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关于尊重的作文汇编20篇

韩愈在《师说》里曾说道:师者,所以传道授业解惑也。下面小编给大家整理了关于尊重的作文,欢迎阅读!

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尊重偶像作文

全文共 840 字

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偶像,古代指用木头或泥土等制成的人形。现如今指被青少年追捧的娱乐圈艺人,也就是明星。含义是仰慕的对象。偶像是被追求、被崇拜的对象,也是现代人不可缺少的一个群体。 这段话,是我百度百科中偶然看到的一断话。当原句重新出现,“被追求、被崇拜”几个字赫然映在我的脑海中时,我隐隐为偶像们感到不公——他们何曾收到过应有的尊重? 说到尊重,可能连幼儿园的幼儿都知道,要尊重长辈,要尊重别人的劳动成果,尊重他人也就是尊重自己。

可是现实的生活中,却有不少人不懂尊重,把他人的隐私挖出来,像粪土一般随意践踏。 其实,人都是一样的,都有梦想,有追求,我们看到的明星,只是他们在舞台上光鲜亮丽的一面,而总是忽略了他们在台后的付出,正如一句话,在娱乐圈里,没有人在乎你是怎么红的,只有人在乎你红不红。 现实生活中,似乎很少有人想去了解,大家所崇拜的偶像是怎样一步一步走进我们的生活的,我们也很难想象,他们也曾像我们一样,为找不到出口而迷茫,为追逐梦想而不懈努力,为喜欢的偶像加油鼓劲。 也许每个人心中,都有同样的明星梦,只是并不是所有人都愿意为了这样一个梦做太多牺牲,所以,能真正成功的也就寥寥无几。

为什么大家都喜欢追问明星的隐私呢?在我们小的时候,会因为父母随意翻阅我们的日记或笔记本或书包之类的隐私的东西而闷闷不乐或者大发脾气,因为觉得自己的隐私被人触犯了。或许有一天,你梦想成真,那当你经历同样的难为时,你会不会后悔自己曾经的行为呢?每个人都希望有自己的空间,有自己的秘密,并不是当一个明星就要坦白自己的所有,我们更不能说一个不喜欢和群众交流的偶像就是在耍大牌,这样对他们并不公平。 明星也是人,明星也应该有自己的空间。希望我们的粉丝们和狗仔队尊重明星的隐私,尊重明星们的生活。 尊重是一种美德,尊重是中华民族的优良传统,我们每一个中华儿女都应该继承这个优良传统。请尊重你们的偶像,也尊重所有的明星,他们的成绩是用汗水换来的,不是天上的掉糖果的好事,请将心比心,为他们的进步加油鼓劲!

[尊重偶像作文

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篇1:学会尊重800字作文

全文共 1140 字

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在茂密的森林里,有一只小老虎,他特别喜欢欺负弱小的小动物。一天他正在呼呼大睡,他的贴身文具——钢笔跑出小老虎臭烘烘的文具盒,开起音响的声音,忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聋的声音吵醒了小老虎。他火冒三丈,长吼了几声,二话没说扑向钢笔,把钢笔打晕了。伤痕累累的钢笔伤心欲绝。

在黑夜,悄悄的地逃出小老虎的房子,独自走到了小白兔的家。钢笔轻轻的敲了敲门,门打开了,小白兔睡意朦胧地走出屋外,惊讶的说道:“钢笔弟弟,你怎么来了呀?”“哎,小老虎又欺负我了,我实在受不了了。小白兔姐姐,希望你能收留我。”钢笔流下了豆大的泪水。小白兔听了,愤怒的说:“这个小老虎,总是欺人太甚。钢笔弟弟,快进来吧。”“谢谢小白兔姐姐。”“哇!”钢笔一进入小白兔的文具盒,就赞叹不已。小白兔的文具盒干净、舒适,比起小老虎乱糟糟的文具盒,那可是天壤之别呀!钢笔安心的住下了,渐渐的,和周围的文具结成了好朋友,逐渐淡忘了这段伤心的事情。可小老虎那边呢,情况就糟了,没有了钢笔怎么写作业啊。

第二天早晨,白猫老师来收大家的作业,全班只有小老虎没交。白猫老师把小老虎叫到了办公室,语气柔和的问道:“小老虎,你怎么不交作业呢?”“我——我”“说清楚一点。”于是,小老虎只好硬着头皮一五一十的把经过告诉了白猫老师。听完之后,白猫老师轻轻拍了拍小老虎的头,语重心长的教导他:“小老虎,你是我们森林未来的领导者啊,怎么可以欺负弱小呢,你的树立一个好榜样啊。去给钢笔道歉吧。”“可我现在不知道他在什么地方。”“那你就挨家挨户地去找,只要你努力去找,相信你就会找到钢笔的。”小老虎恍然大悟,回想起自己曾经对待自己朋友的画面,不禁流下了悔恨的泪水。

就这样,一天又一天的过去了,钢笔还是杳无音讯,但是只要有一丝的希望,小老虎就不会放弃。不久,小老虎累病了,虎爸爸、虎妈妈心疼的劝小老虎别去了,可小老虎坚持的说:“没关系,我一定要找到钢笔。”终于,金诚所致,金石为开,小老虎找到了小白兔的家。“有人吗?”小老虎轻轻的问。小白兔一见是小老虎,白了他一眼,说:“哟,什么风把尊贵的您给吹来了?”小老虎听出这里面的讽刺,但毫不在意。他温和的说:“小白兔,请问钢笔在你家吗?”“怎么,又想找钢笔的麻烦吗?”“不是的,今天我是专门来道歉的,希望你让我见见他。”小老虎慌忙辩解。小白兔心软了,把钢笔叫了出来,钢笔一见是小老虎,急忙往回跑。小老虎见了,说:“钢笔,是我错了,我不该这么对你,希望你跟我回家,我会改正的。”经过一番谈话之后,钢笔回到了小老虎家,果然,从此以后小老虎再也没有欺负过钢笔。

