拼搏的动力作文（汇总20篇）

梦想，是我们心中最美好的愿望，是我们为之奋斗的目标，是我们前进的动力。有梦想的人生是光明的，是精彩的；而没有梦想的人生却是黑暗的，乏味的。

我有一个梦想，那便是环游世界。当然，想要完成这个梦想，必须学会许许多多的外国语言，还要懂得密密麻麻的地理知识，还有最基础的，那就是要管好自己的学习了。说说空话是没用的，必须开始拿出自己的实际行动来。为此我做了很多的努力——

首先我要做的就是学好英语这一门课程，因为这是一门国际性语言。初中阶段，英语不仅更难了，也更有趣了。那一次，英语老师来给我们上课，那是第一次，我很明显地感觉到这一门课的难度比以前增多了许多倍，我们从“abcd……”这一些简单的字母开始学起，突然老师叫了我的名字，我不知所措了，只好胡编乱造一通，结果居然蒙对了，我经过了这一件事后，便下定决心，要学好英语。

英语重要，其它课程也当然一样重要啦！比如说“历史与社会”这一门课程里含有许多的地理知识。“叮铃铃”上课了，我们回到教室内，教我们的是一位男老师，他来到教室后，便给我们提了个问题——七大洲和四大洋分别都叫什么名字。我心想：到底是什么呢？我细细地慢慢地琢磨着……忽然一位同学举起了手，老师便让他回答，那一位同学口若悬河地把四大洋和七大洲说了出来，我也心生佩服，居然这么厉害，看来我还有待长进啊！真是“人外有人，天外有天”！这个都学不会的话，那还谈什么环游世界呢？梦想和现实还是有距离的呀！不过，我不能放弃，一但放弃，那么为这个梦想所做的一切也就白费了。

梦想虽然遥远，但是努力就是它与现实之间的桥梁。有人放弃追梦，将梦想视为一种臆想；有人坚持追梦，将进取变成一种信念。还很幼小的时候，我有一个梦想，就是希望自己能变成一只风筝，飘荡在蓝天之中。上小学的时候，我又有了一个新的梦想，那便是拥有一只足球，当我在草丛中踢球时，我又把目光投向了篮球场，篮球又成为了我的追求……虽然有时连我自己都觉得有些不切实际，可这就是我的梦想，我这个特别的、与众不同的梦想。为了这个梦想我会努力奋斗，就算追梦路上多么艰辛，我相信总有一个梦想会在现实中开花。

梦想不应该止于心动，更在于行动，只有不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。

生活就是一块五彩斑斓的调色板，白色的友谊、绿色的宽容、粉色的耐心……可我觉得红色的动力是最重要的。

动力就像是一团火红的火，代表着希望，它有着推人前进的能量，它有着勇往直前的精神。机器就是这样，只要发动机好，有了足够的动力才可以正常的工作。人更是这样，有了动力，就可以走向成功的彼岸。

动力就是兴趣，兴趣可以说是激发动力的源泉。就拿我来说吧，小学四年级的时候，我独自面对那些较难的数学题时，脑袋就疼，觉得那些题真难。自从老师给我辅导后，我的脑袋就好像是一把锁被老师用学习方法和鼓励的钥匙打开了。有一次我在做一道题时，只差一步就能完成了，老师什么都没说，只是画了一个线段图，我一下子就豁然开朗了，当时我的内心很激动，很兴奋。于是一气呵成，用这种方法接连攻克了几道难题。从此，我对数学改变了看法，每次做题时，都有一种莫名的兴趣吸引着我，解出来了，那个兴奋和激动劲，让我非常享受，更增加了我学习数学的动力。每次从学校回家，我都会向妈妈炫耀地说：“我是我们班第一个做出来的，老师还在我的书上画星了呢！”。

动力就是勇气，他有一股神奇的力量，使人们勇于面对困难，勇往直前，奋力拼搏。现在我做数学遇到较难的题，趴在桌子上一坐就是1个小时、2个小时……直到把它攻破为止。遇到困难，我就想尽各种办法，一次次的失败、一次次的重来、一次次的不断总结、一次次的成功，都源自动力。有了动力，就有了战无不胜的勇气。

动力就像是黑暗中的一束光明，动力就是穿越森林的一把利剑披荆斩棘，动力就是人们在生活中战胜困难的勇气和能量，不断让我走向成熟，走向成功。

亲情是我们人生中重要的情感，亲情给我们温暖，给我们快乐。亲情是天然生成的最自然的。亲情是世界上重要的情感，亲情是我前进的动力。因为有亲情，所以我动力十足。

我的爸爸是我的动力源头，因为有我的爸爸，我就有动力。我的爸爸出生在一个农家，但他的文化却不差，只因家中没钱所以才不得不辍学，才成为了一个农民。我是他唯一的女儿，自然也少不了被寄托了一些爸爸的梦想。爸爸非常希望我能读好书，将来不要像他一样受苦受累。可我就是不争气，成绩不咋地。整天无所事事，爸爸说什么也听不进，可后来发生了一件事让我为学习有了前进的动力。

