关于乐观的作文叙事（最新20篇）

星期三的晚上，妈妈发怒了。事后我非常后悔，真心想对妈妈说：“妈妈，对不起，我错了！”

那天晚上，作业虽然很简单，但是特别多。我刚刚写半小时，就有一点儿不耐烦了。于是，我就在课桌里悄悄地把我的中国地图拿了出来。我看着看着，入了迷。不巧，这个小动作竟然被妈妈发现了。妈妈没有立刻制止我，反而故意站在墙角边等着，准备送我一份“大惊喜”。突然传来一声：“胡瑞，请你过来！”我大吃一惊，啊？妈妈是不是知道我又在看地图了？我连忙把地图收起来，来到妈妈跟前。我故意装出一副不知情的样子，问妈妈：“什么事？”“下次写作业时不允许这样了！”妈妈用严肃的目光看着我。现在我只能乖乖写作业了。

为了能继续研究地图，我很快就吧作业写好了。当妈妈检查时，却发现有很多错误。于是，妈妈对我认真地讲解，但我认为自己上课认真听讲了，这些题目自己都会。妈妈严厉地对我说：“快点，听我讲解！”可我不想听妈妈讲，硬是看着地图，和妈妈对着干。对她讲解不屑一顾，也不抬头。妈妈生气了，把作业本狠狠地往地上一摔。我没想到妈妈会如此生气，凶得像一头狮子。此时我就像一只待捕的小绵羊，任其发落。她的脸色再也没有往昔的慈祥的笑容，妈妈把房门“啪”地一声关起来了。我宁愿妈妈打我一顿，看着自己做错的作业，很难过，要不是自己的学习态度不好，妈妈也不会这样。

事情虽然过去三天了，但我心里还是很难过，暗暗告诉自己，以后不管做什么事都要端正态度，让错误越来越少。

小孩子都爱吃糖，我，也不例外，但爸妈并不常买。

那天，我们一家人一起去超市，转到食品区，各种各样的零食映入眼帘，我第一眼看到的便是一包阿尔卑斯奶糖。我拿起来便往购物车里装。妈妈拎起来，看了看，然后将那包糖放回了货架。

我说什么她也不肯让我买，只一个劲地说，吃糖对牙齿对眼睛不好。我想：我就想吃个糖，却不让我买，而弟弟，想吃什么他们就给他买什么，这明摆着偏心嘛。

弟弟一本正经地对妈妈说：“老妈，你这偏心也太明显了吧，我要什么你都给我买，而姐姐就想吃糖，你却不给他买。”听到这话，我欣慰许多。因为之前我跟弟弟经常吵架，今天他竟然替我打抱不平，我对他的看法瞬间好了许多。

在一旁的老妈却若无其事地说：“你听话，我疼你，这算偏心吗？你姐姐天天就知道跟你吵架，你还这么维护她，值得吗？”老妈的话音刚落，我就大步走向卧室，摔门而入。嘴里还念叨着：嘁！你不疼我，那也就算了，还把话说得那么难听！

夜深了，我呆呆地躺在床上，无意间看到床头橱上有一块夹心奶糖。或许老妈的爱就像这夹心奶糖一样，并没有流露出来？我想我刚才是不是有些过分？摔门而入，这也太不礼貌了吧！

第二天早上，打开房门，看到沙发上有一包阿尔卑斯奶糖，上面还附了一张字条：“并不是我不想给你买糖，而是那些糖已快到保质期了，当时旁边都是工作人员，我也不好意思说。还有，昨天说的话可能重了些，不要放在心上，吃块糖缓解心情吧。”

顿时我热泪盈眶，豆大的泪珠从眼眶中掉落下来。撕开糖纸，把糖含在嘴里，同样的糖，这块却格外地甜，将我内心深处的怨怒全部融化了。

走进厨房，我抱紧正在忙碌的母亲，由衷地说了一句：“妈妈，谢谢你纵容我的任性。”

妈妈，谢谢你对我的理解与包容。这包容，便是世界上最甜的糖了！

野火烧不尽，春风吹又生，因为小草有给世界奉献一分绿色的信念。——题记

做任何事，因为有信念才能成功。虽然为了这份信念，有时会付出太多的代价。

10月的一天，当我们坐在教室里开心地上课时，一件惨事也在另一个地方发生了。

那是一个天气晴朗的日子，长江大学有一班学生到江边游玩，本来是为了减轻同学们的压力，可谁曾想……他们正在开心地玩，还聊着他们感兴趣的话题，一声声“救命”打断了他们。这群热心的同学走近江边查看，看见两个孩子在水中无助地挣扎着，那一刻，他们的心里只有一个共同的信念—救起他们。

于是，他们冒着生命危险，搭成人梯，走进了这个人称“死亡之水”的水域。他们知道，每年在这片水域发生的溺水事故数不胜数，但他们并没有“知难而退”，因为他们有信念，救人的信念。

由于水情复杂，人梯终被冲散，但他们依然毫不畏惧。在救起第一个孩子后，筋疲力竭的文体委员何东宇无声无息地沉入水中；再救第二个孩子时，更加困难，施救的人都无力再游回岸边，此时，在岸上的方招为救同学也跳入了水中。最后的结果很不幸，陈及时、何东宇、方招三位同学被无情的江水吞噬了。

很多人都问：“值得吗？”或许为了两个人而损失了三个人，最起码在数量上来看，很不值，但我相信，就算再让他们选择一次，他们还会这样做，因为他们有乐于助人的信念，有勇于奉献的信念。因为有了这份信念，他们不畏任何艰险，他们是真正的烈士。

事后，班长姜东琳说：“那天晚上我做梦了，梦见何东宇在对我憨憨地笑。”只因他们不曾后悔过。

篇一：小学语文老师教育叙事

用心思考 用爱感悟作为一名非班主任老师，在平时的上课中，课堂纪律的管理便成为了一件着实令我头疼的事情。面对课堂上几个调皮的学生，真的是有种不知道该如何下手的感觉。以至于杂乱的课堂已经严重影响到教学计划的进行。于是我渐渐的开始思考如何想办法改变这样的现状。

在平时的教学中我不断的尝试不同的教育方法，运用不同的管理策略。经过一段时间的逐步摸索，我越来越发现表扬的作用要远远的大于批评的作用！面对课堂上调皮捣乱的学生，“河东狮吼”的方法无济于事，怎样才能让他们安静而且懂得学习，这成为我一段时间研究的主要问题。后来一件小小的事情令我彻底改变了以往的“河东狮吼”管理方法。

