五年级抒情作文老师我想对你说【汇编三篇】 作文【最新20篇】

我出生以来，是谁含辛茹苦把我养大?是你——妈妈!是你用坚实的臂膀为我撑起一片蓝天。是你用日益丰满的翅膀为我遮风挡雨。谢谢你,妈妈!

在这次期中考试中，我的分数急剧下降。因为这些，我整天无精打采的。在课堂上，我仍然听不到一个字:下课后，所有的学生都在说笑，我是唯一一个躲在角落里不高兴。那天，老师发了考卷并让学生家长签字。我的心情突然变得紧张起来。放学后，我走在路上，突然下起了雨，天气很好，就像我当时的心情一样，街上下起了毛毛雨，雨水打在我的脸上。就在这时，我听到一个很熟悉的声音“高湘，是你吗?”我突然回头。是你妈妈打来的。我跑得很快。当你看到我来的时候，你立刻给了我半把伞，但是你被淋湿了。我看到你的湿衣服，就说:“妈妈，不要冻着。”你说:“没关系。”妈妈穿着厚厚的衣服。听了之后，我感到更内疚。我不知道是泪水还是雨水模糊了我的双眼

回家不容易。我鼓起勇气把试卷给你看。看完之后，你会感到惊讶。然后锁上眉毛，一遍又一遍地读报纸。我很担心你。我妈妈这次一定很生气。过了一会儿，妈妈终于说:“没关系。我这次考试不及格没有任何意义。下次我会尽力的。你挤出一个微笑来安慰我，但是你能从你会说话的眼睛里看到你的悲伤。

妈妈,别担心。我必须努力学习，努力成为一个好学生在未来。

吴老师，教师节就快到了，我想对您说：“您辛苦了，您的谆谆教导，我会铭记于心，您的无私奉献，我永远不会忘记”。

给我上过课的老师大多数都很凶，我以为您也如此，但是您不一样，您上课别有一番特色。记得我第一次听您上课时，简直不敢看您的眼睛，不敢与您对话，当您提问我的时候，我都只敢细声细气、吞吞吐吐地回答，那细小的声音，仿佛连我自己都听不清楚。可是和您相处的时间久了，慢慢地，直到敢大胆的和您交流后，才知道您是如此的和蔼可亲。

我不敢跟别的老师大胆交流，唯独有您能让我找到学习的乐趣，唯独有您能让我勇敢的听课，唯独有您能让我疯狂的玩游戏，唯独有您能让我的作文越来越好，唯独有您能让我......

我们每天下课时教室里都很吵，同学们都在吵吵闹闹、开开心心地玩。而您却静下心来给我们看作业。

我想您的压力一定很大吧?您周一到周五要上班，周六还要给我们上课。老师，您一定要保养好自己的身子，身体健康第一，工作第二，您一定要保养好身子才能给我们上课。

老师，您是我见过最伟大的老师，您怀有慈祥的母爱。老师，再过五天就是您们的节日了，我想对您说：“老师，您辛苦了!HappyTeacher,sDay(教师节快乐)”。

一转眼，我已经在新金童小学度过了四年多的美好时光。在这段成长的历程中，是俞老师给予我无微不至的关怀和爱护。老师，我想对你说：“老师，我爱你！”

还记得那一天是作文节活动“我是超级演说家”的决赛，我入选了。经过了几天的背诵和排练，终于到了比赛那一天。可是，天公不作美，偏偏是在那一天，我生病了。

俞老师得知后，焦急地送我去医务处，知道我没发烧，并无大碍后，用信任的目光望着我说：“老师相信你能行！”俞老师依然决定让我不要放弃，因为，你相信我可以做到！于是，在你的鼓励下，我明白了你的苦心，知道了你对我的希望，懂得了你对我那浓浓的关爱！我明白了，我不能放弃，我不能退缩，我更不能辜负你对我的殷切期望！尽管头晕难忍，尽管全身微微发抖，但俞老师，你对我的一句又一句的鼓励，让我深受感动。老师，我爱你！

终于到了比赛的关键时刻，我不免有些紧张。俞老师，还是你，让我放松，为我加油鼓劲。我不由自主，眼眶模糊了……

我决定了，一定要发挥我的最高水平，因为我知道，我必须成功！终于，在我的努力与你的鼓励下，我获得了“最佳风采奖”！

老师，你对我浓浓的关爱我已完全接受并为之感动。请让我大声说一声：“老师，我爱你！”

教师，我有很多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“多谢您，教师!”

