最新小学生植树节讲话稿（合集20篇）

老师、同学们早上好!

2017年3月25日是第22个全国中小学生安全教育日，3月25日--29日为我市的安全教育周，今年的主题是“普及安全知识，确保生命安全”。

校园是人员密集的场所，校园安全关乎到每个家庭的幸福，创建平安校园是每一名老师和同学的共同心愿。平时涉及到青少年生活和学习方面主要的安全隐患有交通事故、游泳溺水、火灾火险、食物中毒、毒品危害、体育运动损伤、校园暴力等20多种，有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进学生的健康成长,我在此向全校同学发出以下倡议。

一、全校师生要进一步提高安全教育和安全防范工作重要性的认识。同学们要认真学习法律，不做违法乱纪的事;遵守交通规则，养成文明习惯，不做危及自身安全的事;树立安全意识，遇到不法侵害及时报警或通知家长，不做忍气吞声纵容犯罪的事;校园内遇事要冷静，有事找老师，不做一时冲动，后悔莫及的事。

二、提高应急避险能力，确保生命安全。我校多次开展了安全知识讲座及其他形式多校的安全教育活动，组织了地震、消防、防踩踏等逃生演练。同学们要把每一次讲座、每一次演练的内容切实记在心中，遇到危险的时候，沉着应对，用所学的知识帮助自己脱离险境。

三、珍惜生命，拥有健康的心理，从容面对学习和生活中的困难。每个人都有一种梦想的生活，当然现实往往是残酷的，需要我们勇敢地去追求。正所谓无限风光在险峰，只有闯过去了，我们才能收获更美好更广阔的风景。可是我们有的同学遇到点挫折就一撅不振，更有甚者，开始抽烟、喝酒来排遣内心的困苦，这样非但不能解决问题，反而加速了生命和健康的消逝。正确的方式是在老师和家长的帮助下，用自身的努力，解开内心的结，以豁达的心态来看待问题，用健康的心理来面对生活，永远为了自己更美好的未来而奋斗!

同学们，当自然灾难降临时，人的力量是微小的，但拥有应有的警惕，基本的安全常识，就有可能逃离厄运。遵规守纪就是尊重生命、尊重自我。创建平安校园是我们每一名师生愿望，更是我们的责任，让我们携起手来，共同呵护我们的美好愿望，保证校园安全，远离伤痛，珍惜生命吧!

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尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

金风送爽，硕果飘香，在这景色怡人的初秋时节，我们满怀豪情，欢聚一堂，共同迎接我们盼望已久的新学校的落成启用。在这珍贵的相聚时刻，首先，也请让我代表第二实小的全体教师对全力支持并指导学校教育发展的各级领导，对慷慨解囊、倾情投入我校建设的社会各界爱心人士，表示最热烈的欢迎和最诚挚的敬意!

今天，我们的学校环境优美、设施一流，是一座现代化的人文学校。今天，我们的校园充满了生机，充满了活力，处处洋溢着喜庆的气氛。今天，是九月的第一天，是一个充满希望的日子!我们学校又迎来了许多新成员：有年轻优秀的新老师，有天真可爱的一年级小学生。下面，请让我代表全体老师向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺!亲爱的一年级小朋友们，欢迎你们来到实验二小就读。你们跨进了二小的校门，就跨进了知识的殿堂，祝你们学习进步、天天向上!敬爱的新老师们，有了你们的到来，我们二实小将更清新宜人，更璀璨多姿。祝你们在新学年工作顺利。

今天， 我们实验二小拥有了最优美的环境、最优秀的老师、最勤奋的同学，还有我们二小最踏实的学风，我们能融入到这样的学习环境中，是我们每个二小人的骄傲。

面对着新学期，我知道，同学们一定想以优异的成绩向父母、向老师汇报。今天，在高高飘扬的国旗下，我要向大家提出几点希望。

第一，要遵纪守法，做文明小标兵。

我们中华民族向来具有“礼仪之邦”的美称，让我们从现在做起，从自己做起，从身边的点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰，用我们的口，礼貌地问好、打招呼;管住我们的手，不乱扔垃圾，用我们的手去帮助有困难的人;管住我们的脚，不践踏花草，用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序的校园。相信懂得文明礼仪的你，会更受欢迎。有了文明礼貌的你，咱们实验二小将会更美丽。

第二，要勤学好问，做学习小主人。

学问学问，边学边问。现在是知识竞争的时代，没有知识将很难立足于未来社会。我们现在的主要任务是学做人、学知识、长本领。在课堂上，我们要认真听讲、积极思考、踊跃发言;在课外，我们要合理安排时间，做好预习与复习，多看书，多学习，增长见识。

第三，要团结友爱，做同学好伙伴。

我们学校现在有1800多名同学，今天我们有机会在一起学习、生活，是彼此间的一种缘份，大家应该好好珍惜。我们要像兄弟姐妹一样相亲相爱，有困难，人人伸出友爱之手，帮助解决，有过错，大家给予理解、原谅，把我们的学校、班级建成温馨的大家庭，让每一位同学都能在这个大家庭里，获得关心、帮助和爱护。

第四，要怀揣理想，做个有责任心的人。

小草，因为有了理想破土而出;溪流，因为有了理想勇往直前;雄鹰，因为有了理想划破长空;我们，因为有了理想，我们才深知责任的重大，“天下兴亡，匹夫有责”，学校成败，我的责任，班级荣辱，我的责任。唯有确立这个观念，我们国家才有希望，我们的学校才会更加美丽，我们每一个人也才会不断成长。

同学们，有了理想才会有奋斗的目标，让我们以新学期为新的起点，以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心，踏踏实实地学习，一步一步地前进，去迎接新学期的挑战。

最后，请允许我代表第二实验小学全体老师对长期为了新学校的建设而无私奉献、辛勤工作的领导、来宾、老师们致以衷心的感谢和祝福，祝大家工作顺利，身体健康，万事如意!祝愿我们二小的同学们在新的学期里取得更大的进步。

端午节快要到了，你们知道端午节的来历吗?还是我来告诉你们吧!

农历五月初五，是我国传统的端午节，又称端阳、重五、端五节。早在周朝，就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。

但是今天的端午节，更多是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟，就是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投到江河，是为了不让鱼蛟虾蟹吃屈原的遗体。在这里，我给大家讲一个屈原的故事。相传春秋战国时期，中原大地以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国为雄，它们各国之间为争夺土地，使中原大地战火连天。当时，屈原是楚国的左徒官，他劝楚怀王要仁治，不要听信小人谗言，可怀王不但不听，还听信谗言革职屈原。悲愤痛心的屈原，便写下了不朽的诗篇——《离骚》和《天问》。公元前278年，楚国被秦国攻破，屈原精神受到了极大的打击，面对国破家亡，百姓疾苦，自己却无能为力，于是在极度失望和痛苦中，抱石投入长江东边的汨罗江。闻讯赶来的楚国百姓纷纷划船，到江中打捞屈原的尸体，并拿来了粽子投入江中喂鱼蛟虾蟹，让它们不要啃吃屈原的尸体。两千多年过去了，但诗人屈原的形象却依然留在人们心间。如今，每到农历五月初五，人们就要划龙舟，吃粽子，来纪念这位伟大的诗人。

当然，各地的风俗习惯不尽相同，但都要吃粽子、插艾叶、戴香包、赛龙舟。我们这儿除了上述的这些，还有送绿豆糕、吃绿豆糕的习惯。

端午节是我最喜欢的节日。不仅仅因为它能吃粽子和绿豆糕，更因为它是对伟大爱国诗人屈原的怀念。

伴随着时期的转变，大家早已衔接采伐了花草树木。现如今，如今的花草树木成交量放大起来，真是便是千虑一得。

如今，植树造林此项主题活动早已变成头等大事，这是为什么呢?由于植树造林不仅能够清洁co2，并且还能合理地抵御暴风雨，自然，在夏季还能给工作中了一天的大家带去清凉，让人忘记一天的苦恼。因而，在这里一年一度的植树活动，我下决心要变成一个环保小卫士，也为这一社会发展奉献一份能量!

