关于挑战的作文优秀作文【最新20篇】
“挑战自己”说起容易,做起难!自己的缺点在学习、工作、生活中带来很多不利。挑战自己顾明思意,所谓的挑战就是克服自身的缺点,你越怕它,就越要去做它。俗话说:“明知山有虎,偏往虎山行。”就是这个意思。这里给大家分享一些关于挑战的作文优秀作文,供大家学习。
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663作文
730富有挑战的作业作文1000字
全文共 1244 字
+ 加入清单“吴尚戎,你过来一下!”模型课胡老师向我招手,“放学后来社团训练,西湖区的四驱车组装比赛马上就要开始了,叶老师会指导你怎么安装!”
在班级里,由于自己兴趣爱好在四驱车这一块,平时在这一块也下过不少功夫,所以每每有一些关于四驱车比赛的事情,都落到了我的身上。这不,突然的一个组装比赛又到来了。放学后,我立刻来到模型教室,看到叶老师和几位外校的参赛选手已经都到了。叶老师说:“我现在开始给大家计时,要求45分钟完成从拆包装到组装完成,计时开始!”一听到这个时间,我惊呆了,这么短的时间,要组装一部四驱车?没搞错吧!往常组装一个四驱车,我都差不多要一个多小时,还是在有说明书的情况下。来不及多想了,先试了起再说吧。我马上打开包装,按照说明书的步骤开始认真仔细拼装。齿轮上需要涂润滑油,我一丝不苟地用竹签上油,接着是装轴,插车轮,涂装……。一步一步操作,一个一个零件安装,我整个人都处在忙碌的组装过程中,等我“咔擦”最后把车外壳扣紧完成全部程序时。叶老师遗憾地盯着我报出的时间让我沮丧——竟然足足用了75分钟。再看其他两位同学,他们不知什么时候已经完成了组装,正在那里摆弄着四驱车玩耍呢。叶老师走过来和我说:“你的时间太长了,这样的成绩,进入决赛是不可能的,今天晚上回去继续练习,一定要在45分钟内完成安装,同时尽量不要看说明书,你要加油啦。”
回到家,吃好饭,做好其他的作业,我马上开始练习,也许自己也是一个不愿意服输的人吧,竟然对这份富有挑战的作业充满了兴趣。我给自己定下了计划,先是熟悉操作程序,再打磨组装的动作细节节省时间。这样想着,我便打开工具箱,拿出模型,一遍又一遍地练习起来,上油,装轴,插车轮,涂装……。手酸了,就揉揉舒活一下;塑料卡头夹破了皮,就吹吹继续练习。经过了四遍的练习后,我开始计时,这一次我很快都安装完成了,心想时间绝对达标了。转头一看钟,那一瞬间,我甚至都想拆了它,我竟然用了55分钟!那一刻,仿佛有一股酸溜溜的气体笼罩着我的眼睛,继而刺激到我双眼水花腾腾的。我都这么用心了,为啥还是这么慢呢!我望着磨起泡的手指,感觉越来越疼了,心里一阵沮丧。我想,算了吧,睡觉去了,于是我便躺倒了床上。
难道我就这么放弃了吗?那先前的努力不都白费了吗?我的心中越想越不舍得放弃,是的,我是一个不愿意服输的人,不能就这么轻易的放弃,我应该继续努力。我跳下床,走到桌前,重新开始计时练习。剪下齿轮,上润滑油,插轴,装电池正负极芯片……。每一个步骤之间没有任何停止,最后扣上车外壳,再喷上油漆,一切全部完成。这时正好45分钟!我高兴地按耐不住心中的喜悦!
第二天,在西湖区的比赛中,我以第一名的好成绩获得了四驱车项目一等奖。回想起来,如果我前一晚没有坚持,放弃了,就不会有机会取得这样的成绩了。很多事情,就在快接近成功的时候往往会遇到困难,如果在那一刻选择了放弃,便也违反了“好事多磨”的规律,何等的遗憾!是的,做这项具有挑战性的作业这样,做其他的事情亦是如此吧!
[富有挑战的作业作文1000字
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篇1:米开朗琪罗向反动教会挑战
全文共 324 字
+ 加入清单米开朗琪罗是欧洲文艺复兴时期与达?芬厅齐名的艺术大师。
《末日审判》是他继雕塑《哀悼基督》、《大卫像》和壁画《创世纪》以后的又一伟大杰作。他用了五年时间为罗马西斯迁教堂精心制作一幅巨形壁画。壁画内容来自宗教传说,但在人物形象刻画上做了厅特新异的处理:基督不是往常的仁慈容颜,而是一脸杀气,显得非常狂躁;玛丽亚也不是和病况面孔,而是表情冷漠,像一个残忍的妇人。画中所有的人物包括基督和圣母玛丽亚全都一丝不挂,全身裸露。
米开朗琪罗对当时罗马执政党政和野蛮的教会政府无比憎恨,于是就利用教皇保罗三世强迫他作画的机会进行影射,向反动教会统治者发出了挑战。罗马教迁指责画家犯了“渎神罪”。保罗三世命他改画。米开朗琪罗不畏强界,斩钉截铁地回签:“一笔也不能改!”
篇2:生活需要挑战作文600字左右
全文共 845 字
+ 加入清单今天,我去银泰城尝试着挑战了一次“小勇士拓展提高乐园”。 Today, I went to Yintai City to try to challenge a "Little Warriors Expand and Improve Paradise".
脱了鞋,我们走进了“城堡”。
第一关,我早已有了经验。这种熟悉的滋味!我猫着腰,低着头,闪身钻进“狗洞”,在柔软但又坚硬的木板上行走,双手紧紧地抓着摇晃不停布条,心里又激动又害怕,好像走进了“勇者之路”。一会儿,我们从“狗洞”爬向“蜂窝”。糟糕!我竟然被卡住了!我只好缩了回去,换了一个角度闭着眼睛向后一躺。“咕噜噜”滚进了“蜂窝”,我坐起身,心里暗暗得意。呵,冰雪聪明正如我者!然后沿着小洞的边缘纵身一跃,又“啪”地一声,掉在了另一张“蜘蛛网”上。重复几次,我终于到底了!
