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学校道德讲堂活动方案汇总3篇 作文怎么写【精品20篇】

英语作文书写时还要注意词与词之间要保持一定的距离,不能紧靠在一起。字母之间的连写也应该按照习惯,不能随意乱来。以下是小编带来学校道德讲堂活动方案汇总3篇 作文怎么写的相关内容,希望对你有帮助。

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道德讲堂观后感

全文共 582 字

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今天我们班进行了道德讲堂的主题班会,主题是“好习惯伴我成长”。我在班上做了关于《30秒整理------好习惯养成》的发言。

30秒整理是一种好的习惯。开学两个月,我班很荣幸荣获两次30秒整理示范班级的荣誉。

作为班级的学习委员,我有义务更有责任指导并督促同学们做好30秒整理。在30秒整理中,首先,同学们要自己养成下课就做好30秒整理的这个习惯。而这个30秒整理在我们学校也实行了三年左右。就比如说,我们同学每次在下课后,和上完实训课后都会自觉的去把30秒整理做好,把课桌及实训台整理干净。这样我们一眼望去,感觉特别的干净、整洁,也会让人感觉特别的舒服。而作为学习部的干部,我也经常去检查其他班级的30秒整理,他们也是做的比较好的,而养成30秒整理的这个好习惯,不仅在学习上对于我们有好处,对于将来的工作了也有很大的帮助。因为在我们的工作方面也需要井井有条,所以30秒整理这个习惯对我们来说是非常有益的,我们应一直坚持下去。

良好的习惯能够助人成功。种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自立学习能力。在成功的路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。今天的道德讲堂我觉得很有意义。

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篇1:道德讲堂观后感

全文共 710 字

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通过电视,我观看了《道德讲堂》,它全片通过“梅、兰、竹、菊、松”来演绎“孝老爱亲”、“助人为乐”、“见义勇为”、“诚实守信”、

“敬业奉献”五大主题。表彰了具有以上主题精神的身边好人,呼吁社会各界争当身边好人。

“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”专题片,整部影片让我看了流泪。有一集讲了一位老爷爷十年来一直为人们指路,当他病倒时,他看见被他帮助过的人都来为其他人指路了,这让我懂得了助人为乐的精神是可以相互传递的;还有一集讲的是一位大姐姐怎样帮助自己脑子有问题的姐姐恢复了健康故事,这集是教育人们要孝顺父母;另一集是说一个卖彩票的人代别人买的彩票中了大奖后,把彩票还给别人故事,告诉我们做人一定要诚信;最后影片还讲了一个人跳到水里勇救落水孩子的故事,告诉我们要敢于见义为勇!

看罢,我们不得不折服于好人纤纤君子的无私无畏,他们以一己身躯之力给社会一股暖流,给文明风尚带来一阵新风。道德是一块闪亮的金砖,夺人眼目数千年,如果没有道德,万古长如夜。斗转星移,物是人非,流光磨去了它固有的。经过流光洗涤的金砖,汲取了民族传统的思想精萃,在广袤的心灵沙漠建造起神秘的金字塔。德馨,未必有惊人壮举,平素里汇集的善行细流。也终将成海。相信德韵终会流溢出芬芳,终会遍及人间。

让生命为别人绽放,让生命为别人奏响。是爱,让我们懂得了担当;让我们懂得了奉献;让我们懂得了感恩;让我们懂得了回报。那么,让我们传递爱与善的火炬,以星星之火之力,绵延千里,志在燎原。

从细微做起,从点滴做起。也许,我们的一个眼神,一个微笑,都是点亮他人心中的太阳。当你点亮了别人心中的太阳,也许,太阳也在对你微笑。德馨之风,是世间的春天,是和畅的惠风。如果每人都以真

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篇2:学校庆祝“三·八”国际妇女节活动简报

全文共 205 字

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日前,大沟学校在党支部、工会的组织下,在五楼媒体教室召开了纪念第106届“三八”国际妇女节座谈会。会议主题是“凝聚巾帼力量,建功振兴发展”。

