最美家庭的作文(汇编20篇)

世上只有母爱最伟大，母爱最深沉。一颗感恩的心，一次特殊的家庭作业，让我重温了一份最真挚的感情……

回家的路上，我就开始思考这个问题。这个作业真是特殊，到底该怎样说出口呢？我沉思了许久，想入非非，不知不觉就到家了。妈妈一听到敲门声，就知道是我。她打开房门，笑眯眯地对我说：“静静呀，学习了一天，累坏了吧！赶快放下书包，休息会儿，再去做作业，我呀！这就去做饭。”

我默不作声地回到了房间，放下书包，开始做作业。做完后，又继续沉思起来，脑海突然浮现出妈妈平时对我的体贴入微，在我遇到困难时，帮我度过难关；在我伤心的时候，帮我排忧解难；在我开心的时候，她陪我一起笑……而这些场景都像放电影似的在我的脑海中一一闪现。心想，妈妈平时视我为掌上明珠，深怕我磕着碰着，她那么爱我，我难道就不能对妈妈表达一下自己的心意吗？更何况也没有那么难说出口嘛！我憋足了劲，战战兢兢地走进厨房，从背后像“点穴”似的碰了一下妈妈，妈妈竟然没有感觉。我拍了拍她的肩膀，她才猛得一下反应过来。

轻声轻语地对我说：“女人啊，你做完作业了吗？”“做完了！妈妈我想跟你说句话。”“什么话呀！我的宝贝，不要吞吞吐吐啊！”妈妈疑惑地说。我结结巴巴地说：“妈妈，我……我……。”“我什么我呀！快说啊“我想问你饭做好了没？”“还没呢，马上就好，别急！去玩会儿吧！”妈妈依旧嘴角挂着恬静的微笑。我又走进房间，心想，王静呀王静，我说你平时对妈妈要讲的话不是挺多的吗？怎么，到关键时刻一个字都说不出吗？我鼓起勇气，心想这次可不能再打退堂鼓了！我便冲向厨房，妈妈已近把菜都做好了！忙叫我坐下吃饭。

我面红耳赤，惴惴不安地对妈妈说：“妈妈，我……我……爱……爱……爱你！”说完后我热血沸腾，甚至还有些局促不安。我连眼睛都不敢眨地望着妈妈，只见妈妈的脸上立刻飞起了两片红霞，不禁哑然失笑地对我说：“女儿，妈妈也爱你”她搂住我热泪盈眶地说：“我的女儿长大了！也知道疼妈妈喽！”我不禁百感交集，心潮澎湃地流下了激动的眼泪，妈妈揉了揉朦胧的眼睛，又夹起一大块鱼肉对我说：“来，多吃点！”那天晚上我如愿以偿，便乐不可支地走进了甜甜的梦乡。

淡看世事去如烟，铭记思情存千古。妈妈我爱您！下辈子我还做你的女儿！定要好好孝顺您，做一个知恩图报的人。当一种爱被岁月稀释，淡化，留下的就是一种美，一种无尽的美，一种平淡的感动。我爱您，妈妈，是真心的！

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一 注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯

是非标准 待人处事的态度

道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二 采用“严 宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”

“自私”

“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话

不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭 洗碗筷

扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情

直率 活泼 独立 大胆 自信，既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德

智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排

学习内容

学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面

真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。

四 激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想

信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五 坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习

锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容，按学期

周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏

审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六 营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦

幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑

挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师

家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。

“看新闻！”“不！看动画片”“不对不对！看小品”瞧啊，我和我的爸爸妈妈又开始吵了起来！我们吵得相当的激烈。遥控器在一双双手上“跑来跑去”，电视频道也“换来换去”。

妈妈大声地说：“我看新闻是为了了解国家大事。”我反击道：“了解啥国家大事，还不如好好给我们做饭吃。”爸爸说：“就是就是！”接着爸爸又不不慢地笑着说：“看小品能给我带来快乐”我叫了起来：“看动画片有时候能带给我一些做人的道理呀！”我们开始了激烈的辩论。我累了，就回到房间里去取杯子水杯喝水。

渐渐地，爸爸妈妈抢得的也有点累了，就歇了一下。他们把遥控器放到桌子上，而这是我恰好从房间里出来喝水。发现遥控器放在桌子上，我一把抢过来，换了自己喜欢看的动画片。爸爸妈妈看到我看了电视，跳起来！异口同声地说：“嘿！你这个臭丫头，把遥控器给我！”……

