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《走遍天下书为侣》小练笔(实用20篇)

我们的都知道多读书对我们有很大的帮助,读完《走遍天下书为侣》后,你对书有什么看法呢?下面小编为大家带来了《走遍天下书为侣》读后感,希望对你有帮助。

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篇1:课外练笔是提高高考作文写作能力的重要方法

全文共 1386 字

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作文一直是中学生的老大难问题,中考写作分值占到70分(总分120分),更使学生为写作忧心忡忡。确实,写作必须建立于良好的写作习惯之上,否则,单纯应试的作文是难以获得高分的。写作能力也难以提高。从我们教学实际看,许多老师都在忙着为这70分找范文,归纳模式,许多学生忙着背范文,使体现能力的写作变为了对示范文的机械模仿,生搬硬套。这是违背教学规律,戕害教育对象心智的简单粗暴做法。所以,我们说写是提高写作能力的唯一路径。而从教学实践中,我认识到课外练笔是一种学生乐于接受,乐于思索,乐于动笔,教师易于入手指导的好方法

我们这里谈的课外练笔强调出学生为主体,跳出应试作文,即所谓大作文的条条框框,不拘内容、形式,甚至于教师不命题,以生活作为大背景,让学生从对生活观察入手,感悟、思考生活,进而以写作为手段,还原生活并提高生活。这种写作的过程既使学生深入生活同时又提高了学生运用语文感悟生活及反映生活的能力。是符合于当前我们所研究的大课题的,也使学生的素质得到了提高,逐步摆脱应试教育的桎梏。

课外练笔之源在于生活,它是生活的积累。由于练笔的内容不限,学生大可以在写作中展示自己的生活空间。可以表现学校生活、家庭生活、社会生活,可以表现自己的喜怒哀乐,它真实地反映身边的一切,它是我真情实感地流露。因而课外练笔为学生提供了无尽的写作源泉,真实、生动、感人。学生在考场作文时就不会为没有生活找不到题材而发愁了。

课外练笔强调学生为主体,是学生个性的展示,更具创造性。只要调动积极性,给予他们更大的自由思维空间,那么学生所展示出的能力超出我们的想象。学生在充分发挥主观能动性的过程中,逐步形成了自已写作风格,或幽默诙谐、或机智活泼、或冷峻深沉。仅从学生练笔作文的题目就可见一般。例如写新转进班级的同学的《新股点评》,写电脑游戏中扭曲中国的《游戏中的中国》,写同学生病的《听取咳声一片》,写年终总结的《班级十大流行语、十大新闻人物》这些丰富的联想,奇异的想象,机智的语言,深刻的思想都不是我们几堂作文指导所能包容的。正是学生思想生出了自由的翅膀,才能敢于作大胆的尝试,生动地表现自己。

在做练笔时,教师要把握几个问题:

1、教师作引导,不仅是作文技巧的指导,更重要的是让学生明确写作是一种表达的需求,是一种心理宣泄的过程。这样,学生才能放松自己,把自己的练笔本或者读者作为倾述的对象,抒发自己的真情实感,以获得认同的满足感。

2、教师批改不应当只是技巧的点拨,更应当作为作者倾述对象作出情感的反应,小作者一起喜怒哀乐。由于练笔作文自由度较大,学生因为心理年龄层次、生活阅历深浅不,难免会流露出低调、消沉的情绪。那么教师也要善于在改评中作出正确的指导。目的是教师学生之间建立平等,相互信任依赖的关系,鼓励学生努力写下去。日久天长,感情真的笔触流于笔端不是太难的事情。

3、教师要上好评讲课。教师精选典型的文字在班级宣读。由于写作内容是学生近前的事或人,是学生都曾经历的情感,所以学生乐于听身边的故事,在惊叹于别人的高超的写作平的同时也会比较于自己的文字,逐步提高自己的水平。被宣读文章的同学也会因为自己文章获取认同而激励自己进一步更生动地表现生活。

所以,课外练笔不失为一种提高学生写作能力,克服写作畏惧心理的好方法。以上就是为大家提供的课外练笔是提高高考作文写作能力的重要方法希望能对考生产生帮助。

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篇2:读《走遍天下书为侣》有感作文

全文共 363 字

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今天,我学了一篇课文,名叫《走遍天下书为侣》,它对我有了深深的启示。

