拼搏的动力作文（汇编19篇）

我到底怎么了?进入八年级以来，我的成绩直线下降。爸妈为我担心，苦口婆心的讲了很多很多，我每次也下定决心一定要努力，考出一个满意的成绩。可是，结果呢?试卷发下来，满试卷的红叉叉，看了让人揪心。我也尝试努力过，可是我的自觉性不高，每次到关键时刻就会放弃。外界的一切都令我充满好奇，我真的控制不住自己。成绩单发下的那一刻，我的泪总是不住的流下，我只是一时的悲痛，事后觉得风平浪静，就还像以前那样和朋友一起疯，我对我自己都已经无奈了，别人可以做到的为什么我做不到?别人可以进步为什么我却退步?这不是别人坐在那里空等来的，是经过比我们多十倍百倍的努力得来的，只要我们努力，有什么事情做不来?只要我们努力，有什么挫折能打倒我们?只要我们努力，有什么不能被我们征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才换来今天的辉煌成果的吗?就为现在这一点点的挫折而哭泣，太不值得了。

我是一个乐观活泼开朗的人，我不会就这么被轻易打败!我永不言败!因为我知道，我身旁有家人的支持，与期待，我有朋友的鼓励，有真挚的友谊，我拥有这么多可贵的情感，还有什么能打倒我呢?对，加油，努力，奋斗!相信，在下学期一定能看到我成功后展现的光辉，你们，看着吧。

朋友们，让我们携手共行，继续续写我们的童话，让胜利的光辉永远缠绕在我们身边!

还记得四年前的那个早上，还是7岁孩子的怀揣着一颗忐忑与激动的心踏进了这所古朴而又美丽的学校——港北区实验小学，从此，我成为了“港小”的一员。那时，童稚的我隐隐明白，在这座充满书香的校园中，迎接我的，将是的挑战欲无尽的快乐！

四年转瞬即过，如今，我已经成长为一个优秀的港小人！港小，这座美丽的校园，用她的博大的胸怀，丰富的内涵，陪伴着我一天天健康成长！

在港小的日子是温暖的，在这里，同学给了我温暖的友谊，老师给了我真诚的关爱；在港小的日子是快乐的，阳光体育中洒下了我串串欢笑，语数英课堂上留下了我睿智的思考；在港小的日子更是充实的，擂台赛上我尽显风采，夺得了一张又一张的荣誉证书，各类演出中我全力以赴，赢得了一次又一次掌声。四年的港小时光，我付出了许多艰辛的努力，同时也收获了累累硕果。

记得四年级的上半学期，学校举行元旦文艺汇演。我和同班同学周可盈幸运地被选作三四年级组的主持人。当时我兴奋极了，要知道，当主持人是多大的光荣啊！我下定决心要竭尽全力，好好表现，为班级争光！在那段时间里，我每天一有空就会跑到没人的地方，摇头晃脑地认真背诵。老师告诉我，镜子是最好的老师，对着镜子练习不仅可以集中精神，而且能有丰富的表情。因此，每次放学回家后，我一做完作业就会来到镜子前刻苦练习。功夫不负有心人，经过一段时间的努力，我终于能将主持词背得了熟于心，声情并茂了。时间像飞箭，转眼间，元旦汇演拉开了帷幕。站在舞台上，我不禁害怕起来，心中像有只小鼓不断“咚咚咚”地锤着。这时，同学周可盈似乎看出了我的心思，她握着我的手，笑眯眯地说：“别害怕，放松心情，深呼吸，只要把它当是平时的练习就好了。”看着她的笑脸，我不安的心情顿时平静下来。联欢会开始了，我笑着走上台中央，向台下的观众展开了自信的笑容，用自己最甜美的声音来抒发我的感情。不知不觉，联欢会落下了帷幕。从台下老师赞赏的目光和同学热情的掌声中，我知道，我成功了！那时的我，心中油然升起一股自豪感，因为，我的努力得到了每个人的认可，我突破了自己。

港小，我敬爱的母校。您给了我源源不断的营养，给了我娟娟溪流般的关怀，给了我茁壮成长的舞台。在这里，留下了我许多回忆，有快乐、有忙碌、有付出、有成长！但不论是快乐或是辛苦，都是我们一步一个脚印、踏踏实实走出来的。在港小的日子里，我拼搏，我成功，我快乐！

今天，马戏团团长又拿出了一摞金边红花白瓷碗，让我上台表演，我的脑海里顿时呈现出了当年的场景。

“哗！”一阵暴风雨般的掌声响了起来，表演走钢丝的演员走下了钢丝，最后那优美的360°旋，仿佛给尾声画上了圆满的句号。我心想：他做得这么优美，这么动人，我也一定要和他一样，让台下响起暴风雨般的掌声。