一共有五个项目,也没时间听我慢慢道来,我挑几个惊险的经历来给大家来看看吧!
来说说第二层——那可真是有趣极了!我穿上防备服装,带上头盔,系上安全锁,试探着踏出第一步,天哪!这滚筒竟然真的会转!我倒吸了一口凉气。我的心不由得在颤抖,一回头,看见妈妈鼓舞的眼神,我顿时有了勇气,一脚,两脚,我一步步向前走去,好容易通过了这一关!我“嘘”了口气,准备通向下一关。天!一座孤零零的独木桥展现在我眼前,我的脑子一片空白。我擦了擦手心的冷汗,稳定了一下情绪。腿在发抖,我强迫自己将他看成一条宽敞的道路。我紧紧地拽着安全绳,慢慢挪动着,仿佛周围有许多人向我投来赞许的目光,我的心里笑开了花,我总算恢复了乐观的状态。
我走上了三楼。
当我走上第一关——就是四个会转的圆盘。红、黄、蓝、绿。经历了几次考验,这对我来说只是个小意思!我踏上第二步的时候,我东张西望的寻找同学,却忘了脚下是会转的圆盘了,打了一个趔趄,险些摔倒,刚想站起身。圆盘尽然来了一个60度大转弯,要不是我抓着绳子,恐怕早就在空中晃晃悠悠的了,真是惊心动魄!
在这次的历险中,我知道了遇到困难时不应该哭丧着脸,而应该笑着面对。
篇3:换个角度接受挑战作文500字
全文共 791 字
+ 加入清单说起挑战,相信大多数人都会想到什么难题、比赛,且挑战之时往往以一成不变的角度应对。而我们的日常生活之中,何尝不是处处存在着挑战。
随着步入初中一年,我们也已到了青春萌动的时期。这是我们从儿童向成人过渡的时刻,我们快速的变化着。这份变化对于我们来说,何尝不是一种挑战呢?
大家都会说,青春期是叛逆的时期,对此我也是颇有感触。即使我一直是比较文静的男孩,但也时不时的会和父母争吵,身边的同学比我严重的更比比皆是。放学在校门口,常常能听到用不耐烦的语气和父母说话的同学,甚至有的在大庭广众之下大吵大闹。太多人认为叛逆是青春期的标志,放任自己叛逆,不加以管理。这种对青春期一贯的认识往往造成了我们自己各方面的下滑。
校园内,我时常能接触到因各种原因不爱学习游手好闲的同龄人,最让人气愤的是还一副”我青春我做主”,我叛逆,恣意妄为。在这个快速变化的时期,我不愿浪费自己的大好时光,也不愿在成人后后悔自己年少不用功,愿意以一种不同的角度接受青春的挑战。
我曾看到一副漫画,一个小男孩圈在一个成人体形的铁丝框架之中,画外之音是孩子被限定了发展空间,没有自由发展的地方。
我们许多人也是被青春期是叛逆的思想所限制着,不对自己加以管理,我们就应该打破思维的局限,以一种美好的角度看待青春期。
有一首歌名为《我不想长大》,恰恰相反我希望自己快快长大,所以面对青春期,我感到欣喜。想着在这样一个可塑性极强的时期,会有各种变化的出现,也会有各种发展的可能,我首先会改变自己腼腆的性格,让青春飞扬起来。
青春期,自然也是少男少女之心萌动时期,大家都可能对异性产生爱慕。毫不忌讳地说,我也有这种心理。但我想有一点需要分清,这不是真正的爱情,而是对某异性身上优点的欣赏。我们要从不同的角度看待,避免自己走入歧途,一蹶不振。
青春期,充满了挑战,充满了困难,我们打破常规,以不同的思维面对,换个角度接受挑战,未来也会变得清晰美好。
篇4:迎接挑战选择超越作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单挑战在人的生命旅程中是必不可少的。面对挑战,我们是选择迎难而上,还是像只缩头乌龟一样退缩呢?这是一道生活中常见的选择题,选择权完全在自己手中。我要说迎接挑战是勇敢的,退缩是可耻的。
人这一生最大的意义在于不断的去超越,要么超越别人,要么被别人超越。每个人在生命的过程中都会遇到不同的榜样的挑战,榜样发出的挑战对于不同的人来说意义是截然不同的,在乐观自信的人的心目中,这种挑战只会激励着他们,让他们去超越;而对于悲观不自信的人来说,这种挑战只会让他们唉声叹气。就像是人们去登山观日出,从山脚向山顶看,觉得这山实在是高不可攀,便不想去攀登,欺骗自己山顶上与山脚下的风光无异,这种人,永远只能做一个失败者,永远也无法领略山顶上日出的独特魅力。
提起唐朝,大家第一想到的是唐朝的诗歌。李白以浪漫主义的创作赢得了诗仙的美誉,杜甫以三吏三别被誉为诗圣,唐朝是诗歌发展的鼎盛时期。有人看到这就会想既然唐代的诗歌这么繁荣,作为唐朝继承者的宋朝应该不会再想去超越了吧。,事实证明并非如此,唐朝之后出现了诗的另一种形式———词。词在宋朝时发展到了顶峰,众所周知的词人柳永、李清照、苏轼等人创造出了属于宋朝的辉煌。来自于唐诗的挑战带给宋朝的是激励的作用。宋朝勇于接受挑战,选择了去超越,最终获得了属于他们的成功。
萧何是汉初一位很有作为的丞相,他死后,曹参为相,他对萧何所定的规章制度一律照搬,惠帝问他原因,他回答说:“我的才能比不上萧何,所以他定的规章制度一定比我的好。”曹参在遇到挑战时,想到的不是去迎接挑战,而是去逃避,他不想去超越,最终导致了王朝的衰微,这种退缩是可耻的。
我们学生,在学习的过程中总会遇到各种各样的挑战,在面对挑战时,我们用恒心搭起通天路,用勇气开启智慧门,用拼搏实现人生梦,我们要选择超越。
面对挑战时,我们不要畏惧,不要退缩,我们要用正确的心态与其斗争。与天斗其乐无穷,与地斗其乐无穷,与人斗其乐无穷,与挑战斗其乐无穷!
