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参观绵阳科技城观后感【精品20篇】

春天到了,大家有去公园寻找过春天的足迹吗?以下是小编整理好的参观绵阳科技城观后感,欢迎大家阅读参考!

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参观物业小区观后感

全文共 539 字

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一个月的今天,在公司的安排下,我们前往实地考察了奥体国际花园和安顺甲乙物业参观。通过学习、交流,有同感,有收获,也为指导自己今后工作有了一定的方向。

我在工程方面的维修质保期有同感。就拿我小区的门禁和房屋渗水来说吧,质保期分别为三年和五年,由于安装时不到位和产品的质量问题,难免业主使用一段时间后,出现故障。这时业主首先找到物业要求解决,而我们总是在施工方和开发商中周旋,一张张联系单,再配以一次次电话,真是劳而无功。

业主还认为我们物业是不作为,门禁三年质保期于今年九月到期了,这时施工方才来小区把有问题的门禁的房号都叫我们统计出来,还要划分三六九,对严重的如两个视频线断裂,就列为不被维修范畴,仍未维修的还有其他3个单元的电梯通话,无法显示的探头。质保金根本不需要物业签字就被支付了。15户房屋的渗水同样如此。

但是,被参观物业的小区环境整洁卫生,值得借鉴,重要部位如单元门厅、消防通道张贴“严禁停车”,地下车库贴一张“车内不要存放贵重物品等等”。温馨提示,雨水井、污水井部位上插入一个个精致的告示牌。

今后工作努力的方向,除管理处工作人员自身的责任要提高,工作勤奋外,保洁保安维修做的都是物业的基础工作,他们工作质量如何直接影响着物业的声誉和地位,此外平时需与开发商多多沟通交流。

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篇1:参观科技馆作文400字

全文共 757 字

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“叮铃铃,叮铃铃……,”闹钟响了,我腾的一下起了床,伸了伸懒腰,看看窗外,“哇――,”晴朗的天空像一匹柔美光滑的浅蓝色的绸缎,万里碧空中飘着几朵悠闲的白云。

2012年3月28日,这是个令人兴奋的日子!我们将去湖南省长沙的科技博物馆。一想到这,我的心就像澎湃的大海,好不激动。

我们在车上一直幻想着科技博物馆建筑的整体形状,幻想着里面会有什么东西能让我们大饱眼福。果然,我的目的地到了,“哇――好漂亮,好酷啊!”这一片惊呼的声音传到我的耳朵里。

这个科技博物馆看上去可真特别!不仅雄伟,壮观还呈漩涡星系状,以流畅而充满动感的形式,储鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格,成为长沙最具特色的标质性建筑之一。

不知排队等候了多久,我们才进入了我们所期待的科技博物馆里头,“哇――”又是一声震耳欲聋的惊呼。只见科技博物馆里头的空间超大,能装下几百、几千头大象,据说,科技博物馆有350项之多的科技展成果等着我们参观呢!我还是第一次见过这么大的科技博物馆。

科技馆里的每个项目都令我感到新奇,最让我喜欢的一项科技是――“望远镜里的地球”。

在“望远镜里的地球”中,我看到了我们人类的母亲――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中,有一个孕育了生命的蓝色球体,她就是地球;可爱的外表,晶莹的球体,蔚蓝间杂这点点斑驳黄、绿、白色的星球,她也是地球的外貌。古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙儿女。原来的她,被小辈们装饰得楚楚动人。可是,现在有的人类为了一己之利将我们的母亲折磨得天昏地暗。地球,这位人类的母亲,她太可爱了,同时也太容易破碎,所以,我们应该要无微不至地去爱护她,保护她,要从身边点点滴滴的小事做起。

湖南省科技博物馆给我们展示了数不尽的科技成果,浓缩了人类智慧的结晶,是我们进步的阶梯,让我们一步步向着科学的高峰奋力攀登吧!

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篇2:科技展览观后感作文

全文共 740 字

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星期三上午,我们四五班的同学非常荣幸地代表实验小学去到了泸师附小参观科技展览

星期三上午第一节课时,我们班的同学在陈老师的号召下,排好队来到校门口准备好去泸师附小参观展览,我的心情无比兴奋,我好期待这次参观。我在想“科技展览会有些什么内容呢?”

前往泸师附小时,一位校长对我们说:“同学们,安全是最重要的。也希望同学们通过参观科技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。一进展览馆,同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去,有的朝左面、有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大,分了3个区,有绘画展、科技展、图片展,里面有好多稀奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我感觉应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈,我最先看到的是螳螂捕捉器,我摸了一下,没什么感觉,我也不知道是怎么用的,于是我就走开了,我看到展厅的中央,有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西,对着镜子照,能从镜子里反射出好多绿色的光线,同学们还用手去摸呢!那个大哥哥叫同学们不要再用手去摸!嘿嘿,赵是太神奇了!我了发明好多神奇的东西!

