阳光路上初三作文热门20篇

那一刻，乌云笼罩，遮住了怎样的光明？

我常常在想，这个学要不要上，有没有必要上？这个书要不要念，有没有必要念？人们常把校园比作圣地，教育比作圣事。可我却说，校园是地狱，教育算个屁！这个学我没白上，我学到了很多“东西”

上周，我因体育课踢球不慎摔伤，次日，便独自去医务室开假条，恰巧医务老师出门办事，不在。于是我便回到了班级。不久，值周老师来检查，我向她说明了情况，并担心的问她会不会扣分。她询问了下我的伤势告诉我说只是调查下，不会扣分。听她这么说，我这颗悬着的心可算是放了下来，并且热情的向她道谢。可一分钟后，班主任怒气冲冲的回到班级，批评了我一顿，告诉我，她扣分了……这个老师有“道德”吧！当然有了，她还是教“思想品德”课的呢！这就是中国的“特色主义‘教育’”吗？让一个不道德的人来从事教育新生代的神圣事业？那门口收破烂的大妈是不是要调到清华当教授去！从这个“老师”的身上我学到了“道德”，更懂得了一个道理——不要轻易相信任何人！

吸烟有害健康，学校禁止吸烟。可即便是在学校这种所谓的“圣地”。我们也免不了烟熏火燎，环境决定一个人的人生品质、道德修养。学生吸烟是受了谁的影响？是家长吗？我们在校时间超过10小时，而在家算上吃饭顶多4个小时就去和周公约会了。谁的影响力更大一些呢？就是在“圣地”里“教学”的“圣人”。

中华民族是个拥有五千年历史的民族！新中国历届领导人也提倡“科技创新，人才创新，思想创新”“不要被思想所束缚”可是现在的教育体制恰好背道而驰，而现如今的考试，也只不过是新中国换了壳的“八股文”而已。这就是创新吗？高考零分作文，大多文笔不赖，只是揭露的真实的现象而已，表达了真实的心声，难道给他零分是在模仿“文字狱”吗？这就是教育吗？让我们按照教材里的思想去学习，不能有自己的思想，那是培养人才？培养没主见的蠢才才是真的！

每每考试上出现自主问题时，总是要学习谁谁的精神，什么好好学习，什么热爱祖国，什么长大了报效祖国，做国家栋梁……说白了，好好学习，不过是为了长大了混口饭吃而已，扯那么远干吗？那些科技达人，曾经的“三好学生”有几个留国发展的？但他们却是喊口号喊得最亮的，那些问题我自己边写都要吐了，可是看见了你的答案我却真的吐了，原本以为自己够无耻的了，可是看见了你的答案我才发现，世界上真有比我更无耻的人！

师无德，以何育人？育无方，以何教人？待他日，阳光穿透乌云，还中国教育一个蔚蓝美丽的天空！

有阳光，天就会亮；没阳光，天就黑了。庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不开它。

在生物学中，阳光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。绿色植物在通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长，发育，繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源。

可见，阳光是万物生长的必备条件，没有了阳光，万物无法生存。

在生活中，我的心情也是随之而变。如果是阳光明媚的天气，我的心情是很舒畅的；反之，如果是阴雨天气，我的心情则是郁闷的。你说怪不怪？

阳光，公平无私地洒落在每一个人的身上。清晨的阳光明亮而透彻，清新而无暇，万物为之欣喜；雨后的阳光幻化成彩虹，尽情展示世间的五彩缤纷；严寒后的阳光，温暖而舒适，向你诉说着重逢的喜悦。

阳光让你的视野开阔，让你的生活丰富多采，妙趣横生，让你用兴奋的想象驱走现实的郁闷。真实的阳光需要用心去感觉，和阳光对话，你会感到光明，快乐，温暖，向上，力量，自信，勇气，毅力……

16岁的阳光下，有一颗跳动的心。这颗心很年轻，它喜欢随着时代的节奏跳动。也许，它很幼稚，经不起风雨的摧残，但是，它包含着无数多姿多彩的梦幻气泡。

娇艳欲滴的红气泡

“好棒！”一件红裙子，往往令许多女孩子心跳。今年夏天流行红色。我捧着梦寐以求的红裙子，高兴得直跳：“Thankyouverymuch！老妈！”中文加英文也无法表达心中的喜悦。可打破我美梦的，却是妈妈的一番话：“看把你高兴的。可是先说好，上课不准穿，不可也不准穿……”“什么！”惊异之后，我开始盘算，红裙子还有几天价值。“老妈，那我什么时候？”“等明年毕业再穿吧！”“啊？”这看似十分平静的话，使红裙子不得不在今年成了观赏品。

唉！红色的梦破碎了。

晶莹剔透的黄色泡

“草木也知愁，昭华竟白头。叹今生……”

抱着《红楼梦》边吟边走，体会着林妹妹的凄凉。微风吹过，我轻轻抬起头，痴情的望着远方。“喂！”一声呼唤在耳边忽然响起。“不是想变淑女吧！多愁善感，真有病。走，打球去。”在阿勒的鼓动下，《红楼梦》被甩在一边，球场上却多了一个疯狂的身影。

呀！黄气泡真的飞了。

天真烂漫的蓝气泡

“快走，动画片开始了！”自言自语后，我便从校园里消失了。“多大了，还看动画片，丢不丢人。”一进门，老妈就说开了。可我仍旧看着电视吃着棒冰，听着唠叨。“太好了！小兔变成月亮公主了！”兴奋后，忘不了抱起弟弟，一个劲地亲吻。“妈，我姐怎么了？”弟弟在受到“攻击”后，不解地问。“没办法，你姐比你还小！简直一个疯丫头！”这下可好了，一切都被否定，只好钻进小屋，闭上眼睛读“One，two，three，four……”

