最美家庭的作文【汇集20篇】

五（5）班江奕锋

周六晚上，我们一家三口坐在电视机前观看中央2台直播的烹饪大赛。爸爸妈妈看得津津有味，我却认为他们看了也是白看，你就看我家的餐桌上的菜吧，色，香，味一条也不占。刹那间，我心里冒处一个念头，对兴致勃勃看节目的爸妈说：“爸爸妈妈，你们说这里的菜应该特别好吃吧？”爸爸应声到：“那当然，我似乎闻到了它的香味。”我心里偷着乐，一条大鱼要上钩了，我接着说：“那周日我们就来个厨艺大比拼，我来当评委，你们就‘八仙过海各显神通’吧”。刚一说完，妈妈就瞪大了眼睛，爸爸却笑呵呵地说：“OK”。

充满悬念厨艺比拼在周日隆重的举行了。我兴奋地宣布：“厨艺大比拼现在开始，请各位参赛者做好准备，宣读自己的比赛口号”。爸爸趾高气扬的说：“天生我材必有用，今天我要打败你妈。”听到爸爸的口号，我和妈妈晓得直不起腰。一旁的妈妈就显得干练多了：“友谊第一，比赛第二”。我在一旁帮腔到：妈妈说得有道理。说干就干，爸爸妈妈都进到厨房开始忙碌起来，我像个大领导似的在后面巡视。爸爸正在切土豆和青椒。我惊呼：“哇！切得这么细，老爸的刀工长进得这么快？”“保密”。爸爸露出一丝诡异的笑容。哼！不告诉我！看看这边从容的妈妈，咦？这又是在干嘛？我又问了一句。可得到的还是那句：“保密”！哼！保密就保密，我不在乎。身后传来一阵阵悦耳交的响曲……。

不一会儿，菜都做好了。我一本正经的走近一看，“哇！”我惊叫了起来。这可比平时做的好多了！肉丝，土豆丝和青椒丝炒在一起香气扑鼻。妈妈做的是暖心花园，两层薄薄的蛋糕片夹着奶油和西红柿，黄，白，红组成一小花园秀色可餐。另外，还有白白嫩嫩的莲藕片，热气腾腾的鸡汤。哇，受不了，我再也控制不住自己的味蕾了，我的口水已经流下三千尺啦！

我赶忙咽下口水，对爸爸妈妈说：“这次厨艺大比拼并没有分出胜负。下周在举行一次吧！我宣布：开吃！”哈哈……笑声响彻整个屋子，传得很远，很远………

今天，家里乱糟糟的，老妈命令我把室内打扫一遍，我不敢抗旨，只好奉命行事。

我在这里扮演的角色是关羽，我拿着青龙斩月刀“拖布”把地上的敌人清理干净。爸爸在这里扮演的角色是军师，他摇着他那把扇子“抹布”好像正在使用他的技能“呼风唤雨”，把家具上的敌人全部消灭。妈妈也没闲着拿着他的宝剑“刷子”沾上油漆把墙上的敌人全部斩除，我们经过了几个小时的努力终于把敌人全部消灭掉了。我们彼此看着对方，都笑了。

虽然我们刚刚把“皇宫”打扫干净，一家人都高兴，可是不一会儿有一场战争就入侵了我的“皇宫”，是什么战争呢？现在我就和大家说说吧。

一家人正欢乐时，军师在无意中打翻了一桶油漆，主公“妈妈”一看可来脾气，拿着他的宝剑就向军师身上砍，军师用扇子全力挡主公的宝剑，可还是被砍的伤痕累累。我只好再次拿起我的青龙斩月刀帮助军师挡下主公的宝剑，我和主公大战几百回合，终于挡下了主公的宝剑，救下了军师。军师向主公道歉之后，主公终于不生气了，就这样一家人又回到了美好的时光。

爸爸给我请了一位家庭老师，可它既不会说话，也不会写字，却什么问题也难不倒它。同学们，你们知道它是谁吗？你们家也有这样一位老师吗？不知道也没关系，就让我来介绍吧。

它在我的书房里。去学校的时候，我就把它孤零零地留在家，一旦放学回到家，我就会迫不及待地去向它打招呼、交流。与它一起学习语文，一起学习数学，一起学习英语等等，还可从它那里了解中国、了解世界，了解人类、了解地球。只要你想知道的，在它那里都会找到答案，它也会毫不保留地教给你。在它的世界里，永远没有问号，真是应有尽有，无其不能。它就是我们都很向往的能上网的电脑。

“爸爸，快想想（）言（）语的成语。”爸爸想了想说：“自言自语，嗯……嗯……”“这个我已经有了，别的。”爸爸皱着眉头却再也说不上来。只从有了它，我的爸爸妈妈再也不怕被我难住了，再也不会为帮不上我的学习而苦恼了。现在，只要我有什么疑难问题，爸爸妈妈就会随时去请教它，再来帮我排忧解难。空闲时，还会教我如何请教这位老师。可有一点，他们是不会让我跟这位老师学的、玩的，那就是网络游戏和一些不健康的网站。爸妈说这些网站，不仅会影响你的视力，还会把你带坏，荒废你的学业。因此每次上网，我都遵守以下规定：一是上网时间不超过半小时；二是不上少儿不宜的网站；三是不玩网络游戏。正因为这样，这位老师教会我许多知识，帮我解决了许多问题，使我在学习上蒸蒸日上。

现在，我要大声地告诉同伴们：我们应让这位老师帮助我们的学习，带领我们去创造美好的未来，而不是让它来危害我们的身体。对与错，不在于它，就在自己能不能抵挡它的诱惑，把握好它的度。

我的家庭很大，人口也很多。下方我来给大家介绍一下。

我的姥姥今年56岁了。一点银发让她不得不去染。姥姥很慈祥。平常脸上都会带着微笑。

你要有烦恼，他会耐心的来开导你。你缺什么，她明白了，会尽力帮忙你。这就就是我最敬爱的姥姥。

我的姥爷很辛苦。在南京干活。平常不会回来。一回来，准会给我带来好多好吃的。很疼我，但在我不对的时候，他就会变的很严肃。这就就是我最爱戴的姥爷。

我还有三个舅舅，他们都很疼我，在我要挨打的时候，他们就会出面救我。这就就是我最亲爱的三个舅舅。我很喜爱他们。

妈妈爸爸和妹妹都对我很好。这就就是我最喜爱的三位亲人了！

1、在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗?