在展厅的左面,我看到了很多的绘画,有鱼、有飞船、有贴画、水粉画,他们画的好好哦,自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅的右面,有好多图片,有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军事方面的图片,我的内心也是热血澎湃,我一定要好好学习,长大后,我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了,我依依不舍的离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科技创意,想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航!”,我的心久久不能平静,我也想设计好多新奇的玩具,运用3D技术把它们打印出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

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篇3:参观戒毒所观后感

全文共 854 字

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在经济发展飞速的时代,毒品的流通也日益猖狂,每年,有数百万人遭受着毒品的荼毒,学生们放弃了理想的大学,青年们为了毒品趋之若鹜,一个个原本完整的家庭破碎了。禁毒,已成为一个刻不容缓的问题。

戒毒所凝重的气息环绕着校园,我们踏着沉重的脚步前往戒毒所。徐警官把我们带进了严肃的世界。进了戒毒所,我四处打量着;一张张图片使我触目惊心——第一张是毒瘾发作的现象:只见上面一个人抱着双臂,痛苦地呻吟着;还有一个人在不停的呕吐着……我们都情不自禁的喊道:“太恶心了!”接着,上面显示着一个女歌星,因吸毒而毁了她的一生;吸毒真的无恶不作!我心里感叹道。最后,我无意间瞧到了一段文字,上面讲述了一个个故事;有的家破人亡,有的痛苦不堪……我眼前浮现了种种图片,不禁闭上眼睛……

不一会儿,我来到一个柜台前,看着上面的东西——先是看到了鸦片、海洛因、摇头丸等毒品,不时散发出一股臭气;接着,看见了一个让我不得不吓一跳的文字:犯罪分子为隐藏毒品,把毒品藏在胸罩里,把毒品塞在腰带里。看来,毒品让人是非不分!真是祸害啊!后来,我又看到了吸毒工具:一些打扮虽花枝招展但令人麻醉的东西;一些类似于烟头的东西;都十分恶心。我捏着鼻子,手扇了扇,因为它发出一股怪味儿。最后,我们还看了许多让人匪夷所思的事件……

一下午虽短,但让我感慨万千。一回家,我便坐在沙发上沉思。我想着名人们的告诫:毛泽东爷爷告诉我们:“打下毒贩威风,是更能教育人民的事情。”还有不计其数的告诫,为什么不能让人们回头呢?毒海无边,回头是岸啊。今天那些故事不都来源于毒品吗?那些人为什么不能做好防备?第一是毒品泛滥,第二是没有做好自身防备。这些人给了我们一个教训,我们以后一定要记住教训,牢记他们得到的报应,做好自身防备。想着,我便站起身来,大声宣誓:“我是中国人民的儿女,不忘‘东亚病夫’的耻辱,坚持保卫自身,好好学习,做一个对社会,对国家有用的人!”话音未落,我坐上沙发,心里爽极了。

戒毒所的图片历历在目;名人的告诫记在心头,我感慨万分的向人们呼吁:“珍爱生命,远离毒品!”

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篇4:参观盐城科技馆五年级作文

全文共 821 字

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参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高,顾不上妈妈的千叮咛万嘱咐,带好食物出门了。外面,天气晴朗,阳光明媚,正是游玩的好时机。

到了班级看着同学们都在晒自己带来食品和饮料,有的直接吃起来。哈哈,好热闹!一会儿,我们就上了豪华大巴了,在同学们叽叽喳喳的吵闹声中,眨眼间,就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望,这些眼睛可是由科技建筑哟!除了这个,里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……

令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去,只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前,往里走,黑黑的,只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上,看见一只猛虎,只听阵阵尖叫,原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了,可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走,竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼,我全身直出冷汗,赶忙跑到队伍最后了,这才让我轻松一口气了。真是太有趣了!

来到4D电影的影院,我到座位上想:这不跟普通电影一样吗?有什么好稀奇的。坐下后,老师还叫我们戴眼镜,我更加疑惑了,想:看电影戴什么眼镜呀?当我正好奇,“通!”一声,灯关了,黑乎乎的一片,屏幕亮起来了,下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《地震的预防》,原来地震来临前大自然的动物都有预感的,狗不停地吠,小动物搬家……说来就来,树啊,房子啊,都摇晃起来。椅子也“轰”一声掉了下来,大家发出尖叫声,吓我一大跳。紧接着有人带领大家逃生,只要大家秩序井然,遇到突发情况不慌张,生存的希望就大……当大家都撤离出来时,房子倒塌,杂石乱飞,眼看我要被砸到了,我一闪,这才躲过一劫。我们看得津津有味时,灯亮了,微电影结束了,老师带领我们出去继续参观其它的。

我们在夕阳下依依不舍地离开了盐城科技馆。盐城科技馆不仅让我明白了许多知识,还让我感到了知识十分有趣。这次的参观,让我大开眼界,从中我明白了,要好好学习,掌握更多的科学知识,为人类服务。

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篇5:参观科技馆的学生作文

全文共 506 字

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六一节那天,妈妈说要带我去科技馆,好不好?我高兴地说:“好,好,好!”

