以什么的泪水为题写一篇作文(汇总20篇)

1937年8月28日，黑暗弥漫着整个上海的天空。因北站被敌人封锁，逃亡的人群涌向南站，小东也跟随着爸爸妈妈在人山人海的人流中徘徊，不知该去哪里。就在人们茫然恐慌的时候，万万想不到的是灾难悄悄来临。

五六架轰炸机想猛兽一般扑来，逃亡的人们谁会想到死神就这样降临了。敌机在火车上课盘旋，投下无数颗炸弹。瞬间，整个火车站变成了废墟。尸体横七竖八，血流成河，惨不忍睹。有四五岁的小东幸免于难。作在满是尸体的地上拼命地哭者喊者。

就在这时，又一批轰炸机来了，它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小东真的吓坏了，炸弹一次次在他身边爆炸，他那撕心裂肺地哭喊着。我不禁想器当今世界的又一个悲惨的角落——伊拉克。那里的人们也同样在哭泣。战争给无数的人带来了多大的灾难！

停止吧！战争！让和平之花永驻人间！

罗老师，是我的小学班主任，慈祥而和蔼，在每个学生的心中，就象母亲一样温暖，在讲台上兢兢业业，在生活中和蔼可亲。然而，每次想起她时，我记着的却是那泪流满面的面容。

那是一个阳光明媚的早晨，作为学习委员的我象平常一样去办公室交作业，凝重的空气，泪流满面的班主任，怒气冲冲的家长，小小的我在这样的环境中手足无措，看着罗老师在用心的解释，家长的质疑，究竟发生什么事情了，原来所有的起因不过是罗老师有着特别的作业批改方式，那就是为了防止学生重复利用一篇课文生字抄写来多次交作业，便会用红色的的钢笔，在作业本上竖着划条波浪线。这原本用心良苦的批改方式此时却成为了不负责任，敷衍了事的做法。事情的起因却很老套，是一个顽皮的小男生不按时交作业，老师请家长来学校，家长针锋相对。

第二天，在阳光明媚的教室里，看着罗老师神采奕奕，却皱纹深刻的面容，我只记住了老师的泪水。

小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

丁零零......早上6:30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。

好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。

“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧?”

“不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”

我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。

同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。

第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。

大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。

涓涓细流，轻抹沙石，如生命之爱轻吻而过；吱吱鸟儿，翱翔高空，如闪电划破天际；青青绿草，稚嫩轻柔，如地毯铺就……

一切生命，都是自强不息的。没有挫折，何来成功。当初他酒遍的汗水，化作现在的娇艳。向往成功的捷径，道路上的绊脚石，难道不是很普遍吗？

我第一次为失败流下伤心的泪水，那里面蕴含着昔日的片段：那是在一次的比赛中我输，那一回，单单是那一回，我流下了这无比珍贵的泪珠。我哭泣着、唏嘘着，想让自己从恶魔之掌逃脱，可愈陷愈深，幼小的心灵变得暗淡无光。

那次的失败使我第一次痴迷地望着窗外，惊奇地发现树芽儿已经探出头了，一切都还是新的，刚才还是死气沉沉的一面，现在已添点了生气。小草儿、花儿、果儿……点缀着这新的生命，这些都映入了我的眼帘。没错！青青绿草在倍受挫折的土壤中茁壮成长；只见成熟的果实惊慕地现出它的甜美；妩媚的花儿酝酿着人生的仙露琼浆。

我默默地从屋里走出来，优哉游哉地漫步在这山水墨画般之中，我选择了一片柔软的草地坐下，观看着这别具一格的景色。我不禁来了个雅性，捉了一只蚂蚁放在手上，那小小的脚在我手心爬来爬去，麻麻的。我把它推到手指那儿，它慢慢地沿着我手指圆环似的跑了回来，急速的奔跑声，让我听到了那细微的脚步声，有规律地奏响了一首曲子声。我又把它推到手指那儿，它又爬回来了，“天哪！这小小的身孑有一股不可抗拒的力量。”我不禁大叫起来。接着用石头围成一个圆圈，把它放在中间，在它面前可是如同大山般的石头，它爬了过去。这出乎了我的意料。

我明白了人生的哲理，没踏过挫折的刀山火海，怎么会有光明的未来。我渴望你，但我绝不再用泪水交换，只用努力来争取。

在生活中，我们总会遇到一些难忘的事情，也许会让你留下眼泪，但在人的一生中要流过许多次眼泪，有痛苦的泪，感动的泪，委屈的泪，伤心的泪，喜悦的泪，但是让你印象深刻的眼泪又有多少呢？

