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6192作文
1000家庭生活片段作文200字
全文共 270 字
+ 加入清单爸爸妈妈平时工作很忙,好不容易盼来了星期天,我真高兴。
吃过早饭,爸爸说:“咱们今天在家里包饺子吃。”我高兴得大叫起来,妈妈也高兴得点了点头。爸爸说:“我剁馅,妈妈擀皮,儿子包饺子。”
我们都开始干自己的活了,忙了一上午,我们包了九十九个饺子,准备工作终于完成了,接下来就要看妈妈的厨艺了。
妈妈在厨房里忙开了,下饺子、炒菜,不一会儿,一股香味飘进了客厅。我和爸爸一个劲儿地催问好了没有。妈妈说:“别急,一会儿就好。”
妈妈做的饭终于好了,香喷喷的饭菜摆满了桌子。看着我吃的津津有味的样子,妈妈说:“今后,我们天天都这样。”生活在这个家庭里真幸福。
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篇1:家庭风波作文600字
全文共 735 字
+ 加入清单生活从来就不会风平浪静,总是有或大或小的风波,前几天,爸爸妈妈在我眼前上演了一场家庭风波。
那天中午,爸爸忙完事情后,舒舒服服地坐在电脑前玩起“五子连珠珠”的游戏。不久,妈妈大汗淋淋地回到家,一眼看到正沉迷游戏中的爸爸,不禁破口大骂:“你这个懒人!又在浪费时间,孩子迟早会被你教坏!”“什么跟什么啊!我可没闲着,地拖了、饭煮了、连花草也浇了,还有什么事?”爸爸委屈地反驳,但妈妈只是冷冷地说了一句:“总之你就是懒!”霎时间,四周一片寂静,我不知如何是好,只觉得整个地球都停止了转动,时间不再走,风不再吹……
晚上,两大战王又喋喋不休起来。妈发出了连环口水炮:“你个败家子,真懒,整天只懂得玩电脑,你知不知道我每天有多累?你也不帮我做一点!”爸爸阴沉沉的,他的内心天气由阵雨转变成雷阵雨,说出的话同泥石流一样滚向妈妈,妈妈淹没在泥石流中,伤心地哭了。
第二天早上,他们沉默寡言,妈妈在吃早饭,爸爸去跑步。我终于忍不住了,在爸爸回来的时侯,我大声说道:“你们为什么要吵架?”爸爸妈妈听了目瞪口呆,他们想不到一个小孩会教育他们。妈妈温柔地对我说:“儿子乖,我是在教育你爸……”妈妈话还没说完,爸爸就接上:“什么跟什么啊!应该是我教育你吧,整天无理取闹……”他们又继续吵了起来,接着是历史上最为震撼的环节——打架,他们打得十分凶猛,犹如两只老虎在决斗。我只能呆呆地望着。妈妈的脸青了,爸爸的腿红了。然而,他们都没有停止的样子,妈妈决定不再做早饭,爸爸决定不再给妈妈送花。
第三天,我偷偷地起来做好早饭等爸爸来吃,爸爸以为是妈妈做的,心里暖暖的。我又给妈妈买了一束鲜花,妈妈问:“这是谁买的?”我说是爸爸买的,妈妈听了心里美滋滋的。
爸爸和妈妈重归于好,一场特别的家庭风波就这样被我平息了。
篇2:我有一个温暖的家庭作文200字
全文共 268 字
+ 加入清单我家在苏州美之国花园,那是一个风景优美的地方。那里有花坛、草坪、喷泉、还有一群群的小朋友......我家住着四口人:爸爸、妈妈、奶奶、我。
在我家,算爸爸最忙,他是一位工程师,会修路、会造桥,我们苏州这么美丽,还有他的一份功劳呢!妈妈是一名会计,她可是位烦人的妈妈,老是叫我做作业、弹古筝、跳芭蕾。
奶奶最疼我了,总是帮我整理房间。看看我家这么干净,你就知道她有多能干了。
下面该说说我了,我是江苏宝带实验小学天虹双语学校的学生,今年八岁,我爱好广泛,喜欢上网,听流行音乐,最爱看电视。
你喜欢我家吗?欢迎你来我家作客,你会发现我家特别温馨哦!