小老虎得到了大家的一致认可,当上了一位合格的森林领导者大家都很尊敬他。小老虎也明白了一个道理:要想别人尊重你,首先你要学会尊重别人。

[学会尊重800字作文

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篇2:尊重作文400字

全文共 483 字

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尊重,这两个字眼,看似平常却是世界上文明的真谛。想学会它,却要抛开你的一切名声、出身,还有所谓的“卑尊贵贱之分”。

记得以前,在到奶奶家去的时候,我出去玩了一会儿,猛然看见一个小男孩在宝贝似的捧着一本脏兮兮的书。我也很爱读书,所以看到一个和我“志同道合”的人,我满心欢喜,想与他交谈,可看他衣着破烂,蓬头垢面,总觉得难以启齿,一个劲在那想着。直到他走了,我还如木头人般呆立着,任凭风一个劲地吹。

有一种怜悯,他叫做慈爱;而有一种怜悯,它叫侮辱!怜悯之所以慈爱,因为它可以以人为本,平等相待。而另一种怜悯,则是一种侮辱性的毒素!就像一个人把发霉的面包扔给你!它充满了轻蔑与藐视,它忘了再卑微的人也有自己的尊严;忘了再低贱的人也懂得耻辱!

我们这个世界上,为何要有种族歧视呢?难道白就算血统高贵?错!大错特错!每一个人都是平等的,他没有理由在一生中被人歧视。如果他做了非法之事,主要是让他改过自新,而不是唾弃他!我们要记住:我很重要,我们每一个人都很重要!你不管卑尊贵贱,都是无可替代的,都是与众人平等的!所以永远不要以居高临下的态度对待别人。只有你学会尊重,你才会赢得尊重!

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篇3:关于学会尊重500字

全文共 783 字

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每当看到那些年纪轻轻就开始述说者自己忧伤的男和女,我总是会用不屑一笑的态度去看待他们,因为我总认为年纪轻轻何来悲伤,大好时光应是享之不尽的快乐才是,认为都是一些身在福中不知福的庸人自扰,此举不必理会也……

直到有一天,我在一部电视剧里,看到这样一幕:一位老者,天生的一副劳苦命,带着满身的泥土,不堪的样貌,对他的年轻的战友们说,“我就要死了,不过我不是死于战场,我是伤心死的”他的那些年轻战友们,用哈哈一笑回复了他,因为战友们眼里的他是一个不识金钱,不识地位,不识文雅,不识情感,只知道活着的粗人,却说出了如此可笑表诉出情感的文字之语,不过。

战友们对他的笑和不理解,绝非一种贬意,纯粹是一种无意!其中一个略有文才的战友,还调皮的送给了老者一首诗,诗中诉尽了人生的苦涩,主人公在绝望与悲哀中死去...老者看了之后,平静的说“谢谢你,谢谢你,这首诗就是为我写的,因为,我真的是伤心死的”,年轻的战友们还是用哈哈一笑了事,几日后,老者说出了最后一句,“我真的是伤心死的”,片刻之间他真的死了!

年轻的战友们无法理解他的死因,可在老者的坟前战友们才知道,他的孩子不久前死在战场,他的家人,全部遇难离开人世,这个时候,战友们终于明白了,也相信了,他真的,是伤心死的!

老者生前的哀伤没有得到一丝的慰藉,我曾多次的去感触他的那句话,泪水都会飞出眼眶,我似乎能感受得到,他在说这句话的时候,那种悲伤,那种绝望,那种凄凉,那种无奈---“我是伤心死的”---!

忽然间,我好像明白很多很多···,就像人世间的许多忧伤不是只属于某个人,或者某种人,而是天下的--所有人--!当我再次看到那些年轻人,说着自己的忧伤,我的心再也不是无动于衷,或是嘲笑或是讽刺,而是默默的形成了一种理解,一种尊重!

如果忧伤可以把人生的痛化为一种美,而这种美又可以疗去心里的伤,那么我希望忧伤的人,都能拥有这份最美!

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篇4:关于尊重的词语

全文共 1193 字

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中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面小编带来的是关于尊重词语,希望对你有帮助。

【安老怀少】:安:安顿;怀:关怀。尊重老人,使其安逸;关怀年轻人,使其信服。

【登崇俊良】:登:举荐,推举;崇:尊崇,尊重;俊良:才智优秀的人。推举尊重有才识的人。

【董狐直笔】:董狐:春秋时晋国的史官。直笔:根据事实,如实记载。指敢于秉笔直书,尊重史实,不阿权贵的正直史家。

【奉如神明】:象对待神灵那样崇奉。形容对某人或某种事物极其尊重。

【奉若神明】:奉:信奉;神明:神。崇拜得象迷信者敬神那样。形容对某些人或事物的盲目尊重。

【奉为圭璧】:圭璧:玉器,指非常有价值的东西。尊重有价值的东西。

【奉为神明】:奉:信奉;神明:神灵的总称。像对待神灵那样崇奉。形容对某人或事物极其尊重。

【管仲随马】:管仲:春秋齐桓公的相国;随:跟从。管仲随着马走。比喻尊重前人的经验。

【敬贤爱士】:尊重和爱护有才德的人。

【敬贤礼士】:礼:以礼相待,尊重;士:古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

【敬贤重士】:尊重和爱护有才德的人。同“敬贤爱士”。

【路柳墙花】:路边的柳,墙旁的花。比喻不被尊重的女子,指妓(ji)女。

【欺贫重富】:欺:欺负。欺负贫穷的人,尊重富有的人。

【墙花路草】:比喻不被人尊重的女子。旧时指妓(ji)女。同“墙花路柳”。

【墙花路柳】:墙边的花,路旁的柳。比喻不被人尊重的女子。旧时指妓(ji)女。

【青眼相看】:青眼:眼睛正视,黑眼珠在中间,比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。

【人间重晚晴】:原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。

【三衅三沐】:衅:以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。

【三衅三浴】:衅:以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。

【三熏三沐】:①多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。同“三衅三浴”。②表示虔敬。③比喻栽培,提携。

