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中小学生安全教育节目观后感(汇总20篇)

关于秋天,我们是否有很多想要说的话,有很多想要表达的情感呢,下面是小编为大家整理的关于秋天的作文,希望大家喜欢。

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中小学生安全教育的观后感

全文共 826 字

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生命是什么?生命是值得我们百般珍惜的无价之宝,生命是承载崇高精神的美丽躯体,生命使这个世界变得缤纷多彩。可生命对于每个人都只有一次,因此,我们应该把“安全”两字挂在心头。

今天早上,我和妈妈早起观看了湖北电视台播放的《中小学生安全教育》活动。这次讲座,主要讲遇到地震及重大灾害时,中小学生如何自救;中小学生如何减少及避免交通事故的发生;中小学生如何预防家庭火灾及溺水自救的方法。

我们的生命极其珍贵,安全教育对我们十分重要,通过安全知识教育,能使们们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

这次讲座,使我们又懂得了很多安全知识。当地震发生时,如果我们正在教室上课,要在教师的指挥下迅速抱头,闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有序的撤离,撤离时千万不要拥挤。如果我们在家里,应就近躲到坚硬的家具下或有支点的墙角落,用手抱头。注意,千万不要躲在外墙窗下,电梯间、更不要跳楼,这些都是十分危险的。面对火灾时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势的威胁时,要当机立断披上浸湿的衣服,被褥等向安全出口方向冲出去穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,不要跑,可在原地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘电梯,要向安全通道逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防止大火窜入室内,要用浸湿的衣服或被褥等堵塞门,并泼水降温。若所有逃生线路被封锁,要立即退回室内,用挥舞手电筒,衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。千万不要盲目跳楼,可利用排水管逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框,铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

“人非草木,孰能无情“,为了使自己、家人、亲人不痛苦,请你遵守安全规则,防止意外发生。

同学们,我们共同生活在这个社会大家庭里,请不要让你的朋友,亲人难过。让我们谨记安全知识,时刻警惕安全事故的发生,让我们活得更精彩!

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篇1:中小学生曰常安全观后感

全文共 667 字

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星期三下午,我们听蒋副所长讲了一堂意义非凡的课,在课上,我们知道了2011年全国因交通事故死亡的有10.9万人,受轻伤、重伤以至残疾的竟高达56.2万人,其中就包括中小学生4400人,平均每天就有270余人离了这片美丽的土地!

看完这些,我就惊叹万分——由于不遵守交通规则,以至大批大批的生命离去,汽车不仅给予了我们便利,还给我们危险!在他讲的许多交通规则安全的知识中,有一个案例,是我记忆犹新,那课火红的心久久不能平静——

那一件事故发生在公交车上,司机驾驶员着车行驶在狭窄的道路,这时它的右侧驶来了一辆车。由于到了上较窄,两车几乎是擦肩而行。可这时,公交车上的一名男子忽然将头探出窗外,惨不忍睹的一幕发生了——那小伙子的头颅一瞬便离开自己血脉相通的身体,倒在了血泊中……我不禁不寒而粟,多么残酷的一件事啊,他因缺乏必要的交通规则安全意识,才是自己坠入深不见底的万丈深渊,让其家人陷入决望和悲痛之中。

因此,注意交通安全是每个人生命的基本保障,如果我们打他比作一场“游戏”那么我就告诉你们玩好“游戏”的“要领”:

1、 交通信号分为三类:指挥灯信号、人行横道信号、交警手势信号,当指挥灯的信号与交警手势不一样时,要尊从交警的指挥。

2、 当红绿灯的黄灯亮起时,在行驶线内的话要立即停止前进;当在线外时,可以继续前进。

3、 当你要过公路时没有天桥可以走斑马线你也要左前右望一望,确认安全后才能通行,不许横穿公路。

我们要时时刻刻遵守交通规则,让这个世界少一声哭泣,少一滴眼泪,让我们中小学生幸福、快乐的奔跑,让我们每一个家庭都充满温馨,充满欢笑。

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篇2:全国中小学生安全教育日活动讲话稿

全文共 2087 字

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同志们、家长朋友们:

2017年3月27日是第二十二个全国小学安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。依据教育部今年印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》我们要做好以下几点工作:

