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清明节主题作文题目热门20篇

导语:四大名著又称四大小说,是指《三国演义》、《西游记》、《水浒传》及《红楼梦》四部中国古典章回小说,是汉语文学中不可多得的作品。这四部著作历久不衰,是汉语文学中不可多得的作品。下面是小编为您收集整理的有关材料,希望对您有所帮助。

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小学清明节假期安全教育主题班会作文

全文共 1593 字

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活动时间:2017年4月1日

活动地点:六、四教室

活动目标:

1、确保清明节放假安全,让学生度过一个健康、平安、祥和的假期

2、通过此次安全教育,再次强化学生的安全意识,并调动学生的力量,做到“教会一个孩子,带动一个家庭”,让平安铺满节日的道路。

3、使学生了解一些基本的交通安全知识和森林防火知识。

活动准备:

1、课前查找森林火灾预防的一些知识。

2、搜集交通安全方面的小常识。

活动流程:

一、活动引入:

师:同学们,下午好!今天我们举行的是“生命在你手中”主题班会

二、活动过程

1、交通安全教育

姚飞宇:上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全这个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要靠右边走,不要在马路上打闹、追逐。横过马路时,要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。没有指挥的路口,要左右观察没有来往的车辆以后,迅速安全的通过。

(2)双休日不要在骑自行车,更不要在马路上学骑自行车。

(3)乘坐摩托车是要戴安全帽,抓紧大人,不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

2、交通知识竞赛(抢答形式)

(1)交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

(2)红灯亮时行人该怎样?

(3)黄灯亮时还可以过马路吗?

(4)什么灯亮时才可以走?

(5)行车、行人应靠哪边走?

(6)出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

3、看小品,议一议:

(1)小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

( 2)议一议: 这个小朋友违反了哪些交通规则? 我们应如何遵守交通规则?

( 3)把小朋友的错误纠正过来。

( 4)由小品、谈心得体会。

4、了解森林火灾的一些知识

【森林火灾的危害】:

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

【森林火灾的种类及分类】:

根据森林火灾燃烧部位,蔓延速度,受害部位和程度,大致可把森林火灾分为三大类:1.地表火 2.树冠火 3.地下火

【森林火灾的起火原因】:

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

5、了解我国的一些森林大火(新闻及图片形式)。

(1)03年4月20 云南安宁青龙镇笔架山大火 在距离此地40多公里的安宁城内皆可看见火光

(2)04年3月14日,位于中缅腾冲县边境4号至8号界碑的缅甸境内发生森林大火。据当地了望台观测,正值春季风高物燥时节,火借风势,风助火威,短短一天时间内就有多处火头向我国方向蔓延。到15日,缅甸境内的火线已达4000多米长,且没有减弱趋势,严重威胁到我国腾冲县及周边地区群众的生命财产安全

(3)07年3月13日发生的洛吉森林火灾经过当地干部群众和云南迪庆森警大队官兵4昼夜的奋力扑救,于17日18时被全部扑灭,火灾没有造成人员伤亡。

6、森林防火知识小竞赛(以大组为单位)

(1)进入林区必须做到“五不准”指什么?

(2)扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火?

(3)森林中的可燃物是指哪些?

(4)发生森林火灾的主要因素是什么?

(5)森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同,分为哪三类?

(6)什么是地表火?地表火对森林的危害程度如何?

(7)影响森林火灾的地形因素有哪些?

(8)什么叫“冲火”?什么叫“坐火”?

(9)扑救森林火灾的原则是什么?

(10)扑火的方法有哪两种?

三、活动小结

师:同学们,我们今天举行的“生命在你手中”主题班会,大家增长了不少森林防火和交通安全知识。今后,不但要自己严格遵守,还要向我们身边的人宣传,人人争做安全小卫士。

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篇1:清明节主题作文初中生800字

全文共 700 字

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清明的前一天,各大超市可火了,人们推着购物车,仔细地挑选祭祀用的糕点、水果和糖果,生怕给长辈的祭祀品不够好。妈妈每年都是这个购物团中有力的一个,你看她挑好满满一车的祭祀用品,排在长龙般的队伍中,然后急冲冲地回家整理,就怕出一点点差错。

经过漫长的路途,来到久违的家乡,吃上几个美味的青团是再惬意不过的事了。农村人做青团也特别热闹,七姑八婆聚在一起,边做边谈笑风生。

青团是由糯米粉、小麦粉掺在一起,做成皮;馅一般分甜咸二种,甜的基本上都是豆沙馅,香香甜甜,吃起来甜而不腻;而咸的一般用笋、猪肉、花生米等炒在一起,咬起来脆生生,闻起来香喷喷。再在青团外面包上二片“青叶娘”,往锅里一蒸,清香扑鼻而来,咬一口,香味就在你的嘴里弥漫开来,让你吃完一个还想吃一个。

