小学四年级关于交通安全的作文实用2篇 作文【精选20篇】
夏天的太阳像一个炽热的大火球,火辣辣的照着大地。你印象中的夏天是怎么样的呢?下面是小编整理的描写夏天景色的作文,欢迎大家阅读参考!
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6018作文
1000推荐一个好地方小学四年级
全文共 454 字
+ 加入清单带你去个好地方,那儿就是我的家乡——襄阳。
先带你去看看襄阳的名胜古迹吧!我就说说古隆中,古隆中可是诸葛亮隐居过的地方,诸葛亮在古隆中隐居14年,而且三顾茅庐的典故就在这里发生,当年刘备、张飞、关羽三次请诸葛亮出山,最后一次,张飞、关羽都不想去了,在刘备的劝说下还是去了,这时诸葛亮正在午休,张飞对刘备说:“他不出来,我就把他抓出来。”刘备拦住了张飞,并在屋檐下恭候,这时诸葛亮终于被刘备的诚心感动了,出来后,答应了刘备的请求。古隆中不仅因诸葛亮有名,更因为那儿风景优美,泉水叮咚,是一处人间仙境。
接下来我带你们去世界第一大零售商——沃尔玛超市逛逛,超市里有小朋友玩的玩具、我们穿的衣服、小朋友用的文具、各种零食、水果、蔬菜等等,真是应有尽有,大家也可以买些特产回去,这里有襄阳的大头菜、钟祥的盘龙菜、孝感的麻糖,保管叫你满载而归。
我最后再给你们讲讲襄阳的名人,襄阳的名人真是数不胜数,有唐代大诗人杜甫,宋代大书法家米芾,三国军事家、政治家诸葛亮,神六号宇航员聂海胜……
看!我的家乡多美,希望你们有空来襄阳玩。
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篇1:拥抱春天小学四年级话题
全文共 1125 字
+ 加入清单早上,太阳刚刚升起,我迎着习习的凉风,伴着鸟儿婉转的叫声到达了学校,显得今天格外的晴朗。 In the morning, the sun had just risen, and I was facing the cool breeze of Xi, accompanied by the birds gentle cry, and it seemed to be particularly sunny today.
因为今天,我们要一起到户外。走近春天,感受春天的气息,到户外一起拥护大自然。在启动仪式结束后,大家一起乘车出发,踏上了到濮上园的路程。一路上欢声笑语,经过很长的路程,我们到达了濮上园,首先开始了漫步游园。我们走在树林覆盖的小路上,旁边还有美丽的湖泊,风儿吹过感到十分凉爽,我们感受到了春天的气息。
一路漫步我们到了一片由树木包围的草地上,我们要在这里举行活动,一起走近春天,拥抱自然。举行这个活动让大家在这里展现自己的才华,让班级在这里展现他们的风采。我们有一个朗诵,是展现我们班的时候。每一个节目都十分精彩,但是只有短短的几个小时。
我们在十三个节目,在之前我们进行了准备。到快到我们时我十分紧张,怎么办快到我们班了,我心里像有一只小兔子在不停地跳。我怕自己出错,但是要相信自己,在表演前我们进行了最后的一遍排练。到我们上场了,同学们迈着步走到了舞台上,很快变好了队形,看上去同学们个个都十分相信自己。
随着音乐响起,我们开始了朗诵。女生用高而清脆的声音与男生发出十分好听的朗诵声,同学们用嘹亮的声音育出优美的语句。最后用歌声唱出内心的感受,我相信。带动台下的同学,在悠扬的歌声中,我们的表演结束了。每一个表演都是那么的精彩,当表演结束时,我心里不再紧张。刚才的舞台似乎全部由我们掌握。
这次的表演是那么的精彩,随后我们又在这里与自然拥抱,在这里举行了趣味运动会。在赛场上同学们的身影处处可见,他们都在为自己的班级争光添彩。在比赛中感受春天的气息,在比赛中争得荣誉。在午饭过后,我们先进行了游园活动,和老师、和同学一起走进春天与自然拥抱,一起在濮上园中感受到春天的到来。树叶绿了,花儿开了,鸟儿飞回来了……大地又恢复了往日的生机勃勃。仿佛春天就在我们的身边,围绕着我们。后来又到了科技馆,在里面看电影,在里面知道了我原来不知道的知识,随着时间一点点的过去,欢乐的时光也结束了。
夕阳西下,在老师的带领下,我们也乘车走在了回家的路上,一天还是以欢声笑语结束。今天的活动让我感受到了不同的一天。在今天我们走近了春天,拥抱了大自然。感受到了春天的气息。我们不舍地离开了濮上园。
让我们一走进春天,拥抱自然。让我们一起感受春天的气息,让我们一起与自然拥抱
篇2:小学生作文大全四年级国庆节
全文共 622 字
+ 加入清单国庆节的第二天是九九重阳节。我,爸爸妈妈还有小伙伴小月的一家相约来到东莞第一峰—银屏嘴山脚下,准备向山顶挑战。爸爸说这座山海拔891米,要想爬上山顶不容易。我们也不知道到底有多高,于是,沿着蜿蜒曲折的山路和小伙伴在打闹中开始艰辛的爬山之旅。
树林里的空气特别清新,旁边那郁郁葱葱的大树尽收眼底。没爬一会儿,新鲜劲儿也过了,全身也都汗湿了,腿也开始发酸了。我也有点不耐烦了:”唉!好累,好热啊,我们什么时候能到山顶呀!”爸爸听了,鼓励我说:”快了,只要坚持,等我们爬到那个像猴子嘴的地方,那说明你征服了大自然。”说着他指了指那顶端被蒙上一层轻纱的猴子嘴。我听了爸爸的话,又重新振作起来。继续往上爬。
不一会儿,我们看到了一条清澈见底的小小河,像一张碧绿,透明玻璃纸似的,在阳光的映照下像刚睡醒似的,眨着水波亃亃的眼睛。我和小月在小河旁一边玩水一边休息了一会儿,又开始前进了。
不知爬了多久,只听到爸爸兴奋地叫道:”茜茜,猴子嘴,快看,快看!”我们大家都抬起头,猴子嘴真的离我们很近了。大家好一下子又有劲了,快速往上爬,很快我们就到达了山顶,站在山顶往下看,景色真美呀,这里群峰迭起。微风吹拂,像是到达仙境一般。
人们都说”下山容易,上山难”,确实如此,我们很轻松地就下山了。爸爸说我今天表现不错,还带去吃最爱的花田寿司。今天虽然很累,但我很快乐,在老爸的鼓励下,征服了大自然,收获了银屏嘴山顶最美的风光,还饱了口福,也让我明白了一个道理”坚持就是胜利!”
