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正科级干部考察材料19篇

新学期班干部竞选开始了,有的同学准备充分,带着演讲稿完成了自己的竞选演说;有的同学沉着冷静,轻轻松松脱稿完成了演说;那么想要写一份好的发言稿应该怎么写呢?我们不妨看看下面范文。今天开学吧为同学们精心整理了一些正科级干部考察材料优秀作文,欢迎参考借鉴,希望能帮助到您。

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发展对象半年考察意见

全文共 2023 字

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单娟同志自进入发展对象培养考察以来各方面表现良好。

思想政治上与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针、政策,认真学习党章。工作上,认真负责,在各项活动中起良好的带头作用;生活上,团结同志,乐于助人,生活俭朴,具有较好群众基础;学习上,认真好学,努力刻苦。能按照一名共产党员的标准严格要求自己。该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

培养意见及今后的努力方向:

在学习与生活中,全面平衡提高,继续发扬自身的优点

2、

单娟同志严格遵守各项规章制度,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。工作比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。

培养意见及今后的努力方向:

在今后的工作生活中,应多做自我剖析,发现自身的问题,及时反省总结,以弥补不足

3、

在这一阶段中,该同志认真的参加党支部的各项活动,积极和党员及同事探讨党的理论,有自己的主见,观点独特,从她和同事热情交谈中,可以看出她的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开她积极地学习实践科学发展观,并以其指导自己的工作和学习。学习上没有丝毫的放松,工作安排妥当。

培养意见及今后的努力方向:

该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼,待人接物应更加热情和礼貌,争取更大的进步。

4、

单娟同志自从培养考察以来,政治上积极要求进步,虚心听取群众的意见。工作认真负责,努力学习业务知识,积极上进。立场坚定有原则,认真学习了党的章程和党纲,政治素养有了很大的提高,理论基础知识也更加扎实。与此同时,也认识到了自身存在的不足和缺陷,经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。

培养意见及今后的努力方向:

继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我

5、

这段时间来该同志认真学习科学发展观的深刻内涵,在理论上不断充实完善自己;在工作生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同事,热爱生活;积极向党组织靠拢,表现积极,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质。

培养意见及今后的努力方向:

在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力。

6、

在这一阶段中,该同志时刻关注时事政治,党内大事,加强自身理论文化知识的学习。积极参加党支部的各项活动;工作中,勇挑重担,能按时完成各项工作任务;生活中,团结同事,共同进步;学习上,加强自身文化素质的修养。在单位树立了良好的典范。该同志入党动机端正,没发现任何问题,群众座谈会意见反映良好,基本具备

共产党员标准。

培养意见及今后的努力方向:

在以后的学习生活中,应当注意全面平衡发展,发扬优点,反省缺点。

7、

单娟同志自从列入发展对象以来,严格遵守分局的各项规章制度,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党,通过不断的学习和实践,对党的认识水平有了更深一层的提高,能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力,生活俭朴,群众基础好,热心助人。

培养意见及今后的努力方向:

应注意到自身的缺点,多做自我批评和反省,以弥补不足。

8、

与前一段时间相比,单娟同志有了一定的进步,政治立场坚定,信仰共产主义。学习目标比较明确,主动积极地完成领导安排的各项任务,能够积极参加党内的各项活动,比较值得称赞。生活中,积极主动帮助同事,诚恳待人,本着全心全意为人民服务的宗旨,起到良好的模

范带头作用。经过实践中的改进,有了很大的改善,自身素质得到了很大的提高,为人处事更加成熟。

培养意见及今后的努力方向:

该同志表现良好,已基本符合中共党员的标准,建议党组织予以发展为预备党员。

党支部意见

1、

单娟同志自进入入党培养考察以来,政治上时刻与党中央保持一致,坚决拥护党的路线方针,政策,积极向党组织靠拢,这段时间内单娟同志认真参加党支部的各项活动,积极学习“三个代表”重要思想的深刻内涵,能够自觉冷静地分析自己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎工作的作风,积极向优秀党员同志学习,不断充实和完善自己,在实践中与强者共同进步。该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务、为集体争光的自觉意识。在日常生活中能够从身边小事做起,能够做到急群众之所急,想群众之所想,将帮助群众的工作切实落到实处,能够正确地处理存在着的一些矛盾。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己、完善自己,

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篇1:班干部朋友作文500字

全文共 547 字

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在我的班级里面,我有三个非常亲密的朋友,他们分别是:杨博文、张桓瑜和王嘉轩。

我交的第一个朋友就是张桓瑜。他是我们班的值日班长,我们从一年级的时候就认识了。怎么认识的呢?就是在入学仪式时,我发现我的铅笔袋和他的铅笔袋差不多是一样的,唯一不一样的是他的笔袋是黑的,我的是蓝的。就这样,我和他成了好朋友。他的性格粗暴,有一次,他把球踢到我的脸上,我觉得有点疼,就轻轻碰了他一下,但他却用尽力气踢了我一下,我就觉得我的屁股成了十瓣,疼得我嗷嗷直叫。

