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二年级语文下册小鹿的玫瑰花(精彩20篇)

春风姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,给大地换上了新的衣裳。下面,小编为大家整理关于二年级语文下册小鹿的玫瑰花,欢迎大家参考阅读。

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篇1:关于玫瑰花的

全文共 270 字

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我的家乡很美,特别是家乡平洲公园的玫瑰园更美。当你走进平洲公园的大门时,你就会看见一颗又大又圆的大石球,就像一颗又大又圆的大明珠摆放中间迎接游客们。

然后,你向右直走,不一会儿,你就会看见美丽的玫瑰园映入眼帘。玫瑰园里长着五颜六色、争奇斗艳的玫瑰。玫瑰花千姿百态,美丽极了!有的才展开两三片花瓣,有的绽开了美丽的“笑脸”,有的含苞欲放,就像一个羞答答的小姑娘似的。这些美丽的玫瑰花不仅招引了许许多多勤劳的小蜜蜂穿梭在花丛中采蜜,还招引了许多美丽的小蝴蝶在花间翩翩起舞。游客们都被玫瑰园的美景吸引,留连忘返。我爱我的家乡,更爱那美丽的玫瑰园。

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篇2:啄木鸟医生和玫瑰花作文300字

全文共 358 字

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在一条清可见底的小河边住着一朵骄傲自大、目中无人的玫瑰和一位心地善良的啄木鸟医生

在一个春天的早晨,玫瑰花得意洋洋的对小草说:“你们看我多美丽啊!”这时,啄木鸟医生路过,看见玫瑰花身上有几只毛毛虫,于是就飞到玫瑰花身上帮她把虫子吃掉了。可玫瑰花不但没谢谢啄木鸟医生,反而气的火冒三丈,大声说:“你干什么,都咬到我了呀!”啄木鸟医生听了急忙道歉:“对不起,我下次一定注意!”说完就飞走了。玫瑰花生气的想:可恶的啄木鸟!真没礼貌!

过了一天,啄木鸟又来给玫瑰花捉虫了。这次玫瑰花气的暴跳如雷大声喊:“我再也不要见到你了!”啄木鸟听了只好飞走了。

过了一段时间,玫瑰身上又长了很多虫子。这时,玫瑰花后悔了。它多么希望啄木鸟医生来给它捉虫,每天期盼着啄木鸟到来。可啄木鸟一直没再出现,最后玫瑰花被虫子咬死了。多可悲的玫瑰花呀!

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篇3:玫瑰花的

全文共 354 字

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清早,我去公园玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的,像给蚂蚁撑开的小伞。红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊;还有的只是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,红色的衣服随风飘动。不光是我一朵,一坛的玫瑰花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蝴蝶从我头上飞过,告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢!

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篇4:初中散文:玫瑰花的葬礼

全文共 812 字

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仿佛一切往事的思绪翻飞,都由一场雨引起。他们说雨是断了线的珠,追悔莫及的泪,拉扯情绪的弦……而我却固执地认为——那,是一场完美的洗礼!——题记

樱桃树下开,远方燕儿归来,遥遥歌声响起,飘过孔雀城外,远离世俗尘埃,有我纯真年代,淡淡花香青春,洁白的爱。绿草地的露珠,蝴蝶四处飞舞,还记得那年跟你一起,去抓幸福,漫山的樱桃树,花瓣随风跳舞,落下的幸福,是我们纯真的全部。那时,我们都曾天真的以为友情真的可以天长地久,但事实却被残酷的否定。

似乎还只是相识,我们就已经相离,时间的沙漏安静的流淌着它抓不住的细沙,在无数的擦肩而过后,我们终于相遇,高高的香樟顶着火红的太阳默默地细数着那些属于我们的回忆,在那个被人遗忘已久的夏天,在那个曾经最熟悉的路口,在那个承载了我们友情的地方。