篇3:小学生新学期作文:注意交通安全
全文共 713 字
+ 加入清单每当我背上书包准备上学时,爸爸妈妈都会对我说:“要注意安全,不要在路上玩耍,不要闯红灯……”他们每天都这样唠叨,唠叨得我听着都不耐烦了。然而随着年龄的增长,我知道了安全的重要性。
有些同学经常骑自行车去上学,那样做是不对的。中华人民共和国规定:不满12岁是不许骑自行车上路的。希望这些同学们知道后,不再骑自行车上学。另外,路上的护栏是为了让行人遵守交通规则,避免发生车祸,可有些人为了少走几步路,随意翻越护栏,难道这些人为了贪图方便就不顾安全,不要生命了吗?还有些人,喝酒后还驾车行驶,酿成了多少悲剧,毁掉了多少家庭的幸福。每当看到这些,我就想问:“司机一杯酒,亲人两行泪”,难道你们就不怕家人担心你吗?
我经常在电视上看到一起起车祸:轻的受了重伤,重的则丧失生命,与家人永远分离,这一件件事是多么可悲!因为不注意安全而丢掉了家庭的幸福,温暖的生活,这值得吗?
曾经,有一个小男孩为了捡心爱的皮球,不顾一切直奔马路中央。也许,他还小,单纯的思想并没有想到那可悲的后果。不幸,一辆卡车呼啸而来,弱小的他被压在车轮下……他倒在了血泊之中……父母的泪犹如倾盆大雨落下来……又有谁能够听到他们的呼唤?也许,正是这些血的教训告诫我们:应该注意交通安全 ,珍惜拥有。这是我们一生中最应该牢记的话。我们已深深领悟到生命的脆弱与坚强,它取决于你对它的珍惜。
我想对人们说:安全非常重要,如果一个人不注意安全,就有可能失去几条生命。如果你不注意安全,我不注意安全,千千万万个人都不注意安全,那世界会变成什么样……“开开心心出门去,平平安安回家来”,这句话是父母的期盼,是儿女的期盼,是每一个亲人的期盼……
亲爱的同学们,请牢记交通安全,才能拥有美好人生!
篇4:我的自画像小学四年级
全文共 495 字
+ 加入清单我其貌不扬,有时有人遇到困难也会拔刀相助。我的皮肤不白,嘴巴也不算小,不过我的眼睛挺漂亮的,黑黑的、亮亮的、还是双眼皮呢!我总是爱把头发盘起来,还梳着齐头帘。
我是个急性子,受不得委屈,有时还爱哭鼻子,不过我为了自己的好朋友也会厚着脸来向朋友道歉。记得有一次期末考试,下课的时候我和朋友一起去玩,她不小心把我推个大跟头,我都疼哭了,她怕我生气就埋怨起我,说是我自己不小心,跑到一边不理我了。因为我朋友也是个急性子,她是不会向我道歉的,我当时也挺生气的,明明是她把我推倒的还生我的气,后来我想了一会朋友吗还是我给她道歉吧,她是我最好的朋友,我可不想因为这点小事失去一个朋友,后来我们彼此都承认了自己的不对,我们又和以前一样还是最要好的朋友。
我也像个假小子,在老师面前一本正经的,不过回到家里,爬墙上树我都玩过。
我也有优点,就是学习很好,在期末考试中,在班里我还考过前三名呢!我的缺点也有很多,比如我很马虎,有一次,做数学题,愣是改了三四遍也没改对,给老师气坏了,仔细一看原来是抄错题了。
我喜欢画画,在双休日,我还参加了美术班呢!嘻嘻!忘了告诉大家我叫何雪。
这就是我自己,希望大家多和我交朋友哦!