这就是我们快乐的一家，我爱我这充满快乐和爱的家庭！

“家”这个字，意义非凡，顶上的“宀”相当于房子的屋檐，给在外奔波的儿女们一个休息的港湾。这意味着，无论我们什么时候累了，家都是最温暖、安心的地方。

杜甫说：“烽火连三月，家书抵万金。”在古人心中，家与家人都是很重要的。

在这个世上，有各种各样的家庭，有普通的三人家庭，也有单亲家庭、离异家庭、多子女家庭、重组家庭……即使是那些遭遇不幸的家庭，也可以过得很幸福；即使是正常的家庭，也可以过得矛盾纷飞。

不幸的是，我出生在一个不正常的家庭，但幸运的是，我的家庭依旧很幸福、和睦，我的家人都很爱我。

“慈母手中线，游子身上衣，”这大概是全天下母亲的真实写照。在这个家庭中，我和母亲互相依靠。在最困难的时候，母亲除了我一无所有；我除了她别无依靠。母亲一个人支撑起这个支离破碎的家，她很伟大，是我最敬佩的人。

我们家庭本不富裕，但母亲还是义无反顾地让我上了私立学校。不知道是不是被老一辈人的思想所感染，她认为，只有学习才有出路，每到开学季，要报补习班的时候，她总是轻描淡写地对我说：“要报什么补习班，自己选吧。钱我来付，你只管好好学习，”几天前，又开始到报补习班的时候了。初二，即将面临生地会考，学习的压力使我不得不多报几个补习班以不落后于别人。我想上四门科目，可是我知道太贵了，这样会增加家里的负担，这让我有点不敢开口。

走到母亲面前。我的手不自觉地握在一起，做着小动作，眼神飘忽不定，不敢看着母亲。母亲大概是查觉到了，眉头微微一皱，接着露出和蔼的笑容。

“妈，那个，我……这次想报四门科目，可以吗？”我放小了音量唯唯诺诺地对母亲说。

“当然可以啊，你有这个学习的上进心我很高兴！”她再次义无反顾地同意了，像以前一样，没有丝毫犹豫，我知道，在她说出那句话后，她心里已经在想要怎么再工作努力了。所以啊，我要是再不努力学习，怎么对得起母亲啊？

对我来说，母亲让我感受到了家庭的幸福，不论在哪，有她在的地方就是家，就是我躲避风雨的地方。

我有一个幸福的家庭，我爱我的家。

每天天还没亮他就起床了，简单的洗漱之后，还来不及吃早饭，就急匆匆出门了。他去干什么呢？因为他是个包工头，他要到工地上管理事情，给大家分配工作，监督大家干活，直到深夜才拖着疲惫的身子回来，而我们已进入了甜美的梦乡，你们能猜出这是谁了吗？对，他就是这个家的顶梁柱——爸爸。

每天我们起床之后，就会看到餐桌上摆着丰盛的早餐，而我们脱的一堆脏衣服像变魔术似的已经干干净净的站在了晾衣架上。而这时你会看见镜子面前的她正在梳头，正在化妆。她每天把自己打扮的漂漂亮亮才会出门。其实她真的很美，虽然已是两个孩子的母亲了，但她仍有着魔鬼的身材，让人很羡慕。这就是我的妈妈——一位勤劳又美丽的母亲。

我们家的东西每天都被弄的乱七八糟，先说明这可不是我干的，都是我们家淘气包的功劳。他每天都被妈妈教训好多次，但仍然改不了。有时他摆弄我的东西，我气得就想打他，但看着他那圆圆的胖乎乎的脸蛋，还有那双黑葡萄似的眼睛，我就不忍心了，大家肯定猜出来了吧？对，他就是我的弟弟。

以上介绍的是我的家人，下面再说说我自己吧。我是家里最听话的，性格温柔，从不和弟弟争东西，父母交代让我做的事，从没说过一个“不”字。在学校和同学友好相处，学习上更是认认真真，积极进取，是大家公认的好学生。

这，就是我的家庭成员，正是这些可敬、可亲、可爱的人，使我的家变成了一个温馨的港湾，我爱我的家。

每一个人都有一个家，而且每一个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我的温馨家庭有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我的温馨家庭，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

我有一个幸福的家庭，这个家里有我的爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹和我，我为有这样的家庭二感到幸福。