清明节的重点当属祭祀了,走着不常走的崎岖山路,欣赏着不常见的乡野风光,一路上倾听春风的歌声,我们来到了一座座长辈的坟茔前点上香和蜡烛,倒上三杯陈年老酒,摆好精心挑选的祭祀品,再在坟前全心全意地拜一拜,保佑自己平平安安,万事如意。

不过,现在人们防火意识越来越高,烧冥币、放鞭炮等习俗逐渐被敬献鲜花等文明的祭祀方式所取代。虽然上了年纪的奶奶还是十二万分的不高兴,但也拗不过我们的集体劝说。我呢,总是亲手采摘一些野花,扎成一束,恭敬地放在坟前,看到这个,奶奶也笑了!

如果你的家乡有竹林,那挖笋也是别有一番乐趣的。

扛上锄头,来到竹荫下,在层层落叶中找寻那冒尖儿的笋。一旦找到,就会引来无数羡慕的眼神,然后你抡起锄头,要非常有技巧地刨开笋周围的泥土,最后插到笋的根部,用力一撬,一个胖胖的笋娃娃就咕碌碌滚了出来。带上自挖的竹笋回家,炒个小菜,不是很有情趣吗?

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篇2:清明节随想主题作文

全文共 372 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这虽然是一首大家耳熟能详的诗,但也道尽每个人的心情与感触。

记得每到清明节时,妈妈就会开始准备祭祖的东西,大家也要准备回老家去,因为大家的祖先都在那里。爷爷是前几年才过世的,每次到了爷爷的坟墓前,就会想起小时候,爷爷常常会用三轮车带大家出去玩,而我也常常摸着爷爷的头,爷爷总是眉飞色舞的,大家都说只有我敢这么做,真是难以置信,或许是还小,但也是爷爷疼大家,才让我与爷爷这么亲近,想到这哩,心里还有点难过。

到了目的地,大人们总是忙着除草、清理墓园,而大家小孩也帮不上忙,只能在旁边等待,等到清完后,准备祭祖,小孩最爱的剥蛋,每个人手拿一颗蛋,蛋壳都要丢在坟墓上,而大家也会把那颗蛋吃完,这是扫墓时最爱做的一件事。

清明节也是要大家不能忘本,要记住祖先的种种祭祖仪式,让子孙永远怀念!

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篇3:2024年清明节主题班会ppt

全文共 463 字

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一、活动设计说明:

通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

二、活动目标:

通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动准备:师:有关资料 生:鲜花

活动过程:

(一)、了解清明节

1、清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

2、让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事 《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、录像片段:解放战争

(1)看片段

(2)谈体会:

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

四、活动总结:

通过本次班会,同学们对清明节有了更深的认识,知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习,担负起建设祖国的重任。

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篇4:2024小学清明节主题教育活动通讯稿

全文共 562 字

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年年清明,今又清明。根据上级有关文件精神,在学校行政的领导下,在学校少先队大队部的统一部署下,学校围绕“我们的节日·清明节”开展了一系列活动。“感悟清明——诗词吟诵会,低碳清明——网上祭英烈,心手相牵——扁舟赞英烈”活动,使每一阶段的孩子对这个传统节日有了一个较为清晰的概念与认识,力争使每个孩子的心灵空间、道德空间更加充实!

“低碳”风起拂清明。当鲜花祭扫、居家祭扫等“低碳祭扫”蔚然成风之时,我校纪念清明节的方式“绿”意盎然,既清且明。我们选择了“低碳环保”的文明祭祀方式。高年级的同学利用网络,在湖南文明网搭建的“网上祭英烈”互动平台上,同学们在网上祭拜、献花、发表感言,体验低碳清明,用“绿”的方式祭奠革命英烈。

中年级的同学利用班队活动课时间开展“清明诗词吟诵会”,一首首描写清明时节的诗词在同学们口中犹如画卷般展开。不论是大家熟悉的 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”还是略为生疏的韩翃的《寒食》。同学们兴趣盎然,在吟诵中感悟先辈笔下的清明时节,在吟诵中寄托对先贤、先人的淡淡哀思。

清明时节,我校1——3年级的同学纷纷用彩色卡纸折成各种各样的小船,将自己对先贤、先人的感恩与敬仰化成文字写在小船上,然后在学校老师的组织下,同学们将小船放在小河里,任凭河水把它们送往天涯海角,让它们带走自己对先贤、先人的感恩与敬仰。

