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帮助别人就是帮助自己的作文议论文(热门20篇)

导语:一个社会的文明程度的高低,反映了这个社会全体成员综合素质的水平。文明体现在每个人的行为举止上,要养成整个社会讲文明的风气,就要从每个人做起,从自己做起,在日常生活中培养自己文明行为。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅,谢谢!

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篇1:帮助自己

全文共 743 字

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《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事:某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!

有一句话曾经说过:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

就如同马和驴的故事,如果马为驴分担一些的话,那么就不会这样了,如果分担一些,那么最后就不会承受全部的重量。

如果马原以为驴分担,就不会有这样悲惨的命运,还要背死去的驴。

如果马原以为驴分担的话,驴就不会活活累死,马就不会这样也几乎累死。

换算到我们生活之中来的时候,我们才会发现,自己几乎跟马一样自私。

一是可以除去眼前的绊脚石,即使是在为自己铺路,也不愿去干。

我的master,在夜华之下,摘下一束玫瑰,将身上的刺拔掉,在插在花瓶之中,就不会担心以后孩童玩耍之时,会被不小心刺伤了手,也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑,也伤上了自己的手。

当我们帮助了别人的时候,就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般,在帮助别人的同时,即使不会在当时得到回报,也会在以后有一定的回报。

就像《一杯牛奶》之中,一位少女一杯牛奶救了男孩的命,而男孩子数年之后,用自己高超的医学技术,救了女孩的命,多么美好的人心,这是帮助别人之后,同时帮助自己的最有效证明。

其实在这个世界上,又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例,这无疑向我们解释了最好的道理:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

帮助别人,其实有时候就是在帮助自己,为自己铺路的同时,又在为别人帮忙。这个复杂的过程,就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的过程,而又同时是在为自己铺路。

[帮助自己_初中作文

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篇2:帮助别人幸福自己作文

全文共 255 字

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一次,妈妈让我去买东西,在路上,我听见一直在树木旁传来声声痛苦的叫声:“哎呦呦,真疼啊!”我跑去一看,有一个老奶奶把腿摔伤了。

我问:“老奶奶,您怎样了?”

“我的腿摔坏了!”老奶奶说。

话音刚落,腿就流出了鲜红的血。我忙拿来卫生纸,帮老奶奶包扎起来。可是老奶奶走不了,也不能回家呀!我一看,有一个三轮车,是那个修车大爷的。我跟大爷说明了情况,他把车借给我,我和大爷把老奶奶扶到车上,我把她送回家,又把车送回来,对大爷说了一声“谢谢”,这才又去买东西。妈妈知道了事情的经过说:“你真棒!”

今天,我不是很累,而是高兴。

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篇3:帮助别人快乐自己

全文共 527 字

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我觉得,帮助别人是我最大的快乐,我就有过亲身的体验。

去年的寒假里,我和几个好伙伴还有各自的家长组织参加了一次特别有意义的活动——到金州福利院看望老人。

那天早晨醒来,发现外面银装素裹,雪很厚,天气很冷,老天好像在考验我们似的,但这样的天气并没有影响我们的活动计划,反而使我们更觉得给我们的内心增加了许多活动的色彩,活动依然按照原计划进行了。

上午九点整,我们就集合完毕了,大家快乐的气氛早已经忘记了严寒。大家分工很明确,一位家长在车上看护我们的安全,其他的家长到超市买礼物。我们在车上你一言,我一语的,别提有多高兴了。过了很长时间,家长们拎着礼物回来了,大大小小的挤满了一车,然后我们就出发了,雪还在下着。

过了不长时间,我们就到了目的地。下了车,我们每人拎着一份小礼物,来到了福利院的客厅里,院长接待了我们。老人们三三两两地聚集到客厅的沙发上,只一会儿功夫沙发上就坐满了老人,有的还站着。接着,我们几个好伙伴就很高兴地把准备好的礼物分给了爷爷、奶奶。然后,我们依次给他们献上了朗诵和合唱表演,还与他们合影留念……

看到他们慈祥而微笑的面孔,听到他们感谢的话语和一阵阵热烈的掌声,我的心里乐开了花,这就是因为我帮助别人而得到的最大的快乐,这就是帮助别人快乐自己

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篇4:初三议论文作文:正视自己的错误

全文共 679 字

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一次,人门问丹麦物理学家玻尔教授:“你创建了第一流的物理学派,有什么秘诀?”不料玻尔却回答说:“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”其实玻尔的成功正在于此:正视自己