我的爸爸身材中等，不胖也不瘦，是一个有时开玩笑，有时候很严肃的人。

我的妈妈是一位能干的妈妈，我不能干的都是她干。妈妈做的饭菜非常好吃，我一吃就吃不够。妈妈对我的学习很严格，不许我偷懒。我的姐姐很漂亮，也很聪明，对我们也很好。现在姐姐上高中了，每到放假的时候她都会给我们买好东西吃。妈妈几乎把希望都给了她，因为我们家就姐姐学习最好。

我的弟弟，他长得像一个女孩，他的声音也像一个女孩的声音，他的眼睛也像女孩。弟弟快成少年了，还是那么调皮捣蛋。

最后就是我的妹妹了，她比我小一岁。我们穿的衣服几乎都一样，走路时的背影也非常相似，看见的人们都还以为我们俩是双胞胎呢。

这就是我的家庭，一个充满幸福的家庭。

告别了愉快的假期，我们又要紧张的学习了。岁月不饶人啊，一晃我都上初二了。我又有了一个大家庭。

我们的班主任把班级管理的非常好，班级具有亲和力。听！动听的音乐在耳边响起，声音是那样的悦耳。这意味着我们将要跑操了。虽然春天到了，但天气依然还有一些寒风。我们并没有被这些寒风吓倒，在寒风的摧残下，我们更加坚强，更加热血沸腾，音乐声停止了，我们立即站好队伍，整齐的队伍，整齐的脚步，整齐的摆臂，我们是真正的“军人”。

在上学期我们曾获得很多的荣誉，这学期我们要继续努力，再创辉煌。

在那次放假当天，我们班被评为了先进班级，鲜艳的流动红旗拿在我们的手里，所有目光都投向了我们，在他们的眼睛里流出羡慕的眼光。我们的心里有一种很自豪的感觉。这是我们一周的成果，这和我们团结奋斗的精神连在一起。

春天是清新美丽的，阳光是灿烂多彩的，花是芬芳扑鼻的，我们是青春活力的，班级因为我们这些充满朝气的少年，而丰富多彩，活力四射。

每个班级并不都是十全十美的，就说那次，那节课是地理课，班级嘈杂的相当厉害。地理老师大喊一声：“都说什么呢？就这样还是优秀班级呢？”当时班级从欢快的气氛顿时严肃起来，连几个淘气的男生，都不再言语。我们以无脸面对这红旗，侮辱了“优秀”这两个字。看着大家都沉默无语。他们一定也想找个地缝钻进去。

班级是有自尊的，个人的自尊与班级的自尊是紧密相连的，一个人应有自尊，一个班级更应有自尊，不要因为我们的一言一行而影响班级，不做有损班级自尊的事。

因为上次如果考得好，这次就能发放奖学金，七年级获奖学金的一共有10名，而我们班竟占了6名。二班、一班、四班的同学，都像我们投下了羡慕的眼光。我们的心里无比自豪。

班级取得很多荣誉，而我呢？并不能为班级出一点力，我不能为班级添光增彩。妈妈、爸爸、老师并没有指责我，反而是鼓励我，激励着我。

班级是一个大家庭，需要我们共同努力，春天是生机勃勃、万紫千红的，希望我们的班如春天一样，班级的目标需要我们同心协力，心往一处想，劲往一处使，什么困难都会过去，前进的道路因为这样的班级而更加辉煌！更加明亮！更加灿烂！

我的家是个美食天堂，爸爸、妈妈、弟弟和我都有喜欢吃的美食。

一、“辣椒”爸爸

我的爸爸特别喜欢吃辣椒。有一天早上，我正在吃早饭，爸爸也过来吃早饭，他尝了尝早饭，说：“今天的早饭没辣味，我去拿一罐辣椒来吃！”我说：“你那么早吃辣椒不会不舒服吗？”爸爸说：“怎么会辣呢？”爸爸端出一大罐红红的辣椒过来，用筷子夹出三四个泡红椒。我又说：“那么大一根辣椒你还吃那么多呀！”爸爸说：“不怎么多呀！”我说：“你快吃吧，辣了别怪我没提醒你。”

爸爸呀爸爸，你真是个吃辣椒王！

二、“茄子”妈妈

我的妈妈特别喜欢吃茄子。有一次，我吃完了饭，爸爸也快吃完饭了，但是爸爸还要喝汤。妈妈吃完了饭却还在吃菜。妈妈问爸爸：“你要不要吃茄子了？”爸爸说：“我吃完了饭，在喝汤呢，不吃菜了。”妈妈说：“那我就把剩下的茄子都吃掉。”妈妈就端起盘子往嘴里塞着茄子，一下子就把它吃完了。