这一天，奶奶走过来对我说：“孙女呀！你为什么总是跟你爸爸作对呀！”我说：“奶奶，我没有，我只是不想学习而已。”奶奶叹了一口气说：“孙女呀！你知道你爸爸为你做了什么吗？我们都是农家出身，生活并不富裕。可是你爸爸说再苦再累也不能让孩子苦着，他希望你能读好书，将来不要像他一样受苦啊，他每天拼命的干活只为你能有好的生活。不然他这么苦为什么？”我听了奶奶的话后，我好像明白了。

到了晚上，我打了一盆水准备帮爸爸洗脚，可爸爸说什么也不肯。我一而再再而三的恳求，他终于答应了。可当我看到他的脚时我哭了。因为常年的劳累奔波，那双脚已经僵硬了，而且还磨出了水泡，那些水泡已经破了。我在爸爸的怀里哭了很久，爸爸对我说：“女儿，爸爸没事，记住‘世界上没有永远的失败，只有暂时的不成功’。所以爸爸相信，你能读好书的。”

自那件事过后，我努力学习，只为了不让爸爸失望，只要尽自己最大的努力，我相信世界上没有永远的失败，只有暂时的不成功，所以每当我遇到困难时，我就会想到爸爸的艰辛，我就有了前进的动力，因为我相信世界上没有永远的失败，只有暂时的不成功。

美——是什么？

追崇时髦的女孩子认为拥有俊俏的容貌就叫“美”；

追崇艺术的文人墨客认为引人入胜的作品才是“美”；

追崇科学的科学家认为谜团的答案便是“美”；

而只追崇和平与幸福的普通人则认为一个和谐的社会就是“美”……

每个人都有自己所追崇的事物——没有理想的人是活不下去的；而每一个人所追崇的，在他的心中一定是最美的。然而，我们所崇尚的“美”，大多却总要在精神的悖论上成立。就好像一个大学生梦寐以求能出国深造；可当他如愿以偿，身处在国外的优越条件，享受着当初他所谓的“美”时，他心目中的“美”却又发生了天翻地覆的变化：此时此刻，他怀念祖国了，总觉得祖国的大好山河是最“美”。然而，谁又知道，当他又实现一个”美“时，又会想些什么呢？

建立在悖论上的美，听着是多么愚蠢可笑，但换个角度，这也是严肃的。

“去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又怎么样的匆匆呢？”人生不过几十个年头，人人在这条路的尽头回首过去时，才会发现起点和终点仅一步之遥；再品尝途中的美景与坎坷时，又不禁感慨万千。其实，困难并不可恶，艰难反而是一道最叫人回味的风景，总会给那些正在努力实现“美”的人更大的鼓励。

每一个人一生中都会又自己所追求的美的境界——而成功者与失败者的区别也无非是你肯不肯花力气去实现渴望的“美”。当一次次失败时，也许我们会问自己：“何必为这无止境的理想去耗费一生呢？”但当我们真正悟透美丽背后蕴含的真理时，便会明白，“不去实现理想才是在耗费自己的生命！”这个没有起点也没有终点的世界选择我们的诞生；我们若不为自己不断实现理想，为这个世界尽量多的创造美，那么走这么一生又有何意义呢？

——“美”，就是如此令人向往。瞧，纯洁的心灵是一种美；伟大的建筑是一种美；月球上的人类脚印也是一种美……这些都是美的诠释——世界上处处都又美。然而，为自己的生命增添一份“美”的资本，可不是一件很简单的事。而也只有不断为“美”的事业拼搏、进取的人生，才会是一场完美无憾的生命。

“美”——究竟是什么？当你将生命的起点与终点相接是，便会明白……

准备——为下一个“美”拼搏！

[ 为下一个美拼搏的作文

因为有了理想，人们的人生才充满动力，它不仅像船一样承载着人们前进，更像帆一般激励着人们前行。

鲁迅先生，被誉为民族魂，他自幼就见到了这社会的黑暗与腐朽，强烈的爱国情怀使他树立了拯救中国的远大理想，他开始为自己的理想而努力着，每天坚持读书并写作，并在桌子上刻下了“早”字，以激励他。当他累了，身心有所懈怠时，看到桌子上的座右铭，他就会重新振奋起来，刻苦学习。最后，他的理想得以实现，为中华民族的伟大复兴书写了光辉绚烂的楔子。

周恩来总理，是新中国奠基人之一，他从小就有远大的理想，一次学堂上，老师问学生们都为了什么学习，答案纷纭，而周恩来掷地有声的说道：为中华之崛起而读书！长大后他从了军，正因为他那伟大的理想，他克服了重重困难，从黄埔军校毕业，成为了共产党内为数不多的黄埔高材生，为中国的安定发挥了重要的作用。

闻鸡起舞的主人公祖逖和刘琨，见国家日渐衰败，于是立下理想成为将领，保卫国家，每天鸡刚刚打鸣，他们就出外练剑，从未放弃过自己的理想，最后成为了一代枭雄，青史留名。

他们都是伟大的人，都因理想的鞭策而铸就成功，为祖国的繁荣复兴发挥了重要作用。命运令他们漂泊在风口浪尖，他们却因坚持心中理想而平息风浪。命运告诉我们只有树立远大的理想，才能扬着理想的风帆远航。

人生因理想而夺目，生命因理想而鲜活，理想开启人生的旅途，生命的风帆因理想而飘动。

奥运会虽然走了，但是残奥会来了。在残奥会的举办过程中我不仅观看了比赛，而且残奥冠军们还教会了我一些做人的道理——只要在之前学会努力，之中学会拼搏，那么一切皆有可能，有希望。