2、在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗?

3、幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。

4、亲情是长白山顶的积雪，简洁却永恒;亲情是底格里斯河的流水，轻柔却又悠长;亲情是西西里岛的那轮落日，缠绵却又绚烂;亲情是美索不达米亚平原的碑文，模糊却又隽永。亲情，亲情!亲情……超越了时空，编织了人生最美丽的彩虹。

5、家是温馨的港湾，容纳漂泊的灵魂;家是如 伞的大树，遮挡酷夏的骄阳;家是清凉的雨丝，拂去疲惫的征尘;家是永远的牵挂，珍藏幸福的存根。

6、当生命的第一声号角吹响，亲情就是那荡漾在母亲眼眶中的泪水，是那绽放在父亲脸的笑痕;当生命之舟开始摆渡时，亲情就是那拨动着清水推动小船向前的双桨，是那守候在空中为小船指航的灯塔;当生命之舟即将靠岸，亲情就是那静静的港湾，是那拥抱着你的那默默的流水。

以上是小编为你们准备的句子，希望你们会喜欢!

作为一名母亲，我的愿望就是希望女儿快乐生活，健康成长!女儿从小到大，在老师面前总想做一个完美无缺的孩子，但却适得其反，表现为顾虑太多，自信心不足。

法国教育家卢梭曾经说过：“自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，他的才干便可以取之不尽，用之不竭;一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。”

所以说，自信，是人生最宝贵的财富。

国内外有专家对才干突出的人也曾经做过调查，发现他们都具有几种共同的优秀品质，其中一种就是自信，不自卑。

针对女儿的实际表现，我想，自信心的培养在她的成长过程中，应该尤为重要。就孩子自信心的培养，我主要采取了以下几种方法：

一、父母的关爱是孩子自信的基石

父母应该把对孩子的爱说出来，让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱，这样，孩子不论做什么事情都会更加自信。

我的女儿常常扮出各种各样的怪相，并问我：如果她长成这样，我爱不爱她。或者说她要是少一只眼睛，或者没有腿、胳膊，我还爱不爱她。有一次当她又问我这个问题时，我没有直接告诉她答案，而是给她讲了一个故事：“天使来到人间，对一个妈妈说，我有一份礼物，我想请你帮忙，把它送给这个世界上最可爱的孩子。过了一段时间，天使又来了，问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了?这位妈妈说，我找来找去，觉得还是我的孩子最可爱，所以我就把礼物送给我的孩子了。”通过这个故事，我让女儿明白，无论她长得漂亮与否，在父母的眼睛里，她都是最可爱、最漂亮的。

女儿上学后，又开始担心要是学习成绩不好怎么办?经常会问我，妈妈我要是学习不好，考全班倒数第一名，你还爱不爱我?我总是毫不迟疑的告诉她，考第几名不是关键，关键要看你是不是努力了，只要你认真了、尽力了，不论考第几名，妈妈都一样爱你，一样会为你喝彩!

二、自信需要个性的张扬，日常生活中，多为孩子创造一些展示自我的机会

女儿从小就喜欢唱歌，记性也非常好，动画片还没看完，主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了。

有一次，她爸爸单位搞庆祝“八一”的活动时，战士们都在瞎唱，她爸爸就鼓励她上台唱一首，女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声。

我们发现女儿的这个特长后，就鼓励女儿大胆的唱，第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉OK电视大赛，5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖，从那以后，女儿的这个爱好一发不可收拾，什么场合都愿意唱，什么场合唱都不怯场，还说非常想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目。放寒假时，刘老师的一句评语“你多才多艺”更是让她美了好长时间，她充满自信的对我说，以后不仅要多才多艺，还要像老师说的那样帮助老师管理班级。

孩子在成长中需要发现，需要肯定，尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏。孩子的爱好变成特长，这源于家长的鼓励和支持。不要怕孩子骄傲，孩子在张扬中会把个性表现出来，这时候老师和家长要对她骄傲的说一声：“你真棒!”

三、抓住细小环节，提高孩子学习的自信心

女儿刚上学时，由于口算的速度不快，用手比划着对我说：她对语文的兴趣有大象那么大，对数学的兴趣只有西瓜那么大。有一天，她回来后眉飞色舞的对我说：“妈妈，今天丁老师让我当第一大组的数学委员了!”我问：“为什么?”她说：“我也不知道，可能是我上课认真吧。”我赶紧说：“数学学习委员可一定要数学学的好才行。”她紧张的问我：“那丁老师知不知道我对学数学的兴趣不大。”我说：“丁老师不但不知道，肯定觉得你对数学的兴趣还非常大呢!”她认真的说：“这一下，我可要好好学数学，必须让学数学的兴趣变大了。”在我们和老师的鼓励下，在她每天收大组数学作业的过程中，她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来。有时，做对一些动脑筋的数学题时，就开心地说：“妈妈，原来这样的题我总做不对，可是现在一下就对了，我觉得数学原来也挺有意思的!”寒假时，她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷，有时热情劲上来，一天要做好几份卷子，还要让我和他爸爸认真批改，看看她有没有进步。这学期一开学我带她到书店，她又对我说：“妈妈，给我买一个加强应用题的练习书吧，我是数学委员，可是我觉得我的应用题还学的不好。”我们充分利用“老师让她承担收大组数学作业的关荣任务”这一契机鼓励她。现在，她对学习数学有了自信心，对数学的学习兴趣也越来越浓。

四、当孩子在受到挫折时，及时给孩子爱的鼓励

一个拥抱、亲吻，一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信。

女儿上学后，就特别盼望能够早一天戴上红领巾，可是老师宣布入队名单时，她发现没有自己的名字，女儿的自信心受到了打击。回家后，他拖着哭腔告诉我：“妈妈，我觉得我学习也挺认真的呀，为什么这次入队没有我，是不是老师不喜欢我?”