蓝色的确很幼稚吗？

永不言败的绿色泡

“哈！堂堂班长，也有败绩？”给他来个下马威，看他还狂不狂。

“行了，我承认这次不如你。不过，你别高兴，下次超你10分。”到底不一样，输了还嘴硬。

“不可能，你要超我10分，我大名倒写！”胜利已把我的理智冲得烟消云散了。

“好，你说的，咱们下次再决雌雄！我就不信，你个女流之辈，能在我之上。”看，又摆出那副盛气凌人的架子。

可是不管怎么打赌，怎么吹牛，事实就是事实。当我也重蹈他的前车之覆撤时，他幸灾乐祸了：“怎么样？”眼里透着一股挑衅。“老虎也有打盹儿的时候。”我不屑一顾地回敬他。抬起头，决不在精神上输给他。

自古巾帼不让须眉。

绿的生命在哪儿都不会低头。

若隐若现的紫气泡

“呸！什么人！”一进家门，“轰隆”一声，桌子被重击一掌。“又怎么了？”正在做饭的母亲放下手中的活儿。急忙跑过来。“凭什么？看她那态度！”我已怒气冲天。和蔼的妈妈轻轻地问：“谁？”“还不是她，凭着语文课代表，自以为是，傲气十足。”我的肺要气炸了，“别人都说我的文章好，就她！来一句‘什么乱七八糟！’”“行了，我的小姐，原来你的作文标准就是她的一句话呀！”妈妈的话无论什么时候，都包含着幽默。“可我就是不服，难道我的文章非得像她那样？”瞧！又得理不饶人了。一场暴风雨不可避免了吗？别急，再过10分钟，准没事儿。

生活，怎么能没点儿“紫黑色？”

一碰即碎的粉气泡

“喂！你和勒晶鑫什么关系？”跑来问这种问题的只有阿勒。“能有什么关系？我认识他才两个月而已。”极力埋藏心中的秘密，不是我的强项。“Really？你喜欢他吗？”神秘而直接。“好像有一点儿。”多朦胧的回答，希望她别再问了。“什么一点儿，很多吧！”知我者莫过于阿勒了，还是被她发现了破绽。“你别乱讲！”我已惶恐到了极点，“不打自招了。”“我……”唉，被别人猜透了心事的感觉——好脸红。

粉红色很浪漫，很飘渺，也很易碎。

这颗心中还有无数气泡，每个气泡都是一个故事，每个气泡都有几分稚气。

16岁，年轻的16岁，多梦的16岁，心动的16岁，尽管一切都将随时间流逝而过去，但阳光折射出七色的斑斓和多彩的气泡会凝结成一段段记忆。记忆也许是永远的……

在高高的旷野上，在凛冽的寒风下，旋转着升腾着的是那份柔情的爱，透明而略发白色。是的，那是天地之间的爱，是阳光里的爱，是我和父母的爱。

--题记

他有着一双粗糙的手，大而温暖。他曾经抓着我的手，让我感受他的温暖。他也曾举起那双手打我，可我从不怨恨他，他也曾骂我说我，我从没记在心上，只记得他爱我的那些片段，因为他是一位那样含蓄的父亲，他从没对我说过那句话:"孩子，爸爸爱你。"可我每次都能感受到他对我的爱。我知道，我永远都是他手中的宝贝，我逃不出去，也不想逃走。

我的母亲是一位常常抱怨自己是一位四十多岁的女人。她经常拿着去皱纹的笔在眼角按摩，她是一位爱孩子，却不懂得怎样去爱的母亲。生病的日子里，母亲一直在床边陪我，陪我度过那漫长的一段日子。她曾为我撕心裂肺的疼痛过一次。那一阵痛将永远记在我的心里。在那漫天飘满雪花的银白色的日子里，我来了。母亲爱我，因为我是她生命的延续。她的爱是直接的，不留痕迹的，和父亲相比，显的有些凹凸不平。

我是家中最小的一位，但我依然是这个家的主人，尽管我没有多少权利。我爱这个家，爱的投入，爱的专一，我没有对爸妈说过我爱你们这类的话，我遗传于父亲，含蓄，不外露。有时我会和他们斗嘴，可我依然爱他们。就像他们说的一样，我是一只气球，但气球的一端被他们紧紧的握住，他们不想放手，我也不想被放走。

三月到了，可我还能感到冬日里的寒风，冷冷的。但是有太阳，有阳光，有阳光里的爱。那束光直穿入我的身体，暖暖的。

后续:

我是一条飞鱼，会飞的那种，但我离不开水，因为水是我的父母，我们都离不开鱼缸，因为鱼缸是我们的家。

[阳光里的爱初三作文

阳光轻轻地从湛蓝如水的空中洒落下来，穿过密密麻麻的树叶。我被这圣洁的光辉笼罩着，望着这梦幻一般的景色，脑中不觉地浮现出那个虚拟世界中的名字——阳光一样的少年。

就在那个初春的季节，烟雨蒙蒙，细丝一般的春雨发出轻微的响声，侧耳倾听，别有一番滋味。我的心却容不得寂寞，只想透过细雨，寻找阳光。走进一家新开的网吧，我只想在网络中寻找那份放松的心情。我稀里糊涂地进入聊天室，一个叫“伊冰”的女孩引起了我的兴趣，她谈吐不凡，言语中透露着一种脱俗的美。我把自己的名字起为“阳光一样的少年”，颇有兴致地去找她。