我所任教的一个班级中有几个特别不遵守纪律的小男孩，他们上课爱做小动作，成为了老师们整天抱怨的对象。我的课堂中，他们也是依旧我行我素，

老师的批评教育已经对他们不起任何作用。一次上课时，我像往常一样让他们在课前集体背诵所学内容，而他们一如既往的在做小动作，为了不让他们影响到其他的同学们，我可以的站到了他们的身边，其中一个调皮的学生没有带课本，于是我便将我的课本放在了他的面前，同时用手指着教材跟他一起朗读，这个过程我发现他有试图跟读，但因为他之前落下的太多而无法跟上同学们的节奏，但我却知道此时的他已经尽力。于是在诵读结束后，

我在班上点名表扬了他，也许是老师给他的表扬太少的缘故，当我表扬他时我从他的眼神中发现了他少有的害羞的表情，尽管如此，我看得出他是很高兴的。同时我让他选择了一部他喜欢的动画片答应播放作为了对他努力表现的奖励，而且我让全班同学更是给了他一个鼓励的掌声。这样之后，一整节课，他居然端端正正的坐在那认真听讲！这节课让我真的很感动！从这节课之后，我开始找机会表扬他，他的每一点进步我都会进行肯定，在课堂上我也总是给他展示的机会，几次课下来，他已经完全改掉了他之前的坏毛病，并且是我的课堂上最认真听讲的学生，当我说让全班同学让他学习时，班级里的同学们更是情不自禁的给了他热烈的掌声。这个学生的转变给了我很大的感触，原来每一个学生都需要爱的表扬，都需要别人对他的肯定，也许你一句微不足道的表扬，就可能融化他那颗冰冷的内心！

通过这件事我知道了要懂得在孩子的缺点中发现那一点点优点，并用无微不至的圣洁的师爱呵护着他生命中的那一点点光!而那一点点不曾被扑灭的光，总有一天会洒成满天的星星、月亮和太阳，照亮这个我们深爱着的人世啊！

哪个班没有理解能力差和性格有缺陷的孩子呢？这些孩子在学习上不能和同龄的孩子同步，行动也不如别人敏捷，他们受到了伙伴们的冷落和挖苦。他们成了班级中的灰色人群，有些孩子还相当自卑。这是一群更需要爱的孩子，如何看待他们呢。 我对这些孩子常说的一句话就是：“你是老师眼中最可爱的孩

子”。这句平实的话，就像一缕阳光，温暖着孩子的心，传递着快乐、慈爱，让孩子感觉是生活在大家的关爱中，更加地热爱班级这个集体，更加地充满了学习的信心，让他们体味到了健康积极的生活态度。

让我们虔诚地把故事牢记在心，用心思考，用心感悟。让教育智慧升华，炼就一双慧眼，发现学生“那一点点光。”总会有那一瞬间，一颗流星、一点流萤，在广袤的夜空，都是亮丽的风景，都让我们感受到每一个鲜活生命的独一无二和与众不同。 四年级六班  孙艳红

篇二：小学语文老师教育叙事精选

小学语文老师教育叙事精选

多一点耐心 多一分喜悦

湖北省丹江口市实验小学 张晓霞

多年的班主任工作，已经磨去了我许多的耐性，偶然在一本书上看见一篇文章，大意就是说，如果遇到让你恼火的事，要发脾气的时候，一定在心里先默数“一，二，三??”我把它用进了班主任工作中，没想到收获的竟是意想不到的喜悦。

那是一次课间休息，我刚走进办公室，还没来得及喝口水，我们班的小班长就又来向我汇报情况了：“张老师，王××又打人了??”我一听这话，火气“噌”的一下就蹿到了胸口──又是他！这个学生可真让我头疼：成绩一塌糊涂，贪玩，经常欺负女生，和男生打架??我已经教育过他很多次了，就是没有改进。我气冲冲地对小班长说：“把他叫到办公室来！”

在等待他来办公室的一小段时间里，我却无法平静：为什么？为什么这孩子就是改不掉坏毛病呢？难道是我每次教训他，让他麻木不仁了？看我这次怎么教训他！突然，那个发火前默数“1，2，3，??”的办法在脑海中闪现，我立刻在心中默默数着“1，2，3，??”，心情好像稍稍平息了一下。我的脑子里就出现了一个新想法，今天我来换个方式对他，看看效果怎样。

这个孩子来了，脸上还是那副满不在乎的样子，“王××，老师想请你帮个忙，你能答应吗？”我温和地说。因为我已经决定换个方式对他，所以我的情绪很平静，倒是他一楞，看了我好一会儿，才慢慢点点头。我接着说：“你看，快到冬天了，早上迟到的同学越来越多，可我发现你从来没有迟到过，我想让你在班会课上跟班上同学介绍介绍经验，好吗？”他一听是这件事，马上一副如释重负的神情，连忙说：“行，行！”

班会课上，他声情并茂地向同学们介绍了他早睡早起的生活习惯，用两个小闹钟催自己早起的好方法，还为大家说了这样做的诸多好处呢！我很是惊讶。在班上，我好好表扬了他一番，我看到他的脸上露出了骄傲的笑容。真没想到，曲径通幽，我没狠狠教训他，反而有意想不到的收获。

放学时，我遇到了来接他放学的奶奶，平时我是不多和他奶奶讲话的，因为自从我带这个班，每次都是他奶奶来接，我让他奶奶叫他爸爸来，她总说自己儿子没空。今天，我目睹了王××的表现，心里挺高兴，就和他奶奶多聊了两句，我才知道，王××的爸爸和妈妈早就离婚了，都不要孩子，奶奶把他留在身边，他的生活自理能力相当强，有些时候还能照顾奶奶呢！他每次捣乱，只不过是想用这样的方法引起我的注意，让我多关注他??我的心突然痛了起来，被愧疚和后悔占满了，以前，我为什么就没有多了解了解这个孩子呢？

后来，这个孩子成了班上表现最好的学生。经过此事，我认识到自己平日工作的不到位。仅凭表面上、课堂上，以班主任的眼光去观察学生是不够的，是很难清楚的了解学生的。要多深入学生了解，多和家长沟通，才能全面了解学生。是这个孩子让我明白了，班主任工作更需要的是细致和耐心，还有满腔的爱心。班主任就是孩子们在学校的临时父母，只有知道他们在想什么，需要什么，班主任工作才能有的放矢。

当学生表现不尽如人意的时候，我总先在心中默默数着：“1，2，3??”这样会使我们能够冷静地面对突发事件，会让我们放下一种平常无法放下的心态。在默数中，我们的理智会战胜情感；在默数中，我们会改变习以为常的传统的教育方法；在默数中，我们会收获欣喜和成功。

