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写一篇关于国防教育的作文合集19篇

开展“四讲四爱”主题教育实践活动是绝对忠诚核心、维护社会稳定、全面建成小康社会的必然要求。下面是写一篇关于国防教育的作文,快来围观吧。这里小编为你们推荐了写一篇关于国防教育的作文优秀作文,供大家学习,希望对您有帮助。

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作文

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国防教育

全文共 664 字

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踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道(也许学到的只是皮毛)了一些国防知识.知道在战场中牺牲是无法避免的.知道了什么是航空母舰以及它的构造.亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮.

关于航空母舰,它的杀伤了可谓巨大.我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造航空母舰当我站在"航母"的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱.微风吹过,坐落在"航母"上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在"航母"上,但它们曾经地战绩我能感受到.

关于大炮.让我明白自己是那么浅薄.以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人."炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标."这一个个的专有名词是我以前根本想不到的.终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事.

我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞.可他们的爱国之心我能感受得到.我相信他们为我国的国防事业是有帮助的.在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学习的.

感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆.空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了.小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽.但我现在不敢再提了.因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多.

在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

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篇1:国防教育征文

全文共 1168 字

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当人类进入一个新千年之际,纵观全球,多极化和经济全球化的潮流浩浩荡荡,以信息技术为核心的高新技术的发展一日千里。争取和平、加强合作、谋求发展成为当今时代的主题。但另一方面,国际上还存在着许多复杂和动荡的因素,霸权主义和强权政治依然气焰嚣张,武装冲突此起彼伏,某些国家正在发展有可能打破国际战略平衡的高技术武器装备,发达国家向世界一些重要地区正在倾销大批先进武器,大规模杀伤性武器的扩散仍有可能对生活在地球上的人们造成威胁。我们的未来到底是怎样的呢?

作为小学生,面对着当今复杂多变的国际形势,我们也不禁忧心忡忡起来,要怎样才能避免甚至消除这些潜在的威胁因素呢?我认为,这都需要依靠于一个国家的整体国防力量。所谓国防,就是一个国家防御外来武装侵略的实力,是国家军事政治、经济和科技实力等力量的总和。而知识作为-种主要的军事要素,在国防建设和军事斗争中占有突出的地位。未来的信息战争,从某种意义来说,就是知识的较量,国防高科技,其实质就是军事高技术。国家花大量心血培养了我们一代又一代年轻有为的知识分子,就是希望有待一天我们这批未来的国家栋梁能够撑起一片天,在经济和科技中能够有所发展,用自己的知识力量来扞卫祖国的强大。由此可见,我们现在的学习是多么的重要和意义深远。

回顾往昔,爱好和平的中国人民,特别珍惜来之不易的和平局面。为了防御帝国主义的侵略,扞卫人民政权,保卫和平,国防不断得到巩固和加强;战争--是人类相互厮杀的怪物,是人类的炼炉,是血与火的战场。我们痛恶战争的同时,国防观念也日渐根深蒂固。记得当年科索沃战争期间,特别是在我国大使馆被炸事件之后,人们义愤填膺,纷纷上街游行示威,有人还捐钱捐物,支持国防和军队建设。所以我认为国防意识是一种素养,是一种责任。“国家兴亡,匹夫有责”、“位卑未敢忘忧国”。

而我们小学生又能为国防做些什么?我认为最重要的是应该增强国防观念,把国家的安危当成自己的事情,时刻心系国防。也许有人会认为,国防教育离我们小学生很遥远,其实关系可大着呢,国防将来靠的就是我们这些一步步成长起来的小少年啊!因此作为小学生,我想呼吁各位同龄人,我们要从现在做起,树立远大理想,传承先辈遗志,脚踏实地认真学习科学与本领,从小接受国防教育,以此增强自身对国家对人民的高度责任感与和使命感。

同时我也呼吁,希望未来是一个充满和平鸽的世界,让和平鸽在天空中尽情地自由自在地飞翔,传递着各国间友谊的信息。人类的生存依赖安全环境,国防就是创造一个良好的安全环境,国泰才能民安,政通方能人和,所以国防与我们每一位公民都息息相关的。然而战争与国防更是息息相关,我们应了解战争,了解世界,对正义和非正义的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同战争有正确的认识,加深对国家、民族、和平、稳定的理解,创造和维护世界和平,并竭力远离战争,维护和平!