妈妈呀妈妈，你真会吃茄子呀！

三、“鱼”弟弟

我的弟弟特别喜欢吃鱼。有一次，妈妈在煮鱼，弟弟说：“妈妈，鱼有没有煮好啊？我想吃鱼。”妈妈说：“还要等一会儿。”过了一会儿，鱼煮好了，妈妈把鱼盘端到饭桌上，弟弟第一个开动筷子了。弟弟先是吃鱼肚子上的肉，他说：“鱼肚子上的肉是最嫩的，没有那么多鱼骨头，肉也多。”弟弟把鱼肉放进碗里，看着他吃的样子，别提多开心啦！

弟弟呀弟弟，你真的是个吃鱼大王！

我的家真是美食天堂，美食可以给我们带来幸福和快乐。

我的一家是当今中国社会中无数普普通通的家庭中的一个，一个和睦的充满幸福与温馨的四口之家：爸爸，妈妈，弟弟和我

爸爸多年从事教育工作。从前曾先后作过中学教师，教导主任；现在仍在一所中学作领导工 作。在我的记忆中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格内向，为人正直，工作中不徇私情。他的不苟言笑，每每使我感到敬畏。除了工作以外，他最大的兴趣和爱好便 是读书和集邮。每次出差回来，他的旅行袋里总会多上几本新书(文、史、哲方面的)；爸爸 的集邮兴趣好像与生俱来，早在小学读书的时候他就开始搜集邮票，现在算起已近万枚。这 些邮票都分门别类地藏于他的集邮册中

妈妈和爸爸一样，也是一位教育工作者——多年从事基础教育的小学教师。在学校里，她热 爱本 职工作，责任心极强；在家里她是一位慈爱的母亲，生活上无微不致地照顾我们；在人生道 路上时常引导我们读一些健康有益的书，帮助我们端正人生态度。妈妈的性格活泼、开朗，很喜欢唱歌。不知是教师的摇蓝——师范学校铸就了她这样的性格，还是这样的性格使她最终选择了小学教师这个职业

如今，爸爸妈妈虽已都进入了中年的行列，但在改革开放的大好形势下，他们的精神却更加振奋，干劲也更足

我和弟弟是家里的核心人物，一个是爸爸妈妈的掌上明珠；一个是他们的心肝宝贝。他们对 我们关心倍至，但从不放过我们身上的缺点和毛病。弟弟的天赋很好，正在读初一 ，他喜欢数学，更爱好足球，有时不免也因此影响了学习，爸爸经常对他进行循循善诱的教导

我的兴趣和弟弟截然不同。爸爸的博览群书，使我对文学产生了浓厚的兴趣，妈妈的 音乐素质，又使我对音乐特别敏感，基于这样的性格和多年来家庭环境的影响，当我 初三毕业时便毅然报考了师范学校

我的一家居住在城南的一幢居民楼不被人注意的一角，但在我的心目中，却是那样的温馨— —他给我亲情，给我欢乐，因为那里有爸爸的关怀，妈妈的爱护，弟弟的纯真。 ?

我的一家，是平凡的一家，是无数普普通通家庭中的一个

我的家庭是标点符号家庭，爸爸是感叹号，妈妈是句号，奶奶是省略号，而我是逗号。为什么这样说呢？下面请听我“小逗号”细细阐述吧！

爸爸是感叹号，因为他声音洪亮，感情充沛。上班出门前，他总要对着镜子整整领带，又回过头来冲着正在吃早饭的我们打招呼：“亲爱的，我上班去了！”下班回到家的第一句话便是：“儿子！我回来了！快写作业去！”说他是感叹号，名副其实！

而我呢，做事总是丢三落四的，有时作业本忘在家里，妈妈常常不辞辛劳地为我送到学校来；有时只找着一只放在床肚子里的袜子，而另一只袜子却不翼而飞了，为此急得焦头烂额，妈妈只用一两分钟便能搞定，不是在卫生间，就是在床缝里……

