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有关写误会的作文(实用20篇)

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篇1:同学之间小小的误会

全文共 291 字

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放学铃响了,我和同学们排成了一队,整队时,潘子倩跑过来把我撞了一下,我连忙说:潘子倩,小心点儿。

过了一会儿,潘子倩又把我撞了一下,哦!原来这次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同学撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老师却把我们给“捉”了出来,我心想:哎!我都做了些什么呀?这下,我明白老师为什么“捉”我们出来了,因为,我们在队伍里推推撞撞。

我对老师说:老师,不是我们推,而是后面的同学推,老师说:不对,后面的同学离你们那么远,不是他们撞的,我和潘子倩被老师留了堂。

回家后,我把事情全部告诉了妈妈,妈妈说:对待误会要胸怀宽大,不要因为小小的误会而耿耿于怀。

我听后,我再不感到委曲了。

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篇2:同学之间的误会

全文共 740 字

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一次误会“你是不是拿了我的橡皮了?”我质问我的同桌。“没有。”同桌不以为然。“不,你肯定拿了!”我的声音立刻提高了8度。“没拿,就是没拿。”同桌快急哭了。……在三年级时,我的记忆力很差,常常记不清东西放在哪儿了。这不,开头就是一次,我找不到橡皮了,便责问起同桌来了。 “不,我就是没拿。”同桌依然风吹不动“泰山”。

“拿了就是拿了,你别狡辩了。骗人是不好的行为。”我振振有词地说到。“你……你……”一向说话喋喋不休的他,现在像结巴一样,闪烁其词,还把头埋到了桌子下面…… 我俩顿时闹得不欢而散。从此,我便很少与同桌讲话了,我们俩成了班里的老冤家。 有一次背书,老师让我们同桌互相背。我和同桌当然不愿意了,为此,我们都分别找了个好朋友背。因此不但推迟了对方的完成时间,更使我们俩的友谊更加淡化了。 还有一次,我和好朋友陈诚走在一起,他关切地问我:“哦,孙园成,你最近与王皓(我同桌的名字)玩些什么?”我好不尴尬,羞红了脸,低着头没吭声,他还不知道我已经少了一个好同桌玩呢! 一晃升入了四年级,在偶然的一次复习中,我翻出了那块承载着我与原来同桌恩恩怨怨的橡皮,它上面的图案依然鲜明。我霎时间明白了:我误会了同桌,我多想当面对他说:“对不起,我错怪了你!”可历史已不能复返,我与他的误会可能永远也不能化解了。 回想起那件事来,我也真是后悔:由于我的误会,我失去了一位好同桌、好朋友。对此,我感到很羞愧。俗话说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我要是当时忍让和理解他一下,我们俩就还是好朋友,

可是,现在我俩之间的误会已深深地在我的心上留下了烙印。从此,我懂得了一个道理:同学朋友之间相处、交往的时候,要少一些误会,多几分理解;要少一些计较,多几分宽容,这样我们才能拥有更多的朋友。

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篇3:一次误会作文700字

全文共 670 字

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上四年级时,我在校外学素描。和我同班的一个小女孩,小名叫松松,她非常喜欢和我玩,只比我小4、5个月。

记得那是一个寒冬,下着冰浸的毛毛雨,就连一颗小小的雨滴,滴到你的手上,顿时就如同冰浸到了骨头里一样。

我打着雨伞裹着棉袄,一步步挪到了绘画班。我打开书包,一看“呀”我竟然没带尺子!我不敢相信自己的眼睛,我也不得不承认这是事实,要知道,我们美术老师是很凶的。上次,我们班上有一位同学没带学习用具,就被老师“请”到了教室外边。更何况,今天画人脸时要用尺子打格子,如果不带的话,是会被老师罚到教室外站着,还有,外面还下着小雨呢!我心里就像有一块冰冷的石头压着,越看,它越重,越看,它越沉……于是我急忙问,同学,可他们的回答都是一样的“我只带了一把!”我无助地坐着等……舒云姐姐,我把我的尺子给你。我顿时来了劲,可一看就像泄了气的皮球,一下子就没气了,这叫什么尺子?全部都脏脏的,而且,还缺了角,我心想:自己留好的用,给我一把又脏又臭的……她笑嘻嘻地看着我。上课了,老师一走进教室就说:“没带尺子的出去。”我吁了一口气,看了看那把“脏尺子”又怀着幸灾乐祸的心情巡视四周。啊!一阵惊讶,我看松松站了起来,朝门外走去。我盯着她,她一副心甘情愿的样子,我看着她,她在寒风之中,发着抖,我望着她,她站在细雨中……我看着那把尺子,它不再脏了,不再烂了……是她,拂热我冰冷的心。