在我成长的道路上，会有许多难忘的事，而这些事会让我留下眼泪，每一滴都代表着不同的意义，我顺着童年的回忆去寻找最甜的那一滴，哦！找到了……

那一天，晴空万里，阳光明媚，蓝蓝的天空上白云飘着，凉凉的风迎面吹着，让人舒服极了，但，在这一天是田径比赛的日子，是检测自己水平的时候到了，是验证自己年复一年，日复一日，刻苦训练的机会到了，我知道这次比赛对自己有多重要，但，如果想要在市里十几支队伍里取得前几名的名次，可不是那么容易的，所以更加激起了我的斗志。

比赛还没开始，我的心一直砰砰直跳，像15个吊桶打水一一七上八下，感觉都快要跳出来似的，我马上调整好心情，在一旁做着准备活动，时刻准备着上场。

比赛准备开始了，我做好准备，喝了点水，心里不停地想着：“这是小学最后一次代表学校出来比赛了，要把成绩提上去，要记住老师的指导和要求，跑不赢没关系，只要尽力就好了，争取超过前面的人，加油！相信自己可以的。”我站在跑道，只听：“各就位，预备，砰的一大声枪响，后腿一蹬，手一推，马上离开了起跑线，我马上加快了摆臂，两腿之间加快了速度，转眼过了弯道，我紧跟着我前面的一位运动员，用力跟着，摆臂放慢了些步幅放大了些，一直在坚持着：“加油！马上就要过弯道了，过了弯道就加速，我心里暗暗想着。跑到了弯道，我马上调整好但感到腿好像灌了铅一般的力量，加在腿上一瞬间，全身无力，前面拉开了距离。这时，老师在最后的弯道旁等着我，一句话，使我全身充满了力量：“加油！你一定是最棒的！加油！你一定可以的！”此时我全身仿佛有了无穷的力量，立刻用最后的力量，马上冲了过去，最后是第六名。

比赛之后，老师虽然也没有说什么批评的话，只是希望我能继续坚持走下去，但我从中体会到其中的意思，一瞬间，眼泪才掉落了下来，这不是别的泪水，是幸福的泪水。

虽然这件事已经过去了很久，但我依然记得，因为那不仅仅是我最美好的回忆，它使我在成长的过程中，让我不断提高自己，提醒自己，让自己变得更加懂事，优秀，能干起来。

夜深了，我在上网下载政治试卷。看着眼前的屏幕，我的思绪如一只小鸟，飞向了三年前的一天。

那时我是一个小学生，特别爱玩电脑游戏，一些很幼稚的游戏也玩。但我胆小，从不敢当着父母的面玩，技术也很低。一天，爸爸出差了，“山中无老虎”，我便预谋着大玩一场。

晚上，我一脸焦虑地对妈妈说：“今天作业好多好多啊，还要查很多资料。”一向相信我的妈妈立刻也担心起来，皱着眉说：“那怎么办，几点可以完成啊？”边说，边去给我削了一个橙子。我心中窃喜，接下橙子后冲回房间，打开了电脑，装模作样地似乎在看资料，却打开了游戏，开始战斗。

时间总是飞逝，不觉间，时针已指向九。妈妈打了个哈欠，问：“做完了吗？我可先睡了。”我嗯了一声，算是应了。

妈妈睡了，我更肆无忌惮。不知不觉间，我感到周身酸痛，眼睛也乏了。一抬头，时针已停在了十一旁边，秒针还在不紧不慢地走着。我想去睡觉，可发现还有很多任务未完成，就又返回到了虚拟世界。忽地，一阵脚步声传入耳畔，是妈妈！她起来上厕所，然后给我接了一杯水，边向我走来边柔声说：“还在学习？累了吧，喝杯水解渴。”我手忙脚乱地关闭游戏，可是电脑像跟我作对似的，变得非常卡，怎么也关不掉。妈妈已经到了身边，我只好转头看着她。我想这次肯定会挨批，心中十分懊悔。“我一直认为你是一个好孩子，从没让我们操过心……”妈妈说着说着，竟哭了。那两行泪水有如清澈的溪流，滴进了杯子里，也流进了我心中。它又如一道闪电，打击了我的心，令我难忘，令我悔恨。那泪水包含了天下父母对儿女的爱——可我却欺骗了她。