篇5:关于交通安全的作文高中
全文共 998 字
+ 加入清单生命是一幅美丽的风景画,生命是一条妙趣横生的风景线,生活是一曲悦耳动听的交响曲。让我们继续敲响另一首《命运交响曲》,让我们振奋精神焕发青春活力走好生命的每一步,让我们携手并肩,共同编织生命的摇篮。有人说,我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。有人说,人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。而我认为,生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或坠入深渊……
生命是如此的可贵,《汉书》有言“安不忘危,盛必虑衰。”有时我会想,也许最好的生活方式便是将每一天当做自己的末日。用这样的态度去生活,生命的价值方可以得以彰显。我们本应纯良知恩、满怀激情地过好每一天,然而一日循着一日,一月接着一月,一年更似一年,这些品质往往被时间冲淡。
让生命长久的办法,除了尽量让自己不生病以外,最重要的,就是安全。
关于安全,有不少血与泪的教训深深地印在了我们的心里,接下来,我就来为大家讲几个真实事例。
案例一,“2019年3月6日上午,在江滨大道翠竹南路路口,一辆小轿车突然随意变道,与一辆正常行驶的货车发生碰撞,货车立即采取紧急刹车措施,但由于两车距离太近,避让不及,一起冲进了路中央的绿化带。”
案例二,“2019年3月27日,在盛丹路由西向东方向,一辆公交车正停靠在公交站台,一名8岁女童突然加速快跑,试图从公交车前横穿马路,这时,一辆轿车从公交车后方行驶过来,由于被公交车挡住了视线,司机并没有发现小女孩,结果发生了碰撞,导致女童重伤,脾脏被切除。”
这些事都告诉我们,安全和生命不是从天上掉下来的。
如果案例一中的小轿车没有违反有关规定随意变道,就不会和货车发生碰撞,也不会造成公共物品的损坏,如果案例二里的小女孩能守规则,或许就不会造成脾脏被切除的惨状事件。
但这一切只是如果。
罗曼。罗兰有句名言,他说“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命且热爱生命的人。如能善于利用,生命乃悠长。
过去的故事已无法挽回,我们只有在现在去关注,去重视安全,我们才能保证自己的生命。就像米歇潘说的一样,生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。我们不能对过去的事情抱有侥幸心理,想着反正这种事情不会发生在我们身上。但是如果今天你不重视,我也不重视,那么明天遭殃的可能就是我们。所以为了我们,请从现在开始重视安全,为我们自己的生命买下一份永久的保险。
篇6:中小学生交通安全教育主题班会
全文共 1280 字
+ 加入清单一、活动目的:
1.通过本次主题班队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,引起同学们对交通安全的重视,增强学生交通安全意识。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、活动时间:2013年9月6日
班长:“交通安全记心中”主题班队会现在开始!
三、活动过程
甲 :敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:
合:大家好!
甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
乙:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。
甲 :车祸是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!
乙:车祸又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!
甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。
乙:无论咿呀学语还是学富五车,如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会珍惜生命。
合:四(1)中队 “交通安全记心中”主题班会 现在开始!(生鼓掌)
甲:可是我们却经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边
课件1、2
乙:看到这些让我们惋惜伤痛的案例,你想说些什么?
(二)请学生自由发言。
甲:生命在你手中,交通安全不容忽视。
乙:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
在我们生活中有哪些交通不安全隐患呢?
学生发言 课件8-19
甲:骑自行车八不准 课件20-21
交通安全五不准:
? 认识交通标志:课件24-31
(五)交通知识抢答题
乙:1 行人在没有信号灯的人行横道应如何通行?( b )
A 、在人行横道内快速通过 B 、两面无来往车辆时从人行横道内通过
C 、按机动车信号灯指示通过。
甲:2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( c )
A 、跑步快速通过 B 、示意机动车让行后直行通过
C 、确认安全后直行通过
乙3 、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?( b )
A 、减慢车速通过 B 、确认安全后通过
C 、按机动车信号灯指示通过
甲4、骑自行车应当在什么车道内通行( b )
A 、在机动车道内 B 、在非机动车道内 C 、在人行横道上
乙5、未满几周岁儿童,不准在道路上骑、学自行车( b )
A 、10周岁 B 、12周岁 C 、4周岁
甲6 、黄灯持续闪烁时表示( b )
A 、有危险,车辆、行人不准通过
B 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过
C 、车辆、行人可以优先通过
乙7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( a )
A 、即将变为绿灯,做好起步准备 B 、清理路口,不准通行
C 、道路通畅,快速通过
甲8 、在街道或公路行走,须有成年人带领是哪些人?( a )
A 、学龄前儿童 B 、小学低年级学生 C 、小学在读生
乙9 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( c )
A 、前排乘车人 B 、后排乘车人 C 、全部乘车人
甲10 、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警察( b )
篇7:小学四年级我的自画像
全文共 437 字
+ 加入清单我叫张诗琪,今年九岁,身高1. 4米,体重58斤。
我的眉毛和眼睛搭配起来,可是我搞笑时最好的帮手,因为我的妈妈有个高鼻梁,我的爸爸有个扁鼻子,所以我就来了个不高不扁,好在有个眼镜架着,一般也看不出什么。关键是我的门牙,天生长得就像土拨鼠,也有人说像小白兔。我齐肩的头发,有时候扎一个马尾,有时候梳俩小辫儿。
我很喜欢弹钢琴。有一次,妈妈带我去朋友家玩,我看人家弹得那么好,心动不已,央求妈妈给我报名学琴,没想这一学就成了我每天的必修课了。我还喜欢下国际象棋,这是老爸给我挑选的。刚开始我不是很喜欢,但是下着下着就喜欢了。现在,我已经参加了各种各样的比赛,也获得了许许多多的奖项。听说,下国际象棋还可以长寿呢!
我的个性比较开朗。生气的时候我会跑到自己房间看书,看完书,我生气的事情早就忘得一干二净了。我还喜欢讲笑话,喜欢把同学们逗得哈哈大笑。因为,我还多了一个外号“笑话大王”。我喜欢这个名字。我呀,喜欢别人笑,因为别人笑了,我更开心!
我就是这样一个女生,大家愿意和我交朋友吗?
