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人生阅读笔记摘抄【热门20篇】

每个人生下来就应有一种情怀——感恩,我们要感恩生命,感恩亲人,感恩生活,感恩社会。下面一起和小编学习一下感恩人生的作文吧!

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爱的教育阅读笔记

全文共 694 字

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《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。

我要向他学习。这本书还教育了许多做人的道理。这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

我,一个泛泛之辈,有许多朋友,但真正的好朋友屈指可数,我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了我的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。

正如我们班的章进他助人为乐,经常帮助同学,因此他有那么多的好朋友,我真感到羡慕。我要向他学习。这本书还教育了许多做人的道理。

这本书令我收益匪浅,使我懂得了做人的道理。

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篇1:名著阅读笔记600字以上

全文共 947 字

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美国著名作家马克.吐温说过“人的一生只有一个童年”这样一个仅有的、宝贵的童年是怎样度过的呢?与孩子最亲近、相处最多的是父母,我们会给与他们什么样的童年呢?王璐的《蹲下来和孩子交流》一下子就吸引了身为母亲的我。

没有什么东西能比父母心中所蕴藏着的情感更为神圣,这种情感就是父爱和母爱,父母是孩子心中最仁慈的法官、最贴心的朋友,是爱的太阳,父母的爱如火焰照耀并温暖着孩子们的心灵,使他们得以健康成长。父母之爱如此之伟大,但在现实生活中,我们却经常发现很多孩子对父母之爱往往不以为然,甚至常常产生逆反心理,对父母抱以“敌视”态度,这是什么原因造成的呢?答案就在于父母没有能让孩子从内心深处感悟到他们的爱,没能同孩子进行正确有效的沟通。

那么:父母应该如何同孩子进行有效的沟通?如何正确地去爱孩子呢?这无疑是让很多为父母者头痛的话题。孩子淘气不听话,不爱学习,不懂礼貌,性格害羞,爱撒谎,屡教不改······如此种种,让父母难于应付,万般无奈之下,无名火起就对孩子动辄以打骂,或者变相的体罚,经过这样一翻“教育”,自以为孩子能悔过自新,却成想适得其反,孩子愈加的反判,甚至对你阴奉阳违,以至造成大错,

这样的父母这“爱”无疑是失败的,那么如何才算是正确的教育之法?如何才能做一个合格的父母呢?本书所要告诉我们的正是这一点。父母在教育孩子时,最应该做到的有以下几点之一:一、要放下权威的架子,蹲下身子平等地与孩子交流,尊重孩子的权利。二、把孩子当作自己的朋友,适当时放弃那双充满“爱”的手,让孩子健康自由的成长。三、父母要以身作则,要知道单纯的“言传”往往很难让子女发自内心地完全地接受你的教育,只有父母做出了榜样,孩子才能真正的信服。四、要能疏导孩子的情绪,尤其是对处于青春期的孩子,要积极耐心地帮助其疏导不良情绪。五、教会孩子沟通的本领,让孩子主动说话并能正确的表达。

这其中,教会孩子自信是最为关键也是首要的一步。六、常识孩子,告诉孩子:“你真棒”,赏识只要掌握了尺度和方法,那就是最能激发孩子潜能,最有助于孩子成长的教育方法。七、掌握批语和惩罚的方法,批语和惩罚固然不是教育孩子的最好方法,但如果用得好,也是非常具有效果的。八、给孩子一个宽容的成长环境,让孩子充分体会你的爱,这是家庭教育最为根本的一点。

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篇2:格列佛游记的阅读笔记

全文共 580 字

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在这个暑假,在乔纳森。斯威夫特充满想象、精彩风趣的文笔下,我跟随主人公格列佛的脚步,由于四次危险的海上劫难,游历了奇妙的小人国、大人国、飞岛国和慧?S国。

最有趣的就是小人国的历险了。主人公对于小人国的人们来说简直是庞然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲进自己的房子。待到人们毫无戒备心时,男孩女孩都敢跑到格列佛的头发里来捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言语里也隐隐透露着作者的厌恶嘲讽之情,群臣为了争宠获取高位而不惜把命悬于一根细绳上去跳舞,以至于摔断了胳膊或腿;以鞋跟的高低来区分国内的党派,这可真稀奇;一场旷日持久的战争起因居然是吃鸡蛋应打大端还是小端引起的,鸡毛蒜皮的小事显出了战争的可笑和统治者的愚昧。政府的荒.唐、政治的腐败和官员的阿谀奉承恰恰与作者当时的社会现实有着几分惊人的相似之处,可以说是缩小版的现代大都市。

