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我喜欢阅读书籍作文通用七篇 作文热门20篇

书,人们称之为人类文明的“长生果”,读书让人受益匪浅。下面是小编收集整理的几篇有关读书的经历的作文,欢迎阅读分享。

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我喜欢阅读作文500字

全文共 492 字

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从我三岁开始,妈妈在每个周末的晚上睡觉前,总会在床上与我一起看一些拼音读物,开始是妈妈讲动听的故事给我听,慢慢地,就是我和妈妈一起讲故事。故事讲完了,妈妈还会问我一些简单的问题,比如说《猴子捞月》这个故事,猴子到底有没有捞到月亮啊?为什么没有捞到呢?等等的问题。那时候我就在想,什么时候可以我看完一本书,然后问妈妈问题呢?

二、三年级的时候,简单短小的童话故事书已经不能使我满足,而就在这时,班里疯狂地流行着意大利作家——杰罗尼摩˙斯蒂顿写的《老鼠记者》系列的童话书,这套书太

吸引我了,每读一本都使人津津有味。我一下子就在淘宝网上把这套系列的书,全部买了下来。晚上临睡前椅在床头边看,关了灯后,我的思绪仍被书中的情节

牵动着:《真要命的旅行》中,斯蒂顿回到妙鼠城了吗?他有没有把他的经历写下来……渐渐地我随着我的无尽想像进入了梦乡……

现在的我,最爱看的是杨红樱的小说和童话,我还准备开始“苦读”老爸说非常好看的《明朝那些事儿》,那套书还真有些厚,不过,我相信那些历史的事儿一定是非常有趣的。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”诗人颜真卿说得对,我们现在如果不勤学苦练,老了后悔也没有用了。

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篇1:我喜欢读书高二作文

全文共 580 字

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古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”,书籍能够丰富我们的生活,陶冶我们的身心。读一本好书,就如同与一位高人进行心与心的交流,所以我爱读书。

喜欢读书,喜欢读书架上的每一本书,它们都是我的良师益友,在与他们进行每一次交谈的时候,我也沉迷于其中……在《水浒传》里,我感受到了李逵独有的豪情壮志;在读《红楼梦》时,黛玉葬花的场景让我看到落红的另一种使命,在《西游记》中,我学会了如何从困难中绝处逢生,坚定信念;而《三国演义》,更是让我在孔明的大智中悟出了一些人生哲理…读书让我沉迷。时间在飞逝,日积月累,我的书架上已经增添了许多书籍了,他们每一位都是我生命中的活力。我爱阅读!

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,是的,这句话概述了每一位书迷的心声。在阅读的同时,也让我的写作水平不断提升,我学会了在阅读中去体会每一个句子的含义,同时还不忘把好词好句抄下来,每次在写作文时总会用上。

每一次阅读,我都会收获意外与惊喜。我爱每一本书,是它们丰富了我的生活,让我的心灵在追求知识时,也得到了一种提升。阅读虽然不能改变人生的尺度,但却能改变人生的宽度,阅读充实了我的学业生涯,它没有让我去任意挥霍,虚度青春的每一分,每一秒。而是让我的课余生活全部得到了利用。

有一种学习,没有老师,没有同学,没有教室,没有作业,却能给我们带来快乐,使我们生活变得充实——那就是阅读。我爱读书!

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篇2:我喜欢读书高一作文

全文共 422 字

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如果有人问我,最喜欢什么?那么我一定会毫不犹豫地告诉他,我最喜欢读书

走进我的家门,你就会闻到一阵书的清香,书柜里,书桌上排列着整整齐齐的图书。每天我都会充分利用时间静静地读书。放暑假了,我也经常去图书馆借书,用几天的时间读完,再去借下一本。妈妈常说养成爱读书的好习惯,会让一个人变得越来越优秀,越来越聪明。听了妈妈的话,我更加热爱读书了。

在我读书的时候,总是会因为太喜欢一本书而入了迷。这天,我正沉浸在《亲爱的汉修先生》这本书中。妈妈喊道:“快来吃饭。”我没有去。妈妈又叫了我几次,我还是没有听到。妈妈生气了,过来揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下书马上去吃饭了。

我为什么这么喜欢读书呢?那是因为在书中,我就像一只自由的小鸟在学问的天空中展翅飞翔,就像一条欢快的小鱼在知识的海洋里游来游去。即使你在心情低落的时候读书,书也会变成一盏学问的灯无声无息地照亮你的心,让你去欣赏书中文字的美。

我喜欢读书,请大家和我一起读书吧,让你们的人生也变得精彩吧!

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篇3:个人阅读读书笔记

全文共 1066 字

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这是一本初见书题就心动不已的书,然而阅读过半,才惊觉,自己一开始的望文生义实在肤浅可笑。重要的是“无意义”,而非“庆祝”。

《庆祝无意义》是米兰昆德拉最新的一部作品,距离他最负盛名的《不能承受的生命之轻》出版已逾三十年。如果说《生命之轻》是为了探讨人的轻与重、灵与肉,那么《庆祝无意义》所诉说的,也许超脱了人本身。

人类发明了语言,本是为了作为便于交流的工具。然而不知何时起,人类为语言所累,开口之时费尽心机让自己的每一句必须有意义,藉此彰显自己的“高明”。可是在一来一回的言辞交锋中,本应该自然流露的情绪和情感被掩埋、忽视,甚至荡然无存。正像书中自恃“高明”的达德洛,那些似乎颇具意义、引人注目的发言,纵然关注者济济,然却动心者寥寥。