篇8:小学四年级作文校园的春天
全文共 604 字
+ 加入清单春生,夏长,秋收,冬藏……四季轮回,转眼,春又来了。
教学楼前,几棵婀娜的红叶李绽开灿烂的笑脸,浅粉的花,深红的叶,小巧的五瓣花中央吐露出丝丝浅黄的花蕊,星星点点地缀在修长的树干上;叶也不大,就这样妥帖地衬在花后。整棵树看起来十分雅致,远望,如同树上落些许残雪。木兰花和红叶李就完全不同,高大粗壮的枝干,似乎在保护它那洁白如玉的花朵,而花儿千姿百态,有的是饱胀的花骨朵,有的花瓣微张,还有的全部绽放,亭亭玉立,颇像曼妙的仙子。还有那清香扑鼻的“深山含笑”,明艳亮丽的三色堇在风中轻轻摇曳,无不飘散着春的气息。
操场上,那原本干枯的草仿佛在一夜间冒出了嫩绿的新芽,东一丛,西一簇。经过了风雨的洗礼后,便显得分外茁壮,褪去了原本的稚嫩,多了些成熟的韵味,草色也成了更深的翠绿。偶有几个影子在草丛中穿梭,那是被绿色唤醒的虫儿,多为蚂蚱和蛐蛐。空中的,则是不知名的飞虫,春天到了,它们自然也就出来了。
池塘边,几株垂柳静静地望着水中的倒影:光秃秃的树干上似乎多了些什么?几片草绿的小叶在柳枝上斜出,也是一簇簇的,比草可规矩多了,左三片,右三片,像排列整齐的士兵,甚是可爱。清清的池水与青青的铜钱草交相辉映,在阳光的照射下,水面上隐隐泛起鳞鳞波光,原来是几尾小鱼在嬉戏。
平台上空,隐有几只风筝在飞扬,同学们欢乐的笑声在春风里荡漾……
“一年之计在于春”,校园的春色无处不在,只要你用心去感受,你就会发现一切都是那样的生机勃勃。
篇9:有关春节小学四年级作文大全
全文共 562 字
+ 加入清单今天是一月三十一日,一年一度的春节终于到了。
一大早,爸爸妈妈、爷爷奶奶、我还有妹妹就一起来到超市买菜、水果、零食等食物;还买了一些对联贴在家门口。
下午爸爸妈妈都在厨房里忙着杀鸡,杀鱼,切肉,切菜,忙的不亦乐乎。
晚上爸爸妈妈做饭时脸上都洋溢着欢笑,动作比以前利索多了。
不一会儿,丰盛的晚餐就好了。爷爷奶奶望着丰盛的晚餐高兴得合不拢嘴。我们大家很快就吃完了晚饭。做好了准备,等到八点收看春节晚会。可现在离春节晚会还早了,我便和妹妹想出一个游戏就是“老鹰抓小鸡”。我们叫爸爸妈妈、爷爷奶奶跟我们先玩一下老鹰抓小鸡,他们异口同声地回答道:“好呀!”。
我们石头剪刀布结果爸爸输了,我们叫爸爸做老鹰,爷爷最高所以我们叫爷爷做公鸡,其她做小鸡。
游戏开始了,公鸡展开大大的双手保护小鸡们,老鹰目不转机地小鸡,小鸡们紧紧地抓住公鸡的衣服。开始了,老鹰左扑右闪,后来没抓着一只小鸡。老鹰突然站着不动了,老鹰心想:我不能这么傻,我得想个办法。突然老鹰灵机一动,马上扑向小鸡,我看到了马上用鞋子把老鹰轻轻地踹开,就在这时老鹰故意假装摔倒,我们看见了马上跑到爸爸身边,老鹰阴险地笑了一下,立刻站起身来抓了一只有一只,突然我们全明白了,我们中了老鹰的计。
已经刚好八点了,我们坐到沙发上打开电视看春节晚会了。
在这欢声笑语中我们又度过了一年一度难忘的春节。
篇10:小学四年级《推荐一个好地方》作文
全文共 447 字
+ 加入清单要说我最喜欢的地方,我肯定选深圳的“小木屋”啦!
这个屋子在山上,它像一个别墅一样,虽然它只有一层,但是,它却像别墅一样是单个的房子,并且外面还有游泳池呢!休闲放松就到那里去。
可说别墅它也不像,说不像它也挺像别墅的。
小木屋,小木屋,肯定是用木头做的,否则怎么能叫小木屋呢?
我们再说说里面,里面就像一个如家酒店一样,但是这里更宽更大,就好像“硕大无比”一样。可它不是一般的“酒店”哦!里面就像真家一样呢,有好几个卧室,在主卧里还有一个大大的梳妆台呢!这里的洗手间肯定也很大,光一个洗澡池可能就比普通酒店里的大上好多呢!
当然,在这个“家”里最大的肯定还是“客厅”了!最中央有一台大大的电视站在那里,再往前一点就有一个大大的茶几出现在你眼前,不过,在“客厅”里最舒服的就是躺在柔软的沙发上了,那感觉就像掉进了棉花堆里一样心旷神怡呢!
但这都不是我最喜欢的,我最喜欢的其实是一进门旁边的麻将桌了!虽说我不会打麻将,但我喜欢把麻将一个个推到“垃圾桶”里,然后再把它“摁”出来!
这就是我最喜欢的地方,你想来吗?
