听幸福的声音作文(最新20篇)

我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。我很努力的学习，可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我，即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没道理，告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲，他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一划的练字，灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴，让我拥有一个可以回忆的童年。可是，他从来不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说，没有他的束缚，我依然可以不改变初衷，没有他的导航，我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉，里面放满了我的大大小小的照片，我伫立很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力的去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。

现在，我才知道，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。只是，我衷心的希望，有一天，他能够递一支桨给我，我们一起来掌握方向。

幸福就像口渴时的一杯水，幸福就像难过时一句安慰的话，幸福就像饥饿时的一碗饭。我就体验过这种幸福的滋味。

记得，那是四年级下册的一个夜晚。我躺在床上，身上忽然很热很热，我当时并不明白这是发烧前的症状，所以就拼命地想沉沉睡去。不明白过了多久，我迷迷糊糊睁开眼时，发现爸爸妈妈站在我身边，妈妈见我醒了关切地问：“宝贝女儿呀，身体怎样样感觉舒服一点了吗还热不热啊”我一时不明白该回答妈妈的哪个问题。一旁的爸爸虽然没出声，但他眼中充满焦急。我答道：爸爸妈妈，我没事，您别着急。”妈妈见我这样说，心里的忧心褪去不少，但还是很不放心我，硬是要爸爸连夜背着我上医院去。因为下雨和天太晚了，我们等了很久都没有打到出租车。爸爸迫不及待的，三步并作两步，背着我疾步走向医院，妈妈在一边为我和爸爸打着伞，脸上露出急切的表情。最终到了医院，爸爸妈妈焦急万分地一把拉过医生说道：“医生啊，快，给我家女儿看看!”“嗯，好。”医生对爸爸妈妈露出肯定的表情。等医生为我开好药、打好针后，明白我病情好点的爸爸妈妈，最终放下心了，但他们还是寸步不离的守在我身旁。妈妈看见我醒了就问道：“女儿想吃点什么呀妈妈回家给你做。”

望着妈妈憔悴的脸庞，听着妈妈关心的话语。我想：虽然生病了很痛苦，但我心里充满了甜蜜。幸福无影无形，但它却让我们感受到无限的欢乐。它似春天般的阳光一样，是那么温暖，那么舒服。同学们，这正是我体验过的幸福的滋味。

蝉声起落。

一抑一扬，顿挫交替，是蝉在低语，亦或是在高歌。它们用单一的语调，歌颂这夏夜。星光下，池塘塘畔，是蝉用它们的鼓膜奏响了一支支协奏曲，亦是它们唱着夏的史诗。

“知了——知了——”一起一落，此起彼伏着回响在耳畔。起起落落，成了有秩序有规则的乐音，不再刺耳。

好一场蝉声音乐会！

儿时我时常伴着蝉声入眠，也和着蝉声同一小伙伴们同玩耍，蝉声自然也伴我快乐时光。以至于多年后我再听见着高昂的旋律，仍能听见那时的欢声笑语。进而蝉声流入心房，成了牵动我心的声音。

蝉声起落，仿佛如昨。

记忆中蝉声荡漾的地方总有蝉蜕可拾。孩子们也只有在拾蝉蜕时才能静下心来聆听这大自然的声音。

蝉蜕随着蝉鸣不起眼地挂在树上。每次寻蝉蜕，都要听着蝉声“准确定位”才能寻到一翼薄片似的蝉蜕，竟也成了一份乐趣。

恍然蝉声聒噪起来，师我将思绪拉回现实。六月的初夏，正是小荷才露尖尖角的时节，蝉也开始探出脑袋寻着它在大自然的一刻欢愉。“知了——知了——”蝉鸣着、叫着、歌着无尽的赞歌，唱响了夜晚的长空。这蝉声着实令现在的我的心为之一震。

但那时，小孩子哪里懂得蝉求偶之举，只听着那蝉鸣便手痒，想将蝉蜕拾来入药卖钱。可惜蝉也时常学聪明了些，时鸣时噤。我便傻乎乎地被它们耍得团团转，只好作罢。

又闻蝉鸣四起。

在城市里居惯了，很少听见这样的带着乡土味儿和泥土清香的蝉鸣。在这样一个傍晚，推开窗，和虫们一同享受天幕下大地上一折精彩绝伦的戏，听大自然余音绕梁。心被它们紧紧地牵着，仿佛心脏整齐而规律的跳动也融入自然的一起一鸣了。

四面都是蝉鸣。若不是我清楚这是在城里的湖畔。我或许会以为我在乡下的原野，将星月当作灯，蝉鸣当作摇篮曲。

一句远古的歌谣，歌诵了我心声声蝉鸣，悠悠我思。

一直很好奇那薄薄的鼓膜里是怎样拉出高低调不同的小夜曲。但此刻，我恍然间明白，那是它用心奏出的声音。

那声音，也牵动了我的心。

幸福是什么？

“幸福是拥有一份稳定的工作。”下岗工人说。“幸福是看到每一个病人都健康快乐地离开医院。”护士说。“幸福是他人对你投来的肯定的目光。学生说。“幸福是看到每一个孩子都快乐学习，快乐成长。”老师说。