我忽然意识到孩子成长的过程太顺利，几乎没有受到过太大的挫折。成长中不能没有挫折，但必须及时和正确的引导孩子，不要让孩子被挫折打败。我把女儿拥入怀中，对她说：“你这次没有戴上红领巾，妈妈觉得不是老师不喜欢你，肯定是你哪方面做得还不太好!”女儿想想说：“是不是我上课回答问题不够积极?”因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子，所以我在和刘老师的交流中，知道女儿上课回答问题不是很积极，总是自己感觉能够100%答对时才举手。

听女儿这么一说，我想这倒是个好机会，于是说：“是呀，虽然你上课认真，作业也很认真，但回答问题不够积极大胆，这也会影响你入队的。你再想想你还有哪些方面做得不好?”女儿说：“妈妈，我想不出来了，要不你问问刘老师吧!”女儿总是小心谨慎，怕老师说她，有什么事都会央求我，让我问老师，我趁机说：你连这都不敢问老师，胆子小，这也是缺点呀，肯定影响入队。”

女儿为了能够早一天入队，终于鼓起勇气，去问刘老师她没能入队的原因，当刘老师和蔼的告诉她“要入队，光是自己学习好还不行，还要帮助其他的同学，多关心班集体”这句话时，首先，女儿确认了，没有入队不是老师不喜欢，其次她知道了自己哪些方面还要努力。后来，轮到她当小组长时，我又趁机说：“看刘老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会，妈妈相信你会做好的!”有了老师和父母的鼓励，女儿也很开心，小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况，字迹虽然稚嫩，但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信。

以后每天回家不论多忙，我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活，只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步，或是当小组长为大家服务当中获得了一点快乐，我都要鼓励她，和她击掌加油，终于有一天，当我说要找刘老师问一件事的时候，女儿主动说：“妈妈，你顺便问问刘老师，我最近回答问题时是不是积极了，关心班集体有没有进步?”我知道以她的性格，让我主动询问老师他在学校的情况。肯定是自我感觉非常好，果然，刘老师说他最近变化挺大的，上课回答问题比原来积极多了。

再后来，老师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文，还有同学会隔三差五打电话问她作业，她感觉老师给她封的这个小官责任非常重大，自己在班集体中的作用也非常重要。她可以帮助大家，她不比别人差，女儿又重新找到了自信。

自信源于成功的暗示，恐惧源于失败的暗示。人积极的的暗示一旦形成，就如同风帆会助你成功;相反，消极的心理暗示形成，又不能及时消除，就会影响一生的成功。

自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的，它需要家长和老师的密切配合，持之以恒。虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离，但是，我相信只要方法得当、坚持不懈，她会越来越自信。

以上只是我的一点体会，我相信大家还有许多好的做法。希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用，希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀，飞向快乐!飞向成功!

常说生活百般滋味，人生需要笑对。这百般滋味中，何尝没有家庭。家里也有许多高兴的、伤心的、生气的种种事情呢。

让人哭笑不得的弟弟

我曾经说过，我有一个弟弟，让我的家充满欢乐。但有时也充满着无奈。几周前，我的弟弟拉肚子，这可把家人急坏了，跟着他的屁股东跑西跑，可总还是防不胜防，地上、椅子上、最让人忍受不了的是桌子上……真搞不懂他是怎么上去的。而且最可恶的是，他会 “战场转移”，每次拉肚子后，他是“嗷嗷乱叫”，真是像数学老师的那个词“群猴乱叫”。但他这一个，比“群”还可怕。折磨了人一周后，终于灾难结束了。小孩子拉肚子，实在是比第二次世界大战还可怕。

另类的妈妈

别人的妈妈总是怎样贤惠，怎样大方，而我的妈妈却不是。我小时候一度怀疑自己是不是亲生的，妈妈那一句“医院抱错了”骗了我好久。

妈妈通常做饭前的一句话总是“做了饭，锅碗瓢盆谁洗呢？”这时爸爸会说“我来洗，我来洗。”而吃完饭总是妈妈洗的。

而妈妈却是有“家法”的。我每天看手机的时间不能超过一个小时，而且周内还不允许看。我当然知道是对我好。可是，写完作业就是看一下QQ也不行吗？“不行”她当然会这样回答，因为这是我的妈妈。

我的家啊，是最普通的，也是最特殊的，它只是中国千千万万的家中的一个，却是我最需要的港湾。

都说我们的生活色彩斑斓，都说如今的日子丰富多彩，家庭“主男”。不错！看看窗外，多灿烂的春日阳光，多动听的小鸟欢唱。又是一个崭新的早晨，家庭“主男”的一天又将开始了。

以前不是常说“家庭主妇”吗？怎会出现一个家庭“主男”来了，新名词。告诉你吧，其实呀，我是“生活所迫”的，但也是我所“心甘情愿”的。

天真烂漫，年仅12岁的我，有着爸爸、妈妈以及奶奶的疼爱。但，由于工作的需要，我爸爸、妈妈到上海去工作了，在家里就只有我和奶奶两人“相依为命”。虽没“孤苦伶仃”那么惨，但确实让我实实在在地体会到了生活的真实感受。同时，让我早早地成为了一名生活中的“大男子汉”。

奶奶年纪大了，时不时地还会犯“腰酸背疼”。平日处处都得留个神，不能太过劳累。我呢，年纪也不小了，也该多锻炼，力尽所能地分担家里的一些家务活了，小学生作文《家庭“主男”》。因为我是家里唯一的“男子汉”。也就自然而然地挑起了家庭“主男”的“重担”。

