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最新的特岗教师培训心得体会【精选20篇】

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语文教师师德培训心得体会

全文共 996 字

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感觉好几年了,都没有本学期过得充实有激情,一学期转瞬即逝,回想本学期工作中的点点滴滴,从以下三个方面来谈一下。

一、思想方面:

我积极参加各种学习培训,并做好学习笔记,提高自己的思想觉悟。勤于学习新的教育理论。我不但注重集体的政治理论学习,还认真学习了《小学语文课程标准》和《小学语文课程标准案例式解读解读》,用先进理念武装自己,让自己的思想逐渐强大起来,从《你在为谁工作》从“为什么要努力工作”,“你珍惜目前的工作机会了吗”,“敬业,最完美的工作态度”,“决不拖延,立即行动”,“从优秀到卓越”,用我们自己的话说就是“提高认识转变态度——马上行动起来赶快努力工作”。所以在平时的工作中,我主动、积极地按质按量地完成学校布置的各项工作。

二、工作方面:

1、开学初我们四年级组就开始了长达一个多月的抽测强化训练任务。

2、我和熊老师排练了一个多月的课本剧《地震中的父与子》。

3、积极配合县教研室在我校举行的县级优质课评选工作,配合出课老师熟悉学生、加强纪律,为时两周。

4、本学期,我们在梁校长的带领下,吸取以往新课改的不足,将预习环节纳入课堂,提高课堂教学质量。新课改老师讲得少了,但是需要的“水”更多了,就一个及时的引导、恰当的点拨就需要我们教师不仅要将教材熟知于心,而且还要充分了解学生,了解学生的认知特点和学习规律。“备中研,研中讨,讨后教,教后思,思后改,改后进”一直是我们语文教研组的课题。由于我班学生长期形成的拖拉、懒惰、不爱写作业的特点,我和张蕾老师想尽各种办法调动学生的积极性和兴趣,我是办法没少用,却缺少了持之以恒、缺少了及时总结、缺少了反思自己,所以总是感觉往前走一步都很艰难。

5、教导工作方面:在班主任老师们的积极配合下,除了持之以恒的抓好卫生工作外,本学期充分发挥文明礼仪的影响,培训了一批文明礼仪监督员,设置了文明礼仪监督岗,每天上下学都安排了文明礼仪监督员值岗。

听取了校长的建议,为节约班级常规工作稽查小组成员的时间,分组、分年级检查班级常规工作,每周一总结,颁发流动红旗,最后形成稽查员代表班级流动的形式,每周一上午间操定时召开稽查员会,培训他们怎样检查,总结上周检查情况,同时再指出本周在检查时应注意的地方。

本学期有一篇论文获国家级二等奖,写了1篇报道。

三、今后努力方向:

1、多想办法,充分发挥小组的作用,让小组长在班级中真正具有影响力。

2、多学习,多读书,多接近前沿。

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篇1:中学教师两学一做心得体会

全文共 2362 字

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中共中央印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》指出,开展“两学一做”学习教育,基础在“学”。要组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。

充分发挥党校教师在“两学一做学习教育中的“传道”作用,完成全县“两学一做”学习教育党章党规党纪、系列重要讲话和党的理论政策宣传任务,担负起“培养和造就一支有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍”的重任,党校教师必须努力做理想信念坚定、学识水平扎实、坚持“三研并举”的知名教师。

一、坚定理想信念,筑牢思想道德防线

党校因党而立,因党而兴。习近平总书记在全国党校工作会议上强调,“党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务”。“党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍,是我们党一支不可多得的理论力量。”这就决定了党校教师必须坚持党校姓党,坚持马克思主义理想信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,在思想上政治上行动上自觉与党中央和县委保持高度一致,增强看齐意识。坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命,严守党的政治纪律和政治规矩,把牢世界观、人生观、价值观这个“总开关”。

学为人师,行为世范。“一个人想播撒阳光,首先得内心有阳光”。党校教师必须牢记党校事业党校人的身份,热爱干部教育培训工作,站稳党校政治讲坛,传正道、授正业、解正惑。自觉维护党和政府的公信力,决不永许在党校的讲坛上发表违反党的路线方针政策的错误观点、传播西方资本主义价值观念,决不永许口无遮拦、对党和国家大政方针妄加议论,决不永许对党和国家决策部署挑刺、发牢骚、说怪话,决不永许打着党校的金字招牌随意参加社会上不伦不类的活动。自觉维护党的形象和党校声誉,让党的旗帜在党校上空高高飘扬。

二、加强理论学习,不断提升学识水平

打铁还需自身硬,教育者必须先受教育。“给学生一碗水,教师要有一潭水”。“两学一做”学习教育的前提基础是“学”,对党校教师来说,不仅要认真学党章党规、学系列讲话,还要根据县域经济社会发展和全面建成小康社会的目标要求,积极主动适应新常态,广泛学习理论知识,不断提高学识水平,做好“布道者”和“熔炉工”。

一是学习马克思主义理论。这是党校姓党的重要体现,也是党校同普通高等学校的主要区别。只有自己首先学好了马克思主义经典著作,首先让马克思主义科学体系基本原理在头脑中扎下根,相信马克思主义,赞成马克思主义,才能在言传的同时产生强烈的身教效果,才能进一步帮助基层一线党员干部掌握和运用马克思主义立场观点方法来研究和解决实际问题。同时,要学习马克思主义中国化最新成果,研读中国特色社会主义理论,党的基本理论路线方针政策,党的优良传统和优良作风,学习县委县政府重大决策部署,提高理论素养。

二是学习马克思主义哲学。这是党校教师从事干部教育培训工作、讲好党课的看家本领。自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,引导基层党员干部掌握科学的世界观和方法论,把思想方法搞对头,增强工作的全面性、系统性、战略性和创造性,努力提高解决旬阳改革发展基本问题的本领,更加能动地推进各项工作,不断开创工作新局面。

三是学习党史、国史、经济、法律、科技、文化、军事、国际等方面的知识。更好认识党情、国情,进一步加深对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断提高政治修养、道德修养、法纪修养、作风修养,努力成为政治强、业务精、作风好的教师。

三、坚持“三研并举”,服务旬阳率先发展

党校教育,历来坚持以教学为中心、科研为基矗党校的一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都要围绕党中央和县委县政府重大决策部署来进行,都要为履行党校职能服务。

一是突出问题导向,搞好科学研究。紧紧围绕深学笃用党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,围绕基层党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,围绕解决影响干群关系和损害群众利益的案例,围绕贯彻落实“五大发展理念”、推进“五大突破”、打赢“五场硬仗”、推动“六大转型升级”、确保旬阳在全市率先全面建成小康社会等重大问题开展科学研究,推动教学出题目,科研做文章,成果进课堂。

二是深入调查研究,做好咨政服务。“没有调查,就没有发言权”。党校教育最大的特点和最根本的要求是理论联系实际。开展“两学一做”学习教育,党校教师和宣讲团成员无论宣讲什么专题,如果没有对县域经济社会发展实际情况的深入了解,没有对基层一线党员干部的情况、特点和各级各类干部需求的掌握,没有对广大人民群众所想、所急、所需的熟悉,理论政策宣传工作必然出现脱离实际、“两张皮”。当前,要重点围绕少数党员干部理想信念模糊动尧党的意识淡化、宗旨观念淡雹精神不振、“庸懒散浮拖”、道德行为不端等问题,深入基层一线广泛调查研究,形成有一定参考价值的调研报告,为助推“两学一做”学习教育和“基层组织建设提升年”活动提供理论支撑。

三是注重教学研究,提高教学质量。深入基层一线党支部讲党课,要根据基层党员干部的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式、观摩式等教学方法,推进“基地培训”,提高培训学习效果。坚持学术研究无禁区,讲坛论坛有纪律,公开言论守规矩。同时,教师要指导基层党员干部掌握科学的学习方法,将党章党规、系列讲话和县委县政府重大决策部署“内化于心、外化于行”。

“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”在全党开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党校教师和党员干部,要勇于担当,履职尽责,以学促做,知行合一,为贯彻落实全面从严治党,加强基层党的思想政治作风建设带好头、示好范,晒业绩、作表率。

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篇2:暑期教师政治学习心得体会

全文共 1172 字

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通过这三天的政治学习,使我更体会到了学习的重要性与必要性。诸葛亮曾说:“非学无以广才”。是啊,在科学技术日新月异的今天,特别是我们当教师的,要永立潮头,不被淘汰。唯有不断学习,不断创新,方能立于不败之地。

一、学法与学文同等重要,掌握法律方能自强

在《中华人民共和国宪法》之下产生的众多法律,《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《刑事诉讼法》、《中小学安全管理条例》、《治安管理处罚法》......从来没有系统学习过,它们的内容只略知一二或是道听途说罢。

学习了《中小学安全管理条例》使我懂得了什么是安全管理,什么是安全责任,明白了安全处理与处罚等知识。学习了《未成年人保护法》使我懂得了什么是家庭保护,什么是学校保护,什么是社会保护。 只有加强学习,认真领会,这些书本知识才能犹如源源不断活水侵润我们的心田。我们的智慧之树方能根深叶茂,结出累累硕果。

二、明德小学教学精进项目(电子平台)是我们教学的制胜法宝

明德小学教学精进项目是针对明德小学地处农村山区的实际情况,为明德小学的教师量身定做的一个项目。此项目的宗旨是提高农村小学的教育教学质量,让农村的孩子也拥有一片蔚蓝的受教育天空。农村的孩子学习智能也罢,学习潜能也罢,不比城市的孩子差。明德集团的这种高瞻远瞩、大爱无疆的精神使我非常之感动。

“明德小学电子平台再开发的意义。从国际教育潮流看,教师职后教育是世界难题。国外的教师都是合格教师,而中国有着庞大的职初教师和教学困难的教师队伍,因此,中国教师的培训尤其是农村教师培训是国际难题中的难题。开发电子平台的目的是通过农村教师模仿优秀教师的教学,在教学实践中通过“做中学”(简单模仿)、“做中思”(理解模仿)、“做中创”(革新创造)三个阶段提升教师的教学水平。”

诚然提高教学质量需要高质量的教师队伍,高质量的教师队伍也需要有高质量的教育教学设施。惟有如此才能有助于课堂教学质量的提高,有助于学生成绩的提升。明德集团身在台湾心怀大陆,为祖国教育的强盛滴血奉献。这是非常难能可贵的!

在教育教学中还诚恳地叮嘱我们,要关注与提高电子平台使用效益的几个相关问题:

1、倡导在课堂中多使用鼓励性评价,[莲山课件]调动学生学习的积极性和主动性。

2、自觉锤炼教师的语言,挤掉水份,提高表达的有效性。

3、加强对学生学习习惯的训练培养,例如课前准备好学习用品,放在规定的位置,统一课堂练习簿等。

4、必须坚持循序渐进,在“做中学、做中思”后才能“做中创”,切忌“不会走就学飞”。

5、在“做中思”阶段,建议要充分利用电子平台说课,重点理解设计意图,同时对课堂中可能发生的问题提出预设性意见;要跟进课后反思,及时回收意见;要加强同伴互助听课,发挥“无名第三者插足”带来的教研优势,促进教师专业成长。

这些至情至理的教学真理我们绝不能听之任之。

总之,“生也有涯,知也无涯”!

