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最美老师蒙晓梅的感人故事(热门20篇)

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长征路上刘先与宋志刚的感人故事

全文共 2263 字

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宋志刚同志是江西兴国人,共产党员,出身于贫农家庭,从小历尽风霜,磨练出了一种刚强、坚毅的性格。40多岁的他经验丰富,遇事能出主意,每当大家伙遇到解决不了的困难的时候,只要有老宋在场,就能“逢凶化吉”。

1935年8月下旬,红一方面军进入草地。所谓草地,是指川西北草原。历史上一直为四川松潘所辖,故有松潘草地之称。位于青藏高原与四川盆地连接地段,面积约为1.52万平方公里,海拔约在3500米以上。

他们好不容易筹到一点粮食,每人分到了5斤青稞,把它炒熟装进了干粮袋。

就凭这5斤青稞,要走七八天的草地是根本不可能的。老宋凭着小时候给地主放牛时挖野菜充饥的经验,寻找能吃的野菜。第二天他发动大家动手摘了一大堆野菜,晒干了又使每人增加了10多斤半干半湿的野菜叶子。

8月下旬的一天,部队开进茫茫大草地,举目一望,草丛里河沟交错,积水泛滥,青草浸在紫黑色的泥水中,散发着腐臭的气味。在这广阔的泽国里,看不到树林和人烟,更找不到人行的道路。

进入草地后,有一天由于行军太累,没留神,脚下一滑,刘先掉进了一个脏水坑里。真糟糕,干粮袋里的炒青稞浸透了脏水,臭味熏人,没法再吃了。刚进草地就没有了干粮,以后可怎么办呢?年轻的刘先看着弄脏的干粮袋,不禁发起愁来。

突然,一个干粮袋从后面套在他的脖子上。他回头一看,正迎着老宋那温暖慈祥的目光。他用手拍着他的肩膀,安慰说: “没关系,你用这个吧。”他拾起臭水浸过的半袋炒青稞,迈着吃力的步子向前走去。刘先望着他那瘦弱的背影,仿佛觉得有一股热浪从心里往上翻滚。他再也抑制不住内心的感激,泪水像断线的珠子一样落下来。

傍晚,队伍露营在一个斜坡上。大家围着篝火,用搪瓷缸子煮一点开水,吃一点青稞充饥。老宋同志把开水缸子端到一边去,背着身子,把臭水浸过的青稞和野菜叶子泡在缸子里,费劲地嚼了半天,艰难地咽下去。

刘先实在看不下去,站起来提着干粮袋对他说: “老宋啊,我不能要你的粮食。”老宋拉着刘先的手,又把干粮袋挂在刘先的脖子上,笑着对刘先说: “小家伙,我年龄比你大,难吃一点我能行。你还年轻,要保住身体,走出草地好北上抗日。”

刘先没顾老宋的再三阻拦,还是把这件事情告诉了排长汤平同志,汤平同志建议全排每人给老宋分出一点粮食。老宋再三推让不肯收下,最后党支部决定,硬把分出的粮食装进他的干粮袋里。

以后几天的草地行军中,老宋的身体越来越瘦弱。每到宿营地,别人都吃一点青稞,老宋同志总是悄悄地煮一点野菜吃,野菜不好消化,一直在闹肚子。

越往草地中心走,困难越大。时风时雨,忽而漫天大雪,忽而冰雹骤下,夜晚的严寒,更使人难以忍受。从江西瑞金出发时,发的一套单军衣早已破烂不堪。晚上宿营,再也找不到烧火的柴火了,战士们只好挤在一起,背靠背取暖。寒风吹来,浑身直起鸡皮疙瘩,每一个人都盼望天快亮,快出太阳。

在夜里同志们冻得难受,老宋同志抽着旱烟,讲起江西老家的故事来。他那趣味横生的故事,把大家逗乐了,似乎也驱散了我们身上的寒冷。

长期的劳累和饥饿,再加上风雨、泥泞、寒冷的折磨,严重的胃溃疡和风湿性关节炎在老宋身上一起发作了。他比进草地前更消瘦了,两腿已经瘫软无力,每前进一步都要付出极大的体力。李辉高等几个同志硬从他肩上夺过步枪和手榴弹,让他轻装前进。实在无力行走,就扶着他走。

第六天,天色阴暗,突然下了一场雨夹雪,每个人全身都被雨水浸湿了。中午,又遇到一条宽约一百多米的河流,水深过胸,水流很急,部队发扬团结友爱精神,手臂挽着手臂,强忍着刺骨的冰冷,趟过了激流。老宋同志被扶过河后,开始发高烧,直打哆嗦,后来神志不清,昏迷不醒了。

同志们轮流背着老宋同志前进,走了十多里路,他有几次从昏迷中苏醒过来,发现别人背着他行走,想挣脱下来。他用微弱的嗓音恳求地说: “我是不行了,你们放下我吧,不要因我一个人拖累了大家。”

李辉高同志安慰他说: “老宋,放心吧,只要我们活着,就一定要把你背出草地。”老宋脸色苍白,嘴唇抽搐了几下,想说什么,但由于身体太虚弱了,又昏迷过去。当时,部队根本找不到一点药品,生了病只有靠自己身体的抵抗力去战胜。

就这样,他们深一脚,浅一脚坚持背着老宋走,有几次差一点陷进泥潭里去,经大家帮助,又拉出来继续前进。几经周折,终于坚持到了宿营地。

刘先永远也不会忘记草地那个寒冷的夜晚,老宋同志突然急促地喘息起来,他们立即围拢在他的身边,他已面无血色,两眼深陷,断断续续地说: “我不行了……感谢大家对我的照顾……我们一定能胜利地走出草地,我们党一定会胜利,中国的革命一定能成功……我已经看不到全国胜利的那一天了,有可能的话,写封信告诉我的家人,就说我没有辜负他们的希望……”老宋同志垂下冰冷的双手,停止了呼吸。

刘先不禁失声痛哭起来,同志们站在旁边也泣不成声。在掩埋烈士的遗体时,刘先突然发现老宋同志干粮袋里的青稞没有吃,还是那么多。原来他知道自己不能走出草地,只吞咽了一点野菜充饥,把青稞节省下来留给了大家,是饥饿和病魔夺去了他的生命啊!

像他这样刚强的红军战士,怎能不使后来这些活着的人们永远地敬佩他呢!

像他这样为中国革命无私无畏奋勇献身的红军战士,怎能不使这些活着的人们在心里永远地怀念他呢!

