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关于希望的优秀作文集锦(通用20篇)

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高考关于希望的作文800字

全文共 672 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”上课铃响了,我们的班主任带来了一位新同学,她身穿一套崭新的校服,背着一个朴素的书包,脸上洋溢着幸福的笑容。

我忽然觉得,她有一点眼熟,我开始不断地回忆着,我的思绪把我带到了一个阳光明媚的下午,记得那天,妈妈带我一起要出去玩耍,我们来到了地铁站内。忽然,我看见一个小女孩正和她的妈妈在坐在冰凉的地板上正向人们乞讨,那个小女孩披着一头凌乱的头发,身上的衣服已经破得不行,那身宽大的衣服显得她的身躯非常瘦弱,她的脸上看不到孩子应有的灿烂的笑容,她的眼睛旁边已经堆积了一层厚厚的黑眼圈,眼球里布满了红血丝,脸上、身上到处都沾满了污渍,她那细细的手上拿着一块牌子,上面写着:我想要上学。

尽管她这么可怜,但是大部分路人连看都不往这边看一眼,只有少数行人从他们钱包里掏出1、2块,3、4块放在小女孩身边的罐子里。这是小女孩眼睛里流露出感激的眼神,一边忙着说:“谢谢!谢谢!”

我静静地看着,心里想:她真的能用这些钱实现自己的愿望吗?每个人就这么给一块钱、两块钱,还只是少数人给,如果一直是这样她要等到什么时候才能上上学啊。虽然我这么想着,但是我还是转过身向妈妈要了五快钱投进了她的罐子里,并微笑地对她说:“希望你能实现自己的愿望!”

“噼里啪啦,噼里啪啦”一阵热烈的掌声把我带回了现实的世界,我又仔细地看了看新来的同学,她的确就是我在地铁站见到的那个女孩,她真的用好心人送她的钱上了学,实现的她的愿望,我真替她高兴。

我顿时明白了一个道理,虽然有时候你付出的一小步不能马上出现明显的效果,但是也许是明天,也许是后天,也许希望就在远方的某一天。

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篇1:放飞希望

全文共 278 字

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今天下午,阳光明媚,老师带我们班的同学到风景优美的凤凰广场放风筝。

到了凤凰广场,风光果然迷人,天上飘着五颜六色的风筝。老师给我们分好了区域,我们开始放飞自己的梦想。

我拿着风筝,迎风奔跑着,风筝乘着风飘了起来。我开始放线了,我左手拿着线轴,右手拿线慢慢地放线,让风筝慢慢地升高。不久我可爱的风筝已经在半空中了,我的风筝是两个既可爱,又爱吃蜂蜜的小熊维尼组成的。

我又看了看别人的风筝,有威武的雄鹰,展翅高飞的凤凰……放风筝真好玩!望着飞得高高的风筝,我想它不仅是风筝,还是我的梦想和我的希望

同学们,我们要试着放飞我们的希望和梦想,找到属于我们自己的一片蓝天。

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篇2:我希望的交通工具作文350字

全文共 331 字

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希望交通工具是一位,美丽温柔的小公主。

可以钻地,可以飞,还可以发射导弹打倒坏人。当然她不会伤及无辜。这就是他的用处很大吧。但是呢,他有个缺点就是。如果有人惹她,她会毫不留情。“打”但是没关系如果发现是好人的话,也会治疗的。

我未来的交通工具是这个样子,她是因为小公主,那当然还有华丽的裙子。还有金色长发,水汪汪的眼睛,还有细长的小手,还有一个还有漂亮鞋子,她的裙子最最最上面是粉色的。接下来呢是蓝色,紫色,淡紫色,火红色,金黄色,淡黄色,淡蓝色,深蓝色,蓝绿色,浅绿色,紫黄色,还有粉紫色,粉红色。鞋子是紫色的

她虽然有缺点,但优点也很多呀。比如,会帮主人,温柔又可爱,心地又善良而且她很漂亮呀,况且她也会帮助人。喜欢吗?如果真的喜欢,我会买下她。帮助更多的人。

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篇3:在绝望中寻找希望读后感800字

全文共 875 字

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俞敏洪的《在绝望寻找希望》一书中,有一个章节:《分数决定一切,这就是中国》,读后令我深有感触。

文章开头,作者写了两种不同的提高学生分数的方法。

第一种是严格要求,反复练习,打疲劳战,甚至以打骂来提高;而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下,效果最好的肯定是第二种。学生也是个人,不论成绩如何,起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错,但是人都是有心的,学生也何尝不是呢?老师对学生的爱只要是真心的,学生也立马会意识到自己的错误,从而改正。如果是按第一种方法来教育的话,肯定会有损学生的自尊,就算是改正了,会导导致学生厌烦这门科目和老师,这门科目的成绩也会渐渐下降。

文章中,作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时,无恶意的喊了一下老师的名字,第二天老师便罚了作者站一天一夜,不给吃喝,作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中,肯定是作者的错,但是请仔细思考一下,作者是完全错了吗?难道这位老师没有一点错?正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先,但是,作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗?如果老师能换个态度,作者恐怕不仅不会记恨,没准还会激发学习的兴趣。

现实生活中,也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时,以“题海战”来提高成绩,但有些学生依旧不会做,老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出,老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗?那些不会的同学也照样不会,用这么多作业来复习,还不如在外面上补习班。

分数至上,被视为学生的头等大事,有些学生抗不住学习的压力,跳楼自杀。学生的一切都

来自于分数。分数一低,一切免谈;分数高了,要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来,把别的东西都扔了。

德智体美劳,学习不应只是排在第一位。因为一毕业,学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展,才能培养出完整的自我,培育出对国家、对社会有用的人。

分数并不能决定你的一生,一个人的综合素质才是决定自已的一生。

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篇4:满怀希望的话题

全文共 821 字

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“在希望的田野上,我们歌唱,小伙弹琴……”在歌声中我们挥洒着自己人生的乐章,100天,100天近了,近了…….