一个国家对待孩子的态度也是这个国家对待未来的态度。学生的生命安全和健康成长,关系到千家万户的幸福,关系到国家和民族的未来。近年来,由于车辆的增多、中小学布局调整、民办学校、幼儿园跨地域招生等原因,学生交通安全日益成为威胁学生生命安全的突出问题。根据相关统计,xxx年交通事故造成的中小学生死亡人数占全国中小学生死亡总数的xx%左右,已经成为造成中小学生死亡的主要“杀手”之一。特别是近两年来,全国范围内相继发生了一系列重特大校车安全事故,造成了严重的社会影响,校车安全已经成为党中央、国务院高度重视和全社会共同关注的热点问题。对于我省而言,交通事故也是威胁未成年人生命安全的最大“杀手”之一。近年来,我省也相继发生了几起校车事故,造成了不同程度的学生伤害,引起了广泛的社会关注。可以说,保障校车安全,已经成为事关全省教育事业健康发展乃至整个社会和谐稳定的大事。

作为全国较为发达的经济省份,路网、车流、人流的密集程度堪称全国之首,道路状况十分复杂,这些都在严重威胁着我省中小学生的安全出行。我们也倍感做好中小学生交通安全教育工作任务艰巨、责任重大。国家六部委把江苏列为全国第一个全面启动的省份,充分体现了六部委对我省的高度信任,同时也对我省中小学生交通安全教育工作寄予了更高希望。为了带好头、起好步,稳步推进中小学生交通安全教育活动富有成效地开展,我讲三点意见:

一是生命不保,何谈未来;随着我省经济持续高速发展,人民生活水平日益提高的同时,机动车数量急剧增加,给中小学生交通环境带来了极大地安全隐患。中小学生是一群特殊的道路交通参与者,由于交通安全意识薄弱,不能够自觉遵守交通规则,交通伤残事故、死亡。如果不能保障中小学生的交通安全就谈不上教育;不能保障中小学生的生命安全就更谈不上祖国的发展和未来。

x月x日xx签发了xxx号国务院令,颁布实行了《校车安全管理条例》,与此同时我们又迎来了全国中小学生交通安全教育活动江苏省启动仪式,这必将为我省全面开启中小学生“安全工程”起到重大的推动作用。为此,我们要以国家六部委的《通知》精神为契机,以《校车管理条例》为依托,乘风借势,开展好中小学生道路交通安全教育,打造出全省平安和谐的交通环境。

二是加强领导,扎实推进。各地党委、政府、教育、交管、宣传等部门要深入学习《校车条例》和六部委的《通知》精神,把贯彻落实中小学生交通安全教育活动作为一项“民心工程”来抓,切实加强组织领导,扎实推进交通安全教育活动的深入开展。严格按照《条例》和《通知》精神的要求,做好各项工作。全省各地要迅速行动起来做到“xx工程”的全面启动,即“安全校车要应配尽配”、“小黄帽要应戴尽戴”、“信息卡要应有尽有”、“救助救治通道要应设尽设”、“五老爱心团队要应建尽建”。各级有关部门特别是教育行政部门要按照《条例》和《通知》要求,坚持从严从细,求真务实的工作思路,认真组织,精心谋划,扎实有效地做好每一项工作。各地中小学生交通安全教育活动办公室,要在当地党委、政府的统一领导下,突出工作重点。交通安全宣传教育要走进校园、走上课堂;要全面落实小黄帽路队制;狠抓学校周边的交通隐患的排查治理,切实抓出人民群众的满意度,切实抓出党委、政府的公信力。

中小学生是需要社会关爱和照顾的弱势群体,采用亮黄色面料,配有反光材料的小黄帽是他们重要的道路标识,能高度提醒道路交通参与者注意避让,有效遏制交通事故发生。小黄帽路队制xxx年从北京市原崇文区诞生后,连续xx年未发生一起由学生引起的交通死亡事故。迅速被推广全国部分地区,“小黄帽路队制”已经成为学生安全出行的保障。

我省要把推广中小学生交通安全工作,落实小黄帽路队制作为考核有关单位学生安全工作的重要指标。学校要派专人负责每日检查,相关部门要派督导员抽查。教育部门定期上报学生小黄帽佩戴情况,有关单位要每年组织评比表彰,充分交流经验,并对落实不利的提出批评,对导致学生伤亡的要追究相关领导责任。

三是关爱生命,平安出行。公安交通管理部门要加大对超速、超载、不按规定让行等交通违法行为的整治力度,要加强警力在中小学校上、下学时间维护校园周边主要路口交通秩序,确实担当起中小学生平安出行的守护神。广大驾驶员要严格遵守《道路交通安全法》,增强安全交通意识,不违规、不超速、不酒驾、不开带病车,不开赌气车、不开英雄车,做到文明驾驶,礼貌让行,争当人民公认的优秀驾驶员。

全社会的有志之士、爱心人士,我们要围绕“关心下一代安全促和谐”这个主题,伸出您的双手,用心、用情、用力,献出一份爱心,把中小学生交通安全教育活动引向深入。

同志们、朋友们,我省中小学生交通安全教育活动今天全面启动了,我省一定不辜负中央部委对我省工作的重视,以一个满意的答卷回报信任。让我们以高度的热情和强烈的责任感,为全省中小学生创造文明和谐、安全畅通的交通环境而努力奋斗!

