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严守党规党纪心得体会热门20篇

导语:读书能陶冶人的心灵,就如同锻炼身体一般。下面是小编整理的一些读书的优秀作文,欢迎查阅!

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少先队建队日主题直播观后感心得体会

全文共 651 字

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“我们是共产主义接班人!继承革命先辈的光荣传统……”听着这高昂的歌曲,我的内心就像波涛汹涌的大海,久久不能平静。今天是少先队员建队日,少先队员,一个多么光荣,多么荣耀的称号!今天我们学校举行一年级新生入队仪式,我有幸为一年级新生佩戴红领巾,看着胸前飘扬的红领巾,我陷入无限遐想……

一年级时的情景,现在还历历在目,刚踏进六小的校门我就明白,我已经不是一个幼儿园的小孩子啦,我是一名小学生啦!慢慢熟悉,校园生活之后,我也有了许多进步,在入队仪式上,当高年级的姐姐为我配戴上了鲜艳的红领巾时,当我稚嫩的小手,高高举起,敬起了庄严的队礼时,我知道,我已经成为一名光荣的少先队员,内心充满骄傲与自豪!

那时,我接受大姐姐为我的佩戴。现在我是,大姐姐为低年级小妹妹佩戴!在少先队员的大家庭中又有了600多名小同学的加入,希望他们能够更加团结,后来为祖国做出更大的贡献!

“我们的旗帜火样红,星星和火把指明前程,和平的风吹动了旗帜,招唤我们走向幸福的人生!”朗诵着红领巾之歌,我感到我的全身都在沸腾,希望我们能像诗中所说的那样,走向幸福的人生!

“不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!”在老师家长的呵护,关怀下,我从一颗小小的幼苗长成了含苞欲放的花朵,我不会辜负老师家长对我的给予的重大期望,我要带上我的梦想起航,就算是风浪滔天,也要勇敢向前!不怕前方有再多险阻,筑梦让中国更强,放手翱翔,张开翅膀,在此刻,梦已无可抵挡,坚定着希望勇往直前,梦在未来绽放!

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篇1:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 801 字

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借出差无锡的机会,上海楷麓实业有限公司总经理常久明匆匆赶回和县乌江镇卜陈村,再次看望自己的初中老师叶连平。

“您身体恢复得怎么样了?”2个多月前,叶连平骑自行车买菜,回家路上遭遇交通意外受伤,常久明一直很牵挂,“等您身体恢复些,我接您去上海休息几天。”

在村民们眼中,叶连平就是村里不灭的“蜡烛”,也是照亮孩子们走出村里的希望之光。

常久明曾一度刻意躲着叶连平。那时,初中生常久明学习成绩很好,但因为家境贫寒,父母就让他辍学学缝纫。一天下午,常久明硬着头皮把即将辍学的事报告了叶连平,意外的是叶连平并没有当场责骂他。常久明随即离校回家。

就在那天天擦黑的时候,正在棉花地里帮父母干农活的常久明,看到远处一个身影步履蹒跚地走过来。“叶老师怎么来了?”常久明和父母都大吃一惊,常久明赶紧躲了起来。

常久明家距离学校有5公里,都是土路,且要翻山过河,当时还正值汛期。叶连平最终没有说服常久明的父母。夜色笼罩着田野,躲在暗处的常久明盯着那个渐去渐远的落寞身影,忍不住热泪盈眶。

“尽管我后来还是辍学了,但成为叶老师的学生,是我一辈子的幸运。”怀着一颗感恩的心,在上海拼出一片天地的常久明,如今每年都资助叶连平奖学金基金。

叶连平坚持每年到每个学生家至少家访一次,不管多远都一定访到。特别是那些在校表现一般、家庭困难、住址离学校远的学生,他更是格外关注、关爱,多次上门。在卜陈学校周边的乡村田野间,经常会看到一个老人,提着马灯跌跌撞撞地赶路,有时身上还沾了很多泥水。

“叶老师对学生负责,是出了名的。”令叶连平曾经的同事、卜陈学校教师戴启涌印象特别深刻的是,叶连平批改学生作业,连标点符号都会一一校正。

“教师不仅仅要教书,更要育人。”叶连平当班主任时,曾带着学生勤工俭学,用赚来的钱购买课外书给学生看,开阔学生眼界,在当时算是特立独行了。多年后,那个班的学生发现,当初勤工俭学挣的钱根本不够买那么多课外书,是叶老师自己贴钱买的。

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篇2:《百年孤独》读后感心得体会通用

全文共 997 字

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家族的第一个人被捆在树上,最后一个人正被蚂蚁吃掉。

曾经以为是本哲学之类的书,对读过此书的人会有莫须有的敬佩。从没想到会读这样一本书,而且会一页一页的读完。费了很大力气。有时候不得不赶紧放下书,定神喝茶回到现实中来,有时候会觉得情节真是令人作呕。压抑,震撼,惶恐,叹服、惊诧,不可思议,反胃,总之是没有觉得孤独。读完小说,闭上眼睛,试图去想想总结一下获得了什么,或是像小学时候一样总结个中心思想,最终只是一无所获,或许还存留一点记忆关于梅尔基亚德斯,他的手稿或羊皮卷,又好像都被飓风抹去。

很纳闷竟然读完了。

有了这本书垫底,没见过世面的可以再也不怕看什么挪威的森林了。

对于此书,奇葩这个词用的非常准确。涵盖了所有的描述包括内容复杂,人物众多,情节离奇,手法新颖。以及魔幻现实主义。

有时候很多事确实很离奇,比如刚想买这本书,第二天看新闻马尔克斯逝世,果断入手。

选择版本的时候,看过很多评论,后来因为范晔版是唯一获得授权的,也就选择了该书。

读到第二代人,开始试用indet

indanager,试图来画人物关系图,但软件的布局非常难用,后来还是选择了visi。人物名称好几代都要重复祖辈的名字,初看非常混乱,其实只是重复相近,还是没法和红楼梦中的人物比,在此忽然想读红楼了。跳跃的吐槽一下,总是想起南京的地铁站名,除了1和2似乎南京不愿意用更多的数字,搞的什么南延线,什么奥体东站之类的特别混乱,去了好几次还是总坐错方向。

读后去搜哥伦比亚相关资料,饮食习惯:哥伦比亚桑德省会布加拉曼卡市人素有食蚁的特殊习惯。所以家族最后一人会被蚂蚁吃了?哥伦比亚是拉丁美洲人口第三大国,只排在巴西和墨西哥之后。十八世纪末、十九世纪初拉丁美洲爆发了一场反对西方殖民统治、争取民族独立的伟大斗争,史称拉丁美洲独立运动。拉丁美洲长期置于西方殖民主义的统治之下,到十八世纪末,绝大部分地区是西班牙、葡萄牙的殖民地。19世纪末、20世纪初期拉丁美洲的民族民主运动的主要任务仍然是反帝反封建。

即使以为自己的感情已经干涸得无法给予,也总会有一个时刻一样东西能拨动心灵深处的弦;我们毕竟不是生来就享受孤独的。

在马尔克斯创造的这个天地里,可能死神是最重要的幕后导演。但是,这位作家通过作品所流露出的感伤情绪,在令人毛骨悚然并且感到生动与真实的同时,却表现出一种生命力。1982年,加西亚马尔克斯获诺贝尔文学奖,这是瑞典文学院当时的颁奖词。

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篇3:《解忧杂货店》读后感心得体会精选

全文共 900 字

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解忧杂货店》是一本值得一看的书。每个看似孤立的故事和人生,都因为不同的人生遭遇而曾经交织在一起。故事开始于三个处于下层阶级做了很多小偷小窃的青年人,因为偷来的车坏了而暂时躲在杂货店里,却无缘无故收到别人的求解信,原本自认为没有资格帮别人解忧,但是内心又不安不顾他人的忧虑,于是认真的思考如何解决他人人生的问题。于是接下来一系列事情的发生,甚至他们发现可以和过去的人们通信。

由发现他们可以和过去的人通信开始,故事就多了一些温暖的悬疑,每一封信都高度浓缩了每个普通人的生活,也是我们常常会碰到的,梦想与责任的选择,人生道路的挣扎,陪酒与正常工作的迷途,男朋友和奥运比赛的矛盾,要不要跟随欠债父母逃亡的犹豫……每一个选择都是那么的严重那么的折磨身心,于是这3个同样在逃亡的人,小心翼翼地给那些40年前的人忠告,小心翼翼地透露一些未来的征兆。同时故事交叉回到40年前浪矢雄治仍活着的时候,他对待每个小孩恶作剧般的问题都饶有兴致绞尽脑汁的回答,甚至后来对每个来信述说烦恼的人感同身受和回复。两个时空的交叉顺其自然,甚至轻而易举地将曾经受过杂货店爷爷也或这3个逃亡的人帮忙的人现今的状态描述出来。满足我们的好奇心又增加了故事的完整性。

这期间我们都可以感受到,其实每个人都一样,我们都希望对这个社会有用,所以即使那3个逃亡的人仍然会觉得自己有价值是因为解决了别人生活中的困惑,所以即使杂货店已经没有多少人来消费,老人家坚持不关门,可以帮助别人总是好的,也是自己价值的体现!

