0

入殓师电影心得体会(推荐20篇)

浏览

980

作文

1000

篇1:正能量电影观后感

全文共 648 字

+ 加入清单

看完电影整体感觉很触动,影片中关于选择,奉献,人性,很立体。个人工作性质比较极端,经历过火灾,冰雪,风暴,看完影片并没有觉得出戏,尽是感动。感谢这样的片子,让更多的人知道,有人在做这样的工作。

看到评论的时候有点吃惊,看完这种片子不是应该居安思危么?不该感恩么?再不济至少也向消防官兵致个敬啊……为什么看不到什么正能量的影评,竟是被鸡蛋里挑骨头的人霸屏?(虽然骨头确实是肉眼可见)

灾难真的离我们很遥远么? 震撼,感动,警醒还不够么?

影片中大部分镜头的过渡简单粗暴,很立体。通过姜立伟和家人两条线以点概面地表现战场上下的情形也很立体(没错就是打错别字,看看会钓出来多少看到这个错别字就打鸡血开喷的大爷),通过设置孩子走失被救的插曲歌颂人性的光辉也非常巧妙。

影片显然为了更直观的触动感官而牺牲了一些真实性,但反过来想想,不这样又要怎么拍呢?

规模小的火灾现场可以更好的被还原,是因为现实中扑救过程可控,有些人管这个叫“真实”,但小规模火灾拍出来不够振奋。然而规模大的火灾,比如电影中这个级别的火灾大都是不可控的,我们抓着不放的“真实性”也许本来就不存在,负责任的讲,现实中灾难就是绝望,一旦发生,结果大概率也是绝望,能做的选择只有冲上去和逃跑。每一个火灾现场都是不同的,火场经验也不是靠说就能说的清楚的。

总的来讲是部好片子,从前有放羊的人,无聊的时候就喊“狼来了”,有些人因此做了充足的准备,很感谢这个无聊的人;有些人做了充足的准备,然后鄙视这个无聊的人;还有些人什么都没有做,躺在床上鄙视这个无聊的人。

展开阅读全文

篇2:科普电影观后感

全文共 795 字

+ 加入清单

前苏联的天文学家卡尔达谢夫根据热力学及能量定律 的原理,认为宇宙中的文明演化发展可能会依照他们使用能量方式的不同而分成三类:

第一类文明是一种掌握了所身处的行星(类地行星)上所有能量的文明.这种文明已经可以在行星上随心所欲地改变气侯,开发海洋,控制地震.总之,已经具有了在行星上移山倒海,合理的利用和控制行星上所有的资源和能量的能力.这就要求行星上的全体成员能够高效率地合作和生存,也就意味着文明起源时的文明成员之间的所有阶级、宗教、集团、民族甚至国家都已全部消亡.

第二类文明是能够利用和控制整个恒星(例如太阳)的全部能量和资源的文明,在恒星系中,一般恒星的质量占整个星系质量的绝大部分,例如太阳的质量就占整个太阳系质量的99%,由于第二类文明是如此的先进(是现代人类所难以想象的),对于能量和资源的需求也就十分的巨大,以至于需要恒星发出的光和热大部分或全部都得到利用,办法也许是打碎某些无用的行星把恒星封闭在内,文明单位中的成员可以在这些行星构成巨大的宇宙人工(或外星人工)的天体上,充分的享受到恒星发出的每一份光和热.这时候的文明可以进行恒星系之间的航行.

第三类文明是可以控制若干个恒星系和星团,甚至如银河系这样大的具有2000亿颗恒星构成的宇宙星系,真正的做到改天换地,这时文明的力量就会变得无所不能,不可想象.

这种对文明的划分简单明了:一类文明是使用行星;二类是文明使用恒星;三类文明是使用整个星系以致宇宙中所有的能量和资源.

那么,我们今天地球上的这些现代人类的文明时代算是那一类呢?如果按照上面的标准哪一类都还算不上,可以说应该算是0类文明,也就是说只是在地球这颗行星上刚刚开始兴起的文明萌芽而已.可现在却面临没有出路的困境.但这亦是我们人类的转折点.

森林里最黑暗的时候并不是午夜,而是就在破晓之前.有人会说:多么黑暗啊!另一个人抬起头来,回答说:暗吗 ?这就是说,不久就要天亮了!