掌声再次响了起来，轮到我了，我带着紧张地心情走上了舞台，灯光暗了下来。刹那间，一道五彩缤纷的灯光照在我全身上下。10个金边红花白瓷碗顶在了头上。我稍稍调整了一下，就伸展自如了：时而金鸡独立，时而大鹏展翅，时而马步蹲桩，时而老鹰捉鸡，时而饿虎扑食。作出了一个个惊羡的动作。可当我站在大汉的肩上，正要做最后一个更高难度的动作时，一不小心，十个金边红花白瓷碗就“啪！”的一声，全部摔在了地上。

我歉疚地微笑着，不失风度地向台下鞠了一躬，此时手心已经沾满了汗水。重新开始了。又到了最后关头，又是我站在大汉的肩上，我心中祈祷道：这次一定要成功，不能辜负观众对我的期望。碗，又在我头上摇晃得厉害，观众们都屏住了呼吸，空气在此时仿佛也凝固了，时间也停止了下来……就差一步了！我就要成功了！我开心得想着。可好运还没来，厄运又已在眼前了——几个急性的外国观众忍不住拍起了巴掌，那一摞碗仿佛和我过不去，突然跳起了摇摆舞，我急忙摆动脑袋保持平衡，可说时迟那时快，碗又一次，掉了下来，摔在了地上。

我呆呆地站着，脸上全是汗珠，有些不知所措了。观众中有人在大声喊着：“行了，不要再来了，演下一个节目吧！”好多人应声附和着喊起来。正当我羞愧得脑海中冒出来下台的想法时，我的师傅——个矮小结实的老人面带微笑走了过来，他的手中依然是那摞金边红花白瓷碗。他把碗交给了我，接着抚摩着我的肩胛，轻轻摇了一下，轻声说：“不要怕失败，要勇于拼搏！”我听了，镇定了下来，手捧着新碗，又深深向观众鞠了一躬，心里回味着师父对我说的话。

音乐第三次奏响了！场子里静得没有一丝声息，有些女观众索性用手捂住了眼睛。

这真是一场惊心动魄的拼搏！当那摞碗又剧烈地晃动起来时，我轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声！

掌声渐小了，可声音却在我心中回荡。

台上，我行云流水地重复比当年还熟练的顶碗动作，心中又想起了师傅的话：不要怕失败，要勇于拼搏！

人生如战场，只有拼搏才能得以生存。

你所追求的一切东西，也就是说你所有的理想，都必须通过拼搏而实现。

我们应为理想而拼搏。我们活着如果只是为谋求自己的利益而活着，那我们就是在这个世界里一文不值。我们应树立远大的理想，从现在开始，后悔过去不如奋斗将来，我们该为理想而拼搏了。

我们应为理想而奋斗。生活的理想，就是为了理想的生活。理想不能好高骛远，更不能过于简单低调。只有树立远大确切的理想才能激发我们要拼搏。人活着并不是为了磨难，但人活着就不得不接受磨难。理想往往都是美好的，但往往都是迷茫的，理想可望不可即，折磨着你那进取的心。

我们应为理想而努力。理想的实现标志着付出的无数汗水，渺茫的理想会使我们没有奋斗的动力。平凡的人因有理想而伟大，有理想者就是一个大写的“人”。

拼搏后实现的理想是充实的。理想需要我们每个人去追求。如果你选择逃避，骄傲和猜疑，那离理想就越来越远。如果你奋斗了，但没有达到成功，不必气馁，理想不可能抛弃你，重新站起来，至少你掌握了失败与成功的距离并不是多么遥远。

奋斗后实现的理想是给人永久的快乐的。永久的快乐并不是长久的愉悦，没有唯一的理想，只有理想的唯一。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。努力实现的理想就是成功。理想是梦开始的地方，是获得成功的开始。世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗，生活就是如此。拥有理想，把握现实，不断进取就是实现理想的根本。

让我们为理想而拼搏，为未来而奋斗，为自己而努力吧！

做任何事，若没有动力则无法做好。而每个人的动力源泉各有不同，只有来自人与人之间的动力，才能最好的推动我们前进。我的动力就来自这样一个人：14。(请不要出现真实姓名)

14是什么?14是一种信仰，14是一种文化，14是一种动力源泉。离开她，我将一事无成。

我的体育一贯不好，而中考中却有30分是体育，我很没有信心，甚至一度想要放弃，就在这时，她出现了，她告诉我，有志者，事竟成，没有什么是办不到的。就是这样简单的鼓励，同学已和我说过无数次，不知怎的，似乎只有这个声音，打动了我的心。我心想，就算为了她，我也要加油啊!