在草原上，一只小狮子问她的妈妈：“妈妈，幸福是什么？

其实每个人都是幸福的，这只在乎你的理解，你的感悟。

当你在阅读这一段文字的时候，朋友，你已经很幸福了，在这个世界上许多人无法接受教育，你比目不识丁的人要幸福得多。

当你一觉醒来，冰箱里有食物可吃，祝贺你，你的生活要比那些无家可归、忍饥挨饿的人要幸福许多。

如果你四肢健全，身体结实，父母双全，家庭和睦，自己有事可做，有屋可睡，有零钱可花，那么，恭贺你，你是世上幸福的人之一。

幸福就是如此简单。那些叱咤风云的政治人物，翻江倒海的资产大鳄，挥手阔绰的明星大腕，自有他们的幸福。而我们的幸福是平平淡淡的，是那么真实，幸福属于每一个人……

我们时常仰望着别人的幸福，自觉卑微，却不知道我们自己的幸福，也正被人仰视……

九月的雨，渐渐停了

——题记

幸福是什么?是妈妈的一句唠叨?是外婆做的美味佳肴?是下雨时的一把伞?而我认为的幸福是这样的……

手拿几片面包，背起书包，推开门，徘徊在走廊等着电梯。五点半，天色朦胧，不禁一股睡意油然而生。我慢慢地，不知不觉地耷拉上了眼皮，头情不自禁地向右肩倾斜，微微张着嘴，呆呆地立在走廊里。恍惚间，一道白色的光出现在我眼前，我迷迷糊糊地睁开眼，电梯来了。我大步流星地走过去，生怕错过了电梯。“哎?怎么关了?”我左手使劲按着红色的上下键，嘴里不停地嘀咕着。“咯吱咯吱”原本将要关上的电梯门顿了顿，笨拙地又重新打开，我小心翼翼地钻进电梯，看见李大爷松开了紧紧按在开门键上的手，对我笑了笑，我则回了一个尴尬却不失礼貌的微笑，双手背在身后抠着，而脸上却笑着。我的心中不知怎的，有股说不出的感觉。

时光飞逝，转眼间已到了饭点。可是雨却接连不断，像断了线的珍珠，密密地斜织着，落在地上，泛起朵朵小水花。“刚刚不会做的同学，下课来我这儿一趟，其他人可以去吃饭了。”数学老师可真是良师啊，一遍遍地讲题给我们听，我却还是似懂非懂，讲完后也随同学们点头示意老师，可谁料到这浑水摸鱼总混不过去，老师布置了一道同类型的题目，说做完就可以去吃饭。可真是天道好轮回，苍天绕过谁啊!心不在焉的我被老师抓个正着，只得和老师去办公室“开小灶”了。时针滴答滴答地转着，也到了我去吃饭的时候了，可谁知现在已十二点整了，还有五分钟便是自习了，我无精打采地走回班级，用手摸摸空空如也的肚子，听着肚子咕咕叫着，看了眼手中的试题，无奈地低下了头，时不时咽几下口水。咦?谁给我带的饭，一看同桌对我微笑，原来是她呀。打开饭盒，饭都还热乎着呢，我对她会心一笑，便狼吞虎咽起来，肚子里一下子热了起来，心里也暖暖的。

“滴——滴”走在放学路上的我，打起小伞，脚下打着滑，水溅在裤管上，在公交车站上等着。绿白交错的闵行33路公交车终于被我盼星星、盼月亮地盼来了。左右手的人都已慢慢走到适宜上车的位置。经过一番推搡，所有人都已安全上了车。“妹妹，帮奶奶刷个卡好吗?”我接过公交车卡，发现近半车的人已向我投来了目光，似乎已等待着传接交通卡。我将卡塞入一个年轻人的手里，他又转头向另一个人传去，刷过卡后又一个接一个传回来。我将卡传回奶奶手里，对她笑了笑，“谢谢啊!”一声有力的谢谢，使所有人一下子变得笑容满面了。一车子人挤人，却又不失温馨的气氛。

幸福是什么?是得到别人的关心、帮助或者是体谅。幸福是谁给的?亲人、朋友、甚至是陌生人。这人世间美好的事情许许多多，幸福的时刻是温暖的、感动的，相互的。我们应该拥有一双会发现幸福的眼睛，去发现那淡淡的，如空气、如纯净水般的幸福。

母爱如佛，多少次净化了我的心灵，曾经的爱与恨总是消失的那么快。

母爱，咏叹生活中的酸甜苦辣，父爱，支撑着一个家庭，母亲贯穿了整个家庭，母爱贯穿了整个世界！

“我爱你，妈妈！”多少个人都能脱口而出，而我，总是那么骄横，多少人都会在想念父母的时候给父母打个电话，哪怕只是轻轻问候一声，而我，总是那么冷漠无情，多少人都会努力替父母做事讨父母开心，而我，总是那么心不甘情不愿。