书中所说的“无意义”,不只是与上述“形似高明”相对,还有许多对“常理”的置疑。世人对生命的诞生赋予了过多美好的意义,人权论调也讴歌人的诸多权利。可正像书中阿兰的母亲所认为的那样,人的出生,是一种毫无选择的妥协。父母的身份、瞳孔的颜色、自己的性别,都是无从左右的存在。“重要的一切都不是你自己选择的,一个人只对无关紧要的事有权利”。这种说法看似残忍,却是无可辩驳的真实。也许正是因为明晰这一点,阿兰对于母亲遗弃他并未怀恨,他近乎疯狂地想象母亲怀孕时的绝望和无力,他对印象淡薄的母亲心怀崇敬和悲悯。在他自己的臆想中,他与母亲达成了奇妙的和解,这也让生命那所谓的意义不那么沉重。

贯穿全书行文的一个重要线索,是斯大林这个真实历史人物所讲的一个笑话。作者对那个时代尽情戏谑,将那镌刻在历史中的严肃和意义拉扯成一个任性的玩笑。那些“意义”,在时间的涤荡下,最终只剩下苍白。历史也好,战争也好,之于人生,之于世界,都不是那么值得被称为“意义”。那些最真实的、最真诚的,往往最难以用有意义的言语去描述、去概括。因为,它们本就是无意义的。

直面这样的“无意义”,人们也许会慌乱无措。可“无意义”才是“绝对明显、绝对天真、绝对美丽地存在着”。就像孩童毫不掩饰的笑脸,不用探究其意义,却能真切感受,感受到那无暇的光芒,照耀心灵,让心上开出一朵看不见的花。

所以,当我看到豆瓣上有诸多《庆祝无意义》的书评,其中一些人对作者的创作要旨深切剖析解读,更深觉米兰昆德拉惊人的预见性。他循循善诱地去歌颂、去庆祝全部被忽视的“无意义”,人们却还是疯狂地挖掘这本书的意义。

这不是某个人的过错,是整个人群都已经习惯,赋予生活中的一切以饱满的意义;所有人都忘了,生活本身,不与任何意义等价。无意义,才是生活的本质;为无意义庆祝,才是与人生和解。

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篇4:我喜欢读书

全文共 305 字

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从古至今哪一个伟大的名人成功的背后没有一段崎岖的路,然而哪个名人在这崎岖的路的背后没有刻苦铭心的寒窗苦读?当然读书也是一种乐趣。

伟大的诗人高尔基说:书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。

的确如此,人的一生陪伴我们最多的是书籍。从幼儿园到小学再从小学到初中、从初中到高中、再从高中到大学,等等。不都是书籍一直在陪伴我们吗?而且读书有益于身心健康,增加我们的知识量。大家可知我们所学的书仅仅是知识海洋的一小滴水。我们的伟大教育家孔子说的好:活到老学到老,我们应当向他学习。

书,是人生活中不可缺少的一部分。如果没了书,人的思想就会永远都那么的封建。如果没了书,人们的做事方法就会永远都那么的古板,不会改变。

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篇5:假期阅读傅雷家书读书笔记

全文共 663 字

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静静翻开《傅雷家书》,如深沉的父爱一样,有许多令我感动的细节,臂如,身为父亲的傅雷为弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的陌生的因素,不顾困难重重,坚持给孩子寄有关书籍,并且以自己的经历教导儿子:待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”傅雷先生的这些话,使我终身受益。

这不由的让我想起我的父亲,父亲也是一个严厉的人。曾几何时,我也曾因此怨恨过他,在那时的我看来,他简直不近人情。当我取得优秀的成绩时,他并没有如我所想般夸奖我,只是淡淡的鼓励我要继续努力;当我考试失利时,他也没有安慰我,只会皱着眉,严肃地和我分析错误的原因。我想,如果不是妈妈曾经告诉我,父亲会在暗地里为我的成绩开心,我恐怕现在还会怨恨父亲,而现在,我已理解了父亲所做的一切。他并不是不爱我,只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。

《傅雷家书》给我的感触远不止这些,从这个苦心孤诣教子孺篇中,我看到了傅雷先生望子成才的良苦用心,也得到了许多启示,学到了不少做人的道理,著名的施蛰存曾经这样赞美傅雷:“他的家教如此之严,望子成龙的心情如此之热烈,他要把他的儿子塑造成符合于他的理想的人物。这种家庭教育是相当危险的,没有几个人能成功,然而傅雷成功了。”这说明了傅雷对儿子的重视及关心。

读过这本书后,我觉得傅雷不仅在为他自己的儿子指路,他也成为了我们心目中的一盏明灯。这位睿智的长者将他毕生的生活智慧浇注在这二十多篇书信中,需要我们抱着一颗纯真的心去领悟。

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篇6:阅读凡尔纳《海底两万里》读书笔记

全文共 805 字

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今天我读了世界名著《海底两万里》,它是大作家儒勒。凡尔纳的一部巨作。

故事主要讲述了“我”——皮埃尔。阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,从而开始了我的海洋冒险之旅。由于“鹦鹉螺”号一直被世人当作“海洋怪物”,尼摩船长又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允许下船。最后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和“鹦鹉螺”号潜水艇永远地卷入了海底,而我却坐着小艇死里逃生。

读完小说,我特别佩服尼摩船长,他意志坚定,从没放弃过要穿越海洋的伟大理想,但最终为了实现理想而付出了自己宝贵的生命。我认为他是值得的,他死得有价值,反观现实生活中的我,做事总是虎头蛇尾,缺乏意志力和恒心,也从没有设立过目标。从现在开始,我要为自己设立三个目标:短期目标就是本学期的期末考试要考入班级前五名;中期目标就是两年以后考入向明中学;远期目标就是八年以后考入上海交通大学。我要为此而努力学习。

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是值得我学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强、刻苦地学习,以此来报答所有关爱我的人。

刚放暑假,妈妈就给我买了许多本图书。我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始读开头,就对它爱不释手,迫不及待地想读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳以追踪海怪为引子,为我们演绎出一个个故事,展现出一幅幅画面。神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人,引人入胜,读起来使我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。

