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汉字的魅力300字【合集20篇】

我们的祖国地大物博,历史悠久;中华文化博大精深,源远流长。下面是小编为大家收集关于汉字的魅力300字,欢迎借鉴参考。

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篇1:汉字我爱你作文300字

全文共 310 字

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这个星期,我们的语文课都在学习有关汉字的课文。真是有趣和精彩极了。

今天,我正在写家庭作业。当我写到一个“哭”字的时候,就按照老师说的那样仔细琢磨了一下它的结构,突然真的有一种伤心和悲凉的感觉,真的太神奇了。

以前,我从想过汉字有情感这回事。现在我真正感受到了,汉字,真的不是僵硬的符号,而是一个个可的小精灵。一看“笑”字,就能使人很开心;一写“火”字,就仿佛看到了熊熊大火在燃烧;“冷”字一出现,好像天色立刻就变了,眼前又是风又是雪。这就是我们祖先创造的伟大的汉字,这真是我们中华民族的瑰宝。以前我还是牙牙学语时就会背诵古诗,现在才知道那时的我就和神奇的汉字交上好朋友了。

我爱我们中华民族神奇的汉字,更爱我们伟大的祖国!

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篇2:春的魅力作文350字

全文共 340 字

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轻轻地,轻轻地,春姑娘已经来到了我们的身旁,她带来了可口的春笋,带来了满山遍野的油菜花,带来了绵绵的春雨……

瞧,那校园里一片片的油菜花,每一朵都代表着春天的生命力。看,校园里那一朵朵凤仙花,都开得那么旺盛,仿佛是一位位穿着紫红色裙子的小仙子在草丛中翩翩起舞。还有那几只小松鼠在松树上活蹦乱蹿,“吱吱呜呜”地谈论着新一年的新计划、新目标。教室里,同学们都穿起短袖T恤,显得更加精神。

再去揪一揪春天公园里发生些什么事。公园里,柳树姐姐正在梳理着美丽的长发,还为自己戴上了新的发卡,显得更加生机勃勃。小草弟弟,探出了又尖又嫩的小脑袋。草坪上小朋友在放风筝,蓝蓝的天空,飞满了大大小小、花花绿绿形态各不相同的风筝,有高有低创造出了不同凡响的意境。

渐渐的,春天的魅力,藏在了我们心灵的深处。

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篇3:我和“汉字”

全文共 349 字

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作者: 罗皓天

今天,我们语文老师给我们讲了“遨游汉字”。

今天,我们下午的第二节课。我们从网上搜集了关于汉字的诗句、名人名言、对汉字的认识、赞美汉字和感受,了一期的手抄报。我最汉字了,因为汉字的有趣吸引了我。汉字可以用来猜谜语、歇后语的谐音就是有错别字、笑话…… ……

最早时期,人类没有文字。为了适应生活需要,古人就发明了“结绳记事”。后来,用“物语”。最初由文字的时候,人们在兽骨、龟甲等平整的东西上刻字在清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者。医生给他开药,有一种叫龙骨药,他看见上面有字,就把药铺的所有的龙骨都买了回来就开始研究,是他最先发现的甲骨文的。这是汉字的来历。

汉字的演变,从甲骨文到金文,再到篆书,再到隶书,到楷书,到草书,到行书的。它们就是这样一点一点的演变过来。

现在你们喜欢汉字了吗?

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篇4:我和“汉字”

全文共 347 字

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作者: 孔子博

今天我们亲眼见识了汉字的有趣。

我们上午上了一节遨游汉字王国的课,老师对我们讲了字谜、歇后语的谐音、造字和书法。我们先讲了字谜,我根本想不出来字谜是什么,只靠老师来给我们讲,比如第四个,非常难解密,我根本解不开,也有很多同学不知道,老师说出了怎么破解的方法,老师给我们说了答案后,立马就知道了,这个谜底是蔓。然后老师就开始讲了歇后语的谐音,老师又举了很多例子,让我们猜猜右边是什么,我们猜的都不对,然后老师讲了答案之后,我们才知道,原来第一个是想(响)的高,第二个是高水平(瓶),最后一个是谁敢(赶)。然后老师又讲了汉字是谁发明的,是仓颉发明的汉字,但这只是一个传说,不是真的,我们知道了很多语言,比如结绳记事、物语、鸟类的痕迹和汉字。然后我们就讲完了书法,就下课了。

这节课真有趣。

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篇5:我的年度汉字

全文共 286 字

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高一(1)吕伟婷

我想我的年度汉字就应该是惑了吧?