小鸟满怀着希望飞回来了,春姑娘带着希望的背囊染绿了小草,吹红了桃花。初三的毕业生满怀着进入重点高中的希望在日夜奋战着。

桃花红了,桃花开了,门前的那几棵桃树摇曳着它们轻盈的舞姿。她坐在树下流着伤心的眼泪,一次次考试过去了,她都被别人甩在了后面,她失去了前进的动力。

王老师叫着她的名字,她在惶恐中站起来跟着老师走出了教室,依旧是在那棵桃树下。“老师,我……我这次又失败了,”“王迪,别泄气,还有100天,只要你在这100天里朝着自己的目标向前追,相信你一定会成功的,今年老师对你抱的希望很大,”老师耐心的说。一阵微风吹过,夹杂着新翻的泥土的气息的花香扑鼻而来,在花瓣随风飘动的树下,她重新站了起来,朝着自己的目标重新燃烧着希望,像桃花一样散发着芬芳。

打开文具盒,一张小纸条映入了眼帘,打开一看,上面画着一枝开得正艳的桃花,在风的吹拂下,摇曳多姿。“王迪,不要气馁,加油吧,你一定会成功的,一定!”她双手紧握着那张纸条,犹如握着那把熊熊燃烧的奥运火炬一样。她满怀着希望朝家走去。

不远处就闻到那门前的桃树散发出的诱人的芳香,在桃树下有爱她的母亲站在那向远处眺望,等待着归来的女儿。看见女儿后,她的脸上露出了和桃花一样的灿烂的笑容。“妞,现在学习紧张吗?考试成绩怎样?”她站住了,一语不言。母亲不在问了,只是说:“别着急,慢慢来,你看咱家门前的这棵桃树开得多旺呀!你一定会成功的!”

早晨她骑着自行车向学校奔去,村头的王大爷说:“妞,在学校要好好学习,将来为咱村争争光。”带着希望走在乡间的小路上,一路的桃花散发着沁人心脾的芳香。她坚定地自言自语道:“我不能放弃,我要成功!”

桃花开了,她知道桃花的芬芳是指引她走向成功的助推器,她的希望之火燃烧得越来越旺,因为在桃树下有着那么多爱她的老师、同学、父母、邻居的鼓励,因为那是她燃烧希望的世外桃源!

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篇5:我希望有一个如你一般的人作文_情感作文2000字

全文共 1870 字

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“我希望有一个如你一般的人,如这山间清晨一般明亮清爽的人。如奔赴古城道路上阳光一般的人,温暖而不炙热,覆盖我所有肌肤。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单。我希望有个如你一般的人,贯彻未来,数遍生命的公路牌。”

——张嘉佳《从你的全世界路过》

在我和你近乎一样的面孔之下,有着相通的血液,相像的性格。可我多么的不希望身边你的存在。我希望你我只是路人就好。

我是什么时候开始接触“憎恨”这个词的呢?我不记得了。但每次将这个词用在你的身上,恰好能表达我和你每次争吵之后我的感受。我并不是真正的“恨”你,你也并不如吵架时骂我的“没用的东西,老子不管你了”这样真正的将我放弃。我们间是复杂的感情。只是对彼此的“恨”多于了“爱”。

我们是各自的矛盾体。同样固执的把自己认为对的一面歇斯底里的向彼此怒吼,而后相互的责骂,借此达到率先将对方气得无法回击的目的。其实每次我都会“赢”的,但你总会在要“输”的那一刻停止这场无趣的谩骂——一巴掌就能结束。在我成长的这些年里,让我记忆最深刻的不是妈妈的嘱咐,不是外公的香茗,更不是风味的小吃,而是你的巴掌。我不喜欢你的巴掌,在任何时候都不喜欢。不论是鼓励我的拍手,离开家参加考试的击掌,还是你愤怒时四处挥舞着的手,在我的记忆中,都是不好的回忆。

我是如此的讨厌十多年如一日在彼此的互责中度过的生活,而你却乐此不疲。从早晨起床的拖拉,一直到晚自习的结束回家,你都能向街坊的三姑六婆看齐。我不嫌你唠叨,这是所有为人父母的“通病”,可是当你昂着头,双颊通红,颈部的血管因为怒吼而变得狰狞时,我是这样的讨厌你。我也曾祈祷过,有一天你会突然的对我温柔,不再是两个人的争锋相对,但这样的场面,在我生病时也不会有。你会埋怨妈妈的疏忽,你会批评我不理睬你的建议多加衣物,你会没由来的就开始抱怨你看到的一切,然后把一切的不对夹杂着不满统统给我。我讨厌这样的你。

你有着传统家长拥有的全部的特征。言语苛刻,做事不拖泥带水,对孩子永远严厉。你不允许我有自己的私人空间,你不许我看电影看电视剧,你不许我单独出门的时间超过两个小时,你不许我在开电脑的时候登陆qq和同学聊天,你不许我买零食吃,你不许我晚回家,你不许我做事拖拖拉拉,你不许我像个不经事的孩子一样撒娇,可你忘了,我还是个孩子。也许你还是把我当孩子看的,因为这样那样的不允许就是为了我。

你回家的那一天,我偷偷地哭了。一个人裹在被子里,放肆的发泄着这些天疯过的自己心中的压抑。我以为我离开你的翅膀自己会飞,可我不仅飞不起来,反而越飞越低。我是依赖上你了。但我并不希望这样。

我们的关系到了前所未有的恶劣。

我的脾气开始变得暴躁,我会无故的向你和妈妈发脾气,我会在你开口说上不超过两句话时突然向你大吼:“闭嘴!”我会看着你就觉得特别的不顺眼,我会把你对我的要求当做耳旁风不去理会,我会听不进你在回家后对我的劝阻和教诲,我会讨厌上与你有关的一切东西。你的一言一行,在我看来都是不可忍受的。我知道那个一月自己的心理出现了极度偏激的思绪,那一个月,是我们2019年来争吵最多的日子。

我是什么时候开始学会“忍耐”和“宽容”的?一直以来,我都在寻找着这些词之间的平衡点。那一个月争吵的最终结果,是我学会了这两样我以为从来不会存在于我身上的东西。这些,也是从你身上学到的。

你从来没有因为我的成绩变差去责备我,你从不会把“责任”二字置之不理,你从来不会放弃对我的希望。那个每天上学时间准时清晨五点半就会起床给我做饭的人,那个会用凶巴巴的声音警告我要多添加衣服的人,那个送饭时心急了会做错车的人,那个一到我生病时会生气其实心里比我还急的人,那个因为妈妈一直玩手机而忘了我会大吼的人,都是你。

我从不喜欢称呼你为“父亲”,因为那样我会觉得我和你的距离变远了,生疏了。你也不喜欢叫我“女儿”,因为我的行为举止就像个男孩一样。现在的我们,更像是“兄弟”。不得不承认,你对我的影响,超过了妈妈。

你会突然的在家里感慨人这一生太短暂,其实我知道,你是怕有一天就突然的离开。你不知道的是,我比你更害怕。

“唉,我只能当你四分之一辈子的爸爸咯。”

“那你只能算一个路人。”

“路人就路人吧,总比没有强。”

“你甘心?”