教师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康成长。我长大了，而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢

教师，我要赞美你关爱学生，给予学生温暖。你记得吗有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲绝，十分难过。就在这个时候，是您，是您走过来，和蔼可亲地对我说：“这次考砸了，没关系，只要你此刻努力，在下一次的期末考试必须会取得好成绩的。”听完这番话，我又重获信心。教师，您的话识一股暖流，流进我的心里。我仔细地听着你的教导，心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下，我经过努力，在期末考试取得了好成绩。教师，要不是您的关心和教导，哪能有今日优异的成绩!

啊!教师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。我怎样能忘记您对我的一片深情呢

教师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。

在天宫里有一位天神，能听到十万八千里之外的声音，人世间也有一位高人，她有一双圆润的耳朵，虽然小巧，却影响不了她那能听见“十万八千里”之外的声音。那就是我们班的班主任老郑，号称“人间顺风耳”。

在一次语文课上，大家还不晓得老郑是“人间顺风耳”。就有一个同学和他的同桌在窃窃私语，老郑还在专心致志地讲着，似乎没有听见，他们也越讲越起劲。这时，老郑用一双锐利的眼睛像探射灯一样“锁定着他们”。看了一会儿，又慢慢地把头转了回去，什么话也没讲。而他们却还不知情，讲得越来越兴奋。

我一直静静地看着老郑，只见她竖着耳朵听，手中的粉笔停了下来，口中说的话也慢了下来，渐渐的她停了下来，认真的听起了他们的谈话。

就在这时，老郑把头一转，大声地叫了起来：“是谁在窃窃私语，课还听不听了？要不要我把讲台让出来给你们？你们上来讲给大家听下，你们刚刚在聊些什么，给大家也乐一乐。”

大家非常吃惊，毕竟他们说得很小声，大部分人都没听见讲话声，可老郑却能听见，太令人吃惊了！此后老郑就被我们叫为“人间顺风耳”。

这位“人间顺风耳”，给我们带来了许多“不幸”，但她也给我们带来了许多快乐。

作者：王彤彤

老师，请您歇歇吧！停下您打字的双手吧，请您不要在打字了。马上就要考试了，您天天都为我们整理资料，不管是数学，英语，科学、美术……您都在为我们打写资料，我一听，就是您敲打键盘的声音，长时间，您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕，长时间，眼睛会疼的。我知道您的目的是什么，是想让我们每个同学都考一个好成绩，考出自己最出色的成绩，老师您年年都整理这些资料，我们都听过好几遍了，我们已经记住了，您让您的眼睛和手都歇歇吧，不要为了让我们考一个好成绩，您让您自己的眼睛疼，手累。我看了看窗外，飞来了一群小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像再说：“不要再打了，不要再打了。”仿佛所有的事物和景物，都在说：“别打了，别打了。”老师，请您听下您的双手吧！

老师，请您闭上眼睛，歇一会儿吧，不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸，现在已经是下午了，您还在批改着我们刚刚做完的报纸，请您停下您手中的笔吧，不要在报纸上在打对号，画错号，写分数了。让您的手歇一会，大脑歇一会儿，眼睛歇一会儿，我真想变成一个有魔法的人，让一群小鸟，来给我们批作业，您之用说，对，错，这样可以减轻一点您的压力。

老师，请您不要在为我们这样工作了！

现在我读三年级了，虽然我才有9岁，但是我清楚，管老师，您就像妈妈一样关心爱护着我们。老师，我想对您说——您辛苦了。

时间过得飞快，一转眼，我们已从一个幼儿园的小朋友成长为一个三年级的小学生了，在您的呵护中茁壮成长。为了我们您付出了许多，苍老了许多……。

记得一年级时，刚走出幼儿园的我们遇到了您，由于我们不懂事，为了我们的学习，为了我们的成长，您煞费苦心。学习上，您耐心地教育我们；生活上您无微不至地关心我们。由于工作的辛苦，您病了，得了肺炎住院治疗。为了不耽误我们的功课，您晚上到医院打针，白天照常到学校上课。那段时间，正值冬天，学生生病的人多。由于我们年龄小，天气又冷，为了让我们少接触冷水，能正常上课，管老师您拖着病体，每天放学后独自一人把班级负责的卫生区打扫好后才回家，多么好的老师呀！听班长讲，您那天在打扫积水的卫生区时，由于地面太滑，还重重的摔了一跤，我们看在眼里，疼在心里。