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篇2:2024年国防教育心得体会

全文共 953 字

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时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。

五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。

回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、枪支的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。

在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到达了目的地。有几个同学身体有些不适,然而他们并没有退却。生活亦是如此,我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石,我们应该努力地迈过它,跨出这一步,始终相信自己能做到。

五天前整装待发的我们,还怀着一丝紧张,一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后,我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟,离开教官,离开“地球村”,这五天的经历,无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。

我还记得,在轻武器演讲中,同学们惊讶好奇的神情;我还记得,离开前一天的文艺汇演上,我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌,跟着他们一起歌唱;我还记得,在离别时的雨里,教官撑着伞,目送我们一个个人上车离去。

现在我们回到了学校,回到我们熟悉的课堂。再过不久,我们就要迎来期末考试以及合格性考试。高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中,我们将会遇到许多困难。但是无论何时,我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用,并把它们发挥得淋漓尽致:学会坚持,坚持,再坚持。

就像教官所说的那样,做一件事,重要的不是结果,而是过程,是我们的态度。

因为我们还年轻,趁现在,以梦为马,以歌为迹,尽我们最大的努力,做好自己。 Whateveryou do, try your best!

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篇3:第16个全民国防教育日活动简报

全文共 417 字

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9月17日,由市委宣传部、市国防教育办公室、海城区委宣传部、海城区国防教育办公室联合主办的“全民国防教育日”宣传活动在北部湾广场展开,众多市民参观板报展览,咨询了解国防教育知识。

今年是第十六个全民国防教育日,适逢中国工农红军长征胜利80周年即将来临之际。本次的宣传教育活动以“传承红色基因,共建巩固国防”为主题,以弘扬长征精神为主线,主办单位通过组织集中宣传图文板报展览、发放国防教育知识宣传资料、现场咨询的方式,引导广大市民群众铭记历史、居安思危、自觉关注国防建设、热爱国防事业,进一步强化国家安全意识、国防意识和忧患意识,增强实现中华民族伟大复兴的中国梦的自觉性。记者在活动现场看到,众多市民在“中央红军战略转移”、“绝世无双的壮举”及“军事力量建设发展”、“四大安全领域力量”、“积极防御战略方针”、“军事力量建设举措”等主题内容的板报前驻足浏览。

据了解,按照《国防教育法》的规定,每年9月的第三个星期六为法定的全民国防教育日。

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篇4:国防教育征文

全文共 674 字

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九月份的一天,我背上书包,悠闲的走进校园。在大厅门口,我看见影视屏上显示的几个字:第……个……教育日,有些文字被郁郁葱葱的树叶儿挡住了。我走近一看,是第十二个国防教育日!看到这几个振奋人心的字,我立即调整好红领巾,向教室走去。

过了一会儿,“噔噔噔噔噔噔噔噔噔”的交响乐响起。我们立即排好队伍,庄严地向操场走去,“稍息立正……”经大队长喊完口令后,军队的叔叔来为我们升国旗了!风姐姐顺势吹来了一阵凉爽的风,国旗冉冉升起,象征着中国正在世界立足,在宇宙中飘扬!国歌唱起:“起来,不愿做奴隶的人们,让我们的血肉诸城我们新的长城。中华民族……”

接下来就是军队的队长讲话了,那位叔叔穿着整齐,声音如此雄豪,看起来是经过多年的训练的一位强将了!军人叔叔庄严地说:“同学们,国防教育是如此重要,我们要好好学习于它,或许你们还小,不懂得什么是国防教育?没关系,只要你们会好好学习,你们长大就会明白祖国的一片冰心。现在,我们就来说一下一个关系到祖国利益的钓鱼岛吧!其实日本鬼子欠了我们很多债!1921年,日本人侵略我们的中国,后来邪恶被正义打败了。我们不敢肯定日本人还想着我们的中国,但是一定有一个地区在吸引着他们!那就是钓鱼岛,现在美国也在援助着日本,中国现在是孤军一战,不过我们的中华民族还是有自己的主见,有的市民一气之下,把一辆价值不菲的日本车给砸了,甚至是连日本货也给遗弃了,声明:直到日本人把我们的钓鱼岛还回来!现在,我只希望你们好好学习,天天向上!”