座谈会上,校领导对全体女教师一年来的教育教学工作成绩的取得表示敬佩,希望再接再厉,并给全体女教师几点建议,针对家庭和睦他谈了十戒,又结合工作同事间交流合作,谈了人生话题,女教师们围坐在一起开始了本次座谈会主题,大家有说有笑还听了一节美容专业课,过了一个有意义的自己节日。

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篇3:2024年地球一小时学校活动简报

全文共 388 字

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今年中国地球一小时继续从公众盼望的蓝天入手,以“蓝色WE来”为主题,号召公众从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活和消费方式,鼓励每一位个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不再,蓝天重现。

记者了解到,从最初的60到现在60+,从“一小时”到“超越一小时”,从小小的关灯行为到更大的环保行动,地球一小时已倡导越来越多的个人参与到环保行动中。2017年的地球一小时,以可持续的衣食住行乐为核心,WWF将搭建起“蓝色WE来”践行活动平台,通过线上科普,向公众普及个人的生活行为与气候变化的关系。同时,众多与大众生活密不可分的生活类应用、在线购物网站、品牌商家也将参与其中,支持可持续的生活和消费,让公众更容易行动起来参与实践,并改变生活习惯。在社交平台上,一系列互动和玩法将带领公众参与可持续消费的大讨论,激发公众主动思考,发挥自己的环保原动力。

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篇4:学校开展食品安全宣传周活动简报

全文共 416 字

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为了进一步落实市局《校园食品从业人员培训会议》精神及《关于开展学校食品安全知识宣传月及食堂开放周活动的通知》要求,象山中学于五月份第二周举行了校园食品安全宣传及食堂卫生安全检查活动。

本次活动学校高度重视,专门召开办公会研究并进行了详细安排。由学校后勤处具体负责,教务处、政教处、电教中心共同参与。

活动开始,学校首先利用电子宣传牌、版面、课堂,向学生讲授相关食品安全知识、预防食物中毒和急性肠道传染病等卫生防病知识,以此来增强师生的卫生防病意识和自我保护能力。其次,学校进一步强化了膳食委员会的责任意识,同时继续推行领导陪餐制度,每天都安排相关领导在三餐时在餐厅与学生同餐,及时了解饭菜价格及质量。再者,学校在餐厅设立了咨询台,向家长和学生发放《致广大学生及家长的一封信》进行科普知识宣传,并安排专人进行咨询讲解。最后,学校还召开座谈会,认真听取了膳食委员会、学生和相关人士的意见和建议,并积极行动,进行整改,确保了学校食堂食品安全。

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篇5:学校的跳绳活动

全文共 347 字

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“丁零零”下课铃声响了,我和几个同学决定在操场上举行一次“跳绳比赛”。最初,我很紧张:担心自己跳得没有同学好,个数没有同学多……

一声哨子响,比赛开始了,同学们都跳了起来。每个人手中的绳子宛如一条条上下飞舞着的“龙”!一不小心,我落后了。我心急了,马上迅速地跳了起来。俗话说:欲速则不达。我总是被绳子绊倒,还差点摔跤。于是我仔细地回想了一下,老师教我们的跳绳动作和方法。“不要跳得太高,要轻轻地跳,要用脚尖跳……”,老师的话仿佛就在我耳边。于是我按照老师的方法跳了起来,“功夫不负有心人。”,我跳得比前面好多了,渐渐地我超过了同学们。虽然最后我没有拿到第一,但是我觉得这是一次有意义的比赛!

通过这次比赛,让我明白了一个道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔细认真对去做,是一定能够把事情做好的!