甚至到后来我们都发现被帮忙的大多数人都来自丸光园孤儿院,然后发现原来这家孤儿院的创始人曾经是浪矢雄治的爱人,他们被父母拆散。为了怀念浪矢雄治,他的爱人在离他的家乡不远处开了这家孤儿院,回报社会,同时一辈子没有结婚。这两个不是以圆满为结局的情人,以各自的力量在这个世间促进别人的圆满。

他们都是善良的人,他们都曾被这个社会不公正地对待过,他们都曾在挫折面前看不到前方的路,然后因为解忧杂货店而重拾生活的信心,甚至解忧杂货店其实没有做什么,只是在人们失落的时候给与生活向上的力量。而后靠自己的努力一路照亮生命的道理。然后以感恩的心创造美好的生活。

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篇4:国演义读书笔记心得体会

全文共 830 字

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前几天,我读了《三国演义》这本书,读完深有感受,真是受益匪浅。

这本书主要讲了古代三国时期的著名战役。诸葛亮的草船借箭,关羽的过五关斩六将等都令我回味无穷,值得沉思。

当读到诸葛亮“大摆空城计时”,我的心一下就被揪住了。空城?面对百万敌军,岂能掉以轻心?我生怕他们会闯入城中,但胸有成竹的诸葛亮一点儿也不紧张,因为他知道,如果自己紧张,自己的计谋就会落空,敌军就会看穿城中无人,马上就会闯入城中四处破坏,老百姓会遭殃,所以他要放松,镇静,沉着,不能让敌军看穿。于是,他若无其事地在城墙上弹琴,优美动听的琴声四处响起。敌军见了,以为城中有埋伏,就不敢轻举妄动,退走了,这时我的心才放松下来。惊叹诸葛亮的足智多谋!

又读到了“诸葛亮草船借箭”,我又紧张起来。甚至汗毛孔都张得大开,生怕大雾突然散去,诸葛亮暴露出来,来不及返回就被消灭。但没有像我想象的那样。因为雾太大,看不清对方,所以诸葛亮只把那几个稻草人立在船上,一个船上的稻草人插满了箭就换下一个船,这样来回交换,就轻易把十万支箭拿到手。等雾散了,诸葛亮早就跑得没影了。曹操这才知道上了当。这都是源于诸葛亮的‘上懂天文下知地理’,知识渊博而又知己知彼啊!

想到诸葛亮,我又想起自己那次经历的一件事。那一次,我的风筝挂在了一棵高高的树上,我想把它够下来但够不到,我又不会爬树。正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时,一个足球飞了过来,刚好碰到风筝,风筝因而抖动了一下。我触景生情,受到启发,就拿起几个小石子,用力向风筝砸去。终于,风筝被砸了下来,漂亮的风筝完璧归赵。

还有一次去游泳池游泳,也许是因为地板太滑,我一不小心滑倒在水里,我在水里扑腾,“咕咚咕咚”喝了好几口水,这时我突然想到了诸葛亮大摆空城计时的冷静,我便冷静下来。因为我离岸边很近,我就双手伸平,扒住了地,终于停了下来。等我上岸后,我真想谢谢诸葛亮,是他让我化险为夷,自己救了自己。

通过读《三国演义》,我懂得了:遇事一定要沉着冷静,只有冷静下来,才能顺利解决问题。

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篇5:2024在家上网课疫情心得体会作文大全

全文共 567 字

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在今年寒假期间,在本该阖家欢乐的春节期间,中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生,战士奔赴在一线展开救援,而我们这些学生也因此改变了上学的方式,实行了“停课不停学”的教学方式。

经过了一学期的网络课堂,先来说说网络课堂的好处吧。选择网络课堂 ,我们可以直接在自己家里面通过电视进入云端进行学习就行了,不用背着书包走半天路跑到教室去上学,这不仅节约了很多时间,而且更加增强了我们自主学习的能力,培养了我们自主学习的精神,让我们自己自觉学习,主动寻找问题,这与传统课堂比起来有所不同。而且,网络课堂使得我们主动抓住网上学习的资源,对资源进行充分的利用,更好地把握网络的资源。

当然了,每件事情都有利有弊,网络课堂也有些不好的地方。网络课堂不能与老师面对面的交流,使得我们不能够和老师畅谈学习过程中趣味的地方,不能和同学们面对面的交流,讨论问题。而且,网络课堂的自主要求性很高,很多学生自主学习能力不强,学习动机不大,就不会像传统课堂那样去认真学习,不会那么专心致志。当我们遇到了不懂的问题时,不能够得到老师的及时回答,等老师回答了后,我们有可能已经忘了当时的疑惑所在,这不利于我们更深层次地学习。

虽然网上上课有一点的缺点,但我在一定程度上也学到了一些为人处世的道理。网络课堂是比较新的教学方式,我们也在努力融入这种新型的学习方式中去。

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篇6:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1656 字

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我国是个历史悠久的文明古国,我们的祖先历来注重文明礼貌教育,素有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的美德,是我们国家民族文明、进步的表现。现在,文明礼貌不仅反映了当今社会人与人之间的相互关心、相互尊重的友好关系,而且也反映了人们自身文化修养水平。文明礼貌是良好的道德行为,英国教育家洛克说:“事实上,一切教育都归结为养成幼儿的良好习惯,往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”文明礼貌是一种良好的道德行为习惯,心理学研究发现,整个幼儿阶段是培养道德行为习惯的最佳时期。俗话说:“三岁看小,七岁看老。”人的行为在很大程度上取决于他的习惯,因此,我们应抓住幼儿养成教育的关键期,培养幼儿良好的文明礼貌的行为习惯,使幼儿终身受益。

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中,明确指出从小班到大班在礼貌教育上有了不同层次的要求。但是,如今我国的独生子女居多,存在的问题也比较多,他们如同温室里的花朵,家庭中的皇帝和小公主,往往以自我为中心,出现了娇惯任性、情绪波动大、攻击性行为较多等亲社会行为极差的现象。因此对幼儿进行文明礼貌教育至关重要。

幼儿园如何对幼儿进行文明礼貌这一品德教育呢?它的核心应该是,爱心教育,只有懂得爱的人才会,欣赏爱,理解爱,所以文明礼貌教育不只是教幼儿口头上的一些礼貌用语而是发自幼儿内心的。而它的本质是幼儿的社会化过程中学会人与人的相处。因此可以采取以下几种措施:

一、教师自身素质教育对幼儿潜移默化的熏陶

叶圣陶在《习惯成自然》一书中指出:“要有读书的能力,必须把书本打开,认认真真的去读;要有文明礼貌德行为,必须走进环境,点点滴滴的熏陶。”由于幼儿年龄较小的缘故,他们离开家庭、离开父母会产生一种不安全感,老师就成了他们唯一的依靠。这就要求教师要象妈妈一样去细心呵护、关心、帮助每一个孩子,消除他们的恐惧心理,创设一种宽松和谐、民主平等的精神环境,用爱心去温暖孩子的心田,孩子在获得爱、感受爱的同时,逐渐也学会了如何去关心、帮助别人,同时一种互敬互爱、懂礼守纪的良好个性、行为品质也在逐渐的形成。作为教师的我们要意识到自身行为的榜样作用,加强品德修养和心理修养,随时注意自己的言行态度对幼儿

潜移默化的影响。例如:我们不小心撞到了孩子,就会蹲下去真诚的向孩子道声“对不起”;我们在打扰孩子的时候,就会悄声的说“对不起,打扰一下”;我们在需要帮助的时候,就会对孩子说:“你可以帮我一下吗?”......以往,教师都会处于居高临下的位置,然而今天我们真正走入了孩子们的世界,溶入了孩子们的心灵,找准了自己的角色定位。同时,孩子们也在这种彬彬有礼的环境中自然而然的习得了各种礼貌用语。

二、充分发挥同伴教育资源的榜样示范作用,将教育与自我教育相结合

在《幼儿园教育指导纲要》实施细则中,明确指出幼儿同伴群体是宝贵的教育资源,是幼儿成长环境的重要组成部分,由此可见,同伴群体,发挥着举足轻重的作用,在幼儿园中,幼儿间交往最多,因此我们应充分发挥同伴群体的榜样示范作用,通过同伴的亲身体验,使幼儿自我发展

爱游戏是孩子的天性,游戏也是孩子认识世界,探索周围世界的一种积极活动。礼貌教育可以尝试着让孩子在无压抑的游戏环境中进行。如创造性游戏中让幼儿去尝试如何礼貌待客。通过评比竞赛的形式,更可以激发幼儿不断进步,在你追我赶的氛围中不断强化行为习惯。例如:在班中我们设置了小动物摘果子的比赛墙面。根据幼儿运用礼貌用语次数的多少为小动物增加果子数量,从而评选出文明之星。

三、加强家园联系,做到家园一致

培养孩子的文明礼貌习惯,同样也离不开家长的教育和影响。试想:如果一个家长满口脏话,动手就打人,那他的孩子有怎能做到文明礼貌的去对待别人呢?家庭是幼儿园教育不可缺少的一部分,因此要做到家园一致,给孩子一个正确的发展倒向,成为孩子成长的表率。

四、以活动为载体,多种教育形式相结合

1、善于发现偶发事件中的教育价值,将现实教育与随机教育相结合。

2、将教育贯穿于幼儿的一日生活,注重幼儿实践的机会。

3、通过主题活动,深入读幼儿的教育。

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篇7:平凡的世界读后感心得体会1000字

全文共 1394 字

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“在这个平凡世界,有一个不平凡的我们。”