国防教育是我们中国人必学的一门课程,不过第一条件就是好好学习,天天向上!不然大家就是捡了芝麻丢了西瓜喽!

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篇5:国防教育征文500字

全文共 388 字

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我国的改革开放所取得的伟大成就是世界睹目的。

随着我国经济的不断发展,人民的生活水平逐步提高,国防建设尤为重要,成为了改革开放的坚强后盾。

国防教育是我们必学的一门课程,它让我们懂得了战争年代在党的领导下,诸兵种合同作战的协调,现代战争是主体化战争,陆、海、空三军要协同作战;在和平年代,保卫着我国伟大的社会主义现代化建设。

我们要向解放军叔叔们学习,不怕吃苦,不怕牺牲,为了人类的解放事业,抛头颅,洒热血。在灾难面前,他们不顾自己的生命安危,冲锋在前,保护着保护着国家财产和人民安全。

让我们永生难忘的是:2008年5月12日,突如其来的大地震,袭击了汶川,交通中断,水电不通,废墟下血肉模糊。这难不倒我们,坚强中国,坚强四川!我国三军在党中央领导的指挥下一次又一次地完成了任务。

解放军叔叔们总是在最危险,最困难的地方出现,拯救着一个个生命,捍卫了祖国的尊严!

解放军叔叔你们辛苦了!

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篇6:国防教育

全文共 674 字

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九月份的一天,我背上书包,悠闲的走进校园。在大厅门口,我看见影视屏上显示的几个字:第……个……教育日,有些文字被郁郁葱葱的树叶儿挡住了。我走近一看,是第十二个国防教育日!看到这几个振奋人心的字,我立即调整好红领巾,向教室走去。

过了一会儿,“噔噔噔噔噔噔噔噔噔”的交响乐响起。我们立即排好队伍,庄严地向操场走去,“稍息立正……”经大队长喊完口令后,军队的叔叔来为我们升国旗了!风姐姐顺势吹来了一阵凉爽的风,国旗冉冉升起,象征着中国正在世界立足,在宇宙中飘扬!国歌唱起:“起来,不愿做奴隶的人们,让我们的血肉诸城我们新的长城。中华民族……”

接下来就是军队的队长讲话了,那位叔叔穿着整齐,声音如此雄豪,看起来是经过多年的训练的一位强将了!军人叔叔庄严地说:“同学们,国防教育是如此重要,我们要好好学习于它,或许你们还小,不懂得什么是国防教育?没关系,只要你们会好好学习,你们长大就会明白祖国的一片冰心。现在,我们就来说一下一个关系到祖国利益的钓鱼岛吧!其实日本鬼子欠了我们很多债!1921年,日本人侵略我们的中国,后来邪恶被正义打败了。我们不敢肯定日本人还想着我们的中国,但是一定有一个地区在吸引着他们!那就是钓鱼岛,现在美国也在援助着日本,中国现在是孤军一战,不过我们的中华民族还是有自己的主见,有的市民一气之下,把一辆价值不菲的日本车给砸了,甚至是连日本货也给遗弃了,声明:直到日本人把我们的钓鱼岛还回来!现在,我只希望你们好好学习,天天向上!”

国防教育是我们中国人必学的一门课程,不过第一条件就是好好学习,天天向上!不然大家就是捡了芝麻丢了西瓜喽!

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篇7:小学生国防教育的征文

全文共 457 字

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月21日,一年一度的“国防教育日”又要到了,这是我们国家第一个法律规定的有关“国防教育”的主题节日。

看了一些有关国防教育的文章和资料,我觉得,国防教育首先就是教育我们大家要有国防意识,而爱国是前提。只有热爱祖国,希望所有的中国人都过着幸福、稳定的生活,才会有保卫国家的决心。所以,“国防教育日”的第一个目的,就是弘扬爱国主义精神。

加强国防教育,还应该多关心国家大事,多掌握一些国防知识。比如,我们国家的国情,解放军的历史,还有武器装备的知识。现在,美国是世界上军事最厉害的国家,我们要提高自己军队的实力,必须要有科学技术和经济实力,这需要我们大家一起努力。