最难忘的是慧?S国里马性的高尚纯洁,他们没有关于“撒谎”或“怀疑”的词汇,野蛮和毒害更是没有的事情。他们彼此坦诚相待,和睦相处,友谊和仁慈是他们的美德。可是在现在的社会里,又有多少人能做到这些呢?许多人为了利益出卖了人格,做出了许多伤害他人又伤害自己的事情。我们或许还不如一只普通的马,却能够和“耶胡”相“媲美”。我们应从中觉醒和感悟,去寻找人性的善良。希望有一天,我们的社会也能像慧?S国一样。

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篇3:学生作文阅读改变人生

全文共 571 字

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阅读就好像一顿营养餐,吸收知识就好像吸收营养。在阅读的同时,我们也获得许多信息,在阅读中,可以看世界,了解历史,熟悉风土人情……阅读虽然不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。

为什么呢?因为人的一生有限,但宽度可以无限。阅读让人生在有限的长度内。宽广辽远,波澜壮阔,以有限之长造无限之宽。所谓的宽,就是宽广我们的知识,宽广我们的视野。在21世纪的今天,有谁不是因为阅读而改变人生的呢?我爱阅读,我读过书说多不多,说少不少。我比较喜欢的还是数童话故事较多,比如《格林通话》《安徒生童话》……也许,有些人会认为童话的故事很幼稚,纯属虚构。的确,但在这幼稚的,虚构的童话中又蕴含哲理,那就是做人要善良,为人端正。

在童话的世界里,总是那么美好。在童话中,能够使人梦想成真,而且,那世界总是那么和谐,那里的人跟我们一样是平凡人,都有好坏之分,比如《灰姑娘》这则故事中的主人公灰姑娘,尽管受尽了继母与姐妹们的欺侮,就凭这一点,灰姑娘心地善良,最终还是善有善报,获得幸福。他还告诉我们邪永远不胜正。

但在现实社会中,总有人要去扮演巫婆,欺骗人们,残害他人,损害他人,最好,还是落了个坏下场。童话总是美丽的,但美丽也存在于现实社会之中,只要努力,只要善良,我们也塑造属于我们自己的童话世界——阅读能改变人心,那也不一样可以改变人生吗?

[学生作文 阅读改变人生

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篇4:最新初中生名著阅读笔记

全文共 996 字

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阅读《爱的教育》时,虽然没有流,但却有种流泪的冲动,整个过程就伴随着这种酸酸的感觉。但我知道,我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……

使我默然,这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同,它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

无论残疾、贫穷、富贵,亦或者是成绩差的。他——恩里科都能与他们不分你我的玩耍,那么开心,那么快乐。所以,他有这么多好朋友。或许我能找借口说:“他,一个4年纪的学生,当然能这样,当他慢慢长大后,可就不一定咯!”真是一个可笑的借口,在我4年纪时,我能如此做吗?或许,我又能找出个借口说:“你瞧啊,他的爸爸妈妈是如何教育他的,而我的父母呢。”呵,这更令我无地自容了,父母何时教我这样要分阶级来交朋友了啊?”

奶奶的娘家在杭州偏远的一个村子里,我基本上每年只去一次,从小到大也就没去过几次,在我的潜意识中,总有些瞧不起他们,认为他们是没见识的人,跟他们一点共同语言也没有,每次去,我也就只会对他们叫几声,记得那年春节,我正闲着很无聊,有一个和我差不多年龄的女孩走过来想和我一起玩,我心里其实是很想玩的,但一看那人,脸上被风刮的很干燥,身上的新衣服在一个早上的时间已经残不忍睹。

这时,她的形象在我心理早已大大打折了。理所当然,我拒绝了,所谓近朱者赤,近墨者黑,我可不希望字成为这么脏西西的孩子。她似乎很失望地走了。望着她,我心理也挺难过的,但我还是觉得,当一个干干津津的人,总不当一个脏西西的人还好啊!

但当我看完《爱的教育》后,我突然发现,自己错了,而且是大错特错。我想朋友是不分贫穷贵贱的,更不能因为他的外表而忽略他的内在,只有一个驱壳的人能有什么用呢,此刻,我突然觉得,自己根本就没有资格去交朋友,而我也终于明白为什么我总是在爱抱怨别人没有真心对我……我想,我需要从新开始认识自己,我想成为一个像恩里科这样的人,是的,我相信自己可以,去爱身边的每一个人……

曾经有人思索着这样一个问题:在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?——在我心中已有一个答案,然这却不是那唯一的答案,就让我们将这个答案永远留在心中吧,让我们永远都记住这个“爱”。

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篇5:阅读经典品味人生

全文共 830 字

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夏日的午后,坐在书房内,一杯清茶,等待一米阳光从窗外射进,照在书本上,暖暖的肆意的书香.