到了我们这个年龄,十五六岁,刚在不知不觉中走过了花季,又在懵懂中迎来了雨季。

初读《平凡的世界》,也不过是刚刚初二,翻开第一有人,就被深深吸引。路遥喜欢在人物名称前面加上“亲爱的”:“亲爱的弟弟”“亲爱的秀莲”,字里行间都能看出独具陕北黄土高原的热情和亲切,这份亲切,让我不由自主读了很多遍,津津有味,乐此不疲。

时间飞逝。不能说我们失去了青春的热情,但是我们也都进入了人生的多雨期。更多的挫折,学习的、人际的、情感的,很多方面我们都开始前所未有的经历。被别人当面指指点点让我开始走向沉默和寡言,不够认真学习的焦虑更是促使我长了一身痘痘胖了十斤,体考的失误,做不好实验的羞愧,还有那一天天苦熬的压抑...而我们的思想从这些经历中得出的不同感受,不同启示和不同教训,将决定我们今后人生的轨迹,是平缓,抑或是跌宕的。

大多数人都选择了——平凡。

生活像是大海,我们也不过是海浪中的一叶小舟,会随时被突如其来的浪花打翻。

没有一条小船不是经过风暴而顺利抵达港湾的,孙少安的成功亦不例外,他也曾遭遇到不断的挫折和打击。如为了扩大社员自留地,他曾被当作"走资本主义道路"的黑典型来批判;曾为尝试着进行承包责任制的改革而遭到县委的严厉批评;最为残酷的是在第一次扩大砖场时,因高薪聘来的烧砖师原来是骗子的缘故,他的砖全部烧砸了。无力归还贷款,也付不出村中帮忙劳力的工资,那时,他就像一只被风暴打断翅膀的小鸟在冷风中簌簌地颤抖着。

分了家,赚了钱,少安却觉得好像和之前不太一样,秀莲对老人的略微不尊重,不爱说话,妹妹死活不愿意收他的钱因为怕嫂子和亲爱的哥哥闹矛盾。少安也是两难的,秀莲苦,父母更苦,妹妹过得不容易,弟弟一个人在外打拼。作为丈夫,作为儿子,少安不知道自己该怎么办。只能一个人躲起来哭“生活啊,没钱你让人难受,怎么有钱了,还是这么难受?”少安不明白,我也沉默良久。

孙少平。在《平凡的世界》整本书中,在哥哥少安的砖厂开始盈利的时候,他身上背负的压力也是逐渐增加,他身后的背景也在不断的改变:一开始是朴素平常的原西县,再者,就是繁华的街头,但是这次少平是以揽工者的身份出现,荒凉而又穷苦。而当他终于到了大牙湾,终于成为了一名正式工人,拿着高薪似乎终于如愿以偿时,在他的生活中却出现了一个晴天霹雳:他深爱着的晓霞却被洪水吞噬了生命!他不敢相信,亲爱的晓霞怎么可能。

与少安少平的经历比起来,我这又算什么呢?不过是考试失利,努力无望,多愁善感的情绪罢了。哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前行。这不就是平凡的世界,平凡的我们吗。

“汗水浇灌希望,奋斗决定命运。”

这是挂在我初三班级墙上的条幅,它陪着我从倒计时三位数,两位数再到一位数。奋斗,奋斗!奋斗决定命运,何尝不是?若没有奋斗,孙少安能在十八就当上大队队长?能和秀莲兢兢业业兴办砖厂,成为双水村走在时代前列的人?若没有奋斗,孙少平能得到矿上富家子弟的信服?能成为班长?奋斗,一个本身就充满希望的词,只要在奋斗,那一切就都还有盼头!

平凡的世界,淡然展开,又悄悄收场,不论是少安还是少平,润叶或者是晓霞,在这个世界,平凡地走过。他们面对困难的勇气和生活的信念令我新生敬佩。太阳明天依旧要升起,机遇永远都在。所以,为了阳光,平凡的人为什么不能熬过黑夜,静待明天的太阳呢?

在这个平凡的世界,每个平凡的人都在奋斗......

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篇8:青春筑梦科创报国心得体会观后感

全文共 816 字

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我在想,什么是科技呢?也许,科技就是——

昨日的你凿壁偷光 囊萤映雪,今日的你火树银花 漫天灯光……;昨日的你遥望明月,苦思家乡而终不得,今日的你天涯咫尺,手机 电话 电脑,微博 微信

腾讯……;昨日的你,下棋品茗 闲话琐事,今日的你,可谓是坐地日观八万里……

科学,是指利用有关研究客观事物存在及其相关规律的学说能为自己所用,为大家所用的知识。

在很小的时候,有一个小孩子拿着新买的尺子在头发上乱蹭,蹭了几下后,他拿着尺子举在一小堆撕碎的纸片上,凌乱的纸片犹似迷路的孩子被大人找回,一个个都紧紧的依附在尺子上。在后来,很多的小孩子都喜欢聚在一起玩这个游戏,因为大家当时都觉得这真的很神奇。也许,如今的我们早已知道了为什么碎纸片会被尺子吸住,是摩擦起电的原理,对不对呢?是的。摩擦起电,通过摩擦的方式使得物体带上电荷。也许,我们对他的认知与喜好仅止于此。但是,你们又知不知道,摩擦起电会对我们的生活产生什么样的便利之处呢?在生活中,你肯定免不了要去复印一些资料,免不了新买的一些金属器具会腐蚀,你也一定看过报纸吧等等……这些其实都是人们利用了摩擦起电所带来的便利。这,就是科技。

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,中华人民共和国于2015年9月3日在北京举行大阅兵,此次阅兵所有军事武器均为国产。此次大阅兵是一个国家科技的体现,科技的象征。一个国家,科技水品越高,他军事实力越强,国际影响力越大,他的国际地位就会越高。科技,决定了实力。

因为科技,我们的生活更加便利;因为科技,我们通行更为方便;因为科技,我们可以足不出户的遍知天下事;因为科技,我们才知道了汶川,众志成城,汶川得以凤凰涅槃

浴火重生;因为科技,我们才了解了远方的远处,有很多人的孩子上不起学,希望工程,他们重返校园,再沐知识之浴;因为科技,我们治愈了很多年前无法治愈的疾病枯萎的生命得以延续。科技,影响他们,改变了我们。

科技,改变生活。生活因改变而愈加精彩。

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篇9:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 592 字

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2月18日,在央视播放的“感动中国”的颁奖盛典上,我们的杜富国同志——伤情牵动国人心的排雷战士,在边境的扫雷活动中,面对复杂雷场中的不明爆炸物,他没有退后,而是勇敢的向前迈进脚步,导致严重负伤,并把自己的双眼和双手奉献在这次的边境扫雷活动中,杜富国同志面对危险,舍己救人,用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。

平凡的军人拥有一颗不平凡的心。在此之前,杜富国先后进行扫雷1000多次,拆除雷2400枚,每一次的扫雷活动无疑是把自己的生死置之度外,但之前的每次扫雷活动都安全渡过,最后一次扫雷活动却让他永远的失去双眼和双手,再也无法拥抱自己的父母和妻子,再也无法看见那一片由雷区变为绿油油的庄稼地。

他不仅是一名军人,还有另一个身份——共产党员。在入伍之前,杜富国还不是一名共产党员,但加入扫雷大队一年后,他就加入了中国共产党,并成为了一名优秀的共产党员,因为他看见出任务时,在前面的战友都是共产党员,他们把危险留给自己,把安全留给身后的战友,他把前面的战友当成自己的榜样。回顾历史,我们会发现无数像杜富国这样优秀的共产党员为党和国家的事业牺牲小家,牺牲自我,他们的肩上扛着党和国家赋予的责任,不能在危险面前退缩,要做铁骨铮铮的汉子。

国富则民强,民强则国盛,国盛则民安,民安则天下太平,杜富强以血肉之躯挡住危险,用鲜血证明这句话的重要性。他敢于担当,无私奉献,用实际行动书写新时代共产。

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篇10:国演义读书笔记心得体会

全文共 834 字

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“文鸳单骑退雄兵姜维背水破大敌扬州”,该篇讲述了都督毋丘俭因不满司马师擅行废立之事,与刺史文钦以废主之名,举兵讨伐司马师,毋丘俭失败之后,司马师卧病不起,并在传印于其弟司马昭后病逝。

开头就提到,毋丘俭与文钦率兵讨伐司马师,但最后却沦落到毋丘俭被人设宴杀之,而文钦大败而归的下场。这场战役虽不及三大战役赫赫有名,但也极为精彩,是我最喜爱的片段之一。那么,信心满满、野心勃勃的毋丘俭一众将领为什么会战败呢?其实早在司马师在府养病时就已听到了淮南的告急,并请太尉王肃等人一同商议,众人谈到毋丘俭好谋而无断,文钦有勇而无智,所以司马师命令王基领前部兵来南顿城下寨。

那为何他要命令王基领兵前往呢?因为南顿极好屯兵,可提兵星夜取之,若迟则毋丘俭必先至矣。而回到战争最本质的要点是,知己知彼,百战不殆。因为输给了敌方的战略谋划,毋丘俭最终不可避免地迎不了他的胜利,并且极为可悲地死于慎县城的县令宋白精心设置的盛宴上。

回到开始,毋丘俭与文钦起兵造反的目的是什么?便是因司马师的废立之事所引起的不满;战胜后的司马师又如何了呢?在毋丘俭与文钦密谋杀害司马师之时,他早已患病,且卧府养病中。这两人的造反使司马师不得不带病出征,战后便病逝了,并于死前将印传于其弟司马昭,两人心心念念地盼着打败司马师反身为王。

而司马师即便是战胜了也活不久,这场战役到了最后,双方皆不在了。最可笑的一点是,曾经曹爽心腹之人魏殿中校尉尹大目,因其主为司马懿所杀,故事司马师,但常有杀司马师报曹爽窒息呢,又素与文钦交好,在文钦杀入敌方阵营前,他曾为文钦向司马师求情,并想告与文钦司马师命不久矣,但文钦并不听劝言,反先前计划,最终大败而归。

看完这些我深有感触,一个人明明能够有机会达成所愿,却偏偏与胜利擦肩而过;而另一边的胜方却在之后因病消逝,让人分不清孰胜孰败了。而战场上的尔虞我诈、勾心斗角也使下一步走向了未知的道路,不到最后谁也不清楚结局,可谓步步惊心。从中我也感悟到了,凡事要三思而后行,不到最后一刻决不放弃!