“你好伊冰，伊冰你好。”我实在不知道应该说什么，只好用了这个无聊的开场白。

“阳光会融化冰吗?”看来她挺聪明，懂得我的“名”下之意。

“当然，阳光最喜欢冰。”伊冰在名字上作文章，我乐意奉陪。

一来二去，我知道伊冰也喜欢阳光那种不分彼此的快乐。伊冰发过来一篇由《同桌的你》改编的《同网的你》，我看完之后大笑不止，使得满座“网虫”无不“伸颈、侧目”。可其中的一句却使我大惊——“那时候天总是很短，一晃就过了十点半”，我这才发现时间不早了，准备回家。

我恋恋不舍地发了一句“886!”(拜拜啰，网络用语)还意犹未尽地说了声：“明天早上八点，中山公园，不见不散。”

第二天早上，我当然没去。没有人会把网络中的话当真。当我再次坐在电脑前时，发现伊冰发过来的话：“阳光，你为什么没有去?你认为网络是虚拟的吗?不，你错了，我正用真诚在对待你。”

我惊呆了，她居然把我的话当真。我只好满怀歉意地对她发了句：“抱歉，那天有别的事耽搁了，我们再约个时间好吗?”

“好。明天下午两点，动物园。伊冰的穿着——白色的云彩。”伊冰很快回了话。

“OK!阳光的穿着——蓝色的天空。”

我作着强烈的思想斗争：去，还是不去?

终于，我去了。穿着水蓝色的T恤，深蓝色的牛仔裤，硬着头皮站在草地上。这次出来，我可是抱着必死的决心——伊冰怎么会知道，我只是一个14岁的女孩子!

在约定的地点，一个胖得可怕的穿白衬衣的姑娘在悠闲地散步，一个瘦得可怜的穿白布衣的老太婆提着菜篮从我身边走过，远处，一个穿白色牛仔服的帅哥正在和同伴谈笑。可我找不到“伊冰美人”，她在哪儿呢?她该不会在耍我吧!

我在这儿等了好长时间，伊冰还是没有出现，也许是因为她发现“阳光一样的少年”不是“帅哥哥”而是“小美眉”便失望地离去了吧。我走进一家冷饮店买了一瓶汽水，又看见了那个穿白牛仔服的男生，他笑着对他的同伴说了声：“如果‘阳光一样的少年’知道和他见面的人就是我会怎么办?”怎么可能……

我吃惊地问他：“你就是‘伊冰’?”他低下头，“你就是‘阳光一样的少年’?”我们呆了一下，都大笑起来……

虚拟的网络，常常给人带来意想不到的惊诧。阳光穿过细细密密的树叶，洒在我们身上，圣洁、美好。青春向着太阳飞，曾记否，网络中有一个叫“伊冰”的girl和一个叫“阳光一样的少年”的boy?

我一直都认为自己是一个被阳光放弃了的女孩。在我的世界里友谊不再属于我，因为心中的那面用友谊筑成的墙已被一条裂缝所摧毁。而现在的我只是一个整理碎砖的女孩，尽管我知道砖碎了就不能再合好。

其实，曾经的我是拥有一份另人羡慕的友谊的。我不敢说它像水晶般的透明，但也从不浑浊;我不敢说它有金刚石一样的硬度，但它也坚硬无比。也就是这份友谊让我找到了值得依靠的精神支柱。我从没有想过它会有倒的一天，所以我依旧快乐的接受阳光的洗礼。

也就是那天，一块被称为“真诚”的砖有了裂缝，将那面用友谊筑成的墙无情的摧毁了，从而使我心中的阳光也逐渐暗淡了。

这一切是那么的突然，那么的让人心痛。

终于，经过万次向神的祈祷，我被拯救了，我的生命中出现了一位天使。她会带我走进阳光。

认识薇，很偶然。那是一次晚自习前，我们同在一起买盒饭。旁边抢翻了天，而我们俩没有出声，静静地站在一旁。突然，有一股力量让我们彼此对视了一眼。让我觉得有一种很微妙的感觉。以后，我们就常常遇到。几次后，大家就都很熟了。再次见面已是无话不谈了。和薇在一起，偶尔会觉得我们有许多相似的地方。最让我吃惊的是，我们同是被阳光所放弃的女孩。

那天晚上我们一起回家。薇告诉我被阳光所放弃并不可悲，重要的是我们并没有被它抛弃，我们也没有放弃走进阳光。

我相信薇能让我走进阳光，因为她就是那个来带我走进阳光的天使!

阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。

——题记

青春不相信眼泪

在郑州一所学校的考试中我不幸落榜，这是我有生以来第一次失败。父母将这个消息平静的告诉我时，我心中翻江倒海，石破天惊，困惑，无奈，失望是，震惊，席卷了我的脑海。但想一想失败有什么呢？应当相信自己是生活的强者。哭泣有什么用呢？即使哭倒了长城，哭高了太平洋也是徒劳的，因为青春不相信眼泪。

教师，我的潜力也很大

从小，一次又一次地磨练与考验向众人展示出我无穷的潜力。但在中学并没有多少人认同我。他们说我的成功是靠“头悬梁、锥刺股”的苦读得来的，而我本身，也就没多大价值。我曾一次又一次被这些冷嘲热讽打击着，也曾眼含泪珠，但从未放弃过对生活对学习的信仰。是的，我要向所有人证实：我非常聪明，我潜力无穷。老师，您总说他很有实力，潜力很大，但总有一天，我会让您知道，我并不比他差。

我成功了

不知是由于花粉还是季节更替，身上过敏了，各种药物都试了，不见起效，发作起来，如针扎一般，令我很无奈。正值中考冲刺阶段，可不能因此停滞不前。于是我根本不去理睬它，依然勤奋拼搏。我忍受住了很大的痛苦，皇天不负有心人，终于我成功了。

人的一生并不需大海诠释

每个人的一生都不是一帆风顺的，美丽的浪花是在海浪与岩石的阵列撞击中开放的，火星星在铁锤与铁砧的急剧敲打中迸发的，人生的价值是在与磨难的不断抗争中显现的，是呀，青春不相信眼泪，在青春年华，要使那枯树长满鲜果，要使那沙漠布满森林，要坚信阳光总在风雨后！

[初三作文阳光总在风雨后

黎明的一束阳光，照亮黑暗;冬日的一束阳光，带来温暖;午后的一束阳光，带来惬意;后来我知道，这么一个灰扑扑的我也是一束阳光。 —题记

原本不期望大放光彩的我，不起眼的我，是他们让我知道，我也是一束阳光，散发光芒。

我也是一束阳光，那天为他驱赶黑暗。升级考试的前一个月，所门前看见一个娇小的身影蜷缩在角落里，我走过去，拍拍他瘦弱的肩膀，她抬起头，眼睛里面有眼泪在打转。他解释说是因为怕考试发挥失常，一个害怕又不安的小女孩在这一刻把她内心所有的恐惧跟忐忑全都发泄了出来。顿时间觉得她的那么脆弱。我安慰她，鼓励她，让它慢慢充满信心，她自信起来，考试取得满意的成绩。

那次，她说：“谢谢你的鼓励。”后来，我知道，其实我也是一束阳光。

我也是一束阳光，那天给她带来温暖。天气阴沉的，下着毛毛细雨，地上有点儿滑。我在路上慢慢地挪动着，视线中出现一个小女孩，坐在马路边，淋着雨，只身一人。她用手揉着脚踝，我走到她跟前，问她家地址要送她回家，本要拒绝，又看自己没办法走动只要答应。一路上吧雨衣给了她，问她冷不冷，像一个大姐姐无微不至。到了楼下，说了一句话，便上楼去了。

那天，她说：“我让她感受到亲人的温暖暖。”后来我知道，其实我也是一束阳光。

我也是一束阳光......

我原以为，一个没有色彩，灰扑扑的我只是默默无闻，可是我带来了温暖，赶走了黑暗。于是，我知道我也是一束阳光。

其实，我也是一束阳光，散发着无尽光芒!

[初三作文 我也是一束阳光

我爱阳光明媚的初春，爱那五彩缤纷的盛夏，爱那硕果累累的深秋，但我更是爱那银装素裹的严冬如果秋天是为沉稳的少妇，那么冬天就是一个淡薄意识的少女了。白白净雪，它是冬天的创伤吗?寒风凛冽，它是严冬的凄惨吗?闪闪银光，它是冬天唯一的希望吗?河儿发抖，它是对冬天的诉苦吗?大海咆哮，它是对冬天的痛恨吗?星星眨眼，它是对冬天的拒绝吗?阳光照耀，它是对冬天的气愤吗?

不，白白净雪，它是冬天心灵的窗口。不，寒风凛冽，它是严冬的特色。不，闪闪银光，它是冬天的欢乐。不，河儿发抖，它是提醒冬天，给它盖上洁白的纱衣。不，大海咆哮，它是对冬天呼唤：“别着凉了。”不，星星眨眼，它是对冬天的邀请。不，阳光照耀，它是冬天未来的光辉。

每当冬姑娘在秋天默默的关注我们时，她就多么希望与我们相聚。可她知道自己不能违背大自然的规律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然来临时，冬姑娘看到了农民伯伯的地正需要许多的水来滋润自己的孩子。此时的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，来滋润大地母亲。这样，我们就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的梦想也就破灭了。虽然冬姑娘离去，但是她把自己的感情融到雪里，给我们送上美的礼物——雪。

“河水被冻住喽!去公园玩喽!”来到那美丽的锦绣广场，观赏着那洁白无瑕雪花。人们常说：“雪是可以表达我们悲痛的心情。”但是我不认为大人们的想法，我认为雪是坚强的。看：那个比豆子还小的雪，左拐右拐的落了下来，之后无论风怎么叫，怎么吼，那坚强不屈的雪总是坚定不移。

再看那热火朝天的冰面上，几个小孩子在快乐嬉戏，他们有的溜冰、有的扔雪球、还有的在堆雪人……有几个小男孩在欢乐的歌唱，好像在给平淡的冬天增添几分色彩。在回头看看那柳枝上的雪，就像一个个雪精灵，在守护冰面上那些调皮的小朋友呢。

我不仅爱冬天的每一件东西，我也爱整个冬天。

“嘿，你的仓鼠被他从楼上丢下去了。”正当我沉浸在这安静的自习氛围中时，不远处传来了一个声音。有一种揪心的痛也随之传来：“沛柚”被丢下去，从这么高的地方，肯定死了。我和它相遇到如今已有三个月了，它是那么的可爱。眼眶中突然点落下什么东西，潮湿的滑过我的脸颊，在干燥的皮肤上留下一道去着的线。