这天，我自己在家，练习写毛笔字的笔画部分，开始还挺顺利的，横、竖、撇，可是到后来，捺的顿笔怎么也写不好，我开始不耐烦了，又写了两个，还是写不好，就把毛笔“啪”的往桌子上一甩，玩去了。还没玩多长时间，妈妈回来了。她看见桌子上的毛笔，又看了看我，问：“安然，为什么练了一半不练了呀?”我耸了耸肩说：“毛笔字的捺总是写不好，我不想写了!”妈妈又看了看我的眼睛，温柔的说：“孩子，你看这是谁呀?”妈妈一边打开电视，换到体育频道一边说，我一看，呦!这不是我最喜欢的残奥运动员吗?“吴倩”我脱口而出。“你知道吗?”妈妈认真的对我说“吴倩是一个不幸的女孩，由于先天性脑瘫，她的双腿蜷曲得很严重。17岁时，她来到省残联运动员训练基地，同时，也开始了她的运动生涯。训练非常艰苦，由于腿不听使唤，吴倩没少摔跟头。为了提高成绩，她花30元钱买了两个沙袋。从此，无论训练还是平时走路，吴晴的腿上总是带着两座“小山”。不知情的人会奇怪地盯着她看，可她不管那些，因为这样的负重训练能提高自己的成绩呀。一个多月后，吴晴把沙袋卸了下来，她惊讶地发现自己的成绩果然提高了一大截。她高兴地跳了起来。经过刻苦训练，在2006年全国残疾人田径锦标赛上，吴晴取得了女子100米、200米短跑T35级两块银牌;2007年第七届全国残疾人运动会，吴晴以0.02秒的微弱之差夺得100米短跑T35级亚军。”

听了妈妈的一番话，我更加喜欢，也更佩服吴倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理，明白什么了呢?我突然醒悟过来了，拿起毛笔又写了起来……残奥运动员教会了我只要不断努力，就一定会成功!妈妈看着我会心的笑了

总有一个时刻，会让我们全身心地投入，即使那只是一瞬间；总有一次胜利，会使我们竭尽全力欢呼，也许那仅是个进球。

今年，我们班迎来一次巨大的挑战，虽然坎坷无数，失败连连，但我们还是凭借最后的拼搏，在本次校足球联赛中，取得了一场宝贵的胜利。本次联赛分为男女场，共八次比赛，每班需派出二十七名队员参加（含替补），单次循环八局，得最高分者胜出。比赛开始了，场上队员血勇奋战，场下强大的啦啦队扬我班班旗，唱响班歌。发扬团结进取、顽强拼搏的齐舞精神，经过全班上下(同学、老师和家长)的共同努力，我们强大的啦啦队阵容和声势以及家长朋友的热情助阵为澛中足球联赛添上一道绚丽的风景。在前六场比赛中，我方连连失利，场上队员已筋疲力尽，有的甚至负了伤，可是却没有一个人轻言放弃。虽然只进了一个进球，每个人都仿佛在刀尖上活着，但一刻都没有松懈，每一次比赛都沉浸在这紧张的气氛里，但是命运最终还是没有让我们得以回报。男队已成败局，我们将最后的胜利希望寄托在我班的铿锵玫瑰们身上。

在第四场女子组比赛中，从第一场比赛来观战家长人数从十一人增加到现在的二十一位，家长们不但从百忙之中抽出时间来观看我们最后的拼搏，还带来了许多的红牛饮品、面包、矿泉水等慰问品来鼓励支持我们，最后，玫瑰们带着拼搏的准备，带着全班同学、家长的期望，向这最后的希望进发。随着一声哨响，绿茵草地上顿时充满了一个个跑动的身影，带着自己最后的拼搏，开始了女队第四次，也是最后一次比赛。场外的助威声越发激烈，数学和英语老师也来到阵前为我们加油助威，终于在我们的期盼下，第一枚进球似野兔般窜进了对方的球门，刹那间，全场沸腾，感动的心情填满了心间。随着一声哨声，双方交换场地，而我们的命运也最终掌握在这最后的十二分钟里。下半场开始还不到一会儿，我们最害怕发生的事情还是发生了：在场上情况在最激烈的时候，对方球员突然来了个紧急射门，我方门将似虎猛扑，无奈球速太快，当我方球员扑向球门之时，球已经穿过了门线，打入网内，好不容易赢得的分数又功亏一篑，现在的比分是一比一平局。还好我们的女队员们给力，在最后八分钟中又进一球，得到了局势上的领先。最后的几分钟，似乎时间静止了，每个人都注视着赛场，可谓是度日如年，结局还是完美的，门将在失得一球之后更加警惕，再没给对手可乘之机，最后我们终以二比一的成绩拿下胜利。

几天的等候，只为今天的胜利，这便是我们的班级，总能在逆境中取得最后的胜利！

人生苦短，一路的艰辛、困难，别逃避，越过眼前的障碍，迎来的是光明与掌声……

人生靠拼搏，那些碌碌无为的人，每天重复着手头的活，他们不想拼，不敢去拼，他们总觉得那璀璨辉煌的人生本不属于他们，日子这样平平淡淡过挺好，那其实是一种逃避，要成功是经历无数次的挫折与失败，他们害怕去面对，他们怕输光自己的一切。

