小学我读书我快乐主题班会教案20篇
我的记忆中,从小干什么都是妈妈陪着我的,你是不是也是一样,没有自己的独立空间,下面是小编整理的学会独立作文,欢迎阅读。
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5230作文
10002024小学生食品安全教育主题班会
全文共 1149 字
+ 加入清单一、班会目的
加强食品安全教育,增加学生食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力。培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
二、班会准备
1、班会前一周,让学生对学校周围的小摊进行实际调查,并且通过各种途径调查什么样的食品才是安全的。
2、排演小品《爱买零食的他》。
3、分别从小摊上和大超市里购买一些食品。
4、准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班会程序
1、主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开始。
2、班主任:同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。
3、主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。
学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。
4、主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗?下面我们来看小品《爱吃零食的他》。
5、小品表演《爱吃零食的他》
主要内容:上课时,一个男生突然肚子痛,送到医务室。经校医诊断是得了急性肠胃炎。经过了解,他早上上学时吃了小摊上的油炸鸡腿。
全班讨论:①这位男生得的是什么病?
②他为什么会生病?
6、主持人归纳:学校规定不能到小摊上去买零食吃,可有的同学偷偷地去买,不听老师的劝告,刚才的这位男生就是因为吃了小摊不卫生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?请同学拿出自己从大超市买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较,看看安全的食品必须有哪些标识。
学生比较并且讨论:安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。
7、主持人:我们大家都知道病从口入,除了刚才同学们所讲的安全标识以外,
我们在日常生活中应该养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,那么究竟怎样洗才能把手洗干净呢?请A同学为我们作示范,大家一起伸出手来试一试。
①先把双手放在水里浸湿。
②用洗手液将手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水将手上的泡泡洗干净。
⑤最后用干净的毛巾把收擦干。
8、班主任小结
刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。
通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。
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篇1:读书的快乐英语
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+ 加入清单April 23 is "World Book Day" announced by the UNESCO。 This is not a long history of the festival, from 1995 began. However, it has been widely welcomed and responded in the world: held in Copenhagen, Denmark reading marathon, Canadas Toronto Festival held in Canada…
When these popular cultures such as Pop music and Hollywood movies get quite prevailing today, people have not forgotten literature, the writers and reading.
Whether Reading is a funny thing, only love reading people know.
I study for many years, however, I know the sense of reading so little . Where fun of reading comes? There are four opinions put forward in this paper.
First, Reading is the treatment of depression governance magic.Immersed in books, what partiality, what desire fame and fortune, what lack a clear round, what fuel, what life 3,000 silk trouble, they all forget about.
Second, People in Libraries are often forget the time and forget to go home, that the study is not the intrinsic happiness? Some celebrities even held overnight in the library.
Third, We often see someone reading forget thirst. India, reading knowledge is the spirit of Canadian admirable. However, the morning watching a professor at the empty plates and ask ourselves: I eat the lunch? Oh. After eating, they continue schooling. Some people forget to study cooking and was good meal blame reprimanded.
Last, Reading the fastest time flies. Joy of reading, an unconsciously Influence past, the sun has not allowed Health attraction downhill whims.
篇2:小学快乐的端午节
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+ 加入清单从甜甜的睡梦中醒来,我伸了伸懒腰,一想到今天是端午节。我兴奋得从床上蹦了起来,冲到厨房里找妈妈。
“妈妈,今天是端午节,我可是要吃粽子的呀!”一进厨房,我就嚷到。只见妈妈好像变魔术似的,从袋子里“变”出了一串又肥又大的粽子。那粽子散发出阵阵浓香,把我馋得“口水直流三千尺”,巴不得马上就拿一个来解解馋。
妈妈就好像我肚子里的小蛔虫,指着我的小鼻子说:“小馋猫,我现在就弄点给你吃。”妈妈用剪刀剪开扎着粽子的绳子,剥开包着的两层竹叶片。粽子好像跳水运动员翻了个身,落在妈妈早已准备好的碗里。一块色香味俱全的粽子呈现在我眼前,只见那粽子是黑红黑红的,上面点缀着黑色的蘑菇,又白又红的肉,白色的鸡蛋,粒粒糯米,就好像颗颗小小的珍珠。这些糯米你粘着我,我粘着你,就好像七兄弟。
我秋风扫落叶般,不管三七二十一,大口大口地吃了起来,不一会儿,粽子就被我扫了个精光。
我还觉得不过瘾,还想再吃一个,就对妈妈说:“妈妈,再来一个粽子。”妈妈看了看我,突然哈哈大笑起来,笑得连眼泪都流了出来,我看妈妈笑成了一团,摸不着头脑,跑到镜子前一看,呀,我就好像马戏团里的小丑,成了个大花脸。甚至连眉毛也不能“幸免于难”。我连忙用毛巾把脸洗了一干二净。
我又重新回到桌子上,津津有味地吃起第二个粽子。
这个端午节真有趣!