篇3:家庭的力量读后感800字
全文共 1068 字
+ 加入清单我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲——美国林肯
在我的生活中,我阅读过众多书籍:《草房子》、《青铜葵花》……但在它们之中,我最喜欢的要数《家庭的力量》了,这本书里的每点内容我都依然记得,因为好家风就是一所好学校,家风正,孩子就能健康成长,成人成才。
“孟母三迁”“陶母截发筵宾”“欧母画荻教子”“岳母刺字”一个个光辉的母亲形象,培育了四个贤人君子。而这些只是一些典范,在中国的历史太阳花,相夫教子的伟大女性更是比比皆是,正是在她们的明理重教下,培育的贤人君子更是无数。她们的教子故事不仅成就了孩子的一生,还成就了自身的千秋万岁之名。
其实这些光辉的母亲形象不仅仅存留在历史的长流中,在我们的身边也有不少:例如鸣山乡石峰村郭家山村的陈苦珠,本是家乡中最贫困的一户人家,又生育了六男三女,生活变得愈加贫困,但她没有就此放弃,而是咬咬耳硬是将它们一个个都送进了学堂。虽然有时累得连腰都直不起来,但看到孩子有书可读她就毫无怨言。这样一个穷苦的家庭,也硬是在她的操持下,变成了一个“书香门第”。
一位好母亲就是孩子的一面好镜子。母爱就是孩子的精神源泉。母爱似水,源远流长。智慧人生母,光辉前程儿。连一位母亲的力量都如此之大,更不用说一个家庭的力量了。我们身边的王志刚老师的家庭就是一个极好的例子。
走进王志刚老师的家庭,你就会看到一道美丽的风景线:爷爷在浏览当天的报纸、奶奶在看杂志、爷爷在看杂志、爸爸在阅读名著、妈妈在那忙家务,扑鼻而来的不是香水味儿,而是浓浓的书香。也正是这个充满书香的家庭,养育出了两个同样高分的佼佼男儿……
好家庭能培育出好孩子,那么坏家庭自然就会培育出坏孩子。这并不是杞人忧天,在我们的身边就有许多真实的例子。
小波本是妈妈的好儿子,却因迷上了上网成绩一落千丈,母亲想尽了办法终于把他拉回来了,自己却掉进了赌博的深渊,从此对小波不管不顾,不久,小波也渐渐坠入了深渊。母亲发现后,一边赌博一边要求小波好好读书。但是没用了,因为她自己亲手把小波推进了深渊……
在现实生活中这样的人也不少:自己在打麻将却要求孩子去背课文;自己粗话连篇却要求孩子懂礼貌;自己整天玩手机却要求孩子不打游戏……
对此,就有人为各位家长提出了“六个要”:
一、条件再苦,也要为孩子创造良好环境。
二、工作再忙,也要创造条件陪伴孩子。
三、爱子再切,也要孩子学会感恩。
四、孩子再差,也要学会注意批评艺术。
五、文化再低,也要帮助孩子养成良好习惯。
六、老师再错,也不要当着孩子面指责。
为人父母,就是一场养不停歇的修行,育儿实难,但请你足够努力。因为“家庭的力量”是巨大的!
篇4:我有一个温暖的家庭作文200字
全文共 210 字
+ 加入清单我的一家有三口人:我`爸爸和妈妈。
我十分好吃。记得有一次,赵玉苏在吃冰棍,我一看口水直流三千尺,跑过去笑着说:“赵玉苏给点我吧!”赵玉苏说:“我不给。”我又说:“赵玉苏你好帅。”他听了这话十分高兴,忙给我吃一口。
爸爸乐于助人。记得有一次,爸爸刚要去买烟,当他走到门口时,看见一个叫花子,爸爸把买烟的钱给了他。
妈妈十分能干。爸爸不在家妈妈就把家中的活全部包了,晚上妈妈已经十分疲劳但还辅导我做作业。
生活在这个家中我很开心!