她，就是14。

从此我充满了动力，斗志昂扬的练习，再练习。累了，想要停下，只要想到14的话，我都会提起沉重的身躯，坚持下去。14就是我的信仰，只要有她，做什么我都愿意。

体育考试那天，风很大，我很担心。如果发挥不好，岂不是前功尽弃?这时，14出现在我面前，冲我点点头。我知道这是信任的传达，测完了两项，我竟奇迹般的满分，我心中默念14，14，14，14……正是14带来的动力，使我达到了从未达到过的高度。最后一项是1000米，风划过面庞，阳光照在脸上，似乎一切都预示着那么的不平常。开始了，顶着风出发的我，拼尽全力，还是发现队伍离我越来越远，一半的路程过去，我已精疲力尽，眼看着满分渐行渐远，我想要放弃了。这时，一个熟悉的声音传来，25加油!!!!!!!!!!!是她!!!!我付出的这么多，不都是为了她吗，现在放弃?她不希望我放弃!我顿时动力全开，早已忘记了疲惫，到后来竟然超过了一个很高的男生。冲线，停表!成绩已不重要，重要的是我终于明白她给我的动力，是多么伟大。

后来知道1000米我也是满分，我很感谢14，我的动力源泉。

现在中考的考场上，14和我不在一起，但我看到前面的背影，把她想象成14，于是写下了这篇感谢14的文章。我坚信，只要14还在我的生活中，我的动力就不会枯竭!

进入九年级，添加了一门新科目，考试的范围放大到整个初中所学的知识，繁重的学习任务下，同学们学习的信心仍未被击退，并在一次次的检验下，更加强烈。

英语默写的新模式、新制度，作业收取效率的提高，夕会时间的重新安排，一项项的改革都标志着我们已进入九年级，进入冲刺的阶段。

上课回答问题时，组内听到的除了平常经常响起的几种声音，还有几个新声音，组内的张琴、杨雨希在课上更加积极的回答问题。张琴只要是会的问题，有把握的问题就会直接举手，一点也不含糊，数学课上有些问题她也是站起就答，比起以往的默默努力，这几周她的表现确实有了不少变化。杨雨希在课上虽然回答的问题不多，但有些时候都是她自己举手，她以往对答案的不确信，到现在的果断也有了不少改变。而组长张彤在回答问题方面还是一如既往的积极，每当问题一出现，她几乎就会立即抢答。在英语默写上，我们组内所说也有人会偶尔出现重写的情况，但都是少数，基本分数都在八分以上，即使有分数低了一点的时候，在第二天也能及时改正，提高分数。

英语课上，有时我们会做一些练习，本来对英语极其不擅长的齐济，却能在一次次练习中拿到了不错的成绩，有几次分数甚至超过了张彤，这样的他能说没有在努力么，还有那一次物理的电路图，组内不少人都是只对了几道，他却能得到满分，画出的电路图还很美观，明明前几天和我们一样不会的他，在这几天内有了如此大的提升，这样的他一定在努力啊。我们也会紧跟他的步伐，以不输他的努力奋战九年级的第一次月考。

早晨来到教室，不过十分钟组内的成员就都已经到了，原来经常晚到、迟到的杨雨希在到校的时间上也有了很大的提升，比以往早了10分钟，紧张的时间，繁重的任务，早自习不能放过一点时间。平常每天一开的夕会，也改为周三开一次，周五开一次，其他的夕会时间都拿来学习，平常组内人员在理科方面有什么难题，我也会积极地帮助他们，也巩固一下我自己的知识，每个人都在充实的度过夕会时间。

在良好的学习氛围下，我们会继续努力以完美的姿态迎接第一次月考，以优异的成绩回报我们的努力。

[努力拼搏超越自己作文

“没有拼搏的人生不是精彩的人生。”我坚信，拼搏是人生成功道路上的第一准则。要想拼搏，首先要具备敢于改变现状的决心和毅力。生活中总有这么一些人，被已有的舒适的生活状态所束缚，不愿再去打破这种固有的状态，像大海中的一叶扁舟，失去了目标，失去了前进的动力，浑浑噩噩，漂泊不定。倘若如此，又如何拼搏，如何进取呢?

明朝开国君主朱元璋，出生于偏僻穷苦的地方，当时的元朝，赋税繁重，百姓苦不堪言。朱元璋一家，亲人们相继饿死，唯有他和一个哥哥活了下来，这是多么沉重的打击!但他不甘于就此沉沦，选择了起来反抗的道路，而众所周知，他最终也取得了成功。我们不妨试想一下，倘若他就此沉沦，甘于忍受现有的环境，那么历史就会改写，他就不会有那么多令人感慨万千的故事，历史上也就不会有他的痕迹。他的成功，正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于现状，不甘平庸，勇于追求自己的理想或更远大的目标，他具备足够的勇气和毅力，也正因为如此，他才能将命运掌握在自己手里。

拼搏，也需要持之以恒的决心和明确的方向。持之以恒，就是认定了一个目标，即使失败也不放弃的决心。这是很重要的。如果你选好了一个目标，却“三天打鱼，两天晒网”，即使目标再明确，也无济于事。而明确的方向，指引着拼搏的目标，也是前进的动力，它能激发人的潜能，让其少走弯路，拼搏到底。

我们需要拼搏，平淡无奇的生活会慢慢侵蚀我们的灵魂，或许有一天，我们再想拼搏，却有心无力了。所以说，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”让我们立志当下，现在就努力拼搏吧!

