拼搏的动力作文（推荐20篇）

初读材料，看到几位伟人的业绩都在玩儿中取得，不禁好奇不已，难道在玩儿中就可以取得成功？不需要自身的努力吗？

细想，并非如此。正是因为他们对从事的事业拥有无限兴趣，使得他们在研究上愿意花费更多的精力才能从而取得了如此卓效。

简单而言，不少学生都会对一门学科更加偏爱，那么他就会在这节课上更加集中注意力，积极踊跃的思考和回答问题，从而取得较好的成绩，所以有时别看有些同学在课上玩，很可能背后的真相是他已经沉静其中了。

当然，有了兴趣不一定能成功，还要靠勤奋，他们能取得这些成绩，一定经过无数次的探索，挫折和磨难。所以，我们也需要保持迎难而上的勇气，将兴趣转化为动力，推动我们积极地去探索，发现其中的奥秘。

当今，不少家长出于培养孩子的兴趣，将孩子送往各种培训班，如钢琴奥数之类，有一次我途径一家钢琴店，只见一位母亲指责孩子道：“你看看你弹的什么，学了这么长时间，怎么这么笨啊。”孩子的哭声触及了我，我心想，这真的是孩子的过错吗？

一些父母不顾及孩子的感受强行送他们上培训班，只能事倍功半，不仅钱浪费了，还会使得孩子产生厌学心理，因此兴趣不是他人强加于自己的。那么什么才可以称之为自己的兴趣呢？

当我们做某件事时，我们情不自禁地想为它多花一些时间和精力，并且有一种力量促使我们不断地尝试和探索，可以让我们收获快乐，就可以称之为兴趣了。

没有兴趣的生活是枯燥单调的，我们每一个人都要善于发现自身的喜好，积极培养自己的兴趣爱好。

努力是你渡河时划桨的浆板，而兴趣是推动你前进的水流。

时光荏苒，岁月如梭。眨眼间，七年级结束了。一年的时光虽然单调而又短暂，但我还是收获颇多。其中，最让我受益匪浅的是学会了拼搏。

尽管七年级的生活紧张单调，但也不乏精彩纷呈的各项校园活动。这不，一年一度的运动会就要开始了。万万没想到的是，老师竟然派我去参加运动会。从未参加过运动会的我，表面上装作不在意，其实心里紧张得说不出话来。时间一晃而过，几天后，运动会如期而至。

由于“身负重任”，今年的运动会我再也无心观赛，只是一直紧张着自己的项目。很快，我的第一个项目——400米跑，开始了。站在起跑线上，我积压多时的紧张感再一次爆发。还没开跑，冷汗就已顺着背脊弯弯曲曲地淌下，腿脚就已酸软，大脑更是一片空白，缺氧的感觉把我紧紧包裹，使我窒息。“啪”，发令枪响了。我急忙向前冲去，企图追赶其他运动员的脚步。但是，我的脚沉重得好像灌了铅似的，跑起来十分费力，没几步，我便气喘吁吁。终于跑完全程，我已累得说不出话来。可是，好费劲并没有换来好成绩，一向在班里跑步算快的我，竟在比赛中得了倒数第二！同学们失望的眼神好像一根根针，把我的心戳成了马蜂窝，我难过极了，同时，也对明天更加艰巨的800米跑质疑满满。

刚一回到家，妈妈便凑上来：“阳啊，听说，你今天的成绩不太理想啊。怎么回事，平常看你不是跑得挺好的吗？”“是啊，我太紧张了。”我垂头丧气地往房间里走，把书包甩到床上，又一屁股坐了下来，一边叹气一边向妈妈述说今天的“悲催”经历。没想到，妈妈并没有嘲笑我，而是紧跟着坐下，平静地听着我的叙述，然后是几个小时的促膝长谈。这场谈话，无疑给了我很大的信心。

第二天，我站在赛道上，心中充满自信。妈妈的话清晰地回响在耳边：“……加油，你可以的，妈妈相信你！你要为班级拼一把，为你自己拼一把！你要相信，拼搏就是力量……”“啪！”发令枪再次响起。我如一支离弦的箭，向前冲去。卸下负担的我，连脚步也轻盈了许多。600米，500米，400米……豆大的汗珠从额上滚落，我有点力不从心了。这时，妈妈的话语在脑海中浮现了：“……为你自己拼一把！……拼搏就是力量！……”我使尽全力，冲向终点……

很久以后，回想起这一幕，都能使我热血沸腾。在七年级的学习中，我竟收获了如此珍贵的东西——拼搏。在以后寒窗苦读的岁月中，它都是一笔难得的财富。

我们学校全体师生坐在学校操场的草坪上倾听李兴老师的演讲“学会感恩，成就精彩人生”！

“Hello,lades and gentlemen!”主持人把我们的注意力都集中在演讲台上。接下来，李兴老师出场了，他身着一副西装，高高瘦瘦的，显得朝气逢勃。

李兴老师说：“在我演讲生涯中，有一位学生给我的印象很深。在我演讲时，他很激动地跑上台来对我说‘老师，我曾立下一个又一个目标，可一次又一次地放弃；我努力过，想给父母一个安慰，可我总失败。’”听了李兴老师这番话，我深深地陷入了沉思，这位同学和我是那么的不尽相同，可他有勇气说出来，而我呢？

李兴老师让我们上台去讲讲自己与父母的事情，有一位高三级的同学第一个拿到话筒，说了起来。她最后说：“只要我努力过，不管结果如何，我都会无怨无悔的接受。”