这篇课文以独自环绕世界旅行,只能带一样东西娱乐的假设开始,引出了“以书为侣”的观点。进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新的发现,新的收获,新的惊喜,表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式,将书读精的独特见解。

作者说的没错,书的确像一位伴侣一样,不论你去哪里,它的知识就跟随到哪里。只要你去看它,每天都会发现新的东西,不管你看过多少次,但在我的眼中书不仅仅是伴侣,它还是一位让你终身受益的老师,你可以在知识的海洋里漫步。

这篇课文给了我启示:我也要像作者那样读书,每天用不同的角度去看书,仔仔细细的读书,慢慢的回味,找到以前忽略的地方,再回想一下从中学到的东西,这样才能真真正正的读好一本书。

是的,热爱读书吧!以书为侣,其乐无穷啊!

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篇3:鼻子一酸的经历小练笔

全文共 340 字

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我一直想去一次红色之旅,但是去一次要两百多,妈妈从来没有一次给我这么多钱。我整天整夜地想,想得我失魂落魄,在自已的鼓励之下,我来到了妈妈工作的地方。

远远地就看见一个妇女抱着重达几十斤的线缆正在装车,要知道,这是男人干的活儿啊!一种敬佩之情油然而生!

走近一看,才知道原来这个大力士是妈妈,看着她满脸汗水的样子,顿时,我鼻子一酸,赶紧把头扭了回来。

我抑制不住内心对红色之旅的渴望,再次鼓起勇气向妈妈跑去:“妈妈,能……能给我……两百……多块钱吗?”“拿来干嘛?”“去旅游。”我心里很不是滋味,可妈妈却爽快地答应了。

去红色之旅那天,我坐在车上,脸贴在窗玻璃上,回想起那天,妈妈在厂里工作的样子,我的鼻子再一次酸了,泪水止不住地滴在了玻璃框上,我真后悔找妈妈要钱。

(双福二小五八班吴蕊佟)

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篇4:《窃读记》小练笔

全文共 329 字

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作者:贾钰龙

玩雪

窗外的雪慢慢的飘着,地上的雪也越来越多,也越来越冷!而我在屋子里望着窗外“外面的雪什么时候停啊?雪会下的多深啊?我什么时候可以玩儿雪啊……”

外面的雪终于停了,我急急忙忙的跑出屋子,生怕这雪融化了。“咦?也不是很冷啊!不是说,下完雪以后都会很冷吗?不管了,玩儿雪才是我的任务。”于是,我开始了堆雪人,先把下面的大雪球弄好,又把上面的小雪球弄好,然后装上装饰品,就大功告成了。我左看看,右看看,我想:“功夫不负有心人啊!我的算人可算是堆好了!”忽然,我可能踩到了结冰的地方,直接和我做的雪人来了个“亲密接触”。雪人牺牲了,倒在了地上,摔倒粉身碎骨,。毁了,全毁了,我的辛辛苦苦造的雪人啊!

可是,我想了想,结果不是重要的,过程才是重要的,开心就好。

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篇5:厨房里的音乐厅小练笔

全文共 270 字

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张景烽

早晨一起床,就听到妈妈在厨房里演奏音乐。妈妈打开水龙头,水就哗啦啦的流着,水流到菜上发出哗哗的响声,妈妈用菜刀切到菜上发出咚咚的响声。

妈妈把油倒进锅里,发出滋滋的响声,有时候油爆在妈妈身上,妈妈大叫“哎呦!”妈妈又把菜倒进锅里,会发出喳喳的响声,锅铲和锅子敲打在一起发出咋咋的响声。妈妈把菜装进碗里,菜会爆几下。

我们吃完饭,妈妈开始温柔的演奏,妈妈用筷子把垃圾抹到碗里,发出咚咚的响声,洗碗时,碗就像一只青蛙从妈妈的手中跳到水里,发出“扑通”声音,筷子被妈妈搓的不怎么响,让我们感受到妈妈的心情很好。

妈妈是我家的歌手,厨房是她的舞台。

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篇6:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 247 字

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作者:胡明轩

我有一个时而严厉,时而慈祥,时而和蔼的母亲。

就比如有一次我考试考到非常不好,就怕遇到了暴风雨。当我回到家以后老师已经把我们的成绩发到了家长群里了。妈妈把我从校车上接了下来,就把我领到了家里,让我拿出了试卷,座到了母亲的身边。