我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员,跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》,我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。

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篇7:阅读史记读书笔记六百字左右

全文共 860 字

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在历史文学的满天星辰中,《史记》是最为璀璨,最为熠熠生辉的一颗。细细品读完《史记》,可以使人感到3000年前,诸侯争霸的峥嵘岁月。

《史记》为西汉史学家、文学家司马迁所著。记载了上自中国上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝共3000多年的历史,司马迁以其“穷无人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,完成了中国第一部,也是最为著名的纪传体通史。而最让我感慨的是,《史记》中有其他史学家想都不敢想,写都不敢写的内容——对开国皇帝刘邦和当朝皇帝汉武帝的揭露及批判。

记录当朝皇帝的历史已经是一些史学家不敢恭维的事了,更何况是去揭露他的一些负面的事迹,这很容易就会招杀身之祸。然而《史记》却完完整整的将他们一一收入书中,犀利、深刻地把他们内心的隐秘剖析得十分清楚,让我看到了最最真实的朝代,绝不带半点阿谀奉承之味。这可是史无前例的啊。这也许正是《史记》为何如此珍贵的原因所在。

《史记》对后世史学的发展都产生了深远影响,其首创的纪传体通史方法为历代“正史”开创先河。其丰富的艺术价值被古代的小说、戏剧、传记、文学、散文所传承并不断发展。从鲁迅“史学之绝唱,无韵之离骚”的高度评价中就可以看出它对后世的影响。

读了《史记》,使我认识了四面楚歌中,乌江自刎的项羽;生灵涂炭中,起兵反秦的陈胜吴广;紧急危难中,智勇双全的蔺相如;流亡在外,却终登皇位的重耳·····历史风云,世间百态,一次次震撼着我的心灵。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事,促使你进入他们的世界。司马迁在撰写这部历史巨著时,投入了自己的情感,或豪情万丈,或嫉恶如仇,一个个鲜明的形象浮现在他的笔下。

那些沉睡在历史长河中的人,不负苏醒,他们早已不在,而他们的骨气和情怀,透过司马迁的笔,映照着我们的心,历史就是在警示世人,我们要重新找回当年英雄的风光无限,也要注意不能像失败者一样,重蹈他们的覆辙。历史终究是历史,当我们再去翻看当年的史书时,岁月的痕迹布满了泛黄的纸页。英雄英雄已自刎乌江,勇士已乱箭而死,我不禁感慨:风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

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篇8:爱上读书享受阅读

全文共 1172 字

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各位老师、同学们:

你们好!我是来自安徽省亳州市的中学学生,今天我是何等的荣幸,能与大家一同分享阅读的乐趣。我所要演讲的题目是《爱上读书享受阅读》。

首先,我想问大家,您爱读书吗?是的,我看到很多人在点头,那就表示大多数人的答案是肯定的。因为,我也爱读书。书籍——这一座智慧的殿堂,这一片思想的森林,这一片文明的沃野,包罗万象,藏珍蕴奇,怎能不使人心醉神迷,留连忘返?无论是朝霞灿烂的早晨,还是炊烟袅袅的黄昏;无论是月光如水的良宵,还是风雨大作的暗夜,打开书,我就忘记了一切悲伤与孤寂,心头充满了愉悦与宁静。从而,缀饮知识的琼浆慢慢成长。

是的,是读书,是读书让我由一个懵然无知的孩子,变成一个对世界有了认知、开始独立思考的中学生。因为阅读童话书籍,我走入一个纯净而美丽的世界。当看到小人鱼为了所爱的王子,毅然放弃了三百年的生命,化为海中的泡沫时,我忍不住潸然泪下,同时也为王子祝福。记得那一天,我整个下午都在小溪边徘徊,看着澄澈的流水,想着小人鱼的善良与美丽,一种难言的忧伤与真诚的感动,占据了我幼小的心灵。而当再看到童话中的主人公凭着勇敢与智慧战胜邪恶时,我又为之高兴不已,拍手称快,就这样,我开始懂得了真、善、美。

有人说“优秀的书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”的确,读传记,读翩翩风度、铮铮铁骨;读诗歌,看蒹葭苍苍、杨柳依依;读哲学,解心灵之、悟苍穹之远……我的世界因此而辽阔,我的生活因此而充实。

不过,最令我难忘的还是史书。翻开近代史,可以看到书中有南湖红船迎着迷茫烟雨艰难地起航,有抗日战士直冲云天的热血,有马蹄声碎、喇叭声咽的悲怆,有苍山如海、残阳如血的气象,也有千里跃进万马奔腾的豪壮,书中更有一曲曲直冲霄汉、光照九州的正气歌!一段段历史,一页页记载着苦难与辉煌的文字里,我看到了先辈前贤们虽九死犹未悔的艰难探索,我看到了人们对公平、自由与正义的不懈追求!我看到寻求幸福的道路百转千回荆棘密布,我更看到人们披荆斩棘跋山涉水一往无前的勇敢!这一切,都让我明白肩上的责任,让我看清前方的路,更使我明白,该怎样煅造一个洁白而美丽的灵魂!

各位朋友们,各位同学们,我想对你们说,爱上读书,享受阅读吧,这会让你享受到阳光的明媚,空气的清新,享受到心灵的愉悦和生命的奇妙!享受阅读吧!让思想的火炬飞越乱云飞渡,雨脚如麻的岁月,穿行在漫漫长夜亘古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的长路。享受阅读吧!乘着书的翅膀,掠过千山万水,走近自然,期盼幸福,收藏阳光!

让我们都来打开书,打开神奇的世界,打开无穷无尽的希望。让文明之火薪火相传,让智慧之声响彻美丽人间!