此后，我再未欺骗过所有一切爱我的，我爱的和其它所有的人。

后记：在那两行澄澈的泪水前，所有的语言都是苍白无力的。因为那泪水包含了天下父母对儿女的爱，而这爱，是最无私的，最生动的！

[以泪水为标题的作文

外面不知何时下起了小雨，那是谁的泪水，谁的哀怨，谁的悲伤，谁的心碎了。

我一人来到海边，任由冰凉的海风吹着我。望着一望无际的大海，不由得想起了深海中的人鱼，又想起了书上那句话：人们想得到人鱼的眼泪，却无人关心人鱼为什么流泪。

看着那如珍珠一般洁白的海浪不见了，再重来，正如耀眼华美的烟花一般转瞬即逝。为何历史上的美女都红颜薄命，本无错的杨玉环为何被大军称为红颜祸水？一首歌唱过那么一句：“红颜薄命使人才叫美。”难道这句话真要成真了吗？答案自然无解，也罢，即使在这句句满是愤慨，也改变不了这个四大美人之一的早逝。

一个大浪突然拍上岸来，令我想起了林黛玉这位痴情的女子。“玉带林中挂。”是对她的叹息。林黛玉拥有着古代女子所拥有的全部，却改变不了她催人泪下的命运。“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜？”她的命运在这句诗间定格。

我望见一条红色渔船在海际线上航行，不由得可怜那些鱼儿的命运。鱼儿的泪水，无人能望见，鱼儿的命运，无疑是悲惨而又幸福的。悲惨的，是鱼儿即将死去，幸福的是鱼死前能再看一眼大海。

海岸上有一片翠绿的草地。我最爱的花是依米花，虽然我至今没见过依米花。我爱它，只因它那短暂的生命。依米花一生中只能开一次，开完花便死亡。我敬佩它的勇气，它的勇敢。

大海中，藏有多少人的泪水……

那是第一次期中考试，考试前老师反复强调不要作弊，我很自信，我从未做过弊，可这一次老天偏偏让我遇到了一件此生难忘的事。

考试最后一下午倒数第二门科，是考地理。我突然脑袋短路，居然忘了带垫本，我急忙向亲爱的组长借一个本子，慌慌忙忙中开始考试了。突然，考室的门开了，我头都懒得太就知道校长和校领导来检查，检查我们的本子，一位校领导翻开我借的本子，他的样子很威严，我正想着，他翻开我借的本子其中的一页，点了好几下。我懵了，我彻底呆了，本子上面竟然还画着一个地球，但它与考试毫无关系……我没吭声，好一会儿，我才小声说：“这不是我的本子。”这种便捷在校领导面前毫无作用，显得好无力。果然，校领导头都没抬直接撕了那张纸，给了监考老师，那个男监考老师看了之后，不分青红皂白，大声说：“某些同学想考好直接找我，不必用一些手段，我会让你们达到愿望。”他的话暗里明里都在指向我，我脸红了，我想辩解，我要清白，泪在眼里要盛满了，我尽力尽力不让它流下，我恨他们，他们身为老师，却不问缘故就冤枉学生，只凭自己所想。

监考老师的话，校领导的那个动作，我会永远记住，我只是热切希望天下所有老师都不要看不清是非，不要在使一些无辜的学生在角落流泪，流下涩涩的泪水……

[冤枉的泪水初二作文

01

我花了两年半时间拍这个电影，不是为了让人哭的，而且让人去想的。

——王宗仁《藏羚羊的跪拜》

02

我们大家在座的人，都有爹有娘，而我们有的也包括我自己，爹娘都走了，所以呢，我希望在座的很多，如果你们的爹娘还健在的话，从现在做起不晚，好好地爱他们，好好地伺候他们，好好地哄哄他们，别太多的犟嘴，真的，不然的话后悔来不及。

——斯琴高娃朗读贾平凹的《写给母亲》

03

可能妈妈是这个世界上唯一一个、我们可以不顾一切的、我们可以不顾虑任何的角色形象，把最真实的自己还原的那个人，还原在她的面前，可是我们没有考虑到她的感受。

——董卿

04

《生如夏花》告诉我们应该怎样度过我们的一生，又应该怎样面对我们生命终结的那一刻。我想只有非常旷达的，非常自如地来面对，我们自己的人生、我们自己的内还有我们走过的路，我们才能深刻的理解泰戈尔的这首《生如夏花》。

——康震

05

人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。我们也从一位科学家的眼泪当中，感受到了一个人，愿意为了理想奉献终身、矢志不渝的情怀。勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着眼泪继续奔跑的人。