正视自己已是一种勇气。如玻尔一样,敢于承认自己有愚蠢一面,这本身已需要很大气魄。而历史长河中不敢承认自己有所短的人也不在少数,秦始皇这为建立了中国历史上第一个大一统国家的历史巨人,却始终不敢面对生老病死的自然规律,到了晚年还劳民伤财的寻找所谓的“长生不老”之丹药。最终也只是在岁月的痕迹中死去。每一个人都不可能完美,每一个人都会受到创伤,而当你剖析自己、反思自己时,不去回避自己的缺陷,那本身已是一种不可多得的勇气。

正视自己已是找到了成功的捷径。水滴石穿靠的不是力而是昼夜不舍。当水滴知道自己的力是如此微小时,其实它已找到了捷径,它知道自己已不可能用力来征服石头,于是它选择了用“时间”来战胜石头的顽固。刘邦何尝不是这样呢?正视自己谋略一般,于是重用萧何;正视自己的用兵之道稍逊一筹,于是任用韩信,正视自己的粗心,于是任用曹参。当刘邦正视自己的一切时,他已少走了许多弯路,他离汉帝国的距离也已不远。只要敢于正视自己,我们将昂首挺胸的说:“我们离成功已不远!”

正视自己,却也需要行动。一个人只对自己的缺点、错误停留在表面认识而不去用行动改变时,那么正视自己也失去了意义。我们需要敢于承认错误,更需要敢于改正错误。“承认“是前提,改正则是正视自己的核心。德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一跪,在站后全力以赴的处理善后问题,修建集中营纪念管……这一切已是正视自己的最高境界:有勇气承认,更有勇气改正。

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篇5:做好自己的议论文

全文共 786 字

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就像太阳有属于自己的光芒,能撒下一束束光芒灿烂整个大地;就像月亮有属于自己的光辉,能赠予一束束温柔的光辉,用来映衬平静的湖面;我也有属于自己的航船,让我用行动和努力驶向彼岸!

做好自己人生的船长。我努力地加快马力,希望能尽早迎接到那来自晨曦的微笑,所以我不断给自己鼓励,让动力来得更猛烈些吧!动力来自于读书,我总努力搜索着精神粮食,来充实自己。放弃那些像泡沫一样软绵绵的电视剧;放弃去玩那些虚拟的网络世界;放弃花时间用来打扮自己。因为我总捧着书,享受着快乐。书中,我明白了文人墨客宽广的心境,好一个范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。总无比崇敬周总理的“为中华崛起而读书”。书,就像心灵的支柱,就像真实的朋友。

做好自己人生的船长。不知道彼岸是否灯火通明,但惟有坚持走好每一步才是真。我抬起头,习惯性地扭了扭头,揉揉自己略有睡意的双眼,书桌台前的小台灯和我一起奋斗到11点。我向窗外望去,是深夜特有的漆黑与静谧,惟独一盏小灯亮在我的眼中,虽然有些疲惫,但却收获了内心的充实。在竞争激烈的班级里,惟有拼搏才是仅有的选择,一场场战役没有硝烟,哪怕是一个小小的放纵也会让你尝到失败的苦楚。我明白:一份耕耘,一份收获。天道自然酬勤!于是,我又急速地握起笔,继续在书本上播撒着属于自己的结晶……

做好自己人生的船长。我总感伤于中考后同窗的惜别,因为我懂3年前离别的一幕。在班上陆续有同学因为因为各自的原因而奔赴自己的前程时,在校门口,一个向左走,一个向右走,却总不忘心里那份难以割舍的情谊,最后大家把祝福留在心扉,相信我:天下没有不散的宴席,今日的别离是为了明天的相聚!我会把这份情谊加倍用到学习上,让你们看见中考时结下的累累硕果……

做好自己人生的船长。胜利的彼岸不远了,深呼吸,舞出青春风采,扬起自信风帆,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!驶向黎明的远方,相信胜利属于有准备的人……

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篇6:帮助别人快乐自己

全文共 468 字

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同学们都听说过“帮助别人,快乐自己”的公益广告吧!你帮助过别人吗?别人也帮助过你吗?同学们,帮助别人的确快乐自己,这是我的亲身体会。