“莺飞草长二月天，拂低垂柳醉村烟”。在这里最合适植树造林的一天里，我肩背着树苗，右手拿着铁锹，兴高采烈地跑到草坪上，提前准备大干一场。

我踏着大步走，找到一块最合适树苗生长发育的“风水地”。我拿着铁锹，使了九牛二虎之力挖了一个坑，忽然，一只“绊脚石”——石块出现在我的眼下，仿佛在向我下战书：“此路不通!你需要在这儿植树就先把我给搬离了再聊!”固执的我不撞南墙不回头，拿出铁锹用劲向哪个“绊脚石”砸去。猛然，“砰”地一响声，哪个坚强的石头在我的眼前居然不堪一击，一不小心给弄成了两截。解决了这颗“肉中刺”之后，我终于挖了一个大概八十公分深，一百公分长的深坑。

然后，我左手扶着树苗，右手用铁铲填大坑，把土壤堆在小树苗根处并踩实。树苗拥有一个全新升级的舒服温馨的家了。

最终，就差浇灌小树苗就可以无拘无束地日常生活了，敢想敢干。我拿出水桶，向小溪跑去，放满了水桶的水，拿着沉重的水桶又向小树苗跑回，说时迟那时快，“啪”地一声水桶掉到地面上，草坪上刹时水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟，谁要我那时候太急了呢?

果真功夫不负有心人，我终于帮我一心一意种植的树苗浇了第一桶水。我觉得：“植树真的不容易”，折树技却这么简单，我再也不能闲下来去折树技了!而那一次我给小树苗浇的不仅有河里的冷水，还有我不辞辛劳的汗液。

一阵微风吹过，看到了小树苗仿佛一件事笑容，忽然，脑中划过那样一幕。两年后，这儿绿草如茵，忙变绿一天的大家已经我的“成效”下纳凉……

想起这儿，我的嘴巴漾起了一丝挥之不去的笑。

3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又规定将每年“清明”定为植树节。

1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。1981年，在 邓  小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票，第一枚为“全民义务植树”。

近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”。

[植树节的来历小学生作文

通过去年参加的一次活动，我才认识到植树活动的重大意义，并亲身感受了植树的快乐。那是去年的3月12日植树节，我加入了妈妈公司里的植树队伍，来到了植物园植树。

那天天气有点冷，风也较大，可植树现场是人声鼎沸、热火朝天，有的是爸爸或妈妈带着小朋友参加，有的是全家男女老幼齐上阵。想到这可是我有生以来第一次亲手植树，不由的心情一阵激动，丝毫不觉得冷了。

那次种的是香樟树和银杏树。园林里的叔叔们已经帮我们挖好了小坑。我和爸爸妈妈你一铲我一铲地把小坑扩大，直到直径有一米左右。挖好了坑，我已经觉得累了，可是想到要种完一棵小树，这样才有意义。就把铁铲一扔，和爸爸一起从旁边搬了一棵银杏树苗，把它轻轻地放入坑中，小心翼翼地扶正，然后，爸爸往坑中到了一些营养土，又把刚才挖出来的土填进坑中。“小树种好啦！”“别忘了浇水哦！”在一旁的妈妈提醒我。“哎呀！我怎么给忘了！”赶紧拿起小水桶，飞快地跑到水池边，打了满满一桶水，晃晃悠悠地拎到小树旁，慢慢地把水浇在小树的根上，完成！

抬头看看植树现场，呵！真热闹！只见叔叔们忙着挖土、搬树，阿姨们小心地扶着树苗，而我们小朋友则像一只只快乐的小鸟你来我往地从水池里拎水。大家齐心协力，不一会儿工夫，一排排树就种好了。原来光秃秃的一片地就变成了一片林。

“小树，再见了！明年植树节我再来看你。”活动结束了，我默默地看着小树，“你要快快长大，让我们一起成长，一起肩负起未来的使命！让我们祖国的明天更加美好！”

[有关植树节的小学生作文

各位老师，亲爱的同学们：

接上级通知，五一放假时间为 5月1日 ——3日(周六.周日.下周一)，4日(下周二)来学校上课。3天的假期，会让我们紧张的身心得以放松，同时也为了让我们调整心态，更好地投入到假期后紧张而又繁忙的学习中去。为了使我们的假期过得快活、平安而有意义，特就安全方面对大家提以下要求：

1、时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，努力 “争做四好少年”： 争当热爱祖国，理想远大的好少年;争当勤奋学习，追求上进的好少年;争当品德优良，团结友爱的好少年;争当体魄强健，活泼开朗的好少年。，希望大家牢记老师的谆谆教导，走出校门后，仍然以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为，不放纵自己。

2、利用“五一”长假，多看一些课外读物，多参加一些有益的活动，丰富自己的视野，锻炼自己各方面的能力。

3、在假期之中，没有家长的带领，不允许独自一人外出，如确实需要外出，必须由家长带领，或者经家长同意后方可外出，并注意随时和家长联系。

4、因为五一假期期间，街上马路上行人、车辆特别多，要注意提高自我保护意识。希望同学们外出时要注意交通安全，不要坐无证车辆，上下车要遵守秩序，不要横穿马路，遵守交通规则。五一期间许多同学可能会随同家人外出旅游或走亲访友，如果和家长一起外出，希望我们同学首先要注意交通规则，同时还要影响自己身边的人，和家长一起参与到文明交通行为中去。

5、同学们外出游玩时，如果遇到与家长走散的情况，要首先保持冷静，不要着急慌张，要知道拨打110或找警察帮忙，或在原地等候，切忌乱跑乱动，哭叫喊闹。

6、出门在外，不要和陌生人说话，不接受不认识的人给的食物或礼物，要提高辨别是非的能力，不随便跟陌生人走。五一期间同学们若单独在家，遇到陌生人敲家门切莫开门，预防不法分子侵害，遇事要沉着冷静，必要时可报110求救。

7、五一期间由于天气转暖转热，五一假期中，没有家长带领，不允许独自一人去水塘或游泳池游泳，以防溺水死亡事件的发生。

8、五一期间可能有的同学父母仍要上班工作，希望同学们在家好好复习功课，严禁外出上网吧、游戏厅、台球室，录像厅、溜冰场等一些不利于青少年健康成长的场所，要预防意外事故发生。

总之，希望全校师生把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过“五一”，快快乐乐返校来!

3月12日

植树节学校组织同学们植树，早上10点左右，小明和小李和同学们一起来到公园北侧，他们找了个适合植树的地方，小明挖了个坑，小李小心翼翼地把树苗放进了坑里，小明说：“我开始填土了!”小李说：“好的!”只见小明前腿弓，后腿绷，双手用力握住铁锹，似乎全身都在用力，小李神情专注，看着小树，双手紧握树干，生怕小树栽歪。

小明汗流满面，脸红得似火，虽然还是初春，天气还有些冷，但小明和小李热得把衣裳都敞开了，小明有气无力地对小李说：“这土硬得很，我不想再种下去了。”小李说：“小明，你一定要坚持下去，如果你坚持下去，再过几年，我们来到这里的时候，我们可以在这里乘凉、玩耍、读书，多好啊!”小明听了更加起劲地干起来，小明填好了土，小李拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水，小树喝了可口的水，在风中轻轻摇动，仿佛在谢谢他们呢!

旁边的小花也散发一阵阵清香，夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的同学们也正干得热火朝天，有说有笑，真是热闹极了!人们也已经差不多快植完树了，也流了很多汗，却还是坚持要为祖国增添一份绿色。 植好了树，他们拿着自己的工具开始和同学们一起集合，然后回学校。在回学校的路上，小明对小李说：植树真好玩，我要每个春天都植树，植好多好多的树，让我们的祖国都变成绿色!

老师、同学们：早上好!