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篇3:全国教师发展大会观后感心得体会

全文共 1960 字

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一.教师应转换角色,成为学生数学活动的组织者、引导者与合作者

数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教学过程是师生交往、互动,共同发展的过展。教师要转变思想,更新教育观念,由居高临下的权威转向与学生平等对话,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动。教师要走出演讲者的角色,成为学生学习的组织者、激励者、引导者、协调者和合作者。教师在学生的学习讨论交流过程中,只给予学生恰当的引导与帮助。要让学生通过亲身经历、体验数学知识的形成和应用过程来获取知识,发展能力。

二.教师应创设贴近学生生活的情景,激发学生的学习潜能,充分调动学生学习积极性

新的教材中,许多小标题都是以疑问的方式出现的,如:数怎么不够用了?能追上小明吗?妈妈为你办教育储蓄等等,非常有趣,富有挑战性,很适合学生的胃口。因此,教师在教学时要认真阅读教材,理解教材意图,特别是在创设情景时不能随随便便,或者是搞花架子,这样容易流于形式。教师在情景创设时,目的性要强,要选取有特色,能激发学生学习积极性和求知欲的素材来创设情景,这样才能达到创设情景的目的。

例如:我在讲解有理数的乘方时,是这样设置教学情景的,将有理数的乘方的读一读中一个有趣的故事棋盘上的学问安排在新课前,让学生以讲故事的方式呈现出来,这时,教师提出问题:你认为国王的国库里有这么多米吗?,问题一提出,教室里真是一石激起千层浪,同学们三三两两在讨论,有的说有、有的说没有,还有的睁着好奇的大眼睛在等待着教师的答案,这时教师抓住时机进行引导,等我们学了这一节的内容后,大家自然就明白国王的国库里到底有没有这么多米了,这样从教学一开始,就紧紧抓住学生的思维,调动起学生学习的积极性、主动性和求知欲。

三.教师应提供学生合作、探究、交流的时间与空间,鼓励学生大胆创新与探索

在教学中,教师不仅要将学生教会,而且还要教学生会学。因此,课堂上,教师既要注重培养学生动脑、动手、自主探究与合作的习惯,在课堂上还要留一定的空间和时间给学生思考、合作与交流,让学生有表现自已才干的机会。

例如:在教字母表示什么?这个问题时,我先布置学生每个小组在课前准备好一盒火柴,上课时教师用小黑板展示图,然后学生小组合作,用火柴棍仿照教师的图形进行拼图,并回答问题:

1 、搭 1个正方形需要 4根火柴棒,搭 2个正方形需要多少根火柴棒?搭 3个正方形需要 根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

2 、搭 10个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

3 、搭 100个正方形需要多少根火柴棒?你是用什么方法得出来的?

4 、搭 x个正方形需要多少根火柴棒?根据你的计算方法,搭 200个这样的正方形需要多少根火柴棒?

这样,通过学生大胆的尝试,归纳得出多种不同的方法表示搭

x个正方形的代数式,效果很好,出乎教师的预料,从这一点说明,学生的潜力是可以挖掘的,关键的问题是看我们教师愿不愿去开发。

四.教师应关注学生的个体差异,使每个学生都得到充分的发展

《数学课程标准》指出:数学教育要面向全体学生。实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。数学教育要促进每一个学生的发展,即要为所有学生打好共同基础,也要注意发展学生的个性和特长。由于各种不同的因素,学生在数学知识、技能、能力方面和志趣上存在差异,教师在教学中要承认这种差异,因材施教,因势利导。要从学生实际出发,兼顾学习有困难和学有余力的学生,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的数学才能。

同时,新教材设计了不少如思考、探索、试一试、想一想、议一议等问题,教师可根据学生实际情况进行选用。对于数学成绩较好的学生,教师也可另外选择一些较灵活的问题让他们思考、探究,以扩大学生的知识面,提高数学成绩。

五.教师应充分利用现代教育技术辅助教学,提高教学效益

《数学课程标准》指出:教师要充分利用现代教育技术辅助教学,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。因此,在课堂教学中,教师要根据教学内容恰当地运用多媒体进行辅助教学,为学生提供更为广阔的自由活动的时间和空间

,提供更为丰富的数学学习资源。

例如对展开与折叠、截一个几何体的教学,我利用多媒体开展教学活动,以丰富学生感知认识的途径,促使他们更加乐意接近数学,理解数学,在数学学习中获得更多的成功。

近几年来在各市中考中突出的体现是:题目新,阅读量大,给出实际问题让学生建立数学模型,而这类问题又恰恰是学生难于掌握的。这就要求我们在教学中必须进行大胆的尝试,要不断的总结经验,完善自我,扬长避短,只有这样,才能取得成功。

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篇4:学习教师职业道德心得体会

全文共 1321 字

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加强师德建设,提高教师的思想道德素质水平,既是整个社会精神文明建设的需要,也是教师队伍赢得社会尊重与赞誉的需要。作为一名光荣的人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号,就必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德,在教师岗位上模范地遵守师德规范,遵纪守法,敬业爱岗,教书育人,为人师表,做一个让人民满意、让社会放心的教育工作者。

一、遵纪守法 依法执教

遵纪守法,依法执教就是要求每个教师要学习、宣传党和国家的路线、政策、方针和法律法规,坚持党的基本路线,坚定正确的政治方向,自觉增强法律意识,依法办事,从而保证教育事业健康发展。

作为一名光荣的人民教师,要时时注重学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,旗帜鲜明地坚持党的基本路线一百年不动摇。在教学过程中全面贯彻执行党的教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在政治上始终与党和国家的路线、方针、政策保持高度一致,坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响,与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范,甚至违法乱纪的行为作坚决斗争,树立人民教师的崇高形象,在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革,精心育人,无私奉献,从而促进社会的不断进步与发展。

二、爱岗敬业 严谨治学

爱岗敬业,严谨治学是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业,严谨治学的教师,才能潜心钻研业务,乐于从教,勤奋工作,不断创新,取得成绩。

作为一名光荣的人民教师,要忠诚党的教育事业,在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心,热爱本职、忠于职守,尽心尽力、尽职尽责,真正做到“干一行,爱一行,专一行”。在实际教学过程中,全面贯彻、推进素质教育,不断探索新世纪、新时代的教学规律,改进教学方法;不断学习新知识、新技能,掌握过硬的为人民服务的本领,不断适应社会的发展和时代的变化。因此,在常规教学中,要把握好教学过程中的每一个环节,精心组织课堂教学,深入浅出,通俗易懂,切忌“填鸭式”教学,充分调动学生的学习积极性,不断提高学生的学习成绩,真正做到向课堂四十分钟要效益,不断促进教学工作登上新的台阶。

三、为人师表 廉洁从教

“师者,所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

作为一名光荣的人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,切不可在建立社会主义市场经济的大潮中见利忘义,迷失方向,出现为教不廉甚至违法犯罪的行为,玷污“人民教师”的光荣称号。只有这样,才能用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

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篇5:预备党员培训心得体会

全文共 2059 字

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作为一名预备党员,我于20**年11月20**22日参加了博罗县党委组织的县直机关预备党员培训,深感激动和欣喜。在这次为期三天的培训中,通过老师们生动的讲授和自己对教材认真的学习,我不仅对党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识有了更系统的了解,同时对党在新形势下的发展与进步有了更深一层的认识,对党的政策方针有了更进一步理解,从而坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念。下面将我此次培训的具体心得体会总结如下:

第一、此次培训时间虽短却内容充实,让我获益良多。

这一次为期三天的党校培训虽然时间较短,但内容却非常充实,让我收获颇丰。在第一天开班仪式上,县委组织副部长袁玉佳同志给我们作了动员讲话,让我们充分认识到此次培训的重要性,激发了我们好好学习的决心;县直工委常务副书记黄作林同志关于《发挥先锋模范作用,永葆共产党员先进性》的讲座语言生动,举例丰富,让我们意识到作为共产党员应保持先进性,发挥模范作用;原市委党校常务副校长黄石松教授为我们生动而切合实际地评析了十八届三中全会这一重要改革和体现新领导施政纲领的会议,带领我们一起学习贯彻党的十八届三中全会精神;县纪委副书记钟红遍同志以具体的反腐、打腐事例对我们进行了一次廉政警示教育,使我们深刻认识到党风廉政建设的必要性和重要性;县委党校校长张小明同志用风趣的语言带领我们共同学习了十八大新《党章》,让我们明确了学习新《党章》的意义及如何做一名合格的共产党员。

第二、此次培训让我对党的基本知识有了更系统的了解。

培训的领导老师们旁征博引,深入浅出,举例翔实让我们对党的基本知识有了更系统的了解。我进一步了解了我们党是如何从建党之初的五十七名党员发展壮大到今天的八千多万;一代代中国共产党人是如何将马克思列宁主义的基本原理与中国的具体实践结合起来,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。

第三、此次培训让我对十八届三中全会会议精神有了更好的理解。

十八大以来,不论是中心领导的公开表态,还是陆续推出的改革措施,都让人们看到了党坚定不移推动改革、打破固有利益格式的决心。“老虎和苍蝇一起打”的雷霆出击、“八项规定”“六项禁令”的铿锵有力、群众线路教育实践活动的求真务实,正是最大范围凝聚改革气力之举。十八届三中全会的召开,正式开启了全面深化改革的时代。在这一次的培训中,黄石松教授给我们总结了会议精神,评析了亮点,提出全面深化改革是主题,六个“紧紧围绕”是主线,市场在资源配置中起决定性作用是基石,并对这三个大方面进行了详细的分析讲解。他的解析与总结,让我对这次会议精神有了更深刻的认识,极大地提高了自己的理论水平。

第四、此次培训让我对新《党章》有了更深层次的认识。

在这次培训中,张小明校长的讲座也给我留下了深刻的印象。作为一名预备党员,并不是第一次学习《党章》的知识,但却是第一次如此目的明确的懂得学习《党章》的意义和应该通过学习《党章》如何做一名合格的共产党员。张校长有条理地讲述了学习新《党章》的重要意义在于其是走中国特色社会主义道路的需要,是推动我国经济社会持续快速发展的需要,是指导全党顺利开展各项工作的需要,是实现“中国梦”的需要。我们通过学习明确了坚持和发展中国特色的社会主义必须做到坚定不移走科学发展之路,推进中国特色社会主义伟大事业,坚持“五位一体”的战略布局,坚持“党要管党,从严治党”的方针。同时,作为一名预备党员,我们应该认真学习新《党章》,强化学习意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识和创新意识,做一名合格的共产党员。

第五、此次培训,让我发现自己身上尚有很多缺点和不足。

通过学习,我意识到自己以前的入党动机过于随意,没有真正意识到入党后应承担的义务和责任。对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,只有肤浅简单的理解,未曾在实际中应用它,指导自己正确认识客观世界。

因此我下定决心要从以下几方面提高自己,以早日成为一名共产党员,一是要端正自己的入党动机,认识党的内涵,因为只有端正了入党动机,才能做到为人民服务,才能随时经得起党和人民的考验,才能成为一名真正的共产党员。二是要加强理论知识的学习,坚定共产党信念,牢记党的宗旨,同一切不良思想和行为作斗争。三是要增强理论联系实际的能力,在实践中锻炼自己,提高自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,不断提高自己的综合素质,从而不断地向党员靠拢。四是要认真刻苦学习,在学习中要积极主动,认真努力,处处严格要求自己,在生活中,多为他人着想,积极帮助他人解决困难,我知道全心全意为人民服务不在于作出什么惊天动地的大事,而在于日常学习生活中,一点一滴的奉献,不要求回报。

这次预备党员的培训学习虽然结束了,但这并不意味着我对党的学习结束了。通过此次党校学习,我收获了很多。感谢各位老师的教导,让我明白不仅要在组织上入党,更要在思想上入党,推动着我为成为一名合格的共产党员而不断学习和努力。

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篇6:教师家庭教育心得体会

全文共 2328 字

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教育子女是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一,这种影响是潜移默化、天长地久的。

在我个人认为,在孩子的成长过程中,主要应做以下几个方面:

一、给孩子一个和谐的家

孩子的健康成长,最最离不开祥和安全的家庭环境。首先是和谐安宁的家庭氛围给他以心理上的安全感与幸福感。要让孩子全面发展,和谐家庭至关重要,建立温馨的家庭。才能让他们有信心、有兴趣学习,在家中,不但要给孩子和谐愉快的学习空间,而且还要尽可能地培养孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困难的意志,有爱心。再次,要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要,但游戏对孩子来说必不可少,父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦,使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感。给孩子一个愉快的成长空间。

二、父母教育子女要有耐心

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待孩子的成长。平时与孩子相处时总会发现孩子的不少言行不符合父母的意愿,有时甚至无理取闹。但父母应该给孩子辩白表达的机会,耐心地听取孩子的意见,要让孩子在父母耐心的说服教育中感受到自己的过错,进而主动改进。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用。同时,学校的教育也是同等的重要,只有双方共同努力才能出效果。

三、培养孩子良好的自信心

在孩子的成长中,家长要引导孩子无论干什么不但要用心而且要尽力,即使结果不是最好的,但只要努力了就是最棒的,只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。当孩子有了错误时,家长也不要过于斥责孩子,首先要教育孩子有承担错误的勇气,然后再帮助孩子分析错在哪里,为什么错了,会造成什么后果,以后应如何改正错误。多鼓励自己的孩子,看到他们的进步,肯定他们的成绩,不要盲目地批评他们的努力和失败。给孩子树立信心,自信心是一个逐步积累的过程,不能够让孩子害怕做一件事,因为其可能失败,而应该让孩子乐于做一件事,因为其可能成功。正因为这是一个渐进的培养过程,因此,需要我们无论在生活的小事上,还是在游戏、学习中,都需要始终注意这一点。生活中,孩子需要帮忙,需要爱,作为父母不是全盘代替,而是进行合理的关怀和训练,要让孩子知道自尊和自信是自己用行动树立的,而不是别人能给予的,这样,才能培养孩子独立自主的健全人格。