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篇11:对照党规党纪看遵规守纪严不严心得体会

全文共 1783 字

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习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。”这为全面从严治党提供了强大的思想武器和行动指南。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党的纪律和规矩,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和刚性准则,是不可逾越的底线。

守纪律、讲规矩是治党兴国之要,时刻不能忘。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。钢纪铁规是共产党人不变的政治基因。我们党之所以能够战胜各种艰难险阻,从小到大、由弱变强,一条重要经验就是加强纪律建设。全体党员干部只有时时刻刻守纪律、讲规矩,营造纯净的政治生态,才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调,才能在实现中国梦的伟大征途上行稳致远。

守纪律、讲规矩是干事创业之基,永远不过时。正如党章中所言,纪律是完成党的任务的保证。“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。一个地区、一个单位,如果无组织、无纪律,就会成为无舵之舟、无本之木,就会失去干事创业的根基。“加强纪律性,革命无不胜”是永恒的真理,过去如此,现在如此,将来仍然如此。

守纪律、讲规矩是立身处世之本,须臾不可丢。纪律是铁,谁碰谁流血;规矩是钢,谁碰谁遭殃。守纪律、讲规矩既是“紧箍咒”,也是“护身符”,是党员干部须臾不可荒废的终生必修课。无数案例表明,党员干部出问题,都是从突破纪律、破坏规矩开始的。只有将党纪党规内化为心中的“戒尺”,自觉把言行约束在“纪律围栏”之内,才会不触雷、不踩线、不出事。

我们应在思想上自觉“对表”、“提标”,让纪律观念和规矩意识内化于心、严之于法、践之以行。党员领导干部作为关键的少数,必须将党的纪律和规矩作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,自觉做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、发展上有作为,做守纪律、讲规矩的清醒人、明白人、局中人、带头人。重点做到“四个一”:

赤诚一颗心,时刻保持对党忠诚。“天下至德,莫大于忠”,对党绝对忠诚是共产党人最基本的政治素养。要按照习总书记提出的“五个必须”、“五个决不允许”的要求,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻中央方针政策,坚决落实省委省政府决策部署。中央和省里有什么决策,武汉就有什么落实;中央和省里有什么部署,武汉就有什么执行;中央和省里有什么思路,武汉就有什么措施。

为贯彻落实创新驱动、一带一路、长江经济带、长江中游城市群建设等国家战略,我们在省委省政府的坚强领导下,全力推进国家创新型城市试点、长江中游航运中心建设,发起建立武汉、长沙、南昌、合肥四省会城市会商会机制,全面深化与长江流域各城市的合作,确保中央的战略和省里的部署在武汉得到不折不扣落实。

恪守一条线,正己修身清白做人。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。我们党员干部一定要带头强化规矩意识,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,绝不能把纪律规矩当成“纸老虎”、“稻草人”、“橡皮泥”。要把守纪律、讲规矩作为一种习惯、一份责任,政治上用规矩明方向,工作上用规矩促有为,生活上用规矩树形象。要时时刻刻将党的纪律规矩作为底线坚守,始终做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

织密一张网,强化权力监督制约。要真正让纪律生效、规矩生威,不仅要在制度上立规矩,扎紧“铁笼子”,杜绝留暗门、开天窗;更要在执行中正规矩,通上“高压电”,使违规者付出代价、受到惩处。

认真履行“一岗双责”,着力构建政府工作人员不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制;制定实施武汉市法治政府建设规划,严格依法行政;大力推进简政放权,建立权力清单、程序清单、责任清单“三联单”制度,切实规范行政权力运行,推动打造行政审批3.0版;深化政府系统治庸问责和电视问政,向社会公开承诺十大突出问题整改,真正让权力不敢任性、不能任性。

鼓足一股劲,敢于担当奋发有为。习总书记指出,“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。守纪律和敢担当本身就是统一的。遵守规矩不是无所作为,更不能成为“为官不为”的借口。要自觉践行“三严三实”和“四有”要求,保持昂扬向上的进取心和干事创业的精气神,敢于担责担难,清廉为官、事业有为。具体到武汉而言,我们要坚持“竞进提质、升级增效”总要求,认真践行“三维纲要”,全力打造经济和城市两个“升级版”,加快建设国家中心城市,为湖北“建成支点、走在前列”作出应有的贡献。

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篇12:精选2024年关于脱贫攻坚个人心得体会

全文共 950 字

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通过学习习近平总书记关于扶贫攻坚系列重要讲话,深刻领会党在新的历史时期对于推进农村扶贫开发的战略地位以及重大意义,进一步明确了农村扶贫工作的具体要求,并将作为一项长期的历史任务持之以恒,抓紧抓好。改革开放以来,我国大部分群众的生活水平有了很大提高,出现了中高收入群体,但还存在大量低收入群体。作为乡镇级政府的扶贫机关的工作者,对此既感到是工作动力又是工作的压力。一方面,扶贫工作在不但受到各级政府的重视下,工作环境不断得到改善,工作力度得到加大,扶贫工作成效更加突显,给扶贫工作提供了发展的历史性机遇。另一方面,机遇与挑战并存,要抓住机遇谋发展,就必须开拓创新,积极探索新形势下扶贫工作的新思路和新办法,是一个扶贫工作不可推卸的责任。

一、用心扶贫

对贫困的群众,我们心里有一种发自内心的同情,很多的基层干部也是从贫困中走过来,和农村有着千丝万缕的关系,更加增强我们抓好扶贫攻坚的使命感与责任感,这是用心扶贫的必要条件。

扶贫攻坚对各村都有任务、有指标,还要纳入最终的年终考核。如果仅仅把扶贫当作任务,为驻村而驻村,敷衍了事的填写扶贫手册;为户入而入户,表示我来过、我见过,然后纸上谈兵,这些被动的扶贫、被动的工作,没有一丝的责任感,如何能够用心。在奋斗在一线上的党员干部,从内心深处怀着对弱势群里的关爱、对困难群众的同情,坚持行善向善的信念,变任务为责任,变压力为动力,充满激情、充满爱心积极主动地投身于扶贫攻坚战中。

二、用新扶贫

扶贫是一项重要的民生工程,在实施项目之初要尊重群众,积极了解群众的真实想法,了解他们对未来的规划。站在他们的角度上思考问题,党员干部要有扶危救济的担当和准确的自我定位,树立积极乐观的生活态度,而不是自我标榜道德高地,高高在上、颐指气使,不断的反驳群众的意见。

在扶贫工作的过程中,把贫困群众当作亲友,倾听他们的诉求和想法,设身处地的谋划、实事求是的规划,维护他们的人格尊严,保护他们的脱贫愿望和发展生产的积极性。满正能量去面对现在的问题,加大智与志的帮扶力度,永久脱贫、直奔小康才不会是一句空话,不是遥不可及的愿望。只有真心付出、真新帮扶,扶贫工作才会取得实效,而不是简单的数字游戏,群众路线教育的成果会更加巩固,在攻坚战役中会取得绝对的胜利,更加会体现出基层干部的自我价值。

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篇13:全国教师发展大会心得体会观后感

全文共 1248 字

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当了近十年初中数学一线教师的笔者,在使用实验教科书的同时,用了将近二年多的时间查阅了各种资料,现就我个人对数学新课程下如何教学谈谈自己的看法:

1.有关传统数学课程的情况分析

传统数学教学认为数学是思维的体操。但学习过程中学生感觉理论性太强了,且有部分内容没有实用价值性(当然最近几年在一定程度上也加强了数学思想与实际应用的联系);另外由于应试教育在很大程度上掩盖了数学课程的本来面目,数学被认为就是做题目。题海战术是教师和学生应付考试的最有力武器,歪曲了数学原应有的过程:经历、体验、探索等。这样反而让学生产生厌学情绪。

《全日制义务教育数学课程标准实验稿》在课程体系上与传统的课程体系有巨大差别,特别表现于教材内容、目标定位、师生关系、学习方式等方面。在内容上分四个领域:“数学代数”、“空间与图形”、“概率与统计”、“实践与综合应用”的叙述;具体目标中增加了“经历(感受)、体验(体会)、探索等刻画数学活动水平的过程性目标,同时也指出数学不单纯是模仿和记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的主要方式。新数学中教师不单纯教,学生不单纯学;作为一线的数学教师和教研人员,必须全面理解数学课程标准,更新自己的教育理念,全面改进教育教学工作。新数学教材上增加了各种练习形式和大量精美的插图,生动形象的语言,显得图文并茂,直观形象,情节生动。如做一做、听一听、说一说、试一试、想一想、练一练等,特别是青少年学生喜闻乐见的拟人化的卡通形象的出现,更符合孩子们的口味。我国古代教育家孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。学习兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分,也是学习活动中最基本的内驱力因素,如教材中“游戏是否公平