今天是第22个全国中小学生安全教育日，今年中小学学生安全教育日主题是“强化安全意识，提升安全素养”，我们学校把这一周定为安全教育周，主题是生命教育。学校根据这一主题将开展一系列的活动，各个班级要开好一个生命教育的主题班会，出好一期黑板报，同学们要阅读一本或一篇有关生命教育的书籍或资料;进一步认识生命，树立正确的生命观，欣赏生命、尊重生命、敬畏生命，直至热爱生命，以达到激发生命的潜能，提升生命的品质，捍卫生命的尊严;感受生命的美好，唤起生命的热情，体认生命的意义，实现生命的价值;学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立积极的人生观。

同学们，生命最大的特征是“生生不息”，我们的生命源于父母，对父母要有感恩之情、思念之情、亲爱之情。“仁者爱人”，要从与自己最亲近的人爱起，扩展到爱他人，爱社会，爱万物。要明白生命之成长必扎根于社会文明、文化与传统的土壤中，与他人、与过去现在未来之一切人的生命相依相系。

生命另一个重要特征是“人死不可复生”，“生命无价”，要珍爱自我及他人的生命。荀子认为，水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义;人有气、有生、有知亦有义，故最为天下贵也。“天地万物人为贵”，贵就贵在生命是“人的生命”，是不可重复的生命，因此，我们要珍惜自己的生命，进而去珍惜他人的生命。

同学们，生命的进程是曲折起伏的，在生命的成长过程中吗，我们要具备承受各种挫折与失败的气度和能力。生命的过程都要经受无数的风风雨雨，我们要正确对待生活中的挫折、痛苦和逆境。我们要从生命的意义上去理解生活中的感觉。如果我们仅仅从生活的视角来看待与对待诸如挫折、痛苦与逆境，则往往无法超越，总会觉得生活太艰难，学习太痛苦，考试太压头，高考遥不可及，真是不幸，简直没有舒心和幸福的时刻。如果我们能从生命的意义上去理解生活中的挫折与困难，那么，这些负面的状态就不过是我们人生积累经验的一个必经的过程而已。在人生过程中要有生命的视野，看到任何生活中的挫折与困难都是会过去的，幸福与快乐就在不远处。如果能够从生命的高度理解当下生活、学习中的困难、挫折等问题，它们就转化成了促进人生成长的基础与因素，我们就能坦然面对生活中的不顺与痛苦，并在生活与生命的互动中汲取经验与教训，不断走向成熟。所以，我们不要为生活中“小利”的得失而斤斤计较，不要为一时的困难而裹足不前，也不必为一时的成败或得意或沮丧。我们要站在一个更高的层面来看来理解生命中的挫折，树立一个正确的认识人生的积极心态，让自己在今后做人、做事时眼光更加长远，意志更加坚定，生活态度也能够更加豁达。

同学们，生命的本性是追求快乐与幸福，要让我们生活中有快乐，生命里有幸福。然而，现实生活中为什么屡屡出现青少年学生走上不归路，藐视自己宝贵的生命呢?主要可能是他们不快乐不幸福。因为他们的心愿达不到，欲望满足不了，便心生不满，甚至生出歹意，行为流于任意。因为理性能力不强的他们往往追求生活感受中的快乐，一旦满足不了，便会由不舒服到不高兴到采取过激行为。要知道，快乐是有限度的，过度的快乐会伤身害体，从而最终没有了快乐。我们要创造幸福和快乐，而不是消费幸福和快乐。一些走极端者，他们只知道生活而不知生命，以为生活就是生命，以至于生活感受不好就放弃生命存在。他们往往把生活的感受视为人生的全部，所以，生活中的不顺心、不如意，不高兴等等，都可以成为生命消失的理由。他们没有意识到生命丧失的严重后果，给亲人带来的伤痛。我们要明白，人生中若一味追求生活感觉好，将会危及生命的健康甚至存在，如果生命受到伤害以至丧失，那生活的感觉又哪能好?又哪能有生活的感觉?我们应该了解感觉的特质是当下存在、转瞬即逝的。人间的痛苦、挫折、不快、不顺等等，都会很快过去，如果我们因为这当下存在的感觉不好而放弃生命，那其人生将永远定格在痛苦这一点上;如果我们咬咬牙，挺了过去，以生命的存在超越了痛苦，则必将翻开生活新的一页，获得幸福与快乐。我们要明白，生命不仅要维系，还要健康，生活的感觉才能敏锐丰富，才会产生良好的感觉。所以，我们追求生活感觉好，绝不能以损害生命健康和存在为代价。我们要意识到，虽然正确的人生观是从感性生活走向理性之生命，但缺乏感性生活的生命是萎缩的，而没有感性生活的生命无疑如没有浇灌的花一样处于凋零状态，生命之树是需要感性生活去滋养、培育和壮大的。我们要能够从个我性的生活走向普遍性的生命存在，从当下存在的生活迈进永恒无限的生命洪流，那么，便可以寻找到生活的意义和生命的价值。

同学们，我们要明白，人生中的任何成功、获取、大的进展，皆须做出极大的努力，付出很大的代价。一个人总想投机取巧，不做任何努力就想取得人生中大的成功，那十有八九导致泡沫人生的出现。因此，我们要树立起踏踏实实做人的原则，一份汗水，一份收获，不要梦想天上掉馅饼，也不要梦想地下涌出金银，而要凭自我的心智体能去拼搏，去奋斗，一步一个脚印，这样生命才能有意义。一个生活内涵丰富，经受过无数人生风雨洗礼，品尝过各种各样人生滋味，经验过许许多多生活事件的人，即使他的人生物理时间较短，他的生命意义和价值却很大。

老师们，我们在课堂传授知识的同时，要开展对学生的生命教育，要让学生不仅有知识的增长，更要有生命的成长。学生们生命成长需要老师与学生在情感交流、人格融会、精神文化生命的潜移默化中完成。通过开展生命教育，努力改变青少年学生对生命存在及价值的无知和漠视;改变他们对生命意义、道德人格和生死问题的认知缺失;改变他们精神性萎缩、人文性丧失，沉于物欲，不会欣赏音乐，不想阅读经典，高雅成了嘲弄的对象，精神世界一片荒芜，有知识没文化，有观念无素质情况;通过开展生命教育，为学生建构一个意义与价值的世界，让学生树立起是非、好坏、优劣、美丑等价值观，明白人生究竟应该追求什么，抛弃什么;赞成什么，反对什么;期盼什么，拒斥什么。让学生懂得生命的圣神性和最为宝贵性，培养其高尚的人文精神和道德人格，去珍爱自己的生命，也尊重他人的生命。

老师们，同学们，人不仅仅属于自己，还属于家人，属于社会，生命只有一次，失去便不能复生，请大家珍爱生命，敬畏生命，热爱生命吧!

老师们，同学们：

大家上午好!

今天是什么节日呢?今天是第22个全国中小学生安全教育日。主题是“加强疏散演练，确保学生平安”1996年，国家五部位联合下发文件规定每年三月的最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日。这一天，全国所有的中小学校都要举行升旗仪式，都要在国旗下讲话中对全校学生加强安全教育。这一天，各班都要召开主题班会，对学生强化安全教育。不知道哪位名人曾经说过，“没有安全，就没有教育”。安全是学校开展教育教学工作的前提，是基石。我们常常将这样一句话挂在嘴边“安全第一，预防为主”。每个老师和同学都知道安全最重要，可是我们经常看见少数老师和同学只是把安全挂在嘴上，没有放在心里，这些人将安全这事是怎么去做的呢?他们的做法是三部曲。哪三部曲呢?一是说起来啊安全很重要，二是做起来安全哦就变得次要，三是忙起来把安全哈全部忘掉。

我想各位老师和同学都听说了，上个星期二是黑色的星期二，福建省南平市实验小学9名学生被残暴的歹徒杀害，还有4名同学被杀成重伤，整个过程只用了55秒的时间，这件事震惊全国。两个星期以前，还是福建省，它的省会城市福州某小学的宣传栏墙壁倒塌，当场砸死4位小同学。从这些案例中，我们看到，在最紧要关头，头脑反应敏捷自我保护是多么的重要!