【三薰三沐】:①多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。同“三衅三浴”。②表示虔敬。③比喻栽培,提携。

【三浴三衅】:衅:以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。

【三浴三熏】:浴:沐浴。再三薰香、沐浴。表示以礼待人,对人尊重。也表示郑重其事。

【三浴三薰】:多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。同“三衅三浴”。

【识才尊贤】:能识别并尊重有才能的人。

【束身自重】:束:约束;重:尊重,看重。严格约束自己。

【斯文扫地】:斯文:指文化或文人;扫地:比喻名誉、信用、地位等完全丧失。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

【斯文委地】:犹斯文扫地。指文化或文人不受尊重或文人自甘堕落。

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篇5:、武则天尊重文化风俗

全文共 484 字

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武则天非常重视著述,召学士先后撰成《玄览》、《古今内范》、《青宫纪要》、《少阳政范》、《维城典训》、《紫枢要录》、《凤楼新诫》、《孝子传》、《列女传》、《内范要略》、《乐书要录》、《百寮新诫》、《兆人本业》、《臣轨》等书。她另有《垂拱集》、《金轮集》等著述。

但武则天也有不少消极的行为。她信图箓、崇佛教、建寺院、筑明堂、造天枢、铸九鼎,浪费了大量的人力物力。在打击政敌的过程中也不免滥杀无辜。官吏大增也必然加重了农民的负担,在她统治时期尽管社会经济有所上升,但逃户问题已经日益严重,府兵制开始走向破坏。

武则天重用武氏宗室武承嗣、武三思、武攸绪及武攸宁等人,并大封武氏宗人为王。大臣吉顼等人深以嗣君之选为虑,武则天也感到作为女子,死后只能入李家宗庙享子孙祭祀,所以接受臣下建议,于圣历元年(698)迎还庐陵王李显,复立为太子。武氏晚年宠爱男妾张昌宗、张易之兄弟,二人狐假虎威,作威作福。神龙元年(705)正月。张柬之、桓彦范、崔玄、敬晖等人联合右羽林大将军李多祚发动政变,诛杀二张,逼则天退位,迎中宗复位。中宗上尊号为则天大圣帝,后人因称她为“武则天”。同年十一月去世。

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篇6:描写我读懂了尊重中学生

全文共 961 字

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尊重是什么?尊重是对成功者的敬佩与追求;对失败者同情鼓励。尊重与真诚、谦逊、宽容、赞赏、善良齐头并进,与虚伪、狂妄、刻薄、嘲讽、凶恶水火不容。 What is the respect? Respect is admiration and pursuit of successful people; sympathy for losers and encourage.Respect and integrity with sincerity, humility, tolerance, appreciation, and goodness, and do not allow it with hypocrisy, arrogant, mean, taunt, and vicious.

尊重是一种美德。它犹如开在生命之树上的花儿。如果说花开花落方显生命本色,那么尊不尊重别人方显你是否具有人格的魅力。这种魅力是尊重者独有的,任何人也窃取不来。只有真心的去尊重别人,才会有人格的魅力,获得别人的尊重。

尊重如同一滴枝头上的露珠,它是如此晶莹剔透。在这大千世界,彼此认识似乎很难,但是,露珠虽小,但是可以折射阳光,可以默默的奉献一份尊重,一份阳光,一份温暖。

学会尊重别人,你会发现彼此的眼睛里闪烁着真诚的光芒,你会发现生命的真善美就在你身旁。

尊重如同黑夜里的星星,是它给了我们新的希望,燃起生活的信念。漆黑大地,苍茫一片,失败深渊,无力自拔。是星星,是尊重为我们点灯加油,面对道路上的荆棘,我们互相尊重,同甘苦,共患难。如果说黑夜给了我们所有,星星点灯,我们却用它来寻找光明。星星闪烁长空,亮出尊重的光芒,有了这束光芒的牵引,我们大步向前行。

或许命运的无情注定要将缤纷多彩的梦破碎,即使生命的无常终归要将美好的希望当泡影放飞;纵然接踵而至的磨难早已给生命的原野涂上了黯淡的灰色……面对这一切,如果,你尊重自己,那么,请选择从头来过!

尊重,勇敢地舍弃!有时,舍弃是为了更好地获得。岁月滑翔的声音如鸟儿舒展羽翼般美妙动听,人生之海的泛舟却如登蜀道般艰难,关键时刻,不要阻止你前进步伐的美景,要有一种大海的气魄:该放手时就放手!尊重自己,该舍弃的决不留恋,属于自己的永不放手!支撑自己的是不败的信念就永恒的追求!