篇5:酸甜苦辣的大家庭初二作文
全文共 863 字
+ 加入清单告别了愉快的假期,我们又要紧张的学习了。岁月不饶人啊,一晃我都上初二了。我又有了一个大家庭。
我们的班主任把班级管理的非常好,班级具有亲和力。听!动听的音乐在耳边响起,声音是那样的悦耳。这意味着我们将要跑操了。虽然春天到了,但天气依然还有一些寒风。我们并没有被这些寒风吓倒,在寒风的摧残下,我们更加坚强,更加热血沸腾,音乐声停止了,我们立即站好队伍,整齐的队伍,整齐的脚步,整齐的摆臂,我们是真正的“军人”。
在上学期我们曾获得很多的荣誉,这学期我们要继续努力,再创辉煌。
在那次放假当天,我们班被评为了先进班级,鲜艳的流动红旗拿在我们的手里,所有目光都投向了我们,在他们的眼睛里流出羡慕的眼光。我们的心里有一种很自豪的感觉。这是我们一周的成果,这和我们团结奋斗的精神连在一起。
春天是清新美丽的,阳光是灿烂多彩的,花是芬芳扑鼻的,我们是青春活力的,班级因为我们这些充满朝气的少年,而丰富多彩,活力四射。
每个班级并不都是十全十美的,就说那次,那节课是地理课,班级嘈杂的相当厉害。地理老师大喊一声:“都说什么呢?就这样还是优秀班级呢?”当时班级从欢快的气氛顿时严肃起来,连几个淘气的男生,都不再言语。我们以无脸面对这红旗,侮辱了“优秀”这两个字。看着大家都沉默无语。他们一定也想找个地缝钻进去。
班级是有自尊的,个人的自尊与班级的自尊是紧密相连的,一个人应有自尊,一个班级更应有自尊,不要因为我们的一言一行而影响班级,不做有损班级自尊的事。
因为上次如果考得好,这次就能发放奖学金,七年级获奖学金的一共有10名,而我们班竟占了6名。二班、一班、四班的同学,都像我们投下了羡慕的眼光。我们的心里无比自豪。
班级取得很多荣誉,而我呢?并不能为班级出一点力,我不能为班级添光增彩。妈妈、爸爸、老师并没有指责我,反而是鼓励我,激励着我。
班级是一个大家庭,需要我们共同努力,春天是生机勃勃、万紫千红的,希望我们的班如春天一样,班级的目标需要我们同心协力,心往一处想,劲往一处使,什么困难都会过去,前进的道路因为这样的班级而更加辉煌!更加明亮!更加灿烂!
篇6:家庭趣事作文1000字
全文共 939 字
+ 加入清单在我的家庭当中,曾经发生过一件有趣的事。
那天早上,我正在睡觉,忽然滴、滴、滴,滴、嘀、滴的声音传入我的耳朵中。那是我的手表在叫我起床了。我把闹钟一关,又睡觉去了。
我忽然想了起来:每天手表响了,我不都是要起床上学去吗?我大叫一声:呀!飞快地把衣服穿上,拿出牙刷和杯子。咦?我的牙膏呢?我飞快地找到了一个一次性的牙膏,便刷起了牙来。刷完后,我看了一下手表,呀!都6点过23分钟了!完了!完了!完了!快迟到了!
我捧起一把水,马马虎虎地把脸“浇”了一下。
我穿好鞋子,来镜子前梳头,哇!真该死!呀!痛!早知道这样,昨天就不应该喷什么定型发胶了,痛死我了!
原来,我昨天晚上为了耍帅扮酷喷了定型发胶。早上,头发都粘在一起了,一梳就痛。
我好不容易把头发梳好了,一看手表,又“唱起了歌”:完了!完了!完了!迟到了!迟到了!都六点五十一分钟了。
所以我没有时间吃早餐了。
在我的一系列的整装待发后,终于可以去上学了!我无意中看到爸爸还在睡懒觉,就使用我的鬼哭狼嚎金刚吼:“老爸!你居然还在睡!你不知道我要迟到了吗?”可是老爸也不甘示弱:“你自己去!”我想了想,说:“你上班迟到了,要扣工资的!”
老爸一听,便连忙起床,着急忙慌地洗脸、刷牙。老爸梳头时,不到一分钟,就梳得漂亮、帅气了。
我呆呆地站在那儿说:“漂亮!帅气!老爸你真厉害!”
我忽然想起来,我上学已经迟到了。爸!快!快!快!我上学迟到了,那你上班也要迟到了!
爸爸忽然从耍帅的境界中回过神来,说:快点!我们真的要走了!