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篇1:感人的小故事

全文共 649 字

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爸爸一直在外地工作,今天晚上就要回来了,我兴奋不已。

屋外北风呼呼地不时夹杂着落叶拍打在窗上,屋内的我完全沉浸在就要见到爸爸的喜悦中。我想:爸爸赶飞机这么紧张,不知道他还记不记得今天是我的生日,会不会收到他带回的生日礼物呢……

一阵清脆的门铃声响了起来,我一个箭步打开门,刹那间映入眼帘的是一支硕大的冰糖葫芦,红红的山楂个个饱满极了,圆溜溜的身子外裹着厚厚透明的冰糖外衣,在灯光下闪着诱人的光泽。这串糖葫芦被一只大手紧握着。突然爸爸露出了头朝我做了一个鬼脸。“爸爸”。我一下扑到了爸爸宽大的怀里,爸爸一把把我抱了起来,在我小脸蛋上狠狠地亲了一下,把手中的大糖葫芦递给我:“生日快乐宝贝。”

我还没回过神儿就被爸爸抱进了屋。这时我才发现爸爸的脸颊和耳朵都冻得红彤彤的,一双大手也凉凉的,“这么晚了,您这是从哪儿买的糖葫芦啊。”爸爸微笑的对我说:“忙完手里的活,急急忙忙往家赶,也没来得及给你准备礼物,不能空着手见姑娘啊。你最爱吃糖葫芦了,一路打车跑了好几家超市,终于买到了。快尝尝甜不甜脆不脆。”我心里一热:爸爸你为这个家外出工作那么辛苦,回家冒着严寒还不忘给我买礼物。我连忙倒了一杯热气腾腾的茶端到爸爸面前:“您快喝的点热的暖和暖和。”爸爸高兴地对我说:“还是我女儿心疼我。”我们都开心的笑了,欢笑声回荡在整个房间……

此时,屋外寒风还在肆意凛冽着,而屋内我吃着那串又脆又甜的糖葫芦,心里温暖极了。那一个个红红的山楂,像是一团团小小的火苗温暖着我,让我的心也炽燃起来。我要对爸爸说:“爸爸,我永远爱你……”

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篇2:不一样的教育:美国老师是如何讲灰姑娘的故事的

全文共 1523 字

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上课铃响了,孩子们跑进教室,这节课老师要讲的是《灰姑娘》的故事

老师先请一个孩子上台给同学讲一讲这个故事。

孩子很快讲完了,老师对他表示了感谢,然后开始向全班提问。

老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个?为什么?

学生:喜欢辛黛瑞拉(灰姑娘),还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐。辛黛瑞拉善良、可爱、漂亮。后妈和姐姐对辛黛瑞拉不好。

老师:如果在午夜12点的时候,辛黛瑞拉没有来得及跳上她的南瓜马车,你们想一想,可能会出现什么情况?

学生:辛黛瑞拉会变成原来脏脏的样子,穿着破旧的衣服。哎呀,那就惨啦。

老师:所以,你们一定要做一个守时的人,不然就可能给自己带来麻烦。另外,你们看,你们每个人平时都打扮得漂漂亮亮的,千万不要突然邋里邋遢地出现在别人面前,不然你们的朋友要吓着了。女孩子们,你们更要注意,将来你们长大和男孩子约会,要是你不注意,被你的男朋友看到你很难看的样子,他们可能就吓昏了(老师做昏倒状,全班大笑)。

好,下一个问题:如果你是辛黛瑞拉的后妈,你会不会阻止辛黛瑞拉去参加王子的舞会?你们一定要诚实哟!

学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的,如果我辛黛瑞拉的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会。

老师:为什么?

学生:因为,因为我爱自己的女儿,我希望自己的女儿当上王后。

老师:是的,所以,我们看到的后妈好像都是不好的人,她们只是对别人不够好,可是她们对自己的孩子却很好,你们明白了吗?她们不是坏人,只是她们还不能够像爱自己的孩子一样去爱其它的孩子。

孩子们,下一个问题:辛黛瑞拉的后妈不让她去参加王子的舞会,甚至把门锁起来,她为什么能够去,而且成为舞会上最美丽的姑娘呢?

学生:因为有仙女帮助她,给她漂亮的衣服,还把南瓜变成马车,把狗和老鼠变成仆人。

老师:对,你们说得很好!想一想,如果辛黛瑞拉没有得到仙女的帮助,她是不可能去参加舞会的,是不是?

学生:是的!

老师:如果狗、老鼠都不愿意帮助她,她可能在最后的时刻成功地跑回家吗?

学生:不会,那样她就可以成功地吓到王子了。(全班再次大笑)

老师:虽然辛黛瑞拉有仙女帮助她,但是,光有仙女的帮助还不够。所以,孩子们,无论走到哪里,我们都是需要朋友的。我们的朋友不一定是仙女,但是,我们需要他们,我也希望你们有很多很多的朋友。

下面,请你们想一想,如果辛黛瑞拉因为后妈不愿意她参加舞会就放弃了机会,她可能成为王子的新娘吗?

学生:不会!那样的话,她就不会到舞会上,不会被王子遇到,认识和爱上她了。

老师:对极了!如果辛黛瑞拉不想参加舞会,就是她的后妈没有阻止,甚至支持她去,也是没有用的,是谁决定她要去参加王子的舞会?

学生:她自己。

老师:所以,孩子们,就是辛黛瑞拉没有妈妈爱她,她的后妈不爱她,这也不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己,她才可能去寻找自己希望得到的东西。如果你们当中有人觉得没有人爱,或者像辛黛瑞拉一样有一个不爱她的后妈,你们要怎么样?

学生:要爱自己!

老师:对,没有一个人可以阻止你爱自己,如果你觉得别人不够爱你,你要加倍地爱自己;如果别人没有给你机会,你应该加倍地给自己机会;如果你们真的爱自己,就会为自己找到自己需要的东西,没有人可以阻止辛黛瑞拉参加王子的舞会,没有人可以阻止辛黛瑞拉当上王后,除了她自己。对不对?

学生:是的!!!

老师:最后一个问题,这个故事有什么不合理的地方?

学生:(过了好一会)午夜12点以后所有的东西都要变回原样,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋没有变回去。

老师:天哪,你们太棒了!你们看,就是伟大的作家也有出错的时候,所以,出错不是什么可怕的事情。我担保,如果你们当中谁将来要当作家,一定比这个作家更棒!你们相信吗?孩子们欢呼雀跃。

引导永远比说教要好的多,值得深思!!!

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篇3:我和数学老师的故事作文800字

全文共 762 字

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我的数学老师是大名鼎鼎的“东哥”。东哥的气场很大,给人一种“压力山大”的感觉。

那是一次几何考试,一向擅长几何的我信心满满。这是新学段的第一次考试,一定要给东哥留个好印象!可是,一拿到试卷我就傻了,四十多道题让一节课做完!我来不及思考,匆匆忙忙地写答案,在好几道不会的题上浪费了许多时间,以至于没写完卷子。我觉得整个人都像掉进了冰洞里。

当同学发卷子时,我闭着眼睛不敢看成绩。我用手捂着卷子,一点一点地从右向左移。“7?”我心中一喜。“97”还是“87”?我毫不犹豫地移开了手,可卷子上凄惨地挂着“57”。我整个人都愣住了,从小到大第一次不及格!我扣住卷子,瘫坐在椅子上,强忍着泪水。这一节课就这样“熬”了过去。可我没想到,一下课东哥就走到我面前,淡淡地说:“那个——你今天中午来找我一下。”

我很害怕,东哥是不是生气了?是不是要把我刷下数三了?我一上午都十分不安。

一到中午我就飞快地跑向201教室,在门口东张西望地看东哥在不在。没想到东哥恰好抬起头,看到了我,便招手让我过去。我谨小慎微地走到东哥面前,东哥却让我坐下,我却更加害怕了。

我是被请“喝茶”了吗?