友情太好,好到你无论怎么珍惜,回过头来都要后悔。友情太糟,糟到你拼命想躲避它,它却始终在你左右,而当你想要珍惜的时候,它却不见了踪影。

这些年,我们的友情,是我悲凉,我们的幻想使我彷徨。友情,注定是一场梦,就像一阵风,梦醒后,你不得不去面对离别带来的伤痛。躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人……

友情,苦与乐、泪与笑相融在一起,一个人长大,进入友谊,变得复杂。长大,我们丢失了些什么?仅仅是友谊吗?而真诚就像一只水晶球,摔碎了,再也无法完整……

所谓朋友,不过也是物是人非的代名词。不错,我们都曾出现在彼此的生命里,但只是匆匆走过的过客。我知道我不是一个很好的记录者,但我比任何人都喜欢回首自己来时的路,回首,伫足,然后仍下时光,轰轰烈烈的向前奔去。因为我已明白,很多我们以为一辈子都不会忘记的事情,就在我们念念不忘的日子里,渐渐被我们遗忘。一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。

玫瑰花的葬礼,埋葬了我们的回忆……

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篇5:玫瑰花的观察日记

全文共 324 字

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我家有一盆美丽的玫瑰

你知道它是什么颜色的吗?也许你会猜想到黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰……其实它是一盆红玫瑰。玫瑰一般有5片叶子,椭圆形的,去掉下面那两片叶子,上面那三片就像一个“品”字。它的茎是绿色的,如果长得高而直,你就可以剪去这枝条,就能长出侧枝,这样,枝条就不会长得太高,而且变得歪歪扭扭,造型很美。它身上还有很多和针一般尖的刺,你如果碰一下,它就会扎你。可很疼哟!它的花苞呈圆锥形,开花后红艳艳的,真好看。这一段时间,玫瑰花要一天浇一次水,因为天气很干燥,玫瑰花红得像血一样。

花谢后,花垂下了头,因为小花觉得自己不美了,所以羞红了脸悄悄地垂下了头。如果拿很多玫瑰,把花瓣摘下来,往天上一抛,落下来时就像“仙女散花”,很漂亮……

玫瑰花真美啊!

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篇6:赞美玫瑰花作文600字

全文共 594 字

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我喜欢玫瑰,我赞美它。

春日的清晨,我来到小区散步。在柔和的阳光中,充满生机的世界出现在我的眼前。看在那坛之上,长着无数朵鲜红的玫瑰花,一朵、两朵、十朵……啊!像春日里绽放的笑脸,像来报春的小使者,又像被嫩绿衬托着的红宝石。

啊!玫瑰,极普通又为人们所喜爱的玫瑰。

玫瑰的身体小巧玲珑,也极为普通,但它却是不平凡的。当春天将要来临时,它像婴儿一样揉着睡眼,用柔嫩的脑袋顶破泥土,向人们诉说着春天的到来。

春天,一个多雨的季节。在南方,经历风吹雨打更是经常的事。但那天,却是难得一见的大暴雨。“妈妈,下雨啦!”这是我最喜欢的天气,我喜欢穿着漂亮的透明雨衣在雨中嬉戏,那时候,我觉得雨都特别喜欢往我身上滴。“我可以出去玩会吗?”我像往常一样恳求着妈妈。

“不行!”我本以为妈妈会像往常一样同意,但是并没有。我悻悻回到房间,心不在焉的写着作业。“雨这么大,外面的玫瑰花要遭殃了吧!”与其说写作业,还不如说担心着那些花儿。

第二天,天空依旧下着小雨。我穿着雨衣,不像往常那样快乐了,因为我在担心着玫瑰花。来到花坛边,我才知道,我的担心是多余的。玫瑰们一个个依旧绽放着笑脸,随风拂动,像是在交谈什么,一点都没有因为下雨而少了几分精神。

在我们的生活中,也有很多的“玫瑰花”,拥有美丽的外表,但同时也拥有坚强的意志。解放军、消防员、医生、护士……他们就如同玫瑰花一样,为我们的生活增添一份美丽的色彩。