这,也便是我眼中的尊重了。

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篇7:我赢得了尊重

全文共 701 字

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“就是她啊,这么个小不点能演讲成什么样?”“是啊,前面又有那么多高手!”“看来这次没什么看头了……”台下是一片刻意压低的议论,语气中充满了不屑,眼光中带着嘲讽和怀疑。

时间闪回到三年前的东马坊学区演讲比赛,我通过了预赛,将与一大群初中的哥哥姐姐们同场竞技。为此,我每天坚持背讲稿到口干舌燥,练动作到筋疲力尽。时间飞逝,到了决赛的日子。看着哥哥姐姐们一个接一个走上讲台,我愈发忐忑不安,天气并不热,我的手心却全是汗。“18号选手请上场。”终于,轮到我了。面对台下的冷嘲热讽,我艰难地挪动步子,身体细微地颤抖着,感觉到鼻子酸酸的,眼泪几乎要掉下来。不,我不能就此屈服,面对他人的质疑,我该做什么?我握紧拳头,指甲深深地嵌进掌心,那一刻我前所未有的镇定。只有做到最好,才能回击对我的质疑。

我开始演讲了。一分钟。声音仍有些许颤抖,身体有些僵硬,但嘴里吐出的每一句话都铿锵有力,那时我感觉就好像不是自己的嘴巴在说话一样。或许是有老师在监督,台下安静了许多,但仍有些许嘈杂。二分钟。或许是我当时的心情很符合演讲的爱国主题,激动亢奋。我呼吸越来越平静,动作也变得自然,我觉得演讲渐入佳境。

三分钟。演讲到了高潮,身体仿佛不受控制,肢体语言丰富起来,言语也更加抑扬顿挫。我的背脊挺得很直,目光直视前方,一片清明。台下异常安静,整个大厅只有我的声音在回荡。

四分钟。演讲结束,我鞠了一个标准的躬,心里怦怦直跳。台上台下一片沉寂,少顷,满堂彩,铺天盖地的掌声。终于,我赢得尊重。苦涩与欣悦夹杂心头。

那时,萦绕在耳边的只有一段话。

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑。哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”仿佛是我的心说的一样。

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篇8:高一关于尊重800字

全文共 981 字

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“尊敬”这个词往往是对于自己尊重而敬爱的人来说的。我只尊敬三种人:为人们无私奉献的人;对生活,学习有影响的人;我的长辈。爸爸是我尊敬的人,但,不是因他是我的长辈。记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好第二天10点,在南宁市图书馆门口碰面,到了第二天,天有不测风云,下起了倾盆大雨,他不顾我的阻挡,毅然决然地去了。11点,12点……3点,他回来了,“怎么样,他没来吧?我就知道,叫你不去,你偏要去。

还不带伞,迟到一下又会怎么样。”我说。“这不是去与不去,迟到不迟到的问题,而是信誉的问题。尽管他没来,我去了,我问心无愧。再说了,淋湿了,可以擦;生病了,可以吃药;可信誉没了什么都不可以!”这一段话震撼了我。这段话让我知道在我接下来成长的道路上都会讲“信誉”两字。我尊敬他因为他守信。一个双休日,爸爸带我去菜市场卖菜,我们走到了一个卖鱼的摊子,卖鱼的是一位老太太。“鱼怎么卖啊?”“3元一斤。”

“好,给我来一条。”说完,老太太麻利的抓起一条鱼,称好2斤。然后装袋,付了钱。但他接给鱼时,露出一丝疑惑的表情,但转瞬即逝。我们离开了之后,爸爸回到家时,又称了称那条鱼,明显是3斤,于是,爸爸又返回了路程,快速的又回到老太太那去,付应付的钱给了老太太,还说,“您应该换了秤了,不准!”

说完,我们就走了。这些话又指引了我做什么事都要坦然,诚实的对待。我尊敬他,因为他诚实。有一天,我到公园散步,看见了一位小朋友似乎迷了路,我急忙跑过去,对他说:“没事,姐姐带你去找妈妈,好不好!”“我没有妈妈,我不懂回家。”他沮丧的说。我想,这时刻怎么办呢?这过,一个庞大的身躯一边牵着一只小手走了,我跟在后面,似乎猜不着他是谁。过了一会儿,一个年轻的女人走过去,说谢谢你,帮我把他带到这儿,我又疑惑的想怎么一个接着一个,唉!一天,新闻发布会上说,有一家儿童需要一笔救济。

于是,爸爸偷偷地把自己几年来幸苦攒下的血汗钱捐给了他们,还不让我和妈妈知道,他不让人回报,他受到了多人的爱戴。我尊敬他,因为他无私的奉献。在生活的这几年,爸爸很少对我讲道理,而是用自己亲身的体验来让我了解事实,他做的事让我明白了许许多多的道理。他让我学会做别了尊敬而自己尊敬的三种人:为人们无私奉献的人;对自己生活、学习有影响的人。这些日子和爸爸相处,使我终身受益。从此,我下定决心,我也要做我自己心目中的三种人!

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篇9:尊重自然

全文共 984 字

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生存在地球上的每个人都应该知道要怎样维护生态平衡,就是对环保有很深的意识,不打猎,不乱砍乱伐树木,使树林得到保护,这样就维护了生态平衡,然而却有很多人不懂环保意识和对环保意识淡薄,就乱砍乱伐树木,使大片大片的森林变成荒山,变成荒山后又无人去种植树木,没有了大量的树林就会使水源枯乏,使人们遭到极大的灾难,如水土流失,珍贵的水土流失后土地就不肥沃了,还会得到大自然的惩罚,我想人们都不想这样,既不想这样就不要在破坏森林了,还要多植树造林,如果大量的树林消失了,人类就会得到应该得到的惩罚。

在我的家乡——西双版纳,就有很多人对环保意识淡薄,有些甚至一点也不懂,不说整个西双版纳,就说我们寨子旁边的树林,原来是很美丽又很迷人的,可是现在呢?被我们寨子无森林意识的人砍伐了一些,虽说现在树林还多,但是不比以前迷人不比以前美,这是因为什么呢?

还不是因为遭受这里的一些人们的破坏,才会使一些树林变成荒山,我恨透了这里的那些破坏树林的人们,他们对森林的破坏是那么的严重,他们又那么的无知,他们为什么只顾眼前的利益,而不顾后果是那么的严重,难道破坏森林的你们不觉得这样做很不值得吗?我觉得你们这样做太过分了,森林是千万年才形成的,你们想如果全世界人都像你们这样做,那么人类还要不要生存,因为一旦没有了树林,人类就不会吸到我们人体里必须的气体——氧气,那么人类就会面临着灭绝。动物也需要树木,树木也需要动物来保护。如:一只灰喜鹊它能保护两亩松林;一只穿山甲它又能保护250亩树林;一对燕子6个月又能捉害虫100万只。

多么惊人的数据,所以保护森林的同时还要保护有益野生动物,这些事例说明,动、植物和人类是相互依存的,其中缺少一种的话,其余的都不能生存。难道这不是真理吗?