那是要放暑假了,老师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。

同学们按老师地分工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准备拖地,还有的拿着水桶去拎水……我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧!”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你!”我对她们说:“不用谢,帮助你们,我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,赶快帮助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。

经过同学们地努力,班级窗明几净。这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。

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篇7:关于自我价值的作文:让我们发现自己议论文

全文共 828 字

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对于这两对父母的做法,我都不太同意。如果是我,我会让孩子自己把在一定时期内觉得满意的画贴在客厅里。当让他自己选择该贴哪幅时,他就学会了对比,当他把每一时期内的最好的画一一做比较时就看到了自己的成长,发现了自己的优缺点。而那两个孩子可能一个只觉得自己优秀而看不到缺点;一个觉得自己的画都不好,却忽略了自己闪光的地方。

高中材料材料:

有两个孩子,都从五岁开始学画,孩子小冬的父母让小冬把画完的每一张画都贴在家里客厅的墙上,这样,小冬的画就经常得到父母和客人的称赞。孩子小南的父母则对小南的每一幅画都严格加以评价,让小南只能把画得最好的那一幅画贴在小南自己的房间,其余的画都放在抽屉里。

我们现在正处在选择之间。文理分科,选文选理?上大学,报考什么专业?诸多的选择在等着我们。而面对选择,我们要做的就是选那条适合我们的路,能发挥我们潜能的专业。而我们的潜能是什么?这就需要我们自己发现自己。

为什么有些人按照家长的期望学习了热门学科,却常常毕业后“英雄”无用武之地呢?抛开别的因素不谈,他是否曾好好发现过自己呢?或许就是因为他“画画”的时候,由于父母认为张张都好所以自己也这么想,结果关键时刻却偏偏挑中了“败笔”!为什么有些人选了个没有人学的学科仍旧“结果同上”呢?恐怕也有些人,或许他们并没有很出众的“画”,但他们都会发现自己,知道什么适合自己,于是他们的成功远大于前两种人。

就好像数学里的二次函数,只有合适的值才能使抛物线达到顶点最大值,而过大过小都无法达到顶点;就好像物理里的机械效率,只有电压合适的才能达到最大的效率,过大过小都不能使效率达到最大值;就好像化学里的反应,只有物质的量之比达到某一值时才能发生你想要的反应……所以,只有找到那个最合适的点,才能达到最好的效果。

韩寒说过:“我是金子,我要闪光的!”为什么他会这样说?因为他发现了自己,发现了自己的优点,自己的闪光点,所以他必定要闪光的。

让我们都来自己发现自己,那你会知道你也是金子,你也必定要闪光的!

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篇8:梦想靠自己议论文

全文共 867 字

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说到梦想,谁不愿意去实现呢?昙花为了一现,长时间积攒精力,最后在开放后赢得大家的赞美;望天树为了冲出山谷,看到更美丽的风景,不畏困难,克服了重重阻碍,最终愿望得以实现;雄鹰搏击长空的梦想的种子早就在它幼小的心中植根,于是不懈努力着,成为天空的霸主,实现梦想不是空谈,需要用行动来证明我们能行!

实现梦想,需要坚定信念,相信自己一定能行!信念这个说来简单做来难的东西,人皆有之,贤者能勿丧耳。只要信念不动摇,坚定地走下去,还有什么梦想是不能实现的呢?当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,,一位失去手臂的钢琴家,用双脚在琴键上写下不朽的乐章。什么困难到他们面前都显得那么不堪一击,正是坚定的信念让他执著的实现自己的梦想。别人的嘲笑,他无视:别人的打击,他不屑;实现梦想,他无悔。正是这种坚定不动的信念,让他实现梦想,我们又为何做不到呢。又有什么理由做不到?只有坚定的信念,我们才能实现梦想。

实现梦想,需要淡泊名利的心。“举杯邀明月,对影成三人”的浪漫诗意让他远离世俗的喧嚣,浪漫地与月,酒度过潇洒的一生,实现了他成为“”梦想;“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲农家生活让他远离黑暗的官场,实现无事一身轻的梦想,千古留下美名;还有诸葛亮“非泊无以明志,非宁静无以致远”的心虑让他“三顾频烦天下讲,两朝开济老臣心”的梦想得以实现,淡泊名利,让我们在喧嚣的世俗接受梦想的洗礼,接近梦想,实现梦想。