科技馆进行了装修,看看新科技馆是什么样。

我绕着科技馆看啊,看。看见了一个人体导电的一个游戏,我感到很好奇。那是由一个大球里有一个小球,一个跑道和一辆车。大球旁边又有六个小球,我摸了摸前两个球,结果发现这两个球周围有音乐声。我又摸了摸中间两个球,发现出现了一个电视屏幕,我又摸了摸后两个球,发现正在跑道上的小汽车沿着跑道跑来跑去,这到底是为什么?难道上面是安装了什么系统?不是的,这是能看出我们手中的静电,这个静电经过一定的过滤后,就成为了我们用的电。哦,原来是这样,我又懂了一个科学道理。

就在人体导电的旁边,我又发现了一个风力机。刚一开始一点风都没有,平平静静的。然后,我按了“开始”按钮,就看见了以下情况:一级小树飘飘,二级小鸟飞扬,三级红旗摇摆,四级天气凉爽,五级顺风飘扬,六级顶风难走,七级狂风大作,八级小树折断,九级出行艰巨,十级房屋倒塌,十一级天地分离,十二级卷天覆盖。看完这些,我感到我们平时要有挡风沙的措施,防止大风进入,所以,请大家保护好我们的家园:地球。

这次在科技馆我收获了很多科学知识,希望下次能看见更多有意义的科学知识。

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篇6:参观中国科技馆作文

全文共 987 字

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8月中的一个星期天,绵绵的细雨滋润了万物以后,太阳重新露出了笑脸;鸟儿欢快地歌唱,草木滴着露珠,好像都在赞美这场小雨,马路两旁的月季花,红红的花朵挺立在绿色的枝叶上,阳光在绚丽的各色花朵上浮动着。在这样美好的日子,我和妈妈来到中国科技参观。中国科技馆坐落在北京北三环中路,它是用红色砖瓦砌成,共有三层楼。中国科技馆旁边还有一座银色的圆形建筑,那就是有名的“穹幕影厅”。我和妈妈先来到二楼的“实验场地”。这时,实验刚好开始,只见解说员阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一个吹风机,用吹风机给花蕾一加热,只见花蕾就慢慢地绽开。关闭了吹风机,温度降下来以后,绽开的花蕾就又渐渐地闭合了。解说员阿姨说这种现象叫做双向记忆。

解说员阿姨又拿起另一种合金材料做成的弹簧,弹簧的一端绑着一只小毛绒鸭子,她让一个小朋友拿着毛绒鸭子,然后给弹簧加温,弹簧渐渐变直,成为一根直铁丝。当温度降下来后,弹簧仍是直的,回不到原位,只有再次给它加温,弹簧才能一点儿一点儿地缩回原位。这种现象叫做单向记忆。经过讲解,我知道这种材料用途很大,比如它常用在宾馆中的烟火报警装置中。第三个实验是“法拉第笼”。有一个很大的铁笼子,里面放着绝缘板,这样,人站在上面就能和地面隔绝。解说员阿姨请了两个叔叔进笼子里,关上门。这时,她台上电源开关,笼子就带电了。她告诉大家,这时笼子的电压是5万伏。

哇!人们都为笼子里的人担心,但是笼子里的人并没有危险,他们甚至还敢用手去摸笼子。外面的人敢去摸笼子吗?解说员阿姨说她可不敢冒这个险。她拿来一根长长的竿子,在竿子的顶部有一段铁丝,她用这根竿子的顶部去触笼子,只见闪出蓝蓝的电火花,发出啪啪的响声,可真是吓人!为什么呢?

解说员阿姨告诉我们:这是因为笼子里的人是站在绝缘板上,他们身上任何部位的电压都是5万伏,而笼子的电压也是5万伏,电压为零。而外面的人是站在地上,地面电压是零,而笼子电压是5万伏,所以外面的人是万万不能摸笼子的。这个实验也告诉我们一个道理――小孩子不能轻易动电,因为有电没电用眼睛是看不见的。看完实验表演,我又参观了“奇妙的水珠”、“潜水艇”、“肥皂膜”、“留影壁”、“是你还是我”等等,使我学到了很多科学知识。中国科技馆,你像一本书,使人们学到科学知识;你像一张庞大的图画,向人们展示今天的科学。我赞美你――中国科技馆!