下课了,她急忙跑过来,我原以为她讨厌我,骂我,可她却说:“舒云姐姐,还好不是你出去,外边很冷的!”我呆呆地望着她,对,是我误会了她,这一次误会,使我真正地了解到了她,我永远会记着松松。

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篇4:一场误会

全文共 613 字

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"滴答,滴答......"床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去躺了很长时间还是睡不着。我躺在床上,一直想着白天发生的那件事.

白天我与妈妈一起上街,上街前,我拿起姑妈给我十岁生日礼物___一个胸针"金孔雀".平时一直舍不得,怕弄坏拉.这次上街,我特地戴上,那枚胸针.来到小巷,终于来到人山人海的大街,我东张西望,看看这个,看看那个,我挣脱妈妈的手,自个去逛一逛,来到一个拥挤的地方,我用力的挤过去,玩的十分高兴,我都忘了时间,忘了自我,我多么希望时间停留在那一刻。忽然,妈妈找到我,叫我回家,我心里想:总觉得我好像少了什么.仔细一想,我的胸针呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也没有!我就向热锅上的蚂蚁一样__急的团团转,我想:必须回去找,如果那枚胸针,落入坏人的手里的手里,怎么办?我不敢在想了,唯一想的就是,赶快找到那枚胸针.

这时一个中年大叔向我跑来,嘴里发出奇怪的声音:"喔……哦……哇……"之类的话,他跑到我面前,手伸出来,我的胸针,在他手上.我一把抢过我的胸针,大声说道:"小偷,你干什么偷我的东西?"中年大叔红着脸打着手势,指着我的胸针摇了摇头,我顿时恍然大悟:他是个聋哑人,并不是说那个东西是他偷的.在等我恍过神来,中年大叔早已不见了,我正想和他说对不起,但是他不见拉.而且我还那么说他。

这件事在我心中产生了愧疚.

在夜中,我做了个梦,梦见了,我向那为聋哑大叔说了对不起,聋哑大叔笑了,笑的那么甜,笑声传到高空。

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篇5:误会别人的作文500字

全文共 465 字

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一天晚上,我站在阳台上,向远处张望,唉都七点多了,还不见好朋友小明的身影,算什么好朋友,连我的生日会都不来,我决定不理睬他了。

第二天早上,我走在上学路上,我看见小明走在我后面,他在大声地叫着我,我假装没听见,而且还加紧脚步走,回到课室里,我一个人静静地坐着。

第一节下课后,我看见校务室外面人山人海,同学们都围在校务室外面的黑板报前,我走出教室,来到校务室旁边,根本就看不见黑板报上写着什么,一个同学告诉我,说是一位老爷爷送来的感谢信。这个同学把信里的内容告诉了我听。原来小明昨天晚上没有来,是为了帮助老爷爷,因为这位老爷爷是来城里找他的儿子的,却迷路了,小明帮助了老爷爷找到了他的儿子,并且还把老爷爷扶到他儿子身边。我知道这件事以后,我脸上火辣辣的,心里很不是滋味。

第二节下课后,我走到小明的座位边,红着脸对他说:“对不起,我误会了你,昨天你没有来,是为了帮助老爷爷”。小明站起来不好意思说:“是的。不过没关系。其实我也有错的,不给先回家了,没有把事情讲清楚。”我说:“没关系了,我们都是好朋友嘛!”。说完两双小手紧紧地握在一起。

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篇6:以误会为话题的五年级作文

全文共 971 字

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同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!

