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初三家长会学生演讲稿两人800字【精彩20篇】

导语:你喜欢到海边去散步吗?我很喜欢舒服的海风迎面而来的感觉。以下是小编为大家收集的题为题为海边散步的英语作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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篇1:高中生期末家长会学生代表发言稿

全文共 829 字

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尊敬的各位家长:

大家晚上好!

我是罗绪尚,很荣幸今天能在家长会上发言。

转眼间,我们进入高中也有一年多了。我们深深地感受到了高中生活的紧凑与充实,快捷与高效,疲惫与欢欣。可以说我们现在正逐渐适应着这一切,然而学科的繁多,知识的多、杂,时间的有限,精力的不足,真的令我们有过力不从心、鞭长莫及的感觉。

对于学习方法,我想有一下几点可以借鉴:

1、首先做好预习工作。在高中要养成良好的自学习惯,发挥自己的自学能力,先把明天要学习的内容浏览一遍,理清课文内容,把自己不懂得地方记下来,等到上课的时候可以提问。这样既提高了自学能力,又可以更快地掌握知识要点。

2、集中注意力听课。高中的课堂效率是很重要的,除了通过做好事先预习的方法,听课的时候要注意力集中。有时候老师讲课内容很乏味,会让你思想开小差,这时候你不妨一边听一边做笔记,俗话说的好:好记忆不如烂笔头,认真做笔记让你集中注意力的同时,又帮助你记忆,一举两得。

3、认真完成作业。作业是你这一天知识掌握程度的反应。注意千万不能抄别人的作业,如果实在不会可以请教同学或者老师,或者通过整理笔记回顾一下上课的内容,也可以参考相类似的题目。

4、一定要养成复习的习惯。孔子说:“温故而知新。”这句话自然是有道理的,只有经常复习回顾已经学过的知识才能牢记。复习的过程中要查漏补缺,从而更好地掌握知识。由于高中课程比较紧张,考试之前老师一般不会帮你复习,所以养成复习习惯的同学在考试中往往能够取得比较好的成绩。

5、而且来自家长们的支持对我们来说也是很重要的。不管我们是考好了还是考差了,都希望能得到你们一个鼓励的微笑,考好之后希望能得到你们的表扬,这是对我们成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你们安慰,说,没事,努力了就好。考砸已经够难过,如果还要承受你们的失望,那该是多么伤心。

最后,我代表我们全班同学向各位家长保证,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

谢谢大家!

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篇2:初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

全文共 765 字

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假如你叫李华,你校初三年级同学正在开展一场讨论,主题是“初三学生要不要参加体育锻炼”。请根据下面所提供的信息,用英语总结出讨论情况。

提示:

70%的学生

30%的学生

应该每天进行体育锻炼,但不要时间过长

锻炼浪费时间、使人疲劳

锻炼能增强体质,保持健康

锻炼以后很兴奋,较长时间不能投入学习

锻炼能使大脑休息,使学习效果更好

锻炼中可能会受伤

要求:语句通顺,句意连贯;词数为80词左右;发言稿的开头已写好,但不计入总词数。

Dear classmates:

I’m Li Hua After the discussion we found that 70% of the students think they should take all kinds of exercise every day but not spend too much time. They think exercise builds body and can keep them healthy. Sports also let them have a good rest so that their study will be more effective.

On the other hand 30% students believe taking exercise is tiring and it’s a waste of time. They say that after having sports they are too excited for a long time to focus on their lessons. And it’s possible to be hurt while doing sports.

[初三学生要不要参加体育锻炼英语作文

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篇3:初三学生描写踏青的作文

全文共 812 字

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尾随着元宵的鞭炮声,春,来了。

在和煦的春风中,我轻装上阵。走!去踏青

走在充满着泥土气息的乡间小路上,看着两旁金黄金黄的油菜花,听着树上鸟儿叽叽喳喳地开会,嗅着空气中若有若无的花香,心情无比舒畅。

远处有人在吹口琴,极富磁性的声音在这不大的山里回荡,配上山间哗哗的流水声,分外和谐。我从心里觉得,口琴是十分配春的,同样的生机勃勃,同样的又静若止水。用一句话就是:“静如止水,动如脱兔。”

南方的春,不似北方,那么新的绿。北方的春,满眼都是刚抽出的新鲜的嫩绿。昨天也许还是料峭的春寒,今天,也许街边的枯枝丫上就赫然跃上一朵亭亭玉立的兰花。可南方,更多的是墨绿。像是几层新绿重叠在一起那样,是更多的绿凝萃在一起的精华。再在顶端冒出一簇嫩绿。尤显俏皮。南方的春,是从冬天就开始累积下来了,它不似北方那么棱角分明,它总是慢慢地慢慢地积累。所以,人们常说北方是一个威武的汉子,而春天,是一个温柔的女子。

“沙沙沙……”

