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《我的高三生活》高中高三作文(精彩20篇)

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篇1:高中高三励志作文800字

全文共 1071 字

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蓝蓝的天,白白的云,微微的风,还有我内心那暖暖的感动,坐在写字桌前,脑海中的画面竟是那样的温暖人心,那样的让人难以忘怀,也是我心中的这些感动让我在我的人生旅途中不懈奋斗。

疯狂的高三,痛苦的高三,难忘的高三。现在想起那是的我,内心总会有一种激动,有时也会情不自禁的傻笑。因为看到那时的自己太幼稚,太任性,太自私,只知道自己处在痛苦中,而看看别人,他们又何尝不是如此呢?

高三的考试多得让人窒息,无尽的真题、模拟题、预测题……但是老师的批改却总是如期而至,鲜红的印记认真的印在卷子上,还有一次又一次的找我们谈话,一遍又一遍的唠叨让人厌倦不已。但是过后,内心总是充满温暖、充满感动。

高三这痛苦的岁月,我一路感动着·奋斗着。每天早早起床,喊着嘹亮的誓言开启这一天的奋斗之旅,上课困倦至极就掐着自己的大腿默念;“我要认真听,我要上__大学。”晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室,晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟悉的画面,内心的感动油然而生,也许那时被自己一路感动着,就一路奋斗者,一直到现在。

现在的我每天也在感动中生活,在感动中成长,在感动中不懈奋斗。每天早晨在舍友的熟睡声中悄悄起床,背起书包来到一个无人的树林,诵读着优美的文段,迎接着今天的第一缕阳光,然后上完一天的课后,我迅速来到图书馆,害怕昨天还没读完的一本书被别人借走了,幸好那本书还安静的躺在书架上,我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起来,时间过得真快,管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆,走在回宿舍的路上时,一天就这样悄无声息的过去了,回想这一天,我被自己所感动,因为这一天我没有浪费,我过得很充实。虽然独自一个人,想起遥远异乡的父母、同学、朋友,内心会泛起阵阵凄凉,但是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天,我也依然如此,没有人要求,没有人逼迫,只是内心的感动太强大了,它给了我不懈奋斗的力量。

想起我读过的一本叫《我的苦难,我的大学》,里面主人翁赵美萍的人生历程真的让人难以置信,她苦难难以言说,但是是什么让她依然能挺立在孤独·失败屈辱绝望的废墟之上,甚至在她荆棘横生的人生路上不懈奋斗,是苦难?是挫折?还是她坚强的而性格?NO。是感动,是她母亲、亲人、陌生人、还有她自己给她带来的温暖,让她看到了社会的光明、温暖与美丽,而不是沉陷于苦难的泥潭中,永远不见天日。这些感动给了她信心与力量,让她在她的人生旅途中不懈奋斗!

不要总是在痛苦中纠缠不清,而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的财富,是它们一直激荡着我们的内心,让我们在我们的人生旅途中一路感动着、奋斗者。

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篇2:高中作文:我的高三时代

全文共 1447 字

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高考后接下来的数天里,微妙的紧张时常如小虫般冷不丁地叮蜇着我的心--终究是摆脱不掉。单调而冗长的时间又渐渐将我拉向了虚空的边缘。完全忘却了时间和空间,似乎回到了一种原始蒙昧的生活状态里。我没有因为骤然的放松而失重,反而更加精神充沛,只是无处释放罢了。回头想想,这样的生活,多过一天,都是罪过。无法容忍自己的颓废与无所事事,我回到了乡下老家。-

因为在乡村,我才能够找到一种归属感,总之,大自然的灵性能够让我产生清静,找到一种恬然。那里没有车水马龙的行人,没有街市的吵闹声,一切都是那么的静寂。

骄阳似火的把大地烤得直冒烟,步行一段路,便看到了我的老家,房屋周围没什么人居住,环境甚是清幽,一条清澈见底的溪流从屋前缓缓流过,几株细柳经不住烈日的煎烤,纷纷把自己的触须般的叶子伸进水里,随着溪流摇摇晃晃。一片片的枯叶在空中随风飘荡,似蝴蝶翩然起舞,最后飘落到水面上,荡起一纹涟漪,随水飘流。落叶善舞,因为它本来是绿过的,而且它一点也不怕被遗忘。-

夏季的乡村是一个声音的天堂,河岸的老树上,不时传来蝉的鸣叫声,冗长的叫声响彻乡村,并乐此不疲的鸣叫不知休止;不远处的小鸟从丛林中窜出来,在那大树上栖息,也不甘寂寞的随同蝉鸣上演着乡村交响曲。阳光穿过叶隙,风拂过水面,流动的水面,点点波光碎银,折射到河岸的丛草中闪闪发光。乡村之音,万籁之际。-

挽起裤腿,坐到矮矮的桥身上,任凭冰凉的溪水冲击着我的脚丫,并不时的击打着水面,这种感觉真是好极了。清澈见底的小溪,欢快的鱼儿嘻戏着。一阵微风拂面而来,心中感到无比的释然,紧闭双眸,凝心倾听风儿呼啸的旋律。-

躺在桥身上,童年的乐趣不断地涌现在脑海里。儿时的老屋后面是茂密的山林,我依然记得那是我的天堂,我喜欢穿梭在那树与树之间的空隙,一张网床连接在树的两头,那是我经常在那里酣睡的摇篮。春天山坡上飘溢着朵朵花香,看那花枝招展,山花烂漫,绯红万倾,溢彩流光。追赶着那色彩斑斓的蝴蝶,却总是摔倒在花丛中。鸟鸣声在响彻着整个山林,我认识一种鸟,便是“播谷”,这鸟的叫声,无论在哪里听到,总是远远的,仿佛要同人保持一种距离,故意躲在什么地方,却又一声声地清楚地叫着,像是对人说话富于亲切活泼的意味。

“山色朝暮之变,无如春深秋晚”。盛夏的黄昏是一天中最美好的时刻,瓦屋的烟囱上袅袅炊烟升起,蝉终于结束了一天的歌唱,畴畔中的农夫也结束了一天的辛勤。远处的高山,如那睡美人似的,偶然一抹微云,恰如一袭青纱,掩映住它的梦魂,或者如一顶白羽冠冕,罩住它那拖在天边的柔发,更显出山色抚媚,实在是让人为之倾情。风和日暖,波光跃金,绚丽辉煌的一天,正在宣告结束,无限的余情,表现为临去秋波淡淡的一瞥。