篇3:蓝鲸”死亡游戏主题班会教案
全文共 2901 字
+ 加入清单2.通过多种活动,让学生正确认识蓝鲸死亡游戏的危害。
3.让学生树立正确的人生观,价值观,珍爱生命,远离蓝鲸游戏的危害。 教学重难点:
重点:了解蓝鲸死亡游戏,正确认识其的危害并远离
难点:让学生树立正确的人生观,价值观,珍爱生命,远离蓝鲸游戏的危害。 学情分析:初中学生生理,心理不够成熟,社会经验不足,法律意识薄弱,大部分学生
是留守儿童,家庭关爱不足,自我防范意识和能力很差,部分学生比较沉迷手机和网络,很容易情绪化和上当受骗。
教学准备:多媒体课件,签名表
教学流程
一、导入
(以蓝鲸图片引入班队课)
1、5月之前,“蓝鲸”本是一种海洋哺乳动物,它自由自在的在海洋生活,对人类并没有伤害。然而,如今“蓝鲸”却与死亡关联在一起,与之伴随的词汇往往都是“死亡游戏”“紧急提醒”“千万留意”等。
2、蓝鲸游戏的始作俑者,21岁的青年布德金(Philipp Budeikin)。据了解,主修心理学的他,曾创办多个「蓝鲸组织」,并被控煽动至少16名女学生自杀,警方追查多时都未果,直到去年,俄罗斯警方才终于逮住了他,同时最让人毛骨悚然的是,他被捕时眼神没有任何恐惧,并侃侃而谈为何会设立该社团。
二、认清蓝鲸死亡游戏真面目
(幻灯片呈现蓝鲸游戏的介绍)
带来死亡的“蓝鲸”起源于俄罗斯,在2015年兴起。据江西网警微信公号介绍,该游戏的参与者加入一个群组后,将有一名对应的“负责人”,一名「蓝鲸游戏」的管理员表示,要加入真正的「蓝鲸游戏」群组,得要经过管理员的验证。最常见的是,男生得先交出身份证和家中地址的拍摄照片,女生则要交出正拿着身份证件的自拍裸照,如果女生想退出游戏,就会公布裸照;男生的话,就追杀到他家!意味着一旦加入了,就再也无法退出,任务完成不了,负责人还会表示“有人会帮你完成”。
随后,参与者被要求在50天内每天完成一个自残任务,包括在凌晨4:20起床、看一部恐怖片、在腿上划出刀口、不与任何人交谈等,最终在第50天时结束自己的生命。
“蓝鲸”游戏的参与者多为10-17岁的青少年。他们会被配置给一名“导师”,进群后,每天都要跟着这名“导师”做任务,包括凌晨4:20起床看恐怖片,静脉切割,半夜爬到屋顶,用剃刀在手上雕鲸鱼等。当病态的游戏进行到第50天,幕后“导师”就会命令玩家自杀。
日前,国内有网友举报,这种邪恶的心灵操控游戏已经流入中国,严重威胁到青少年的健康成长。
三、蓝鲸死亡游戏的危害
教师问:它有什么危害呢?(结合图片和案列,引导学生认识危害)
案例一:2017年2月25日,一名来自俄罗斯贝加尔区赤塔的14岁少女卧轨自杀,被火车撞得血肉横飞,惨不忍睹。
案例二:2017年2月26日,来自伊尔库茨克地区的两名初三少女从14层高的老式苏维埃公寓跳下,双双身亡,给亲人留下无尽的伤痛。
案列三:来自西伯利亚克拉斯诺亚尔斯克的15岁少女坠楼并摔落在雪地上,身受重伤,伤痛与伤心陪伴终生。
数据统计:截至2017年5月,已有超过130名青少年因为“蓝鲸”死亡游戏相继自杀。更可怕的是,它像瘟疫一样,已经藉由社交网络从俄罗斯传到世界上的其他国家,包括英国、阿根廷、墨西哥,中国也未幸免。危险来了!威胁来了!
事后俄罗斯警方调查后发现,布德金在学校没什么朋友,是个边缘人,原本过着每天行尸走肉的生活,直到某天突然发现自己可掌控别人的意志和生命,于是将全部的心力投入“蓝鲸游戏”,并将自己称之为神,尽管被收押,仍然觉得自己神圣不可侵犯。
尽管布德金被捕,但是并没有因此让“蓝鲸游戏”停止,俄罗斯警方推敲,随着这款游戏正往世界各处逐渐蔓延,早已变成一种信仰,因此就算当地政府已禁止散播,游戏仍会持续进行下去。当警方审讯布德金时,他说:这些参加“蓝鲸游戏”的青少年们,每一个死前脸上都会露出发自真心的微笑,我们给了她们在现实社会中缺乏的东西,那些温暖、理解与情感联系。还有,这些人死了也并不可惜,他们本来就是垃圾、废物,对社会没有任何价值,只会对社会产生害处,所以我其实是名“净化者”,协助社会清理这些脏东西。
四、谈感想
教师问:看了以上血淋漓的例子,你有什么想法吗?