点评:看了这篇演讲稿,我们感受到了书的世界很美,读书阅读也是非常的必要,一个人如果要真正成长,必须从生活中去感知,从书本上去获取,作为一个学生,看书读书尤为重要。

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篇9:我最喜欢读书初中作文

全文共 695 字

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如果你问我最喜欢什么?我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。

每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书,我的生活将会变得如何单调。

我总是如饥似渴的读书,爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候,我热衷于听妈妈读书,每次睡觉前都要听,甚至养成了习惯,不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了,认识的汉字也有一千多个了,便试着自己读书。一开始只是读《格林童话》一类的书,这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始,我便倾向于作文大全一类的书,作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。

现在,我更热衷于读那一本本厚厚的名著。《白鲸》中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事,扣人心弦;法国著名作家凡尔纳《海底两万里》的引人入胜,令我惊讶;高尔基《童年》中的一个个故事,令我深思;《中华上下五千年》中讲述的中国历史,使我深深地佩服中国古代人民的智慧……

这些名著就像有莫大的魅力,使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候,我总是会把自己想象成书中的主人公,和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的《哈利·波特》也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本《哈利·波特》让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在《哈利·波特》的魔法世界中遨游,居然不觉得饿,直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本《哈利·波特》全部看完。看一遍还觉得不够,便又看了一遍。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

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篇10:我喜欢读书的作文

全文共 459 字

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喜欢读书高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

我喜欢读书,因为书可以给我带来很多知识。我喜欢读书,妈妈和爸爸也经常鼓励我读书。所以,他们给我买了很多书,有作文类、科普类、故事类和寓言类等。刚读书的时候,有很多字不认识,经常读不懂,我先把这个生字标出来,然后,弄懂读音和字义,然后再熟读。我读书入迷的时候,连吃饭和睡觉都忘记了。一天晚上,快8点了,正巧我读到了《爱美的梅花鹿续写》的最后一节,这一节是决定梅花鹿是否能生存下来。可是,这是妈妈逼我上炕睡觉,我没有办法,只好听妈妈的话,去睡觉。我想出了一个主意趁妈妈出去时将我的那本书偷偷的拿过来,藏在被子里用手电筒照着书,直到看见梅花鹿逃出来狮子的魔掌,我才舒了口气,安心的睡觉了。

通过读书让我有很多收获。读《十万个为什么》,让我知道了为什么太阳东升西落,为什么人们称大脑为“迷宫”,通过读《鲁宾逊漂流记》我知道遇到困难不能放弃,应该敢于面对;通过读《历史的选择》我知道了先烈们的事迹,知道我们幸福生活的来之不易。

书籍是人类的朋友,也是生活中不可缺少的“老师”,我喜欢读书。

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篇11:学生阅读课外书读书笔记

全文共 973 字

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从那首“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中”的《临江仙》中,我不由得感到英雄的故事,将在这本厚厚的《三国演义》中演绎。

《三国演义》是中国四大名著之一,其他与这本书享有同样四大名著之称的是《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》,《水浒传》在上次的假期中我就阅读过了。而《红楼梦》则是以往的假期中我自己抽空阅读的,《西游记》是从小耳熟能详的故事,虽然没有看过原著,但是电视剧,连环画倒是看得不少。这次要求阅读的《三国演义》虽然我以前看过青少年版,但是看了原著才知道原著里还有更多的精彩片段,而且阅读原著也是对我的古文能力的一种提升。

三国时代,战火纷飞,英雄辈出,但谁是英雄?曹操对刘备说,在这乱世中,只有你我二人是真正的英雄。刘备本想以种菜的假象来蒙蔽曹操,让他觉得自己心无大志,想逃过一劫,但是曹操却说自己是英雄。而刘备身边的张飞、关羽和赵云等人,我也认为他们是英雄。张飞虽鲁莽,但也是英勇无敌,关羽能够温酒斩华雄,屡屡立下战功,赵云能够在乱战中单骑救阿斗。而曹操,是一个一直以来存有争议的人物,被称为奸雄,而他是不是英雄?

我认为是的,他在董卓掌权,胡作非为时,能够勇敢地去刺杀他,他也为天下的统一作出了卓越的贡献。他有不正确的行为,但是谁能说人能十全十美呢?所以曹操也是英雄。只不过可能为了突出刘备的仁义,而把他写成了奸诈之人。无疑很多人都喜欢足智多谋的诸葛亮,我也如此。他总能料事如神,刘备的三顾茅庐让他深受感动,决定出山。在刘备娶孙权的妹妹孙尚香时,诸葛亮给了赵云三个锦囊,让他在必要关头打开。使孙权赔了夫人又折兵。而诸葛亮在后来三气周瑜,刘备死后尽全力照顾阿斗,辅助他的江山。可惜,阿斗是个窝囊废,后来司马迁的一点点好处,就让他乐不思蜀。悲哉,悲哉!

可以说,《三国演义》上演的是英雄的传奇,里面的人物描写的十分丰满,故事情节也层层相扣。也让我明白了人才是多么的重要,只有懂得如何用人的人,而不是像袁绍那样自大的人,只想自己称帝的,才能在乱世中求得生存。曹操就是一个求贤若渴的人,而刘备也是为了求得贤人而亲自到隆中,三顾茅庐从而感动了诸葛亮。“话说天下大事,分久必合,合久必分。”《三国演义》就让我感受到了为天下大事纷争的一段永久鲜明的历史。

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篇12:我喜欢阅读作文500字

全文共 448 字

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喜欢读书。记得我过一岁生日时,妈妈送给我的生日礼物就是一本《婴儿世界》。刚翻开封面,我就被里面色彩斑斓的图画和当时对我来说还是千奇百怪的字深深地吸引住了。好奇心驱使着我立刻让妈妈给我读。