夜深的乡村,死一般的静寂,只能够听见虫鸣鸟叫,风摇曳着树叽叽作响的声音。银色的月光像水一样淹没了无边的田野和山村,那么温柔寂静,大自然也在安眠了。-”杏花春雨江南”恐怕只另一番引人如境的场面,乡村夜里的雨,淋淋漓漓,时而浙浙沥沥,天潮潮地湿湿,即使在梦里,也似乎把伞撑着。听听,那冷雨。看看那冷雨。听那雨滴在那鳞鳞千瓣的瓦上,由远而近,轻轻重重轻轻,夹着一股股细流沿屋檐潺潺泻下,各种敲击声与滑音密织成网,韵律清脆;也请看看那雨滴落在台阶上,溅起的水花,凝聚的水滴,落下来分散成无数的水滴,这种微妙的效果亦生情趣……儿时的时光就是这样的匆匆流逝。-

一个人在这乡村小路上漫步着,此时此刻,我心中充满难于用言语表达的感情。傍晚的余霞把天际映得通红,归鸟正飞回自己的巢中。

[高中作文:我的高三时代

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篇3:2024高三暑假作文:我的高中生活

全文共 500 字

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当金鸡的长啼叩响黎明的神韵,到来的又是新的一天。仍记得三年前,我怀着喜悦的心情踏进高中的校门,开始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的稳重,高三的成熟,三年之中我成长了。

梦想,是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星,是一种充满温馨和诗意的渴望,是一艘满载丰收和喜悦的帆船,是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子,用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上,身旁时匆匆的身影。匆匆三年里,我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲,忘不了……三年的高中生活,一千多个日日夜夜,我在这样一个充满爱的环境中成长。

三年的高中生活,我学到的不仅是知识,还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈,而更多的则是对人生的感悟:真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的,一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛,就容易傲慢和骄纵,未尝过人生苦难的人也往往难当重任。

时光荏苒,荏苒的岁月中我们一路走来,风雨兼程,却充满了欢声笑语。高中三年,是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里,高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。

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篇4:高三回忆高中生活作文

全文共 796 字

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校园,学生的第二个家。每天,同学们都沐浴着光芒,背起书包一蹦一跳的进入学校。

早读从8点开始8点十分结束。虽然仅有十分钟,但是对我来说却十分的重要:在这十分钟里我可以调整一下情绪,让大脑迅速的回到学习中。今天,因为是我最不擅长的数学,所以在调整好之后,我就和同学们一起融入了数学老师讲题的思路里,耳畔是老师那清晰爽朗的声音,心中也在默默的思考、理解。

早读过后,便是数学课。虽然早读也是数学的,但是,同学们却继续挺直了腰杆,双眼炯炯有神,虽然有的同学坐姿有些不端正了,但是大脑却在高速的运转。

下课铃响了,我的那群“狐朋狗友”就个个生龙活虎:有的不断地去挑衅别人,结果被人追的满校园跑,有的招呼朋友一起谈天说地,有的呆呆地坐在座位上,任凭时间悄悄地溜走,还有的无所事事的走来走去,真是层出不穷呀!上课一个个耷拉着脑袋,一下课个个比兔子跑的都快。

过一会儿,上课铃就响了起来,那群正在兴高采烈地谈游戏的人个个惊讶地望了望身后的钟,10分钟就如同1分钟一样,他们个个惊慌的往自己的座位上奔去,有的干脆来了一个精彩的“飞檐走壁”,从最后一排闪到了第一排,然后长吁了一声:“终于赶在老师前面了!”

一晃就是4节课过去了,我们个个争先恐后地拿起饭盒往外狂奔,不一会儿外面已经是人山人海了。闻着香喷喷的饭菜,同学们不仅咂嘴弄舌,因为太饿了,所以不等老师来就自己打饭了。

吃过午饭,休息了片刻之后,我们就进入了学习状态,只见英语老师在上面滔滔不绝地讲,下面的同学有的认真听讲,有的闭目养神,有的坐着听着“天书”,还有的几个人结成一张大网在下面搞“大型活动”,真是层出不穷呀!

中自习过后,有些同学立马生龙活虎,因为下午有综实2,也就意味着可以happy一下,让大脑重新有动力。果然除了几位被数学老师押走的囚犯,其他人个个兴高采烈、激动万分。

正当同学们沉浸在喜悦的心情中,下课铃响了。我不禁感慨道:“哇!今天过得真快呀!”

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篇5:不堪回首的高中生活高三作文

全文共 1579 字

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我和高中的某一位同学在一起吃饭,偶而也有联系,我原来没有对她讲过太多关于高中的生活,因为我不愿意回忆高中的生活,那对我是一种不大不小的折磨,但是今天在一起吃饭,由于我是请客的,是主人,所以我要照顾到在座的每位人,不能冷场。于是我总是找些话题和每个人闲扯一番,刚好我旁边坐着的是我高中同学兼我老公朋友的妻子,我想我们的共同话题只有过去了,也就是那久远的发黄的高中生活。我本以为随便说上几句,也就完事了,但是我属于那种要么没什么激情,要么激情一旦燃烧起来,就难以熄灭的性格。结果聊上隐了,我把我高中的感受像弹珠似的发射出来,她唯有可怜的睁着略显惊异的双眼,听着我那平淡而又压抑的高中故事。

在乡里的初中,我学习挺好的,当时是老师认为满有把握考入重点高中的学生之一,但是由于我打心眼里讨厌学习,最后冲刺的两个月,我基本上是处于逃学、不听课的状态。所以我高中差了五分未被录取,当我知道这个消息的时候,我不知道何去何从、也没有方向,完全丧失了逃学时候的英勇、反判的劲头,整个暑假我都被夹裹在训斥声中,基本上劳改了一个暑假,接受了各种各样的体力劳动的惩罚,站在酷暑的田地里,大人问:“还想不想上学。”我心里想着赶快逃离这种苦役,我违心的、毫无底气的说:“想。”

结果我上一中的时候,别人已经上了一个星期了,当时我和十几个同学被安排在最后两排,当时的感觉是名不正、言不顺的,就像在单位里临时工的感觉,总是觉得低人一等。还有原来在乡里,大家都穿得土里土气的,也没觉着自己和人家有什么两样,可是到了城里,那女孩美得跟花似的,自己连个绿叶都算不上,本来就易于敏感的我,更是缄默不言了,自卑时刻咬噬着自己的心,那就甭提学习了,考上重点的本来都是好学生,我在这一群佼佼者中成为了垫底者。我就这样挣扎着度过了高一和高二。