这件事,是发生在上次春游的时候。

那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。

我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。

一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。

野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。

这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。

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篇7:一个有趣的误会小学作文

全文共 864 字

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在一个艳阳高照的周暑假下午,我还要去上补习班。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……

同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……

在一个艳阳高照的周六下午,上课铃响了后,补习班的教室里立刻安静了下来。这一节是语文课,老师让我们听写句子,进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念:“老师对小明说,冒号,引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时,我们班的同学张浩聪因为迟到,在教室门口叫了一声“报告!”,老师向他点点头,示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走,当他快要走到自己的座位的时候,老师又开始念了起来:“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步,愣在那里片刻,然后转身向外走去……

同学们见了,都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪,你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身,茫然地看着老师,说;“老师,您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了,不禁哄堂大笑,连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了,我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了,抓了抓后脑勺,也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会,我们应在其中学会笑对人生……

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篇8:妈妈误会我了作文500字

全文共 506 字

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在去年,有一件让我十分气愤的事情――妈妈误解了我。

那天上午,妈妈去买菜,我和弟弟两个人在家。我和弟弟看了一会儿电视,弟弟不耐烦了,他就去书房玩具箱里拿玩具玩。不一会儿,“啪——”我听见了一声清脆的响声,我以为是玩具掉在地上了。弟弟马上跑出来,慌慌张张的把弹弓给我,叫我拿去玩。自己一溜烟跑出门去了。我想:平时他不分我玩的,今天怎么这么大方?也没想太多,接过弹弓把玩起来,边玩边走进书房。当我进去时傻眼了――花瓶碎了,不用说,这一定是弟弟干的!

我正想把花瓶收拾干净,早不回晚不回,妈妈偏偏这个时候回来。她发现花瓶碎了,再一看我手上的弹弓,以为是我用弹弓打碎的,她满脸怒容,头上好像有一团熊熊大火,不停大声呵斥我,一气之下,我就冲出了家门。

在街上,我火冒三丈,在心里不停的责怪妈妈不分青红皂白。在榕树下,有一对小鸟在枝头唱歌,像在安慰我;花儿摇摇身子,好像也在安慰我。我的心情好了一点儿。在马路上,有好几辆汽车按喇叭,我生气的想:按什么按呀!吵死了。我看见旁边有块石头,正想踢得远远的,结果石头太大,我的脚踢疼了。

我不停的叹气,想:今天可真是“霉”气泄漏。

直到现在,我对这件事还印象深刻,不过我早已不再生妈妈的气了。

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篇9:误会作文

全文共 567 字

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今天终于公布成绩了!趁老师走的时候,同学们一窝蜂的拥上讲台,争先恐后的去看成绩表。我也想去凑凑热闹,便也随着人群上了讲台。我终于看到了我的名字,上面写着等级,李昱:及格。及格!?不会吧!再一看,是语文的一栏。语文一直是我的强项,这次怎么会…项,这次怎么会…… 当时的我一阵眩晕,手脚都有些发软,我就哆哆嗦嗦地坐到了位上。闭着眼睛,想起刚考完试,我对妈妈说:“小儿科小儿科!”妈妈那自信的表情。可现在,唉,我的眼眶湿润了。

“怎么了,怎么了?”原来是好友。我把头深深的埋在胳膊里,没理她。

“好,下面念成绩。”老师一挥手,大家立刻安静了下来。我心里一阵抽搐。静静等待老师念到我的名字,同时我也注意听着同学的成绩,看看我是不是最差的。伴随着一声声“优”,“良”,我的期望一点点落空,终于一声“及格”我抬起头,原来是郝伟,我居然与郝伟相提并论!“李昱,恩,谁给她弄上了个“及格”!啊?”老师有点生气。同学们一阵议论。这时孙如雪说:“哦,对了,我把李昱和王旭的学号颠倒了,对不起。”听了这些话,我十分吃惊,老师也有所醒悟,急忙去看王旭的成绩,果然是个优,于是老师大声说:“李昱,优!”我真想起来大声说:“太好了!”

下面开始念数学成绩时,是念分数。我的心提到了嗓子眼里,不会还会闹误会吧?不过没有,经过老师核对,我考了100!

误会还是会以圆满告终!