篇5:继承遗产敢于挑战作文800字
全文共 857 字
+ 加入清单余秋雨在《莫高窟》里说:“中国历史里也算有这么一个朝代,驾驭如此瑰丽的色流而能镇定自若。”一曲盛唐似乎占尽了历史的风头,但又是大唐的光鲜与后人的挑战,才铸就了一个又一个的盛世王朝。继承遗产,敢于挑战,才能书写属于自己的历史评判。
范仲淹在《岳阳楼记》里很虔诚的写下“前人之述备矣,然则北通巫峡,南极潇湘……”诚然,“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”一般的名句早已数不胜数,高昂的岳阳楼里早已写满了盛唐诗人的鼎鼎大名。范仲淹以前人之述而起,敢于挑战,落笔于迁客骚人的思想观,便有了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝响。自此,与岳阳楼形影不离的名字不写作李白,不唤作杜甫,而名之范仲淹,他的名字,同岳阳楼共立了千年。
如钱钟书先生所言:“有唐诗做榜样,是宋人的大幸,也是宋人的大不幸。”牛顿也曾字字铿锵,“我站在巨人的肩膀上”。
前人的丰功伟绩光辉作为恰似一只船,若后人驾驭不得,便是船覆人亡的悲剧,自此活在前人光辉的阴影下,留不下几声哀婉;但若驾驭自得,这叶扁舟便可载你渡向更远的行程,多享一程又一程的风景。
在亚里士多德的思想熏陶下,伽利略自小受到的教育便是亚里士多德式思维,然而,伽利略却敢于挑战,他用一次又一次的实验和一遍又一遍的推理改写了几百年的亚里士多德定式思维,他借前人之力,因之以今人之能,终可以一字一顿地说:“我,是天空的立法者。”
颜氏书法继承者前人的遒劲力道,却也饱含着自己的独特风格;纳兰词中不乏自成追忆的前人感伤,却也弥漫着十年踪迹十年心的自我慨叹;曾国藩家书里前人的道德准则比比皆是,自己的人生诫命也不乏精彩……继承者前人的遗产,敢于自我创新,他们都摆脱了前人光辉笼罩的阴影,于另一世熠熠生辉。
不是前人已成规矩已定我们便只能偏安一隅甘于活在既定的圈框之中;不是道路已被踏实终点已被写定我们便只能因循守旧。背上已盛满前人经验的行囊,另辟蹊径才是我真正存活的意义。
生命之大观,前人之述备矣,然则生而行走,非只一条通途,相同的路亦非仅存一个结果。继承前人的光辉,敢于自我挑战,我们也必将成为后人前行的起点。
篇6:挑战成功作文
全文共 770 字
+ 加入清单一个阳光灿烂的早晨,一切都是那么的美好,鸟儿欢快的歌唱着。
妈妈突然跑来告诉我,替我报名了一个朗读者比赛,顿时我的心情从晴转阴,倾盆大雨淋湿了我的心。“朗读者”?听起来就很高大上,顿时我眼前呈现出:董卿阿姨在朗读者台上娓娓道来,特邀嘉宾们真情讲述心路历程,然后动情地朗诵名家名篇。我努力把自己拉回现实,我连上课回答问题都不敢,还上朗读者节目?妈妈看出了我的胆怯,语重心长地说:孩子,你朗读文章很有感觉,挑战自己,你一定可以的!
在妈妈的鼓励下,我着手练习第一个朗诵作品《花开的声音》,从开始像挤牙膏一样坑坑巴巴,到熟练自如,这个作品我每天不分日夜地读、说、讲,苦诉一个聋哑孩子的悲伤,又表现出说出来话的惊喜。我每天一个字一个字地琢磨着,有时读上一遍就需要十几分钟,终于到了初赛那天,我有点胆怯的走上去,朗读出了自己要表达的内容,我发现自己完全沉浸其中,不能自拔,我的努力换来了进入决赛的直通卡。
备战决赛的日子,我忽然萌生一个想法:名次已经不重要了,我要挑战自己,换一个高难度的作品。通过多方挑选、细细品味,我选择的作品是《一件未织完的毛衣》,这篇文章表达了一个贫困家族孩子的悲伤,和失去妈妈的痛苦。我下定决心要把这种滋味表现出来。我每天拿着话筒不停地演绎,把书架上一排排书当成听众,用真情去打动他们。有一天我把作品读给了妈妈听,妈妈为此赞不绝口,我瞬间信心满满。到总决赛那天,我以一名传播故事的朗读者的身份走上舞台,那声音像泉水流经山谷,时而忧伤,时而平静,时而激动,时而令人难以自拔,甚至读到动情之处而泪流满面。我的精彩表现得到了评委的一致好评,得到了全场最高分,得到了全市朗读者比赛的第一名。
我曾无数次想过,如果我没有参加这个比赛,就无法尝到挑战自己的乐趣。所有事都要试一试才知道,只要有梦想,有目标,并去努力尝试,定会收到意想不到的成功。
篇7:作文永远别害怕新的挑战
全文共 1027 字
+ 加入清单有人说,生命是一次充满未知的航行。在茫茫的大海上,我们不知道下一个可以靠岸的地方在哪里,我们不知道明天是有艳阳还是风暴。勇敢的水手不会惧怕前方新的挑战,而只有勇敢的水手才有可能掌握生命的航向,他们才有资格扼住命运的咽喉。
中央一台曾经有一档综艺节目叫做《了不起的挑战》,节目嘉宾们挑战他们从未尝试过的职业,做不知结果的选择。这档节目掀起了收视热潮,许多观众正是被嘉宾们在面对挑战时的勇气所感动。在这些嘉宾们身上,我们能找到自己在生活中的影子。我们在人生中会做出一个又一个的选择,我们往往不知道选择的结果是好是坏,所以我们永远在面临新的未知的挑战,在面对这些挑战时,我们会和那些节目嘉宾们一样产生畏惧、怯懦的情绪,但是我们也希望能和这些嘉宾们一样最终鼓起勇气,直面挑战。