如若人人抱有这样的态度去逃避人生中大大小小的困难，倒不如呆在原地，等待时光流逝，等自己一天天老去，那样的人生也就不会存在什么挫折，那样的人生也就不会遇到困难，其实那样的人早已迷失了自己。

如若那些伟人全抱有这般态度，那楚汉争霸之际，刘邦害怕与项羽抵抗，那就不会有在东方屹立了四百多年的大汉王朝；诸葛亮前往东吴游联合抗曹之时，孙权若不敢与曹操对立，那就不会有三国鼎立的局面；那李世民还念及手足之情，不想斩杀隐太子，依旧妇人之仁，不想与隐太子争夺皇位，那就不会有所谓的贞观之治。

成大事者，得自信，得敢去搏，人生就像偌大赌场里的一粒骰子，成或败得看自己，而成功的前提是你要放手一搏，你不敢去搏，骰子便永远在那里，你就永远无法成功！

项羽、韩信，一战成名，名声大噪，统领千军；张角、黄巢一举成名，抵抗暴政，为民请命；王莽、杨坚纂位称帝，废除旧制，另立新法……这些古人都是拿自己的性命去拼搏的，不去计较他们的功与过，光是这份勇气就让人佩服！

不去搏的是败者，不敢赌的是懦者。不论前方有多少挫折与困难，向前跑，风雨总会过去，淋湿了一身又如何，至少迎来了黎明时的那一束曙光！

从步入中学校门的那一刻起，我看到一朵花在绽放。是的，那是青春。我感到自己没有了以前的软弱，我开始对梦想执着，虽然追梦的途中有苦累，但我不会停止步伐，我会用坚毅挑起繁重的担子。在这里，我学到了更多，幼年时的疑问也一一解答。我希望用朝气涂抹这段年华，也许有人说这是年少轻狂，可纵然轻狂又怎样？我会用尽全力去拼搏，因为我不想留下遗憾。青春在怒放，我要用努力与汗水来诠释这年华，为它而歌唱。

成长的路对我来说还很长，而且这条路上还会埋伏一些令人意想不到的惊喜或苦难。但无论如何，我会走下去，永远坚毅勇敢地走下去……

青春年华，似水而逝。钟表上的时针与分针争分夺秒地你追我赶，时间就在这一分一秒中流逝，青春路虽不如所想象的那般美好，但只要奋力拼搏过，再回首时就不会后悔。

青春就像是挂在门口的风铃，微风吹过，叮当作响，唤醒了我的心扉。

桌子上堆着高高的习题，我一页一页地做着，题目似乎越来越难，我越想加快进度，却感觉到这些习题偏要和我对着干，它们古怪刁钻的面孔，越来越陌生，我心里一时有些无助。那些难题们似乎在嘲笑我，看不起我，我冷冷地盯着它们，心里顿时燃起了熊熊的火焰，不服输的青春斗志蓦然迸发，脑子飞速转动，手下的笔毫不懒怠。一番较量之后，心中满意的答案终于呈现于笔下，我微笑着把这页习题拿过一边，微风拂过，烦躁无影无踪。盛夏的午后，太阳的金色光辉洒满了大地，倾听树上的蝉鸣声，细嗅小草的淡雅清香，花儿的浓郁芬芳在空气中弥漫，心中阴霾一挥而散。

青春就像是悦耳动听的音符，陪我一路奔跑，冲向希望的方向。

体育课上，为了锻炼身体，增强免疫力，所有同学一起跑步，速度不是很快，但是很消耗体力，我是属于微胖的体形，没跑几圈，我的腿就如同灌了铅一样，抬不起来了。心里一闪而过的是放弃的念头，但看看身边的同学们斗志昂扬地从我身边跑过，我的心里更多的另一个声音在呼喊：“加油，努力，坚持，战胜自己，胜利就在前方等着你。”看着椭圆的操场，眺望着远方观众席上的人山人海，耳边环绕着杂乱无章叽叽喳喳的谈话声，我一把抹去满脸汗水，咬紧开关，奋力向前冲去，在跨过终点的那一刻，我不知道脸上流下的是汗水还是泪水。

青春就像是漂亮绚丽的彩笛，悠扬的笛声吹动着我的梦想早日实现。

参加演讲比赛的那天，尽管有父母、老师和同学们的陪伴和鼓励，我依然有些紧张。轮到我上台了，我扫了一下舞台下面，无数双期待的眼神让我感到如此温暖，瞬间这个赛场好像只有我一个人，忘掉了紧张和不安，心中只有一个想法：不放弃自己、不辜负老师家长和同学们。演讲结束，台下掌声响起，我知道又一次战胜了自己，成功了！额头上的汗水悄然落在地上，不知碎成了几片，瞬间融入大地，笑容绽放在我脸上，那么灿烂，大概这就是青春的模样。