为了我们的成长，管老师您倾注了全部心血。

张航，是我的同学，家庭十分贫困，爸妈离了婚，他跟着年老的奶奶生活。由于没有家长的督促，成绩很差，思想上也消极，情绪非常低落，不爱说话，也不和我们过多的交往。对于张航同学，管老师您从没有放弃对他的帮扶、教育。考虑到他回家没人辅导，每天放学，别的同学走后，您都单独为张航同学辅导功课。平时，耐心地和他谈心。由于不在父母身边，好几次张航同学生病，奶奶无钱给他看病。管老师都是您拿出钱给他奶奶，叮嘱张航奶奶一定要把张航的病看好。每一次，张航奶奶都是老泪纵横。在您的耐心辅导下，张航同学心里的那块坚冰在慢慢融化，通过两年多的努力，张航同学成绩进步了，和同学的交往也多了，那份灿烂、久违的微笑又重新回到了他的脸上。

在我心里，曾不止一次地想：“我们的三（1）班就是一个温暖的家，而管老师，您，就是我们的妈妈”

二年级时，随着广龙旅游小镇项目的推进，我随父母租房来到了龙街。当时，爸爸、妈妈为了我上学方便，硬叫我转学。我心里别提多难受了，我不愿和管老师分开，我还要在管老师的班里学习，和同学们一起游戏。在我的坚持下，爸爸、妈妈同意了我的意见。一年多来，虽然每天早晨都要早起到学校很累，但我心里总是甜滋滋的，因为能在三（1）班，能在管老师身边，是我最大的幸福。

其实，我们班里好多同学和我一样，也不愿离开管老师。他们都说：“像这样的好老师，哪里会遇得到，管老师在哪儿，哪儿就是我们温馨的家……”

我有很多老师，如和蔼可亲的黄老师，幽默风趣的李老师，爱化妆的金老师……如果给他们每人画幅漫画，肯定很有趣。所以，今天我就来画我们班的数学老师——范老师。

范老师是我们学校的资深教师，大概五十来岁。范老师对我们十分严格，计算卷就算有一点微小的错误，都要我们多练习十题小数除法；校内作业没完成，那位同学就会被范老师“奖励”一张试卷；有时考试过后，还会让我们写错题反思。于是我们在范老师面前，很少会犯错。

范老师十分时尚。我们放学时常常能看到她拿着漂亮包包，围着大围巾，穿着高跟鞋，优雅地走着，还不停地发出“嗒嗒”的声音。上课时，范老师一手拿着课本和试卷，一手拿着茶杯，不慌不忙地走进教室。那每天不同的衣服，也成为我们闲谈的话题。

范老师最大的一个特点，就是做什么事都不慌不忙的。不慌不忙地进教室，不慌不忙地上课，不慌不忙地发作业本，以及不慌不忙地严格要求我们。那不慌不忙的样子，也让很多同学措不及防。

有一次讲试卷，一名同学在开小差。范老师发现后，像平常讲课一样在教室里走不慌不忙地走来走去，走到那位同学身旁时，开小差的同学还没意识到，自己已经“身处险境”了。范老师用随身携带在身边的“惊堂尺”猛地拍在了那位同学的桌子上。那位同学回过神来，吓了一跳，差点从凳子上掉了下来。范老师又不慌不忙地说：“上课要认真，为了让你记住，就让你做一张计算卷吧。”随后，范老师又不慌不忙地走回讲台，继续讲试卷。

这就是时尚，做什么事都不慌不忙的范老师。她虽严格，但我们都很喜欢她。

老师，我想对您说洪老师，刚上初中，就和您接触，最初相识的时候，我感觉您很严肃，我心想：“这肯定是个严厉、要求很严格的老师”。但是随着时间的推移，我便觉得您没有想象中的那么可怕，反倒觉得您很宽厚仁慈、和蔼可亲，而且还很幽默，对同学也是关爱有加。