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篇6:感恩节的活动方案

全文共 2706 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月的第4个星期四

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。

晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。

许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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篇7:学校社团文化节活动邀请函

全文共 479 字

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Dear Prof:

On behalf of the Foreign Languages Department, I am pleased to invite you to attend our Christmas Party. Our students will put on a short play --Christmas Carol- - directed by Ms.xxx, our American teacher. It would give us great pleasure to have your presence. The Party will be held in the Students Center of our College, on Saturday, December the twenty-sixth at seven p.m.

We are looking forward to your arrival. The favor of a reply is requested.

Yours sincerely,

XXXX

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篇8:2024年学校普法教育活动简报

全文共 605 字

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“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗!”农干桥学校全体师生国旗下的庄严宣誓,预示该校宪法日暨全国法制宣传日宣传教育活动正式启动。

为进一步推进平安校园建设,切实增强师生安全防范意识和自我保护能力,高黎贡分局以学校秋季开学为契机,集中开展 “2016年秋季法制宣传校园行”秋季防范宣传活动。从2016年9月开始至今,高黎贡分局民警就相继到辖区坝湾民族中学、道街中学、芒棒中学、明德小学、芒棒小学等学校开展法制宣传教育课。

为了让学生“学得懂,听得进,记得牢”,分局民警精心挑选校园安全、禁毒、反恐怖、金融诈骗、交通安全等方面的知识和案例贯穿融合进行编写。在上法制课时,民警从《西游记》等神话故事引入,通过以案说法,以案说纪的方式,内容丰富、语言诙谐、生动有趣,深入浅出地从“什么是青少年犯罪”、“青少年犯罪的表现”、“青少年如何加强自我保护、防盗、防抢、防骗、防恐怖主义”等方面进行宣传讲解法律知识和安全防范常识,引导在校学生克服日常生活不良习惯,争做一名遵守国家法律和学校规章制度的好学生。

在法制宣传课上,分局民警还从生活学习和人际交往方面给学生们提出了几点建议:要珍惜时间和生命,好好学习;树立目标,追求理想;慎交友,交益友,戒骄戒躁戒攀比;合理安排学习和生活,做到娱乐学习两不误。

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篇9:2024年关于学校万圣节活动主题

全文共 1269 字

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一、活动名称及主题

万圣节晚会》

《鬼夜迷离》

二、活动开展

1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动

2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)

3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。

4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。

游戏规则:

①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。

②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。

③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。

游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……

5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。

6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。

7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。

8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。

附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。

九、活动进程

19:00-19:30同学进场时间

19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动

19:50-20:20万圣节视频展示

20:00-20:15服装秀

20:20-20:35鬼话连篇

20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间

21:40-21:50歌唱秀

21:50-22:00小品秀

22:00-22:20留影时间

22:20-22:35同学评论,校内媒体采访

22:40活动结束闭目

十五、活动应注意的问题和细节

①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序

②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。

③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。

④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。

⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请

⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势

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篇10:学校班级野炊活动

全文共 551 字

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秋天来了,大地穿上了一件金黄色的毛衣,落叶飘落下来,好像几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。在这金秋时节,学校组织我们去牛头岭野炊

我们在老师的带领下,拿着大包小包的食物、工具、调料,踏上了野炊的路程。我们组的队员有:刘恒骎、毛逸韬、徐书晗、徐川、朱丽研、张志航、叶凤萍。

到了目的地,我们找了块平地,先在自己的地盘上铺上桌布,然后开始搭炉灶。我们先挖一个坑,在坑里面放了点木头,用报纸点了火,再把锅放在炉上。将油倒入锅里,油像顽皮的孩子一样蹦来跳去,我们赶紧把白菜倒入锅里,菜在锅里发出“嗞嗞”的声音,几颗调皮的小油珠溅到四周,我生怕被油烫着,跳着跑开了。厨师刘恒骎胸有成竹地挥动着铲子炒菜。我又倒了些盐,这时锅底冒出了一股烟,呛得刘恒骎只掉眼泪。一定是柴加多了,火熄灭了,我们急忙用报纸扇了扇盘子中。男生们负责做菜,我负责加调料,只听“加盐”,我赶紧打开盐,啊!洒了,管他,我急忙把盐倒下锅。“倒那么多干什么,这下还不咸死。”毛逸韬说完赶紧搅拌让盐溶化。