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篇3:关于开展“4.15”国家安全教育活动观后感精选

全文共 1394 字

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今天是新国家安全法实施后的__国家安全教育日。

所谓国家安全,是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。2015年7月1日,全国人大常委会表决通过国家安全法,明确了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,并规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。现代社会中,人民是国家的基石,国家是人民的屏障,在国家安全领域尤为如此。加强国家安全教育,不仅需要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,更要注重复杂环境下关涉国家安全的新动向,与时俱进,让国家安全意识深入人心。

早在2013年决定国家安全委员会设立时,国家主席习近平就明确指出:“国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进2017国家安全法心得体会2017国家安全法心得体会。”将国家安全列为头等大事,首先要在“安全稳定是一切活动的基础和前提”上形成全民共识。从内忧外患的清政府,到至今冲突频频的一些地区,大到一国小到一个单位,稳定是存续的先决条件,假使环境动荡、人心不安,任何发展都无从谈起。其次是要增强国家安全的忧患意识,做到居安思危。应该认识到,当今时代国际政治经济复杂远超预料,对内一些影响社会稳定、危害民众衣食住行安全的因素依然存在,对外诸如南海主权争端、文化和意识形态冲突等恐怕短期内也难消除。因此,对国家安全的理解,既要着眼于当下,又要关注长远。

新国家安全法颁布的本身就意味着,对国家安全教育要与时代同步,直面新形势下的新问题。《中国国家安全研究报告(20__)》主编刘慧曾指出,随着社会的不断变化和科技的不断进步,近年来大量非传统领域的国家安全问题被提出并获得重视。就议题而言,相比于传统的领土、政权、军事等三大领域安全,恐怖主义、核安全、环境安全等新的问题日益为各国政府所关注;就发生方式来说,“棱镜门”事件等信息安全事件的出现,表明国家安全已呈现出由现实世界向虚拟网络空间扩展的趋势。网络空间安全,不仅关系到个人的信息安全,同时让网络主权由概念步入现实,同样需要引起重视。

国家安全“以人民安全为宗旨”,这说明国家安全最终落实到维护本国人民的利益上来。一方面,对人民安全的保障,能够增强个体对国家的认同感,深化国家安全意识。另一方面,“以人民安全为宗旨”要求国家安全的维护也要紧紧依靠人民,在国家安全布局上不能忽视个体的重要性。

2017国家安全法心得体会心得体会。只有每个人都视国家安全如自己安全,才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀,从而营造良好的生存发展条件和安定工作生活环境。

尽管当代世界和平与发展早已成为主流,但无论于国家的管理者还是公民个体,在维护国家安全上都不能掉以轻心。国家的总体安全,既关系着我们国家治理体系和治理能力的现代化建设,又与人民的安居乐业、社会的长治久安密切相连。面对新的形势,不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。加强国家安全体系建设,增强人们的安全意识,要求我们理念上跟上时代步伐,话语上适应现代交流需要,方式上熟练运用新的科学技术,以完善的国家安全工作机制,更好地适应维护国家安全的需要。

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篇4:2024年全国中小学生安全教育日主题讲话稿

全文共 1929 字

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各位老师、同学们: 大家好!

同学们,当你每天背着书包上学时,看到过指示行人过马路的斑马线吗?当你走到路口,看到过为安全站岗的红绿灯吗?当你乘坐火车、汽车时,听到过“为了您的安全,请不要把头、手伸出窗外”的热情关照吗?在我们记事时,就常听爸爸妈妈说“干什么事,都要注意安全”;走进校门,老师也教我们要注意安全;识字以后,在工地、路口等危险的地方都看到过“请注意安全”、“安全第一”的牌子。安全真的那么重要吗?是的,它是我们生活中永恒的主题!今天,我在国旗下讲话的题目就是:《只有一生平安,才有美好未来》 根据国家教育部规定,从1996年起,每年三月最后一周的星期一为全国小学生安全教育日, 今天是全国第十四个校园安全教育日。今年的教育主题是“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾等等。这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。 有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对青少年进行安全教育的形势相当紧迫。所以安全工作是学校工作中的一件大事,是学校工作的重中之重。针对同学们在校园的实际活动特点,我希望大家具体能做到以下几点:

