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拼搏的动力作文【推荐20篇】

歌德曾经说过:“人生最重要的莫过于是树立高远的目标,并不断的追求使其变为现实”。是的,目标是一个人努力的方向,是人奋斗的旗帜。为生活确立一个目标,并朝着目标而努力追求,生活就会变得充实而有意义。让我们一起来看看吧,下面是小编帮大家整理的目标是前进的动力作文,希望大家喜欢。

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小升初起跑线上的拼搏

全文共 826 字

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六年光阴,转瞬即逝。小升初考试也已经挥手告别。回首往事,我为小升初考试付出了多少?我是否竭尽全力了?我不断的想,不断的问……我脑海里浮出了开始拼搏的那个画面……

“叮铃铃!叮铃铃!”闹钟急促地催着我起床。睡眼朦胧的我揉了揉眼睛,却被妈妈一下子拽了起来。我眯了眯眼,说:“哎呀我甜蜜的梦啊!不不!我还要再睡一会儿!”妈妈严厉地说:“睡什么睡!你也不看看今天都几号了,再睡一会儿,你就等着遗憾吧!”就这样,我被妈妈送进了学校,开始努力拼搏。

“叮铃铃。”下课了。我背着书包急切地冲回家,本想可以写完作业玩一会游戏,但等着我的却是书桌上那一摞高而重的卷纸。妈妈对我说:“没经过我的同意不能玩游戏!以后每天的任务是三张卷纸,语、数、外一科一张,要求在两小时之内做完,语文还要写作文。现在开始计时!”我不得不把书包放在桌子上,开始奋笔疾书地写卷纸。

一分钟,两分钟,三分钟……时间在不经意间,便悄悄溜走了。忽然,妈妈推开门,说:“收!时间到!”我惊呆,时间过得这么快?!“怎么可能,应该……应该还有一些时间啊!”妈妈收走我的卷纸,并认真批改。我紧张极了,心里就像十五个吊桶打水——七上八下。因为我只是刚刚写完卷纸,并没有认真检查。过了一会儿,成绩出来了,妈妈整理了一下卷子说:“这次考的不理想,可能是因为时间不足。”我点点头。“但尽管如此,你的答题时间仍是两小时!因为这样才能锻炼你的做题速度和正确率。”

我恍然大悟。大悟妈妈的良苦用心。按照妈妈的要求,我继续努力拼搏。

距小升初考试还有五天,还有四天,还有三天……这些天来,书桌上有我印下的影子,地板上有我落下的泪珠,笔杆上有我流下的汗迹。小升初考试就这样来了。考试时,我用妈妈教我的方法认真答题;答完时,我每道题都认真检查。功夫不负有心人,在这场考试中,我取得了优秀的成绩,这优秀的成绩就是回报我之前所付出的心血。

小升初考试,就是人生道路上的起跑线。我正在起跑线上拼搏着,心中百感交集,有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸。

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篇1:动力来自那句承诺作文500字

全文共 530 字

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承诺,别于一般其他的话语,它的分量较重,承诺过的事就一定要做到。承诺,也能给人带来动力,振奋我们的精神。

记得我还是一年级的小学生的时候。一天,我和母亲去逛商场,那里的人可真多啊!妈妈紧紧地牵着我,生怕和我走散了。

突然,我被一个精致的笔盒吸引住了,笔盒上面有小美人鱼、米老鼠等图案,还写着“天天向上”的字样,我拿着它,爱不释手,便问妈妈,可不可以买给我。妈妈弯下身子,看着我说:“你真的想要买吗?但是它并不便宜呀!但如果你真的想要,就拿个东西与我交换吧!”听完之后我心想:“妈妈怎么这么小气呀!”妈妈似乎看出了我的心思说:“钱不是从天上白白掉下来的啊!”“那你要什么呢?”“嗯,像努力学习这些都可以,只要有意义!”我心一横说:“那好,这个学期的期末考试,我要考个一百分。”“说到做到!”

之后,每天的功课,我都是认认真真地完成,然后再检查有没有做错的地方;上课也是集中精力,不敢开小差。几天之后,我却想松懈下来了,看着电视里精彩的节目,听着楼下小朋友的嬉戏声,我好想偷偷懒呀!忽然,我看到了那个精致的笔盒,想起了我的承诺。忽地似乎全身又有了动力,又有了精神,便继续认真地完成功课了。皇天不负有心人,努力学习有了成果,我考了一百分,还是个双百分,这连我自己也没想到。

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篇2:有关于拼搏高考的

全文共 1089 字

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拼搏这是一种精神,是一种在逆境中不放弃,坚持到底的精神。对于不断拼搏的人们来说,结果并不是最重要的,他们享受的只有在不断的拼搏中,变得更高,更快,更强的这种喜悦之情。一开始我也不是很理解人们为什么要拼搏,但是在我亲身经历之后,我才真正的体会到了拼搏之美。

我的体育不是很好,刚开学时跑个400米居然要花2分半,之后我就非常抵触跑步,所以当有一天卫老师在体育课上向我们大家宣布下节课要测试800米时,我就有种噩梦要来临了的感觉。