——董卿

泪，一种表达，一种情绪的表达。当我们感动时，当我们痛苦时，激动时都需要表达，而且，最好的方式不是哭，而是流泪。

前几天迎来了我的生日，不由得引起了回想。那是我第十四个生日。自我记事以来每个生日不是有父母的陪伴，就是有朋友的庆祝。因此，我按以往的方式筹备着我的生日宴。并与朋友约好一起去订做生日蛋糕。但在出发前，我接到了朋友的电话，她告诉我她去不了了。因此错过了客车，我放弃了，虽然知道内心有多少个不愿意，这毕竟是我的生日，我的母难日，我盼望了三百六十五天才到来的日子。

天是晴的，风是暖的，但我的心却有种说不出的感觉。有欣喜，但我却不只为何而欣喜，因为我正在为缺少生日宴的主角--生日蛋糕而沮丧。oh，mygad！妈妈又不在家，谁陪我去，唉！我度过了宇宙中最漫长、最黑暗的下午。晚上妈妈回来后，听了诉说，妈妈自己唠叨了一会儿，不停地埋怨着那位朋友。其实，说实话，我并没有生朋友的气，只是一种隐隐的遗憾。妈妈换了一身衣服后，拖着疲惫的身躯载着我去买了生日蛋糕和其他的食物。其实只是普通的饭菜，但是——唉！在点生日蜡烛时，关了所有的灯，在这微弱的烛光中，重新仔细看看妈妈，看着妈妈疲惫、瘦弱的身躯，看着妈妈眼边的鱼尾纹，看看妈妈耳边的银丝，我流下了泪水现在想起，我很庆幸朋友的“放鸽子”。这让我的平凡的生日变得更平凡--有母亲的陪伴有母爱的呵护。这也许就是我之前的“欣喜”

女孩有泪人之常情，男儿有泪不轻弹，但在这背后还有一句话：谁说女子不如男。女孩不哭并不意味着不能流泪，我们可以因感动而流泪。

泪，一种表达，一种情绪的表达。是我们感动时的表达，难过时的表达，激动时的表达总之，泪是世界上最好的表达！

成长的路上有欢笑，有泪水，有快乐，也有悲伤。回首五年的小学生活，无数成绩令我引以为豪。可是，总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头，始终挥之不去。

那一天，我忐忑不安地走到位子上，开始复习。马上要考试了，可我前一天晚上却没复习好，还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了，有什么用呢?唉!早知今日，何必当初?还是要面对这一场考试。

“叮铃铃。”随着清脆的上课铃声响起，我的背后直冒冷汗，手脚顿时没了知觉。铃声响起，意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷，顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来，全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目，我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔，艰难地开始答题。这是什么?那是什么?唉!好不容易才过了一题，却又被下一题难住了。我紧张极了，手下意识地搓着，手心全是汗。

时间似乎静止了，教室里异常安静，我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上，我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧，万一被发现了怎么办?不作吧，考不好脸上也无光啊!我心里矛盾极了，不知该怎么办才好。算了，铤而走险，搏一回吧!小心点看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼，发现第一题题目要求划去不正确的读音，我却打勾了!我心中一阵窃喜，提笔欲改，没想到这一切都逃不过老师的火眼金睛。“你站起来，竟然敢作弊!”我慢慢地站了起来，手下意识地背到身后，脸已经烧得w火烫，真想找个缝钻到地底下。在老师的厉声批评下，我的头埋得更低了。我发现同学们都用异样的目光看着我，那眼神看得我就像被针扎了一样，刺得我难受极了。我再也没有勇气抬起头来。我仿佛看到同学们窃窃私语着：“就这样还配当班长?还不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉声叹气的情景。空中下起了小雨，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指责我的不是。我越想越内疚，两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来。

一个“诚信”的种子在我心底生根发芽，那次作弊的经历成为了我永远的“伤痛”。人无信不立!那两串晶莹的泪珠告诉我，诚信是金!

[愧疚的泪水作文素材

月茫茫，话一行，人行一泪扫了谁的柔肠，千年网，一滴人情拉红娘，看了法海，法了谁的故乡，错是为了你，错是为了你，为了有缘相见的你，见你那个曾经的笑脸，错为了你，错为了你，见你说话的画面，画你等的梦想。

错为了你，错为了你心不来的等，错过了，错过了一辈子的你，你曾经，曾经，曾经让我一错再错，却不原谅你走的一辈子不见我，错为了你，你为了错，你让悔心对你认错，错的誓言成了梦想的诺言。