篇三：小学语文教师教育叙事

小学语文教师教育叙事：意外的收获

我深知，做为一名年轻的语文教师，课改需要的不只是热情，还需要语文教师解放思想，改革教学模式，放开手脚，大胆创新，开发教材。因为在新一轮课改中，教师教学应转变为组织者、指导者，而不再是控制者。当教学情境发生偏差时，应在保护学生积极性的前提下灵活调整。

最近我在阅读课上给学生读了一篇文章《珍贵的纪念》，当说到小猴、小熊纷纷在小亭中刻上自己的名字时，一个同学就说：“老师，它们这是乱写乱画，这是不对的”。我还没说话，另一个同学就很激动地站起来说：“老师，小刚用铅笔画桌子，你过来看看…”话音还没落，同学们便七嘴八舌讨论开了 “小刚，你不爱护桌子”“小刚，桌子是学校的，不应该乱画““你看，这墙上有一道印，肯定是你画的”看同学们的情景，跟开批斗会一样，你看看我的桌子，我批评你两句，我看看小刚，脸红红的，低着头不说话。作为新课改的教师，不应是“一言堂”的堂主，这时的我，应是学生探究的引导者，于是我亲切地问：“小刚，你想说点什么，做点什么呢？”“我错了，我再也不画桌子了。”“老师，有一次我发现我桌子上有谁用铅笔画了一道线，我用橡皮把它擦掉了，我可以帮小刚擦掉。”我们的班长起来发言了，三月是学雷锋月，我马上肯定了她想帮助别人的想法。“老师，我们应该学习小刺猬，种些花草，不应该破坏公物。”文静的课代表说出了我们下面想学的内容，我想说的话。我马上因势利导：“小刺猬这样做有什么好处啊，我们应该怎么做呢？”因为我们最近一段时间讲环保比较多一些，所以我的问题一提出，同学们马上打开了话匣子，不摘花，不踩草，多种花，多植树，不随地扔垃圾…关于爱护、环保的“演讲”整整持续了十分钟。同学们热情高涨，课下有的同学竟然抓住了几个踩草坪的小朋友，有的同学跑到院子里去捡垃圾，有的同学在教室喧哗，马上有同学指责他是噪音污染。一堂不是按我设计上的课，让我有了意外的收获。第一，这节课的教学对学生进行了正面、积极的引导；第二，学生环保意识提高了；第三，锻炼了学生的口语表达能力；第四，同学们互相监督，我们班的卫生、纪律有了很大的改观。

总之，在实施新教材的过程中，我们要更新观念，深入研究，把握教材特点，创造性地使用新教材，充分调动学生的积极性、主动性、参与性，发挥新教材的优势。

相信所有人都有后悔的时刻，但世上没有后悔药，做一件事前就应该想清楚，不要让这件事影响你的一生，既然下定决心去做，就不要后悔。

今天，我考试试卷发下来了，试卷发下来前我还信心满满，神采飞扬。就在昨天，我还信誓旦旦地对爸妈说保证可以考一个好成绩，我那时候还说这张试卷比较简单，让他们放心。但事不如人愿，试卷发下来，我便沉默许久，试卷上鲜红的数字78刺痛了我的双眼。这个78看起来歪歪斜斜的，看起来就像在嘲笑我一样，我看向窗外，一眼就看见了蔫蔫的花朵，一点儿精神也没有，窗外的鸟叫也吵得我心烦意乱的，真是糟糕的一天。我不禁这样想：我就不应该放大话的，考试的时候就不应该不仔细，自信过头就是骄傲，不过现在后悔又有什么用呢，不过是徒劳增加悲伤罢了。我双手紧紧捏着试卷，试卷都被我捏的有些发皱。我放下试卷，想着回去怎么面对爸妈，我有些害怕，我不希望，爸妈常年微笑的脸上露出失望的神情，我一直坐在椅子上，犹豫许久，才下定决心，把试卷胡乱塞进书包，忐忑不安的回了家。到家时，大家似乎忘记了这件事，这让我一直悬着的心放了下来，就在我以为这份试卷将会埋藏在心里，从此遗忘的时候，爸爸似突然想起什么一样问我试卷考了几分，这让我放下的心又猛的提了起来，大家也将目光投向我，我支支吾吾，犹豫许久说出了我的分数，就闭上了眼，不过等了许久，也没受到想象中的打骂，我小心翼翼的睁开眼，大家只是一直安慰我，并没有打我骂我，这不禁让我眼眶红了起来。

谢谢你们，我的家人，让我觉得这次后悔也不错呢!

老师，我问个问题。

正在我讲课当中话音刚落的时候，一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶，我点了点头。

同学之间发生了矛盾，如果对班主任的处理结果不满意，该怎么办？

她话还没说完，其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系，但我意识到，她遇到了问题，而且对她的情绪影响很大。

我示意大家安静下来，又让她坐下。

凭着我前几年做班主任工作的经验，我提出了自己的看法。

首先，同学们之间的问题都是小问题，胸怀放宽点就什么事都没了。一些同学会意地笑了笑。

其次，立场不同，解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话，怎么办呢？同学们一片期待的眼神。

我建议呢，发挥全班同学的力量。找一节自习课，班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加，同学们自由发言，班委作好记录，最后总结。我相信，总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题，同学们也就知道该怎么做了。

对！班主任也不能一个人说了算。我刚说完，一个男生就激动地大声说道。随后，全班爆发出一阵热烈的掌声。

直到下课铃响，班上的气氛都非常活跃。

第二天下午，我正在办公室备课，那个提问题的女生和班长进来了。老师，谢谢您！她激动地说，脸上露出了笑容。您的建议真好，您真是我们的知心朋友！班长也充满了喜悦之情。

如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方，那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任，拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师，我们怎能不倾听学生的心声呢？

倾听，会使你更美。

秋天的田野

我来到田间，走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿润、舒适的空气，脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的，把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。

可我被这美景吸引，丝毫没注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割，露出酝灰的肌肤，有的田里还长着成熟的稻子，却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况，但一眼望去，并不觉得单调。田中还闪动着许多白点，那是早起的农民正忙着割稻。

小时侯

和我一起去上学的，还有巷内的另外几家的小孩子。后来，慢慢也就不怕上学了，并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。

我们再在一起玩玻璃珠时，便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣，认识了哪个湾哪个村的孩子，并且懂得了放学得排长长的队伍，故意装做严肃认真的样子。大人们看见了，免不了夸奖几句，于是又让我们得意一阵。