通过对通过国防教育的理解,我还明白了,如果以后要做一名军人的话,需要很强的毅力、体力、耐力、力量。另外,还有很多的军事技能,比如:射击、长跑、攀爬、负重、野外生存等等。

我觉得,只有这些认识还是不够的,还需要把这些落实到自己的行动上。今后,我会多读书、看报、看电视,了解一些国防新闻、知识,还会加强锻炼,让自己有强健的体魄,灵活的身体,做个有国防知识的小学生。

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篇8:国防教育征文

全文共 795 字

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孙子说:“兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。事实证明,一个国家如果忽视国防建设,居安忘战、马放南山,就难以避免战争的灾祸。

回顾近代百年历史,全世界几乎所有大中小帝国主义国家都侵略过我国,使中华民族惨遭杀戮、备受欺凌,饱尝了“亡国奴不如丧家犬”的苦难。之所以如此,就是当时腐败的旧政府安于享乐、贪图享受,军备废弛,经不起帝国主义坚船利炮的打击。这个教训值得我们永远深思和汲取。由此可见,一个国家如果没有强大的国防作后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整;如果平时不注重加强国防建设,战时就要吃大亏、倒大霉。仗可百年不打,国不可一日无防。养兵千日,用兵一时。等敌人打进家门口,等刺刀架在脖子上,再想起加强国防建设,一切都为之晚矣。

当今世界还很不太平,战争危险依然存在。霸权主义强权政治更加明显、恐怖活动十分猖獗、局部战争连绵不断,特别是美国退出“反导条约”、巴以对抗升级,给世界又带来了新的不稳定因素。从国内形势看,台独分子气焰嚣张,和平统一面临严峻挑战;民族分裂势力活动不止。在这样严峻的国际国内形势下,战争和动乱存在着发生的可能性。就如古人所告诫的:“战者,必然之势也。不先于我,则先于彼,不出于西则出于北;所不可知者,有迟速远近,而要以不能免也。”

“生于忧患,死于安乐。”我们要树立马克思主义的战争观,切实做到警钟长鸣,居安思危。要懂得,只有常备不懈,才能长治久安;只有平时注重加强武装工作,增强国防实力,才能在关键时刻拉得出、用得上、起作用;只有在平时想着打仗、准备战争,才能在战时把握主动、赢得战争。从而,增强国防建设的紧迫感和责任感,深入细致、扎实有效地开展工作,努力实现军队和国防建设跨越式发展,为维护国家安全统一和全面建设小康社会提供坚强保障。

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篇9:国防教育队列汇报

全文共 428 字

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今天是国防教育队列汇报的日子。我早早就来到学下复习武术操。我们都想好好代表石油附小展示给领导们看。

第二节一下课,我们班就来到操场上,直直地站着像军人一样,在我们的位置上站成6*6的方阵。领导们来到了操场上,我们用最最热烈的掌声欢迎他们的到来。首先,“出旗”一声令下,音乐响起来了,只见国旗队的同学迈起了步子,把国旗送到了旗杆底下交给升旗手,之后开始拔军姿。“敬礼”全年级8个班8个方阵非常整齐地伸出三百多双小手,标准地敬队礼。

队列展示正式开始。“向右转”老师口令一下达,全年级的同学都照着做,没有一个人转错或者精神不集中。转完后,没有一个同学乱晃,开始踏步了,同学们都认真跟着老师的“1,2,1”节奏踏步,都非常认真,没有人踏错。“一臂间隔向前看齐”,“唰”每个同学的手举得都很直、很齐。

开始做武术操了,我做的很认真,只有一个动作做错了。其他同学做得更认真、更卖力,汗珠都留了下来,湿透了校服。

这次队列汇报非常有意义,让我明白了只要认真,什么事情都能做好。

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篇10:注意教育建设国防

全文共 810 字

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1954年后,叶剑英任军事委员会副主席、监察部部长、训练总监部代部长等职。1958年任军事科学院院长兼政委。这一时期他把主要精力投入到我军的正规化、现代化建设之中。

早在1956年叶剑英就明确地提出了在“原子武器条件下军队行动特点和军队夜间战斗的训练”等重大问题。叶剑英亲自组织领导辽东半岛抗登陆演习,演习中进行模拟使用原子武器和化学武器条件下的抗登陆战役。