在这期间还有一件事需要提一下,那就是退学。由于客观与主观的原因,我每天都想着退学,反正我在学校也跟不上课,家里人还辛苦的种地挣钱供我读书,上学已经没什么希望了,还不如回家帮家里挣钱,这不是一举两得的事吗?尤其是听到老师每次都苦口婆心的说:“一定要好好学习,你们能坐在这里安静的上课、学习,都是你们父母用赚的血汗钱供你们读书。”不听这句话还好,一听这句话尤如万箭穿心,更加坚定了我退学的念头。于是我骑着我的大轮自行车,载着我的箱子,回家了。回到家,什么也不用说,我妈就明白了,我想当时我妈的心沉到了底,粉碎性的痛苦,她望着自己的孩子,不知是哭还是怒,我低着头一声不吭,两腿软绵绵的,因为我一看到劳累的她,我就又开始怀疑自己做的是否对。我妈终究还是劝我回去,她说:“快点回去吧,你爸晚上回到家,要是看到你不上学了,他还不知道怎么打你呢。”我妈说到点子上了,我最恐惧的是我爸,他的歇斯底里的训话,不由分说的打人,还有最恶毒的语言诋毁,会把我整个人毁灭掉,我想我会死在他手里。一想起他来,我浑身都会发抖,我的胆小、懦弱促使我又回去了,回到了这所只有读书、背书、做练习题的地方。

整个高一、高二就是在这种极度沮丧、极度自卑、极度压抑的氛围中度过的,一圈圈的把我套牢,我一生中性格的大部分形成,也开始于这个时候。

高三的生活达到了我人生中最疯狂、也最不可思议程度,如果再有一个高三,我想我只有进精神病院了。因为我无路可退,因为我被无数的人、无数次的无情的训斥,进入高三的时候我就立誓,我要学习,我要疯学这一年,不管不顾,最终无论考上于否,都不要再来抱怨我,都不要再说是我的错,因为我要全身心的投入到学习中,我要把自己完全变成一台学习的机器。

进入高三暑假的补课,从第一节课开始,我在心里带着极大的仇恨,发了血誓,这种仇恨可能针对我父亲的,也可能是针对这万恶的考试,当时脑子里总是出现一个图像“自己咬牙切齿的拿着刀子,对着自己的父亲”,我想在当时我是恨他的,恨的唯一的方式就是让自己发疯。

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篇6:回忆高中生活高三作文

全文共 851 字

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善良温婉的山羊,不必梦想成为哲学家的影子,自有身为山羊的快乐;在草原上活泼跳跃的袋鼠,不必整日憧憬成为威武的拳王,自有属于袋鼠的光彩;奔驰在茫茫大地上的斑马,不必抱怨无法成为英国皇家水兵,自有人生的奔腾与豪放。

每个人在天地中都有属于自己的位置,在这个位置上就要脚踏实地,不要总是这山望着那山高,不切实际只能使自己遭受更大的打击。就像小鸟一样,无论怎样,都无法成为翱翔天际的雄鹰。既然如此,为何不乐于做一只小鸟,活出小鸟的快乐与无忧无虑呢?

一味地效仿与攀比使我们迷失了双眼,为何不活出自己的真实色彩呢?无须抱怨自己,相信自己也有与他人同样闪光的地方。无须效仿他人,做独一无二的自己才是真正地张扬个性。我们要做的不是亦步亦趋,而是发出自己的声音,哪怕很难听,心里却很踏实,因为这是我们人生信条的真实写照。

既然是一颗坚硬的石子,就无须羡慕广场上肃立的石碑,祖国绵延千里的路基仍需你献上全部的力量。既然是一株坚挺的青松,就无须羡慕公园里婀娜多姿的垂柳,祖国的边疆仍需要你这样的哨兵去驻守。

邯郸学步的故事大家耳熟能详,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的过程中迷失了自己、不能认清自己的人。有些人对自己一点都不了解,总是白日里做着美梦,可是个性与能力却在羡慕他人中被磨平了棱角。

少年王羲之善于模仿,自认为无可挑剔,却遭到父母的指责,“你所写的字都是模仿的,哪一笔是你自己写的?”这句问话将王羲之一味模仿的梦幻击得粉碎。他从此顿悟,不再模仿,而是创立了自己独特的风格,几十年后终成一代名家。

先人的例子告诉我们,只有做真实的自己,看到自己的独特之处,活出自己真实的色彩,才能取得真正的成功。

天生我材必有用,每个人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的价值,都有属于自己的用武之地。何必去艳羡太阳的妩媚与妖娆,月亮的清辉不也是一种美丽吗?何必去苦苦追寻所谓的功名与利禄,徜徉于半亩田园看日升月落不也是一种淡泊的快乐吗?

只有正确地认识自己,认清自己,才能够脚踏实地地去做一些事情,才能够真正活出属于自己的精彩。

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篇7:高中高三记叙文600字作文大全

全文共 877 字

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现在,我站在空落落的院子门口,满园木棉依然在我心中盛开……小时候,最爱的花便是木棉,爱它的热烈,爱它的坚贞。最爱走的路便是那条青石小路,只因路旁有户人家的院墙上高高伸出一枝开得热烈的红木棉。每天放学都要绕道去见木棉。记忆中只记得那株木棉花期真长,很长一段时间里,天天都能见着它。

那一枝孤独的红棉,填满了我那时空空的心灵,带给我无限遐想。叶绍翁的那句“一枝红杏出墙来”便正是对木棉的写照,于是我总想着,打开院门便能看见满园春色,定是美丽非凡。但理想是美好的,现实是骨感的,我的手中总是缺了一株木棉,一直空空如也。

直到后来我离开那条小路,也没能欣赏到满园春色,但那种繁花争艳的场景在我心中被勾勒得极深、极浓,仿佛前世今生只为守候这一次相遇。带着怀念,我离开了那株木棉。

我会用不成熟的画笔描绘木棉那开到深处的美,我会用美好的文字写下对木棉的想念,想象我有一座庭院,院里种满了木棉。哪怕我的手里一直空得连一株木棉也不曾有过。后来我发现了一个好去处。能够四季不断持续供应红色木棉的地方,除了花店更无其他好地方。每次放假我总是喜欢去看看花店里的木棉,看各种各样、娇艳美丽的木棉静静躺在那里,任顾客挑选。