展开阅读全文

篇3:《朱莉与朱莉娅》电影观后感

全文共 524 字

+ 加入清单

如果你是热爱美食的人,那电影朱莉与朱莉娅》不容错过。《朱莉与朱莉娅》由两个真实的故事改编,朱莉娅是美国最受欢迎的电视名厨之一,出版的〈精通法国烹饪的艺术〉更是美食烹饪经典指南,而朱莉是五十多年后的一位现代粉丝,受朱莉娅的影响,挑战自己并获得对生活的满足与成就感。

影片中朱莉娅在经历做帽子等一系列尝试后,终于找到了她一生热爱的事业--烹饪,并且希望通过美食来改变美国人的生活,改变世界。朱莉娅身材高大心宽体胖,对生活时刻充满热情,即使遭遇挫折也不轻言放弃,例如她初入全是男厨的烹饪学校时,力争上游,连切洋葱也要比男厨们快,为此她练习了无数次快速大切洋葱,这些朱莉娅的可爱镜头让人忍俊不禁。

而朱莉通过写美食博客成为作家,用一年的时间,几乎每天学习一朱莉娅的美食菜谱,包括红酒烹牛肉、巧克力蛋糕、龙虾餐等等,她除了学会烹饪,也学会了怎样成为更好的自己。在这期间,同五十年前的朱莉娅一样,烹饪之路坎坷时,遭遇挫折时,朱莉重新调整自己并学习朱莉娅的不放弃精神,坚持完成自己当初立下的一年烹饪目标。

《朱莉与朱莉娅》是教人们热爱生活的喜剧电影,食物原料经过煎炒烹煮酒就变成舌上的美味佳肴,这个过程岂不神奇浪漫?真心热爱生活的人,就连日常烹饪也是无比快乐的事情。

展开阅读全文

篇4:看电影

全文共 320 字

+ 加入清单

今天下午快五点时,我和妈妈来到横店影城看电影。我们已经预定好票了,所以直接来到自助取票机前根据指示取票。票取好后,我习惯性地买了一桶爆米花。

这次,我和妈妈观看的是《多啦A梦:伴我同行》。这部电影主要讲的是:多啦A梦,从22世纪的未来穿越到了现代,为了帮助大熊而留了下来。在大雄需要帮助的时候,它总是会出现帮他排忧解难。但是有一天,多啦A梦已经帮大熊找到了未来属于他的幸福了,所以它也该走了,但是大雄非常的不舍。有一天,大雄喝下了谎言药水后,说出来的话全都是相反的。于是他不经意的说出:“大雄永远都不会回来了!”然而,大雄却出奇地回来了!大雄高兴不已……看到最后,我的眼眶湿润了……希望我们同学彼此之间的友谊也像大雄和多啦A梦那样无价和纯洁。

展开阅读全文

篇5:看电影作文400字

全文共 409 字

+ 加入清单

今天,妈妈说:“我们今天去看电影。”我和姐姐都很高兴,还听妈妈说:“看《小飞象》。”

过了一会妈妈说:“我们要出发了。”我问到:“我们要去哪里看电影呀?”妈妈说:“去金石国际广场,在三楼。”于是我们出发了,到了看电影的地方,妈妈买了票,我们就进去了,在里面我问妈妈:“这个电影能看多少时间?”妈妈说:“两个小时吧,别说话了看电影吧!”我说:“好。”

很快两个小时过去了,我说:“这个电影真好看,对了,姐姐去哪里了?”妈妈说:“去上厕所了。”我说:“哦。”

过了一会儿,姐姐出来了我问:“姐姐你怎么那么慢呀!”姐姐无奈地说:“里面有人排队。”

看完电影到了一楼,我看见了一个抓娃娃机,妈妈问我:“你玩不玩?”我说:“玩。”于是妈妈给我了十块钱,妈妈自己留了两个币,四个币给了姐姐,又把另外四个币给了我。

妈妈先玩,妈妈一玩就抓到了一个小鸡娃娃,我玩了两次都没有抓到,姐姐也没有抓到,然后我们就高高兴兴地回家了。

今天真是美好的一天!