在我无助时，妈妈总能挺身而出，为我收拾残局，所以我是逗号，妈妈就是句号。

奶奶最大的特点就是啰嗦。听，我正在写作业，她又在我的书房外絮叨了：“小叶，快喝杯牛奶，身体是学习的本钱，可不能累坏我的宝贝孙子！快点，快点，再不喝就凉了……”我对着奶奶扮了个鬼脸，接过她手中的杯子才喝了两口，奶奶的连珠炮又开始了：“小叶，烫不烫呀？要不奶奶帮你吹吹？嫌凉的话我再帮你热热……”我赶紧把牛奶一口气喝完，要不然我一个头就要被“轰”成两个大了！瞧，说我的奶奶是省略号一点儿都不夸张吧？

我爱我的标点符号家庭！因为它让我感受到家庭的无限温暖和幸福！

朋友一直强烈推荐《卡尔威特的教育》这本书，今年暑假终于静下心来读了一读。这本书讲述的是老卡尔。威特把出生本是弱智的儿子教育成为天才的教育方法。老卡尔。威特教育注重的是家庭教育、早期教育，尤其是父母对孩子的影响。

爱尔维修曾经说过：人刚生下来时都一样，仅仅由于环境，特别是幼小时期所处的环境不同，有的人也许成为天才或英才，有的人则变成了凡夫俗子甚至蠢材。即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。我非常赞同书中的这句话，每对父母都在努力通过自己的经验与方式来教育自己的孩子，并且望子成龙。但无论是谁都很难把教育孩子的实践与理论联系起来。因为我们每个家庭、每位父母、每个孩子都是完全不同的。

总结书中老卡尔的教育方法，我颇有收获。首先是平等对话：在对孩子的教育过程中，老卡尔威特在很多时间从来没有把孩子当成孩子，而是以成人的方式来交流。在老卡尔威特眼中，父母在孩子面前是没有绝对权威的，相反孩子的面子却应是父母特别关注的。这点在我们的家庭中是需要父母特别注意的，我们常常习惯的认为孩子还小，把自己的所谓的经验之谈强加给孩子，忽略孩子的感受，有时甚至还会有粗暴的一面。相信中国的很多家庭还是信奉着棍棒出孝子的理念。我们都应该好好进行换位思考，多从孩子的角度看事情，真遇到火气上来的时候冷静一下，真正和孩子做到平等。二是快乐学习：要培养孩子的生活自理和良好的行为习惯，要开发孩子的智力，引导孩子对周围事物的兴趣，养成勤于思考，善于思考的习惯。培养孩子发现问题，解决问题的能力，要鼓励孩子敢于向成人提问。

进入三年级下半学期以来，我们对小毛毛的学习已经在慢慢放手，锻炼他自主学习的能力。随着孩子年岁的增长，我们在学业上能够插手的东西会越来越少，父母的放手、鼓励和肯定能让孩子真正体会学习的快乐，从而爱上学习。家长的心态也要正确，从而培养孩子的健康的竞争态度。我们已经深深体会了社会竞争的残酷，而这一切将来孩子也要独自面对，一定要从小培养孩子良好的心态，让孩子健康成才。 三是个性培养：卡尔威特教育一个最本质的特点就是因人而异、因材施教，培养乐于助人、与人为善、活泼开朗、讲文明、讲礼貌的孩子。我们要直面孩子的优缺点，少与别人的孩子作比较，多多看到孩子的小小进步，少些批评，多些鼓励。每次家长会，英子老师都会提到：父母是孩子最好的老师。我们感触良多，言传身教的力量或许超出我们的想像。我愿意给我的孩子做好榜样：平时待人接物更礼貌一点，孝顺父母更周到一点，上班业务学习更努力一点，知识积累更全面一点因为这些，不知道什么时候，孩子就会回馈在你的身上。

十四岁前的教育，决定孩子的一生，好的父母应该在这段时间认真对待孩子的教育问题。我爱我的孩子，珍惜与孩子相处的机会，我愿意在我能力的范围内给他最好的榜样力量和最最温暖的家庭，希望他以后自信、健康、开朗，勇敢面对生活与挑战。

每个人都应该有个幸福的家吧。我就是这样的呦！我不介意向你们说道说道。

我家有五口人，帅气可爱的弟弟，古灵精怪的妹妹，贤妻良母的妈妈，还有勤劳能干的爹爹啦！还有还有，爱欺负帅气可爱的小屁孩的我了。

我们家养鸡，爹娘非常的忙。不过爹爹会在星期六或星期日的时候抽空带我们去疯玩。爹总说我是女孩要稳当的，这话从我8岁的时候就说了，听的我耳朵都起茧了。每次我都应付的点点头，有好玩的就把它抛到云霄九殿去了，心里总会想：“管它呢！玩完再说，这些东西让它见鬼去吧！”呀，好像说过头了，要是让我爹看到了，就倒大霉了。