——题记

书,像诗苑里的一朵奇葩,让身处逆境的我们警悟,奋进;书,宛若那美丽的贝壳,让闲暇之余的我们陶醉于她的光泽与美丽;书,也似那淡蓝的的风铃,让懵懂天真的我们伫首聆听她的低吟浅唱.

对于书,我有着莫名的情愫,记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘.

小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话中,做一个温馨、淡淡的梦.在童话国度里,点亮只属于我的烟火.

等到再大一点,随着年龄与知识的增长,我开始阅读小说——首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》,看它曲折动人的情节;然后是米切尔的《飘》,看它感悟人生的真谛.然后看高尔基的《童年》,还有罗贯中的《三国演义》,这些都使我着迷.于是我了解了,虽然作家们用不同的方式表达真我本色,但我都可以感受到他们内心所要传达的东西.

更大一点我就渐渐古代诗词所吸引.我神往“明月松间照,清泉石上流.”的明洁,我敬佩“黄沙百兆穿金甲,不破楼兰终不还.”的悲壮.我同乐天同感叹“同时天涯沦落人,相逢何必曾相识.”的感叹,我与子美共期盼“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.”的愿望,我会因“夕阳西下,断肠人在天涯.”的游子心酸,会因“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.”的豪情壮志满怀.

书香带我走进文学的殿堂,让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑,一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴.书如风景,永远浩荡无际,永远无边无垠,只是现在的你是否愿意持一颗求知的心,携一身渴望,走进书香,从阅读身边轻轻走过呢?

每当我生活中遇到不快或者压力的时候,有书的陪伴使我不再孤单.书是我的挚友,踏上作者用文字搭成的心桥,渐渐达到心灵的沟通,随之而来的是心情的释然,压力的缓解,是明天的希望.

书滋润着我平凡的人生,不管远方是彩霞满天还是阴云密布,我都要坚持——因为书香伴随我前行,我是苍茫的文海中遨游!

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篇6:初二的爱的教育阅读笔记

全文共 812 字

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记得有位名人曾经说过:“

书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养品”。是的,一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快乐。朋友们你们喜欢看书吗?今天我想向你们推荐一本书——《爱的教育》。

这是意大利著名的教育家——亚米契斯的一部代表,直到现在,我还清楚的记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思考。这本书主要是写小学生安利柯的成长故事。通过安利柯九个月在学校,家庭,社会的所见,所闻,反映了社会各个阶层的状况,并以高尚的爱心情感联系在一起,组成了一幅幅生动的画卷,带给我们爱与美的享受。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种.种人世间最伟大的爱:老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有“小石匠”的朴实可爱,克洛西的坚强不息……完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

其中,让我感受最深的是一篇文章是《勇敢的罗伯特》,故事讲述了:一次爸爸送主人公安利柯去上学时,目睹了一个小学生在上学的时候,跑到马路中间,正好有辆马车驶过,眼看小学生要被车子轧着了,罗伯特英勇地冲了过去把小学生抱开,小学生得救了,可罗伯特却被车子轧伤了脚,脚骨粉碎,从此残废了。罗伯特这种舍己救人的精神深深地感动了我,我们大家都应该向他学习。《爱的教育》这本书中还有许多这样感人的故事。如《扫烟窗的孩子》、《感恩》、《穷人》、《小抄写员》等等。

从我翻开这本书的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被书中那些平凡人物的平凡事迹感动。爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求……,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我想《爱的教育》这本书将会把“爱”带给更多的人。让我们的爱无处不在!!!

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篇7:人生的励志对联摘抄

全文共 208 字

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上联:海景山船荡

下联:宽怀任马驰

上联:疾风识劲草

下联:烈火见真金

上联:剑锋出磨砺

下联:梅馥发苦寒

上联:骄傲因浅薄

下联:狂妄实无知

上联:经纶涵万物

下联:磊落冠群英

上联:静里思三益

下联:闲居守四箴

上联:静思明事理

下联:诚朴贯人牛

上联:慷慨大丈夫

下联:铁石豪杰心

上联:宁静而致远

下联:澹泊以清心

上联:弃燕雀小志

下联:作鸿鹄高翔

上联:三思方举步

下联:百折不回头

上联:上正下亦正

下联:源清水自清

上联:天有日方明

下联:人无信不立

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篇8:阅读改变人生

全文共 499 字

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书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更宽广了我的知识面,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次,家里养了一盆春兰。妈妈天天都精心呵护它——每天浇水,每周施肥,却不见它长,只见花儿一天天消瘦了下去。家里人都急死了,怎么办呢?我突然想到,《科学大》上说过,给植物浇水过多会抑制植物根细胞的呼吸作用,给植物施肥过多会出现“烧苗”现象。我立刻把这说法告诉妈妈,叫她停止浇水施肥。果然,半个月后,春兰再次焕发生机,可见书本是多么重要!