第二个朋友就是王嘉轩,他是我们组的英语组长,他每天都会按时报作业、收作业、发作业。在我心目中,他是我的好榜样。他的性格有点温顺,也有点粗暴。为什么说他温顺。因为即使有人打一下他,他也不还手,也不当回事儿。别人以为他是傻子,就不停打他,但他仍然不动。我可忍不住,就上去把打王嘉轩的那个同学打了。为什么说他粗暴。因为有一次他的本子被我发错了,等我回座位的时候。王嘉轩就二话不说”啪”的一声,一巴掌呼到我的脸上。

我交的第三个朋友就是杨博文。他是语文课代表。每到语文课,他就会到办公室帮老师拿东西。他的性格比较温顺。每次别人把他的东西弄坏,他都是自己默默去买。如果语文书被撕坏,他也会自己去买,从第一课补到正在学的那课。

看,这就是我的三大好朋友,是不是很友好啊。

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篇2:班干部竞选作文500字

全文共 429 字

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啪啪啪……从243班的教室里传来如雷鸣般的掌声,哈哈,原来243正在进行“班干部竞选”活动。教室里同学们认真聆听班干部候选人的精彩发言。

这一次我要竞选图书管理员。上台之前我就已经想好竞选这一职位应该把哪几点做好。

在候场时,我前面的同学语言组织能力极好,表情丰富,只见童想在台上就如同一位绅士,先鞠了一个躬,然后彬彬有礼地说:“我想当班长,如果没有当上也没有关系,我还是会自我管理好……。”令我印象深刻的是他的一句:我的字典里没有失败二字。是的,我的字典里也要没有失败这两个字。

该我上场了,我鼓励自己说:“赵文欣,你要对自己有信心啊。”但我还是忍不住耳朵直发红,头上直冒汗,还时不时地咽口水。

这一紧张,弄得我吞吞吐吐。当同学们听到我要竞选图书管理员的时候,个个惊奇地张开了嘴巴。我解释到:我竞选图书管理员有两个原因一、想提高我的作文水平;二、帮助同学们增强阅读能力。此话一说出,我就胸有成竹了……

图书管理员,在同学眼里虽然很渺小,但我会让大家知道它其实很强大。

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篇3:预备期满考察意见

全文共 205 字

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XXX同志在预备期一年里能以一名共产党员的标准严格要求自己,在各方面都有较大提高。该同志认真学习党的“三个代表”和党的十七大精神,严谨律己,以自身实践来体会贯彻精神,加强自身建设2015关于预备党员考察意见汇总2015关于预备党员考察意见汇总。在学习上,努力刻苦,成绩优良在生活上,乐于助人,乐观向上。该同志群众基础好,团结同学,尊重师长,生活作风端正。

经考察,我认为其已基本符合正式党员的条件,可以按期转正。

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篇4:推选大队干部作文300字

全文共 275 字

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今天我们班推选大队干部,全班同学争先恐后发言。

轮到我们来发言了,我觉得应该选我们班上的向丽同学。因为向丽同学她不仅成绩好,还热心帮助同学,更重要的是她管理同学管理得特别好。上次,我有道题一直不会做,向丽就帮我了解了这道题目的意思。那时,我特别地感谢她,可她却说没关系,朋友之间应该相互帮助。我听了,是多么地开心呀!她竟然把我当朋友看待了,朋友,多么友好的一个词呀!那时,我就在心里默默地感谢她了。现在想起来,心里又多了一些温暖,那个时候好像是一年级下册吧,可这件事仍然记在我的心里,因为那已经永远留在我的记忆里了。

就因为向丽这些优点和善良,我才选她。

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篇5:党员干部一准则一条例一规则心得体会

全文共 801 字

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按照城关镇党委统一部署,全体党员干部认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》相关内容,通过学习《准则》《条例》,使我受到了很多教育和启发,通过学习也让我更加了解什么事共产党员该干的,什么是党员干部所不允许的,下面就谈谈通过此次学习我的所学、所感、所悟。

《中国共产党廉洁自律准则》明确了共产党员领导干部廉洁从政的行为准则。在党风廉政党方面,廉政建设关系到一个国家的生死存亡,一个政党、一个国家工作人员的腐败不解决,最终要导致政党垮台甚至国家灭亡。因此,处分条例对党风廉政建设方面做出了严格的规定,从严制党、及时清除腐败分子和不合格分子,纠正不正之风和违规现象,促使党风廉政建设朝着法制化轨道发展。作为一名党员干部,如何做到廉洁自律,我觉得,首先要努力培养自律的自觉性。其次,必须从最小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不向索一针一线的非法之财。

党员廉洁从政,除了法律法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠党员自身用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,知识廉洁从政的最深厚的思想基础。

《中国共产党纪律处分条例》的任务是维护党员的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员民主权利,教育党员遵纪守法,维护党的团结统一,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律、法规的贯彻执行。条例中表示,共产党必须坚持党要管党、从严治党的原则,党的各级组织和全体党员应遵守和维护党的纪律,对于违犯党纪的党组织和党员,必须严肃处理。

我作为一名农村党员,只有踏实工作,认真履行好自己的职责和义务,做好自己分内的事,才能够让自己的作用发挥到最大。同时,不断总结自己的工作经验与不足之处,不断向前辈学习,不断提高自身专业知识水平,以提高自己的工作能力。只有更加的完善自我,才能向一名合格的党员干部迈进,只有严守法律法规,以《准则》《条例》标准约束自身,才能做一名合格的党员干部。