叶剑英注重军事教育,1956年夏主持召开了全军院校工作会议,在会上他提出了军队和平时期的中心工作是训练,训练的重点是干部的思想。提出了军队院校实行“三级制”,强调晋升军官必须经过相应的院校培养。

叶剑英尤其注意和平时期的军事训练工作。1963年秋,他在一份“军训简报”上见到了郭兴福教学法。12月份,他亲赴南京军区,观看郭兴福教学法现场表演。看完表演之后,他不仅给予了高度评价,还亲自进行总结,使郭兴福的教学法更加系统化、条理化。他提出的把兵练得“一个个都象小老虎一样”的意见,受到毛泽东的肯定,毛泽东说:“这一条我最感兴趣。”在叶剑英的努力下,中央军委发出指示,号召全军掀起学习郭兴福教学办法的运动,不久,一个全军性的群众练兵热潮轰轰烈烈地全面展开。叶剑英为我军在和平时期的建设工作作出了突出的贡献,开创了新时期军事教育和训练的新局面。

“文化大革命”期间,叶剑英与林彪、江青反党集团进行了坚决的斗争。在那种极端特殊的环境下,只要让他主持工作,他就尽最大努力把工作干好。为了维护正义,他不顾个人的安危,敢与林彪、“四人帮”进行针锋相对地斗争。

1976年10月,在粉碎“四人帮”的斗争中,叶剑英起到了关键性的作用,拯救国家于危难之际。“文化大革命”结束后,叶剑英先后担任过全国人大常委会委员长、中央军委副主席、中央政治局常委等职。他的论著丰富了毛泽东军事思想,主要著作已收入《叶剑英选集》。他文武双全,人称儒将,精通诗词,尤工七律,1983年出版有《叶剑英诗词选集》。

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篇11:国防教育征文500字

全文共 376 字

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国防即国家的防务,是为了保卫国家的主权,统一领土完整和安全所进行的军事活动,国防随国家产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全,民族的尊严和社会的发展。

地球是我们共同的家园,我们要保护我们的家园,最重要的是世界的和平和稳定,而决定世界是否和平,以及人与人的和睦。

国与国的发展想和平,首先两国家要相互尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或扩大军事集团,强化军事同盟。

为了保护我们的国家,保护人民,必须要国防,最重要的是所有人站在同一战线上,齐心协力为人民服务,因为人与人必须和睦,不能勾心斗角,每个人都要有国防观念,人类社会已经全面成为一个整体,国防只有成为这个整体不可分割的一部分,才能体现出更大的威力。因此我们要树立大国国防观念,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

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篇12:小学生国防教育作文

全文共 1190 字

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强大的国家需要强大的国防。在鸦片战争后的100年间,由于清政府的****无能,闭关自守,没有建立一个有效的国防体系,我们的国家受到世界列强的欺侮,割地赔款,丧权辱国,使香港、澳门的国土脱离中国版图近一个世纪,在中国强大的现实中香港、澳门终于回归祖国的怀抱。我们清醒地认识到,只有建立强大的国防才能成为一个强大的国家。

******前,党和国家领导人检阅正在通过的三军仪仗队。整齐的步伐,威武的队列,以压倒一切的气势永往直前。先进的武器装备,尖端的导弹,呼啸而过的战机,向世界展示了国家的强大国防。观礼台上的外国武官和来宾无不惊叹强大的中国,连呼OK,了不起。几个世纪前,郑和七次下西洋,不仅将文明传到西方,也向西方展示了国家的强盛。今天,我们的军舰巡航四大洋,所到国家受到热烈欢迎,国民争相参观,夸赞我们的现代化军舰好,显示了国威,海外华人更是激动得热泪盈眶。我们的军队是一个热爱和平和不可战胜的军队,是一个威武之师,是一个文明之师。

我是一个国防迷,课余时间我总爱看《世界军事》、《中国舰船》、《中国航空》等军事杂志。了解世界上有那些国家装备了先进的战机或者舰船。我还特别喜欢杂志中的评论文章,文章中的国防理念和作者的大胆构想总能激起我丰富的想象。有几次我在梦中驾驶战机在空中飞翔,驾驶军舰在祖国的万里海疆巡逻。杂志中介绍我国战机、舰船和坦克的图片贴满了我的房间,我的卧室成了武器装备陈列室,有朋友来我会向他们一一介绍飞机、坦克的性能,火力配备;军舰的长宽,火炮、导弹的威力,仿佛自己是一个指挥千军万马的将军。