您对每名同学都认真负责，不想让任何一名同学输在起跑线上，无论同学是否理解您的一片苦心，您都不会放弃，也许有人认为这是您应该做的，可我真的知道，您可以选择放弃，但是您没有，这就足可以证明您是一位负责人的好老师。

您还很关心我们，像一位慈祥的父亲循循善诱，关心着我们的学习和生活。您还很关注成绩下降的学生，经常谈心，帮助分析成绩下降的原因，及时给与帮助和鼓励。学生的成绩有进步了，您的脸上会露出开心的笑容。您还在课余时间来教室抽同学背书，在课下和同学们一起打球，这样也许会增强我们对知识的印象、拉近师生间的距离吧。老师，我感觉您是个好老师，也是我们的好朋友，您严肃认真的教学风格使同学们不敢得意忘形，但我们每天也还是在您的照顾下生活在愉悦的氛围中，您有时会严厉让我们心生恐惧，但是，凭我们对您的了解，心中对您产生了深深的理解和敬意……

洪老师，我想对您说：我们大家喜欢您!

那浓浓的眉毛横卧在脸上，那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒，那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师。

陈老师时而严厉，时而温柔。被我们称为双面老师。

课堂上，陈老师非常严厉。记得那是一场考试后，陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口，热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台，把考试卷往讲台上一扔，空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息，同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了：“这次考试，虽然有些同学考得很不错，但是，有些同学因为学习态度不端正，粗心大意……“说着说着，老师的声音越来越大，脸色越变越沉，头发气得竖起来，活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我，用“狮吼功“吼道：”你怎么这么马虎?把1看成7，把7看成1，把试卷拿回去，错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜，吓得心儿怦怦跳。

课后，陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏，踢毽子，跳皮筋，丢沙包……这些都是他的拿手好戏，看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时，我们犯错了，他也不发脾气，反而细细地给我们讲解;有时，我们做事缺乏自信时，老师又会鼓励我们……

总之，陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师，正是因为这样，我们学习更认真了，也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的，哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的，也越来越能明辨是非了。

看，那是我的语文班主任程老师。头上的那撮头发简直是一个鸟巢，都可以住下一窝小鸟了，身上的衣服没一件帅气的。最特别的地方就是他那小眼睛上的那架大眼镜，远看还行，近看就有些不匹配，但他的眼镜完美的掩盖了他那疲惫的双眼。虽然他外形不怎么样，但他的语言永远那么生动又有趣，因此对他的穿着我们也慢慢习惯了。

可能有人要问：“那不平常的语文班主任程老师是怎样的呢？”别急，是这样的，每次公开课，他都把自己打扮地像一个赶去赴约的人。头发梳得油光发亮，脸上的雀斑好像施了魔法似的消失了一大片，眼睛炯炯有神，身穿挺拔的西装。整个世界似乎突然寂静了，女生开始犯花痴了，一阵惊叫。我班号称花痴大王的女生一下子大叫：“程老师，真的太帅了！”再坐的男生眼睛瞪得又大又圆，看的直直的。程老师好似变了个人，真真改变了我们对程老师的看法。上课时程老师条理有序，风趣十足，第一次让我们感到程老师上课是这么好，简直颠覆了我们的想法。程老师原来这么帅，这么有趣，这么好玩。动作利索，语言流利。我们想：如果程老师一直这么帅，上课一直这么有趣，我们学习一定特别好。

可是，愿望怎么可能会实现。程老师第二天来学校又变回了原形，变装比翻书还快。可我们觉得程老师在一点一点的改变。比如，有时衣着整洁，有时可能还把他那头上的鸟窝修一下，上课的互动也越来越多。我们始终相信，程老师是最棒的，我们也有一天会冲上年级第一！