生活充满挑战,无法避免。人生是在大千世界中的一次旅行,我们要体验世间百态,人情冷暖,这样才不枉来世间一趟。世界之大,我们去接触未知就会面临新的挑战。时间如指间流沙,它的齿轮在永恒转动,世界也因此处在绝对的运动之中,我们处在社会这个巨大的网中,牵一发而动全身,周围在变,所以我们永远面临新的挑战。
既然挑战无法避免,那么面对挑战时的怯懦只会让我们越来越失败。鲁迅先生说,真正的勇士敢于直面惨淡的人生。年轻时的霍金不知道自己将来会罹患肌肉萎缩,全身瘫痪不能言语的疾病,但是当疾病来临时他依然坚韧。如今的霍金他瘦弱,只能蜷缩在轮椅上,但是我们都知道这是一个伟大的男人,我们尊重他,我们崇拜他,我们敬佩他,当他在中国的社交网络微博上发了第一条问候之后,一小时之内增加了30万粉丝,不到一天这个人数扩大到了200万,而霍金进驻微博的这一事件也成为那一天的头版头条,在网友们心中,霍金是一个神一样的男人。这不仅是因为他在物理学和数学领域的伟大成就,更是因为他直面病魔的挑战,扼住了命运的咽喉,他的身躯虽然弱小,但是他的精神无比强大。
面对挑战时,有勇士也有懦夫。晚晴之时,面对列强的挑战,清廷懦弱无能,慈禧太后居然说出了“量中华之物力,结与国之欢心”,时至今日,“东亚病夫”的称号,百年的屈辱历史仍然是每一个中华儿女心中的痛。
今天的我们都在为了“中国梦”而努力,在逐梦的路上,我们遇到了许多困难和挑战,但是我们依然执梦前行。我们是新时代的少年,我们知道实现中华民族的伟大复兴是这个历经风霜雨雪的民族铭刻内心深处的至高信念,愈加伟大的人,愈加伟大的民族,便会经历愈加残酷的挑战,我们无惧挑战,我们奋勇前行。
篇8:人需要挑战
全文共 663 字
+ 加入清单那是一次“网络代言人”的活动,受老师的推荐,我参加了这个比赛。
我到处拉票,烈日炎炎下,马路上,似乎只有我一人在奔波,因为只有票数到了前10名,才有机会参加决赛,“叔叔,请您帮我到这个网址投票好吗?”这句话,我重复了上百遍,汗流浃背,但谁又能帮助我呢?一个白眼,一句讽刺的话语¨¨¨让我遭受打击。
就在决赛前几天,我被迫无奈,让从不打字的爸爸和从不上网的妈妈帮我投票,我一个个央求的表情,期盼的眼神感动了他们,我的哥哥、姐姐……都来帮我投票。
在决赛前一天,我接到了通知,真是欣喜若狂,但接下来的消息让我为难,决赛需要现场表演,生性胆小的我,从来没有一个人上过舞台,而且还要自己想节目:唱歌?太俗!弹琴?没个性!跳舞?太普通!要不来个边唱边跳吧!就这么定了,再去选音乐,这个太抒情,这个太快,这个太长¨¨¨终于选定了一首轻快的歌,最后排舞蹈,我绞尽脑汁,把以前老师教过我的舞通通拿出来,一个小时,两个小时¨¨¨终于,在傍晚时分,我的节目完成啦!
这对我来说真是一个挑战,自己编舞,我还真是第一次!
决赛当天,看到台下的观众,我两腿发抖,手心直冒冷汗,但我最终还是坚持选择要站上舞台“大家好,我是来自¨¨¨”自我介绍出乎意料的顺畅,音乐响起,我伴着自己的歌声陶醉其中,踏着轻快的步伐,看着观众,评委们肯定的眼神,我突然觉得,这是一次享受。
上天似乎被我的勇气和毅力所感动。让我获得了“网络代言人”的奖项。
这次比赛是我人生中的一大挑战,做了自己从未做过的事,克服了自己的胆小,让我知道,生活需要挑战,有挑战才会有成功,有成长。
[人需要挑战作文
篇9:暑假作文:攀岩,让我不断挑战自己
全文共 881 字
+ 加入清单暑假的一天,我和表弟以及同学小黄来到位于东方广场的极限攀岩中心。看到一些很小的孩子都能勇敢地爬到顶端,我们不禁也走向了攀岩的队伍。
小黄和表弟都比我先爬,我静静地看着他们,为他们加油。但由于是第一次的原因吧,他们都没能爬到顶端。哼!我是班里的“田径小公主”,我一定能爬到顶的!我趾高气昂地系上攀爬绳,开始努力向上爬。但当我真正开始爬时,我发现原来确实很难爬,手每向上抓时,脚也要同时往上踩一格,如果踩不到的话就会往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬,可是手脚始终不能协调一致地向上,我不得不往下看了看脚可以踩哪里。唉!可真是“不看不要紧,一看就不得了”!
“啊!”我大叫——原来往下看会让你觉得已经爬得很高,感觉很害怕。“下来下来!”我着急地大叫起来,头上爬满了密密麻麻的汗珠。
“琪姐,你怎么搞的,怎么只爬了这么低啊?”表弟疑惑不解地问我。“真的吗?我爬到了哪里?”“你连‘加油’两个字都没爬到!”
表弟的回答让我大吃一惊,一个四岁的小孩都能爬到的高度我居然不行!我暗下决心——第二次一定要爬到顶端!
在观察了许多“攀爬达人”是怎么爬的之后,我在背后系了一个装有石灰粉的包,方便在手掌出汗时依然保持干燥。我还把鞋带系紧了,让脚也能够轻松攀爬。
又到我了!这次我沉住了气,一格一格地慢慢爬到了斜顶那儿。“已经够了吧!”一个声音说。“不行,你一定要继续往上爬,敲响最上面的那个铃铛,才对得起你‘田径小公主’的称号啊!”