我会买下木棉插进花瓶,让自己每天都能看见它,让自己一直记得它的坚贞与热烈,让自己永远带着昂扬向上的热情迎接生命的每一天。

我的手里不再空空如也,但……

一天,我发现原本挺立的木棉像病危的老人,我的心颤抖了。我冲向花店,猛然觉得,那些原本盛开、满满当当挤在一起的木棉,此时看上去都那样脆弱,我的心里空落落的……

手里握着木棉反而让我感觉到心灵的空洞。于是,在一个天高云淡的假日,我重新回到那条青石小路,有独枝木棉伸出的小路,我想重新找回心里满满的充实。

我找到那户人家,敲门进入后,主人的热情让我激动,满心都是热烈的木棉。进入后院,刹那间,我心惊到泪流满面。

后院并没有我想象中的满园春色,只有一株插在屋檐上的木棉,孤独地站在我的记忆中……

一直以来,是我心中对生活的_才让生活变得满当,木棉只是一个善意的美好的空想……

看着空落落的院子,满园木棉仿佛在我眼前热烈绽放,芳菲一生。

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篇8:高三语文作文高中生活

全文共 680 字

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高一开学,必定要经历一场“魔鬼式”生活,那就是军训,享受六天的日光浴,天天被太阳公公抚摸着你的每一寸肌肤,甚至每一缕发丝,每天感受太阳当空照。

六天,可以说是失去和获得并存,但谁大谁小,请听我道来:军训期间,我失去了我的秀发,我无法用手再去扎它,无法感受它在我指缝中滑过的柔软,我丢弃了我心爱的发带,留起了限量版运动短发,一点也不过份的说,我做梦都想让它回来。

六天来,我还失去了我用近半年捂白的肌肤,曾经的白皙也是一瞬间变黑啊,所谓“捂白千日,晒黑一时”。

但是在军训六天里,我改变了许多坏习惯,可以算是受益终生。原先我走路驼背,很不美观,但在军训站军姿,要求挻胸、抬头、收腹、开肩,硬生生的把我的背拉直,累是累,痛是痛,但我改掉了这个习惯,从此我可以堂堂正正的走路了。一时的难受,换来一生的挺拔,我觉得值得。

在军训期间每天都要整理内务,当时就想,一个内务有什么好整的,不就是叠被子,排排盆、铺铺床单、整整鞋;像这么简单的操作有什么可练的,有什么好练的。万万没想到,第一次整理内务就被点名批评。心里叹道,原来叠被子的学问这么大,“铺平被,左右起,前凸后凸,中间翘起”,听着简单,做起来难,一次又一次练习,终于有了成果,心中无限欣慰。

在操场上,每天都流着汗,感受暖风的洗礼,接受太阳的炙烤,还有在边缘徘徊的“灵魂”和体力。虽然听起来苦点儿,但感觉起来还挺不错的。在体息时,我们一起唱军歌,一起表演才艺,欢声笑语,其乐融融,确实是一段难忘的时光。

短短军训的军训生活给我们带来了真正的人生感悟和体会,做事不要只看短暂的眼前,我还体会到什么叫坚持,即使生病,依然不下火线。

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篇9:舞踏人生作文900字_高中高三作文

全文共 914 字

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人生就像是一个舞台,而我们每个人都是那舞踏的人,演绎最美的人性是我们的目标。

人性在于乐观旷达

天台国清寺里有两个诗僧,一个叫寒山,一个名拾得。他们共同走在月光里,林木摇曳的石桥上,开始了这样的一段对话:

寒山问:“世间谤我欺我辱我笑我恶我憎我毁我弃我,如何处治?

拾得答:“你且任他由他听他任他避他放他不要理他,你且听他!”(世间谤我欺我辱我笑我轻我贱我恶我骗我如何处治?拾得答:只是忍他由他避他耐他敬他让他不要理他你且看他!)

红尘如网。我们往往被尘世所羁绊,而不能脱身。我们为何不学学那老僧,拥有一份如日月的心境,同竹林一起遮断人世所有的纷乱与繁杂。

做梦蝶的庄子吧,独立于舟上,宁曳尾于涂中飞舞于花丛;做闲适的陶潜吧,未尝不可“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”;做清淡放达的王维吧,让他教你如何“行到水穷处,坐看云起时”。

人性在于自强不息

汪国真有一句话,我一直细细品味:不要让泪水遮盖住脸,把眼泪擦干净,我们定要重绽三月的容颜。

生命总是像一个布满挫折与困惑的舞台,而悲剧也在所难免。但是不要忘了,批评、讪笑和毁谤锋利的师子正是通向自信、潇洒、自由的台阶。当我们破坏那满是荆棘的牢笼出而感慨时,那留在荆棘上的血肉未尝不显得明亮。

自信让海子学会面朝大海春暖花开,学会用生命之水来作为浇灌花木的玉露;自信让三毛给撒哈拉留下绝美的回忆;自信让凡高的《向日葵》生机勃勃,《夜空》深邃。

人性在于寻找幸福

曾经有那么一个衡量幸福感的公式:幸福=目标实现值÷目标希望值。从中可明显地看出,幸福希期值越高,那么人的幸福感就越差。曾经有一个富人,醉醺醺地倒在纽约街头,有人问他:“你为什么不回家?”他回答说他没有家。那人又指着远处他的一所豪华的房子说:“那不是你的家吗?”富人说:“那……那是房子。是的,人是要生活在幸福中的,如果没有幸福,那么正像那富人所说的,那仅仅是房子,没有幸福,宫殿即是废墟,绿洲即是沙漠。

但是人性的美就在于它善于发现幸福,善于寻找幸福。幸福就像是阳光给人性注以新鲜的血液,让心脏和脉搏与之共同舞动。

舞踏你的人生,创造人类美好的人性。学会旷达乐观地对待周围的事物,让你变得快乐;学会自强不息,让你更接近成功;学会寻找幸福,让生命跳动。

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篇10:高中高三励志作文700字

全文共 681 字

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生活就如沧海,有时恣意咆哮,排山倒海,有时收敛狰狞,波澜不兴。人正如这生活大海上的一叶扁舟,摇曳不定又如秋风中萧瑟的黄叶,经历了生的困惑与死的彷徨,人生的航道该何去何从?