错门，你给的残忍，看不见梦想的天真，有人愿意，我却甘心付出太多的泪水。

你还天真，真的拿走了真诚的心，我不够认真，让你走了，带走了泪水的向往，错了，错为了你，错过了人生的感情，爱上了一个不想见的梦，你温暖，你矫情，你是那么的认真，让我走断心桥，砍断奈何，一梦乾坤，猜你的认真，想你给的温暖，冰封我热雪的梦，盟誓那么认真，真的让心认了一辈子的天真。

呐喊，呼唤，高贵的名字，低贱的心跳，看不见人生的缘，听不见你微笑的花开。

你是你给的缘，我是你写的心疼，心是那么多的泪，泪是那么苦，苦的辛酸，让人泪断，一梦桥上锁风月，不见人影，看见奈何，一部书写着曾经的累计，今天的翻页让心难动，动一动翻阅的脸庞，让你看见我用泪水写的再见，见你抓不住的梦，梦我等不到的情，醉了，伤了，一辈子只能祈求。

艺术是我们不能写出的城墙，你看见花开一渡，我心凉只能一等，看似花开，心思你来。

曾经对着你说笑，现在看着泪水说不出心疼的面对，面对一面风景，写一段固执，人生一缘，缘来散的那么真心，认真，一辈子难以去吻。

听到阳光的跳舞，弹出音乐的心动，曾经你笑花开，曾经你等冬来，我是你给的画，不是你命的花，你情愿再也不见的想念，也不愿，也不愿没有思念。

我写了一个春秋，白了少年头，花了一辈子的逗留，曾经不美也不醉，现在爱美也爱泪，陪你唱歌的哭泣，陪你等冷的悲伤，一个世界，两个天涯。

朋友，一个朋字月下分，看了繁华，谢了冷心，醉了你给的冰心，温柔的慈悲太残忍，看不见伤痕，写不出情里的情，画不出你给的感，别了，别了一世的友人。

太认真，太认真，让我难忍的骗心，心泪两行，一个春秋，你个你走，秋去你不来，你见不见我，散了，变了，忘了心中的我，记着曾经的你，你在我流泪，我在你不见。

孤独，一封难读的温柔，看不见的约定，吃不住的相逢，那是一道画，也是一句话，让两行泪带动心跳的血，为你跳舞，为你写词，一个词伤心，一段舞流泪。

离别了歌词，看不见你，饮了美酒，等不来你，你是你的花开，我是我的画不来，你道南方坐落等流水，我道悲心泪心过往人，你踏着水，我跳着泪。

拥抱的再见，已经很冷，烧了心中的温暖，画了泪水的相送，你看，画地为牢，你等，天涯一方，你问，泪水难留，你约，约走了一个你看不见的心。

抱不住的春天笑了，握不住的心跳了，等不了的泪走了，送的远了，看见了一个执着的笑，送的苦了，饮了一杯爱情酒，哭了一天，笑了一年又一年。

吻了一个花开的约定，等了一个相送的季节，誓言让誓不言，心跳让心等的都不想跳了，思念的梦都想走近真的世界，可是远了，缘都没了，散了两行泪。

爱上你，我不能去吻，等了问心不能说出，看了的花开依然是那么的残忍，你走了微笑的命运，我看着学习，泪着阅读，找不到你给的心，难写难分。

是不是，是不是你一定要离开我的命运，我一定要走在你的外方世界，一个人的笑，一个人的哭，你无缘的睡了，我有缘的流泪了。

让我疯吧，让我笑吧，让我哭着为你写诗，为你造梦吧，你看不见，我泪水向往，你不闻不问，我孤独一网，网了一心，送了一世的念。

八百里一条河，你一颗心，我走一路，你不愿不远，就在咫尺的心，我有缘无缘，不在你身边写暖，不在你心旁回话，那道过往，河水不起不落。

上面一道线，你我不再见，下面一片景，看不见你的微笑，笑不出你的到来，左边的曾经，你走你不悔，你看你不来，我念我有梦，我等我有心，伤心的时候擦泪，无助的时候说梦，右边的未来，你走你花开的天涯，我痴我心中的海角，你笑傲一天，我泪洗三秋。

[泪水,你送的看不见的作文

我以前学电子琴，现在已经毕业了，可我还是忘不了那次考级。

考级的曲子都很难，而且要求也高，我记得其中有一首曲子是《我是一条小青龙》，这首曲子里又要换很多次音色，又要弹出许多和弦。我开始怎么练也练不熟，右手熟练了，左手跟不上了，要不就是左手弹熟了，右手又跟不上了。听到楼下有小孩玩，我也很想下去和小朋友一块做游戏、讲笑话、猜谜语。可妈妈却不让我下去玩，说：“练熟了再下去玩!”我说：“练完下面就没小孩了。”妈妈气得不理我，没办法，我只好继续练习。

明天就要考级了，我心里很紧张，这天我把曲子练得特别熟了。妈妈终于让我睡了。

考级到我的时候，我很放松，那是因为我已经把曲子练得熟。过了一段时间，妈妈高兴地拿出一本证书递约我看，我一看，开心的泪水便从我的眼里流了出来，是考级通过了!