“琪姐,往上爬啊!”表弟在下面高叫着。
“加油!你行的!”同学小黄也给我支持。
这时,一直没说话的爸爸朝我抛来了一个鼓励的目光,我顿时充满信心,将身体稍稍往后靠,慢慢地爬到了顶端。可是敲响铃铛又成了一个困难,怎么样在保证不滑下去的情况下又敲响铃铛呢?我的脑袋在飞快地运转中。有了!远处的手抓着铃铛旁的格子,另一只手拉一下不就行了吗?我在把手脚都“转移”到适当位置后,猛地拉了一下铃铛——
我成功了!“好样的!”“真棒!”“我们要向你学习!”……脚下传来了各种各样表扬的话语,我心里也兴奋不已。
篇10:向命运挑战
全文共 510 字
+ 加入清单这学期我已经是六年级的学生了,书刚刚大下来,我就爱不释手,其中一篇《向命运挑战》的文章深深的吸引了我。我反复读了好几遍
这个故事讲述了一个名字叫霍金的人,他17岁考上了一所着名的大学,可是在他21岁时命运却捉弄了他,让他患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。医生说他最多只能活两年半,坚强的霍金面对着命运说:“随你便吧,时间剩下两年半,我也要努力做些有意义的事。”
他与病魔抗挣着,病情越来越严重,肌肉一天天的萎缩,走路越来越不稳了,连站都站不起来。为了和病魔做斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。到最后腿的力量都弱了,他就用手拉着扶手很艰难地走上楼去。
病情不断的加重了,霍金终于站不住了,坐在了轮椅,他连手指都不能动了,十个手指,只有两个还能动,又过几年,他说话已经非常的困难了,吐字不清了,说几个字要说很长的时间。过了一年,他得了肺炎,治疗时把气管切开了,从此,他就不能再说话了。
以后,无论是干什么,都是别人和机器帮助他,但是他用思维思考着有关宇宙的知识。霍金终于成了伟大的天体物理学家。他写一些科学的书籍,发出的书到达1000万册。
读了这篇文章,使我真正感受到,人是可以向命运挑战的,在困难面前要不倔不饶,敢于和困难作斗争。
篇11:新学期新挑战为题的1000字作文
全文共 1544 字
+ 加入清单上学期期末,在我矛盾应试和快乐时,期末考试结束了。乐的成绩跟上了大部队,甚至数学在名次上有了质的飞跃,我表扬他为自己下学期争取到一个宽松些的环境!
假期开始履行游戏合同,不太顺利,和我有很大的关系,是我心里还没完全准备好,孩子呢,自控力也有些弱。开始一周时间,可以用疯狂来形容吧,从早上起来开始,一直到晚上睡觉前。我没说什么,答应人家了,还能说什么呢。但我自己感觉有怒火在隐忍着。直到有一天,伙伴邀请他一起滑冰,约定好时间,他满口答应。但时间快到了,他还不离开电脑,我开始发火了,当然抱着不该食言的正确论点。
滑冰玩得很痛快,离开前又约好了第二次。回来的路上,人家说滑冰真好玩,这是我们第一次滑真冰。不知道是不是在"讨好"我,给自己找台阶。然后,我们回家又重新制定了一个新方案:每天早上2小时作业,三顿饭,下午2小时户外,这个雷打不多必须坚持,其他时间才可以支配。同时修改了奖励计划,对于多玩多得,乐其实根本不介意,所以每次玩得时间都很长,同时增加了对游戏更换的限制。
最后,基本算顺利渡过,疯狂玩得现象也不再出现,后来因为游戏更换时间的限制,他自己都觉得玩腻了,多少算接近些目标。
总结一下:其实游戏,就是孩子的娱乐方式之一,不受天气影响,方便,好玩,画面逼真,和喜欢动画漫画差不太多,上瘾,大多来自于想逃避外界的压力,记得不绣钢mouse说过:网瘾,不是心理疾病,而是治疗心理疾病的!所以,我有些过犹不及了。
开学了,作业又开始变了个模样,打破了原有的平衡,新学期作文《新学期,新挑战》。刚在成长的豆豆里看到博文,慢的接纳。我最近也一直在思考怎么调整:多少作业量合适?应该写多久?时间上怎么安排?
作业量上我自己考虑是1个小时就够了,但乐对不喜欢的事物有磨蹭的习惯,那1个半小时应该完成。从开学看老师这学期留作业的规律,一个半小时肯定不可能完成。
数学还是一如既往地比较少,大多口算一页+自愿写的课外练习册一页,有时还常常不留作业。口算没什么商量肯定要做,但这学期口算难了很多,很多两位数乘两位数的题目也拿来当口算,只是我算不出来。所以做的时间也比较长。课外练习册,我从来不做要求,但他每次都主动写,一部分是比较简单,不完全是枯燥的运算,一部分原因是拖延写语文的时间。这至少需要半个小时。
语文,总是有些老大难,好容易觉得自己有些进步了,结果老师的要求也提高更多了。老师强调让自愿买两本课外练习册,一本阅读,一本按大纲综合,每课都是2页以上的卷子,每单元还有作文。我问乐,想不想做,不想做就不买了。乐自然不想做。结果上学第二天就被要求必须买。我一通牢骚,乐反而很能适应这个虚伪的做法,不知道是不是一年级被批评多了,懂得随大流的安全性?
有了这两本课外书--每天阅读一篇,练习两篇,加上几乎每天都有的预习作业,听写作业,组词。所有的时间彻底无法做主了。开学时,孩子还能努力做到独立完成作业,但也在两周的繁重作业下损耗殆尽了。每天就闷头写,胡写乱写只要纸面上留下字迹就算完成,反正老师不检查,孩子也找到了窍门。我找老师谈了一下,无论老师怎么不开心和失望,我都坚持了无法完成这么多作业,希望减作业的要求。
我们现在还在探索新的生活规律。课外班孩子是不愿意取消的,那是他兴趣和放松的方式之一。英文课外班这学期增加了阅读,这个也是乐期待的,因为"自己终于可以不是文盲"了。但课下也需要时间练习。原来我们去剑馆大多坐公交,去时很方便,公交车站和学校很近,但回来很慢,没有1个小时到不了,我决定下周试试开车,看能节省多少时间。其次,从课内找时间,什么是必须的,什么是可舍弃的。现在还没和孩子沟通好。可能前段时间累了,现在每天都不怎么想写作业,磨蹭啥的自然就出来了。
新学期,新挑战!