但是不管有多恐惧,那一天还是如期而至,在等待测试的时候我心里想:完了,完了,我连400米都跑这么慢,怎么去跑800米呀,中途又不允许放弃的,哎呀早知道我就跟老师请假不跑了,搞得现在这么胆战心惊的。我就带着这样的心理等待着男生的测试结束,站在了自己的跑道上。随着老师的一声令下,同学们都拔腿就跑宛如离弦之剑,几乎只有我跑得慢吞吞的,并且小心翼翼地调整着自己的呼吸,生怕自己跑得喘不过气来,但还是无济于事,才刚跑了一圈半不到,我就渐渐感到力不从心了,喉咙好像在被人用刀割过似的,黏糊糊的,一股血腥味。随着体力的渐渐消耗,我的呼吸声变得越来越沉重,眼前已是雾蒙蒙一片,原来睫毛上早已沾满了汗水,可是此时的我体力已经透支得不行了,似乎连抬手擦汗水的力气也没有了;剩下短短的300米此时在我看来却觉得遥不可期,真想停下来好好地休息一下;又跑完了一圈,我的脚步已经变得越来越慢。不行了,管不了那么多了,我要放弃,我心想,可正当我准备不顾一切放弃的时候,我的眼前似乎出现了在残奥会上那勇于拼搏永不放弃的体育健儿们,尽管他们有残疾,而且有相当一大部分人没赢得比赛,但是他们没有输掉精神,同样地也会受人尊敬并且爱戴。我想:连他们都这么努力拼搏,我又有什么理由去放弃呢?看着前面的同学已经领先了这么多,我又燃起了斗志,拼劲了全部的力气去跑最后50米;30,20,10米,离终点只有10米了!此时此刻,我的全身血液好像都沸腾了,脑子里已经不再有任何念头,唯一想的只有不断鼓励自己再努力一些,再努力一些。终于我成功地跑完了全程,并且也得到了对于我来说不错的成绩。

这时我的心里明白了:比赛为的不是结果,而是享受这拼搏的过程,到了那时一切都变得不重要了,只有那追赶对手并且超越他们才是最重要的,成败并不关键,但那敢拼搏的精神才是关键的,这才是真正的体育精神,真正的奥林匹克精神。

而作为21世纪的青少年的我们已经习惯了从小的饭来张口,衣来伸手,早已经不再为生计而拼搏了,正是因为如此我们才更要发扬这种精神,使我们在以后的生活中能够为了自己的目标以及理想不断的奋斗并且努力着,直到成功。

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篇3:对手,是动力

全文共 743 字

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无论在哪儿,无论做什么,我们都会遇到对手。然而强者,也是对手和自己创造的。

学习的动力是什么?是对手。一位好学生在班级里数一数二,但在年级排名里,就没有这么好。为了争名次,他就会努力,超越前面的,超越对手,于是排名更加好,考上了理想的高中。越好的高中就有越强劲的对手,于是他又跌落谷底。不放弃的他还是步步前进,即使很累,但进步就是动力。他奋斗、超越,尽量在前100名看到自己。最后一年,即使身心疲惫,但坚定的信念——超越对手,一直在他身后鼓舞着他。终于,他考上了清华。他会谢谢这一路来给予他动力的对手和不轻易放弃的自己。

工作的动力是什么?是对手。一位平凡、卑微的小裁缝在阴暗的仓库里工作,她的梦想,是当一名设计师。她每日每夜的在仓库里画图纸、做衣服,因为没钱,只能买最低劣的布料。她去一家家裁缝店介绍自己的设计,希望有人能赏识她,一年、两年、三年……终于,她遇见了伯乐,想让她去店里设计衣服。渐渐地,她有了自己的品牌和公司,参与到了商业风波中。当她的公司濒临倒闭,她也不放弃,学习别的公司的经营方式,吸取经验,看清对手的真面目,机智地处理人际关系。最后,她如愿以偿,成为了著名设计师。

生活的动力是什么?是对手。人来人往,有的人平凡,有的人众所周知;有的人贫穷,有的人富有;有的人卑微,有的人高贵。也许你看到别人穿名牌、开名车、出国等各种高端的生活,会羡慕嫉妒,而你却只能拼命干活,工资也只是杯水车薪;也许你会觉得老天不公,是命运捉弄人。但你想想,你为何不看到对方的长处,自己创造财富之路?也许会痛苦,也许会疲累,但是生命厚重的充实感却是什么都换不来的。没有对手,我们不会知道自己的缺点是什么,自己需要怎么做。

对手,往往会带来打击,我们需要换一面,欣赏对手,利用好对手的动力源泉,越来越强!