陆奕雯

新的学期，我们班来了一位新老师。她常常这样说：“你的本子怎么这么脏啊？快拿去重写！”这就是我们有洁癖的数学邱老师。

邱老师鼻梁上架着一副眼镜，经常梳着披肩发，一进教室，那严厉的目光使全班同学都鸦雀无声，大气都不敢喘。

“请同学们打开练习册，做第3、第4页。”这是邱老师今天布置的作业。话音刚落，只见小戚用那比光还快的速度打开练习册，5分钟不到就写完了。“太简单了！”他说。可是邱老师在批小戚的练习册时，表现出极度的生气和不满：“是谁把这么脏的练习册给我？字写得这么难看，在备用的练习册上重写。还有，应用题答案要对齐第一个字，一句话要写完整，把句号补好，不许只写几个字！”一连串的要求犹如晴天霹雳，只见小戚的脸色由白到青，似乎身体都不是自己的了，他慢吞吞地走向讲台，不料邱老师又大声喊道：“走快一点儿！你很光荣吗？你走的这段时间都可以完成三道应用题了！”小戚像打了败仗的士兵一样，灰溜溜地领回了自己的本子，外加重写的新练习册。有洁癖的邱老师要求的确很高，就连我们认为干净到不能再干净的作业，她也能挑出鱼刺儿来。

开学这段时间，我感受到了邱老师的严格，更感受到邱老师想要改变我们学习习惯的坚定决心，我喜欢这样的老师。

在我的学校，令我最难忘的是一位信息技术老师。

老师姓李，名倩茜。身高一米六多，很瘦小，感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小，还是单眼皮，颇像曹雪芹笔下的林黛玉。

老师的特点有很多，其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。

在一次晚托管，李老师分别给我们班和八班托管，我们特别开心，因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后，同学们议论纷纷，如苍蝇般嗡嗡的议论声在我耳边环绕。只片刻，鸦雀无声，班里立刻从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈!我看见了老师的身姿，她倚在窗边，正在“偷窥”我们!等老师走了之后，我们又开始说话，应该是老师在半路上就听见了说话声，又走了回来……我们可真是“表面一套，背地一套”啊!

还有一次我们上信息技术课的时候，有人在下面窃窃私语，老师说喊：“再说话，谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地，老师拿着她的“武器”——粉笔，朝那些说话的同学扔过去，这时老师走下讲台，我心想：那些同学今天应该特别的惨。李老师给安静的同学每人奖励一张绿碟贴，也给说话的同学每人一篇课文。

这就是我们的信息技术老师——李老师。她好像一缕春风，润物细无声;又好像一米阳光，温暖着我们的心。她是我心里最好的老师!

李老师，记得四年级的时候，我有一次在上您的作文培训班，我写了一篇观看足球赛的作文，也是我最得意的一篇“大作”。作文本一交给您，我就做起美梦来——您在班上夸奖我：“洪扬可以当世界杯足球赛的解说员了！”全班同学都向我投来羡慕的目光……

可是第二天，我万万没有想到，您拿着我的作文本把我叫到跟前，用怀疑的语气对我说：“这篇作文是你自己写的吗？是***妈帮你写的，还是从别处抄来的”？我听了您的话，仿佛挨了当头一棒，心里就像打翻了的五味瓶，说不出是什么滋味。为了这件事，我难受了好几天。

李老师，我想对您说：您为什么要冤枉我呢？难道是因为我平时的作文水平不高，就永远也写不出好的作文吗？妈妈从来没帮我写过作文，倒是爸爸有时会耐心地指导我，可是爸爸这几天出差了，还怎么帮我辅导呢？

李老师，我想对您说：我从小就喜欢看足球赛，世界杯足球赛我更是一场不落……我还知道许多球星：罗纳尔多、卡洛斯、梅西、C罗、亨利……我还会说许多足球的专业用语：越位、带球过人、大脚抽射、转身射门、帽子戏法……可以说，我写起这篇作文来是得心应手。

李老师，我羡慕班上的作文高手能得到您精彩的点评和表扬。可是，这篇作文真的是我自己写的，可您不但没有夸奖我，反而还错怪了我。我真的觉得很难过……

虽然这件事已经过去了很久，但是这个心结我始终没有打开。李老师，您知道吗？

您不是演员，却吸引着我们的目光;您不是歌唱家，却让知识的泉水叮咚作响;您不是雕塑家，却塑造着一批又一批少年的灵魂……这就是我读了《我的好老师》一书后的感受，我要真诚地道一声：“老师，谢谢您，您辛苦了!” You are not an actor, but attract our attention; you are not a singer, but let the spring water of knowledge sound; you are not a sculptor, but shaped a oneThe soul of another group of teenagers ... This is the feeling after I read the book "My Good Teacher". I want to say sincerely: "Teacher, thank you, you have worked hard!"