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篇5:有关写清明节的主题作文

全文共 554 字

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人生有喜怒哀乐,也有悲欢离合,但人类心灵最抗拒、最害怕的莫过于“死亡”。在这趟人生旅程,有人顺顺利利、突飞猛进,却也有人愈陷愈深,像一只横冲直撞失去方向感的飞鸟,两者虽有天壤之别,然而人生的终点站,都是归于尘土。

清明节扫墓,除了哀悼亲人的离去,也是为了思念祖先,祖先对我们来说,是非常重要、可敬的,因为我们现在所拥有的,一切的一切,都是祖先一代接着一代打造而成的。从祖先努力的结晶,让我们深深体会先辈刻苦耐劳、冒险犯难的精神,所以我们必须饮水思源、相亲相爱,将祖先的奋斗精神传承下去,才能不辱祖先的托付,光宗耀祖。

然而,俗谚说:“生前一粒豆,胜过死后拜猪头。”在父母去世后才来大肆祭拜,不如在他们有生之年用心孝敬,花时间陪伴他们,以免时不我予、后悔莫及,所谓“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”正是为人子女最大的遗憾。养生送死人之伦常,在父母生前尽孝,百年后虔诚敬拜,我想这样才不失清明节的意义。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”此时也正值西方的复活节时期,传统清明节给我们的感觉总是充满悲伤哀悽,而复活节却是带给世界新生命、新动力,因此让我们将清明节慎终追远的情怀,化悲愤为力量,转化如复活节那生生不息的活力,恪遵祖训及发扬先人、胼手胝足的创业精神,承先启后,继往开来,相信这正是我们的祖先所殷殷期盼的。

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篇6:清明节主题作文500字小学生

全文共 540 字

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天,阴沉沉的;雨,细绵绵的;风,冷飕飕的……不免给人伤感之意。走在烈士陵园外的小路上,心中的伤感也逐渐加深……

陵园前的松柏,因为烈士们而长得高大挺拔;路旁的野花,因为烈士们而开得灿烂美丽;如今的我们也因为烈士们而茁壮成长!

走进陵园,静悄悄的,抬头仰望那矗立着的墓碑,心中便好像找到了依靠。“人民英雄永垂不朽”这八个大字刻在五边形的墓碑上,好像在时时刻刻的提醒着人们:铭记耻辱。继续向前走,胸前的小百花显得格外庄重,放慢脚步,来到烈士们的墓前,绕着墓走了一圈,最后,轻轻放下手中那一朵小白花。

伴着庄严的音乐,向东走进了历史遗迹保护馆。里面保存着战争时期,先烈们所用过的水壶、子弹、枪等,心中顿时油然而生出崇敬之感。

走出陵园,心中久久不能平静。看着四周高大的建筑先进的科学技术,一切都是那么的美好幸福。我反问着自己:这些生活是由谁换来的?

对!就是长眠在地下的烈士们,他们用血肉之躯为我们铸成了城墙。他们不怕牺牲,他们可以为了我们,用他们的身躯去抵挡日本侵略者的炮枪弹雨,他们的血不仅染红了长江,还染红了随风飘扬的国旗,更染红了我们中国人的心!

走在回家的路上,天渐渐暗了,路上的街灯亮了,再次回头看着高大的墓碑,我又再一次向在历次斗争中牺牲的先烈们默默致敬!

雨,一直下;心,不能平静……

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篇7:传承清明节主题

全文共 830 字

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古人云:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。今天是清明节,我又想起唐代大诗人杜牧的经典名句。今天没有像往年一样下雨,暖暖的春风吹在身上,给人丝丝暖意。

写完作业,我和妈妈去逛商场,到了买饮料的地方,看到许多人的推车里、篮子里都放了许多罐头,我十分不解,问妈妈。妈妈说:“应该是罐头降价了吧!”我点了点头。但问了服务员阿姨后,知道妈妈的回答是错误的,罐头根本没降价,那到底是什么原因呢?只听有人说了一句:“妈妈给闺女买罐头!”我高兴极了,心想:以后每逢清明都可以吃罐头了!

第二天,我们回了老家——去给奶奶上坟。走在墓地里,一阵阵悲凉涌上心头。我看到大人们将买了的纸钱用手划开,呈一个花形,纸纸上印满了金币、纸钱……,在奶奶的坟旁,看着烧掉的纸变成灰被风吹到了天上,我想:为死去的亲人烧纸,就是要给他们送钱,将自己的哀思化为美好的祝愿,将祝福带给死去的亲人,这就是人们美好的遐想吧!

我站在奶奶的坟旁,望着远处的桃花、杏花、梨花……都含苞欲放,光秃秃的柳树枝上也长出了嫩绿的柳条,无不迸发出春天的活力!深吸一口气,如同吮吸着春天的甘露,沁人心脾!!

