买菜的经历为题目的作文热门八篇

记得小时候，总是躺在母亲温暖的怀抱里，可是自从我长大后，就很少了，因为我长大了，懂事了。

光阴似箭，日月如棱，不知不觉的升入了毕业班，刚开始，我的灵堂成绩不好，那都是三、四年级的时候经常转学，而且转到过很远的地方。我去过上海、广州、贵州等许多地方去读过，回来的时候我已经小学五年级了。在这一年中，我获得更多的是烦恼和痛苦，因为教材不合，所以跟不上，老师叫我进办公室，同学嘲笑我，当我写通知书的时候，同学的家长拿我当笑柄。回家后，还是得平常过，因为谁叫自己与众不同呢？

一年后，我升入了六年级，在六年级中，我饱经苍桑，结交了许多新同学，当时任我们班主任的是李老师。李老师很白，喜欢穿裙子，而且头发是黄颜色的卷发，淡淡的眉毛，玻璃球似的眼珠，特别的好看，任我们数学的是顾老师，顾老师有些胖，喜欢咳嗽。我特别喜欢他那上课严肃的样子，课后微笑的样子，家中慈祥的样子。第一节课是数学课，拿出我们新的数学课本，是那么的喜爱，只是翻开的第一页，却让我那么的不高兴，我像一只小鸟，被妈妈打开笼子放开了喜欢自由飞翔的我，却今天飞进了一个钢铁制的笼子里。但是我很开心，因为这里一切新的环境总是向往的，好像花儿在像我微笑，树儿在向我弯腰，鸟儿在为我唱歌，风儿在为我鼓掌。老师先说：“哪些是数学科代表，第一组呢？第二组，第三组……到我了，我有说不出的紧张。你叫什么名字！”“我叫XXX。”“哦。”他的眼睛看着我的那一会儿，他好像很相信我！很信赖我。第一节课的内容挻简单的，一切都不像姐姐说的那么难。“叮铃铃……”下课了，感觉真快，是不是打铃的看错了表，或者是第一天早上课，优惠点。不是，不是，不是。可我感觉这是我上课中的最短也最快的一节。正如俄国诗人普希金说“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了就会成为亲切的怀念。”

那一次，我们也正在聚精会神的上着数学课，有人敲门，同学找开的一刹那，我被吓住了，是我最怕的医生。第一个就是我，可我却是最后一个打，因为我怕，走到讲台前，顾老师把我抱在他的怀里，手遮住了我的眼睛，我打针了，我经历了那最可怕的事，我不感觉到痛也没有哭，老师抱着我就像父亲抱着我一样。那一次，我再次拥入了宽大的怀抱。

[我的经历为题目的作文

经历风雨才能成长

我读过一篇文章叫做《蛹中的蝴蝶》，故事说的是：有一个小孩儿，在路上捡到了一 个蛹，便带回家了解蛹是怎样变成蝴蝶的。不 久，蛹破了一个小洞，蝴蝶在里面挣扎，孩子 便拿剪刀剪开蛹，帮着蝴蝶破蛹而出，蝴蝶出 蛹后翅膀干瘪，没有力气。一会儿，便死去了。

这个故事只有短短几百字，却引人深 思，为什么蛹壳剪开之后蝴蝶却飞不出去？是 因为蛹壳破裂之前，蝴蝶想飞出去，只能自己 通过不断磨练后冲出蛹壳，这样蝴蝶的翅膀得 到磨炼逐渐坚硬，如果得不到锻炼就会翅膀干 瘪容易断裂。从蝴蝶身上，我仿佛找到了人们 的身影：有的人经受锻炼，坚持不懈，终成大 器；有的人经受不住锻炼但也从中获取了一些 经验；还有人靠着别人为他们创下的道路，不 愿意努力练习，一事无成。俗话说得好，“瓜 熟蒂落，水到渠成”，“不经历风雨怎能见彩虹”，这些句子无时无刻不在提醒着我们，要 经受锻炼，即使再艰难，再痛苦也要坚持。我 认为，在磨练的时候可以听取别人的意见，但 千万不要让他人帮助完成，否则就会像那只蛹 中的蝴蝶那样，最后因无法自己觅食，飞翔， 生活而死亡。同时，在别人经受磨练时也可以 给他一些忠告，鼓舞他们继续坚持，但不要代 替他门完成，因为这样不是帮他们，而是害了 他们。