我赞美玫瑰。

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篇7:关于玫瑰花的作文开头

全文共 669 字

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开头:我家的阳台上种着各种各样的。有玫瑰花、月季花、仙人球。……其中我情有独钟的还是玫瑰花。一放学我总是先来到窗台前,欣赏花盆中的玫瑰花。

玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊,热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。

玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡。

我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠,在花瓣上爬呀,滚呀,钻进它的枝干滋润着它。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香,我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏……

突然,我的后背上被重重的捶了一下,我回头一看原来是我那调皮的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。

我爱这芬芳醉人的玫瑰花,它虽然没有牡丹花有“花中之王”之称,也没有桂花九里飘香。但它的纯洁、美丽深深的打动了我。

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篇8:语文二年级作文小白兔

全文共 242 字

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星期六,我对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈我想要一只小白兔。”爸爸妈妈说:“好。”到了在中午,爸爸妈妈带了一只小白兔回来。小白兔的耳朵长长的,肚子白白的,尾巴短短的,喜欢吃白菜和胡萝卜。

我去上学的时候,它都跟在我后面,好像很不放心我一样。放学后,我回到家里,小白兔就蹦着跳着来到我脚下,我就抱着小白兔走到我房间,把小白兔放在床上睡觉。小白兔睡醒了,肚子饿了,我就到厨房拿了一根胡萝卜和一片白菜给小白兔吃,小白兔就开心地吃了起来,好像在对我说:“谢谢你,我的主人。”我开心的笑了。

我喜欢小白兔。

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篇9:我喜欢玫瑰花作文

全文共 205 字

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是大自然的的生物,是人们美好的象征,可以给大地增添美丽。每个人都有自己喜欢的花,我喜欢玫瑰花。

玫瑰花很漂亮。玫瑰花香味扑鼻、绚丽多彩,幽香醉人。玫瑰花枝上有刺。花的红色花瓣就象一位小姑娘红嘟嘟的脸。花有紫的、红的……香味很浓,花粉可以做成香料。

玫瑰花不但漂亮,玫瑰花象征着人与人之间的爱。

玫瑰花象征着爱。亲人的爱、朋友的爱、师生的爱……我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花,太阳照着“我”变得更美丽。

啊!玫瑰花我爱你!

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篇10:玫瑰花找朋友

全文共 389 字

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春天,天气暖洋洋的,玫瑰开了。蝴蝶、苍蝇、蜜蜂都想跟玫瑰花做朋友。一天,他们三个飞到玫瑰花的身边。蝴蝶说:“玫瑰花,你看我的翅膀漂亮的像丝绸,跟我做朋友吧!

”苍蝇说:“你看我会一边飞一边唱歌跳舞,还是跟我做朋友吧!

”蜜蜂说:“很想跟你做朋友,可是我只会采蜜、酿蜜、传播花粉。”蝴蝶和苍蝇听了,哈哈大笑,好像在笑蜜蜂既不漂亮又没能耐。玫瑰花说:“我愿意跟蜜蜂做朋友,因为它能为他人服务。”名师点评:小作者的想象力非常丰富,通过描述玫瑰花找朋友给读者讲述了一个寓意深刻的寓言故事。蝴蝶、苍蝇、蜜蜂都想跟玫瑰花做朋友,于是他们各自讲了为什么可以跟玫瑰花交朋友的理由。表面上看,似乎蝴蝶和苍蝇更有优势成为玫瑰花的朋友,可是玫瑰花却选择了“只会采蜜、酿蜜、传播花粉”的小蜜蜂作为朋友。这是为什么呢?是因为蝴蝶和苍蝇拥有的只是漂亮的外表,华而不实,小蜜蜂却可以做实事、甘愿“为他人服务”。

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篇11:我喜欢玫瑰花

全文共 331 字

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世界上有各种各样的,有富贵的牡丹,美丽的百合……但我最喜欢玫瑰花。