从初中三年的无忧无虑到如今高中的忙碌紧张,感觉自己变了许多。所认识的世界变了,就多出了许多的困惑。对友情困惑,对亲情困惑,对学习困惑,对许多许多的东西困惑,但就是不知道他的答案,不知道如何去做,明明想坚守自己的本心,到头来却发现不过是痴人说梦罢了。许多许多的事,有的都记不清了,但心里有点疑惑,也有点莫名的不甘。

突然发觉自己开始变得多情善感了,明明不动人的电影,也能让自己流泪;明明不搞笑的事儿,也能让自己开怀大笑。

自打上了高中就发觉自己变了,这个世界也变了。真可谓,“惑”不单行,也许只有自己撞上了青春的南墙,才会回头吧!

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篇6:我和“汉字”

全文共 327 字

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作者: 张家硕

汉字是我们生活中必须需要的东西。

我感觉汉字非常的好玩,也非常的有趣,汉字能让我们动脑子,因为汉字可以一个字一个字的组成字谜、歇后语、笑话、作文、课文……汉字的演变也非常的特殊,由骨文变成金文,再由金文变成小篆,在变成隶书,人们看隶书写的不方正,又发明了楷书,因为楷书有些字的笔画太多了,我们根本写不过来,人们又发明了草书,草书有些字我们都不认识,因为人的智慧是无穷的,所以一直研发到我们现在所写的字行书。汉字的演变又有趣、又好玩,所以老师让我们每一个小组办一期手抄报,老师分下来任务之后我们就开始干了起来,我们小组办的手抄报是广告错别字,组长让我们找的是我们常见的易错字,我们开始动了起来,我们整理完之后也就下了课。

汉字真是又有趣、又好玩。

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篇7:遨游汉字王国作文300字

全文共 349 字

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班级这次的综合性学习活动的主题是--遨游汉字王国。我们的任务是搜集有关汉字谐音的字谜、笑话和歇后语,还有多音字,怎样辨别多音字,容易写错的字等资料。

我们组四个人经过讨论后,决定分工合作。由组长张逸涵搜集有关汉字谐音的资料,孙曼晰搜集容易写错的字,于洋来做手抄报,而我则负责寻找多音字辨别的方法。分工明确后,各自开始工作。

中午一回到家我就迫不及待的在电脑里寻找资料,并保证读熟。到了汇报的日子,我们四个信心满满,把手举得高高的。台上,张逸涵首先发言,她讲的谐音笑话让全班同学都哈哈大笑,其次是孙曼晰和我,我们两个讲的很精彩,不少同学还把我们的方法记录了下来,最后是于洋的小报展示,得到了老师同学们的一致肯定。

这次的综合实践活动圆满完成了,让我们在能力提高的同时收获颇丰,真希望这样的活动可以更多一些!

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篇8:我的年度汉字

全文共 330 字

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高一(1)孙璐佳

年度我给自己评的汉字是惰。2018年对于我和同龄人来说,是初中与高中的风水岭。在六月我们参加了人生中的第一次重要考试——中考,可结果却不尽如人意,总结下来仅是因为一个惰字。

中考的失利,使我在暑假下了决心要好好学习,争取笨鸟先飞一次,也订好了每天的计划,可最终又因为惰字,让自己荒废了一个暑假。

现如今高一上学期也即将到达终点。回首过去的这半年自己貌似碌碌无为,买了一堆厚厚的资料,到头来却还是洁白无瑕,光亮如新,可试卷上的成绩也少的可怜。

回首过往,看看自己脚下曾经走过的路,看过的风景,他们其实都挺好的,只是里面带了一点惰,这个惰字让我错过了一些美好的风景,丢失了一些本该把握的机会。2019,希望自己可以去除身上的一点惰,真正的努力拼搏一次。