那一次，我真正尝到了幸福的滋味。

每逢农历初三、十三、二十三我们那儿都会集会一次，集市上可热闹了，大人小孩邻村的人都来赶集了，而我总是一个人在家，不是上网就是看电视，因为我对那没兴趣。一会儿妈妈回来了，带了一堆东西，她边把东西放下边说：“快走，去给你买双鞋，天冷了，要不你的脚又冻了。”我不情愿的和她去了，路上，她嘟嘟囔囔骂我个没完没了，还说什么今年手给我冻掉也不我买手套，我听了一直在笑，觉得她太可爱了。到了买鞋的地方，挑了半天也没挑到合适的，妈妈有点失望的说：“走吧，下次再买吧！"

回去的路上，她又嘟嘟囔囔的骂我说“手套年年给你买，你年年丢，扔着扔那儿，这么大孩子了，一点都没规矩，你等吧，看我今年给你买不买手套！手掉了我也不管！”我心里暗笑：防冻的药酒你都给我泡好了。一会儿，妈妈停住脚步，说：“还有漏指头手套没，再买一双吧！”我暗笑着说：“有，别买了。”回家后无意之中发现，妈妈其实早就买好了手套，就放在桌子上……。

我感动极了，眼泪只想蹦出来，可是我怎么能失态呢？

我理解她，她对我又爱又恨，恨我总是那么不争气，把手冻的像面包，而且总是不注意，丢三落四的。

那次，我真正尝到了幸福的滋味，我真的好像告诉她我从来爱她，可是，我恨我自己，总是爱面子，不愿露出自己真实的一面。

妈妈，我能感受的你对我的爱，我很幸福。幸福的滋味真的好棒！

幸福，看似触手可得，却又遥不可及。可能我们并未发现幸福，但是你只要仔细一看。幸福遍地都是。如果你问我："你生活在幸福之中还是生活在磨难之中。”我会毫不犹豫地说：“我生活在幸福之中。”

可是，幸福又身在何处呢?幸福在我们生活中的点点滴滴之中。在起床时，母亲端来的一碗热腾腾的豆浆。困难时，朋友伸出的救援之手。在寒冷的冬天，家人不惜自己，冒着寒流来到学校给你送来衣服。这些都可以是幸福。但是幸福和不幸福的区别又在哪?现在我们基本不愁吃、穿。我们是幸福的。可大山那里的留守儿童呢?他们吃了顿没下顿。他们是不幸福。我们每天都有父母的呵护，待我们如掌上明珠一般娇贵。我们是幸福的。可那些留守儿童，他们的父母外出工作，几月见一次面，甚至有的几年见一次面。他们是不幸福的。

可是幸福过多有好处吗?显然，答案是，没有。过多的宠爱和幸福会毁掉我们的一生。如过度幸福会造成我们的叛逆，因为我们过度幸福，所以年纪轻轻就叛逆，不听父母的话。天天向父母伸手要钱。打架、荒废学业，还有小时候过度幸福，会造成挑食，对长辈没有礼貌。前段时间，我在网上看到，一名六年级的学生，在公交车上对一名老人拳打脚踢，又打又骂。原因竟然是，这位老人有严重的风湿病，不能长时间站立，迫不得已才向这位同学说：“小朋友，我腿脚不好，能不能给我让个座”。那个同学说：“你腿脚不好关我什么事?”不一会，两人便争论起来，学生说不过老人，便对老人大打出手。我国是礼邦之国，每一个人都应该养成尊老的习惯。这就是过度幸福的结果。

幸福，生活在每一个地方、每一个角落，我们不仅要有一双发现美的眼睛，还要有一双发现幸福的眼睛。

一条澄澈的小溪环绕着森林，参天树木拔地而起，土壤上覆盖着一层天然的肥料——腐烂的树叶，使最微弱的小花也能生机勃勃。这就是我的家，没错，我是一条住在土壤之中的蚯蚓。

我和同伴们一直都快乐地生活着，和蚂蚁弟弟打招呼，到鼹鼠婆婆家去聚餐。直到有一天，我头顶上突然响起了震耳欲聋的声音，从地下钻出来，看到一个长相奇怪的动物正用一个锯齿状的在砍紫檀树。妈妈告诉我说，那是人，他在砍树。

我不解地问：他为什么要砍紫檀哥哥?我要去阻止他!突然轰隆隆一声巨响，还伴有哗啦啦的声音，紫檀哥哥连同它美丽的树叶礼服一起轰然倒下，我心急如焚地跑过去。危险!妈妈大喊一声，我嗖地钻入地下，只见那个人大开着一个冒着黑烟的机器把紫檀哥哥运走了。

从那以后，我经常见到一群人来砍树，渐渐地，一棵棵灰色方形的大树迅速在这片土地上生长，我和同伴的所在之处变成了街心花园，虽然还是有妈妈的陪伴，但是冒着黑烟的机器总是把我熏得喘不过气来，它的黑烟污染了泥土，但我们只好靠这些充满机油味的泥土维生。

可怕的是，每当下雨过后，许多小人就刨开泥土，把我的同伴捉走，鼹鼠婆婆也被一个小人捉走了，我又悲愤，又气恼。更可恨的是人还在草地上喷上了杀虫剂，我和同伴们都免逃一难，在我奄奄一息时，不解地问妈妈：我们帮大自然松土，可是他们为什么要伤害我们呢?!