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篇6:纪检干部打铁还需自身硬观后感

全文共 1117 字

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该专题片反映了党的十八大以来,纪检监察机关认真贯彻习近平总书记的指示要求,全面从严治党把自己摆进去,加强自身建设、完善内控机制,坚决清理门户,严防“灯下黑”,努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察队伍,体现“打铁自身硬、永远在路上”的清醒和韧劲,回应党内关切和人民群众期盼。

曾经“工作应该是比较勤恳努力的,然后形象也比较正面”的中央纪委第四纪检监察室原主任魏健,在目睹一些老板的生活方式之后,他的心态一步步失衡,最终从一名审查他人的执纪监督者,到因为贪腐成为被审查对象;广东省政协原主席朱明国在担任多个职务期间,都曾经利用职权和影响力谋取私利。曾经身为执纪执法者的朱明国,形容自己过的是两面人生……事实证明,信任不能代替监督,不受监督的权力必然导致腐败。

在全面从严治党的背景下,党的各级纪律检查委员会作为党内监督的专责机关,肩负着党的信任和人民的期盼,承担着维护党章、党规、党纪的重要职责,自身更要过硬。如果监督者不被监督,就可能出现“灯下黑”的情况;纪检监察干部发生以案谋私、串通包庇、跑风漏气等问题,对党和人民事业的伤害,将比一般干部更甚,无疑会对一个地方、一个部门的政治生态造成长期性破坏,需要花费更大的精力来恢复。

打铁自身硬,正人先正己。习近平总书记明确指出:各级纪委要解决好“灯下黑”问题,自觉遵守党纪国法,你们是查人家的,谁查你们?这个问题要探索解决。王岐山多次强调,“严管就是厚爱,信任不能代替监督,要用严明的纪律管住自己,建设一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍”。一方面,党的十八大以来,在党中央坚强领导下,各级纪检监察机关按照全面从严治党要求聚焦中心任务,深化转职能、转方式、转作风,坚守监督执纪问责的定位,努力建设一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。另一方面,按照“打铁还需自身硬”的要求,从严管理监督,眼光向内、刀刃向内,坚决清理门户,解决“灯下黑”问题。

任不能代替监督,制度笼子是关键。新修订的《中国共产党党内监督条例》把信任不能代替监督作为重要原则,有针对性地设计监督制度,体现了监督和信任的有机统一,释放出“党内监督没有禁区、没有例外”的强烈信号;各地纪检监察机关在严格执行述职述廉、诫勉谈话和函询等制度的同时,探索实行了一系列有效管用的监管机制,全面铺开的内控机制建设,让权力真正“进笼”。

权力就是责任,责任就要担当。纪检监察干部要敢于担当、敢于监督、敢于负责,不断强化自我监督,这样才能为党风廉政建设和反腐败斗争注入强劲动力。同时,要瞪大眼睛、拉长耳朵,坚决清理“害群之马”,并加强制度建设,按照忠诚干净担当的标准选好人、用对人,切实做到打铁自身硬,唯有如此才能让监督执纪问责更有底气、更加硬气、更具权威。

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篇7:领导干部观《央企领导人员违纪违法警示录》观后感

全文共 672 字

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观《央企领导人员违纪违法警示录》使我深刻认识到,只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,才能葆住纯洁本色,认认真真做事,踏踏实实清清白白做人,身体力行,才能保证我们的工作从胜利不断走向胜利。

一是加强学习,坚定信念。正身必先正心,正心必先修心。纵观任何领导干部的腐败案件,无不是放松了学习理想信念动摇,导致世界观人生观价值观发生了扭曲所致。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,在金钱名利的诱惑下,放弃了对三观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”的不良信念。因此,在繁忙的工作之余,自己坚持经常性的深入学习,大力提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自身工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。

二是以案为鉴,廉洁自律。在加强自身政治理论学习的同时,观看了一些反面案例警示教育片,思想受到极大震撼。我深刻认识到,领导干部一旦贪欲膨胀利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。权力非药,却能迷醉心魂;利欲无牙,却能吞噬理想;金钱无手,却能推人堕落。为此,必须强化自律意识,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该“做什么”,不该“做什么”。正风肃纪的螺丝要越拧越牢,拒腐防变的发条要越上越紧。

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篇8:塘约道路干部学习心得体会

全文共 667 字

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本人主要从四个方面谈谈学习《塘约道路》的感受。首先是塘约道路的独特性。2014年,塘约村遭到了特大洪水灾难,面临绝境的塘约村,穷则思变,灾后仅仅两年的时间,从一个村集体经济空壳村,变成了拥有200万资产,90%的村民返乡创业的集体化村庄。塘约道路“特”在以村为单位抓精准扶贫。

其次是“人”在塘约脱贫中的积极作用。村支书左文学艰苦奋斗、敢闯敢干、无私奉献的精神是诞生《塘约道路》的关键,返乡农民工是塘约巨变的生力军。再次是中央政策在塘约脱贫中的“活用”。用好政策不简单,“用活”政策更不简单!我们在农村抓扶贫工程,最关键的问题是解决中央政策的落实、执行的问题。