实现梦想,更多的是需要脚踏实地的奋斗,否则将会事半功倍;离自己的梦想越来越远。梦想对于一些人来说似乎很遥远。然而,慢慢来,总有一天总会成功。

并且,一口吃下一个大胖子是很不实际的,梦想在遥远的天涯,需要我们搭好梯子一步一步,脚踏实地地接近并实现。然而,有些人动了歪心思,想不劳而获,不费多少功夫,马上快要到达终点了,一定会有人揭穿你的谎言,那时,你爬得有多高,摔得就有多重,并且没有人同情人,只有人笑你愚昧,说你可耻。所以通过脚踏实地到达梦想的人更值得我们敬佩,值得我们敬畏。

同学们,就让我们整理行装,趁着春色正好,启程云追逐梦想吧!

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篇9:做我自己作文高三议论文

全文共 620 字

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生活中有着太多盲从的人,在他们的生活里,别人就是他们的榜样,别人怎么做,他也会怎么做,从不会考虑到底适不适合自己

不可否认,在高考将近的今天,许许多多的人明明疲惫不堪,可当他发现别人在挑灯夜读,他心中感到害怕,着急,并且拖着疲惫的身躯刷夜。

我想问,这种做法是正确的吗,既然每个人都想要达到自己的目标,想要为自己的大学梦前进,那为什么不可以走自己的路,迈着自己既定的步伐一步一步地坚持走下去呢?为什么要看着别人,按照别人的计划前行并且从此抛弃自己的计划呢?做自己,不盲从,在一定程度上是必不可少的。。

每个人都是独一无二的,都有其独特的个性,我们不必盲从,正确看待自己才是最重要的。认真按照自己的计划来生活,按照本身应该有的节奏来前进,是显得非常重要的。

现在每个人都想要逆袭,再一次逆袭演讲中,我清清楚楚的记得有一句话是非常有用的,那就是"异类想法",想想苹果公司那句充满激情的话语吧"我们一直在被模仿,但从未被超越"。去做你想做的,去做其它人不敢想的,大胆的去做你自己,不随大流,谁说你不是独一无二的,谁说你是千千万万个普通人之中的一个,你就是你,一个独一无二的你。

说到底,盲从只是一种风气,当你懂得坚守自我时,你独特的人格魅力并能凸显出来,我们一直在追求的明星,不也是在做自己吗?他们有着自己的风格,所以才一直被人们所仰慕。

你领悟了不盲从做自己时,你便能做回真正的自己。也许别人的生活方式并不适合你,也许你的节奏与效率,比别人,高出上百倍。

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篇10:做我自己作文高三议论文

全文共 681 字

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回首-------,我们经历了太多太多,有甜蜜,有苦涩,有沉闷,有兴奋,有激烈的争辩,更有深情的寄予……那生活的点点滴滴,伴随着稚气的欢笑、伤心的泪水。新的一年要到了,于是,我把-------珍藏进梦想的希冀里。让我们一起来展望-------x吧!

初中的生活如花,是花儿的动感和色彩实现了拥抱希望的梦想;是花儿的张扬和灵动成就了放飞美丽的追求;又是花儿的纯洁无瑕表达了藏在心中的稚气。初中生活的美是花儿在绽放,色彩斑斓又不失一丝静谧;初中生活的美是耀眼夺目的启明星,宁静,高远,闪烁着艰苦卓绝的蜕变。

我深知我们的学习会更加忙碌,但我们有勇气去接受更加严峻的挑战!让我们一起在知识的海洋中遨游:在语文中体会文字的美丽,在数学中领悟数字的奥妙,在英语中感受异国风情,在政治中收获人生的真谛,在劳技中验证生活的快乐……不要在省略号的长河中徘徊,不要在顿号的小客栈中沾沾自喜,不要在逗号里倒下,学海只有无穷的问号等着我们去探究,去学习,切记,不要轻易画上句号。

初中生活是一幅美妙绝伦的画,是一首隽水的诗,是一段深邃感人的创业历程,这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。

我们要像花儿一样,尽情绽放,不悔错过阳光的照耀,不惧暴风雨的突然袭击。

初中生活可以无所谓而来,但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳,做一个勇往直前的强者。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水,争得青春无悔,愿 “我终于看到所有梦想都开花 ,追逐的年轻歌声多嘹亮 ,我终于翱翔用心凝望不害怕,那里会有风就飞多远吧……!”唱的越来越响。