我们走出大门后,我忽然想起:呀!我没带书包!爸爸说:“书包都不带,你去玩的吧!你~啊~去!”爸爸顿了顿,想了一下,又说:“啊!太急了,我忘穿外套了。快!我们快去拿。”我们又跑回家里。
终于好了!我们开始出大门。就在我们出去的时候,我看了看手表,连声说:“完了!完了!完了!”“什么事呀!一个早上你都说了N遍完了!怎么了?”爸爸问。我说:“七点十五了。我上学迟到了,爸!你上班也迟到了。”
于是,我们和时间赛跑似的,跑出大门。
突然,我想起了什么,我说:“等一下。"
老爸说:“等不及了!”
我说:“别走了!白忙活了!今天好像是星期天!”
老爸也停下来,仔细地想了想,一拍后脑勺:“嘿!真的嘞!今天真是星期天!”
……
这就是我家的趣事。我爱我家!
篇7:家庭生活作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单我生活在一个充满温暖,宽容和幸福的家,是一个六口之家。家庭成员有爸妈和四个孩子,两个女孩两个男孩,而我是老大。我们的年龄差挺多的,我和我最小的弟弟差十二岁。
我家每天都能听到笑,叫和哭的声音,哭和叫是因为最小的弟弟和妹妹他们的年龄只差一岁说以会争吵,当然我和大的弟弟虽说只差五岁但是也没少争吵。然而笑的时间往往是最多的,因为我们每一天都特别的开心即便有过争吵也马上就会烟消云散,再者就是我们特别爱笑,也懂得各自谦让。
我早上起床上学时是最安静的,因为我比任何一个人都起得早。他们都是在上小学和幼儿园。
我和上小学的弟弟都是一两点的时候放学,每当我到家时爸妈会问:"你们吃什么?"我和我弟都会异口同声的回答说:"不知道",就在这时爸爸会站出来说:"我烧面条给你们"。每当他这么说时我就特别开心,因为我们这么懒也能吃到热腾腾的面。
到了下午四点时上幼儿园的弟弟妹妹放学了。他们一到家这个家,马上就能听到嘻闹声和叫声,因为最小的弟弟他特别开朗,常常会大笑,大叫以及会差一些听不懂的歌词,说夸张点他的尖叫声可以让你感觉到双耳失聪。而妹妹会用可爱的小女生的声音说:"我回来了"。
在这个家因为有了哭,闹,笑,更精彩了,也就因为这样,我们的家庭是美好的,热闹的,开心的,充满可爱的。我爱辛苦付出的妈妈爸爸。我爱聪明可爱的弟弟妹妹们。希望这份爱可以天长地久。
希望所有的家庭都是如此幸福。
篇8:家庭教育大讲坛观后感心得体会
全文共 3446 字
+ 加入清单家长如何教育和培养好自我的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中 高中,最终上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们
祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。
时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家仅有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也十分清楚自我在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。所以,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。
一 相互沟通
教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难 复杂
漫长的阶段,然后经过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一向不断努力
不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不必须要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点十分重要。我认为我的孩子如果喜欢我
贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不能够的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长必须要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一齐,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。过去我很少打球,为了到达目的,我经常和孩子一齐打足球
篮球
乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有必须差距,所以,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少能够从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮忙的事情,千万不能轻易反对,做家长的必须要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自我烦躁时也常顾不上了。
二 善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。所以在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很期望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,所以从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不一样的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事传说,这时,“引导”应当是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就立刻抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度十分慢,主要原因是停止的时间过长,最长到达半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。
关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴 打击乐 羽毛球,包括语文 数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。
除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,异常是接触教师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。所以我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感激学校的领导和教师们,他们为我的孩子供给了不少机会,如“六一”儿童节的表演
班团体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器 租车 搬东西
辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有提高。
其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,所以我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法必须要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自我却大有提高。
当然,培养孩子不必须都是如此模式,要根据他的自身条件 个性 爱好,正却作出各重不一样的教育方式,这就是它饿复杂性。
三 正确对待
所有的孩子都有自我的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要研究的关键问题。
取得了成绩应当表扬,犯了错误也应当批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我那里只说说具体事例仅供参考。
有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的 玩的
穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。经过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决可是分。
有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他明白自我是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最终必然会有好的成绩。
可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,所以觉得自我的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。
总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情景而论。
四 寻找出路
提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有必须帮忙,让孩子有一个奋斗目标,明白自我该怎样做。这方面我为孩子作了很大的努力。
前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,所以必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自我十分清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。
与普通的孩子相比起来,我的孩子每一天要多做很多事情。利用每一天中午 晚上和周末的时间练钢琴 练打击乐 学识谱 练视唱 听音
记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最终只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。
近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了必须的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用此刻的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他以往对别的孩子说:你此刻少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的构成,家长肯定是起到必须的作用的。所以大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的职责和义务。
切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!