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篇4:放手拼搏作文

全文共 611 字

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2015全运会在我们山东济南举行,做为一个山东的小学生,我感到无比的骄傲和自豪。全运会是全民健身运动会,小至个人,从小养成爱运动,爱锻炼的好习惯;大至团体,国家,争得荣誉,奖牌,让中国人都有一个强健的体魄。而这正是一个民族强大的象征,中国运动员顽强拼搏的精神更是值得我们学习和发扬。

整个全运会从开幕到闭幕场面宏伟壮观,给人制造了一个个惊喜和奇观。几乎可以与奥运会媲美。我观看的比赛虽然不是很多,可给我印象最深的是连续三届全运会冠军刘翔大哥哥。田径对于中国甚至整个亚洲都是弱项,每次比赛我看到中国选手被远远落在后面,我是又着急,又难过。是刘翔的110米跨栏,为我国取得了史无前例的荣誉。

2015奥运会,刘翔因伤退出比赛,我曾经难过了好几天,我知道这是整个中国的遗憾。可刘翔硬是顶住了压力,忍受了剧痛,在精神上,肉体上双重压力下,凭着顽强的意志和勇气,一路走来,我无法想象他训练时的痛苦和艰难,可他用自己的实力证明了他没有让全国人民失望。连续三届全运会冠军,2015年奥运会冠军,这不能不说是一个奇迹,一个神话。而这段美丽的神话将载入中华民族的史册。

刘翔,我喜欢的崇拜的大哥哥,你大起大落又复出成功,真的为你自豪!这不正是体现了我们中国人胜不骄,败不馁吗?

全运会是我国人民的健身大会,从小学生做起,从我做起,让每一个中国人都能感受到运动的快乐,让每一个中国人都拥有健康的体魄。同学们,让我们用实际行动去真正体现全运会的精神吧!

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篇5:老师的微笑给了我动力作文

全文共 543 字

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感动,如沁人心脾的甘泉!感动,如熏人欲醉的海风!感动,如令人心折的白雪!感动,他是在白茫茫的雪地里傲然挺立·暗香浮动的红梅!

记得快开学的时候,我得知学校要换老师,我当时心中不住的埋怨学校,暗暗地想:“原来的蔡老师不是很好吗,为是么要换?”我当时已经对新来的周老师开始有一些不喜欢的感觉了。当开学的时候,我迈着沉重的步伐走入班级,当周老师走入班级的时候,全班都因“她”而震惊了!

“她”是一位年近四十的女人,最重要的是,“她”的脸上没有一丝笑意,看着“她”那冷酷的脸,我们全班都害怕的认为“她”不会笑,难道真如我班的小侦探所说;“她就是个不会笑的女魔头?当她在讲台上严肃的讲了她新立的规定时我忽然觉得她好可怕··········

有这些坏印象,上她的课我会觉得枯燥无味,久而久之我的成绩下降了很多。可有一次她留了一张小卷让我们做,卷子很简单,我三下五除二就做完了,果真我得了一百分,当我要回去的时她突然叫住了我,我转头一看,周老师在向我微笑,我心中不禁流过一丝暖流,我的眼睛湿润了,我借着上卫生间为由,再也抑制不住内心的喜悦,在卫生间大哭了一场。

老师那一个微笑,成为我永远的动力,是这个微笑让我知道,周老师也那么温柔,和蔼可亲,老师的一个微笑送给了我一份珍贵的动力!

[老师的微笑给了我动力作文

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篇6:创新是发展的动力

全文共 774 字

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“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”从人类学会直立行开始,从人类学会并使用工具开始,人类 的创新便拉开了帷幕。

科技创新,让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,但是甲骨不易得。于是春秋战国时期发明了竹简和木牍。为了克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。这些造纸术传播出去以后,朝鲜、日本便用帛和简写字,印度用白树皮写字,埃及用纸草的内皮压成“纸草纸”写字,欧洲用羊皮作纸写字。直到东汉蔡伦发明了用破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸术飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷书,大大提高了制书效率。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新,让我们的生活更进步。

据史书记载,东汉时期,我国地震活动频繁,几十年里发生较大的地震都有20几次,正是这个原因,促使张衡花很大的力量综合了当时的先进技术,反复研究,终于创制了人类历史上多用途测震仪。它的诞生比现代地震仪早1700多年。地动仪的设计和施工,确实是当时第一流的。反映了我国东汉时期的科学技术和水平。建国以来,我国的科学技术有了很大的发展,试看:三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;青藏铁路的修建,必将大大促进当地的经济发展;当今世界最大的水利工程“南水北调工程”的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟”六号载人航天飞机也已圆满成功……

历史发展已经证明,核心技术不可能从别人那里买来,核心竞争力不可能从外部得到:要想在国际竞争中不受制于人,必须依靠自主创新。创新,需要社会鼓励创新,尊重创新,保护创新。不断创新,事关全局,任重道远,把创新和发展有机地统一起来,在创新中追求发展,在发展中促进创新,这样的创新才有时代价值,才有光明的前景。

我相信,我们的祖国是不断发展和创新的,我们的祖国也一定会更加繁荣富强!