所有的菜都上桌了。瞧!胡萝卜、白菜、豆腐干、面条、牙签肉……诱人的香味在空气中飘荡。红、绿、黄、白色香味俱全,馋得我们直流口水。围坐在桌布上,吃着我们自己做的菜,心里真快乐。

时间过得真快,不知不觉到了放学时间,我们只好恋恋不舍地收拾好工具,离开了这里。作文

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篇11:道德大讲堂观后感500字

全文共 927 字

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通过此次道德讲堂的学习,我感触良多道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德,是指人们行为应遵循的原则和标准。断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明市民,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住们我们的脚,不践踏花草。 通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。但是道德讲堂内容丰富,调理清晰,给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次对职业道德学习的内容,从浅引入,讲解深刻,结合实际,生动有趣,使我深刻领会学习职业道德的重要性和必

要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,公路建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事公路行业人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守公路行业的职业道德行为,要不断学习提高公路工程职业技能,在自己的工作岗位自觉树立公路行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,在以后工作中,我也要始终遵守各种国家的法律法规及公司的各种规章制度,并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识,使自己真正成为了一个爱岗敬业,恪尽职守的收费员,在工作中用微笑面对车户,用热情问候车户,司机有困难时要热情主动帮忙,树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位,认真地履行自己的工作职责,全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。

[道德大讲堂观后感500字

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篇12:2024学校举行助残日活动简报

全文共 441 字

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在全国第27个助残日到来之际,县特殊教育学校举办了主题为“关心帮助残疾人 实现美好中国梦”助残日活动。县人大常委会副主任史海菊、张茜、张智云,副县长庾根来出席活动。县残联、妇联、教科局等单位负责人及社会爱心人士参加活动。

庾根来代表县委县政府向特教学校的师生及其家属致以亲切的问候。他指出,近年来通过实施残疾人精准康复、残疾家庭无障碍改造,免费发放辅助器具等民生工程和落实重度残疾人护理补贴、贫困残疾人生活补贴等一系列优惠政策,积极为残疾人办实事、办好事,残疾人朋友的生活状况得到进一步改善,残疾人群体的自身素质得到进一步提高,全县残疾人事业发展取得了明显进步,助残、扶残的社会氛围更加浓厚。希望政府职能部门进一步增强工作责任感和紧迫感,认真落实好各项扶残助残政策,让残疾人朋友更好的感受到党和政府对他们的爱。希望社会公益组织进一步发挥好主力军作用和自身优势,更深层次开展扶残助残活动。同时希望残疾朋友自强不息,以百折不挠的意志和乐观进取的精神,迎难而上,奋力创造属于自己的美好生活。

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篇13:道德讲堂观后感

全文共 580 字

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今天,我们五年段举行了一次跟助人为乐有关的“道德讲堂”。

“道德讲堂”一共分为5个步骤。

第一个步骤是唱《学习雷锋好榜样》这首歌。“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”大家唱着唱着,似乎身临其境,体会到了帮助别人的快乐,明白了这首歌的含义。

第二个步骤是交流一下我们收集到的有关助人为乐格言。有几个同学上去讲了几句,比如说”助人要从日常小事做起,不因善小而不为“、”助人为乐是一种美德“、”助人为快乐之本“等。但是我觉得,”助人为乐是共产主义世界观的体现“这句最好,因为这句话是站在共产党的角度来说的,更能体现帮助别人的快乐。

第三个步骤就是交流对”助人为乐"的感想。我是觉得,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。再听听其他同学的感想,也跟我的差不多。