“把握生命里的每一分钟，全力以 赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹， 没有人能随随便便成功……”让我们一起把握 生命，把握人生，经受磨练，成为一个真正的强者！

[经历风雨才能成长为题目的作文550字

这天，老师通知我们：明天考试，自己在家复习。

我接到通知，想：单元测验？好吧，复习一下不就行了吗，何必太紧张呢？于是，我就开始了我的“复习”，把数学书翻开，看了看，又把“学练优”上的习题做了几题，就玩了一会儿，上床睡觉去了，没有发现，我还有一个知识，半懂半不懂。

第二天，我直接背上书包，吃过早餐，上学去了。

没想到，第二天的第二节课就考试，我没有任何心理准备，上了考场。

在做试卷的时候，我的耳边就像有一只小小的蚊子在不停地叫着，我的心中像有一千只鸭子在跳来跳去，总是安静不下来，因为，我有一些题目，一点点也不会做。

我警告自己：不要慌，先把会做的做了，再来思考不会做的。

我就“服从”了自己的“命令”——先把会做的题目写完了。

到了发卷子的时候，我的心仿佛是一辆小车，走在凹凸不平的道路上，随时有一个大洞，让小车掉下去，也随时有一个大石头挡在前面，让小车碰地零件落地到处都是。

结果老师一发卷子，天哪！我只考了八十分，我只觉得脸上发烫。我对自己说：“下回复习要认真呀，不能这样马虎了。”

[一次失败的经历为题目的作文

我感恩我所经历的一切，纵然它会使我黯然伤神，会带给我困难，但也是它教会我成长。它也曾赠给我彩虹，让我明白生活并不是枯燥无味的。 人们总希望时刻都有好运相伴，而我却希望生活能给我多点磨难。人生不可能一……

我感恩我所经历的一切，纵然它会使我黯然伤神，会带给我困难，但也是它教会我成长。它也曾赠给我彩虹，让我明白生活并不是枯燥无味的。

人们总希望时刻都有好运相伴，而我却希望生活能给我多点磨难。人生不可能一帆风顺，总会有一些琐屑打乱你的情绪，你需要学会在这坎坷的道路上行走。或许会跌倒，或许会留下伤痕，但是这一路上所经历的酸甜苦辣不正是人生的一包好调料吗？当你停下脚步休息时，不妨想一下——你真的被生活折磨的体无完肤了吗？难道你就没有从经历中吸取点儿什么吗？你难道认为——一件事情失败了就毫无价值吗？

你不是这样想的，当你回味生活时，你会发现它是个多么可爱的东西。因为它使你懂得该如何解决困难的事情，它让你从一个年幼无知、性格浮躁的小孩变为成熟稳重、做事谨慎的大人。

你不应该对那些困难感到抱怨、不安，你要迎难而上；你不应该对你的竞争者感到恐惧、忧伤，你要遇强则强；你不应该对你自己的胜利感到骄傲、自大，你要谦虚，使自己变得更强……

这些不正是经历告诉我们的吗？我们所做的每一件事情，所想的每一个思想，终究要成为我们所经历的的。如果我们抱怨经历，不正是在抱怨我们自己吗？

学会感恩，感恩我们生活中的每一件事；感恩我们身边的每一个人；感恩这美好的风景——总之一句话：感恩经历。

[感恩经历为题目的作文

"他说风雨中，这点痛算什么……"几家商店用音响竞赛似的播放着流行音乐，叫卖声更是不绝于耳。市场里人头攒动，熙熙攘攘，大小车辆更是络绎不绝。我实在不喜欢这里的喧闹，尤其今天，正值盛夏，艳阳高照，天气异常闷热。我烦躁的踏着自行车，想快点穿过去——等会还要去补习呢。

前面两个青年骑着高档自行车，他们有说有笑，时而做出高难度动作来炫耀，故意在并不宽敞的路上左右绕着骑车。"铃铃——"我一阵更比一阵紧地按车铃，想让前面两个青年让一让。其中一个回头看了看，放慢了车速，我就赶紧加快了车速。谁知，我的车刚和他并排，他忽地一扭车把，向我挤来。我控制不住车子，"啪"的一声摔倒了，把旁边摊位上的几件衣服也带了下来。