听了这些，我的心犹如大海涨潮般，恨不得回到刚上初中时，与同学们一起努力、冲刺，刷新自己成绩的记录，为我们一样或不一样的梦，拼搏！无论最后的成绩如何，至少我努力过，没有自己先放弃自己！

老师问我们为何而读书，同学们的答案奇形怪状；有人说“为父母”，有人说“为钱”，也有人说“为自己的未来”，还有人说“为中华之崛起”！老师听后笑笑，转眼又严肃的说：“虽说我们现在的生活条件好，可你们不该忘本。你们想过没有？我们中国也有那些令人难忘的艰苦岁月，从战争到新中国的建立，我们的先辈受了多少苦啊！现在中国的经济虽然大有起色，但也是很危险的，一些国家逼着我们的人民币升值，那将会使许多钱白白流走。所以你们必须好好学习，长大后才能更好地保护祖国！”

是的，“为中华之崛起而读书！”我们必须这样，也不能不这样；如果不这样，我们中华五千年的文明史将会倒退几十年、甚至几百年！

让我们为了祖国、为了父母、为了自己，更为了我们的梦，拼搏！

[为梦拼搏为题目的作文

拼搏，是一种进取和抗争的精神。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的动力所在。试想一下，如果没有拼搏，哪会有成功呢？安于现状，只想坐享其成的人，机遇永远不会靠近他，成功永远不会属于他。唯有拼搏，才能使我们走向成功。

“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”古今中外，凡成大事者，不都建立在一个“搏”字上吗？西汉时期著名史学家司马迁在遭受刑宫后，忍受着莫大的耻辱，毅然再次拿起笔杆，忍辱负重，矢志不渝，致力于编写《史记》，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的鸿篇巨著——《史记》。司马迁通过自己拼搏，开辟出人生光彩的道路，他成功了，在历史的书页上重重地划下了不容抹去的一笔。试想，如果司马迁对这从天而降的灾祸怨天尤人，而惶惶不可终日。那么他必定与成功无缘。可正是他的拼搏与努力，才使人们永远记住他和那“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。

再比如说霍金，一位21岁就被医生诊断患了绝症的人。命运对他是那么的残酷！17岁，霍金考取了牛津大学，而在21岁，他却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就像一朵含苞待放的鲜花姹紫嫣红的春天里遭到了严霜的打击。但霍金的人生并不因此而画上句号。他不怕困难，不怕失败，一直在努摸索着人生光明的天体物理学家，他写的科学著作《时间简史——从大爆炸到黑洞》风行世界。霍金不仅以他的成就征服了科学界，也以他顽强拼搏的精神征服了世界。他的事迹表眀，人只要有拼搏精神，成功的大门永远为你敞开。因为拼搏，贝多芬在遭受人生中巨大挫折后，在乐曲创作事业上取得了辉煌的成绩，因为拼搏，唐朝法师玄藏穿过长长的沙漠到访印度，带着657部佛经启程回国，书写了他辉煌的一生，因为拼搏，张海迪在20年来，在遭受病魔折磨的情况下，自学了4门外语，翻译了16万多的外文著作，获得了哲学硕t学位……因为拼博，他们最终取得了成功！

容国团有句名言：“人生能有几回搏？”是啊，正是因为人生短暂，才需要我们去拼搏，这样的生命才能得到无尽的延伸。只有拼搏，才能一步一步走进成功之门，闯出自已的一片天地，谱出人生优美的乐章。所以，朋友们，在生重任中为成功而努力拼搏吧！

初三对每个初中生来说都是很重要的，对我而言，它就是一个机会，只要抓住了它，我的未来才有可能更好。我不会轻易放弃这个机会，它是重要的，是唯一的。珍惜!

记得在开学的前几天，和小学的几个好姐妹在商讨未来，讨论初三。“初三一定要好好拼一把啊!初一、初二我们都错过了，只有初三还在!”“嗯，初三一定要好好学，把功课补上，我们要一起努力，争取考个好高中!”我们有着共同的目标————43中。我们还展望未来。以后要珍惜每一点时间，每一份情，尽我所能为我的未来拼一把。

初三就像一个赌，赢了，你就会离美好的未来更进一步;输了，你便一无所有。

最近我们又联系了一下，42中有晚课了，他们的学习时间更充足了，作业留了一大堆，老师让他们做好学习到凌晨的心理准备，他们实施了。而我也早已开始实施了我的计划。作业争取在学校写完，放学后复习知识点到吃饭前，吃饭后预习，背知识点到十一点半左右。之后，躺在床上听录音到困为止。早上起床后再背一遍知识点。这虽然是一个很笨的方法，却也有我的努力在其中。

成功未必在我，但是努力必定在我。就算没有考上得意的高中，也不会后悔了，因为我努力过了，我为之奋斗过过了，我也无怨无悔。

每次爸妈让我早点休息时，我总会想到和我一样在为未来而奋斗的姐妹，我怎么也不想睡，就是为了我们共同的目标，共同的理想，一起努力。为了我们的未来更加美好，这些算得上什么。流下的汗水也只是在浇灌未来这朵花，让它绽放的更加美丽绚丽。

初三，我定会见你抓住。用我的努力与汗水，去换我的未来，我父母的劳苦，老师的教诲。

我的初三，我的未来!