但，我是否是个称职的“主男”呢？

清早，鸟儿在我窗外欢歌时。我已漱洗完毕，在电饭煲里煮起粥来了。奶奶不知何时早已养成了早睡早起的习惯，闻闻飘过来的乡味就知道，此时，她在做她“拿手”的煎荷包蛋。不多时，喝着我煮的不是太“厚”就是太“薄”的“烂”粥，吃着奶奶那百吃不厌的荷包蛋，听着她每天那“换汤不换药”的唠叨：“弟弟，到了学校念书要认真点啊！要听老师的话，作业……”伴着柔和的晨曦，我开始了我快乐的学校生活。

傍晚，晚霞映红了半边天时。看，我已在帮奶奶淘米，拨蚕豆了，准备着做晚饭了。这样的活对于我来说可是绝对的“没问题，我办事，您放心”的。原因很简单：熟能生巧吗！

我常帮奶奶捶捶背，她常夸我的手艺好；我会在周末洗洗自己的衣物，她总说我洗得特干净；我给在上海的爸妈“汇报”我不错的考试成绩，让他们安心工作时，她会笑得合不拢嘴……没什么好奇怪的，我可是我家的“主男”。

聆听着熟悉的鸟声，沐浴着温暖的春光，享受着家庭的温暖。家庭“主男”的我快乐着，感受着，学习着，成长着……

家庭对每位孩子来说——都是最重的

对于我特别不外如事。这事我却不用担心，因为我家是这样的：

两位当我是明珠的爷爷奶奶

两位十分疼爱我的爸爸妈妈

一位调皮可爱的弟弟

以上的都是我的家庭成员。下面就是我们相处了这么多年所发生的事。

爷爷在家中算是最了不得，他不仅在家中是一名老人家，他为我们提供生活的泉源。日复一日，年复一年，他把这么重担的活儿全交托在自己身上。但我却一点儿也帮不上，只是顾着玩耍，从来不知道爷爷在家中的辛苦。每天，自己做自己的事，不懂的爷爷教我，但我呢？爷爷的事一点也帮不上，真不孝顺呀！

奶奶虽然不在我们家里住，但是我们全家人都当她是我们的一份子，她虽然瘦瘦的，但她煮起饭菜，令人津津有味呢？不信你来我家尝尝吧！

我爸爸是一位警察，他在工作上十分严厉，如果受到市民投诉或做错了事他对的手下毫不留情，在家中爸爸对我们就像对手下一样十分严厉，对我还严厉十足或许因为我今年升初中了吧！如果我跟弟弟见到爸爸就像老鼠见到猫似的，巴不得立刻走上房间看电视。因为爸爸一看到你就会问今天有看书，温习吗？被发现不品告的话那就……我知道爸爸这样对我们都是出自关心，疼爱我们。但是毕竟他对我们还是严厉过了头。每天，连一小时的`电视剧也不能看，只能沉迷在那块荒芜人烟的学习生活中！唉！…………

我妈妈嘛！让我告诉你们一个秘密：她是一位十分小气的人来哟！这件事只有你知道我知道，被我妈妈发现我必死无疑（太夸张了吧！）我曾经因为一些小事经常跟妈妈吵架，最近因为一些亲戚的问题，爸妈因此吵架了，我就骂他俩！妈当时怒气十足，便情不自禁拿起饭碗向我扔来，我的手疼死了，我恨死我的妈妈，于是我去我外婆家住足足住了2个星期多些，直到昨天才回家了。但是如果妈妈心情好的话就会买好多我们喜欢吃的东西给我们了！所以说其实我妈还不错嘛！只是脾气有点……

“弟呀！别跑啦！”这话我几乎每天都说。一放学回家，他就拿起玩具到处追，跑。真的没办法！他是谁？

就是我那既调皮又可爱的小BB，他是我的弟弟，虽然他非常调皮，但是他小小年纪既然可以做一些令你意想不到的趣事！记得那时他还小嘛！自己一人在街上走丢了，不知道他为什么那么聪明自己一个人走了回家这是我们意想不到的！嘻嘻！这位小帅哥好搞笑对吧！

这就是我的家！一个充满温馨的家！

在此我想对各位家长说一些心理话：“在我们这些小孩里面，对你们来说只不过是小孩子，其实小孩子很需要有个完美的家庭！希望你们不要动动就飞快结婚生小孩，或者小孩还没大就飞快离婚。你们也曾经做过小孩，你们也懂得小孩需要一个健全的家！你们一定要想想我说的对不对！

有个温馨的家庭真好.

我有一个温馨的家庭，还有一个严厉的爸爸和温柔的妈妈。

爸爸经常在我迷失生活的方向时，细心地指导我应该怎样避免或面对生活中的困难。

妈妈经常在我遇到困难时，耐心地指导我应该怎样解除困难，并细心地教导我解题的思路。

我很幸福，因为我有一个温馨的家庭，有爸爸妈妈无微不至的关怀，和那一些住在孤儿院的孩子们比起来简直就是天壤之别。他们缺少了父爱和母爱，而我却整天被浓浓的父爱和母爱包围着。

记得有一天，天气十分寒冷，刀子似的寒风呼呼地在窗外刮着。在这寒冷的夜里，爸爸发现了发高烧的我，二话不说就抱起我往医院跑，身上只穿了一件单薄的衣服和皮制大衣。路上，爸爸把自己的皮制大衣给了我，继续往医院跑。到了医院，我静静地躺在床上打点滴，爸爸握着我冰冷的手一整夜寸步不离地守在我床边。