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篇10:误会作文1000字

全文共 1056 字

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自从那次乔安和科易一起救流浪猫行动后,科易总觉得同学们看他的眼光不一样了,不是是看他,看乔安的眼光也不一样了。科易好奇地看着乔安,希望他能解释一下,可是乔安也不知道,乔安摇了摇头。

“今天中午放学后,乔安同学和科易同学来一下老师的办公室。”班主任秦老师站在讲台上,严肃的说。其他同学有的发出嘲笑的声音,有的目光怜悯的看着二人。乔安还是一副老样子,不说话,她和科易什么也没做,他们彼此之间心知肚明。

放学后,二人结伴一起来到了办公室。办公室里,不只是班主任秦老师,其他的副科老师也都来了,而且一个个神情严肃。“乔安同学,科易同学,有同学说你们早恋,你们可以解释一下吗?”秦老师扶了扶鼻框上的眼镜,极为严肃地说。

科易赶紧辩解,“老师,你们凭什么说我早恋啊?”秦老师深深地看了科易一眼,“有同学抓住你们放学后不回家在一起待在一间破屋里。”

“破屋?”科易想了想,“这是什么时候的事,我怎么不知道。”科易实在是想不起来。“别装了,那同学的消息绝对可靠!我实在想不到你们两个这么好的学生,尤其是乔安同学,居然会早恋!”数学老师张老师已经忍不住炸毛了。

“老师,我们共同待在小破屋这件事确实是有的。”乔安坦荡荡的承认了。

“什么时候的事?”科易还是不知道。

“在喂养流浪猫的时候。老师,这件事情可能被同学们误传了,那天,我和他一起待在小破屋里是因为科易同学看见我偷偷哭了,于是变很好奇,便偷偷跟踪我。而我哭的原因是因为那件小破屋里全都是流浪猫,我不忍心看他们失去家,可是自己一个人有没有办法为它们建起这样一个家,所以不知道该怎么办,才哭了。但是科易同学不知道,偷偷跟踪我,却被我发现。我知道他好奇我为什么哭,所以第二天带他去了破屋里。而且,这件事情。”乔安同学顿了一下,“这件事情,包括那个我和科易的人,都去过那间小破屋,那件小破屋现在已经空了,因为猫都被他们带走了。”乔安有条不紊地说着。

老师们听了讨论了一阵。过了好久,数学老师和班主任秦老师红着脸,“这件事情是我们老师们没有调查清楚,老师很抱歉,老师也会好好教训这个同学的。”秦老师脸羞红,“这个同学就是齐……”“不用了。”秦老师正要说出这个人的名字,却被乔安打断了,“这个人的名字如果我知道了我会对她心存芥蒂的。”乔安面带微笑。

秦老师以及其他副科老师都很肯定的点点头,“这孩子气量真大。”

后来,乔安和科易由老师们亲自送回了家。搞得他们的父母还以为乔安和科易出了什么事呢。

而那个他们的人,乔安知道,那个人是齐琪。因为,她那天恰好看到她进了办公室,而出来之后,老师的脸色一直都很不好。

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篇11:那一场误会

全文共 570 字

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我们是朋友,我们曾在一起手挽手的对着天空大声喊着我们要一起,这份友情永不变,可是,有一天,什么好像都变成了幻想……

那场误会发生在初三初期,我们还是像往常一样,偷偷的在课堂上传着本,偷偷地享受接歌的乐趣,可是不知什么原因,童突然和垚骂起来了,没有预感,没有原因,战争很让人惊讶,此次的涉及范围不亚于第2次世界大战,从此班级分为两个对立帮派,并且发誓毕业之前决不让步,就这样我们之间的回忆就这样烟消云散了,曾经在一起聚会快乐的在一起做饭,一起喝酒,一起玩耍,这一切的一切都消失了,有可能永远都不可能再有了,我们都变得冷漠了,远的轻视,童的讽刺,雨的鄙视……代替了见面时的欢笑,操场的追赶,一起谈论谁好谁坏,都变了那么陌生,后来才知道源于一场误会,很简单,有些人为了陷害垚,登陆了网站,骂童,可是留名却是垚,就这样战争爆发了,一场误会不同寻常,它带走了我们的回忆……

还记的分裂的那天晚上,我跪在雪地上,眼泪一滴两滴三滴的往下掉,我对着大地说,凭什么同学之间不能谅解,不能宽容,独生子女就高傲吗?凭什么一个句子就可以分裂我们?凭什么……可是留给的我只有疑惑!