人人都说“清明时节雨纷纷”,而这个清明节是阳光灿烂的,不过风很大。清明节常常有这些习俗,如带柳条、插柳枝、扫墓、踏青、吃青饺等等。

我查找了资料,有一个清明节的传说是这样的:有一次重耳在山上饿了,介子推就把腿上的肉割下来给他吃,重耳非常感谢介子推,答应一定要报答他。后来,重耳当了郡主,他已经把介子推的事忘了。有一次他想起介子推的事,就派兵去找他,可介子推把门紧紧地关着,背着母亲逃到棉山上,重耳的一个兵说:“郡主,我们三面点火,一面不点火,介子推准会走出来的。”重耳听了觉得很有道理,就派了一些兵去点火,大火烧了三天,介子推不但没走出来,而且躺在一棵被烧焦的大柳树下。重耳很伤心,就随手摘下一根柳枝做成圈带在头上,他告诉手下的兵,这一天只能吃寒食,不能把食物用火烧,并把这一天定为“清明节”。

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篇8:描写传统节日清明节主题

全文共 561 字

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今天是清明节,寒食祭祖,扫墓踏青。我们一起在二十六烈士墓前缅怀英雄。

一大早,我们参加“万里行”的同学就来到了学校,“满街杨柳绿似烟,画出清明二月天”,今年的清明节遇到了难得的好天气。带队的老师给我们简单的上了一节课,主要是指导同学们关于清明扫墓的注意事项及步行安全。很快,我们就向着西顺河镇出发了。

不久,我们就来到了淮安市爱国主义教育基地——二十六烈士陵园的大门前。老师向我们介绍了烈士们的英雄事迹,1945年新四军某团为保卫军部和顺河集人民的生命安全,与日伪展开阻击战,26名烈士壮烈牺牲。同学们默默的站在烈士墓前,献上鲜花,寄托哀思。仪式结束后,我们来到了烈士纪念馆,进入大门,我们就看到了两把烈士们用过的步枪,还观看了烈士们和日伪抗战的图画。此时,我们的脑海中又浮现出当年烈士们抗战的场景,为了保家卫国,他们献出了年轻的生命。

中午,我们坐车行驶在回家的路上。一路上的风景真是美不胜收,春姑娘悄悄的来到我们身边,金色的油菜花,粉色的梅花,洁白的梨花都张开了笑脸,柳树姑娘也悄悄地将它碧绿的小辫探进了清清的小河里。百花齐放,万物复苏……

欣赏着这一路美丽的景色,我的眼前又浮现出烈士们的样子。烈士们用自己年轻的生命换来了我们的美好家园,我们一定要好好学习知识,爱护家园,保护环境,保护好我们国家的领土,不辜负烈士们的期望。

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篇9:清明节主题班会作文350字

全文共 366 字

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“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,我们像蜜蜂一样拥进了教室。老师宣布清明节主题班会正式开始,龙妍旭等五位小主持人就迎着热烈的掌声走上了讲台,开始了我们257班这周的班会活动。

主持人开场后,首先是冯媛和陈焕延同学给大家介绍了清明节的由来,介绍得绘声绘色,同学们听得津津有味,教室里没有一个打瞌睡的。然后是贺雨翔、王嘉耀等多位同学给大家朗诵了诗词串烧……。终于轮到我上场表演了,我背诵了一首关于清明节的宋词——《破阵子*春景》。该词通过归飞的燕子、飘落的梨花、池上的碧苔、清脆的鸟啼,映衬着笑靥如花的少女,让人感受到春天的生机勃勃和青春的无限美好。

这次的主题班会很有意义,通过主持人的耐心讲解和表演者的精彩演出,我们都知道了清明节的来历及清明节要举行的活动。清明节是我国最重要的祭祀节日之一,下周就是清明了,我要跟随爸爸妈妈去扫墓、祭祖。

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篇10:2024年清明节主题班会优秀教案

全文共 2890 字

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清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。下面小编为大家提供的清明节主题班会教案,希望通过这个班会可以让同学们更清楚的认识到今天的生活是多么的来之不易。

一、活动背景:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二 、活动目的:

1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间:2011-3-30

四:活动地点:六年级(2)班

五、活动准备:

1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片 、哀乐 、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3 、每位学生调查自己家的家族史。

4 、每组选若干名学生参加“清明知识知多少” 比赛,准备竞赛的题目。

六、活动过程

班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。

(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

1、 引导学介绍清明节的由来

生:简述晋文公与介子推的故事(略)