篇12:人生需要挑战
全文共 916 字
+ 加入清单把《钢铁是怎样炼成的》一书读了两遍,感触很深。读时的心情仿佛随着保尔柯察金的成长,命运而起伏。
保尔从小在苦水中长大,早年丧父、母亲替人洗衣做饭,哥哥是一名普通的工作。保尔12岁时,母亲把他送到车站当杂役,他在食堂干了两年,受尽了屈辱。然而,他后面的道路更为坎坷。不久,保尔便双目失明,全身瘫痪,但是他在这种情况下还坚持写书。面对生活的挑战,他不屈不挠,总算“功夫不负有心人”,保尔的大作即将出版,那颗死寂的心又怦然而动了,生命的枷锁终于砸碎了……
细细书品味这本书,品味着保尔的精神。越发觉得我们应该从保尔的精神中汲取营养,坚定信念,树立远大的理想和抱负。
记得书中有段话快炙人口:“人的生命是宝贵的。当他回首往事,不应该为碌碌无为而悔恨……”话是这样说没错,可差不多没有一个人甘心过平平庸庸的生活。无论前方的命运有多陌生,我们都应从大无畏的挑战去面对。然后将它彻底征服,不管有多少困难在向你挑衅。
其实,人生就如同“炼钢”,没有什么东西是与生俱来的,要使“铁”变成“钢”,只有一种途径——炼。相信我们都听说过伽利略的故事。
古希腊哲学家亚里士多德认为,物体从高处落下来,速度是由它的重量决定。物体越重落下的速度就越快,这一论断一直持续了两千多年。直到16世纪末,意大利物理学家伽利略不畏权威,在比萨斜塔作了科学的验证,才推翻了这个错误的结论。
从表面来看,伽利略与保尔的挑战经历截然不同,但他们面对生活中的挑战时,所表现出的大无畏的挑战精神都是极其著名的。
美丽的浪花,是在海浪与礁石的猛烈撞击中开放;璀璨的火星是铁锤与铁砧的急剧敲打中迸发;人生的价值,是在挑战中显现。在生活的道路上,只有那些不畏风吹浪打,扬帆前进的人,才能感到生活磅礴气势,才能看到前途壮丽的风光。面对人生旅途中的种种挑战,一定要坚强地面对。人生,总不能一帆风顺。面对挑战,也就意味着要去面对失败带来的打击和不被人理解的痛苦,和保尔相比,我们在学习和生活中遇到的挑战微不足道,那我们又有什么理由唉声叹气,裹足不前呢?
逆境总是有的,人生就是进击,面对挑战,应表现出出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运,用自信的勇气应付一切的不幸,应该自信地喊出:“命运,我要扼住你的咽喉!”
篇13:挑战挫折600字话题
全文共 768 字
+ 加入清单这次 考试,我又是远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出了那么多,但每次连一点收获都没有,我怨老天不公。不觉又想起了那挑灯夜读的情景,又想起父母为我送来面包和牛奶的`情景。为什么,为什么,难道我真不是学习的那块料吗?
算了,不去想它了,开灯看一看课外书吧,我拉亮了台灯。发现桌上的饼干渣在动,我推了推眼镜,想看个清楚,只见几只蚂蚁在搬这饼干渣,饼干渣一动一停,好像它们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看一看这些小东西。我还要给它们设点“障碍“。我将铅笔放在它们面前,只见它们要改变方向,结果被我用笔团团围住,看它们这回怎么办!我用放大镜仔细观察,一个带头的蚂蚁首先爬上了笔,这就像一个指挥官,陆续又有几只蚂蚁爬上来,它们想用力将饼干渣托过去,可是试了几次都没有成功,那只带头的蚂蚁将饼干渣抬起来,后面的蚂蚁用力推,就这样花了大约三十分钟,饼干渣终于被蚂蚁从铅笔上运了过去。
我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不丧气,我们人类更应该敢于面对挫折,我又想起:爱迪生的实验室被炸,面对这样的挫折,爱迪生没有丧失斗志,而在短短的三周内,便成功地发明了留声机;贝多芬双耳失聪,对一个音乐家这无疑是最大的挫折,而贝多芬面对挫折却丝毫没有退缩之意,他说:“我要扼住命运的咽喉。”就这样贝多芬创作了举世闻名的《命运》交响曲。
人生路上有风有雨,到处是荆棘丛生,只有我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待着我们。名人说过,挫折对无能的人是一个无底深渊,而对那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的踮脚石。
我又再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在哪摔倒,就在那爬起来。我笑了,挫折,我向你挑战,生活因挫折更精彩。
后记:我后来的成绩如芝麻开花节节高,我感谢那个不眠夜,在那个夜晚我品味了挫折,读懂了它的内函,我感谢挫折!
篇14:关于迎接挑战话题
全文共 617 字
+ 加入清单大家伙别看我个子高、身体壮,我可是个胆子很小的姑娘。天黑时的我不敢走人少的地方;游戏时的我不敢爬高,深怕摔跤;以至于经常被小伙伴们嘲笑。但是,爸爸妈妈总是鼓励我,让我有了敢于尝试的信心。
还记得去年的暑假里,爸爸妈妈带我去上海迪士尼乐园游玩,这是我期盼已久的事,心里既兴奋又激动。那天我们早早的来到了迪士尼门口,经过漫长的排队后终于进入园内,一个巨大的喷泉映入眼帘,米奇在水柱上冲浪,一会高,一会低,玩的不亦乐乎。
我们继续向前走,只看到不远处有很多人在那排队,原来这个游玩项目叫"创极速摩托",妈妈说这个项目最出名最刺激了,我一听刺激赶紧拉着妈妈走,几经劝说之下还是上去转了一圈。一开始,摩托车车速比较慢,我的心里挺放松的,不一会,摩托车就真正进入漆黑的一片,此时,车速渐渐地快了起来,我想:并没有妈妈说的那么刺激!