这时，一个人拿着把毛刷，把我们扫进盒子里，我又想起了妈妈，蚂蚁弟弟，鼹鼠婆婆，还有那一片大森林!

我很幸福，我没有卖火柴的小女孩的寒冷与饥饿，没有凡卡的悲惨和痛苦，有着父母的爱，老师的关心，同学们的陪伴，这些让我的生活充满温馨，充满乐趣。

我很幸福。有一次，我走在回家的路上，忽然，下起雨来，我赶紧回家，到家时我还是被淋感冒了。。妈妈为了照顾我一天没去上班，一会儿问我喝不喝水，一会儿又问我想吃什么，还不时摸摸我的头，显得很紧张。其实我只不过是普通感冒而已。当时我忍不住抽噎起来。妈妈慌了，问：“你是不是特别难受。”我说:“不，妈妈，我觉得好幸福啊。”

在校园也不例外，有一次，我在体育课上不慎摔倒，同学们赶快扶我起来。问我要不要紧，还把我送回教室。在平时上课的时候，我偶尔忘记带什么了，同学们总是热情地借给我。而我也能及时还给他们。生活在这样的集体中，我感到很快乐，也很幸福。

幸福包围着我，让我温暖，让我快乐，我要大声告诉所有的人：“我很幸福。”

家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流，本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学，还是家长的亲子游戏活动，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

在教育教学活动中我们展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发很大，家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。

亲子游戏让老师、家长、孩子融入一片，家长们也似乎回到了过去，找到童年时的影子。老师从家长们的脸上看到了满意的笑容;从孩子们的笑声中感受到了快乐和喜悦。

在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”，家长的一字一句让我们深深体会到家长对我们工作的肯定以及对我们的信任、理解、支持。家长们还纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。

看到家长们的笑脸、信任的目光，听到家长们发自肺腑的肯定，我们感到无比的欣慰。付出总有回报，只要全心全意把爱投入，用最大的“爱心”去爱孩子，用最大的“诚心”走进家长，用最大的“真心”去工作，那么，我们将得到最大的回报——幸福。

各种各样的“花儿”有它独特的魅力，每一朵“花”也有它独特的声音，不信，我带你去倾听“花”开的声音。

荷花，在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中，医生，不就是荷花的化身吗？我听见他们手操手术刀的声音，很细，很认真；我听见他们的喘息声，很沉重；我听见他们的脚步声，很急促；有时，我还能听见他们的叹息声，很惋惜，也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈，小心翼翼地对待每一位病人。所以，医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗？

梅花，它在寒冬中独自盛开，它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中，警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声，有时这英勇果断，有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声，很整齐；我听到了他们的口号声，很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法，竭尽全力保护我们的利益和安全。所以，警察就像梅花一样，在寒冬中盛开，给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

山上的野百合，虽然在偏远的山崖上盛开，但是它们也有属于自己的美丽。在生活中，老师不就是它们的真实写照吗？我听到了老师那不停地粉笔写字声，坚韧有力；我听到了老师教育我们做人的声音，语重心长；我听到老师批改作业的声音，停停画画，画画停停。老师如春雨，滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以，老师就像野百合，虽然看起来丝毫不起眼，但他们也有专属自己的美丽。

其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着，让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

劈劈啪啪的鞭炮声把我从梦中叫醒。过年了，我一个咕噜从被窝里爬出来，迅速穿好衣服，匆忙吃完早餐，带上我的鞭炮，飞奔出家门。

哇，地上像铺了一层红色的地毯一样，到处都是炮竹的红衣服。好多人都在放炮，其中还有我的同学鲁云天，张高文，何彦涛，我们一见面就高兴地凑到一起。我们各显神通地放着炮竹，还讲着放炮的由来，太有意思了。玩的时候时间总是过的那么快，转眼间又到吃晚饭的时候了。来到了饭店，这里更是热闹非凡。服务员们都穿着喜庆的红色服装，到处张灯结彩，欢快的拜年歌曲把年味装扮的更加浓烈。大人们个个喜笑颜开欢乐举杯，孩子们更是兴奋异常。匆匆吃了一点我们就跑到儿童区玩。在这里不管是认识的，不认识的我们都成了朋友。我们玩滑梯，捉迷藏，盖房子，个个玩得满头大汗，太开心了，这里真是我们的乐园。回到家里，打开电视，各种动画片更是轮番登场，让你迎接不暇。

快乐的新年，连梦都是那么甜。

2000年，留美博士黄全愈的>在国内各类媒体上掀起轩然大波，他在书中从多方面论述了中国教育的长短，指出当今社会学校，家庭在教育过程中的误区。孩子就像种子，需要好的土壤，气候，科学的灌溉，施肥和护理，才能发芽，生根，开花结果。家长和老师要去创造一种适宜的环境，培养孩子的自主性和创造力，吸取五千年文化的精髓，是包袱的地方就应该扔掉。>has set off a stir in various domestic media. He discusses the length of Chinese education from many aspects in the book, pointing out that todays socio -school schools, misunderstandings in the process of education in the process of education,EssenceChildren are like seeds. They need good soil, climate, scientific irrigation, fertilization and care to germinate, take root, and flowering.Parents and teachers should create a suitable environment, cultivate childrens autonomy and creativity, and absorb the essence of 5,000 years of culture.