据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点：

1、要注意交通安全。

严守交通规则，按时回家，不在外逗留。上学、放学路上，必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走;过公路时必须直线行走;通过有交通信号控制的人行横道，必须遵守信号的规定，没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况，主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不乘坐无牌无证的车船，乘坐公交车应自觉等车靠边停稳后，按秩序上下车。不准在公路上追逐打闹，开展各类游戏活动，要远离公路;按照中小学生在校安全规定，年龄不足12周岁的学生一律不得骑单车。

2、要注意饮食安全。

同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品，不随便在外就餐，防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。

要安全用电，要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要轻声慢步靠右行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出，有事必须请假。严禁将火柴、打火机等火种带进教室，以免发生火灾。

4、要注意活动安全。

上体育课前要做好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;活动时，要在体育老师的正确指导下，使用体育器材或参加运动，课余时间活动要注意安全，严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。

5.要注意外出安全、交友安全。

我们每个人都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。

总之，安全重于泰山，重在自我保护，增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属于每一个家庭，更属于我们的国家。当你们还小的时候，你们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当你们渐渐长大了，离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己，因此，你们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让你们的行为有任何闪失，不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容，记住珍爱生命，安全第一;请为了你美好的家永远保持完整，记住珍爱生命，安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂，记住珍爱生命，安全第一。

保护自己，人人有责，最后，我倡议让我们携起手来，人人在家庭争做“平安家庭”的维护者，在校园争做“安全文明校园”的参与者，让我们共同为创建永远的安全文明校园而努力!

谢谢大家!

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老师们,同学们:

大家好!

同学们,3月份，有很多节日，你们知道有哪些吗?3月5日学雷锋日，3月8日妇女节，3月12日植树节，3月15日消费者权益日，还有一个也非常重要，从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,那么今天就是我们全国中小学生的第18个安全教育日。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故,食物中毒,火灾火险,溺水,体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此我们必须重视自身安全,杜绝危险行为。

1.远离危险物品。严禁携带火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆或有毒、有害和管制刀具等危险物品进校园。

2.按时作息,径直回家,自觉遵守交通规则。

3.做好卫生防疫,防病工作。不带零食进校园,防止食物中毒,防止传染病传播。生病或出现异常情况,应及时治疗并向学校报告。

4.积极开展“反敲诈,保安宁”活动,坚决打击侵犯,教唆,引诱未成年人的犯罪。当遇到敲诈抢夺时,应立即向老师、家长报告。要熟记特殊电话：巡警:110，火警:119，急救:120，交通事故:122。

5.不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害。

6. 在老师和家长的指导下,了解防火、防电、防毒、防盗、防碰、防划伤、防受骗等知识。了解家中各种设施、电器使用方法和在使用中可能出现的危险情况及注意事项。

7. 注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害，不要到危险场所游玩，如:高压塔下、铁路、公路旁、变压器下、河、潭、坑边、工厂生产区和仓库，建筑工地、废弃无人居住的房屋、防空洞，地窑、水坑附近、屋顶、树梢、墙头等。

8. 掌握躲避坏人伤害的方法,注意自我保护。不要接受陌生人的礼物,不要让陌生人尾随自己回家,不向外人泄露家中的作息习惯,经济状况等，不随意在外留宿。

同学们:你们是祖国的未来建设者,任何时候应该把自身的安全放在第一位,珍惜宝贵的生命。但是,保障你们的健康安全地成长仅靠教师,家长跟随在身边保护是不够的,希望你们增强安全意识,学习和了解必要的安全知识和自我保护本领,培养自护自救能力。愿同学们健康茁壮成长!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

黑龙一去影犹在，又见金蛇迎春舞。在这乍暖还寒之际，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。今天，我很荣幸能够作为教师代表在这里发言。那么首先让我代表全体老师向同学表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!

俗话说，“一年之际在于春”，只有辛勤的春耕、夏耘，才会有喜人的秋收和冬藏。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。新学期里，我们十一小的每一位老师都将在这个春季里更加辛勤地耕耘。

教书育人，“爱”字当头。爱是教育的前提，是教师的天职。我们每一位教师都会用高尚的师德和良好的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。作为教师，我们会更努力去关爱每一位同学，把我们的爱均匀地洒向每位同学的心田!同时我们也会努力地做到“爱”与“严”的结合，即是厚“爱”“严”管，以“爱”温暖其心,用“严”利导其行。我们还将积极与同学们加强情感交流，倾听你们的心声，了解你们的愿望，做你们心灵的导师。

教书育人，“学”字领先。作为教师，我们将以谦虚的姿态更加努力自主学习，学习新知识，新理念，新技能等等，加强自身知识储备;我们将更加踏实工作，不断开拓进取，积极投身新课程改革的大潮;我们将不断转变教育观念，更新教育理念，深化课堂教学改革，向课堂教学要质量。我们相信只要抱定终身“学” 习的目标，我们就不会辜负社会对我们的殷切期望，不会辜负家长和同学们的高度信任。我们将会在和谐、共进的氛围中站在新的起点、新的高度上，以新的姿态、新的干劲，展示我们新的风采，为十一小美好的明天尽一份绵薄之力。

教书育人，“范”字率先。大教育家孔子曾告戒我们：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从，不能正其身，如何正人。”为此，我们会更加注重言传身教，时时处处做同学们的表率：要求大家做到的，我们先做到，要求大家遵守的，我们先遵守。期待我们的以身作则、率先垂范、为人师表能有“随风潜入夜，润物细无声”的效果。

那么新学期同学们又当如何呢?

良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;又如一只雄鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才能飞得更高，才能走得更远。因此， 我也真诚的希望全体同学，新学期里一定要树立远大的理想，学会做人、学会求知，学会生活、学会合作、学会健体，自尊自爱、自信自强，自律自制，养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，为明日的腾飞奠定坚实的基础!

“空谈误国，实干兴邦”，就让我们踏踏实实静下心来做点朴素的工作吧。

老师们，同学们，这里有两副对联送给大家，横批都是“春夜喜雨”，第一副是“春风拂面精神爽，喜雨沾衣柳色新”。第二副是“花闹枝头知春到，雨打杜鹃喜满梢”。

最后再次祝全体师生在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校明天更美好。

谢谢!

老师、同学们：

大家上午好!

早春三月，沐浴着和煦的春风，欣赏着绽放的花朵，我们迎来了第二十二个“全国中小学安全教育日”，

2017年教育主题是“强化安全意识、提升安全素养”。

一、安全教育日的由来

1996年，国家7个部委联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。这充分体现了党和政府对大家的爱护。目前，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进同学们健康成长。

二、安全教育的重要性

一直以来，人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。这里我着重讲五点内容：

1.珍爱生命，安全第一。同学们多掌握一点安全知识，人生道路就多一份安全保障;平时多参加一次安全演练，危难时刻就多一份生的希望。希望同学们切实提高安全意识、自我保护意识，认真学习必要的安全常识，努力掌握必要的避险能力，做到人人懂安全、时时想安全、处处讲安全，每个同学都能够平安健康成长。

2.保护生命,预防为重。同学们要认真的态度参加学校组织每一次安全教育和演练，你们就多一份安全;学校对你们在安全管理上多一份了严格，你们的安全就多一份保障。学校在安全方面的教育、规范要求，请同学们要不折不扣执行，是对自己生命的尊重和负责。

3.呵护生命，排查为主。大家多排查一处隐患，你们就多一份安全，请全体师生都积极主动参与学校组织开展“学校安全隐患我发现，家家安全隐患我排查”的活动。通过活动认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到自己思想行动之中。

4.关爱生命，人人有责。大家多一份爱，大家就多一份呵护;大家多一份努力，大家就多一份安宁。同学们请自觉维护学校的安全设施，安全设施是在危机你生命安全关键时刻的最后一道防火墙;还有遇到同学们有安全隐患行为和安全事件及时报告学校、老师。如同学打架斗殴、带违禁物品入校、驾骑摩托车、乘坐违禁车辆、私自去水坝戏水等等，

5.绽放生命，习惯养好。“教育来自生活，又为生活服务”这是颠簸不破的真理。培养好自己的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好，终生受其益，习惯是自动化的条件反射，是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。安全习惯成了自然，生命就能自由绽放。

老师、同学们：百善文明为先万思安全最重。生命是美好的生活是多姿多彩的，只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来，努力提高安全意识、增强自我防范能力，多一份自律、多一份警醒，珍视自己的安全，对自己负责、为他人着想，共同营造一个安全的学习环境和生活环境，实现美丽人生，圆中国梦，圆家庭梦，圆自己梦，一切从实现安全开始。

最后，我宣布“彭原初中2017年“安全教育日”学生安全教育活动正式启动”.