[关于参观中国科技馆的作文3篇

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篇7:四年级参观科技馆

全文共 538 字

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今天,老师带我们参观了芜湖科技馆。

科技馆大门前,有两个彩色的水车,由于设计的巧妙,里面的水总是取之不尽,很有趣。

进入科技馆大门,可以清晰的看到展馆分为两层。

在第一层,我们看到了关于奇瑞汽车的大致拼装原理。然后,我们又模拟驾驶了轮船,沿江漫游。

到了第二层,我们体验了台风。我站在小屋中,扶好扶手,工作人员启动了按钮,一瞬间,台风就在我们身边呼啸起来,我仿佛觉得台风要把我吹走似的。我牢牢地抓住扶手,紧紧地闭着眼睛,心里既紧张又兴奋。

最令我难忘的是雅各布天梯了。

电火花像圣火一样顺着一个梯子形状带着声音“啪啪”而上,到了一定的高度又消失了,从底部进行新一轮的放电。

我觉得十分神奇,带着疑惑回家后查阅了有关资料。原来,这是由变压器提供数十万伏的高压,形成的电弧放电现象。

还有印象深刻的就是静电的体验。

我们班有一个女孩头发很长。工作人员就用她的头发做了一回实验。开关一开启,她的头发明显地竖起来了,好一个怒发冲冠。

如果说静电让大家哈哈大笑,那时空隧道就让大家晕头转向。

当你走在时空隧道的中间时,你会觉得自己要倒下似的。但是,实际上,中间的路一直是平的,只是一种错觉。

这次去参观科技馆,我们不仅了解了神奇的自然现象,还让我们对发达的科技有了深刻的感受,让我们对科技的奥妙有了更大的兴趣。

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篇8:参观博物馆的观后感

全文共 438 字

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我们怀着激动的心情参观了齐齐哈尔市历史博物馆。博物馆的讲解员认真,仔细的讲解了从原始社会到解放中国的这段历史。让我们对这段历史又有了重新的了解,有了重新的认识。

博物馆里虽然有些文物是仿造的,但却非常逼真,甚至有些文物给人身临其境的感觉,让人体会一下当时的年代和人文景观。

同学们在听讲解员的讲解同时,也提出了一些他们不懂和不知道的问题,讲解员认真并且热心的为同学们解答了问题。

历史有时候是神秘的,神秘的让人无法相信。当我们看到一些小石头时,原始人类就用它来切割东西,这有时让我们质疑,但它确实是真的,也真正存在过的,那是我们的人类就很聪明。他们有时候想的办法连现在的我们也会想不出来。历史也是透明的,什麽事一看历史就知道。例如日本侵华战争,我们一看罪证便知是真事,日本那些右冀势力是否定不了的,因为历史在证明,历史不会欺骗我们。

这次活动很有意义,让我知道了一些以前不知道的事,也让我们的心灵受到了震撼,受到了洗礼。希望多有机会去参加博物馆,更多了解人类,了解革命烈士,了解历史。

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篇9:参观交警大队观后感作文

全文共 851 字

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星期四是一个既神圣,又特殊的日子。因为那天下午两点,在学校老师的带领下,我们有幸来到苏州吴中区交警大队

到了目的地,我们先是丈二和尚摸不着头脑,不知道干什么。在老师的向导下,我们来到接待处里的大型学校,准备接受学习。里面有很多桌椅。我们走进去找了一个座位坐下来。坐在这庄严而又神圣的交警大队的座位上,我们有点胆怯,看到和蔼可亲的警察叔叔我们的心情放松了好多。

接着警察叔叔和老师给我们拍了几张照片。有一位警察叔叔刚刚开完会,就赶过来给我们上课,他在上课的过程中,一再向我们小朋友强调小学生一定要注意交通安全。告诉我们过马路要走斑马线,不可以在路上跑来跑去,要提高警惕。不要以为过马路走斑马线是一件非常容易的事,其实这个小小问题中含有大道理。我想:警察叔叔,讲得这么认真,他是想让我们小朋友好好抓住这次学习的机会,以后过马路要注意安全。讲完以后,警察叔叔又给我们每个人准备了一份礼物——书签和贴纸,让老师转发给我们小朋友。我想:交通安全关系到你我他,警察叔叔他们这么关心我们,我以后一定要做一个遵守交通安全的小学生。

紧接着,警察叔叔又带我们走进了另外一个办公室——监控室。一进门我们就看到房间里面有好多台小电视,每一台小电视里面都有画面,我们津津有味地看着。过了一会儿,通过小电视的画面我们看到了:不是电动车闯红灯,就是行人在马路上到处乱走。警察叔叔一边放监控录像,一边对我们说:这些监控录像可以滚动,可以放大,也可以缩小。千奇百怪,变化无穷,让人难以捉摸。它方便快捷,可以让我们足不出户,就可以发现哪些车子违章,哪里出交通事故。现在科学真发达,警察叔叔们也可以轻松许多。短短几分钟,录像结束了。时间不知不觉地从我们身边溜走了,我们还没来得及参观其他地方。就要和警察叔叔告别了,大家真有点舍不得。于是我们再次拍照留恋。