1、要注意交通安全。 严守交通规则,按时回家,不在外逗留。上学、放学路上,必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走;通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定,没有信号灯过马路时要先观察两边车辆情况,主动避让机动车辆;家庭住址比较偏僻的学生可以与同学结伴回家或要求家长接送;不准在公路上追逐打闹,开展各类游戏活动,要远离公路和铁路;12周岁以下小学生,不准在公路上骑自行车。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品,不随便在外就餐,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品等,造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意在教室里的安全。 要安全用电,要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理; 上下楼梯要轻声慢步靠右行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、楼道上疯跑打闹;不靠近窗户玩耍探望。进校后不准外出,有事必须请假。 严禁将火柴、打火机等火种带进教室,以免发生火灾。

4、要注意活动安全。 上体育课前要做好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;活动时,要在体育老师的正确指导下,使用体育器材或参加运动,课余时间活动要注意安全,严禁疯赶打闹或进入有危险的区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。夏季,没有家长带领,不得到河塘等地方游泳,以免发生溺水危险。不得到建筑工地玩耍,以免发生危险。

5.要注意外出安全、交友安全。 我们每个人都要外出,每天都要经历很多事,一不小心,就会发生意外事故。因此,要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。更要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。 总之,安全重于泰山,重在自我保护,增强安全意识,从我做起,从小事做起,是关键。

同学们,生命是世上最宝贵的,它只有一次,它不光光是属于你,也属于每一个家庭,更属于我们的国家。当你们还小的时候,你们的生命在父母的呵护下成长,那么现在,当你们渐渐长大了,离开了父母谁来呵护你们的生命?得靠自己,因此,你们要时时刻刻注意安全,一举一动想到安全,不能让你们的行为有任何闪失,不能让你们的身体受到任何伤害。请为了疼爱你的慈祥的爸爸妈妈永远有幸福的笑容,记住珍爱生命,安全第一;请为了你美好的家永远保持完整,记住珍爱生命,安全第一;请为了我们可爱的祖国永远星光灿烂,记住珍爱生命,安全第一。 保护自己,人人有责,最后,我倡议让我们携起手来,人人在家庭争做“平安家庭”的维护者,在校园争做“平安校园”的参与者,让我们共同为创建永远的阳光平安校园而努力!

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篇5:心理健康教育片观后感

全文共 889 字

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经过本次心理健康教育知识的学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,现谈谈自我本次学习的心得体会:小学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。

不可有私心讲究诚信,要创设和谐、宜人的教育教学物质环境,给孩子一片空气,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们欢乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。

整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。要创设民主、和谐的教育教学精神环境,平等相待学生在人际交往中,真诚是最重要的,要做到能理解别人,设身处地为他人着想。

作为教师,在学生面前必须表现一个真实的自我,用真诚的爱去对待每位学生,才能使学生感到真实、可信师生心理交融的基础是感性的交情,也是爱的投入。教师应重视那些存在各种缺点的学生,多关心有心理障碍的学生。因为这些学生常常由于这样或那样的原因,心理上受到压抑,失去平衡,性格比较孤僻,心理也比较脆弱。当学生遇到不顺心的事时,就会产生不良情绪,并对学习和生活造成必须的影响。

如何让这种消极的影响降到最小?我认为教师应深入了解学生,善于与学生沟通,进行谈心、交流,进而开导学生,倾听学生的内心境感,感知学生的内心世界,以教师真诚的爱去关心、呵护每个学生,让学生的心灵得以寄托,让学生的情感得到倾诉,精神得到依靠。当学生需要关心、帮忙时,教师应及时伸出援助之手帮忙学生,使学生幼小的心灵得到鼓舞,让学生相信自我必须能行,逐步养成良好的心理品质。

总之,加强学校心理健康教育是当前学校教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也证明了,当学生需要关心、帮忙时,教师仅有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生仅有在教师“真爱”的陶冶下,才能更进取地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。

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篇6:全国中小学生安全教育日国旗下讲话稿

全文共 1055 字

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各位老师、同学们:

大家上午好!

今天是第十六个全国小学安全教育日。 今天,我国旗下演讲的题目是《强化安全意识 共建和谐校园》 。我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解 平安是福 、 平安是金 等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用 平安、健康、幸福、顺利 等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

据了解,我国每年约有近万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在 消失。 一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

生命 ,一个多么鲜活的词语; 安全 ,一个多么古老的话题; 幸福 一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点放松,在安全的问题上,我们必须要预防在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,处处讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵,这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。 交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连(学校领导讲话稿2017)。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,强化安全意识,共建和谐校园!