是啊!从懵懂的孩童到意气风发的少年，从牙牙学语到走进知识的大门，都离不开老师的循循善诱和孜孜不倦的教诲。老师就像涓涓细流，浇灌着我们的成才之路……“燃烧自己，照亮别人。”我也有我的好老师，她就是我们班的语文老师。

你听，从五年级一班的教室里，时时传来一阵阵朗朗的书声，黄老师正带着我们有感情的朗读呢。

黄老师大概有四十几岁了吧，她的笑容看起来依然那么可亲，那么自然。我最喜欢上黄老师的语文课了。时而范读时而讲解，随着课文情景的变换，黄老师会边读边变换脸上的表情，一会儿开心一会儿严肃，一会儿轻松一会儿紧张，把我们仿佛带进如诗如画的境地，好像一切事情都发生在我们的身边，真有身临其境之感呀!

黄老师还是一个关爱我们的好老师。虽然她平时很严格，但我明白她做的一切都是为了我们好。黄老师要求我们每天的作业必须要工整的书写，不许有马虎。有时候同学书写不认真，她会严厉的批评那些同学。她要求我们今日事今日毕，做事要有效率，不拖沓。

记得有一次，黄老师检查背诵课文，班上大部分同学都不会背诵。原以为一向严厉的黄老师会大发雷霆，出乎意料的是黄老师竟然语重心长地对我们说：“一寸光阴一寸金。懂得珍惜时间，善用时间的人，今后才有所作为。”沉默了很久的我们纷纷说，以后再也不敢偷懒了。

如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋不断前进;如果我们踏上旅途，那老师就像我们手中的蜡烛，照亮我们学习的征程。“老师!您辛苦了!”“老师!我爱您!”

亲爱的妈妈：

你好！

也许您看到这封信后，会觉得很奇怪。是啊！我们天天见面，有些话何必要这么正式说呢？可是，我见到您，却又说不出口，希望您能理解。

妈妈，您变了，变得不公平了。只宠着妹妹。每次我提出意见的时候，您总说：“妹妹还小，你是姐姐，就应该让着妹妹。”

记得有一次，我写完作业，您让我和妹妹玩，于是您就给我们每人一个手机，因为妹妹在看手机时，您有事让我帮您下楼拿东西，而我在一旁津津有味地看手机。您见妹妹手机没电了，就轻声地说：“您还要看吗？”妹妹大声说：“要！”

于是，您就从我手中夺过手机说：“给，看吧！”顿时我的心变得非常寒冷，差点大叫起来。妈妈，您实在是太过分。如果您跟我商量一下，我可以把手机让给妹妹。我觉得您应该尊重我，多考虑一下我的感受。

还有一次，妹妹在睡觉，我正在大声地朗读着书本的内容，可您却凶巴巴地跑过来大声地对我说：“声音小一点，妹妹还在睡觉呢！”可是我在睡觉时，妹妹在看电视，您怎么不让妹妹把电视声音关小一点呢！

妈妈，你为什么总是宠妹妹呢？难道只喜欢幼小的妹妹，不喜欢我了吗？您在关心、爱护妹妹的时候想过我的感受吗？我也是您的宝贝女儿呀！我也需要您的关注呀！妈妈，不要只偏爱妹妹了，变回一个公平的妈妈吧！

祝您

笑口常开，万事如意！

您的女儿：王跃霖

2019年11月16日

冉雨歌

亲爱的徐老师：

您好！

您真是太太太厉害了！您到我们班之后，班上有许多事都变好了。自从您发给我们《装在口袋里的爸爸》起，鼓励我们多看书，下课在一起看书的同学多了；自从您规定班干部可以领工资，几乎全班对当班干部充满兴趣；自从您让我们分小组完成各种任务，在过程中，全组都会合作地参与其中，同学们慢慢变得更有担当了；自从您给我们带来了班币，成立了购物超市，其他班同学都无比地羡慕我们。

对于学习我也有一些建议：我希望您上课时，讲课文的进程可以快一些，我们马上学第四单元了，可别班已经学到第六单元了，到了期末，我担心学不完。我还希望您可以设计一套奖罚制度，以便于班干部更好地管理班级。

您的学生：冉雨歌

2019年11月3日

我在四年级的时候遇见过一位老师，名为吴昊。

吴老师一头蓬乱的短发，一对浓眉大眼，整个脸特别像月球，坑坑洼洼的。吴老师每次都穿着一个牛仔裤，身着一个运动衣。我想：这个老师好休闲啊，这个语文教材真的是他编的吗?