“不甘心又能怎样呢?人总是要走的吧!可惜,不知道能不能看到你过得好的那一天啊!”

“会的,一定会的。你坚持住。”

我希望有一个如你一般的人,如山间清爽的风,如烈日炎炎的雨。我不希望,你对我,仅仅只是一个路人。由起点到夜晚,由山野到书房,一切问题的答案都很简单,那都是你——爸爸。

“嘿,又在写什么?”

“写路人啊!”

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篇6:感恩点亮希望初中作文

全文共 2317 字

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我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。学会感恩,用心感恩,那是我们生命当中的一团火。这团火——燃起了希望,也照亮了未来。―――题记

生命走过13个年轮,我已是一名八年级的学生了。当初的咿呀学语,曾经的撒娇淘气,学小的叽叽喳喳,已成为模糊的记忆。成长的道路上,当我抬头望到天空的湛蓝,当我低首看到一地的阳光,有一种情感便清晰而强烈起来,似穿透了血脉,在我的全身涌动。

这一种情感的初始,我隐约地认为是亲情的温暖、是父母的呵护。到后来,我渐渐知道,这一种情感原来有一个更神圣的名字――感恩。

我出生在一个平凡普通的家庭,我的父母是一对上班族。从我记忆之始,我爸爸就是一个既风趣但又极为严厉的人。他每天的工作看起来很忙,总是上班的时间要赶早,下班了却是很晚才能等到他回来。我的妈妈呢,是一个相貌远远年轻于实际年龄的人。她的工作总是那么清闲,所以会看到她睡懒觉,会看到她春光满面地去逛街,会看到她嗑着瓜籽津津有味地看韩剧,会看到打扮入时的矜持与神气。

打开记忆的闸门,如大多数生活在这样普通家庭中的孩子们一样,我真真切切地感受了爸爸妈妈给予我的关爱、给予我的呵护、给予我的幸福。那是爸爸教我读诗歌、牵我过马路、送我去上学的样子;那是妈妈陪我做游戏、为我挑衣服、带我逛公园的情形;那是爸爸每天送我到校门口,久久不愿离开的身影,是爸爸上街牵我时满是汗水的手心;那是妈妈下班回家时甜蜜的呼唤,是妈妈“逼”我多吃东西时的絮絮叨叨;那是爸爸妈妈一起领着我乘火车、坐飞机,游历庐山、漂流龙虎山的日子……

这些纷繁的记忆使我一点一滴的明白,爸爸妈妈的爱如同阳光和雨露,对于世间万物的不可或缺;如同我生命中的高山和大海,如此的厚重和深沉。正如一首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。这是我一生的第一。”

对爸爸妈妈感恩的情怀,这是我一生中的第一。这更是一种力量,如同生命中最炽热的火焰,绵延了生命的不息,点亮了生命的绚丽。

翻阅父母之爱,我们要感恩的还有辛勤哺育我们的老师,是他们以一种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神和执着,教会了我们一字一句、一方一圆,给予了我们畅游知识海洋的本领,为我们撑起了一片广袤的天空。

从幼儿园到小学、到中学,穿越老师们一个又一个慈祥和关爱的眼神,我尤为深刻地记得小学四年级的语文老师。他是一位瘦瘦的穿着夹克衫的“帅哥”,严肃中不乏开朗,严厉时却又有微笑。在一节语文课上,他摇头晃脑地为我们读起冰心的《再寄小读者》。遇到段落衔接,不禁手拂前额,刹是酣畅。激动之时,竞长时间无语。他那人文合一的镜头,他那饱满而磁性的嗓音,就这样一直萦绕在教室的各个角落,也深深地扣进了我的心里。后来,我有兴趣去咀嚼很多文学课外读物,可以说完全得益于他的影响。

曾读过著名哲学家康德的一句话,“世界上有两样东西,深深地感动着我们,一样是头顶上浩瀚的星空,一样是人们内心深处崇高的道德。”而我却想把它改为,“我的世界中有两样东西最让我深深感动,一样是生命中的亲情――她如土壤,养育了我;还有一样是给予我教诲的老师――她如雨露,培育了我。”

簇拥亲情的温暖,吮吸师恩的滋养,我在一天天长大。成长中越来越多的感悟,放飞了感恩的情怀。超越父母之爱、老师之爱,还有一种爱更加广博,也更加澎湃。

那是清晨,我在学校操场仰望晨风中高扬的五星红旗,眼睛里愈发丰富的解读;那是春天,我参加班级春游活动,尽收眼底的青山绿水和清清细流;那是心中,一名90后的少年对盛世祖国的无限骄傲、殷殷情怀和由衷祝福。

犹记得2008年四川汶川大地震时的一个永恒画面。那是在地震刚刚过后,房子倒了,道路裂了,泥石流来了,余震在不断发生,而那一面面鲜艳的国旗却在震区的各个地方飘扬起来。四颗小星星,围绕着那颗大星星,心心相连,手手相牵。资金、帐篷、食品、药品,武警、特警、消防队员、公安干警、医务人员和各地志愿者纷至沓来,我们全国人民以“一方有难,八方支援”的民族精神战胜了重重困难。

感动这样的场景,感动那一面面鲜艳的国旗,我们如此感恩这人间的真情和大爱的无声。这是我们的国旗,这是一面汇聚了爱心、凝聚了力量的旗帜,她把全国人民的爱心聚集到灾区;这是我们的祖国,这是我们的人民,在灾难面前不抛弃、不放弃,用行动告诉天下,什么是生命的尊严!什么是人性的光辉!

热爱这面鲜艳的红星红旗,我就更加热爱我的祖国。我的祖国有着960万平方公里的广袤土地,有着5000年光辉灿烂的历史,有五十六个民族汇集起来的永不落后、勇往直前的精神。今天,迈进新世纪、走向新征程的伟大祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进。加入世界贸易组织、成功发射神舟七号、圆满举办奥运会,完美举行世博会……这些伟大的创举都在展示着祖国的强大、人民的富裕、生活的幸福。

伟大的祖国啊,生活在您的怀抱,我不仅仅是要为您自豪,为您欢呼,为您祝福!我更要以这种感恩的心去努力,去成长,去奋斗!我相信,再过十年,当我们90后走到时代的最前沿,依靠我们的努力与奋斗,凭借我们的汗水和智慧,伟大的祖国将是“天也新地也新,春光惹人醉,欢声笑语绕着彩云飞”,伟大的祖国一定会更美!

把梦想献给伟大的祖国,把志向献给伟大的祖国,我要再次唱起那首歌,“我愿像溪流奉献给海洋的初期,我愿像绿树奉献给大地的亲密,我愿像白云奉献给天空的期许。”这是我一生的唯一!