天空开始下起雨来,方才还是晴空万里的。正是应了老人们常说的那句古话:“春天脸,孩儿面。”说晴就晴,说下就下。

下的都是小雨,打在脸上,就像是温柔的抚摸一般,舒服极了。

一只蝴蝶停在不远处的一朵油菜花上,静静地凝立着,似乎是在与花低语,白色与金黄交叠,煞是美丽,不由得让我想起了梁山伯与祝英台,不知他们现在如何。

自古诗人多是钟爱春天,像白居易的《钱塘湖春行》中所说的:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”又像杜甫的《江畔独步寻花》中的诗句:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

说起春,不能不提春雨。透明的水滴打在树叶上,又被弹起,溅起小小的水花,又以完美的姿态落在地上。像是舞者,将自己全部的美好展现在我们的眼前。又如奉献者,以自己的美好滋润着这世间的万物。

春天,总是以如此美好的姿态,悄然降立在我们面前,有时是一朵花朵,有时是一阵春风,有时是一阵鸟鸣,有时是一场春雨。

春天,让我们一起去踏青吧!

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篇4:初三学生读《青铜葵花》有感作文

全文共 755 字

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让人在忍俊不禁中泪眼朦胧,这是曹文轩先生所写小说的一大特点,《青铜葵花》也不例外。

这本书主要写的是乡村男孩青铜与城市葵花之间的友情故事。

作者以生动活泼的语言,描绘出一个又一个动人的画面,美妙的环境描写烘托出人物的心情使人仿佛身临其境。

青铜一家人遭遇过许多苦难:房子被风暴摧毁;一田茨菰遭遇群鸭浩劫,一笔重要的收入瞬间化为灰烬;三月蝗灾,粮食颗粒无收,大家饱受饥饿……

然而在这些苦难中,他们没有放弃任何希望,即使一次又一次的跌倒,他们也一次又一次地站了起来,传造出一个又一个美丽动人的奇迹!令人震撼,令人反思。

譬如三月蝗灾过后,青铜奶奶的身体急剧衰弱,但因家里贫苦,无钱医治。葵花为了挣钱给奶奶治病,偷偷地来到江南捡银杏来卖,以此挣钱——及时挣得的钱连一剂中药都买不了。

当我看到这一个情节时,手不由得打颤,热泪顿时涌进眼眶。小小年纪的葵花,为了医治奶奶,也在奔波挣钱,怎能不令人感动?

曹先生在后记中提到“苦难几乎是永恒的”,的确,不同时代的人都遭遇过各样的苦难,譬如唐山大地震的摧残,使得数十万同胞不幸逝去、重伤;东南亚大海啸的袭击,吞噬了人们的欢声笑语;伊斯兰国的威胁,造成受害者与其家庭的悲痛,社会的恐惧……

苦难是人们所畏惧的,又是必不可少的,它使人反思,使人进步,面对苦难只能与之斗争到底,不进则退,犹如逆水行舟。

其实苦难中也有美,这就体现在苦难中人们相互支持,相互鼓励,同舟共济,没有争吵,没有埋怨,没有气馁,即使到最后都未能实现目标,也没有沮丧,因为已经拼搏过,尽力了,没有留下遗憾。

对于现在的我们,又有什么理由去埋怨生活中的不如意呢?难道一次考试的失意就能把我们给打垮吗?不!这反而能是我们进步,“不经历磨炼,怎能见彩虹”?

“少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这是曹先生所说的。

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篇5:家长会学生致家长一封信

全文共 811 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

谢谢你们六年以来对我的教育

现在我的学习很好,这除了我的努力,老师的教导,更多的是你们的教育,你们对我的关怀。正式的期中考试马上就要到了,我一定不辜负你们对我的期望,考个好成绩。这学期我们的学习很紧张,老师们对我们的要求更严格了。所以,您不要担心,我上课还是和以前一样认真听讲,作业也很认真地做,而且我还把更多的时间放在了读书学习上,我相,我的成绩一定会步步高升!

谢谢你们六年以来对我的养育

如果没有你们对我的关怀,我也不可能这么快乐地成长.记得我每次生病,你们都问我哪儿不舒服,怎么样了……做饭的不做饭,看电视的不看了,洗衣服的也不洗了,围着我问这问那,又赶紧拿药,如果没有了,又不顾一切地上街去买…….每天放学回家都会有可口的饭菜;晚上有温暖干净的棉被,可以舒舒服服的休息;渴了有水,冷了有暖炉,累了有沙发,失败了有安慰,胜利了有鼓舞,这些都是你们为了我能好好学习而准备的,六年以来,这一切的一切令我感动不已!在这里,我再次向你们真诚地说一声:谢谢,亲爱的爸爸妈妈!

谢谢你们六年以来对我的支持

记得小时候,你们很想我学书画.也正是你们,我才糊里糊涂地爱上了书法,就连我也不相信——我会练到今天这个地步;我居然一次又一次地获奖,就跟龚老师说的,我现在获奖都不认为很希奇了.这些成绩的取得与你们的付出是分不开的!

亲爱的爸爸妈妈,希望你们今后能继续支持我.不过,我很想借今天这个大好机会,对你们说说心理话:那就是我很想和同学们一起痛痛快快地玩耍,可你总说我会玩的乐不思蜀,更怕我变坏了!其实你们真的不知道,我们班的学生都很优秀!况且,我们这个年龄也正是交朋友的好时候,希望你们能理解我和同学们的友好交往.好吗?