我喜欢读书。从幼儿园开始,每天就无数次央求妈妈给我讲故事,时间一长,我慢慢就记住了“什么字长什么样”,从而使我到中班时就能够自己独立看书、读书了。

我喜欢读书。上小学一、二年级时,我的阅读量渐渐变大了:不仅让妈妈给我订杂志,还让她经常到图书馆给我借书,有时还央求她陪我去书店买书、看书。正因为如此,我的知识越来越丰富。

我喜欢读书。所以凡是和书有关的活动我都会积极踊跃地参加:有新华书店举办的芜湖首届“图书漂流”活动、有光明书店举办的向灾区贫困儿童的捐书活动。特别是最近我还参加了“大江晚报”和光明书店联手举办的“读书调查”活动。我不仅因此获得了一张高级会员卡,而且作为本次活动最小的参加者,更是得到了二百元的购书券,我正准备在这次假期,去书店购买我喜欢的书。

我喜欢读书。它不仅使我增长了知识,还使我开扩了眼界。

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篇13:阅读小说《西游记》读书笔记

全文共 767 字

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一说到八戒,大家肯定是耳熟能详。他出自著名小说家吴承恩先生所写的《西游记》。本是一介天将,却因为做错事被贬下人间,又错投了猪胎,所以才变成现在这幅"卷脏莲蓬吊搭嘴,耳如蒲扇显金睛。獠牙锋利如钢锉,长嘴张开似火盆"的模样。

八戒他有一个坏习惯,就是——懒!每次妖怪来的时候,都是悟空上,没有悟空也有沙僧,而八戒呢?八戒总是在"后退",遇到事情就想逃跑。这可谓不好,男子汉大丈夫,遇到困难岂能有退缩之行!可能会有人说,八戒是实力弱,打不过那些妖怪。不不,可不是这样的。在高老庄时,他与悟空的那场战斗,他若是没些真本事,早在刚开始时就被悟空打成肉饼了。还有,他原为天蓬元帅,手下兵将数千万,如果他实力弱,不早就被赶下台了吗?所以,八戒不是弱,而是懒!

八戒还非常好色。在天庭时,他因"色胆如天叫似雷"调戏嫦娥被贬。到了凡间也不知悔改,不论人魔,是个美女就两眼发愣。就连唐僧也治不了他。在《四圣试禅意》中,嘴上对着母女四人说"出家人不结亲"却在背后一个又一个"娘"叫着。却不知这是菩萨为了考验他们而设的圈套,而他不幸上当了,被施与惩罚。有了教训以后,还是不思进取,在《三打白骨精中》,被那"村姑"迷住了眼,差点就吃了那所谓的斋饭。还有更荒唐的是,女儿国中,竟然说要留下来与美丽的女王做夫妻。一个出家人,能口不择言地作出这种事,可谓愚蠢!

在黄风岭时,八戒会勇敢的与黄风怪战斗,来保护师父。而且每次悟空去探路时,也总是会叮嘱八戒保护好师父。可是在《三打白骨精》的最后,在悟空被唐僧放逐时,孙悟空对沙僧说了什么?说要提防着八戒。这说明了什么,说明八戒的不靠谱。大概会有人嘲笑八戒,说他缺点好多,一点用也没有。但是,这不正是现代社会的很多人吗?懒惰,胆小,不告谱。也许,我们真的该好好的反思自己了,为何人的各种缺点在八戒的身上被无限地放大,值得让人深思。

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篇14:喜欢读书作文小学生

全文共 502 字

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书是一把钥匙,帮我们打开知识的大门;书是一个指南针,帮我们指引方向;书是一条大道,帮我们走向知识的城堡,一本好书就像一位好朋友,带给你知识,带给你快乐。

从我上幼儿园的时候,妈妈就给我买来许多儿童读物,让我每天晚上看。刚开始我借助拼音和图画去读,慢慢地我喜欢上了看书,这个习惯我一直坚持到现在。每到周末妈妈就会带我到图书馆去借书,我看的书越来越多,知识面也越来越广。那些童话、寓言小故事我再熟悉不过了,直到现在,我每天晚上都要看会书才睡觉。

记得有一次,我上卫生间,随手拿了一本书,一边看一遍解手。书就像有魔力一样,我被精彩的情节迷住了。不知过了多长时间,妈妈在门外大声说:“郭钊菡,你拉金山哪,还是拉银山哪,这么长时间?”

记得我第一次去图书馆的时候,刚进大门,就被书的淡淡香味吸引住了。走进里面,我惊呆了!一排排书柜上装满了书,就像你掉进了海里,原来我读的书只是冰山一角哇。这么多的书还等着我去看呢,我就像饿狼一样,一会儿看看这;一会儿看看那,终于找到一个香喷喷的“面包”。书吸引着我,使我陶醉于其中,正是因为我爱阅读,我的写作水平也提高了,去年写的作文还发表在了小记者报上呢。

我真快乐!因为书是我的朋友。

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篇15:学生阅读《青铜葵花》读书笔记

全文共 756 字

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“青铜大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光灿烂,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。

葵花是城里的女孩,她三岁那年妈妈离开了人世,她是随爸爸来乡下的。他们要在这里盖房、开荒种地、挖塘养鱼。但天不遂愿,葵花的爸爸意外去逝,可怜的她伤心极了。看到这里,我不禁为葵花伤心,葵花那么小就失去父母亲,和她相比,我是多么的幸运,每天依偎在父母身边,过着衣食无忧的生活。葵花虽然面对突如其来的打击,但是弱小的她渐渐地坚强起来…

老天并不是无情的,苦难过后的葵花被一家好心人收养,一个男孩与她成为兄妹相称的朋友,这个人便是青铜。就这样葵花快乐的生活在青铜的家里,虽然伤心和痛苦是难免的,但家人的关心却无处不在。这正是人间处处充满爱呀!