(学生讨论交流)
五、玩蓝鲸死亡游戏的原因
教师问:为什么会有人玩这么“傻”的游戏?(教师引导呈现原因)
1.好奇心害死猫
这些自杀游戏都有一个共通点,那就是以“游戏”、“挑战”或“赌博”之名,通过对“游戏”的趣味性、刺激性以及对死亡的未知性、神秘性的包装和渲染,来诱骗拥有旺盛好奇心和好胜心的青少年。
青少年处于儿童到成年的过渡时期,生理和心理发展变化急剧。他们追求新奇、时尚,对新鲜事物敏感而好奇,极易受外界的诱惑和他人的影响。
2.归属受挫与累赘感知
在物质匮乏的年代,一个人要活下来,能够活得衣食足就觉得很不容易了,而现在的青少年看起来生活优渥,并没有从物质层面上体会过生命的不易。但与此同时,虽然物质生命的紧张考验场景少了,心灵的焦虑和压力却比他们的父辈、祖父母辈强得多。当孤独感(即受挫的归属感)和知觉到的累赘感同时出现时,就会形成自杀意念,以此作为逃避绝望情绪、躯体痛苦或不如意环境的方式。然而,一切才刚刚开始,因为自杀意念并不足以引发自杀行为。
根据心理学家托马斯·乔伊纳的自杀人际关系理论,一个人要实施自杀行为需要同时具备以下三要素:受挫的归属感、知觉到的累赘感和习得的自杀能力。也就是说,除了自杀意念以外,个体还需让自己适应死亡的痛苦与恐惧,而“蓝鲸”自杀游戏中的每日任务正好教会了这些青少年这项技能。
3、游戏组织者的恶毒伎俩
? 帮你习得自杀能力
事实上,自杀意念的出现是非常普遍的,而真正成功实施自杀行为的人却非常少。原因在于并非所有人都能够一直忍受自杀所带来的恐惧与痛苦。那么,习得自杀能力的方法是什么?游戏组织者又是如何通过任务设置把参与者的自杀意念转变成为行动的?研究认为,习得自杀能力的内在机制是对痛苦、恐惧及疼痛的习惯化与拮抗作用。自杀者可以通过反复多次接触痛苦与刺激事件来提高躯体痛苦的耐受性和降低对死亡的恐惧,并最终克服自我保护本能。“蓝鲸”游戏中可谓是体现得淋漓尽致。从在身上割开浅口,到用剃刀在手上雕鲸鱼,再到切开嘴唇,割腕,最后自杀,可谓一步步地把参与者推向深渊啊。
? 恶性洗脑
蓝鲸游戏组织者利用面临着许多压力、痛苦当下希望寻求认同与归属感的青少年们,洗脑他们,利用“蓝鲸”给予的任务,让他们觉得,自己被了解,这个世界很烂,不如离开这个地方吧,所以虽然游戏过程既变态又痛苦,但还是吸引不少年轻人想要加入。
六、我们应该怎么做
教师问:我们应该怎么做?(引导学生讨论交流并归纳在屏幕上)
点击蓝鲸=敲响鬼门关
蓝鲸——我不点击
链接蓝鲸=打开死亡的通道
蓝鲸——我不链接
入群蓝鲸=听命死亡的指使
蓝鲸——我不入群
拒绝蓝鲸远离蓝鲸珍爱生命快乐生活
七、集体宣誓
教师组织集体宣誓
八、集体签名
全班集体签名
2.2017中学生的法治教育主题班会
3.2017高考前的主题班会
4.小学生粽叶飘香话端午的主题班会
5.世界爱眼日的主题班会
6.小学生春游安全教育主题班会作文
7.雷锋在我身边的主题班会作文
篇4:朋友的力量小学生主题
全文共 551 字
+ 加入清单我有一个好朋友,我平常都叫她流星雨。为什么叫他流星雨呢?因为他名字的谐音和流星雨很像。而且我个人认为流星雨代表着幸运和快乐。所以平时我都叫他流星雨。
我们的关系很好,平时有说有笑,偶尔也会拌些口角,但是很快我们就会和好。我记得有一次,我俩一起上厕所的时候,我开心的唱着歌。可能有点难听,她不耐烦地说的句:“好难听啊!不要唱了好不好?”当时唱着歌的我很开心,但是我听到她这句话,心情立刻变得沉重起来,心里的怒火不由自主的生气。然后我就立刻走了,之后我也没理她,以为她中午之前应该会来找我道歉的。
时间一分一秒的过去,转眼之间就到了中午,我还不见她来给我道歉,我十分生气,感觉她可能没把这件事放在心上。但是她那句话的确伤让我很伤心。于是,我便心灰意冷了。中午睡觉时,我仔细的想了想这件事,发现其中也有我的不对。可能的确是我唱歌太难听了,也可能是他今天心情不好我吵到她了。所以我也有过错。于是我准备中午睡觉起来后去向她道歉。
当起床时,我正准备向她道歉,可我没想到她却向我道了歉。我十分激动和开心,心想“她还是把这件事放在心上的。”于是,我也向他道了歉借此表达我的不对。我们就这样再次和好如初了。
其实在生活中,退一步就可以海阔天空。也只有相互理解,相互尊重的友谊才能走的更远。所以”流星雨愿”我们友谊长存初心不变。
篇5:小学寒假快乐日记
全文共 527 字
+ 加入清单我一回到乡村,就欢蹦乱跳,因为太高兴了,所以我控制不住自己。小狗看见我回来了,就一直向我摇尾巴,我想:这次回村是来度假的,希望有一个快乐的寒假。我一回来,爸爸就让我写作业,我认认真真的写着,就像缝衣服那么细心,经过我的努力,作业完成的很好,爸爸夸我真棒。爷爷还要带我参观桑干河呢!
我和爷爷走的时候,小狗也跟上来了,我们爬过了7米多高的小山,走过了绵延十几里的大坝,终于到了桑干河,桑干河结了冰,我们走在冰面上,小狗围着我们跑来跑去,似乎很高兴的样子,我看到了一些农民伯伯把鱼网扔下了冰窟窿,我很奇怪,就问爷爷:“他们在干什么了?”
“捞鱼啊!”
“冬天哪有鱼?”