妈妈先是和我拿出了试卷一起分析了一下,哪道题是我不该错的,哪道题是粗心错的。可是一遇到了妈妈和我以前讲过的题,我错了,妈妈就开始大批我一顿。批完过后,便开始慈祥的安慰我,分析完了以后妈妈又开始和蔼的跟我一起完了。

这就是我的时而严厉,时而慈祥,时而和蔼的母亲。

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篇7:为什么而读书小练笔

全文共 816 字

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很多人会问读书的意义是什么,为什么而读书,只有读书才会有出息吗,很多人年纪轻轻就辍学外出打工,等待他们的只是社会的磨炼,人性的险恶。

读书不一定说你要考到第一名要比所有的人都出色,读书也不要有太大的压力,压力大了你反而不感兴趣了。读书是为自己而读的,不是为父母读的,看在父母每天起早贪黑工作的份上,你更应该好好读书了,读书是为了你可以在社会上面立足;读书是为了你以后可以找更好的工作;读书是为了让你自己的文化水平更高;读书也是让别人瞧得起你。很多人都不喜欢读书,只喜欢玩,其实你也可以把读书当做是一种兴趣,不要刻意地在意它,只要完成老师所说的就可以。

就比如我的亲身经历来说,那年上初一的时候,我因为不习惯自己一个人,所以死活都不肯再去学校了,在家的那段时间里,爸爸妈妈劝了我很多但就是没有用,我只要一到学校就想回来,丝毫没有读书的兴趣了。后来,爸爸妈妈把我放在他们的厂里面工作,亲戚见了我都问我为什么不去读书,我不好意思地低下了头不知如何回答他们,在外面的时候,别人见了我也都是用异样的眼光看着我,嘴里仿佛在说这个人这么小怎么没去读书啊,去超市买东西的时候老板也会问你不读书了吗?我只好脸红的说道:“我……我……我感冒请假了。”终于在这些外物的打击下,我受不了又重新回到了学校上课,在学校我把心里想的都抛之脑后,心里只有学习,下课后和同学们一起玩耍讨论问题,渐渐的,每天都这样我忘记了自己的不习惯,慢慢地爱上了学习,觉得自己只有书读好了,才会让别人瞧得起。

如果你不读书了,这么小你能干什么,在外面受到别人的嘲笑,自己的爸爸妈妈也会因此受到别人的讥讽,你敢肯定你能受得了外界的言语,没有任何担心吗?不,不可以,只有读书才可以让你更上一层楼,才可以让你自己让你的爸爸妈妈更加有光彩,学习可以让你忘记烦恼,可以让你专心,正如颜真卿所说:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。现在你不懂得读书,长大后后悔都来不及了。

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篇8:春节习俗练笔作文

全文共 740 字

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今天是大年初四,按习俗我家要请家里的亲戚吃饭。这是个很好的采访机会,我问了家里的三奶奶和辈份比我小但年龄和我妈妈一样大的姐姐。

我问三奶奶:“三奶奶,你能告诉我一些春节习俗的来历吗?”“好的,那就讲讲压岁钱的来历吧!”奶奶笑着对我娓娓道来:“从前呀,有个鬼叫压岁,每年大年初一,就要到村子里来吃小孩,这一年呀,又到了大年初一这一天,压岁鬼又来吃小孩了,有个母亲很聪明就放了些金光闪闪的铜钱在自己刚生下的宝宝的床头。等压岁鬼来到了这个婴儿的家,准备吃这个宝宝,可是被钱的亮光照得睁不开眼,它从来没有见过这种东西,被吓得逃跑了。以后,人们就学会了这种给压岁钱的好方法,大年初一这一天就给孩子压岁钱用来保孩子的平安和健康。”

“姐姐,你能接受我的采访吗?“当然可以”姐姐疼爱地摸着我的头。“请说说春节习俗的来历吧”“嗯,我们说说放爆竹吧!以前,每到冬天就会有野兽在最冷的时候??大年初一,出来找东西吃,人们的生命就会受到威胁,所以人们要想办法把野兽赶走,人们发现野兽很怕特别响的声音,又发现竹子用火烧就会爆炸,能发出巨响,于是人们就会准备很多竹子,等初一这天野兽来就用竹子的爆炸声把它们吓跑。这方法十会管用,一直沿用到今,虽然现在没有野兽,但放爆竹成为人们驱邪的习俗。”“哇!太精彩了,再来一个”“好的,我们海安每到大年二十九,做麦芽糖,等麦芽糖熬成糖昔时,就用筷头挑些涂在灶王爷的嘴上。”“为什么呢?”我迫不及待地问,“是让灶王爷回到天上向玉皇大帝报告人间的事务时,多说好话,嘴巴甜甜的,不能说不好的话,就用糖把他的嘴给粘住。”我和姐奶都不约而同地大笑起来。太有意思了!“谢谢姐姐”!