还有一次，那是个炎热的夏天，我和爸爸妈妈吹着电风扇，进入了梦乡。突然停电了，周围一下子暗了下来，电风扇也停止了运转，空气闷了下来，我热得翻来覆去，身上冒出豆大的汗珠。妈妈看见我这么难受的样子，找来一把扇子，在一边帮我扇风，想让我舒服点。慢慢地，我进入了梦乡，妈妈害怕一停下来会把我吵醒，就一直帮我扇到有电为止。

我的爸爸妈妈帮我塑造了一个温馨的家庭，让我在这个家庭里过着美满的生活，我一定要好好学习，考上名牌中学，来报答爸爸妈妈对我的关爱。

我深深感受到了家庭的温馨

家庭的温馨每个人都想拥有的，因为每个人都拥有美好的家庭、幸福的家庭、快乐的家庭……

你能深深感受到家庭的温馨吗？我就能深深感受到了家庭的温馨，在我家里，每个人都是快快乐乐的，非常的可爱。

美好的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，爸爸、妈妈、弟弟和我都是家里劳动积极分子的一员，每到星期六和星期天，如果爸爸和妈妈不去上班，我家四员就在家里一起打扫卫生。爸爸抹窗户，妈妈洗衣服，弟弟扫地，我拖地。这样，我家的卫生就干净极了。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。你能感受到吗？

幸福的家庭生活给我带来了温馨。在我家里，每到吃晚饭的时候，就有筷子声在动来动去，这不是馋嘴，而是我们把菜夹给对方，让他吃多点好东西，这就是我家的幸福带来温馨的家庭。这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您又能感受到吗？

快乐的家庭生活给我带来了无限的温馨。有时候我家吃完晚饭时，我和弟弟就拿出一盒飞行棋游戏来玩，和我爸爸、妈妈一起来玩。我们分别要了一种颜色。开始玩了，我们每个分别掷一次塞子，有时候妈妈先起飞了，有时候我先起飞了，弟弟和爸爸就很不高兴的。在玩的过程中，有时候我们都会自相残杀，你吃我的，我吃你的，有时候弟弟就大声的哭起来了，后来，我还是没有把弟弟的棋子吃掉，这样我们就亏本了。这样的家庭的温馨你尚馋试到了吗？这个家庭生活给我感受到了家庭原来是那么的温馨。您再能感受到吗？

这样美好、幸福、快乐的家庭温馨，您全能感受的到吗？这全都是我深深感受到的。家庭的温馨的回忆都是永远的记忆在我的脑海里，而且我有时候每时每刻都想起了家庭的温馨是永远使这个家庭永远都是幸福的家庭！

上周因为要钢琴考级。由于我对其中两首曲子还不是很熟练，还有些错音，所以我们家上演了一场家庭风波。

我对曲子的断奏和琶音已经非常熟练，爸妈对此很满意。但是当我弹到《听妈妈讲过去的事情》的末尾时，爸爸突然大声并且严厉地说：“ 这里错了，没有“当”的声音！”“没错，我弹得就是没错！”我坚定地回答道。我感觉我的声音都能把玻璃杯震碎了。这时，妈妈赶紧过来看了看谱子说：“奕言弹得是对的。”可是爸爸太相信自己的乐感了，坚持说：“不信的话， 我们去百度下老教授的演奏，他总不会错吧！”

说完，爸爸转身就去搜索老教授的演奏，我们三个人竖起耳朵听，确实爸爸说得是对的，老教授弹的时候也是没有“当”的声音，他是拉长了1拍，而我是1/4拍，所以就听到了“当”的声音。但是谱子上就是1/4拍的，我哭着说：“我是对的，我是对着谱子弹的，老师也没有说我弹错了，那就是对的！”爸爸也不甘示弱生气地说：“哼，这教授是老师的老师！你就是弹错了！”我心里很委屈，觉得爸爸蛮不讲理，眼里含着泪说：“这个音就是……”我才说道一半，爸爸就打断我：“就是什么就是，你别就是了，人家老教授就是这么弹的！你给我改过来！”我生气地扭过头不跟爸爸说话。

晚上我躺在床上，细想了一下，要不明天试奕试爸爸的建议，比较下哪个弹法更适合这首曲子。

第二天， 我按照爸爸的节奏试弹了下，感觉确实是比较柔和，曲调更适合整首曲子的旋律。后来，我跟爸爸道歉了，然后我们又和好了。妈妈经常笑我们俩父女说，你们就是太固执了，拉都拉不住。

其实，像这样的风波，在我们家也不算什么新鲜事。不过我也从中明白了，不管遇到什么争执，都应该站在对方的角度去想一想问题，争吵是没有任何用处的。

通过这次家庭教育培训学习，体会颇深。下面我谈几点自己在教育孩子过程中不太成熟的体会：

一、思想上，注重培养品德

1、待人诚实，处事踏实。父母是孩子的一面镜子，作为孩子的第一任老师，父母对孩子的教育有着不可估量的影响。在家里我经常告诉他，你要尽自己的能力帮助有困难的同学，帮老师做一些力所能及的事，对人有礼貌、团结同学、做一名好学生。

2、要善良，富于同情心。教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

3、学会尊重别人。尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应该传承下去，并发扬光大。

4、诚实豁达。为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。

5、规范孩子的行为。让他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会有用的人。

二、学习上，培养兴趣，善于引导

1、制定学习计划。帮助孩子制定详细的、切实可行的学习计划，制定计划过程中充分尊重孩子的意见，并给予积极的引导、帮助，一边实施一边完善。

2、培养学习兴趣。在给他提要求的同时，也不想给他思想上施加过大的压力，我告诉他“不求第一、只求尽力”。在家里要和孩子做好朋友，听听他的心里话，因为只有真正了解了孩子的思想，你才能知道他在想什么。

3、树立自信心。在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确面对，努力想办法克服，我们才会生活地快乐幸福。

4、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长不要看电视或玩，你干点家务活也可以，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那不过了。