篇11:写春天的景色的作文小学四年级
全文共 501 字
+ 加入清单一缕缕阳光,洒向校园,显得那么温暖明媚,微风迎面吹来,还略有几分寒意,但已不那么刺骨了。噢!春天来了,校园里万物复苏,到处生机勃勃,美景如画。
一进校门便看见一排卫士似的白玉兰全然没有往日的威严,一朵朵雪白的玉兰花给它增添了许多温柔,还不时发出一阵阵沁人心脾的清香。行政楼旁迎春花的丝丝头发上,仿佛戴着许多黄色的小发夹,又仿佛用千万个小铃铛摇啊摇,向路人昭示着:春天来了!它可真是个报春使者。花坛里的粉红的桃花羞答答地开了,像娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,使我不由的想起了“人面桃花”。教学楼旁的海棠花,开得灿烂,红得鲜艳,点缀在绿叶中,从远处看,正可谓是万绿丛中点点红。校园里最美的花要数是小巧玲珑的红叶李。它艳丽的花朵非常吸引我,有的上下错落,有的左右依偎,有的单枝绽放,有的隔树相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的还是花骨朵——学校各个角落里的奇花异卉也都像赶集似的聚拢来,那些不知名的花儿也都争芳吐艳,互相比美。
同学们也显得生机勃勃,他们早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了漂亮的毛衣。俗话说“一年之计在于春”,同学们都在珍惜这美好的学习环境,刻苦学习。
我爱校园的春天,校园的春天处处充满生机与希望。
篇12:小学四年级形形色色的人
全文共 650 字
+ 加入清单我有一个邻居爷爷,他早已年过花甲,岁月悄无声息地染白他的头发,饱经风霜的脸上,爬满了深深浅浅的皱纹。因为他以前是一名建筑工人,经常会喊号子,所以他的嗓门特别大。
这位爷爷有两个在北京读大学的孙女,每次上街买菜,只要碰到孙女爱吃的东西,他总会买一大堆回来。一部分寄给北京的孙女们,一部分送来给我。他每次都会找同一个借口:“亲戚送的,爷爷吃不完,就送给妹妹吧!”
“咚,咚,咚……”邻居爷爷又来送好吃的啦!每当我听到这个熟悉的敲门声时。我都会飞快地放下笔,奔向门口为邻居爷爷开门。我一边开门一边想:爷爷又会给我送些什么来呢?是零食吗?是水果吗?只要一开门,我总能见到邻居爷爷那张饱经风霜的脸,他总会双手托着给我的东西,咧开嘴笑着。邻居爷爷就是这样热情、大方,他几乎把我当做了自己的亲孙女。
邻居爷爷不仅热情、大方,嗓门还特别大!老年人都喜欢和朋友一起聊聊时事政治或打麻将,可他总喜欢与我的爷爷,还有其他邻居一起斗地主。在一楼的休闲大厅里,总能听到他们两个“大嗓门”为了上一局的牌,哪里哪里没有出对,讨论得热火朝天。不知道的路人还以为他俩在吵架呢!打听打听才知道,其实他们俩特别要好。这两位“大喇叭”只要一合体,那声音震耳欲聋!比麦克风的声音还要大。每当他们争论时,4、5楼的住户都会开个窗户向下吼道:“老爷子,声音小点!”可他们似乎打开了“自动屏蔽罩”,丝毫没听到,聊得走火入魔,他们俩已经成了我们8号楼有名的“大喇叭”了。
我的邻居爷爷,热情大方、“大嗓门”,俗话说得好:“远亲不如近邻。”遇见他真是我的幸运!
篇13:小学生交通安全知识
全文共 2725 字
+ 加入清单一、人行横道
在车行道上,有一条一条用白色直线连成的“走廊”,这就是人行横道,它是专门为行人横过马路而漆划的。驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行,所以行人在人行横道内过马路比较安全。
二、人行天桥
在城市交通繁忙的路口,因来往行人和车辆特别多,为了保证行人的安全和车辆的畅通,架设了雄伟美观的人行天桥,行人在人行天桥上过马路最安全。
三、道路与交通信号
道路交通信号分为:指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。简介如下:
1、指挥灯信号
绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;
黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;
红灯亮时,不准车辆、行人通行
绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;
黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。
右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆,遇有前款二、三项规定时,在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。
前两款规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。
2、车道灯信号
绿色箭头灯亮时,本车道准许车辆通行;
红色叉形灯亮时,本车道不准车辆通行。
3、人行横道灯信号
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;
绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;
红灯亮时,不准行人进入人行横道。
四、道路交通隔离设施
道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用一定的建筑材料制作的物体,用来分隔车辆与车辆、行人与车辆,使它们都按规定的路线通行。道路交通隔离设施包括绿化隔离带,行人护栏和隔离墩。行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间,用来保护行人在人行道上行走的安全,防止行人乱穿马路或走到慢车道上去。禁止行人跨、钻行人护栏,以防发生意外。
隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。安装在快慢车道之间的为中心隔离墩,用来分隔上、下行车道。设置隔离墩,有利于分道行驶,各行其道,确保安全畅通。
五、在放学和集体外出时应怎样做?
在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。
六、十二岁以下儿童不准骑自行车
城市道路复杂,车辆繁多,由于儿童缺少生活经验,应变能力差,《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定:“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。”
七、为什么未满12周岁的儿童不准骑车?