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篇7:有一种生命叫拼搏作文600字

全文共 603 字

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“吃得苦中苦,方为人上人”。坚持不懈,顽强拼搏,是我的人生目标。每一次输给别人,我都不会觉得自己失败,而是为了等来成功。

我从小就学过舞蹈,父母是因为怕我驼背,才让我学的。舞蹈是一门艺术,所以求学之路异常艰难。

“不行,这个动作不够标准……”这是舞蹈老师喋喋不休的指导。我是班里普通的学生,但是,我每天都被老师留下来补课。经受人生未有的困难,这让我有一个想法,不学了。但是,又想着会被人叫做“缩头乌龟”,这让我又想留下来不被嘲笑。那天,让我无法忘记的日子,老师悄悄在我的耳际说:“加油!你的努力让我深深感动,虽然你的舞蹈并不像别人那么轻盈美丽,但你有一种她们没有的东西,那就是拼搏,我相信有一天,你会成功的。”这句话像一股暖流一下子冲到我那冰冷的心室里。从此,我决定一定要更拼搏,不放弃。

自从那一次后,我就更加努力,老师也很在意我,经常多费工夫指导我。终于,我取得了在舞台上一展身手的资格了,那是时装表演,这也是一种艺术。

第一次来到舞台,我就像吃了兴奋剂一样开心。表演开始了,我手舞足蹈在台上挥来挥去,那一身闪亮的衣服,给我增添了勇气,我更大胆了,竟然表演起了舞蹈,这让大家目瞪口呆,因为我会两种她们都异想不到的东西。

表演完后,大家都送给我一阵阵热烈的掌声,让我为自己感到骄傲哦!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有努力,哪得来的成功;没有拼搏,哪得来别人没有的独特之处;没有艰苦的付出,就没有丰硕的果实。

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篇8:团结拼搏的运动会精神作文

全文共 597 字

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从以前开始,运动会的口号就是"更高""更快""更强", 意思是激励人们跳得更高,跑得更快,掷得更远。但不知 何时,这个口号退居二线了,取而代之的是"团结"与"拼搏"。 有人说,运动会是最能体现素质的时候之一,因为在这里凝聚着集体精神, 充斥着奋勇向前的拼搏精神。

是的,事实确实如此。在十月21日的运动会上,可以看到一整个班为一 名同学大喊加油的场面;可以看到有参加跑步的同学虽然落后了,但仍尽力 冲刺的场面;可以看到低年级同学面对实力很强的高年级同学是毫不退缩的 挑战的场面……

但是,团结与拼搏并不只体现在运动会当天上,它还体现在运动会之前的准 备上。我采访了一些幕后花絮:有的班男同学少,每个人都要报两项项目, 为了集体的荣誉,有人毅然报了最累的长跑,尽管他并不擅长;有的班级为了 在会上取得好成绩,每天早上都集体练习跑步;还有那些制作班牌的同学,为了让自己班以优良的面貌展现在大家面前,他们不知花费了多少脑力,心力…… 在以前,我们把在运动会使夺得第一的人叫做"HERO",但现在,每一个在 运动会上拼搏的同学,每一个在运动会上团结的集体,都可以当之无愧的享有 这个称号,因为运动会的精神正是团结与拼搏……

运动会是短暂的,但是运动会的精神却是长久的。总的来说,六十五中10月21日 的运动会是很成功的,不仅是因为我们取得了成绩,更因为运动精神更加深入到了我们心中。

[团结拼搏的运动会精神作文

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篇9:动力来自信任的目光作文

全文共 1073 字

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“加油,我们相信你!”考场外,老师们与家长送来最后的鼓励。我抬起头,又看到了那熟悉的目光,充满了坚定的信任,在一次又一次挑战中给予我承担责任的勇气,在一次又一次犹豫时交付我继续前进的动力的目光。嘴角慢慢上扬,我自信地笑了,带着那来源于信任的目光的无限动力,我大步地迈向了考场……

800米的跑道上,我正与夏日的骄阳作着痛苦的挣扎。刺眼的阳光下,猩红的跑道似乎在涂着炽热的火舌,嘲笑着我抬起每一步时的艰难与犹豫。身体在一个又一个重复的迈步过程中变得越来越疲惫、越来越沉重,“放弃吧!”心里有个声音在悄悄地劝道:“本来身体就虚弱,何苦这么折磨自己,停下来去享受偶尔吹拂的凉风多好!”声音越来越大,前进也愈发的困难。哎,就这样停下吧,我恍恍惚惚地想着,脚步已经越来越慢。就在这时,一声响亮的鼓励传入耳中:“XY,加油!”我回头望去,是妈妈!那熟悉的目光,闪耀着充分的信任与支持,仍是一如既往地坚定,不带一丝的怀疑与犹豫,仿佛在说:“没问题,我相信你!”信念一点点传入我心,让我蓦地腾起前进的动力一鲜红的跑道已不再是烈日骄阳的帮凶,而是信任的目光为我铺就的通往成功的红毯!前进吧!我迈起大步,带着无限的动力,向成功的终点奔去……

“真的不试一试吗?”耐心的老师再次温柔地询问。“我觉得你非常适合担任晚会的主持。”言语中充满了欣赏与肯定。但我仍是低垂着头。我,胆小、个矮、语速过快甚至咬字不清,这样的我如何能面对数百名老师同学,担任联欢晚会的主持?不自觉地摇摇头,我仍是充满了自卑。“相信我,你行的。”老师鼓励的话语再次传来,我抬起头,看到了那双眼睛中闪耀着的温和却坚定的目光,柔柔的,暖暖的,以不容置疑的信任渐渐融化我心中怯懦的坚冰,给予我无限的动力。面对着这信任的目光,我缓慢却坚定地点了点头……