5、与孩子共同成长。家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。

三、生活上，培养自理能力和安全意识

1、养成良好的生活习惯、作息规律。教育孩子按时作息，做到生活有规律。定时起床、饮食、休息、学习、运动，合理营养，不乱吃零食，保证身体健康等。

2、自己事情自己完成。培养生活自理能力，自己收拾书包、整理书桌，自己穿衣、吃饭、洗漱等，并带他做一些力所能及的家务劳动。

3、安全意识。切实加强对孩子的安全教育，如上学放学路上的交通安全，在学校内不追逐、打闹，发现坏人坏事及时以适当方式报告老师、家长或其他可信任的成人。

四、树立老师的威信

孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校、老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

爸爸妈妈平时工作很忙，很少休息。星期六是我的生日，我好不容易盼来这天，爸爸妈妈可以陪我了。

爸爸准备给我一个惊喜，假装不知道我的生日。我早上起来问爸爸今天是什么日子。爸爸说：“今天有客人来，我们去买菜吧。”来到超市我们买了鱼、肉、白菜、豆芽……

回到家，爸爸杀鱼，妈妈洗菜，我来淘米做饭。我先舀了三碗米，然后接了一碗水，连续三次就淘好了。爸爸用手把鱼按在案板上，然后用刀打鱼头，再去鳞、开膛。一家人忙碌了半天准备工作终于完成了，接下来就要看妈妈的厨艺了。

妈妈在厨房里炖汤，炒菜，不一会儿饭就做好了。客人来了他们给我买了好多礼物，我高兴极了。爸爸说：“这些是为你庆祝生日的。”我说：“谢谢你爸爸！”饭好了，妈妈把饭端到桌子上，我们就开始吃了。他们边吃边夸我妈妈做的饭好吃。

我想爸爸这个惊喜真是让我太意外了，生活在这个家里真快乐！

在夏日炎炎的日子，大火球似的太阳照射着大地和我还有妹妹，把大地板烤的像蒸笼似的，没有一丝凉风。

我和妹妹都很想吃冰淇淋，于是我和妹妹朝冰箱冲了过去，打开了冰箱门，看到冰箱里空空如也，一根冰淇淋也没有。妹妹说道：“姐姐、姐姐，要不然我们去超市买冰淇淋吧。“不行，今天太热了，现在出去外面会中暑的。”我说道。“那要怎么办？”妹妹着急的说道。“我们可以自己动手。做呀！”“好呀！好呀！那快点开始吧！”妹妹兴奋地说道。

我和妹妹从冰箱里拿出酸奶——安慕希。我把安慕希剪了一口。

倒入模具的标准线，放入水果——桃子，再把冰淇淋棍子插入模具，最后放进冰箱的冰冻层，并关上冰箱门。等待模具里的酸奶成为冰淇淋。

这等待的时间可真漫长，半个小时一个小时、两个小时、

三个小时、四个小时、五个小时……

第二天，功夫不负有心人。冰淇淋终于做好了。

我和妹妹一人拿了一根冰淇淋尝了尝几口，妹妹说道：“真好吃！我还要吃。”我听了妹妹的话，心里乐开了花。我还拿给了妈妈和姑姑尝了尝，妈妈和姑姑都夸我做的真好吃。我听了妈妈和姑姑的话，想∶以后要多做一些吃的给大家尝尝。

我通过这次做冰淇淋给大家吃，发现，只有通过自己劳动做出来的东西，才是最美味的！

俗话说，“劳动最光荣”!今天，我也体会了一次“劳动最光荣”。

晚上，我才吃完饭。刚想回房间时，妈妈叫住了我，叫我来洗碗。我当时就吓了一跳。我从来没有洗过碗，这可怎么办。算了，车到山前必有路，船到桥头自然直，不就洗个碗嘛，有什么大不了的。我把碗放到装着冷水的盆子，可不论怎样搓都搓不出油渍，碗还是黏糊糊的，在一旁的妈妈说：“傻瓜，用冷水是洗不出来的。”我恍然大悟，把冷水倒掉，换上了热水。果然，好搓多了。不过还是有一些顽渍。我挤出了一些洗洁精来，用抹布在碗里搓，可还是搓不出来。一旁的妈妈发话了：“不对，要用抹布顺着碗边缘擦。”我照着妈妈的指示做，果然又行通了。知道了方法后，我就变得有条不紊了，速度也变快了。经过20分钟的洗碗之旅后，我终于洗好了。

洗好碗后，我刚打算“收工回家”，又看见桌子还很脏，干脆一不做，二不休，把桌子也擦了。我又拿起抹布，在桌子上擦。可能是我太急，桌子也还是没擦干净。妈妈突然抢过抹布，在桌子上擦了起来，三两下就擦好了。这真让我自叹不如。

劳动人民最伟大!

一个阳光明媚的下午，我、妹妹、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都在家里静静地做着自己的事。

突然，一只尖脑袋，眼睛像两颗小黑豆的老鼠旁若无人、大摇大摆地光顾到了我家。我瞪大眼睛看着这只老鼠，想它也太大胆了吧。我正准备一脚踹上去，可是我看到爸爸对我使了个眼神，我一看，全家人都注意到了这位不速之客。爸爸拿起鸡毛箪子，妈妈拿起拖把，爷爷握紧了手中的拐杖，妹妹拿起一本书，我连忙拿起一根棍子，大家都做好了迎战老鼠的准备。

爸爸是个老江湖，他拿起鸡毛箪子用力打过去，啪的一声，老鼠像一团黑影向妈妈跑去。妈妈使出一招佛山无影脚，再来了个45度的转弯，使出绝招横扫千均，可惜只打到了老鼠的尾巴，老鼠向爷爷的方向逃去。爷爷嘴里正念着什么咒语，可是还没等他出招，老鼠就向妹妹逃去了。妹妹哇的一声大哭起来，手中的书也掉到了地板上。老鼠躲到沙发下去了，我、妈妈、爸爸在沙发边围攻老鼠，等老鼠一出来，我们紧随其后，老鼠一会儿跑到东，一会儿跑到西，一会儿跑到南……。我们都累得气喘吁吁，老鼠似乎也跑累了，蹲在一个墙角休息。爸爸趁机用扫帚使劲拍上去，啪的一声，老鼠终于被爸爸消灭了。