学习可谓是人生的地基，特别是在这个发展的社会之中，学习更是成为培养人的关键。然而我们知道学习的重要性后，却又面临着如何学习和培养学习兴趣的难题。

有人把知识比喻成海洋，这就需要我们加强学习态度，扩大学习面，这都是人人皆知的，可每当谈到学习，除了以上的感慨外，大多数都感到力不从心，明明制定好了学习目标却又不能付诸于实践行动，“半途而废”成了大多数人的习惯。然而要怎样才能培养起学习的兴趣？增强学习的动力呢？这便成了每个学生所要面临的困难，习惯养成容易，可当要改正时却难上加难。

面对如何加强学习动力这个问题，有人会说只要一个人的自制力够强，不容易受外界影响就可以了，这却也不假，便一个人在努力学习时却不能集中注意力，把学习仅仅当成是一种责任，这不也不能事半功倍吗？要我说要想增强学习动力就必须给自己找压力，当一个人处于紧张状态时，只有当一件事做好了才能放下心中的重担，自然我们对学习的激情也会慢慢被激发出来。

就拿我的例子来说，在今天白天物理老师给我们布置了几道题目，我翻了几下，发现题目很难，我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞，再加上同学们都没有做，于是我便把这件事抛在了脑后。到了晚上，物理老师要来检查，那课间十分钟便成了我们的战场，当我再次去做那些题目时，我才发现，对这几道“难题”并不是“无计可施”，看来学习要有压力才能事半功倍。

寻找压力，也就是为自己找动力。

[以学习的动力为题目的作文

人完全能够在失败中仍然表现出勇气和风度，仍然能激发最大的精神力量，勇敢而不妥协。

——题记

一年一度的市青少年乒乓球积分赛已经拉开帷幕。我在这一年中认真训练，为的便是在这次比赛中重改历史。

金秋十月，天空透着淡淡的银白。远远的，我闻到了扑鼻的桂花香。穿着一身亮色运动服的我，小跑着进入了比赛区域，等待着裁判呼唤我的名字。在这个广阔的体育馆里，喧闹声与乒乓声此起彼伏，连绵不断，时不时还会有喝彩声从远处传来。我激动得像吃了兴奋剂似的，上蹿下跳，但两眼却紧紧地盯着球台上激烈的对决。

正当我看得入神时，“张鲁鲁，29号球台。”我听见有人在叫我的名字，并向我招手。我连忙拿上拍子，来到29号球台前，对手早已等候多时。只见她扎着低马尾，瘦小的右手握着球拍，一副跃跃欲试的样子。但这些都不是重点，问题是她的球拍红色这一面是长胶，我的内心有些害怕。因为长胶的打法有些难，当我发过去是下旋球时，对方回过来的却是上旋球；发过去是上旋球，回过来的却是下旋球。我一边琢磨，一边系着鞋带。在比赛时的练球环节，我给对方发了一个普通的下旋球，她一打回来，我便使用平击球回了过去，还没等我反应过来，对手早已将我扣死了。

我有些惊慌失措，天哪！从没看到过打长胶还会发力的，冷汗不知从何处流了下来。比赛正式开始了。我仔细观察着，将球向空中一抛，发了一个侧上旋球，对手连忙接了回来，我以平击球的接法打了回去，奇迹发生了，球竟然下网了。我有些纳闷了，这到底是怎么回事？从理论上来讲，这是行得通的呀！我接连试了好几个球，都不行，看来得改变策略了。我开始发奔球，有时她会用黑色的这一面，有时会用红色的那一面，我的眼睛时时刻刻都不能离开她的球拍。比分从1：5变成了7：6，我的心中略有些安慰。但是我不能放松，之前对方一直没有把我当回事儿，更没有想过我会超过她，现在她要使出浑身解数来对付我了。她发了一个侧下旋球，我连忙上前接回去，还没有等我回到原位，球早已不知去向。接连不断的输球，让我的自信大打折扣。但我心中希望的火苗还没有熄灭，极力反抗着。但是无论是基本功，还是技巧的熟练度上，她都略胜一筹，若不是她轻敌，我会输得更惨。我勇力拼搏着，犹如鸡蛋碰石头——自不量力，这鸡蛋（我）还不怕碎，死命往石头上撞，如今，再说停止退出已经来不及了，这个鸡蛋也早已磕得头破血流，但我并不后悔。

随着时间的推移，这场令人心惊胆战的对决终于结束了。人生能有几回搏？我用拼搏的汗水超越了自我，看到了一个努力向上的我。虽然输了，但我收获满满，愿这些晶莹的汗水和宝贵的经验照亮我前行的道路……

从"大漠孤烟直"的边塞，到"小桥流水人家"的江南，从“八百里分麾下炙”的战场，到"悠然见南山"的田园，。漫漫历史长河中，唯有拼搏，让人美丽！

乘风破浪会有时

滔滔黄河，“奔流到海不复回”，河上的一叶扁舟，顽强的与自然抗争。人类精神的美丽，不就在这拼搏的缩影之中么？我们付出，我们流汗，我们流血，都是为了我们心中的梦想，为了心中的目标，直至达成！

李白在这里吟咏着，心中的波涛就如同这黄河水，惊涛拍岸、汹涌起伏，他一生仕途不顺，因为不畏权贵得罪了高力士，被他陷害赶出朝廷，空有一身文采热血，却不被重用。然而这样就消沉了么？不，我要与命运抗衡，我要向那滚滚的黄河水那样，洒脱、拼搏！

一蓑烟雨任平生

荒芜的南方，雨季充斥了整个夏日，在暴虐的雨水面前，有人选择低声下气的躲避，任凭风雨肆虐；有人选择不屈抗争；这是人类对自然的征服挑战。

苏轼执一手杖，在泥泞中前行。同行的人大多面色苍白，面露惧色，唯有苏轼坦然面对，自信吟唱；“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”此时的苏轼，接连八次被贬，这是怎样的痛苦与辛酸呐！然而苏轼没有萎靡不振，相反他始终自信，始终乐观。