晚会没有让老师失望。当同学们聆听过“爱的风铃”、欣赏过动人的故事、观看完精彩的表演时,纷纷送来了赞赏的目光。在那众多的目光中,我又看见了那熟悉的目光,那在我几度想要放弃的夜晚为我灌输信念的目光,那在我忙着筹备晚会心烦意乱时令我安宁下来的目光,那让我一次次受挫后却又腾起无限动力的目光,那信任的目光……

如果说动力是促使小草在寒冷的初春倔强成长的生命之泉,那么信任的目光便是为这泉水输送力量的源头;如果说动力是帮助人们走过危险索桥的气魄,那么信任的目光便是支撑这气魄愈发强大的扶索;如果说动力是载人驶向成功彼岸的帆船,那么信任的目光便是助这帆船不断前进的凛凛雄风!

“好风凭借力,送我上青云!”信任的目光便是这动力的来源,动力来自信任的目光!

[动力来自信任的目光作文

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篇10:变压力为动力

全文共 499 字

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林媛媛

大家都知道,压力是令人讨厌的,是疲倦的,而压力却在五年级的期中变为了动力

五年级的期中,那一段时间,我的英语成绩甚是不好,次次发挥失常让我有了重如泰山的压力。

一天,英语老师抱着一卷又一卷的试卷,我猜到了,又是期中测试!试卷一张张发下来了,“先看听力!先看听力!”老师大声叫着,而我完全没有理老师,开始拼命写笔试。

也不知过了多久,我的笔试做完了,“呼——就差听力了,怎么这么久还没听,不会……”我转头一看,同学们都开始写笔试了,我将头凑到了同桌的耳旁:“你听力写了吗?”“写啦,不会你像上次一样,又写忘了吧?”“嗯……好像……是吧。”我欲言又止。同桌将眼睛瞪得倍儿圆:“我去,大姐,我这次帮不了你,你还是去找窝窝头帮你吧!”我默默地转回了头,心想:没办法了,只能用那招,三长一短选最短,三短一长选最长。

不一会儿,我就写完了。

第二天试卷发下来了,第一个被批的就是我——73分!从那以后我就觉得压力更大了。后来,老师发的每一张练习卷,我都会专心致志地做完。

终于,我们熬到了期中,我丝毫不慌,认真答题。第三天,我拿到了一张满是红勾的满分试卷。

压力让人讨厌,可只要你认真地对待压力,压力会变为动了动力!

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篇11:我的动力作文800字

全文共 795 字

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心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却会开出美丽的花朵;心愿,就像一朵朵白云,飘荡在天空,若隐若现,好像近在天边却又遥不可及。

我的心愿是当一名歌手,唱出五彩斑斓的世界,我为什么会有这个愿望呢?因为之前,我偶然听到了贝多芬的《月光曲》开始迷上了这首音乐,感觉自己就站在月光下,看着升起的月亮穿过一缕一缕微云微云。忽然海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照亮的浪花一个一个朝岸边涌过来,让人沉醉其中。就是从这开始,我才有了这个心愿。

我为了这个梦想,特地报了一个音乐辅导班。我的追梦之旅从这就开始了。到了辅导班后,老师让我们轮流唱一首歌,我的心情像过山车似的一下跌倒了谷底。因为我是一个特别内向而且又不爱说话的人。就更别提唱歌了。看着台上的人一个比一个唱的好听我的心情也忐忑不安起来。心想:“怎么办?快到我了,我会不会被同学嘲笑,我还要坚持这个梦想吗?”

正在我犹豫不决时,老师的说话声打破了这份沉思。我忐忑不安的走上台子,慢慢放下心中的防线。刚一开口同学们都笑了起来。我一伤心推门而出。我慢慢的走在小道上。这时一阵风吹过树林,发出沙啦啦的响声。好像在嘲笑我。天啊!连老天爷嘲笑我。刚才还晴空万里,现在怎么下起了倾盆大雨。无奈之下,只好跑进商店躲雨。

在商店的电视中我无意看到了这个画面:一群练习生在舞蹈室里刻苦练习,他们一天可能只睡两三个小时。整天没日没夜的练习。当他们这么努力练习时还有可能不能出道。他们留下的一滴滴汗水,是他们成功的见证,他们留下的一滴滴的眼泪,都是他们在追梦路上刻苦努力的见证。我看到她们努力的场景,觉得自己没有理由去放弃,从此我认真学习唱歌,终于在唱歌比赛中取得了第一名的成绩。

心愿是对美好生活的希望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活变得多姿多彩。有梦想,就有希望。为了我的梦想,我的心愿,我一定会努力的!让我的心对我自己说,加油、努力、前进!