可老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦苇荡的尽头,遥望着葵花所在的地方…对葵花的思念,使一直不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是思念的力量吧,作者将这苦难写到深刻之至,将爱也写的如此充满生机与情意呢!”我不由得感叹道。

读完这本书,让我懂得我们应当如何去直面困难。做为一名学生,我觉得我们面对困难时应该学会去面对它,去挑战它,去克服它。就像罗曼·罗兰曾写到:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!

本书的作者曹文轩也说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”是呀!只有苦难才能改变人类。

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篇16:阅读小说三国演义读书笔记

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自从读上了《三国演义》这本书后,我认识了许许多多的三国英雄也明白了很能多故事,如刘备、关羽、张飞、袁绍、曹操《刘关张桃园三结义》《陆逊火烧连营七百里》《关羽温酒斩华雄》可是令我受益良多的,是《关羽温酒斩华雄》这个故事。

这个故事说了,董卓在汉山横行霸道,有一次令华雄到袁绍寨前挑战,袁绍派名将俞涉、潘凤出击,谁知都被斩了。关羽请战,却因关羽只是马弓手被袁绍大骂。曹操却酾上温酒让关羽壮胆,关羽要求先战后喝。关羽果然斩了华雄,并且回到寨时酒还尚温,曹操大喜。

关羽温酒斩华雄这一段写的栩栩如生,仅用几个词就写出了当时的激烈场面,鼓声大震,喊声大举天摧地塌,岳撼山崩,是这段的点眼之笔。酾提掷更写出了关云长的英勇、大胆。这也正是云长停盏施英勇,酒尚温时斩华雄。可见关羽比那些认为厉害的人要强好多。

《关羽温酒斩华雄》让我明白了,做人,不能只看表面和他的职位定一个人的才能,并且不能只欣赏地位很高的人,因为他们不必须是最棒的,或者真正的人才。天才在一些不起眼的人群当中,可能他的才能比地位很高的人强记多了,却只是还没被人发掘出来。这个故事还告诉了我:做人就必须做像关羽一个勇敢、有胆识、有自信、雄心壮志,不能贪生怕死、胸无大志。让我们也来当上个小英雄!

曹操招兵买马,会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马,攻打董卓。刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往。董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将,十分得意。十八路诸侯都很惊慌,束手无策,袁绍说:可惜我的大将颜良、文丑不在,不然,就不怕华雄了。话音刚落,关羽高声叫道:小将愿意去砍下华雄的脑袋!

袁绍认为关羽可是是个马弓手,就生气地说:我们十八路诸侯大将几百员,却要派一个马弓手出战,岂不让华雄笑话。关羽大声说:我如果杀不了华雄,就请砍下我的脑袋。曹操听了,十分欣赏。于是,就倒了一杯热酒,递给关羽说:将军喝了这杯酒,再前去杀敌。关羽接过酒杯,又放在桌上说:等我杀了华雄再回来喝吧!说完,提着大刀上马去了。

关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋。他回到军营,曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他,此时,杯中的酒还是热的。

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篇17:教师教育书籍读书笔记

全文共 1480 字

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暑假里我阅读了学校为老师赠送的《现代教师读本》(人文卷),也记得初次翻阅这本书的时候,心里又觉得很苦闷。因为这不是一部小说,更不是什么故事,实在是不太喜欢看,也担心看不懂而领会不了其中的涵义?但是一篇一篇地拜读之后,多少领略到了一点(人文卷)的精彩。

欲立人则先立己,面对现代教育的挑战,《现代教师读本》的主编之一钱理群说,现代教师首先是有自由思想、独立人格,具有批判与创造精神的人,"不跪着教书"是他们最基本的信条。现代教育的基本任务,不仅要引导学生建构独立的个体人格,而且要培育现代公民人格。“立人”的教育就绝不是跪着的教育。代表着对教师职业的重新认识,对教师思想精神的重新塑造。

现在的教师接受的主要是专业教育,爱因斯坦说:“用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的个人。”因此,现在的教师需要进行思想的再次塑型,重新在思维中树立真、善、美的绝对维度。

作为教师的我们,作为知识分子的我们,应当是一个善于剖析、善于反思的思想者。做任何一件事情,不管是大事还是小事,事后要进行反思、提炼经验、总结不足。就如我们平时上的每一节课,课后一定要进行分析,成功在哪里、失败在哪里,应该如何调整,这样才会使自己成为学习型、反思型的教师。

反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有“20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复;除非善于从经验反思中吸取教益,否则就不可能有什么改进”。他可能永远只能停留在一个新手型教师的水准上。我国著名心理学家林崇德也提出“优秀教师=教学过程+反思”的成长模式。叶澜教授说:一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。教师如果不会反思,不能成为思想者,只能靠别人的思想指导自己的行动,他就丧失了教育的资格,他的教学行为就不可能具有创造性;同时,他也就不可能有所发现,也就不可能从教育中获得愉快。因此,教师一定要成为思想者。

作为教师我们自己经常会有这样的体验:一天天在课堂、办公室之间忙碌,几经铃声大作,几度疲乏无力。辛苦着,麻木着,无异于知识的传声筒。教师要什么?有人说,教师工作稳定,待遇不错,“教师也是人啊!”这样的教师一年年在年级间切换,丰富的是教龄,伴随着这种辛苦和麻木的,是一种集体的沉默,是可怕的思想失语和独立人格的沦落。周而复始的工作方式使很多教师忘记了自己的立场,负担过重使他们失去了创造力,丧失了表达为教师尊严的话语。