如果能用生命换回这段感情,我愿献出我的生命,如果一场泪奔可以换回这段感情,我愿将眼泪都献出,如果一个对不起可以换回这段感情,我愿说上万遍的对不起,但是都不可能了。

那场误会,彻底持久在那一年!

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篇12:爸爸,你误会我了

全文共 502 字

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今天是星期二,爸爸还是像以前那样。6:30叫我起床,然后 。让我试体温。爸爸出去买饭了,过了一会,我拿出体温表。看了看体温。等爸爸回来,让他签字。我马上去洗脸、刷牙,准备一切,爸爸回来了。我吃完饭以后,去换衣服。我坐在床上,准备换裤子。爸爸竟说我呆坐在床上。还说:“早晨时间并不富裕,家离学校本来就远。你还在那里玩。”还不等我解释,他就说了。我背起了书包,对他说:“我在楼下等你。”关上门就走了。

爸爸,你真的误会我了。我明白家离学校很远。可我也没有浪费时间呀。

还记得,那一次,你因为我不珍惜时间,推了我。我的腿撞到了铁椅子上。我明明在抓紧时间、珍惜时间,你却不理解我。那一次,我真的很伤心、很难过,我决定不再理你了。

第一节的课的课间,我在想:其实爸爸是为了我好,让我珍惜时间,跟时间赛跑。父母的话只会对你有好处,可能有的地方说错了。但他们都是爱你的。父母是我们最好的朋友、最好的诉说者。也是最关爱、最心疼我们的人。

当我们生病时,他们不顾一切。即使下着倾盆大雨,他们也会送我们安全到达医院。当我们在外面受了委屈,回到家中。向他们诉说时,他们的话总是能温暖我们的心田。让我们一起关心父母,从现在起,一起来吧!

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篇13:我被误会的作文

全文共 1228 字

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教室里,只听见老师洪亮的声音撞击着四壁,又被反弹回耳旁:"本周练笔中,发现本班出现了寓言作家。很会写啊!把我比作狼,而且还满嘴是血哪!"他自嘲地苦笑了,教师里也爆发出一阵大笑。老师并没有看我,可我的心,却突地沉了下去。他是在说我写的寓言《狼》。

"你们现在,不要把老师的善意批评,都当作……"他继续讲着,然而,我却听不清他的话,只感到大家仿佛用责备的目光盯着我,瞪着我。我展开不知什么时候捏得出汗的拳,拳心里露出一个小纸团……

记得昨天晚上,练笔本发下来了。我照例兴冲冲地打开本子,在作文后面寻找是否有批语。没有批语,只有一个简单的日期。下一页,却夹有一张小纸条:"忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。"没有落款,但很明显,是老师写的。

我并不明白这纸条为什么夹在这寓言的后面,也不认为这寓言的中心和这纸条有什么联系。我感到困惑,却有害怕去问老师。于是,今天我攥着纸条,不安地等待着语文课。我等到了,等到的却是意想不到的答案。犹如坠到了云雾里,我此时感到的,不知是委屈,还是气忿?似乎在这教室里,我还有些自惭。

当初我是想影射老师吗?我扪心自问,急于想把心掏出来,看个究竟。可是,问遍了所有的"我","我"只有平静地回答:没有。记得很清楚,这几年来,我用青年人的目光,去观察社会,探视人们,看到的,多是令人鼓舞的景象; 可是,也有那么一些人,只会玩弄权术,投机钻营,以做害人虫为乐。我愤愤不平,终于在上周写了一篇讽刺寓言《狼》来抨击、揭露他们的丑恶心理。我决没有针对老师啊!

老师是那种人么?当然不是!我怎能忘记有多少次自己曾直爽地向老师坦露思想,得到的,是坦率的帮助。难道我看见过老师用虚伪的语言来掩饰自己?难道老师教过我们耍弄权术的阴谋?没有,从来没有。

那么,是什么使老师从寓言中找到影射的语言的?我把寓言看了三、四遍,百思不得其解。我只写到了可恶的狼、软弱的羊和好心的熊,没有影射的言辞。唉!老师真太"可恶"了。在大庭广众点我的作文,使我蒙受到如此不白之冤。我真想立刻站起来,向老师说明,或者,请大家评一评吧。

慢。我心里仿佛有个声音在说。是该慢一慢,此时,如果我站起来,能冷静吗?老师将怎样想?同学又会怎样看呢?