精彩的家庭捕鼠大战终于结束了！

[家庭捕鼠大战小学生二年级作文

孩子是祖国的未来，也是家庭的希望，今天的幼苗就是明天的参天大树，因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心

责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望，但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问，需要我们在实践中不断总结经验，提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告，感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家，你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多，生动得多。我深知在孩子教育方面，我也就是小学生水平，但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受，希望得到你们的批评指正。

一 创造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙，但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍，在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后，我们能坐下来坦诚交谈，直到达成共识，这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法，对她的不足有近似的解决办法，不至于今天告诉她这样做，明天告诉她那样做，让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运，这是一条真理。活到我学到老，也是我的座右铭。在我家，可以经常看到这样的场景：爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候，看到我们在学习，她也就很习惯地捧一本书，小的时候她就缠着我读给她听，后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地，她的读书习惯就养成了，认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌，她有时还会写出一些小诗歌，充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来，有时静下来与她一起重温她写出来的小文章，彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后，她都会静静地坐在那儿，读自己感兴趣的书。

二 培养良好习惯

有一条谚语说：行为培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。但培养孩子的习惯，不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现，必须要从孩子的行为入手，引导孩把决心

口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想 说空话的时间用在实事上，告诉她一次行动抵得上一打纲领，一次行动的价值要超过一百句口号，一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如：培养孩子背英语单词的习惯，一开始只能要求背2～3个，以后习惯养成后，可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴，前2年都是我陪着学，但我工作越来越忙，经常不能陪她，于是她渐渐放松了学习。我想，必须培养她独立学琴，否则极有可能半途而废。我把独立看谱

练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始，可想而知，回课的质量非常差，不是节奏不对，就是乐谱看错，但我没有慌张，她愿意自己练琴，已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她，并且有意识地放慢教学速度，使她渐渐适应了自己联琴。半年之后，我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此，她进步非常快，而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情

舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴，但已经是带着欣赏的心情去听琴，再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记，也不是每天都要求她写，而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来，长短不限，她坚持得也不错。

三 勤于沟通，多加鼓励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子，也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班

稍微懂事时，我就告诉她：“你和妈妈是平等的，我不会骂你，更不会打你，但你必须把你遇到的或是高兴

或是委屈事情统统告诉妈妈，这样就等于妈妈陪着你又长大一次，我会很开心的!”的确，我非常乐意与她谈天，我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她，与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密，她也就非常愿意听我的评价，很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信：多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，看着她一点点进步，鼓励她

耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天晚上，我和她爸爸还没有回家，她给爸爸打电话，言语中透露出情绪不高，似乎有心事。我们赶回家后，耐心询问发生了什么事，原来她今天数学考试没考好，只考了92

5分，她看着我眼泪都要掉下来了，说朱老师发下试卷后，自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，我认真看过试卷，与她一起总结分数低的原因，不仅有粗心的因素，也有她本身没有理解题意的因素，她同意了我的看法，接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解，最后，我告诉她：分数不能代表全部，最重要的是深刻理解题意和解题方法，考试是一次检验，问题总是提前暴露出来好，发现问题，改正问题，人才能不断进步，我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼，事后，她认真对我说：失败是成功之母。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。

一个家庭，就相当于一首乐曲，每个家庭成员，就是乐曲中的每个音符，每个音符都有着自己的作用，都不可或缺，大家共同合作才能合奏出一首家庭鸣奏曲。

“当——当，——当——”舒缓的音乐响起，一天的起点开始了。就像是有人在暗中操纵似的，妈妈第一个起床了。她穿上衣服后立刻走进了厨房，很快厨房里传出了轻快的乐音，妈妈忙碌的身影和金属瓷器撞击的声音谱成了欢乐的舞曲。一听这乐声就知道，是妈妈在为我们准备早餐。

随即，粗重稳健的大吉他加入进来，宛如春雷，势必惊天动地。我和弟弟从梦乡醒来，带着一连串“噼里啪啦”的响声，屋子里逐渐热闹起来了。此时，厚重的说话声，轻轻的脚步声，轻微的碰撞声……声声入耳，混合成一首繁忙的清晨曲。

渐渐地，屋子里又安静下来，变得如同夜晚一般静寂了——大人上班了，小孩也上学去了，只剩下那一句句嘱咐的话语还在回荡。

“嘭——嘭——嘭”不知过了多久，一次次轻轻的碰撞声有规律地响起，那是什么？当然是脚步声！陆续有人回家了，那起伏的轻响宛如一首优雅的钢琴前奏曲。渐渐地，渐渐地，起伏越来越大，一道如同炸雷一般的关门声响起，一阵阵哈哈的笑声闯进来，家里又一次喧闹起来了。不再是早晨那般平和，一家人说说笑笑，各人的乐事，街头的闲事，家人的趣事……那谈笑声如同点点春雨滋润一家人的心田，合奏出热烈的交响曲。

“呼——呼——呼”淡淡的呼吸声均匀地响起。夜深了，喧闹的家又一次安静了下来，只留下一个个甜美的梦，等待着新一天生活的到来，此时却又是一首无声的小夜曲。

我的家庭犹如一首鸣奏曲，奏出欢乐，奏出和谐，奏出幸福。能生活在这样的家庭里，真好！

我的爸爸对我凶凶的，冷冷的，总觉得他不怎么喜欢我，可他总以另一种方式表达着对我的爱。

这个寒假，我一如既往是小懒熊，整天是冬眠的状态。那天，我躺在沙发上看电视，手好冷！摸了一下正在加热的热水袋，发现不热，手刚拿开，“砰！”的一声，电视机关了，灯灭了，我心神未定地查看事故现场：电线断了。我试着开了一下电视机，完了！开不了了，我知道我闯祸了，收拾了一下，像个小偷一样左顾右盼，确定安全后，撒腿就跑。