”、“跟我学”、“试试看

”等极富情趣和创意的字词会令我们身不由已的进入数学的世界。新课程的实施像一场及时的春雨,焕发出勃勃生机与活力。一接触新教材,我们可以立即感觉到扑面而来的新数学、新气息、新思想、新理念,不仅给教师很大触动,也给学生带来了一种学习的渴望,更为广大教师、学生提供了学习和发展的机会。

2.新数学课程标准下教学的情况分析

新课程的科学性、实用性、先进性和前瞻性无可质疑,但在新课程的过程中,我们也看到了许多传统课堂所没有的“新现象”,如课堂“乱哄哄”,学生们高谈阔论,情绪高扬,数学课象物理、化学课一样,也做起了实验;学生常常会制作一些小制作、工艺品等等;另一方面,许多学生在学习上也出现了“问题”,如计算能力差、易出错,表达能力不强,思维不严密等,这又与传统课堂情景和“效果”形成鲜明的对照,不由得让许多家长忧心忡忡:数学到底怎么学?学什么?甚至数学教师也在说这课还怎么教。其实,新与旧的最根本的差异是体现在基本理念上。新课程突出数学学习的基础性、普及性和发展性,它推崇“数学应面向全体学生”,实现“人人学有价值的数学”、“人人都能获得必需的数学”、“不同的人在数学上得到不同程度的发展”和“大众化数学的思想”。所以我个人认为数学新课堂教学应具有应有的对策

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篇14:民法典公开课心得体会观后感

全文共 1216 字

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5月28日下午,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》(以下简称《民法典》)。这部法律自2021年1月1日起施行,被誉为“社会生活的百科全书”。今年是脱贫攻坚决战决胜之年,全面建成小康社会收官之年,不由让人畅想当“全面小康”遇到《民法典》……

当“全面小康”遇到《民法典》,物质文明和精神文明更加齐头并进,让生活更美好。脱贫攻坚是我们彻底解决绝对贫困问题的最后一战,全面小康是“国家物质力量和精神力量都增强,全国各族人民物质生活和精神生活都改善”。人们常说,人活一口气。这口“气”是拼搏之气,也是顺畅之气。有时候,在拼搏中虽然有了成果,但可能仍感觉“不开心”。因为除了有成果的收获,更在乎被周围环境所“尊重”。比如工作了一天回到屋里,忽然接到房东电话让明天搬走,一看租期还有半年才到期,那心里的憋屈怎么办?看到小区电梯里打的五花八门的广告,回想到这笔收益去哪里了?越想越生气。好不容易刚处了个对象,在路上散步,突然一条狗扑了上来,狗主人却没采取任何防护措施,是挥拳相向还是保持绅士风度?让人着实为难。十几岁的孩子偷偷拿着父母的积蓄在网上打了“赏”,父母该怎么办?不用怕,在《民法典》里都能找到答案。有时候,苦一点累一点倒不怕,怕的是被人、被周遭所“忽视”。虽然要想有“存在感”,就要不断去拼搏,但大环境的塑造也很重要。当“全面小康”遇到《民法典》,让群众在关注小康社会“物”的同时,更有“神”,更有“感”,就如同“骨骼”和“血肉”,“有力”而“优美”。

当“全面小康”遇到《民法典》,藏“富”于民,“富”中更“安”,奋斗起来更带劲儿。全面建成小康社会不仅要“富口袋”,还要“富脑袋”。要把这两“富”深深地藏于人民的生活之中,让这“富”与时代同进。“此心安处是吾乡”,有“乡”的地方就有“家”。有“家”的地方,就要守护好。有法可依,并不断完善,就是最好的“守护”。当我们走在全面小康的大道上,再“手握”《民法典》,无论在哪里,心底都会有着落。“底盘”更稳才敢开得更快。《民法典》无论是大到物权、合同,还是小到家庭矛盾、邻里纷争,都能在其中找到依据和答案,可以说是保护人民群众的权益无时无刻、无所不在。情况明了,底气足了,就如解“后顾之忧”。俗话说,心稳了,手就稳了,在接续奋斗的路上就会更加义无反顾、勇往直前,喷薄出那为事业热火朝天的干劲儿。“底盘”更稳才能开得更快。民心安,则天下和。“和”就是心齐,心齐则事成。《民法典》就如一块千锤百炼,无比坚固的“磐石”,铺就在“复兴号”列车带领人民驶向更加幸福的道路上,即使在未来可能还要面对更多更大的风浪,但只要人民群众齐心协力、万众一心的这块“基石”在,就能让列车稳稳地全速前进。

在决战决胜脱贫攻坚、实现全面建成小康社会的路上,要不忘学习《民法典》。让《民法典》的为民思想和情怀,更加激励打赢脱贫攻坚战的决心和信心,让即将全面建成的小康社会成为《民法典》行稳致远的坚实基础。

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篇15:严守党纪党规强化规矩意识发言稿

全文共 1245 字

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8月24至29日,我市开展了两期市管党员领导干部党章党规党纪专题集中轮训,进一步强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,增强守纪律、讲规矩的政治自觉。

近段时间以来,结合“三严三实”专题教育,从市委常委会到各基层党组织,都在开展党章党规党纪集中学习,越来越多党员干部深刻体会到了“要坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开”的重要内涵,领悟到了把纪律和规矩挺在法律前面,挺在党风廉政建设和反腐败斗争的前沿的重要意义。

在“四个全面”战略布局中,全面从严治党是各项工作顺利推进的根本保证。而纪律和规矩是管党治党的尺子。党章规定,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。同时,党的先进性和执政地位也决定了党规党纪严于国家法律,必须把纪律和规矩挺在法律前面,让纪律和规矩成为不可触碰的底线。

纪严于法,就是说,党章党规党纪对党员的要求比法律要求更高,党员不仅要模范遵守法律法规,而且要严格遵守党章等党规,对自己提出更高要求。纪在法前,就是要让纪律和规矩立起来、严起来,在法律面前架起带电的“高压线”,防止党员干部由“小错”酿成“大祸”。

十八大以来查办的腐败案件、信访举报的线索、巡视和审计发现的问题、严重违纪违法者的自我忏悔都表明,“破法”必先“破纪”,落马领导干部往往都是从破坏规矩、违反纪律开始,进而违法。一顿饭、一包烟、一次批条等,看似“小问题”,看似不起眼,却违反了纪律规矩,也由此种下了腐败的“根子”。

从现实看,有些党员习惯于把防线设置在反腐败上,认为只要没有腐败问题,其他问题都可以忽略不计,所以对纪律和规矩浑然不觉,导致纪律不严、规矩不张。无数事实证明,法律底线被践踏,往往是纪律红线一退再退、把纪律规矩当成随意拉扯的“橡皮筋”的必然恶果。

坚持纪在法前、纪法分开,要与时俱进推进制度创新,修改完善廉政准则、纪律处分条例等党内法规制度。去除党规党纪中与法律重复的内容,把现行准则规定的“不准”列入修改后的党纪处分条例,把违反中央八项规定精神和“四风”问题纳入党纪处分范围,突出严肃政治纪律、政治规矩和组织纪律的内容,将党章党规的纪律要求丰富、完善、具体化,使党纪特色更加鲜明。

实现纪法分开只是手段,目的在于更好地落实全面从严治党要求、着力加强党的建设,确保我们党始终成为中国特色社会主义的领导核心。一方面实现纪法分开,扎细扎密扎牢党内法规制度的笼子,确保纪严于法;一方面突出执纪特点,以纪律的尺子严格衡量全体党员的行为,把纪律执行到位,强化纪律的刚性约束,真正把纪律和规矩挺在前沿。从小错抓起,早发现早处置,防微杜渐;在执纪中杜绝宽、松、软,坚持严、紧、硬,把纪律管到位、严到分,让纪律真正成为带电的高压线;注意把执纪和执法贯通起来,让党纪国法共同发挥作用。

让我们时刻谨记:只有唤醒党章党规意识,只有把纪律和规矩挺在法律面前,筑起纪律和规矩的坚固防线,才能从源头上阻断不正之风和腐败滋生的通道,防止小错酿成大祸,避免违纪党员干部滑向腐败深渊。

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篇16:国演义读书笔记心得体会

全文共 833 字

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《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》,是我国小说史上最著名最杰出的长篇章回体历史小说。《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中,由毛纶,毛宗岗父子批改。在其成书前,“三国故事”已经历了数百年的历史发展过程。

在唐代,三国故事已广为流传,连儿童都很熟悉。随着市民文艺的发展,宋代的“说话”艺人,已有专门说三国故事的,当时称为“说三分”。元代出现的《三国志平话》,实际上是从说书人使用的本子,虽较简略粗糙,但已初肯《三国演义》的规模。

罗贯中在群众传说和民间艺人创作的基础上,又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还包括《世说新语》及注中的资料),经过巨大的创作劳动,写在了规模宏伟的巨著——《三国志通俗演义》全书24卷,240回。后来经过毛纶,毛宗岗父子批改,形成我们现在所见的《三国演义》120回版