方绍鸿在我们班人缘特别好，泪水。因为他总是微笑着面对一切，从不斤斤计较。同学们都愿意成为他的朋友，我也是其中的一个。

有一件事，更是令我对他刮目相看。

一天，我们正在教室里写作业，小学三年级作文《泪水》。忽然，我听到了一阵抽泣声。抬头一看，竟然是方绍鸿！一串串晶莹的泪水犹如断了线的珠子从他脸颊上滚落下来，他拼命地想擦去，可是无济于事。是什么事让这个平常笑哈哈的人如此伤心呢？我疑惑不解地走了过去，关心地问：“方绍鸿，你怎么啦？”他指了指作业本，抽抽噎噎地告诉我：“我……我想到了死去的奶……奶。”说完，抽泣得更厉害了。原来，作业本上有一道题要求向思念的亲人说几句话，他触景生情，想起了慈祥的奶奶。看着他泪如雨下、上气不接下气的样子，我觉得鼻子酸酸的，泪水也情不自禁地涌出来。

同学们觉得莫明其妙，全都围上来，七嘴八舌地问着。一开始，他们见我俩“一把鼻涕一把泪”的丑样，都忍不住笑了。问清楚了来龙去脉后，骤然间，教室里哭声大起。一直到上课铃响，哭声才渐渐平息……

直到今天，这感人的一幕还珍藏在我的心中。因为，在这滴滴泪水中，我分明看到了方绍鸿的拳拳孝心，看到了同学们的仁爱之心，看到了我和方绍鸿纯真而深厚的友情……

指导教师：xxx

简评：这是发生在教室里的一件真实的事情。可贵的正是孩子们一颗颗纯真而友爱的心。

时间如沙漏般流逝，跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐，三个月的时间，让我们惜别待了三年的地方。

初一的我们无忧无虑，美日最期盼的是下课，初二的我们逐渐明了方向，开始了有意无意的学习，初三的我们焦虑万分，暗地竟争，不相上下，三年。竟是如此的快，快到我们马上要说再见。

初三，已没有了往日的活泼，留下的只是无尽的考卷，每日重复着枯燥无味的课程，泉水般涌来的考卷，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学，学霸的赞同，学沫的呻吟。不管如何，离别的时间就要来了，每个人的心中都有不舍。三年，这个地方承载了我们太多太多，有快乐，有伤心，有愤懑，也有疯狂。

“XXX，你这次进步很大！”我一脸惊讶地看着老师，一字一句地说：“是真的吗？是我吗？”经过再三确认后，我高兴的大喊一声，发自内心的高兴，努力没有白费，我有了回报。初三，就算进步一名，那都是喜事。

“上次是六分，这次怎么变五分了？！你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击，为什么别人可以练好我却总也练不好，鼻子一酸，感觉自己被冷水泼了一身。初三，魔鬼的训练，让人喘不过气。

转眼间，初三生活已过大半，离别也如期而至，虽然嘴上不说，但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年，的确，三年的时间听起来很长，但时间就像沙漏里的沙子，无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间，挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋？哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去，尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂，幼稚说告别，要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影，虽不能说是永恒，却也不能重新来过。

操场边的杨树已抽出新芽，石阶的青苔已爬上墙角，小草已经在土缝中探头，似水流年从手中消逝，又见这是花开时节，剩下的却只有回忆。

[六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕

星期三，我喜气洋洋的来到了学校，可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室，然后静悄悄地绕过那颗‘‘定时炸弹’’坐到了位子上。‘‘唉，终于过去了不然他一定会大发雷霆的。’’我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读，就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来，他和颜悦色的对我说：借我一枝钢笔，我忘带了。‘‘给你，别弄坏了!’’我说道。他点了点头便再我桌上写起作业，我也拿起书开始早读，这时那颗沉睡已久的‘‘定时炸弹’’引爆了他向我喊到‘‘：王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师’‘我不解的回答道：我没告诉他，我只是在早读。他怒气冲天的对我说：切，那么他为什么要在你那写呀!我向他解释到：他向我借铅笔，是他要在这写的。他气势汹汹地说：谁相信，除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行，你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿，因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话，我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门，我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害，可俗话说的好君子动口不动手，可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角，这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步，再加上那十几句脏话我哭了，我流下了愤怒的眼泪。