篇9:优秀家庭作文
全文共 386 字
+ 加入清单在家里,我的孝亲作业是焖饼。
一开始,妈妈把冻在冰箱里的肉拿了出来,又出去买了一袋豆芽,我就开始做了,我先把锅和碗洗干净了,就开始做焖饼了。因为我不会放油,所以我先让妈妈放了点油,之后,我就把肉拿出来,因为这是肉片一起冻起来的,所以我以为用油一烹就会散开,可是把肉刚一放到锅里,那油就溅到了我胳膊上,烫得不行,后来,我就离远点来做焖饼,等我吵了以后,肉还没有化,我就只好把肉拿上来拿刀来切,等切成一片片之后,我就再次放到锅里面,等肉差不多快熟了,我就把豆芽放了进去,之后,我就继续炒,我妈对我说,等会别炒糊了,我兴奋的答应了,等豆芽的颜色变了,我就把饼丝儿也放了,我就继续炒,等炒了一会儿,我就把锅盖儿给盖上,过了一会儿,我妈对我说粘锅啦粘锅啦,我立刻掀开锅盖儿,就在炒了炒,之后,就拿了两个盘子盛了起来,一个给我妈妈,一个给我,我就高高兴兴的吃了起来
啊,自己做的饭真香啊!
篇10:优秀家庭作文
全文共 374 字
+ 加入清单人人都有一个美好的家,所有的人都在为家付出,而家则养育着我们,我们无时无刻不在假的呵护中。
我的家是三口人,分别是我、爸爸和妈妈。我们家妈妈是顶梁柱。别看老妈是顶梁柱,但家务还是很在行的。老妈总喜欢把家里的东西挪位置,但经常遭老爸骂。那次,我在做作业,老妈又要搬东西,老妈硬拉着要我帮她。但结果你们应该知道了——被老爸骂了一顿,但老妈也毫不示弱反击了,真佩服老妈!
老爸是一个导游,有时要去发传单,在列热下一站就是几个小时。老爸还会修理东西,家里水管堵塞了,电灯泡坏掉了都是老爸来修的。
我有次在帮老妈擦地是看见一只小蜘蛛,我连忙用毛巾赶它,赶了好久都没赶出去,我大怒,敬酒不吃吃罚酒,我“啪”地一脚踩了下去,它挂彩了。
家同一滴滴甘露,养育着我们;家同一片片阳光,照耀着我们;家同一丝丝微风,滋润着我们……家需要我们珍惜,家是多么美好。这就是我可爱的家。
篇11:家庭趣事
全文共 731 字
+ 加入清单一位男士,两位女士便组成了我的家。我的家并不像有些家那么富裕,只是平平凡凡的一个家庭。虽然我们家表面看起来很静,可实际却闹得很。
在我家,虽然女性居多,但是家庭的权势还是归我老爸所有。可在晚上看电视时,地位就稍有所改动。中央6台永远是我的最爱,那些稀奇古怪的电影让我废寝忘食。可是老妈却钟情于安徽卫视的《甄嬛传》,因为这部电视剧能让她回味无穷。老爸则是对中央5台忠心耿耿。正是因为我们各有所爱,因此我家晚上特别吵。正当我兴高采烈地看着潘长江摇摇晃晃地走路时,遥控器却被“老奸巨猾”的老妈一夺而去。我瞪着老妈,可老妈却说:“你的作业……”还未等她说完,我便写作业去了。谁知螳螂捕蝉,黄雀在后,正当老妈看得起兴时,遥控器早已在老爸的手中。她怒气冲冲地要和老爸抢,老爸躲来躲去,直到把老妈累得上气不接下气为止。老爸得意地紧紧握着遥控器,换成了中央5台。老妈灵机一动,让老爸去洗梨,可老爸还是拿着遥控器一起去了,老妈“嗖”的一声溜到了电视机前,按起了电视上的按钮。等老爸回来时,为时已晚。我并没有多大的能力,我只能在旁边呆呆的看着。此时,老爸打起了我的主意。我们兵分两路,老爸在左面突击,我在右面掩护。我们虎视眈眈地向老妈走近,老妈这时慌了,俗话说得好:人多力量大,可在这是好像没多大用处了,我们惨败而退,只好乖乖去睡觉了。“哎呀!什么东西呀!”我和老爸同时大叫起来。“这可是皇后的三天三夜未洗的又破又臭的袜子也?”我用奸诈的眼神看着她,“谢主隆恩”。说完,妈妈又束手就擒了。
随处可见的臭袜子,随处可见的衣服,随处可见的鞋子,随处可见的说笑声……
这就是我的家,这就是我的幸福美满的家庭,不管怎么吵,不管怎么闹,他无处不体现着欢乐。我的家是全世界最好的家!我的家!我的最爱!