第四个步骤,是看一个有关“义侠巴郎”--阿里木的视频。我们了解到:阿里木,男。40多岁,新疆人。十几年前来到贵州毕节,以烧烤为生,日子过的不怎么样,睡一块钱的大通铺,吃一块钱的凉粉、馒头,但他却被称为“烤羊肉串的慈善家”,这是为什么呢?因为八年来,他自己省吃俭用,却一直资助上百位贫困生。他一共卖出了30多万串羊肉串,共计10多万元钱。但是,阿里木自己只用了非常少,大多数都捐给了当地的学校。

最后一个步骤,是写写自己做过得好事。我写了”借同学一支笔“这样一件小事。

这次”道德讲堂“,让我明白了什么是”助人为乐“。

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篇14:道德讲堂的体会

全文共 768 字

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日前幼儿园正在开展的道德讲堂活动,给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久,早在两千多年以前,我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后,按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人,伟大的思想家、教育家孔子开始,千百年来,人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化,构成人类文明,特别是精神文明的重要内容。

我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为:道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。

道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同,它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质,主要依靠人们自觉的内心观念来维持。

在本次活动中,我们专门组织学习了李超英老师的模范事迹,李超英老师26年如一日,爱岗敬业,爱幼如子,无私奉献的先进动人事迹,体现了中华民族的传统美德,是当之无愧的道德楷模,她的事迹传遍幼儿园,她用实际行动书写了辉煌的人生篇章。通过学习,我主要有三点体会,一是我们要深刻学习李超英老师的爱岗敬业、爱幼如子的高尚道德品质。二是要注重学习效果,结合本职工作,运用到自己的工作中,更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒,不要一阵风。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情,而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把行为习惯看作小事。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的道德习惯。

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篇15:道德讲堂观后感

全文共 735 字

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这几天,学校组织我们看了道德讲堂的颁奖仪式,其中一位常州老板救落水女子的事迹使我十分感动。今年已经30多岁的他,在带着女儿回家的途中,偶然看见一个女子站在桥边要轻生。周围的人恐慌不已,但也没有一个人上前阻止。正当他准备上前阻止的时候,那女子已经纵身条如冰凉刺骨的水中。只见他把身上的衣服脱下,叫女儿看好衣物后,也纵身跳入了水中。一下,两下,三下,水性很好的他已划到女子的身边,把她脱回了岸上。就在这时,警察来了。他看到没什么事情了,便带着女儿离开了现场。

经过了网友的苦苦寻找,终于把他找到。可他却谦虚地说:“我只是做了一点小事情,举手之劳,没什么伟大的。”听了这个事情,我被触动了。如果当时“水英雄”不下去救那名女子的话,她可能就会失去生命,而他在救了人之后不告而别,事后谦虚的态度也让我十分的钦佩。是啊,我们的生活中有许多见义勇为的事情发生,但是见死不救的事情也不少。一个风雨交加的下午,一位老人不知道什么原因忽然倒在了路中央。人来来往往,都没有一个人去扶起老人,也许有的人是怕麻烦,到时候老人的家人会误会是他撞倒的老人,所以视而不见。直到路过警察发现,老人才被扶起。

是的,也许,见义勇为不是一件大事情,就好似一个动作,一个真诚的行动,可真正能做到的人却少之又少。也许就是一个念头,使你与正直和善良擦肩而过。距离就是这样产生的。见义勇为谁都能行,不分贫富,不分贵贱。

行动起来吧,哪怕就是你做的一个小小的事情,只要能给予别人希望,给予别人帮助,不要犹豫,也许就是你的一个关心,能赐给别人一片灿烂的阳光!是的,你看见了,那就不要犹豫,不要彷徨,伸出手,因为你真真切切的看见了别人面对的困难以及他需要你的帮助!这时,你看到了你与正义之间没有很远的距离。也许就是,一步之遥……

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篇16:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1514 字

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活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