历史给予我们丰富的素材,它的沉重与鲜活,它的豪放与乖张,它的执着与嬗变,都给人以启示。人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值,而寻找它的道路上有穷关险隘,更需要睿智的成熟,而思想正如指航明灯,使人义无反顾地奔波于理想之路。

伟大的人也难免失足于泥泞,而这往往使伟大的灵魂执拗地迷失,这种迷失无异于揭去民族肉身上的完肤。屈原的特立独行,宣告了与旧时代的决裂;李白天真单纯的执着,换来了“对影成三人”的沧桑;嵇康稀有的人格节操,葬送了那一片空灵与飘逸;岳将军“怒发冲冠”,只为伸张民族精神的正气……

不敢多想,更不愿多想,历史让我无奈地沉重。如此伟大的灵魂却寻不到归宿,只缘思想过于精深与突兀,既为他们击节叫好,又为他们不会变通气不过。但细细想来,位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落,文人就应抛开世俗潜心研道,武将便应砥砺心志戎马疆场,政治并非属于他们,他们的天地是青崖白山。

寻找到位置又如何体现价值,又是一个迫切的问题。总是怀疑现实并非如我所愿,但恰恰在不知不觉中体现了价值。帕斯卡尔说:“人是会思想的芦苇。”巴尔扎克在枯燥难耐的鹅毛笔下拥有了对人间百态的顿悟,

承认这个社会的多元,便是给予自己更多的机会,位置又可以多层次地尝试,而这份尝试又必须进行深层次的思考,拥有了思考便能在生命航道上随心所欲,寻求心灵的解放和思想的独立性,你便寻找到了那份思忖再三的位置,你便拥有了立定社会的价值体现。

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篇11:高中高三感恩母亲作文800字

全文共 911 字

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母亲,一个平凡而又伟大的名称,她孕育着我们,这是伟大而又无私的,但每个母亲都是“傻“的。

那是一个寒冷的冬天,而且还下着雨,我和弟弟正坐在沙发上舒舒服服地看电视,弟弟时不时地往窗外看。当我看得最入神的时候,弟弟突然拍了我一下,吓了我快要蹦起来。他说:”哥,你敢把手伸进那盆水里五分,不两分钟吗?“”切,有何不敢,小意思,“说着就立刻把手伸进那盆冷水里,慢慢地,手有种刺骨的感觉,于是我就以迅雷不及掩耳之势把手抽回来,然后愤怒地对弟弟说:”你逗我啊,皮肤又痒了是吧。”弟弟无奈地看着我,指着窗外的母亲对我说:“哥,妈还在外边给我们洗衣服呢。”我愣了一下,于是走到窗前,用手伏在窗上,看着窗外的母亲,她用她那长满茧的双手伸进冰冷的水里,用脖子与肩膀来支撑着雨伞,坐在一个小椅子上为我们洗着我们换下来的脏衣服,调皮的雨水时不时地跳进了妈妈的衣服里……大概是累了吧,只见她挺起了身子,左右手前后甩了甩,扭了扭脖子,再用手捶捶后背,然后又开始坐下洗衣服……

我再也忍不住了,带着辛酸跑了出去,拉起母亲,对她说:“妈,让我来帮你洗吧,“母亲看见我跑了出来,感觉很惊讶:”呀,这么冷的天你怎么跑出来了,快进屋去,小心冻坏了身子,“不,我要帮你把衣服洗完”,“你这孩子,怎么不听话,快进屋去。”最后坳不过妈妈,只好乖乖地进屋了……

看着窗外的母亲,我顿时潸然泪下,这么冷的天,别人家的母亲就是呆在里看电视,上网或打麻将。而我的母亲却在受着凛冽寒风的鞭打。我的母亲啊,我那水一样的母亲……

晚上在自己的房间里,在床上辗转反侧,默默回忆起早上的事情,感到了母亲的无私的爱。突然,一阵剧烈地咳嗽声把我从回忆拉回现实。当我下楼去打水时,路过母亲的房间,那么晚了,以为母亲睡了,没想到发现母亲房间的灯还亮着。我伸头去看,只看见一个微胖的中年妇女正在床上用针线在缝补衣服。啊,我的母亲,熬夜地为我们缝补衣服,用那早已布满茧的双手,一针一针地把衣服补上,每一针都浓缩着母亲对孩子的关心与爱护,有时会因为疲劳或眼花的状况而刺到了自己的手,可母亲却只阭了阭指头,继续缝补衣服……每个母亲都是“傻”的,但她们都愿意充当这个“傻”角色,再次,我只想说:”妈妈,我爱你!

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篇12:高三了,该努力了作文高中生版

全文共 798 字

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我漫无目的的在街上闲逛着,无聊的感觉充斥着全身。看着街上各自忙碌的身影,我突然觉得我自己好茫然,我像一只在泥潭中苦苦挣扎的动物,无助的感觉侵袭着我脆弱的心脏。

我不知道我究竟是怎么了,生活总是把一切弄乱,还是我把一切原本的秩序打乱?

我突然好想找一个地方,没有喧嚣,没有世俗,没有该死的高考,只有宁静,只有和谐,只有自己。

可妈妈的那一席话却一直萦绕在耳边,“高三了,马上就要高考了,专心看书,别再做其它的事了!”于是,我自觉的收好小说,关掉电视,隔绝原本一切我所喜爱的娱乐,一个人静静的,关在房间里,做着那永远都做不完的习题,看着那堆积成山的资料书。

有时,独自坐在台灯下,发着呆。想着自己以后的路究竟应该怎么走,可总是想着想着便睡着了,等醒来的时候,站在镜子前看着镜中的自己,有一种陌生的感觉,那还是我吗?我心里有着这样的疑问。

时间静静的在我的面前流淌,我面无表情的站着,静静的注视着时间悄悄从眼前滑过,日起日落,似乎就在瞬息之间,白昼黑夜,似乎转眼即过。我像一个过客一般,看着这一切,仿佛自己不曾丢失岁月的容颜。

可高三的生活不容你有半点喘息的缝隙,它将你的整个时间填满,你只能默默的承受着,因为你所不能改变的只能够接受。

接受不能改变的,也许是无奈,可除了无奈,还能够做些什么呢?

世界仍然在旋转,但不是以你为中心,你只有站在转盘的中央,随着它转动的舞步迈动你的脚步。

一直在心里默默的对自己说,高三了,再不像高一、高二那样懵懂,应该努力了!可总是觉得有种疲倦的感觉,缠绕着自己,让自己在时间的面前茫然,总觉得若有所失,却无法抓住那逝去的年华。

时间一页一页的翻过,看着那越来越少的日历,心中的焦急也越来越重,似乎连呼吸都变得沉重。我在自己狭窄的空间里努力的呼吸着,稀薄的空气,淡漠的世界,机械的重复,让我感觉到窒息般疼痛。

我捂住自己的胸口,努力支撑着自己,努力让自己适应这一切。

我知道,高三了,该努力了!

