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吹泡泡写话二年级(精彩四篇)

在我的记忆中,星期天总是令我开心的,我总能在这一天自由自在地在书海里熬游。小编收集了快乐的星期天作文,欢迎阅读。

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篇1:二年级吹泡泡

全文共 296 字

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叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们像欢快的小鸟一样飞出教室,来到操场吹泡泡

一到操场,大家就尽情的吹泡泡。珍珠般的泡泡满天飞舞,操场上顿时变成了泡泡的世界。泡泡们有大有小、五光十色,美丽极了……

最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡机沾了一些泡泡液,然后轻轻的吹泡泡,泡泡越来越大,都快遮住小冬的脸了,这时泡泡慢慢离开了泡泡机越飞越远。旁边的小明看见了,他也拿起小喇叭,只听嘟的一声响,一串串小泡泡向大泡泡飞去。

我见他们玩的这样开心,我也迫不及待的打开瓶子,沾了点泡泡液转了起来。他们见了连忙跑过来围着我称赞,有的说这些泡泡真像一个大花环啊!还有的说这些泡泡真美丽……

我们的笑声久久回荡在操场上空。

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篇2:二年级吹泡泡

全文共 408 字

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今天,老师带着我们去大操场上去吹泡泡

吹泡泡开始了,我先拧开个盖子,用吸管蘸了点肥皂水,放在嘴边,用力地吹了起来。可是怎么吹,都吹不起来,我又吹了好多次都吹不起来,我很失望。我看见小华吹出好多个,于是我迫不及待地问:“小华,你是怎么吹出那么多泡泡的啊?”“我是轻轻地吹的,才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦!原来是这样,谢谢你小华同学!”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹,果然吹出了一个个顽皮的泡泡,各种颜色都有,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有绿色的……我兴奋极了。

老师说:“同学们,我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好!”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄,有的像大西瓜,还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢!小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡,像一串串珍珠项链。我在想:要是能在泡泡里面玩那就好了。

下课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,边走边说:“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”

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篇3:二年级吹泡泡

全文共 292 字

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我玩过很多游戏,但我最喜欢和同学一起吹泡泡

我们先用一个杯子,装点水,然后放点肥皂头,和弄和弄,使它溶化,再拿一根吸管就可以吹了。

我们用吸管蘸点肥皂水,轻轻一吹,那调皮的泡泡就蹦了出来,它们随着风儿,一会儿上,一会儿下,像一个个乒乓球似的,蹦蹦跳跳。

那五彩的薄球,大小不同,形状各异。你瞧:它们一会儿像舞蹈家,在空中翩翩起舞;一会儿又像变色龙,蓝色、绿色、紫色……让你眼花缭乱。那一个个轻圆的小球,在阳光的照耀下,就像婀娜多姿的小仙女一样,显得格外美丽。那晶莹透明的球儿,是那么圆润,那么自由,那么美丽,那么神奇。

看着一个个泡泡,我真想变成一个小人,乘坐着泡泡,飞上太空,瞧瞧月球……

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篇4:二年级吹泡泡情景过程写话

全文共 439 字

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一个碧空如洗,万里无云的早上,老师带着我们到儒学广场吹泡泡,我们都很开心。

到了儒学广场,我就被那些景物迷住了。儒学广场中间有一个池塘,里面有几条欢快的小鱼在游来游去。美丽的花儿在风中翩翩起舞,可爱的小草就像给大地铺了一条碧绿的毛毯。开始吹泡泡了,我用吸管蘸了蘸泡泡水,用力一吹,咦,怎么没有一个泡泡呢?我去问老师:“老师,我怎么吹不出来泡泡呢?”老师说:“轻轻地吹,一定能吹出泡泡的。”我又拿起吸管,蘸了一些泡泡水,鼓起嘴,轻轻地吹了一下。顿时,一个个小小的泡泡慢悠悠地从吸管里飘了出来。有的在我的身边转圈圈,好像可爱的小精灵;有的躲在草丛里,好像害羞的小姑娘;有的飘向天空,似乎要去探索世界。在阳光下,泡泡好像穿了七彩的衣裳,有淡淡的绿色,有鲜艳的红色,有柔和的粉色,真是漂亮极了!大家不停地吹着,广场上出现了很多泡泡,就像是泡泡的海洋,有的很大就像一个气球,有的连成串好像一串葡萄,还有的很长就像一个香肠……真是美丽极了!

今天我们玩得很开心,广场上到处充满了我们的欢声笑语。

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