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亲爱的同学们：

大家早上好!

“励”是鼓舞，劝勉;“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

励志，要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们目前最主要的任务，是一个在老师指导下从无知到有知再到创新的过程，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……

但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。

那么，我们究竟该如何去爱国呢?在这里，我想问：同学们，你热爱自己的父母、孝敬自己的父母吗?你热爱尊敬自己的老师吗?你热爱团结自己的同学吗?你热爱祖国的语言文字吗?你有坚强的意志、不服输的精神吗?你有知错就改、勇于承担责任的品质吗?你有……

是的，作为学生，我们不能像体育健儿那样为祖国勇夺金牌，让国歌一次又一次唱响世界;不能像孔繁林、任长霞那样用自己的满腔热血和生命去奉献社会、奉献人民;更不能像革命先烈那样“拼将十万头颅血，却把乾坤力挽回”，为祖国而甘愿牺牲一切。

有同学会问：你说的这些与爱国有关系吗?有当然有!很难想象，一个不爱自己父母、不尊敬师长的人会去爱国，一个不热爱祖国悠久灿烂文化的人会去爱国，一个意志薄弱、遇事总想逃的人他能去爱国!

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”弯腰捡起地上的一张废纸，做一个环境小卫士;为父母洗一次脚，让整日操劳的父母知道我们深爱着他们。这些虽不像见义勇为、舍己救人那样轰轰烈烈;不像驰骋沙场、浴血杀敌那样豪情万丈，但这些正表明我们心里装着祖国，如果需要的话，如果可能的话，我们同样会为祖国抛头颅、洒热血而不皱一下眉头!大家说，是不是!

所以，爱国无小事，亲爱的同学们，就从现在做起，从我们自己的身边小事做起吧。

Tomorrow is 12th March . In order to protect our environment ,I gtt up early that day . All the students in our school will go to the hill to plant trees .

We arrived at the hill at eight oclock . The teacher asked each of us to plant at least six trees . Then we started digging , planting and watering .

We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of tim e . Among us , Wang Lin , our monitor set a good example for us . Though he was ill , he worked harder . When he finished his task , he went on to help others without even a little rest .

【快乐的植树节】

3月12日是植树节。我和小池兴致勃勃地来到了公园去植树。我们带了一把铁锹、一个水桶和我们精心挑选出来的一棵小树苗。春天的公园，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎我们。

我们先用水桶打了一桶水放在一边，再用铁锹挖了一个大树坑，然后把小树苗移入树坑，接着填上了土，最后把水倒入土壤里。一棵小树苗笔直地站在那里，就像一位战士。

有了树木，才能让小鸟有家住，才能把空气变得更新鲜，才能让沙漠变成绿洲，才能让我们的家园变得更美好!

同学们，今天是三月的最后一个星期一，你们知道今天是什么日子吗?今天是全国中小学生“安全教育日”。

由于缺乏安全防范知识，我们国家每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。这是一个多么可怕的数字。

为了保证少年儿童的健康成长，推动中小学安全教育工作，1996年，我们国家将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。到今天已是第十个“安全教育日”，今年的主题为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。

只有安全了，才能更快乐，才能拥有明天。而只有清醒的安全意识、牢牢掌握的安全自护知识和方法，才能保证我们的安全。在上一周学校安全教育周活动中，大家在老师的带领下学习了有关交通、消防、户外活动、家庭生活等多方面的安全知识，在安全知识竞赛中展示了丰富的知识积累，在现场演示中掌握了灭火器的用法，在实战演习中紧张有序地操练了疏散技能……这一切都是我们为获得安全所付出的努力。或许有的同学会问，老师们花了这么多力气帮助我们学到的东西，将来到底能发挥多大的作用?我无法回答。但我要给大家讲个真实的故事。

大家一定还记得去年12月26日印度洋海啸。就是这场灾难让无数人家破人忙。然而，就是在这场灾难中，有一个坚强勇敢的小女孩，利用自己掌握的知识，挽救了一百多人的生命，创造了一个奇迹。在突如其来的海啸袭击泰国普吉岛的一个海滩之前，这位年仅10岁的小女孩发现，大海远处突然涌现的一波白色巨浪，将蓝天和大海明显地隔成了两半。凭借在学校学到的知识，她预测海啸即将爆发，于是，她立刻告诉父母，及时疏散了海滩上的游客。当游客们刚刚抵达安全地带时，巨浪奔涌而至，顷刻间吞没了整个海滩……

我们是初升的太阳，未来是如此美好灿烂。让我们与知识手拉手，与平安成为好朋友!

篇一：有趣的植树节

星期六，阳光明媚，春风里散发着迷人的芳香。

我把老师布置的作业写完了就去看书。看完了一本书，觉得没有什么意思，然后就去找小红玩。我和小红来到了一片草地上，碧绿碧绿的让人看着觉着很舒服。还有很多野花，这里有一朵那里有一朵，真的是漂亮极了！远远看去，真像是一幅美丽的图画。虽然这里很美，但是又缺了一种植物——大树。

今天是三月十二日，我突然不想起来今天是植树节。于是我跟小红拿来铲子，把刚刚买好的小树苗装上，又买了化肥和水壶。到了那里，小红挖了一个小坑，我拿了一颗小树苗放在小坑的中间，小红便埋起土来。等埋好了之后，发现树不是很直我又要重新种。这回我把小树苗放进坑的中间，扶稳，让它一点也不歪。小红小心地埋着土，生怕碰坏了小树苗。就这样，一棵小树种好了。

我和小红的衣服虽然很脏，但是我们看到自己亲手种的树就很高兴。今天真是一个有趣的植树节啊！

篇二：快乐植树节

在一个白云朵朵的植树节，小明和小红一起去植树。

他们扛着一把铁锹，一棵树苗，拿着一个水壶和一根长长的竹竿。

首先，小红把小树栽好，然后，小明、小红又把水倒在小树边上的土里，最后，小明把事先准备好的竹竿绑在小树边，边绑边说：“小树还很小，最怕风吹雨打，让一根竹竿和它做伴，可以让小树快乐地成长。”小红也说：“是呀，你的办法真好！”

看着栽好了的小树，小明擦了擦汗，说：“小树，快长呀，快长呀，长成一棵参天大树，为人们遮风避雨，为小鸟筑巢安家”。小红也说：“是呀，你一定要长成一棵大树呀！”

篇三：有意义的植树节

今天是我国第32个植树节，我和爸爸有个约定，他一定帮我种一棵小树苗。

今天还要上学，爸爸要我放学了一同他去种小树苗。我同爸爸开车到了开发区，停在了一片刚种植好的速生杨旁边。爸爸对我说：“女儿，这是爸爸和叔叔们上午刚栽好的小树苗，我还有一棵没有栽呢，专门留给你的，我们动手吧。”