展开阅读全文

篇6:电影南京南京观后感

全文共 1080 字

+ 加入清单

前段时间美术与设计学院第四第五学生党支部举行了一次观看红色电影的支部活动,影片《南京南京》很多同学都已经看过了,但在活动现场,影片播放时所有同学都在静静地看,完全没有了平时的嬉闹,心情完全被电影情节所影响。

关于南京大屠杀的历史,作为一个中国人我们不会忘记:1937年12月13日,日军进占南京城,在华中方面军司令官松井石根和第6师团师团长谷寿夫等法西 斯

分子的指挥下,对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨绝人寰的大规模屠杀。

据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被槍杀和活埋者达30多万人。

日军侵占南京期间强奸了成千上万的妇女,往往有妇女受不住日军的折磨而死。除此之外,日军还

强迫乱伦行为。估计当时发生的强暴案可能超过20,000宗。

中华民族在经历这场血泪劫难的同时,中国文化珍品也遭到了大掠夺。共抢去图书文献88万册,超过当时日本最大的图书馆东京上野帝国图书馆85万册的藏书量。

南京大屠杀惨绝千古人寰!

然而,面对着一系列铁一般的事实,日本人又是怎么说的??————“南京大屠杀并不存在,一切都是正常的战争伤亡。”山川出版社的教科书中写道:“1937年(昭和12年)12月,日军占领了中国首都南京。当时,日军杀害了包括非战斗力量在内的多数中国人(南京事件,见注),随后受到了国际社会的强烈谴责。”要么回避事实,要么轻描淡写。

南京南京剧情实在不想回忆,但是那一幕幕却又不断的在脑海映现……看到日本人要在难民营里挑选一百个中国妇女当慰安妇才能保住难民营里所有的人不惨遭杀害,而这一百个中国妇女甘愿走出来牺牲时,心在泪…

看到那些妇女被惨遭凌辱后,日本人把那些裸体的中国妇女的尸体仍到架子车上拉走时,旁边的日本兵在那里放荡大笑时,心在流泪……难民营里有个德国的医生拉贝要离开难民营回国时,这些在难民营里的妇女及老人们苦苦哀求他不要走,因为她们知道,只要这个德国人走了之后,那些日本人就会无所顾忌的来到难民营开始他们的又一次兽行!这个德国人也是被逼回国的,走之前,跪在门外,深深的鞠了一躬!这一躬,意味深长,他想拯救这些难民营里的妇女,老人和孩子,可是光是他自己一个人的力量是远远不够的……

当我再看到,这些兽行的日本兵,冲杀到医院里,去残杀那些已经重伤在身,又手无寸铁之力的中国士兵时,有些中国士兵为了不被这些兽行的日本兵所凌辱,就拿起槍自杀。然而,自杀后,那些禽兽不如的日本军官又拿槍上去,对准自杀的中国士兵补上一槍……

惨痛的历史我们不会忘却,仇恨我们不会忘却!

展开阅读全文

篇7:《秀美人生》电影观后感心得

全文共 520 字

+ 加入清单

不忘初心,牢记使命。无论是战火纷飞的革命岁月,还是热火朝天的建设年代,亦或是砥砺前进的改革开放时期,我们一代代共产党人始终坚持“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,推动中华民族实现了从站起来、富起来再到强起来的伟大跨越。黄文秀一个甘于奉献的优秀共产党员用实际行动,彰显着初心使命的强大力量,她那感天动地的奋斗故事,奋斗在脱贫一线奉献了自己的青春,甚至奉献了自己的生命。

时代楷模的力量是无穷的。我们全党同志要深刻学习黄文秀同志的精神和伟大事迹,时刻牢记“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”以黄文秀为榜样,牢记初心使命,用于奉献担当,在新时代的前进路上做出自己最大的贡献。

学习黄文秀甘于奉献勇于实干的精神。作为驻村第一书记,黄文秀脚踏实地埋头苦干,一年间就带领88户418名贫困群众脱贫,全村贫困发生率下降20%以上。在平凡的岗位上,她书写下了非凡的业绩。黄文秀的感人事迹,必将激励广大党员干部为全面建成小康社会而勇往直前。

内化于心,才能外化于行。不忘初心,才能践行使命。不忘初心,黄文秀用奋斗锻造开拓创新、真抓实干的作风,用真情践行心系群众、公而忘私的奉献精神,用毕生书写了坚决打赢脱贫攻坚战的使命担当。

展开阅读全文

篇8:初二美丽人生电影观后感

全文共 651 字

+ 加入清单

看过美丽人生这部电影,我的心久久不能平静下来。看多了太没营养的电影,这部电影真的是部好电影。

刚开始看就被逗乐了,这就是所谓的人物刻画吧,通过主人公追求妻子是一系列滑稽的表演也证明了他真的是一位非常聪明乐观向上的青年,虽然他是一位并不能被世界所接受的犹太人。