那时的我们

碰到个机会，会在她面前表现自己，哪怕是坏的一方面，只希望她能记住我。再大一点儿，会故意挑起和她的纷争，让她追着我满校园跑，为了这一点，哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校园低洼的地方还蓄满水，会故意踩上一脚，把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌，又会表现得漠不关心，

典型的傻瓜。在听到她评价自己时，会十分关注，静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时，又会忿忿的想：自己的优点那么多，为什么她不注意。

别的同学看出端倪，大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛，没有的事。”毕业了，经常拿出照片看她穿着蓝夹袄，在阳光的映衬下，脸上描着阳光般的笑容。现在，又希望能再次和她分到一个班。虽然，结果不令人如意，却仍不灰心，时时关注她的一言一行。

我的童年很快乐，趣事像满天的星星一样多。其中给舅舅画上胡子、眉毛、花、草、树等是星星中最亮的一颗。

上次放假时，我来到表妹柯怡如家。她家里只有她爸爸和她，她妈妈去上班了，她爸爸在睡觉。我和怡如觉得没事干。还是她鬼机灵，一下子想出了玩什么。她跑到自己的小房间拿出了一盒水彩笔。我问她要干什么？她神秘地对我说：“姐姐，今天，我们趁我爸爸在睡觉的时候，把他的脸画起来。”我马上同意了。

我们蹑手蹑脚地来到舅舅身旁，拿起水彩笔就画。我先画又黑又粗的胡子，再画两只像熊猫一样的眼圈，最后，我画了又长又黑又大的眉毛。只见怡如在舅舅脸上画了太阳、小鸟、蝴蝶、花、草、树等许多花样繁多的东西。

我们正画得起劲。就在这时，我听见门铃响了，我连忙对怡如说：“怡如，快收手吧，有人来了。”怡如一听，慌得不知所措。我又对她说：“不要慌，把水彩笔放回原处，我们去开门。”怡如照我说的办了。我们打开门一看，原来是外公回来了。这时，舅舅醒了，正向门口走来，走到门口，外公就惊得目瞪口呆。舅舅以为外公冷，就叫他进屋。外公问：“你是谁？”舅舅说：“我是你儿子啊！你不认识我了。”外公看见我和妹妹在笑，也笑了起来。舅舅却不知怎么回事 ？我和妹妹把舅舅推到镜子前，他照了照镜子，舅舅也大笑起来。顿时，家中充满了欢笑声。

这件事虽然过去很久了，但每当想起它，我就会忍俊不禁。

在人生中有许许多多的“第一次”。一个个“第一次”就像一步步脚印，印在我成长的道路上，然而最令我难忘的是我第一次做饭。

放学回到家，我对着厨房喊到：“妈妈今天吃什么菜啊?”我见久久没有人回答，我就向厨房走去，妈妈不在家。我看到冰箱上贴着一张字条，拿起来一看：今天要加班，晚饭你自已解决吧，正好锻炼一下你的独自能力。

我大声的喊到：“不就是做饭嘛，谁不会，我一定会做出来的

”然而，做饭并不是我想的那么简单。我常常看见妈妈煮过饭，自然会煮饭了。解下来就是做菜了。我打开冰箱，看见里面有3个鸡蛋。我就想：今天吃炒鸡蛋好了。我平常吃炒鸡蛋的时候都会看见里面有葱。我把葱找来。把葱洗好，切成小片小片的。

到“弄”鸡蛋的时候了。我把鸡蛋拿在手里，想碗砸去。由于我太用力了，整个鸡蛋都破了。我拿老扫把、拖把。不一会儿把“做案现场”收拾好了。有了第一次的教训，我下手轻了一些。把鸡蛋都打到碗里去了，我用筷子把它们搅拌。

到我大展身手的时候了，

我打开煤气灶，把油放了进去，锅里顿时响起“噼里啪啦”的声音，还有一些油溅到了我的手臂上，痛得我哇哇叫。我离锅1米远的地方把鸡蛋倒了进去。因为我实在不想被油给伤到了，我见鸡蛋快要熟的时候把葱放了进去。不久一后，我的“杰作”完成了。样子看的挺好看的，不知道味道怎么样，我夹起一块鸡蛋放入嘴中。“好淡啊，哎呀忘记放盐了。”我立刻放了一点盐进去。今天晚上我吃的是我的“杰作”，总体来说还不错。

做饭也是一种乐趣，只有真正做过饭的人才能体会到那种乐趣!

乐观是一种健康的心态，使人从困境中挣脱。乐观让人充满活力，但是盲目乐观只会使人活在幻想的世界中无法自拔。心若似火，嘴溢笑颜。 Optimism is a healthy mentality that makes people break free from difficulties.Optimism is full of vitality, but blind optimism can only make people live in the fantasy world and cannot extricate themselves.The heart is like a fire, and his mouth is overflowing with a smile.

只有时常乐观的人，才能超越生命。

霍金二十一岁时便患了不治之症，医生预计他最多只有两年的时间。当时，他也消沉过，但是他很快就振作了起来。他看到他的一个病友第二天就去世，他认为他是幸运的，他想活下来去帮助他人。于是他乐观地面对一切，后来不仅打破了医生的预言并且在天文方面取得了巨大的成就。只有心似火才能挣脱病魔，乐观能使人放松，相反，悲观会使人压力倍增，最终走向生命的终点。假如霍金先生没有坚持与病魔斗争，没有保持乐观的心态选择继续活下去，今天的人们也不会对世界而有这么深刻的认知。老人们常说，开心欢笑是一天，悲观伤心也是一天，何不乐观一点呢!

决定一个人过得快不快乐，不在于环境，而在于心境。

苏格拉底与很多朋友住在一间房间里，别人都说这样的生活很不方便，但他却说：“和朋友们住在一块儿随时都可以交换思想，交流感情。”当朋友们相继成家时，他又说：“一个人住着难道不安静吗?”由此可见，乐观的人不管在怎样的环境中都能感到快乐，都能找到开心的理由。心境是愉快的，那世界在他的眼中也必定是美好的。悲观的人看什么都可恨，这样的生活就失去了色彩，留下的只有无限的埋怨和痛恨。为什么不笑一笑乐观地面对生活呢!笑不耗费什么，但是却会让一切都变得美好起来。把欢笑尽情地传播吧!让欢笑响彻云霄吧!