目前我们的干部在抓精准扶贫工作时,对政策的理解力、落实力、执行力三个方面存在着一些问题。塘约在这三个方面堪称对中央政策理解、落实和执行的典范,我们各级干部应该好好学习。最后是启示与思考。

《塘约道路》与“毕节实践”在很大程度上是历史发展的必然结果。就毕节而言,激活创新因,才能决胜精准脱贫;着力解决思想贫困问题,是推进毕节精准扶贫进程的前提;提高政策的理解力、执行力是决胜精准脱贫的础;找准问题,因地施策是决胜精准脱贫的重点;科学编制严谨的产业规划,是决胜精准脱贫的根本;正确引领舆论是决胜精准脱贫的关键。当然,毕节的几千个村都不同于塘约,在毕节精准扶贫工程中发生的种种“奇迹”和创新,除了毕节人的智慧和勇气外,更多的可能还是要回到试验区建立以来的历史中去寻找答案,要找出“一以贯之”的“历史和人文的因素”。

《塘约道路》不可以搬到毕节的每个村,但他的经验和精神可以复制到每个村。

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篇9:干部成长感恩谁

全文共 736 字

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感恩是中华民族的传统美德。在流传百世的诸多典故当中,不乏知恩图报的经典事例。这些折射出个体的人性光辉,是中华文明数千年传承的优秀道德基因。党组织对党员干部的培养和重用有所不同,是以党的事业为出发点的。干部的成长进步,皆离不开组织的教育培养。

党组织给了我成长的空间。刚毕业当上乡镇干部时,我仅19岁。从一名对基层工作一无所知的懵懂少年,到能发挥特长、实现自我价值的组工干部,18年时间里,乡党委书记亲自带领我下乡熟悉情况,党委吸收我成为党员,乡镇人武工作、管区工作、茶马古道风景区开发、党员教育中心工作、市委组织部跟班学习等,党组织给了我很多成长进步的机会与舞台,让我在许多的角色转换中不断磨砺,健康成长。

领导和同事给了我进步的动力。对每一名农村伢子来说,能当上干部就是跳出了“农”门。成长的道路上,固然要有自己的不懈努力和艰苦付出,但没有组织部这个积极进取、健康向上的好环境,也难以成事。从开始对工作的不熟悉到基本掌握要领,甚至成为骨干,无论思想上、工作上、生活上还是在学习上,在组织部这个温暖的大家庭里成长,都离不开领导的指教和同事们的支持鼓励。

基层给了我事业的平台。立足本职岗位,我深深地感受到基层是我们工作的强大后盾,群众有着理解、支持、包容的博大胸怀。在创新探索中前行,无论是整体工作思路的完善,还是方案实施时的调整,又或是工作效果的改进,基层都给了我们足够容错纠偏的机会与时间。正是他们对我们工作的理解,才让我们的工作得到更好的开展;正是他们对我们工作的支持,才使我们的工作取得更好的成绩。

感恩是一种美德,是一种品格,是一种境界。对组工干部而言,只有怀揣对党组织、对领导同事、对基层的感恩、敬畏之心,以赤子之诚,以公仆之身,勤勉敬业,造福百姓,才能真正不负所托。

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篇10:参加班干部竞选

全文共 553 字

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牛元灏

下午,教室里静悄悄的,老师走进来宣布要进行班委竞选。教室里顿时躁动了起来,同学们都摩拳擦掌,而我却开始紧张起来,对能否竞选成功充满了担心。我的心咚咚咚的跳起来。

选举正式开始了。竞选班长的、竞选学习委员的、竞选文艺委员的……,每一个职务都有好多同学参加竞选,“会有同学选我吗?我有机会为大家服务吗?”还没想出一个结果,就轮到了卫生委员竞选。我和十来名参与竞选的同学们一起走到教室前面,依次开始竞选演讲。很快就轮到我了,我的心跳得更快了。

“同学们,大家下午好。”我鼓足勇气,大声说,教室里静悄悄的,只有我心跳咚咚咚的声音在我耳边回响,同学们都在望着我,等着我继续说下去,“以前,很多同学都帮助过我;现在我希望能够有机会帮助同学们,把我们的班级变得更干净、更漂亮!”我的声音停在空气中好久,我都不敢看同学们的眼睛。大家会选我吗?

很快就到最后的投票环节了,老师念到了我的名字,我和所有同学一样,趴在桌子上,举起了手,为自己投上了一票,可是,这个时候我的心跳得更厉害了,会不会只有我一个人选自己,同学们会信任将卫生委员的工作交给我吗?答案很快就揭晓了,当我抬起头看到黑板上我的选票,19票,我高兴极了,因为同学们的信任,我心潮澎湃,我一定会做好卫生委员的工作,为大家好好服务。此刻,我的心儿,为责任而砰砰跳动!