“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。像鸟一样迷恋天空去翱翔，像鱼一样痴迷海洋去斩浪。”——题记

夜深的时候在阳台上能够眺望到学校。所有灯都熄灭，黑夜也在沉睡，有时候感觉时间过得特别快，期待了许久的体育节匆匆地到来，现在它已经成为初中时光里一段落幕的华章。那些让人欢呼的成功和那些遗憾的不完美，都会成为今后日子里一遍又一遍在脑海里频频回念的一帧帧画面。

彩旗飘扬，衣青春以华裳；步伐整齐，宣奋斗之誓言。邂逅一阵突来的微风，吹动了我们手中的彩旗，迎风飘扬的校旗和会期飘成了翻滚的波浪，扬起风帆的彩旗在注视中飘成了青春梦想的云帆。

冷风吹，扬起水花。首当其冲的游泳比赛为运动会的奋斗历程车一道精致的白色浪花边。男生有一如既往的出色表现，为班级夺得两枚银牌；女生勇敢出征，即使没有取得耀眼战绩，但为班级贡献力量，就已经是一份至高荣耀。

全新的跑道，规整的线条。奔跑的脚印在青春的记录册上镌刻一个又一个奋斗的印记。短跑，短暂的几秒钟却是在多少次练习之后所凝练出来的激动的瞬间。穿起钉鞋，飞奔甚箭速度与耐力的考验，每一位长跑的运动员都是班级的勇士，是为班级争光的信念，是敢于去拼搏去超越的精神，汇集成每一个坚定的步伐，奋勇向前。

风雨球场里的绳彩飞扬，沙池里的细沙飞溅，球场上实心球划过完美的抛物线，助跑跳高的身影轻盈跃杆。有些项目是安静地完成比赛的，虽然没有跑道上那么的引人注目，但每一位参赛的同学都在默默地努力，因为无论有没有众多关注的目光或是高声的呐喊助威，他们是为超越自我而战，是为班级荣誉而战，为我们班的田赛夺得金银铜大满贯。

场上上演着速度与激情，场下充盈着友爱温暖的气氛。摄影组的同学东奔西跑，定格精彩瞬间；后勤组的同学在终点等候，送上水和关怀；在遇到不公平的情境时，我们一起思考如何解决；大本营外的栏杆上总是簇拥着很多人，都在用全力去为运动员们加油……

生命因为奋斗而充实有意义，没有竞争的氛围就没有努力的动力，没有成功和遗憾就没有去争取名次的勇气和意识。珍惜每一次奋斗的过程，力求一个满意的结果，让每一次付出都问心无愧，同时也不要忘了身边还有陪伴你一起奋斗的人。

“时间只是我垂钓的溪。喝水时我看到它那沙底，它多么浅啊。它那浅浅的流水逝去了，可是永恒留了下来。浅浅的一层溪水流逝了，但永恒留在了原处。”梭罗有令他一生都难忘的瓦尔登湖畔的悠闲时光，我们也可以因为尽力去奋斗而不后悔，可以让本身无意义的时光值得一次又一次去回想，可以让那些或美好或遗憾的记忆永远地存盘。

给岁月以拼搏，给拼搏以岁月。

爱似一泓清泉洗涤我心灵的疲乏，使我充满活力，给予我蒸蒸日上的动力;爱如一缕阳光温暖我寒冷的身躯，让我精神焕发，予以我不断前进的动力。

动力源泉的最开始是爱的流送，缓缓，缓缓，却促使我一步步向前。

每当我与月亮相伴到深夜，母亲总会无声无息进来：儿啊还没睡呀。喝杯牛奶好暖身子!别太晚休息啊!一杯香气浓厚的牛奶，暖了胃更暖了心，化作一股心底的动力：我暗暗对自己说：多苦多累也不怕，一定不能辜负母亲!深夜我与灯相伴，奋笔疾书，沉浸于无尽的题海。母爱的动力换作一次又一次成绩的优异，一张又一张奖状的获取，陪伴我无数个深夜与奋斗与汗水，让我充满活力蒸蒸日上：苦些累些我不怕!