由于人文出版社选取的毛批版本和明嘉靖版的《三国志通俗演义》颇有出入,将拥刘抑曹的.思想发展到一个几乎病态的角度,且大量地删除了原文中赞扬曹操一方人物的诗词和评论,所以给世人造成一种三国演义打击曹操、歌颂刘备的错误印象,且该批改版将刘备一方无限神化,甚至将诸葛亮准备将魏延烧死在上方谷这样的情节统统删除,将诸葛说成是一个完美近乎神人的形象,这是大家阅读时候值得注意的地方。

由于该版本选用的是毛批改版,而且没有将毛家父子的批语选入,就会给人造成一种错觉,认为该版本和毛批本是不相同的,其实本书和毛批本完全一致,不过是删除了批语部分,加入了编者的注脚。请读者朋友们阅读时注意

读万卷书,行万里路,路慢慢兮。读研时,老师常说,要读两本书,一是书本,这是小书;二是社会,这是本大书。两者要结合,多读多想。只是当时比较惘然,比明白深意。工作两三年后,渐觉其中的深意。读万卷书,读书本,古为今用;行万里路,就是多见识,就是读社会这本大书,所谓“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。多经历,增长才干。知行结合,才是成人之道。

三国是本读不尽的好书,常读常新,细吸品味,受益匪浅。

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篇17:2024河南秋季开学思政第一课观后感心得体会

全文共 796 字

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不知不觉假期的脚步渐渐远去,新学期已经到来,我们的假期生活就此结束。每个学期,我们都会关注“思政第一课”,全国中小学将开展观看“思政第一课”活动,我们也很期待思政第一课,因为可以从中学到很多。那么接下来,我就跟大家分享一下,我看完2022秋季《思政第一课》之后的收获吧!

一场掌声的响起,再一次看到了熟悉的面孔,我的最喜欢的主持人带来了简单问候,随着一声声的欢声笑语中,时间变得飞快,很快便进入了正题。这一次的主题是_,当我听到这个主题的时候,内心早已经万马奔腾,有了无限的期待。慢慢地我看看到了一张张熟悉又陌生的面孔,虽然他们来自四面八方,但是让我学习什么叫坚持?什么是爱国?什么是责任?尽管在课堂上老师也会提到,但是我的感受并没有如此强烈,更没有如此感同身受。也许这就是思政第一课的意义所在,给人感受最真实,最直观,也最动人心弦,使我更加坚定了信念,坚定不移做好自己的事情。

当我们面对冉冉升起的太阳时,明亮的五星红旗在风中飘扬,响亮的国歌响彻天空。有没有想过是谁创造今天美丽的环境和强大的祖国,又是谁拿生命换取如今美好的祖国?这是无数个为祖国而牺牲的先辈们换来的,他们的精神时刻提醒着我们,每一位新时代的青少年都是祖国的未来,祖国的接班人。然而,数风流人物,还看今朝,我们不能活在过去的荣耀里。

一个坚强的青年造就一个强大的国家,一个有为的青年造就一个强大的国家。我们祖国的人民期待着我们,时代赋予我们新的责任和使命,我们怎么能忘记他们?当然不会。那么,让我们行动起来,以饱满的热情和高昂的斗志努力学习,以优异的成绩报效祖,这是21世纪中国少年的态度。

在有生之年,我可以用有限的生命去完成一项自己的使命,永远勇敢直前,不忘初心,遇事不气馁,拥有坚定不移的决定和超强的行动力,做好自身的事情。俗话说:“天生我材必有用,千金散尽还复来。”那就让我用留取丹心照汗青的决心,完成天生我材必有用的誓言。

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篇18:青年大学习第九季第十二期心得体会观后感

全文共 958 字

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以[共产党宣言]为标志的马克思主义基本理论历经时间和实践检验,始终闪耀着真理的光芒。11月16日出版的第22期[求是]杂志,发表了在十九届中央政治局举行第五次集体学习时,就[共产党宣言]及其时代意义发表的重要讲话:[

学习马克思主义基本理论是共产党人的必修课]。

坚持思想建党

理论强党是我们党的优良传统和政治优势。今年是新中国成立70周年,重温[共产党宣言],就是要在温故知新中用思想坚定初心,用理论引领使命,让永恒的真理焕发新时代光芒,不

断谱写中国特色社会主义的出色新篇章。

在重温原著中读懂初心,坚守共产党人的理想信念。十月革命一声炮响,为中国送来了 马克思列宁主义,给救亡图存的中国人民带来了 新期望――中国共产党。不

忘初心 牢记使命,把马克思主义基本原理同革命和建设

改革开放探究和新时代方位等中国具体实际密切结合,以思想的进步助力事业的发展。今天,重温[共产党宣言]尤为重要,把马克思主义信仰写在奋斗风帆上,保持政治上的清醒与坚定,矢志不

渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗。

在重温原理中践行初心,坚持以人民为中心的发展思想。作为马克思主义政党,我们要始终把人民立场作为根本立场,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,切实担负起为中国人民谋幸福

为中华民族谋复兴的根本初心和使命。新中国成立70年来,我们党始终把人民放在最高位置,牢牢把握和践行马克思主义的根本,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,着眼于人民对美好生活的憧憬,把幼有

所育 学有 所教 劳有 所得 病有 所医 老有 所养 住有 所居 弱有 所扶等人民事业推向更高水平,不 断提升人民幸福感 获得感和安全感。

在重温宣言中不 忘初心,努力把我们党建设得更加坚毅有 力。念念不 忘 必有 回响。党的十八大以来,中央政治局集体 学习多次以马克思主义理论为题,先后

学习了 历史唯物主义 辩证唯物主义 马克思主义政治经济学的基本原理和方法论。我们要认真贯彻新时代党的建设总要求,不

断运用马克思主义中国化的最新成果武装全党,紧握我们党建设的思想武器。推进自我革命,加强自身建设,确保我们党永葆马克思主义政党本色。

唯有 不 忘来时路,方能奋进新征程。重温[共产党宣言],是向人类历史上最伟大的思想家致敬,更是向世界昭示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。

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篇19:党员学党章党规党纪心得体会

全文共 8168 字

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根据市委关于开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动的统一部署和我局《实施方案》的安排,今天我们组织全局党员干部在这里以讲党课的形式进行党纪条规教育。这次开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动,主要目的就是全覆盖、无死角、无盲区地对全局党员干部集中进行党性党风党纪党规教育,教育全局党员干部牢固树立党章意识、纪律意识和规矩意识,坚持守纪律是底线,守规矩靠自觉,守小节、明底线、知敬畏,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,为全面完成各项环保工作任务提供坚强的纪律保证。下面,我围绕“学党章、学条例、严纪律、严规矩”这个主题,和大家一起重温一下党纪条规,并一起共勉。

一、严纪守规是共产党人的立身之本

党有党纪,国有国法。严明的纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证,也是我党生存、巩固和发展的必要条件。党的纪律内涵丰富,涵盖了政治、组织、宣传、群众、经济、外事、保密、生活等各个方面,这在党章和党的一系列法规、文件中都规定得很清楚。

(一)严守纪律要在政治上跟党走

根据《党章》,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。通过对内容进行梳理,是从以下几方面规定的:

1.党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着惩前毖后、治病救人的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。严重触犯刑律的党员必须开除党籍。

2.党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。留党察看最长不超过两年。

3.党组织对党员作出处分决定,应当实事求是地查清事实

4.党组织如果在维护党的纪律方面失职,必须受到追究。

以上是《党章》具体规定的纪律,我们都必须严格遵守和执行,但最首要、最核心的是严格遵守和执行党的政治纪律。

严格遵守和执行党的政治纪律,是遵守和执行党的全部纪律的基础,是提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。事实证明,一些党员领导干部走上违纪违法道路,一个根本原因是政治信念发生了动摇、政治行为出现了偏差。严明党的政治纪律,不仅有利于加强党风廉政建设,也有利于我们党应对各种可能发生的风险,提高执政水平,巩固执政地位。

当前,在遵守和维护政治纪律方面,绝大多数党组织和党员干部是好的,但也有少数党员干部还做得不够。有的政治敏感性不强,在原则问题和大是大非面前立场摇摆;有的信谣传谣,跟在一股自由主义思潮后面人云亦云,诋毁党的路线方针政策,歪曲党的历史人物和历史事件;有的口无遮拦、毫无顾忌,甚至专门挑那些中央已经明确规定的政治原则来说事;有的在贯彻执行党的政策和上级决策部署上阳奉阴违、自行其是,有令不行、有禁不止;对党组织的重大工作部署,还存在听不进、推不动、做不好的情况,对会议决定、领导交办的工作,既不入耳,更不入心,既不落实,也无回音等等。对此,我们必须保持清醒的头脑和高度警觉。

首先,要严格遵守党章。党章是我们党的最高章程,是全党必须遵循的总规矩。在党组织的所有活动中,都要坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章,增强党章意识、宗旨意识、大局意识和责任意识,全面掌握党章的基本内容,严格遵守党章各项规定,自觉用党章规范自己的言行,共同来维护党章的权威性和严肃性。

其次,要做政治上的明白人。做到在党爱党、在党为党、在党忧党。我们要明确一个基本的道理:既然是党的人,就应该听党的话、跟党走,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在事关方向和原则的重大问题上立场坚定,在大是大非和关键时刻旗帜鲜明,坚定地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,这一点任何时候都不能有丝毫含糊。与党中央保持一致不是一句政治口号,不是一种政治标签,关键要落实在行动上,体现在工作中,做到在行动上一以贯之,在工作中不折不扣。