“它们正在冰下面游来游去呢。”
我明白了,上去看了一会儿捞鱼,爷爷说:“该回家吃饭了,时间不早了。”我依依不舍地离开了冰天雪地的桑干河。
除夕夜,我换上了美丽的新装,在院子里围着旺火看爸爸和爷爷燃放爆竹,奶奶说:“可以开始烤馍馍了!”我急忙把馍馍放到旺火底下去烤,烤完了,我正要吃,妈妈急忙说:“烤馍馍虽然很香,可是很烫,你吃的时候要小心点儿。”我吃的津津有味,好像是在吃我最喜欢吃的鸡腿,我吃了两三串。
这就是我的寒假生活,既丰富、又有趣、又快乐。
篇6:小学读书的作文650字
全文共 599 字
+ 加入清单苏轼说:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”人们都说读书是有益的。我觉得,书就像一位良师诤友;书又恰似一盏明灯,为我们照亮人生的道路;书又好像一把钥匙,给我们开启知识的大门。
我酷爱读书。记得有一次,我借到了一套《哈利波特》全集,那七本书,我看得如痴如醉,爱不释手,但是没有时间看书怎么办?我灵机一动,想出了一个好办法。躲在被窝里用手电筒照着看。那晚,我躲在被窝里悄悄地看书。翻开书,一股喜悦之情涌上心头,我越看越入迷,似乎和书中的人物融为一体了。
正当我看到最精彩的高潮,我的心提到了嗓子眼儿。当看到哈利波特把伏地魔打败时,我又拍案叫绝;当看到韦斯兄弟死去,我又不禁泪落如珠;当看到赫敏的谜题时,又让我浮想联翩。我与书中的人物同欢喜共伤悲。当看到伏地魔施法,不禁失声大叫,但却引来了妈妈。
一声“咔嗒”的声音,门锁被打开了。我想,只能死马当活马医了,不动才是王道,只有不动,才能不被发现。我屏息凝神,眼睛紧紧地闭着,就好像月牙一样弯曲着。听见越来越轻的脚步声,我又一次沉浸在书的世界里。那时,我好像一只鸟儿飞翔在空中。
过了一会儿,我钻出被窝,看一眼时钟,才发觉已经十一点了。我轻轻地合上书,闭上眼,可我翻来覆去,怎么也睡不着。我的脑海中还浮现着书中人物的悲欢离合与故事情节,心情久久不能平静。
书就是我的良师益友,就让一缕书香伴我同行。正所谓“好书不厌百回读,熟读深思于自知。”读书,真好!读好书,更好!
篇7:描写我快乐的成长小学生
全文共 735 字
+ 加入清单“池塘边的榕树下,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上……“这一首歌让我想起了我的童年。每个人的童年就像一串永远也无法数完的珍珠项链,或许每颗珍珠里记载着一件美好的回忆。
记忆如水般波涛汹涌,如火般热情奔放,如沙般细腻犹新。
去年夏天,我和我的小伙伴们在阴凉的树荫下玩着莫吓乎的游戏。这次是我当摸的人,我把眼睛闭上,用耳朵听,我用脚一点一点地试探着走,生怕被小石子绊倒,当我把手向前伸直时,我感觉有人,使劲一抓原来什么也没抓到。我用脚试探,用手摸索着,忽然我怕摸到了墙面,我心想沿着墙面没走肯定没错!小伙伴们喜欢躲在墙角。一阵“嘻嘻”声更证实了我的想法,终于摸到墙角了,我使劲向前一抓,手一下子撞到了墙面上,那个疼就好像针扎了一样疼。这回我可不敢大意了,我又一点一点地往回走,这回我我向前一抓,竟然抓到东西了,我兴奋地大叫道:“抓到了,抓到了!”只听旁边一阵大笑,我睁开眼睛一看,我抓住的是一个过路的老奶奶,小伙伴们捧腹大笑!我的脸顿时红了。
童年,这个儿童的岁月每个人都会有,而这个古老的名词却有着新颖的故事,一首《童年》唱出了我的快乐生活,道出了我的欢声笑语。我喜欢童年的天空,那多么像一张纯洁的孩子的笑脸,没有忧伤,没有瑕疵。我喜欢童年的花草,那多么像一卷没有边际的无形的彩色地毯。要说起童年的趣事真是从天荒到地老永远也念不完也说不完,但当看到窗外一缕金色的阳光渗透窗户射进屋里来时,将意味着儿时的欢乐全在那一缕金色的阳光里,因为那是从天荒到地老的阳光,为此,我把这缕阳光命名为“金色童年”。
童年是放飞梦想的蓝天,童年是绚丽多彩的诗篇,童年是我那全世界独一无二的悠悠球,童年是我手里能打败奥特曼的宝剑。有人说,童年是人生最难忘的光阴,我却说,纯真的心,才能体味爱的甘甜!
篇8:小学生我的自画像主题作文600字
全文共 746 字
+ 加入清单一张圆圆的脸蛋儿,常常挂着灿烂的笑容,好似一个“笑脸面包”;浓黑的眉毛下,有着一双炯炯有神的大眼睛,人们俗称“浓眉大眼”;高挺的鼻梁下,有着一张能说会道的小嘴;小嘴的两旁有着两个小酒窝,一听到好玩有趣的事儿,它们就会不约而同地探出头来打招呼;她还有着一头长长的黑发,如同一道乌黑的大瀑布。没错,这不是别人,这就是我!
我是一个乐观爱笑的女孩。我曾听人说过:爱笑的女生运气不会太差。所以,笑容常常陪伴着我,就像影子一样形影不离。就算遇到了挫折或者不开心的事,我也会笑着跟自己说:爱笑的女生运气不会太差,我要努力微笑!比如说有一回我被同学冤枉了,而且越抹越黑,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”我越想越着急,就像热锅上的蚂蚁,因为,再这样下去,我身上的黑锅就拿不下来了。但是,我转念一想,笑着对自己说:哭也是过一天,笑也是过一天。我要笑着面对生活。真相总会有大白的一天。果然,不久之后,老师查出来真相,还了我一个清白。我深深地吸了一口气,果然,爱笑的女生运气不会太差!
“生命在于运动。”“运动是一切生命的源泉。”伏尔泰和达?芬奇曾这样评价过运动。因此,我爱上了一项体育运动——跑步。因为跑步这项运动能使我快乐,能帮我驱散压力和烦恼。一般,我会在写完作业后,和妈妈出去跑步,出出汗,呼吸下新鲜空气。当然,有时我也会和家人一起打羽毛球、跳绳等体育运动。别看我是个热爱运动的女孩,大大咧咧的,其实除了体育运动,我还喜欢安安静静地看书。划着“书”这艘小船,在“知识”这片大海里自由自在、无拘无束地畅游。每次遇到精彩的部分,我便会拍手叫绝,自己也跟着激动起来;遇到伤感的部分,我便为那个人感到深深地惋惜,沉浸在那份伤感里,久久不能自拔。正因为如此,让我深深地爱上了阅读。
这就是我,一个有着两个小酒窝的爱笑女孩!