最后,敬祝你们,用中国话说就是----祝你们俩身体健康,谢谢! 用外国人的语气说就是----希望上帝保佑你们!

Dear mom and dad, thank you!

你们的乖儿子:XXX

4月5日

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篇6:2024初三学生写春节作文:春节的美好

全文共 850 字

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一大早,噼哩啪啦的鞭炮声把我从睡梦中吵醒了,原来,一年一度的春节又来临了,家家户户的拜年声,此起彼伏的鞭炮声,谱成了一首好听的交响曲。大街上,大家帮穿着新衣服,红、黄,蓝、绿,鲜艳又漂亮,把马路点缀得五彩缤纷,真是美极了!

空地上,许多小孩子拿着烟火在燃放着,嘭的一声,烟火冲上天,把天空彩画得五颜六色,真是亮眼,我换上新衣服,觉得自己焕一新,并且成长了,不再是以前那个顽皮又无知的黄毛丫头。下午,全家一起去逛街,街上真热闹,许多摊贩,为了招揽顾客,在摊位上,使出奇思异想,吸引客人来观看,引起购买动机,所以,每个地方都人挤人,争先恐后地购买,所以,每个老板的脸上都是笑着的,没办法,大賺钱嘛。

连我们全家也不例外,大包小包提回家,大丰收。晚上,亲戚朋友登门拜访,免不了的一顿盛情款待,妈妈使出看家本领,各种名菜纷纷出炉,盘盘都是色、香、味俱全啊!所以,开饭后,我食欲大动,嘴巴猛咬,肚子就像气球似的一直膨胀起来了。后来,我同大家一起游玩,玩得开心极了,简直不想休息了呢!最后,在大人的催促下,大家只好各自去找周公,结束了快乐的一天。

隔天,我不须母亲大费周章地“拖”我起来,因为我早已准备就绪,就等着出发上路去奶奶家了。母亲还以为太阳打西边出来了呢!一路上,全家人东西南北、有说有笑地聊了起来,就在笑声中,奶奶家已不知不觉的出现在大家眼前了。一下车,大家就拉着我到附近的百货公司逛,百货公司里人山人海,挤得水泄不通,里面商品干种万样,令我看得眼花缭乱,目不暇接,我们出店门后,就像历经了一场大战,累得受不了。

开饭后,我们几个小萝卜头以秋风扫落叶的方式来解决午餐,不久,个个盘子都底朝天了,下午,精力旺盛,干脆来运动。跳绳、排球、溜冰鞋、羽毛球……花样百出,不过,倒也惹出了一大箩筐的笑料,笑得大家的腰都直不起来了。夜晚,观看电视新年特别节目,节目生动有趣,精彩好看。隔天,家人到庙里进香,祈求新的一年平安无事,健康快乐。

这一次春节给了我深刻的印象,种种愉快的回忆。我小学的最后一次新年画上了美好的休止符。

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篇7:那份不一样的真情初三学生作文

全文共 837 字

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此时夜幕已经降临,我走在回家的路上,感受着那份不一样的真情

那天星期五放学的时候,谢老师对我们说:“杨xx和刘xx去我办公室,我留你们做点阅读,你们这方面不好。”我听了,内心涌起一阵不悦:唉,等会儿还要打篮球呢,去什么办公室!我转过头去。看见刘xx也是一脸无奈算了,去就去!

来到办公室,看见谢老师早已一脸笑意的在等我们了,她发给了我们每人一份资料,让我们把它做完。我一看,果然是各种各样阅读的题型,看得我眼花缭乱。不过也只好认命了,安心坐下来一道一道地做。

到了六点多钟的时候,谢老师才开始批改我们做好的题目,然后让我们去吃饭,来到食堂,我的脑中似触电般想起些什么,谢老师不也没吃饭吗?是呀,谢老师本可以一放学就回家休息,然后美美的吃上一餐。可她却没有,她选择了待在学校,忍着饥饿,亲自为自己的学生指导题目。我曾经读过一篇文章,说外面做生意的人总会留一手,不传给自己的徒弟,因为他们自私,不想让徒弟超过自己。他老师却不一样,他们总会无私地尽自己所能地,把知识传给自己的学生。尤其像谢老师这样,为学生倾其所有,不顾一切的人。回想过去,谢老师为我们付出了太多太多:总是最后一个放学,语文课总是没有课间休息,下雨的体育课总会被占……而我们呢?总知道在一边抱怨,不明白老师的良苦用心。

吃完饭,回到办公室,看见谢老师仍坐在椅子上,认真的批改我们的资料,内心又一次受到了触动。我走了过去,跟谢老师打了声招呼,他让我过去,然后指着上面的题目说:“你看,这种题目不该这么做,你可以先解释,然后,再……”我竟第一次觉得谢老师这么温柔。我格外认真的听着,清晰的解题思路瞬间呈现出来。原来做题可以这么简单,课堂也可以这么生动……

此后,每当有同学因谢老师的拖堂而抱怨时,我总会轻声对他说:“你可别这么说,你要想想,谢老师本可以一下课就休息,而不用继续讲课,但她却没有,都是为了我们啊!像他那样自愿加班,无私奉献的人还有多少……”

我将会带着那份不一样的真情,披荆斩棘,勇往直前,在前进的道路上越行越远。

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篇8:执着初三学生优秀作文

全文共 784 字

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夸父执着于追日,精卫执着于填海,但他们都失败。执着有意义么?