根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。
八、骑自行车要遵守交通规则
在道路上骑自行车,必须集中思想,双手把住龙头。要在非机车道内行驶,不准驶入机动车道。转弯时,需看清来往车辆,伸手示意,不能突然猛拐。
九、不玩车、不吊车
有一些同学随便玩弄停着的汽车,甚至在道路中间拦车、追车、吊车,向车辆驾驶室投掷石块,以此作乐。其实这是十分危险的举动,最容易造成事故,也不道德。
十、文明乘车守秩序
公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方。
乘车定要守秩序,交通法规不能忘。
依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚。
文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,做个文明的小乘客。
十一、行人应遵守的交通法规和公共道德
1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。
2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。
3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物,更不准挖掘,损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟。
4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。
5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。
以上严禁的行为,都是违纪违法行为。
6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人,要主动上前帮助,引导他们按交通规则行动。
7、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。
十二、乘车人的公共道德
乘车时要遵守公共秩序,依次上下车;要发扬雷锋助人为乐的精神,扶老携幼,不抢座位,主动给老人、小孩、病人、残疾人和孕妇让座位;要做文明乘客,主动购票,服从验票,积极配合、帮助驾驶员、售票员维持好车上的秩序。
十三、行人上街和横过道路
1、行人上街要走人行道,不要走车行道。
2、横过街道和公路要走人行横道,不要斜穿或猛跑。
行人横过道路时,应站立在路边,看清来往车辆后,选择离自己最近的人行横道通过。通过时,须先看左右方向是否有来车,确认来车距离远无危险后才能通过。
行人横过道路时,不要突然改变行走路线,突然猛跑,突然往后退,以防来车驾驶员措手不及,发生危险。
横过同方向有两条以上机动车道的道路时,要十分注意驶近或停下的车辆旁边是否还有车辆驶来,没有看清时不要冒险行走。
横过未设人行横道线的乡镇街道或公路时,要看清左右有无来车,千万不要奔跑,不要同来车抢道。
3、行人横过人行横道信号灯的人行横道时,必须遵守信号灯的规定:绿灯亮时,准许行人通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准进入人行横道。
还须注意:即使信号灯已经变成绿色,也应看清左右的车辆是否停稳,然后再穿越道路。
4、设有人行过街天桥或地道的地方,行人过街要走人行天桥或地道,不要横穿街道和公路。
5、列队横过车行道时,每横列不准超过二人,队列须从人行横道迅速通过,没有人行横道的,须直行通过;长列队伍在必要时,可以暂时中断通过,待车辆过去后,再继续通过。
篇14:小学四年级关于六一儿童节的作文
全文共 689 字
+ 加入清单世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备。
今天是六一儿童节,我来到了亲爱的母校,看到大家的脸上都洋溢着笑容,略眯的.眼睛闪烁着喜悦,可是我却很伤心,因为这是我们最后的一个六一了,我多么希望这一切都不要来到,多么希望时间停留在我们最快乐的时候。
我们六一班的学生坐在教室里,看着一个个精彩的节目,最后快要下课的时候老师对我们说了一些话,老师的这些话真真正正的让我受益匪浅,老师说同学们,我没接你们这个班的时候,心里就在想,如果哪个老师接你们这个班,哪个老师一定倒霉,谁知道居然是我接了你们这个班,说实话开始我刚来的时候,看到你们这个班这么乱,实在是不想教你们,可后来我发现你们也有善良可爱的一面,久而久之,我对你们也有了更深的了解,甚至把你们当成了我的孩子,今天是我们最后在这座屋檐下谈心了,以后我再也不会给你们讲那么多的大道理了,你们每个人都有自己的目标,每个人都有一个向往的地方,等你们分开后再见,那就是陌生人了,所以,在这最后的一段时间里珍惜你们这份友谊。老师说完后,大家都哭了,好多人都抱着老师,不停的说老师我不想很您分开下课后,老师和我们的眼睛都红了,老师伤心说好了同学们,忘掉刚才的痛苦,开心的过完你们这个最后的六一吧!后来我们表演了一个个有趣的节目,还有的同学故意把老师逗笑,就这样我们和老师度过了一个让人永生难忘的六一儿童节。
童年是纯真,难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一个节日,一次发现,一个玩具,一只昆虫,一场争执看起来那么微不足道,却饱含着我们的快乐,梦想和追求。
篇15:小学生交通安全知识点
全文共 987 字
+ 加入清单小朋友,我问你,自我保护可知道?
随你问,随你考,安全保护有八条。
第一条,最关键,不碰插座不玩电,
过马路,两边看,红灯亮走斑马线。
星期天,去郊游,小河边上不能走。
坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。
你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。
煤气灶,有危险,千万不能去开关,
一不小心漏了气,全家中毒上医院。
水果刀,大人用,等我长大才能动。
家里人,都不在,谁叫我都不离开。
我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全
你拍一我拍一 过马路不要太着急
你拍二我拍二 骑车不要把人带
你拍三我拍三 走人行横道才心安
你拍四我拍四 先下后上真懂事
你拍五我拍五 不做马路小猛虎
你拍六我拍六交通安全来学透
你拍七我拍七 开车不要耍脾气
你拍八我拍八 路边护栏不乱爬
你拍九我拍九 施工场地绕道走
你拍十我拍十 安全习惯要保持
红绿灯
交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;
绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;
黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯。
上学校
小学生,起得早,交通小队排得好;
过马路,走横道,交通安全要记牢;
听指挥,别乱跑,平平安安到学校。
交通安全真重要
交通安全真重要,人民生活离不了。
保障安全有措施,交通法规要记牢。
大马路上车潮涌,警察指挥要服从。
红绿黄灯是命令,标志标线要看清。
交通规则要记牢
小朋友,你别跑, 站稳脚步把灯瞧。
红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,
过路应走斑马线,交通规则要记牢。
遵守交通规则
民警叔叔顶呱呱, 全心全意为大家,
来往车辆听他话。红灯亮,要停下,
绿灯亮,才能行,安全行车人人夸。
注意交通安全
交通安全很重要, 交通规则要罕记;
从小养成好习惯, 不在路上玩游戏。
行走应走人行道, 没有行道往右靠。
天桥地道横行道, 横穿马路离不了。
一慢二看三通过, 莫与车辆去抢道。作文
骑车更要守规则, 不能心急闯红灯;
转弯车速必减慢, 抢行猛拐酿车祸。
乘车安全要注意, 遵守秩序要排队;
手、头不能出车窗,扶紧把手莫忘记。
交通小标语
交通规则要记牢,斑马线上生命保!