每当我周末到跑道挥汗奔跑，总少不了父亲那高大的身影，不论多晚他都会一直陪着我。春夏秋冬，酷暑严寒，他都执意要陪跑，却扔下一句话：有个人陪跑精神点!而就是这深沉的父爱予以我动力：在跑道上使劲力气狂奔，累得气喘不过，腿麻木了，歇会儿又继续跑这段汗水与痛苦交织的魔鬼训练使我一次又一次打破纪录，超越自我，在体育考试中，我获得了第三名的荣誉!为班级、老师，更为父亲争了光。而那动力，那使我成功的动力便来自父爱，春去秋来，依旧是两个背影在跑道徘徊。每当想到便有一股力量冲走一切疲乏，留下奔腾不息的脚步。

动力来自爱，给予我力量与自信。动力似一股奔涌的源泉，催促我向前走一步，再走一步，再走一步，走近那成功，走向那辉煌。

有人说动力来自压力;有人说动力来自希望……但是我认为，动力来自目标。

请看,世界上事物都有自己的目标：河流的目标是奔入大海，树苗的目标是成为大树，包括那微不足道的昆虫也有目标，那就是繁衍后代……由此可见，作为人，我们也应当有自己的目标，并以此为支持自己工作、生活以及生存的动力的来源。

一个可行的目标可以支持人们工作。即使你觉得值得你为之奋斗的目标实在太多。请放心，不论你最终的目标是什么，朝着目标，努力工作就是了。不是吗?司马迁在狱中依旧坚持写《史记》;闻一多先生“目不窥园,足不下楼”方才整理出《唐诗杂论》与《楚辞校补》;季羡林这“世纪老人”，过世前每天还坚持写几千字的文章;再说鲁迅，去世前夜仍旧伏案写作。他们如此辛勤工作，又是为了什么呢?无疑是他们为国家，为人类无私奉献的伟大目标为动力驱使他们完成了这一切。古今中外，又有哪一位伟人不是这样的呢?

同样，一个可行的目标也可以支持人们工作。不同于工作，生活的目标无非就是要"活得好，活得快乐"。这个目标便是支持人们生活的动力来源。有了它,人们对于一天的起居饮食都会投入地度过，有了它，人们可以精力充沛，心灵充实。相反，人若失掉了目标，便没有生活的动力。如果你关心新闻的话，你会经常看到一些"中老年退休人员得抑郁症"的报告。这便是因为退休使他们失掉了生活的目标，无事可做，故而郁郁寡欢，许多中年人短寿，并不是"积劳成疾"，而是失去目标的抑郁啊。社会上许多走上犯罪道路或成为醉生梦死的吸毒者的人，也正是因为没有生活的目标，得过且过，以至于不能自拔，这样的例子又向我们说明了什么呢?

支持生存的动力也来自于目标。然而生存不等于生活，生存仅是活着，生存是一种对生命及存活的本能。记得5·12大地震时，无数人失去了生命;无数人被埋废墟中，但只要是被救出的人，就都有自己的生存目标。不论是为自己，为家人，或是为朋友……的确，在令人窒息的废墟中，四周那些平日里再熟悉不过的朋友一个个逝去，在那样的环境下放弃生命是很容易的事，但他们没有放弃，而是凭着生命的动力坚持着，凭着自己对生活的热爱及重建家园的信心咬着牙坚持着。还记得郎铮吗?还记得薛枭吗?记得在废墟底下埋了几十上百个小时才被救出的坚强人们吗?这惊人的意志力难道与他们生存的目标无关么?如果说动力是支持生命的泉水，那目标就是泉眼，只有泉水从泉眼中喷出，才能形成一泓生机盎然的活水。

朋友，请记住，动力来自目标。确定你的目标，并为了它的实现努力吧!

拼搏是人在身处逆境、面对挫折时表现出的一种可贵品质。古往今来，成大事者无不经历这样一段过程：居里夫人在探究镭的实验中，其实验条件是及其简陋的;莱特兄弟在制作飞机时也曾被别人取笑为“白日做梦”。即使如此，他们都没有放弃。因为他们心中都有着坚定的信念，他们坚持奋斗，勇敢拼搏，最终才取得了如此巨大的胜利。

或许有人会提出疑问：拼搏与成功是否存在着一种因果关系?是不是因为拼搏，所以成功;只有拼搏，就会成功?其实，这不是绝对性的，并不是只要拼搏就能够百分之百的取得成功。因此又有了：拼搏≈成功。就比如《劳山道士》中的王生，他听从道士的话在道观里劈了两个多月的柴――他拼搏了，但是却没有得到实用的仙术――他失败了。这“拼搏≈成功”中的“≈”表明有大部分可能会获得成功，可那生育的小部分则是失败。即使如此，但是我们还可以得到一个绝对的公式――

不拼搏≠成功。这在数学中被称作不等式，表示两边不相等。而它用在此也恰到好处。释义：不拼搏就永远也不会得到成功。你最好想都不要想能够在家睡着大觉，等着成功能够来敲门，这是不可能的。从某种意义上讲，拼搏与成功的关系就如种子与麦苗一样，春天里没有播下种子，来年就不可能会长出麦苗。如果你没有负出努力，去拼搏，就不可能会获得成功。可能有人会说：没有付出努力却意外地获得了成功，这种事情也是有的啊!那么我可以说：这种可能是小之又小，几乎可以忽略不计。