保持乐观的心态是一件好事，但是乐观过度会使人们沉浸于幻想之中，一旦被现实打破，便会坠入万丈深渊。

有一个作者，从小生活穷苦，后来在写书中找乐子，时常把自己当成主角，沉溺在自己的幻想中。但是幻想有多美好，现实就有多残酷。现实中的他，写的书没有大卖，每日饥寒交迫，最终跳河自尽。人需要乐观，但是不可以盲目乐观。人也需要适当地悲观，以便你更清楚地认识自己的处境，不至于走到可怕的极端。乐观加一点悲观才是的人生，我们要在乐观中找到世界的美好，在悲观中明白自己的分量，这样才能更好地生活。

乐观使人超越生命，使人更加容易适应环境，但太乐观会适得其反，因此我们要宣扬乐观的精神，同时，也要将那些沉浸在幻想中的人拉回现实，让我们行动起来吧!

每天都把自己的精力用尽，晚上逼着自己睡着，早上又逼着自己快醒，透支自己，只为那一次中考。说它美丽，我一点也不情愿。

我只想挥一挥衣袖，不带走一片感伤。 三年，磕磕绊绊，走走停停，终于还是快走完了。 又到分别时，人比黄花瘦。

也许没那么凄凉吧，可嘴上倔强地说不留恋，不想念，心里又偷偷地下过多少场灰色的雨。

三年前也历经过这样的分别。毕业典礼上，我没心没肺地笑着闹着，却在离校回望认养的月季时，被夏日的艳阳刺痛了双眼，忍不住掩面。

三年后也将历经这样的分别。只是我没有认养月季也不会流泪。三年，我成长了很多，坚强一词深深地烙在了我的心里，所以我会打一个个的哈欠，骗自己红了的眼圈不是因为伤心。

最后的这几天，很辛苦，我明白。曾经在小学的时候，过了9点就被认定是熬夜了；但现在，你说你11点睡，此起彼伏的“叫卖声”便朝你涌来，“什么呀！我1点才睡！”“那么早！昨天我2点！”……

辛苦，不仅是我，大家都很辛苦。

起初，我真的不习惯。疲劳混合着哀怨；但后来，后来自己慢慢地想通了，世界就那么大，它容不下太多的人，要生存，就要奋斗。我学着别人一样奋斗，但路不总是平坦的，我也会跌倒，爬起来的时候就让身边的人拉一把。一步、一步地成长，不是很完美，但也不至于让自己失望。800米长跑合格的那一刻，我骤然觉得初三原来也与美丽有关联。

就如两条原来平行的线靠近了一点，开始有一个不起眼却真的存在的交点。随着努力的份量加重，那两条线越靠越近，最终重合在一起。于是，初三不只与美丽有关联，初三更是美丽的一部分。

初三，因为中考而成了一个永恒的话题，而在我眼里，初三是一片天空，很好看的蓝，是达.芬奇的画板上也调不出的色彩；而我是一只飞鸟。

天空没留下我的痕迹，但我真的飞过。

谨此

献给，美丽的

与一去不复返的14岁

一秒是一个非常短的时间性代词，在这一秒里，我们或许会得到很多，又或许会失去很多！

每天我上学都得坐公交车，在等车之际，我时常会看见如此的情形：有些坐车的人，还没走到车站，看见自己要坐的车来了，而赶时间的他们疯狂地向着车奔跑，但最后只差这么的一秒没赶上，短暂的一秒作文。无奈之下，有的怕上班迟到失去金钱利益，宁愿多出几倍的钱打的士走了。每天这样的情形都在上演，心里笑着那些不懂珍惜时间的人在想；其实你明知车是不等人的，而你却不懂珍惜时间来早些，最后仅在这一秒之差而赶不上，假如还早一秒那么就不会赶不上了，更加不用花多些钱与时间赛跑而失去机遇，职业受到批评和埋怨。

但想始终还是想，终于有一天这样的情况在我身上发生了。

“喂——起床了。”我冲睡梦中惊醒，看看那已经叫了很久的闹钟，完了已经7点整了。要迟到了，我赶紧洗把脸，抓起书包，三步并两步地向车站跑去，就在这一秒，就差这一步之遥，眼巴巴地看着要搭的车渐渐远去，直到看不见为止。再早一秒，早到一秒就能上车了。那只准备上车而没踏上的脚，在那里跺着，无奈极了。唉！只好再等下一班了，迟到了也没办法，只能怪自己没抓紧时间，也只好硬着头皮受罚。

其实我们每个人都应该去珍惜时间，也许在这短暂的时间里，我们或者会有很大的收获，但活着也会牺牲很大。一秒虽然短暂，但它却足以让你失去很多，很多！乃至于生命。

讲到此，我又想起5.12汶川地震中，多少！多少生命在这短暂的一秒中，被埋在废墟下？如果人人都珍惜一秒，那么这次的死伤还会真么多吗？

所以我们应该珍惜这短暂的一秒。

记得比尔盖茨曾经这样讲述过自己；“假如地上有一千元，我都不会弯下腰去捡，因为在去捡的那一秒的同时，我会失去比一千元多几倍的金钱。”其实他并非贪财，而是这一千对于他来说还及不上一秒。那么我们这些碌碌无为的人是否应该更加珍惜时间？

不要在这一秒钟徘徊了，抓紧时间吧！抓紧时间去做实际，适合自己的事，不要让这一秒成为人生中一大错误。更加不要让这一秒变成人生中的最后一秒！

掐指算来，去桂林已有一月光景。我生来记性不好，故印象之于桂林已然些许模糊，一半朦胧，一半清晰。

朦胧的仿若桂林山般，总有一缕雾缭绕着，半羞着脸，让人猜不透。月升之时，桂林的山便更有韵味了：山头吐月，吐的是一腔情结；月洗黛山，洗的是一丝缠绵。凝神而望，稀星的天空泻下的银辉一刻不消得洗那山头，可不知怎的，仿似洗不净一般，山依旧朦胧的矗着，也许这即是那一丝缠绵吧。直到破晓时分，观者心头忽得一动，月分明已将山洗得如此青翠了。这不仅洗去尘世的纤尘，更是拂开铅华。故山的青翠是不染尘世的清净，是不施粉黛的素颜，是……

桂林的山不那么宏伟，许多如离沙浸水的骆驼一般，有几座峰；又似驼背老人，弯腰而渔，亦或是正畅饮这漓江水的清澈，一动不动，好似要把这漓江存肚里一般，永世不忘。

朦胧之余，对桂林仍有一种说不出的清晰，如桂林水般，清澈却不见底。去桂林是飘香十月，十月天空当是最美的，明净的蓝天空旷，深邃，再配上流云几朵，如一幅淡雅的动态画。立于山巅，或仰面而视，一览无余的苍穹直逼眼球，心胸一下便也开阔了；或低首而下，这时，经桂林水这块平镜反射下的蓝天更是别有一番滋味，清澈的蓝仿佛被镀上一抹绿，在水中渐渐晕开，于是这幅动态画经过水的净变成了水墨画。