有时候,我总缠着爸爸问一些书中看不懂的东西。如:什么是相阵雷达?什么是线导水雷?以色列生产的步枪会拐弯90度射击,我国这种枪有没有生产等等。爸爸说:“你们学生一定要学好各门知识,国防装备需要多门类、多学课的人才设计,制造和使用。飞机的性能取决于它的空气步局和高性能的发动机,军舰如何隐身?潜艇如何设计才能静音,不被对方发现?导弹如何不被对方的电子干扰才能打得准,这些技术都是学术的前沿,需要顶尖的人才去实现”。有一次,爸爸带我去参观一个国防教育展览,我学到了不少国防知识。有如何躲避空袭,如何防护生化和原子弹爆炸后产生的危害,受伤如何自救等等……同时国外军事技术的发展方向,军事思想的变革,先进武器的装备,我们国家军队与外军的差距等等……都是我们非常关心的问题。东海、南海蕴藏着丰富的石油和天然气资源,有的国家在偷偷地开采、钓鱼岛是我们的国土,日本竟然有人登岛说是他们的国土……国家的利益如何扞卫?万里海疆和辽阔的国土如何守卫?只有强大的军队和现代化的国防才能保证。

然而在和平的今天,有许多人的国防观念非常淡漠,有的人甚至没有。例如每年九一八日空袭警报演习许多人听到都没有反应,有的国防设施被人为损坏。国防观念一定要加强,需要全社会的广泛参与,国防教育要从我们中学生做起!

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篇13:国防教育征文

全文共 537 字

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国防是一个国家的生存保障。

旧社会,中国人受尽了外国侵略者的欺凌,这都是因为中国国防方面不够重视,没有一支比较强大、比较有力的军事队伍所造成的。美国近几年曾发起了好多次战役,他们为什么能那么张狂,就是因为他们有一支强大的军师队伍,有各种新式的防范、攻击武器。与美国相比较,我国在军事方面还相当落后,因此,加强国防建设是我国今后一段时期的重要任务。

“落后就要挨打!”这句话不仅体现在科技上,在军事上也同样适用。一个国防建设落后的国家随时都将面临着被军事强国的攻击。且不说我国如何,世界上许多的国家都被美国、英国所困扰着,伊拉克战争就是一个很典型、很鲜明的例子。美国为了石油问题,曾耗费那么大的精力对付伊拉克,而伊拉克又有多少无辜的百姓在这场战斗中丧生、受伤。每当我看到电视屏幕上那一幕幕鲜血淋漓的场面和伊拉克儿童那渴望和平的目光,我都会扪心自问:如果我们国家不加强国防建设,会不会重演伊拉克悲剧?如果我们真的遭受军事强国的攻击,那我们能不能抵御他们的侵略?美国等其他国家都拥有强大的航空母舰,我们国家能不能制造?我们在不久的将来能不能成为军事强国,让世人刮目相看?

每当想到这些,我就暗下决心,一定要好好学习,长大后做一名光荣的中国人民解放军,为我国的国防建设尽一份自己的微薄之力

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篇14:国防教育

全文共 728 字

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今天,学校组织我们去国防教育基地进行国防教育,我们都非常高兴。

国防教育基地在中窑,坐着旅游大巴车不过十多分钟就到了。一下车,就看见一位军人叔叔来迎接我们。他带着我们翻山越岭,沿着盘山公路往山顶走。山路很崎岖,我感觉走了好久,累得满头大汗,才到国防基地门口。只见门口站着一位威风凛凛的军人叔叔,站得笔直笔直的,怀里还抱着一挺冲锋枪。我想:他肯定是在保护我们的安全呢!