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篇11:最近五年一直出新材料作文题

全文共 350 字

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最近几年新课标高考多是新材料作文,因此对材料把握立意成了写作的关键。千古文章意为高,明代哲学家、思想家王夫之曾说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”这些都是为强调文章立意的重要。

材料作文审题立意难度较大,立意不准,则文不扣材,离题万里,满盘皆输。准确地把握材料的内涵,正确的审题立意,是作文的生命线。

新材料作文,指的是只给出材料,不规定话题,不限文体。要求全面理解材料,不要脱离材料内容及其含义。它不同于以往根据材料写议论文的材料作文,也有别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式。最近五年,海南的高考语文试卷上都是这种新材料作文题。

新材料作文的这些特点,使新材料作文比话题作文更具开放性,更有利于学生发挥自己的聪明才智,展示自己的才华。但同时也增加了作文的审题难度。

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篇12:竞选班干部发言稿

全文共 393 字

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张欣怡

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫张欣怡,今天我竞选的是纪律委员。

我为什么要竞选呢?是因为班上现在中午午休时很吵,有的人下位、讲话、吃零食都成了习以为常,除非老师进来,不然都当下课一样。所以我要竞选纪律委员。

我这个人的优点有许多,比如我的自理能力很强,在家里是妈妈的小帮手,自觉性高,每次作业都按时完成,而且正确率也很高。而且我还是老师的小助手,经常帮老师做事,成绩还可以。

如果我当上了,我会让中午下位的人坐到前面来,而且中午不让人与下下座位的人讲话,这样,没人理他,自然会回到座位,写他自已的作业,如果他自言自语的话,我会记上他的名字,让他中午没时间讲话,如果那位同学改过,几天中午都不曾讲话,我会讲励星星。中午吃东西的同学们,我会第一次警告,如若还在吃,我会让他把零食丢了,让其它的同学引以为戒。

最后,请大家投我那神圣的一票吧。选我你一定不会后悔!

我的发言完毕,谢谢大家!

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篇13:干部关于学转促心得体会

全文共 530 字

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2月9日上午,新疆维吾尔自治区党委统战部召开机关全体干部大会,传达学习自治区党委在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议精神。

全区统战系统干部要立即行动起来,按照陈全国书记讲话要求开展学习,理解吃透会议精神,弄明白学什么?怎么学?全区统战系统各族干部要下大力气把“学转促”活动抓紧抓实抓好,推动“两学一做”不断深化,确保取得实效。要以在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动为契机,进一步深入学习党的十八届六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,切实增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,切实转变工作作风。

要按照会议精神,切实抓好促进宗教工作各项措施的落实;保护尊重群众的宗教信仰自由,加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务;加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱;依法治理非法宗教活动,持续深入推进“去极端化”,要结合统战工作实际,把在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动与社会稳定、民族团结、宗教和谐、从严治党、干部作风等工作紧密结合起来,发挥统战系统广大党员干部特别是领导干部的表率、示范和引领作用,学深悟透、融会贯通、以知促行,确保党中央的决策部署和自治区党委的工作要求落地生根、开花结果。

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篇14:误区五:写作材料的“生米”现象

全文共 642 字

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“春天的时候,白杨树的叶子好绿好绿,那棵大白杨树在我爷爷家门前,叶子大大的。

夏天的时候,大白杨树的叶子是绿绿的,看起来好美好漂亮,过了些日子,白杨树的叶子依然是绿绿的,而且越来越多。

……

白杨树就像北方的农民,我爱白杨树!”

——习作《家乡的白杨树》

关于写作材料的重要性问题,很多人都会想到这一句话:“巧妇难为无米之炊”,如果没有材料,写作就是一句空话,上面的这篇习作是典型的没有材料可写、小作者平时积累不多且观察不够仔细的一类,小作者一次又一次的写白杨树的“绿”但白杨树毕竟不是松树, 反复的写白杨树的“绿”却不是为了突出它的这个特征,导致这种现象的出现是因为作者并没有观察到白杨树的其它特征,一如“高大”“挺拔”“笔直”“实用价值”等,而作者却在文尾拿来《白杨礼赞》中的感情,在这篇习作中显得很生疏,读之,如揭开盛有“生米”的锅就吃起来一样感到生硬。在教学写作的过程中,缺少对学生观察能力、发散思维能力的培养,不仅影响到他们的写作习惯,而且也达不到启迪儿童智慧的目的。

人教课标版四年级上册《语文》第五组语文园地习作部分是这样安排的:“长城、颐和园、秦兵马俑……给我们留下了深刻的影响,为了让更多的人了解我国的“世界遗产”,我们来写写介绍“世界遗产”的导游词……”,对于农村学生,对于世界遗产的了解仅限于课本和课堂老师的穿插的阅读材料,没有材料,如何作文?这时候学生才明白“书到用时方恨少”的道理。

见于以上五个作文教学中的误区,笔者做了一下几个方面的反思,以期有益于农村教学一线的老师。

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篇15:2024党员干部两会精神心得体会

全文共 365 字

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2月24日下午,市委宣传部召开全体干部大会,传达学习市“两会精神,部署贯彻落实工作。

会议指出,市“两会”是一次承前启后、继往开来的重要会议,会议围绕贯彻市第十三次党代会精神,汇民智,聚民心,共议建设大西安的发展措施,会议选举产生新一届市人大、市政府、市政协领导班子,对于进一步统一思想,凝聚共识,推动西安奋力追赶超越必将产生重大而深远的影响。