玫瑰花的秆是碧绿的,秆上还长着尖尖的小刺,弄得把手都刮破了,好像那坚硬的刺是它的保护衣呢!它的叶是暗绿色的。上面也长着让人不注意的小尖刺呢!玫瑰花的叶是卵形的,玫瑰花的花瓣总是往外面卷曲着,好像是在撅着小嘴。玫瑰花有着各种各样的颜色,黄,红,白,粉……缤纷五彩,美丽极了!那浓浓的香味散发在空中,连那些美丽的蜜蜂也禁不住香味儿的吸引,也来采蜜,蝴蝶也在花丛中翩 翩起舞,此时的景色真是美丽极了!黄色玫瑰表达和平,红色表示爱情,白色表示幸福,粉色表达友谊,各种各样和玫瑰花都表示不同的含义。从远处看这一群花像一片五彩的锦绣。

玫瑰花永远是那样的美丽,那样的高贵,我喜欢玫瑰花,因为它确实是花的皇后。

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篇12:描写玫瑰花的

全文共 349 字

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我是一朵玫瑰,在我的一生中,遭受了数不清的挫折。

当我还是一粒小小的种子,我被风吹进了松软的土壤。之后,受到太阳公公的呵护和雨水姑娘的关心,我茁壮成长了。我生长在小兔子的家门口,于是小兔子成了我的好伙伴。过了一段时间,我竟长出一朵鲜艳的红玫瑰。

有一天,树爷爷正在给我讲他以前的故事。突然,因为风姐姐的一个哈欠,我身上的几片小花瓣被吹掉了。又有一天,因为雨水姑娘用雨水吹掉了我的两个小胳膊。还有一天,雨水姑娘生气了,下起了暴雨,我身上受到了豆大雨点的拍打。它们打掉了我全部的花瓣,我只剩下了光光的身子,我难过得哭了!这时,我看见小白兔拿着一把雨伞撑在我身边……

经过了无数次的挫折,我发现,春天又静悄悄地来到了我们身边。当我睁开苏醒过来的眼睛时,发现我身边多了许多小伙伴,我将和他们一起迎接美好的明天。

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篇13:玫瑰花与梅花

全文共 539 字

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国王的园里有两朵花,一朵是玫瑰花,一朵是梅花。骄傲的玫瑰花看不起梅花 ,常常奚落它。"你敢和我比美吗?梅花!"玫瑰花傲慢地说。"不敢,玫瑰花姐姐。"梅花谦虚地回答。"我就知道你不敢,懦弱的东西!"玫瑰花说,带着更加轻蔑神气。"我确实不敢和你比,但我并不是懦弱 。"梅花争辩说,"我们生来就是美化大自然的,并不是来比美的。说到美化大自然,我不见得比你差,再说。""住嘴!"玫瑰花恼怒了,"你怎么感与我相提并论!

你等着吧,要不了几天,你就会被园丁拔掉,我将永远在这里接受人们的赞美!""何必这样说呢?"梅花说,"我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?""和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!"玫瑰花说,"走着瞧吧,总有一天,你会被园丁拔掉!"梅花再也不理会玫瑰花时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两朵花还完完整整地在地里,上面覆满了厚厚的雪许多年代过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的雪,发现了那朵梅花"哟,这里有一朵梅花!"一个人惊讶地说"真的,一朵梅花!它是多么的漂亮啊!"其他人高兴地叫起来。"谢谢你们。"梅花兴奋地说,"我的姐姐玫瑰花在我旁边,请你们把它上面的雪掘掉,它一定闷够了。"人们立即动手,翻来覆去,连玫瑰花的影子都找不到 请等待谢谢.

