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竖起大拇指这篇作文300字(汇集七篇)

如果原文以记事为主,续写部分应该是事件得自然延伸,做到中心事件不变,叙述人称不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节。下面小编为你们带来了一些关于竖起大拇指这篇作文300字优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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篇1:那一次我为自己竖起大拇指作文

全文共 318 字

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我记得那一次是星期天,爸爸带我去爬北干山。

一开始我来到山脚下的时候,看到的只是短短的楼梯,我就觉得北干山我一定不费吹灰之力就能爬上去。可走上去才发现,原来还有这么多的台阶。

我想转身回去的,爸爸却对我竖起大拇指说:“你一定是最棒的,我们来比赛,看谁先上去。”

我咬了咬牙,跑起来,一口气冲了上去。但没冲到一半,我就气喘吁吁了,腿脚也不听使唤了。爸爸却一点也不累,小跑着登上台阶往上去了,跑在了我的前面。

我为了赢爸爸我对自己竖起大拇战,鼓励自己说:“我知道你一定行的,你一定要超过爸爸,快跑起来呀!”我努力地爬上去。最后果然是我赢了,我欣喜地欣赏着山上美丽的风景。

从这事里我懂得了:有时一句鼓励的话、一个充满信心的眼神可以让你战胜所有的困难。

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篇2:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 329 字

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那一次,我为自己竖起大拇指。我保护了一个弱小的生命,那就是茶花。

有一次,我在小区里浇花,隐隐听到了男孩子们说道:“今天玩什么,玩打仗游戏吧!”“那不行。”另一个男孩子说:“怕什么,怕它变成幽灵找你啊,你也太胆小了吧!”。另一个男孩子说完之后。从他们嘴里脱口而出的是一阵阵笑声。我了解他们,我知道他们说的打仗游戏就是把茶花花苞摘下来当子弹。我看看这小区里所剩无几的茶花花苞,又看看自己,我决心要当一次茶花保护人,来保护茶花。男孩子们跑了过来摘茶花花苞,我一跺脚,把水洒到他们身上,把他们都赶了回家。我走近茶花树,抚摸着它,给它浇水。还小声地说:“小茶花,你慢慢地长,我会保护你们的!”

那一次,让我怀念,让我快乐,让我开心,我情不自禁地竖起大拇指说:“我真棒!”

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篇3:为自己竖起大拇指作文300字

全文共 334 字

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今天,我和妈妈一起去小区楼下参加了一个活动。这次活动,让我可以为自己竖起大拇指啦!

我们到达了活动地点,那里摆满了各种各样的食品,有瓜子、橙子、汤圆等。这时,我忽然冒出了一个念头:马上要到三八妇女节了,我来为妈妈剥一些瓜子吧!于是,我就默默地为妈妈剥瓜子,心里充满了快乐。旁边的人呢?有的在做灯笼,有的在玩手机,没有一个人像我这样。不知不觉中,我就剥了一盘瓜子,准备给妈妈一个惊喜啦!

我小心翼翼地把瓜子拿到妈妈面前,对她说:“妈妈,三八妇女节就要到了,我特意为您剥了些瓜子,请您慢慢享用。”妈妈吓了一跳:“谢谢你,孩子,你真懂事。”听完妈妈的话,我的心里乐开了花,感觉自己做的很棒!

在这次活动中,我的行为让妈妈感动了。我觉得自己长大了,也在心里默默地为自己竖起了大拇指。

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篇4:那一次我为自己竖起大拇指

全文共 342 字

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今天,我要为自己竖起大拇指。知道为什么吗?因为今天我做的一件事让我自己感到自豪。

早晨,吃过早饭,我便带上东西去学书法了。在途中,我看到一位叔叔正在包里找着什么东西,我并没有在意。只听见地下响了一声,我定睛一看,那个叔叔的一元钱的硬币从他的包里掉了出来。我立刻跑上去捡起了那个硬币。我正要将这个硬币放进自己的口袋里,但不由地想了想:这一元钱自己可以买很多东西,但不是自己的钱,还给那个叔叔吧,又不知道怎么开口——算了,还是把这一元钱还给那个叔叔吧。这样也好,也算是做了一件好事。

我立刻跑向那个叔叔,拿着硬币对叔叔说:“叔叔,这是我从地下捡到你掉的那一元钱,现在还给您!”那个叔叔反应过来,接过我手里的钱,夸我是个好学生。

这件事既帮助了别人,又快乐了自己,你说我该不该为自己竖起大拇指呢?

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篇5:为自己竖起大拇指作文300字

全文共 336 字

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只要一提起我,我的同学都会伸出大拇指,因为我数学是数一数二的。

就因为我数学好,一天,数学老师选十名同学去参加奥数比赛,我马上被数学老师叫去了,我十分开心。

我们到了二楼的一个大教室参加这次奥数考试,过了一会,监场老师发卷子了,我马上写上班级,姓名,学校,然后开始做题。我看都是算数题,题很多,我就拿出算草本,一题一题认真算了起来,很快要下课了,我心里很焦急,怕做不完题。突然又来了几个五年级学生,看来是来晚了。我很开心,不再心急了,马上低头飞快写了起来。下课了,我们在外面玩一会,又上课了,我马上又开始认真做题,只用了二十分钟,就做完了。

过了几天,在一个星期一升旗仪式上,老师发奖了,我得了二等奖,我开心极了。在五十多名学生中能获奖,我太高兴了!我为自己竖起大拇指,我真棒!

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篇6:为公交车司机竖起大拇指作文300字

全文共 305 字

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一天早晨,天气晴朗。外公带我去上学的路上,我看见一辆实习的公交车迎面驶来,我心里想着,实习公交车开的有点快,会不会撞到人啊!但就在这时候,我却要为他竖起大拇指

这时一位老爷爷在过人行道,小汽车都是看都不看的,管自己行驶。老爷爷走走停停,一看就很累,眼看公交车快撞上了,可没有人想得到,公交车停了下来,我这才发现公交车上有块板,板上写着:“礼让行人,人人有责。”公交车司机招着手,脸上带着灿烂的笑容,示意老爷爷先走,老爷爷走过后,才向前驶去。

我要为司机这种礼让行人的好习惯竖起大拇指,如果每个司机都做到这一点,行人就能安心过马路,世界上就不会有汽车撞人的事了,也就没有因车祸而死亡或受伤,世界就会变得安宁和美好。

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篇7:请为我竖起大拇指作文350字

全文共 346 字

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我是一个善良、温柔、大方的女孩子,眼睛大大的、嘴唇红红的、头发有棕色有黑色的,我经常梳着一条马尾辫、眼睛还不时发出智慧的光芒。平时,我就是一只老老实实的小绵羊,听老师的安排,同时我也非常爱读书。

我爱读书,读书可以给予我们丰富的知识。有一次,我们在学校午读的时候,因为我没带自己的书,所以我只能拿《弟子规》这本书读,我读着读着,连上课的时间都忘了。“铃铃铃”预备铃响了,我才缓过来上课了。当老师喊“上课”的时候,我那时候还没有读完一篇故事,我就边读遍站起来,说:“老师您好……”我除了爱读书还是个老师的小助手。

每天老师都会让我帮他们干活。有一次,老师让我和同学判作业。我认为这个任务太艰巨了,但我又想:老师这也是为我好。最后我晚上写作业,早上帮老师判作业。

读了我的文章,希望大家为我竖起大拇指

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