走进大门,我一眼看见宽敞的广场上停放着一辆真正的坦克,又高大又笨重,神气极了!接下来我们进行各项体能训练,先是走铁索桥,铁链非常粗,我觉得很刺激,就毫不犹豫地上去走,感觉桥虽然摇摇晃晃,但是还是很好走的,特别有挑战性,我走得很上瘾,直到教官把我喊下来。接着是跨栏,我先冲刺,很勇敢地跨了过去后,感觉脚有点疼,这才发现这里的栏板比学校的高了许多。第三项是走独木桥,我想了想,就迅速地跑上去,再把双手伸开保持平衡,没想到轻轻松松地就过关了!我不得不佩服自己的聪明才智!然后是爬蜘蛛网,这让我想起了《水浒传》中林冲就是这样训练八十万禁军的。我兴奋不已,就像林冲那样迅速地爬过去,果然没出一点差错。第五项是攀绳索,我和费伟比赛,我三下两下就爬到顶上,动作就像猴子一样敏捷。不过下来时却和费伟撞了个眼冒金星、头晕脑胀。吃过中饭,继续比赛,我们来到射击场,我瞄准目标,扳动玩具枪,一弹就打中了靶心,我还是个小小神枪手呢!

比赛结束后,教官带我们去参观各种各样的武器,有子弹、军舰、小型坦克……接着又参观了名人塑像,有助人为乐的雷锋,有舍身炸碉堡的黄继光,有被大火活活烧死的邱少云……

时间过得真快,下午三点,我们依依不舍地离开了国防基地。

这次活动我们不仅锻炼了身体,而且增长了许多见识,今天真是快乐的一天呀!

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篇15:“中国梦·国防情”国防教育主题征文启事

全文共 612 字

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为进一步提高全市党员干部、青少年学生以及社会各界群众的国防意识、责任意识和忧患意识,不断增强爱党爱国、心系国防、崇尚英雄的思想情怀,进一步营造全社会关心和支持国防建设的浓厚氛围。市委宣传部、市国防动员办公室、市文联、市教育局决定,在全市范围内组织开展 “中国梦·国防情”国防教育主题征文活动,现将有关事项明确如下:

一、征文时间:2016年9月26——10月31日。

二、征文主题:以“中国梦·国防情”为主题,结合当前国际国内形势,抒写参与国防知识学习、接受国防教育、参加军事训练的经历和体会;反映国防建设中的先进事迹和感人故事;充分展示人民群众热爱祖国、热爱国防的情怀,畅想民族复兴“中国梦”的美丽愿景。

三、征文形式:内容要围绕主题,题目自拟,体裁不限,字数在1500字以内。

四、参与对象:机关企事业单位党员干部、青少年学生、热衷于国防事业的各界群众。

五、奖项设置:征稿结束后,主办单位将组成评委会对来稿按成人组和学生组进行评选。各评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖20名。成人组按1000元、600元、400元、100元的标准予以奖励,学生组给予一定物质奖励,并颁发荣誉证书。对于高质量作品,将择优推荐在《大江》和“武穴发布”发表。

六、投稿方式:请发送投稿电子文档至邮箱:16192834@qq.com或“武穴市文联江帅收”,并注明“征文”字样,文档中需清楚填写作者姓名、单位及联系方式。

武穴市委宣传部

武穴市文联

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篇16:我与国防教育作文

全文共 682 字

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什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂, 是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。

事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此, 必须大力加强国防建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。

“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的学子,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。 老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。

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篇17:国防教育征文

全文共 833 字

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1931年9月18日,日本关东军按照预谋,将沈阳北郊柳条湖附近南满铁路的一段炸毁,并诬陷是中国军队所为,由此挑起“九·一八”事变。随后,日本展开了疯狂的全面侵略,日军的铁蹄野蛮地践踏在华夏土地上。而中华大地,生灵遭涂炭,主权在呻吟,无数人开始陷入水深火热之中,无数的家庭开始生离死别。

不管过去了多少年,1931年9月18日,都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。每年的这一天,负载了太多屈辱的沈阳市总要响起警报,它警示的是勿忘东北民众的鲜血尸骨,勿忘义勇军和抗日联军的铁马冰河,勿忘中华民族的国耻。