我心里打着鼓,七上八下地,直到语文课结束。我慌忙跑去,连珠炮似地向老师做了说明,可老师却淡然一笑说:"知道了。"

怎么办?我第一次尝到了不信任的目光。此时,我真希望老师能理解我的心啊!

也许,是上星期,我曾和老师争议过一个问题,使老师联想到了这篇寓言?也许,老师在批评别人时,我表现出的同情引出了这小小的误解?也许,……

谁知道呢,生活中矛盾很多,误解当然也免不了。想到这儿,我心里的委屈就去了一半。谁能说我就没有责任呢?

我急中生智,找到一位班干部,请她代我向老师解释。果然,第三者冷静的陈述,使老师终于了解到了事情的来龙去脉。

当我见到老师微笑着走来,对我说:"其实我们可以自己谈清这件事的。"我的一切委屈、不平,都烟消云散了。

留下的,只有互相谅解后的愉快。

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篇14:支笔引来的误会为题目的作文

全文共 403 字

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这支笔是我的表妹送给我的,我非常喜欢它,因为他十分的精致,美丽。我来说说是如何的美丽吧!

他浑身呈淡白色,朦胧朦胧的感觉。上面还有几朵小樱花,漂亮极了。最重要的是上面有无数无数的小点点,又可爱又闪亮。我仔细的一看它的商家。上面写着“一木林”这个商家的名字可真好听!我再仔细看了看,发现它的原产地是宁波。咦,这不正是奶奶的故乡吗?

再看看它的笔盖,一条金黄色的边边,上面像刻着几粒小钻石,冲我眨眨眼宛如一颗颗小星星似的,亮闪闪的,乳白色的,漂亮极了。咦,再仔细一看笔帽上竟然有一个小人,我感觉他像樱花仙女一样,被小心翼翼的刻在笔帽上,太漂亮了。

在往上一看哇,他原来还吊着一个小吊坠!小吊坠是一个羽毛上面居然还有几朵小小的樱花呢!哎,什么东西在叮铃铃的响呢?是一个小铃铛,正在叮铃铃的响呢。那个小铃铛上竟然还是有几朵樱花,不过那个樱花是淡金色的。笔身和笔帽都说完了。

我十分的喜爱这支笔,因为这支笔十分的漂亮与实用。

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篇15:熊猫的误会700字作文

全文共 757 字

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同学与同学之间,有时会产生一些小小的误会,这是很正常的。可是熊猫能有什么误会呢?读了下文,你就知道了。

一天,一只熊猫从中国来到了非洲一个友好国家的动物园,刚一下车,就发生了这样一场误会──熊猫见一头大象站在草地上一动也不动,怎么回事呢?大概是病了吧,应该赶快送它到动物医院去呀。熊猫想到这里后,急忙上前,轻轻地捅了大象一下,关切地问道:“朋友,您觉得身上哪儿不舒服,是不是病了?应该赶快到动物医院去治疗。”

大象睁开了眼睛,一时迷迷瞪瞪的,心中觉得奇怪,急忙说道:“我觉得身上哪儿都舒服,什么病也没有,你怎么说我有病呢?”

熊猫很纳闷,问道:“既然您身上没病,那您刚才为什么痴呆呆地站在地上,合着眼睛,一动也不动呢?”

大象这时知道这位新朋友因不了解情况,闹误会了,忙解释说:“我刚才是站立在地上睡觉,并不是病了。”

熊猫一听,更加纳闷了,忙问:“睡觉?您怎么能站立在地上睡觉呢?”

大象觉得这位新朋友问的问题很奇怪,咯咯一乐,说:“哼,笑话,我不站在地上睡觉,难道还能躺在地上睡觉吗?”