傍晚时分，日已殇去，还剩一丝余晖照在平静如镜的水面上，经风一拂，余晖便如小精灵一般，跃个不停，仿似死寂的黑夜来临前的最后一次狂欢，这幅画只取四字形容即可：波光粼粼。

说不清桂林的水有多美多净多甜，只知道漓江的啤酒鱼是蛮鲜美的。

少了山，就少了天地恒昌的悠悠厚味；少了水，就少了变化无常的阵阵刺激。桂林山不及黄山那般奇绝高峻，桂林水不如九寨沟湖、泉、瀑、滩连一体的那样丰富灵动。幸好桂林山水同存，平衡于固守与变化之间。故也就甲天下了。

俗话说：“好生命在于运动。”到现在我还记得读四年级的那年拔河比赛，我们班赢得了拔河比赛的冠军，可谓是惊天地，泣鬼神啊！

“四（2）班！四（2）班加油！”操场上传来了震耳欲聋、响彻云霄的呐喊声，一浪比一浪高亢，一浪比一浪激昂，声如洪钟，排山倒海。原来是我们学校正在举行一年一度的拔河比赛呢！

从一年级第一场比赛开始，我们就是年级的拔河冠军。这一次我们又是过五关斩六将，胜利进入了冠亚军的争夺。这场比赛，我们要面对的是实力与不分伯仲，队员人高马大的四（1）班。

我身着运动服，踏清一色的白鞋，衣胜红枫，履若白雪，列成两路纵队，远看似熊熊大火铺天袭来，波涛汹涌的火海巨浪翻腾，烧起了每个队员斗志昂扬的激情，燃起了每个队员战斗的欲望。队员们围成了圆圈，将手掌放在一起，一只只冰凉的手叠在一起，使手有了热量，我们齐声高喊出了我们的口号：“四（2）班加油！”

比赛马上要开始，队员们站到了绳子两侧，拉开了距离，站好了队形，双手抓住绳子，身体后倾，左腿伸直，右腿弯曲，脚跟顶脚尖，各个铆足了劲，恨不得将腿插入地心，让自班立于不败之地。

“哔！”尖锐的哨声，枪告发力。打头阵的小罗和小周使出牛劲向后拽，把控方向；两名“重量级”队员胡司翰和卢知贝如千斤坠一般压住绳尾，就像死死拉住了牛尾巴，不肯让其向前一步；全班体育最好的是吕一鸣，此刻脸色也微微发青，眉头拧成“川”字，咬紧牙关，汗如雨下，队员们的衣领与袖口已被热汗浸湿，但他们依然坚守在自己的位置上。场外的啦啦队员比我们更加激动，嗓子都快喊哑了，却依然为队员们呐喊助威，增强士气。

四（1）班终于坚持不住了，他们就像多米诺骨牌一样倒下。“哔！”尖锐的哨声惊天动地的欢呼同时响起，化为我们心中喜悦的海洋，巨浪翻滚，汹涌澎湃，永不停息……

那次拔河比赛，使我们明白了团结力量大的道理，激励我们在走向未来的道路上，要克服困难，齐心协力，才会取得胜利。

在我的身边，曾走过无数的人;在我的眼角，曾滑下过无数的泪滴;在我的脑海，曾留下过无数的感动。这一切都转瞬即逝，然而，唯有一件东西，使我忘不掉的唯一，是我心中最珍贵的唯一，是当我回忆成长之路时，低头可以看见的唯一。

小时候，我自认为最珍贵的东西莫过于扣子了。扣子大大小小，五颜六色，缝在衣襟上，别提有多好看了。记得姥爷还住在平房的时候，我总是去姥爷家玩。姥爷的屋里有一张写字台，写字台是带抽屉的，但桌面已被划得伤痕累累，饱经风霜的样子。每次去姥爷家，我都会踮起脚，拉开抽屉，从里面掏出一个瓷罐，罐子里装满了姥姥缝衣服剩下的扣子。

我将这些形态各异、大小不一的扣子倒在床上，逐一拿起来端详，像欣赏一件艺术品。每到这时，姥爷都会走进屋来，陪我坐在床上，笑眯眯的看着我数扣子，却一句话也不说。

有一年秋末，我又去姥爷家。当我正坐在枣树上啃枣时，姥爷叫我下去，说要给我看一件东西。我心想：姥爷除了烟就有酒，能有什么好东西呢?别去了。于是，我朝姥爷摇摇头，继续啃枣。枣子真甜，我吃了个没完没了。姥爷没说什么，笑眯眯的走进了屋。过了一会儿，姥爷又走了出来，只是手里多了个东西，在阳光的照耀下闪闪发光。

我很好奇，便跳下树。“姥爷!您拿的是什么呀?”我很想看看那个稀罕物，便央求姥爷。姥爷得意的朝我伸出手，把那东西放在手心叫我瞅。我定睛一看：呀!多漂亮的扣子呀。那是很大的一枚，而且是暖洋洋的橙色。姥爷问我：“喜欢么?”“喜欢极啦!”“让姥姥帮你缝在衣服上。”姥爷摸着我的头，依旧笑咪咪的。

于是我去找姥姥，可姥姥不在家，好像出去买菜了，转了一圈也没找到。我很失望的看着姥爷，姥爷依旧笑眯眯地，却说出了一句让我惊诧的话：“那让我帮你试试吧。”说罢，姥爷转身进了屋，从抽屉里找出针线，帮我把扣子缝上。姥爷这么大岁数了，不用说老眼昏花，就怕是连针也没碰过吧。我望着姥爷那双笨拙的手，想得入了神。突然那手一抽，我醒过神儿来，怎么了?哦，原来是姥爷扎到手了，我连忙捧着姥爷的手给他吹，姥爷笑眯眯的看着我，好像一点也不疼。

扣子终于缝好了，和这件衣服真配，从此，这衣服也就成了我最心爱的宝贝。我穿着它上到二年级，然后衣服就小了，扣子也掉了，不知被遗落到哪个角落了。

后来，姥爷又搬了家，搬到了楼房，却离我家很远，所以我们不能常去看他。就像被遗忘的扣子那样，姥爷总盼着我们去找他。

好不容易盼到了新年，我们有了一次机会去看望姥爷。姥爷见了我后就合不拢嘴了，高兴地把我拉到书房。书房里摆着一张新写字台，同样有抽屉。姥爷神秘的从抽屉里掏出一个亮晶晶的东西，我定睛一看，竟是扣子!和原来那颗一模一样!再抬头看看姥爷，姥爷十分得意的笑了。“上次去集市，看到有卖扣子的，又想到你喜欢，便去寻，只剩下这一颗一样的了。”我静静地听着，眼睛湿润了。我小心地捏起扣子，从晶莹的泪中，看到扣子闪闪发光。