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篇17:学校比赛活动作文400字

全文共 471 字

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气球比赛

“啪啪,啪啪……”教室里传来奇怪的声音,怎么回事?哦!原来是举行了挤气球比赛。

老师说了比赛规则,“两人或几人比赛,每位选手腋下各夹一个吹大的气球,不许用手,只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完,教室里像是炸开了锅,同学们欢呼雀跃,有的同学摩拳擦掌跃跃欲试。

比赛开始了,先上场的是两位男同学。老师一声令下:“开始!”一位同学为防止气球掉下,就弓着腰,叉着腿,像一只搞笑的小鸭子;另一位同学使出了九牛二虎之力,可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的小孩子,掉了下来,那位同学急得像热锅上的蚂蚁。同学们笑得前腑后仰,上气不接下气。我们开始给他们支招,有的说“在地上打滚”,有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪,只听到“啪啪”的一声巨响,气球变得四分五裂,有的同学吓得双手抱头,蹲了下去。

该我上场了,心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲,气球一点儿也没给我留面子,一直不爆。我看见墙上有钉,灵机一动,夹着气球向钉子上撞,“啪”的一声,气球爆了。我得了冠军,高兴地回到座位上。

今天的挤气球比赛真是太有趣了,我还想再玩一次。

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篇18:学校活动作文

全文共 739 字

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4月24 日,学校组织我们集体去到河南省开封市朱仙镇的启封故园游学,并且还参观了开封博物馆,那里到处充满文化气息,让人流连忘返呢。

朱仙镇与湖北汉口镇、江西景德镇和广东佛山镇并称为四大名镇,它位于河南省开封市,这里最为重要出名的手艺当然是“木版年画”,它首先是在梨木上先绘制并用刻刀雕刻出图案,之后找出宣纸,准备画笔颜料,涂上鲜艳好看的颜色,记住印刷时不要使太大的力气,因为那样会把薄薄的宣纸弄破的,这样年画就没法再进行制作了。

朱仙镇不仅仅年画非常好看,它的建筑也是非常古典有特色的。那些建筑的木梁、门等,大多都是果木做成的,清新淡雅,非常具有文化艺术风格。房屋多得数不胜数,再加上优美的环境,安静平缓的河流,简直就是一幅美丽的风景画。桥也多,尤其出名的是潜龙桥、凤仪桥、状元桥和信义桥。关于潜龙桥,它的谐音“乾隆桥”,据说是皇帝修建的。凤仪桥与潜龙桥形成鲜明的对比,寓意“龙凤呈祥”。中国古代有四大神兽:神龙、凤凰、麒麟和神龟。这两座桥就包含了龙和凤两种神兽了。状元桥是朱仙镇最大的桥。至于信义桥,还有一个故事呢。传说孙膑和庞涓在这里展开了激烈的斗争,最后孙膑获胜,庞涓自刎而亡,后人为了纪念他们就在这个地方修建了一座桥,名字就叫做信义桥。

通过老师的讲解,我才知道朱仙镇有着悠久的历史。它始建于战国时期,是中国春节对联和木板年画的发源地。木板年画始于唐代,兴盛于宋朝,明清年间进入鼎盛时期。20xx年被中国民间文艺家协会授予“中国木版年画之乡”。其年画构图饱满,人物优美,形象鲜明,20xx年入选首批国家级非物质文化遗产。

这次游学,不仅让我亲身体验了木版年画的制作,而且也学习和了解了很多历史知识,让我懂得了中国历史文化之博大精深,我们应该好好学习传统文化,并且传承和发扬光大。

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篇19:学校的跳绳活动

全文共 720 字

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今天,天气比较寒冷,但是同学们对这恶劣的天气无所畏惧,兴高采烈地参加了学校跳绳比赛。

只见裁判员王老师站在操场正中,对着四周的同学,大声说:“同学们,校跳绳比赛现在正式开始,请运动员们做好准备。”紧接着“当”的一声锣响,同学们立即安静了下来。“第一项男生单摇,请二年级男生单摇做好准备。”裁判员大声说,“各就各位,预备,始!”顿时,操场上便热闹起来,每班的“拉拉队”都为自己班喊着加油、数着数。特别是一(4)班,他们每人手里都举着一面小旗子。跳绳的同学更是紧张,脸憋得通红,手摇得飞快,脚也随着抬起,眼看就要到1 00个了,“当”的一声,锣声响了,这项比赛结束了。运动员们各个满头大汗地回到了座位上。接着又进行了三年级的单摇、五年级的双摇、六年级的一带一等项目的比赛,热闹极了!