天气炎热,太阳依旧炙烤着大地,我在书桌前好好学习,但现实和理想,也常常面面相觑,等待看彼此的笑话。窗外知了声不绝于耳,热气未见消散,仿佛要将空气点燃,使没解出题的我更烦躁,于是我又一次逃到自家的后院。

我又一次躲在花树下,我倚着花树,一股“寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂涌上心头。

无意间,我被小小的它所吸引。一只蜗牛正在那高墙之上缓慢地爬行。它身后所分泌出的黏液仿佛见证了它艰苦的旅程。我不由得向它靠拢过去。它背着那如山的壳,一步一步往上爬,从未停止过自己的步伐,从未动摇过自己的信念。我真想伸出手帮它一把,但我的手又停在了半空中,幻化做一面为它喝彩的旗帜。

是啊!不经历风雨,又怎能见彩虹。

我正如这只小小的蜗牛,在生活的道路上缓慢爬行,学习与生活中的不如意时常困扰着我,让我有种生活就像爬大山的滋味,我真想逃,逃到自家的后院,凭空幻想着“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然自得,远离生活的是是非非;有时也幻想着自己又回到了那个用红头绳扎起冲天辫的年纪。

但与这只小小的蜗牛接触后,我感到羞愧,连这只小小的蜗牛都能坚守自己的执着,它执着于爬过这面墙,那么我的执着呢?

有了执着,鸽子才能把寂寞飞出欢乐。

有了执着,骆驼才能把孤独走成颂歌。

有了执着,我们才能把痛苦熬成惬意。

阳光依然笼罩着花树,但已不像原先那样耀眼了,让人心平气和。一丝惬意从心底油然而生,一抹微笑从嘴角漾开。

小蜗牛继续向高处攀爬着,我几乎不能看到那小小的一点,但我知道,它一定会到达自己的目的地,因为它有一份执着的信念。

与蜗牛的接触让我明白:积硅步以致千里,积惰怠以致深渊。每天努力一点点,就可以甩开对手很远。

我像蜗牛,在人生的道路上坚持不懈。

蜗牛像我,在梦想的旅途中勇敢拼搏。

夸父执着于追日,精卫执着于填海,不管结果如何,人生因执着而精彩,世界因执着而绚丽。

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篇9:家长会学生致家长一封信

全文共 752 字

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我所敬爱的爸爸、妈妈:

你们好!

第一次以这样的形式与你们交谈,我心中半是兴奋,半是担心。或许有写得不妥之处,敬请予以包涵谅解。

这次,我想说说自己的缺点和不足。人无完人,金无赤足,我也并非十全十美,在性格、处事方面都难免有些缺陷,希望你们能够原谅并帮助我改正。我的缺点有三:

一、没有耐心,脾气性格不好。这点是我最近半年来出现的。或许与我那以前脾气同样火暴刁蛮的方某同桌而受“熏陶”的缘故吧!经常性的受气让我性格开始变得不太稳定,弄得现在我与同学发生一些小打小闹而发火。虽然想改,但抑制不住自己的情绪,希望你们能帮助我改掉这个让我自己也痛恨的坏毛病。

二、不细心。这是我已经说过不知多少次的事了。记得从一年级开始,我便做题不细心,经常因错题、空题等,而“一失足成千古恨”。后来,爸爸您不断地给我做习题,才让我细心起来。不知您还能不能帮助我改正呢?

三、骄傲。不知这毛病是怎么患上的,而且一患上便摆脱不了“臭美”、“自大”等称号。或许说是成绩比他人稍好,或许说是我身体不大好吧,所以有些事落在我的头上,老师的惩罚便轻了许多。许多同学看不惯,开始说老师偏心等等。后来所有矛头对着我,什么“自恋狂”、“不要脸”、“自夸自大”等如导弹般轮番对我击射,纵然我有千张嘴,也不能“舌战群儒”。因为“秀才遇到兵,有理说不清”啊!久而久之,我干脆采取“坚守不攻”的战略,但心中难免有些影响,反倒觉得自己真的很骄傲。慢慢的,便让自己真正有些骄傲了。而那些好生事的同学却越说越厉害,弄得我心里越迷茫。如此一个恶性循环,倒是让我有苦无处诉了。爸爸妈妈,这点你们一定不知道,你们能有办法帮助我吗?

“吁——”心里话说出,总算好过了些。看了我的肺腑之言,您有办法帮助我摆脱那些烦人的缺点吗?

祝您们:

身体健康、万事如意!