犹太人的高智商是众所周知的,这样的一位青年自然能够得到他的“公主”的青睐,他是幸运的,因为遇到了这么一位美丽且善良的女性,德国纳碎营这样如人间地狱的地方,她也并没有抛弃她的丈夫和儿子,而是选择一同前往。这部电影主要是讲父爱的,那我们就来看一下这位伟大的.父亲。

善意的谎言,是的,我想可以用这个词来形容的,可背后是要付出多少的代价,他一面要面对着繁重的体力劳动,要时刻担心随时到来的死亡的恐惧,还要绞尽脑汁的呵护着孩子幼小的心灵不受到风吹雨打。

提到这个孩子,我想到了我们中国的小萝卜头,也是那么一位坚强的孩子。同样是生活在敌人的阴影里,圭多为乔舒亚用爱编织了一张保护网,乔舒亚没有去“洗澡”而死掉,还穿着干净的衣服,还能混到德国孩子里去吃可口的点心,最后把生的希望也留给了自己的孩子。他是一位伟大的父亲,可敬可佩,留给孩子的不仅仅是生命的延续,更是对美丽人生的希望。

我想,主人公的人生信念也是非常值得我们学习的,在那个年代,身为一个犹太人,万事皆难,他的生存艰难是无法想象的,他却打破了世俗的观念去勇敢追逐他的爱情,去创造自己的美好生活,他一直都坚强的活着,像是一株向日葵,总是能让人感到温暖。乔舒亚是幸运的,他的人生也会是爸爸妈妈美丽人生的延续。

展开阅读全文

篇9:看电影的日记500字左右

全文共 432 字

+ 加入清单

今天要去看电影了,我心里高兴极了。因为这是我第一次看电影。

一进入电影院,我就看见了好多的人在排队,后来我千辛万苦地挤到了发票台,拿了两张电影票。我看到电影是《地心历险记2:神秘岛》。

我和爸爸走在明亮的灯光下,心里十分的期待,心想:电影里的情节是什么样的呢?里面应该有许多稀奇古怪的东西吧?我的问题实在是太多了。

电影开始了,里面有四个人,他们坐飞机来到了这个岛屿,他看到的全部东西都是相反的,大象只有一只小狗那么大,而蚂蚁却有一个房子那么大,这个岛屿可真奇怪呀!在探险的其中,他们遇到了喷黄金的金火山,鸵鸟那么大的蜜蜂,还有跟恐龙一样大的蜥蜴。其中最有趣的就是那个蜥蜴,蜥蜴张着大嘴巴,这么一咬,就好像把我吃了一样。真是太刺激了。这个3D电影真好看,爸爸对我说:“其实呀,这些都是假的,这些都是演员演技和电脑的效果才会变成这样的,你长得以后也是可以当演员的。”我长大也要跟他们一样当演员,也要演出一样好的电影。

这次看电影实在太刺激了,有机会我一定还要过来看3D电影!

展开阅读全文

篇10:烈火英雄电影观后感400字

全文共 470 字

+ 加入清单

今天看了电影烈火英雄》,影片主要讲述了滨海市海港码头发生输油管道泄露引发爆炸,消防员奋战在一线死守油罐全力灭火的故事。

影片中有牵挂家人,也想好好活着的消防队长江立伟,面对滔天火海毅然选择逆火而行,走进火海徒手关闭输油管道阀门;有马上要退役的郑志只想混日子……,但他在面对大火灾难时克服恐惧和退缩勇敢的站出来以牺牲自己一人救出了全队战友;队长马卫国带领队员坚守化学罐区,用完了水改用干粉、用完了干粉用手搬起砖块挡住流淌火,甚至准备和战友用血肉之区阻挡大火与阵地共存亡。

影片镜头来到生活在这个城市的人中时,所有人都在急急忙忙、惊惶失措的向外逃跑。江立伟的孩子与妈妈失散,有好心的爷爷、奶奶收留了孩子,并把孩子送到医院看病;江立伟妻子寻找儿子途中遇见一个要生的孕妇,在找儿子与帮助孕妇事情上经过激烈地思想斗争,选择了帮助她人。