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篇9:遨游汉字王国作文

全文共 348 字

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在这一周中,我们在肖老师的带领下,在多姿多彩的“汉字王国”中转了一圈后,我们获得了巨大的收获。如:错别字的危害,“册”“典”“删”的来历和汉字悠久的历史。

从诸多的故事中,最令我印象深刻的还是《一点值万金》这个故事。它讲了乌鲁木齐一挂面厂从日本引进一条挂面生产线,然后花了18万元的巨资购进10吨塑料包装袋,但由于公司的工作人员的疏忽,把“乌鲁木齐”打印成了“鸟鲁木齐”导致价值18万元的塑料包装袋变成了一堆没有用的废品。

这让我想起了自己:平时考试写作业时,经常不是加一点,就是少一撇,导致自己与95分擦肩而过,并且受到爸爸妈妈的数落,于是我便努力改变自己。我开始努力记字,并不要习惯性地写错。最后我改变了自己的坏毛病,所以现在我经常考到了95分及以上。

这次遨游“汉字王国”的经历真让我受益匪浅啊!

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篇10:《我因汉字而精彩》读后感作文250字

全文共 252 字

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汉字是我们中华文化的载体,《我因汉字而精彩》让我感受到中华文字的博大精深,明白了正确的书写是多么重要!

假如陈柯羽在写“隳”字的时候少写了个点,那么冠军就将与他失之交臂,他之所以能从高手如云的众多选手中脱颖而出,最终捧得总冠军的奖杯,除了平时大量的阅读、独特的记忆方法,与他正确的书写习惯和苦练是分不开的。

我平时因为写错字,闹过不少笑话呢!譬如:“目不暇接”写成“目不睱接”、“晚”写成日+兔,以后我要向陈柯羽哥哥学习,养成正确的书写习惯,多阅读、多练习,写好汉字,掌握更多的知识,做一个不写错字的好学生。

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篇11:我和“汉字”

全文共 338 字

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作者: 刘叶

这几天,我们学习了第五单元,我猜一定会有手抄报。

我们都知道从甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书到行书,我多么希望我们小组制作的主要内容是这些有趣的汉字,可是这个任务交给了别的小组,我们小组主要负责的是一些书法家和书法家的作品,

老师说:“我们学习了遨游汉字王国,这一单元,我们就要一个小组,一张手抄报。”

上课了,我们开始搜了,我们的组长李浩森,先查了王羲之的作品的一些简介,我说:“我们可以搜一些关于王羲之写书法时的一些故事,李浩森说:“搜那些没用,老师都说了我们要搜一些关于书法家的一些作品和一些著名的书法家。”我们开始设计板块了,我们先要找有趣的汉字的艺术字,有一个大字是有qu的汉字,我们就选择用那张手抄报。

不知不觉中我们就要下课了,我觉得这节课过得真开心!

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篇12:食物的魅力

全文共 344 字

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作者:郝子萱

我等候着,一直等到下课铃声。可是我越想快下课,而下课铃声就偏偏不响起。我就心不在焉的听着数学老师讲题。我的大脑一半都在吃的里。不一会“叮铃铃,叮铃铃,下课了,请同学们在活动时注意安全。”听到第五个下课铃时,我就会飞快的摘下红领巾,来到餐厅盛饭。

可是我刚来到餐桌上,食欲就越来越高了,口水流到三千尺。我把所有的盆掏出来后就先把我的盆里盛满了饭,而其他9个盆里却空空如也。我真想赶紧吃,可是我还要给别人盛饭。

因为禁不起食物的诱惑,就赶紧盛完了所有人的饭。来到自己的位置上,狼吞虎咽的吃了起来,现在的我就像是一只被饿了7天的小绵羊。很快的我吃完了一大碗饭,可是还是很饿,于是我拿起大勺子,把满盆里仅剩的面全部放到了碗里。不管他三七二十一,我有吃了起了。两分钟不到我的碗里已空空如也。