谢谢大家!

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篇7:《珍爱生命预防溺水》电视节目观后感心得

全文共 249 字

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今日,我和妈妈一齐观看了《珍爱生命,预防溺水》的电视节目。经过这个节目我明白了:1、小朋友不能在没有家长的陪同下私自下水玩耍;2、不要在不知水情的地方游泳,很有可能会发生漩涡,或被水草缠住等危险;3、就算在最好的游泳馆里游泳,也会可能发生意外。所以,在游泳之前,必须要做热身运动。

在炎热的夏季,游泳,是小朋友们喜爱的锻炼项目之一。然而,不做好准备,缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你的手,让我们远离所有的不安全,珍爱生命,预防溺水。

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篇8:家庭教育大讲坛第十期观后感

全文共 637 字

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1、没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母,从终身教育的角度来看,每一个人一生都在学习。因此,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习、终身去学习。

2、很多家长认为现在让孩子辛苦一点,牺牲眼前的幸福可以换得未来的幸福。人生的幸福是完整的,你牺牲了他花季时代的幸福,就谈不上他有一个幸福的人生,而且成人没有权力替代孩子作出这种选择,牺牲他青少年时代的幸福。

3、不以自己的水准要求孩子。有两个内容,一是你是个成功者,那么不能硬性要求孩子必须达到和超过自己的水平。二是假设你的人生还存在一定的缺陷,你不能把孩子当成弥补自己人生缺陷的替补品。这是中国教育一个的问题,核心是没把孩子当成一个独立的主体,一个有健全人格的完整人。

4、成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已,而你既不虚荣也不慵懒。

5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁,要让孩子适当吃苦受罪。

6、玩游戏不坏,关键是怎么玩。孩子在学校老师说了算,在家里家长说了算,只有在游戏里他说了算,所以他有积极性。游戏精神就是3个东西:活力、规则、创新,我们要培养这种游戏精神。

7、我也很热情地盼望将来我的孩子当副市长或者当市长,但事实上我认为这种可能性非常小,因为要走到这个岗位除了需要努力,也需要机遇,所以我要求我的孩子有一颗平常心。现在家长往往有一种想法,我自己在一个平台上非常好,我的孩子一定要超越我。这样的定位有的时候是很难达到的,这样对于家长、对于孩子都非常痛苦。

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篇9:《我和我的家乡》小学生观后感

全文共 545 字

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你们猜猜我最喜欢的地方是哪?是的,它就是我的家乡,一个小村子——兴旺村。这个村子里大部分人都姓“邓”,只有一小部分家庭的姓不同,所以大家又叫这个村子为“邓氏家族。”

我的家乡是个美丽的地方,有池塘,有山林,有房屋,有菜地……家乡就犹如母亲一样,在这个地方,让我感到特别的温暖。

春天,小树苗长出了新的嫩绿叶,小草长出了它那崭新的嫩芽,草地上又长出了新的花苞……在池塘里,小鱼儿在边吐泡泡边做游戏;在禾田上,老奶奶种下一棵棵禾苗;在菜园里,老爷爷在种一棵棵味道甜美的蔬菜……看,春天的家乡多么美丽,就连小风吹过的“沙沙”声,也总觉得像动听的音乐。

夏天到了,树林里的知了在唱着动听的歌儿;池塘里也长出了不少的荷花、荷叶,一阵风吹来,一股清香味扑鼻而来,沁人心脾;有的田地里还长出了又大又圆的西瓜……夏天虽然热,但看见了家乡,仿佛立刻感到了清凉。

秋天的家乡也特别的美丽。麦田里长出了金黄金黄的麦子,果树上结出了许多香甜可口的果子,在天上飞着无数鸟儿……这就是秋天的家乡,它是那么美丽迷人,那么收获满满。

冬天到了,一群群燕子从北方飞来,在家乡的大树上建起了一个个鸟巢。人们都在温暖的炉边取暖,一个个孩子穿着厚厚的衣服在院子里做游戏,玩的不亦乐乎呢。

看,这是我那美丽的家乡的四季,你们的家乡又是什么样的?