四、培养孩子良好的学习习惯和学习能力

孩子经过小学六年的系统学习,掌握了一些学习方法,也形成了一定的学习习惯,他们进入中学后,随着年龄的增长,心理和生理都在发生大的调整和变化,但只要孩子具有良好的学习习惯和学习能力,那就能够跟得上今后学习。培养孩子的学习习惯,首先要让孩子对学习有兴趣,对知识有渴求,对孩子的求知欲望不能轻易抹杀。其次在智育方面,家长应正确关心孩子的听课、复习、作业并给予必要的指点,指导孩子看一些有益的课外读物、辅导材料、学习经验等,指导孩子科学用脑,培养观察、记忆能力,提高思维能力,使其有一个好的学习方法,培养孩子认真的作风,都是很重要的。

现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。他们没有自觉学习的乐趣,把学习当作负担,经常要大人督促才能完成作业。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,提高学习效率。否则会养成孩子散漫的学习习惯。孩子做作业时,我们要避免看电视,玩电脑,我们最好看一些专业书籍,或看一些小说杂志。给孩子尽量创造好的学习环境。

五、正确对待孩子的学习成绩

学习成绩是检查学生学习的手段,不是目的,家长应对孩子的考试成绩有一个正确的认识。 所以当家长接过孩子的考试成绩单时,不要只看分数高低,而应本着了解孩子在校学习、生活状况的一个侧面去考虑它。决定成绩的因素很多,作为家长应该帮助孩子分析成绩不理想的原因,吸取失败的教训,总结经验,以利以后的考试;对于孩子的进步则应及时鼓励,并且帮助孩子明确进步的原因,树立孩子的信心。 如果把孩子的考试成绩单看成是“奖惩通知单”,一看考了高分,给予物质奖励。看到成绩不好就打骂、惩罚孩子,只会增加了孩子再考时的恐惧心理。

六、培养孩子的兴趣

女儿小的时候很喜欢玩电脑游戏,她经常把自己的qq空间装扮的很漂亮,而且很有新意,有时还画些画之类,拿给别的孩子看时,多有成就感啊。女儿现在又喜欢上了英语,刚开始的时候,她的一位同学去学英语,让她也去跟着学,如今,她已经越学越有兴趣,并且在这几次考试中成绩都比较理想,看到孩子这样爱学英语,我很高兴。我知道女儿的数学不太好,我有时替她着急,真希望她能把数学提高一下,这次考试后其它功课成绩都不错,就数学考砸了,可她很有信心的对我说:“爸爸数学老师说了,数学要多做题,你给我买点资料我好好赶一下,下次一定能考到前面去”。看到孩子很自信,我也很欣慰。

现代教育是学校教育、家庭教育和社会教育的统一体,三者的培养目标是一致的。我们每个家庭都毫无选择地面对着教育子女这个课题,这是困难而艰辛的,但也富有乐趣和慰藉。初中阶段,对任何一个孩子来说都是一个非常关键的时期。这一时期初中生正处在生理、心理、思维快速的变动时期,是人生成长的重要阶段。此阶段孩子处于人生成长的转折关头,应给予足够的重视。搞好初中阶段的家庭教育,它是培养孩子成长的重要一环。同时,孩子在学校的时间很长,同学的交往 和 老师的鼓励也将影响孩子一生的成长。只有双方共同努力才能有更好的效果。

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篇7:幼师入职培训心得体会

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在武侯区教育局的组织下,我参与了第二批的幼儿园教师综合素质的培训,转眼间六天的培训时间就过去了,在这个过程中我收获到很多知识与道理。此次的培训安排了十个课程,邀请的全是专家教授级的给我们讲解和分享。

一、幼儿教师的伦理精神和个人修养

游教授从社会伦理精神的空洞与失落带引我们深入课程,在伦理道德中我明白了作为教师的我应立足于公民道德,坚守于职业道德,追求高尚道德,教师的伦理精神就决定了幼儿园道德教育的内容和境界。同时我知道了,最严重的道德危机就是诚实守信;还缺乏规则意识,对法律缺少敬畏感;金钱至上,物欲横流;严重的等级意识。在孝敬父母亲人上都属于私德,现在的人都把私德做的很好,在公德上就显现出人性的冷漠无情;职业道德意识淡薄;国民心态浮躁,如快餐文化、知识泡沫造成了当代人的浅薄。

在面对问题“不护短”,才能重塑我们的伦理精神和道德行为这是教师的社会责任。把私德更多的变为公德,超越“孝”的博爱是一种更高的道德境界,超越个人和利益的博爱精神,会使我们对每一个人都有一种积极的情感。我们为人处世的原则会因此而改善,我们对人关心和尊重会因少一些功力与世故而显得高尚。教师应热爱自己的职业,工作上责任

意识重一点,工作期间着装庄重一点,应作出优雅言语的示范,从事教育工作的教师理当有更高水平的道德修养,修养背后是一种高贵的伦理精神。

二、用专业的视角备课、说课、评议课

张老师教育我们说备课有三个转变,首先是观念上改变,将“完成任务”变为“自我成长”;其次在思路上改变,将“备教案”变为“备孩子”备看得见儿童的活动;最后是在教法上改变,将“教师传授”变为“自主学习”。专业视角备课提倡内容贴近幼儿的生活经验,选择适宜的内容,制定贴切的目标,目标就决定了一切,设计大环节,考量小细节,关注过渡衔接,预设师幼互动情境。接下来张老师讲述了用专业眼光去说课与评课。说课要先对教材的分析从活动背景到选材特点及筛选,再说目标定位其中目标要根据情感态度、方法能力、知识技能这三维以及层次感分析,也要聚焦难点,还要用最简单的准备实现最大的价值,最后说教学流程看整体设计及环节设计。在评课最重要的就是突出重点,突出难点,抓住关键。通过这些来进行一系列的讲解,我对于备课、说课、评课有了更深入的了解,去根据这些而且慢慢改变自己以前不足之处,好好的完善。

三、压力应对与情绪管理

张老师让我知道了心理学这一词来自于希腊文,也是关于灵魂的科学,此堂课张老师引导我们去认识自己,了解自

己。现在的人都或多或少的有些压力,压力会给人带来烦恼情绪也会受到很大的波动,张老师教授了很多关于面对烦恼的道理以及方法,我最深刻的一句话就是遇到烦恼、要面对它接受它、处理它、放下它,这才是智慧。积极的心态惯于将一切不愉快的 境遇仅仅看成一个机会,供人去测试自己是否有能力去探索;积极的心态总是帮助人正确评价一切问题,善于识别你能解决的问题和你不能控制的问题;积极心态能帮助一个人体谅别人的过失和弱点,而不会被别人的消极想法所震骇及影响;积极心态还总是能够从别人身上找到优秀的品质并学习这种优秀品质;积极心态还可保持头脑的冷静遇事沉着。做个积极向上的老师。

四、幼儿游戏的理论与实践

张老师首先通过游戏让我们从游戏中找到快乐并且懂得许多的道理。“绚烂舞台”我们去进行游戏表演,我们从游戏中发现其实每个人都是与众不同独一无二的,同时也让我们要对自己充满信心,不要羞怯与害怕;游戏“千千结”中,让我知道团结协作力量无穷大;从“我要变凤凰”的游戏中让我明白一个人要长大不是一件容易的事,在成长道路中你会遇到无数的坎坷,但做人一定要诚实善良,勇于面对困难,克服困难、勇往直前,终有一天你会成为美丽的“凤凰”。在游戏理论中,教师应给幼儿足够的空间让幼儿自发的自由自在的愉快充满幻想的创造中进行他们喜爱的游戏,在游戏中教师

不去干涉幼儿,让幼儿自由发挥,不因性别、年龄、健康和情绪、时间和空间、设备、机会去影响幼儿的游戏活动。游戏可以很好的培养幼儿积极良好的情绪。

五、幼儿园教师急救方法与实际操作

郭老师带我们进入到的课程是我们每一个人都是受益的,教师急救方法与实际操作,主要讲述了十个内容有:1、扭伤2、烧烫伤3、中暑4、蛇咬伤5、食物中毒6、重金属中毒7、止血带的应用(犬咬伤)8、儿童心肺复苏9、气道异物梗阻(FBAO)10、儿童头部和脊髓损伤。这些都易发生的事故,没一种都向我们讲述了伤情的判断以及伤处的处理方法与操作,虽然时间只有很短的学习,可能还不算很好,但我会不断的巩固知识并且去学习操作,使之遇到此类情况不会发生慌乱。但我记忆最深刻的不是每个方法和操作,最深刻的是郭老师说我们只要多细心耐心关心幼儿,相信事故的发生是可以避免的。

六、幼儿教师如何进行观察与记录

观察室为了读懂儿童,通过观察尊重幼儿个体差异 ;观察了解外部表现——语言、表情、动作;观察了解儿童个别化教育;观察了解儿童已有经验、经验获得途径、经验指向性、经验来源;生成活动、有效指导、调控活动进程 。周老师让我更清楚的知道,观察室教师针对某一位或者一群幼儿的行为采取包括看、听、问、思考等方式手机幼儿资料

的过程,在记录过程中语言要具体、客观、准确。对观察和记录进行分析,做一名会观察的教师。

七、幼儿园艺术教育的理论与实践

艺术是哲学、宗教、伦理等并立的社会意识形态,并以审美价值为特征区别于其他社会意识形态。艺术中幼儿创作活动更多的是“表现性”创造,教师不应该用成人的再现性“像和不像”去评论幼儿的作品。艺术的功能就在于以艺术启真、以艺术储善、以艺术促美。和幼儿一起感受、发现和欣赏自然环境和人文景观中美的事物。肖老师说每一个幼儿心里都有一颗美的种子。我们给这颗种子浇灌爱的养料,给予艺术的熏陶,必将收获善与美的回报。

八、幼儿心理发展与教育的主要问题与对策

在幼儿身心全面发展中,掌握幼儿心理发展的知识是正确认识幼儿,实施科学保教,促进幼儿健康成长的重要前提。在教师的专业标准中,掌握幼儿心理发展是教师专业发展的重要内容。唐老师对幼儿的身体的发展及其心理发展进行分层解析,让我知道幼儿的成长发展是有阶段性顺序性的。

九、幼儿班级的安全管理

《纲要》中说到:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。幼儿园加强教师的安全教育,增强教师安全意识和责任感是关键,建立并严格执行各项安全制度是保证,加强安全检查,消除环境安全隐患是重点

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篇8:最美教师观后感心得体会

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看了“最美教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情。他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们。是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢?是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃。乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

用爱与智慧去教育学生。赢得了学生的信任、家长的信任和社会的肯定。孔子也曾经说过:“仁者,爱人”,要做到“诲人不倦”。关爱学生是每个教师应尽的职责。只有关爱学生,师生关系才会融洽。只有关爱学生,日常的教育教学才可继续。我将坚持向衢江四小的三位“最美老师”学习,学习她们的责任心、爱心和坚持不懈的精神,将它融入到日常的工作和行动中去,让“最美老师”的精神继续传遍全国各地。

■《最美教师》观后感5篇■

■最美教师观后感5篇600字■

■最美教师观后感5篇700字■

■《最美教师》观后感学习心得范文【精选5篇】■

■《最美教师》观后感心得范文【5篇】■

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篇9:教师岗前培训心得体会

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今年8月19日,我参加了地区教育局举办的20XX年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘.新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

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篇10:2024发展对象培训心得体会

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做为一名合格的共产党员也有它的标准:全心全意为人民服务是当的宗旨,中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,共产党员必须要坚定共产主义信念,必须保持劳动人民的本色。以下是语文迷小编带来的2016发展对象培训心得体会,希望对大家有所帮助!