我在一些作文书上看见过很多写关于环保的文章,也读过关于写环保知识的书集,从中使我懂得了——破坏森林或捕杀野生动物人类将不会有生存希望,就像我前面说过的一样,人类将会面临着灭绝,还会得到大自然的惩罚——山洪崩塌,卷走每家、每户、每村。

在此我呼吁人类维护生态平衡,不破坏森林。我有个愿望长大后或许会带动群众到野外去一起来植树造林,还要去城市栽种树木、花草绿化祖国,还要向人们讲解环保知识,注重环境意识,让我们的子孙后代具有很强的环保意识,让他们好好爱护身边的一木、一草、一花,维护生态平衡,爱护我们人类唯一的家园——地球。

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篇10:尊重生命作文600字

全文共 644 字

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解剖学是一门很深深奥的学科,是一个法医必学的课程,可这是因为需要,如果不是需要,谁愿意把一个死人开膛破肚?我也解过一次剖。可是因为这次解剖让后来的我感受到了深深的罪恶感。

那天,我和一个朋友在田野里撒欢。蓦然,我们在地里看到了一只蜜蜂。不知为何,它尾巴上的针不知哪去了,也不知道飞走,只在地里爬行。

我和朋友把它抓起来,逗了好一会儿,朋友突然说道:“我解剖过很多蚊子,还没解剖过蜜蜂呢!要不要我们把它给解剖了?”我拍拍手,乐呵呵地说道:“好呀!”

我们立即跑回家,接了一小点水,这是让它保持清醒,不至于昏过去用的,后来我们才知道,这是活剖,是世界上最残忍的事之一。我们把它摁到桌子上,拿来一根棍子,按在它的一条腿上,然后用力一扯,那条腿就被活生生地扯下来了,然后把它放入水中,又拿出来,如法炮制地把它的六条腿都撕下来了。此时的它已近乎昏厥了过去,它的尾部一抽一抽的,蜷缩了起来,整个尾部由原来的黄色变成了红色。它竭力想要翻过身来,要逃走,可每在要成功之际,都被我们重新翻过身去。我们看着它的挣扎,不禁在那捧腹大笑,我们又接着把它的翅膀卸了下来,这会儿它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已无法逃走,它也放弃了挣扎,只是身体因为剧烈疼痛而抑制不住地颤抖,从它的成千上万只复眼里,每只眼里都透露着绝望,可这只能引起我们的大笑而已。

玩够了,我们把它用绳子系了起来,携着夕阳扔了下去,这夕阳仿佛意味着它生命的终结。

后来的我不禁为这件事感到耻辱,难道它们就没有存在的意义吗?我想无论任何生命都值得被尊重

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篇11:尊重每一个生命作文400字

全文共 433 字

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“呜……呜……”一只可怜的流浪狗在马路上左顾右盼,走走停停,好像担心哪个异类或同类随时会欺负自己似的。因为它经历了被人类的追赶,被狼狗的撕咬,被野猪的欺凌,被车撞的危险……

不过,老天还是同情它的,因为它遇上了救星,也是我的好朋友——峻峻。峻峻遇见小狗仔,小狗仔吓了一跳,露出一副疑惑的表情。峻峻则表现出一副天真无邪的笑容,把自己的糖果、面包等零食分给小狗崽吃。小狗崽吃着峻峻的食物,感觉峻峻就是自己的主人。

峻峻学习不太好,在学校经常被批评,但是在和小狗崽的交往中,他找到了那份前所未有的尊敬。他感觉和小狗崽在一起特别的温暖,特别的快乐。

学校开始流传起狂犬病的事情,峻峻一开始想退却,想离开小狗崽,但是小狗仔却离不开峻峻。小狗崽亲密地舔着峻峻的鞋子,咬着峻峻的裤管,显得特别亲切。峻峻抚摸着狗崽的头,退却的心理转化为对狗的真情流露。

瞬间,我被他们的举动感动了。这让我想到了沈石溪和一只大象的亲密接触,让我想起了动物和人的亲情场面。人和动物是平等的,每个生命都值得尊重

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篇12:尊重市场规律共享单车管理不宜一刀切

全文共 245 字

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在带有公共服务性质的共享单车方面,政府的监管更应该被看成是一种服务:政府并没有投入资金就获得了其本来就应该提供的一种服务。从这个角度讲,监管应该更多从服务着手,面对乱停乱放,在一时没有圆满办法解决的时候应该更注重疏导,而不宜画地为牢,否则将导致便利程度的下降。监管应该等一等技术,等一等这些企业,没有人比它们更希望用户能够有秩序地停放,没有人比它们更想尽早找到解决用户毁坏单车的办法。

面对单车出现的问题,监管不能急,为行业留下足够的发展空间,甚至是试错空间,真正实现用户、企业和政府的三赢。

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篇13:最值得尊重的劳动者

全文共 1144 字

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我不知道同学们心目中的劳动者是不是和我想的一样。有些人会认为是医生,他们会说出很多种答案来,有的说:我妈妈是医生我看见她每天早出晚归的,一个星期里没见过几次面;有的会说:我爸爸也是医生,他也非常的忙,有时半夜三更的还有医院来电话说要抢救病人或是被打的头破血流的送进医院来抢救;有的人说:我妈妈虽然是护士,但她在非典时期,一刻也没离开自己的工作岗位上,站在非典第一线,鼓励病人与魔鬼做斗争。等等的事。这是他们认为的,当我问他们那清洁工人呢?他们都说:他们有什么好的啊,又臭又胀又没有文化薪水又低,那向我们的父母啊!文学又高工作又干净薪水也很高,我的父母要是清洁工的话,我的面子往哪放啊!在同学们的指指点点下,谁要和我交朋友啊!