会议要求,全市宣传思想文化系统要认真学习领会市“两会”精神,深入解读市“两会”精神,宣传好未来五年我市发展的目标任务,宣传好全市上下系统推进大西安建设的举措和成效。

要对照市“两会”确定的工作任务,细化措施,狠抓落实。加强思想理论建设,持续推进社会主义核心价值观建设,聚焦文化强市,加快建设丝路文化高地,加强外宣工作,塑造大西安新形象,为实现“聚焦 三六九 ,振兴大西安”的目标多做贡献。

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篇16:2024干部教育培训存在的问题及对策

全文共 2359 字

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面对新形势新任务,要实现大规模培训干部目标,唯有充分发挥党校主阵地、主渠道作用,最大限度整合优化各类培训资源,才能完成《2016-2020年全国干部教育培训规划》明确的具体任务。

一、当前市级干部教育培训资源现状

据调查,由于历史和体制机制原因,我省市级干部教育培训资源配置上存在诸多不适应形势任务的因素。

一是机构多。如蚌埠市除党校(行政学院、社会主义学院)外,另还有10多家干部教育培训机构,分别隶属于不同主管部门,培训各自为政,条块分割,各培训机构沟通、协商和合作不够,办学质量不高、培训内容不全面。据调研,我省部分地市也存在类似情况,如六安市有各类培训机构22家,其中有固定场地的专门培训机构10家,每年约有18个主管部门自行举办(开设)培训班,宿州市有固定场地的专门培训机构4家,每年约有11个主管部门自行举办(开设)培训班。

二是师资弱。目前,我省各市现有的干部教育培训机构中,除党校(行政学院、社会主义学院)具有较完整的师资队伍,其他培训机构大多无专业师资队伍,开展教育培训工作时,多以聘请外单位教师或干部进行教学,使得培训工作针对性不强。

三是管理软。各培训机构均无专门的管理队伍,难免出现管理失位、缺位现象,培训质量、培训效果很难保障。

四是资源浪费。由于各自为战,培训资源得不到合理的利用,有的培训机构教学设备闲置,不能充分利用;而有的培训机构因设施简陋、陈旧、功能不完善,则需要租用宾馆、会议室等进行培训,产生不必要的培训成本。

二、先进地区整合干部教育培训资源的一些启示

干部教育资源的整合优化,是提高干部教育质量,顺应干部教育形势发展的必然选择。近年来,广东佛山、浙江温州等地以党校为主体,整合优化干部教育资源,取得了很好效果。

第一,扩大了干部教育培训规模。广东佛山在2004年对干部培训资源进行整合,将9所培训学校全部集中到佛山党校,组成“一校三院,四块牌子”新党校,构建了“大教育、大培训”平台,培训干部人次比原来翻了两番多,近几年,佛山党校培训量年均突破2万人。再如绍兴市委党校通过资源整合,实行“五块牌子、一套班子”办学体制,近年来,接待外省和本省、本地各类培训班次超过1800期,累计超过13万人次。我省马鞍市在干部教育培训资源整合中走在了前列,马鞍山党校、行政学院、社会主义学院、政法干部学院、网络大学五校合一,由市委党校统一领导,整合后充分发挥了“干部培训主渠道、决策咨政好参谋、党性锻炼大熔炉、终身教育大平台”的重要作用, 2013年各类干部教育培训规模突破4万人。

第二,提升了干部教育培训水平。温州市为破解干部教育培训投入不足、师资队伍不健全、机制体制不完善、培训针对性不强等问题,2012年下半年起对全市干部教育培训体制进行“横向到边、纵向到底”的整体改革,将22个市直部门培训机构整合到市委党校,组建了全国党校系统第一家公共管理学院,创新市县党校“五个统筹”业务指导模式,实现全市党校系统“一盘棋”上下联动办学,彻底改变干部教育培训教学水平低、培训规模小、培训资源散的 “低、小、散”局面。

第三,加强了党校基础设施建设。实施干部教育培训资源整合,可以集中力量办大事,有效改变以前资金投入分散,软硬件升级步履维艰,投入大、见效小的状况,推动干部教育培训基础设施建设发展。如台州市委党校资源整合后,党校迁建工程得到了市委市政府的高度重视,一些建设相对落后的党校(如仙居、天台、三门)近年来新校园建设方面也取得了突破性进展;温州市委党校资源整合后,投资近6亿元建设了规模达10.2万平方米、功能齐全的新校区,2013年底投入使用。

三、关于整合优化市级干部教育资源的几点建议

作为干部教育培训主渠道、主阵地,党校办学设施条件较为齐全,师资队伍政治性、专业性、纪律性强,以党校为主整合培训资源,利于科学安排培训计划,有序组织干部调学,深入推进干部教育培训轮训工作。

(一)整合培训机构,建立“大党校”格局

坚决按照中央要求清理整顿不适应干部教育培训形势要求的各类培训中心、干部培训基地,借鉴先进地区经验,将职能、业务相近的干部教育培训机构并入党校,按照“多块牌子,一套班子”模式运行,打造面向党员领导干部、基层党员、专业技术人员、企业管理人员的综合性教育培训机构,形成以大党校、大课堂、大培训为主要特征的干部教育培训格局。