爱您们的儿子:

11月21日

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篇10:风筝与线初三学生作文

全文共 828 字

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“飞吧,飞吧,飞吧!飞向那广阔的天空,越飞越高,朝着自己的目标飞去……”——题记

小时候,富有童心的我最喜爱的一件事便是放风筝了——看着风筝慢慢飞向蓝天;与风儿嬉戏,与白云握手,与鸟儿竞赛……有时我在想,如果我是一只风筝该有多好,能无忧无虑地飞翔,飞累了,便停下来休息。

我十分庆幸风筝能有那么一根线,却未想过,没有了线,风筝的生活又会怎样?

记忆中放风筝的那段往事突然浮现脑海,新犹如昨——在宽阔的田野上,当我拉着自己亲手放飞的风筝敞心地奔跑时,别提有多自豪了。我甚至想告诉全世界,“看,这是我放飞的!”我跑着、笑着、欢呼着……却不料被什么东西狠狠地绊了一跤,摔得不轻;线断了,风筝飞了。等我忍痛爬起来追时,风筝已飞远了。我无力地站在那,不知所措。回头我将这件事告诉了爸爸,向他诉说着我失落的心情。爸爸摸了摸我的头,意味深长地说:“孩子,断线的风筝是追不回来了,它的心本属于蓝天。”我认真地听着、沉思着,似乎悟得了什么。

之后我便着迷于那种情景,那种心态——玩够了,玩累了,便故意将它的尾巴拉断,看着它渐渐飞高,直到消失在天际,再看不见了,我才回头走。仿佛我就是那只风筝,没有线的牵绊,我能飞得更高,更远……

风筝情结一直萦绕于心!

进入初中后,我的心便完全系在“风筝”上了,蓄势待发。我生怕会输在起跑线上,导致无法高飞。初三的学哥学姐们,正面临着中考的压力。我知道,将来我也会成为他们当中的一员,但到最后是一鸣惊人,还是叹气离场,就不得而知了。有次,我与一位刚度过中考的表姐交谈,她说当时(中考前夕)的气氛有多么紧张,学习生活又有多么累,不过幸好还是考上了(她所理想的高中)。她也祝愿我能考上。我没有说话,因为那种事强求不得。我只要尽力了,即使飞不高,也留不下遗憾。

这时,窗外一只风筝划过眼帘——托动着长长的尾巴,向空中飞去……

“我就是一只风筝,有了风,就有了动力,我能飞得更高,更远;我就是一只风筝,挣脱了线,就挣托了羁绊,我能飞得更轻松,更淋漓尽致!”——后记

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篇11:老师给学生的初三毕业留言

全文共 766 字

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同学们:我们相逢在三年前的陌生时,我们将分手在今天的熟悉后。三年的初中生活,是全体师生奋力拼搏的三年——教室里,留下了我们奋斗的足迹和拼搏的精神;文化窗口、桂花园内、香樟树下,都曾留下了我们的音容和笑貌。

同学们:你们在寻找,寻找孩提时的纯真、少年时的欢乐!你们在寻觅,寻觅杨树下、花丛中的奇花异草,寻觅科学海洋中的珍珠和玛瑙。你们找到了,找到了自己所要的东西!你们从在这里开始起跳,从这里开始燃烧!你们有了理想、有了自信,在以后的人生旅途中,你们定会更加充实、更加美好!

同学们: 你们将继续寻找,寻找坚强意志的砺石,寻找情操高尚的自我,寻找知识大门的金钥匙——

去吧,同学们!海阔任凭你们去跳越,天高任凭你们去翱翔!强健的雄鹰,怎能会局限于小小的一片树林?有志的少年,绝对不会满足眼前的生活环境!你们可以展开自己强劲的翅膀,去闯荡、去开辟属于你们的美好的天地!你们带着智慧、充满激情和梦想,去努力追求你们的灿烂的明天!

同学们:感情的“野马”将带着你们,寻找鲜花盛开的未来!智慧的“列车”将载着你们,驶向理想的彼岸!

同学们:再过两周,你们将离开曾经给你们快乐、给你们欢笑的彭塔中心校,你们将向更高的理想学校迈进。值此特殊的时日,我们真诚地期望:“今天,你们以彭塔中心校而骄傲;明天,彭塔中心校以你们而荣耀!”在这特殊的时刻,老师们没有其他的需求,只希望他(或她)的学生,能够真正地理解老师的真心真情,永远记住老师的谆谆教诲,认真塑造自己,努力成为德才兼备的有价值的人。

时光荏苒。在不知不觉中,三年的初中生活已临近尾声,昨天的相识变成了今天的想念,昨天的快乐变成了今天的回忆。曾几何时,我们总以为,天空会永远那么湛蓝,时光会永远伴着我们的身旁,可是,当往日的点点滴滴都落入记忆河床之时,我们才惊奇地感觉到,过去的美好时光已经一去不复返了。

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篇12:2024年初三学生学习计划表

全文共 825 字

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一、计划实施的目标:

1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

2.加强运动,提高身体素质;

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施

1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8.对于新初三学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。第㈠范 文网整理该文章。

10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。

3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

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篇13:风筝与线初三学生优秀作文

全文共 848 字

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从前有一只风筝,它十分漂亮。即使它没有升空,大家看见它都称赞它漂亮,飞到天上就更引人注目了。人们越是称赞风筝,风筝的主人就越喜欢风筝。越来越多的人喜欢风筝那绚丽多彩的花纹,但所有人都忽略了使风筝飞起的线。

风筝每天受人称赞,越来越瞧不起那微不足道的线。有一天,它终于对线开口了:“又脏又乱的线啊,你最好离我远点,这样我就比以前更完美了!听见没有,给我走开点!”线听了风筝的话,伤心极了,它趁风筝晚上睡觉时,偷偷的溜走了。它走后,被一位老太太捡到了,老太太高兴的摸着线,说:“多好的线啊!”