有一次,妈妈让我看煤气烧水,我答应了,妈妈便放心的去休息了,我随意那一本书就看了起来,过了一会儿,屋子里浓烟滚滚,妈妈连忙跑过来,把煤气关了,又气又笑,对我说:“你真是个‘书呆子’,要是再过一会你的小命就不保了!”我摸摸脑袋,不好意思的笑了,妈妈也那我没办法。

一日无书,百事荒芜。可见,书对我的吸引力还是很大的。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,书海中的书,很多很多,看也看不完,但是,只要我们勤读、勤学;多读书,读好书,书中的知识最终会属于我们!

在书的海洋里遨游,是我的追求,是我的梦想。书,永远是我的良师谥友,我愿永远与书为伴!

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篇9:老人与海摘抄笔记

全文共 832 字

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这个暑假,我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步,比如说张海迪阿姨,她小时候双脚就已经残废,但是她并没有向挫折屈服,而是以积极、乐观、自信的态度去挑战挫折。她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……经过张海迪阿姨的不懈努力,她终于战胜了挫折,而且还获得了荣誉,为祖国做出了自己的贡献。鲁迅先生曾经说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概—用笑脸迎接悲惨的命运,用自信的勇气来应付自己的不幸。”是啊!当我们碰到厄运和不幸时,与其埋怨命运的不公,还不如鼓起勇气,振作精神,以刚毅的态度与厄运抗争。

老人不也是这样的吗?老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过医生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”当你碰到困难时,你一定不要被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是通向成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。曾任美国总统的林肯一生遭到无数次失败和打击。然而,他英勇卓绝。他从0832年失业后,他经过了13次竞选,然而有12次的竞选是失败的。他在最后一次,也就是1860年的时候林肯终于当选为美国总统,他终于成功了,这是一件多么令人兴奋的事情,他的努力终于得到了回报。

我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”

现在我们努力起来,让老人、让他们永不言弃的精神感动并激励着我们每一个人吧!

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篇10:阅读经典品味人生

全文共 707 字

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生命与我同在,书籍伴我成长,在我们的学习生活中,除去厚厚的课本和形形色色的参考书外,还有伴随我们成长的《经典诵读》,既然是《经典诵读》,那么不用多说内容必然也异常“经典”,书中语句精辟,是前人智慧的结晶。

从“竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”中,古诗带我们感受到了迎春时人们的欢喜和春风中欢饮屠苏酒的甘醇。“一乡人影何纷纷,车如流水马如龙”,更带我们走入古时繁华的节日。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”中又展现了人们清明节时的悲伤,“鹤发垂肩尺许长,离家三十五端阳”,也体现了久别故乡的伤感。

除此之外,以“五经”为题材的具有丰富内涵的章句也使人感受颇深,有“礼定亲疏”、“礼尚往来”、“克己复礼为仁”、“礼以和为贵”、“非礼勿视”、“子事父母”、“父母呼勿缓”、“出造仅面”、“父母在不远游”、“恂恂孝友”以及尊师礼仪中的“先生施教”“先生召无诺”和社交礼仪。

书中更有一些典故古文,讲述有名的古人的经历,从中展现了古人的勤苦,自勉,也激励我们以之树立榜样,择优避缺,扬长避短。

《中华精典古诗文》有助于提高我们的礼仪接人待物的分寸,这不仅有益于我们对古文的了解,更加能够提高我们的国民素质。

在历史的长河中岁月在不尽的变迁,人类也在不断的发展,文字由最初的甲骨文转变成现在简明易懂得汉书,而古时候的各种书法也变的珍贵,现在又许多艺术家在摹仿唐代王羲之的草书。

生命在发展的历程中,展示着风采,在璀璨的宇宙中散发出它的光芒,莹莹光辉无尽。在《中华精典古诗文》读本与现代文本的对比之下,我们感慨无限,人类在不断创新,只有有创造力的人才能在现在这个竞争激烈的社会中生存,只有能将梦想转变为现实的人才能在二十一世纪以“人”代号。

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篇11:初中阅读人生作文

全文共 591 字

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漫漫人生路,有欢乐,也有悲伤;有成功,也有失败。它宛如一本含义深刻,图文并茂、让人不得不细读的书。

人生如同一本充满活力的书。儿时在村口的大槐树下,我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴们玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机。每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的自信与活力。小荷人生如一本充满困难的书。时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己。在一次1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败,咬紧牙关奋力向前,虽然领奖台没有我,但是我深深体会到人生不是一帆风顺的,只有敢于迎难而上的人才有机会走向成功。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声让我走的更加从容、自信,尤其是 在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,迎着傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。不幸我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个假小子泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我,看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语,我的天空一下变得明朗。