拼搏让人美丽，让困境之中的人们敢于不屈挑战，敢于乐观坦然面对！

一樽换酹江月

平静的长江，蜿蜒了几十里，也引着人们的诗情，漫步而行，中华上上下下几千年的文明，始于这个古老的江流，仍不停地诉说着多少成败往事，我们的人生，不正如这奔流不息的江河么？即使遇到沙石，即使碰到阻碍，也要勇往直前，向东流逝！

古往今来，人生不如意之事十有八九，然而若是消沉斗志，恐怕连翻身的机会都没有，毛泽东曾说过；“会当击水二千里，自信人生二百年。”拼搏的人生，充满成功的机遇，关键是看你敢不敢去把握。所以，我们要从现在开始努力，开始展望人生。

拼搏让人美丽，让人们有方向有梦想，并敢于朝这个目标，不断努力！

从“烟波浩淼”的西湖水，到波浪滔天的九曲黄河；从“路漫漫其修远兮”的历史长河，到“上下求索”的当今社会……时代在变，然而拼搏的意志不变，拼搏让人美丽！

生活中的无奈便是努力欲摘的苹果突然脱枝而落，变成一团果泥。但是，人们已从中领悟到了一个道理：探索，无所谓失败，它在字典里只存在成功。

历史上探索无处不在。康有为、梁启超对于变法所进行的积极探索，孙中山为建立资产阶级民主共和国进行的探索，毛泽东对于中国革命前途进行的探索……，纵观这些历史人物，他们都是成功的。那就是：他们的探索都推动了人类社会的全面进步。

探索，可以使一个愚昧的民族觉醒，睁开眼看清这个世界。

“世人皆醉我独醒”。在那个黑暗的年代，他孤独，他彷徨，他呐喊。立志从医的鲁迅，看到国民的麻木，放弃了先前的探索，决心弃医从文。他的《呐喊》，唤醒了多少沉睡的心灵？他独挑大梁，为了这个民族，他进行了成功的探索，使这个黑暗的世界出现了光明，出现了希望！

探索，可以使一个绝望的人重拾勇气，找回一片属于自己的天空。

在身体瘫痪、全身已有几处器官被切除的情况下，戴安娜·高登并没有放弃。她进行了艰苦的探索。世人都认为她活着是受罪，可她却凭借着顽强的毅力，在滑雪事业上进行不懈的努力，在美国冬奥会上获取金牌，并在以后的比赛中相继取得了骄人的成绩。她的探索，使每个绝望中的人都重拾起了那份自信、那份希望。

探索，可以使一个民族从黑暗的社会中崛起，成为一颗夺目的明珠。

“指点江山，激扬文字，粪土当年成为万户侯”，是毛泽东豪迈激昂的写照；在那个国破家亡的年代，他夜不能寐，时时思考着祖国的统一大业。秋收起义、红军长征、十年内战，事实证明，我们胜利了。我们实现了“三军过后尽开颜”的承诺，我们的民族，得以自立，得以自强。

探索，可以使一个民族吸取丰富的营养，民族精神永远与你我同在。

陈寅恪，他便是一个传达民族精神的人物。国民党时期，他又写下“文章惟是颂陶唐”。“泪眼已枯心已断，莫将文字谈他生”便是他生活的写照。于是，他坚强不屈，于目盲脚膑后写下皇皇巨著《柳如是别传》。我们的民族得以从中吸取丰富的营养，永葆活力。

人们的探索，从那时候起，就有了深远的意义。正是这些人的探索，我们才得以前进，得以成长。

十六岁，对于一些人来说是青春花季，充满了快乐与轻松。然后对我来说，对于一个初三学生来说，十六岁意味着奋斗，拼搏，甚至血战。

对于初三学生来说，取得中招考试的胜利，进入重点高中是十分重要的。有人说:“奋斗很可能成功，不奋斗就不可能成功，由此可见，奋斗是成功的重要因素，对于我们来说，努力奋斗，全力拼搏是进入重点高中的通行证。唯有如此，我们摧毁有光明的前程和美好的未来。

今天是据中考一百天，我们学校为我们举办了隆重的哲师大会，在大会上，我们宣哲要努力拼搏，血战到底。你可能要问了，为什么要用”血战“这个词呢?因为我认为只有血战这个词才表明我们应该有血战到底。决不放弃的精神，也只有这种血战中招的精神，今年达目的我们才能金榜题名。