熊猫听后,觉得这位新朋友回答得很奇怪,也咯咯一乐,说道:“当然是要躺在地上睡觉。在我们中国,我有很多大象朋友,它们都是躺在地上、侧着身于睡觉的,哪头大象若是站立着睡觉而不能躺下就一定是病了。”

大象一听是这么回事,忙给熊猫解释起来:“朋友,这里是非洲,而不是你们中国。据我所知,我们非洲大象跟你们中国所在地亚洲大象不同。我们非洲大象向来就是站立着睡觉的,从来不会躺在地上睡觉;而你们亚洲大象──当然包括你们中国大象向来就是躺在地上睡觉而从来不站立在地上睡觉的。”

熊猫听完大象详细地解释后,如梦方醒,不好意思地一笑,说道:“噢,原来是这么回事,我还以为您是病了呢。”

“哈哈哈……”动物园里响起了大象、熊猫爽朗的笑声。

[熊猫的误会700字作文

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篇16:误会作文

全文共 826 字

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五块钱的误会

有一位影剧界的朋友告诉我一个生活小插曲。某次录影,她打电话叫了无线电计程车回家,下车时计费表上显示的是一百八十元,她拿出拿出两百元给司机,司机默默的收了。

以台北市的计费标准,表上加十五元等于车费,她稍微等了一下,以为司机会找五元给她,但司机一点动静也没有,她想,算了,才五元嘛,就拉开车门下车了。

关上车门的那一刹那,她才恍然想起自己是叫无线电车的,按规矩需再加叫车费十元,是她还欠司机五元才对。于是她又敲敲前车窗,赶紧把五元再递给司机。

司机冷冷的摇下前车窗来,说:"哼,亏你想到了,不然我还以为,连你这样一个名人,也想贪我五块钱的小便宜!"

虽然误会是化解了,但我这个朋友心里老大不舒服,她说:"他为什么不直接告诉我,我少给了他五元呢?"

在日常生活中微不足道的五元,在这给了我们一个启示:

是不是有些时候,我们像那个司机一样,无声的在忍耐着某个人的作为,而事实上,我们的沉默反而误解那个无辜的人,让他根本不知道哪里得罪了你?

你心里因为这样不舒服,他的名誉也因而受损。为什么你不说出口呢?很多类似这种「五块钱」的问题影响了我们的朋友情谊、爱情品质、人际关系,甚至人的情感......

婆嫌媳妇洗的碗不干净,怕变成坏婆婆,隐忍不说,自行把媳妇洗过的碗再洗一遍──媳妇当然老大不高兴。觉得媳妇的菜不顺口,硬把每餐揽来自己弄,背地里又感到自己好委屈。

办公室亦然,你虽然喜欢助人,但因别人搞不清楚你"助人"的尺度为何,常做出你认为过份的要求,你默默做了,却咬牙切齿在心里,在别的同事面前对他表示不屑,也是常有的办公室情事。

忍,不一定都是美德。除非你忍了就忘了,但有几人能够呢?我们想认亏了事,不愿表达自己的看法,但在无意间,我们却以成见,伤害了彼此的关系,或无辜者的名誉。

“不知者无罪”,如果对方并不知道他哪里得罪你,你的忍耐,只会造成他受损而已。忍耐人的时候,脸色通常很难好看,如果你忍耐的对象是自己很亲密的人,他的情绪和你们的关系,一定受损得更厉害!!

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篇17:美丽的误会作文

全文共 841 字

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轻轻地与妈妈十指相扣,低下头,我便看到了那副手套,尽管不那么精致,但却记录着一段美丽误会

妈妈的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就会像根红萝卜似的,长满了冻疮,让人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定决心要为妈妈绣一副手套,做她的生日礼物。终于凑到了所需的材料,又学会了如何织手套,我就暗暗地瞒着妈妈开始绣,想给妈妈一个大大的惊喜。

一天,我正全心全意地绣着手套,心中幻想着妈妈看到礼物时的表情,想到妈妈的手会带上我送的暖和手套不再受冷,我便乐开了花,丝毫没有意识到妈妈已经回家了。等到我反应过来,妈妈的脚步声已经在门口了,我手忙脚乱地将手套藏在抽屉里,拿出书本,装作在认真学习的样子。