没想到,东哥一开口就说:“那个——关颖啊,这次考试你没有考出你的水平啊?怎么回事啊?”我一惊,没想到东哥竟要跟我谈心!我支支吾吾地回答:“老师,我,我没写完……”可东哥竟说:“没事,你下次先挑你会的写!别灰心,失败是成功之母嘛。你以后多来问我不会的题。”我慢慢抬起头,竟发现东哥竟然笑了!而令我最惊讶的还是东哥的话,东哥竟然安慰我?!

看到东哥鼓励的笑容,我暗下决心,一定要好好学,不能让他失望。

之后,东哥还告诉我许多学习方法,我真的很开心,很感动。

从那以后,我我经常去201约见,不会的题就问他。没想到严肃的东哥竟然这么善解人意,还给予了我这么多帮助,我真的十分感谢东哥!

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篇4:我和老师交往的故事作文

全文共 764 字

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在我和老师之间最难忘的是师生情。我和老师在一块相处以经快六年了,在这一段美好的日子里,我在老师那里学到了不少知识,在这日子里,我既学到了课内知识,又学到了课外知识,还学到了历史知识。在老师的教育下,我那无知空荡的脑瓜日益充盈起来的,我的成绩渐渐提高,我也喜欢上了学习和看书学知识。

我们的老师王老师很善良也很严厉,我们犯了错误,老师决不轻饶,表现好的时候,老师便会夸奖或者给奖品。

老师有时会绐我们讲故事,给我们讲做人的道理。

王老师下课时还会跟我们聊天、说话、给我们讲题。

在我和老师的交往中,在和老师相处中我感受到自己无比的幸福,体会到了很多乐趣。

有一次,老师让我和其它几个同学批作文,老师认真地教给我们怎么批对勾,怎么去看作文哪写的好,哪写的不好,从哪下手去批,怎么给分,怎么批评语。在老师的细心帮助、教导下,我们学会了怎么批作文,批完作文后,老师还要检查一遍,再修改一遍。我看得出老师对我们学习的关心。

除了这件事,老师还每天的课间操时陪我们一起断炼身体,一起玩游戏,一起聊天、说话。我们一起玩跳绳和踢毽子时,老师总是走过来,笑着说:“来,给我玩一玩,我们一起玩。”我们的水平不高,老师就会教我们计巧,在老师的水平渐渐提高了不少,还新学会了几项新的运动项目。

早晨老师总是和我们一起打扫卫生,老师一来教室就叫上几位男生一起去打扫卫生,因为卫生区范围很大,他们是男生,不怕苦也不怕累,也能快速打扫,以便我们能有更多的时间学习,每次回来时老师都累得满头大汗。在老师的带领下我们班的男生从不叫苦叫累,他们都高兴地说:“老师就是我们的榜样,老师不累,我们就不累。”我认为和老师一起打扫卫生是一件无比快乐的事情。我不喜欢打扫卫生,但在王老师的带领下,我很乐意和老师一起干活。

我喜欢我们的老师——王老师,更喜欢和他朝夕相处的每一天,交往每一天。

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篇5:感动我的老师故事家长征文

全文共 1286 字

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老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇6:赞美老师的小故事作文

全文共 455 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”正如这句话所说,在我们班上就有这样的老师,那就是甘老师。

甘老师她个子不高,也不胖。但那闪闪发亮的眼睛,可以从四十六双眼睛中发现哪个是专心听讲的,也可以看出哪个是开小差、溜了号的。那圆圆的脸蛋笑起来很可爱,像一个红红的大苹果。

甘老师对同学们可温和了!记得有一次,杨锦江没带红领巾,进不了校门,之后许新宇来了,杨锦江以为得救了,可是连许新宇也忘带了,他们在校门口走来走去很着急,可万万没想到的是甘老师来了,甘老师向杨锦江他们微笑着说:“我带你们进去吧!”杨锦江他们就跟甘老师走进了校门。

记得还有一次,我和王天一在操场欺负李健华,我们围成圈之后王天一先推一下,接着周帅,然后我……谁知让黄欣然等同学知道了,她们就去告甘老师。甘老师请我们去办公室。我想:甘老师会不会打我?也会不会批评我?到了办公室,甘老师不但不打我也不说我,就说了下次不要这样子了。自从这两件事起,我就喜欢甘老师了。

我觉得甘老师是我们的救命之星,也是我们的女神。老师您这么辛苦教育我们,我一定会好好学习,不让您失望。

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篇7:身边感人的故事

全文共 739 字

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很多感人故事不一定惊天动地,很多感人的故事常常就发生在我们的身边。那些不经意的事情,也能感动你我。

接下来我要讲述的这个故事,很简单,但是感动了我。

过年了,家家户户都放炮,图个喜庆。过完年,家家户户还放炮,除去旧一年的疲惫,用崭新的精神,来迎接新的一年。小区的院子里,难免会有些炮屑。放炮的人不会注意到这点,往往是放完炮就完了事。那些炮屑在院子中,像一片红花,为院子增添了一些节日的气氛,但久而久之,天天看着,就会觉得这炮屑很碍眼,而且不方便小区居民们停车。总是有一些炮墩“屹立”在路中间,很是麻烦。有些人就把那挡住去路、碍事的炮墩踢开,然后就完事的走开,继续做事。

我刚看完书,便趴在阳台上四处张望,换换眼睛小学生关于身边感人的故事作文小学生关于身边感人的故事作文。那一天刮风,基本上没有人出来放炮。

有两个老大妈头戴丝巾,双手戴着手套,正拿着大扫把在扫地。她们两个说笑着,在寒风中打扫着小区的院子。她们把一个又一个炮墩和满地的炮屑都扫到一块儿,。两人顶着寒风,在院子里用手中的扫把,在地下划出了一道道美丽的弧线,把院子打扫的干干净净。

我肯定她们不是清洁工,第一,她们没有穿制服,第二,我们小区的清洁工我认识,而且这还是在春节假期之间,清洁工是不会来上班的吧。不管她们是不是清洁工,我都很感动。

她们在寒风中出来扫地,这精神!可是她们扫完了,默默的回去了,没有留下任何痕迹。第二天天气很好,晌午过后,有不少居民出来晒太阳。可是他们谁都没有发现,小区的院子已退去了红妆,又重新换上了朴素的衣裳。我真后悔当时没跟她们说声谢谢,就是没这勇气。

这小小的感人的故事,就在我的身边,感动着我。我也要学习这两位老大妈无私奉献的,大无畏的精神,不能光说不做,要行动起来。

事情虽小,但是深深地感动了我

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篇8:老师教育学生哲理故事

全文共 530 字

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森林里有一只可爱的小狐狸。

每天早上,蜜蜂们出门采花蜜的时候,都会跟小狐狸打招呼:“早上好,可爱的小狐狸!”

小狐狸站在草地中央,朝蜜蜂们点点头,微微笑,算是回答。

蜜蜂们说:“小狐狸的笑真甜啊,比1000朵茉莉花的花蜜加在一起还甜呢!”