青春没有回程票，每一天都是现场直播，没有重来的机会。只有拼命努力过，奋斗过，拼搏过，才有资格对自己说：我的青春，无悔！

人的动力来自于不同人的教导，但我的动力来自于妈妈的叮嘱——题记

俗话说：“慈母手中线，游子身上衣。”如果说到妈妈，我会想到她对我的叮嘱。

在一个星期五的晚上，我因扫地回家晚了些，刚好妈妈也到家，我把书包就在地上，换上拖鞋，洗完手便准备去写作业，大概过了十分钟，我还在慢吞吞地。这时，妈妈的叮嘱来了。只见她皱了皱眉头，岁月给她的脸上留下来了太多的苍桑，红血丝布满了眼眶，从远处一看，她的头上闪闪发光，原来是白发过早地爬上了额头，还有那双粗糙的手，到处留有口子。“你赶快写作业，晚上要出去吃晚饭！”听到“出去吃饭”我便激动万分，但又情不自禁地“抖动”了起来，这时，妈妈走了过来，叮嘱道：“你这字歪歪扭扭的，你就在家慢慢练吧，不用出去了。”听了这话，我的心凉了，认真踏实地写了起来。

在妈妈的叮嘱下，我高质量地完成了作业。

还有一次，我数学只考了90分，太差劲了。三年级就只有这一点分，我拿着试卷提心吊胆地回家了。到家，妈妈正在做晚饭，我小心翼翼地走到房间，这时妈妈眉飞色舞哼着小曲向我走来。“宝，这次考得怎样？”“9……90分。”顿时妈妈感觉失望了许多，我也很无奈。但她还是语重心长地和我交谈了很多。

最终在妈妈的叮嘱下我有了学习的动力。我爱你，妈妈。谢谢你对我无微不至的关怀与叮嘱。

总是听大人们说：“吃得苦中苦方为人上人。”

进入初中，不知怎的，体力好像下降了很多，体育成绩一直不是很好，可也找不到好的解决办法，后来我学会了一句话：爱平才会赢。并且我不断去实践这句话。

在晚自习结束之后，同学们都纷纷回到了宿舍，我一个人站在操场上，凉风袭来，本来胆量不大的我，这下更加害怕。我真有打退堂鼓的念头。可是一想到体育课总是跑在别人后面，有狠下心对自己说：“爱拼才会赢，才能成为人上人。”

于是下定决心，我每天晚上都围着操场跑，无论快慢，我都要跑到一步也动不了为止，每次都拖着疲倦的身子回到宿舍。

时间如流水，很快就到了测一千米的时候了，我在跑道上奋力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他们都为我的成绩感到惊讶：“**的体育怎么这么强了？”我听了心里特别的高兴，我的拼搏没有白费，我成功了！

或许岁月是一把小刀，它把平凡的生命刻得满是皱纹，但因为有了拼搏的滋润，它同时可以把生命刻成人间最美的雕塑。

面对困难，我坚强的挺过来了；接受挑战，我付出了努力与汗水；在下定决心后，我追求了，拼搏了。

我们每个人都有一个漫长的成长史，而拼搏，在纸上，它是字；在心中，它是梦；在脚下，它是动力。拼搏它是引领我成功的路，是我一生的财富，我在拼搏中得到了快乐！

青春是什么，有人可能会这样问。我会说：“青春是我们拼搏努力的最好时期。”可能有人还会说青春要拼搏些什么。我会说：“每个人都有要拼搏要追求的事。我们所拼搏的是值得我们拼搏的事。而青春，使我们拼搏的最佳时期。”

青春—为成绩拼搏

我想，对于每个中学生，他们都有想成为人们所说的好学生的憧憬。而他们也为这个憧憬不断努力着。出门在外，人们总是会问：你多大了?在哪上学?成绩怎么样?当我们听到这些话时，优秀的学生会骄傲的回答这些问题。对于一些不那么优秀的学生就会脸红着躲避这些问题。在过程中，他们强烈的自尊会让他们时刻提醒自己要努力拼搏，为自己能够骄傲的回答这些事而努力。因此，他们就整天在书的海洋中遨游。

每当想要放弃时，只要想起那些令人脸红的问题，就会重振精神，继续坚持下来。这就是青春，我们的青春为成绩拼搏。

青春—为梦想拼搏

每个人都怀揣梦想，也许有些人，在追梦路上，艰难险阻太多，而半途而废，换了一条路走。对于处于青春期的我们却不一样，我们有动力，有时间，我们足以完成我们的梦想。因此，我们总会为自己的梦来付出、拼搏。我们总是不愿意错过一丁点和我们梦想相关的事。我们总不愿意放弃任何一个机会来让自己的梦与自己更近一些。只要和我们的梦有关，只要我们参与了，我们就会为此高兴半天。

这就是青春，为梦想拼搏。

青春—为家人拼搏

也许，我们中的一些，不为自己拼搏，不为自己的梦想拼搏。但我始终坚信，他们会为家人拼搏。

他们不在美丽的校园，没有亲密的朋友。他们在外拼搏，为的是能让自己的父母过上安定的生活。不必为生计而日夜奔波、为一日三餐而担忧。他们是更优秀的。他们的青春为父母拼搏。

我们也是努力的，我们也懂得自力更生。我们也不想像小公主、小王子那样过着衣来伸手饭来张口的生活。我们需要的是家人对我们的支持，给我们的鼓励。让我们又可以独立生存的机会。

青春是美好的，是五彩缤纷的。但期间有泪、有汗、有微笑，我们的青春是一生的关键。所以我们为自己拼搏，也为家人拼搏。只为拥有美好的未来!