篇9:读书原来如此快乐
全文共 556 字
+ 加入清单读书百遍,奇异自见。——题记
书,是人类精神的粮食。从那次以后,我发现,读书原来如此快乐。
在我小的时候,父母外出打工,我和外婆生活在一起,但外婆年岁大啦,所以我只能自己一个人玩耍,但是时间长啦就认为生活枯燥无味。过节的时侯,父母会来探望我和外婆,那段时间冷风吹在脸上都具偶的`暖洋洋的。
节日过去啦,他们要走啦,我在角落里闷闷不乐,于是,爸爸妈妈送给我一本《西游记》漫画书,从此,这本书给拉我欢乐。
我翻开第一页,他就把我像带在这本书一样,我看的津津有味,其乐融融,连睡觉的时候都要在我的枕边,我的梦中都出现西游记的精彩画面,简直是如临其境,如感其身。
这本书虽然带给我欢乐,它带给我无穷的知识,从中我还知道许多人物,有唐僧、孙悟空、红孩儿、白骨精等还有谚语猪八戒照镜子——里外不是人,读书,原来如此快乐。
年代在变化,我也上了小学,一到村里过会的时候我总会和一群小伙伴在书旁目不转睛的看着,他给我增进许多知识。
“读书破万卷,下笔如有神,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’享受学习的欢乐,它会给我们带来巨大的力量。
微风从我脸上滑过,栀子花开,哟普是美好的一年,我有长大了一岁,但是我永远也忘不了读书带给我的欢乐。
以后,我要读更多有益的书,努力学习,报答我的父母与祖国。谢谢输给我美得光阴。
读书,原来如此快乐!活到老,学到老。
篇10:从小学先锋长大做先锋少先队建队日主题直播观后感心得
全文共 651 字
+ 加入清单祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。我是中国人,我感到骄傲!我是一名少先队员,我感到自豪!
在学习中我了解了中国少先队光荣的历史。1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。北伐战争时期,我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃!剪掉土豪劣绅的长袍,把剥削者、压迫者的轿子推翻!打倒列强!打倒军阀!随着年龄的增长我更不能忘记邱少云身上那熊熊燃烧的烈火;不能忘记王二小血洒山头的悲歌;不能忘记刘胡兰宁死不屈的回音;不能忘记红军战士爬雪山、过草地的壮举气吞山河。二零一九年的十二月武汉开始封城,我们更是遇到了连父辈们都没有经历过的冠状病毒疫情,但是在中国共产党的领导下,全民一心,共渡这天大的难关,共同迎接命运的挑战,我想我们终将会赢!?
上学后,每当望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,我的心中就装满了亲切,装满了神圣,也装满了对祖国妈妈那份深深的爱。火红的队旗在高高飘扬,指引着我们前进的方向。鲜红的红领巾系满理想,载着我们扬帆远航。“少年智则中国智,少年强则中国强”。我们二十一世纪的少先队员,党的关怀和温暖时刻照在我们身上,我们要常怀感恩之情,常生进取之心,从小树立远大理想,坚定跟党走的信念,用我们不懈的奋斗书写红领巾新的篇章。???
如今的中国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!胸前的红领巾像一团火焰,催我奋进,催我向上。红领巾心向党,我一定要担当起民族复兴的大任,争做时代的新人。
篇11:2024年小学母亲节主题班会教案
全文共 1962 字
+ 加入清单五月的第二个星期日是“母亲节”。在“母亲节”到来之际,语文迷整理了母亲节的班会教案供大家参考。
一、活动目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、活动准备:
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
三、活动过程:
一、宣布活动开始:
甲:亲情,人类永恒的话题。
乙:亲情,人间最美的情感。
二、回顾篇——走近亲情
1、我名字的故事
(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
[孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。]
2、我成长的足迹
(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》
[孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。]
3、父母写真
(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗?
(2)以《爸爸(妈妈)的————》为题,演讲自己眼中的父母。
(3)舞蹈《烛光里的妈妈》
[通过观察,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发学生回报亲情的动机。]
三、拥抱篇——体验亲情
1、亲情赞颂知多少
(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。
乙:让我们尽情地用歌唱,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧!
(2)学生自由地歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
[学生通过课前查找资料、收集相关材料、讲述故事,在准备过程中就受到了润物无声的教育,榜样的力量是伟大的。]
2、母子了解知多少
(1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个游戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(互相猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验默契度)
(2)请孩子做扮演孕妇的游戏,体会妈妈十月怀胎的辛劳。
[让学生亲自去体验,去实践,让学生在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。]
四、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
(1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章
(2)班主任讲《回忆我的母亲》
(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?
(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。
2、实施回报方案
(1)给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……
(2)帮父母做家务事
每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
3、倾听父母的感受
(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您对我们的肯定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给亲爱的社会,回报给伟大的祖国。
(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。
[积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培养爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。
篇12:2024年小学生快乐暑假日记300字
全文共 301 字
+ 加入清单20--年-月-日 晴
今天,我和爸爸妈妈去八达岭长城,我非常高兴。
一到长城,哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡,可是爬一会儿就会有一段非常陡的路,并且城墙的一边有好多洞,我还在洞边装着往外打枪,城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”,我都跑得最快,最后我最先爬上最高的烽火台。
一个小时过去了,我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着,看见底下有一个隧道,我们就钻了进去,可是这个隧道的台阶有三十多厘米高,并且差不多是直上直下的,我们爬了好长时间才到隧道底部,走出隧道一看,前面有一门大炮,妈妈还给我和大炮照了一张相。
有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城,我就是好汉了!