有一次上课班上有一位同学没有写作业，吴老师大发雷霆，瞪大眼睛，散发出冰冷的目光，那位同学一动不动，就像被施了魔法似的，我想：这真是吴老师?怎么可能?接着，吴老师大吼一声：“给我出去!”那声音啊，可比我没考好时，妈妈骂我时的河东狮子吼厉害多了。忽然一个震天动地的响声更让我害怕了，原来是吴老师拍桌子的声音，我的耳朵都要聋了，那位同学低下了头，慢慢的走出了教室。

你可别以为吴老师很凶，其实还是很逗的。

记得还有一次，我们前半节课表现的很好，吴老师说下半节课有惊喜，休息时间到了，突然白板上放出一张吴老师在一家烧烤店的自拍，手上拿着扇子，仔细一看扇子上还有三个字，是“帅居士”，吴老师说：“这，就是我!看，这迷人的身姿，这帅气的动作，这英俊的脸庞，这……”顿时，全班人大声的笑了起来，有的笑趴在了桌子上，有的笑得眼泪都出来了，还有的都笑到了桌子底下去了，里面还有个大胆的说了句：“吴老师，你好自恋哦!”全班又一次哄堂大笑，吴老师也笑了。

这就是吴老师，一位凶狠又幽默的老师。

亲爱的胡老师：

您好！

明天就是教师节了，首先我对您说：“祝您节日快乐”

新学期听说要换班主任了，当时我就在想是换个男老师呢？还是换个女老师呢？这位老师是高高的、还是胖胖的……见到您之后才知道是位女老师，高高的瘦瘦的，声音很甜很甜。

开学这几天我想您一定累坏了吧？打扫教室、布置教室、熟悉各位同学的姓名……每天还要起早贪黑，为我们备课、批改作业，您就像点燃的蜡烛照亮了我们，却燃烧了自己。我想对您说：“老师您辛苦了”！

前两天您问我们说：“我上课你们习惯吗”？我这种上课方式好不好？我想您一定是想改进一下上课更好的方法，变成让我们更喜欢的上课方式。我觉得您是个特别认真、负责的好老师。我想对您说：“谢谢您老师”！

最后我想对老师提一个小小的建议，能不能让我们大家都带一本课外书放到图书柜，让同学们都能一起看看课外书，相互学习呢？

祝胡老师身体健康，每天快乐！

您的学生：晏梓鑫

201X年9月9日

窦彦琳

徐老师我想对您说，一转眼五年过去了，我们4班这个大家庭已经朝夕相处了五年了，徐老师谢谢您五年来的教育和栽培。您如一缕阳光，温暖我们幼小的心窝；您如一注清泉，滋润我们的心田；您如路灯一般照亮我们通往成功的道路。

在这五年里有过快乐、有过激动、有过拘束……还记得二年级那天，我偷懒把前面的作业全都留出空白，还骗同学说我已经做完了，惹您生气了，徐老师对不起，可您只是批评了我几句，便既往不究。还陪我过了一次最特别的生日，我感到十分温暖；十分幸福。

在一年级的时候，是您一直鼓励我要自信大方，我一直是一个很大方的人，多亏徐老师的帮助，如果说我们是一朵小花那么您就是勤劳的园丁；如果说我们是一株小草，那么您就是参天的大树：如果说我们是一艘小船，那么您就是船帆，带领我们扬帆起航，三年级暑假分享会时，我在讲台上不知所措、十分紧张，是徐老师给我勇气，站在台上用坚定的眼神看着我，甚至还在我演讲的时候走上台抱着我，让我放松下来，回想起以前的点点滴滴，幸福感涌上心头。

您在课堂上认真给我们讲课，下课后不辞辛苦为我们批改作业，六一儿童节那次，晚上快9点钟了可您却陪看我们一起排拣，不断给我们加油打气，耐心指导，才让第二天的表演精彩万纷，在您的关怀下我们茁壮成长，能成为憾的学生是我的荣幸。

您要好好爱护自己，别太操心了。最后祝您教师节快乐！