看完影片,听着周围观影者的低泣声,我想:水火无情,人有情。在人们的生命财产遇到危害时,国家、军队、消防员还有热心人会第一个站出来与困难斗争,保护人民的生命财产。当然每个人生活和工作中都要安全操作,减少不必要的灾害发生。

展开阅读全文

篇11:电影焦裕禄观后感

全文共 1558 字

+ 加入清单

日,我又一次看了电影焦裕禄》,这部多年前由着名演员李雪健主演的老片子再一次让我热泪盈眶,我深深地被电影中主人翁那种“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆精神所感动。

记得上小学的时候,在语文课本里就有《县委书记的好榜样——焦裕禄》,那时虽然在老师的引导下,熟读课文,甚至背诵部分章节,却只知道焦裕禄是一个可敬的人。但当我走出校门,步入社会,特别是深入到基层贴近农村、贴近农民,更感觉当年焦裕禄在县委书记岗位上的难能可贵,因为他用自己的实际行动,践行了一个党员领导干部勤政为民、鞠躬尽瘁的诤诤誓言。

1962年冬天,正是豫东兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻。这一年,春天风沙打毁了20万亩麦子,秋天淹坏了30多万亩庄稼,盐碱地上有10万亩禾苗颗粒未收,就在这时节,党组织派焦裕禄来到了兰考,面临困难,重重困难,他没有退缩,挺胸挑起了这副重担。他首先从干部作风入手,从彻底改变兰考一穷二白的面貌上下功夫。深入乡村、深入农户调查研究,哪里有风沙哪里有他的身影,哪里群众需要他,他就出现在哪里,真正把老百姓的疾苦当作是自己的疾苦,把老百姓的冷暖放在自己的心坎上,从严律己,宽于待人,清正廉洁,用自己务实求实的工作作风,带领全县人民与天斗、与地斗,战胜了一切不可战胜的困难,改变了兰考的面貌。

屈指,焦裕禄同志在兰考县委书记的工作岗位上仅仅工作了一年零四个月,但他那种不朽的精神却鼓舞着一代又一代人,他那“吃别人嚼过的馍没味道”、“干部不领,水牛掉井”等一连串朴素而闪光的语言,至今仍影响着许多人。望着他当年的遗物,那一床早已说不清颜色。摞满补丁的被褥(被子上46个补丁,褥子上35个补丁),更是肃然起敬,他要求别人做到的,自己首先做到;要求群众做到的,自己带头做好。严格要求自己和家人,严格要求自己身边的人,心系百姓,情系事业,功在千秋,像这样的领导干部老百姓除了爱戴和拥护,还能说点什么呢?

看着影片中再现焦裕禄冒雪站在火车站注目外出逃荒人流中焦炽的情景;他俯身来到贫苦百姓家动情地告诉他:“我是您的儿子,毛主席派我来看您来啦!”的时候;看着他在暴风雪中亲自观察洪水流势变化,查风口探流沙的举动;以及在他为民积劳成疾被大家强行送往医院时百姓倾巷相送的画面,我倍受感触:而今工作环境、生活环境一切都发生了翻天覆地的变化,我们的干部有几个能做到焦裕禄那样废寝忘食的忘我工作,想老百姓所想,急老百姓所急,心心相印、鱼水交融呢?多少领导干部能够做到在老百姓需要的时候就出现在他们面前?而今在我们的干部队伍中,不少干部已淡漠了共产党人为人民服务的宗旨,贪图享受,贪图安逸,拣轻怕重,攀比待遇,不比政绩比升迁,不比奉献比资历,为官一任没有造福一方,作风霸道,让群众侧目和声讨,面对焦裕禄同志应该感到汗颜和扪心自问……

焦裕禄同志离开我们已45年了,但他生生不息的精神仍然光照人间,最近河南省委提出在全省广大党员干部中开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动,号召广大党员干部,特别是领导干部学习和弘扬焦裕禄牢记宗旨,心系群众,“心里装着全体人民,唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务之风;学习和弘扬焦裕禄勤俭节约、艰苦创业、“敢叫日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风;学习和弘扬焦裕禄实事求是,调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风;学习和弘扬焦裕禄不怕困难,不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风;学习和弘扬焦裕禄廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。

啊!焦裕禄同志,为广大党员干部树立了一座丰碑,他那高大形象,不因岁月的流逝而黯淡;不因时代变迁而过时。他那崇高的品质,高尚的情操,不朽的精神,将永远闪烁在人们的心中……