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篇14:小学语文二年级作文过春节

全文共 634 字

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一年当中最重要的节日就非春节莫属了,在春节那天,人们会开开心心地回老家吃团圆饭,放烟花爆竹,要压岁钱。

20__年的过去,也意味着20__年的到来。宋代诗人王安石的【元日】写得好:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

刚吃过晚饭,我就拿着早已准备好的烟花爆竹和妹妹一起冲到大门口。我把大爆竹“恐龙瀑布”点燃之后,就站在一边,准备看美丽的烟花。我们静静地等待着,突然“乓”地一声,烟花飞上了天,随即又发出“噼里啪啦"的声音,烟花一个个地飞上了天,有的像个妙龄少女在跳舞,有的像花朵一样绽开了花苞,有的像火箭,直冲云霄……我望着这美丽的烟花入了神,直到妹妹让我帮她点“小炮"时,我才反应过来。我帮妹妹点燃之后,也帮自己点了一根。时间一分一秒地过去,小炮"里的“子弹”终于“飞”了出来。妹妹提议道:”我们来场比赛,比看谁让“子弹”飞得远。“好。”我立马答应。我用所学的知识,将小炮调成近似45度角,妹妹则调成20几度,结果刚飞出去就掉了下来,打到了木头上。而我的则“飞"出了好远,大约有8米的距离。我大声说:“我赢了。”妹妹不服,说:“我用‘大炮’,你用‘小炮’,看谁‘飞’的距离远。”我依照她的意思,将她的“大炮”点燃,自己又点燃一根“小炮”。第一局,我虽还是近似45度角,可妹妹的“大炮”冲击力强,所以我输了。后来的几局,我集合全部精力,超越了她的“大炮”,飞出了十几米之外的大树上。妹妹说:“嘿嘿,今年我输了,明年可不一定会输了。”

过年真幸福!

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篇15:我喜欢玫瑰花

全文共 367 字

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喜欢玫瑰我喜欢的玫瑰花

今天早晨,有人送来一大束花,我接过花猜测着是清香扑鼻的茉莉呢?还是那不畏风霜的秋菊呢?猜到这里我迫不及待的打开盒子。啊,竟然是那幽香醉人的玫瑰花。“玫瑰可是我最喜欢的花啊!”我一边说一边笑。

玫瑰的茎长长的、细细的,看起来就像一根竹子,被别人削成这样的。在茎的上面长着许多小刺,小刺是三角形的,在三角形的尖儿上伸出来一根硬硬的针尖,扎着可疼了,也许这样就是为了保护花朵的吧!

玫瑰的叶子是碧绿的,边缘呈锯齿状,风一吹它们就翩翩起舞。

玫瑰的花朵有很多种颜色,花瓣层层叠叠,最外面的花瓣使劲卷着,仿佛在用一生的力量来保护花芯。

假如我是诗人,我一定用最美的诗句来赞美它;假如我是歌唱家,我一定把最美的歌声献给它;假如我是画家,我一定要用最美的颜色来描绘它,表达出我对它的爱。

玫瑰花是我心中的花中王后,是我心中最美的花

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篇16:我爱玫瑰花

全文共 293 字

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一年四季开放的鲜数不胜数,有报晓春天的迎春花,有亭亭玉立的荷花,有清香扑鼻的桂花,有不畏严寒的红梅……但我最喜欢的高雅华丽的玫瑰花。

,我和一同去公园赏花。刚走进公园,还真是未见其花,先闻其香啊!远远就有淡香,顺着花香寻来,果然,很快就见我最喜欢的玫瑰花。全都开了呀!花的海洋,这般美景可没法比喻!一枝枝绿色的花枝个小舞台,朵美丽的花儿个舞蹈家跳着优美的舞蹈;刚开了一半的花儿调皮的小娃娃只露出半边红扑扑脸蛋,就人看个明白;更有害羞的小花苞躲在绿叶下只探出一点点头来,想和捉迷藏呢!微风吹来,花儿们的舞姿更欢快了,像争先恐后地抢着跟打招呼!

玫瑰花不但美丽,花香也好闻,我非常喜爱玫瑰花!