这段话留给我的印象非常深刻。我想，这位留美博士非常明确的传递给了我们这样一个信息：中国父母在教育孩子这个问题上是集体失败，中国人在教育上也整体失败。推广教育是一件长期工程，使全社会的责任。我们还应该认识到，老师并不是无所不知的百科全书，家长也不是全能的电脑，在教育孩子的过程中，能放弃一成不变的`经验，平等地交换意见或争论问题。

想想吧，哪个父母在孩子上学前，不是给孩子准备好了新书包？哪个父母又不是给孩子准备了精神抖擞的行装，寄予着望子成龙，望女成凤的希望？他们给孩子埋下了什么样种子？他们是否给了孩子追求未来的勇气？他们是否让孩子对未来有了明确地认识？孩子上学后，他们又如何为孩子提供有益的帮助和指导，而不是继续给当前的恶性的教育，推波助澜？

这些都是我们最担心的。社会环境和整个教育环境的不如人意，就更加需要相对自由的家庭和自由教育弥补上这方面的不足。不让我们中国孩子成为温室里的花朵，理论上的巨人，行动上的矮子。要用知识武装自己，用能力适应环境。

声音是丰富多彩的，人也是丰富多变的，有的人喜欢这种声音，有的人喜欢那种声音，而我，就喜欢妈妈的唠叨声。

妈妈的唠叨声就像钟表上的指针，一刻也停不下来。从早上到晚上，妈妈的唠叨声都在伴着我。

从早上起，妈妈就开始唠叨：“快点起床，今天校服下面套个短袖。”等我慢慢地把衣服穿上，妈妈又说：“快点洗脸、刷牙，别忘了脸上抹油。”牙还没刷完呢，妈妈又开始唠叨了：“快去喝水，喝完赶快去吃饭。”我只好把牙快快地刷完，然后按着妈妈说的去做。妈妈还在唠叨：“记着带水瓶、文具盒、彩笔、胶带……”我喊：“知道了!”走在上学的路上，妈妈又唠叨道：“记着多喝水呀!”唉!

中午，我刚到家，妈妈又开始唠叨：“赶快把校服放好，饭就在桌子上，吃完赶紧去睡觉。”

下午妈妈一边送我上学一边说：“还是那句话，记着多喝水呀!”我忍无可忍的喊道：“知道了!”

下午放学回家，妈妈继续唠叨：“快点写作业，写完作业赶快吃饭。”

到了晚上，妈妈又说：“赶快去刷牙、洗脸，早点睡觉!”“明白!”我说道。

这就是我妈妈的唠叨声，虽然听起来有点烦，但这唠叨声中包含了妈妈对我无尽的关心和爱，我喜欢听妈妈的唠叨声!

幸福它总是时刻不离地萦绕在周围，它总是躲藏在无言之中。总之，它无处不在，只是你没去留心而已!

幸福是什么?有人说，它是财富横多，但我却不那样认为，让我说幸福就是：有一次，我在外面被人家欺负了。哭着喊着回到了家。向妈妈倾吐了一切。妈妈听了，不仅没有指责我懦弱，还用柔得像一汪清泉似的双眼给予我了安慰，我的心霎时间暖多了，也好多了……

幸福到底是什么?有人说，它是长生不老，可我却不同意他的观点，让我说幸福便是：帮别人做点力所能及的事儿，如——见奶奶劳累时，帮她揉揉肩;见同学们有困难时，帮她们分担分担;见爷爷疲惫时，帮他洗洗脚……人生苦短，我们何尝不做些能让他人与自己同幸福的事呢?

幸福究竟是什么?有人说，它是披金戴银，但我却说幸福是:全家人能抽空去陪我多接触接触大自然。一齐在山间侧耳细听山泉的呢喃;一齐嗅着百花吐露的芳香;一齐触摸着饱经沧桑的树，分享它已渐渐流逝的年华;累了，便可仰躺躺在草坪上，沐浴在阳光之中。一阵清风拂过，风中夹着青草特有的气息。我们沉醉了，在大地的抚摸中酣然入睡!

幸福是什么?有人又说，它是青春永驻，可我却又认为是——双手清捧着满分试卷，任欢悦的笑容在脸上肆意徜徉。回到家后，爸爸一个满足的笑容与亲戚们投来的羡慕的目光，让我感觉到自己升上了天堂一般!心里美极了!