升入初二，生活的节奏骤然加快，不经意间，时间就步履匆匆地从你身边跑过，使你不得不迈开大步去全力追赶。为了梦想，只有拼搏，拼搏正当时！

有些时候，我还在想，从明天再努力吧，但是每当这样想时，眼前总会浮现出同学们奋笔疾书的情形，他们的眼神是那样的焦急和充满渴望，我知道，他们在拼搏！拼搏正当时。

伴着昏暗的灯光，咬着笔头面对着道道难题的我，就如同正驾驶着一条巨轮，在题海中与惊涛骇浪搏斗。我在脑海中努力地回忆着以前老师讲过的解题方法，借着狂风，击破着一道道汹涌的浪涛。“沙沙，沙沙”笔尖在纸上划出道道声响，是那么的从容。

突然！我的巨轮与总部失去了联系。思路，断了，就如同遇上了百慕大三角中的风暴，罗盘上的指针开始无规则地乱转。思绪停滞不前，不知该向哪个方向驶。手中的笔停了下来，满屋只剩下时间的脚步声，警醒着我不要放弃。这时手中的笔好像化作一杆风帆，迎风招展，他好像在说，”孩子，不要放弃，拼搏！拼搏正当时！”

不知不觉间，感觉手中的笔又自己动了起来，一串串写出的字好似一根根绳索，他仿佛要强硬的把断了的思路连接起来，那一根根绳索就是一丝丝信号，没有了信号，游轮又怎样在茫茫大海上行驶？这，令我又振奋了。紧皱着眉头，苦苦思索着。

突然一丝微弱的信号抖动了一下，慢慢的，慢慢的信号越来越强了，终于，我在众多的算式中找到了我想要的那丝信号，罗盘上的指针又规则的转动了起来，船继续航行起来，而船后留下的则是串串被击碎的浪花，我知道，拼搏正当时！

终于写完了，我放下笔，闹钟上的两根指针仿佛为我欢呼似地高举着。

拼搏，是一股不服输的勇气，是一种为了成功不顾一切的力量，是一个生命中必不可少的部分。初二，初中，乃至生命中最重要的时段之一，此时不拼搏，更待何时？

初二，拼搏正当时！

最近，学区里举办了画画比赛，而我的画在最开始选拔时并没选上，但是在老师地推荐下，我才有机会去参加比赛，全校就我一个名额。为了取得更好成绩，我要换一幅画。更重要的不是画的问题，而是没有时间了——仅有三天就要比赛了，而且这张画的难度非常大，我简直都快急哭了。

为了不耽误时间，我在得到消息的头一个晚上便开始练习。而那段时间我的肩膀刚受伤，依然有隐隐作痛，这可怎么办才好？没办法，只好硬着头皮去。可是这样去也拿不了奖啊！全校就我一个名额，压力多么大！可是又想，正所谓“我不下地狱谁下地狱”，时间少也可以争取下！不去试试怎么知道呢？只有这一次机会啊！比赛重在参与……我的内心十分矛盾，真像过了河的卒子——有进无退，却又担心辜负了学校对我的期望。

在万分纠结下，第一次练习已经完成了，我用了5个小时，我不禁眉头紧锁，想道：这次是真的完蛋了，比赛时间是两个小时，时间根本不够……即使不去，也是“躲得了初一，躲不了十五”啊！老师选择了我，她是信任我，才向学校推荐我的名字，我怎么能这么冷漠地拒绝老师呢？

为了加快速度，我在这三天内急忙赶出了三幅画，第三幅画总算是将时间控制在了3个小时以内，那幅画完成时已是星期五了，第二天就是星期六，胜败在此一决。

“没事，拼了，我一定会获奖的！”我在喃喃自语，给自己做了一个加油打气的动作。

在比赛过后的一个星期，也就是今天，我收到通知，竟然获得学区十优，真是太不可思议了，而且我完成那幅画只用了2个小时。

在我们的日常生活中，拼搏真的非常重要，这次，它就帮助我取得了十优的好成绩。有时，拼搏能使穷人发家致富；有时，拼搏能使比赛得到惊天逆转；有时，拼搏能让人取得意想不到的结果……

拼搏，让看起来不可能发生的事情变成可能。

挫折，一听到这个词就可能会勾起一些沉痛的回忆，因为它总是对应着失败和困难。但是，挫折就一定是让人伤心、难过的吗？不是的。假如人生中没有挫折，你就不会有努力，

不会更好地解决困难，它可以给我们带来动力，这就是挫折好的一面。

我从6岁开始学习围棋，算到现在已经有8年了。仅从这一个方面，就给我带来不小的挫折。

我曾经经历过数次比赛。最近一次是在今年寒假，这一次我喜悦拿到了渴望已久的5段证书。但在这之前，我有四次比赛是白费力气。因为这几次比赛，我都是十分惨痛地输掉了。

这三年中，我屡次失败，屡次失去我认为一定能拿到的证书，这不免成为几次人生中的坎坷，打击不小。父亲母亲因此也没少说我，并且在每一次比赛之后，都会让我总结经验，发现自己的不足。所以经历了这些失败，我化悲痛为力量，经过充分的准备，我进入了比赛场。

坐在椅子上，面对棋盘和对手，我没有了像前几次比赛那样的不安与害怕，反而增加了更多的自信，让我有了沉着的心态去应对对手的每一着棋，这是因为失败的次数太多了，没有了害怕和胆怯，换来了拼搏的动力，有了沉着，有了动力，再加上棋艺本来就不弱，