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篇13:高三高中生活的作文

全文共 804 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。

怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!

于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

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篇14:高中高三励志作文700字

全文共 722 字

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在狼烟四起,西风猎猎的三国时期,是什么让诸葛亮以少胜多、不战而胜?除却计谋,最为重要的莫过于微笑。面对雄师百万,何人不惧?唯有诸葛亮,以微笑示之。这一笑,迷惑敌心、乱敌所测,让敌人在微笑的牵引下,一步一步地迈向早已谋划好的“无底深渊”之中。“得卧龙者,可安天下!”诸葛亮成就一身丰功伟绩,他是战场的皇者

在阴险狡诈、才人辈出的政场上,是什么让武则天一跃成皇、倍受景仰?除却胆识,最为重要的莫过于微笑。面对满朝文武的反对和压迫,区区女儿身,何人不恐?唯有武则天,以微笑视之。这一笑,让端坐高位的她散发出无形的威压,最终成就红颜。“笑脸迎迎的人,却不似表面那么简单。”武则天成就数载盛世皇朝,她是政场的皇者。

在竞争不断、阴谋层出的商竞场上,是什么让李嘉诚稳步向上、富甲一方?除却才干,最为重要的莫过于微笑。面对背景庞大的对手,何人不畏?唯有李嘉诚,以微笑示之,让人难以捉摸。绅士的风度,无赖的心肠,标准的45°微笑常挂脸上。笑迎对手时,心中却早已盘算着,如何坑他一大笔,赢他一大截。“把别人坑了,他还把你当好人。”李嘉诚成就一生宏图伟业,他是商场的皇者。

在尔虞我诈、鱼龙混杂的_中,是什么让赌王何鸿燊横行_、百赌百胜?除却手段,最为重要的莫过于微笑。面对蛊惑_诈、眼神尖锐的对手,何人不惊?唯有赌王,笑容满脸,让人难以洞穿、无法揣测。面对蛊惑_诈,眼神尖锐的对手,何人不惊?唯有赌王,以微笑示之。满脸笑意,让人难以洞穿,无法揣测。面对难缠的对手,他表面笑脸盈盈,谦和憨厚,可实际上,他是一只笑面虎,笑容不过是迷 药,在对手松懈时给他一刀。“笑里藏刀,请君入瓮。”独生成就一身风华,他是_的皇者。

真正的皇者,一笑赢敌万千,风华无限。唯有如此才笑傲人生。

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篇15:高三作文:我的高中生活

全文共 1520 字

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13年九月三日,载着家人的希望满怀豪情地正式跨入一中大门,我家在象棋是要寄宿的呵呵。虽然以前经常来一中玩,但这毕竟是第一次读寄宿,所以爸妈一起来送我。入学手续办得非常顺利,然而一看自己的宿舍在那高高的第五层上,我的腿就软了呵呵,不过也没办法,既来之,则安之

接下来的十来天就是军训,那时虽然已经立秋,但那太阳并不比现在逊色多少呵呵,军训就在那足球场(说是足球场,不如说是土场呵呵,记得那时场上有几根草都被我们给毒害了,简直就是不毛之地呵呵),而且刮风,虽然时不时的有洒水车来应应急但吃的灰尘自然不会少呵呵,那可算是人生第一次吃那样的苦啊,我那时说真的个子虽高但偏瘦,所以体质也不咋样。所以军训下来人变黑了就不说了,可是从我身上训了几斤肉啊,我好痛惜啊,这也为我高一的生活也埋下了铺垫呵呵。说真的从小学到初中我都是在家里就餐,还没吃过食堂饭军训期间觉得学校食堂还不错,也许那时觉得吃食堂有点新鲜感罢了。可是自从军训完十分痛惜自己瘦了越来越厌倦学校食堂的生活了,愈来愈想吃吃外面的伙食,可那时一中是封闭式管理呀,寄宿生一般是不允许外出,所以也只是当当“空想家”而已。

一天快结束了!整天坐在同一个教室里,看着前面一个接一个地变换着的身影,我已经麻木了!

可以看出我身边的人也已经不耐烦了!A整天叠纸,真不知道她累不累,虽然现在是高一,同学们不是睡觉就是发出巨大而刺耳的声音来排解郁闷。

我却相对来说比较安静,我会坐在椅子上发呆一整天,连我自己都不知道自己在想些什么。一天中我最快乐的时候就是听摇滚的时候了,因为只有在听摇滚的时候我才可以什么也不想。作文

同学把我当作异类,因为他们整天沉迷在周杰伦或别的什么歌星那垃圾里。我想问一下,流行音乐中,有几首歌是真正抒发歌手自己的真感情的,我只是比他们现实一点罢了!

临近考试的前几天,同学们好像变了阳似的,每个都在拼命地背课文或公式......恨不得把全部的知识像倒水一样地倒进自已的脑子里,有的在埋头苦算啊!临时磨枪,只怪自已平时不努力啊!

考试前的一天做好了一切准备,第二天按时到达考场,各自找到考室,钟声一响,个个鱼贯而入,各就各位,像伏在战壕的战士待冲锋号令一样,只等考卷一发,满弦的弓箭就会发射出去。别的同学两天半考完,第三天下午,就观光市容去了。我因为多考了一科,只得考完就与约好的同学,立即上路往回走。我们同行的大概是八九个同学,为了忘记疲劳和驱逐瞌睡,大家轮流讲笑话或者讲故事。走到柳树镇,天都还没有亮,但是个个都喊来不起了。不知是谁,也不知凭的什么关系,喊开了柳树的茶旅店的门,主人在楼板上铺上竹席,我们一落席就睡着了。一觉醒来,已经是半上午了,不知是怎样吃的早饭,我们又忙着往青堤镇走,过了青堤,又往洋溪镇赶,到黄光怀家才又饱饱地吃了一顿午饭。下午,黄光怀陪我们到?R溪河游泳,这样才洗去了昨晚和今天的疲乏,冲走了全身的脏汗和臭气。直到快傍晚时,我和陈裕才等人才告辞回到太和镇。第二天又才回到自己的家。

有些人真的好奇怪,当然这里面也包括我和某些人的感情在上学时不好,学业反而变好了...等我和那些人的感情在上学时很好,学业反而变糟了...真的很让人不解.