展开阅读全文

篇12:电影日记

全文共 357 字

+ 加入清单

今天我看了《最后的日出》这部电影,里面讲的是:在未来,地球上所有的化石能源都被消耗殆尽,人类全面进入了太阳能时代。能源公司开始全面的开发和控制太阳,人类社会逐渐向完全依赖太阳能Ⅱ型文明迈进。

但在一次人类科学无法探明的天体活动中,太阳突然消失了。整个世界陷入了黑暗的无政府状态,大面积抢夺生存资源的恶性事件在城市不断发生,富人乘坐宇宙飞船逃离到其他星球,普通人只能留在地球享受世界末日。社恐障碍的天文学自由撰稿人孙炀与素未谋面的废柴邻居陈暮被迫结伴共同踏上末日逃亡之旅,前往传说中人类最后的庇护之所——第四区。一路上他们与形形色色的人匆匆相遇,见到了最残酷的人性与最温情的告别。在无数次的死里逃生之后,两颗寂寞的心开始慢慢靠近,并在残酷的灾难面前逐渐发现了生命的意义。

这部影片真的很精彩,我们一定要保护环境保护地球。

展开阅读全文

篇13:电影观后感大全高分选文

全文共 691 字

+ 加入清单

作为祖国母亲的儿子,龙的传人,我更要以身报国,志存高远!同学们,让我们为振兴中华——我们的祖国,而努力拼搏吧!

在地球仪上,一只雄鸡正在昂首挺立,屹立于世界之颠。那就是祖国——我的母亲。你用960万平方公里的胸怀包容了亿万炎黄儿女。

“国家兴亡,匹夫有责”。这是众人皆知的爱国名句,也是我们炎黄子孙爱国的真实写照。此时,在我眼前历历浮现出:九一二运动,那些热血青年为了自己的正义,抛头颅,勇敢地和国民党做斗争;李大钊用自己的文章启发当时的年轻人,积极地参加五四运动;黄继光在敌人火力猛烈扫射,使得大不能行进时,毅然决然地用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……这些祖国的优秀儿女,在祖国为难时,他们挺身而出,勇敢地向入侵者挑战,为我们的祖国争光。

这种爱国的传统源远流长,而且伴随着中华民族历史前进的车轮,日益强化并不断注入新的时代,使之不断升华。

你看!一九九八年发生的特大洪灾,英雄的中国人民众志成城,风雨无阻,同舟共济,用自己的臂膀构筑了一道比钢铁还坚固的大堤,谱写了一曲曲感天动地的英雄赞歌;二零零三年的SARS疫情,也没有激倒我们华夏儿女,他们大力弘扬万众一心,众志成城,团结互助,和衷共济,迎难而上,敢于胜利的精神,终于取得了抗非典的胜利!还有今年我国南方地区遭受了历罕见的特大的冰雪,交通堵塞,电网中断,给群众的生活带来很多困难;再有今年五月发生在四川汶川的大地震,使许多人失去了亲人,失去了美丽的家园。此时,我中华儿女齐心协力共抗灾难,共度难关……谱写了一曲曲胜利的凯歌!

作为祖国母亲的儿子,龙的传人,我更要以身报国,志存高远!同学们,让我们为振兴中华——我们的祖国,而努力拼搏吧!

展开阅读全文

篇14:都是电影惹的祸作文600字

全文共 674 字

+ 加入清单

不知从什么时候起,我喜欢上了看电影,特别是惊险刺激的恐怖电影。每出一部新电影,我都要缠着妈妈带我去看。可这个恐怖电影,倒是给我惹了不少麻烦,特别是睡觉的时候。

一天晚上,窗外的风“呼呼”地刮着,犹如凄厉的嚎叫声。大雨“哗哗”下着。突然,一阵闪电划过黑暗的夜空。“轰隆隆”紧随其后,就是一阵响亮的雷声。平时郁郁葱葱的大树现在如同张牙舞爪的妖怪,让人感觉阴森森的。我躺在床上,翻来覆去就是睡不着,眼前不断浮现出白天电影中的恐怖画面。我在心里不停地念叨着:“这不是真的!这不是真的!”