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篇11:走自己的路议论文

全文共 831 字

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“冯唐易老,李广难封”,这是王勃对冯.李两人难受重用的感慨;“十年心血毁于一旦”,这是鹏举面对金牌的无奈。

人的一生难免有挫折、有无奈。人们常会想如果他是别人多好呀。但是幻想与羡慕是没有用的,人们总会忘记自已是最棒的。霍金是可怜的,因为他的残疾;霍金更是可敬的,固为他没有向命运低头。他懂得为自己鼓掌,在一次次努力之后,他作到常人都无法做到的事。西此,无论有什么挫折有什么困难,我们都必须做好自己、相信自己,为自己鼓掌。

为自己鼓掌才能勇于面对人生。世道无常,人的一生常是坎坷的。一代豪雄曹盂德最终没能统一四海,一代诗仙李太白最终无法施展抱负,一代名将番武穆最终饮恨采仙镇下。他们都没能无法自己心愿,然而无人可以否认他们的一生是完美的。虽然一路坎坷,但他们都没有放弃,虽然袍妒的壮志都难以实现,但他们相信自己,为自己的人生写下了美丽的篇章。

为自己鼓掌方能笑对挫折坎坷。人们对田难通常是抱怨。但知道为自己鼓掌的人卸不会如此。毛主席青年之时,正是国家处于水深必热之时。他没有去感叹剐的圆家的人民多么幸稿,而是毅然扛起振兴中华这一重任,经历千辛万苦终于把中国建成一个美好的国謇。诚然,他遇到过各种挫折,但他依然保持自信,依然能写出“数风流人物,还看今朝”。正是这样,他是胜利者,他的伟大、不朽将永远载入史册,

为自己鼓掌最终可以收获成功。当刘邦一次次被打败时,他并不畏惧西楚霸王,他依然想要东山再起。当人们认为科比会圆为一件案子而沉论时,他在不断努力,不断训练。当德国在二战后成为一片废墟以后,世界都认为德国完了,但是德国人却一点一滴地在重建自己的祖国。在困难前,他们没有抱怨.没有幻想,取而代之的是自信、努力。他们努力的结果是什么呢?刘邦一战击溃项羽,项羽乌江自到。科比豪取八十一分,湖人逐渐强大;德国经济迅速发展,德国依然世界强国之一。

相信自己,做好自己,成功会离你越采越近。为自已鼓掌,相信自己是最捧的。当你学会为自己鼓掌,你就会明白羡慕别人的自己有多幺傻,多么傻……

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篇12:唤醒自己高中议论文

全文共 819 字

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哈姆雷特曾在人生迷茫和梦想破碎时,道出了一句千古流传的经典名句--“生存还是毁灭?”这是一个对生活的质问,也引起了我们的思考。

我们正处于富有活力而略带些叛逆的青春花季。面对来自家庭和学习的压力,面对与朋友同学的分分合合。我们敏感的内心会有触动,因而感伤,无奈,不免有些迷惘。有时遇到一些不公的社会现象,也可能会变出一幅社会小愤青的面孔,指责种种不公,也疑惑于这些现象。我们的认知和好奇心常使我们处于迷茫的状态,有时我们甚至无法认清自己,在面对诱惑或者失败后,我们会迷失亦或颓废,无法掌握人生前进的方向。这时,不妨也问自己一句:to be or not to be?(生存还是毁灭?)

认清自己想要的,全力以赴,唤醒自己那颗尘封了的纯朴富有热情的心,唤醒自己对事物理智辨析的头脑,唤醒自己不为人知的一面,改变那个不愿面对,富有瑕疵的自己。

唤醒自己,是对人生方向 的一种确认,是自我选择和成长的过程。当别人试图以他们的认知和期盼左右我们的思想时,要唤醒自我,理智判断我们所想要的,适合我们的。好比在分科时,父母认为理科有利于孩子以后的人生职业选择,苦口婆心劝说希望我听他们的建议报选理科。是遵从还是反抗呢?我的内心告诉我,我所希望和喜欢的都是文科。一向的乖乖女在这件事上与父母产生了分歧。可是,坚持自己想要的没有错,这是对人生方向的一种确认,我不愿意放弃。于是,我说服力我的父母。。唤醒自我,是改变自己的一种过程,通过改变,我们更加快乐和成熟。

唤醒自我,是对过去不好的摒弃。当我拿着那张惨不忍睹的成绩单站在父母面前,并没有得到批评,而是得到了安慰:“你还年轻。”是啊,我还年轻,可这并不是失败的借口。如果该沉浸在你还年轻的安慰中,失败还会接踵而来。我们应该唤醒自己,摆脱那个沉浸在明日复明日,被“明日”蹉跎了时光和梦想的自己。

唤醒自我,我已经在做了,“To be or not to be?” “To be!”我要改变自己,努力面对,永不放弃!