这几天的学习真的很不爽,物理好难好难!数学好难好难!化学也真的好难好难啊!小J还学的可以吧,头头你也是啊!亲爱勒在旁边开拼搏了,真是太好了.哦,忘了介绍一下她了,她是本班最最厉害的人造人小姐有着和英语老师同样的发型.她说那个老师在模仿她...这是真的,她最爱看小说,有时候上课也看,他看课外书,从来不会被老师发现的.我真服了她一边看书,还要注意老师是否发现.

高中的生活多姿多彩,像四味茶似的,酸甜苦辣全包含在里面,让我们品尝其中的.....

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篇16:高中三部曲高三作文

全文共 876 字

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高中是三部曲。第一部是青春,我们是活力四射,粉面桃颊,青春大好的学子;第二部是每个人的必经路上都有的挫败感,它是高中的一处不可缺少的风景;第三部是理想,他给我们带来了无限动力,有着无法言说的迷人之处。

朝露未逝,在叶片上晶莹剔透,发觉我们青春大好。

天色微亮,薄雾笼罩着五六点钟的校园,我们路经橘黄色的长杆灯,向着学习的教室匆匆赶去,班内渐渐书声朗朗,校园内的万物也逐渐随着天色的透亮而都苏醒了,因为他们也同我们一样意识到青春的活力和它的重要性。我们青春大好,粉面桃颊是我们最贴切的象征,我们活力四射操场上矫健的身姿是最好的诠释,我们把的时光投入到学习中,我们是在做有意义的事情,而我们也在大好的青春里收获了友情,至此,她们将会陪我们一直走过高中三年的旅程,我们把青春视为人生的重要组成部分,那么我们也应该用它来做重要的事情。所以我们成了孜孜不倦求学的学子。

挫败感只是一个站牌,它不会在此停留太久。

挫败感,当我们听到时心里难免会微微一震。因为它是我们每个人都曾有过的感觉,而它会像一个身经百战的勇士一样把我们击败,甚至溃不成军,我们是害怕的,害怕自己努力后的没有结果,害怕失败。但后来,当我们没有被打败,而是努力完善自己,拼命前进的时候,我们会发现我们把它击败了,我们不再执著于它的存在对我们的影响,而是自己努力,不断前行,这时我们会发现它真的消失了,被我们的努力以及坚持击败了,而它并没有那么可怕。而我们会在这条路上不断前进,达到自己心中的目标。

理想,它很迷人,为了它我们会全力以赴。

当我们心中有了一个目标,我们就会把它当做自己的动力,它催促我们前行,督促我们学习。我们也因有了这个目标而不断的使自己变得更加上进。理想在我们的心中不断蕴育生长,最后它化为了我们努力的方向,我们会朝着这个方向前行。一个人至少要有一个理想,让它作为我们的动力,它会使我们变得更好。我们的高中时期,我们需要一个理想使我们变得更努力,是理想给予动力,支撑我们走完高中。

青春,挫败感,理想。让我们的高中生活多姿多彩,完成了一部完整的三部曲,我们也应该好好珍藏,每一部都是一处风景。

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篇17:高三高中生活的作文

全文共 874 字

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我是一名茶客,但只会喝,不会品。晚饭后,端坐在书桌前作苦思冥想状时,手中便会握住一杯茶。喝茶!少抽烟多写文章。茶没少喝,文章没少写,烟更没少抽。

说起来,我与茶有缘纯属无奈。走上工作岗位后,一直做捉笔的行当。成堆的公文材料,逼得我非挑灯夜战不可。然而,困意总是拦阻文思。情急之下,我采用了最为有害的方法之一抽烟。焦油吞多了,口干舌燥,就需要解渴之物。白开水无味,饮料难以承受,咖啡浓烈,可我总不习惯那股苦味。没办法,只好喝茶。喝着喝着,才发觉茶不但解渴,而且提神解乏有助于文思灵感的萌发。怪不得,茶与文人生活结下了不解之缘。

喝茶,我没多少讲究,对茶文化也知之甚少。就连品种,优劣我也一无所知。我只知道绿茶合我的味觉,新茶喝起来爽口爽心爽神。什么样的茶具,什么样的泡法,我都不在乎,一只玻璃杯,开水一冲而下,什么都解决了。唯一有点考究的就是,夏天用大杯,冬天用小杯。不是茶博士的我,倒是一个茶瘾君子。茶杯是我形影不离的伴侣,一日无茶是怎样一种滋味,我不敢想象,这种情况尤以步入准文人行列之后为甚。青灯下,流浪的心灵,香烟、清茶是必备的干粮。

我有一文友,是品茶的行家,我最爱到他的书房,打坐喝茶闲聊。在掀唇快饮,润喉漱齿之余,还能领受一点茶文化。一日,痴迷茶具的他,不知从哪弄来一功夫茶器具,邀我去啜茗清谈。茶是好茶,茶具更是精品。酒杯大小的茶杯,他能抿上四五回。我不行,一口吞下去,也没觉着一丝茶味。两杯下肚,我不干了,换上了大杯。文友责怪道,哪有你这样喝茶的?

其实,我这位文友并不知道我喝茶野蛮到何等程度。想当年,我下乡时,一收工回来,用农民自产自销的茶叶泡的`。喝茶如牛饮,半瓶茶水,我连气都不用喘。

日子久了,我才发现,不会品茶也有坏处。我的一些号称茶道中人的朋友,见我桌前有好茶,便占为己有,末了一本正经地说,你又不会品茶,这等好茶让你喝了,太可惜,明天我给弄点新茶,保证在量上多给一倍。我无言以对,谁叫我只会喝不善品已颇有名声呢!