谁知,这个念头刚从我脑海里闪过,它就来了个三百六十度大弯,我一下子惊呆了,耳边闪过人们的尖叫声。我紧紧的握着车把,低着头,不敢有丝毫的懈怠,生怕被甩出去,就这样,摩托车在空中不停的改变着方向和倾斜的角度,大约经历了十几分钟,一次惊心动魄的“游程”终于结束了,当从摩托车上下来的时候,我的腿还在不停的颤抖。身后的叔叔说:“这个小朋友可真勇敢,连大人都不敢玩的项目都能玩下来。”听到陌生人的话,我心里美滋滋的。
到了傍晚,我带着依依不舍的心情离开了乐园,自从有了这样的经历,生活中的我内心更强大了,我再也不是那个胆小的姑娘了。
篇15:迎接新世纪压力的挑战21世纪的压力
全文共 374 字
+ 加入清单21世纪是一个激烈竞争的世纪。和平发展成为当今时代的主题,激烈的竞争好比残酷的战争,淘汰一批又一批高分低能的人,这就昭示我们必须具有非凡的素质,具有各种能力,然而竞争是不可避免的,这使我感到压力重重。
21世纪是“知识爆炸”的世纪。我曾暗暗地埋怨自己的父母亲,为什么他们把我推到世纪之交的舞台上,接受知识的考验。知识的地位日趋重要,没有知识就无法在社会上生存和立足。祖国的建设需要人才。需要的是高素质的人才,我害怕自己成为一名落伍者,我深感压力重重
21世纪是“减负”的世纪。我的愿望是当一名人类灵魂的工程师,为祖国建设培养和输送高质量的人才,然而在新世纪里,“减负”作为教学改革的内容,要求教师必须具有新的教学方法和创新能力,培养出懂知识有能力的新型人才。这一切告诉我:为了我的愿望能成为现实,必须变压力为动力,发奋学习,努力拼搏,去迎接新千年的挑战
篇16:军训记——生活就是挑战作文700字
全文共 726 字
+ 加入清单军训,虽然苦虽然累,但是能磨练我们的意志,让我们少了一份娇溺,多了一份坚强。第三天的拓展课程,更是让我在滑降中挑战了自我,品尝到了挑战自我胜利的甜蜜。
星期三的早上,我们来到了拓展场地,在简单活动的“热身”后,我在老师的帮助下系紧了安全带,准备登上高高的滑降台,开始我的滑降体验。看到同学一个接一个顺利地滑降到地面,让我更加期盼了。
终于到了我,我爬上一层攀梯,迎接我的是一座“断桥”。那一步之遥的距离,同学们都轻轻一迈便能到达对岸,但是离地这样高下面却空空荡荡,让我的心中还是有一丝恐惧。我在心里默数:“1、2、3!”克服心里的害怕,跳了过去,向着最后一层攀梯进发!当我站上了那高高的滑降台时,双腿不由自主地颤抖起来,还有些发软,心也“砰砰”直跳着。低头往下望望,下面的同学也变得矮小,看似辽阔的操场现如今也不值一提。终于轮到了我,老师为我在安全带上挂上结实的绳子,我按照老师指点一手抓住一个梯形状的把手,一手拉刹车,走到滑降台边上,双膝微微一屈,我便滑翔在了空中!我的双手紧紧地拉住滑索,从高处飞速地滑向低处,只听见耳边呼呼生风。心跳、飞翔,体会着惊心动魄,感受着新奇刺激。在高空中,有一种天马行空的感觉,就像一只临空飞翔的春燕,飞翔我的目的地。轻轻拉下手刹,只听“吱”的一声,我稳稳停在了终点轮胎处。同学为我解下安全带上的挂钩,我又重新回到了地面,但我仿佛感到我的身子还是轻飘飘的,仍然停留在空中。只可惜滑降只有短短的几分钟,但让我意犹未尽,久久不能忘怀,真想再来挑战一回!我知道,是勇气的力量让我学会了挑战,挑战生活,挑战自我!
生活就是挑战,我们要用自己勇气去面对各种各样的困难,让勇气和挑战把困难变成一折就断的杂草,而不是刺痛人心挡路的丛丛荆棘!
篇17:自己的小挑战初中1年级作文
全文共 569 字
+ 加入清单终于轮到我了。可断桥那三楼的高度,中间断开有将近一米的长度,仅仅三只脚的宽度,还是让我不由自主打了个寒颤。
我扒着铁三角一点一点地往上爬去,我心跳的频率是平常的十倍以上,既害怕又兴奋,怕不小心掉下去,也怕被同学们嘲笑。我十分胆小,小时候三岁半了还不敢独自坐滑滑梯。
“抖一下绳子。”教练的声音传来。我看见安全绳索拌到一个地方了,那里是断桥的右侧。我害怕自己掉下来,赶紧抖了抖绳子,却没有成功。于是我又加大了力度,用波浪线似的节奏抖一了抖,还是不行,教练再一次大喊:“就那样抖。”这时,我似乎镇定了许多,往上爬了爬继续用波浪线抖,果然绳子脱离了羁绊。
我继续向上爬,双腿不由自主地抖着,我也越来越害怕,甚至还萌生了下去的想法,但想到同学们一个个都挑战成功了,我又怎能半途而废?