人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中的内容需要自己认真撰写,无论欢乐、悲伤、成功、失败,都记录着一个人的成长。

[初中阅读人生作文

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篇12:阅读人生

全文共 552 字

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人的一生当中,有许多要去阅读的东西。比如一本书,一杯茶,一个黎明,一个傍晚,一个人生…这些都是我们要去阅读的。

阅读一本书,需要我们用眼去看,用脑去想,品尝一个作者一生的故事经历,品尝作者一生的痛苦辛酸,我们要动脑去想,取想作者的感悟,去思考作者的人生理解。这些都是我们认真去阅读的;

阅读一杯茶,需要我们用嘴去品尝,用心去感觉。品尝一杯茶中的苦涩,品尝一杯茶的甘甜,我们要用心去感觉,感觉一杯茶留给我们的启迪。感觉一杯茶留给我们的芳香;

阅读一个黎明,需要我们有双眼看,用心灵去听。阅读一的黎明,我们要用心去感悟,用心去聆听,聆听那从天外之音传来的声音,阅读哪黎明的美好;

阅读一的傍晚,需要我们用脑去感受,用手去抚摸,感受傍晚的气候。抚摸傍晚的凉爽。我们要阅读傍晚,阅读它留给我们那美好的一瞬;

阅读一个人生,需要我们用一生去阅读,用一生去理解,去感悟它。我们要仔细阅读人生,仔细分析它的精华,仔细阅读它的美丽,分享它的喜悦。

世间万物,节有可读之处——阅读经典,就是听睿智老人讲祖上的故事;阅读人心,就是去理解言行背后的深情厚谊;阅读苦涩,就是去感受那苦涩背后的甜美味道…世间一切有字无字的书,都值得我们用心、用眼、用脑阅读,去品味。

让我们一起去阅读,用心去阅读,用心去品味,用心去感悟大自然一切美好的事物吧!

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篇13:格列佛游记的阅读笔记

全文共 555 字

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刚开始读《格列佛游记》,我还以为这是一部类似于《鲁宾逊漂流记》的冒险小说,之后才知道这是一部想象小说,但奇异的想象只是表面,内在则充满了讽刺。

《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历。

小人国里的一切都非常小,他们对于格列佛就像玩具一样。大人国恰好相反,格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演,逗他们开心,还要提心吊胆,以防被弄死。小人国和大人国不仅大小相反,心胸也不同,小人国连年征战,尔虞我诈;大人国民风淳朴,对英国的历史、制度和现状有着很多疑问。第三卷通过介绍再飞岛国等五岛的经历,体现了现代科技有着很大的问题。第四卷更加奇怪,在慧骃国里人兽互相颠倒,没有金钱、军队和警察,马有着高尚的心灵,而野胡则是邪恶的生物。格列佛在那里学到了很多,他越来越厌恶人类社会的种.种恶行,对人类社会做了无情的鞭鞑。

我最喜欢的是第四卷,他批判了人性深处的丑陋和人类社会的血腥,而在慧骃国里,他们都没有欺骗、杀人放火、抢劫一类的字眼,格列佛光是让他们明白这些词的意思就花了好大功夫。他们的社会充满了友爱、和睦,人人都很善良,厌恶邪恶,这就是人们想象中的“世外桃源”吧。

这本书的作者对社会的丑陋做了无情的鞭鞑和讽刺,对人性和社会有着自己的见解,表达了他为世界担忧的感情。

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篇14:阅读感悟人生作文500字

全文共 504 字

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阅读,是一种很枯燥的事。我敢说,没有几个人爱在这枯燥中漫游的,但我们的老师却要引导我们要爱读书。而且,老师用他们的辛勤劳动告诉我们大家,从经典里获取的不仅是前人的经验,更是一种足已改变现状的力量。书中描绘的天地,让我们能去相信,更能去创造未来,创造出新的世界。

比如,我们读过的《国学故事》,它让我知道国学是中华民族流传千年的智慧结晶。而这本书的故事无一不包含国学精髓:正义、勤劳、善良、勇敢……。

我们还读过的《绿野仙踪》,它让我们懂得了团结的力量有多大,同时我也明白了勇敢的重要性。

我们还一起读了《小王子》,这本书就像一眼忧伤的泉水,缓缓的从心里冒出来。这个故事中包含的真诚,友爱、珍惜的一切为人所珍视的情感和品质唤醒了每个人的心。

我们还读过许多书,这些书都能让我们感受到人生的真谛,让我们在书中知道了世界的美好,人与人之间的真诚与友爱。

从这些书中,我深深地感谢老师,因为老师领着我们遨游在书的海洋,带着我们去探索那些未知的世界。让我长见识长能力。老师就像我们的妈妈,她培养着我们爱读书这个好习惯。而我,渐渐也深知:读书是我们一辈子的事。要全身心投入,才能懂得这书所给予我们的启迪。这样,我们才能收获的更多。