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篇12:创新发展,壮大发展新动力

全文共 404 字

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省经信委主任谢超英表示,学习贯彻五中全会精神,最重要的任务就是大力坚持创新发展,推动制造强省建设。要大力推动并切实抓好《制造强省建设五年行动计划》的贯彻落实,打造一批标志性产业、标志性企业、标志性品牌,推动产业向品牌化、高端化发展;要继续实施“311工程”和实行重大技术装备首台套、重点新材料首批次推广应用制度,围绕产业链部署创新链,加快建立和完善以企业为主体的技术创新体系;要不断发现培育新兴产业,打造新的产业高地和增长点,构建更加完善更具竞争力的多点支撑多极发展的产业格局。

省国资委主任丛培模表示,全省国资监管系统要通过完善各类国有资产管理体制,进一步健全国有资本监管体系,准确把握依法履行出资人职责的定位,以管资本为主,加快实施国资监管转型,重点管好国有资本布局、规范资本运作、提高资本回报、维护资本安全;加快推进省属国有资本布局结构战略调整与省属企业战略重组整合,不断推动全省国有企业改革向纵深发展。

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篇13:初中初三奋斗拼搏记叙文

全文共 1063 字

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在这人生旅途中,更多的是挫折、磨难。在正常人的世界里,世界是多彩的;可对与残疾人来说,世界可能就是被黑色笼罩的,对,是残酷的。可是,前不久,我看到了一群坚强可爱的残疾人,他们用毅力书写着另一个不同篇章。

节目还没开始,气氛已经活跃得一目了然,阳光的直射便可清晰看见银色的线条儿在白色吊灯上的闪闪发光,流动的音乐更让人有了快感。场面很素净,就如银装素裹的的冬姑娘吧,庄严地的素净美。舞台中央,红色的粗体字:“启迪拼搏人生,爱心点亮世界”便映入眼帘,这句话似乎话中有话,但我怎么也想不出来。还没等我转完这个“脑筋急转弯”,节目开始了。

第一个上场的是一群耳朵听不见的孩子们。身穿红色一群的他们,虽然舞跳的并不是整齐一致,可是,他们这一份执着追求的精神,客令在场的所有人都感动无比。为了梦想而坚持,为了奋斗而再次磨练自己。其实,有梦不觉黑夜长。生活是面镜子,你对它笑,它就对你笑。心中有阳光,即使双目失明也能领略到世界的美丽;心中有阳光,即使双耳失聪也能倾听到万籁的声音。阳光是种跳动的语言,让心灵的天线接收阳光的新号吧,你也能感受到世界的明亮和温暖。

也不知看了多少节目,忽然偌大的舞台上站了一位矮矮的“小孩”,底下有一些的窃窃私语与嘲弄了。其实,“小孩”可是个成年人,但因为某些因素,再也不会长高了,所以,才会像现在那么矮。她叫黄春明。music一上,S。H。E的主打歌“SuperStar”,全场一下子沸腾了!好听的声音在耳边萦绕,小小的身躯里竟有如此之大的力量!残疾人的力量不可理喻,我们正常人的力量也只是哪么一点点的微不足道罢了。是的,从心存希望的人,才能咬定青山不放松,才能在绝望的悬崖边紧握拯救自己的青藤。只有用追求的眼睛才能发现,只有用信念的燧石击才能迸发出来。“当蜘蛛王无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。”从绝望中寻找希望,人生将辉煌。这不正是黄春明带给我们的启示吗?

不错,没有汗水便没有甜蜜。劳动的乐趣只有劳动者自己才能体会到。耕耘后收获的快乐,要远远大于不劳而获的快感。

“成功的花儿,人们怎是惊羡她现实的明艳,然后当初她的芽儿,却浸泡了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。奋斗也是一种艰辛的劳动,所以说获得快乐也更大更多。

哪里有希望,哪里就有奋斗。“希望是很好的曹参,却是很糟的晚餐。”培根如是说。只有奋斗才不会让今天的希望成为明日的叹息。

“启迪拼搏人生,爱心点亮世界”。请记住,多拼搏拼搏人生,从今天起,做一个最出色的自己!”

拼搏,奋斗,人生。

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篇14:拼搏与成功

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拼搏是一个过程,而成功是一点。

“拼搏进取,百折不挠”是中华民族的优良传统。人不能没有拼搏,因为只有拼搏才是获得成功的渠道;只有拼搏,才可享受胜利的荣耀。

拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

在历史的长河中又何尝不是呢?古有多少明志人,无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是?无论是学习还是工作;无论信仰是否相同;无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志,虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就,但我们意志坚定。

拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功,要不然哪里来的失败是成功之母

有成功者必有失败者。成功或是失败都不必然的。它们之间或许可以转变,或许是定格。

成功另有一个因素就是一定要有一个目标。有一个竞争对手,不断的努力,不断的拼搏。那怎样才是成功了呢?是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临。大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。

如今,我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依然遵循“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头,更进一步的辉煌。

为了成功,我们要努力拼搏;为了成功,我们勤能补拙;为了成功,我们要有远大的理想,准确的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯,我们自信的驶向成功的彼岸。