我回到自己的房间里，大脑就像一个电影放映场，不断地浮现刚才那件事。我最害怕的事来了——父母的卧室的门被推开了，我躲在我房间门后，开了一条小缝隙那，悄悄地暗查“敌情”。只见爸爸进了厕所，要——要——开灯啦！可是开来开去就是不亮。眼看爸爸要转过头来，我马上合上那小细缝，只听爸爸的声音响起了：“苗苗，怎么回事？”我身子一僵，装作浑然不知的样子慢慢地走了出来，表面上风平浪静，心里却波涛起伏，毫不犹豫地说：“怎么回事？我不知道！”生怕他从我的语气里听出什么，可碰上爸爸那眼神，顿时有些心虚了。他指着那个断掉的电线，用着吃人般的眼神拷问着我，我心急如婪，找不出理由，转过头，用无所谓的语气掩饰着我眼里的害怕：“线断了，电就没了。”“那你刚刚还说不知道！”他还是用那凶巴巴的眼神望着我。我紧闭着嘴，无视他，沉默着。“写篇说明书给我。”当时我都把他列入黑名单了，他怎么学着老师让我写说明书了！

那篇说明书都是我咬牙切齿，挤牙膏挤出来的，我以最烂的字应付着他。爸爸让我站在他身旁，我静静地注视着他，暖暖的阳光照在他脸上，他握着笔写着对我的教导，今天的他显得格外认真……瞬间，我懂了。

父亲总以另一种方式，默默地扮演着一个令孩子讨厌的，严厉的，凶巴巴的父亲，教导着我们，表达对孩子的爱。

“上菜喽！”爸爸兴高采烈地端上一盘糖醋小排，我迫不及待地尝了一块。先是一股酸溜溜的醋味，再加上又酥又松的小排，吃在嘴里真是回味无穷。

爸爸看我吃得这么香，得意地问道：“怎么样，咱还挺有水平吧。”他又在“王婆卖瓜”了！就在他得意之时，妈妈端上了一碗豆瓣咸菜黄鱼汤，我连忙喝了一口：“爽！”小黄鱼在油里炸了之后放入汤中，再加入豆瓣、咸菜，看上去颜色搭配得真好。我问妈妈：“你怎么知道吃糖醋小排后要喝这个汤啊。”

妈妈笑着说：“这不是我们的‘营养调配师’规定的嘛：说什么吃糖醋小排后要喝豆瓣咸菜黄鱼汤来去油腻；番茄炒蛋时要加一些清水，不让蛋粘锅；烧鱼时要用几片生姜先擦一下锅底，这样鱼皮就不会粘锅了……”还没等妈妈说完，我和爸爸哈哈大笑起来。妈妈还一本正经地说：“不对嘛？有什么好笑的。”这下，我和爸爸逗得更乐了。

我这位“营养调配师”可是货真价实的，因为自己身体素质不是太好，所以我平时非常注重营养搭配。我还为我家制定了营养表，所以爸妈有时也说我是营养师、美食家。

今天，星期四放学回家，我是以百米冲刺的速度飞奔到家，扔掉书包坐在凳子上，马上和电脑来一个亲密接触。注意力全部集中在电脑的屏幕上了，这时的椅子和我合二为一了，仿佛有魔力使得我动弹不得。我津津有味地玩起来生死狙击。早把妈妈下班时间旺仔脑后边了。

正当我起劲玩电脑时，隐约地听到了外面开门声音，我以迅雷不及掩耳之势关掉电脑，可是老妈已经不知不觉的到了我身后，一个冰冷的声音从背后传来了，“作业写完了没啊。”我脑海里顿时乌云密布，马上要狂风暴雨了，我声音颤抖着吞吞吐吐地说：“没……没……没……没有。”

我还没说完呢，老妈就发动了狮吼功，你这小家伙一回来就不做作业就是在玩电脑，我看你是电脑玩上瘾了。从现在起如果你再敢不做作业玩电脑，你就永远，永远也别想见到这台电脑了，听到没有。

我沉默无语，但是老妈不依不饶地唠叨着，我逃到了客厅，妈妈见我还没有在写作业，气得火冒三丈，她那样子感觉我就是一只小羊羔，老妈就是母老虎随时会把我吞到肚子里去。这时纸巾盒变成了她得武器，以优美弧线准确不误的砸在我的头上，我就乖乖就范去做作业了。

这就是由于我玩电脑而引发的家庭风波。

[描述家庭风波的小学生作文

妈妈今天给我请了位家庭教师，我还不知道他长什么样了，会不会像我们班主任那样严肃，看起来凶巴巴的呢？我充满了好奇，期待快点见到我的家庭教师。

“叩叩，叩叩叩”门外响起了敲门声，妈妈走过去开门了，我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥，他戴着眼镜，礼貌的向妈妈问好，妈妈说道：“张老师你来了，快请进。”然后跟我说：“小美，快叫张老师，这就是我给你请的家庭教师。”

我礼貌的叫了一声张老师好，我看着张老师那么文质彬彬的，应该不会很凶吧？

然后我和张老师来到了我的书房，张老师给我讲解题目的时候，很简单易懂，我吸收得很快，这时，妈妈端来了一些切好的水果，让我们一边吃一边补习，这时我趁着吃水果的空档问了张老师，为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单，我很容易就明白了，然后张老师告诉我，他是用他当年某一位老师的方法学习的。

等张老师走后，我就问妈妈，这个张老师看起来年龄不大，又很好相处，他平时就是一位老师吗？然后妈妈对我说，这个张老师是个在校大学生，平时利用周末时间出来做兼职。

听了妈妈的话后，我觉得张老师好了不起啊。