发展对象培训心得体会【1】

20**年6月19日,我参加了卢龙县名师培养对象通识会。此次大会聚集了全县80名名师培养对象成员和10余名名师工作室成员。

大会主要是卢龙县第四实验小学的付跃红校长给我们做的精彩讲座——《与名师培养对象谈修养》。付校长结合自己的亲身经历与实践,主要和我们谈了五个方面的内容,即:人格修养、心态修养、底蕴修养、技术修养和职业修养。她的讲座内容不仅在理论上有依据,而且在实践中又有实例。一个个鲜活的案例,一句句至理名言,无时不引起大家的思想共鸣,从而为之震撼。长达两个多小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过这次培训使我深受启发,现将自己的感悟梳理总结如下:

以前只是久仰付老师的大名,从没有这么近距离地聆听过她的讲座,这是第一次。从讲座中,我感受到了付校长对学生、对教育、对生活那真挚的爱,感受到了她身上所透露出来的无穷的知识力量,感受到了她对学生身心发展以及语文教育了解之广、钻研之深,真有“百闻不如一见”之感叹,这也许就是名师的“范儿”吧!

讲座后,我反思了许久。透过讲座内容,我在想:付老师成功的秘诀是什么?普通老师与名师之间的差别在哪里?如何才能成为一个真正的名师?

我想答案应该是:多读、善思、常写、践行。其中,我认为这里面较为关键的一点是坚持阅读。

其实,仔细想想,普通教师与名师之间也没有多大差别。论智商,名师们大都智商平平,没有几个是超乎常人之处的;论学历,学历高的也不见得就成为名师,相反,学历不达标的名师也大有人在,如魏书生、钱梦龙。他们都不是大学毕业,更不是硕士或博士,但他们是我们公认的名师;论资历,也不是资历高的教师就是名师,不是资历低的教师就成不了名师。但我发现,名师们都有一个相同的特点,他们都在持之以恒地做着一件非常普通但又非常重要的事情,那就是读书,大量的、广泛地阅读。

我想,付老师的个人修养也好,文化底蕴也好,学识也罢,都不是一朝一夕成就的,是经过长期的历练与坚持阅读的结果。

大凡名家(师)们的功成与名就,也都是与坚持阅读分不开的。如:屈原洞中苦读;高尔基爱书如命;孙中山——我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活;现代名师于永正——读书能真正改变一个人,无论是对自己还是对学生;名师李镇西——“阅读欲”就是我的“生存欲”……

而在看看自己。付校长在会上做了一个调查,其中一项是关于读书的调查,结果却令人吃惊,在座的老师们喜欢读书或坚持读书的没有几个,占极少数,这其中就包括我。这就说明,大多数教师没有认识到读书的重要性或是没能做到持之以恒,而是过于急功近利。结果半途而废,一无所获或收益甚少。这也许就是我或我们与名师的差距所在。

讲座中付校长谈到了“底蕴修养”。那么教师的底蕴从哪里来呢?王崧舟老师在《讲语文》里谈到:“底蕴是靠书堆积起来的,书读得多不一定底蕴就深厚;但是,不读书,少读书,是一定没有底蕴的。”有底蕴的老师无论怎么教,都会独树一帜。可以说,读书是我们教师最大的修炼。

无疑,阅读可以影响人,而坚持阅读,不断思考是改变人、成就人的关键所在。

全国中小学心理健康教育专家钟志农,五十岁那年放弃了教育局长的位置,开始从事心理学方面的研究,并成为了一代名家。他的经历又说明了,读书从什么时候开始都不晚。

从现在开始,我会把读书这件事,放在自己职业生涯规划中最重要的位置上,并勤于思考,经常练笔,勇于实践,让这些成为自己的生活方式,并形成习惯,努力去做最好的自己。

想起一句话:坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的名天才叫成功!

发展对象培训心得体会【2】

在进入党校之前,党在我心中是一个庄严的代表,似乎我与之相差甚远。但是,通过培训学习,党的形象也日渐生动而鲜活起来。党在我心中,又增添了些许亲切、些许幸福、些许温暖。

为什么会有如此之多的人迫切地想要加入中共产党呢?我想,这与共产党一路走来的辉煌成绩是分不开的。

回顾历史,我们可以看到无数革命先烈那不屈不挠、勇争上游的顽强奋斗精神。面对敌人,面对压迫,面对自然困境,他们咬紧牙关,从不屈服,甚至一个眼神,也要拥有自己的气概。他们的坚定,一直感动着我,萦绕在我的心间。也许。这种感动一直在延续,让许许多多的人钦佩着,向往着心中的党。

时代造英雄,英雄造时势。共产党就是那已逝岁月中的英雄,并在这悄然进行的新岁月中引领着我们,向未知的岁月昂然前进。

纵观历史,义和团运动、戊戌变法、辛亥革命都没有完成历史遗留的使命。国民大革命之后,拥有美国强力支持的国民党似乎占尽优势。然而,共产党背后多依靠的是万万千千的人民大众,最后,不容置疑地,历史选择的是,中国中产党。

这样的结果绝非偶然,这是与中国共产党的性质、纪律和作风密切相关的。中国中产党是两个先锋队——中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队的统一。中国共产党所代表的,是民心所向、大势所趋。中国共产党带领着人民,以铁的纪律和作风赢得了一个又一个的胜利,一步一个脚印迈向共产主义社会那个伟大而坚实的梦想。1949年,随着毛泽东的一声高呼:“中国人民从此站起来了!”我们重拾昔日的容颜,终于摆脱了那个受尽压迫的年代。

虽然我不是那个年代的一份子,但每逢想起那个重要的日子,总会在想象中情不自禁地心潮澎湃、万分激动,一种无言的感动在心间流窜。我没有荣幸亲眼目睹那神圣的一幕,但我却很幸运地生活在这个幸福的和平年代。感动之情,无以言表。党在我心中,神圣依旧,直到永远。我希望这样的幸福继续维持下去,我更希望自己在维持这样的幸福的力量中奉献出我的那份。

也许有的人,入党动机并不纯正。他们或许追逐的是某种荣誉、某种利益,也有可能是因为一时的冲动。我不自夸自己的思想有多成熟,也不去想自己对党的认识和理解有多深刻。我就是简简单单地渴望成为一名党员,加入中国共产党这个大家庭,分享其中的喜优哀乐,默默地发散自己也许并不强烈的光芒,给别人带去点点滴滴的温暖,一辈子这样开开心心的实现自己的人生价值。

正如唐景旺校长所举的例子——副主席宋庆龄的入党故事。她一直希望加入中国共产党,在建国后正式地提交入党申请书。但国家考虑到其党外工作更有利于爱国统一战线的统一,故坚持让她继续从事党外工作。再次申请之时她依旧未能如愿。直至她病重期间的又一次申请,党中央考虑其特殊情况,于是将她直接吸收为中共党员。

国母宋庆龄,这样优秀的一份子,并没有在屡遭挫折的时刻停止对党的向往。是什么让她在病重期间仍不忘记申请入党呢?我想。也许是是一种心灵的归属吧。当然。我与之相差甚远,但我所想要的,也是一种与之相似的心灵上的归属感。

在寻求心灵归属的同时,在不同的时期,这一定的追求。我们都有着自己的理想,或小或大,它始终支持着我们,指引着我们一步一个脚印向未知的岁月迈进。

正如高建社副书记所说的:“理想是一种对未来的合理想象,是人生的奋斗目标。”“理想与存在并不冲突。存在是现在式,理想是未来式,理想的事物是以现在的认识为参照。” 我们并不了解未知的世界,只能简单地给自己设定一个目标,然后拼尽一切气力朝着这个目标走去。有时会成功,有时会失败。跌倒了迅速爬起 ,甩甩身上的泥淖,冷静地思索自己的所作所为。

不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。我们应时时刻刻给自己做好规划,并努力奋斗,这样才能一步一步慢慢靠近心中的灯塔。也许,这一路上,我们会风雨兼程。但是,我们坚持不懈自己的信念,永不放弃自己的追求,才能不断历练自己的成长,磨砺出自己的品性。

我始终相信,一分耕耘,一分收获。也许,努力,不一定成功,但不努力,连失败的机会都没有。

中国共产党之所以能够取得今天这样辉煌的成就,与党坚定的信念以及持之以恒的奋斗是分不开的。我们党,始终坚持着实现共产主义的最高理想,在每个时期都会制定切合实际的路线方针,并投入100%的精力去经营这项伟大的事业。正是如此,中国共产党才更是中国特色社会主义事业坚实的领导核心。

不容忽视的是:知易行难。我们仅仅做到思想上的深刻认识只是一个简单的开端而已,更重要的是行动上的配合。就好比一场马拉松比赛,仅仅站在起点上进行天马行空的想象,我们是永远也不可能到达终点的。相反地,如果我们向终点迈出脚步,也许会被别人超过,但总有那么一刻,我们可以站在终点上欣慰地对自己说:“我,做到了!”

发展对象培训心得体会【3】

题记:近些日子,我有幸做为一名光荣的建党对象参加了院建党对象第一届培训班的学习,培训课上,讲课老师旁征博引、娓娓道来、理论联系实际,把一些看似枯燥的理论知识讲得生动有趣、通俗易懂,给人以巨大的启发与教育。通过这次培训,我无论在思想上还是在理论认识上都有了一个不小的飞跃,可以说给我的思想进行了一次极为深刻的洗礼,让人受益匪浅。简要述说,我自身的心得和感受主要有以下几点:

一、 加深对党认识,坚定入党决心

正如培训课上老师所讲的:要想加入党组织,首先要成为党的人。也就是说,要想成为一名合格的共产党员,我们必须对党有一个比较全面、清晰的认识。通过培训课老师的淳淳教导,我对党组织有了一个进一步的了解,也消除了自己以前的一些较为模糊的认识及误区。

中国共产党的成立经历了一个曲折的过程,在众多共产党员发扬不怕苦、不怕累的精神,艰苦卓绝的努力下,创造了“星星之火,可以燎原”的奇迹。我们党自1921年成立以来,尽管最初力量弱小,面临各种残酷现实的考验,但党为了中华民族的复兴和自强,人民的自由和幸福,我们党坚持用马列主义、毛泽东思想等先进思想来武装全党,经历了血和火的磨练,最后,通过长时间的奋斗,历史和中国人民选择了中国共产党。自此之后,中国人民便在党的带领下,走上了一条建设社会主义的伟大道路。虽然在建设过程中也遇到了不少的困难险阻,有过一些失误,如:“左”倾思想导致的“文化大革命”,给社会主义建设带来了很大的损失,但我们党向来是一个勇于承认错误,坚持批评和自我批评相结合的优良作风传统的政党,所谓“知错能改,善莫大焉”!党及时改正与调整了发展道路上的错误方针,适时做出正确、科学的发展方针和路线,因而,我们党带领全国人民又走在了一条正确的发展道路上。

十一届三中全会的胜利召开,提出了改革开放的伟大方针政策,给中国经济发展的腾飞打下了良好的理论基石。短短十几年时间里,中国社会面貌发生了巨大变化,人民生活水平得到了明显改善和提高。十六届一中全会选举了以胡锦涛总书记为核心的党中央第四代领导人,在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等先进思想的指导下,正带领着中国人民走在新世纪的发展道路上。

同时,做为一名合格的共产党员,了解一些党的基本理论和方针政策也是十分必要的。

1、党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民与中国民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想与最终目标是实现共产主义;

2、党的指导思想为:党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想做为自己的行动指南。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的、统一的科学体系,是无产阶级革命斗争、社会主义革命与建设、改革开放与现代化建设实践的理论概括与经验的科学总结,始终是中国共产党领导人民建设中国特色社会主义的行动指南;

3、我国现在所处的历史阶段是中国处于并将长期处于社会主义初级阶段,党的基本路线为:领导和团结全国各族人民,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

二、端正入党动机,争做合格党员

自从我向党组织递交入党申请书以来,已有将近两年的时间,在此期间,在党组织的耐心教导下,我各方面认识都有了不小的提高,怀想当初,申请加入党组织时,自己的入党动机不够明确和端正,抱着一颗随大流的心态及为自己以后的发展等各方面利益着想的打算,而今通过建党对象课的培训,我意识到这些动机都是缺乏理性和正确认识的。端正入党动机对入党有着重要的意义。主要表现在以下几个方面:

1、实现党的奋斗目标要求端正入党动机;

2、保持党的先进性的需要;

3、解决思想入党问题的必然要求。

对于一名建党对象,要想成为一名合格的共产党员,我们有必要进一步端正自己的入党动机,意识到端正入党动机的重要性,为早日成为党组织中正式一员提供思想基础。我们应该从以下几个方面去进一步完善自己对入党动机的认识:

1、为共产主义奋斗是正确入党动机的核心内容;

2、全心全意为人民服务;