篇12:家庭动物园作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单老虎爸爸
我的爸爸像一只威武雄壮的大老虎。他热爱锻炼,非常有力气,家里的重活累活他全包了。爸爸走路的速度很快,走起来虎虎生风,一会儿就把我们甩开了。他平时很威严,说话有气势,声音非常洪亮。爸爸是家里数一数二的暴脾气,他要是训起人来,声音大得快把窗户上的玻璃震下来了。他的脾气一点就“燃“,像老虎发威一样,比如说一个水果被我不小心掉在地上,他就会教训我一顿,要求我吃东西拿稳了。
猫咪妈妈
我的妈妈像一只优雅的猫咪。她很爱打扮,平时出门最少也要打扮上十分钟才能出门。妈妈非常聪明,有一次,我和爸爸遇到了一道难题,我们俩都没解出来,可是妈妈一动脑筋就解出来了,可真厉害!妈妈有的时候还像猫一样爱睡觉,比如周末的时候,我起得很早,但妈妈却像只懒猫一样,叫她好几次都叫不醒。可是一到晚上,她就变得十分精神,一会儿看书,一会儿做家务,忙个不停。这不就是猫咪的作息时间吗?
海豚宝宝
我像一只自由自在的海豚。我很喜欢大海,每一次暑假回老家青岛的时候,都要在海里游上十五六次。我会很多泳姿,比如自由泳、蛙泳和仰泳,在海里像海豚宝宝一样自由自在地畅游。我还很喜欢去泳池游泳,每次我都会游一到两个小时,一直游到很晚才恋恋不舍地离开。我温和友善、活泼好动的性格也和海豚很像,所以我不论校内还是校外,都有很多好朋友,我们一起学习,一起玩耍,一起成长。
我的“家庭动物园”时刻让我感到幸福,我爱我的“家庭动物园”。
篇13:家庭给我们幸福作文600字
全文共 606 字
+ 加入清单奶奶,爸爸,妈妈,两个哥哥,姐姐和我,组成我们现在的家。我家的生活可谓是幸福美满,不信,请听我介绍一下吧。
我的奶奶今年已七十八岁,但她眼不花,耳不聋。奶奶是个爱唠叨的人,家里的事情嘱咐给我们做,如果你做不好,奶奶就会唠叨个不停。
爸爸是一家之主。我爸爸的脸黑黑的,一笑起来就露出整整齐齐的洁白的牙齿。爸爸很能吃苦,干起活来非常卖力,150斤的玉米用麻袋装,妈妈和哥哥怎么搬也搬不动,爸爸一看便摇摇头走过去,蹲下身,扛起玉米就走进屋里……
妈妈虽然没有爸爸的力气大,但她还是很能干的,家里的事里里外外都是靠她的双手。她很关心奶奶,如果奶奶有什么不舒服的话马上带奶奶去诊所看一看。妈妈不但关心奶奶,而且还做家务,如洗衣服,浇菜等;地里的活都是她做的,她真是个贤妻良母。
我的两个哥哥,很爱闹,每次闹起来呀,家里都快要弄翻了。记得有一次,他们俩为了得到一个大苹果,不但把他们的房间给弄乱了,而且还把客厅里也给弄得乱七八槽了。看来,妈妈又得辛苦一天了。
说起我们家的“勤女”还真是勤咧!就像爸爸一样能吃苦,做事也卖力。如果妈妈叫我们去地里拔草,我们又假装去看书或是写作业,只有我的姐姐拿起锄头和妈妈去拔草。姐姐不但勤劳,学习也很努力,每个周末她经常把自己关在房间里学习,她的成绩在班里总是顶呱呱的。
我呢,整天只会玩闹,无所事事,净给家里人添麻烦。
我为有这样的一个家庭而感到骄傲、自豪和幸福,这个家庭给了我爱,给我温暖,我爱我家。
篇14:家庭“动物园”
全文共 492 字
+ 加入清单(张洪鸣)
我家是个“动物园”,里面住着不同性格的动物。