可我认为清洁工人是最了不起的拉!他们的工作是我们学生每天早晨都能看见的,可是你们的父母在医院里你看见他们认真工作了吗?我想你是看不到吧!也听不到吧!也许你的父母在工作的时候还有的吃有的说还有的座更别说薪水了,这个薪水是清洁工人的两倍还要多。那哪些清洁工人呢?他们没的座没的吃没的说,只能拿着扫帚和畚箕在大马路上扫啊扫的,薪水也低,但他们为了养家只能这样了,因为他们文化少啊!他们是用勤劳来赚钱的,用自己的双手来赚钱的。你们也可以去常识一下扫地的滋味啊!我想那是你们吃我消的工作,你们扫到半个钟头也不到就说累了,那他们呢?他们比你们要少的时间长,可他们不怕累不怕苦,用自己的一双长满老茧的手去支撑起一个家庭来,那是不容易的吧!

在炎热的夏天,他们要在火辣辣的太阳下扫地,没有冰凉的空调,没有冰凉的泉水,没有夏天所用的防晒霜;只有嘴里冒着白泡的口水,头上流着黄豆大的汗珠,身上披着一层黑色的肌肤,中暑了连医院也不去,生怕要花钱去看病,在家里叫自己的老伴帮自己在身上扭两把(这个是杭州人的传统方法)就可以解除中暑了,这个我也常识过,这样扭其实是很痛的,一直要扭到背上起黑色才可以结束。而那些做医生的呢?在凉丝丝的空调房里吹这些和冷气,坐在那里舒舒服服的喝着茶,看着报纸和同事们说说笑笑的,多么的舒服啊!和清洁工人们比起来真是相差十万八千里。

在呼呼秋天,树上的叶子纷纷的落下来,在马路上满地都是叶子,清洁工人还是那样的帮着马路打扫,可这个季节是他们还算不怎么累的呢。可冬天呢?雪在马路上厚厚的,一层,让他们扫的腰酸背痛的,脸上长了冻疮,手上也长了,脚上也长拉!让人看的都心疼啊!可他们还是勤劳的扫着,为人民服务着。在寒冷的季节里,他们全身冷的直打哆嗦,连手都快不听使唤拉!还在那里扫啊扫啊!不知道扫了多少年拉!每个人都在家里吃着热乎乎的早餐,而清洁工人呢?每天起个大早不怕冷不怕累的,在为人民服务。

在我的心目中清洁工人是最好的劳动者拉!因为他们默默的在保护着我们的生活环境。

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篇14:观点二:自尊=自我抱负×社会尊重

全文共 649 字

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自尊即自我尊重而已,指既不向别人卑躬屈膝也不允许别人歧视、侮辱,但并不代表他人在现实中对相应主体的敬重。自尊具体表现为两个方面:

1、自我尊重和自我爱护(自我抱负)。

2、期望要求他人,集体和社会给予自己相应的敬重。

真正受人欢迎、受人拥戴的人是用不着自尊的,因为这种状况下再“自尊”反倒是矫情了,反倒会遭人轻视了,所以“粉丝”众多的人在相应时间与状况下为了对得起“粉丝”,往往表现为谦逊的、不骄傲的、甚至是“自卑”的。(这也表现出自我抱负与社会尊重的反比关系)

健康的自尊只是具有自我认可的意思,不健康的自尊则具有“强迫”人认可的意思。当然只有自我认可才能被人认可,这是最重要的,这也就是“吉鸿昌在美国挂牌示众自己是中国人”、“朱自清宁死不领美国救济粮”等所作所为的意义所在,进而也会使人奋发图强。

由于自卑或说纯粹的自我认可造成的自尊对他人的“强迫”性质,这也使得“过于”自尊的人难免会对他人或产生嫉妒心理、或产生虚荣、或产生自暴自弃、或产生报复心理。说到底,这种缺乏外界尊重基础的自尊不过是“自卑”的结果,是他人或说社会在现实中没能给予其相应地位的结果,即内心逾是“自卑”则外在表现逾是“自尊”,这在心理学将之称之为隐性自尊(“自卑”)与显性自尊(“自尊”)的关系。但是,具有健康自尊心理的人要耐得着孤独,自卑、嫉妒、虚荣都是你前进路途中的敌人,只有战胜了自己才能战胜世界。

总之,健康的自尊除了自我认可结果外,更是社会尊重的结果,但社会尊重又是自尊源源不断的“食粮”,否则所谓自尊必然是难以持续长久的。

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篇15:孝敬父母尊重长辈

全文共 440 字

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俗话说:“百善孝为先”,孝道是中华民族的传统美德,孝老爱亲是泱泱中华的血液,我们不但要继承而且要光大。中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓,更应该继续发扬光大,这是每个人应尽的义务,是良心的要求。所以我带着一颗孝敬的心来到了我的故乡。

姥姥一见到我就欣喜若狂,把家里好吃的都拿出来招待我。姥姥家的院子里种了很多花,姥姥每天都给他们浇水、施肥。爱护它们就像爱护一个小孩子似的。姥姥最喜欢小孩子了,每次我来到姥姥家,姥姥一边抚摸着我的脸颊一边叫着我的小名。

我在姥姥家的这几天,帮姥姥做了很多事。有:“浇花、施肥、叠被子、提桶、扫地拖地、擦桌子……等等很多活。我每做一件事,姥姥就夸我一次,可见,姥姥真的很喜欢我。如果你是雄鹰,就选择敬老;如果你是沙鸥,就懂得赡养;如果你是麻雀,就会自觉服侍长辈;如果你是一个人,就更应该懂得服侍长辈,孝敬老人。

如果孝敬变为传统,世界将更美好。你会发现,自己很美,老人很美;你会知道,孝敬是满足,付出是快乐。选择孝敬老人吧!行动就是证明!