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篇10:从小学先锋,长大做先锋观后感

全文共 567 字

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你们还记得吗?一年级的你们,你们胸前第一次飘扬起了鲜艳的红领巾,你们举起小小的右拳面对鲜红的队旗呼号。那一刻,你们一定在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为胸前的红领巾增光添彩。同学们:1949年10月13日,是每个少先队员都应该永远铭记的日子,就在这一天,党中央、团中央联合发布了《关于建立中国少年儿童队的决议》,从此,我们少先队员有了自己的节日。

有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢,高举头顶的中国少年先锋队队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志---红领巾。

作为一名少先队员,我们是光荣的,我能为我在少先队中成长感到骄傲与自豪。相信在以后的日子里,我们不但会在少先队中继续接受历练,健康成长,而且我们会尽我们的一份力为少先队的建设作出贡献。

一年级的弟弟妹妹们,希望你们好好表现,争取早日戴上红领巾,成为一名光荣的少先队员。

少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。同学们,让我们一起再次整理胸前的红领巾,并且牢记:带上红领巾,代表的就是一种光荣,一种使命,一种责任,让红领巾成为我们心中永恒的颜色。

最后祝全体同学节日快乐。

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篇11:小学生消防观后感

全文共 718 字

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火是一种自然现象。驱服的火是人类的朋友,它给人们光明和温暖。推动了人类文明和社会的进步。火灾无情,这个大魔头不知夺去了多少人的生命,使人们的生命和财产造成了巨大的危害,可见,掌握消防安全是多么的重要啊。

我们永远不会忘记,2003年,11月24日凌晨位于莫斯科城区西南部的俄罗斯人民友谊大学6号学生楼发生火灾,造成41名外国留学生死亡,近200人受伤,这是血的教训啊!要知道人生只有一次,我们必须了解消防知识。

许多同学对火感到新奇,常常背着老师父母在郊外玩火,烧纸、柴……然而,同学们可曾想过这种.种玩法的危险性?这是因为同学们还缺乏自我保护能力,所以我们平时应该注意到:

1、充分认识玩火的严重后果,不管什么时候都不玩火。

2、打火机,鞭炮……易燃易爆的物品,平时不带在身上。

俗话说:“水火无情呀!”一旦发生火灾我们一定要保持清醒的头脑,为了加强逃生意识,我们要做到:

1、如果整个房屋起火,要用一块湿毛巾捂住口鼻并匍匐爬到门口。如果被火封门,千万别出去!应该走其他的出口,并随手把通过的门窗关闭,以免火势蔓延。

2、如果你被烟火困在屋内应用水浸湿被子或毯子,披在身上,尤其是头部,做好防护措施后再向外冲,这样受伤的可能性小。

3、当发现楼内失火,切勿慌张,乱跑,要冷静地探时着火方位,确定方向,并在火势未蔓延时,朝逆风方向快速离开火灾区域。

4、发生火灾时不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏,应该朝防火楼梯往底楼跑。跳楼是最不可取的逃生方式,但是在高楼,无路可走,迫不得已则采用:还用棉被包住身体及头部,往下跳的方法……

如今,火灾这个大虎还在威胁人们的生命,只要我们对消防安全多一步了解,相信明天的生活会更美好。让消防知识伴随我们吧!

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篇12:安全观后感

全文共 773 字

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那天一大早,我被妈妈从美梦中唤醒,一同去她的单位值班。因为昨天晚上睡得很晚,迷迷糊糊的我一上车倒头就睡。

“砰!”一声响亮的撞击声把我惊醒了,我只觉得手臂一阵酸麻,头晕乎乎的,整个人都撞在前排椅背上,一阵恐惧从心底袭来,吓得我都要哭出来了。妈妈赶紧踩住刹车,顾不上揉自己的腿,先赶紧揉我的手,嘴上还不停地说:“疼不疼?别害怕!”听了妈妈的安慰,我慢慢地坐了起来,往车后一看:哦!天哪,太可怕了!原来,后面那辆车把我们的车撞了,后面那辆车的车头已经被撞扁了,仔细看,车里的安全气囊都弹了出来。我们的汽车被撞又撞了前面的车,就这样接二连三地相撞,造成了四车追尾的交通事故!

我吓得魂飞魄散,妈妈带着我赶紧从车子里逃出来。前面那辆车的司机说,他的头一下子撞到了方向盘上,而副驾驶座位上的乘客撞到了挡风玻璃上,头“嗡”的一声响,好半天才缓过来。那个司机还说:“还好系了安全带,不然早就头破血流了!”