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篇15:阅读经典品味人生

全文共 854 字

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经典就像是我们生活中必不可少的精神食粮,需要用心去品味,才会尝出不同的奇妙滋味。

阅读经典,有时我会感受到一种甜。

提到巴黎圣母院,我就会想到那个“怪物”为心上人奋不顾身时,心中无限的幸福;心随风飞到一望无边的山野,我仿佛看到海蒂和爷爷爽朗的笑,和风中弥漫的甜甜的温馨;站在大观园的门口,似乎还能感受到宝黛脱俗的爱情。

亲情和爱情,平淡和浪漫,呈现在一部部经典之中,为它大添异彩,使文字不由有了不朽的灵魂;这一段段甜甜的温情,从此也随经典流传后世。读着,心里也不由如吃了蜜一样,甜津津,美滋滋的。

阅读经典,有时我会感受到一种苦。

在电视上看到法国的街头,我的眼前经常出现那个心地善良却被悲惨现实一次又一次重重捶打,内心苦涩却默默忍受的冉阿让;流连在那个黑暗的充满苦难的社会,我体会着小雷米受尽折磨和耍弄,渴望真正的亲情却被坏人欺骗,那内心一次次绝望与泪水;在隐秘的角落,我仿佛窥见了罗密欧以为心上人已死时撕心裂肺的苦楚和殉情的悲壮,像一杯苦咖啡,浓得难以调和。

我读着黑暗的社会、人心的险恶及其造就的一桩桩苦痛的悲剧;善良的堕落,好人的不幸,让人揪心难过,不由眼泪直流。经典的苦情是令人感动的催泪剂,有时甚至可以激发出让人意料不到的巨大力量。

阅读经典,有时我还感受到一种酸。

在高宅大院新年的喧闹和祝福声中,我仿佛又听到祥林嫂逢人便喃喃地念着“我真傻,真的。”然后拄着乞讨的棍子,抬起发黄无光的头去望惨白的天空;在俄国的乡村里,我好像看到可怜的阿廖沙带着满身的伤痕,为了祖母和自己的生活辛苦劳作,度过备受煎熬的辛酸童年;回到二十年代的北平,我眼睁睁看着祥子在无情的生活的鞭挞下,从一个善良的车夫沦为行尸走肉般的无业游民,不禁鼻头一酸,落下泪来。

一行行文字之间,我体味着生活的辛酸和苦楚,人情冷暖,世态炎凉,心被一次次揪起,仿佛放了一大把酸梅,又酸又涩,只是无奈而凄凉,欲哭却生生憋了回去。那是怎样一种味道!

……

阅读经典,内心常常会产生一种味道,或甜,或苦,或酸,或辣,或咸,让我感慨万千,回味亦无穷。

阅读经典,品味人生!

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篇16:鲁滨逊漂流记学习笔记摘抄

全文共 583 字

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今天,我有心拜读了《鲁滨孙漂流记》书中曲折的故事情节深深吸引了我,那精彩纷呈的内容向一只无形的手,紧紧抓住了我的心,使我无法把眼睛挪去。

这部世界文学名著讲述了一个又一个另人称奇的故事,鲁滨孙那坚强的意志,灵活的头脑,坚定的信念和始终如一的追求……这些序上所写的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻开了它。

鲁滨孙自小便渴望航海,可由于父亲的反对,母亲的苦苦相劝是鲁滨逊无法去航海,可一次偶然的机会他终于告别家人开始了自己不平凡的航海生活……

他每每遇到困难总是想办法克服,想办法解决。还记得我们书上《滨逊漂流记》的感慨中,就可体现出他是多么的坚强,多么的乐观。

坚强,乐观这两个字人人都会说,而且不用短短的几秒钟,可又有多少人能够真正做到呢?就拿我们曾经上过的一篇课文《玲玲的画》来说吧?画中的主人翁玲玲就没有鲁滨逊的乐观。在她的画卷上有几个斑点,她便大哭起来,她爸爸见此情形便过来问:怎么了?玲玲把事情的原尾说了一遍。她爸爸说:“这为何不是一件好事,你可以把这儿画一条可爱的狗吗?”玲玲照做了,第二天的比赛上,玲玲竟获得了一等奖。