(二)严守纪律要在行动上不忘本

习近平总书记在中央纪委三次全会上深刻指出,“全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。”所有党员,不论党龄长短、职务高低,都要毫不例外地把自己置于党的组织之下,自觉接受党的组织纪律约束。

根据《中国共产党纪律处分条例》,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员违反党章和其他党内法规,违反国家法律、法规,违反党和国家政策、社会主义道德,危害党、国家和人民利益的行为,依照规定应当给予党纪处分的,都必须受到追究。具体到如何追究和处分,主要包括以下几方面:

1.对党员的纪律处分种类包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

2.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括改组和解散。

3.党员受到警告或者严重警告处分,一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

4.对于应当受到撤销党内职务处分,但是本人没有担任党内职务的,应当给予其严重警告处分。

5.留党察看处分,分为留党察看一年、留党察看二年。

6.党员受到开除党籍处分,五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。

7.对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构,应当予以改组。

8.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织,应当予以解散。

以是这些内容应该作为我们每一位共产党员的警示牌,要深深地印在脑子里。要成为一名合格的共产党员,首先要立足于行动,坚决遵守党的组织纪律,关键要把握好以下几个方面:

一是要严格遵守“四个服从”。个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,是我们党的最基本的政治生活准则。“四个服从”大家都能倒背如流,但能不能自觉遵守未必尽然。比如,在个人服从组织问题上,党的纪律明确规定,对党组织的决定,如果认为有不妥之处,可以按照组织程序提出意见和建议,但在组织没有改变决定之前,必须不折不扣地执行。个别同志不懂得党的这一基本规矩,对组织的决定合意的、有利的就执行,不合意、没有利的就软顶硬抗,有的甚至老子天下第一,凌驾于组织之上,成天怨天尤人、牢骚满腹,认为生不逢时,怀才不遇,夜郎自大,自以为是。在这些人的行事风格中,只有对组织的过分要求,似乎组织欠他的,而忘了对组织的义务和服从,忘了对纪律和制度的敬畏,忘了对组织和人民的感恩,忘了对社会的奉献和作为。

二是要坚持好民主集中制。组织纪律的核心是党的民主集中制原则。既要讲民主,又要讲集中,防止由少数人说了算,更不允许个人专断。决策前要广泛调查研究,掌握第一手资料,充分发扬民主,听取不同意见,在此基础上,进行科学决策。决策一经形成,在执行过程中,就要下级服从上级,个人服从组织,就必须严格执行,不允许我搞我的,你定你的,自由散漫、我行我素!当然,如果认为决策需要完善,可以提出修订完善的建议。

三是要落实好分工负责制。领导班子成员对于职责分工范围内的事情,要敢于负责,抓好落实,做到到位而不越位,不能一遇到困难矛盾就绕着走,左转右避、上推下卸。班子成员之间要防止意气之争,对有些事情要放得下,相互包容,豁达大度,珍视团结,补台而不拆台,“互相补台好戏连台,互相拆台一起垮台”,内耗没有赢家!只有同舟共济、齐心协力,才能形成干事创业的强大合力。

四是严格执行请示报告制度。作为党的干部在涉及重大问题、重大事项时要按规定向组织请示报告,这是党内最起码的规矩。党员干部一定要强化组织观念、程序意识,该请示的必须请示,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,决不能我行我素,决不能遮遮掩掩,决不能瞒报虚报。每一名党员对组织都要忠诚老实,要讲真话、报实情,不能耍小聪明,更不能糊弄和欺骗组织。

(三)严守纪律要在经济上不伸手

从一些违法违纪案件来看,很多同志出问题,就是在经济纪律上越了底线、踩了红线、撞了高压线。近年来,全国环保系统违法违纪问题也呈增长态势,有的案件性质恶劣,影响很坏,教训十分深刻,这其中就包括我省和我市的一些案件,比如:我省环保系统内的省环保厅原厅长刘向东、省环保厅原总工程师赵义、运城市环保局原总工程师韩晓辉,特别是发生在我市所辖陵川县环保局原副局长赵龙生违规收受“专家费”、“评审费”的问题。虽然目前我局还未发现此类问题,但是在建设项目环保审批、环保“三同时”竣工验收、环保限期治理、监测监管等重点岗位和关键环节的“吃拿卡要”、“拉郎配”等行为还未根本杜绝。因此,我们要正确运用手中的权力,严以律己,做到戒尺在握,警钟长鸣,远离诱惑,远离陷阱,只有这样,才能始终经得起考验、守得住清贫、扛得过诱惑。不但要管好管住自己,而且要严格管住配偶、子女和身边工作人员。要牢记陈毅元帅的告诫:“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,众目睽睽难逃脱”。

(四)严守纪律要在生活上不出丑

党员干部的生活作风和生活情趣,不仅关系着党员干部个人的品行,而且关系到党在群众中的威信和形象,决不是件小事,也不仅仅是私德。不能说只要工作干得好、有能力,生活上有点问题没关系。既要不失大节,也要管住小节。“千里之堤、溃于蚁穴”。一些领导干部之所以蜕化变质,一步步陷入违法乱纪的泥坑,往往不是倒在8小时的工作中,而是倒在8小时之外的生活中。因此,党员干部生活作风要正派,生活情趣要健康,绝不能把腐朽的东西当新潮,把落后的东西当时尚。要树立正气,注重小节,守住底线,不放任低级趣味滋长。现实中,一些低级的、庸俗的东西确实不少:一是打牌赌博风。朋友聚会、婚丧喜庆甚至支部、工会活动都以打牌“意思意思”为“娱乐”,有的则借打牌之名行“利益输送”之实。二是吃喝玩乐风。有的觉得自己辛辛苦苦几十年,应该好好享受享受了,热衷于出入娱乐场所,纸醉金迷,乐此不疲。三是封建迷信风。个别党员干部不信马列信鬼神,烧香拜佛,迷信风水。四是大操大办风。结婚、生小孩、过生日、孩子升学、买房、乔迁新居都要办酒请客。对这些不正之风,尽管通过深入开展党的群众路线教育实践活动,通过整治“四风”,这些问题有所收敛、有所好转,但彻底根治决非一时之功,必须常抓不懈、露头必治。

二、廉洁自律是共产党人的幸福之源

廉洁是幸福的源头。只有廉洁才能保全自己,幸福才能有所依附和承载。如果连自己的自由甚至生命都无法保全,事业、家庭、生活、精神、人格都必将失去,本该拥有的幸福就此烟消云散了。为此,我们每一位党员干部一定要时刻保持清正廉洁,节制欲望,接受监督,不拿自己的终身幸福做赌注。要时刻记住:“挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福!”

(一)修身以养廉

自身修养不够,正气就会不足,邪气就会入侵,在诱惑面前挺不住,迟早会出问题。因此,党员干部要保持清正廉洁必须加强自身修养。

首先,要修炼道德人格。高尚人格是党员干部清正廉洁的重要支持,它的形成,需要通过不断的修炼、养成和提升。要善于反省,发现自己的缺点和不足,及时加以改进,锻造优良品行;要见贤思齐,多向时代先锋、道德楷模学习,激励自己保持高尚的道德情操,保持正直的人品官德,保持崇高的气节操守。

其次,要有一颗淡泊之心。人之所以有烦恼,不是得到的太少,而是想要的太多。人都是有私欲的。不管怎么说,我们都得活着,要活着就得有需要,共产党人也不例外。因此,私欲问题不管你承不承认,它都是客观存在的。我们要做的不是掩耳盗铃,不承认它,而是要把它控制在一个“度”之内,否则,就不是真正的唯物主义者。我们提倡“毫不利己,专门利人”,这一境界常人难以企及,但不损人利己,不损公肥私,通过努力是可以做到的。要时刻保持淡泊之心,经常修剪自己的欲望,抛弃不良嗜好,放弃不切实际的想法,在放弃中回归本位,找到平衡,洁身自好。

第三,要有一颗感恩之心。个人成长进步固然得益于自身努力,但也离不开组织的关心培养,家人的默默奉献,朋友的鼓励支持。对组织、对家人、对朋友,应当时刻怀有感激之情,努力用实在的工作业绩予以回报。

(二)自律以守廉

“内因是变化的根据,外因是变化的条件”,反腐倡廉关键在自律,因为自律是他律的受体。

首先,要远离“小意思”(慎小)。不要认为事情不大就可以不加警觉,不要以为司空见惯就可以随波逐流。任何事物都有一个由小到大,由量变到质变的过程。对于领导干部来说,“小意思”就是腐蚀意志的诱饵。有的领导干部就是因为没有警惕“小意思”,最终由“小苍蝇”变成了“大老虎”。

其次,要谨防“第一次”(慎初)。从某种意义上讲,“第一次”就是关隘、就是防线,一旦被攻破,欲望的“洪水”就会一泻千里。“夜路走多了,总有一次要碰到鬼”。只有守住了“第一次”,才能掌握主动权,才能在诱惑面前立于不败之地。观察一些贪官的腐败轨迹,很多人就是在“下不为例”的心态下,迈出了罪恶的第一步。党员干部一定要守得住“第一次”,只有这样,才不会落得个“一步错,满盘输”的悲惨下场。