还有一件事，我想要和你们分享，是我和弟弟的事情。我们三个小孩都怕虫子、蛇，特别是我，我最怕的就是蜘蛛了。

那是休息日，我回房间写作业，看见门上有一个臭虫，我就把它打了出去。不好，志成在外面玩积木呢！还真的是很巧，那只虫子飞到弟弟身上了，志成看见了，当场就懵了。十秒钟后才反应过来，“哇哇哇”刺耳的哭声响了起来，还是我叫妈妈给弄下来的呢。

看，我们幸福吧！

爸爸难得很早回家和我们一起晚餐，我就提议吃完饭每人来个节目，搞一个家庭联欢晚会。

晚饭后，节目开始了，第一个上场的是我。我做起了“孙悟空”，一会儿探手望远方，一会儿用手挠挠后脑勺，最后我大声道：“大胆妖怪哪里跑？看我老孙来也！”这情景，差点让爸爸把喝进去的水喷了出来，妈妈笑红了脸，“啊唷啊唷”用手不断地揉着肚子。下一个该爸爸表演了，爸爸做起了“唐僧”，他合起手走到我们面前一拜说：“贫僧乃东土大唐而来，去西天求得真经，请施主来一点吧！”说着双手一摊。“来了，来了！”妈妈一副村姑打扮，一手拿着一串香蕉，一手拿着热茶，“唐僧接茶，猴子香蕉奖励。”爸爸喝着茶，我吃着香蕉，一家人乐其融融！

耶！今天的家庭联欢会好成功啊！

My hometown, which is in the south of × Province, is a very beautiful village. It lies on the east bank of a small river, surrounded by green mountains, In the past my hometown was poor, and people led a hard life. They couldnt afford to send their children to school. But ,great changes have taken place in my hometown in the past twenty years. Many families .have not only color TV sets, but also telephones, fridges, computers, and so on. New roads, houses, schools, hospitals have been built. People in my hometown are working hard for a better life.

我的家乡在××南部，是一个非常漂亮的村庄，它位于一条小河的东岸，为绿色的大山所环抱。过去，我的家乡很穷，人们过着艰难的生活，孩子读不起书。但是在刚刚过去的二十年里，我的家乡发生了翻天覆地的变化口许多家庭不仅有了彩色电视机，而且电话、冰箱、电脑等应有尽有。新修了公路，新建了房屋、学校和医院。家乡人民正在为过上更好的生活而辛勤工作。

我有一个温馨幸福的家庭，这个快乐幸福的家庭里有爸爸、妈妈和我。

我的爸爸戴着眼镜，头发短短的，中等身材，每天出门前都要把头发梳的整齐乌亮，皮鞋擦的像一面镜子。你别看他瘦的像竹竿，走起路来腰板挺的很直，看起来蛮有气质！爸爸炒菜的手艺也很高，色、香、味俱全。我最爱吃他做的炒鸡、红烧排骨、鱼香茄子，那香喷喷的味呀，写到这里我的口水就要流下来了！爸爸还是我们家的修理员，我这小破坏分子弄坏的东西，他几乎都能搞定，当然偶尔也会修理我。爸爸是我最崇拜的人！

我的妈妈是我们家的劳动部长，也是我的学习辅导员。她每天都会把房间收拾的井井有条，衣服洗的干干净净。只要不遇到让她烦心的事她都是干得不亦乐乎，没有一点怨言。妈妈对我的学习要求很严格，记得有一次，我作业写得错题连篇，妈妈的脸顿时由晴天转多云，接着由多云转阴。一顿没完没了的狠批开始了，她总会喋喋不休的从平凡小事说到国家大事。每当听到这些，我忍不住堵住耳朵，却又引起妈妈暴跳如雷的批评……批完之后妈妈总会耐心的把错题给我讲解。我知道妈妈都是为我好，我爱我的妈妈！

我在我们家头衔最多：小马虎、小食神、调皮鬼，都是我的光荣称号！我总想搞点恶作剧，是个不折不扣的开心果。我经常缠着爸爸妈妈给我讲笑话，轮到我讲时我那不是笑话的笑话，却总能让爸爸妈妈爆笑不止。