先来看看第一只“动物”吧。这个“动物”的脾气可不好,眼神也很差。同学们,你们猜到这是什么动物了吗?没错,正是大名鼎鼎的“大熊”。你们一定很好奇,我家里怎么会有一只“大熊”呢?告诉你们吧,这头“大熊”其实是我的爸爸,为什么说我的爸爸是只“大熊”呢?因为他的脾气和大熊一样固执倔强,而且他是近视眼。爸爸睡觉时就像大熊在冬眠,一睡就睡到下午六点才起床。爸爸和大熊一样没有耐心,有一次,我在爸爸那儿背课文,突然被一段话卡住了,爸爸见我不吭声,就突然大发雷霆,对我吼道:“给我重新去读!”吓得我夹着尾巴灰溜溜地跑掉了。
再来看看第二只“动物”吧。这只动物很聪明也很狡猾,她就是我的“狐狸”妈妈。不过,我的“狐狸”妈妈可不狡猾,她很聪明,同时,她也很忙,和狐狸一样忙,只不过狐狸是忙着偷东西和骗东西,而我的“狐狸”妈妈是白天忙着她们学校的事,晚上忙着辅导我的作业。她的耐心是无限的,有一次,我有一道数学题不懂,妈妈使出了浑身解数给我讲解,我还是不懂,妈妈没有放弃,继续给我讲解思路,直到我听懂为止。
同学们,你们想来我们家的“动物园”参观一下吗?
篇15:亲切温馨快乐的家庭作文500字
全文共 493 字
+ 加入清单我有一个亲切、温馨、快乐的家庭,家里顶梁柱挣钱老爸、做饭唠叨老妈、脾气不好老姐、很调皮的我。我们组成“亲切、温馨、快乐的家庭。”
有一次,我生病了,并不很厉害,但是会传染,必须和同学们隔离,不可以见风。要不然会更加的严重,老师给我的家长打电话,我的爸爸赶忙开车过来了。
我到了车上,我有事穿袄,又是裹被子,就怕我见风,就给我讲:在他们听见了消息以后,比赛谁起的快,爸爸妈妈不到十分钟就赶到了。我们马上去了医院,我连车都没有敢下,医生是来车上看的。
我回到了家以后,爸爸给我为我吃药,妈妈给我做饭,不可以吃:鸡、鸭、鱼只可以吃牛肉,为这个,爸爸专门给我买了一些牛肉,爸爸几乎整天不在家,妈妈的心脏不好,爸爸又是为我吃药,有事给我测体温,为此爸爸也生病了,但是每天爸爸给跟我一起睡,就怕我我发绕。在这几天,爸爸妈妈连一个安稳的觉,都没有睡过。一天到晚的为我操心。
这几天妈妈也累坏了,我并不是跟别人一样,一日三餐,而是很多次,不定时的,有的时候做好了饭,一看见有没有食欲,这饭有没有吃,妈妈一遍一遍的热。妈妈为此打手给烫了一下,妈妈痛的哭了。我也到备货里哭了。
爸爸妈妈对我的亲情比天还高,比海还深。
篇16:家庭的温馨作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单生活是杯多味茶,不论是谁都想去尝一尝、品一品。或酸、或甜、或苦、或辣,而我品到了“甜”。
那是个春天,花儿都竞相开放、姹紫嫣红。忽然一阵风儿吹来,透过窗子吹在了坐在院子里的我的脸上,清爽、惬意!但对眼前这一美景,我却无心去看,无心去赏。一阵阵头晕使我眼前的景物变得灰暗,天空仿佛也蒙上了一层黑色的面纱。
直到晚上,爸爸妈妈都下班回家,我已经头晕脑胀。对爸爸妈妈说:“我的头好晕呀!”爸爸一听连忙跑到房子里,找了好半天才找着了“温度计”,一量体温——怎么这么高!妈妈急得连忙找药,爸爸用湿毛巾来帮我降温。
过了几分钟后,头上冒出豆大汗珠的妈妈焦急万分地说:“怎么办?到处都找不到药啊!”爸爸一听也急了,连外衣都不穿,连忙跑去邻居家借药。时间飞逝,不一会儿爸爸便回来了,手上还拿着药,让我吃完后连忙又用毛巾放在我额头上降温……
不知过了多久,我仿佛听见了说话声,睁开眼睛一看,哦!已经是第二天了,我摸了摸额头,头已经不再发热。我穿好衣裳,跑出了房间,却和爸爸撞个正着,只见他眼睛里布满血丝。这才知道,原来爸爸妈妈昨夜一直在照顾我呀!我对爸爸会心一笑,爸爸也向我笑了笑,仿佛在说:“早上好!”我扭头向院子看去,眼前美极了!