回来的路上,我一边走,一边想:警察叔叔,他们可真了不起!为了人们生活安康,不怕苦,不怕累。我要向他们学习,我发自内心地感叹:我要努力学习,长大了为中国人民多作项献。

[参观交警大队观后感作文

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篇10:对幼儿园观后感参观幼儿园后的感想与反思

全文共 2048 字

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学校组织我们分别到永红幼儿园、华中师范大学附属幼儿园2所幼儿园参观学习,使我感受颇深,受益匪浅,可谓是走出我园看我园,才知道我们与他人的差距有多少,也让我对下步工作有了一些新的思路。

一、所见

18日早上9 点整我们开始参观永红幼儿园, 一进幼儿园大门,我们就被它现代的外部设计所引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅,看到宽敞的空间,协调的色彩,现代与童趣味结合着各个布局,整个人让舒服包围着。我们先观看了教学活动,然后在园长的带领下参观了她们的教室,各班的活动室布置各具特色,主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展,充分给幼儿一个创造和想象的空间。参观过程中我和园里的老师作了简短的交流,在交流过程中我发现他们很注重教师队伍建设,可谓是腹中有书却自发,他们的老师外出学习的机会也很多,更勤读书、善读书,每个教师发言都是头头是道,听了他们的发言我真的觉得自己与他们的差距太大了。

21 日上午我们参观了华中师范大学附属幼儿园。我们先观看了她们的升旗活动,接着园长又为我们介绍了园的历史和园所文化,然后我们又进行了自由参观,并欣赏了游戏活动。这所幼儿园 给我的第一感觉是:幼儿园不算大,只有一栋楼,院子不大,外观感觉还没我们幼儿园大。可当进入楼内参观一圈后,一下子改变了我的想法。让我想到一位古人说的话:“不能以貌取人”。这所幼儿园是人性化很浓的幼儿园,走进园区,楼内的空间比我想象的大得多,而且色调大多以淡黄、淡绿、淡蓝为主,给人以温暖、清新、舒适的感觉。它的格局以环抱状设计,中间是一个很宽的活动区域,这里有孩子的区角场所,卧室和活动室分开,互不干扰。洗手池也要比我们成人的小上很多倍,颜色和图案都很鲜艳。洗手池的旁边有一面小镜子,这是孩子的仪容镜,可谓她们很注重从小培养孩子的注重仪容,楼梯两侧都有很低的扶手,很符合孩子的身高和年龄特点。孩子们生活在这样的环境中应该很方便,快乐。楼道内有很多百宝格,里面摆放着很多幼儿的物品。他们给我的体会是:精致而不伤大雅,管理严谨、理念新、特色教育浓厚。 尤其是特色阅读活动和游戏活动让人印象深刻,从内到外注重幼儿思想和体质的双修。还有对混龄班的探索,让孩子去照顾孩子,孩子去帮助孩子,锻炼了幼儿的自理能力和交往互助的能力。多彩的游戏活动让每个孩子都乐在其中,难度和强度的不同变化让幼儿获得了更大的挑战,更大程度的锻炼了他们的胆量和意志,更强壮了她们的体魄。这些都是值得我们学习的。

二、所悟

参观学习,让我体会到我们的理念和他们的理念有一些差距,首先是环境布置方面,他们的幼儿园室内外的环境凸现了 “ 环境是重要的教育资源,教育价值与审美价值同时存在,他们是通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。 ” 这一体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。流连在各班级中最大的感触就是她们的墙壁会说话:最大限度地利用好墙壁,把平面和立体布置结合起来,不但形成一定的空间层次感,还为幼儿提供了自主的操作空间,各班的墙饰均能抓住幼儿年龄特点,体现师生共同参与的精神,随着活动的开展,活动材料随着主题活动的开展不断填充、明确了每一个墙饰的教育价值。活动区材料琳琅满目,体现了自制性、丰富性,可操作性。其次和她们交流过程中,让我感受到幼儿园非常保育工作,特别是永红幼儿园首先强调 “保在前,育在后”理念下,对每位教师要求都非常严格,从中我们真切的感受到了该幼儿园的工作摸得着看得见。这些理念和做法值得我们借鉴。

三、所思

这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动,听着幼儿园负责人介绍他们的办园特色和办园理念,我深受感动,参观回来后我觉得自己和她们真的有很大的差距我认为应该尽快行动,做到取别人之长补己之短,我的思路是:

1 、加强教师队伍建设,采取多种形式学习。(自学。即:督促教师多读一些专业方面的书,也可以利用网络学习。请学。即:派出去向好的幼儿园请教学习。园学,即:园本培训)。

2 、环境创设做到尊重儿童,以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处,“成人处”的墙报做到与时俱进,处处体现科学发展观和和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政。低处的墙面,留给幼儿一些展示和想象的空 间。

3 、培养教师“三心”精神。即:细心、耐心、虚心。细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我们应该做到,做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题,要有不耻下问的精神。归根结底就是我们对待自己的工作要有责任心。