最前面那辆车的司机质问肇事司机:“你到底是怎么开车的?!”那个司机结结巴巴地说:“我……我……在看手机。我还以为道路畅通呢!”我心想:又是一个“低头族”!现在一边开车一边看手机的人非常多,一不留神就有可能酿成悲剧。再看看自己,今天正好没系安全带,爸爸妈妈平时总是苦口婆心地劝我系上安全带,如果今天我系了安全带,就不会撞得那么严重了。警察叔叔很快就来了,他们调查清楚了事情的原委之后,对那个开车看手机的司机进行了严厉的批评,并且向他指出,如果他没有系安全带,这么严重的车祸,现在恐怕性命都难保了。

这次的交通事故让我深刻地认识到作为一名小学生,我要时时刻刻提醒自己坐车时一定要系好安全带。也提醒大家,不管坐在车子的哪个位置都要系上安全带,因为事故发生并不是你能预料到的。

“文明行走,构筑和谐”,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,才能让“平安大道”更加畅通无阻!

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篇13:小学生法制安全教育观后感

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星期五,我们看了法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。

光盘中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。

我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。

让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。

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篇14:安全教育观后感

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为了保障我校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程......

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

正当我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不知道他们是否听得到亲人的呼唤,也不知道他们到底去了何方,但我清楚的知道,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自己,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到现在,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自己的生命,请遵守交通安全!

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篇15:美好生活从安全开始小学

全文共 288 字

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从前,我不珍惜自己的健康,直到失去它。如果我能回来,我会珍惜它的。保护他,让他永远陪伴我。他很重要。他没有价格有些人得不到他一生的财富,但有些人却可以一分钱也得不到。他易得易失。

从那时起,我就知道安全的重要性,下午三班是班。团队会知道的,第一个做的事情是安全的,我们必须从这一点出发,例如,我们不能追逐,做危险的行动,向上和向下走楼梯到右边。

还有一次,我看到他更多的那么重要。那一次我年轻的时候,但我只是学会了骑自行车,气体是非常困难的,我在一个石头的前面骑,刹车来不及,说在那一刻,我直接倒在地上,当时,不仅是妈妈和爸爸遭遇了一顿臭骂,或者我不能出去玩。

我们要记住安全第一。

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篇16:小学安全教育日观后感

全文共 412 字

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三月二十八日下午六点, 湖南卫视播放了 《新闻大求真》 专题片, 我和爸爸一起观看了这部安全教育片,感触很深。 我看到了家电也可能引发火灾,比如:插板不可以同时连接好 几 个大的电器、湿衣服不能挂在开着的电热器上、吹风机行不能开着放 在床上、电热被也不能开着折一个角、水不能放在插板旁边……看了 这个电视节目,我感悟了很多,也收获了许多知识,我想了很多,我 觉得我们不能没有防范危险之心,交通、溺水、火灾样样都能夺去小 朋友的生命,每个人都应当特别注意,时刻警惕。 比如说火灾,如果在森林里发生了火灾,我们应该注意几点:

一、 不能向起火处跑去,非常危险。

二、不能在坑里躲避火灾。我们应该 往宽阔的地方跑,没有易燃物的地方才是安全的。遇到了火灾,应当 在第一时间告诉大人, 如果有手机要马上给森林火警拨打电话 12119。

看完安全教育的短片后,我学到了很多知识。做为一名小学生我 们应该时时刻刻为自己的安全着想,学会保护自己。

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篇17:从小学先锋长大做先锋观后感

全文共 468 字

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每当我看到我胸前的红领巾,心里就不免激起一阵骄傲的波澜:因为红领巾是国旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。

它激励着我们奋发向上,勇于助人。

少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此,作为少先队员的我们,要天天戴着红领巾,好好地爱护我们胸前的红巾……。戴上红领巾,就是少年先锋队的队员,那就一定要发挥先锋作用。脖子上的红领巾,每天都在提醒我要做一个善良的孩子,勤奋的孩子,负责任的孩子,能够帮助别人,为别人着想,为别人带来快乐的孩子。

每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,记得有一次,我走在操场上,脚下带过了纸,我想装作没有看见。微风吹起了红领巾,红领巾好象对我说:“你算什么少先队员啊?少先队员应该做文明事。”我看着红领巾,自己觉得十分羞愧,顺手捡起了垃圾,又一阵凉风习习,

红领巾对我微笑了。

红领巾激励我满怀信心地前进,看着红领巾,它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了,要有更加美好的生活,必须努力学习,天天向上。我为我是一名光荣的少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。