你兴许是发现我哭了，放下手中的笔，牵起我那冰冷的手，将我带离了教室。你低声说：“我带你去个地方，我不开心的时候，都会去那里。”原来你说的那个地方便是我们的楼梯口，我们默契的没打开灯，周围漆黑一片，如同我死寂的心。你说：“哭吧，哭完后就告诉我你怎么了，如果不想说也没事。哭完会好点的，我的肩膀可以借你靠！”

再也忍受不了，眼泪像断了线的珍珠，划过脸颊，掉落在地上，轻轻一靠在你那并不宽厚的肩膀上，无声抽泣着，能感觉到泪水打湿了你的衣角。哭累了，无力瘫坐在台阶上，你也跟着我坐了下来，柔声说：“能告诉我你为什么哭了吗？”我沙哑的回答道：“他们把我的仓鼠丢下去了”“丢到哪里了？”你用惊讶的表情看着我问。“那是我养了好久的！”说着眼泪好似又要掉落了。

你说：“不然我去找看看吧。我去拿下雨伞，你在这待着，不许乱跑哦！”看着你，回忆着你的每一句话，天虽是冷的，可心却因你而温暖着。

没过多久你便抱着一个小铁盒朝我跑来，气还没喘完，就说：“你的仓鼠没死，他们是骗你的啦。你真是傻呀！”打开铁盒，仓鼠探出那小脑袋，小眼睛好奇地盯着我看。我摸了摸它的头，露出了久违的笑容。看到我笑了，你也笑靥如花。

那一刻，你对我的好像那冬日里的一束阳光，温暖了我的心。希望阳光一直在我心中，永不离开！

谢谢你，我的好朋友！

这段时间我读了很多80、90后作家的文章，像郭敬明、蒋方舟、李洋等，因此，也很有一番感触。

在此之前我是从不看这类文章的，因为潜意识里，他们是太过阳光的一族，是那一类没有人生历练的作家，受到前几年校园流行的言情小说的影响，我更是对它们不感兴趣，认为他们只能写出没有内涵，没有思想的作品，只会上演轰轰隆隆的爱情故事，毫无阅读价值。同学说我是80甚至70年代的人排错了队，走到了他们的行列。尽管我一度否认，说自己走在“潮流”的尖端，可仔细想想，还真是那么回事儿。我会想一些不属于我想的东西，伪装着生活过，那种虚假而被有意制造的乐趣甚至会多于我真实的快乐。

我总喜欢呆在家里。渐渐长大的我，更喜欢拥有一个只属于个人的天地。寒冷的冬天，偶尔哪一天会有太阳恩赐那么一点点阳光，尽管我冷冻的双手怎样丑陋，我还是不愿意听从伯伯的建议去到阳台上晒晒太阳，去享受它赐予的那一丝温暖，我宁愿坐在沙发上围着火盆。有时候看着自己的双手觉得心烦，就越发地巴不得冷到零下温度干脆将双手冻得比包子还大，以便到来年的春天双手换上新的细胞。

看书的时候我是很少在阳光下的，倒不是因为怕伤了眼睛，而是有一种错误的思想一直存在于我的心里：看书是如此认真的事情怎么能够将自己置于一个慵懒的状态——那种炫目的光线与热烘烘的状态只适合瞌睡。

我一直以逃避的方式面对阳光，直到那天老师发下那张阅读资料。

在那张阅读资料上，我读到郭敬明的一篇文章，叫做《左手倒影，右手年华》。虽然我背不出他那我认为悬乎的文字了，但却能清楚地想得起些东西。一遍读下来，我只觉得是多么漂亮的文字！继续默看，我读到了一些以前从未有读到的一些东西。同桌说她一遍读下来，根本不知道写了些什么，我逗趣地回答：“走，我们到阳光下试试，不看倒影，就看看自己的影子，说不定就彻底领悟了。”

“我的倒影，水印在天空的波峰与波谷里，不停地轮回替换。”阳光里的感觉，阳光里的文字，给人如沐阳光的温暖与惬意。我知道，那被我拒绝的阳光里有着我生命最需要的元素。

寒冬开始还不久，但还是会经常看到太阳。我坐在靠窗的位置，下午的阳光会打在我的一侧脸上。尽管还没有太多阳光下阅读的经历，但我想，轻松惬意地去读这些文章，才能了悟他们如我一样年轻的思想、阳光般亮丽独特的内容吧！

左手倒影，右手年华。走在满地阳光的草地上，我清晰地听见自己年轻的血液在汩汩流淌。

不必等到明年的春天，我已融入阳光。

[拥抱阳光初三作文

虽然现在正值夏天，但在我的世界里，每一天，都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹，雪不停地飘落。只有我，一个人，站在杳无人烟的雪地里，等待别人的救援…………

阳光般的理解和沟通的温暖——来自父母。

虽然，我有一个完整的家，但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”，这，只是父母眼中的景象，他们真的给了我温暖吗？我要的，不是这，我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。

父母对我的成绩很重视，考得不理想就不停责骂，又不给机会给我解释。规定的事情太多，我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我，却说整天没有时间，还叫我有空就好好去学习。

我慢慢觉得自己很冷，张开双眼，眼前是一片冰天雪地，我霎时间就想到我的父母，想让他们给我添件棉袄，拉着我的手，带我走出这个地方，走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。