新学期开学后，班里形成了互相竞争的浪潮。作为班里尖子生的我更应该努力学习，艰苦奋斗，全力以赴的学习。

在接下来的99天里，我一定会用好时间，努力拼搏，承担作为初三学生的责任和义务。并做全班同学的表率，让二中以后今年我们这一届学生而骄傲。

拼搏是一种向上的姿态，也是一个超越自我的过程。拼搏，意味着付出，但大到国家，小至个人，无不在拼搏中展现自我，提升自我，超越自我。人，需要不断“刷新”自己，否则你将全被这知识爆炸的时代所淘汰。我们不能够平庸地混过一生，找到自己的人生目标，为之拼搏吧。哪个成功者不是如此呢?十二秒八八，又一个新的突破，刘翔又创造了一个新的记录，将以前所有的成绩都化为历史。这个像风一样的年轻人，正是因为具有勇于拼搏、不怕困难的精神，让他成为佼佼者。他跃过了栏杆，跃过了困难，跃过了自我，更跃过了对黄种人的种族论。拼搏就是如此，它不会让你失望。他们，肩负着党和祖国给予的任务。他们，寄托着全国人民的一片希望。在极其困难的情况下，冒着生命危险，毅然登上了地球之巅。他们就是王富有、屈银华和贡布。虽然路途十分漫长而艰辛，但是他们没有犹豫，为了祖国的荣誉和人民的委托，甘愿承担这危险而光荣的任务。这种强烈的爱国主义精神怎能不让我们感到震撼与叹服?其实，拼搏就是如此，艰辛而漫长。活着就是胜利，活着就是幸福，活着就是一切。而他们，却为祖国的荣誉而长眠在茫茫的冰雪之中。一九一零年六月，斯科特一行前往南极极点，发现挪威人阿蒙森一得已捷足先登，阿蒙森一行因饥寒交迫而在那冰天雪地永恒。虽然，阿蒙森一行是失败者，但他们那种敢于挑战、敢于拼搏、为事业而献身的崇高精神却深深震撼着我。其实，拼搏就是如此，有时要以生命作为代价。秋天的累累硕果全靠春天辛勤的播种，大海浩翰无垠全靠江河日夜不停地奔涌。也许，其实，拼搏了，不一定能够实现那个日渐成熟的梦。也许在痛苦中挣扎了，也不一定能够迎来那珍贵的光明，可我不一味伤感，其实，拼搏了就好，虽然我还未看到那成功的地平线，虽然我还未听到那成功的回音，虽然我还未嗅到那成功的芳香，但热爱生活、勇于拼搏的我，一定会赢!

一粒小小的玉米，因为了有了压力，最终完成了自我转变，成为了一枚精致饱满的爆米花。雷锋同志也曾经也说过：有压力才会有动力，有动力才会坚持进步。

人们总认为压力是负面的，是阴暗的，他们认为一切的压力都会给人带来痛苦。但是他们不曾想过，压力也是我们的一位良师。他磨炼我们的意志，使我们更加坚强！伟大的思想家马克思说过“生活就像海洋，只有意志坚锐的人才能到达彼岸。”

生活，确实就像海洋一样，有太多的未知，有太多的困阻，有太多的迷茫……在这片汪洋之上，怎样很好的生存就是带给人压力的来源。只有不断克服这种生活压力，才能使自己生活的更好。猎豹，面对生存的压力，不得不进化出最优越的体格；长颈鹿为了生存，不得不进化出与众不同的细长脖颈……如果没有这种压力，那么结局就只会有一种可能，那是——灭亡。

对于人而言，生活中的压力是无时无刻不与你同在。学习，生活等等，都会给你带来或大或小的压力。在我们这个年纪，学习给我们带来的压力是最大的。我们为着同一个目标来到这里，而这个目标便成了我们的压力。我们必须坚强，必须把这股压力变成我们通往人生这条路的台阶！如果，没有这股压力存在，那我们就没有动力去为那个目标奋斗。

马克思的工作，一直都是艰难而辛苦的，可以说，他就是一个在压力环境下生活的人。各方面的强大恶势力都时时刻刻威逼着他，他只要稍不留神，便可能永无翻身之日，但他却在这种压力中坚强地生存着，把压力看作是助他成功的一把宝剑。他认为人们最出色的工作，往往是处于逆境的情况下做出的！所以最后，他成功了，以他的思想，推动了整个社会的进步！

压力，是我们的老师，是我们进步的动力。

让青春在拼搏中闪光。

——题记

青春，它真正的含义就是在于勇敢的去拼搏，即使拼搏面对的是失败，我也不会泪流满面，相反，我会很高兴，因为我的青春拼搏过，我无悔！

记得在小学五年级的时候，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家意志的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极的报了名，当老师点了名后发现我没有报名，就让我放学后去找她一趟。我来到办公室，老师见我来了，便放下手头批改的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声的说：“我体育方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……。”听了这句话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但最终我还是答应了参加运动会，参加800米跑。

运动会如期进行了，那天，全校师生聚齐在操场上，人声鼎沸，场面壮大。我开始有些害怕，怕自己跑了最后一名，出了洋相，退缩的想法冒出来，但看到旁边的老师信心满满地看着我，我又鼓起勇气，准备奋力一搏。枪声的响起，同学们就像离线的箭飞奔在了跑道上。我落在了最后。这样持续了两圈，还有两圈才能跑完，可是我已经累得脸色苍白，想停下来走一会儿，但一想起老师的话，想起老师期待的神情，我就给自己打气：我怎么能放弃呢？放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我咬紧了牙关奔向了终点……

休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧？”我努力地摇摇头说：“没事。”老师微笑着说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我为你感到骄傲！”我开心地笑了……

是的，青春需要拼搏，需要我们用毅力来坚持，只要我们拼搏过才会懂得青春的真谛。让我们披荆斩棘，冲破阻碍，实现我们的理想。

用拼搏给青春绘画美丽的蓝图，让青春在拼搏中闪光！

在我成长的道路上，布满了无数未知的挑战。我之所以能够再接再厉，勇往直前，是因为有一种强大的力量在推动着我，使我可以继续前进，而这种力量就是爱。

同学的爱。一堂课过后，我们津津有味地谈起流行的影坛，歌坛明星，开着已过时的玩笑。在一阵阵笑声中，我们忘记了压力和烦恼。这种阳光，纯洁的爱渗入我的内心，使我快乐健康的成长。

老师的爱。面对一天比一天艰苦的学习，一日比一日疲惫的生活，老师的尽心尽力地传道，解惑：跌倒了，不要紧：做错了，没关系。老师们每一次的鞭策，都成为我重新站起来的动力。这种无私奉献的爱融入我心中，促使我坚强地成长。