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篇18:安全教育观后感

全文共 552 字

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今天晚上,按着学校的要求我观看了吉林教育台的安全教育节目,在节目中我看到了消防演,小学生上的安全消防课和专家对安全问题的解答。通过观看节目,我学习到了如果遇到火灾,应该用毛巾捂住口鼻,弯腰迅速有序地撤离火灾现场。如果没有撤离,不能盲目跳楼,也不能乘坐电梯,要尽量呆在有水、有窗户的地方,例如:洗手间、水房,等待救援。如果发生踩踏事件,摔倒了,应该曲膝,弯腰,抱住后脑,或者尽量侧卧。

通过观看,我明白了生活中安全无小事,我们应该时刻提高安全意识。

2012年3月26日是第十七安全教育日,老师要求全班同学收看《为了孩子的生命安全护航》主题教育片,我们全家也准时收看了。

在看完长春小学的火灾消防演练之后,我知道了以下几点安全知识:

遇到火灾应先选择逃生或避险

1 如果温度高或烟大要选避险,如果温度低或烟小要选逃生。

2 选择避险应先到卫生间或阳台,在卫生间打开所有水龙头用衣服被子等淋湿后护好门缝,如果在阳台被困,打开窗子挥动丝巾或彩色毛巾(在晚上用手电晃动),7米之上不能盲目跳楼。

3 选择逃生应先用毛巾捂住口鼻,身子下蹲,跑到操场上或楼下。

4 不能坐电梯,如发生灾难时正在电梯里,应选择一个最近的楼层逃险。

5 不能乱吃东西,必免食物中毒。

通过看《为了孩子的生命安全护航》主题教育片,我知道了如何应对,保护自己。

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篇19:法治教育片马仔观后感心得

全文共 950 字

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我经过教师法制教育学习,坚定了学法和用法相结合,努力提高自我的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中,我有以下几点体会:

一、注重职业道德:

真正做到依法执教;爱岗敬业;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。关爱和尊重学生,以学生为本,是现代教育的根本,是师德建设的核心内涵,学为人师,行为世范,每一位教师应为教书育人,完成崇高使命愉悦中升华道德,进取做高尚师德的践行者。

二、学习充分认识到学法用法的重要性:

作为人民教师,要做到依法施教,依法育人,自觉遵守学习法律知识,宣传法律知识,贯彻法律知识。当然,前提是要增强自觉的法制观念,提高自身的法律素质。执法懂法,在教育教学过程中,认真履行职责,不断丰富自身的学识,努力提高自身本事,业务水平,严格执行师德师规,坚持做到“为人师表”自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立楷模形象。

三、我坚持理论和实践相结合,严格依法执教。

这是学好法和用好法的关键。学法是前提,用法是目的。仅有把学法和用法有机的结合起来,才能做好教书育人的工作,使学生健康成长。所以,在今后的工作中,要坚持依法解决问题。学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度去教育和处理,对学生进行教育,使学生明白是非曲直,做到防微杜渐。

四、加强法制意识教育,增强青少年法制意识尤为重要:

目前,我国小学生和中学生犯罪率率增不减,是法制观念淡薄的结果,作为人民教师帮忙他们了解一些法律常识是必要的。一部分小学生和中学生正处于青春期时,正常的心理和身体正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、自觉性、依靠性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动,自我控制本事差、做事情欠缺研究:并且他们的人生阅历浅,社会环境又十分复杂,社会上对小学生的诱惑的东西太多,对一部分小学生和中学生的影响也发生着重要的影响。如一些非主流的东西,网面上负面消极的东西,虚拟的网络世界,扭曲的价值观等。如果没有正确法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

作为教师,我们的目标就是让小学生和中学生健康欢乐的成长。学有所获,学有所成。所以应当对小学生和中学生进行法制教育,增强青少年的法制意识,使小学生和中学生将来成为一名遵纪守法的公民。

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篇20:小学安全教育日观后感

全文共 588 字

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3月30日是第xx个全国中小学安全教育日。我们学校举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。老师让我们回家观看湖南卫视18点开始的新闻大求真节目。到家后立即完成作业,老早的就坐在电视机前锁定了湖南卫视频道。

我被里面寓教于乐的安全教育节目深深的吸引住了,同时也有很多的感触。

安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。每年全国都有很多中小学生在道路交通事故中伤亡,给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导,父母叮咛, 不在机动车道上骑车,在混行道上要靠右边骑行,一字一句的叮咛嘱咐,某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上,不用脚蹬自行车,随车前进。部分学生骑车横冲直撞,争道强行,甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车,逆向而行,造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏,注意力不集中或听随身听,甚至有学生双手离把骑车,没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在。这当中随意的一 点,就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生。

通过对这次节目的认真观看学习,我意识到,了解交通法律知识,切实履行条文规定的各种要求,并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车, 避免交通事故的根本。

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