[渴望阳光的孩子初三作文

“阳光总在风雨后，总相信有彩虹。”每每想到这首歌，我便告诉自己，要微笑着面对生活，面对生活中的一切，无论失败，挫折，无论痛哭，悲伤，也无论幸福或快乐。

有人问：什么是挫折？挫折对于成功者是一段充满荆棘的路；对于失败者是无法跨越的万丈深渊；对于自信的人是一块绊脚石；对于懦弱的人是一座独木桥，敢于面对，便会迎来成功，逃避，便停在原地。

奥斯特洛夫斯基说过这样一句话：人的生命如洪水奔腾，不遇岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花。法国着名的作家凡尔纳，他的第一篇作品连投了十六家报刊，没有一家认同他，没有一家愿意发表他的文章，但他没有气馁，终于，在他投向第十七家报刊的时候，他成功了。美国的作家杰克伦敦也有同样的经历。正是因为他们面对挫折都没有放弃，而是微笑着面对，才有了最后的成功。像他们一样面对挫折不轻言放弃的，还有一个人，我们都不陌生，他就是发明大王--爱迪生。爱迪生在经过八千多次试验，试用了七千六百多种材料后，才成功的制出了世界上第一只灯泡。在他年迈的时候，一场大火把实验室烧成了灰烬，同时也将所有关于有声电影的资料在一夜之间消失殆尽，但是他说：只要我在。他说：明天就重新开始。正式因为他们以微笑面对挫折，才有了后来的成功，名垂千史。也正是因为他们，才让我们明白：阳光总在风雨后！

但并不是每一个人都会有如此巨大的成功，但这也并不代表我们面对挫折就不需要微笑面对，我们做不了伟人，但可以追求自己的成功。就像我们现在即将面临的中考，这条路不遥远，却也处处布满荆棘，想要“成功”，便不能放弃，不能让“荆棘”阻碍我们前进的路，微笑着面对，让希望之花开满大地，让阳光更加绚烂夺目。

让我们行动起来吧！用微笑来面对生活，做一只生活的海燕，去接受暴风雨的洗礼；做一条快乐的游鱼，在海浪中勇往直前；做一只火凤凰，在烈火中永生！

请相信，阳光总在风雨后，风雨过后，总会看见彩虹！

[阳光总在风雨后初三作文

母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。 Maternal love is a selfless feeling. Mother love is like a warm sunshine and sprinkled in our hearts.The warmth after the rain.

母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。

现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。

看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭。

有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。

懊悔过了，又是一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和妈妈说"再见"。

妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。

黎明还正酣，深山里那农村的空气很清冽。露水正浓，微微伸伸沉重心里朦胧的阴影，从重重深夜中走出。辗转已在天边的一线惺忪。

呛人的烤烟味从黝黑的木楼爷爷的房里，隐约犹豫着什么缕缕抽出……

秋天的阳光还遗落在我的呓语里，风儿就已经梳理梯田里沉甸甸的脚步。现在，露水是阳光的第一见证人，只是无语地折射。趁着阳光的温度还保留在爷爷的被褥里。踉跄的脚步急缓有节奏的敲在石板路上，咿呀的竹扁担沉重呻吟的款款而来。

“为了看看阳光，我来到世上”。

秋天的阳光下才想留下余温，自己身上却披着棉衣。找个最热的经纬度坐坐，看看阳光能坚持多久。望着打赤膊挑着谷子的男人。身上还感到不够暖和。可心里却不服现在年轻人的虚弱。回忆，这时使人浑身躁热。恍惚空隙中，眼前晒的稻谷也正蒸发着过去的艰辛与欢乐以及未来的命运。突然，爷爷被几只老母鸡啄去了记忆。手拿竹枝扫帚在半空中划了个弧，但不成一个圆满的句号。挂着牛角囊囊吊的长竿烟管，火，早已经熄灭。挑挑烟管头，猛吮几口，而后嘘一口长长岁月的辛酸那是腌久了的酸鱼酸肉吧。磕磕布鞋底边，一切都过去了!

眼前，几度沧桑又重修几番的风雨桥，依在;排排崭新上漆，鳞次栉比，错落有致的吊脚楼，和谐;那从未见过的水泥公路伸向曾经走过的远方……只有阳光依旧和煦，属于自己。曾几何时自己的故事该由别人来诉说?归宿?九十岁还不疲倦么?记忆慢慢封尘，留给子孙月夜下纳凉时的回忆。

看看天上那块青石板，掐指算算遇上一个秋高气爽。

于是塑成一尊雕像，每天的阳光总晒成一片舒坦，迷茫……

一顿一碗红薯酒也算能御寒，舒活舒活筋骨。而后逍遥竹椅，才是你一天的归宿。阳光下的迷离数数长长的白胡须;攥攥摩成古铜色的旱烟管;捧捧《三国》《水浒》，让阳光把小说的情节晒白了，晒干了。

你总想把心事抖出，便像阳光似的固执唠叨不休，或重复或单调或直白。但我是阳光的仆人，忠实于你，阳光总温煦沐浴着你。每每陪陪你走进斜阳，撷取那份遗失的凄清。飘落的树叶跳着祭舞唱着挽歌从我们脚下轻轻滑落……

这路，我陪着你，却不遥远!