无限的感恩,牵系于这一生的唯一。看吧,我们已点亮希望,迈向未来;看吧,我们要带着梦想,走向无垠;看吧,我们一定要会担负起今天的重托,去书写明天的绚丽。

[感恩点亮希望初中作文

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篇7:关于寻找希望作文

全文共 1816 字

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寻找希望作文

1.

春天的希望

春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受,寻找希望作文。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风,让风变得无杂质,更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装,她每到一地,便会丢下一种。看,那河边的草绿了,那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳,为他梳理了“秀发”,使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地,使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”,这春雨啊,她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时,她便会悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道:“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然,那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋,去呼吸这清新的空气,感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”,你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿,春天就多待了一会儿,就把他的枝条裁成这些秀发,使她成了柔美的代名词。不过,“吹面不寒杨柳风”。不错的,就象母亲的手抚摸着你,那感觉是多么的亲切与温柔埃春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般,人们不知道,冬天正在静静地蕴育着生命,她期待着春能尽情挥洒手中的水彩,让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是,春不负期望地出现,并且出色地完成了任务,使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样把-------不要辜负父母的期望!

2.

在绝望中寻找希望

我知道我在绝望中依然期待,正如我无法选择死亡,而使我的灵魂不能得以释放,痛苦的被囚进在我麻木而不能毁灭的肉体,高中作文大全《寻找希望作文》。但我依然在绝望中寻找希望。

春天的临近并没有带走冬天阴沉的气息。繁杂的思绪像蚕抽丝一样抽走我头脑里所有的内容,让心的天空变得苍白无力的同时,充满对美好向往的拒绝与痛苦回忆的害怕,染出这无不被人认为是无病呻吟的东西。

我终于清晰的知道,原来星星永远不会给我影子,我却依然喜欢就那样站在苍穹遥望并不带丝毫期望的渴望星星会给我影子。

夜,静得能听见自己心跳的声音,随着坏掉的水龙头滴答的水滴声,心跳的加速让我的脑海里掀起惊涛骇浪,震聋着我的耳朵。

头脑里闪过的镜头像是一部加快播放的影片。清晰,让我明白:要走的方向。

我知道,我不可能踏出那口井。一种自我的丧失与挣脱的失败将我湮没,说服我所有叛逆的念头。置身于明知是输的赌局。我别无选择,或者是无以选择。

这危险吗?不,危险是害怕结局是伤。可我知道那是什么样的结局,早知道。至少,我知道我是输定了,别无选择,不管结局会是什么,我的输却不能被更改。

在那一瞬间,那句话是那么不堪一击。

我是一个感情很丰富的人,它让我经历着让人羡慕的故事,也让我痛到欠缺情感的精华。尊严?它等同于生命或是高于生命。

我知道,只要我活着,我的肉体就不会毁灭。因为只有死亡让肉体入土后,腐烂才能算得上是肉体的毁灭。但当我触摸着自己的躯体,感觉上:那是我的又好象不是我的。

我知道,我的精神不会消亡。因为只有死亡终止了思绪才能算得上是精神的消亡。只要存在,就不能称为“灭”或是“亡”。然而,它却像被砟碎的玻璃,破碎的瘫在模糊了视线的双眼前,等待能再一次聚在一起。

等待,无可奈何!我依然,等待。

今朝有酒今朝醉,酒水映佳人人更迷人。无以记忆过去,是人的一大悲哀。忘却只是记忆表层的淡化,深入潜意识的毒却深埋内心深处。在清醒的痛苦中被唤醒。我知道是输,明知道只能是输。我痛苦的清醒认识他清醒的痛苦。无言!沉默!觉悟也没有用。

我等待你,正如牡丹花等待春天一样。言语并不是能够打动像我这样一个对美丽语言麻木的人。有时语言只能让人感动一时。如果说行动有时是一种欺骗,我心甘情愿被他所欺骗。我知道,我输了,输得彻底。与她在一起的日子就像一根韧性十足的风筝线,牵着我的心。

灯光昏黄闪烁我对着墙上的影子说话,望着光怪陆离的都市,漫步熙熙攘攘的大街,等待,总是无言的沉默,等待,期望一个痛心的结果,沉默,觉悟必输的幕落。在绝望中寻找希望,度过这个寒冷的冬天,我们的春天自然会到来。

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篇8:名为高原希望的作文

全文共 2038 字

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愿姐能在现实当中体会到婚姻的真实含义,也愿她能懂得:永恒是最平常的生活,柴米油盐,循环往复,只有在那样的永恒里,人与人之间的交往相处才能产生淡淡的缘……

姐姐比我大不了几岁,所以我与姐姐一起走过了童年、少年。

我与姐姐从小就是一对冤家,一见面就要吵嘴,因为睡觉打呼噜而吵,因为干家务活而吵……因为一些鸡零狗碎、犄角旮旯的事而吵个无休无止;但我们从来也不计较,吵过架不到十分钟又和好如初:姐姐或帮我扎辫子或帮我温习功课或与我一起玩“家家”……那时我觉得自己好幸福。现在回忆起那儿时的桩桩快乐事,真想申请时间老人将我退回到童年。

姐姐生就一张大红脸,还有爱掉鼻涕的习惯,说话也粗声粗气,笨言笨语,可是村里人都说红脸人忠厚,掉鼻涕孩子长大会有出息。没有想到这一句话还真的在姐姐身上得到了印证,姐姐真的忠厚,上学时,我和哥哥的零用钱总是欠缺,可是姐姐却还有剩余,因为这,我和哥没少受父亲的责备。

姐姐平时省吃俭用,到了初中,同学们的生活档次有所提高,穿布鞋的人寥寥无几,都开始买那各式各样的洋鞋穿,可是姐姐还依然穿着母亲做的那方口布鞋,姐姐的脚肥,布鞋穿旧了就会拖不住,姐就在鞋的后跟系根带子,姐姐理解父母亲,姐姐知道父母攻读我们仨孩子上学实在拮据,所以姐姐打消爱美的念头,姐姐的目的就是发奋读书。

姐是父亲最宠爱的女儿,因为姐平时学习用功,尤其是英语,读高中时在班里是第一名,可是那时的大学太难考取了,姐姐以三分之差名落孙山,父亲要她补习,姐却说供养我们仨个孩子上学家里负担太重,姐说七十二行,行行出状元,姐也说外面的世界很精彩,于是姐不顾父亲的强烈反对,毅然离开了家乡去都市寻找新的出路。姐当过保姆,服务员,最后姐选择了理发,在理发培训学校学习了三个月,就自己开店了,姐的生意真的很兴隆,月收入一千余元,因为忠厚的姐在社会上得到了锻炼,她与周围的人关系处理得很好,所以大都是老顾客光顾生意。