张培渊我真没告诉他答案，一定是你听错了。但也是我的不对，如果我不骂他就会引火上身了。

“嘟！嘟！嘟！”警报突然响起！

整个研究室被刺眼的警报灯映红了。只见大厅中央摆着的电子世界地图上，又有一块陆地消失，被那令人生畏的蓝色代替。

同事们都丢下手头的事务，凑到地图前查看。“又有一块陆地被淹没了？”“北美洲大陆已不复存在了？”大家低声讨论着，每个人的脸上都写满了焦虑与惊恐。

我和我的师傅——公孙博士仍坐在原位，继续我们的研究。我手里拿着一根试管正准备协助师傅做实验，听到同事们的议论，不由得心一惊，愣在那里。师傅发现了我的走神，叹了一口气，拿过我手中的试管，轻声说：“你收拾一下行李，明天带上小星跟我去个地方。”说罢便两袖一挥离开了。

第二天，我带了一点生活必需品就和我的机器人助手——小星一起来到了研究院。师傅已经站在门口等我们了，不知为何，他头发显得更加斑白，脸上多了几道皱纹，厚厚的镜片下，眼珠里布满了血丝。他见到我们，快步走上前来说：“小星，开启传送带！”“是，博士！”小星很是恭敬，按下腰间的一个按钮，刹那间，周围陷入了一片黑暗。

等到我反应过来时，耳边已满是潮水声和巨浪拍击岩石的声音。我睁开眼发现自己正站在沙滩上，看着眼前暗流涌动，我不由地往后退了退，惊叫道：“师傅，如今接近海边500米的距离内都属于危险区域，随时都有可能淹没啊！”师父沉稳地说：“不要紧张，小星的传送带还未关闭，一旦发生紧急情况，我们立即撤回去就行了。”他慢慢往前走着：“许多年前，人类破坏生态过于严重，导致温室效应增强，全球气温升高，冰山融化。前年，南极的最后一座冰山也消失了。海平面不断升高，一块又一块的陆地被淹没，世界上人口锐减。如今你我，乃至全人类的使命就是要停止温室气体的扩散。”说着，师傅拿出了一个圆筒状的机器，放在地上说：“这个机器是我刚研发出来的，可以顺利地让长辐射穿过大气层，从而破坏这种过度温室环境。”

就在这时巨浪袭来，我一把拉过师傅，往传送带的方向跑。刚走了两步，师傅突然甩开我的手往回跑去，抱起机器转身扔进我怀里，随后推了我一把，我跌倒在传送带里！

在黑暗笼罩前的那一刻，我分明地看到了师傅眼眶里无言的泪，看到他被海浪吞噬……

一片黑暗。

待我再次睁开眼时，我才发觉自己已泣不成声。望着研究院那气派的大门，理了理身上雪白的制服，捧着手中博士研发的机器，一步，一步地走上了台阶。

这一年又要结束了，心中充满了难言的不舍与期待，感动的泪作文600字。光阴的辗转即逝，早就让我感觉到人生的不易与苦短，

走在林荫路中，是棵棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？

歌声中嘶声大户人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。

罗丹曾经说过：“事件不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种感动中品味着生活。

记得有一位囚徒对生活绝望了，他在狱中想：“如果我能激起任何一句夸奖我的话，我就活下去。”冥思苦想了三天，才记起幼儿园时老师曾经说过，他捏的鸭子“虽然有点丑，但挺有新意。”就是这微不足道的一句话，曾深深感动了一个心灵，也成为他活下去的理由，作文600字《感动的泪作文600字》。所以说，多一份感动，就多一份希望。路在脚下，希望在前方，收集好那点点滴滴的感动，将成为你毕生的财富。

真情相伴心共度，点点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

[感动的泪水的作文600字

在充满崎岖的人生道路中，总有许多令我们忍不住哭泣的日子。

——题记

学校里

“唉！又考砸了！”我望着那张令人伤心的试卷感叹道。鲜红的分数犹如一把把利箭刺痛我的心，那个“0”字像是在嘲笑我似的。

我看着窗外，花儿开得那么艳，加上绿叶的衬托，显得十分艳丽。我心中顿时升起一团火：“哼，漂亮有什么了不起，你除了会开花，还会干什么呀！”再去看那棵小草，几天前还是一个小芽，现在竟然长了有一个拇指那么高。唉，连小草都比我努力。