[初三作文：秋天与阳光亲近

有一种冰棒叫“阳光一样的少年”，外表淡绿，有些青苹果的味道，里面夹着酸梅果酱，下层是巧克力冰淇淋。

我们班上也有个“阳光一样的少年”，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光一样的少年总爱吃“阳光一样的少年”。因为在炽热的阳光下，“阳光一样的少年”显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光一样的少年却偏爱吃“阳光一样的少年”。

秋风飒飒，阳光一样的少年衣着简单：一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”，一个是不爱当女生的“作文狂”，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。

一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨“作斗争”，冲出去吃饭。这时，阳光一样的少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说：“你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会……”他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说：“其实我们班的男生并不那么坏，是吧?”我诡谲地笑了，说：“怎么，感动了?”晓晴害羞地拍打我的背，说：“去你的!瞎说什么呀?”

有一次，我发了好几天高烧，缺了不少课堂笔记。特别是数学笔记，要知道，我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光一样的少年借，他说：“这个这个嘛，待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光一样的少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声：“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说：“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿，语文老师进来了，他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想：阳光一样的少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?

大家喜欢看什么书，只要阳光一样的少年有，他便借给别人看，像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒，但又如此热衷地买韩寒的书，令人琢磨不透，也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光一样的少年成为有名的作家。

总之，阳光一样的少年使大家的心田充满了温暖，充满了希望。他总是说：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪，希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们，人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。

阳光一样的少年像“阳光一样的少年”冰棒一样，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。

我心中珍藏着一抹阳光，一抹秋月的阳光，它时时令我感受到融融暖意，片片温馨，赋予我无比的活力和自信。 九月的一天上午，我坐在教室里，心中充满无限的喜悦，等待着吴老师来给我们上语文课。

第一眼看见吴老师时，我就喜欢她。吴老师三十多岁，记得那天她一头又黑又亮的长发瀑布般地飘洒在身后，着一件白色衬衫，迈着轻盈的步伐走上讲台。给我印象最深的是她那柔和的声音与和蔼的笑容，像一位慈祥的母亲。

老师开始讲课，她那生动的讲解、幽默的语言，紧紧扣住我的心弦。我目不转睛地注视着她，聚精会神地倾听着……

这天，老师给我们布置了一篇作文，回家以后，我翻出所有的写作刊物，把其中的好词佳句抄下来，这样，七拼八凑写成了一篇。好得意啊!

作文交上去的第三天，吴老师把我叫到办公室，开门见山地指出我作文的缺点，弄得我又羞又窘。

望着我尴尬的样子，老师笑了，“作文应注意写真情实感，不能空发议论，只有发自内心的话语才能感动别人，明白吗?”我点点头，感激地望着老师。

在老师的帮助下，我的写作能力提高得很快。老师经常在课堂上朗读我的作文，同学们都向我投来羡慕的眼光。

于是，我对写作的兴趣日益加深。我经常一个人写作，独自给自己布置任务，还偷偷地向报社投稿呢!可是，稿子却石沉大海，我不免有些灰心丧气。一天，老师主动找我谈话，鼓励我说：“我们无论做什么事都必须有恒心、有自信心。成功是要付出代价的。”哦，老师，你几句简单的话，给我的岂止是鼓励，您让我找回了那失去的自信心。是的，哪怕是一百次的失败，我也要一百零一次的奋飞。

走出办公室，抬头望着天空，一抹阳光照在我的身上——好暖好暖。我的心里洋溢着一种属于青春，属于阳光，属于天空般辽阔的喜悦。

吴老师不但在学习上是我的良师，在生活上更像是我的慈母。那时一次在教室晚自习时，我的肚子像刀绞般疼痛起来，刚好父母又都出差在外。吴老师立即扶起我，一步一步地挨下楼梯，这时候我痛地满头大汗，再也迈不开步子了，吴老师二话没说，背起我，后来就失去知觉了，只是耳边不断听见她那气喘吁吁的呼吸声，我紧贴着老师的背，感觉好温暖……

到了医疗室，打过针后，我便迷迷糊糊地睡着了。朦胧中，吴老师把我背进她的宿舍，还不时地给我盖被子、赶蚊子……

一觉醒来，天已蒙蒙亮，吴老师站在床前，披着外衣，双眼布满血丝，看起来很憔悴。看到这一幕，我愣住了。双唇颤动，想说什么而一点也说不出来，只让泪水任意流淌……

啊，那么难以忘怀，吴老师就是我心中最耀眼的那一抹阳光，它美得柔和，美得温馨，美得另人心醉，我将永远把它珍藏在心中。

触摸阳光，并在心里为其留有一席之地。——题记

生活中会有黑暗，生活中会有阴霾，生活中也可能看不见黎明的来到，但只要你心中怀揣着爱，就一定能留住阳光，留住光明。

连续的几个雨天，都让人心情烦闷无比。今天好不容易天气放晴了，我终于可以出来逛逛了。但是，突然一道晴天霹雳把我累的外焦里嫩的：今天不准出去！好好在家呆着！我才不会因为妈妈的一句话，就把自己“圈禁”在家里呢！我摔门而去，都不带看一眼的！

郁闷的我走着走着来到了公园，公园里清新的空气把我郁闷的情结都化解了。我欢喜地踱步到花丛中，低头便看到吐露着芳华的花儿们。无数朵小花撒在草丛中，将这平凡的草丛点缀得不再平凡。我兜了一圈，来到池塘边，忽然感到一阵微风拂面，当中不仅有泥土夹杂着的青草味，还有，呵，温暖的阳光的味道。

顺着池塘走，就听到一群小孩子在玩耍嬉戏的声音，闻声而去，果然，他们玩得可高兴了！就当我在看他们玩的高兴时，目光被一个坐在滑滑梯旁边的女孩子吸引了。我心下疑惑：其他小朋友都玩得高兴，为什么她不去呢？想到这里，我蹑手蹑脚地绕到滑滑梯旁边后面，想吓她来着。我故意脚步声走得很轻，可她仍然敏锐地捕捉到我的脚步声：“你好！”我怔了一下，突然就没了兴致，后弯腰看她好象在画着什么，画着，画着，我也不知道的一坨什么东西。