(二)理顺体制机制,发挥市级“两院”职能作用

结合培训资源整合,创新运作、管理机制,规范“大党校”办学模式,进一步激发干部培训教育活力。目前,我省市级党校大部分实行了党校、行政学院、社会主义学院“三块牌子、一套人员”办学模式,但大多数只是形式上合并,行政学院、社会主义学院职能作用并没有充分发挥。在领导体制、教学计划、培训质量考核等方面没有落实。为此,建议由省里出台指导意见,进一步明确“两院”职能,加大业务指导、管理力度,建立有计划、有部署、有检查、有考核的工作机制,切实发挥“两院”作用,提高干部教育培训能力。

(三)完善考核监管机制,确保干部培训规范化

落实干部教育培训规划,推动干部教育培训工作发展是一个系统工程,需要全面统筹,强化落实,方能取得良好成效。为此,应从省层面尽快出台资源整合的相关配套措施。

1.出台《关于规范市县党校主体班办学的意见》、《市县党校教学、科研工作质量评估办法》,不断提高市县党校办学规范化水平。

2.从省层面推动建立干部教育培训数据库,摸清干部教育培训动态,统筹推进干部按需、分类培训工作。

3.加快建设全省党校(行政学院、社会主义学院)优秀教师库,实现全省优质干部教育培训师资共享,解决有关地市部分干部培训课程教师短缺现象。

4.从省层面出台相关意见,把干部教育培训工作列入各级党委党建责任制考核体系,在制度上明确干部教育培训是各级党委抓党建的重要职责。

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篇17:领导干部反形式主义官僚主义心得体会

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我们伟大的党经历了无数的风雨与坎坷;几代领导人的呕心沥血,与人民同呼吸共命运战胜无数艰难险阻;多少志士流血牺牲为我们后人缔造这和平环境;今天我们是该回头反思:我们党存在的种种不良习气严重破坏着我们党的纯洁性,同时也严重阻碍我党的发展,让人民群众对党失去了信任,败坏党的风气,是到了该清理党内蛀虫的时候了。我个人作为一名普通党员从以下几点谈谈:

一、领导做好样子

“上梁不正下梁歪”,“屋漏在下,止漏在上”都说明领导机关的形象对基层影响很大。要想坚决刹住四风,首先领导干部就要特别注重以身作则,率先垂范,给基层干部和群众做出好样子。要牢固树立正确的政绩观,重实际、说实话、办实事、求实效,力戒形式主义;要坚持从群众中来、到群众中去的群众路线,带头深入基层、深入群众解决实际问题,力戒官僚主义;要始终保持高尚的道德追求,培养积极向上的生活情趣,力戒享乐主义;要大力弘扬艰苦奋斗精神和勤俭节约的优良传统,严格执行公务接待,力戒奢靡之风。

二、给侥幸者曝光

关于反对四风的制度、规定很多,也非常具体明确,而且根据形势任务的变化经常做出调整,为什么四风还是刹不住、减不下来呢?就在于有些人不把四风当回事,胆大妄为,顶风违纪没有得到及时有效的曝光和处理,甚至是处理不力,所以才一而再,再而三,形成一种不良风气。因此在听到和发现身边人有四风现象的,一定要在一定的场合上曝光,进行严肃的批评,责令人写出检讨,写出书面保证,取消评先资格,他们的行为就一定会有所收敛,也能起到以儆效尤、教育一片的目的。只有领导敢于把举起的“板斧”砍下去,着实让干部群众看到你狠刹四风的决心,那么,谁也不敢再去违禁违规。

三、让群众监督

自觉接受群众监督,把自身放在群众的显微镜下,不仅可以防止四风的发生,更能拉近干群关系。领导机关作决策、订计划,要注意听取群众的意见,防止闭门造车,违背群众意愿。把群众欢迎不欢迎、满意不满意、答应不答应,作为根本标准。坚持让群众评议领导机关工作,机关是应付差事还是为下面办实事,一问群众就清楚。接受群众的监督,才能使形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风无藏身之地。

1.反对形式主义心得

2.关于反对形式主义心得

3.党员干部反对形式主义官僚主义心得体会

4.领导干部反形式主义官僚主义心得体会

5.乡镇反对形式主义官僚主义心得体会

6.干部反对形式主义官僚主义心得体会

7.反对形式主义官僚主义心得体会

8.反对形式主义官僚主义从我做起心得体会

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篇18:党员干部敢转争实践活动发言心得体会

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干事创业、担当作为,首先要坚定理想信念,保持政治定力。有坚守才能有担当,有信念才能有力量。当前,重中之重是深入学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话精神,准确把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法,用最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。要加强党性修养,保持“咬定青山不放松、任尔东西南北风”的政治定力,补好精神之“钙”,炼就“金刚不坏之身”,在任何时候、任何情况下都要自觉做到信仰不变、立场不移、方向不偏、劲头不松。