说了这么多，终归有一句话是正确的：因为你拼搏过了，所以才获得了成功。

成功都是自己努力付出的结果。

青春总是美好的，在青春里我们尽情挥洒，我们尽情张扬，我们澎湃，我们自信。90后的我们，已步入青春的舞台。那么，试问，你们是否感悟过自己的青春呢？

有这么一句话，说的是生命就是时间一点一点的累积起来的。是啊，古今中外，多少文人墨客曾用笔墨，给我们留下了许许多多的珍惜时间的名言警句，有的，至今已名垂千古。如：光阴似箭日月如梭，一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴等。从中我们就可以看出，古人把时间看得比金子还要珍贵。因此我们应该好好珍惜时间，把握好青春中的每一分乃至每一秒。

回想起我的人生经历，也度过了15个春秋了吧，每当我静下来时，回味的15年。从出生到蹒跚学步，从蹒跚学步到一点点的懂事，对于其他人来说或许是漫长的的把，但对于我来说，却是短暂的。短短的15年就这么过去了。但是在这15年里，我到底做了些什么呢，我时刻提问着自己。

看着太阳一天天东升西落，我在迷茫中前行着。想着我的人生到底是什么样的，风儿吹着我凌乱的头发，太阳又亲临西山了，我看着一旁的菊花儿，它似乎引起了我的注意，我好像感悟到了什么。哦，想到了，是一句诗“落红不是无情物，化作春泥更护花”。我想，正在青春的我们，就如这花把，再美的花，也有凋零的一天。在它盛开的时候，它有着他的美，它尽情的绽放自己，把它的笑颜，最好的一面留给人们。而它最终凋零的时候，落入泥土还哺育了根。对，我也要做一个这样的人，在人生中，尽情的绽放自己，让生命变得更加有意义，变得灿灿生辉。这样，就算是死，也要像花儿一样，贡献自己的力量。

我知道了，在人生的到路上行走着，或许很苦，或许很累。但是我会拼搏，我会努力，在有限的时间内，绽放出自己的灿烂人生，最灿烂的生命之花。

[为自己的人生拼搏作文

它，轻轻地走了，轻轻地来了。时间不知不觉在指缝流过，来不及捕捉，便告别了初中，来到了高中。这个期待已久，曾幻想过无数次的生活便悄然而至。高中生活也是青春的见证，汗水与眼泪，欢乐与忧伤，一路拼搏，不曾后悔。

炎热的酷暑还没消释，西边的日头慢悠悠地落去，正品味着“夕阳无限好”的惬意，却迎来了高中未来的班主任的电话，叫我明日报到。就这样，来不及准备，我的高中生活开始了！

使我与高中生活连接起来的过渡便是体验营。在这里，我才知道学长们也可以和我们一样返回童年似的嬉戏；在这里，我认识了第一个朋友便为此而骄傲；在这里，我学会了聆听，领悟了坚持，理解了团结……只有亲自尝试过，才能从内心去感悟小故事大道理的真正内涵。来不及道别，却已经分离，高中生活便由此又翻开新的一页，甜蜜的开始就注定会有伤痛的过程。

高一的生活已经过半，回想起来，总会有遗憾。仔细品尝却犹如苦涩的咖啡，苦，但充实。至少不会遗忘。人生中的第一次打击是考试分数倒数，但我不敢因而灰心，决心从头再来。每一件事情都认真去做，运动会上，看同学们挥洒汗水，尽力做好自己所负责的事，感到这就是青春的活力；每逢礼拜天，总爱邀约伙伴们泡图书馆，享受知识的乐趣。偶尔我们也会闹一番，在大雪纷飞之际打雪仗，弄得教室走廊到处湿漉漉的，然后被老班叫着去打扫；在课间拿着书吹着泡泡而乐此不疲，虽然满屋的肥皂味；因总爱迟到上交迟到检讨书，却练就了写作的功夫……

所幸的是，我们班是一个值得骄傲的集体：爱国主义歌曲演唱比赛年级第一名，秋季运动会上班级成绩优秀，黑板报评比获奖，朗诵比赛的获得名次……

高中的生活，青春的飞扬。不必用华丽的辞藻描述，只需用朴素的语言去记叙，记叙那每一瞬间的感动。高中的三年生活，我们会成长，在这里，我也要去放飞我的青春。失败与否，快乐与否，都不必太在意，在意的该是自己是否真正努力过。

[一路拼搏不曾后悔作文

在初三，我们必须有愚公般的百折不挠的韧劲，在初三，我们将不再用明天开始努力的谎言来麻弊和欺骗自己;在初三，我们将不再畏惧那些考试的失败和人生的失意;而是用实际的行动来证明自己，在初三，我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在初三，我们将用天生我材必有用的自信，铁杵磨成针的毅力，去抒写明年中考的辉煌。