“你好！”我出于礼貌的回答。又沉默了好久，我提起脚步刚想走——“请问，今天的阳光明媚吗？”她这样问道。

我被她愚蠢的问题怔住了，愣了会儿，道：“嗯，今天的阳光很好，很充足！”

“那，那你能告诉我，阳光是什么样子的么？”她睁着大大的眼睛，去无神的望向我这边。她！？难道！？我用手在她眼前晃了晃，没反应。原来，她是个盲人。我的心底泛起了滴滴点点同情心，望向天空：“阳光很温暖，能，能带给人们光明和快乐，可是，可是人们去留不住它们。”我眼里的光渐渐暗了下去。我转而又望向她，她却突然伸出手，“你看，我留住它了哟！”我惊讶的望着她，又微笑道：“是的，它们在你的手上。”

“真的吗？我虽然看不见它们，但是，我触摸得到它们，感觉得到它们，能把它们留在心里面。”小女孩满脸幸福，将手捂在胸口。“大姐姐，你知道吗？我从小就看不见，所以从没看见过蓝蓝的天空，青青的小草和美丽的小花朵们，”这时，她突然举起她手中的画，“你看！这是小花朵。”她自信的笑容像阳光般照耀着我，刚开始我不知道的一坨黑东西，在这时是多么的美丽！我的眼眶不知何时温润了些，我又吸了吸鼻子，道：“你知道吗？只要你想，阳光永远都会陪伴着你，留在你的心中，为你照亮阴霾，永远，永远……”

“真的吗？”她欣喜道。

“嗯，真的。”我点了点头。

看着她的笑容，我不知为何也很快乐。这也是“阳光”吧！

还在黑暗与阴霾中徘徊的人呐，伸出你们的手，阳光便会给予你们回应，为你照亮前方缥缈黑暗的道路，把心里腾出一席之地，让阳光入驻进心里，留点阳光给自己。

初三:刘柳

[初三作文给自己留点阳光

静下来，我便会冥想毛笔的笔尖触纸所熏染开来的纹路，转腕所形成的墨迹，如箭出鞘般吹毫断发，如崖边枯藤折叠凌空，如龙蛇腾跃跌宕有致。书法已伴我九个春夏秋冬，一直如阳光般照耀我成长。

我从6岁开始学书法，红色框成的九宫格像是一种“界限”，手中的毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围，九宫格使我学会了“规矩”。童年的书写是最早对“规矩”的书写，凡事不可逾距，这正如孟子所说的“不以规矩不能成方圆”。练习书法的初心即是培养人的谨慎、谦虚、端正。

是书法一步一步的指引我，如冥冥层雾中那朦胧的光点，照亮我成长的道路。

年岁渐长，我对书法的认识也逐步加深，“字如其人”，确实如此。书法往往像人，人局促，书法也很难开展；心开阔，字也容易大气。做人做事均如是。每笔每划不可苟且，要从头慎重端正到底，笔锋触到宣纸，墨汁立刻被纸的纤维吸附，感觉字如精灵一样，与宣纸相融合，也与我“相互交流”。也许这正是我的书法老师所说的“灵”吧！

是书法让我懂得世间可互相交流的不仅仅局限于文字间，还可以是生灵间。

练习至今，书法与我已产生不可割舍的情缘，每当完成一幅书法作品，看着每个字如一个个小精灵跳跃在纸上，我的心也跟着跃动起来，这种跃动也慢慢成为一种享受，享受书写的过程，享受书法完成后的畅快，享受驻足观赏书法的那种喜悦。此刻，眼前何止是宣纸上的黑白世界，能在精神上产生“愉悦”的感觉，“激动”的心理，不但“悦目”而且“赏心”，无法溢于言表。真正心中领略了书法的味道，也将继续沉浸在这种味道中，领略到生命的灿烂的味道！

老子说过“大巧若拙”，真正的智者都是老老实实做功夫，书法与我将是终身的朋友。纵里寻他千百度，如阳光般照耀我成长，书法陪我度过了无比美好的时光。

当你挫败的时候,失去了前进的方向,也没有人为你伸出一双援助的手,没有人为你投业一个关怀的眼神,也许你会更加一败不起,可是,你看见了吗?窗外的阳光如金子般的闪亮,如清水般的柔和.只要你展现曾经那张自信的笑脸,敞天心扉,让这缕缕阳光滋润烦躁的心灵.那么也许你会发现挫败是一件件快乐的事,你数次挫败就会有无数次快乐,无数次快乐就能感受无数缕阳光,无数缕阳光就是引导你走向成功的捷径.

当你失落的时候,忘记了怎样笑,也没有家人的理解,没有朋友的信任,也许你会更加茶饭不思.可是,你看见了吗?窄外的阳光如鲜花般的灿烂,如白云般的纯静,只是你露出两排洁白牙齿,可爱的小酒窝,让这缕缕阳沅温暖冰冷的心灵.那么,也许你会发现只要笑了,就不会有世界末日,没有烦恼的笑容就是源源不断的阳光,源源不断的阳光就是黑暗中的希望.

缕缕阳光如希望.何不用一缕阳光收获一丝希望?何不用一丝希望创造一次奇迹？

[缕缕阳光如希望初三作文