我终于站在了断桥上,我的腿抖得更厉害了,我硬着头皮继续向前走。“我数3、2、1,你跳过去。”教练的喊声里充满了欣喜与鼓励,“3、2、1,跳。”我迈开脚步跳了过去,不等教练说让我坐我就坐了下来,先松一只脚再松另一只脚,很快教练把我放了下来。
当我平稳站在地面上的时候,心中满是抑制不住的激动,在十米的高空中挑战自我,这是我从来不敢想的事情,没想到居然成功了。听着耳边同学们的掌声,我终于明白了:其实恐惧是可以战胜的,前提是我们要相信一切皆有可能。
篇18:关于挑战挫折600字话题
全文共 743 字
+ 加入清单虽然人人希望时时幸运、事事顺利,但是“万事如意”、“心想事成”毕竟是人类美好的愿望。从古至今,没有哪一个人不经历挫折和失败。相反,正是拥有了这种.种的困难,才磨炼了我们的毅力和斗志。
人生如茶,那浓郁的清香不就是经历几番周折才能炼出来,相同而言,要想取得成功必须经历磨炼,才能感受到生命的精彩,实现人生的价值。乐观向上的人,把生活中的磨炼当成一场玩笑、人生一段幽默的插曲。而一心只想成功的人,却把它当成老天的不公平。不由想起苏轼所说的“古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”的确如此,在对命运的磨炼面前,我们要以一颗上进之心,而不是悲观和怨天忧人。
我国乒乓名将——家喻户晓的邓亚萍,不就是凭着坚忍不拔的意志,历经磨难,通过不懈的努力才走向成功的吗?由于浓厚的兴趣,邓亚萍从四五岁已开始练球,到了8岁已是技艺超群。这时,正当她信心满怀向河南省队进发时,却因为身高而落选。随后被郑州市乒乓球队收下,她并不自卑而是顽强拼博,与命运抗衡。经过几年的不懈努力,邓亚萍取得了巨大的进步。从此,在世界乒乓球赛事中也有了她的足迹,为我国争得了一个又一个荣誉。
海伦·凯勒又是一个奇迹。她从小就双耳失聪,双目失明,在这样的艰苦环境,她毫不气馁,在家教的帮助正,不仅学会了盲文,还创造出了震动文学界的名著《假如给我三天光明》,她向我们证明磨炼是上帝给予人类最好的礼物。
我不由感叹:挫折的磨炼是人类的必须品、营养品,它给予人力量、给人鼓舞。身体有缺陷的人就能很好地利用它,让它发放出巨大的能量,而做为正常人的我们,就不觉得惭愧吗?而我们所缺乏的正是他们坚持不懈的毅力!
总之,只有历经挫折的磨炼才能成就人生梦想。从错误及失败中学习你才会成长得更茁壮,当你历经挫折的磨难之后,蓦然回首,成功就在你面前。
篇19:挑战挫折作文小学生
全文共 632 字
+ 加入清单一处湖水,表面上十分平静。但也会被风和小石子激起白色的浪花。一只雄鹰,在它能遨游蓝天之前,也一定避免不了挫折和失败。
冰心奶奶曾经说过这样一句话:“成功的花,人们只惊羡她现时的美丽,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功,是饱经挫折后的花朵,是汗与血的结晶。人的一生中肯定也会遇到许许多多挫折,没有经历挫折的人,就无法成为生活中的强者。所以,遭受挫折也是一种幸福。
记得还在一二年级的时候,我的字可以说是“墙头草,两边倒”。作业也不怎么工整。我们家又不太富裕,那时我已经在学小提琴了,如果再学一样,凭着爸爸在单位赚的一点儿钱,估计连生活都供应不了。所以,在二年级的暑假,我就开始了“轰轰烈烈”的“自学”旅途。我每天都要练到半夜三更,中指磨出了老茧,手指也出了血。在这样的练习中,挫折总是阻碍着我通像成功的道路。我也有想过放弃,但还是控制住了。终于,“功夫不负有心人”,现在,我的字有了明显的提高。挫折,是我在充实中不断成长。
期末模拟考时,我几乎要滑到90分的边界。这种挫折在我心中由忧郁和痛苦而变成无限地勇气。一次没考好,没关系,只要下次考好就行!在剩下的仅仅几天时间里,我就开始努力学习,就算我的思想又飘到了幻想的梦境里,我也会提醒自己马上回过神来。我把幻想关进了秘密宝箱,尽管幻想是我难以割舍的爱好。在挫折的不断锤炼下,我在期末考夺取了三科满分的好成绩。挫折,使我从失败当中找回了自信。挫折,使我感受到了幸福。
其实遭受挫折也是一种幸福和享受。
篇20:挑战挫折的初中作文
全文共 594 字
+ 加入清单挫折是一颗垫脚石,挫折感有时会让我们感到自卑,但经历过它就像是为自己的翅膀在增添一些羽毛,能够飞得更高、更远。
初二的学校生活充满着各项比赛,在每个比赛中能尽力做到最好是我的目标,但最希望能拿到荣耀的象征——冠军宝座。可是并不是每一次比赛都能达到我期望的成绩,毕竟“人外有人,天外有天”,在学校厉害的人可是很多的,虽然这么安慰自己,但还是会觉得努力了那么久、那么用心了,为什么不能拿到我期望的成绩呢? 这时就会感到挫折感,想要不在接触这一类的事物——因为不想要再一次面对失败。
挫折对我的意义又是个阻碍又是个机会,想法就只在一念之间,选择了其中一方结果都会大不同。面对挫折我常常心生埋怨,也常常跟好朋友说出自己碰上了什么挫折,他们都会叫我别对自己太苛刻,这样的生活不会充满色彩,同时那们也会为我加加油、打打气,让我别那么自卑。有了他们的加油打气,对我来说或许就是一种 对抗挫折的良药,吃了“药”,调整了心情,再重新出发。而冷静面对事物也是我对抗挫折的一种方法,冷静的时候能够让我再三思考,想想自己要选择的是机会还 是阻碍,才不会冲动行事。
在最近上映的电影《五星主厨快餐车》中有一句话:“如果你害怕失败,将无法成就任何事情。”当然,我也怕失败,但我努力找到克服挫折的方法,所以我有重新面对它的勇气。从挫折中找到自己的未来,从逆境中知道自己的方向,这就是挫折之所以重要的地方,因为它会让我们成长。