有一天,小狐狸的外婆病了,妈妈让小狐狸到白鹳[guàn]大夫家取药,给外婆送去。

白鹳大夫开的药苦极了,外婆不喜欢吃。并篓说:“我不吃药。”

小狐狸说:“不吃药病怎么好得了呢?”

外婆说:“你先给我蜜糖吃,我就乖把药吃了。”

外婆家里没有蜜糖,出门找蜜蜂去买吧,小狐狸又没有钱,怎么办呢?

突然,小狐狸有了一个主意,她站在外婆跟前,对着外婆微笑:

“我的笑比1000朵茉莉花的花蜜加在一起还甜呢,外婆,你尝尝我的微笑吧!”

外婆说:“我很愿意尝尝比茉莉花蜜更甜的微笑。 可是,小狐狸,你首先得告诉我,它们装在哪个杯子里。”

小狐狸对着镜子仔细找,马上就找到了:

“在这儿哪,外婆!”

外婆睁大眼睛朝小狐狸的脸上看,哈,可不是吗!小狐狸脸上有两个小酒窝, 每个酒窝里面都装满了蜜糖般的微笑。

外婆把尖尖的嘴贴到小狐狸的脸颊上,亲一亲,高兴地说:“呀,我尝到了,真甜哪!”

吃过了甜甜的蜜糖般的微笑,外婆乖乖地吃下药,病一下子就好了!

[老师教育学生哲理故事

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篇9:我和老师的故事作文

全文共 814 字

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有人说:“老师是一座灯塔,为我们照明。”有人说:“老师是一支红烛,燃烧自己,照亮别人。”还有人说:“老师是辛勤的园丁,用自己的心血和汗水来浇灌我们。”而我却认为,老师像一叶扁舟,带着我们去乘风破浪。

时光飞逝,时光匆匆。转眼间,我已经上初中了,教过我的老师有很多,而使我记忆最深刻的是我的小学数学老师——张老师。

张老师穿着朴素,她总是笑着面对每个人,讲课时非常生动有趣,声音总是娓娓动听,我和同学们都很喜欢她。我和张老师之间发生的故事,至今让我难忘。

那是一个阳光明媚的上午,刚上完课,老师就叫我去她办公室。这时我的心里忐忑不安,七上八下,心中暗想:老师叫我去办公室干嘛?是不是作业没写好?是不是上课走神了?还是……我带着几十个问号来到老师办公室。我小心翼翼地走到老师办公桌前,发现老师正微笑地对着我,我突突乱跳的心平静了许多,但还是有一种预感告诉我将会有大事发生。

我细声细语地问道:“老师,您找我有事吗?”老师点了点头说:“你这次作业写的很好,老师想让你判一部分同学的作业,你看行吗?”我听后,有些紧张,心想:啊?让我?我可以吗?突然,我的脑海中出现了一个天使和一的魔鬼,天使说:“你可以的,这样会锻炼你的能力。”魔鬼反驳道:“你在胡说什么,绝对不可以,判错了,会被老师训的,老师再也不会信任你。”老师看着我紧张的样子,把手放在我的肩上,说道:“只要认真,一定没问题,老师相信你。”老师的话给了我很大的自信,我欣然接受了这项任务。天使战胜了魔鬼。

我利用课余时间,一丝不苟地看了起来,一本又一本……功夫不负有心人,我完成了老师交给我的任务,这是我第一次判作业。当我把胜利的果实交给老师时,老师看后欣慰的笑了,那眼神好像在说:“你真棒,干得不错。”老师让我历练,对我的爱使我终身难忘。

老师是您给了我一把生活的尺子,让我天天丈量我的进步与退步;是您给了我一个模范的镜子,让我处处有学习的榜样。谢谢您,我的老师!

花园学校七年级六班 李彦婷

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篇10:优美作文精选:一只鱼感人的爱情故事

全文共 2400 字

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鱼注定有鱼的悲哀~这一次~我在劫难逃。。。

——题记

我是一只没有忧伤的鱼,在鱼的世界里,我是众人的焦点,原因有两个:一、我的身体内流着贵族的血脉。二、我是一只百年不遇的亲吻鱼,我吐出的泡泡是心型的,不过每吐一次,我需要用三年的时间来调养身体,所以我是脆弱的。

我很快乐,手中握着大把大把的幸福,甚至有时不懂得珍惜而肆意的挥霍;我很简单,一辈子住在水里,没有泪……

就这样,日子一天天过去,风平浪静,没有新奇。

我有一个朋友,他和我一样,是亲吻鱼,我们需要亲吻来维持生命,所以如果有一只不在了,那么另一只将会在不久后离开这里……

他叫水,这辈子,我要和他亲吻。嗯……我是幸运的,水对我很好,我们总会在一段时间后见面,亲吻,延续生命。所以,我不需要爱情,也许我并不爱他,只是我不得不亲吻他,不过我想,水是爱我的,因为他想娶我……

我不想过早的放弃自由,毕竟我是一只鱼,我想要闯荡世界。

我对水讲:“如果我不出去闯闯,那我将会遗憾一辈子。”

水低下头,没有回答,慢慢的吐出几个字:“鱼是离不开水的,这样平静的生活不好吗?“

“不!我需要的是惊险的生活,我不想平平庸庸这样过一辈子。让我走,只有这样我才会快乐!”

“那么,让我陪你好吗?”

“不,我不需要,相信我,等我回来,我们结婚。我不想带着遗憾嫁给你,这样对我不公平!”

“可……”

“你是知道的,鱼是离不开水的,就像我离不开你一样。”

“我知道,但是……如果你的心不在呢?”

“……”

“我只是想知道,你爱我吗?”

我无语。曾经,千百次的在脑海中想过这样的场景,也曾千百次的想好如何回答,可是在这一刻,我竟不知道还可以说些什么。

逃避,我唯一的办法……

在我转身的那一刻,我听到了心碎的声音,是他?还是我?

“让我等你,等你回来,你要知道,没有你,我的心是空的……”

“你永远都不会明白我在想些什么!”

“不,我明白,我全都明白,因为你在我心里!”

“离开你,我真的不知道,是幸福的开始还是终结。不过我真的需要自由了!让我走!让我幸福!你愿意看到我不快乐吗?”

“我等你……等你随时回来!”

我游走了,没有回头,只留下他一个人。

一个人的旅行是艰苦并快乐的,我没有想过水,这让我非常明确的知道了,原来我真的不爱水。

我需要在短时间内完成我的旅行,因为我需要生存。这中间,我回去过两次,亲吻,离开。水没有任何怨言,只是站在那里等我。

“你怎么知道我会回来?”

“因为我知道你离不开我。”

“别对我这么好!我还不起!”

“你能让我默默的爱你,我真的已经很感激了!”

“我走了!”