现代教师读本(人文卷)共有8个部分,“生命在于精神追求”这个部分是我最喜欢看的一个章节。生命的意义在于人能够获得精神的愉快,同时,生命的意义也在于人对社会的作用,一个人能为他所热爱的事业付出血汗并甘之如饴,才是最有价值的人生。作者毕淑敏在她的《精神的三间小屋》中写到,要为自己的精神修建三间小屋。第一间,盛着我们的爱和恨,假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘;假若恨比爱多,小屋就阴风惨惨,你的精神悲凄压抑,行锁骨立。第二间,盛放我们的事业。我们的事业,是我们的田野。规划自己的事业生涯,使事业和人生,呈现缤纷和谐,相得益彰的局面,是第二间精神小屋坚固优雅的要决。第三间,安放我们的自身,这间精神小屋无论多么漂亮,多么富丽堂皇,一定要留一些空间给自己。

我们都是教师,都是教育者,从事教育,并不仅仅是为谋生,也未必仅仅是选择了一项适合你的工作,重要的是,你能从这项工作中获得身心的愉快,能从这份工作中发现生命的价值。

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篇18:爱读书作文《书籍——我的好朋友》

全文共 862 字

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在我的一生中有许多好朋友,而我最要好的朋友就是书籍了。每当我看书时,总会把其他事情抛到九霄云外,全部一心一意地集中精神看书,并且看过的书数不胜数。

《恐龙大陆》、《我是霸王龙》等书籍带我走进远古的恐龙世界,《地球诞生的历史》、《海底世界》让我知道了奇妙的海洋世界及在海底生存的动植物之间的和谐相处、相互制约、相互依存关系,《太空历险记》让我对广袤的星空展开了初步的认识和探索,《法布尔昆虫记》让我了解了自然界形形色色的昆虫的生活习性、生活规则,《上下五千年》、《明清》等经典读物为我徐徐展开一幅幅壮丽的历史画卷,使我对中华民族悠久的历史文化有了初步的了解,并培养了对历史文化的兴趣,《少年毛主席》《少年周恩来》让我了解到一代伟人的人生理想及性格气质,……

每本书都有每本书的优点。就拿最近一本书来说吧。一天下午,学校漂流过来一本国际大奖小说——夏日历险,这类书要知道是我最的。于是,刚一到家,我便像猎狗一样从书包里“嗅”出来有滋有味地读了起来。原来,这是小男孩杰伊.贝里的故事,他一直想得到一匹小马和一支枪,就努力抓那几只被马戏团悬赏的猴子,却多次败在群猴手下…..,这本书吸引力非常大,使我的心完全沉浸在这个世界里,听不到外界任何声响。通过多次打交道,杰伊贝里和猴子交上了朋友,一个暴风之夜猴子也乖巧地回到了自己曾经熟悉的马戏团。赏金到手了,杰伊贝里却没有舍得买自己心仪已久的小马和枪,而是给妹妹黛西治疗,看到这里,我禁不住流下两行感动的泪水,并为他的爱心而心潮澎湃。天渐渐黑了,爸爸拍了下我的肩头说:“喊你好几遍了,该吃饭了。”我这才恋恋不舍地合上书。这本书让我明白了人间的亲情,人间的真善美。

书是畅游世界的秘密,书是开启无数宝藏的玥匙,书是帮助人类走向成功的通道,书更是无私帮助人类的好朋友。我感谢古人创造了文字,并留下了这么多的文化财富。通过读书,我可以探寻未知世界。

我读书,我快乐。在书香中成长,我深深体会到:有书相伴的人生才会更加精彩,更加有意义。让我们共同携手,一起热爱读书吧!

[爱读书作文《书籍——我的好朋友》

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篇19:我喜欢课外阅读书作文

全文共 513 字

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喜欢一个人静静的在书房看包罗万象的课外读物,每当窗外和风轻轻的吹拂着我的双颊时,彷彿在告诉我:别打瞌睡呵!墙上勤奋的时钟也不甘示弱的“滴答!滴答!”作响。正当我全神贯注陶醉书本中,慈爱的妈妈便会轻吻着我的小脸蛋儿,温柔的告诉我:宝贝早点睡呵!

记得第一次写作文时,我有如受困在丛林中的小白兔,盼呀!望呀!总希望爸妈快来解救我,“肠枯思竭”的我真是“ 笔有千斤重呀!” 学校非常重视我们的语文能力,不断的鼓励同学多借阅图书馆的藏书,并推行“小树长高高”读后心得书写的活动,就是希望我们能阅读各类书籍,增广见闻。

当我看昆虫类书籍时,我常想像自己是一位英勇善战的螳螂武士,身穿绿袍,手拿双刀,打遍天下。阅读地球科学类书籍时,我会和父母共同探讨大自然的奥祕,常常置身书本中,乐不思蜀。慢慢的,我的作文也进步许多,爸妈也经常夸奖我“出口成章”、谈吐得体,让我的信心倍增,不再是迷失的小白兔。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,优良的读物可以洗涤你的心灵,丰富你的知识,只要你愿意翻开第一页用心的阅读,你将会慢慢得喜欢上它。“三日不读书,便觉面目可憎,言语乏味”啊!因此,我们要养成阅读课外读物的好习惯,并培养自己的兴趣,享受其中的乐趣。

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篇20:小学生我喜欢读书作文600字

全文共 2265 字

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书让人展开无限遐想;书让人开阔眼界;书让人丰富知识......你喜欢读书吗?

篇1:我喜欢读书作文

我喜欢做的事有不少,比如散步、听音乐、钓鱼、上网,但我最喜欢的事是读书。

劳累了一天,晚饭后,洗漱完毕,躺在沙发里,任台灯桔黄的光流泄一室温馨,捧一本书静静地阅读,悠悠的思绪伴随着淡淡的书香。于是,喧闹的尘世远去了,烦燥的心灵得到了安歇。自由自在的你沉浸在一种超脱的陶醉和愉悦之中。

这是爱读书的人才能感受得到的享受。

我遇到一本好书,我会从头到尾细细品味,然后把书中学到的东西记录下来,接着便想作家为什么为这样写,为什么要写这个事,作家写这件事时运用了什么写作技巧。或者反复欣赏自己感觉好的片断,并尽力找到自己以前生活或写作中所忽略的东西,最后会想自己是不是也可以象作家一样那样生活呢?