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篇17:小鹿的玫瑰花花香满课堂散文_[第四单元]写散文作文2100字

全文共 2027 字

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“同学们,春天来了,我们来看一看小鹿玫瑰吧。”我说着板书课题,请人读题。一学生读题,“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题?”又一学生读题,“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题,一下子就喜欢上这篇课文了。

“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着,我们一起静静地听着。“春天来了,小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物,你们会种些什么呢?”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来,我在一旁引导着说:“春天来了,我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子,一小片,一丛丛,十分可爱。”“不错,同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了,我仿佛看到一棵棵茶花,一棵棵玉米,一棵棵向日葵在春天里生长着。

“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊?”一同学站起来说:“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说:“数了数有三十二个花骨朵儿,他们很高兴。”“是的,你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢?”我这一问,同学们笑笑。“说不上来吧,我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗?”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好,我们现在栽种月季,杜鹃等花木正是时候,向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米,向日葵的要等到三月底才可以,现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师,我家爷爷是种月季的,我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦,你真有学问,你就正好可以自己种月季了。”我一说完,那同学显得十分得意。“就这样说好了,大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事,请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。

“我们回到课文了,请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着,我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊?”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说,“哎,他只能静静地躺在床上养病。”我接着说:“所以我们要注意安全,你看小鹿的脚跌伤了,一天,一周,一个月……省略号是表示什么呢?”“还有很多时间。”“是啊,可能是过了好多个月了,小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧,省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着,有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢?你来读读。”我指名读句。“看到什么了?”“一朵花也看不到了。”“真意外,我们带着意外的口气读读。”齐读,指名读体会当时意外的心情。

“怎么一朵花也看不到呢?真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话?”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊?”“可惜”一同学大声说到。“是的,你们什么时候惋惜呢?来说说话。”这下同学们举手又说开了,“我家的一条可爱的狗被人射死了,我惋惜地对爸爸说:‘怎么好好的一条狗就死了呢?’”“我家养的猫很久不见了,我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了,我真惋惜。”

“这时,一只黄莺飞来了,她说-------”我指名读句子。“哦,原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读,齐读。

“一阵微风吹来,说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读,指名读。

“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢?会对小鹿说什么呢?”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰花花粉真多啊,我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰开得可香了,我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了,犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。

“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花,小鹿心情怎样啊?”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的,散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说,谁来读?”一同学站起来读着。“我有点纳闷,小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开,怎么说没有白栽呢?”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了,“没有白栽,黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹,也说着:“是啊,没有白栽,这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗?”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上,叫同学们读着。深层的意思我没有细讲,把这一思想留在他们脑海里就好了,或许等他们以后会更能理解的。

“课文学完了,我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文,我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里,在他们手捧的书本里,在他们的小嘴里,在他们的心里。

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篇18:小学二年级语文作文秋天

全文共 512 字

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缠绵悱恻的春,热情似火的夏,娴熟稳重的秋,冷酷无情的冬,这四季之中,我惟爱秋。因为秋是独特的,掺杂在夏与冬之间的她拥有着夏的热,冬的冷酷两相结合铸造了她娴熟稳重的性格。

我喜欢秋,不仅仅是因为她的性格,还有她的美丽。秋的美丽与春的美丽中带有着一丝青涩不同,秋更倾向于一种成熟的美。所以,与美丽青涩的春相比成熟美丽的秋更胜一筹。

人们都说“春天,花开的季节”但我却并不认同。因为秋天也有很多花,如菊花,桂花,油菜花……比起花朵,秋天更盛产水果。树上,石榴姐姐已经换上了艳丽的红裙子。带有一丝成熟韵味的她像是在效仿秋。橘子也蹆下了青色衣裳,换上了黄色的西装。现在的他就像一个成功的男士。稻子也换上了金色的的西装弯下腰来像是在邀请着秋共舞。大家就像追星似的模仿着秋。让自己变得更成熟。秋一挥手召来了风爷爷。与稻子在秋风中共舞周围的油菜花也受到感染,在秋风中舞动。这一动便将追求者蜜蜂,蝴蝶也招来了。大家都在秋风中欢乐地舞动。这快乐的一幕即将消费,不知道为什么,秋天总是过得很快很快……