生:大约始于周代,已有二千五百多年的历史。它在古代不如前一日的寒食节重要,因为清明及寒食节的日期接近,民间渐渐将两者的习俗融合,到了隋唐年间(581至907年),清明节和寒食节便渐渐融合为同一个节日,成为扫墓祭祖的日子,即今天的清明节。从此,清明节踏青扫墓成为中华民族一种固定的风俗。

设计意图:通过学生自己搜集讲述清明节的由来更能深入领会清明节的文化内涵。

2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵

班:清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。

播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片 ,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。

班:看了最后一组图片影像,同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?(全班同学分成小组讨论小组代表口答)

总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。

祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。

引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。

班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。

播放爱国电影(淮海战役)片段请同学们观看,并谈谈历史上为我们浴血奋战的革命烈士与我们现在和谐生活的关系。学生五人一组交流观后体会、学生推荐代表谈谈体会.

生:明确没有他们为我们抛头颅洒热血,也就没有我们今天的和谐,今天的幸福。因此,我们要珍惜今天的幸福生活。

班:祭祖扫墓是清明节的主题,但不是全部,还有吃青团、踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。你知道这些活动的有关知识吗?下面全班按课前布置分成两组互相提问,答对问题最多的一组获胜。

3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。

问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?

蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题

设计意图:通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗,直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围,领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵,并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。

二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,

一生做单独的一朵,一学习小组做成一束,两组以上做成一个花圈。

设计意图:本环节的设计与美术结合起来,让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。

三模拟祭扫烈士现场:

奏哀乐,全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思,颂扬革命先烈的崇高精神。

设计意图:通过模拟活动,让学生在感知的基础上,用具体行动缅怀先人烈士,让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。

四. 总结:

1、用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。

2、班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

设计意图:先由学生总结是检验本节班会课效果的有效方法,教师的适时补充与总结让本节班会课更加完整,让学生对本节班会课的学习有一个总体上认识。

五、拓展

清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文或用一幅美术作品,记述自己过程、见解或感受。

设计意图:本环节的设计与实际节日结合起来,与语文结合起来让学生从心灵深处感受清明节的文化内涵,自觉地传承本民族文化。

六、反思

通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义, 中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

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篇11:难忘的清明节主题作文300字

全文共 410 字

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清明节的源起是提醒我们感恩与勿忘,昭示着我们心中对生命的向往,对逝者的缅怀;对未来的期待,对过去的咏叹。大自然在人类的血液中埋下了一条条寻根的踪迹,而清明节正是唤起了我们对生命的遥想与对祖先的缅怀。

南宋诗人高翥曾吟道:“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。日落狐狸眠冢上,夜归儿女笑灯前。人生有酒须当醉,一滴何曾到九泉。”清明之时,人们祭奠祖先,凭吊故人,遥寄哀思。无论是至亲、朋友,我们都会点一柱香烛,递一束百合,撒一抔黄土,扫一扫尘埃。

清明节,我和爷爷一起去老家扫墓,祭拜我逝世的老祖母,一路上,我看到了许许多多的去扫墓的人,有手捧拿着白花的,有手拿祭礼的,人们以不同方式表达对亲人的缅怀,我们也在他的坟前烧了一些纸钱,放了一束花,将那浓浓的相思与怀念传至坟茔,埋于心间。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”天下起了蒙蒙细雨,好像老天爷也为清明流下了眼泪。

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篇12:清明节优秀主题作文500字

全文共 1153 字

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由于近一段时间,非常烦闷,在清明节假期,非常想出去散散心,于是和几位同事商量着这几天去哪玩,刚好有一好友从太原发出了邀请,所以就把山西太原做为这次旅游的目标。目标定好之后就制定了行程安排,按照计划第一天先到太原的晋祠博物馆去看一下,把太原当做一个中转站,我自认为是个相当不错的选择。

清明节早上,五点半在学校门口集合后,我们一行7人、两辆车就出发了,一路上全是高速,而且不收过路费,甚是惬意。老孙开车不经意间就达到了160码,我赶紧通知他降速,被电子眼拍到可不是什么好事儿,更重要的是我们的安全问题。经过四个多小时的跋涉中午11点多一点就到了太原市小店收费站,出站后朋友已经在那里等候了,呵呵,有朋友就是好,我们不仅不用操心吃喝住的问题,而且出行还有了免费的导游。