这时,我突然瞄到窗口好像有一个黑影。我心里一惊,不禁想起了刚看的恐怖电影——一个蒙面人身穿黑色长袍,手里拿着手术刀,然后……我不敢再想下去了,马上把头蒙在被子里,紧闭双眼。过了一会儿,我看没事,就小心翼翼地探出头。这时,正好一阵亮光闪过,还伴随着“呜呜”的叫声。“妈呀,有妖怪在叫!”我赶忙把头又缩了回去。然后,又听见门“嘎吱嘎吱”的声响。“不会是妖怪进来了吧?”我顿时吓得缩成一团,瑟瑟发抖。我心里想着:“要不……要不……去找老妈求助吧!”但转念一想,妈妈说过,世上没有鬼怪,这不是真的。但是……好吧,想安心睡觉就要查清楚这事儿。于是,我一把抓起枕头边的书本,以迅雷不及掩耳之势朝那个黑影砸去。然后,我连忙掀开被子,跳下床,光着脚就跑去开灯,一挥手,“啪”,灯亮了……

当我看到真相的时候,顿时哭笑不得。什么黑影啊,不就是风吹起来的窗帘嘛!那妖怪的叫声不过是窗外的风声,那推门声就是门被风吹动发出的声音。根本就没有什么妖怪,一切只不过是自己吓自己而已。

唉,都是电影惹的祸!

展开阅读全文

篇15:关于母爱电影的观后感

全文共 1518 字

+ 加入清单

心情沉重地从电影院里出来,脑海里总是浮现着电影的最后一幕:

小迪的眼睛差不多闭上了,艰难地笑着:“妈妈,你说,还有下辈子吗?”

他妈妈伤心欲绝:“有的,有。”

小迪已经气若游丝了:“我们说好哦,下辈子还做母……子……”

等他妈妈回答时,小迪已经安详地闭上眼睛,嘴角残留着淡淡的微笑。

是的,小迪已经走了,在我模糊的泪光中走了。

电影中讲述的是小迪在妈妈的鼓励下,乐观生活,积极面对病魔的故事。小迪在五岁时被症断得了不治之症,生命之花落到了狰拧的死神手上。有一段时间,小迪听到别人在议论和他得同样病的阿旺死了,他害怕极了。他甚至自暴自弃,不吃饭,还把爸爸妈妈辛辛苦苦筹钱买来的药藏起来。他的妈妈忍着气,耐心地安慰他,鼓励他。小迪在妈妈的鼓励下渐渐坚强了起来,还学会了自立,自己去打针,自己去争取优异的成绩。最后,他终于变成了一个自强不息、乐观向上的人,但病魔是不留情的,他无情地摧毁了小迪的生命之花。小迪倒下了。但他坚强的微笑永远留在我们心里。

小迪走了,他美丽而坚强的灵魂飞到了上帝那里,他想他一定是上帝给我们派来的天使,告诉我们——“活着,真好。”

“活着,真好。”这是正常人根本无法体会到其中奥妙的感叹。在我们生活中,总有生活得不充实和生活得有意义的人。生活过得充实的人,是因为他们做任何是都持有一种认真的态度去做,而且还不断为自己、别人力所能及地创造奇迹,往往奇迹就是出现于那些看作平常,但又拥有一颗上进的心的人之中。就像小迪,他患病期间还努力地学习,尽力赶上别的同学,他还精心制作了几条小鲤鱼,他告诉妈妈,如果每门功课都有一点小进步,“小鲤鱼”就得慢慢往上“跳”,临走前的几个晚上,小迪成了一个真正的优秀学生。可见,奇迹总会降临在勇者身上,因为他们懂得“活”的意义。

但是有些人,明明眼前有双手,都不会去创造。他们是世上最可耻的懦夫,他们老想着不劳而获,每天虚度光阴,不珍惜青春。他们全都跪在了命运之神的脚下,混着日子。这使我想到了我们班的一些同学,他们就像一堆行尸走肉,在学校里除了吃、喝、玩、睡,没有别的更远大的理想。在家里,父母的叮嘱失去了效果,老师的教诲当成了耳边风。他们老是以为“活着,就是为了自己更好地享受。”所以那些极其普通,不思进取的人是领悟不了小迪生命诠释——“活着,真好”的。

再没有看过这部电影时,我总是厌烦生活,讨厌自己。“活着,是一种煎熬”,这是我的名言。自从我看过这部电影后,我毫不犹豫地把这句名言改一下,“活着,是一种幸福。”看到电影中小迪的母亲和父亲,为凑集医药费和照顾小迪,付出了多少。特别小迪的母亲,她周末除了给小朋友补习,还去花点打工。有一次,她喝了一碗过期的中药,结果中毒被送到了医院。因为住院,她硬下心来叫儿子独自去打针。最后,她还放不下儿子,焦急地拔掉针头,去跟着儿子。