“再会。”

这是我们最后一次相见,不是我不想回去,只是……我拥有新的家——鱼店,这里,我没有自由,我被困住,都怪我当日嘴馋,才会上了人类的当。

我开始想我的家,那片属于我的海,我回忆过去的点滴,原来过去的我真的不懂得珍惜。也开始想他,离开后唯一一次想他,我的水,他一定还在原地等我,等我这个不回家的孩子。

这里是个很有情调的鱼店~老板是个20岁的男人,别人叫他宇。

我本应该恨他,是他让我丢掉了自由,丢掉了幸福。可在见到他第一眼时,我的整颗心“怦怦”跳个不停,这就是一见钟情吧。我不讨厌他,一点也不,我甚至会感谢上天可以让我与他相遇。可是我忘了,我是鱼,而他不是水……

一天阳光灿烂的午后,我终于决定要告诉他我的心,我憋足了底气,在他向我喂食的那一刻,吐出了生命里的第一颗心。

从男人惊讶的眼神里,我知道,他看到了我的心声;从男人开心的眼神里,我知道,至少在那一刻,他是爱我的。我忘记了我的虚弱,接二连三的吐出泡泡,想对他说:我爱你。

男人开心的又蹦又跳,他抱起我的家——那个大大的鱼缸,对我又是亲吻又是拥抱,我真的感觉到了幸福在我的身边,可是我怎么努力去抓,却又都抓不住……

男人趴在我的耳边,慢慢的说:“明天,是她的生日了,你一定要像今天一样,把我的话告诉他。胜败在此一举,全都看你了,小鱼,你真的好可爱,呵呵~”男人笑起来,天真无邪,让人看了,心情会莫名的好。我沉浸在幸福之中……终于明白原来这才是真正的快乐……

第二天,男人领来了一个美丽的女子,她妖艳的使我有种想哭的冲动。

男人在向她介绍我:“这是我送给你的礼物,里面还有我想对你说的话,相信你一定会喜欢的。”

女人笑:“你想对我说什么?我怎么看不到?里面只有一只鱼啊!”

“回家慢慢研究,小鱼就会告诉你了。”

“讨厌,你到底想说什么嘛?”……

我终于明白,昨天男人话的意思,原来,他要把我送给他心爱的女人,原来,他根本不爱我,原来,我只是一个工具……

我被女人小心的带回家,我突然觉得自己好虚弱,真的,我已经几个月没有亲吻我的水了。这段日子,一直是我的精神在支撑着我,可是现在,我连唯一一个活下去的理由都破灭了,看来,我该走了,真的已经没有什么值得留念的……

女人静静地看着我,笑着说:“小鱼小鱼,你快说,他想告诉我什么?我们认识二十年了,我都还不知道他喜不喜欢我……你快告诉我啊,他想说的是什么?……”

这突然让我想起了我的水,曾经,我和这个女人一样沉浸在爱情里,却没有珍惜过,我的水,不能爱上你,才是我这辈子最大的遗憾……我要离开你了,今生不能做你的新娘,那么下辈子我要嫁给你,答应我,下辈子,别改名字,那样,我找你容易些……

宇,爱上你是我今生最大的错误,可是我多么希望,你能给我一个机会,让我一错再错,我不后悔,真的,为我付出的一切,包括生命,我都不后悔,不过今生,你听不到我对你将那三个字了,其实,这一刻我才知道……我有多爱你……

我用尽生命力最后的力量,吐出三个心型的泡泡,对水,对宇,对那个妖艳的女人,说出了生命力的最后三个字……

后记

在爱的世界里,不知道什么是公平。我一个人慢慢寻找,得到,失去,再得到,又失去,后来我学会了成长,原来得到与失去的区别,仅仅是,快乐与痛苦的先后……

理解了,疲惫了,也不懒得去爱了,不想伤害别人,亦不想被人伤害……

如果爱过后的结果,注定是受伤,那么,还要不要去爱?

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篇11:哲理故事:两个老师和一条河的约定

全文共 2230 字

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这是一个关于约定故事:33年,两位黎族山村老师,几代学生,以及一条河。

海南省琼中黎族苗族自治县境内,黎母山下,奔流着大边河。大边河上没有桥,北岸3个村庄的人们世世代代涉水出山。河之南,立着简陋的湾岭镇大墩小学。

雨还没有停歇,大边河上浊浪滚滚,风呼呼地抽打着两岸的灌木。岸边,12岁的王小妹紧紧搂着弟弟,不住地发抖。

“同学们,不要怕!大家排好队!”44岁的校长王升超大声安抚着23个等待过河的孩子。话音刚落,他已背着王小妹的弟弟冲进齐腰深的河水中。

王小妹是最后一个等待校长背过河的学生。已经在湍急的河水中来回走了两个多小时的王升超,显然非常疲惫了。他点燃一支烟,一边将它叼在嘴上,一边气喘吁吁地背起王小妹,再度踏入激流中。

当他们到达河心的时候,河水突然猛涨了!水漫过了王升超的脖子,他明白,水还会涨。此时,要退回去已经来不及了。

王小妹伏在老师背上呜呜地哭起来。王升超心里一紧,立即故作轻松地大声说笑:“怕什么哩!信不过老师吗?老师潜水本领很高哦,在水底下走也不会有事!”说完,他费力地用双手把王小妹举过头顶。

河水先是淹到了他的嘴巴,浇灭了他只抽了一半的烟,接着漫过他的鼻子,漫过他的眼睛。渐渐地,汹涌的河面上连王升超的头顶也看不到了,只见一双大手举着一个女孩,向对岸艰难而坚定地移动……

同一时间,相同的一幕发生在下游两公里的河面上:老教师王文周,正在背送搭择村的15名学生过河。

对王文周和王升超来说,遇到这样的惊涛骇浪,实属家常便饭。如果大边河不是这样可怕,也就不会有33年前的那个约定。

1976年9月1日,是王文周成为大墩小学民办教师的第一天。他发现,河对岸高田村和高湾村有3个孩子没来报到。中午的时候,他齐腰深的河水,湿淋淋地去孩子家中询问缘由。

“过河不安全。”——家长的理由只有一个。21岁的王文周沉吟片刻后说:“这样吧,我来接送他们上学!我水性好,又是本地人,熟悉这条河。请相信我:只要我在,孩子就在;我不在了,也要尽量让孩子在!”

从那一天起,这个月工资只有3元的黎族民办教师,开始了他33年以背作桥的教师生涯。

1984年,同样是民办教师的黎族青年王升超成了王文周的同盟:“文周老师承诺做到的,我也一定会做到!”

时至2009年,33年过去了,王文周已经54岁,王升超也45岁了。

每年的9月和10月,是黎母山区的雨季,是大边河咆哮发怒的季节。而王文周和王升超已经多少次■这条河,他们自己也记不清了,粗略估算也超过了10万次。

水深的时候,两位老师一天得换4次湿衣裤。水浅的时候,衣服湿得不太厉害,他们就穿着半干半湿的衣服,直到风把衣服吹干。看着老师湿淋淋地站着上课,学生们心里好难过,六年级的柯蒲菊带着哭音说:“老师好可怜啊!”