事实上,茶,我只想喝喝,从不愿花心思去品,我要的是那种感觉,那种氛围,其他必无所求。也许,生活中不仅仅是喝茶如此。

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篇18:高中高三记叙文600字

全文共 654 字

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现实世界申,理智往往容易被情感淹没,那么,怎样才能驾驭住自己的情感呢?——题记

理智,是一朵花,盛开于智慧的春风申;情感,是一阵雨,常常将这一朵花摧残。情与理,对立而又共生于现实世界。

渴望真情

情感、这一人类与生俱来的元素在一代仁人贤士的一生中抒写得淋漓尽致。他们将真情吐露,活得满满洒洒,坦坦荡荡,屈原便是这样一位真性情的人。他高唱"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"。他高呼"亦余心之所善今,虽九死其犹末悔",他将一个臣子的心掏出来呈现在众人面前,不矫饰,不造作,终于,他的性情铸就了他的英名,他从此不朽。李白,面对贵妃研墨,力士脱靴,他高唱"安能摧眉折腰侍权贵,使我不得开心颜",从此寄情山水,便有无数华彩奇章流传于世,他亦不朽。

冰心先生说:雨后的青山,像泪水洗过的良心。她告诉我们:惟有真实的情感,才是一生无悔的追求。倘若将自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。

超越感情

周幽王为博妃子一笑,令人点燃烽火,戏弄诸侯,终至亡国。

唐玄宗宠幸杨贵妃误国,终遗恨千古。

这些,都是没有超越感情

人们常说:三思而后行,说的就是这个意思。

驾驭感情

感情犹如一匹野马,需要你去驯服。理智则是它的缰绳。以理智面对世界,人生便增添了一份自信,一份豁达。

范仲淹遭贬,然而他仍旧胸怀天下,以理智的大脑,平静的眼光向人们昭示了一个智者的情怀——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。这是何等宽广的胸怀啊!

无数事实告诉我们,情与理相伴相生,互为两极。理智需要情感的润泽,人生才显灵动,情感需要理智的依托,人生才显智慧,愿人人都能用情感之雨浇灌理智之花。

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篇19:高中高三感恩母校作文800字

全文共 877 字

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母校,是我们成长的摇篮,而我们就是摇篮里的孩子,我们是在摇篮里健健康康的、快快乐乐的、开开心心的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是那迷失方向的小船,从无知的码头驶向知识的港湾。亲爱的母校,是您把我们从一个无知的孩子变成了一个知书达理的学生,是您把我们教育成一个懂事的孩子;是您带我们一起走过这三年快快乐乐的的时光!

光阴似箭,日月如梭,三年的高三生活眨眼间就过去了。刹那间,我即将高三毕业。离开母校的时刻就要到了,此时此刻,在我心中充满了无限的留恋与感激。

感谢您——杨老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,取得下次的成功;是你让我们明白,在困难中积聚力量与精神,在黑暗中寻找光明。同时要求我们襟怀坦荡。您时时刻刻地教育我们将美放在心中,是你时时刻刻地给我们教诲、想象,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留我的心中。

时间如流水,转眼间,我已在仁川镇中心高三六(2)班度过了三年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生。我的梦想也将在这里起航。我的青春也将在这里修炼成手册,我一生的幸运也将在这里画上开始的符号。

岁岁月月、朝朝暮暮。高三的岁光一闪而过,同学们纷纷褪去当初入学时的稚嫩,三年的时光在学习中悄然而去,我在这个学校生活了三年了,回想起母校,一切都是那么的熟悉,学校如同我第二个家,老师如同我第二个母亲,是一个个老师教给我做人的道理。学校中,有我的欢笑、悲伤、知心好友,还有熟悉的一切,我的日子仿佛滴在时间的流里,日子在时间的海洋里,是那么的渺小,消逝的是那么的快,学校的培育让我从一个咿呀学语的孩子,成长为一个即将步入中学的女孩。

回忆现在,展望未来,感谢我的母校,是您让我拥有美丽的童年。母校,您将永远成为我记忆深处中最靓丽的一条风景线。童年就像一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,摸到了人生的道理,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校吧!

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篇20:高中生活的滋味高三作文

全文共 1051 字

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时光太瘦,指缝太宽。

从踏进这间教室直至这一刻笔尖轻触白纸,不知不觉已经过去两个多月了。窗口下的一丛丛树冠从翠绿到金黄,同桌说这样的感觉很好,我却悲叹时光流逝太匆匆。

要说高中生活滋味是什么,我捉不到也摸不着。脑海中突然涌现出林徽因说过的一句话:“回忆的滋味是那樟脑的香,甜而深沉。”我觉得高中生活的滋味亦如此。亦像是厨房里的五味:酸、甜、苦、辣、咸。

酸。日盼夜盼终于盼来了心所向往的高中生活。新朋友、新老师、第一次在学校食堂吃饭、第一次上晚自习......这一切都是那么的新奇!像是青青的柠檬刺激着我的味蕾,让我全身上下都打起了精神,精神饱满的打量着身边每一件事。

那时,高中的滋味是酸的,一种让人又爱又躲的奇异味道。

甜。进门招招手,互相问候示意。出门招招手,再见叮嘱。这些个平常的小片段,没有一个不闪着甜蜜的光辉。我爱这种感觉。当你遇到困难时,会有一张还不太熟悉的面孔出现你面前,微笑着接过你手里的麻烦,轻柔的声音,温暖的笑容,无一不让我像浸在蜜水里一样,感觉所有的一切都是温暖丝滑的甜蜜。

那时,高中的滋味是甜的。一种芳香灵魂的甜香味道,使人留恋依赖着。

苦。每天只睡六个半小时,吃饭时间仅有二十分钟,为了节约时间不上厕所......这便是高中生活的真实写照,节奏快的像战场上响起的鼓声一样。每天在题海中遨游,身心难免会受不住。看着身边的同学像上了发条,一刻不停的学习,激励着自己也不停的学习,心中早已蓄满了苦水,无奈无处倾吐,只能仰天长叹高中生活的苦和累。

那时,高中的滋味是苦的。像甘草入口是甜,继而苦涩蔓延的味道,只让人又想吐又想含。

辣。高中应该是培养同学间革命友谊的最佳时期,因为这三年,跟同学在一起的时间是比和家人还要长的,这就免不了会有一些小小的摩擦,这种在机械般节奏的学习生活中发生的小摩擦正是吃到辣椒时的感觉,一扫清淡,直叫人欲罢不能。阴天过后又是晴天,这也不失为一剂调剂生活的味道。

那时,高中的滋味多了那么一道火热的气息。辣过之后,自然而来的就是神清气爽,心中痛快许多。

咸。考试成绩不理想、知识掌握不透彻、错过的题还是错......因为这些,我也偷偷地掉过眼泪,眼泪划过嘴角的滋味是咸咸的涩涩的,是多姿多彩的。盐乃百味之首,我不能给他一个具体的定义,因为它囊括了太多的味道,这不正是它的伟大之处吗?

在高中这个大“厨房”里,少了哪一味都不行,须得五味俱全方才算是完整。

高中的滋味便是如此,喜欢的亦或是不喜欢的,你总要尝一尝试一试,只有这样才能尝遍高中生活的百态滋味,也算不失经历过高中生活!

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