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篇16:关于学会尊重500字

全文共 621 字

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尊重,一个普遍的词。有谁不想得到应有的尊重呢?可得到尊重,最重要的当然是你先尊重别人。可,得到尊重难吗?

进入初三的我们,面临的是一次次的竞争,考试的分数决定着自己的路到底该通向哪里,尊重难到只有别人拥有的吗?我们的尊严到底去了哪里。面对尊严,我们措手不及。一次次考试,一次次名次,难道我们拥有的只有分数吗?说到尊严,家长和老师们谁不比我们懂的多,可是他们又给予了我们多少。

家长对我们的期望,老师的欣赏,谁心里不清楚呢!?可谁又能真正尊重我们,给予我们的青春留下一丝快乐和无忧。面对无情的分数,个个刺进心头肉。我们的痛,有谁看到了,每当分数,名次一个个脱口而出,被那些“冷酷”的耳朵所知晓,我们的尊严已一扫而光,对于彼此之间拥有的尊重,又谈何而起。

对于分数,老师说的好:“分数可以让成绩平平的学生进步,可以让优异的学生永远直前。”家长们说的也不差:“分数就是你们的道路基石。”可对我们来说这是异同的,分数可以让成绩平平的学生尊严扫地,让高高在上的学生“光彩夺目”一次次的名次会让我们对自己的目标有所放弃。这!又有谁明白?

我们到底是否拥有尊重,到底谁才是拥有尊重的使者。我们开始失望,开始泄气,甚至开始放弃。这难免让那些“光彩夺”的人有些“阳光四溢”。

难道学习,考试就是要注定被搏走我们应有的尊严吗?那么,我们到底还会拥有什么,自由的快乐,未有的拘束,这些还有什么用呢?

“到底谁能拥有尊重”我在呼喊着,可是谁能听到!谁能把尊重还予我们,到底是谁!

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篇17:孝敬父母尊重长辈

全文共 620 字

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我的妈妈工作繁忙,天天早出晚归,由于工作压力太大,经常睡不着,而且家务事也要耗费很大的体力。每当我看到这一幕,便感到不安。

由此,我想到了”恣蚊饱血“这个故事:吴猛小时候屋子很简陋,常常闯进蚊子,他的父亲常被叮咬,痒的日夜不眠。他晚上便偷偷来到父亲房间,蚊子便去叮咬他,保护了父亲。等蚊子吃饱离开后,他才放心地回屋睡觉。这个故事虽然很短,却让我受到很大的启发,我应该像吴猛那样,帮助妈妈做一些力所能及的家务,用行动来孝敬母亲,让她尽量休息一下。

那天星期天,我便早早吃完午饭,拿着碗筷冲到厨房,泡到水里,飞快地拿出洗洁净,分别喷上一点儿,仔细地搓洗着,最后将碗一个个放进碗橱里摆整齐。这时妈妈已吃完饭,刚要洗碗,却见我已经洗好了,便很高兴。我笑嘻嘻地说:”这是我应该干的。“妈妈听后,又一次露出那温柔的笑容。

有一次我和妈妈急匆匆地到市场买菜,因为我们要买的东西很多,所以妈妈一个人拿不动。我十分体谅妈妈,怕她会累的腰酸背疼,连忙帮着妈妈提着菜。我将胡瓜担在肩上,当成一根称心如意的担子。前面放上鱼、虾,后面放上大白菜,遥遥晃晃像电影上的卓别林。妈妈看着我这个模样,喜笑颜开,我也很高兴,虽然有点儿重,但是我仍然心甘情愿地背着。回到家,我把菜放到地上,妈妈情不自禁地夸耀道:”真是好孩子!“

中华民族的传统美德中,尊重父母是很重要的一部分。陈毅是外交部长,他还给母亲洗尿了的裤子,他的精神非常感人,鼓舞我们要学习革命先辈的优良品质,做个有孝心的人。

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篇18:描写尊重是一种美德满分

全文共 839 字

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世界上有一种情感,最为神圣,世界上有一种行为,最为可贵。这,便是尊重。 There is an emotion in the world, the most sacred, and the most valuable behavior in the world.This is respect.

我曾听说过这样一个故事:在一次游览中,一对伙伴遇到了一位残疾人。在路上攀谈起来,渐渐便热络起来。到达景点之后,残疾人在残疾人专用通道上顺利的通过,没有花任何的钱。其中一个人看到后,对他的伙伴说:“我也去试试。”说罢,便买了副黑墨镜戴上,走到了残疾人专用通道上,对工作人员说:“我的眼睛……”

还没等他说完,工作人员便为他打开了通行的门,那个人高高兴兴地走了,他的伙伴很是疑惑!如果这样,所有人不都效仿了吗?等他排着队到了大门口时,那名工作人员说话了:“请告诉你的朋友,以后不要再做这种占小便宜的事了,我让他进去,只是因为前面的残疾人还没有走多远,如果和他争执,只会让残疾人听到之后受到侮辱。”

这是一个真实的故事,工作人员用理解与善良架起了这座尊重的桥梁。让每一个人都为之阵容而感动。尊重,是人与人交际的重要一部分。只有互相尊重,才能成为一个和谐的社会。

不知你是否注意过,公交车上,总有那么一个位置——残疾人专用座。这是社会对残疾人的关怀与体谅,以及无言的尊重。但每每上车时,它总是让形形色色健全的人占有着,也让每一位上车的残疾人而感到尴尬。尊重是一朵花,只有你悉心浇灌它,它才会开出最美好的色彩。

不知你是否注意,街道上,总有两行黄色的“彩带”。黄色,多么一种温馨亮丽的色彩!那条“黄丝带”被行行色色的车辆所侵占,所践踏。这也让盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,却体现着多少人对残疾人的尊重与关爱,践踏盲道,不就是践踏尊严吗?社会上,只有互相尊重,才会拥有一条真正的,将心与心连结的彩带!