4 、转变教师的教学观念, 教师在组织活动中,要做到始终以 “ 支持者、合作

者、引导者 ” 的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。

总之,通过此次学习,我们感悟颇深。一方面让我们看清了自己存在的差距与不足;另一方面,也增强了我们加快幼儿园品牌建设的紧迫感和责任感。是啊!所谓 “ 他山之石,可以攻玉嘛 ” 。

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篇11:参观科技馆作文600字

全文共 605 字

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我市的科技博物馆有儿童科技游乐区,在一楼,还有在二楼和三楼的其他科技展示,每天人山人海,可热闹了。

今天,我又随着爸爸妈妈来到科技馆。我们首先来到一楼的儿童馆,在那里,我操作了挖掘机、光控飞机,进行了树公公拍脸游戏,观看了无源之水、水力发电、火力发电、抽水机……其中,印象最深的是我亲手体验了光控飞机的飞行原理。那是用聚光镜把光线反射在小飞机机翼下的光感应板上,当光能足够多时,小飞机头部的螺旋桨就会转动,通过这个科学模型,我明白了光能可以转化成电能,电能可以转换成动力。

水力发电我以前只是听说过,今天算是一睹它的原理。那是有一个栏板的大坝,把水拦在一个大水池里,等水位到了一定高度的时候,从一个管道里冲到大坝下的涡轮机组那儿,带动涡轮旋转,并带动磁力线圈转动,使势能变成了动能再转变成电能,最后电能使小灯泡亮了起来。通过这个展示模型,我知道了是怎么用水来发电的。

后来,我们又参观了二楼和三楼的其他科技展示,感受了地震小屋、倾斜小屋、时光隧道等等。在地震小屋里,原本平静地欣赏着屋内的摆设的我们,突然听见耳边传来轰隆隆的轰鸣声,然后墙上挂着的画开始剧烈晃动,旁边柜子上的柜门也一开一关,墙上的窗户也一开一关,我们参观的人也站不稳了,当时的局面真是可怕极了!演示完了地震,墙上的屏幕上给我们介绍了一些关于地震逃生的正确方法。

通过参观科技馆,我增长了不少科学知识,感受到了科学的奥秘与魅力,真是受益匪浅,不虚此行啊!

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篇12:参观科技展有感作文

全文共 628 字

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10月19日上午,我们大家乘车怀着强烈的好奇心,一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢?哈哈!当然是因为这里举办的“科技展”啦!

一进门,我的下巴就掉到了地上。哇塞!怎么这么多“高科技”啊!什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等,但令我感兴趣的,也只有那么几个。

“直立的银蛋?银蛋也能立起来?它能立多久?”看到介绍牌后,我便自言自语起来。唉,怎么看也看不懂,看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿,它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的,旁边有一个转动杆。我动手操作起来了,首先扭动了转动杆,然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧,磁石快速旋转的作用下,横着的银蛋开始倾斜了起来,它的头在缓缓上升,直到最后,银蛋旋转着“站”了起来!太令人不可思议了!我又仔细看起了说明。原来,在银蛋周围存在一个旋转变化的磁场,银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化,表现为银蛋最终与磁场同步旋转,使银蛋最终立起来。

磁悬浮灯泡你见过吗?看!只见一只白色的电灯泡漂浮在空中,按下启动键,那只白色的灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解,那电灯泡亮了又是怎么一回事呢?原来都是无线供电帮的忙,它采用电磁感应原理,通过线圈进行能量耦合实现能量的传递,从而使电灯泡得到电能,亮了起来。

怎么样,在听了我的讲述之后,你有没有兴趣去看一看这个科技展呢?有时间就快去吧,去感受科学,感受真理吧!

[参观科技展有感作文

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篇13:2024年参观工厂消防安全观后感

全文共 484 字

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5月6日是我们参加小记者后的第一次活动,来到了平度公安消防大队。走进大门,跃入眼帘的是几辆大型红色的消防车。第一辆是六吨的重型消防车,消防员叔叔给我们认真仔细地介绍。接着是灭油火的重型消防车,里面装满了泡沫和水。消防员叔叔又给我们介绍了车编号的寓意,例如这辆车的编号B856S12P3,B代表青岛,856代表编号,S代表水,P代表泡沫,12和3分别代表水和泡沫的吨数。

然后来到院子里,看到了各种各样、形态各异的消防工具。有一件很重又厚大的衣服,消防员叔叔说消防员们每天都要穿着这件衣服,再背着重达二十斤的装压缩空气瓶跑五圈,那是多么艰巨的任务啊,现在我们穿着一件薄薄的夏衣都已经觉得热了,而我们可敬的消防员们还要背着它们跑五圈,他们付出了多少!