爸爸从车上拿了一把铁锨和我一起挖树坑，不一会我们就挖了一个1米见方的树坑。爸爸说：“你把小树苗放在坑里扶直了，我来培土。”小树苗栽好后，我就用小桶提了一些水给小树苗浇水，看着小树苗咕咚咕咚的喝着水，我高兴的说：“小树苗，你快快长大吧，将来和我一起做栋梁！”

我过了一个有意义的植树节！

篇四：植树节植树

今天爸爸接我回家，我看到爸爸带了四棵小树苗，我问是什么树，他说是香椿树，还说今天是3月12日植树节，我高兴极了，可以亲自植树了，我们回到家，带上铲子，耙子，锄头，还有水桶……。开始了我的植树活动。

我们选择的地点是楼栋门口朝阳的地上，我先拿着耙子和锄头把土弄松，然后再用铲子挖树坑，把树苗根部放在树坑里后埋上土，最后用土围着树坑做个圆垅方便浇水存水，我拿着小水桶把四棵小树苗都浇上了水，这时候，我已经满头大汗了。爸爸说，香椿嫩叶又香又好吃，不但能做香椿炒鸡蛋，还可以做香椿拌豆腐等等美味菜肴。

我今天做了一件很有意义的事情，我一边擦着汗，一边对已经种好的小树苗说：“小树苗，我要和你一起茁壮成长”。

篇五：植树节随想

父亲在那年植树节把一株李树栽在了我家房后的土墙上。几年工夫，小李树长大了。一到春天雪白的花朵压弯枝头，成群的蜜蜂在花丛中翩翩起舞，年幼的我总是踏着散落在树下的李花，眨巴着嘴仰望白茫茫的树冠期盼着李树结果，李子成熟。

我记得，大约还是初秋，李子已经长到鸡蛋般大小，颜色黑红黑红的。父亲摘下一个让我咬一口，酸甜酸甜的，味道好极了，父亲说，李子成熟了。望着这一树丰收的果子，我自私地说：“爸爸，你把李子全部摘下来放好，我天天有李子吃。”父亲笑而不答。

父亲把李子东家一瓢，西家一碗送出去了，我的心里特别难过，父亲依然笑盈盈的，什么也没说。可是，我们家也经常接到邻居端来的苹果、橙子、西瓜等，让我这个谗嘴的家伙在那段时间天天有果子吃。我忽然明白这大概就是书上所讲的“投桃报李”吧。

我在每年的植树节也在土墙上植下一棵果树，多年后，土墙变成了一个小果园；邻居家的房前屋后也成了果园；家乡也成了果园。家乡的荒山荒坡变成了茂密的森林……

植树节植下的是希望，丰收的也是希望。

篇六：植树节我做主

走进三月，送走了属于我们女同胞们的节日，迎来了又一个节日————-植树节。为了更好地绿化校园环境，充分唤醒并进一步增强学生们爱护树木，保护环境的意识，学校今年决定动员师生种植一批花椒树。

下午第二节下课之后，植树活动拉开了序幕。

咦，你瞧，那边牛老师在做什么呢？你别奇怪，让我告诉你吧！他是在拿着卷尺在拉线呢？一来是划出一条直线，便于植树成行；二来是分清区域，责任到位。别急，这才只是开头呢！

看，我们的马老师身先士卒，在给学生们做示范呢！

不错，两个小伙儿已经跃跃欲试，拿着铁锨上阵了！

哇！快看五二班，一群男子汉已经干的是执火朝天了！

噢！这边六二班可真谓是“穆桂英挂帅”，一群女将也豪不示弱呢！

这边的速度还倒挺快！已经放上树苗了，只见张老师往有挖一点，曹宇豪就拿一棵树苗放进去，原来他们搞的是“师生合作”战略呀！

来这边看看怎么样了！贺春娇和张沁蕊干的多投入呀！他们一个人用手扶着，一个人用手往上封土，唯恐怕吓坏了小苗呢！

到那边瞅瞅吧！快看，我们的运水大军来了，他们顾不得水测到自己的身上，一个比一个都跑的快呢！

树苗一棵棵都被学生细心地安了家，它们此刻正贪婪地吮吸着“生命之水”，在夕阳的余辉中，笑的多开心呀！

一排排小树苗整齐地站立在了围墙下，今天，他们是生命萌动的小苗，明天，它们将会成长为绿意蓬勃的精灵！

篇七：走我们去植树

阳春三月，春姑娘悄悄降临人间，沐浴着明媚的阳光，绿油油的麦苗，有些不知名的花也争相开放，树枝抽新芽了，到处洋溢着暖暖的春意。

早晨，我带上了我心爱的小树苗去学校，猜一猜，今天是什么日子？聪明的你，是不是已经知道答案了呢？对了，今天就是植树节。

我满怀期待地带上了小树苗。别看我的树苗虽然个子不高，但它的叶子却大的出奇。只比我的手掌小点儿。而且叶子的纹样也很漂亮，青绿色的大叶子上，印上了一个个有大有小的小黄点，叶子的边上还有着锯齿一样的边，像经过艺术师的手精心设计过。

我们来到了一块空地，拎着自己准备的树苗。我选择了一个可以栽树的地方，老师详细地说着植树的方法。在数学老师的帮助下，我们很快就挖出了一个个大坑。我小心翼翼地把树苗的根部放入坑中，再把刚才挖出的土壤一边填入，一边把它用脚踩实。周围的同学都忙着种自己的小树苗，很快我们小树苗就一排排整齐地排好队了，就像一名名威武的士兵守护着我们的校园。

我们大家一起提着小水桶，给我们的小树苗浇水，校园里飘荡着我们的欢声笑语，我们感到无比快乐。语文老师还给我们拍照，留下一个个难忘的瞬间。看着一棵棵充满生机的小树苗都安了家，我不禁想到几年以后，我们栽下的树木将给我们的校园增添更多绿意，环境也更加美好，我们每天呼吸着更加新鲜的空气，我竟然笑出了声……

在这个充满希望的季节里，走，让我们一起去植树！让我们从自身做起，来保护树木花草，保护环境，使我们的生活更加美好！

同志们：

按照中央、省委及教育工委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案的要求和部署，学校制定并印发了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。今天，我们在这里召开会议，就开展好我校“两学一做”学习教育进行动员部署。为把准精神要义、突出问题导向，确保学习教育取得实效，下面，我讲三点意见。

一、统一思想认识，深刻领会开展学习教育的精神要义

(一)“两学一做”学习教育是我党全面从严治党步步深入、环环相扣的必然要求。“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;是贯彻落实“四个全面”战略布局、落实“五大发展理念”的有力保证。十八大以来，中央围绕全面从严治党与作风建设，作出一系列重大部署，打出了一整套从严治党的“组合拳”，在解决管党治党失之于宽、失之于软的问题上取得明显成效，党风政风为之一新、党心民心为之一振。我校相继出台了校领导的“十不准”和机关处职干部的“十不准”，干部的纪律作风与精神面貌也大有改观。但也要清醒地看到，目前的成效是阶段性的，基础还不牢靠，严明党的纪律和规矩，依法依规依章治校治教，深入治理“四风”与夯实严实精神的任务还很重。从我校近段时间以来发生的几起典型案件来看，也充分印证了这一点。所以，全面从严治党是一场持久战，作风建设永远在路上，必须持续发力，久久为功。全校党员领导干部务必保持清醒的政治头脑，提高思想认识，统一行动步调，切实增强开展“两学一做”学习教育的政治自觉与行动自觉，以严肃的态度、严抓的韧劲、严格的要求，把全面从严治党的良好态势深化巩固下去。