其实每个地方过春节的习俗都不完全一样,很多习俗都是很有意思的,让我们的春节过得很快乐。

[春节习俗练笔作文

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篇9:《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 433 字

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作者:吕子研

假如你独自坐船旅行,你会选择哪两样东西供自己娱乐?一副扑克牌、一个睡袋、一只自己喜欢的小宠物、一部手机、还是一个充电宝。

如果抛掉学习,我会毫不犹豫地回答:“我一定会带一部有无限免费热点的手机和一个充电宝。”

我带这部手机不是要玩游戏的,有很多的用处。带手机可以方便的在网上看各种各样的图书,想看什么就能看什么。还可以看上面的新闻,可以知道国家大事,还可以看很多的新闻。比如说明星的一些事件,还有国家的大新闻……

如果累的话,还可以在手机上看会儿电视,还可以玩游戏,上QQ。玩游戏可以玩好多好多休闲娱乐的游戏,来放松自己的心情。上QQ也可以跟同学、老师等聊天,聊一聊自己在什么地方,看见了什么美丽的景色,也可以上传动态,让所有的好友都知道自己经过了很有趣的事情。充电宝就是用来充电的,要怕就只怕没有插座,这可就麻烦喽!

我带这部手机可不是只是玩游戏的,而是用来看书等等的,既可以看书,也可以玩休闲娱乐的游戏,还可以在手机上找到放松心情的东西,这真是一个好方法呀!

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篇10:鼻子一酸的经历小练笔

全文共 618 字

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我的记忆就像一瓶瓶调味料,饱含着酸甜苦辣,但是最让我记忆犹新的还是那一次的酸。

四年级有一次语文考试时,我忘了复习,心里忐忑不安,好像有一只小鹿在不停的蹦,手心不断的冒汗,也凉飕飕的,我当时多么渴望时间能变成一只乌龟,好爬得慢一些啊,但老天却跟我对着干,故意让时间赶快到来。时间如流水般过去了,而我却对考试还没有太大的把握,只好在心中默默祈祷。“铃铃铃”上课铃响了,杨老师抱着卷子走了进来,快速地发了卷子,同学们都“唰唰唰”地写了起来,只有我没有写,因为当我看到题时,我的心已经凉了半截,好多题我都不会,我握紧了拳头,头上冒出了轻微的汗珠。时间按一分一秒的过去了,眼看就要收卷了,我的卷子还是一片空白。没办法,我只得东蒙一个,西猜一个,不一会老师收走了我们的卷子。第二天卷子发下来了,我轻轻捏起它的一角,慢慢地打开,只见一个73的低分映入眼帘,一个个红叉,仿佛要织成一个网向我扑来,我的心一下子全凉了。

放学时,我故意走得很慢,不想让妈妈知道这个分数,但事情总该是要面对,不知不觉我便走到了家,我无奈地拍了拍门,妈妈赶快跑来开门,不知怎的,我鼻子一酸,不争气的眼泪从脸上滑下,大声哭道:“对不起,妈妈,我没考好。”妈妈听后,把我搂入她的怀抱,摸摸我的头,我感到一股爱的力量进入了我的体内,我鼻子一酸,在心里暗暗发誓:下次一定好好复习,考出好成绩。

当我下一次拿着93分的好成绩跟妈妈说时,我激动地说:“妈妈,谢谢您的鼓励,让我有了学习的动力”

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篇11:《爸爸的花儿落了》小练笔

全文共 277 字

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文|岳源

夹竹桃开了又谢,谢了又开。我念完了中学,又念了大学。如今,我又成了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明,雨纷纷地下着,我来到爸爸的墓地,把一支粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。