干事创业、担当作为,就是要在其位谋其政,不失职、不推诿,更不尸位素餐。在发展面前,每一个单位、每一个部门、每一名干部,都不是“局外人”,人人都是责任人。各级干部特别是领导干部是推进泰州转型发展的中流砥柱,其责任意识、担当精神直接影响到所在地方、单位的工作水平,影响到泰州的发展。新常态下谋求转型发展,尤其需要各级干部齐心协力,在其位、谋其事、尽其心、负其责,抓项目争取、抓招商引资、抓优质服务,真正做到领导在一线指挥、情况在一线了解、矛盾在一线处理、问题在一线解决、工作在一线推进。

干事创业、担当作为,就是在遇到难题和挑战时,不回避、不退缩,勇于承担责任、担负重担。“大事难事看担当。”好的干部,敢于正视问题而不绕道走,勇于承担责任而不推诿躲避,敢扛大事,不畏难事,勇对挑战。现在,区域之间的竞争比拼的是投资、是项目,是服务、是环境。要说难,大家都难,关键看拼劲与韧劲,看担当与气魄。在重大机遇、重大项目决策面前,敢不敢解放思想、拍板定调;在推进重点工作、完成重大任务时,是否雷厉风行、一抓到底;在应对急难险重、突发事件时,能不能靠前指挥、冲锋陷阵,决定着工作的成败、发展的进程。

担当就可能有风险。不干事、不担当,看起来不会犯错误,实际上是最大的错误。《若干规定》中旗帜鲜明地保护那些在改革创新、先试先行、干事创业中出现失误的干部,就是要树立正确的用人导向,把创造性地执行党的路线、方针、政策,与搞“上有政策、下有对策”区别开来;把改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误,与明知故犯而违纪违法区别开来;把受客观因素影响而造成的工作失误,与不作为、乱作为区别开来,大力营造支持改革者、鼓励实干者、宽容失误者的舆论环境和社会氛围。

“在岗不作为、履职不担当”监督执纪问责专项行动的开展,是对我市干部队伍作风素质的一次检验和洗礼。我们要时刻把党和人民的事业扛在肩上,大力弘扬“长期奋斗、长期攻坚、长期吃苦、长期奉献”和“三个不相信”精神,以敢于担当、奋发有为的精神状态,以迎难而上、攻坚克难的昂扬斗志,积极投身到改革发展的洪流中去,不断创造发展的新辉煌。

1.关于敢转争实践活动研讨心得体会

2.党员干部敢转争实践活动发言心得体会

3.敢转争实践活动发言心得体会

4.敢转争实践活动研讨心得体会

5.关于敢转争实践活动心得体会

6.教师敢转争实践活动心得体会

7.敢转争实践活动心得体会

8.敢转争研讨活动心得体会

9.关于敢转争心得体会

10.关于党员敢转争心得体会

11.敢转争心得体会2017

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篇19:两学一做领导干部个人整改清单

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群众最反感的就是形式主义,最期盼的就是解决问题。这两年,我们党抓作风、抓党建,之所以能够得到群众点赞,就是因为我们坚持从实际出发,从问题着手,聚焦问题查、对照问题改、持续向问题“叫板”,解决了一大批群众反映强烈突出的问题,把学习教育激发出来的热情激情转化成了干事创业的动力活力,让党风民风为之一新,使党心民心为之一振。实践证明,有的放矢事易成,“两学一做”学习教育要取得成效,关键就要把解决问题摆在重要位置,贯穿于学习教育全过程。

问题是时代的声音,也是改革的方向。当前,对于“两学一做”学习教育要重点解决的问题,中央已经明确提出了“五个着力”,我市结合实际对这些问题进行了进一步细化。这些问题存在于方方面面,有思想上的问题,也有工作上的问题,有体制机制上的问题,也有作风方法上的问题,有面上的问题,也有具体点上的问题。要解决这些问题,不能千篇一律、千人一面,而是必须要结合实际,找准查实,精准发力,对查找出的问题一个一个纠正、一条一条整改,有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,组织建设中的问题和党员个人的问题一起改。

“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”,只有把解决问题贯穿学习教育全过程,聚焦问题,找准突破口,以学促做、知行合一,才能把“两学一做”学习教育作为发现问题、改进工作的重要契机,转化为干好工作、推动发展的强大动力。

当前,重庆改革发展任务十分繁重,如期全面建成小康社会还有大量工作要做、大量难题待解,不管是打赢脱贫攻坚战,还是发力供给侧改革,都需要找准实际工作中的突破口和切入点,对问题追根溯源,跟着问题走到底,摆出问题清单,把解决问题的责任担起来,把解决问题的能力练出来。这时候,就尤其需要我们把学习教育同做好全市改革发展稳定重点任务结合起来,同落实好本地本部门单位的工作结合起来,既防止借口工作忙而放松学习教育,又防止就学习教育而抓学习教育,真正把学习教育的实效转化为改革发展的成效。

党员干部有没有问题意识,有没有解决问题的责任担当,反映的是思想方法、认识水平,体现的是党性原则、政治品格。正视问题是勇气,认领问题显担当,解决问题是水平。开展“两学一做”学习教育,强化“问题就是呼声”“问题就是课题”的意识,把解决问题贯穿学习教育始终,我们就能以解决问题的实效,构筑改革发展的基石。

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