3、发挥先锋模范作用。

此外,我们还应该树立正确的世界观、人生观和价值观,这是我们端正入党动机的思想条件与思想保证。

三、 升华思想认识,积极投身实践

参加此次建党对象的培训,我感觉自己最大收获之一是思想觉悟得到了一次全面的提高和升华。我深刻意识到,要想做一名合格共产党员,我们首先要在思想上得到一次深刻的洗礼,应时刻以一名共产党的标准来要求自己。做为一名合格共产党员的基本要求是:中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,中国共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律与政策所规定范围的个人利益与工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。

因而在实际生活当中,我们在学习理论知识的同时,也应积极投身于实践活动中,用自己的行动来履行一名共产党员的要求,做到全心全意为人民服务,所谓:实践是检验真理的唯一标准。我们党需要的不是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的“书呆子”人才,而是要求能理论联系实践,学以致用的优秀有用之才。

四、 正视自身不足,不断提高完善

就目前而言,尽管自己已是一名建党对象,但我对自身存在的一些不足与缺点还是有着清醒的认识。首先,在大学期间,由于大部分时间用于学习理论知识,相应参加社会实践的时间较少,因而实践能力有待进一步提高;其次,做为班上的学习委员,尽管自己能做到学习刻苦努力、生活勤俭节约,在班上争起先锋模范作用,但在工作上还存在着一些急需改进的地方,如:与同学交流及引导不够等。因而,通过参加这次建党对象的培训,使我对自己以后的努力有了一个明确的方向。

当今世界是一个日益开放、竞争日益激烈的社会,我们共产党员要想在这样的环境继续保持自身的先进性与竞争力,我们有必要从以下几个方面努力:

1、以先进文化为动力,实现人生理想。当代中国的先进文化是中国特色的社会主义文化,其中,邓小平理论是中国先进文化的核心和灵魂,我们要努力用邓小平理论为精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立实现中华民族伟大复兴的理想;

2、继承优秀文化传统,弘扬民族精神。我们应当弘扬优秀的传统文化,将中华民族历来珍视的爱国主义情操,自强不息的探索精神,崇尚道德礼仪的文明行为发扬光大;

3、树立新型意识,勇于接受挑战与竞争。做为新世纪的一名合格共产党员,我们应时刻坚持与时俱进的思想,为自己在市场经济中赢得先机。如:树立科学意识、竞争意识、时间意识、市场意识、法制意识、参与意识和团队意识等,力争使自己成为智能型、参与型、开拓型、专业型、学习型和变通型的新型人才。

-------结语:洋洋洒洒写了一些参加这次建党对象培训课的感受及心得,谈不上深刻、完整和全面,但这些确是我自己所想和所感的一些东西。建党对象短暂的培训时间不经意间已经结束,但我想,这次培训将对我产生深远的影响,也将成为我生命中最难忘的一次接受党组织教育的经历。借此契机,我在以后的学习生活中,将牢记本次党组织的教导,时刻以一名共产党员的标准来要求自己,不断提高与完善自我,以争取早日成为党组织中的正式一员,“路漫漫其修远兮”!在入党的道路上,尽管我还会遇到很多考验和困难,但我会一直不断求索和追寻,直至自己成为一名正式合格的共产党员。敬请党组织以后继续考验我!

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篇11:党员教师讲规矩有纪律心得体会

全文共 9380 字

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结合工作实际,就如何做守纪律规矩、敢担当有作为模范表率和组织开展“两学一做”学习教育谈几点看法。

一、如何做守纪律讲规矩、敢担当有作为模范表率

一要提高思想认识,增强“守纪律讲规矩、敢担当有作为”行动自觉。党员领导干部要做到“守纪律讲规矩、敢担当有作为”,第一要认真学习党章、党纪条规和法律知识,从规章制度中找差距,做到懂法纪、明规矩、知敬畏、存戒惧。第二要维护党的权威,在任何时候任何情况下都要在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。第三要讲政治、顾全大局,工作上要讲原则、讲程序,生活上要懂规矩、守纪律。第四要严格遵守各项规定,构建系统完备、科学规范、有效管用、简便易行的制度体系,坚持用制度管人管事管权。第五要落实好“一岗双责”要求,既要抓好业务工作,又要抓好党风廉政建设。

二要强化担当意识,努力把城建工作做精做细做实。 “十三五”期间,城建工作要求更高,任务艰巨,责任重大。作为城建系统领导干部,要真正把心思凝聚到干事业上,把精力集中到办实事上,把功夫下到抓落实上,以高度的责任感、较强的执行力创造性地开展工作。一季度,房地产固定资产投资完成37.75亿元,占全区完成额的93.9%,完成年计划20.6%,同比增长25.8%;招商引资到位额达到38亿元,完成年计划23.8%,同比增长5.5%。截至4月份,全区在施面积323万平方米,完成年计划 81%;新开工23万平方米,完成年计划23%;竣工18.7万平方米,完成年计划18.7%。全力推动30个城建重点项目建设,自1月份以来,共对天房集团等20余家企业和绿荫里等20余个项目服务150余人次,帮助解决规划方案手续审批、招商引资、民扰维稳等问题20余项;帮助中天建设天津分公司成功落户南开区。道路提升改造、二次供水设施改造、二步节能改造等民心工程均在施工。新裕里征收取得新的进展,共剩199户,其中平房176户,楼房剩余23 户。协调地铁4号线、6号线解决区内5个站点商扰、民扰等事宜。共出动300余人次对全区25个区管项目、7个市管项目和11个地铁站点项目进行安全、质量和扬尘检查,下达整改通知书60余份,停工通知书10余份。

三要强化表率意识,做践行“守纪律讲规矩、敢担当有作为”的模范。城建工作,涉及群众居住、民心工程、基础设施建设等方方面面,均与群众相关。作为城市建设主管部门,直接与城建相关行业和居民群众打交道,领导干部的垂范、表率作用至关重要。首先,要抓好防范,防止小问题酿成大事件。其次,要落实好党风廉政建设相关要求。第三,要身体力行,从我做起,以上率下,带头落实好政治纪律、组织纪律、财经纪律和生活纪律。第四,要不断推进制度创新,以制度的刚性管住权力的任性。进一步健全完善制度的长效机制,强化对权力运行的制约和监督,做到依法、依规、依纪办事。

二、如何组织开展本单位“两学一做”学习教育

在推进“两学一做”学习教育有序开展上我们将做到“五个坚持,五个确保”:

一是坚持高起点开局快节奏推进,确保各项工作准备充分。一要充分做好思想准备。在区级机关召开部署会后,我们于18日、20日先后召开主任办公(扩大)会、党支部书记会和党员大会,传达中央和市、区委有关要求及机关工委会议精神,动员部署区建管委学习教育工作,引导党员干部牢固树立党员意识、党章意识,切实把思想认识统一到中央和市、区委部署要求上来。二要充分做好组织准备。成立了以主要领导为组长、分管领导为副组长、相关人员为成员的学习教育协调小组,具体负责学习教育日常组织和督促检查工作。三要充分做好物质准备。为每名党员统一配发《党员学习手册》、党员学习笔记本以及党章、习近平总书记系列讲话等学习资料,为各党支部指定学习地点。结合工作实际,研究制定《学习教育实施方案》,指导各党支部和党员制定《学习计划》。

二是坚持把学习教育贯穿始终,确保党员干部入脑入心。紧紧围绕党章党规、系列讲话和4个专题,集中利用星期五下午或星期六上午半天时间,采取个人自学与集中组学相结合,重点研读与专题讨论相结合,各党支部分解任务与逐一发言相结合,深入开展学习教育。领导班子成员带头读书学习、整理笔记、撰写发言提纲,做到学习上深一步、认识上高一层、实践上先一招、解决问题好一筹,切实提高党员干部党性修养,增强参加学习的自觉性和主动性。

三是坚持大力弘扬整风精神,确保开好高质量专题生活会。一要广泛征求意见建议。通过发放调查表、召开座谈会、谈心谈话、在办公楼显著位置设立意见箱等,广泛征求意见建议。二要深入开展谈心谈话。采取主要领导与班子成员谈、班子成员间互谈、上级找下级谈、党员间互谈等,让大家敞开心扉,查找问题,消除误会隔阂,化解矛盾过节,在全委营造更加和谐的氛围。三要严密组织召开会议。认真组织撰写对照检查材料,根据统一安排,适时组织召开专题生活会。引导党员深入贯彻整风精神,拿起批评和自我批评的有力武器,认真查摆存在的突出问题,真正达到“团结——批评——团结”的目的,使每名党员通过专题生活会经受一次精神洗礼。

四是坚持抓好整改落实,确保立足长远标本兼治。一要认真查摆存在的问题。坚持问题导向,注重对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型和反面案例等,切实找准“穴位”由表及里,逐项、逐层、逐一剥开党员身上存在的问题。二要狠抓整改落实。坚持边学边查、边整边改,用“钉钉子”精神紧抓问题不放,制定《整改方案》《任务书》《责任清单》,建立详细明了整改“台账”,实行“销号”制,做到整改一项销号一项。三要做好建章立制工作。坚持当前与长远相结合、治标与治本相结合,认真做好制度规定“立、改、废”工作,从制度设计层面进行深层次整改,固化学习教育成果,将教育“成效”变为机制“长效”。

五是坚持“两手抓、两促进”,确保学习教育和城建工作两不误。坚持围绕中心、服务大局,把学习教育同抓好城建工作结合起来,同落实各项任务结合起来,做到“两手抓、两促进”。在城建重点项目推动、新裕里征收、基础设施建设等重点、难点任务中设立“模范党员岗”,不断激发党员干部争先创优意识,引导党员干部在推动城建各项工作中当先锋、作表率、有作为,确保城建经济指标、30个城建重点项目、新裕里征收、基础设施建设、二步节能改造、二次供水设施改造等任务均按区委、区政府要求和时间节点高质量高标准完成。

以严的标准措施纪律和实的作风

全面推进市容园林工作更好发展

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。因此,我们每位党员都要自觉行动起来,积极投身“两学一做”学习教育中,学党章党规、学系列讲话,真正做一个守纪律讲规矩、敢担当有作为的合格党员。

我们一定要按照习近平总书记所强调的,要培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍,继续秉承“诚心诚意、千方百计”工作理念,努力在“五有”上下真功夫,以严的标准、严的措施、严的纪律和实的作风,以创建国家卫生城区为抓手,全面落实市容环境综合整治各项任务,推进全区市容园林工作更好发展。

一是要有向中央看齐的意识

齐则有序、齐则有力、齐则有效,正所谓“人心齐、泰山移”。习近平总书记指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”只有全党思想和意志统一了,才能统一全国各族人民的思想和意志,才能形成推进改革的强大合力。我们必须坚持“看齐”,做到“任何时候都与党同心同德”,增强政治定力,凝聚强大力量,这是我们党对一名共产党员的根本政治要求,也是党的事业顺利发展的坚强政治保证。应该“常常喊看齐”,牢固树立共产主义理想信念,坚持用科学理论武装头脑,常筑思想之基,做到内化于心、外化于行。切实增强政治定力,同心同德、心无杂念,任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。结合市容园林工作实际,我们“看齐”就是要做到,按照“瞄准一个目标、坚持一个要求、树立五个理念、全面推进五个打造”的基本思路,围绕“两圈两区一中心”建设,持续改善环境质量,全力打造城市客厅、争创国家卫生城区。

二是要有勇于担当的精神

习近平总书记说过:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履职、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。新常态下要有新状态,“十三五”新开局要有新的作风、新的作为。特别是当前,我国在转变城市发展方式、完善城市治理体系、提高城市治理能力的新形势下,新情况新问题新事物层出不穷,各种矛盾逐渐凸现,市容环境治理必然关系到群众的各项工作,有的还会触及到一些难点问题、深层次问题。我们要始终保持迎难而上的精神、破解难题的勇气、持之以恒的定力,越是重点难点工作越要抓好抓实抓出成效,真正做到以党的事业为重,不断提升全区的环境质量,通过环境水平的提升,促进南开区竞争力的提升。

三是要有履职尽责的作为

我们要把干事成事放在工作首位,作为自己的自觉追求,努力在平凡的岗位上长见识、增能力、创业绩。

不断提高理论水平和专业能力。理论素养高,视野才会广,驾驭能力才会强。要深入学习习近平总书记系列讲话精神,强化理论武装。还要认真学习做好本职工作所需要的专门知识和技能,不断提高履行岗位职责的能力,打造学习型、思考型、创新型的团队。要改进思维方式,运用科学的立场、观点和方法去观察问题、思考问题和解决问题。要通过不断学习,把握规律,掌握方法,增强市容工作的系统性、科学性和预见性。坚持用发展着的理论指导发展着的实践,通过实践研究和理性思考,推动市容园林事业发展。