在中国近代史上,有着太多“有国无防”的屈辱历史。从1840年的鸦片战争,到1945年抗日战争胜利,世界上大大小小的帝国主义国家都曾把魔爪伸向中国,沙皇俄国割去了我们大片土地;八国联军打到北京,留下了圆明园的残垣断壁;日本军国主义的铁蹄踏进南京后,制造了我中国同胞30万人横尸街头的大屠杀……直到1949年新中国的建立才使中国人民站了起来。1960年11月5日,我国第一枚导弹腾空而起;1964年10月16日,壮观的蘑菇云在罗布泊上空升起,中国从此有了自己的原子弹;建国50年大庆,我们又向世界展示了我海陆空三军现代化的武器装备,这些都证明了我国国防科技和武器装备有了很大发展。

从1980年至今,我国已经有24年的和平时期。在“和平与发展”这个主题下,世界局部地区一直冲突不断,以恐怖主义为代表的威胁成为各个国家需要面对的新敌人。在我国,大陆与台湾形势严峻。台湾自“大选”以来,“台独”势力气焰嚣张,不断推出了诸如“公投”、“制宪”、“国号简称”等实际步骤,把疯狂的“台独”活动明目张胆摆上了台面。

新的形势下,我国的国防建设只能加强,不能削弱!同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,爱惜粮食、节约用水、节约用电、热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!

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篇18:小学生国防教育征文

全文共 458 字

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9月21日,一年一度的“国防教育日”又要到了,这是我们国家第一个法律规定的有关“国防教育”的主题节日。

看了一些有关国防教育的文章和资料,我觉得,国防教育首先就是教育我们大家要有国防意识,而爱国是前提。只有热爱祖国,希望所有的中国人都过着幸福、稳定的生活,才会有保卫国家的决心。所以,“国防教育日”的第一个目的,就是弘扬爱国主义精神。

加强国防教育,还应该多关心国家大事,多掌握一些国防知识。比如,我们国家的国情,解放军的历史,还有武器装备的知识。现在,美国是世界上军事最厉害的国家,我们要提高自己军队的实力,必须要有科学技术和经济实力,这需要我们大家一起努力。

通过对通过国防教育的理解,我还明白了,如果以后要做一名军人的话,需要很强的毅力、体力、耐力、力量。另外,还有很多的军事技能,比如:射击、长跑、攀爬、负重、野外生存等等。

我觉得,只有这些认识还是不够的,还需要把这些落实到自己的行动上。今后,我会多读书、看报、看电视,了解一些国防新闻、知识,还会加强锻炼,让自己有强健的体魄,灵活的身体,做个有国防知识的小学生。

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篇19:2024年全民国防教育日作文

全文共 900 字

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所谓国防,就是国家的防务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。如果一个国家的国防很强,那它的国家和民族一定强盛。国防事业是一个国家,一个民族强大的标志。因此,是很重要的。只有祖国强大了,我们才能永远地挺起胸膛;只有祖国强大了,我们才会令世人刮目相看;只有祖国强大了,中国人民才能对着国际上种种针对我们的无耻挑衅大声说——不!

提高国民素质,培养国防人才。民是国之本,国民素质是决定国家盛衰强弱的根本性因素。我国国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质。国防需要的是身体健康,拥有从事生产和一定的战斗技能能够爱国守法的“国防人”。只有广大公民都具备国防所需要的特定素质,,才能适应国防的要求,否则,就难以成为对国防有用的人,更不能成为国防人才。国民素质的提高,国防人才的培养,离不开国防教育作用的发挥。

中国人民在长期的国防实践中,反复地接受国防教育,整体素质水平不断提高,现代战争对人的精神、知识和技能等方面的要求越来越高,当今世界各国无不将国防教育视为提高国民素质,培养国防人才的重要途径,予以高度的重视。就连军事技术最发达、武器装备最先进的美国,也丝毫没有放松对国民进行国防素质的培养。我们要建设现代化国防,要提高打赢高技术局部战争的能力,也必须大力加强国防教育,使广大公民从思想上、知识上、技能上做好进行国防建设和开展国防斗争的准备,特别是早就一大批适应现代化国防要求的德、智、体全面发展的高素质的国防人才。这项工作需要全社会的努力。是地方各个部门和系统义不容辞的责任。

国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学习必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

朋友们,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”巍巍长城回荡着我们一声声报国的誓言,灿灿霞光映现出我们一列列壮士的英姿,我们用青春,热血乃至生命,扞卫着祖国领土的完整,扞卫着中华民族的尊严。 国防是国家安全的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!

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