瞧,秋天就要走了,大家并没有不舍,相约来年秋天再见。大树叹了口气,树上的叶子刷刷地落下,隐隐约约像是看见了秋穿着一袭红裙在落叶中舞蹈这一幕很美很美……

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篇19:我喜欢玫瑰花

全文共 366 字

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牡丹国色天香,荷出淤泥而不染,兰花清新飘逸。而我最喜欢的却是玫瑰花。

玫瑰花在我的生活中,给我了帮助与力量,让我感到生活的美好这是因为一件事情。

一天上体育课,老师让我们跑十圈,我跑到第5圈时不小心摔倒了,当我放弃跑步时,看到了操场的玫瑰花是,我在想,我看到的不仅是玫瑰花而是玫瑰花那种遇到身事情都不放弃的精神。于是我站起来跑完了全程。

玫瑰花它的姿态非常漂亮,有一种不屈不挠的精神,它的花瓣张开似乎和我们招手似的。花瓣中透着迷人的香气,让人如痴如醉。

玫瑰花也有很多颜色,有白。黄。红等等,它们的颜色非常漂亮,白如雪。黄如金。红如火,真是色彩斑斓,让人赏心悦目,可以让人们的眼睛休息一下呢。

玫瑰花还可以泡茶,对我们的身体非常好,闻闻它,清香四溢,喝口它喉咙也舒服了许多。

玫瑰花为我们默默奉献着,又能鼓励我使我进步,你们说我能不喜欢它吗?

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篇20:血液里的玫瑰花高二优秀作文

全文共 698 字

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手指触电般传过一丝微凉感。尽是一瞬的刺激脑神经。随后一股深红色的液状物体在那个三角形状的缺口瞬间冒出头来。眨眼便带领红色军队四处蔓延殷红了整只手指。在红色聚集最多的地方,它们为自己的胜利侵占庆功。欢快的举行集会。可是,大概因为聚集数目太多,太拥挤了。有的地方发生了失足。个别没有抓牢的脱离了群体,悲惨的坠落到地面。滴下一个个醒目鲜艳的着陆痕迹......此时,疼痛感还没有被唤醒,也许,它依旧在身体某一处深沉的睡着。

眨下眼睛,找到思维。暂时结束继续死盯着这一抹红。眺望的寻觅补牢的武器。找来纱布。紧紧绷在流淌的源头。企图制止红色浪涌的恶意侵袭,永永远远的囚禁住它们。或许。可能成功吧......闪的。耳畔隐约捕捉到一丝不甘地嘶叫。

难道是因为它们不甘心唯一的出口就这样被封堵住?出来的途径与世隔绝着。探索的欲望激励着它们疯狂的敲砸着阻挡见到阳光的障碍,进行一次,又一次的冲击......这时。一丝丝一点点的红果真通过不懈努力渗透出来。看到有的同伴逃出闸门,后面的力量越发努力了。仿佛前行的同伴给予它们勇气,如同已经看到了阳光,见到了希望......夹杂在记忆丝缕情怀中的一颗种子飘来到心室一侧。安稳的、静静地在颤动着的心脏旁发芽、盛开。

盛开后的玫瑰渲彩着妖艳。那姹浓烈的红直逼眼眸。生生撞击眼球。使人不由微偏视线,伸出手掌遮住红色的传播。刹那,四周凝重的空气漫上头顶,巨石般直抵胸口。可以感受胸腔在逐渐缩小......每当有一阵杂念拂过心间时。

血红色的玫瑰总会轻摆一下,一叶翩翩起舞、打着旋落下的瓣会伴随被玫瑰茎干上的尖刺刺破心脏流下的血雨飘荡在压抑的空气......

[血液里的玫瑰花高二优秀作文

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