改进作风,担当尽责。空谈误国,实干兴邦。要带头树立和发扬务实之风,抓建设要聚精会神,谋发展要一心一意,办实事要心无旁骛,以科学的态度抓发展,以创新的思路谋发展,以争先的勇气促发展,进一步强化责任意识,狠抓工作落实。城市管理要出以公心,专心致志,脚踏实地的做事。市容园林工作要坚持尊重民意,力戒浮躁,坚决克服工作中的形式主义、官僚主义,不搞花架子,不作表面文章,真正把群众关注的热点、经济社会生活的难点、实际工作的薄弱点作为踏实做事的重点,认认真真地落到实处,以市容环境的彻底转变来体现做人的品行与境界、做事的认真与执着。

搞好服务,为群众谋福祉。牢固树立群众观点和公仆意识,把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一标准,切实维护人民利益。要把以人为本贯穿到市容管理工作的各个方面,注意倾听群众呼声,关心群众疾苦,真心实意为群众多做好事、多办实事;要带着真情实感,下力量解决那些群众最关心、最直接、最现实的利益问题,千方百计帮助群众排忧解难,以实际行动维护社会公平,密切干群关系,促进社会和谐。

四是要有严于律己的作风

习近平总书记指出:“‘三严三实’是一种作风、一种精神,也是一个标准、一个境界。做到严和实,最难最核心的是如何对待自己。”就是要求我们时刻牢记党的政治纪律和政治规矩,严格要求自己,不折不扣执行党的纪律和规矩,任何时候任何情况下都不能破纪律、坏规矩;党员干部,特别是领导干部,要心存敬畏、手握戒尺,坚持原则,严肃纲纪;要时刻保持自警自省、慎独慎微,从小事上加强约束、规范自己,从一点一滴中加强修养,防微杜渐、把紧关口,自觉维护党的尊严和干部的形象。

五是要有从严治党的责任

全面推进从严治党,落实责任主体是关键。落实了责任主体,工作才会有压力、有目标、有动力。落实从严治党责任,必须要进一步落实党建工作责任制,牵好“牛鼻子”、种好“责任田”、守好“主阵地”,切实承担起从严治党的主体责任。同时,作为领导干部不仅要管住自己,还要管好下属、管好干部、带好队伍。不仅保证自己不能出事,还要保证分管部门的干部和下属不出事,更要通过严格的教育管理和监督及自身的率先垂范,带出一支廉洁奉公、纪律严明、作风优良的干部队伍。要经常研究本单位党风廉政建设和反腐败工作,切实解决党风廉政建设上的重大问题和群众反映强烈的问题,及时听取领导班子成员执行党风廉政建设责任制的情况报告,主动向上级党委、纪委报告年度领导班子和个人执行党风廉政建设责任制的情况。

最后,通过本次专题学习研讨班的学习,我们要认真领会中央和市、区委的要求部署,把握精神实质,回到单位尽快组织班子和全体党员学习传达,第一时间把上级的要求贯彻下去,组织开展好市容园林委的“两学一做”学习教育。

强化纪律规矩意识担当担责精神

统一思想凝心聚力奠定发展基础

“两学一做”学习教育启动以来,区城投公司按照区委部署,在国资委党委的指导下,把“两学一做”学习教育作为重大政治任务,抓细抓实相关准备工作,为学习教育扎实推进,取得实效打下良好基础。领导班子成员通过此次专题学习研讨班的学习,又对纪律规矩意识和担当担责的精神进一步强化,为领导班子统一思想凝心聚力、创新发展奠定了坚实的思想基础。

对于城投公司而言,守纪律讲规矩、敢担当有作为,开展好“两学一做”学习教育,就是要抓住“关键少数”,以上率下,层层带动。不断夯实党建基础,不断增强党员干部和全体员工的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断强化党组织的领导核心作用。坚持“筑牢基础,深耕南开,创新发展,当好引擎”的工作思路,在做好基础性工作的同时,还深入挖掘南开区土地资源,创新城投发展模式,切实发挥对区域经济的推动作用。

城投公司承担着区土地整理中心、资产管理运营公司共3个部门的职能。要做好3个部门的工作,要求公司领导班子要调动每一名党员、员工的积极性,不断增强每一名党员、员工的责任意识、担当精神。

首先,守纪律,就是要心中有戒,明确底线,深知敬畏

纪律是刚性约束,是党员不能突破的底线。城投公司承担着组织全区棚户区改造和旧城区改造的任务。棚户区改造工作涉及征收3512户,共占地 17.8公顷,征收建筑面积15.4万平方米。旧城区改造中,咸阳路西侧片区项目总占地104.95公顷,涉及征收企业54个,征收居民房屋200户,征收面积8000平方米。其中,核心区共占地24公顷,涉及征收企业22个,征收居民房屋200户,征收面积8000平方米。在工作推动中,既要有对群众的感情,有掌握群众纪律、善做群众工作的能力,更要有对国家资金负责的责任感,充分用好征收政策,把每一笔征收资金都用在刀刃上。这不但要求我们具备过硬的专业素质,更需要我们有很强的纪律意识。应该说,不断增强党员及员工的纪律意识,强化底线思维和红线意识,是开展好每一项工作的保障。

第二,讲规矩,就是要心怀感恩,心中有党,心中有民

规矩是不成文的纪律,规矩虽然不像纪律一样是底线,但却是党员日常工作学习生活的重要遵循,是每一名党员从自身做起,落实全面从严治党的责任。今年,城投公司承担着6个工程项目的开工建设任务,总建筑面积35.3万平方米。这些项目中既有安置房项目,也有惠及群众的民心工程,更有关乎区域经济发展的重点项目。每个项目的开工建设都需要协调不同的部门、单位,尤其是涉及市级部门多、工作量大、程序复杂、任务繁重。工作中既要把握好工作规程,做到程序严谨、手续齐备,同时,还要尽快推动每一个项目开工建设,按期完工。这就需要我们不断强化规矩意识,在制度的笼子里依规用权,本着对党、对政府负责的态度,协调每一个部门,落实每一个环节。

第三,敢担当,就是要心中有责,迎难而上,积极进取

习近平总书记概括的好干部20字标准是“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”。敢于担当,是每一名党员应有的情怀和品格。我们党的每一项事业,无不是靠千千万万具有担当精神的党员创造出来的。我们今天所做的每一项工作也离不开担当精神。城投公司承担着区土地整理中心的职能,2016年,我们预计挂牌出让7宗地块,同时协助其他单位挂牌2宗地块,涉及总用地面积76.05公顷,总规划建筑面积为184.41万平方米。每一宗土地的出让,都关系到市、区多个部门的衔接配合,统筹协调。在推进过程中,不能有丝毫的畏难情绪,必须迎难而上,攻坚克难,在分管区长的带领下,以“钉钉子”的精神,一步步地推进各项工作落实。

第四,有作为,就是要胸怀全局,真抓实干,开拓创新

作为党员领导干部,就应该按照区委要求,做到“头上有敬畏、胸中有全局、肩上有担当、手中有招法、身后有业绩”。学习教育与干事创业“两不误、两促进”一直是党开展学习教育的宝贵经验,学习教育成果好不好,需要在实际工作中检验。作为城投公司而言,更需要以真抓实干、开拓创新的精神深耕南开,谋划发展。城投公司着眼南开区“十三五”发展整体规划,坚持以“两圈两区一中心”空间格局为引领,坚持以城市设计为主导,坚持以“集中收储、分块整理、梯次出让”为宗旨的土地整理原则,积极做好土地资源开发与利用规划,深度发掘南开发展潜力。“十三五”期间,拟对棚户区改造地块、西营门核心区、天津大学老校区等27宗地块进行挂牌出让,预计建筑规模505.09万平方米。同时,面对新形势、新常态,城投公司也将不断提升自身经营能力,实现创新发展。一是通过在土地整理出让过程中储备优质楼宇资源,实现国有资产增量,提升资产品质;二是发挥区属国有企业和土地整理平台的优势,参与优质地块的二级开发;三是创新资产管理运营模式,与成功的经营管理团队探索合作共赢模式,不断提升公司资产管理运营水平和经营管理队伍独立运营能力。

城投公司将继续把握“两学一做”学习教育契机,守纪律讲规矩、敢担当有作为,坚持不断提高党建水平,加强党风廉政建设,不断强化党建的引领和保障作用。继续抓班子、带队伍、强作风,不断加强领导班子自身建设,提升领导班子的凝聚力和战斗力。继续抓好“关键少数”,以铁的纪律和铁的作风贯彻落实区委各项工作部署,为区域经济发展作出应有的贡献。

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以学促做 练好内功

同频共振 提升水平

今年以来,党中央在巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的基础上,着眼于新常态下对党员提出新要求,号召在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,倡导所有党员要做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。通过培训学习,就如何做一名合格党员有了更深刻的认识和思考。

一、守纪律讲规矩,要在“知”字上下功夫

一是“知”理论,切实加强思想建设。坚持抓好党委中心组和党员干部的理论学习,采取多种形式,教育引导党员干部深入学习党章、党规和习近平总书记系列重要讲话,深刻领会精神实质,自觉强化纪律意识、规矩意识,作敢担当、有作为的表率。作为党委“一把手”,要坚持带头读原著、学原文、悟原理,逐篇学习、学深悟透。就是要以“四个全面”战略布局为总揽,以实现“中国梦”为奋斗目标,以“十三五”规划为主线,以各级党委的决策部署为推手,着眼于国家、立足于本职、服从服务于中心工作,将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来,志存高远,凝心聚力,奋发有为,建功立业。

二是“知”班子,切实加强组织建设。充分发挥班子整体合力,加强民主集中制建设,坚持“三重一大”事项集体研究集体决策,不断提升班子凝聚力和战斗力。建立处级班子成员抓党建工作机制,创建标准化党支部,实施基础工作量化考核和规范化、痕迹化管理。以开展“两学一做”学习教育为契机,加强对党员干部的教育培训,切实提高综合素质能力,凝聚成发展文化旅游事业的强大动力,全局上下同频共振,形成合力,把各项工作任务完成好,在适应文化旅游事业新发展上展现新作为。

三是“知”自身,切实加强廉政建设。深入开展党风廉政教育,认真学习贯彻执行《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,筑牢反腐倡廉思想防线。严格落实“主体责任”,坚持把纪律和规矩挺在前面,把握运用执纪问责的“四种形态”,杜绝与民争利现象,防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为、慢作为行为发生, 在营造风清气正干事创业良好氛围上实现新突破。

二、守纪律讲规矩,要在“用”字上出实招

一是“用”好制度,规范党员教育管理。结合工作实际,认真梳理和修订完善党委议事规则、组织生活会、民主评议党员等各项制度规定,切实增强制度的针对性和可操作性,加强制度学习,把制度激活,强化制度的执行力,有效落实各项制度规定。教育党员干部增强纪律意识和底线意识,对法纪心存敬畏,手握戒尺,以《中国共产党廉洁自律准则》为道德“高线”,以《中国共产党纪律处分条例》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,不触带电的高压线,自觉遵守各项规章制度,带头廉洁自律。

二是“用”好典型,发挥党员示范作用。在推动区域文化旅游事业蓬勃发展过程中,区文化和旅游局涌现出一批干事创业、争创一流的先进典型人物。通过组织开展事迹宣讲会、座谈交流会、成果展示会等形式,充分发挥先进典型的示范引领作用,进一步激发党员干部的责任感和使命感,认真落实兴党之责,增强工作的事业心和责任感,把工作当作事业来追求,兢兢业业,一丝不苟,敢于迎难而上,不讲价钱,不打折扣,以夙夜在公的勤奋、以殚精歇虑的豪情,在各种岗位上尽职尽责,千方百计完成任务,切实发挥好党员的先锋模范作用,用实际行动表达忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民。

三是“用”好载体,促进工作上水平。党员要满怀天下为公的思想,培育公而忘私的牺牲精神,要舍得牺牲自己的业余时间,舍得牺牲自己的兴趣爱好,静得下心,俯得下身,无私无畏默默无闻地勤奋工作,以“两学一做”学习教育为抓手,全力推进黄河影剧院提升改造、天津老城博物馆资源整合、文玩艺术品拍卖中心建设等重点文化项目的完成,组织开展好纪念建党95周年系列文化活动,达到以学促做、练好内功、提升工作水平的目的。