记得上中学的第一个月,学校举行军训,教官叫我们跑步,我们都跑了五圈了,可还剩下五圈,周围人都放弃了,我也累得气喘吁吁,这时,我的耳边响起了爸爸您对我说的话:“闯练,闯练,英子”。就是这信念,使我坚持下去了,我无比自豪,无比喜悦,我有您这样一位爸爸……

几声清脆的鸟叫声把我的思维拉了回来,不知什么时候雨已经渐渐地停止。我凝视着爸爸的墓碑,默念着,爸爸:您的花儿没有落……

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篇12:对话小练笔作文500字

全文共 487 字

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周末的一天,叔叔带着妹妹来我家做客,我听见大人们正在讨论国庆节出去旅游的事。

“你们放假准备去哪里玩儿啊?”我迫不及待地问道。

叔叔神秘地说:“你猜猜看,是你去过的地方哦!”

“香港,对吗?”我笑嘻嘻地回答。

“咦,你猜得还真准呀!”叔叔竖起大拇指说道。

我急忙又问:“你们准备带妹妹去哪些景点游玩呢?迪斯尼乐园和海洋公园你们都会去吧!那些地方可好玩了!”

叔叔又说:“是啊,我们都会去的,要不你先给我们介绍介绍那里的特色吧!”

我兴高采烈地回答:“没问题!这对我来说简直是小菜一碟!”于是我便滔滔不绝地介绍起来了。“香港海洋公园是世界上最大的海洋公园之一,那里有千奇百怪的鱼类,高耸入云的海洋摩天塔,更有刺激的过山车,还有精彩的海豚表演呢!而迪斯尼乐园就仿佛像是一个童话世界,里面还有很多适合我们小孩子玩的游乐设施呢!当然还有很多项目是很刺激的,但是我都敢玩哦!我的胆子是不是很大呢?”

叔叔鼓掌说道:“没想到你小小年纪,胆子还挺大嘛!”

“那是当然,我遗传我爸呗!”我得意洋洋地回答。这时全家人都哈哈大笑起来。

那天,我们全家都很开心,仿佛沉浸在欢乐的海洋里。我真的好想再去一趟香港游玩呀!

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篇13:《走遍天下书为侣》读后感

全文共 520 字

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这学期,我们学了课文《走遍天下书为侣》。作者以独自环球旅游,只能选择带一样东西娱乐的假设开始,引出了“以书为侣”的观点,进而说明了反复读一本书如老友重逢,每日回家,故地重游,总会有新发现,新收获,新惊喜,表达了作者对读书的挚爱以及用自己的读书方式的独特见解。

学完这篇课文,我被深深地震撼了:作者居然选择了一本书陪伴自己环球旅行!如果我是作者,我会带一台笔记本电脑,那么作者为什么会带一本书呢?我带着疑惑,再次打开书,去那里寻找作者读书的方法。

经过反复品读,我终于找到了作者读书的的方法:首先思考故事的主要内容,文章的作者的写作目的;然后继续把这个故事编下去,品味文章的写法,积累好词佳句;最后想象文章的作者是什么样的,他又有怎样的生活经历。作者就是这样提高自己的写作水平,成为著名作家的。

这让我想到了牛嚼鲸吞这个词:经典著作要反复地读,品味精美片段,并抄写好词好句,提高自己的写作水平,这种方法叫牛嚼,就像牛一样反复嚼草;科学性文章,新闻要大量地读,由此开扩自己的视野,增长自己的知识,这种方法叫鲸吞,像鲸一样一口吞下许多鱼。

我现在已经行动起来了,反复读著作,大量读报纸,做到牛嚼鲸吞,再用上作者的方法,真是大有成效。

你也跟我一起来读书吧!

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篇14:读《走遍天下书为侣》有感

全文共 676 字

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如果让你独自驾舟环绕世界旅行,如果只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一些可口的零食,一只小宠物,一个百音盒……

如果有人问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择书。”书?我似乎听到有人反驳,有人取笑了!“真可笑!竟然选择一本书,有什么好?书很枯燥的!”“你应该选择一只小宠物!”“都没东西吃,看你还乐在哪里?”

对于这些流言蜚语,我微微一笑,心想:读书乐趣可多了。读一本好书,就是穿越时空,这是多么美妙的事啊!翻开一本《安徒生童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……。总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。你难道不想试一试吗?