扣子可以有再多，但我知道，姥爷对我的爱，是唯一的。

而今，那枚扣子也已经销声匿迹了，可我永远都不会忘记那两颗一模一样的扣子，它们都缝在我记忆的衣襟处，一低头就可以看到。

晚上，璀璨的星空照耀着倚在床前看书的我。我盯紧手中的书，心里跟着书里的内容心潮起伏……

一股清新的香味传来，似有似无。我闭上眼睛，大口大口呼吸，空气变得清新了许多。咦，怎么会有这种香味呢？我疑惑不已，好奇心被勾了起来。

到休息的时间了，我贪婪地呼吸了一口。闭上眼睛，香味环绕在我身边，久久没有离去。这一夜，我睡得很踏实，或许是因为那股清新的香味吧！

早晨，我看见妈妈在洗我床上的床单。妈妈的手用力搓着床单，额前流下一滴滴的汗水。我望了望旁边的洗衣机，心疼地看着妈妈。昨晚的疑惑又涌上来：难道……

“妈妈，”我轻轻地呼喊着，“让我看看。”妈妈停下手来，疑惑地望着我。我凑到床单面前，闻了闻：那股香味更加浓了！我望着妈妈，眼里满是问号。

我恍然大悟，原来那股香味是妈妈洗床单洗出来的啊！虽然知道了这种可能，我的眼泪却无法控制……我默默告诫自己：忍住！

又是一晚，我静静地坐在床上，今天洗的床单没有干，妈妈给我换了新的床单。外面还是璀璨的星空，和昨天没区别，一切依旧，只是少了那股淡淡的似有又似无的暗香……

评语：小记者以“暗香”设置悬念，揭示了母亲洗床单的辛劳。家有洗衣机确用手搓，以肥皂之香为主线，淋漓尽致表达其对母亲的敬爱，设计较为精妙。

无论是在历史的长河里，还是在现代文明的生活中，有无数的英雄伟人值得我们去敬佩，去感动，去叹息。然而，在我的记忆里，有一位老人同样值得去敬佩。

他五六十岁，个头不高，偏瘦，一头乱蓬蓬的头发中夹杂着几缕银丝，分外耀眼。黑黝黝的眼睛里闪烁着和蔼的目光，并不引人注目的花白胡子，在他这张如同被刀刻石雕的脸上吐露出人世间的沧桑。他只是一位普通的清洁工，而我却要为他点赞。

我与他并不相识，只是在一个偶然的早晨，我看到了他。那时的他穿着黄色的大马褂，穿行在人来车往中。我驻足观望，只见他拿着扫把，弯着腰，认真地清理着路面垃圾。时不时挥动着衣袖擦拭着将要滴落的汗水，嘴里喘着粗气，他一定也很累，但他一刻也没闲下来。以后的每天我都留意着这位老人，他天天如此，在这条路上辛苦地劳碌着，有时扬起的灰尘呛到路人时，他会歉意地笑笑，默默地表示自己的疏忽。有时发现有人随手乱扔垃圾，他总是毫无怨言，第一个跑过去，捡起来扔到装垃圾的车里。他费力地蹬着满载垃圾废物的三轮车扬长而去，身后却留下一路的洁净。无论风雨交加还是漫天飞雪，无论三伏酷暑还是数九寒天，他始终坚守着自己的岗位，穿梭在这条马路上，不辞劳苦地挥舞着手中笨拙的扫帚，留给城市一个整洁的容貌。

他就是清洁工中的一员，宁可一人脏，换来万街净。他们这样的人也许在生活中丝毫不引人注目，但是没有了他们，我们的生活环境将是多么肮脏杂乱。他们平生没有丰功伟绩，不是英雄也不是伟人，但他们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年的无私奉献，洁净了我们的生活环境，美化了我们的城市。

这样的人更让我敬佩，他们不图名利，不求回报，甘做城市的美容师，是创建美好未来的使者。

除夕一大早，我就和爸爸妈妈穿着新衣，带着年货，去奶奶家过年。一路上，到处是红色的海洋：红对联、红“福”字、红灯笼和小摊上的红红的鞭炮，它们仿佛在移动，甩也甩不掉。

到了奶奶家，第一件事儿就是贴春联。我和爸爸拿着爷爷写好的.春联和面糊儿来到小屋前，遇到了很多贴春联的邻居，我想：我一定要第一个贴上春联，让我们家红红火火。我先用扫把将去年的春联清扫下来，在心里对它们说：“你们下岗了，不用伤心，会有人替你的。”然后把春联背面刷上面糊，交给爸爸，爸爸找准位置，贴了上去，我发现是我们家第一个贴上春联的，心里别提多高兴了。

一转眼的功夫，到了下午，全家人都在包饺子。我发现有几个饺子里包满了糖，听奶奶说吃到糖饺子的一年里都会甜甜蜜蜜。所以我决定，无论如何都要吃一个糖饺子。为了以防万一，我先摸清了它们的“底细”：形状扁扁的，白色。哈哈，万事俱备只欠东风了。

“开饭了!”奶奶端着热气腾腾的饺子从厨房里走出来。我瞅了一眼：全是素的，当菜上齐了，我不停地在每个盘子里寻找“糖”饺子，可是我怎么着也找不找，突然，一个白色的饺子出现在一盘素饺子里，我连忙伸过去，夹住了它生怕别人抢走。我送进嘴里，糖流了出来，真甜啊!同时我的心也像灌了蜜一样。

晚上，我们全家人坐在沙发上，看着春晚，有趣的小品让人捧腹大笑，奇妙的魔术让人目瞪口呆，炫动的歌舞让人大饱眼福，与此同时，鞭炮声络绎不绝。

子时快要到了，压轴戏“新年鞭炮”所有工作准备完毕。11时59分，新年就要到了，我来到楼下，心里掐着点，估计快到了的时候，我用香点燃了鞭炮，顿时，震耳欲聋的鞭炮响彻了整个院落……