篇13:小学六年级读书笔记大全
全文共 898 字
+ 加入清单在我的认知里,中国是一个强国,我自己认为我对中国颇有了解。这泱泱华夏,英雄无数。可是在我阅读完这本书后,我发现,唯独忘记了我们哪些革命先辈抛头颅洒热血的日子。是他们的努力,才换来了我们今天的美好生活。
强国梦想
共产党在中国是一个伟大的组织,在几十年前,共产党正处于反侵略战争中。生活无比的艰辛。书中有一位共产党员令我十分感动。他在一九二四年三月加入的中国共产党,她担任了红10军团军政委员会主席。但他在一场战斗中,因寡不敌众,弹尽粮绝而被俘虏。背负式,国民党士兵搜遍了他的全身,就只有一块怀表跟一根钢笔,没有一文钱。在狱中,他面对严刑逼供,丝毫不屈服。在艰苦的条件下,她坚持写下了《可爱的中国》《清贫》《狱中纪实》等篇章。他就是坚贞不屈。从这里可以看出,是多么的节俭,清贫,是多么的有节气他爱国,清贫,乐于奉献,宁死不屈的精神值得我们学习。在祖国建设的发展中,一些爱外学子纷纷回国,例如邓稼先,钱学森,华罗庚等,都纷纷回过们投身祖国的建设,为祖国奉献自己的力量。书读到这里,我就想起了小时候。小时候,我最喜欢的事情就是,听爷爷讲以前抗战的事情,也曾听爷爷讲过一些海外的中国知识分子会国的故事。可是小时候一直不明白,听爷爷说。当时外国的实力那么强,就比如说美国,科技发达,国力强盛。可是为什么钱学森要回中国呢当时一直很不解。爷爷就说:“因为他是中国人啊,血液里流淌着中国人的血啊。”那时,我就为自己是一名中国人而感到骄傲。
民族复兴
我们读国家已经度过了那艰苦的时代,已经走向了复兴,我们的国家也强大了起来。2008年在我国北京举行了奥运会2003年10月15日中国首次发射的载人航天飞行器,成功把杨利伟送上太空。近年来我国的中国天眼,手机届的望远镜。神威太湖之光计算机,世界计算能力第一。我们的港珠澳大桥,南水北调工程,大飞机制造等。都将我国推向了世界的前列,中国越来越富强,人民越来越安康。
中国是一个历史悠久,充满魅力的东方大国。是一个倡导和平发展合作共赢的负责任的大国。是一个国家治理良好,社会和谐稳定的文明国家。是一个亲和而有活力的开放国家。随着国家的迅速发展,我相信我们的国家会更加的繁荣富强。
篇14:描写我爱我家小学生主题
全文共 1077 字
+ 加入清单我的家里有一个“法庭”。“案件申请人”是我或者我的老爸,“被告人”也可能是我或者我的老爸,而唯一的“主审法官”就是我亲爱的老妈啦!我犯错误时,老爸就是我妈妈的“助理”,老爸犯错时,我当然就成了老妈的“助理”了。 I have a "court" in my home."Case applicant" is me or my dad, "the defendant" may also be me or my dad, and the only "trial judge" is my dear mother! When I make a mistake, my dadIt is my mothers "assistant". When my dad made a mistake, of course, I became the "assistant" of my mother.
记得有一次,我无意中发现老爸在神神秘秘地藏着什么,心想,老爸不会是在藏他的私房钱吧?于是,我就赶紧向老妈报告了我发现的“案情”,妈妈眼睛一亮,对我说:“儿子,这案情发现得好,如果你能找到你老爸的私房钱,那些钱就归你了!”我听了兴高采烈地当起了小“福尔摩斯”。
皇天不负有心人,我终于等来了机会。这一天,老爸回到家悄悄地走进房间,关上房门,谁也不知道他在里面“捣鼓”什么。这时我想:决不能忽略他任何一个可疑的”作案时间”。于是我光着脚悄悄地把门打开一道缝,往里一看,眼前的这一幕把我惊呆地板上摊着几条他至少六七年没穿过的旧裤子,他正小心翼翼地拿起其中一条,从里面翻出了一叠红色的百元大钞,接着从自己的衣袋里又拿出一张放了进去哈哈,我终于知道老爸私房钱的“窝藏点”了,我赶紧轻手轻脚的关上房门,跑去向老妈告密。
第二天一早,老爸上班去了,他走以后,我和妈妈就把他的衣柜翻了个底朝天,很快就找到了老爸的“小金库”结果?自然很简单了都成了老妈的“战利品”了。老妈和我不露声色,把一切继续“恢复”好。
晚上,爸爸下班回到家,又把自己悄悄关进了房间,不一会儿,只听他大喊一声“我的钱呀”我和妈妈情不自禁的哈哈大笑起来
“小法庭”上,“嫌疑人”在“铁证”面前乖乖交代了一切:原来老爸私藏“小金库”是想积到妈妈生日那天,给妈妈一个惊喜,买一份生日礼物的。没想到,老妈说:“算了,心意领了,这笔钱全部没收,划入家庭欢乐基金里了”我自然是欣喜万分,没想到老爸瞪了我一样,不服气地说:“哼,你这个小叛徒”家中又是爆发出一阵笑声
这样的趣事还有很多,家里总是会不时地响起我和爸爸妈妈快乐的笑声,我爱我家!