文中的玲玲这样做,可书中的鲁滨逊却是这样做,他把他在岛上遇到的好事和坏事对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

读了这部书后我明白:真正的人生,只有经过艰苦卓绝的斗争之后才能实现,遇到困难必须把好处和坏处对照起来看,从书中找到聊以自慰的事情。

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篇17:阅读人生优美作文800字

全文共 791 字

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人可以活的幸福也可以或的痛苦,我们要为自己,为其他的一切而奋斗。人生,什才是人生?就是每天望着初升的太阳采下第一缕阳光吗?还是当夜幕降临时,星星露出头来和我们互道晚安的闲适生活?也许我还小,那连大人都不能诠释的人生哲理,更何况我才刚刚起步呢!是啊!生的目标是什么?从我们一出生就会伴随我们。有人说:“我的人生目标是当一名白衣天使;有梦想的孩子说:“我要为国家贡献自己的力量。壮志凌云的青年说:“我要为今后更加努力,使父母减轻负担;中年人说:我要为家庭而努力挣钱;花甲老人说:我应该做写什么?也许就是回忆过往吧又或许安想晚年。

我们处在不同的时段,有不同的目标。其实,生活中左右为难的情形时常发生,为了得到‘一半’你必须放弃另一半,若过多的权衡,患得患失。到头来将两手空空。一无所有。我们不必为放弃的感到悲伤,因为能抓住人生的‘一半’美好已经是不容易的事情了。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声……让我走的更加从容、自信。尤其是在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。可是,我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个“假小子”泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我,看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语,我的天空一下变得明朗。

人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中内容需要自己认真撰写,无论欢乐悲伤,成功失败,它记录着一个人的成长。

其实,人生说简单就是人活着将要做一生的事情,说复杂却是一个无底洞,任何人都不能很自信的说“这就是人生,我明白”。

我们还有很多路要走,即便人生的路上充满荆棘,只要我们秀出自己就是最好。

我不能真正阅读人生,但是我会努力试着去阅读,翻开人生之书,谱写未来!

人生就是一场华丽的演出,演绎着自己的主角,别人的配角。

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篇18:爱的教育阅读笔记初中

全文共 937 字

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爱的教育读书笔记2【800】字 Education reading notes 2 [800] words

在生活中,相信大家一定都受到过不少教育吧?比如父母唠唠叨叨的叮咛,老师语重心长的话语,同学们真诚的安慰,都让我们深受教育。今天,我在亚米契斯的这本书中感受到了”爱的教育“。

初读这本书,还是从课本上了解到的,在三、四年级的教课书上选登了两篇。一篇是《争吵》,描述的是安利柯和克莱地两个四年级学生,因为克莱地不小将安利柯的墨水瓶碰倒了,墨水将本子染脏了,于是引发了争吵。最终,克莱地请求和解,他们就又快快乐乐地做朋友了。还一篇是《卡罗纳》,写的是卡罗纳因为母亲的去世,内心十分悲痛,结果受到老师、同学以及我的母亲的关爱的故事。我读了这两篇课文,觉得作者是抓住了一个微不足道的渺小的事情,告诉我们一个深刻的道理,如第一篇表达了朋友之间应该互相宽容,第二篇赞颂了人间的真情。

这些故事非常吸引我,于是让爸爸买下了这本书,真正地去感受这本书的魅力。在书里,我认识了品格高尚的卡隆,他身材高大,虽然他的家境并不怎么好,但是他乐于助人,保护弱小并且不接受别人的报酬。最让我感动的是,他还在母亲节前,花了三天三夜的功夫,写了一篇长达八页纸的歌颂母亲的文章,送给母亲做礼物。而且他还非常侠义,有一次上课,别人戏弄了带有残疾的克洛西,克洛西忍无可忍,将墨水瓶扔了过去,没想到正中刚进门探视的校长的怀里,校长再三审问是谁干的,卡隆都正直地回答:”是我!“

这本《爱的教育》全篇都是以一种温柔且清新的笔调,描写小学四年级的生活。这里的父亲也要求自己的孩子好好学习,但不会粗暴地将自己的孩子和别人对比,不会没完没了的督促着孩子,而是温柔如杨柳般的劝导……在这里,我还认识了虚荣心特强的华梯尼,他家境富裕,喜欢穿着富丽堂皇的衣服,在别人的面前卖弄阔绰;我还认识了可爱的”小石匠“,他总能将兔脸装得活灵活现,待人非常真诚,内心洁白无暇;还有为了别人不惜豁出自己的性命的洛佩蒂;门门功课第一的优秀生代洛西;家里是”图书馆“的斯带地……