最后,是集体项目“跳八字”。同学们怀着紧张的心情,来到操场中间。只听裁判员大喊一声:“预备!开始。”我们班师樱樱和冯欣欣两位同学立刻把绳抡了起来。她们甩开胳膊,抡得是那么有力,绳就像一条运动着的弧线,刚落地又弹起来,打得地面“啪啪”直响。赵菁打头炮,她双手紧贴腰,脑袋向下低,接着跑了几步,往上一蹿,右脚随着抬起,啊,第一个跳过去了,紧接着第二个、第三个。。。…轮到我了,我心情十分紧张,但是“拉拉队”的加油声好像给我注入了一股无形的力量,激励着我,我鼓起勇气,猛地往上一蹿一跳,也顺利地通过了。这时,坐在位子上的同学为我们高声呐喊:“加油!”有的同学甚至站了起来,抡起胳膊喊叫助威。听着这震耳欲聋的叫喊声,我们越跳越起劲。终于,锣响了,我们抹着水回到队伍里,同学们像迎接凯旋的将士们似的,为我们让座、递水。裁判员宣布跳绳比赛到此结束。操场上响起一片热烈的掌声。

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篇20:学校社团活动600字作文

全文共 722 字

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当明媚的阳光照耀在我们的校园时,我们大家又再次背上书包来迎接我们那有趣的社团活动

我参加的社团活动——科技发明,它可有意思了,能让我们知道许许多多的科学知识和科学秘密。

我们这次科学的小发明是制作一个“鸡蛋保护器”。老师说这次的作品难度非常大,因此,特地请了几位初中的大哥哥大姐姐们来帮忙。老师先让我们在白纸上画好鸡蛋保护器的设计图,再准备着手制作。虽说老师会很难,但是我还是对自己充满信心,相信自己做的“鸡蛋保护器”从高处掉下来一定不会把里面的鸡蛋摔破。

开始制作了,我拿来许多白色泡沫,把它们小心翼翼地掰成6片正方形,再把这6片正方形泡沫片组成一个可以置放鸡蛋大小的正方体,然后把它的四周用透明胶带纸紧紧地绕了一圈又一圈,把它给弄得扎实一点儿。正方体做好了,我把鸡蛋轻手轻脚地放进去,用泡沫盖上,再用透明胶又绕了几圈。最后,我拿来绳子像包装礼包一样缠得结结实实的,再在绳子的最顶端套上一个塑料袋。OK,我的“鸡蛋保护器”大功告成了,接下来就是做试验了。

老师先把它放在 200厘米高的地方摔下来,哇!我成功了,鸡蛋并没有摔破,我感到十分开心。老师见我的鸡蛋安然无恙,于是便给我的“鸡蛋保护器”增加难度——从4楼往下掉。这时,我感到十分紧张,生怕自己的鸡蛋会摔破,原先的那种自信顷刻间也淡然无存。只见老师的手一松,我的塑料袋“胀”了起来了,像一个美丽的小降落伞一样,带着“鸡蛋保护器”在空中慢悠悠地飞来飞去,落在了地上,竟然没有发出半点儿声音,我飞奔下楼,捡起“鸡蛋保护器”,迫不及待地打开一看,“咦!我的鸡蛋完好无损。”我立刻欢呼雀跃起来“我成功了!我成功了!”

有趣的社团活动,在我的记忆长河里,多了一份美好的回忆;在我的信念中,增添了一份自信!

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