尊重是一个细节,但也是一个日常生活中的小细节。只有让尊重这朵道德之花绽放,才会拥有更加美丽得明天!

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篇19:适用话题:教育、利益、乱象、尊重等

全文共 1051 字

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最近,一条微博备受关注,该微博爆料山东英才学院向即将毕业的学生强制收取十块钱,每个毕业生都要交,收费的名义叫“爱校费”。爱学校吗?爱就来十块钱的。一些学生就感叹道:难道我对母校深沉的爱就值十块钱吗?

10元钱,在如今这个年代,真的是很小的一笔钱。作为毕业生,无论家庭经济状态多不好,家里多贫穷,10元的“爱校费”,似乎还可以承受得起的。而且,学校也不是“白拿”,还会发放一些纪念品。看起来,学校也没有那么无情无义。更何况,作为一名学生,热爱自己的母校是一种责任与义务,让自己的母校变得更美好也是可以尽一份力与一份心的。在这样的情况下,毕业生缴一点爱校费,似乎也无可厚非。

可为何这10元“爱校费”却掀起不小的波澜呢?在网络上,更是有许多人质疑这样的事情呢?是因为网友们普遍不爱自己的母校吗?其实并非如此,就因为一点,那就是:当“爱校费”变成一种强制费用时,哪怕它是1块、10块,都是不合理的,也是不具备程序正义的;而当学生自愿缴纳“爱校费”时,哪怕是上千上万元,那也是合理的,具备正义的。再加上,“爱校费”是在临近毕业的学生中收取,更给人一种“绑架”的感觉。

客观地说,“爱校费”肯定是可以收取的,但问题是,这样的结果正义,还需要程序正义来支撑。用通俗的话语来解释,就是你收取“爱校费”是可以的,但不能强制与绑架,而必须充分尊重学生的意见,充分听取他们的呼声。而且,爱母校的方式有很多种,不是非得缴“爱校费”才能证明自己对母校的爱。更甚的是,当“爱校费”变成一种强制性的收费时,也让其变味了,给人一种五味杂陈的感觉:爱就要用钱来衡量吗?

遗憾的是,这样的强制作风,似乎是一些学校一以贯之的蛮横做派。在不少学校,类似的强制做法,似乎并不少。比如,一些学校在换校服时,就是强制性的,哪怕各地教育部门屡屡重申不符合法律,但一些学校还是乐此不疲;再比如,一些学校不仅公然违规补课,还公然强制性收取补课费;再再比如,一些大学生的实习,也是强制性的……在很多时候,学校是很强势的一方,而学生是相对弱势的群体,也基本上是没有说“不”的权利的。

10元爱校费事小,学校不尊重学生事大。在任何时刻,学校都应该给学生树立一个尊重人的榜样,而不能动辄就是搞强制。就此来说,对于这样强制性的“爱校费”,哪怕仅仅是10元,教育主管部门也不能视而不见,而应进行一定的处罚与教育,让更多学校引以为鉴。不然,总给人一种学生是鱼肉,学校是刀俎的感觉。只有学校懂得尊重学生了,学生进入社会之后,才会更好地懂得尊重他人,因为很多的影响都是潜移默化的。

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篇20:请尊重尊严作文600字

全文共 740 字

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每一个人都有尊严,无论这个人是贫是富,是善是恶,是好是坏,都有自己的尊严,我们绝对不能践踏他人的尊严,我们应该尊重每一个人的尊严。

记得有一个冬天,天气很冷,我走在去学校的路上,快走到校门口时,发现有一个老人正在校门旁边要饭,他头戴一个破帽子,身上穿着一件很旧很破又很脏 棉袄,他跪在雪地上,身旁放着一个小碗,里面有一些一元,五角的 硬币,想必是好心人施舍给他的吧,再看看这老人,心猛地一颤,老人家看起来已年近七旬,岁月老人在他的 脸上下很多皱纹,花白的胡须在凛冽的寒风中随风浮动,哎,这么大的岁数的老人还出来要饭,真可怜,正当我想着这一切时,我可见了这样的一幕,我班同学慢慢的走向老人,把头抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄准碗口,然后一张10元纸币仍进了老人的碗里,可是,我他的眼中却未看到丝毫同情和怜悯,相反是得意和骄傲,他在炫耀,炫耀他富有,他并不是出于同情而把钱给老人的而是把老人当做一种炫耀的工具,他的动作充满了鄙视与不屑,似乎在说:“你穷,我给你钱,我可怜你,”老人可到他仍钱的动作,脸上掠过了一丝不易察觉的忧伤。赶紧对我这位同学说:“谢谢,谢谢。”同时还伴有低头的动作,然而我这位同学傲慢的,头也不回的走了,在旁边看着这一切的我,心中有一种说不出的滋味,虽然老人得到了钱,可我却丝毫不为老人欣喜,因为我那同学根本就不尊重老人的尊严!难道家里穷出来要饭就失去了尊严吗?他也一定是迫不得已才要饭的啊!如果他有钱他会这么大年纪伸手向别人要钱吗?为什么我那同学不能尊重他的尊严呢?如果他并不是出于同情老人,完全可以不给老人钱,又何必把老人当做炫耀的工具呢?

我曾经听过这样一句话“生命都是平等的,只有精神才有高低贵贱之分”,没错,生命是平等的,每一个人都有尊严,请尊重别人的尊严!

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