初三是充满希望的一年，是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。人们常说：人生能有几回搏?此时不搏何时搏;就是说，拼搏要抓住时机。成功在于拼搏，拼什么?拼效率，有了效率才会有成功;拼心态，愉悦的心态才能激活大脑的思维;拼意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力，人们往往会被自己初三巨大的进步、巨大的潜力惊得目瞪口呆。我们正处在花季少年，人生能有几个花季，雨季?在这充满诗意的花季、雨季我们更应该懂得珍惜，更应该懂得拼搏和奋斗。因为年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

当然，好的学习成绩还要有好的学习方法才得以实现的。我们在学习的过程中，应该讲究以下几个原则。三个学习要点：一、多读书，注意基础;二、多思考、注重理解;三、多重复，温故而知新

。三条学习原则：一自觉性原则;二、主动性原则;三、独立性原则;;

三种学习技能：一、学会快速阅读;二、学会快速书写;三、学会做笔记

同学们，我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用行动证明存在的价值吧!

有的人惋惜过去，有的人感谢曾经。

——题记

当今世界正在飞快发展，渐渐步入高科技的文明时代。要想在这个社会占有一席之地，就必须要掌握知识，而只是启蒙就在于学生时代，更在于我们——学生的努力拼搏。

在古人短暂的一生中，要么寒窗十年，考中状元;要么忙碌一生，匿名乡野。大多古人当然会选择第一种人生，寒窗苦读，待末日金榜题名时，以此来光宗耀祖。当然，也有一些达官贵族子弟凭借父辈打下来的家业，日日花天酒地，结果以悲惨告终。试问：人不靠自己努力拼搏，可风光一世吗?

但现在，仅仅是“光宗耀祖”还远远不够。现代人不但要为了自己努力，更要为社会，为国家做贡献。在八十年代，许多人因为国家政变而是去学习，工作的机会。至今，每当他们提及过去，都会带着惋惜之情述说着他们的无奈。而今，在我生活的周围，许多青少年正值努力拼搏之际，却没有尽到该尽的责任。却整天吃喝玩乐，拿着父母的血汗钱上网聊天，购物……他们没有半点上进心，日日虚度光阴，甚至走上了违法犯罪道路。

吉鸿昌曾说：“路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的一个行动都在书写着自己的历史。”我们要一步一个脚印，为未来辛福生活奠定基础。如果不去努力拼搏，多年后步入社会的我们会觉得惋惜，会觉得过去如同一张白字没有太大意义，必定会在摸个角落里偷偷悔恨。

因此，为了不然多年后的自己悔恨而无法再拼搏，处于学生时代的我们要把握机会，别在一些杂七杂八的地方迷失自我。就如郭小川所说：“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”

总而言之，努力拼搏过后，即使无法成功，也对得起自己!

[努力拼搏不觉惜初中生作文

古往今来，多少仁人志士，都是靠他们的拼搏与努力才获得了成功。东晋的王羲之正是如此，他刻苦练字，足足练了十缸水，走路时都在揣摩字的间架结构，终于成为了史上有名的书法家。

而有些人却不以为然，他们只顾吃、喝、玩，根本不会去拼搏，也从未想过要去拼搏。结果会怎么样呢？他们吃光了父母的财产，便会无所事事，甚至流浪街头。这时，他们便开始后悔了，后悔当初没有去努力，没有去拼搏。试想一下，如果这些人当初拼搏了，他们的境遇会不会完全不同呢？

当然，拼搏了也并不一定成功，但你要记住：拼搏与成功是成正比的。你付出的汗水越多，就是在向成功迈进。相反，如果你不去努力，那就是与成功彻底断绝了关系。

所以，就让我们一同去拼搏努力吧！

时间可以风干我们曾经写满字迹的卷子，但却不能风干我们曾经努力的汗水。

——题记

看！在茫茫的沙漠中生长着一种植物，它忍受着戈壁滩恶劣的气候，把根深深扎入黄沙之中，任凭风水雨打，任凭太阳灼烧，但它依然顽强地生长着，它就是仙人掌。

仙人掌之所以能够在如此恶劣的环境下茁壮成长，是因为它顽强坚韧的毅力。也正是因为仙人掌这样的植物在点缀着沙漠，才使得沙漠中显出另一番景象。

而面临中考的我们又何尝不是这样呢？

我们每天都在重复着和昨天一样的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也许我们人生来就是要经历这样或那样的磨难，当我们坚持了努力了以后，或许我们会长成一棵参天的的古木，令人羡慕，令人敬仰，同时也在享受着阳光的偏爱；但如果面临磨难，我们选择退缩、颓废，那么我们注定要像一株卑微的野草，令人鄙视，令人厌恶，等待我们的也就只有黑暗和阴雨。