篇15:心理健康主题班会教育教案
全文共 1168 字
+ 加入清单二、 活动背景:在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实
力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。
三、 活动目的:在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教
授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于有心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。
四、 活动宗旨:"提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐
班级"。
五、 活动时间与地点:2017年3月18日晚七点半,求真楼706
六、 主办方:2611110班 班委会成员
参与:2611110班全体成员
七、 活动流程:
1. 主持人上台,全体同学鼓掌表示班会开始。
2. 主持人发言,介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中
心理不健康的表现及注意事项。
3·请辅导员 介绍大学生人际交往影响因素,互动同学们对身边人进行第一印象的互相描述,选出其中的两个或三个对人际交往认识进行深入分析。 4· 探讨人际交往障碍及如何调试的方法,请班中参与活动较少的同学,借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通,增加交流的机会。5· 找出一位或几位班级认为最具影响力的学生,告诉大家如何建立良
好的人际关系,真实,深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧,并且获得良好的人际交往能力。
6·将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会,人际关系是关
系心理健康的关键因素,进而会影响人一生的幸福。
7·进行游戏环节
8·辅导员总结班会情况,给予意见与建议。
七、执行安排:
主持人:向芳,向术
策划书:心理委员
费用:纸张若干(抽签用品)
装饰用品:班级用品已购买
班级布置:2611110班委会成员
后勤及善后工作:2611110班委会成员
1.心理健康教育的主题班会
2.中学生心理健康的主题班会
3.小学生心理健康的主题班会
4.2017小学生心理健康教育主题班会教案
5.《小学生心理健康教育》主题班会教案
6.2017年最新大学生心理健康主题班会总结
7.2017初中心理健康教育主题班会教案
篇16:2024爱国卫生月主题班会教案
全文共 1643 字
+ 加入清单通过爱国卫生月主题班会的开展,让同学们都投身到爱国卫生月活动中来。
活动目的:结合国庆60周年,对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从我做起,从现在做起。
活动方式:班长、中队长主持,全体学生参与。
活动过程:
一、教室里播放“歌唱祖国”,营造气氛
二、主持人甲:一曲歌唱祖国唱的激动人心,荡气回肠。60年前的十月,千千万万个中国人曾彻夜难眠!
主持人乙:60年后的今天,千千万万的中国人壮怀激烈。
主持人甲:中华雄鹰在展翅。
主持人乙:中国巨龙在腾飞。
主持人甲:中国人民从来没有像现在这样意气风发。
主持人乙:中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。
主持人甲:身为华夏儿女。
主持人乙:同为炎黄子孙。
合:我们为拥有这样的祖国而自豪。
今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起,我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)
1、主持人甲:金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌声荡漾在美丽的校园,祖国迎来了她的六十岁的生日,
主持人乙:听,这熟悉的歌声,让我们深情地体会到作为新中国少年儿童,是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》
2、主持人甲:十一的鲜花绚丽多彩;十一的阳光和煦温暖。美好的日子里,我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里,我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情,一起用歌声唱响我们的爱国情! 请听配乐诗朗诵《祖国,我爱你》。
生1:我爱你叮咚的驼玲,是它让丝绸之路愿远流长
生2:我爱你嫩绿的草芽,是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉
生3:我爱你乡间的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。
生4:我爱你都市的高楼,是它把人民的理想拖向太阳
生1:我爱你长江的碧波,是它把56个民族的心曲弹奏。
生2:我爱你黄河的波涛,是他把13亿人民哺育抚养。
生3:我爱你雄伟的长城,是它挺起了中华儿女的脊梁。
生4:我爱你巍巍的黄山,是它展现了祖国的秀美端庄。
生1、2:我爱你高原的旷达,是它袒露出炎黄子孙的豪放。
生3、4:我爱你开放的窗口,是它让文明的花朵争吐芬芳。
生1、2:我爱你改革的浪潮,是它把贫穷落后的帽子脱掉
生3、4:我爱你智慧的头脑,是它领回了四大发明的金奖。
生1:我爱你勤劳的双手;
生2:是它为现代化的祖国打扮梳妆。
生3:我爱你五色的风帆;
生4:是它让世纪之船鸣笛远航!
3、主持人甲:共和国的昨天,有辉煌的历史:共和国的今天,生机勃勃;繁荣富强的明天,则要靠我们去创造。明天,我们是国家的主人,是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?
(学生小组内发言,讨论如何从我做起,从现在做起,为祖国的繁荣富强努力学习,选出优秀稿准备班上发言)
4、 主持人乙:现在让我们来倾听每个小组代表的发言。
小组优秀稿者发言如何爱国
(四个方面:1.好好学习长大后为祖国效力 2.珍惜现在的生活,不忘历史 3.从现在开始做自己力所能及的事情,爱校园爱周围的每一个人 4.爱祖国爱他的方方面面,秀丽山河,诗词歌赋)
第四个同学展示出岳飞的《满江红》
5、集体朗诵岳飞的《满江红》
《满江红》 岳飞
怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?
驾长车踏破,贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河,朝天阙
请我班班主任老师领同学们学习这首诗
5、班长提出爱我中华从我做起倡议书
同学们爱我中华要从每个人做起,从今天做起,让我们在这份:爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!
班主任做总结发言结束班会:
今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡,你想大声地说句什么?
(我爱你,祖国!)
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的,真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱,是不能谈及对祖国的爱。
同学们,请你们记住,无论到何处,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时,我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来,共同描绘祖国美好的明天吧!