最令我感兴趣的是高压水枪,经过调控喷射出一股股粗壮的水花,慢慢地从天空中洒下,附近的我们都感觉凉丝丝的,沁人心脾。它又调转了喷头,又好玩又壮观。消防员叔叔告诉我们消防队员很辛苦,一开始来的只能三年回一次家,来的时间长了就可以多回几次家,最多一年回一次家,每次假期都只有十五天!通过这次参观让我明白了,消防员叔叔是多么不容易.

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篇14:科技作品观后感

全文共 541 字

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来到这里我不禁被眼前那琳琅满目的作品图片所吸引,我大吃一惊。好多作品啊,看都看不完!老师说:"大家自由去看展品吧,等一下集合。"我们像闪电般冲向展示区!我也不堪落后与同学们一起看展品。我挑了一些对我们有用的来看。忽然,一篇文章映入我眼帘,那是我们班"小才女"――叶斯琪同学写的一篇关于环保的文章,她写的可真好啊,这篇文章让我深有感悟!看完这篇让我深有感悟的作文后,我又继续前行。

这样一篇有趣的字眼,上面写道:低碳的生活生活是一件非常环保和文明的事。我在书中得知:"低碳生活"就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。

这篇文章告诉我们:地球只有一个,我们一定要爱护我们的地球妈妈,她是我们共同的家园。但是,现在的人类为了自身利益,将地球折磨得天昏地暗。砍伐树木,浪费水资源,建工厂…

…叶斯琪同学做了一个梦,一个美丽的梦,她梦见了一个干净的地球:碧空如洗,鸟儿们在蓝天下自由自在的飞舞着,辽阔的大草原上,牛羊自由的奔跑着。花儿好像在对你招手。()马路上没有大声鸣叫的汽车,路边没有污染水源的工厂,一切都是那么的和谐…

…这是多么的美好啊!尽管这只是个梦,但我和叶斯琪同学都相信这是不久的将来!我们都相信人们会把地球打扮的漂漂亮亮,又变成以前那个纯洁的地球妈妈!

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篇15:科技电影的观后感

全文共 399 字

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美丽的蓝衣仙女,在孩子的拥抱中风化瓦解,变成无数狰狞的碎片。仙女残破的面颊温柔依旧,但是她曾经优雅的身躯居然是一具空壳——童话和梦想的空壳,人类谎言铸就的残躯碎体,就这样冰冷冷地展现在孩子面前(——斯皮尔伯格,你实在是太残忍了!)

他象一个男子汉那样关切地俯下身,为妈妈送上清晨的第一杯咖啡,微笑着看她啜饮。小小的身体努力、认真地挺直着,做她最初的,最后的屏障,小小的,爱的屏障。因为他知道,自己很快就要再次失去她,永远地失去她了。他从两千年之前把她找回来,只为现在这样斜倚在床边,独自一人拥有爱妈妈的时间。他的时间——他们的时间多么少啊!

斯皮尔伯格的镜头如同喃喃低语,屏心静息地讲述着。音乐仿佛辽阔背景下瞬息起伏的浪涛,配合着他的故事。一点点铺陈,一段段展开,一层层推进,一寸寸深入人心。最后,随着男孩的复制品妈妈沉入永恒的睡眠,这个小小的机器也静静睡去。故事终结,该讲的,不该讲的,都已经结束了。

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篇16:参观科技馆作文300字

全文共 241 字

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星期六,妈妈说要带我去科技馆,我高兴极了。

吃完饭后,我们出发了。不一会儿,就到了科技馆。我匆匆忙忙跑到科技馆里,呵,里面真热闹!

我和妈妈进了科技馆,第一个在我面前的是一棵老树,可别小看他,只要按老树的鼻子,他叫我摸他的脸,我就摸他的脸,可好玩了!

有一张小床,上面有很多孔,每个孔里面都有一个钉子,一个人躺在床上,钉子就会出来,而那个人也不觉得疼。还有地震的小房子,几个人进去,都感觉到像地震一样,很头晕。

之后,我看见了许云伟、孔金尧,我们在一起,玩得可高兴了!以后我要学更多的知识!

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篇17:参观流动的科技馆

全文共 862 字

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老师为了开拓我们的视野、增长我们的见闻、培养我们的兴趣,亲自带领我们参观流动科技馆.

到了科技馆,一进门映入眼帘的就是一张大圆桌,桌面正中央是一枚大磁铁,周围有许多小磁针.当老师按动上面的一个红按扭时,大磁铁就会转动,小磁针也随之转动.老师向我们讲“虽然大磁铁和小磁针没挨着,但是大磁铁周围有一个磁场.大磁铁一旦转动,因它而形成的磁场也会发生相应的变化,磁场又会影响小磁针的指向,因而小磁针会跟着大磁铁的转动而发生转动.”