家中的那棵大树上如翡翠般的绿叶鲜亮鲜亮的,花草也直了直腰,把院子装点的像个大花园,一切都已没有了昨日那般的黯淡。
篇17:家庭生活片段作文200字
全文共 256 字
+ 加入清单我有一个温暖、幸福的家庭,我家有三个人,爸爸、妈妈和我。我的爸爸很和蔼,他在政府上班,工作很忙,总是在我睡觉以后才回家,一有空在家,爸爸不是看报纸就是看电视,但是他只看新闻。我的妈妈是一名英语老师,他在一所中学教书,她不仅爱她的学生,也很关心我的学习,在她有空时还给我做可口的饭菜。
我是一名学生,我在凯里八小读书,我学习很努力,老师还经常表扬我呢!从星期一到星期五,我们一家三口总是各忙各的,到了周末,爸爸妈妈就带我去爬山,带我去公园,晚上我们就一起看电视,我可喜欢看动画片了。我的家庭很和谐、很温馨,我爱我家!
篇18:家庭风波作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单“唉,真是太烦了!”这一年一度的春节就快要到来了。这春节去哪里吃饭又成一大问题,这不老爸、老妈和舅舅、舅妈,外婆又吵开了。
躺在床上,本应夜静心平的我,却在此时此刻无比的烦躁。你听——“不就过个春节吗?每年都要过的,去什么高档酒店,那么花钱,不去,打死都不去。”这是外婆的声音。
“妈,你看你孩子马上就回来了,如果不去一个好的酒店,多不体面呀!钱我出。”老妈劝道。
“姐,没有事,去一个比较好的就行了。”舅妈也在旁边说道。
“去什么去,那以前每年也不见你们去什么酒店,那不也过了吗?我儿子面子就那么大呀,比我的面子都大。”外婆依然不依不饶。
看看,这都吵成什么样了,“这都半夜两点了,还让不让人睡了。不能明天再说吗?我睡眠不足怎么办。我…………”越想越气还是没忍住,我推开门大吼了一句:“还让不让人睡了,去一个普通的不就行了,大不了吃三顿,一个便宜、一个贵、一个普通的,吵吵吵,不看都几点了。”
“通”的一声,话音刚落,伴随着的就是用力的关门声。
第二天,我走出门去吃早饭,发现没人说话,心情沉闷的坐在餐桌前,我一坐下妈妈就说“对不起,吵着你了,没睡好,今后妈妈绝对不会再吵了。”我听了这句话内心轻松了许多。
可是……他们晚饭时居然又吵开了!
唉,这一天天过的,不过看到这你是不是会认为我们家庭很不和睦?如果你这样想那就大错特错了,虽然他们经常吵架,但感情还是很好的。
篇19:家庭教育大讲坛观后感
全文共 1523 字
+ 加入清单社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学
智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。
一 “严”字当头,绝对不能走向“宠爱” “溺爱”
现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱” “宠爱” “娇生惯养” “自私”
“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二
高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。
二 时刻注意恰如其分的夸奖
孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出 没有朋友
怕写满分作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励
开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励
夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧,也要注重方式
方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些塬因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。
三 努力培养良好的习惯
习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想
有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中
高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。
家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。
篇20:有关家庭教育的名言_名言警句作文900字
全文共 774 字
+ 加入清单对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。
父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。
父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。
父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。
父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。
父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。
孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。
孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。
简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。
教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。
教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。
结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。
良好的个性胜于卓越的才智。
母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。
任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。
如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。
使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励。
适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。
天赋如同自然花木,要用来修剪。
想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。
性格塑造始于婴儿时期。
婴儿的情绪,是认识世界的反映。
幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
运动贵有恒,饮食贵有节。
在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。
在生活中学习,是幼儿最有效的。
只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。
只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。