父母的爱。结束一天繁忙的学习生活之后回到家，迎接我的是亲爱的父母和他们精心为我准备的丰盛的晚餐。听着父母充满爱的话语，品尝着爱意浓浓的饭菜，我忘却了疲劳和一切烦恼。父母的爱温暖了我的心。使我疲惫的身心得到了放松和舒缓。这种无微不至的爱，伴随着我，使我健康地成长。

成长的过程或许不能避免痛苦的事情，但是正因为有了来自身边每一个人的爱，我才能够坚强地，美好地，快乐地成长。爱伴我成长，因为有爱，我们才会更加幸福快乐地成长！

亲情是我们人生中重要的情感，亲情给我们温暖，给我们快乐。亲情是天然生成的最自然的。亲情是世界上重要的情感，亲情是我前进的动力。因为有亲情，所以我动力十足。

我的爸爸是我的动力源头，因为有我的爸爸，我就有动力。我的爸爸出生在一个农家，但他的文化却不差，只因家中没钱所以才不得不辍学，才成为了一个农民。我是他唯一的女儿，自然也少不了被寄托了一些爸爸的梦想。爸爸非常希望我能读好书，将来不要像他一样受苦受累。可我就是不争气，成绩不咋地。整天无所事事，爸爸说什么也听不进，可后来发生了一件事让我为学习有了前进的动力。

这一天，奶奶走过来对我说：“孙女呀！你为什么总是跟你爸爸作对呀！”我说：“奶奶，我没有，我只是不想学习而已。”奶奶叹了一口气说：“孙女呀！你知道你爸爸为你做了什么吗？我们都是农家出身，生活并不富裕。可是你爸爸说再苦再累也不能让孩子苦着，他希望你能读好书，将来不要像他一样受苦啊，他每天拼命的干活只为你能有好的生活。不然他这么苦为什么？”我听了奶奶的话后，我好像明白了。

到了晚上，我打了一盆水准备帮爸爸洗脚，可爸爸说什么也不肯。我一而再再而三的恳求，他终于答应了。可当我看到他的脚时我哭了。因为常年的劳累奔波，那双脚已经僵硬了，而且还磨出了水泡，那些水泡已经破了。我在爸爸的怀里哭了很久，爸爸对我说：“女儿，爸爸没事，记住‘世界上没有永远的失败，只有暂时的不成功’。所以爸爸相信，你能读好书的。”

自那件事过后，我努力学习，只为了不让爸爸失望，只要尽自己最大的努力，我相信世界上没有永远的失败，只有暂时的不成功，所以每当我遇到困难时，我就会想到爸爸的艰辛，我就有了前进的动力，因为我相信世界上没有永远的失败，只有暂时的不成功。

动力可以来自于老师的眼神，也可以来自于父母的话语，而我的动力，来自一只白蝴蝶。

那是周末的一天，我和几个好朋友约好了一起出去玩。天气明媚，池中的荷花开了，看着那洁白的花瓣，那真是“出淤泥而不染”啊。正当我们玩得尽兴时，天空却变了脸，一下从那漂亮的深蓝色变得黑压压的，天空中布满了乌云，还不时闪过几道雷电。不好，要下雨了！果不其然，没多久，先是滴了几滴豆大的雨水，随后“哗——”地一声，大雨如注，豆大的雨滴打在人身上疼疼的。

我们立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨，看着满天的乌云和那哗哗的雨水，想到了学校里，老师和父母给的压力，心情一下子变得烦躁起来。

这时，我看到了一只白色的蝴蝶，是很常见的一种白蝴蝶。它的头和身子有点儿灰，但翅膀却很白，上面还有一层粉，它可能是因为下雨找不到同伴了吧，它在雨中跌跌撞撞。只见那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水冲打着，很快跌落到草地上，它颤动了几下翅膀，很快就不动了。这蝴蝶面对困难，难道被打败了？可是奇迹出现了，那只蝴蝶又开始颤动起翅膀，但幅度比刚刚大了许多，应该是在为这次起飞蓄力。它会飞起来么？我带着疑问仔细地看着它，只见它慢慢地飞离了草地，扇动着翅膀，缓缓地向着前方飞去。

我被这场面震撼了！一只瘦弱的蝴蝶面对这风雨，并没有退缩，而是勇敢地迎了上去，并且最终成功了。这小小的蝴蝶可以，我为什么不行，面对压力，我不能退缩，而是要学蝴蝶那种奋勇拼搏的精神，就一定能成功。

在此之后，我努力地学习着，也取得了成功。这种动力，来自于雨天中的那只白蝴蝶。

只有拼搏的人生，只有不服输的人生才是闪亮的人生，才会有成功的胜算。

看看历史，可以知道：那些拼搏的人，往往能有所成就。

成吉思汗一生辉煌。在众多少数民族中不断拼搏，历经无数大大小小的站斗，夺得广阔的疆域。统一了各民族部落，成为历史上著名的枭雄。正是因为他有不断拼搏的精神，才能取得如此伟大的成就。

朱元璋不也是这样吗？他年轻时家境贫穷，过着乞讨、饥饿的日子。但是这打击不了有远大志向的朱元璋。他在浩大的世间中，不断地克服种种困难，不断笼络人才……终于在自己拼搏中，实现了自己理想，如愿以偿当上了皇帝。

相反，那些不会拼搏的人往往过着失败的人生。

刘后主继承了刘备的伟大功业后，不思进取，终日饮洒玩乐，不问政事。朝延上的大事就交给诸葛亮丞相处理。他一生悠闲自在，不懂得拼搏，最终断送了刘备的伟大功业，成为亡国君主。