也许我们曾经的努力化为乌有；也许我们曾经的努力使我们成功；也许我们的努力在未来的某一天将会成为现实；也许……但这些，都不能使我们意志消沉，当我们骄傲或是想要放弃时，就想一想荒漠中的仙人掌，我们也应该具有坚韧、顽强的意志，去冲破面前的阻碍，人生亦是如此！

记得爱迪生在经历无数的失败后，曾这样坦然地说：“我只不过还没有成功，这些经历就是登顶的阶梯。”

面临中考，还有百余日了，只要我们难得住寂寞，耐得住疲惫，耐得住考验，我们最终会到达成功的彼岸；把学习中的点滴小事当做我们迈向成功的阶梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定会到达胜利的山顶！

奋斗百日，用汗水为命运拼搏，铸就辉煌明天！

青春的画板被打翻了拼搏的颜料，涂抹上了缤纷的色彩。

太阳半眯着迷蒙的双眼从天边苏醒，鸟儿啾啾的寥寥几声在天旷回荡。世界才刚刚醒了过来。

早上五点，父亲将我从床上拉起，陪我跑步。空无一人的操场，和自己不容乐观的秒数都显得十分扎眼。被体育成绩惊醒的我，站在起点，一时心里又难以权衡。犹豫，是内心的懒惰作祟，是浑身无力的肌肉在颤动。我是否应该拼一把，为了做更好的自己？当然要！我一脚踏入了跑道。疲惫跟随溅开的尘土被踏在脚下，只留下了一次比一次更灿烂的笑脸。

拼搏就是青春路上的动力。

炽热的温度，嵌入了每一寸凹凸的纹理，使足底在踏上去的一刹那倍感焦灼。

操场上，激战正酣。翻飞的衣袖与彩旗一同飘扬，绿号码衣像是一对蝴蝶的翅膀，带领我飞舞，奔跑的时候似乎可以忽略灼热到刺痛皮肤的阳光。快到终点之时，翅膀翻飞的频率突然加快，身体的疲乏也无法阻挡前进的步伐，如有擂鼓一般在胸膛内砰砰作响。虽然不是第一，但我终于突破自己，我胜利了，我抬起头，朝着同学们展颜微笑。

拼搏是青春路上的进步。

汗水换来的赞誉成为了我勤奋的标签，只是没有人见证我在朝霞与夕阳下的奔跑。我会证明我自己，已经化茧成蝶，悄悄蜕变。

无数次的努力，堆积成了今天。哨子一响如离弦之箭一般冲了出去。一开始心中是振奋，然后所有狂吼的细胞都渐渐偃旗息鼓。一圈过后。心中有疑惑，更有退缩之意。但是同学的喝彩和父亲的鼓励，涌入了心房，抚平了内心的波澜，无视了汗如雨下，忍耐了胀痛的小腿，和心中的每一分煎熬都无关痛痒的消散在风中。唇齿边，似再将什么反复咀嚼；心灵深处，似有什么要挣脱枷锁释放：拼！

拼搏就是青春路上的成就。

唯有挫折后的拼搏和无数次的咬牙坚持才会换来胸前那一枚奖章。它在阳光在反射出璀璨的光芒，将会照亮远方的路，照亮青春的步伐。唯有拼搏的土壤才能种出最光彩熠熠的花朵，装点了人生的大花园。未来的一天我可以不后悔今天所付出的汗水，得到属于自己的收获。

何须害怕挫折与失意？因为无拼搏，不青春！

19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了十五家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。美国作家杰克。伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。但是他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国诗人拜伦十九岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诬陷者

假如海燕没有风浪，那么它将无法展翅飞翔，假如树木没有风雨，那么他皆无法开展枝叶：假如人类没有压力，那么我们就无法前进，无法创造这个伟大的21世纪！

美国著名女作家：海伦·凯勒。一岁半时便被病魔的枷锁牢牢的禁锢了，他就此被夺去了光明与健康。可俗话说得好；“上帝关上了一扇门却又打开了一扇门。”这份沉重的压力将他从梦魇中唤醒，于是，海伦将这份压力转化为一种生存的能力。他躺在树干上聆听万物的声音，倾听歌剧的欢乐悲喜，写下了令人震撼的《假如给我三天光明》）。

面对即将来临的考试和学校的比赛，我背上了沉重的包袱。可我并没有因此而弯下脊梁，而是把他们化作我疲惫时的清醒剂、懈怠时的警钟。这份压力是我并没有成功是放松，没有在失败中气馁，而是稳稳的将这份压力背起，一步一个脚印的向着成功的的彼岸走去。

这个世界的规则本来就是“物竞天择，适者生存”，这就意味着我们离不开压力。躲不掉、逃不走，那就让这份压力变为打醒你的棍棒，让你清醒，再化为一股不竭的动力，促使你无尽的前行，走向成功！