因为爱读书,这两年我阅读了不少名著,看了不少杂志,还参加了县文联小作家班,写作、投稿……怡然自乐,我的生活开始变得丰富和美好。我在书中与李白、曹雪芹、鲁迅、巴金、雨果……等中外文学大师交流,也从书海报林中看“三山五岳”的神奇风韵,倾听长江黄河奔腾不息的涛声……自己的作文也上了《三明日报》、《莲乡文艺》等报刊……

书是一位好老师,给了我们知识,也给了我们智慧 。是你人生路上的指明灯,是你解困惑的一把钥匙,是你迷航时的指南针。

书是我的好朋友,好老师,从某种意义上说,书是自己的的,因为世上没有人会用同一种方式读书,就像世界上没有完全相同的两个人。

篇2:我喜欢读书作文

读书,是一种美德;读书,是一种报答;读书,是一种习惯;读书,是一种认识;读书,是一种报答;读书,是一种承诺;读书,是一条对自身发展的途径。总之,我离不开读书,读书更不能远离我。

我与读书有一种特殊的关系,你猜是什么?我会想都不想地回答:“朋友!”朋友的称谓是那么亲密,是那么亲切,这种朋友是无法再找到的。虽然他不会说话,但我们却会心比心的沟通。为什么说他是我的朋友?因为……太多太多的解释可以回答这个问题。第一、知识。他总是用他无声的语言,教会我一个个汉字,加上老师的指导,似乎可以学得“完美无瑕”;他总是用他的“手指”,指示我一个个数字,加上老师的语言,应用根本就是小case。他总是用他的“心”,让我聆听音乐的美妙,加上老师的帮助,简直就是“天衣无缝”。第二、品德。他总是无痕迹地指引我,该怎样走下去;他总是像天使,无时无刻伴我成长;他总是无条件地帮助我,怎样才是真正的人。第三、乐趣。正因为读书,我才拥有那么多好友;正因为读书;我才真正体会到快乐;正因为读书,我才变得欢乐!

突然觉得,我已经渐渐“爱”上了读书;开始觉悟,读书给了我很大的收获;开始认为,读书让我觉得非常快乐;开始收获,读书是为了自己学的。好好学习,天天向上!因为读书,所以快乐。为了读书,而努力;为了朋友,而加油!

现在才觉得,学习原来是一件很快乐的事情,读书其实是一钱很感兴趣的事。想起以前,真为自己没有认真对待学习而烦恼,真为自己没有用心去读书而斥责。已经是毕业班了,我想,应该为自己拟定一份读书作息表。要在这学期中,关闭电视,需要电脑时再使用,完成作业后仔细检查,复习已学,预习新课,听、读英语20分钟……过了一年,又长大了一岁,身上的责任更重了,担子总轻变到沉重,或许是因为毕业班的缘故,开始要为自己的“学业”着想。我要努力读书,在学习中成长,在学习中快乐,寻找快乐,就要选择读书。就算是为了自己,为了朋友,为了家人,为了……加油吧,只有自己才能控制自己,胜利就在前方,走过扎实的一步,走向美好的未来,成功在前方等待着与你相逢!

读书是一种品位,让我品位人生的乐趣;读书是一片海洋,让我遨游在知识的海洋中;读书……我与读书,可是无话不说,无话不谈的亲密伙伴了!他带给我欢乐,让我微笑;他带个我幸福,让我温暖。我的世界,因为有他的存在,不再孤独,不再寂寞。

篇3:我喜欢读书作文

我喜欢读书,我常常沉浸于作者的意境中。我喜欢品味每一篇文章给我带来的享受,喜欢体会每一个人物所隐含的涵义。我发现,书成了我生活中不可缺少的一部分。

书籍对人的影响是潜移默化的,它使人受益无穷。小而言之,读书可以积累知识,拓宽视野,丰富情感,还可以提升素养,提高能力,陶冶情操;大而言之,读书可以提高全人类的素质。书是人类一点一滴的积累而写成的,书不仅代表着知识的传播,更代表着一代又一代人精神和思想的传承。

每读完一本书,我都会反省自己,告诫自己。通过读书,我的思维更加活跃,它使我插上了翅膀,在无穷的知识世界里自由翱翔,我不再是无知的小孩,不再是什么都不懂的愚者,我有知识,有思想,有灵魂,我渴望探索,渴望求知,渴望领略整个世界,我的精神不再空虚,我的感情不再单调,我有自己的想法和主见。

一个人书读得越多,就代表着自己拥有的知识越多,代表着自己的精神世界越充足,生活也变得越来越有意义。同时,一个人书读得越多,他就会深刻地感到不满足,感到自己所认识的世界是多么渺小。

英国诗人华兹华斯曾经说过:“书是纯洁美好的特殊世界,生活在其中,其乐无穷。”正是因为我们体会到了读书的乐趣,才会如此热爱它。假如我们的生活中缺少了书,我们将失去生活的目标,我们将会变成一个没有灵魂的躯体。相反,如果一个人只注重物质生活的享受,而忽视精神生活的追求,那么,我们会认为他是世界上最可怜的人。很少读书,他的精神是空虚的,即使他再富有,也不会得到真正的思想上的脱解,更不会得到情感上的寄托。

多读些书吧!朋友,书是我们永久的生活伴侣和导师,它将使我们生活变得更加有意义。

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