三、守纪律讲规矩,要在“干”字上做文章

一是盯住项目,解决难点。党员要立足岗位,扎根基层,一心一意为党工作,聚精会神为党发展,把自己毕生的精力和生命都奉献给党,鞠躬尽瘁,努力工作。全局要紧紧围绕南开区文化和旅游20项重点项目和重点工作,成立专项推动组和督导组,细化任务、明确分工、责任到人、倒排工期,保障各项工作稳步推进。

二是协调推进,抓住重点。局党委要团结和带领广大干部职工,心往一块想,劲往一处使,思创业、谋发展,全面推进公共文化建设,出台《南开区关于加快构建现代公共文化服务体系实施意见》,大力推进区域基本公共文化服务标准化、均等化。加快商、旅、文融合的老城片区建设,推进文化旅游工作有效开展。

三是突出特色,打造亮点。党员要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平时干得出来,关键时刻冲得上去,发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲,将事业当成己任,勇闯新路,推进文化旅游创新发展,打造重点项目,做大做强旅游产业。采取“政企”合作的方式,引进“老电车”和双层敞篷旅游观光巴士,开通天津卫·老城津韵观光线,实现老城片区与其他游客聚集区互联互通,为推进文化强区、建设美丽学府、幸福南开而勤奋工作。

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篇12:2024教师停课不停学心得体会

全文共 728 字

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新冠肺炎肆虐待横行,一下子打破了人们原有的生活节奏和生活常态。原来热闹非凡的街道顿时分外冷清,原来高朋满座的酒楼此刻大门紧闭,原来欢歌笑语的公园忽然之间毫无人迹……在这个静谧萧瑟的冬与春交接的日子里,无情的疫情突然来袭,人们宅在家里或者办公室,双目关注着电视屏幕的滚动新闻,手指拨动手机浏览着网络短信,关心湖北,关心武汉,关注本地的疫情动态与消息。

灾难无情,病魔无情,人间有情,人间有爱。

正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递,让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。

我们看见,党员干部们在抗疫一线不分昼夜废寝忘食忙碌的身影;我们看见,作为医护人员的妻子挥泪告别自己的丈夫毅然奔赴抗疫前线;我们看见,正当花季的护士因为不下火线长期佩戴口罩被勒伤勒红的脸庞;我们看见,祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免费送往疫区的车队。

为了学生的学习不断档,教育部门及时开通了网络温情辅导,停课停学习。为了给武汉的同胞加油鼓气,影视明星与普通群众纷纷赶制了一首首励志歌曲表达对他们的慰问与深情厚意。

温情的时刻连绵不断:居家的人儿不甘寂寞,乐观地制发了一段又一段幽默搞笑的小视频;社区干部为生日来临的隔离老人送来了精美的蛋糕;公交车上一位少年向没有口罩的中年人送上崭新的口罩;暂时被隔离观察的同事每天通过电话收到来自单位的温馨提醒;在小区的电梯间里为防止业主直接用手按下键钮染上病毒悄然放置了清洁的纸巾盒;来自祖国各地的父老乡亲们带着温度的慷慨捐款;来自海外的赤子四处奔走购买口罩等医护品火速寄往国内,还有数不清的自愿者奔走城乡各地跃动青春匆匆的背影……

有爱,有爱心,有千千万万爱心的汇聚和叠加,我们就可以消除冬日的无情与冷漠,最终驱逐病魔的笼罩,迎来春天让人憧憬的好消息。

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篇13:教师反腐倡廉心得体会

全文共 1171 字

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"廉洁治校,勤俭办学,清白执教,服务学生"、"敬廉崇洁,诚信知礼,律已向善,遵纪守法"……这是我们教育局工作主题之一。学校的中心主题是要求老师们清廉高洁,坚持操守,用清廉做直尺,以勤俭为尺度,捧着一颗心来,不带半根草去;对学生们的希望是从我做起,从小事做起,从现在做起,"身正为师,身高为范",争当一名"爱国守法,诚信知礼,敬廉崇洁"的现代公民。通过开展各项廉政文化活动让师生受到高尚的思想文化熏陶,引导师生继承中华民族的传统美德,大力营造一个尊廉崇廉爱廉的良好氛围,开展了全方位的廉政文化进校园活动。通过这次学习,我们对廉政文化建设的重要意义有了一个更高的认识,通过这次教育活动,使自己对相关内容在原有的学习基础上有了更进一步的提高,在一些方面拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。现就学习情况谈一点粗浅的认识和看法。

首先,应该要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。常言说"空谈误国,实干兴邦",作为教育工作者,光在嘴上夸夸其谈,在实际工作中不知道怎样去履行自己的职责,只能做那些水皮打一棍的工作,做什么事情都讲的是一个表面华丽,久而久之人将失去动力,教育将失去活力。因此,倡导说实在话、干实在事、做实在人,是当务之急、重中之重的工作。只有脚踏实地的立足岗位,才能发挥出个人对社会、对教育、对国家的贡献。我们每个人要积极提高自身履行职责的能力,把奉献在岗位看作是自己天经地义的事情,勤勤恳恳地做好本职工作。在工作中做到正确的认识自己,真诚的对待他人,认真的对待工作,公平的对待管理。表现出做人的人格魅力,以此来激励自己,影响他人,共同进取。

其次,应该从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人 。

最后,应该自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名教师也要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行",常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。

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篇14:普通教师党员两学一做心得体会

全文共 1600 字

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为重新唤起每个共产党员的党性意识,增强每个党员遵守党章党规党纪的自觉性,8月11日,市直机关党工委召开学习党章党规党纪专题集中培训动员会,对专题教育活动进行任务部署,中共宁波市安监局党组制定《市安监局处级党员干部开展党章党规党纪专题集中培训计划》,就具体开展专题教育活动进行安排。开展专题教育活动,是认真贯彻落实党的十八大精神,配合当前正在开展的“三严三实”教育,切实加强纪律作风建设的重要举措,按照实施方案要求,我积极参加了局机关党委组织的集体学习和自学,先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、习总书记在十八届中央纪委历次全会上的重要讲话精神,王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神等内容。通过认真学习和思考,有了新的更高的认识、体会

一要提高认识,强化纪律,改进作风。纪律作风至关重要,关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背,是党对每个党员的基本要求。党员干部纪律作风如何,在一定程度上体现了党的形象,是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映,也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近期中纪委、省、市纪委通报的许多案例,就体现了还有许多党员干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八项规定出台后,仍有一些人不以为然,更有甚者有的领导干部,顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识,强化纪律、改进作风势在必行,且需要持之以恒、常抓不懈。

二要认清形势,加强学习,狠抓落实。坚持理论学习,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。在学习方法上,要积极参加单位组织的集中政治理论学习,同时在保证学习时间上,要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来,认真学习党中央关于加强作风建设的重要论述,严格执行政治纪律和政治规矩;同时,还要加强专业和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。加强落实则是当前大势所趋,是民心所向,这关系到我们安监事业的长远发展,做不到这一点,作风建设就会抓虚,所以必须抓落实。工作不落实,贻误的是发展时机,损害的是群众利益,影响的是部门形象。凡事不抓则已,一抓必见成效。以会议贯彻会议,以文件落实文件的事情不做,要实实在在的使真劲,干真事。检验工作落实情况,主要是看结果。当然,有些打基础利长远的问题可能需要很长的时间,过程比较复杂,落实难度较大,但再大的努力没有结果也不能算成事,也不能算落实。

三要结合实际,认真查摆,勇于创新。作为一名党员干部要结合正在开展的“三严三实”教育活动,对照“不严不实”的种种表现,认真分析梳理、查找本人在落实党章党规党纪存在的的共性和个性问题,明确重点,落实责任,及时整改;彻底转变以前一些不正确的观念,增强党性意识。

四要严格要求,从我做起,树好形象。首先,要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落实。其次,要树立务实形象。要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干给职工看,一级带着一级抓的良好局面。最后,要树立清廉形象。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己,从自身做起,脚踏实地,一步一个脚印地做出成绩,为人民做出好事实事,赢得人民的好评和肯定,才不辜负党和人民的培养和期盼。

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篇15:教师学习国培的心得体会

全文共 1215 字

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国培计划——2011农村义务教育教师培训”是我期盼已久的学术盛宴,是基础教育阶段教师朝圣的殿堂。2011年10月8日,在湖南省第一师范学院“国培计划”培训项目正式启动,我有幸成为“朝圣”的一员,随之也开始了小学语文“国培计划”农村教育培训。我非常珍惜难得的“充电”机会,兴奋地坐在湖南一师校园内,聆看专家精彩的讲座,与专家和全国的学员虽“远隔千里”,却“近在咫尺”地交流着,切磋着,在教育科研的方法、课堂教学的艺术、教研活动的形式方面都获益匪浅。

本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式,使我们农村教师有幸聆听了专家对我们的理论指导。主要结合小学语文课程的特点、课程改革的方向及教学的一些环节,选择了六个主题作为培训的内容,它们是:口语交际,让学生“动”起来,“多认少写”背景下的识字教学,阅读教学要用好教材,阅读教学要促进学生发展,让学生快乐有效地作文,农村小学怎样开展语文综合性学习。主要通过对案例的分析与探讨,对新课程实施有更直接的认识。

专家们在教育科学理论方面的阐述简要而精辟,为我们的教育科学理论注入了源头活水。教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高品质的“文化大餐”。黄老师的专题讲座《口语交际,让学生“动”起来》,让我走出以往口语交际教学的误区,让我也明白:口语交际教学不仅要激发学生交际的兴趣、选择合适的交际话题、营造交际的氛围,还要让学生“能”交际(也就是华考|zk168要创设交际情景和形成交际共体),创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。张化万老师的《让学生快乐有效的习作》为我们的作文教学指明了方向,我想听了张老师的作文课,我今后的作文课也不会再是枯燥乏味的了,而是会让孩子们在快乐中习作。本次培训我最关注的是沈大安老师的《农村小学怎样开展语文综合性学习》,因为作为一名农村教师,怎样开展语文综合性学习一直是困扰我的难题。农村学生知识面狭窄,教学资源匮乏,有的时候干脆把综合性学习当做阅读课或习作课来教。听了罗老师的课我才知道怎样挖掘本土资源和创造性地用好教材资源来开展综合实践活动。

我觉得这次培训是最有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,专家们的讲座中有不少经典课例,或大气磅礴或幽默风趣或诗意洒脱或智慧灵动或清新自然或朴实无华或巧夺天工或行云流水或浑然天成。课堂上的摇曳多姿,精彩纷呈,其实源于他们各自不同的个性魅力。点点滴滴的细节传达出他们对课程深刻醇正的解读、对学生博大人文的关怀。所以,从专家们的讲座里我读出了自己的“故事”,整理着自己的思绪,想着自己的课堂。他们的讲座对我来说最大的价值不是眼前意义上的“学来一点招数,解决我的教学问题”,而是以理论指导来提升自己的教学实践,反思自己的日常教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶,使我更自信地走在路上……

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篇16:小学道德与法治培训心得体会

全文共 1375 字

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道德与法治是和谐社会的两大车轮构建社会主义和谐社会,法治是最可靠的保障,道德是最有力的支撑。以法治国,法礼并重是我国区别于其他国家法治思想的一个鲜明之处。

那么,如何善用这两大车轮而令我们的社会前进得更加快速,这又是一个问题。法与道德属于上层建筑的不同范畴。法律属于制度的范畴;而道德则属于社会意识形态的范畴。法律规范的内容主要是权利与义务,强调两者的衡态;道德强调对他人、对社会集体履行义务,承担责任。法律规范的结构是假定、处理和制裁或者说是行为模式和法律后果;而道德规范并没有具体的制裁措施或者法律后果。法由国家的强制力保证实施;而道德主要凭借社会舆论、人们的内心观念、宣传教育以及公共谴责等诸多手段。法是按照特定的程序制定的,主要表现为有关国家机关制定的各种规范性文件,或者是特殊判例;而道德通常是潜移默化的。法必然要经历一个从产生到消亡的过程,它最终将被道德所取代,人们将凭借自我道德观念来实施自我行为。

现在,让我们来看这样一个案例,有这样一个农民工,生活在贫穷的小山村,让他觉得自己就好像一只被关在笼子里的猫,为了家人生活的更加安适,他要改变自己的命运,怀着这样的无限憧憬他来到城市打工。