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篇13:帮助他人自己快乐的作文

全文共 417 字

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常言道:“助人为快乐之本”。每个帮助过人的人,都会尝受过帮助人的味道,是甜甜的味道!

一次,我和妈妈去超市购物。在交钱的时候,一个身上披着修长的头发的阿姨与我擦肩而过。随之听见“哐铛”一声,什么东西掉了,我低头一看,是一款漂亮的手机!我想“这手机应该是刚才那位阿姨的吧?她回家发现手机不见了,一定会着急的!”这时,妈妈说道:“趁阿姨还没走得太远,赶快把手机送去吧!”于是,我飞快地跑出超市门口,一看,阿姨已经走很远了。我便使出全身的力气,风一样地跑到阿姨的身旁,说道:“阿姨,请等一等,您的手机掉在超市里面了,给。”阿姨接过手机,摸着我的额头,说:“小妹妹,谢谢你,我今天有一个重要电话,如果手机丢了,那可就麻烦了,真的很谢谢你!”我笑着说:“不用谢,举手之劳嘛!”跟阿姨道别以后,我又在细细回喂着阿姨跟我说的话,感觉好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!

天底下最大的快乐,莫过于帮助别人。帮助别人,快乐自己

[帮助他人自己快乐的作文

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篇14:帮助别人,快乐自己

全文共 501 字

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一句问候,给人春天般的温暖,一个动作,给人无尽的关怀。而有一天在超市,我就帮助了一位老婆婆。

星期天这一天,我和爸爸像往常一样去三江超市购物,挑好商品后,爸爸去收银台付款,我去取放在存包箱里的东西,我按照密码纸上的密码,输入了密码,成功地取出了东西,正当我拿着东西等我爸爸付完钱的时候,从门口来了一位老婆婆,看样子她也要存包,看他一脸迷茫,可能是第一次存包,还不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密码纸吐了出来,掉在了地上,箱子开了,老婆婆没有把东西放在箱子里,我看她好像准备把东西拿到超市里的时候,这时候,我上去指导老婆婆,说:“你拿好这张纸,把东西放在里面,关上箱子,这张纸别掉,不然东西就取不到了。”老婆婆对我所说的话有点半信半疑,于是另外一个阿姨来指导那位婆婆,说:“要取包的时候,就按照上面的密码,在输进去,就行了。”听了这位阿姨的话,才使老婆婆安心地把东西放在了箱子里,正当老婆婆放好包,准备购物的时候,她给我说了一声谢谢,我笑了一笑说:“不用谢,应该的。”,虽然天气很热,但是听了她的话之后,我还是感觉到很凉快。

从此以后,我变得更爱帮助人了,因为,我之中相信着这样一句话:帮助别人,快乐自己

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篇15:帮助别人,快乐自己作文600字

全文共 664 字

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这个暑假,我和爸爸妈妈一起去了呼伦贝尔大草原,呼伦贝尔是个风景优美的地方。