门“吱呀”一声开了,妈妈锐利的目光射在了我慌乱的脸上:“干什么呢?看小说?还是玩游戏?”“没有啊!我……”在妈妈严厉的目光下,我的慌张无处循逃。“你太让我失望了!我让你做作业,而你呢?不务正业在那儿玩游戏!我那么辛苦为了什么?”妈妈的脸涨得通红,指着我大声地指责者。我感到十分委屈:我做错了吗?我只不过是想给妈妈您一个惊喜!我不务正业了吗?“你怎么这么不懂事呀!瞧你还哭!还好意思啊你……”我愤怒的盯着妈妈,委屈的泪花已变成了愤怒的火花,太过分了!我站起身冲出了家门。

外面真冷啊!刺骨的寒风刮着我的皮肤,令我瑟瑟发抖。我的眼泪都快冻住了,但我的心比这更冷:妈妈连解释也不让,不由分说就骂了我一通,误会了我。太可恶了!我想起了手套上绣了一半的爱心,就像我此时破碎的心……“回去就把手套给剪了,这么对我……”我心中的委屈和悲愤都到了极点,真想大吼两声来发泄!

远处传来了妈妈焦急的呼唤声,我怔住了,哼,还想来骂我?我想继续往前坐,却不由自主地停下了脚步。“宝贝,对不起,这是我收到的最好的礼物,谢谢!”妈妈的手中捧着我快绣完了的手套,哽咽着向我走来。“可是,我还没有绣完,还有半个爱心……”,妈妈笑着用手比划了另外半个爱心的手势,我们都笑了。

误会不一定都是难以化解的,这场美丽的误会使我和妈妈的心靠的更近了。

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篇18:美丽的误会

全文共 647 字

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“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦着,拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争。放学了,我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下,像是肯定了什么似的,从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我,并郑重地说:“姐姐,这是一位大哥哥托我交给你的。”随后,伴着一阵跑步声,男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信,信封上工整、潇洒地写着“云儿收”。

“咏琪收”这三个字,我一看便认出是谁的杰作了,但他为什么要写信给我?平时,我与他并没有什么接触,他有什么企图?他该不是对我。这有可能吗?一连串的问号困扰着我,让我的心灵颤抖着,神经1下子绷紧了不少。于是,我不但没有了拆信的勇气,反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样,而是有重要的事,那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样,被别人或老师知道了,岂不是要接受严格的思想教育?我矛盾极了,混沌极了,索性听天由命。于是,我从口袋里拿出一块硬币,向上抛去。心想,掉下来时如果是正面就拆信,如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后,我怀着忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊,竟然是正面!我不再犹豫了,一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信,自责地傻笑,觉得自己好无了聊——“你好!星期六上午,县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你,希望你有个愉快的周末!

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篇19:被误会的滋味小学生作文

全文共 335 字

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那是星期五的体育课上,老师说:“去绕操场跑一圈。”另一个同学说:“绕篮球场去跑一圈。”

“好了,好了,不要上课了,跑步都要说上风句,这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。

说着,他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道,不好的命运即将降临在我身上……

过了一会儿,老师站起来,把我从队伍中拉出来,训斥道:“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了,我说:“我刚刚没有讲话过!”老师说:“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的,你来上吗!”我说:“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。

“我听去是你说的,还不是。”

终于,有的同学为我辩护,老师才让我回到队伍中,目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字:死要脸。

总之,我认为误会别人很不好,这种不好会使人彼此间的好感度降为——0。

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篇20:那一次误会作文400字

全文共 492 字

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面对误解,有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候,我,选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时,才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时,才认识到自己的错误,但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱,“它”让我的言语变得沙哑无声,我对“它”怀恨在心,但是,又晚了。

面对误解,有时很委屈。双方的年龄不同,认识问题的深度不同,理解能力不同,所以造成误解。这时,我,坦然面对。因为我知道,等待,是最好的解决办法,理解,是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽,等待对方心平气和。但是,过程有些委屈,包容,在这里是展现个人心胸的最好时机。

有些误解,可能一生难以消除,但要学会分析,判断。“有则改之无则加勉”面对误解,有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候,我,选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容,但,沉默,就是最好的回答。选择这种方式的前提是,我相信自己是对的,真理就在自己的手中掌握。

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