幸福是一首诗而舒缓时又轻快的曲子;幸福一弯微微的笑容;幸福是一卷经典的书籍;幸福是一个羡慕的目光;幸福是一次满意的点头……幸福就在我们身边!

幸福它无处不在!它是美好的而又不尽的。在它的照耀下，我们沐浴在幸福的光芒之中，就像那林中的鸟儿一般，自由自在地穿梭在无言的幸福中!

在成千上万种声音组成的纷繁世界中，我爱妈妈独特的唠叨声。

早上我每次都不愿意离开那温暖的被窝，妈妈就可以发挥她的狮吼功，“全洛颖起床了，再不起来，早饭没人做给你吃了。”哎!就算我心里十个不愿意，还是一百个不愿意都得起床，否则就会被爸爸妈妈“联手”教训。

吃完早饭，我一个人坐在椅子上发呆，正想飞出去时，妈妈一大叫，把我吓得可不轻。“全洛颖，你都要上六年级了，怎么还坐在那发呆?没有作业了吗?没有了多看书，杵在那儿干嘛!”我的妈妈呀，我不才发了一会儿呆吗?为什么要大惊小怪。

下午，我准备和同学一起约出去玩，妈妈又说：“去那么远干嘛，要么写作业，要么请他来家里算了。”好吧，总比不见同学好。同学来了，妈妈先客套了一下，便让我和同学玩去了。玩了一个小时，她又来了说：“孩子，玩的时间也不短了，也该回家了，不然你爸爸妈妈也要着急。”我们就尴尬地收场了。

但是长大了，我又爱上了妈妈的唠叨声。早晨把我从被窝拖出来是为了上补习班不迟到;让我抓紧时间学习，才能让我以优异的成绩在班级里站住脚;不让我出远门是因为我的安全起见。

妈妈的唠叨是为我好，是为了我的将来好。

幸福永远是两个让人感动让人觉得温暖的词语，人们对幸福的渴望是相同的，然而，就象一个个人心中有一个个哈姆莱特一样，人们对幸福的认识总是不尽相同的。

如果你问一个小孩子什么是幸福？ 我想他会告诉你：幸福就是天天都是礼拜天， 如果你问一个学生什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是能让父母满意的好成绩。如果你问一位老师什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是看着自己的学生学有所成用自己的努力换来一个美好的未来。如果你问一位母亲什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是看着自己的孩子健康的成长！如果你问一位老人什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是自己可以健健康康的，少让儿女操心。如果你问一位环卫工人什么是幸福？我想他会告诉你：幸福就是把街道打扫的干干净净，看到人们走在上面时满意的微笑。

原来幸福是如此简单，凡人如此，伟人亦是如此。

诸葛亮的幸福是那份“非淡泊无以明志，非宁静无以至远’’的了悟；陶渊明的幸福是那份‘‘采菊东篱下，悠然见南山’’的闲适；范仲淹的幸福是那份“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’’的爱国之心；苏轼的幸福是那份“但愿人长久，千里共婵娟’’的祝愿；陆游的幸福是那份“当年万里觅封侯，匹马戍梁州’’的英雄气概；刘禹锡的幸福是那份“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春’’的希望。

这就是幸福，每一份简单的梦想就是一份幸福，我们像一只只飞鸟，怀抱者自己的梦想，自己的幸福，自由飞翔。

幸福是什么？这是许多人苦苦思考的问题。其实，只是我们尚未发现，幸福之花一直在我们身边悄然绽放着，正如那一双双交接的手，一份份温暖的情······

每天放学归家的路总是愉快的。在高大结实的褐灰色铁门前，总有那么一双手，为你拉开归家的大门。人们奔波劳累了一整天，也正在那个时段赶着回家，行人接连不断地涌来，于是，这一双双手就交接着使命，那扇门也被长久地敞开着······人们在路上放松地说说笑笑，倘若门边有人在耐心等候，那时再劳累的人也不免加快脚步，三步并作两步地赶上去，不忘气喘吁吁地说声“谢谢”。两个人相视一笑，双方又踏上了归家的征途，若后面还有人，那双手也将接下使命，继续为下一个行人留下笑容。长久以来，这个小区里的人们都“这样”相处着。

当我接下这个使命时，一个约莫五岁的小女孩蹦蹦跳跳地跑进门来，麻花辫一甩一甩显得机灵可爱。她见了我，朗朗笑着，挨到我身边说：“谢谢你，姐姐！”那种笑，是透明而纯真的，我心中比吃了蜜糖还甜，顷刻间，仿佛心都要融化了。她吃力地倚住大门，朝门外喊：“快点儿，奶奶！”我看见，远处有个瘦小的奶奶正蹒跚着走过来，歉意地说：“来嘞，乖孙女！”待老奶奶走进门来，我们都松开了手，又一只手接过了大门······

夕阳的余晖下，祖孙俩走在橘红色的光影里，影子被拉得好长好长，仿佛在延续一段永远的爱。我目睹着她们有说有笑地愈行愈远，心里暖暖的，此时霞光辉映，大地上的一切尽显柔和。我仿佛看见，每个人的笑容都镀上了一层红彤彤的光。