[拼搏与成功500字作文

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篇15:试尝“拼搏”作文

全文共 708 字

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人生,是拼搏的过程。人生短暂的三万天,历经高潮低谷。酷爱音乐的贝多芬不幸失聪。在这种境遇下,贝多芬发誓"要扼住生命的咽喉"。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,终铸乐圣之才。安于现状、荒度光阴,那不是我们需要的。在今朝,面对时光的飞逝,面对理想的追求,不若从贝多芬之前路,激发自己对生活的激情,让毅力征服自我,用人生谱写一曲拼搏的交响乐

成功,需拼搏的锤炼。拼搏的可贵就在于为着一个明确的目标迎难而上,跌倒了爬起来,屡败屡战,不达目的誓不罢休!正如泰戈尔所言:“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的,不可知的命运,然后,以大无畏的英勇把它完全征服,不管有多少困难向你挑衅。”几度挫败,几度拼搏居里夫人以常人难以匹敌的坚韧意志,数年拼搏,终于从几吨铀废料中提取了微少的镭元素。可见,面对困境和挫折,只有拼搏才能走向成功。因为它能化失败为动力,为迷失的人找到成功的方向。因而拼搏精神,常是成功者与庸人的区别。

价值,经拼搏而实现。小草历经拼搏,破土发芽,深嗅初春的清新;腊梅通过拼搏,笑迎冰雪,傲放寒冬的芬芳。当今社会是一个充满挑战,洋溢拼搏的社会,它需要竞争支撑,正如“适者生存,弱者淘汰”那样残酷,它也需要拼搏来作证,正如“一波三折”那样激烈。格林斯说:“人生的意义只有那些在拼搏中尚未成功的人才知道。”你想知道人生的意义吗?你想实现人生的价值吗?假如你想知道,那你需要拥有拼搏啊,因为拥有了拼搏的精神你才能实现自己价值!

拥有拼搏,一朵小小的浪花,可以飞溅一片汪洋;拥有拼搏,一片小小的绿叶,可以成就一个季节;拥有拼搏,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空。

让我们用知识加汗水,以满腔热情,心怀拼搏,迎接这个属于我们的世界。

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篇16:动力来自那根弦初二作文

全文共 672 字

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在众多的“爱好”中,我最反感的是二胡。

其实,我并不是自愿去学二胡的,我接触二胡,完全是因为小学一年级开的“特长班”而迫不得已做出的选择。起初,我对二胡还抱有强烈地好奇和探求的愿望。然而渐渐地我发现,让一个活泼好动的小男孩乖乖地坐上一个小时,去接受江南婉转音乐的熏陶,实在不是一件易事。我常常手在弦上,眼睛已经转到窗台边那朵俏皮的小黄花上去了。我想放弃,但妈妈总是说:“学都学了,放弃了多可惜啊。”我只好不吭声地回到座位上,拿起弓子,甩出一串愤忿的音符,震得那朵黄花直颤……

我和二胡之间充斥着仇恨的气氛,直到有一节二胡课。我的一位同学没有完成老师布置的作业,老师说了他几句,没想到他是一个倔性子,竟和老师顶上了嘴,我在一旁看,心想,这一肚子怨气终于有人帮我出了!他和老师越吵越激动,空气里全是火药味,紧张得都快要凝固。突然,他大吼一声:"我不学了。"随即把二胡往地上一摔,头也不回地走了。

那二胡重重地砸在地上,只听“嘣”地一声,弦断、人惊……那根弦在我心中震开了一波一波涟漪——一根弦,就这么断了,再也无法修补。三年的努力,一摔就摔掉了,再也无法拾起……

那位同学真的就再也没有来,我从未想过真正和二胡一刀两断竟是这样结局,我渐渐明白,放弃,就是把几年编成的弦一把扯断,这有什么意义呢?于是,我坚持把二胡学了下去,不管是开心、忧愁还是无奈。我的动力来自那根断掉的琴弦。

我现在的水平,起码已能达到业余高级水平,而我那位同学,估计连琴怎么拿都已忘记了吧。

一件事,就是一根弦,半途而废就不能再来,两根断弦,能演奏出什么音乐来呢?

[动力来自那根弦初二作文

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篇17:拼搏命题

全文共 302 字

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古往今来,多少仁人志士,都是靠他们的拼搏与努力才获得了成功。东晋的王羲之正是如此,他刻苦练字,足足练了十缸水,走路时都在揣摩字的间架结构,终于成为了史上有名的书法家。

而有些人却不以为然,他们只顾吃、喝、玩,根本不会去拼搏,也从未想过要去拼搏。结果会怎么样呢?他们吃光了父母的财产,便会无所事事,甚至流浪街头。这时,他们便开始后悔了,后悔当初没有去努力,没有去拼搏。试想一下,如果这些人当初拼搏了,他们的境遇会不会完全不同呢?

当然,拼搏了也并不一定成功,但你要记住:拼搏与成功是成正比的。你付出的汗水越多,就是在向成功迈进。相反,如果你不去努力,那就是与成功彻底断绝了关系。

所以,就让我们一同去拼搏努力吧!

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篇18:努力奋斗勇于拼搏

全文共 516 字

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相信这个故事大家一定不会陌生:

古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?