家长老师都放心,自己安全很重要。
交通歌
小朋友,小朋友,交通安全要遵守。
斑马线,过道口,人行道上我们走。
红灯亮,不能溜,你想违反我说no!
让我们,快行动,看见绿灯go!go!go!
嘀嘀嘟嘟马路中,车如流水马如龙。
条条大道车辆行,灯儿一“醉”车儿停。
行人快把秩序讲,千万别往前面抢。
斑马线上别打闹,车辆来了快绕道。
心中牢记一句话:红灯停,绿灯行。
交通安全要注意,一生平安没问题。
篇16:小学交通安全作文
全文共 483 字
+ 加入清单人们的生命总是一去不返,所以我们必须珍惜宝贵的生命,但有时让你丧失生命的却是一场小小的车祸。所以我们要行动起来,把交通安全永远记在心里。
今天晚上,我正在收看新闻联播,发现了一起重大的交通事故——在高速公路上有十五辆车连撞造成人员伤亡,这是谁引起的交通事故?还是我们没有遵守交通规则呢?还有时,一些人为了赶时间还常常违章驾驶,我真为那些违章驾驶的人感到可耻,自己为了赶时间,把那一些无辜的人也牵连进来,让他们也受到伤害。
有时在上学的路上,我总看见一些驾驶员趁着交警不注意的情况下闯红灯,他们都带着侥幸的心理想蒙混过关。但要是出了交通事故,就要你负责了。俗话说得好“不怕一万,只怕万一。”所以请大家不要因为时间急而闯红灯。闯红灯是一件多么“愚蠢”的事情呀!
想到这里,我不禁从书柜里翻出一本书来:《机动车道路交通安全法》翻过一页又一页,我编了一则顺口溜送给大家,希望大家牢记心中:
红灯停,绿灯行,交通安全要牢记。
街头标志要遵守,警察手势要看懂。
拐弯时,要打灯,街头巷尾要慢行。
酒后驾车真不好,赔了车子又蹲狱。
在高速,勿超车,切记车速要控好。
大客货车忌超载,交通安全你我他。
篇17:小学四年级作文谢谢你老师
全文共 597 字
+ 加入清单教我的老师有很多个,每个老师各具特色。有的老师严厉,让我上他的课感觉紧张;有的老师温柔,让我上他的课感觉如沐春风;有的老师幽默,让我笑声不断,感觉轻松愉快。而我的老师却不一般,他是一个“口水先生”。
张老师皮肤又黑,还有些粗糙。小眼睛上的眉毛特别粗,再加上一头粗硬的短发,看起来十分有个性。
张老师不大不小的鼻子下,有排整齐的“黑毛刷”,看起来很吓人,同学们都不想接近他。后来细心的同学发现他讲课时,一讲到重点便唾沫横飞,口水乱溅。于是调皮的孩子就给他起了个绰号——口水先生。
有一次,张老师在给我们讲数学题,讲着讲着,一颗“珍珠”便挂在他那黑胡须上。同学们都盯着他那颗“珍珠”看,有的在窃窃私语,有的在捂嘴偷笑,他也发现了同学们的不对劲,便像小孩子擦嘴巴一样,胡乱抹了一下,又津津有味地讲他的课。
又一次,他讲课从我身边经过,突然我感觉脸上湿了一下,便用手一摸,原来是他的唾沫溅到我的脸上了,我用袖子使劲地蹭了又蹭。谁知,老师竟在我的桌前停下,拿起我的作业本当例子进行分析。当作业本再回到我手上时,上面便布满大大小小的“流星”,真是惨不忍睹啊!
还有一次,作业发下后,我的作业上满是红叉叉。放学后,老师将我留下改正错题。这时,张老师出现在我面前,坐到我身边,耐心地给我讲解起来。讲完后他又问我是不是都懂了。这时,我才发现我脸上又多了一些口水。
谢谢你,张老师,正因为有你的口水“灌溉”,我才会取得好成绩。
篇18:小学生说说我的收获四年级
全文共 919 字
+ 加入清单种下种子,收获果实,种下快乐,便能收获快乐。 Plant the seeds, harvest fruits, and plant happiness to harvest happiness.