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篇13:轮滑队的魅力作文300字

全文共 292 字

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我叫宋启航,是郑州大学实验小学一一班的学生,我很喜欢轮滑。刚上一年级的时候,我有点调皮,不遵守纪律,让老师很头疼。

后来,我加入了学校的轮滑校队,参加轮滑比赛,教练说坚持到底就是胜利,摔倒了不能哭,马上爬起来,继续滑,这样就是最棒的了。在郑州市的比赛中得了第四名,我很高兴,也很自豪,老师教练和妈妈都为我高兴,姥爷奖励我了一双速滑鞋。轮滑教练让我当一年级轮滑队长,我学轮滑很开心,妈妈说体育精神就是要拼搏奋斗,付老师说其实学习也应该像轮滑比赛一样。

现在的我,表现很好,不但能管好自己,付老师还让我当了班里第二小组的组长,老师夸我是个负责任的小组长。

今后,我还要开心的学轮滑,认真的学习。

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篇14:我和有趣的汉字

全文共 335 字

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作者: 秦晨溪

今天一天我们学了第五单元:遨游有趣汉字王国。这个单元主要是围绕着“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”这两个主题来讲的。

“有趣的汉字”里有字谜七则、有趣的谐音、仓颉造字、“册”“典”“删”的来历,“我爱你,汉字”里有汉字的演变、甲骨文的发现、一点值万金、街头错别字、赞汉字、书法作品赏析最后还有一篇文章叫做《我爱你,中国的汉字》。

讲完以后,我知道最先的文体是甲骨文然后是金文,再然后是篆书、隶书、楷书还有草书,最后是行书。还知道著名书法家王羲之写的《兰亭序》还有柳公权写的《玄秘塔碑》。还知道一些有趣的歇后语:孔夫子搬家——净是输(书),四月的冰河——开动(冻)了……。一开始人们就用“结绳记事”然后用“物语”最后人们还是觉得这样实在是太麻烦了,就发明了汉字。

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篇15:汉字作文300字

全文共 306 字

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汉字是人类一绝,早在四千多年前就出现了字体,他们一个个方方正正。字体让我们的生活更方便。我爱你,汉字!

汉字是中国人生活中必不可少的,它们是不可废除的,是不可遗忘的,它们是中国人团结的核心。

汉字其形、声、义俱全,汉字的数量远远大于拼音。汉字特点主要体现在古诗词中,一个小孩在牙牙学语就能背许多古诗词了。

汉字能组成对联,能编成字谜,能写成歇后语……。它们既整齐又灵动:看到“月亮”这个词,似乎来到了宁静的夜晚,看到“森林”这个词,似乎进入了一个满是树木的地方;看到“书本”这个词,似乎有一页页纸在我眼前,看到“人”这个字时,我肃然起敬,为祖先创造的字而赞叹不已。

我爱汉字,它们神奇而有趣,蕴含丰富的文化,是人类一绝。

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篇16:有趣的“汉字”

全文共 316 字

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作者: 刘嘉仪

我认为我们民族的“方块字”很有趣

谐音字你们都知道吧,就是现在我们说的同音字。

有谐音字对联,有谐音字歇后语。今天我就来给你们说说谐音字歇后语吧!

谐音字歇后语有:外甥打灯笼——照旧(舅),小葱拌豆腐——一清(青)二白,孔夫子搬家——净是输(书),上鞋不用锥子——真(针)好,四月的冰河——开动(冻)了,隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外……还有很多很多等着你去搜集,快去搜集。

我再来给你们说一说汉字的演变。

传说有一个人,叫仓颉,说是他造的字,他当时造的字是甲骨文,又过了很长的年代,人们又造了一种字,叫金文。又造了小篆这种字。再从小篆演变成隶书,再变成楷书,又变成草书,最后变成行书。