冬天是大边河河水最浅的时候,孩子们原本可以自行过河。可是,冬天反而是最让两位老师担心的季节。

水温只有几摄氏度,踩下去,冻得刺骨!反复浸泡,不需几天,孩子们的双腿就裂得像蟒蛇皮一样了。低年级的教室里,常常是一边上课一边传出哭声,小孩子疼得受不了。

有什么办法呢?不忍心啊!只好继续背孩子们过河,结果是,两位老师的腿被冻成了“蟒蛇皮”。太阳一照,鲜血从裂痕中冒出来,疼得更厉害。

二月底是这条河最宁静美丽的季节,仅仅没膝的河水清澈地流淌着。下午5时许,两位老师依旧背那些个头小的学生过河。

王文周笑得满脸轻松:“水浅了,不冷了,大孩子可以自己过,我们只要掩护就行。”“这个时候过河,相当于享福啦……”王升超咧嘴开心地笑着。

看着他们开心的模样,偶尔到来的外乡人也会脱了鞋子下到水里,体验一回他口中的“享福”。但刚一挪步,脚心就被尖锐的石块狠狠地刺痛了,而河中,每一步都是嶙峋的乱石,到达对岸时,双脚已是多处被割伤划破。无法想象当它肆虐时■它该是怎样一种痛,更无法想象33年10万次■它该是怎样一种痛!

两位老师的脚,那是两双伤痕累累的脚,比乡间最辛劳的农夫的脚还要粗糙。在河水中走过10年后,王文周落下了关节炎,依然一拐一瘸地背学生过河。

令人欣慰的是,大墩小学历年学生入学率均达到九成以上,至今已走出4位大学生。更令人动容的是,33年来,两位老师在河中经历过无数次生死攸关的险情,却从未发生过一起事故。

因为打从王升超从教的第一天起,他就和王文周约定:如果碰上危险非死不可,牺牲的只能是他俩,决不能是孩子……

雨季来临,河水暴涨。这时候,背是没法背了,他们只能靠自创的“交通工具”——木头、木盆、自扎的竹排、大号塑料壶统统用上,让学生趴在上面,推着游过河去。

过河后,孩子们站在河边朝他挥手,直到他上岸,他们才一溜烟跑远。

大边河是王升超的媒人。22年前,一位名叫陈海霞的女青年到高田村访友,回家的时候被骤涨的河水拦住了。正在送学生过河的王升超见了,二话不说把她背过了河。两年后,陈海霞成了他的妻子。

和王升超结婚20多年了,陈海霞为了他吃了不少苦:

为了让丈夫安心教学、有精力背学生过河,家里的稻田、花生、橡胶和8头大肥猪,都靠陈海霞一人打理。

而在王文周的家中,找不出一件价值超过百元的物品。给他们全家拍照的时候,他坚持要站在建了29年的土房子外面照,这样,他的家才看起来体面一些。

33年来,两位老师背学生过河,从来没得到过一分钱报酬。提及这个话题,他们忙不迭地说:“自己心甘情愿的,要什么报酬呀!”“要钱就太对不住人了!哪是一个老师能做的?”

他们背过的学生们毕业了,长大了,成家了,碰到时还喊他们一声“老师”,王文周和王升超就觉得值了、满足了。

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篇12:感人的故事作文

全文共 427 字

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每当我想起这件事,一种催我自新悔过的心情便涌上头。

这件事发生在一个严冬的下午。我乘9路公交准备回家,车上的人不算多。我坐在一个双人座位上,一个中年人坐在我旁边。车飞快地开着,一中到了,一大群人拥了上来,车上坐满了人。一位老爷爷牵着一个小妹妹站在我的身旁前后摇晃,售票员阿姨见了,大声地嚷着:“在座的哪位好心人让个座给这位牵着小女孩的老人家?”我听了,刚想起身让座,一个念头从我脑中闪过:还是不要让座吧!离家还有一段路,站着多累啊。于是,我假装没听见,把目光转向了玻璃窗外。坐在我旁边的那个中年人毫不犹豫地起身让座。乘客们都用敬佩的目光看着那个中年人。离家不远的菜市场到了。那个中年人用手扶着腿,艰难地下了车。他靠着路旁的树,把裤子轻轻地挽起来。啊,是假肢!我不禁愣住了,只见他用手帕轻轻地擦着截肢处渗出来的血珠。肯定是站在车上时碰破了。我内疚地思索着。我仿佛觉得他更加高大了。

那个中年人虽然是个残疾人,可他的品质是多么崇高啊!这是一件多么令人感动的事啊!

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篇13:最美老师陈海艳献身教育的故事

全文共 501 字

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一、润物无声的思想工作

从参加工作至今,在班级管理上,陈老师以学生为主体,坚持把德育放在第一位,利用每周的班会课和每天的晨会,以多种形式对学生进行思想教育,教育学生先成人后成才,把《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容渗透其中。陈老师善于联系实际、举例剖析、分析原因和危害。学生出现问题时,陈老师不是采用高压政策来解决,而是通过讲事实、摆道理,使之心悦诚服的接受。

二、春风化雨的管理工作

火车跑得快,全靠头来带。一群好的班干部,他可以以身示范,带动和感召全班学生,使班风纯正。因此,选拔和培养好干部是班集体建设的一件大事。陈老师通过竞选演讲、民主测评、定向考察等程序,发现有能力、有服务意识、有吃苦精神的学生担当班干部职位。班委会成立后,她又让他们明确自己的职责,大胆放手,并把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型班级管理体系,同时,给予定期的指导监督。这样,提高了班干部的工作能力,培养了他们的主人翁意识和责任心。此外,陈老师还通过多种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心,组织开展一系列专题性活动,如:学习经验交流会、养成习惯大家谈等,大大促进良好班风、学风的形成。

三、平等、和谐的师生关系

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篇14:我和老师的故事

全文共 912 字

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十年树木,百年树人。感谢在这段时光里,你一直陪伴我勇敢前行。

粉笔生涯,数十载春秋,终身与粉尘作伴,黑板上工整的演算公式依稀能映出你那慈祥的脸庞,练习册上完整的解题过程浮现出你那淳淳教诲的神情,昏黄的台灯下你伏案的背景令我们心疼,老师——这个世界上最深沉,最闪耀的词语,我想献给你——敬爱的江老师!

江咏虹老师是我们班主任兼英语老师,她岁数不小,衣着朴素,生活简单,她总是严格要求同学,同时也严格要求自己,她就如同一盏指明灯,让我看到了目标。

初二时,我算是班里比较调皮的女生,处处与老师对着干,我行我素,随心所欲。江老师不只一次教导我,作为女生应该有的仪表形态。当时,我总是不耐烦地听着,却左耳进右耳出,甚至萌发出了“哼,这是我自己的事,你管不着”的想法,进而变本加厉。这样为所欲为的后果便是成绩的急剧下滑,不甘示弱的我不断抹眼泪,却手足无措,找不到办法。这时,漆黑的夜空中仿佛出现了一点星光。江老师找到我,一边认真分析我试卷中的问题,一边耐心地说:“学习一定要静下来,脚踏实地,没有好的过程不会有好的结果!你是个聪明的孩子,前途无量,老师相信你能做好!”“我……我真的可以吗?”我吞吞吐吐,瞬间对自己失去了信心。江老师站了起来,慈祥地望着我,包含着关切与鼓励,拍了拍我的肩,语重心长地说:“你一定可以!”我的世界重新亮起了光,我又找回了希望!