吃过午饭,就直奔第一目标——晋祠公园。我的车在停车场还没有停稳呢就有好几个导游围了过来,为了能更清楚的了解晋祠的历史这一次我没有吝啬,从几个导游中选了一个看似比较实诚的中年人做我们的导游。我们迫不及待的跟着导游进入了景区,导游可能是想再接一单生意,所以走的飞快,想好好拍几张照片的时间都不给我们,晋祠博物馆的门前不收费的景区也没来得及细看。不过这个导游的嘴倒是没停着一直在讲有关晋祠的历史及文化,不一会就到了晋祠博物馆的售票处,匆匆的买过票后走进晋祠,第一个感觉就是古老和苍劲。外面公园里满目的鲜花是现代的灿烂,而晋祠里的苍松劲柏就是古代的沧桑。伫立古树之下,心都能沉静下来。圣母殿前的周柏不知是何年所植(据说已有3200多年的历史了),已经倾侧,僵卧于殿前,却僵而不死,老而弥坚,在它旁边支撑的它的那棵柏树是它的儿子也有一千多岁了。其他古树更是苍苍翠翠,给晋祠带来许多阴凉。其中有一棵槐树据说是隋唐年间的古树。

晋祠本来是为纪念周武王次子姬虞而建,不过自从北宋仁宗时期修建了祭祀姬虞母亲的圣母殿以后,晋祠的格局就变成了围绕圣母殿来设置。圣母殿看起来十分古朴甚至略有残旧之感,据说它是中国现存最古老的木建筑之一,这恰恰是我所爱,因为那代表了时间的印迹和历史的味道。中国木料建筑的保护难度,一直高于西方的石料建筑,而在国内,北方木建筑又比南方似乎要保存得更好一些,这是不是跟北方的天气较南方干燥有关呢?可能吧。圣母殿里有几十尊宋代侍女雕塑,是晋祠三绝之一,不过为了保护文物,殿内已经不允许游人进入,导游说其中有一尊雕像是最绝的,是一半脸儿哭、一半脸儿笑,还说梅兰芳曾经在殿里住了一个月就是为了学习这一表情,可惜我只能在殿门口往里看上一看,根本看不到那半边脸。那些古代的雕像,正在幽暗的殿内和光同尘,时光悠悠。晋祠虽然残旧,但色彩却依然斑斓,特别是大殿的屋顶,是比较少有的翠绿色,配上橙色的殿壁,煞是华美。殿侧林立着古碑,第一座就是明成化年间的皇碑。

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篇13:2024年难忘的清明节主题

全文共 620 字

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清明节是我们祭奠祖先的日子,这一天里大家会去扫墓。

每到一年清明,家乡里的人们也都着手扫墓了。清明节那天我会拿上一束束花,去摆放在祖先的墓地上。我会跟在爸爸妈妈身后,听着他们讲着这些祖先们的故事。我听得很认真,去了解我的祖先们,他们的生平,其实也是一件有趣的事。

尽管我不认识他们,没有见过他们,但是听着爸爸妈妈们的讲述,心里却隐隐的将他们的生平构出了一个个画面。

当我拿着花来到墓地里的时候,我看着去年里,我插上的花儿还在风中摆动着,心里有种高兴。不过接着,我就蹲下身,将今年里买上的新花又插了上去。新花旧花合在了一起,好像在见证着时间的流逝,也像在述说着我们对这些逝去的亲人们的不舍。

一直长大至今,我觉得我是很幸运的,因为到现在我还没有经历过至亲之人的逝去,我的爷爷奶奶们他们都还健在,我身边那些我所认识的亲人们也都在。只有有时看到别人家里的亲人去世的时候,我的心里也会生出一种不舍,心里也更加的珍惜我身边的每一位亲人,珍惜他们还在的每一天。

清明节表达的也就是我们对已逝之人的想念,但我觉得更重要的是,要我们懂得好好珍惜现在所有拥有他们的每一天。

因为时间总是流逝得很快的,就像坟头上那些新旧相杂的花。前年、去年、今年,也都是转瞬即逝,今年的花看着是崭新的模样,可是一等到来年,在时间无情的流逝之下,又成了去年的花。

当我们感受着时间流逝的时候,我们也该知道,所有流去的岁月里,我们可否有好好珍惜?今年的清明节就这么过去了,明年的清明节也不远了。

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篇14:清明节主题作文200字

全文共 279 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。又到清明节。天灰蒙蒙的,我们五年级全体同学怀着对革命烈士的缅怀之情,来到了薛刚山,为曾经保卫家乡而牺牲的英魂扫墓。

到达山顶,中央矗立着一座革命烈士纪念碑。碑顶嵌着一颗闪耀的红星,纪念碑上镶着八个金色大字“革命烈士永垂不朽”。没错,就是它们,为了中国解放,宁死不屈,用自己年轻的生命换来了我们今天的幸福生活。