这就是我们的家——快乐三宝！

我的家庭在千禧小区二幢一单元302室，我家是三口之家，有我的爸爸、妈妈和我。

我的爸爸是一位会计，戴着一副眼镜，学问渊博的样子，别看他是一个近视眼，但数学问题从来都难不倒他。我的我的爸爸最爱学习了，在家里他每天都能坚持上网学习、看书；我的爸爸学习可专心了，一学就是几个小时，他经常教育我：“学无止境，人要活到老、学到老。要经常给自己充电呀。”我的爸爸说话也很幽默，我和妈妈总会被我的爸爸逗得哈哈大笑。

妈妈今年三十几岁，是一位漂亮、年轻的妇女。妈妈非常和蔼可亲，每天晚上，妈妈都会坐在我跟前辅导我写作业。妈妈的眼睛特别厉害，能看透我的心思，只要我学习不专心或者遇到不开心的事，妈妈都能看的出来，并且帮助我调整过来。在我遇到困难的时候，妈妈会用笑容和爱来鼓励我克服困难。

最后来说说我吧，我今年9岁，上三年级，是个聪明、能干的小男孩。我的爱好广泛：看书、绘画、书法、溜冰、下围棋、打乒乓球等。

这就是我的家庭，一个幸福、快乐、充满爱的家。我爱我的温馨家庭！

今天，我们学了一篇课文《厄运中的海伦》，海伦与命运抗争的顽强精神给我留下了深刻的印象。课后，老师给我们布置了一份特殊的家庭作业。30分钟内闭着眼睛完成三项任务—洗碗，洗脸，刷牙。

我特别兴奋，一吃过晚饭，就征得妈妈的同意，开始了新奇的体验。

刚刚蒙上眼睛的时候，虽然周围漆黑一片，但感觉还是挺新鲜的。我想，不就是几件生活小事么?容易!

先做最简单的—洗脸。我磕磕碰碰地来到洗手间，摸到脸盆，接了些水，然后摸香皂。好不容易摸到了香皂，却因为手滑没拿住掉到地上了。我只好蹲下去，在地上摸。我顺着墙边摸到屋中间，摸了好几遍也没摸到香皂。我刚想站起来休息一下，“砰!”额头撞到了洗衣机，疼得我吐牙咧嘴。多亏闻声赶来的妈妈帮忙，要不，我还真是过不了这第一关。

草草洗了几把脸，我先前的那股锐气也飞到了九霄云外。不过，经历了这几分钟的痛苦洗礼，我对摸黑总算有点儿适应了。接下来干什么呢?对，刷牙。我摸摸索索地找到牙杯，小心地接满了水，可牙膏却怎么也摸不着了。我努力地回忆牙膏的位置，应该就在旁边啊，我早上就放在那里的。再摸一遍，还是没有!我有点儿不耐烦了，一不小心，刚刚接好水的牙杯给碰倒了，水洒了一身。狼狈不堪的我差没哭出来了，原来没有了光明是这么痛苦的事啊!难怪海伦那么想拥有三天光明。对啊，海伦!海伦一生见不到光明，却凭着顽强的意志学会了自理生活，还掌握了五种语言，我没理由连刷个牙都不行吧?

想到这里，我立刻静下心来，继续找牙膏。这时我才发现，原来牙膏早就被我握在手里了!都怪我刚才太毛躁，这不正应了妈妈“骑驴找驴”的那句老话吗?最后进行的是最难的一项—洗碗。妈妈早就把碗洗得差不多了，只留下两个最小的。没想到，就这两个小碗却让我再一次温习到了狼狈不堪的滋味。倒洗洁精的时候倒得太多了，弄得碗滑不溜的，一不留神就掉到地上摔碎了。我弯腰想捡碎片的时候，又把另一只碗给碰掉了。我第三项劳动成果—零!

终于摘下了蒙眼布，睁开了眼睛。哇，光明真好!检验我的劳动成果:在地上摸香皂时弄脏了手，黑手印留在了额头上，手印旁还点缀着一点紫红，那是撞洗衣机时留下的。嘴角边不规律地分布着一些白点和白泡—牙膏的杰作。这样一张脸，再加上散落在地上的碎碗片，可想而知，我当时的态有多么可怜了!