来到楼下，一扇即将关上的门又被一双手推开了，耳际传入一个亲切的声音：“来吧，一起进去！”“谢谢······”

幸福，真的不需要刻意表达什么，只需一双手，一声问候。这个小区的人们，每天都在进行着“幸福”的交接，尽管身体已经疲乏，仍不忘把最真挚的关怀留下，这是多么幸福的境界！是的，我很幸福——我生活在一个幸福的小区里。

这也是一种幸福优秀

鸟儿翱翔于蓝天，是一种幸福；鱼儿畅游在水底，是一种幸福；花儿迎风招摇，是一种幸福；而进城打工，父子相守，同样也是一种幸福！

他是一名普通的农民工。和建筑工地上许许多多的农民工一样，为了生活，为了家庭，为了孩子而挥洒汗水，但他心里却充盈着幸福的感觉。

他来的第一天就带着一个小男孩，估计是他儿子。他被安排开搅拌机。当他开启搅拌机的时候，他的儿子挥舞着小手喊着：“爸爸好厉害！”然后他就笑了，脸上的皱纹拧成三条线，还露出不太洁白的牙齿，虽然不算好看，但别人能明显地感觉得到，他非常非常幸福，因为他得到了他儿子可爱而又真诚的夸赞。

第二天一大早，他就拿着一块抹布在擦搅拌机上的水泥灰。虽然擦得很艰辛，但他一直在笑。他儿子也在一旁笑，笑他的愚笨，机器擦得再干净，用不了多久同样会脏。而他则是为了让儿子看到他干净的工作地点。哪怕只有短暂的一会儿，他觉得也是值得的。

更让人想不到的是他居然穿了一件新工作装。他的特立独行在众多的浑身是灰的工友中，格外的显眼。他儿子也猜不出他为什么穿新工作服上班。已开工，他便洋相百出，四处飞扬的水泥灰转眼间就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一层。不细看时，他如泥牛入海，很难区分他和别的工人。他显然也意识到了这一点，赶紧腾出一只手用力拍打身上灰尘，工作装似乎又变成新的了，可儿子心里还在犯嘀咕：“这是为啥呢？”为啥？当爹的心里自然明白！

工地的旁边有一所小学。尽管有围墙隔着，但校园的铃声依旧听得真切。“得儿铃铃铃”儿子放学了，只见他利索地跳下搅拌机，把工作装脱下来，使劲地抖了抖，然后穿上继续工作。

不一会儿，传来一阵童音，“哪个是你爸？” “你爸干啥的？”“那个穿的最漂亮的是我爸！”语气了充满了自信和骄傲。循声望去，只见几个小脑袋从矮墙探了出来，其中那个语气自信而又骄傲的便是他的儿子。

显然他也听到了，脸上又洋溢着那种笑容，那种幸福而又满意的微笑，手下的活儿也干得更起劲了。

什么是幸福？天下之大，芸芸众生，肯定会有不同的回答。然而，有一点应该是相同的，那就是能滋润心田的美好感觉，而且这种滋润心田的美好感觉诞生于人际之中，绝少诞生于物质的拥有！

对于朋友来说，我没有什么深刻的理解，只是一起笑谈的伙伴，朝夕相处的知己罢了。找到一位知己，对于大人们也许很难，但对于我们小孩子呀，或许聊得来拉拉手就成了知己。

在我的生活中，也有这样一位知已，我从未想过与她分别后是怎样的体验，直到毕业了，漫长的小学学习总归是到了头，我和她没有太多的言语相谈。那个暑假，成了我们学习与生活的十字路口——我们的“默契”似乎没有显灵，我们往相反的方向，越走越远……

小时候，我和她在校园里。午休时，操场上去，我和她沿着跑道走着。她领我到教学楼后面的“秘密花园”，“看!”她叫起来，“有蝴蝶!”我站在她旁边看得出神，蝴蝶围着一群野花上下飞着，醉了酒一般，白色的翅膀就没停下来过。“捉蝴蝶!”她提醒我道。

好一会儿时间，实在捉不住了，“不捉了。”好吧，不捉便不捉了我和她走到紫藤长廊下，紫藤花花开正值美丽之时，我们坐在长警子上——“真美的风景。”她说“你就是枫，我就是槿。”说完便盯住我。我立刻回答：“哟!你还真自恋啊!”她大笑，“我这是在夸你，再说了，有一个这么好的朋友，看美丽的‘风景’，不就是美好的风景与美好的‘枫’和‘槿’吗?”

不得不说，此女才华倒是不小。每次我看到花都能记起“枫槿”，想起“槿”，想起她。

我这才发觉，与她在一起，是何等幸福的一件事!