姐姐的生意兴隆,难免有人嫉妒得要死,姐隔壁有家理发店是位少妇所开,她的生意不好,就想凭着她们城里人的嚣张气焰把姐赶走,那天,她和姐故意找茬,三言两语就与姐打了起来,姐也不甘示弱,照那位胖得像肥猪一样的少妇眼睛打了一拳,就给她免费“纹”了个黑眼圈。几天后,那位少妇就自动搬走了。姐说,现在的生意人,市场竞争很强烈,你软弱就要受人欺负。

路遥曾说过:“生活往往是不平衡的,它常常让人丧失一些最宝贵的支撑,。但生活又往往是平衡的——当人们失去了一些东西后,说不定又有新的东西从另外的地方给予弥补”。姐是个生意能手,姐的生意兴隆,钱财滚滚而来。但姐的婚姻注定是一次失败。我至今也不明白的是——她为什么自己不去谈恋爱?在外面流浪了好多年,直到年龄足够大了,才靠一个亲戚介绍个比她小两岁的待业青年,开始姐嫌弃人家年龄太小,后来却在相互交往当中动了真心。因为这个青年生长在城市,所以就养成了花钱大手大脚、说话吹吹打打等城市人习性,所以父亲坚决不同意这门婚事。由于姐一直不在父亲身边,所以姐还是偷偷摸摸的与那位青年交往,直到一年以后,姐发现他们并不合适,可是他却纠缠不休,后来,他们竟然发展的像夫妻一样不断的发生战争,这战争不仅仅是口舌战,有时还大打出手,为此,姐常常落泪。

那时正是我等待分配的日子,所以我就在姐的理发店当助手;看到姐为情所困的模样,我也不知如何是好,直到后来亲戚又给姐介绍了一个对象,只见过一面,姐说很不错,是个老实人,姐说人老实就可靠,于是,姐就将自己的忠身大事草率定了下来,不到一个月,姐就嫁给了这位只有小学文化的姐夫,姐也很迷茫,她不知道爱情究竟是什么?在她的脑海里,单纯的只想速速找个人成家,只要能摆脱那个青年的纠缠,就算得到了解脱!

婚后,姐过得并不幸福,姐与姐夫大相径庭,可是姐好像麻木不仁,因为对于她来说赚钱是唯一的目的。她在结婚第二年就生了个儿子,姐不再干理发这一行,姐做起了服装生意,姐说干理发这一行,也不是容易事,姐说她看不惯那喝得酩酊大醉的所谓的“大款”那大熊猫一样的盯视;她看不惯那些不三不四的人来店不是理发而是需要其它服务的无理取闹,姐说社会在前进,一些理发店都开始绞尽脑汁的采用各种各样的赚钱手段,可是姐的店连个最简单的按摩方式也没有,姐只是单纯的剪、焗、烫三种形式,所以渐渐地姐觉得自己不能跟上理发的变改潮流,姐就选择了服装生意。因为姐的吃苦耐劳,姐的生意也是越来越好,姐笑了,姐说只要能赚钱,她也就满足了。

与姐相隔太远,常常在电话中才能打听到姐的境况,姐与姐夫吵架已成了家常便饭,对姐有不尽的牵挂,不知道我能帮姐做些什么,才能让她生活的更幸福。因为我知道姐的婚姻注定是失败,可是姐又能怎么做呢?孩子的出生是能稳固这本来就矛盾的家庭,可是能不能把这个无爱的家庭维持永恒?已在我的心底打下深深的疑问。

愿姐能在现实当中体会到婚姻的真实含义,也愿她能懂得:永恒是最平常的生活,柴米油盐,循环往复,只有在那样的永恒里,人与人之间的交往相处才能产生淡淡的缘!

[一篇名为高原希望的作文

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篇9:谢谢你希望你能永远幸福作文

全文共 416 字

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以前的事情,我都忘记了,现在我喜欢的人不是你,喜欢你能找到你想要的另一半,我也找到了,但愿彼此都狠幸福

我们曾经是多么的爱着对方,现在,见到了,却很陌生的样子,这样的结局,并不是我想要的结局,我想要的是我们彼此都能狠好的过着,美好的日子,不要回想过去我们的日子,这样只会让我们难受,但愿吧。

每次看到过有关于我们之前一起走过的路,是多么幸福,我会忍不住哭,不知道你有没有这样的想法,我们以前每天每天都去怡景湾,那里就是我们相遇的地方,我每次路过,都情不自禁的走进去看看,想起我们曾经的欢笑,和快乐。

记得,我们一起走过大华会那里暗角吧,那是我和你,黄梦舒和李志祥,李志勇和卢小婷,我们那天都走那天路,那天我到现在都没能忘记,不知你忘记了没,沵的手还出水呢,我都叫你的手问水龙头,蛤蛤,记得你还叫我。。。。

太耀眼的城市不适合看星星,就如同你的心不适合谈安定,谢谢你让我伤过心,学会爱情非执迷,人改变不了的事情。

[谢谢你希望你能永远幸福作文

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篇10:希望作文400字

全文共 492 字

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“昏昏倒地!”每当电影里的主人公从嘴里叽里呱啦的说咒语时,我的心情便又开始亢奋起来,我也多么想学魔法啊!

当我学会魔法后我要先把那些爱说胡话、撒谎以及小小年纪就开始谈恋爱的人都变矮,让世人看一看这些可耻的小孩。

然后再把全球磁场恢复,降低全球平均气温,因为如果气温上升六摄氏度地球将是一片无人之境!再把消失的天堂还给动物。让一些多余的海水在适当的地点结冰。然后穿越时空把消失的动物找回来,因为全球食物链正在崩溃!

当然,第三个魔法献给求知、探索是人们,让他(她)们拥有超能力,因为这样他(她)们就可以探索更多的秘密,并且给他(她)们一个圆满的答案与结局。

说了这么多,我想我也应该给自己一个魔法,让我有一颗钻石可以包治百病,并且把这颗钻石世代相传,让我的子孙后代永不得病!

下面这个魔法献给有杰出贡献而已经逝去了的伟人们,让他(她)们重获新生,让他(她)们看一看现在的世界是多么的繁华昌盛,我相信他们看了一定会欣慰的。

最后一个没法给人类,因为他们让世界失去的太多了,所以最后一个魔法才给他们,我要让人们不再恐惧死亡。

如果真的有魔法,我一定要亲手除掉像伏地魔这样自私的巫师,这样的巫师只配当麻瓜!