(二)“两学一做”学习教育是党的思想政治建设全覆盖、全方位推进的重要举措。思想建党是我们党的优良传统和政治优势。习近平总书记指出，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局，特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。当前，在少数基层党组织中、在一些党员领导干部身上，还存在着不容忽视的不良倾向和突出问题。突出问题有：“理想信念模糊动摇、党的意识和党员意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振、党员道德行为不端”等“五大方面”。具体表象有：一些党员不像党员，不在组织、不忧组织、不为组织、不爱组织，不起作用、不守规矩、不做表率，有的信仰不真信、修身不真修、当“伪善人”、“两面人”，有的口无遮拦、乱评妄议社会形势与党的大政方针，等等。有的基层党组织学习教育走过场、三会一课等组织生活搞形式、基层组织软弱涣散、支部工作疲沓无力等等。这些问题与现象，在我校来看，也不同程度的存在。因此，扎实开展“两学一做”学习教育，把学习教育从党员干部、关键少数向全体党员、全部党组织全面拓展，贯彻“零容忍、全覆盖、无禁区”的要求，真正让每一个细胞都健康起来，每一个堡垒都坚强起来，更好保持和发展党的先进性和纯洁性，不断巩固党的执政之基、力量之源。

(三)“两学一做”学习教育是提升我校党建引领发展能力，推进我校“两个一流”大学建设的根本保障。去年，学校成功召开了第三次党代会，确立了建设百强大学目标。去年10月，国家发布《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》，这两个“世界一流”建设，是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础，具有十分重要的意义。对此，我仔细琢磨，究竟什么是一流大学，一流应体现在哪里，我认为，最终还是体现在一流学科上，有了一流学科才可能有一流大学。世界上不存在一流大学没有一流学科的，世界上任何一流大学没有也不可能是所有的学科都具有一流水平的。对于创建一流大学，实质上就是一个学科优势与学科特色问题，如何铸就一流大学自身的优势学科与特色学科，这是我们迫切需要思考和研究的问题。前段时间有相关资料显示，我校工程学进入ESI全球排名前1%，这对于我们创建一流学科，无疑是一剂催人奋进的强心针。因此，于我校而言，争创两个一流首先是要争创一流学科，那另一个又是什么，我认为是要争创一流专业，因为一流学科的奠基与支撑在一流的特色专业，这也就是我校要建设的“两个一流”，即一流学科与一流专业。去年12月份以来，湖南省委省政府领导李薇薇、许又声、黄兰香、李友志、张剑飞、向力力相继来我校视察指导工作，对我校全面深改、十三五发展规划、第三次党代会以及“百强大学”建设，给予了充分肯定、提出了发展要求、寄予了殷切厚望。可以说，我们当前发展的历史机遇与现实条件难遇难求，但建设两个一流、冲击“百强大学”的宏伟目标还是十分艰巨。这就要求我们要把“两学一做”学习教育作为提升引领学校发展的强劲力量，全面发挥党建工作的“定力、引力、动力、推力”的“四力”作用，切实增强党的引领力、凝聚力、创造力和战斗力，凝聚改革发展强大正能量，进一步坚强党建、坚实堡垒、坚定信念，团结带领全体师生员工，为我校两个一流与百强大学建设，提供持续有力的动力支撑与根本保障。

基于此，学校各二级党组织和全体党员干部一定要统一思想、提高认识、把握精神、明晰要义，在政治上、思想上、纪律上、行动上与中央、省委和省委教育工委的决策部署保持高度一致，坚决廓清“重复论”“无用论”等错误认识，不断增强责任感使命感，扎扎实实推进学习教育工作。

二、贯彻严实标准，切实增强学习教育针对性和实效性

“两学一做”，“学”是知、是内修，是基础;“做”是行、是外为，是目的，其关键在于知行合一、学用结合。其实质是要把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体，以达到思想上高度统一、纪律上高度严格的根本目标。我们要准确把握中央的总体要求，打牢“学”这个基础，做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。抓好“做”这个关键，要争做“四讲四有”合格党员，即：争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员。因此，我校“两学一做”学习教育，就必须始终贯彻严实标准，重点强化“四种意识”、“学”要做到“三个坚持”、“做”要注重“五个结合”，着力增强学习教育的针对性与实效性。

(一)重点强化“四个意识”。做合格党员，最根本的就是要增强“四个意识”，它集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员政治素养的试金石。

增强政治意识，就是要确保党性纯正。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，为全面从严治党树起了道德标准，划清了纪律底线。我们要端正政治态度、坚定政治立场，把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行，时刻牢记党员身份、牢记义务责任，做政治上的明白人，做行动上的践行者，让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到体现和检验。

增强大局意识，就是要确保作用发挥。党员先锋模范作用发挥得好不好，关键在于有没有大局意识、担当意识。习近平总书记强调，“必须牢固树立高度自觉的大局意识，自觉从大局看问题，把工作放到大局中去思考、定位、摆布，做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”这就要求我们必须心里装着大局，主动了解大局，努力使学校各项工作与党的中心工作在指导思想上相一致、在目标任务上相呼应、在工作举措上相协调，不折不扣贯彻党的路线方针政策和各项决策部署，确保政令畅通，确保担当有为，确保精细到位，不断增强工作的自觉性、前瞻性和执行力。

增强核心意识，就是要确保对党忠诚。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。对高校而言，就是要坚持党委领导下的校长负责制。我们要从违纪违法案件中汲取教训，教育和引导党员干部坚定信仰信念之真、固守纪律规矩之严，任何时候任何情况下都能做到政治立场不移、政治原则不丢、政治方向不偏，始终坚持心中有党、心中有责、心中有戒。

增强看齐意识，就是要确保步调一致。当前，我国发展、我校发展正站在一个新的历史起点上，但同时面临着严峻的挑战。只有增强看齐意识，才能凝聚全民之心，汇集八方之力，形成上下一心、同频共振的良好局面，完成历史赋予我们的伟大使命。我们要把习近平总书记系列重要讲话精神学习好、贯彻好、落实好，教育引导广大党员对标中央、对标省委、对标一流大学，查找差距，认真反思和严格剖析自身存在的不足，确保自身在任何时候都主动向中央看齐、向省委看齐、向一流看齐，始终干在实处、走在前列、追求卓越。

(二)“学”要做到“三个坚持”。要确保“两学一做”取得实效，抓好理论学习是基础。学好党章党规和习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的重要任务，中央、省委和省委教育工委对具体学什么内容、如何抓好学习、达到什么目标都提出了明确要求。

首先，要坚持自觉学。坚持把个人自学与集中学习结合起来。一是要自觉自学。自觉学党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓言、党的宗旨、党员义务和权利，坚定理想信念，提高党性修养。自觉学党的历史，从革命先辈和先进典型中找差距、受鼓舞，牢记党的优良传统和作风，守住为人、做事的基准和底线。自觉学系列讲话。学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新理念、新思想、新战略。二是要自觉研讨。要自觉主动参加“四个专题”的学习研讨，即“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的学习研讨，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”。

其次，要坚持用心学。学无止境，贵在用心。一是要克服学习自满心理。有些党员干部认为，读本翻过了、报纸读过了、心得写过了，以为对党章党规、系列讲话有了总体认识，无需再专门拿出大量时间和精力来学习。这种观点是非常错误的。大家一定要注意，党章党规、系列讲话内容博大精深、内涵丰富，读过了不等于读懂了，学过了不等于学会了，通读不等于融通了，知道了不等于做到了。二是要克服学习敷衍心态。更有一些同志以工作忙为借口，不读书、不看报、不研究、不思考，在学习上不闻不问、浅尝辄止、自以为是，存在糊弄心理、厌烦情绪。毛泽东同志早在延安时期就讲到：一天不读报是缺点，三天不读报是错误。这些学习的自满与敷衍心态是不用心学的集中表现。

再次，要坚持创新学。学校党委就“两学一做”学习教育专门制定了《实施方案》，各二级党组织要结合实际制定具体工作方案，创新自选动作，扎实推进学习教育。一是要精准施策。在坚持统一要求基础上，要把握不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的思想动态与实际情况，对学习教育的内容、形式、措施等提出不同的具体方案，把学习教育的任务对象化、具体化、精准化、差异化，做到“一把钥匙开一把锁”，增强学习教育针对性。二是要创新形式。要采取专题学习讨论、组织生活会、讲党课等形式，提高学习实践效果、找到自身差距，明确努力方向。针对教师党员要开展充分的谈心活动与思想交流，多让他们结合立德树人、教书育人、教学改革谈心得体会。针对学生党员要加强党性实践培养与入党后的学习教育，积极选树党员典型，发挥榜样引路作用，激励学习成才。同时要利用形势政策教育与学校大事为抓手，以纪念办学60周年为契机，深入抓好师生的爱国、爱党、爱校、荣校教育。