像这样的人举不胜举。他们不懂得拼搏，注定不会有大成就。

因此，只有拼搏才会赢，只有不服输的人才会过着闪亮的人生，才会赢得成功。

我们现在在竞争的时代。更要靠自己不断地去拼搏，才会赢得成功人生。

我也曾经历过这样的胜利。临近高考，刚考完“一模”。我看着自己分数，少得可怜。许多同学和老师以及网上评论都认为“一模”就是恒量自己高考实力的尺度。听完他们的评论，我惊住了。照他们这样产，我不就没有希望了？我冷笑着，这显然是不对的。

我不服输。所以我加倍地学习。终于，在我不断拼搏中，奇迹出现了。测试中我一次比一次进步，从那时的64分进步到今天的110分。但我还要拼搏下去，我相信：拼搏才会赢。所以，我还会不断的时步。

有这样一段成功人士代言的广告说得很有道理：“人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度。”是啊，只有不断拼搏，我才会不断地提高。

我们要坚信，我们也能取得像成吉思汗、朱元璋等伟大人物那样的辉煌。关键在于拼搏。拼搏才会赢。

人常说，教师是灵魂的工程师，教育是灵魂塑造的过程，是心与心的对话，是心与心的交锋，这个过程必须以信任为基石，信任的背后是尊重，我们做为教育工作者，首先要学会尊重学生，在不信任的目光下，心灵难以绽放出鲜艳的花朵。

信任是一种尊重，是对教育结果的美好期待，它能产生巨大的感化力量，对于后进生来说更是一种不可缺少的动力来源，实践证明也正是如此。我上生物课，每次都要做课前检测，这学期刚开始由于是刚接的班，大多数学生还不认识，所以在课前提问时总是随机抽查，有一次我在做检测，随机叫一个学生时，全班同学都哄堂大笑，大多同学带有一种轻蔑的神态，还有的同学在悄悄给这位学生做提示，前排的一个学生悄悄告诉我，他是全班后几名的学生。这位被叫的学生一脸窘迫感，很不自然地站了起来，没有一丝的自信心。看到这种情况，我心中很不是滋味，我感慨万千，感慨之一就是，现在的学生为什么总是爱取笑别人，感慨之二就是，这个学生为什么心甘情愿被别人而取笑呢，为什么连一点自信的感觉都没有呢？如果我不及时给以自信心的挽救，那这个学生将很难崛起。于是我轻轻说了一句话：“同学们，请大家静下来，要相信这位同学，相信你能做到的，这个同学也能做到，你会的他也会，还有那些想给他做提示的同学，你们难道就这么不相信人家能回答出这个问题吗？相信他！他不会让我们失望的！”一句话，全班静悄悄，伴着我信任的目光，这位同学竟回答出来了！我激动的第一个给他鼓起了掌，随之全班响起了热烈的掌声，这个学生眼中又恢复了久违的自信感！全班同学生的目光也由不信任转变成了欣赏！在这以后，这个学生在我的生物课上表现非常好，听课认真，回答积极，勇与参与各项小组活动，学习成绩也在不断上升。

这个学生巨大的改变给了我久久的思索，学生是多么需要教师的信任，是多么需要教师的尊重，尤其是后进生更是渴望倍加！我们做为教师请不要吝啬自己能给别人的信任和尊重，请多多关注这些后进生的细微情感！

[信任,后进生的动力作文

雄鹰之所以能展翅翱翔于高空，是因为它幼年时敢于挑战极限，勇于纵身“跳崖”；鲜花之所以有争奇斗艳的资本，是因为它们敢于挑战极限，勇于以嫩芽冲破泥土的防线；松树之所以能挺拔不屈，是因为它敢于挑战极限，勇于向暴风宣战……因此，他们的生命顽强不屈，勃勃生机。

而人亦然，人的生命是有限的，但人的潜能却是无限的，然而，平庸之辈总是悲天悯人，大呼世道不公，人生苦短，却不知用这有限的生命发挥无限的潜能。因此，他们永远平庸，即使像爱因斯坦这样的智者，也都不能说他的潜力已完全发挥到极点，那我们又怎能懈怠呢？

学会挑战，挑战极限，生命因挑战而更具活力、更加美丽！

人生苦短，光阴易逝，我们得超越自我，挑战极限，只有挑战的人生最美，当杨利伟载着中华民族的希望成功腾天时；当漫天飞雪，天寒地冻降临人间，却被国人的赤子热忱所融化时；当冰冷与黑暗同时吞噬身困废墟中，但情浓志坚的汶川人时；当奥运祥云成功到抵朗峰时，你难道能不为其所感动，能不为其美丽的精神所赞叹？固，挑战极限更是一种大无畏的刚毅之美。

学会奋斗，只有孜孜不倦的奋斗才是是孕育成功者的温床。

勤奋正如春起之苗，不见其增，日有所长；颓废如磨刀之石，不见其损，日有所亏。鲁迅说过：“只要我活着，不管做什么，做多久，总要做下去。”是啊，涓滴之水终可磨大石，不是由于它力量强大，而是由于它昼夜不舍的滴坠。只有坚持不懈的奋斗方能创造奇迹。清末时，梨园中有三位赫赫有名的艺人，人称“梨园三怪”。他们分别是：瞎子双阔、跛子孟鸿寿。“梨园三怪”都身患恶疾，却绝不低头于命运，凭借着坚定的信念，与命运斗争，不孜不倦的奋斗着，终于成就了他们的辉煌人生。其实在历史的长河中，诸如此类的例子屡见不鲜，像美国现任总统，作为美国史上的第一位黑人总统，难道他的成功仅一日之功吗？看来，奋斗还是成功最好的催化剂啊！