继续前行,神奇的辉光球便夺走我的目光.辉光球又叫静电离子球,当你打开它的开关,球中心的一个黑色小球就向四周射出几束紫色的光,当把手掌放在辉光球上时,光就会向手的方向这边聚拢,好像是在球上按了一个手印,奇妙而有趣.我疑惑不解地问:“老师,为什么把手放在辉光球上,光会聚到放手的地方?”老师解释:“辉光球内有惰性气体,球中的黑色球是电极,气体本来不导电,但有高压后也会导电,惰性气体由于高压作用而发生电离,继而发出拥有神秘色彩的光束.当用手摸球时,球周围的电场电势分布不均匀,产生的弧线顺着手的触摸位置的移动而移动.”听了老师的解释后,我豁然开朗,尽管对其中有些高深的道理理解的不是很透彻,但我相信,在以后的学习中,经过我的努力一定会理解.

参观完科技馆一层,我们来到二层.这层楼基本上都是娱乐设施,而且好多都是高科技玩具.最让我感兴趣的是 “气吹投篮”和“乒乓球电视对打”.我首先玩的是“气吹投篮”,当我把球放在吹气口上,球马上飞在了半空,调整气吹的方向,球也跟着移动,在球移到球篮上方时,若是猛地向后一拉吹气口,球便恰好掉进球篮.之后,我又开始玩“乒乓球电视对打”,面对大液晶电视,我的对手和乒乓球的设备都是电视里的电子虚拟人物和设备,我通过外接的乒乓球拍操控,除了没有真实的对手和球台外,运动效果和真实的乒乓球比赛没有差异.我和电视里的人打了几个回合之后,都没有取胜,输的惨不忍睹.除此之外,还有很多有趣的玩具设施,大家都玩得兴趣盎然.

时间过得真快都4;00啦,我们好没玩够,真想再来一遍,再去看看 .

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篇18:参观盐城科技馆

全文共 488 字

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作者:蒋君泽

星期五的上午,我来到盐城科技馆,我发现车秀妍、蔡成坤已经来了,等人全了,老师叫我们坐在第一排,把屏幕上出现的鸟类名称记下来,分别是:东沙岛、勺嘴鹬、丹顶鹤、黑嘴鸟、白琶鹭、小青脚鹬、黑翅长脚鹬、黑嘴鸥等等。

记完鸟的名字之后,我们走进“智”在古今。意思是“以前古时候人们解不开这些谜团,想邀请现在聪明、有智慧的人来解开以前古时候人们解不开的这些谜团”,于是我、孙鑫、蔡成坤三人一起去解开这些谜团,可是,我们三个人解开了一道谜团,我自己解开了一道谜团,快要到最后了,我看见搭建都在一起玩《小球旅行记》,于是,我随便找个空位,我对面的机构是凸轮机构。

游戏开始了,一开始,我这里发生了一场意外——球卡在这里了。但是,我没着急,只见我把手放进通道里,把球往后一推,球往后滚,又往前滚,我快速地把一个圆形往左转,把球对面的线往上升,留一个洞口,让球滚到下一个机构——阿基米德螺旋机构。

我们又去看电影,名叫《地震历险》主要讲的是地震时怎样逃生。看完电影之后,我们又去玩了会儿《小球旅行记》。

结束了,我离开了盐城科技馆,可是,我依依不舍,不想离开这个生动、有趣,好玩的盐城科技馆!

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篇19:参观科技馆

全文共 446 字

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7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技参观

来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技??十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。

这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

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篇20:参观流动科技馆话题

全文共 572 字

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随着全世界科技的进步,我们中国的科技也越来越先进了。国家为了使我们这些祖国的花朵,更好地接触科技,并从小就喜欢上科技,在全国各地都举行了流动科技馆。

瞧!我们学校也得到了三百个人可以去张坝参观流动科技馆的名额。学校把这三百个名额给了我们五(一)班和六年级的全体同学,这个消息让我们得意了好几天呢!

盼星星,盼月亮,终于把星期四盼来了。我们站在操场上,整装待发。半小时后,我们出发了,在车上,我们一起唱歌,一起欢乐。这次参观流动科技馆,也促进了我们同学间的友谊。

又过了半个小时,我们终于到了目的地——张坝叠翠楼展厅。

我们分成了几个小组进去。我们那一组刚进去,就都纷纷拿出手机来拍照,想留个纪念。科学馆内被分为了几个主题,我最喜欢数学魅力和球幕影院。数学魅力是通过一些工具和实物来为我们解释数学。球幕影院才是我们的最爱。球幕影院的样子是圆的,当然,也有一点点像ufo。每场电影要十分钟,一次只放三十个人进去。所以,我们对排队也是很头痛的呢!电影演的是恐龙灭绝时的情景,火山爆发时,你会觉得自己也被泡在了岩浆里,那种身临其境的感觉,十分奇妙,也让人觉得这简直就是看5d电影。

快乐的时光总是不长,才一个半小时,老师就叫我们回学校了,大家都不愿意走,但是,天下无不散的宴席嘛,我们还是乖乖地回学校了。这次参观流动科技馆,让我在玩中学到了很多,我觉得真值得啊!

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