(三)“做”要注重“五个结合”。开展“两学一做”学习教育，“做”是落脚点。要把学习教育的着力点放在争做“四有四讲”合格党员上，结合到具体工作任务中，促进学习教育常态化，学校改革发展事业长效化。

为此，各二级党组织要能担当、善作为，统筹推进学校各项工作任务。要教育引导广大党员干部，把担当和作为最终体现在深改革、求创新、谋突破、促发展上，注重学习教育做到“五个结合”。一要与提升党建工作科学化水平相结合。把学习教育与学习型、服务型党组织创建、党员素质提升结合起来，与不断激发党组织与党员的活力与动力结合起来，与内部治理体系与治理能力现代化结合起来，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋示范作用，彰显党建工作引领发展的能力，全面提升基层党建工作水平。二要与建设一流学科、一流专业相结合。一流大学建设，基础在一流学科与一流专业，为此，我们要通过党建工作改革创新，来引领学科与专业建设创新，深入研究并推进人才培养的供给侧改革，重点抓好特色学科、特色专业与特色人才培养。三要与师德建设相结合。社会主义大学师德建设的关键与前提是教职工思想政治素质。为此，我们要通过学习教育，把师德建设当成重要内容来抓，进一步提升广大党员教师的立德树人意识与思想政治素质，不断强化社会主义办学方向与意识形态阵地建设，守正力行，潜心育人，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。四要与高水平人才队伍建设相结合。学校发展的核心竞争力在人才，高水平大学发展在于有高水平人才队伍。因此，我们的学习教育要着力促进我们高水平人才队伍的健康快速成长，促进他们德才兼备、又红又专，促进他们既要教书育人，又有科学研究;既要服务社会，又要传承文明。五要与十三五发展目标建设相结合。学习教育是我们工作的加油站、发动机，是我们发展的促推器、生产力。学校十三五发展目标宏大而艰巨，需要我们通过经常性的学习教育，从中找到解决问题新方法、推进发展的新路径，从中永续内生动力与精神力量，励志前行、攻坚克难、实现一张蓝图、实干到底。

三、落实责任要求，扎实推进“两学一做”学习教育

这次学习教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入党员领导干部经常性的学习教育。各级党组织一定要增强责任意识，加强领导、精心安排，做到“六个落实”，把学习教育抓严抓实，抓出成效。

一是落实领导责任。组织领导到位，学习教育才有保障。此次学习教育由学校党委统一领导，组织部门牵头组织实施，纪委、宣传、统战、学工等部门配合做好相关工作。各二级党组织是各单位的责任主体，书记是第一责任人，责任主体与第一责任人必须自始至终把责任扛在肩上，带头学习提高、带头讲党课、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。各级领导干部要以身作则，当标杆、作表率、带好头。

二是落实问题导向。坚持向问题“叫板”，把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要聚焦问题，深挖根源，着力针对师生反映的突出问题，切实抓好整改落实。同时要建制度、立规矩，强化刚性约束，以解决问题的成果来检验学习教育的成效。

三是落实分类实施。此次学习教育量大面广、类别层级多，需要解决的问题也各不相同，组织难度将会较大。我们要借鉴前面开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的好做法、好经验，加强分类、分层、分级指导，针对领导干部、机关工作人员、教师党员、学生党员、离退休党员等不同对象提出不同要求，找准需要解决的突出问题，明确具体任务和推进措施，切忌搞一刀切、一锅煮。

四是落实宣传引导。党的宣传思想工作，各级党组织和全体党员干部皆有其责、要尽其责、践履其责。要充分发挥报纸、网络等传统媒体，微博、微信等新媒体的宣传作用，运用学习专栏、理论讲堂、典型选树等宣传形式，教育引导广大党员领导干部把思想和行动统一到学校党委的安排部署上来，为开展“两学一做”学习教育营造浓厚氛围。

五是落实作风改进。开展“两学一做”学习教育，就是为了更好地干工作、谋发展、为广大师生增加、分享学习教育红利，担当起办党和人民满意教育的责任。面对经济新常态、高等教育发展新趋势给高校改革发展带来的前所未有的压力，我们要开展“岗位做贡献、合格见行动、共创双一流”的主题实践活动，切实抓好改革发展的各项工作，实现“十三五”良好开局，进一步改进教育、管理和服务的工作作风，进一步优化党风、教风、学风、校风。

六是落实从严要求。要以严实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终，以严促深入，以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。学校党委将采取走访调研、组织座谈、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导。对那些落实不严、组织不力、简单应付、问题较多的党组织;对那些厌学浅学、不够合格标准的党员，该补学的要补学，该处置的要严格处置，该问责的要严肃问责。

同志们，党内学习教育是常抓常新的永恒课题与实践要求。开展“两学一做”学习教育，是凝聚全校6700多名党员的精神力量，提升党建工作引领学校发展能力，加快推进学校全面深改与内涵发展的重大契机与重要举措。希望大家认真贯彻落实学校党委的工作部署与会议精神，扎扎实实把这次学习教育开展好。以学习教育促进中心任务及各项工作的深入开展，以任务工作的实际成效检验学习教育成果，为建设特色鲜明的高水平大学，创建学校两个一流、跻身“百强”做出新的更大贡献!

同学们：

大家好!一年一度的暑假马上就要开始了，我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。

现阶段我们正处于梅雨季节，梅雨期表现为多雨天气，并伴有雷电，并可能出现雷雨大风，雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁，一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

2、要注意防溺水安全。

禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼，以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。

出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：不在公路上玩耍或追逐打闹，不乘坐无牌、无证等不合格车辆，发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车，不能骑电瓶车、摩托车等机动车辆，骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线，不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。

4、要强化自我管理。

不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时，也要注意网络安全，在网上，不要轻意给出能确定身份的信息，如：家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

5、要遵纪守法。

不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信邪教活动等。要爱护公物，小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护，共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

6、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。

同学们外出时要征得家长或监护人的同意，并向家长或监护人告知去向，注意交通、人身、财产等方面的安全，外出活动时，不要到危险的地方去，要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜，不要与社会闲杂人员以及陌生人交往和随行。自己在家时，如有陌生人来访，不要私自开门，并及时与家长取得联系。在家中玩耍时，不要攀缘登高，更不能在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

7、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等，学习安全用电、用火知识，并养成“人走电断”等好习惯，切勿麻痹大意，各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意用水、防盗安全，如果出门要检查水电煤气的开关，并锁好家门。假期中千万注意用火安全，禁止燃放烟花爆竹，以免炸伤、烧伤，确保财产和人身安全。

8、要注意饮食卫生安全。

同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好，做到不抽烟，不喝酒。珍爱生命，拒绝毒品。

9、在假期间，希望同学们合理安排好暑假生活，在娱乐休息的同时，也要安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。

同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我讲话的题目是《植树节》。

三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息?

俗话说：“一年之计在于春!”春天是温暖的季节;春天是万物复苏的季节;春天更是播种的季节!同学们，你们知道吗?3月12日，是我国的“全民植树节”。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔白，爱松树不屈的风骨。

三国东吴名医董奉，医术精湛，济贫善施，为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人，种一株杏树，治好一个重病人，种5株杏树。天长日久，他的房前屋后竟有10余万株杏树，人称“董林杏仙”。

现代，人们更看重树的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧，它是天然净化物，并且具有调节空气温度、湿度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日--植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。

同学们，让我们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。

同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不穿越绿化带，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。

将来，我们的校园将更加美丽，我们的城市也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!