江老师不仅关心我们的学习,在日常生活方面也是无微不至。记得一次英语早读,书声朗朗的教室里“咚”地传出一声巨响,吸引了同学们的目光,大家纷纷向后张望。一个同学摔倒了!江老师听到响声后径直向前走,一脸关切的表情。看到躺在地上疼得呲牙咧嘴的同学,她蹲下身,扶起那位同学,周围的人纷纷帮忙。仔细询问后,才得知是贫血的缘故。江老师急忙叫同学帮忙把他扶到医务室,既而说到:“同学们继续读书!”说着便开始拨电话,而后又焦急地朝医务室奔去。或许就是这件微不足道的小事,让我感受到了她对我们真切的爱。我不会忘记早晨她那句“吃过早饭了吗”;我不会忘记放学后她那句“早点回家,注意安全”;我更不会忘记她那无时无刻地激动话语……

我不知道一生中还有几个三年,但在这段时光里你带给我的温暖会陪伴着我,一路前行……

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篇15:感人的故事

全文共 473 字

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在5.12这次地震中,有很多人都受难了。但是,却又很多人的行为很使我们感动。现在就我们来看看感人故事吧。

在5月13日下午15时30分,天降大雨,某团四连得知什邡市洛水镇一间倒塌民房内传出小孩哭声。五班班长何炎当即带上4名战士前往施救。赶到现场后,战士们听到废墟中传来非常微弱的哭声,马上甩开膀子挖掘通道、清除石块。经过40分钟的紧急挖掘,终于清除了表层建筑碎物。顿时,一幕感人的景象出现在战士们面前:一个脸色惨白、目光呆滞的两岁小女孩在墙角舞动着小手,她身上压着一个面孔朝下的老妇人,老人身上还压着一个成年男子。男子全身几乎无一处完好,却生生顶住了塌下来的断梁;老人的头已经垂下没有任何反应,双手却紧紧将小女孩搂在身下……没有时间擦去夺眶而出的泪水,何炎赶紧上前将呼吸微弱的小女孩抱入怀中,跑步赶往灾区救护所。

据了解,那名老妇人,是小女孩的奶奶,成年男子是小女孩的爸爸。这一家三代的悲壮场景,感动和震撼了在场的战士们,传到部队后,更加激励官兵拼死奋战,尽快抢救出更多的被困者。

在这次地震中,还有很多更感人的故事,你们也去看一些其他的感人故事吧。

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篇16:名人故事:冰心和她的老师

全文共 2715 字

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我从小住在偏僻的乡村里,没有机会进小学,所以只在家塾里读书,国文读得很多,历史地理也还将就得过,吟诗作文都学会了,且还能写一两千字的文章。只是算术很落后,翻覆去,只做到加减乘除,因为塾师自己的算学程度,也只到此为止。

十二岁到了北平,我居然考上了一个中学,因为考试的时候,校长只出一个“学而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的,当时下笔千言,一挥而就。校长先生大为惊奇赞赏,一下子便让我和中学一年级学生同班上课。上课两星期以后,别的功课我都能应付自如,作文还升了一班,只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的,我的算学底子太坏,脚跟站不牢,昏头眩脑,踏着云雾似的上课,T女士便在这云雾之中,飘进了我的生命中来。

她是我们的代数和历史教员,那时也不过二十多岁罢。“螓首蛾眉,齿如编贝”这八个字,就恰恰的可以形容她。她是北方人,皮肤很白嫩,身体很窈窕,又很容易红脸,难为情或是生气,就立刻连耳带颈都红了起来。我最怕是她红脸的时候。

同学中敬爱她的,当然不止我一人,因为她是我们的女教师中间最美丽、最和平、最善诱导的一位。她的态度,严肃而又和蔼,讲述时简单又清晰。她善用譬喻,我们每每因着譬喻的有趣,而连带的牢记了原理。

第一个月考,我的历史得了九十九分,而代数却只得了五十二分,不及格!当我下课自己躲在屋角流泪的时候,觉得有只温暖的手,抚着我的肩膀,抬头却见T女士挟着课本,站在我的身旁。我赶紧擦了眼泪,站了起来。她温和地问我道:“你为什么哭?难道是我的分打错了?”我说:“不是的,我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目,我只明白一半。”她就款款温柔地坐下,仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后,她就恳切地对我说:“这不能怪你。你中间跳过了一大段!我看你还聪明,补习一定不难;以后你每天晚一点回家,我替你补习算术罢。” 这当然是她对我格外的爱护,因为算术不合格,很有留级的可能;而且她很忙,每天抽出一个钟头给我,是额外的恩惠。我当时连忙答允,又再三地道谢。回家去同母亲一说,母亲尤其感激,又仔细地询问T女士的一切,她觉得T女士是一位很好的老师。 从此我每天下课后,就到她的办公室,补习一个钟头的算术,把高小三年的课本,在半年以内赶完了。T女士逢人便称道我的神速聪明。但她不知道我每天回家后,用功直到半夜,因着习题的烦难,我曾流过许多焦急的眼泪,在眼泪模糊之中,灯影下往往涌现着T女士美丽慈和的脸,我就仿佛得了灵感似的。擦去眼泪,又赶紧往下做。那时我住在母亲的套间里,冬天的夜里,烧热了砖炕,点起一盏煤油灯,盘着两腿坐在炕桌边上,读书习算。到了夜深,母亲往往叫人送冰糖葫芦或是赛梨的萝卜,来给我消夜。直到现在,每逢看见孩子做算术。我就会看见T女士的笑脸,脚下觉得热烘烘的,嘴里也充满了萝卜的清甜气味!

算术补习完毕,一切难题,迎刃而解,代数同几何,我全是不费工夫地做着;我成了同学们崇拜的中心,有什么难题,他们都来请教我。因着T女士的关系,我对于算学真是心神贯注,竟有几个困难的习题,是在夜中苦想,梦里做出来的。我补完数学以后,母亲觉得对于T女士应有一点表示,她自己跑到福隆公司,买了一件很贵重的衣料,叫我送去。T女士却把礼物退了回来,她对我母亲说:“我不是常替学生补习的,我不能要报酬。我因为觉得令郎别样功课都很好,只有数学差些,退一班未免太委屈他。他这样的赶,没有赶出毛病来,我已经是很高兴的了。”母亲不敢勉强她,只得作罢。有一天我在东安市场,碰见T女士也在那里买东西。看见摊上挂着的挖空的红萝卜里面种着新麦秧,她不住地夸赞那东西的巧 雅,颜色的鲜明,可是因为手里东西太多,不能再拿,割爱了。等她走后,我不曾还价,赶紧买了一只萝卜,挑在手里回家。第二天一早又挑着那只红萝卜,按着狂跳的心,到她办公室去叩门。她正预备上课,开门看见我和我的礼物,不觉嫣然地笑了,立刻接了过去,挂在灯上,一面说:“谢谢你,你真是细心。”我红着脸出来,三步两跳跑到教室里,嘴角不自觉地唱着歌,那一整天我颇觉得有些飘飘然之感。

因为补习算术,我和她面对坐的时候很多,我做着算题,她也低头改卷子。在我抬头凝思的时候,往往注意到她的如云的头发,雪白的脖子,很长的低垂的睫毛,和穿在她身上匀称大方的灰布衫,青裙子,心里渐渐生了说不出的敬慕和爱恋。在我偷看她的时候,有时她的眼光正和我的相接,出神地露着润白的牙齿向我一笑,我就要红起脸,低下头,心里乱半天,又喜欢,又难过,自己莫名其妙。