风筝一醒来,发现线不见了,高兴极了,心想:这下没有了线这个丑东西,我变得更漂亮了,主人一定更喜欢我了!这时,小主人和他的小伙伴来取风筝:他们约好今天去放风筝。可是,主人并没有变得高兴,反而到处翻翻找找,自言自语:“现在哪里?”好一会,他彻底崩溃了,不一会就哭了,扑到他爸爸妈妈的怀里,大哭起来说:“爸爸妈妈,风筝的线不见了,风筝飞不起来了!”风筝很奇怪,说:“不就是线没了吗?小主人应该感到高兴啊!”只见爸爸妈妈异口同声地说:“没事,把这个丢了吧,我们再去买一个!”小主人马上破涕为笑,毫不留情的把风筝丢到了垃圾桶内。风筝静静的躺在垃圾桶中,被各种各样的垃圾欺负着,慢慢变得脏、臭。风筝这时明白它和线是一个不能分开的集体,可现在后悔已经来不及了,线已经离开了它。

很多时候,我们就像风筝,总是去排斥集体中弱小的一部分。但我们却忘记了,一个集体就应该团结协作、互帮互助、共同进步。一个集体不可以失去任何一个人,这样就不是一个集体了。每个人在集体中都起了非常大的作用,虽然他们看似卑微。风筝没有了线,再好再漂亮,都永远飞不起来。风筝怎么能和线去比较呢?风筝正是被线衬托,才得以飞翔;而线默默放飞风筝。他们为什么就不能一直这样团结协作呢?风筝和线各有所长,又各有所短,两者之间应该取其长、补其短。可是风筝非要打破这种美好的局面。

从前有一只风筝,它被遗忘在一个又脏又丑的垃圾桶里,而它的身后,却没有那所谓的又脏又乱的线。

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篇14:这里有美初三学生作文

全文共 803 字

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你喜欢美吗?我想没人不喜欢。那你觉得什么是美呢?帅哥美女,还是著名景区?其实只要你静下心来,“美”无处不在。

老师常对我们说一则故事:上帝交给一个人一个任务,叫他牵着蜗牛去散步,蜗牛竭尽全力地爬,可每次还是只能移动一点点,那个人很生气的质问上帝,为什么要这么做?可上帝没有理睬他,他喊了骂了,渐渐地感觉累了,百般无奈只好慢慢地跟着蜗牛,无意间发现,路边的花圃是那么美丽,最后他明白了:只要静下心来,身边并不缺少美。

我喜欢这种美,喜欢独自一人躺在老家老厨房后的那个,不足一米高的矮墙上。白天,看着流云一朵朵一片片的飘过,微微透露出点点湛蓝的天空,感觉胸中的烦闷一扫而空;隐约可见一架架白色的小小的飞机,带着隐隐轰鸣声驶过,脑海中猜想着,飞机上的人和事;近处一只只欢快的小鸟,调皮地“戏”过,轻轻闭上眼,仿佛成了他们中的一员,自由自在,无拘无束;眼前不时有一两只蝴蝶,急急忙忙地掠过,好像赶着去哪儿工作,不一会儿又赶着回来,真是个勤劳的小家伙;一侧荒废的土墙上写满了岁月的诗篇,墙上那破旧的木窗,已被时光打磨的陈旧残破,里面不时传来阵阵“嘎吱嘎吱”的声音,那忙碌地白蚁不知昼夜地工作着;墙下的蚂蚁排成行,现在举行“大练兵”,还不时有一两个“斥候”回报前方“战事”......在这醉人的美景中,我带着少年的惆怅与喜悦,渐入梦乡。

到了夜晚,这儿充满了神秘的气息,昏黄的灯光下,厨房的阁楼充斥着渗人的气息。它已有了年代,也不常有人上去,里面堆着各种各样的杂物,有的从未见过。坐在这儿,正好可以望见楼上的那扇木窗,只是有些害怕,但不经又会想到,这儿曾发生过什么有趣的事吗?或有什么小说中的“宝物”......为驱散心中丝丝的恐惧,常会望着繁星点缀的夜空,放声高歌,但也常引来,惊醒者的怒骂......夜晚真美,看那一片片蓝而发黑的云,及那用微弱的光点亮夜空的“眼睛”。一切是那么的安逸宁静。

请静下心来,慢慢品味身边的美。

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篇15:中学生初三写我的理想初三

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每个人都会有自己的理想,当然,我也不例外。小时候,在我的小小的百宝箱中装着五彩缤纷的理想。今天,我就开启它,把里面的宝贝一一展现出来。 Everyone will have their own ideals, of course, I am no exception.When I was a kid, I had colorful ideals in my little treasure chest.Today, I turned on it and showed the baby inside one by one.