在这次旅行中我们不仅欣赏了优美的风景还认识了三个小伙伴。我们一路唱、一路笑、一路跳,欢乐无比!当我们来到终点站——满洲里时,导游叔叔告诉我们:这里有一个非常不错的滑雪场,想不想去感受一下!顿时我们四个小伙伴欢呼起来。到了滑雪场时,我快速的换上滑雪服,回头准备呼唤同伴时,发现他们个个还在费力地穿着笨重的滑雪鞋,因为之前我在其它地方学过几次滑雪,所以会熟练一点,着急的我赶紧来到他们的身边,指导他们穿滑雪鞋的技巧,看到他们穿戴整齐后都望着我时,我心中突然感觉自己是一位大哥哥了,于是我带领着伙伴们迈着大步进了场地,各自拿一副滑雪板顺着运输梯来到了坡顶。虽然有教练在现场指导滑雪的要领,可是没有滑过雪的伙伴们还是有点紧张,我鼓励着小伙伴们:只要双腿弯曲,重心向前,保证不会摔跤。小伙伴们轻轻的点点头,一个个小心地迈出了脚步,可是毕竟他们是第一次滑雪,当他们滑下去,我的心也紧张的提到了嗓子眼了,赶紧跟着他们滑了下去,当快到终点时,其中一个小伙伴突然没掌握好方向,摔了下去,可能是我们靠的太近了,大家都摔成了一团,我们彼此相望突然大笑,已经忘了身上的疼痛,互相搀扶地爬了起来。像一只只小企鹅摇摇晃晃地走向运输梯,当再次来到坡顶时,我一边做着动作一边说,滑雪时一定要记住重心千万别朝后仰,特容易摔跤,身体向前半蹲着容易掌握。在我的建议下,我们又一个个滑了下去,胜利和开心地笑声传遍整个滑雪场。

今天,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人,知道帮助别人是一件快乐的事。

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篇16:走自己的路议论文

全文共 516 字

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月考成绩下来了,各科都有了进步,但班里名次还是没有改变,依然没有登上冠军的宝座。好多人让我别当班长了,可我觉得当班长没有什么不好的,也没有耽误太多的时间。

我常说的一句话就是:知足者常乐。可我这次,却怎么也乐不起来了。我感觉人生就像一场长跑比赛,如果一开始跑得太快的话,后面就会越拉越远;人生就像一次登山,如果爬得太高,就会摔得更惨。想起来真可笑,原来我总是想着什么第一名,冠军,侥幸考了两次第一,就以为自己就是考第一的料了,以至于后来的失败。而那些孜孜不倦的人就像墙上的砖头——后来居上。考第一不容易,如果不付出、坐享其成的话,那哪可能摘到丰硕的果实。以前丝毫没有付出,却总想着什么成果,简直就是白日做梦。当然,梦还是要做的,但那些不切实际的梦,我再也不会做了;只要是我认准了的梦,我一定会付诸以行动的!

通过这次考试,我明白了:一个人的成功与否不在于其他的什么,就在于自己是否有那份心。勤奋的努力+正确的方法=成功。一味的追求梦想是不行的,只有在黑暗中点起一盏灯,坚持不懈的向前走。前方,就是光明处。

别人老说什么“别当班长了”“班长浪费精力”。我却不以为然,我从未有因为想努力学习而放弃手中的那份职务,我要背起担子,大步大步向前走!

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篇17:帮助他人,快乐自己

全文共 491 字

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四年级 何语涵

我以前帮助过一名同学,一直到现在我还记得那件事情,如果你感到好奇,那就由我来给你慢慢道来吧!

那一次是星期四,轮到我们这一组值日了,我正在扫着我们班的地面,一边扫还边检查抽屉里有没有垃圾。突然,我看见了有一名同学把老师布置的课堂小字忘在抽屉里了,我心里暗暗幸灾乐祸:明天看你怎么和老师说,看老师怎么罚你。

一会儿,我就从幸灾乐祸变成了心急如焚,因为不能按时完成,老师真的会罚她的,所以我的心里总是不能安定下来。于是我决定扫完地到她家去送课堂小字本。我急急忙忙把地扫干净,然后我和组长说一下情况,就拿着那名同学的本子跑去她家了。

因为我很着急,整个路上都在跑着,在半路中我实在跑不动了,就休息了一会儿,我一看手表都五点多了,又连忙从地上爬起来,往她家里跑去。到她家后我敲了一下门,她的妈妈和她一起开了门,我把她的本子拿了出来,交给了她们,她们急忙向我道谢,因为她一直在家里找这个本子,听着她的道谢声,我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的,那一刻让我久久不能忘记。

这件事让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理,在我们的这个社会上,只要每一个人都能献出一点爱心,就能让世界变得更加美好。

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篇18:帮助别人快乐自己的作文

全文共 780 字

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爱的力量是无穷的;爱的色彩是无比的,你心中有爱,就有快乐

献出爱的人快乐;得到爱的人欢乐。爱,可以使你的家庭美满;可以使社会安定;可以使世界和平。关心、宽恕、体谅都是爱,让我们一起把爱都贡献出来吧!