从校长到同学,没有一个愿意听到有人向T女士求婚的消息。校长固不愿意失去一位好同事,我们也不愿意失去一位好教师,同时我们还有一种私意,以为世界上根本就没有一个男子,配作T女士的丈夫,然而向T女士求婚的男子,那时总在十个以上,有的是我们的男教师,有的是校外的人士。

我们对于T女士的追求者,一律的取一种讥笑鄙夷的态度。对于男教师们,我们不敢怎么样,只在背地里替他们起上种种的绰号,如“癞哈蟆 ”、“双料癞哈蟆 ”之类。对于校外的人士,我们的胆子就大一些,看见他们坐在会议室里或是在校门口徘徊,我们总是大声咳嗽,或是从他们背后投些很小的石子,他们回头看时,我们就三五成群的哄哄笑着,昂然走过。

T女士自己对于追求者的态度,总是很庄重很大方。对于讨厌一点的人,就在他们的情书上,打红叉子退了回去。对于不大讨厌的,她也不取积极的态度,仿佛对于婚姻问题不感着兴趣。她很孝,因为没有弟兄,她便和她的父亲守在一起,下课后常常看见她扶着老人,出来散步,白发红颜,相映如画。

在这里,我要供招一件很可笑的事实,虽然在当时并不可笑。那时我们在圣经班里,正读着“所罗门雅歌”,我便模仿雅歌的格调,写了些赞美T女士的句子,在英文练习簿的后面,一页一页的写下叠起。积了有十几篇,既不敢给人看,又不忍毁去。那时我们都用很厚的牛皮纸包书面,我便把这十几篇尊贵的作品,折存在两层书皮之间。有一天被一位同学翻了出来,当众诵读,大家都以为我是对于隔壁女校的女生,发生了恋爱,大家哄笑。我又不便说出实话,只好涨红着脸,赶过去抢来撕掉。从此连雅歌也不敢写了,那年我是十五岁。

我从中学毕业的那一年,T女士也离开了那学校,到别地方作事去了,但我们仍常有见面的机会。每次看见我,她总有勉励安慰的话,也常有些事要我帮忙,如翻译些短篇文字之类,我总是谨慎从事,宁可将大学里功课挪后,不肯耽误她的事情。

她做着很好的事业,很大的事业,至死未结婚。六年以前,以牙疾死于上海,追悼哀殓她的,有几万人。我是从波士顿到纽约的火车上,得到了这个消息,车窗外飞掠过去的一大片的枫林秋叶,尽消失了艳红的颜色。我忽然流下泪来,这是母亲死后第一次的流泪。

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篇17:感人的小故事

全文共 706 字

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生活中的事情,就像夜中空的星星一样,多得数不清。有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁……

这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。

记得那是一个星期前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上……金光闪闪。“呀,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……”“嘟嘟”一个声音打断了我的思考,我抬头一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞驰着,一站,两站,三站……车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车。司机一看说:“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了下来,可小伙子视而不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的声音说道。人们寻声望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹,“来吧!”老人顿了顿脚,说“好吧”,另一位老人站了起来,走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座。老人不经意的回答了一声:“不用了”。所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默……车仍在行驶,车站到了,这位老人下了车……

世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,多么高尚的行为呀!我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻人呢?我的眼眶湿润了……

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篇18:小故事10:李嘉诚亲自去接老师

全文共 242 字

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香港着名的塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次,他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知,国家经贸部一位官员专程来港与他洽谈生意,请他去迎接。经过考虑,李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员,而自己还是去了火车站。由于火车晚点,他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后感动地说:“这件事使我们更加深刻地体会到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育,我们也应该努力去做。”

分析:商人捐资办学,不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动,证明了他的言行一致。

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篇19:感人的故事作文450字

全文共 464 字

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村里有一位王奶奶,今年六十多岁了,唯一的儿子长年在外工作,家里的家务全落在她一个人身上了,同村还有个乖巧的女孩叫凤儿,经常来王奶奶家做家务。

有一天,凤儿来王奶奶家里做家务,凤儿一进门就说:“王奶奶我来帮您做家务。”“凤儿,你不用帮奶奶,奶奶自己可以的。”王奶奶说。凤儿又说:奶奶你都六十几岁了,你还是去休息一会吧!“那好吧,你可以帮我洗一下衣服。”奶奶说。凤儿跑到洗衣服的桌子前,拿起衣服,使劲地刷起了衣服,凤儿满头大汗,非常累,可是洗的也如此干净,衣服还有一种洗衣液的香气。

王奶奶看到辛苦帮自己做家务的凤儿,王奶奶心里很感动。她轻轻地走过去,张开双手把凤儿抱住了。“真的太谢谢你了,孩子,你的帮助让我觉得很幸福!”王奶奶流下了感激的泪水。凤儿轻轻拍着王奶奶的后背安慰她说:“王奶奶,我现在可是少先队员了,我要乐于助人,而且您一个人生活,什么也不方便,以后我会经常来看您的。”她们两个人就这样抱着,心也在一起跳动。竹笑上的被子在滴滴答答滴水,好像是在为凤儿勤掌呢!

这时,旁边的王大叔看了说;“虽然不是亲人,但真的比亲人还亲啊!”

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篇20:最感人的故事作文

全文共 563 字

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一堆书后,坐着埋在题海里焦头烂额的我。我盯着题,乱写乱画着,却也是越写越没有头绪,感觉像一团乱麻,怎么也解不开。“这些题怎么这么难!”我抱怨着,犹如被压在山下的孙行者,即使再神通广大也奈何不了,只能急得抓耳挠腮。我扔下手中的笔,瞪着那令我百般不顺的题,恨不得把它们都扔出去。

轻轻地,卧室的门被推开了。我从书堆里抬起头,看见了妈妈的笑脸。她捧着一杯热气腾腾的蜂蜜水走了进来,并把它小心翼翼地放在桌子上,生怕洒出来。她又拍了拍我的肩膀,关切地说:“天冷了,多喝点蜂蜜水。”然后就悄悄地关上了门。

我伸了个懒腰,疲倦地端起水杯。那一缕缕的热气让我顿感舒爽,再轻轻抿上一口,蜂蜜的甘甜便在我的舌尖迸发,一点点地回味着芳香。一杯蜂蜜水喝下去,犹如一股暖流在心中弥漫,整个人都精神了许多。突然,我的脑海里闪过难题的思路,便赶紧奋笔疾书着。不一会儿难题解开了。我凝望着窗外,夜凉似水,浸润万物,羞答答的月儿像一位怀抱古琴的少女,倾洒着悠悠入人心的乐声。正惬意之时,我不经意地朝门外一看,却发现隐隐约约有个影子。哦——是妈妈,原来她怕我不喝,一直在门外看着。她静静地站了一会儿,便悄悄离去。门外的脚步声渐行渐远,而我却将那一幕定格了。

那个被风吹过的夜晚,蜂蜜水里荡漾着一种爱,滋润着我干枯的心灵。纵使外面寒风凛冽,我的心里却留有春暖花开的感动!

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