第三,要慎待“小爱好”(慎好)。兴趣爱好,人皆有之。但兴趣爱好有雅俗之分,有高下之别。健康的兴趣爱好可以放松情绪、陶冶情操,而不良的兴趣爱好必然会有害身心、损害形象。兴趣爱好看似小事、小节,但小中见大,不可小觑,弄得不好,很容易成为别有用心之人“公关”的突破口。“不怕领导讲原则,就怕领导没爱好。”党员干部有个人的兴趣爱好,无可厚非。但是,这些爱好必须是健康的、无害的。要把握好度,别让爱好演变成癖好,要给自己的爱好扎上“铁篱笆”,不让居心叵测者有可乘之机,谨防“小爱好”酿成大灾祸。

(三)齐家以保廉

古人说:“欲治其国者,先治其家”,修身、齐家,才能治国、平天下,足见齐家的重要性。反过来想想,如果家风不正,放纵自己的家人肆意妄为、搜刮敛财,这个人会清正廉洁吗?很难想象。因此,家庭不仅是拒腐防变的一道重要防线,更是预防和抵制腐败的重要阵地。

首先,要管好家庭。有的同志擅长于管理单位、管理社会,却疏于对家庭的管理,对家属子女的管束或无暇顾及,或放任自流,这很容易出问题。一方面要管好家属。“每个成功男人的背后,都有一个伟大的女性”,“一个贪官的背后,也常常有一个贪婪的女人!”纵观近几年的贪腐案件,夫妻共同犯罪的并不少见。另一方面,要教育好子女。“子不教,父之过。”抚养和教育子女,是父母应尽的义务。爱子之心,人皆有之,“知否兴风狂啸者,回眸时看小于菟”。但这个爱,应该是大爱,而不是溺爱。近几年,父子、母子同时被押上被告席的场面屡见不鲜,“我爸是李刚”类似的嚣张引起公愤,炫富炫权等“拼爹”变成“坑爹”的事情也时有发生。作为父母,要教育子女积极向上,自强自立,教育子女低调处事,谦虚为人,不允许子女打着自己的牌子招摇过市,更要提防自己利用职权为子女谋求不当利益。否则,可能不知不觉中,你就成了“被坑的爹”。

其次,要慎交朋友。“近朱者赤、近墨者黑”,是说交友一定要谨慎。有些人在你有用的时候,跟你套近乎、讲感情,成天围在你左右,在你倒霉、栽了跟头的时候,避之唯恐不及。党员干部作为社会的一员,交朋结友是人之常情。然而,交什么样的朋友,怎么交朋友,交往到什么程度,一定要把握好尺度。要注意择善而交。不能交酒肉朋友,更不能丧失原则去“傍大款”。在交往中自己必须行得端、走得正,同时谨防被别有用心的人利用。世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的利益。如果自己是一个普通的工人农民,或是一个普通干部,他们会对你这么热情吗?自古以来,因为交友不慎铸成大错、身陷囹圄的官员多如牛毛,大家一定要从中吸取教训,多交益友、诤友,不交损友。一定要牢记,权力和友情之间有条不可逾越的鸿沟,如果逾越了,不但毁了友情,也害了自己。要做到人情之中有原则,交往当中有政治,不忘自己的特殊身份,注意把握交往分寸,不拿原则做交易。对于那些“投机”、“公关”的不善之友,要拒之千里,对于那些打着自己旗号谋取私利的不法之友,要断然拒绝。坚决不干“一朝交友不慎,遗憾悔恨终生”的糊涂事。

三、求真务实是共产党人的干事创业之基

这次活动的最终目的是要在加强党性修养、提高队伍素质、推进事业发展上取得实实在在的成效。因此,必须按照市委的统一部署,把这次活动与学习讨论落实活动结合起来,进一步加强政风、行风、作风建设,提高工作效能与服务水平,架好“天线”,接通“地线”,同群众一道研究解决问题、执行政策的办法,竭尽全力解决广大人民群众关心的突出环境问题。

(一)要在巩固“四风” 整治成果上求突破。

党的作风是关系党的形象、关系人心向背。经过群众路线教育实践活动,整治“四风”已初见成效,一些过去长期存在的、群众反映比较强烈的问题,有的得到根本整治,有的有了很大好转。但从全市环保系统的情况来看,工作不平衡、落实打折扣,标准不很高、责任不到位的情况也还不同程度存在,思想有所松弛,畏难情绪有所抬头,整改要求有所降低。如果整治‘四风’抓而不紧、抓而不实,蜻蜓点水、敷衍了事,仍然是‘紧一阵、松一阵,过一阵、又反弹’,如不从思想根源上彻底转变,碰到适宜的气候和土壤,又会死灰复燃。党的十八大以后,中央和省委、市委制定了一系列禁止性规定,架设了一道道带电运行的“高压线”,编织了一个个笼子,力图将权力关进制度的笼子里,这些规定是刚性的,碰不得的,但是,有的同志执行得还是不主动、不自觉、不到位。主要表现在:只要组织照顾,不要组织纪律,只求过得去,不求过得硬,工作标准不高,效率不高;个别同志迟到早退、缺勤缺岗、串岗聊天,没把心思放在工作上;个别同志对待工作拈轻怕重,遇到问题推诿扯皮,多干一点就叫苦,好像受了多大的委屈;还有的缺少担当精神,遇事先进行风险评估,看对自己有无影响,影响有多大,然后决定做不做,做到什么程度;还有的对一些禁止性规定反映迟钝、行动迟缓。这些问题,尽管是少数,但依然损害党的形象,损害党群干群关系,与我们党的宗旨格格不入,务必引起我们的警觉。要及时打招呼、踩刹车,如果让它继续蔓延、扩展,其中任何一个问题都可以影响全局,制约发展。因此,整治“四风”还任重道远,要以开展党纪条规警示教育月活动为契机,深化学习讨论落实活动,进一步树立新风正气,在思想上警钟长鸣,在工作上常抓不懈,切实杜绝庸懒散奢现象,促进全市环保系统行风政风进一步转变。

(二)要在严明纪律上求实效。

维护和执行党的纪律,是党员干部特别是党员领导干部义不容辞的政治责任。严明纪律,重在一个“严”字,不仅立规要严,而且执纪要严;不仅要严于律人,更要严于律已;不仅党组织要严抓,纪检监察部门更要严抓。局党组将以开展党纪条规警示教育月活动为抓手,严格落实主体责任,坚持立规矩、强教育、抓整治、当后盾,抓好工作落实。各科室、各下属单位要按照职能分工,各司其职,各尽其责,形成党组统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。作为党员领导干部,对于上级的决策部署,要坚决执行;对于本级、本单位的决策部署,要常常监督检查、时时督促跟进,重点事项重点督办,紧急事项跟踪督办,一般事项定期督办,紧紧抓住“不落实的事”,严肃追究“不落实的人”,确保每项工作都有结果、都有实效。希望各科室、各下属单位要破除思想顾虑,以开展这次活动为契机,在思想上“紧螺丝”,整改上“下猛药”,扎紧制度的“笼子”,真正做到用制度管人管事管权,带头出汗红脸,带头解决突出问题。局纪检组要全面执纪、严格执纪、刚性执纪。要在严格教育、严格管理、严格监督的基础上,对发现党员干部违反纪律方面的问题,勇于大喝一声、猛击一掌,该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止。对踩“红线”、闯“雷区”的行为要零容忍,发现一起查处一起。当然,作为“班长”,我更要以高度的政治自觉抓好班子,带好队伍,落实好主体责任。

同志们,对照党纪条规,不容我们丝毫懈怠;审视廉政环境,我们必须时刻警醒。每位同志都要珍惜自己的岗位,爱惜自己的荣誉,始终如履薄冰,如坐针毡,如临深渊,保持清醒,时刻绷紧廉洁从政这根弦,切实筑牢拒腐防变这道坎,立足本职岗位,严守党纪条规,以务实的态度,勤奋的精神,扎实的作风投入到“双学双严”党纪条规警示教育月活动中,为推动环境保护科学发展、为促进富民强市而不懈努力。

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篇20:法治教育片观后感心得体会

全文共 497 字

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此次法制报告的目的是进一步增强学生的法制意识,做优秀学生,做合格公民。

结束之后我回过头来想想朱教师的精彩演讲,感到受益匪浅。不禁感慨:我们青少年正是犯罪的高发季节,如果我们稍稍不注意就会误入歧途,身不由已。仅有懂得了法律我们才明白怎样不触犯法律,做一个可爱的地球人。

教师向同学们分析了青少年犯罪的原因,教育同学们明辨是非,提醒同学们在违法犯罪面前要进行自我防范:服从学校教师的管理;交友慎重;凡事研究后果,克服一时冲动,可是分争强好胜;自尊、自立、自强,珍惜学习机会;珍爱生命,做到学法懂法,增强维护自身合法权益的意识,提高自我保护本事。

我深知在学校的小范围之内连最起码的纪律遵守都做不到,何谈社会上的遵法,哪怕是犯一个小错误,都足以在一瞬间否认你!

我相信种瓜得瓜,种豆得豆,自我的所作所为将会不久的未来见证你所得到和拥有的,所有人都要为自我的所作所为负责,代价必定是你犯错时所必须付出的。

后悔这两个字写起来容易,但却是人生最难捱的痛苦。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”这句警言应当时刻在我们的脑中闪现!

历史的长卷是由自我谱写的,不要让其沾上不光彩的污点,人生仅有在光明的道路上才会绽放光彩!

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