很小的时候,我就有了我的第一个理想——当一名女警察。小时候的理想到现在想起来既可笑又幼稚。当时的我只是迷恋于她们漂亮气派的警服和她们抓歹徒时的飒爽的英姿。可是不久,就发生了改变,因为我比较懒,也了解到了军人的辛苦。

之后,当一名画家成为了我第二个理想。特地让爸爸妈妈给我买了毛笔、宣纸、颜料等绘画用品。但是因为小孩子贪玩的天性,和我作什么什么不像样的毛病。第二个理想又化作泡影。

等我有了第三个理想的时候。我已经上五年级了。那是的理想是当一名作家。在那时候,我喜欢读一些写的很好的诗歌与文章。希望将来也能像这些作家一样,写出优秀的作品。让人们都喜欢读。可是。我尽管读了很多书籍,却写不出一点东西来。再加上我太懒,只好让这个美好的理想从我手中溜走……

如今的我是一名步入中学殿堂的初中生了。现在的我,已经不是一个啥都不懂的傻丫头,现在的我,对一些事物已有了自己的见解。现在的我,已经有了一个永远不会改变的理想。那就是——做一个有用的人,或许有人会说,这不算是理想。但是在以后的日子里。不管发生了怎样的变化。我始终不变的,就是要做一个有用的人。

现在,有不少人经常自豪地谈论自己的远大理想。但是。有的人连一些基本的小事都没有做好。所以,我们如果要实现自己的理想。就要从身边的小事做起。不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

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篇16:2024初三学生暑假周记600字:今年的暑假生活

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每一次的暑假生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。当然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游,借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”,补充自己的知识面。总之,在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。 对于身为学生的我来说,经过了一年的紧张学习,暑假的来临给我带来了的喜悦之情。在这个暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里,我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活,虽然十分的辛苦,也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里,我学到了很多东西,也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。

因为每次打工结束,我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然,在体验社会的生活里,我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”,以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时,我们也会坐在繁华的步行街旁,在清闲淡雅的茶坊里谈天说地,做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里,我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿,在火辣辣的天气里,跑着步、打着球、游着泳…… 当天空飘起雨滴的时候,我会一个人静静地呆在家里,享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨,打开收音机,听着音乐,拿着自己喜欢的书籍,慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上,打开台灯,泡了杯咖啡,不时写写文章,或是打开桌旁的电脑,与网友们聊聊天,彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活,性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生辉煌,我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天,喜欢我的暑假生活!

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篇17:美丽心灵初三学生作文

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每次上技能课前的下课时间,在楼道间总会看到一个男孩拄着一根竹棍,坚强地向前迈出脚步的身影……

事情发生在一节体育课上,祝弘羽在玩球时脚崴了,可放学回家后,仍感觉脚踝处不断传来刺痛,一拍片后,查出是脚踝骨裂。星期二来上学时,只见祝弘羽左腿上缠着厚厚的绷带,脚后跟是一个护腿器。最滑稽的是祝弘羽并没有用轮椅或拐杖来支撑,只是拿来了一根竹棍,引得大家哄堂大笑,有人脑洞大开,给他取了一个绰号“丐帮帮主”。

祝弘羽并没有因为同学的嘲笑,行动不便与学习方面的双重压力而倒下,而是每天坚持来上学。虽然他的家离学校只有800米左右的距离,但一只脚跳着来上学是怎样的滋味!长时间单脚跳跃,髋关节会引起酸痛,旁边也没有供自己坐下休息的地方,每天都要忍着酸痛,面对同学们的讥讽与嘲笑,苟且偷生般地来上学。这不是一般常人能够忍受的!失去了一条腿行动的能力,并不只是行动不便,还要经受精神上与学业的压迫和痛苦。那种痛,就好似每天从你身体上割一小块肉下来,一点点地摧残你的精神,直到你的精神完全崩溃。

上下楼梯,是我们常人再简单不过的事。可是,一位失去一条腿行动能力的人,那是哪般的痛苦!祝弘羽上台阶时,人要先靠在墙上,将木棍立在下一个台阶上,使尽全身力气,用一只右脚把整个身躯抬向下一个台阶。这要花费多少力气与时间,这是需要一个人多少耐心与坚强!为了不让老师和同学们等候太久,祝弘羽就放弃了自己的休息时间,用这10分钟,仅凭自己的力量,爬到技能课教室。祝弘羽说:“鲁迅在《门外文谈》中写道:‘时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。’我不能因为腿不好而耽误大家的时间,我只能凭我自己的力量,让同学与老师不再为我腿而担心。”这普普通通的两句话,体现出了祝弘羽对“少给他人添麻烦”最深入的理解。直到现在,这句话依旧萦绕在我耳边,温暖着我的心灵

这一根普普通通的竹棍,不仅仅撑起了他的身躯,也撑起了一个有着最纯洁的心灵的男孩,撑起了他美好的未来!