读书的分数高。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美,让别人觉得你更富有文采,美感,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘录的好习惯。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。

因为有了书,你会觉得这次旅行是多么的有意义,他会成为走遍天下书为侣

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篇15:《爸爸的花儿落了》小练笔

全文共 277 字

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文|李婷钰

夹竹桃开了又谢,谢了又开。我念完了中学,又念完了大学。如今,我已成为了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明,雨纷纷地下着,我来到爸爸的墓地,把一枝粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。

记得我参加高考的第一天,我来到教室外,看着考场里的一张张桌椅心里不由得紧张起来。这时,我又想起了爸爸曾经对我说过:“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”于是,我做了几个深呼吸,努力让自己平静下来,便走进了考场。最后,我考了一个好成绩。

几声清脆的鸟叫声把我的思绪拉了回来,不知什么时候,雨已经停止。我凝视着爸爸的墓碑,默念着:爸爸,你的花儿没有落……

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篇16:《爸爸的花儿落了》小练笔

全文共 312 字

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文|温翔杰

夹竹桃开了又谢,谢了又开。我念完了中学,又念完了大学。如今,我已成了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明,雨纷纷地下着,我来到爸爸的墓地,把一枝纷红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。

记得刚参加工作时,我第一次谈生意,在客户面前很紧张,语无伦次结结巴巴,客户很生气,觉得我没有诚意,不和我们公司签约了。结果生意不仅没谈成,又被上级领导批评了,我的心很难过。”闯练,闯练,英子”,爸爸,您的叮嘱又在我耳边响起。是啊,我已不再是小孩子了,要勇敢地面对自己,于是,我又去找客户交涉,总算为公司挽回了损失……

几声轻脆的鸟叫声把我的思绪拉了回来,不知什么时候,雨已经渐渐地停止。我凝视着爸爸的墓碑,默念着爸爸,您的花儿没有落……

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篇17:难忘童年练笔作文

全文共 949 字

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人们都说,岁月就好似无情的流水,会把记忆磨刷得滚圆,滚圆,就好似河边那一块块鹅卵石。但我的童年,我那小河流水一样纯洁的童年;我那小鸟一样快乐的童年;我那蓝天一样自由的童年;我那鲜花一样美丽的童年,我——能忘记吗?

曾经有多少各朦胧的夜晚,我的心插上了月光的翅膀,飞回了我的童年,飞到了我那可爱的天池湖,去重新吟唱我童稚的儿歌,拾起那丢失的一部分,重新做我未完待续的童年的梦。

每当童年的欢乐如烟炊起时;当小河泛起一道道波纹时;当楼下的小朋友把欢笑声传到我的耳际时,我,又想起了我那久别的故居——天池湖。

我的童年是在天池湖度过的,在我的眼里,天池湖的美景赛过王母的瑶池,那里的每一株小草,每一朵野花,天池湖的每一次演奏,春风妈妈的每一次抚摸,仿佛都是美丽的,圣洁的。都时无与伦比的。想到这里,和伙伴们玩耍的一幕幕场景又不时地回荡在眼前,使我不得不面对着深邃的天空陷如了沉思……啊!多么快乐的日子呀!仿佛冬天天池湖结的冰都那么地闪亮耀眼,都好像时天真与幻想所凝结成的。

在那段美丽的日子里,和伙伴们一起去爬山;和伙伴们一起打闹;躺在绿悠悠的草坪上仰望天空,然而,最令我难忘的还是和伙伴们一起去捉鱼,。曾有几次我和伙伴们一起去捉鱼,都是满载而归,但那一次,我们却是空手而归,可我却对那一次记得格外清楚。

那时,正是酷夏,太阳无情地炙烤着大地,整个世界仿佛都被笼罩在蒸笼里面,我和几个伙伴一起到河边去捉鱼,刚来到这里,我们都信心十足,觉得今天一定能满载而归。我们脸上都挂这灿烂的笑容,第一个下水的上李力,只见他二话不说,脱掉鞋子就往水里冲去,还没等他站稳,“砰”的一下,只听见一声令人胆战心惊的声音,回头一看,一只落汤鸡出现在我们的面前。原来李力踩滑了,摔在了水里,没办法,无奈的他只好一个人坐在岸边晒衣服,接着几个伙伴依次下去,后果都和他一样。我心头一亮,现在轮到我出场了,看我一定能抓一大箩筐,我看准一只鱼,双脚缓缓的走过去,突然,一个不祥的感觉闪过我的脑海,只听见“扑通”一声,一样的结局重复上演。哎哟,真是“偷鸡不成倒失把米”。没办法,我们只好在草坪上晒衣服,一起谈心。虽然什么也没抓到,但是,却给了我们很深的启发。