也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。

就拿我们学生来说吧:在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……

古往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。而愚公这种锲而不舍、百折不挠的品质是人们走向成功之路的一个必不可少的条件,这种品质值得我们去学习,值得我们去深思,让我们把它发扬光大。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!

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篇19:在困境中拼搏

全文共 790 字

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偶然的机会,我迷上了美国作家海明威的一篇小说《老人与海》,作品以摄像机般的写实手法记录了桑迪亚哥老人一次捕杀鲨鱼的全过程。场面惊心动魄,老人果敢、从容,鲨鱼的凶猛,并没有使他屈服。老人仍然保持优雅的风度,他那坚强和永不放弃的精神深深感动了我。

开始,老人遇见一条大马林鱼并将其捕获,可是这历经艰辛捕来的猎物,却为他引来了凶恶的鲨鱼群。鲨鱼强壮有力,是海中的霸主,令人生畏;而老人年老体衰,孤单一人,面对这样强大的敌手,想要取胜谈何容易?但老人坚强不屈,凭着海上捕鱼的经验和斗争到底、永不言弃的信念,最终战胜了凶悍的鲨鱼。这样的精神不得不让我赞叹与感动。

“一个人可以被毁灭,但不可以被打败”,小说的最后,作者用这包含哲理的话语,展现了老人的高大形象。这也是老人在与鲨鱼搏斗的过程中发出的令人震撼的内心独白。这句话再现了老人面对困难时的坚强不屈,他的精神感染着我。

每天,我们都会遇到各种各样的困难和挑战,升学的压力、生活的烦恼,而每当意志疲惫时,我们总会选择逃避,甚至不愿在清晨醒来,无视初升的的朝阳,提不起生活和学习的勇气,害怕面对新的挑战。但当我看到《老人与海》这部小说时,我猛然醒悟:懒散和懦弱只会让自己的人生苍白无力,坚强与拼搏才能创造精彩的人生!所以我要珍惜现在,不管结果如何。只要自己坚强过、努力过,就一定会有所收获!

“倒霉的事不会碰到第二遭的。他花去了两天两夜的精力,却无所收获。但他相信自己,他坚持自己的信念。再一次出海了”。看到这里,刘翔在雅典奥运会上矫健的身姿浮现在我的脑海,他在田径领域闯出了一片天地,占领了属于亚洲人的一席之地。当记者问他为何会赢得比赛时,刘翔用八个字回答:“相信自己,放眼未来!”对,坚持着不放弃,拼搏着不言败,是所有追求梦想的人的共同的宣言!

朋友们,拾起对生活的信心,相信自己,努力拼搏,就像桑迪亚哥老人那样,用勇气战胜苦难,用坚强点亮生命!

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篇20:九年级拼搏的议论文作文大全

全文共 849 字

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人生能有几回搏,此时不搏何时搏。"生当为人杰,死亦为鬼雄。"由此可见,拼搏的高尚品质从古代就开始流传。所以,拼搏吧!让我们用拼搏的汗水来铸就成功!

大作曲家贝多芬小时候由于家境贫困而没能上学,他十七岁时又患了伤寒和天花等疾病之后,肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至,二十六岁不幸失去了听觉,爱情上也屡遭挫折,在这种境遇下,贝多芬没有心灰意冷,他却发誓‘‘要扼住生命的咽喉’’。在与生命的顽强拼搏中,他的意志占了上风,在乐曲的创作事业上,他的生命之火染烧的越来越旺盛。最后,作出了《命运交响曲》这一伟大巨作。

他在拼搏,他在用他的生命谱写一曲曲生命之歌。他的汗水已成河,滚滚向东流。虽已离世,却永存世间,留下了一首首千古绝唱与一篇篇的励志故事。在我们人生的道路上,有希望之光的照耀,也会遇到藏在海底的暗礁。触礁并不可怕,关键在于我们要有努力拼搏的心理。

汉朝司马迁继承父业,立志著述史书。他游历各地,阅读大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时,遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝,忍辱负重,身受腐刑,幽而发愤,经过十余年的艰苦奋斗,终于写成了鸿篇巨著——《史记》。

他也在拼搏,他在这么艰苦的环境下,用汗水作墨汁,为后代记下了他们这个年代的史实,让我们了解了他,了解了他们这个历史悠久的年代。

又如张海迪,他自幼就患有严重的高位截瘫,几次濒临死亡的边缘,身体可算弱小,可是二十多年来,她学会了四门外语,翻译了 16

万多字的外国著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病一万多人次,作出了巨大贡献。

她,用拼搏克服了身体和心理上困难,让她离成功越来越近。

从上述这些事例中,我们明白,拼搏它并不是一个字眼,也不是我们语文中的一个词语,他更多的是我们的精神一种精神支柱、一种精神力量。

在这个物质文明高速发展的时代里,学会拼搏、学会用拼搏的汗水来铸就成功是我们每个人必备的良药。,学会用拼搏的汗水来谱写歌曲,学会用拼搏的汗水来书写文章,学会用拼搏的汗水来克服阻碍。

拼搏吧,学会用拼搏的汗水来铸就成功!!

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