"呦，就这两下子还想超我的车？"青年阴阳怪气地说。

我忍住泪水——我向来不愿当着陌生人流泪，尤其是这样的人。我想站起来与他理论，可大腿一阵剧痛。

"超你车怎么啦？"后面走来一位打扮入时的姑娘，"我看你那两下子也不怎么样。"说着便伸出涂着红指甲的手扶我起来。看着她俊俏而带着怒意的脸，我心里有种说不出的滋味，因为我向来对这类打扮的人没有好感，而她的行为实在让我感到意外。

路人围了一圈，大伙你一句我一句，那两人见情况不妙，骂骂咧咧地溜走了。

"伢子，没摔坏吧？"卖衣服的妇女拎着刚刚捡起的沾满尘土的衣服问道。

"真对不起！"我愧疚地说。我刚要弯腰捡书，几双手一齐伸过来，一本本书就送到了我面前。望着那一双双粗大的、纤细的手，泪水蒙上了我的眼睛。

"小哥哥，"一位素不相识的"红领巾"走过来，"你的笔。"

"谢谢。"我忽然喉头哽咽，眼泪一下子流了出来。

"你真没事？""红指甲"瞪着那双大眼睛关切地问道。

"没？？？？？？"我轻轻摇摇头。透过泪水，望着一张张陌生而亲切的面孔，我心中虽有千言万语，可吐出来的只有两个字："谢谢！"

一阵微风，送来一阵叫卖声，我忽然觉着，这声音是如此和谐，如此悦耳……

[难忘的经历为题目的作文

写作内容：假如星期六下午，你和你的同学们来到养老院，看望那里的爷爷和奶奶．

瞧！有的同学在扫地，有的同学在擦窗，有的同学在给老人读报，有的同学在和老人玩扑克，能歌善舞的同学为老人们表演节目．多感人的场面啊！请你把这个情景记录下来．可适当发挥（不少于６０个词）

This is a Saturday afternoon, my classmates and i are in a visit of some old people.

Look! All my classmates are doing their best to express their happiness to these old people. some people are sweeping the floor, some people are cleaning the windows, and some people are reading newspapers for the old people. Also, some people are playing cards with them, and some are dance for them.

All people are enjoying in this Saturday afternoon.

[到养老院看望老人的经历为题目的作文

时光老人把时间慢慢地带走了?五年弹指一挥间”然而一张张相片却记载我的童年;其中一张唱歌的相片真是令人难忘,

相片上有一个男孩;穿着一件咖啡色的衣服、站在话筒前,对着话筒一边摇头“一边唱歌’那个男孩就是我、后面有两排同学、每个同学。都拿着一束束鲜花"也摇摆着头"有的摇过左边。有的摇过右边，

这张相片是2001年：六一，儿童节照的’那天;幼儿园准备举行’六一‘文艺晚会;黄老师选了我?柳岸鑫“陆飞“陈泓均等同学‘黄老师经过多次排练、决定让我来领唱、晚上夜幕降临幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和‘蒙山县幼儿园庆祝，六一,文艺晚会’这条横幅”许多观众都进幼儿园来看’文艺晚会开始了。上来表演的是小班/它们表演得可好了?观众拍众拍起掌“到我们班表演了/我的心象受惊的兔子一样怦怦直跳仿佛要跳出来似的’我想;我一定不能紧张/一定要镇静‘不能为班丢脸”于是我深深地吸了一口气，镇静下来/走上台阶，我拉开嗓门‘引吭高歌这时“摄影师拨弄快门‘咔嚓,一声"把我唱歌时的情景拍了下来”我唱完了：赢得了群众的热烈掌声”

我之所以喜欢这张相片：是因为它记载了我那时的胆量"锻炼了我的意志"是我成长的见证

[成长的经历为题目的作文

根据中文意思和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑的英文片段。所给词语必须都用上，中文提示内容不必逐句翻译，每组英文提示所写出的句数不限。

今天是

6 月 23 日，星期日，天气晴朗。你和你的同学张宏参观了北京动物园。那里的动物十分有趣，人见人爱。当你看到有位游客在向猴子投喂食物时，就上前阻止并说

请你用英文写一篇日记，记述今天的经历。(请注意日记格式)

Key：

Sunday ， June 23rd Fine

It was a fine day today and the sun was bright . I visited Beijing Zoo with my classmate ， Zhang Hong .

The animals there were so interesting that allthe people loved them . When I saw a visitor throwing food to the monkeys ， I went / ran to stop him and said ， Animals are our good friends and we must take good care of them .

[记述今天的经历为题目的作文