除夕已经远去，但给我留下了深刻的印象，我等待着下一个除夕。

瞧，虞山脚下那一排排停着的汽车上都飘扬着绿丝带！望着这些绿丝带，我不禁笑了！因为，是我亲手把这一根根绿丝带系上每一辆汽车的。

今天-—5月24日，是个特别的日子。中午时，我和妈妈来到“言子小筑”。只见亭前早已经热闹非凡。一顶顶大大的彩色太阳伞下站着许多叔叔阿姨，他们都穿着白体恤，胸前都贴着“抗震救灾，众志成城”的胸贴，个个忙得热火朝天：有的在烤鸡腿、鸡翅，有的在卖各色的团子、汤圆，有的在卖香肠、龙虾、哈儿蜡肉、牛杂汤……有的叔叔还亮开嗓门大声吆喝着：“绿色食品，健康营养，这里是美味猪蹄，快来，快来！！”……个个忙得满头大汗。妈妈告诉我：这里是常熟090论坛自发组织的赈灾义卖“我们在一起——美食义卖活动”，现场所有的叔叔阿姨都是义务来劳动，所有东西所卖得的钱都会捐给四川灾区的人民。而我的主要任务是分发绿丝带。我拿着绿丝带来到停车场，从第一辆汽车开始系，一辆接着一辆……妈妈说：“绿丝带象征着希望，象征着生命，系上绿丝带是号召人们集结起来，去帮助那些需要帮助的人。”我一边系一边想：绿丝带呀绿丝带，请你跟随着这些车儿带去我对灾区小朋友的鼓励和祝福吧！

接着，我和妈妈又去做蛋挞。在一位大姐姐的指导下，我先把蛋挞皮放到纸里，再在蛋挞皮里放一半牛奶，然后在牛奶里放入两块黄桃，最后在黄桃上放满牛奶，再把蛋挞放入微波炉里，烤了一会，就散发出阵阵香味儿，馋得旁边做蛋饼的阿姨连声说：“给我留两个！给我留两个！”

活动持续到下午三点多，此时，我看到那大大的透明捐款箱里已经有好多好多的100元、50元、10元……我仿佛看到了灾区小朋友那一张张重又绽开笑容的脸。

【第1篇】

大年夜的上午，妈妈闲着没事干，就提议做馒头吃，我一听马上举双手赞成。要知道我可是很喜欢吃馒头的，尤其是萝卜馅的。

妈妈就把原先买好的面粉和酵母拿出来，酵母里放点水搅匀后倒入面粉里，然后就用力地搅拌均匀，拌好后就用保鲜膜封起来等它发酵。

接着妈妈和我到田里去拔萝卜。拔回来洗干净后，妈妈就把萝卜切成一小片一小片的，然后放锅里煮。煮得差不多后，妈妈就把萝卜拿出来把水挤干，再把挤干的萝卜切碎，之后就把佐料放上去，接着把熬好的热油浇上去，哇，香喷喷的萝卜馅就展现在我的眼前。

由于面粉发酵时间长，所以要到下午才做馒头。看到面粉可以做了，我可开心了。妈妈把面粉弄成一小块一小块后，就教我用擀面杖擀成薄皮，然后包上馅。期间我也包了几个馒头，虽然包得不好，但我还是很开心。

包好一锅后，妈妈就放电饭煲里先蒸了。

等到一锅蒸好后，我们手里包的馒头也包好了。

终于妈妈说可以吃了，我就迫不及待地从妈妈手中接过馒头就迫不及待地吃了起来。吃着我最喜欢的萝卜馅馒头，想着自己的参与，觉得这馒头无比的美味。

【第2篇】

今天下午我和妈妈一起做馒头。

妈妈买了两斤面粉。妈妈说：“做馒头必须把面粉揉匀。而且要揉得没有一点缝隙。”说着，妈妈拿了很多面粉放在盆里，把水慢慢倒进粉里，开始和面了。我也学着妈妈的样子，干了起来。干着干着，我觉得脸上有点痒，我便用手往脸上一擦，又一本正经地揉了起来。妈妈指着我的脸大笑，让我去照镜子。我莫名其妙的走到镜子前一看，不得了了，我变成了一个大花脸。我连忙用手巾擦去花脸，继续揉。

面粉揉结实了，我将一大团面粉揉成一条条的“面棍”，再将面棍切成小馒头。妈妈说：“切小馒头要切的不大不小。”我照着妈妈的话，把面粉切成小馒头。我开始切得不均匀，一块大，一块小，后来还是妈妈给我示范了一遍，教我切我才学会。

馒头切好了，妈妈将它们放进蒸笼了。我问妈妈：“蒸多少时间？”妈妈说：“15分钟就熟了。”我焦急的等着，眼睛一直盯着手表。好不容易15分钟过去了，我迫不及待的掀开锅盖，馒头果然熟了！大大的，热腾腾的，香喷喷的。我抓起一只往嘴里送。松松的，甜甜的，软软的，真好吃！

今天是正月初九，也是姨婆的生日。本来今天是要和顾小洁去神采飞扬玩的，可是却又被延后了。

我有些不高兴，但还是硬着头皮去了姨婆家为她过生日。我最怕的就是姨夫了，因为每次人家开心的时候，他都会插一句不该说的话，而且这句话会把所有人都冰冻起来，所以我每次看到他都会躲起来。这不今天他又把我们冻起来了。

我一来到姨婆家，第一件事就是到楼上去找妹妹，走到楼上就看见姐姐也在，我好久没看见她了，就一下子扑到了她怀里：“老姐我想死你了!”“死老妹!你还知道要来啊?”老姐有些生我的气了。但后来看了一伙儿电视，又理我了。但就在这时楼下传来了一阵叫声:“下来吃饭了!!!”大家都叹了一口气，关掉电视，下楼吃饭了。

我一看桌上的菜，口水都要流出来，恨不得马上拿起碗筷吃起来，可是姨夫在旁边，我就没敢吃，等着大家都坐下才吃起来。真是味不如色，咸死了!我露出了嫌弃的表情，不巧被姨夫看见了，开始问我期末考试考的怎么样，我一听这话，有点不好意思地说：“英语97分，语文89.5分，数学80分。”

“比我们家瑶瑶考得好!”姨夫

地说。妹妹的嘴嘟起了来，有些不高兴。爸爸客气地说：“也没好到哪里去，数学只考了80分!”姨夫开始讲起大道理了:“学习是要有方法的，没头没脑地怎么学得好呢?”妹妹睁大眼睛看着我，“你别看你也是，做完作业就在那画画，画画能当饭吃啊?”

阿姨好奇了：“你有什么方法啊?向大家介绍介绍撒!”“方法是自己寻找出来的，别人的方法没用的。”姨夫爱理不理的样子。我那不争气的眼泪掉了出来，我花了好大功夫才把它咽了进去。大家沉默了，自己吃自己的，一句话也没说，吃完了整顿晚饭。

现在想想姨夫说的也没有错，学习的确需要方法，没头没脑地学是学不好的!