星期六,我们一路欢歌笑语来到南京“行知”基地,参加为期两天的课外实践活动。
初到基地,我们就接受了严谨而又简短的军式化练习,目的是要培养我们认真,规范的态度。虽看起来有些无趣,但也让我们体会到领悟不同于以往的课外实践。
午饭过后,我们在老师的带领下来到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排开,一朵朵雪白的棉花咧开嘴在枝头笑着,好似在等着我们的到来。顿时,刚刚还是很安静的棉田因为我们的出现而变的热闹而又有了生机起来。同学们兴奋地扑向棉花地摘起了棉花。谁也不想落后。看!那是谁?速度这么快?原来是何康同学!别看何康长的胖,干起农活来却一点也不含糊。
只见他的手快速的摘着棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花缭乱,我赶紧加快自己的速度。我可不想输给一个男生呦!当雪白的棉花装满我们的袋子时,摘棉花的活动结束了。我们抬着“雪白的云彩”,凯旋般的快乐的离开了棉花地。
晚饭过后,我们来到了基地的广场上开起了“篝火”晚会。红红的火光照亮了大地,也映红了我们的脸庞。大家围着篝火,唱呀,跳呀,笑呀。欢乐地声音响彻着传向广场的每一个角落,传到整个农田的每一块土地,也传达到了我们每一人的快乐的心里。
第二天的中午,我们来到了农户耿奶奶家。70多岁的耿奶奶脸上有许多的皱纹,但身体看起来很硬朗,说话声音响亮。我们围在耿奶奶的周围,听她给我们讲了许多过去的故事。我们虽然无法体会耿奶奶那时的生活,但是也让我懂得了应该珍惜我们现在的一切。听完耿奶奶讲完故事后,我们还在耿奶奶家吃了一顿中饭。热情的耿奶奶家人为我们准备了一桌子香味扑鼻的饭菜。一开始我们还有点拘谨,在耿奶奶的“劝”说下,很快,满桌的饭菜被我们风起云涌,一扫而光。知道是什么滋味吗?那是快乐的滋味!
转眼间,我们要离开了。站在田埂上,午后的阳光暖暖的照着。一阵秋风轻轻吹过。其实秋风也并非只是带来寒意,此时的我倒是觉得瑟瑟的秋风中,我们收获了一个季节,收获了一串笑声,收获了一段回忆,更是收获了一份永久的快乐!
篇19:开学交通安全教育第一课观后感
全文共 786 字
+ 加入清单随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。从前我不知道交通安全有多重要,最近,学校组织观看了一部《交通安全第一课》,影片通过活生生的事例,警示我们要珍惜生命,遵守交通规则。从今天的安全教育片中,看见那一个个的例子,才让我了解安全的重要性。
行人最关注的就是行路安全,横穿马路时,要走人行穿越道,穿越马路时,养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐,猛跑,斜穿或突然改变行路方向,大中城市的马路,一般都分成机动车行驶的快车道,自行车,人力三轮车和其他慢行车道。及行人走的人行道。行路时,必须走人行道。在人行道行走时,不要多人并行,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边走,这样才能确保行路的安全。
在说骑车安全,按照交通部门的规定,不要不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街,就算满了12周岁,骑自行车上街也要走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车,非机动车到的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑,这样骑车安全就不成问题了。
还有乘汽车安全,坐公共汽车时,要遵守秩序,在指定地点依次候车,等车停后,先上后下,不要拥挤,不能在车还没停稳时就抢先上,要扶好把手或椅背防止急刹车,摔倒或撞伤,还有乘车时不能向车外,乱扔杂物,也不能把头,胳膊,或身体任何部分伸出车外,因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤,坐汽车特别是坐长途汽车,不能携带鞭炮,汽油,一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车,要先走到便道上去,如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间,更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑,那样看不见路上来往的车辆,很容易出事。
总而言之,看了这个安全教育片,我获益良多。
篇20:小学语文四年级上册作文平凡中的美
全文共 777 字
+ 加入清单我,不平凡I, extraordinary
即使是一颗星星,在夜空中,也能折射太阳的光辉,焕发出耀眼的光芒;即使是一根粉笔,在黑板上,也能舞出知识的色彩,闪烁出动人的美好。——题记
流星划过的美丽,一闪即逝,烟花绽放的美丽,转眼间消失不见。然而,纵使是那流星,也向人证明了它的存在;烟花,也向夜空与世人展示了最美的自己。那么,我呢?即使我再怎么努力,却依旧改变不了自己的命运——一株蒲公英的命运。
我是平凡的,从前是,现在是,将来…也会是。我出生在一个极为平凡的大家庭,在众多兄弟姐妹中,我是最努力的,也是最不起眼的。我的亲人们,都已具备了飞翔的能力,而我,还瘦弱的需要母乳的滋养。我在死亡的边缘苦苦地挣扎。
为了锻炼自己,我在暴风雨的天气使劲儿挺直自己的身躯,在烈日炎炎下咬着牙使自己不倒下去…经过重重的磨难,我终于在出类拔萃的亲人们中,骄傲的抬起了头!然而,世事总是变化无常。
在我充满了信心傲然挺立着准备随风飞翔,飞向未知的远方时,风婆婆却将我带到了一个荒无人烟,被人废弃的山头。山上杂草丛生,不见树,只是一片荒凉。我埋怨世事的不公,为何又一次把我推向死亡的深渊?
当我颓唐想要就此放弃时,我身旁的岩石给予了我鼓励。他说:“不试试怎么知道会失败?山高需要攀登,地荒需要开垦,否则哪来的如今的繁荣昌盛?”于是,我又一次的充满自信,并且立誓要把这里变为蒲公英的天地。于是,我开始努力,开始加倍的努力。我知道:要想证明自己不平凡,需要用汗水来浇灌!我告诉自己:我,不平凡!
终于,有一天,这里放眼望去,是一片望不到尽头的白色的蒲公英海洋。人们为它起了个美丽的名字:雪绒谷。
每天,有一株蒲公英诞生时,它都会告诉自己:我,不平凡!
美丽的故事有了美丽的结局,美丽的结局因美丽的故事而更加美丽!
天上,无数的蒲公英随风舞蹈,飘成的雪花定格成一幅最美的图画,印在天空,成为永恒。