记得是我在四年级的时候,老师在上课的时候对我们说:“在生活中,帮助别人,自己就觉得温暖、快乐,所以我们要帮助别人,快乐自己。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。直到一个晚上,我走在回家的路上。突然,听见身后“啪”的一声,我回头一看,原来是一位老爷爷摔倒了,看上去有70多岁,正趴在地上,仔仔细细地寻找着什么。这时,我赶紧过去,把他扶起来。发现老爷爷正在找他的眼镜。可能是由于天色较晚,再加上老爷爷的眼神不好,一直没发现就在旁边的眼镜,我赶紧帮他捡起了眼镜,老爷爷激动地连连说“谢谢!谢谢!”“人岁数大了,太没用了。”经过交谈才知道,老爷爷的眼镜是他的儿子送给他的生日礼物,非常贵重。这时我不由得感到自己做了一件很了不起的事,心里暖烘烘的,觉得自己十分快乐。 社会需要爱心,人类需要帮助。说的是:有一位失恋者,站到悬崖边欲跳崖时,她看到悬崖的半腰有一颗树,树上有一个鸟窝,她犹豫了。这时一位哲学家,从这里经过,看到这个场面,他明白这是怎么回事了。于是他就说:“那颗树上是一个鸟窝,鸟窝上的鸟妈妈正在那里等它的孩子。它的孩子就是从这里掉下悬崖的。”听了哲学家的话后,那个欲跳崖者也打消了跳崖的念头;一位妈妈用双臂接住了从楼上跌落的孩子,自己的双臂断了,住在医院里她却问孩子怎么样了。“孩子得救了”医生说。一句话,可以唤回失恋者的希望;一双臂,可以挽救一个人的生命。那么为什么我们不去做呢?

有一句歌词唱得好:“人人都出献一份爱,让爱充满人间”。一人是人,二人为从,三人成众,战胜困难需要的不正是这种众志成城吗?“予人玫瑰,手留余香”让我们都来帮助别人,快乐自己吧!

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篇19:帮助别人,快乐自己作文600字

全文共 673 字

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帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事……

记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。

后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。

后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。

这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感!

我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我!

当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐!

帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!

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篇20:帮助别人幸福自己作文

全文共 783 字

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我生长在一个知书达理、文明礼貌、充满爱心、和谐温馨的家庭中,从小耳濡目染,喜欢与同学相处,关心爱护他人。

在小学里,我有许多知心的同学,我经常帮助她们,不管是学习上还是生活中。有一位来自云南的同学,学习成绩并不是很好,在一年级期末考试的时候,她吃住在我家,我们俩一起复习迎考,结果我们俩都取得了双百分。还有一位来自浙江的同学,数学、英语成绩不近人意,我便主动帮助她,使她的成绩有了很大的飞跃,现在的成绩与我不相上下。在周末,我们会聚在一起搞一些公益活动,如争做小交通员,在马路上管理交通;做环保小卫士,在路上捡路人留下的垃圾并提醒制止路人乱扔垃圾,为小区保洁护绿出汗出力。在暑假里,我冒着38摄氏度的高温配合居委会自发组织了小区里20多名小朋友连续两年参加普陀区“八•;一”前夕的军民联欢活动。我还发动同学积极参与党的保先活动和侨联组织的慰问独居老人的活动,给他们带上防暑降温的生活用品还表演了几个小节目。在开学前夕,我还参加并主持了居委会举办的纳凉晚会。我和班中的一些同学开办了一个常高老人学英语班,教老人学习一些简单的对话和常用单词,不但受到老人们的一致好评,还被东方电视台的东视广角栏目拍摄成短片在电视放映。这个老人学英语活动坚持到现在,已是第三个年头了。在七年级下半学期时,我通过不懈的努力获得了普陀区“学雷奖”二等奖的奖状并得到了奖学金。当我知道六年级有一位同学得了白血病的消息后,周围同学都在踊跃地捐款,我毫不犹豫地把学雷奖所得的500元奖学金捐献了出来,因为学雷奖学金正是应该给需要帮助的人。这也是雷峰叔叔教我的。“以服务人民为荣,以团结互助为荣”,这是在实践活动体验中明礼修德。

我知道我做得还不够,我要以“八荣八耻”为标尺,要进一步关注社会,融入社区,在适应社会中实现知行的统一,做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信:帮助别人是自己幸福

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