学会面对，面对困难从容自若是人生的必修课。

宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来，环境愈恶劣，绝处逢生的机会愈大，人们的潜力愈易发挥出来，经军在漫漫万里征途中饱受烽火三月，家书万金的孤寂，地冻三尺的严寒，一餐不饱的煎熬，但也正因为因此才有“三军过后尽开颜”，革命成功的保障。正因为如此环境，才有毛泽东“丰功伟绩昭万代，徳山恩惠炳千秋”的佳话。固，面对困难只有从容自若、奋发向上才能跨越艰难，走向胜利。

勇于挑战极限，犹如蠕动的青春，娇艳美丽；勇于孜孜不倦的奋斗，犹如激情四射的人生，光彩流溢；勇于面对困难从容自若，犹如浴火凤凰，涅盘重生……

学会挑战，学会奋斗，学会面对，才能让生命涅而不缁。即使你没有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；没有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的胸襟，没有“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。”的大气。但只要你敢于挑战极限为这看似不可企及的高度而奋斗，用你生命中的每一分每一秒来填补，终有一日能攀上这高峰，摘下这属于你的累累硕果。

看，太阳已从过去那颗颗浴血奋斗的心头冉冉升起，在晨花丛中大放光彩，而骄傲的狂欢火炬已燃尽，太阳已坠落。新一轮的艳阳也期待在我们学会挑战、学会奋斗、学会面对，摘下硕果之时再放华光。加油啊！胜利就在不远处。

每个人的力量都是伟大的，每个人的身体都是一个锐不可挡的武器，只要你拼搏奋进它可以扫清你与成功之间的一切阻碍，就看你能否在障碍与困难面前，搏出最好的一击。

自从我上学以来，每到夏秋之际，学校都要举行一年一度的运动会，得益于我还算有力的双腿，每年我都会在中长跑和短跑的项目上拿上名次。随着沙沙的风声，枯黄的树叶一片片落下，我知道，又是一次争夺荣誉的机会来了，果不其然，在代表班级参加运动会的名单上，我榜上有名，但令我惊异的是，我的名字居然写在了1000米的下面，这可是我从未涉及的高深领域，一向跑步只靠爆发力而毫无耐力的我怎么会去触及1000米的大门，但无耐木已成舟，既然老师同学相信我，我还有什么不相信自己的呢？

于是每天放学后，我不再直奔家里，而是和几位同是有项目的同学在操场上狂奔，但这还不够，早读之前，我也要在操场上领略一下迎面而来的凉风。运动会的日子一天天进了，而我的力量也在一天天增长着。

终于，这一天到来了，开幕式的盛大，观众席上的欢腾在我都是过眼云烟，只是站在我身边的对手，才是我真正关心的。一个个熟悉的面孔，都是实力强劲的对手，我的心脏剧烈的跳动，它也感觉到了，今天它要更有力的跳动，让我能够奋力的拼搏，拼搏到底。

发令枪在我耳边炸响，接下来我的耳朵只听到一片死寂，但我的双腿却如惊弓之鸟，飞快地狂奔起来，跑出一百米后，我锁定了一位略高的对手，跟在他后面以求减少风阻。之后漫长如一个世纪的两分钟里，我跑过了一个又一个一百米，我的呼吸异常的剧烈，心脏也疯狂地喷涌着血液，两条腿一边儿运动，一边儿不住呻吟，我感到已经到达了极限，但终点也只有两百米了，一刹那，我开始拼搏了，我的双腿重又变得有力，一阵阵狂风在我耳边呼啸而过，随同它的还有一个个被我打败的对手，终于，我冲过了终点，躺在地上，把欢呼的喧闹抛在脑后，不论名次如何，我已经很满意了，因为我拼搏出了属于我的最大实力。

回到家，我把今天的收获——一枚闪闪发亮的铜牌挂在书桌旁，但令我骄傲的是除了它，我还收获了更大的东西：我读懂了拼搏。

当历史的长河消逝在时间的大海时，有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染，濯清莲而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感，更给予我们前进的动力。

当你站在汨罗畔观看江流的时候，是否记得那天地含悲的历史画面，是否还记得那“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的画面?屈原，清高而执著，你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾时，是否记得那楚汉争霸的纷飞战火，是否还记得那“生当做人杰，死亦为鬼雄”的项羽自刎江乌的场面?项羽，傲岸而悲壮，你是我们英雄气概的源泉与动力。

顾城曾经说过：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”在我心里，每一位偶像，都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点，可他却选择了坚守责任;也许里春燕可以不下乡来，前往富裕之地就住可她放心不下乡亲;也许陈建可以违背诺言，到大陆发展，但他铭记着恩情;也心惶惶的，还有几百米，从心理上就开始畏缩了。这时，刚才的轻松舒坦的感觉全烟消云散了，取而代之的是烦躁和焦虑。手脚也不听使唤了，身上好像捆了千金铁，累得上气不接下气，恨不得一屁股坐在地上不起来，可回头看看那些还在拼命追赶的同学，只得咬牙继续前进。

许丛飞可以享受安逸的生活，但他心系着贫困山区的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式激励着我，推动着我。

偶像，它是你前进的动力。当你迷茫时，读到“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，你回头看清自己的目标;当你失落时，读到“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”，你会看到一丝光明 。即使你现在只是一只瘦弱的雏鹰，但有蓝天作为你的偶像，只要你心存高远，终可直冲蓝天，俯视大地;即使你现在只是一条涓涓的流水，但有大海做为你的偶像，只要你锲而不舍，终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗，但是有大树作为你的偶像，只要你坚忍不拔，终会成为参天大树。

偶像，我们生命动力的源泉!让我们用知识为船，用行动为帆，以偶像为舵，满怀激情地驶向成功的彼岸。