赢棋变得好像无压力。

拿着盖了章的升段手续，走出赛场，我变得十分喜悦。想着过去经历的失败和付出的汗水，默默地叹了一句：这一切都是值得的。

没有那几次失败和挫折，我也不会如此沉着；没有那几次失败的挫折，我不会付出更多的努力；没有那几次失败的挫折，我不会获得最后的成功。

没了挫折，就没了动力，没有动力就没有成功。

[挫折是我成功的动力作文

苏秦少有大志，曾跟随鬼谷子学习游说术多年。后来辞别老师，下山求取功名。

苏秦先回到洛阳家中，变卖家产，然后周游列国，向各国国君阐述自己的政治主张，希望能施展自己的政治抱负。可惜的是，没有一个国君欣赏他，苏秦只好垂头丧气，穿着旧衣破鞋回到洛阳。

洛阳的家人见他如此这般落魄，都不给他好脸色，连苏秦央求嫂子做顿饭，嫂子都不给做，还狠狠训斥了他一顿。苏秦受了很大的刺激，从此振作精神，苦心攻读。他身边放着一把锥子，如果自己打瞌睡，就用锥子刺自己的腿，“头悬梁，锥刺股”的“锥刺股”就是指的他。

回忆之前的时光，时间老人真是从来不等人，六年级飞快地来到了我的眼前，无形的压力也压在了我们每个人身上，学校里：语文作业、数学作业、英语作业……每看到桌子上一叠叠的作业，脑袋里一阵阵眩晕。厚厚的字典一本本放在桌上，一本又一本的教辅资料把抽屉塞得满满的。压力山大，压的我无法喘息。家里每个小时，每分钟，每秒钟，都安排的“井然有序”，周末过的十分“充实”。补习班，家庭作业。天啊，我整个人已经成了一个“作业复印机”只有像干毛巾挤出来的水一样的时间，可以写一下作文，释放一下压力和情绪。

快乐的童年只有在那作业的世界里度过，茫茫大海，没有边际，除了水，还是水，只有努力往前，拼命地游，最终才能到达智慧的彼岸。每当问妈妈为什么我们要做作业，妈妈总是说“做作业是为了学习，学习是孩子的本质”。

我总幻想，如果有一天不用做作业，也能不用学习，就能过上安逸的生活，那该多好，可惜那是决对不可能的，我只是在白日做梦。可惜，家长们也是完全不理解我们的压力，他们只是一味地望子成龙，望女成凤。每当看到一张张五、六、七十分分数的卷子，要么是大发雷霆，要么就是唉声叹气。总是希望自己的儿女不要输在起跑线上，而我们只有不停地努力，我们考出一次比一次更高的分数才能听到他们的赞扬。

加油!时间不等人，我们不能抱怨以前，只能期盼现在。过去属于死神，现在属于自己。这篇文章就当作是我发泄心情吧!只有努力，只有像现在一样的压力，才能充足电力，成为我们的动力，考上名校，才是最符合现在的目标。

一粒小小的玉米，因为了有了压力，最终完成了自我转变，成为了一枚精致饱满的爆米花。雷锋同志也曾经也说过：有压力才会有动力，有动力才会坚持进步。

人们总认为压力是负面的，是阴暗的，他们认为一切的压力都会给人带来痛苦。但是他们不曾想过，压力也是我们的一位良师。他磨炼我们的意志，使我们更加坚强！伟大的思想家马克思说过“生活就像海洋，只有意志坚锐的人才能到达彼岸。”

生活，确实就像海洋一样，有太多的未知，有太多的困阻，有太多的迷茫……在这片汪洋之上，怎样很好的生存就是带给人压力的来源。只有不断克服这种生活压力，才能使自己生活的更好。猎豹，面对生存的压力，不得不进化出最优越的体格；长颈鹿为了生存，不得不进化出与众不同的细长脖颈……如果没有这种压力，那么结局就只会有一种可能，那是——灭亡。

对于人而言，生活中的压力是无时无刻不与你同在。学习，生活等等，都会给你带来或大或小的压力。在我们这个年纪，学习给我们带来的压力是最大的。我们为着同一个目标来到这里，而这个目标便成了我们的压力。我们必须坚强，必须把这股压力变成我们通往人生这条路的台阶！如果，没有这股压力存在，那我们就没有动力去为那个目标奋斗。

马克思的工作，一直都是艰难而辛苦的，可以说，他就是一个在压力环境下生活的人。各方面的强大恶势力都时时刻刻威逼着他，他只要稍不留神，便可能永无翻身之日，但他却在这种压力中坚强地生存着，把压力看作是助他成功的一把宝剑。他认为人们最出色的工作，往往是处于逆境的情况下做出的！所以最后，他成功了，以他的思想，推动了整个社会的进步！

压力，是我们的老师，是我们进步的动力。

阳光明媚，一抹阳光照在我的脸上，暖暖的。脸颊上泪水未干，但我仍然微笑着抬起头，望向远方。那一次，我懂得了拼搏。

“你要想过十级，就必须把这首曲子拿下。”“这首曲子虽然很难，但这是必考曲目，你一定要把它拿下。”老师的话语在我耳畔萦绕。抬头望向天空，乌云密布，正如我的心情一般阴沉。这首曲子是必考曲目，一定要把它拿下，才能过十级，我颔首默认。