虽然今天的任务完成的不顺利，但我却明白了为什么海伦那么渴望光明，也明白了，身为一个健康的人，是多么的幸福。我想，这才是老师布置这份作业的用心；所以，我的作业也算圆满完成，对吗?

周末，老师布置了一份特殊的家庭作业，回家以后要对爸妈说：“我爱你们！”并把过程写下来。我当时就想：这太容易了，不就说四个字嘛！简直易如反掌。

我决定在晚饭时说出这四个重要的字。饭桌上，我望着爸妈的脸，刚说了几个字：“爸爸妈妈，我……”刚才鼓起的勇气不知怎的一溜烟全跑了。爸爸见我吞吞吐吐的，忙问我：“儿子，你是不是有点不舒服？”我摇了摇头。第一次开口，我以失败告终。

也许在浪漫的地方说这些话会容易一些吧！可去哪里好呢？经过再三筛选，我选择了河滨公园。

来到河滨公园，夜色早已给公园抹上了一层神秘而浪漫的色彩。我们漫步在林荫小道上，边走边观赏两边的风景。我又一次鼓起勇气，小声的说：“爸爸妈妈，我爱你们！”

正在这时，有两个小孩子骑着童车从我们身边经过，他们的欢声笑语早就把我蚊子“嗡嗡”一样小的声音遮盖得无影无踪了。爸妈依然在谈笑风生，丝毫没听见我说的话。天啊！第二次行动又以失败落幕。

我边走边在心里告诉自己，等一下第三次的行动，只许胜，不许败。几分钟过后，我们来到音乐喷泉旁边。喷泉在古典音乐的伴奏下翩翩起舞，这应该是最浪漫的时候，我郑重的走到爸妈面前，大声的对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！”他们俩互相望着对方，满脸的惊讶和欣喜，然后笑着不约而同的说：“孩子，我们也很爱你！”

老师布置的作业终于完成了，我也明白了老师的良苦用心。看来，我们应该经常对自己的爸妈说：“我爱你们！”

[特殊的家庭作业作文

星期天，我和妈妈在超市买了一支形状像牙膏的洗面奶。

爸爸下班回家了，妈妈唠叨：“嘴臭哄哄的，快去刷个牙。”爸爸笑了笑，走进卫生间，见新买了一支“牙膏”，就想试试，一边打开包装一边还惊讶地说：“现在牙膏流行的真快，一天一个样。”说着把“牙膏”挤出来，就迫不及待地刷了起来。突然，爸爸眉头皱了起来，想：这种牙膏怎么有点怪味，不管了，可能新产品就这个味儿。

姐姐回来了，妈妈又把她推进了卫生间说：“现在正流行禽流感，你去洗洗手，别忘了洗干净点。”姐姐一见那支洗面奶，以为是洗手液，也挤出一些来洗手。“真香”。姐姐洗完后闻了闻自己的手。等妈妈煮好饭，进卫生间洗手时，发现新买的洗面奶少了许多，就问：“刚才谁用了这么多洗面奶？”大家你瞧瞧我，我瞧瞧你，都摆出一副无辜的模样。妈妈拿出早已挤扁的洗面奶，在大家面前晃了晃：“抗拒从严，坦白从宽……”她的话还没说完，爸爸和姐姐早已捧腹大笑了，坐在一边的我不解地问：“你们笑什么呀？”爸爸上气不接下气的说：“我把它当……当……成牙膏了。”姐姐捂着肚子说：“我把它当成洗手液了！”我们听了都大笑起来。

我的家庭是个美丽而快乐的家庭，因为每天我们在吃饭的时候就说说笑笑，我的妈妈是个美丽又爱干净的人，我的爸爸是个勤快爱讲笑话的人，我是个漂亮爱学习的小女孩。

记得有一次，我和爸爸，妈妈去电影院看《喜洋洋与灰太郎》的电影，看完这部电影后，爸爸让我说感想，我觉得喜羊羊是羊村最可爱的羊，它的特点是：聪明，跑步跑的快，灰太郎对红太郎很忠诚，但是，灰太郎捉不到羊，老是让红太郎打它，我刚说完，爸爸开玩笑的说：“你像不像喜羊羊，妈妈像不像红太郎，我就是灰太郎啊！逗的我和妈妈哈哈大笑。

爸爸妈妈常说：这个家有了我才更快乐，我非常感谢爸爸妈妈把我带到这个美丽的世界，我爱我的家，更爱我的爸爸妈妈