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篇11:给我希望的一句话作文800字

全文共 779 字

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希望是一艘船,可以带你到达成功的彼岸。希望是一把利刃,让你在前进的道路上所向披靡。希望是不败的意志,它能击溃胜利路上的一切敌人。

——题记

每当我陷入绝望,每当我快要失去信心,每当我大败而归,每当我即将放手一搏,那句话始终回旋在我的耳畔,使我重新振作起来。

去年寒假,我报名参加了一场省象棋比赛,我日日夜夜努力准备着。开赛那天,我和爸爸妈妈早早向比赛地点进发。由于我们并不知道具体的比赛时间,路上我一直忐忑不安,比赛会不会已经开始了呢?我的手紧张得不停地发抖。

终于到了比赛场地,我飞一般冲了进去,环顾四周,大家都已经坐在座位上了。还好比赛才刚开始。我暗自庆幸,深吸一口气让自己镇定下来。可双手还是不听使唤,不停地发抖,感觉全身冰凉,根本没心思下棋。

结果可想而知,我被杀得大败,哭丧着脸走出赛场,妈妈见了赶忙过来安慰我:“输了一场并不代表什么,失败是成功之母,只要认真,勤学苦练,一切皆有可能。”

我听了顿时燃起了希望来,第二盘,我经过精心布局,最后以“铁门闩”封杀了对手。我兴高采烈地向妈妈汇报战绩,妈妈高兴之余还不忘叮嘱我:“失败乃成功之母,只要认真,一切皆有可能。”

信心满满的我带着胜利的喜悦继续与对手搏杀。可没想到遇到了一个高手,我努力抵抗,但最后还是力不从心了,就在我即将绝望之时耳畔响起了那句话:“失败是成功之母,只要……”我心头一震,再次奋力反击,最终和他握手言和了。第二天,我来到排名榜前,找了很久,才找到自己,我惊呆了,我怎么只得一分!妈妈也很奇怪,她怕我因此不能专心下棋,一边安抚我,一边去找裁判员。我好不容易平静下来,耳边又响起了妈妈的那句话。于是我打起精神竟边胜三局。就在这时,好消息又传来了,裁判发现错误帮我加回了两分,这下我就成了第十名了!

之后每当我遇到挫折时,这句话就在我的耳边响起:“失败是成功之母,只要认真,勤学苦练,一切皆有可能。”

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篇12:新的希望作文

全文共 430 字

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快乐的暑假终于结束了,新学期我迎来了我的初三生活。新的学期,新的起点,努力创造新的好成绩。

踏着欢快的音乐声,满怀希望回到熟悉的校园,看着熟悉的同学和老师开始了我们新的征途。无论过去的学习生涯是如何度过的,无论在过去的学习生活中你取得哪些成绩遭受了哪些挫折,这些都已经成为历史。从今天开始,我们需要的是踏踏实实一步一个脚印,在新的起点上创造新的辉煌。在新的学期里,你的个性你的个性可以去张扬,你的雄心壮志可以去实现。课堂是你们放飞梦想的乐园,知识的海洋任你遨游。天高任鸟飞海阔任鱼跃。在新学期里,忘记过去,挥动你的翅膀,在知识的天空尽情的翱翔。你的目标可以是考上理想的高中,你的目标可以是追赶或超过某个同学,你的目标可以是在下次考试中要考多少分。目标可以很大也可以很小,但是绝对不能没有。也许在实现目标的路上不是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不管怎样,都不能被任何困难打倒吧!

新的起点,新的希望。让我们充满激情斗志昂扬的的踏上征途,要相信,未来是我们的。

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篇13:初一燃起希望之火作文

全文共 560 字

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左手代表着希望,圣洁的焰火会代替左手,永驻心灵!——题记

当人落魄时,希望也许是你唯一的出路。当人欣喜时,希望又如天上的明星,忽闪忽现。也许希望对人们来说,成功者把它当作是决胜的“法宝”。但是对于一些厌世者来说,它变的隐约不现,捉摸不透。

每当你失败时,你会沮丧、懊恼,甚至想离开这讨厌的世界。但是你终究做不到,因为,在你深陷困境,无法自拔时,会有一种力量如天使一样降临到你身边,它就是希望。它会使你重新认识生活,认识自己,使你认为困难并不可怕,它会使你看到存生的意念,它会让你想方设法逃离困境,摆脱生活的魔爪重新做回自己,做回现实。等到那时,希望就会在你心里燃起一支永不熄灭的圣火,它会永远在你心里,支撑你走完一辈子。

其实,人与人都在互相寄托着自己的希望,形成了亲情。你就是你敬爱的父母的希望。他们唯一的希望都寄托在你身上,只想让你不要辜负了他们的希望,将来有一个好环境,过上好日子。而你在你父母身上也看到了“希望之火”,每当你走入黑暗,陷入困境,不禁向困难低头。但是,在父母的鼓动下,你重新看到成功的希望。走出黑暗,走向光明。

人们都说人间有爱,但是,如果在这浓厚的爱中添上一丝希望,那人间将会更多姿多彩。其实人人身上都有希望,只是没将它挖掘出来。只要每个人都燃起心中的希望之火,会迎来更美好的明天!

[初一燃起希望之火作文

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篇14:有梦就有希望作文800字

全文共 888 字

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鸟儿的想是飞上更高更蓝的天空,花儿的梦想是绽放自己更美更灿烂的笑脸,小鱼的梦想是游入更深更广的江河湖泊……

每个人都有自己认为最好的梦想,即使自己的梦想有时候不会实现,但是梦想是要去拼搏的。马云曾经说过:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”所以我们要从小制定一个梦想,并且为了自己的梦想而去努力!

我也有我自己的梦想,我的梦想是当一名光荣的教师,也许你会问了:有这么多的职业,为什么一定要当老师呢?我可以告诉你,老师是一件非常神圣的职业,每个人都有自己的老师,无论教学方法多么好。每当看见老师在办公室里认真地批改着我们写的作业时,每当看到老师在我们的作业本上留下红笔改过的痕迹时,每当看到老师孜孜不倦地为我们讲解自己不懂的问题时,我都会从内心油然而生对老师这个职业深深的敬佩!

妈妈告诉我,老师这个职业非常辛苦,不是你所想象的那么简单。

辛苦难道就怕了吗?不!世界上每一个追逐着自己心中的梦想的人哪有不辛苦的,梦想的实现是给每一个为了梦想而付出不懈努力的人。如果说梦想随随便便就能够实现了的话,还要梦想干什么?如果说梦想不用努力就能够实现的的话,还能算的上是真正的梦想吗?如果实现梦想不辛苦,梦想又有什么意义呢?