大了些，道了别。初中我与槿都坐校车上学，家离的不远，学校巧了，离的也近。校车遇见却也不是常事，坐了一年的校车，只有一次遇见。然而那次，却成了遗憾。

某个星期五早晨，寻寻常常，平平淡淡。冬天早上永远是没亮起来的。校车到了马上要下高速那会儿。我迷糊得要睡过去，校车一巅一巅，窗户外灰蒙蒙的，也真像是要“哄“我入睡。校车右后方一阵校车加速的声音，我好奇地伸了伸头，看到了槿她们学校的标牌。我的心随之紧张而激动起来——说不定能看见槿呢!又是一阵加速，槿学校的校车呼啸而过，我的眼紧抓着车窗后能看见的每一个人。她手上的蓝色头绳与我手上的红色头绳是一对，被分成了两个。我看见了，她的手臂贴着车窗，像是与车内的人在聊着什么，她的蓝色头绳，仍在手上。蓝色在，红色就在。

我看着槿坐着校车越来感运，提前我们下了高速。心中是释然和一种不可言说的情绪。

我笃定她并没有看见我，我也就因此没有机会与时间，再让槿冲着我挥手，再同我一起大笑……

暑假来了，等了一年的暑假终于来了。我拿回了“阔别”已久的手机。在这一年里，槿未与我过一条消息。好吧，我算是懂了。“在吗?”半个小时后，她发给我了一年来第1条微信。

在!我一直都在!我的心简直要跳出胸口。我并没有回她，而是晚上躺在床上暗暗地想着：明天我就去你家找你，给你“看看”我到底在不在。

第二天早上我一直在便利店里寻觅，看提拉米苏送来了没有。到上午十一点多，看到送货的人送来几大箱甜品，堆叠在门口。我飞也似地跑向货架，看着店员往上摆着货物，拿了几块蛋糕，便走了去。一般我是不去便利店的，嫌它小，货也不全。说来也怪，这提拉米苏也只有便利店卖。管不了那么多了，我现在一心只想见到槿。

跑到她小区门口，我走了进去。17号楼902，肯定没错，我随着保洁阿姨进了楼。电梯到了九楼，我走到了槿家的门前。敲门声晌起。

“老枫!”槿一见我就大叫起来，一下子就抱住了我，我立马把蛋糕放下，也紧紧与她相拥。我的心再一次释然，开心与幸福涌了上来。

在与她相拥时，我像是这世间最幸福的人，没有后悔与遗憾。她就是一束光，照亮了我的生命。想在回想起来，我的心里百感交集，又是两个月没见了……

平淡的人生，就像是那个寻寻常常的星期五，有欢喜有遗憾，人人都有幸福与忧恼。于我而言，能在这茫茫几十亿人中有这样个知己，便是朴质简单的幸福了。

即便那个春天再来很多遍，我依旧会与你相识相伴。

我听见了你的声音，它在岁月的洪流中改变了模样，却依旧有着抚慰心灵的能力，让逝去的一切重新开花结果……

“秋色寒烟波上起，芳草碧在斜阳外”，自小便喜欢这富有古韵的戏曲，或许是因为细品时总能邂逅一帘幽梦，或许是因为聆听时总能感受到岁月的蹁跹，或许是因为你，外公。

孩提时代，你总爱骑着自行车带我在田埂上“飞驰”。虽然看起来路崎岖不平，但我却没有感到十分颠簸，许是路与路的低洼之处都被我们祖孙俩的欢声笑语填满了吧。天高云淡，碧野黄花，你心情格外舒畅，便唱起了一段豫剧。我听见了你的声音，中气十足，满满的是淳朴乡音和对生活的热爱。

你也喜欢喝茶。在清晨，你总是搬一张小茶几，拿一把竹椅，煮茶，品茶。我便也搬张板凳，依偎在你身旁，仰头看那茶雾与晨雾搅在一起，慢慢地升高、散去。你总是笑着看我，时不时轻呷一口茶，而后闭上双目，满脸的回味与享受。我见着眼馋，便拿起茶壶给自己也倒了一杯，颇像壮士饮酒，一口气喝下去，紧接着便眉头紧皱，只觉口中苦涩。但很快，一股清香漫于唇齿，使得眉头舒展。你见了，对我说，“茶如人生”。我那时不过髫年，自是不明白，许多事儿如茶，开始苦涩，却能回甘。问你时，你却又高深地笑笑，轻轻哼起一段戏曲。我听见了你的声音，略带沙哑，饱含着大半辈子的人世沧桑。

再去看你，是去年冬天的事了。轻轻推开院门，你靠坐在一张藤椅上，双目半眯，椅旁放着收音机，里面咿呀唱着戏，你也跟着哼。我听见了你的声音，干涩嘶哑，在冬日午后的阳光里，被寒凉的风悄悄带走。想起你之前洪亮的声音，我不由感伤。原来，岁月竟是这般无情。只是，当你抬头看见我时，我听见你的声音不再代表岁月的残酷，而是蕴含着与从前一样的惊喜与宠爱。我心间蒙上的那层雾气，也悄然消散。

我聽见了你的声音。它打破了时空的阻隔，让逝去的一切重新开花结果。我看见田埂弯弯，我闻见茶香渺渺，我听见歌声袅袅。