篇17:小学城南旧事读书笔记
全文共 925 字
+ 加入清单最近几天我读了台湾女作家林海音写的《城南旧事》,看完以后,我深深地体会到了作者对童年的怀念,心情久久不能平静。
刚拿起这本书,我只看了一章,就被作者所表达的童年的快乐的感受深深熏染了,对这本书产生了强烈的好奇心。这是一本作者从不懂事到长大后的成长史,语言中透着淡淡的悲伤,童年遇到的那些人和事,在记忆的脑海里逐渐褪去颜色,却怎么也忘不掉。
这本书分为四章,讲述了四件不同的故事,每一件故事都会让我明白一个深刻的道理。大人们眼中的疯子,可在作者小时候的眼中却是那么的纯真,大人们的心灵已被世俗蒙上了一层灰尘,用孩子的眼光看这个世界,会发现世界的每一个角落都充满着阳光,作者小时候善良,妈妈给自己买的糖果,作者却悄悄留着给自己的好朋友,是啊!“人之初,性本善”,每个人的童年都是这样的纯真无邪,童年的每一个时刻都是快乐的,心中装不下什么,却稍纵即逝,童年一去不复返,再也回不来了!
人世间所有的人并不是我们所看到的那样,充满邪恶或充满善良,这一切在作者小时候的眼里却都是一个样,作者小时候不知道海长什么样,课文上说太阳是从海面升起来的,作者却认为太阳是从天空升起来的。作者分不清海和天,也分不清好人和坏人。一个为了供弟弟上学而去偷别人家东西的坏人,和作者许下承诺,等作者长大了,一起去看海。作者和坏人交朋友,和坏人谈心,是坏人唯一一个朋友,因为作者还小,坏人将自己所有的事都告诉作者。当坏人被警察抓住的时候,作者双眼还噙着泪水,不愿相信这一切是真的。孩子们头上的那片天空是很蓝很蓝的,纯净的赏心悦目,童年就是这样,失去一个人就会伤心,我们的思想和心灵都是纯粹的,有很多事情我们都搞不懂,所以童年都是快乐的。
“等你长大了,我们看海去。”坏人说。
“英子,你长大了可不能惹妈妈生气了。”兰姨娘说。
“英子,你长大了,可不能和弟弟吵架了。”宋妈临走时说。
当童年熟悉的那些人都渐渐离开时,我们才渐渐的长大,随着时光的飞逝,等我们再想起时,一定会深深的怀念和感激,因为他们教会了我们成长一些必要的道理,是我们生命的一次转折点。
童年一去不复返,即使长大后,我们也不会忘记童年的岁月和时光,让童年永远在我们脑海里永存,记住这段美好的时光,成为我们前进道路上的一道美丽的风景线吧!
篇18:2024年小学生快乐暑假日记300字
全文共 294 字
+ 加入清单今日晚上我,鸣鸣和妈妈---一起去广场游玩。
广场上好不热闹,有专门为妈妈们准备的健身舞;有较量耐力的垂钓游戏;还有速度比拼得打老鼠游戏。
最风趣的要数摇骰子了。规则是摇到什么数字就会有什么奖品保证你不吃亏,一元一次让你摇了还想摇。摇骰子的人可多了挤多挤不进去。我和鸣鸣好不容易挤到了人群里面,我和鸣鸣摇了一次又一次,可每次都是摇到一点小玩意。终于老天开眼了,让咱们摇了个23,得到了一只小狗。我的命运也不错摇到了一只小老鼠!
咱们还玩了投球,这回我可检大便宜了。咱们买了五个球投进来四个球将了一百元以十换百真是把摇骰子的钱都赚回来了。咱们又去吃了冰饮真是爽极了。
咱们吃完后,恋恋不舍的回家了!
篇19:有关读书的乐趣小学一年级
全文共 776 字
+ 加入清单高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。
自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。
就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。
伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。
读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。
篇20:最新六一儿童节快乐主题
全文共 899 字
+ 加入清单这次,我过的儿童节是一个非同寻常的儿童节,当别人的爸爸妈妈带着他们出去玩时,我却在爸爸的办公室里度过的,这时,我感觉自己是多么的孤独。 This time, the Childrens Day I have passed is an extraordinary Childrens Day. When someone elses father and mother take them out to play, I am in my fathers officeI spent it, at this time, I feel how lonely I am.
就在昨天,中午,我去午托班睡觉的时候,三年级的一个同学告诉我,她爸爸妈妈明天会带她去香港迪斯尼游玩,听到这些,我顿时感到无比的羡慕她,一样的节日,但是别人都出去玩,而我却一个人在爸爸的办公室呆着,这是一个多么强烈的对比,我不免觉得有点难过。
可是,这个“六?一”儿童节,却出现了非同寻常的事情,我得到了不一样的温暖,在爸爸办公室的时候,虽然,因为爸爸实在太忙,而没有时间来管我,可是爸爸那的叔叔阿姨却对我无畏的照顾,假如我渴了、饿了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、点心塞到我的手里,对我说:“今天是你的节日,祝你快乐哦!”听着这些话,我的心暖暖的,虽然,我没能像别人一样到欢乐谷、海洋公园玩,但是,我却得到了不一样的温暖,而那些同学只得到了爸爸妈妈的奖励,我却得到了不认识的叔叔阿姨(爸爸同事们)的祝福,在这,我又觉得自己无比的幸福。
原来,看不见摸不找的一种温暖也是一种特殊的礼物,就像昨天,老师给我们讲的《獾的礼物》,在獾生前,他给朋友了许多许多的帮助,而这些帮助,也就是獾那无形的礼物。当他走的时候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,当他们想到獾给予他们帮助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可贵、最重要的一份礼物。
虽然,白天在苦闷中度过了,但是,到了下午,妈妈要带我去书城买书,顿时,我感到惭愧,因为,工作那么忙的爸爸妈妈还要抽出时间来替我过节日,而我却总是羡慕其他同学。
这就是我的“六?一”儿童节,一个非同寻常的儿童节,你拥有过吗?