接下来学生代表为烈士敬献花圈,并且默哀一分钟。最后,我们来到了革命烈士纪念碑前,全体同学摘下小白花,献给了烈士们。

烈士们,你们用鲜血保卫家乡,为了我们的祖国,你们献出了生命。我们会珍惜现在的时光,努力学习,报效祖国。

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篇15:初一清明节的主题

全文共 628 字

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清明时节雨纷纷,清明节,想必大家一点也不陌生吧!每当清明节的时候,我们便跟着大人们去祭奠祖先。记得很小的时候,第一次跟着大人去上坟,清脆的鸟鸣咕咕地在耳边低语,空气里有纸钱燃烧的味道,我好奇地问妈妈:“为什么,一定要今天才上坟呢?”妈妈笑着摸了摸我的脑袋,说:“因为今天是清明节呀。”

踏着山间的泥土,我晃着手里的映山红,听着妈妈跟我讲清明节的故事。清明节的起源是来自古代的一名帝王将相的墓祭之礼,后来民间百姓也争相效仿,于此日祭奠先祖、扫墓。渐渐的,清明节变成了中华民族的传统节日,踏青扫墓也成了清明节的固定习俗。

我一路紧跟在外婆和妈妈的身边,却不禁被沿途的风景吸引了注意。山边长着几棵香葱头树,红绿相间的叶子格外打眼,十分好看;路边长着几簇不知名的小花,蓝的蓝,黄的黄,俏皮极了。绕过山顶的那颗大树,便是太公的坟了。外婆麻利地清理了杂草,砍掉了些树枝,不一会儿清理出了一块空地。妈妈摆放出准备好的纸钱和祭品,当然还少不了鞭炮。外婆摸了摸口袋,掏出一把打火机,点燃了香烛。外婆看着墓碑,掸了掸衣角的尘土,双手合十红了眼角:“阿爸,今年我们又来看你了,你在那头过得好吗?”我跟着妈妈跪在坟头,烧着金元宝,妈妈说太公会保佑我健健康康,平平安安,学习进步。我点了点头,虔诚地向太公拜了三拜,心里默默祈祷:“以后每年的清明节我都会和外婆还有妈妈来看你,你在天上也要开开心心的。”

空气中纸钱的味道愈发浓重了,风刮来了几丝小雨,山间传来炮竹声声入耳,敬祖之情油然而生。

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篇16:高考语文热门主题作文题目预测

全文共 340 字

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阅读下面的材料,按要求作文。(60分)

材料一:2010年底,正在国外留学发展的徐峰接到母校西安交大的电话,母校诚挚邀请他回校任教。徐峰毫不犹豫地放弃了欧美的高薪待遇,毅然回国。他说:“个人的发展要与国家的发展紧密相连。”6年后,他主持完成的科研成果“皮肤与牙热—力—电耦合行为机理”填补了国际空白,被西方学者点赞。

材料二:2018年春节,一则来自连云港的短视频纷纷被人民日报、新华社、澎湃新闻、新华网、央广新闻、人民网等200多家媒体头条转载,网上获赞百万次。视频记录了105岁母亲给74岁女儿发压岁钱的温馨一幕。视频的背后,是这个五世同堂家庭的子孙贤孝,是百岁老人的幸福晚年。

要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。不少于800字。

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篇17:清明节主题300字日记

全文共 387 字

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立刻就是清明了,总就应祭奠什么,为逝去的人致哀这是最深刻的,但是过往都是一去不复返,该追忆的怎样会仅仅只是逝者呢。如果什么东西曾深深的打动我们,当它失去时我们是否会想到在这清明节时祭奠一下呢?或是岁月,或是经历,或是以前的单纯,那些以前存在,此刻似乎已经消逝了的完美,是不是都会在这回忆过往的时刻浮此刻眼前呢。

清明,总是伴着纷纷扰扰的细雨,透着春天的阴冷与寂寞,丝雨细如愁,多少人在这忧愁中徜徉留恋......傍晚天气开始阴沉下来,些许的冷意更让人有清明时节细雨断肠的感觉,对岁月的感叹,对过往的敬畏涌入心中。本不该这么情绪化,多少事情要我们去忘掉自己的情绪,忘掉自己美丽忧伤的小怀想,和最开始的坚持......但如果失去它们,也必将失去自我。一个人在岁月的洗涤下,在世俗的晕染中,是多么容易变成另外一副模样。就在这清明节,向我们以前不愿改变但又无能为力的过往存一份敬畏吧。

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篇18:清明节主题的作文精选

全文共 539 字

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今天是清明节,另外兴趣班都停课了,只有早上的一节语文课。也就是说,上完语文课,我必须马上赶往老家吼山。