有一年,他在一个建筑工地找到了工作。他一直抱着美好的愿望,勤勤恳恳的工作着。但是,现实却总是残酷的,他从工地上的高台上掉落,差点跟这个世界say good bye,由于工友的帮助,他活了下来,却大病了一场,但是老板却不给他看病,只是给了几片感冒药,多么让人心寒。在这里,他的工作是又脏又累又危险,常常是几十个人睡在一间用木板支起来的大通铺上。但是想到5000元工资,那关系全家人生活的钱,他忍耐着。但是,想不到的是,当他满怀希望的去领取那应得的工资时,得到的却只是50元!多么讽刺啊!当初承诺的5000元竟生生的被减少了一百倍。这是什么概念?这意味着他所有的忍耐,所有的辛苦都付诸流水。多次讨要,老板却死赖着不给。他本不是一个野蛮的人,他试图通过法律手段维护自己的权益,但是结果却是令人无比失望。不得已,他再次向老板讨要工钱,万万没有想到的是,财大气粗的老板不但分文不给,反而骂他像条狗,并伙同其家人和下手将他暴打了顿,淳朴善良、备受欺侮的他愤怒之下向工头举起了报复的钢刀,连捅了5人,造成4人死亡,1人重伤,然后去公安局投案自首。这个农民工的名字叫王斌余。也许是所有受欺压农民工的代名词。

在法律上,他无疑要受到制裁,但是,那一个老板就不该接受审判吗?在我看来他的行为不仅仅是道德的缺失,也是人性的泯灭!如果,劳动部门和法院及时出面给予协调解决,维护了农民工王斌余的合法权益;如果,那位老板讲点道德,知道打工者不容易,将人家干下来的血汗钱及时兑付了;如果,老板当时能向民工说句抱歉的话,承诺何时兑付工钱,也许就不会有被杀的悲剧。看来,人格的道德问题,也能酿出更大的灾祸,不守道德,迟早会付出一定代价的。

道德修养若落后于这个时代,那么这个社会必将停滞不前,同时也将给法律带来更多的无奈。近年来,我国政府把依法治国与以德治国紧密结合起来,通过贯彻《公民道德建设实施纲要》,加快法制建设和道德建设步伐。道之所至,法之所在。所以,为了道德与法制两大车轮的平衡运转,社会更加和谐,我代表新一代的青少年,将一直将道德进行下去,使它从一个抽象的名词变成实实在在的动词。

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篇17:教师学习警示教育片心得体会

全文共 2713 字

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我参加了由县纪委组织的到临沧监狱的警示教育活动。走进临沧监狱的大门,面对高墙电网,心情感到压抑了许多,在监狱参观了“警钟长鸣,拒腐防变”案例剖析展,听取了服刑人员现身说法。这些犯罪人员,他们许多都是国家机关干部,都曾经身居领导岗位,曾经有好的工作环境、较高的收入、幸福的家庭,曾经为国家和人民做出过一些工作成绩、深受领导和同志们的信任而被委以重任,然而却在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自己送进了监狱大门。他们辜负了领导和同事的信任,也让自己陷入了心灵的泥淖。他们因为贪污或挪用公款,造成了国家财产的损失而要面对漫长的刑期。高墙隔开的是自由,不再是美丽的蓝天;电网拦住的是一颗颗已经失去自由的心,是被禁锢的身体。服刑人员的现身忏悔和参观,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,一幕幕、一出出,触目惊心;一声声、一句句,发人深思,受益非浅,感慨良多,极大的震撼了我的心灵。

在警示教育报告会上,通过原沧源县教育局局长张文富、原耿马县林业局局长李文彬等几位服刑人员现身说法,他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,党员领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。究其原因,主要是放松了对世界观和人生观的改造,放松了对自身的要求,其次是监督机制的不完善给他们造成了可乘之机。那些腐败分子也曾做出过贡献,随着地位逐步的升迁,权利的逐步扩大,逐渐淡忘了自己手中的权利是人民赋予的,在市场经济大潮中,在金钱的诱惑下,步入了罪恶的深渊,以致身陷囹圄。从中我也清醒的认识到,只有不断地进行世界观、人生观和价值观的改造,才能坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,才能提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的各种诱惑,才能面对市场经济大潮保持警省、保持冷静、保持操守,立于不败之地。

作为一名党员干部,我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,兢兢业业,恪尽职守,堂堂正正做人,老老实实工作,提高拒腐防变能力。通过警示教育,在今后工作中我要做到:

一、要加强学习,提高拒腐防变能力

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们,不学习,思想就得不到改造,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。因此,在价值观上,我们也必须要有一个明确的认识,要时刻按照社会主义市场经济法则办事,既要讲贡献,也要讲回报,树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力,把握时代脉搏,时时刻刻与党中央和上级保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关,要时时注重学习,处处加强世界观、人生观和价值观的改造,加强党性修养,不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、要坚定信念

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想:只讲索取,不讲奉献:只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三、要以案为鉴

通过他们的现身说法,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思,得出了“三点警示”:警示一:党员领导干部背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲,放松党性修养和锻炼,面对市场经济大潮不能保持警惕、保持冷静、保持操守,更没有慎独慎微,忽视从根本上考虑人民的利益,不甘清贫,崇尚拜金,最终导致走上犯罪的道路。警示二:党员领导干部把人民赋予的权力作为自己谋取私利的工具,在危害党的事业的同时,自己也必将遭到“身囚”之苦。权力是一把双刃剑,如果能正确的行使就能为人民办实事、谋利益,反之就会成为以权谋私的魔杖。从领导到囚犯往往是一

步之差、一步之遥,人生没有后悔药,我们不能用自己的政治生命、青春年华、人生自由和完美的家庭去以身试法换取身外之物。警示三:法制观念淡薄,待人处事上没有保持应有的警惕性和纯洁性,必然导致行政行为的畸形,最终葬送身家性命。通过警示教育报告会上几位现身说法的罪犯,用他们声俱泪下的忏悔,用他们痛悔莫及的警醒,用他们对自由和生活的渴望,给我们实实在在地敲响了警钟。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名党员干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

四、要以身作则,作好表率

在清正廉洁、勤政为民方面,要求大家做到的,自己首先带头,做到心不贪、手不长、嘴不馋,忠实地代表人民利益,自重、自省、自警、自励,经得起权力、金钱、美色的考验,在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气。对以权谋私的违纪现象决不姑息迁就,敢于动真碰硬。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官为德,常记公仆本色,真正做到上不负党,下不负民。

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篇18:送教下乡培训心得体会

全文共 788 字

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20XX年4月11日,我校名师工作室的成员跟随送教下乡的老师来到了xx中学,听了xx老师和xx老师的同课异构的课,二位优秀教师上的实实在在的思想品德课堂让我对思想品德教学有了更深刻地了解,让我受益匪浅,现将谈谈自己的点滴体会

首先,二位老师语言亲切和蔼,消除了学生对陌生老师的心理隔阂,它能有效带领学生一起走进课堂,深入文本,深入人的心灵深处。xx老师课堂语言幽默,简洁,准确,他用自己的挥洒自如的语言带着学生感受法律面前人人平等的乐趣。通过简单明白的通俗语言,让学生由浅入深,不知不觉中把如何平等适用法律的做法了然于心。让学生深切感受思想品德课其实并不难,只要你能做生活中的有心人,善于积累,就能做一个遵纪守法的公民。而xx老师讲授的如何平等适用法律,让我豁然开朗,心想:思想品德课原来可以这么上,可以这么活泼生动趣味盎然啊,充分发挥学生的学习积极性,让学生有话可说,解决学生生活中存在的问题。

其次,教师着眼于学生自主发展的课堂教学,做到“先学后教、师导和学生讨论相结合,这是xx老师老师所执教的如何平等适用法律课的给我的深刻印象。

再次,而xx老师用自己上课前的一个真实的事例来引导学生进行课堂学习,创设民主、和谐的氛围,激发学生的主动参与意识,开发学生的学习潜能,指导学生学会学习。如,我们在课堂上,就看到了老师每次的解题方法指导扎实有效,相当到位,可以说是“润物细无声”,学生真的是学有所得。

存在一些不足,由于是农村学生,加上是外校老师来上课,学生不敢大胆发言,条理不够清晰。但我们听课老师能通过您在教学活动中的语态、引导、评价、调控等方面看到上课的教学功底。

总之,这次工作室组织的外出听课学习,使我更深刻地体会到了学习的重要性与紧迫感。在以后的教学中,本着吃透教材,吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养。

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篇19:教师学习党章心得体会

全文共 759 字

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随着时代进步社会发展。中国共产党员“学党章、守纪律”也要与时俱进,要常学常新,提升理论修养,解决实际问题。因此,在“学党章、守纪律”方面要处理好这样几个关系:

一是为什么学、学什么、怎么学,学习到什么程度的关系。历史证明:“物必先腐,而后虫生”。一个人如果没有终身学习的理念,难免会陷入经验主义和教条主义的窠臼。在实际工作和生活中就会出现老办法用不上,新办法不会用的困惑。科学的理论是行动的指南。《中国共产党章程》也在不断的修改,不断的纳入了新的内容,《章程》紧紧把握时代脉搏,与社会同频共振。倾听群众意见,呼应人民心声。所以中国共产党人要明白学党章就是学习新理论、新见解,就会找到解决问题的新途径。

二是处理好书本中学与实践中学的关系。十八大修改后的党章,纳入近十年群众的意见和心声。但同前,中国改革开放的大势之下,发展驶入快车道,改革进入新水区。对照党章学习的同时,要走向社会、贴近基层、贴近群众、身处一线。在研究和解决难点、热点问题中学习。古人讲:“学而不思则殆,思而不学则罔”这就要求每一个中国共产党员做到学与思相结合,把理论学好用活,学出成效。

三是处理好强素质与守纪律的关系,高素质是干事创业的必要条件,也有一个不断学习和提高的过程。自古就有“学无止境”之说。可见每一个中国共产党员,都要有活到老,学到老的精神。但是一个人仅仅有高素质是不够的。还要有敬畏意识和慎独意识。就是要求每一个中国共产党员干工作、做事情要讲公平、讲程序、讲程序、讲民主、守纪律,真正做到想干事、会干事、能干事、干成事、不出事。始终记住:“ 吏不畏吾严,而畏吾廉,民不服吾能而服吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”。自觉地把自己行为纳入到《中国共产党章程》允许范围内,切实做一个履行好中国共产党员的纪律,做一个遵守纪律的模范。

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篇20:个人校本培训心得体会

全文共 769 字

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炎炎盛夏我们又迎来了新一轮的校本培训。五天紧张又充实的学习,使我在理论上得到了指导,基本技能上得到了提升。

本次学习主要针对课堂教学中困扰教师的疑难问题进行的。让我认识到课堂教学不是简单的只是输入输出过程,更不是教师将教学设计机械付诸实践的控制过程。课堂教学实践作为教师、学生、教学文本等多元主体之间的互动过程,它在具体的展开过程中会受到教育对象、教育实践、教育空间、教育情境等多种因素的影响,从而使课堂教学活动总处于不断的变化中。而作为课堂教学实践的组织者、参与者、协作者、教师的专业发展需要愈发迫切。和以往相比,我们的角色发生了深刻的变化,我们不再是课堂的中心,知识的权威,角色的转变需要我们重新审视教师观,教学观,知识观,课程观。而课堂就是我们进行专业活动的阵地。

今夏的“上好课“校本研修正是为我们提供了力量之源。通过理论的学习,探究了课堂教学实践的各种问题与现象,重温了课堂教学理念,将在今后影响着我的所思所想,所作所为。而无生上课,微格片断教学磨练了自己的课堂教学基本技能,使自己以他人为镜认识到了自己在教学中存在的种种不足;导课环节中缺少精心的设计,讲解环节中易忽视学生的参与,结课环节缺少对所授知识系统地归纳与拓展,更从其他老师们身上得到了许多有益的启发,有的老师导课循循善诱,引人入胜;有的老师讲解演示环节思路清晰,语言精练准确,示范标准规范,语音语调抑扬顿挫,富有节奏感和韵律美,板书公整漂亮,体现出了他们良好的语文素养和扎实的教学基本功,让我暗自赞叹。同时我也看到了目前课堂教学中存在的普遍问题,为今后教研组活动发现了丰富宝贵的活动素材。

总之,此次学习再次使自己在专业理论和教师基本素养上得到了提升,我将会把此次的收获融会贯通,运用到日常教学实践中,最大程度发挥学习的作用,让学生和自己都成为此次学习的受益者,实现双赢。

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