追逐梦想也是要有一定的方法的,不能盲目的一味的去拼搏,如果不讲究方法,做再多的努力也只是白搭。

为了实现自己以后能成为老师的这个梦想,我从现在开始,就要更加努力,我要好好学习,遇到不懂的地方要多请教老师和同学,直到把这个地方弄懂;考砸了一次没关系,再考完试后好好地认真的理解自己错误的地方,争取进步!下次接着努力!

我现在已经是初中生了,三年之后,会遇到自己人生中的第一个转折点——中考!中考过后便是高考!为了考上师范大学,从现在开始,我要不怕辛苦,更努力学习,把握每一次机会,像花儿一样绽放自己最美丽的一面!

逐梦路上的我们即使处处碰壁,但是也不要忘记了自己的初衷是什么!逐梦路上的我们即使为了自己的梦想遍体鳞伤,也不要就此放弃了自己的梦想,也许风雨过后便是晴天!

有了梦想,就像鸟儿插上了翅膀,飞上了更高更蓝的天空;有了梦想,就像给大地涂抹了更美丽的色彩!

有了梦想就有了希望

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篇15:话题21:希望

全文共 1034 字

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【文题设计】

阅读下面的材料.根据要求作文:

南飞的雁阵呀,只要春天还在;

干涸的土地呀.只要雨露还在;

渴望的母亲呀,只要女儿还在。

为我点亮希望的灯啊,伴我走过春夏秋冬的确。希望就是生命里的一盏明灯,给人以无尽的力量和勇气。漫漫寒冬里的一个芽苞,长夜里一颗星星。秦岭保护区新出生的一只小熊猫无论希望多么渺小,终究会带给人向前走的勇气。

请展开想象.以希望为话题,写一篇作文。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。【写前指导】

鲁迅说:希望是附丽于存在的,有存在便有希望.有希望便是光明。

弄清希望一词的含义,是审题的第一步骤,什么叫希望呢?含义有三:一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况。属于动词词性,如他希望考上大学。二是名词词性,与愿望目标理想等相同,如考上大学是他的希望。三是指希望所寄托的对象。如青少年是祖国的未来,是祖国的希望。

从含义的丰富性可以看出,这道题是开放型命题,可以选动词性的写,写一种行为,也可以选名词性的两个含义写,写一种理想,一种愿望。

人人都有一个希望,人人也可能是别人的希望,中学生希望老师家长同学信任理解支持,希望考入一所理想的学校深造,希望减轻来自学习上心理上的压力。希望祖国繁荣,等等。可写的方面可以说不少,出这题的目的就要让每个学生都有内容可写。

立意要高。希望的事要与时代相联,或者反映较普通的社会问题,发挥一定的作用.不是无病呻吟。如希望台湾回到祖国的怀抱.反映全国人民共同的心声;希望当环保卫士,绿化家园;希望减轻课

业负担。在德智体美劳各方面发展.成为有综合素质的人才

而有的立意就不高,只局限在自己一个人的得失上,局限在一个小家小圈子内,如希望妈妈给买点好吃的。买双新鞋;希望父母能让自己去旅游。不是说这些完全不能涉及,而是不如前面说的立意高。

可从希望和实现的关系人手,以希望只有付出行动才能实现为论点,首先阐明希望是做成一件事的前提。然后结合实例说明仅抱着希望不付出行动只会落空,接下来阐述希望和实现的辩证关系.最后强调结论。

可以从希望对人的鼓舞作用人手。根据自己的亲身经历写一篇记叙文。先写自己在困境中徘徊,感到绝望,但经过启迪看到了希望所在,获得动力,一直怀有希望并最终走出了困境。在结尾点明希望给人以力量的主旨。

希望给人以力量,但如果濒临绝望的境地,到哪里去寻找希望呢?希望的根源不应该依赖于外部的赐予,而应该来自内心永不气馁的乐观精神和勇气。只有会在绝望中寻找希望的人,希望才是永存的。

[话题作文希望演练

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篇16:关于满怀希望的话题

全文共 411 字

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小时候,我总喜欢在奶奶的腿上撒娇,外婆却总是溺爱的摸摸我的头,微微一笑,然后抬头望着天边的夕阳。眼神中闪过一丝异样的光芒。我很纳闷就傻傻的问:“阿婆,你为什么老是看太阳啊?”外婆又摸了摸我的头说:“你还小不懂,等以后你就知道了。”

后来外婆去了,可是外婆还没与告诉我她在看什么。在收拾外婆遗物时,我看到了一张照片,年代很久远了,是黑白、上面是一个朝气蓬勃的年轻人,我拿起照片问妈妈:“这是谁?”妈妈叹了一口气说:“这是你外公,在我们很小的时候他就去了,妈一直认为他没有去,一直在她身边守着她……”恍然间,我明白了外婆为什么总喜欢看着远方的夕阳,原来她是在等待,等待她一生的挚爱。我终于清楚外婆的眼中那丝光芒就是――等待

再后来,我知道了,原来每一个人都在等待,等待着希望的归来,一切的一切,我终于不在迷茫,我看到了一道异样的光芒闪过,然后我知道了那叫——HOPE

我看着眼前的夕阳,渐渐的没入山中。我的眼中闪过了那叫希望的光……

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篇17:以希望为题年级

全文共 695 字

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在新年里,我希望我的成绩再提升一点儿,让爸爸妈妈高兴。 我希望有吃的,有玩的,每天开开心心地,能有很多的小伙伴陪我玩,爸爸妈妈能带我出去玩、

上街,因为在上一年里,妈妈没带我上过一次街,只是每天东跑西跑,一天去一个亲戚家拜访,每天都去,我差不多要晕车了。 ?