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篇18:小学家长会学生代表发言稿

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尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

我是********班的学生*****。这两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了****学校,把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了****学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

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篇19:那一天我真快乐初三学生作文

全文共 823 字

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你品尝过快乐的滋味吗?那一次,我曾深深地感受过。那是一个寒假,爸爸妈妈为了鼓励我学习更上一层楼,便特意带我去了滑雪场,经过几个小时的颠簸,我终于到了自己日思夜想的滑雪场。天空中飘起了雪花,纷纷扬扬的雪花漫天飞舞,把滑雪场装点成了一个银白色的世界。我迫不及待的选好了一副蓝色的手仗和一对白色的滑雪板,在爸爸的帮助下系好了硕大的滑雪板。

因为是第一次滑雪,爸爸告诉我滑雪的要领:两腿要分开,身体稍向前倾,保持好身体平衡,双手握紧滑雪杆,用力一撑,向前滑。听起来到是挺容易的,没想到刚刚挪动了一步,两个滑雪板就像磁铁一样互相吸引在一起,把我绊倒在雪地上。看来滑雪真不像想象的那么简单,可我也不是服输的人,今天我一定要学会滑雪!在妈妈的帮助下,我摇摇晃晃的站了起来,接着向前滑。经过几次摔倒几次爬起,两条腿终于开始听使唤了,可以慢慢地向前滑了。这是,我看见好多人从又高又陡的雪坡上冲下来,哇!他们身轻如燕,真是太美妙,太刺激了!我羡慕地望着他们,也想体验一下飞翔的感觉。

想到这儿,我按捺不住跃跃欲试的心情,拉着爸爸坐缆车到了山顶。空中洁白的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶,我仿佛置身于童话世界,太美了!站在坡顶,往下看着陡峭的雪坡,心里一下子没了底,心想:这么高、这么陡的雪坡,我能成功地滑下去吗?我的手心开始出汗,腿不禁有些发抖,心脏咚咚一阵狂跳。但是,看着身边的人们一个又一个想轻盈的流星滑过雪坡;望着爸爸鼓励、期待和信任的目光,我勇气倍增,双手用力一撑滑雪杆,身体像箭一样飞了出去。只觉得一阵阵的冷风从耳边掠过,雪花打在脸上,使我睁不开眼。我屏住呼吸,尽量压低身体重心,保持好身体的平衡,滑雪板快速划过雪面,我感觉自己像一只飞翔的小燕子一样轻松自如,慢慢地,雪坡变缓。滑行的速度逐渐减慢,迎面妈妈正向我伸出双臂,“啊!我成功了!”飞舞的雪花像无数只蝴蝶,伴我被翩翩起舞,送上成功的赞歌。望着妈妈目光中透出的赞赏和自豪,我品尝到了快乐的滋味。那一天,我真快乐!

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篇20:初三学生写给老师的一封信作文900字

全文共 839 字

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亲爱的徐老师

您好!

曾经,我以为三年的时间很长,觉得三年一定很难熬,现在,我才知道,三年很短,转眼即逝,如白驹过隙,匆匆而过。

当将来不再是将来而是现在时,我们才猛然发现您已经教了我们三年了,而我们似乎从未对您说一声谢谢,转眼我们就要毕业了,时间已经不多了,我怕我来不及,来不及对您倾诉,所以我赶紧,赶紧拿起纸和笔,在教师节即将到来之际向您致上我最真挚的感谢与祝福。

如果说我们是红花,您就是那绿叶,为我们提供营养,用知识滋润着我们;

如果说我们是蜜蜂,您就是那花朵,慷慨无私的将您毕生的知识传递给我们;

如果说我们是小树,您就是太阳,赋予我们生命的能量;

如果说我们是小河,您就是那宽阔的大海,无私、宽容的包容了我们。

一个老师,如果发自内心的爱自己的学生,那他就不仅只是执著于教书,更会专注于育人,他会俯正身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切都是您真实的写照。

我觉得我很幸运,遇见了您,在您的教导下,在一次次的磨炼中,强化自己,明年的中考,我不能承诺我会考多少高分,但我会尽最大的能力去拼搏,以最好的状态去面对中考,争取取得理想的成绩来回报您的汗水与知识。

曾经,是您用和蔼可亲的面容去面对每个学生,去教导我们。

曾经,是您把我们从悬崖边缘将我们拉回来,告诉我们要刻苦,包容我们所犯下的一切。

曾经,也是您苦口婆心的教育我们,花儿虽然很美丽,但那朵花是有毒的,青春很灿烂,但不能过早闪耀。

现在,仍是您陪我们渡过一生中最重要、最辛苦的日子,望着您挂满汗珠的脸。我哽咽,我再也抑制不住心中的感动,我想用我最响亮、最真挚的声音对您说:“老师,您辛苦了!”

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩,笔尖在纸章上跳跃的音符,是我对您发自内心的感谢。

亲爱的徐老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上报效社会的动力,最后我希望您能少抽一些烟,烟对身体的危害挺大的,少抽点吧!

谢谢您的教育。

祝:身体健康、笑口常开、永远快乐!

您的学生

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