只要你了解汉字,你就会觉得汉字很有趣。

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篇17:我最喜欢的汉字作文300字

全文共 315 字

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汉字是我们祖先智慧的结晶,人们的生活中,处处都离不开她。在成千上万个汉字中,我最喜欢的汉字是“爱”字,上面一撇像和煦的风,中间三点像清凉的雨,让我们张开手臂,把各种关爱抱在怀中。

上个月,姐姐意外摔伤昏迷了三天三夜,这时的妈妈眼睛眨都不眨一下,就一直这样,在病床边守护着姐姐直到醒来。姐姐饿了,妈妈马上去弄,渴了,妈妈马上去倒水。随着时间悄悄地溜走,姐姐终于可以勉强下地了,妈妈就天天陪着姐姐到四处走走,散散步。在妈妈的悉心照顾下,姐姐渐渐地好起来了。妈妈脸上的愁云一扫而光了。

这件事让我体会到:母爱是世界上最伟大的爱,同样妈妈每天也是这样的照顾我,时刻温暖着我,妈妈的一举一动无不体现着对我的爱,正是这样,让我更加喜欢“爱”字了。

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篇18:家乡的魅力作文400字

全文共 339 字

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总有一种美好,萦绕在心头,这就是家乡

说句实话,昔日的家乡没有其他城市的干净、繁荣,可现在,家乡焕然一新,可以说是让人始料不及。要说家乡的魅力,恐怕三天三夜也说不完,就缩小范围,说说一条较长的大道——石钟山大道吧!

我模糊的记忆中,这条大道原来坑坑洼洼,特别难走,我还听长辈们说这原来是荒郊野外,根本没有人烟,风一吹,灰尘就到处飞舞,到处灰蒙蒙的,像一个不听话的小孩一样顽皮,把身上弄得脏兮兮的。

而现在,石钟山大道完全变了个样,它像一个长大了的孩子,变得成熟了,懂事了,正在展示它的魅力,虽然不能和大城市的马路相比,但也算有模有样,马路被修成了柏油路,路边相继开起了商店,马路上车来车往,热闹极了。

这里已经不是原来的石钟山大道,这里象征着世纪的发展,时代的进步!

这就是家乡的魅力!

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篇19:我爱你,汉字

全文共 308 字

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作者: 丁福豪

今天我们学习了第五单元,遨游汉字王国,我学完了这个单元,我深深的感受到,我们中国的汉字好美呀!

我们中国的汉字方方正正、生动形象,就拿人字来比较吧!当你看到人字的甲骨文以后,脑海里就会浮现出一个小人的形象,当你看到车字的甲骨文以后,脑海里就会浮现出车的形象,再来说一个月字吧,月子在甲骨文的时候很像画画,到了金文的时候就像一口井一样,井的中间是月亮,他的行书我就一点也不认识。

你知道吗?汉字是由甲骨文一点一点的演变过来的:先是甲骨文,然后是金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。

我还见到过一些象形字,比如说:日、月、鱼、水、山、等等。

除了象形字,还有形声字,等等。

汉字真是有趣呀!所以我们一定要学好中国字。

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篇20:读书的魅力作文300字

全文共 324 字

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书,是人类知识的海洋;书,是人类进步的阶梯;书,是人类的好伙伴。我爱读书,我爱读书的魅力

今天,妈妈还我去新华书店看书。出发之前,坐在客厅里等妈妈,我心里说不出的高兴,时间一分一秒地过去,但我还是觉得太慢。一分钟过去,两分钟过去。妈妈总算忙完了手头的事。只是这两分钟,已成了我眼中的两个小时。

坐在妈妈的车里,飞奔去新华书店,我的心里有了一百种设想,怎么看,看什么书,坐在哪里看,我都想了一遍又一遍。

到了新华书店,好多书都是我没看过的,我随便拿了一本,一个字一个字地读过去,读得目不转睛,手跟着我读书的速度,舍不得离开一会。妈妈和我说话在,我都没有听见。

读书让我快乐,在难过的时候,只要我一看起书,所有的快乐都回到了我身边,可见一本书的魅力有多大啊!

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