回到家中，我二话不说，冲进琴室。正在妈妈疑惑之时，琴室里已响起了有力的鼓点。“这孩子懂得主动去练鼓了。”我隐约听到母亲欣慰地说。“左右右左，左左右右，左左右右……”我看着乐谱，心里默念道。这曲子的难点之一，就是要按一定手法敲打，不能有任何出入，而有些手法却十分古怪，令我不禁皱眉。

光阴似箭，日月如梭。鼓棒挥舞，鼓点有力。我好不容易将手法记清楚后，一只更大的“拦路虎”闪在我的面前——速度。

曾经，速度“132”对于我来说，只是“梦中情人”；曾经，鼓棒因快速而模糊不清，只是电视中的高手才会做到的事情；曾经，打鼓时潇洒的动作，只属于别人。而我，将要迎接速度的考验，成为我不敢奢望的那种人。

回想起初识架子鼓的我。“妈妈，那些打鼓的哥哥姐姐们好帅呀！”年幼的我感叹道。“是吗？那宝贝想不想和他们一样厉害？”“想！”那声音响彻云霄，带着不可忽视的坚定与渴望。

闹钟声把我拉回现实，又要练鼓了。我起身，向琴室走去。拿起鼓棒，开启节拍器，深吸一口气，跟着节拍器的速度敲打起来。速度愈来愈快，愈来愈快，正在速度达到“125”时，“啊！”突如其来的剧痛从左手腕上传来，“哐当”鼓棒落地的声音。我往手腕上一瞥，一块巨大的红肿闪现在我手腕上，那么突兀，那么疼。妈妈听见我地惊呼，急忙跑过来，看到我的手：“哎呀！这，这怎么搞的？”我呆呆地被母亲拉去上药、包扎。刚才是怎么了？鼓棒打到了。我怎么第一次就打到手腕了？这么没用？不是。还能练下去吗？能！“嘶”，砭骨的感觉将我拉回现实。“怎么这么拼啊？这周别练了，我跟老师说说。”“不行！”我不知从哪来的倔劲，似乎是曾经的我也这样坚定过。

从那天起，我把练习时间从一个小时提为两个小时。124，126，128……速度越来越快，技法越来越熟练。不知手腕上的红肿何时沁出血丝，不知母亲说过多少次劝告的话，不知多少次早晨起床时手臂动弹不得。我的心里只有一个信念：我要努力，我要用娴熟的速度超越他人！

那年的8月，在镁光灯的照射下，我打起了那首我早已烂记于心的曲子——《打虎上山》。我仿佛看到了杨子荣在雪地里飞跃，骏马在奔腾，漫天飞雪，杨子荣脸上带着自信的笑容，壮观而又凄美。

一曲完毕，台下掌声响起，见证着我的努力与拼搏。抬起头，脸上还有未干的泪水，但我仍然面带自信的微笑。生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！那一次，我懂得了拼搏。

我的拼搏是和那个同学对抗的日子。

那位同学总是一副自信满满的样子对待困难，有时他勇往直前，有时他徘徊不定。终有一天，他跟我下了一项约定：既然要比赛，那么立好规定，从来学校的第一分钟开始，到离开学校的最后一秒，比任何一项在学校的活动，比速度，比质量。

第一天的比赛刚开始，两人同时踏入教室，比赛开始。交作业，我们俩个人都迅速的从书包中拿出作业袋整齐的交在小组长的桌子上。早上锻炼：1000米跑，在同时出门的情况下，他耍了个小聪明，他说去上厕所打发我先去，而我慢慢悠悠的走到跑道起点，发现他已经跑了100米！

我又恨自己大意，又想办法超过他。顿时加快速度缩短差距。他狡猾的一回头，只见他得意的笑容好像在嘲讽我“嘿嘿，嘿嘿，赢了吧！”鞋底在橡胶地上磨出火花，那股热量仿佛注入我们俩人的双腿，两腿奋力交替，每一步都快速有力的踏在跑道上。周围的同学慢慢悠悠的跑时看见我们俩如此努力的锻炼，不禁目瞪口呆停下脚步看我们俩的追逐。可惜的是，最终还是败在他的小计谋上。

这次的失误下次一定要追回来。练字比赛，两人同时翻开同一页同时落笔。他追求的速度，笔尖落在每一个需要顿挫的地方，然后滑过每一笔笔画，墨水擦过纸面，描绘出各种飘逸而有力的字体。我追求的是字的顿挫感和处处细节。笔尖有力的压在纸面上，一笔一画都划出凹痕，墨水印在凹痕处显得更有立体感，笔画的顿挫和笔锋相得益彰，将每个字的每一个部分都刻画的栩栩如生，就像字帖上的字一样，把字义和神韵体现的淋漓尽致。最终我在质量上大大胜出。

光明正大的胜出远比使用小聪明胜出更有意义，它让我明白拼搏的意义。在那段日子的紧张与快乐，失败的动力与取胜的幸福，骄傲的后果与努力的成果，和对手悄无声息的的对话与明目张胆的挑战，看到和对手一起进步，相伴而行，那是人生的精华，成功的重要一步。