心不在焉地上完语文课出来,妈妈已经带着菲菲在下面等我了。汽车像离线的箭一样冲了出去,由于心急,开错了好几次。不过路上的风景美得让人惊叹,一开出城外,就看到了大片大片的油菜花。灰蒙蒙的天配上山路上的行人,不禁让我想起了杜牧的《清明》这首诗。

汽车行得很快,一会儿就到老家。拉上了伟伟哥哥后,我们便马不停蹄地赶往墓地。由于伟伟的指点,这次总算没有开错。到了墓地,一打开车门,一股新鲜的空气夹着泥土特有的芬芳扑面而来,让大家忍不住做了几个深呼吸。走上泥土地,就看见一片片茂盛的丛林,里面不时传出几声清脆的鸟叫。走了许久,远远地望见了一抹鲜艳的红色——映山红!鸟声开始密集,树反而越来越少了。到了,到了!妈妈把堆在坟前的荆棘和树枝扫到了一旁。这时大姐姐带着一家人也来了,我们一起燃放了烟花,又在坟头插了一支松树枝,便离开了。

回去的路上,我们看到了一片竹林,里面长着不少笋,经得主人同意后,我们挑了几支刚探出头来的嫩笋挖回了家。

下午,我们还去了吼山,吼山风景还是一层不变。但是,我拍了很多张照片。

清明节的一天过得很快,一眨眼,就到了晚上。我收获的不仅仅是照片,还是愉快的心情和放松的心态。

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篇19:初一清明节的主题

全文共 636 字

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今日是4月5日清明节

我没有去老家烧纸,而是去踏青了。于是,爸爸骑着那辆摩托车带我去北泉寺了。

我们去大殿里烧香许愿,许完了,爸爸对我说说:“辰辰啊,你明白吗?我为什么过来许愿,为什么相信许愿成真吗?因为,十一年前,那时候还没有你,我和你妈妈来这里许愿,说‘希望明年有个女儿’。果然,第二年我们就有了你,——我们的愿望。所以,我相信菩萨会保佑我们的。”是啊,今日,我也许下了美好的愿望。希望我梦想能成真,爸爸梦想也成真。八卦池,对,八卦池是个小泉。那里的水可真清啊,我用那水洗了手和脸,很舒爽。

我们又去了附近的黄西河捉螃蟹。

说是河,其实也不过是条小溪。人可真够多的,大都是跟我同城的人。爸爸说:“人多的地方螃蟹少, 我们去上游,那儿人少。”结果什么也没捞着。我不甘心,说:“今日不捉一只螃蟹,就不走了!”爸爸没办法,只好带我去更远的地方。在那里,我们遇见了爸爸的朋友,他说,这个地方螃蟹多。果然,大约十分钟后,爸爸捉住了第一只螃蟹。然后,第二只,第三只,第四只。对,一共四只,我们终于可以回家了。

光玩玩这些怎么够呢?

那可荒废了放假的大好时光,这不,我们又朝天中龙泉跑去了。天中龙泉的水可以喝,比纯净水好的太多了!纯净水是什么?没营养,还对人体不好。龙泉的水是纯天然的绿色物质。现在的人都很讲究绿色与健康,吃对人体有好处的。龙泉的水很有营养,对人体好。因此人们都来龙泉排队打水,一个老人说,最低的泉眼水最好,那的水最有营养。于是,我们就打了一小瓶水喝。

太高兴了,今日玩得很好!

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篇20:以怀念姥爷为主题清明节作文

全文共 448 字

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清明节将至,每天早晨昏昏沉沉的坐在公交车上,都能碰到几个带着东西准备去祭奠的乘客,可能真的是清明时节雨纷纷吧,从现在开始天气就变的不正常了,越来越阴沉!是要下雨来祭奠亡灵?活着的人总是愿意把一些心中的事说给去世的人听,仿佛他们真的能听见……这与封建迷信是两回事!人们缓解压力的方式有很多,这是其中一个。

时钟的齿轮可能旋转的不快,但是其实它就像用了障眼法一样,时光过的很快! 清明节了很想念姥爷,姥爷去世快7年了,每当清明节的时候都会眼睛酸酸,姥爷是一名正直的军人,在我眼里他一直是我的偶像。七年,变化真的很大,我们姐妹兄弟都长大了,大部分都成家立业了……每年我都会这样在心里告诉他,这一年家里发生的事情。而今年我也步入了婚姻的殿堂,经营一个小家是件不容易的事情,就像工作一样你都要去努力才能有结果。我庆幸的是我的婚姻很幸福,而且我想也会一直的幸福下去……老公很疼我,公公婆婆也很疼我。我想把我的心情告诉天堂的姥爷,希望他能听见也为我高兴。也希望姥爷能保佑姥姥健康长寿。

[以怀念姥爷为主题清明节作文

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