看着看着，眼泪不自觉地在眼眶里打转。每当我想哭时，我总是把头抬起来看看天，是否能让眼泪回到原处。这一次，我还是这样做了。

可当同桌看到我的分数后，嘲笑道：“呀，你也有失败的时候呀！是哪个人夸下海口，说我这次一定考得比你好的！切，自己几斤几两重，还敢说出那样的话，真是不知好歹！”我的眼泪顿时落了下来，没有再次抬头，心里的泪如雨下，比脸上的泪可咸多了！

在家中

踏着毛毛细雨我回到了家，心里感觉很伤心。可谁曾想，接下来的事令我更加痛苦！

刚进门，妈妈就替我把肩上的书包拿了下来，笑眯眯得问：“考得怎么样啊？”当我把试卷拿给妈妈看时，她立即打了我一巴掌，用手指着我说：“这是我第一次打你，也希望是最后一次打你。你从来没有考过这么低，你怎么这么不争气！”

脸上的痛比心里的痛要痛上一千倍，甚至一万倍。我抢过妈妈手中的试卷，奔到房里，把自己反锁在房间里。我顺着门坐了下来，看着试卷，眼泪再一次落了下来，掉在了试卷上，掉在了心里，也掉在了我和妈妈之间的母女情上。这是妈妈第一次不理解我，为什么？就因为我考得不好？心里的泪如倾盆大雨。

在树旁

每当心情不好，我都会在后院的银杏树下，这一次，当然也会去。

来到银杏树下，毛毛细雨有增无减，像牛毛，如花针，似银丝。我蹲在树下，仰起头，任凭雨点轻抚着我那哭泣的脸，也轻抚着我那哭泣的心。想起同桌的嘲笑，妈妈的责骂，我的自责，忍不住哭泣了！

放声大哭后，我感觉心里的“雨”渐渐变成“阴转多去”了！可还是伤心，于是拾起了一片残叶，感觉自己宛如这片残叶，可一想起残叶还能“落红不是无情物，化作春泥更护花”，而我呢？想到这里，我又再次陷入了伤心之中。

晚饭后

爸爸捧着一碗我最爱吃的鸡蛋面走到我面前，给了我一个最阳光的笑容说：“晚饭看你就吃了几口，所以就下了一碗面，里面还有你最爱吃的蛋黄，快吃吧！”

我抬头看了看爸爸，爸爸眼里丝毫没有责怪我的意思，但我还是不敢去接爸爸手中的碗。爸爸便坐下来抚摸着我的头发说：“孩子，这次考砸了我不怪你，因为还有下次考试嘛！再说‘失败乃成功之母’。人不是一生下来就会成功的，也需要几次失败嘛。失败能使人越挫越勇，但如果一旦放弃，成功就一定不会再加光顾你的大门。希望你能明白，如果明白了，就赶紧把面吃了。”听完爸爸的话，我忍不住哭了，我边哭边把面吃了。虽然面已经凉了，但我的心还没有凉。

睡觉前，我回忆了今天所发生的事，忍不住哭泣了，但我在心里已经种下了一粒希望的种子：笑对人生。这次的哭泣，是最后一次了，于是我便忍不住又哭了！

[忍住泪水，笑对人生作文

泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔。在我的脑海中有一次令人感动的事情，这件事情至今令我难以忘怀。

那是一个星期天的早上，天气风和日丽，太阳高挂在天上。妈妈带我去交电费，来交电费的人很多，我们只好排队在后面。站在我们前面的是一位老奶奶，她看上去有60、70岁了，拄着一根拐杖，腰已经弯曲了，手脚一直在哆嗦。

终于到了哪位老奶奶了，哪位老奶奶慢慢地走上柜台，她用断断续续的语言说：“我……我想在家门口安一盏路灯。”柜台的工作人员惊呆了，脸上露出诧异的表情。说“可是你……”话还没说完，就被老奶奶打断了。老奶奶着急的说“我知道我是一个盲人，可是我每当坐在家里听到夜行人走路摔倒的是声音，我的心就一阵阵的痛。”说完，便从口袋了摸出一个用布包裹着的东西，颤抖的说“你看着够不够，不够我这儿还有。”

老奶奶虽然看不见世间的光明，但她用自己的心灯来照亮了人们前进的路。

我和妈妈都惊呆了，旁边的人也都像老奶奶投来赞许的目光，都被老奶奶的一番话感动了。泪水不由得流了下来。