啊!童年,这么美的日子我怎能忘却,那里有我最真挚的友谊,美丽的天池湖……

[难忘童年练笔作文

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篇18:《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 271 字

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作者:胡明轩

如果让我一个人带一样东西去环游世界,我会带一只口琴,为我去过的地方吹一首歌留下我对他的纪念。

每当我去过一个地方我都会对他吹一首曲子,那个地方如果快冲垮了我会送那里一首悲伤的音乐,如果那个地方正在面领着战争,一定还会有父母跟自己的孩子分开的情景,我还会送给他们一首伤心的歌曲,也还会送他们一首仇恨的歌曲,如果那个地方正在过节日我会送他们一首愉快的歌曲,如果那里有人因为救了别人去牺牲自己的人我会送他一首赞美的歌曲。

这就是我的选择无论走到哪里,我就会吹到哪里。你不会因为知道这首歌就不会吹了吧,其实每一首你喜欢的歌曲他都有无数种比喻。

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篇19:《走遍天下书为侣》小练笔

全文共 456 字

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作者:朱博洋

假如你要独自出门旅游,你只能带一样东西供自己娱乐,你们的答案一定五花八门:一盒扑克牌、一本课外书、一个百音盒、还是一部手机。如果你问到我,我就会斩钉截铁地回答:“我会选择一个可以录音录像的数码相机!”

我可以再坐车的途中,拿起我自己的数码相机,拍下图中美丽的相片,录下外面美妙的声音,这是多么美妙惬意的事情啊!

我还可以在外面旅游的时候,带着我自己的数码相机,边走边拍照,我可以拍到雄伟壮观的瀑布、清澈见底的小溪、爬来爬去的小螃蟹,我还可以录下大自然美妙的声音:我可以录到小鸟在树枝上唱歌、小溪的涓涓流水声或者是瀑布水从空中坠落发出宏伟的声音。

我还会旅游世界各地,拍下各种奇特的照片,录下所有人没有听过的奇怪声音,我会拍下珠穆朗玛峰那那高耸入云的身躯、拍下高大雄伟的艾尔菲铁塔,拍下长不见头,不见尾的长城。一想到能拍到世界各地著名建筑物的样子,我就很兴奋。

等回到家后,我会把我拍到的所有照片洗出来,做成画册,保存下去。我会把我录到的所有声音,保存到我的收音机里,每天听着自己录的音乐,我就会感到轻松惬意。

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篇20:《走遍天下书为侣》读后感

全文共 528 字

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读了《走遍天下书为侣》这篇课文,使我深受感动。

《走遍天下书为侣》里面作者把书当作自己的伴侣,当作自己的家。作者的这种读书方法是把书一遍又一遍地读,再思考各种问题后,阅读其它部分,找到以前忽略的东西,然后把从书上学到的东西列个单子,最后进行想象。

本来,我很讨厌读书的,但自从读了《走遍天下书为侣》这篇课文,让我感受到了作者非常喜爱读书的这种精神值得我们学习。从此,我也把书当作我最好的朋友。

有一次,星期六晚上,我早早地把各科作业完成,觉得很无聊,就去看电视,拿着遥控总是按不停,没什么好看的,就把电视关掉,但突然想到,老师每天都还有布置一个作业——看书。我走进房间,把们轻轻地关掉,在书架上拿一本课外书看,坐到椅子上看书,慢慢地品尝看书地乐趣。过了很久,妈妈走进来,叫了我几声,我却还沉浸在看书的乐趣中。可是,妈妈把我正看得津津有味的书合上去,并说:“很晚了,先睡觉,明天要看还有时间的。”我随口就答应了。但是,我还是想再看几篇后才睡。妈妈出去后,我继续看。又过了很久,我觉得很困,想去睡,就把书合上。看了时钟,我吓了一跳——十二点,现在真的已经很晚了。我把灯关掉,躺到床上,进入梦乡。

读了《走遍天下书为侣》让我觉得读书是无比重要,也让我觉得读书是一种快乐。

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