我希望在新年里玩很多炮竹,收红包,每天早晨都有牛奶喝,天气不要太冷,也不要太热,因为太冷我怕我很晚起来。

我希望爸爸妈妈能带我去一次图书馆看书,让我心满意足,因为我连图书馆的样子都不知道,所以我才想去图书馆借书。

新年里我希望爸爸妈妈、外婆、外公、奶奶和任何亲戚包括我和弟弟都能健健康康,开开心心,一点儿都没有病。

最后我希望爸爸妈妈在新年里多一点收成,多一点钱,希望我和弟弟多收一点10元钱,给爸妈。 这就是我的希望,我的希望不太多,能满足我这一点希望。

新年希望 在新的一年,我希望一家人平平安安地过年。

我希望爸爸.妈妈不要干活把身体给累坏了。爸爸不要天天去干活,可以一天去一天不去。妈妈可以盐换掉一份工作,再找一份工作,最好不是上午和早上上班,要到下午一点半至五点,不要干的太累,最好是原来的一半。我希望爸爸和妈妈不要吵架,妈妈也不要和别人吵架也不要责骂外婆,不要在别人面前说爷爷奶奶的坏话,不能和奶奶吵架。

我希望姐姐少看小说,将来就可以考上好的大学。 我希望外婆的新房子快点做好,因为以前的家很容易进水,做了新房子就不用担心屋子进水,我们也可以经常去那里住几天

我希望我们班可以出一本书,那样子我们就有在报纸上有个名,这本书可以让全世界的人读。 我希望奶奶的眼睛可以看的比我们还要清楚,爷爷的手可以动。

这些就是我希望的,我希望他能实现。

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篇18:高考关于希望的作文800字

全文共 1146 字

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题记:你能够失败一百次,但你务必一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。

鲍勃·摩尔在参加哈佛大学的招生考试时,列入考试的五门功课中,竟然有三门功课不及格,因此没有能够顺利地进入到这所世界著名的大学深造。

用中国考生的话说就是他考砸了。在那段高考落榜、赋闲在家的日子里,鲍勃·摩尔感到十分的自卑,常常将自己独自关在黑屋子里,怨天尤人,唉声叹气。

这年夏天,鲍勃·摩尔的家乡接连下了一个多月的暴雨,最后,山洪暴发了。鲍勃·摩尔不幸被滚滚的山洪卷进了咆哮的河流。在浊浪翻滚的河水中,他像一片轻飘飘的树叶一样被抛来甩去,生命危在旦夕。这个时候,他多么想抓住一样能够拯救生命的东西,哪怕是一块木板、一根芦苇也好。然而,湍急的洪水中除了翻卷的泥沙,他什么也抓不到。他心下暗想,这回算是完了,没有救了。也罢,人生在世,总有一死,死就死吧!

他的这个念头刚一冒出来,便立刻犹如散了架一般浑身乏力,四肢酸软,再没有一点挣扎的力气。整个人都在随着汹涌的波涛在沉沦,在漂浮。

就在鲍勃·摩尔万念俱灰,最后一丝生的希望也即将被死神抽走的时候,脑袋突然被洪水中滚动的石块给碰了一下,骤然的疼痛使他突然清醒过来。刹那间,他突然想起去年夏天与女友在这条河中漂流探险时,曾在这条河的下游遇到过一棵粗壮的老树,老树有一个粗大的枝丫,正好斜长着横贴在水面上。只要能够抓住这根树杈,他就能保住自己的生命。一想到那里,他的心中顿时充满了希望,一有了希望,浑身上下顿时力气倍增,心也不慌了,僵硬的四肢也变得灵活了。

鲍勃·摩尔心中默念着那棵救命的老树,在洪水中顽强地坚持着,拼命地挣扎着……历尽艰险,他最后游到了那棵老树跟前。但是,当他拼命地抱住伸向河面的树杈时,谁知那根树权早已经枯朽。使劲一拽,便“咔嚓”一声断为两截。鲍勃·摩尔只好紧抱着断落的树杈,继续随水漂流。刚漂出没有多远,就被河边经过的抢险队员搭救上岸。

事后,鲍勃·摩尔说,要是他早明白那根树杈是枯朽的,他兴许就不可能坚持游到那儿。

得知这次事故后,远在英国的父亲打电话给鲍勃·摩尔:你瞧,连死神都害怕希望呢!只要你的心中还有希望,那么,再大的困难,再大的挫折你都能够战胜。你想,既然你已经透过了两门考试,那就必须能够透过更多的考试。记住,哈佛大学就是你生命的下游那棵紧贴河面生长的“大树”。

鲍勃·摩尔心中豁然开朗。于是,他重新回到校园,走进了教室,拿起了课本。并最终以优异的成绩进入了哈佛大学,成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。

之后,他的代表作《你也能当总统》一书,鼓舞和激励了成千上万的奋斗者,使他们由一个个平凡甚至平庸的无名之辈,最终转成了万人瞩目的社会名流。

鲍勃·摩尔说:“你能够失败一百次,但你务必一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。”

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篇19:希望记叙文的作文600字

全文共 760 字

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没有谁的生活会一直完美,但无论什么时候都要看向前方,满怀希望就会所向披靡。而给予我希望的就是那一本名为《撒野》的书。

在五年级第一学期的期末考试中,我的成绩呈直线性下滑,一下子从班级前20名滑到了第40名,这成绩回家肯定少不了一顿打。果不其然,刚回到家父母就问了我期末考试成绩如何。我如实回答,听完之后父母立刻质问我道:“这次成绩怎么下滑这么严重?你只考了这么点儿分数,对得起自己天天起早贪黑去学校学习吗?”听完这句话,我赌气地跑回自己的房间,心口像堵了大石头一样,眼泪止不住地往下掉。

就在此时,我看到了书架上一本搁置很久的书。当时我可能是出于某种解闷的心情,鬼使神差地便拿起那本书读了起来。《撒野》这本书中讲的就是一个朴实无华的故事。里面没有车祸、没有失忆,更没有随便就能考第一的天才,它仅仅只是讲述了两个少年相互扶持,共同进步,互相救赎的故事。这两个十几岁的少年不仅扛起了三个人的未来,还都熠熠发光,照亮了那个喧嚣而又平凡的钢厂。但正是这个质朴的故事,深深的影响了我,它在我的心中默默燃起了一团不灭的火焰,为我指引了方向,把我从深渊中拉了出来。

故事也许会结束,但梦还在继续,即使这个故事很渺小,即使这两个男孩子只是作者笔下虚构出来的两个人物,但我还是愿意相信他们存在于这个世上,至少存在我的心里。大飞和丞哥不仅是对方的救赎,更是我自己的救赎。在这个故事中我觉得我与大飞可能会有一些共鸣,而丞哥就是带我“踩碎迷茫,走过时光”的指路明灯。他们给了我希望,给我了努力走下去的光。自那以后,我的考试名次慢慢进入了前十,在丞哥的鼓励和我的努力之下,考试名次再次提升至前五。谢谢你《撒野》,谢谢你让我找到了那束“光”,给了我努力向前的希望!

我躲在断墙后,看着两个少年徒手摘星,星星印在他们的眼底,光却撒在了我的身上,给予了我希望!

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篇20:高一作文:教育成才的希望

全文共 1018 字

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近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

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