《爱的教育》是值得珍藏的一本好书,通过一件件平凡、细微的生活琐事展示出人性的善良与纯洁,反映一种.种多样的”爱“。我读了这本书,受到了”爱的教育“,更加学会了怎么去爱。

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篇19:汤姆索亚历险记摘抄笔记

全文共 416 字

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我读了马克。吐温的《汤姆索亚历险记》。

这是写顽皮的汤姆、班恩、乔奇和夏克四个孩子,一同寻宝、出海探险的故事。

马克。吐温生动地描写了汤姆他们在冒险时所处的环境和场面,让我也为汤姆捏了冷汗。

马克。吐温是我在小学三年级时认识的,五年级时,我有了《汤姆。索亚历险记》,那时我正特别喜欢看冒险方面的书籍和电影。这些专门写冒险的故事,格外对我的胃口,因此,一看便喜欢上了。它的内容一会儿柔和、一会儿刺激,一会儿让我为汤姆的成功而高兴,一会儿让我为汤姆的处境不利而担心。有时,我也十分佩服汤姆的聪明、才智,毕竟他的花招太多了,一会儿装病逃学,一会儿向妈妈说梦,一会儿凭机智逃出岩洞,好像他永远也平静不下来似的。

我喜欢《汤姆。索亚历险记》,更喜欢这本书的封面。深红色的底像在岩洞里,夏克正要打开一个木箱,汤姆举着蜡烛,盯着即将打开的木箱。这个封面吸引我想知道——箱子里有什么?触动了我的好奇心,想翻开这本书,解开这个谜团。

我爱《汤姆。索亚历险记》!

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篇20:人生感悟的优美段落摘抄300字

全文共 1471 字

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1、很想念很想念一个人的时候,抬头看空中偶尔飞过的飞机,就会觉得,某些人,迟早要在自己生命里消失的,就像那架飞机…我拼命的让自己走很长很长的路,看飞速而过的汽车及街头的风景,只为能淹没那些过往…

2、人生真的撕心裂肺并非是分离,也并非是你身体承受多大的痛楚,而是你内心那种无声的哭泣,那种不甘与悔恨,悔恨自己当初的优柔寡断,悔恨自己的无能为力,更悔恨自己的倾心付出换来的轻蔑一笑……

3、与当下的青春相比,曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”,而曾经的“青春”姿态却是那样的昂扬:杨沫的“青春”是反抗的,虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落,处处是危机,美丽的生命随时可以中止在某一时刻,但是热情的“青春之歌”从来就没有停息;王蒙的“青春”是激情的,时时刻刻的精神亢奋是那一代青春的特征,即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐,身上的衣服也不是黑色就是灰色,但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。

4、青春是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间转瞬即逝,无情地飘走无踪;青春是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;青春是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;青春是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;青春是一条不悔的路,走过去就无法再回头;青春是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

5、人生的道路是漫长的,如果你只会一味的感伤失去,那么你将一无所有,只有有能力去享受失去的“乐趣”的人,才能真正品尝到人生的幸福。让自己承受失去的东西,也许你会感到很痛苦,那也要自己去承受,别人是代替不了你的。伤和痛是有的,这就证明你已经长大了,成熟了。失去的时候,你可以哭,可以发泄,可以找朋友倾诉……过后,你的世界就会充满了阳光。

6、在经历了人生的大起大落、丧妻之痛后,许多平常的日子里,明静似的心常常会涌上莫名的感动。我知道这份情是真诚的,是要献于世人的,人世间总是少不了会有一些人生的挫折和际遇。但因为这份炽热的情怀,让我的心总是澎湃起伏,总是心中拥有如阳光般的灿烂,在人生的道路上坚持着继续走下去。

7、总有一个地方,一辈子不会再提起,却也一辈子都不会忘记。总有一个人,一句对不起,让你心痛,刻骨铭心。总有一段情,一直住在心里,却告别在生活里。忘不掉的是回忆,继续的是生活,错过的,就当是路过吧。来往身边出现了很多人,总有一个位置,一直没有变。看看温暖的阳光,偶尔还是会想一想。

8、放弃完美,多一份轻松;面对现实,多一份自在;欣赏自己,多一份自信;做好选择,多一份从容;寻找快乐,多一份追求;善待他人,多一份爱心;相信成功,多一份欣喜;不畏失败,多一份执着。

9、对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

10、如果你说人生如梦,只因你生活在梦中;如果你说青春是一个迷,只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分,只有把青春融入生活,你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣,人生并非花团锦簇,青春的笑容也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗?走出失败的阴影,世界会变的更加美丽,并不是所有的失落都意味着不再拥有,当你感叹夕阳西下的时候,朝阳正从你的背后升起。我们不一定能使自己完美……

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