最令我难忘的还是她为了照顾小迪,不分心,也不花费钱。在她怀了第二胎时到医院去堕胎。小迪知道了这件事之后,又哭又闹地跑去医院妇产科门口大喊妈妈,还差点就冲进去。那位可怜的母亲,眼睛里含着泪,因为她知道小迪一直想要一个小弟弟|。

我开始注意到自己的妈妈,她也是为了我起早贪黑地工作,经常给我们买一些好吃的东西,我总是默默的想守着母亲的爱,而麻木得不知怎样去报答。想到小迪的母亲和我的母亲,她么对孩子的方式跟妈妈多么相似啊!当妈妈叫我去扫地或做饭时,我总是随便地做,而没有想到妈妈想让我做个懂得自立的人。难道我不应该去感恩吗?身边的一切一切,都让我感到“活着,真好!”

睁开眼睛,眼前依然浮现着小迪的身影。路边的声响店播放着我熟悉的那首《爱的翅膀》:“我们的爱是你的翅膀,给你穿越风雨的力量……”小迪虽然走了,但他依然活在我们的心里,鼓励我成长

展开阅读全文

篇16:电影观后感大全满分汇总

全文共 1001 字

+ 加入清单

距看这部电影的时间,已经过去了一个多月,不是我懒,不想写,而是我实在不知道该用怎样的文字和语言来描述这部电影。它带给我的震撼,超过以往我看过的任何一部电影。它就是日常生活的叙述,开头甚至平淡的让我没有看下去的耐心。直到小男孩哈里把妹妹的鞋子弄丢后回家央求她不要告诉父母的时候,我意识到,精彩开始了。

兄妹俩商量好了妹妹先穿着鞋子去上学,下课后又立即跑回家还给哥哥,然后哥哥再穿着去上学。我很同情他们,在我童年的时候,从来都是衣来伸手饭来张口,从不用为这样的小事烦心,一双鞋子而已嘛,丢了还有新的。可是他们不一样,他们从一出生,就忍受着贫困的折磨,小小的一双鞋就把全家人都难住了,兄妹俩既要逃避父母以及迟到可能带来的惩罚,又要承受换鞋带来的种.种不便,还要躲避对于他人鞋子的羡慕所带来的折磨。当哥哥看到全市长跑比赛的奖励有一双鞋子的通知的时候,他不顾一切的哀求老师让他参加。比赛中,他的眼前不断晃动着妹妹、鞋子、光着的脚丫巴,他只有一个信念,那就是获胜,得到那份奖励!

看到这里,结局已经不重要了,哥哥为了鞋子,甚至可以说是他的梦想,付出了他所能付出的一切。导演以一种极其温情的目光关注了一个普通儿童以一种挣扎的方式实现一个梦想的全过程,这种温情反映在导演以蹲下来的姿势平视一个孩子的眼睛,倾听他的声音,所以哈里和妹妹的语言是幼稚的,思维是幼稚的,行为也是幼稚的,但又是最自然真实的,这种自然使他们的梦想呈现出最纯净的色彩,也使他们的渴望具有了灼人的力量,当我们在不知不觉中同哈里一起在渴望那双鞋子时,有一个念头会突然闯进你胸膛:我们不都在不同的境况下丢失过不同的“鞋子”吗?我们这样渴望过吗?我们这样不懈过吗?

这种温情还表现在对哈里这样一个在窘迫景况下生存的儿童,导演没有表现出廉价的同情,而是体现出了尊重,在哈里那双清澈的大眼睛中,始终有一种倔强的光芒,这种倔强使哈里始终保持着对目标不懈努力的激-情,也诠释着他的许多品质,他对妹妹的关爱,对父母的体贴,对学习的热爱,对善良的尊重以及自己应有的聪明机智,无不发乎内心,出于自然。这种自然是如此的水到渠成,以至在结尾,导演可以大胆地把失望留给哈里,而把惊喜留给了观众。也正是这种结尾,我们才会让哈里在我们心中烫出了印记,也才能回味出导演对哈里最深处的温柔抚摩。

整部电影细腻真实,小细节中却无处不透露着导演的用心良苦,我想,这样的电影,才能称之为真正的电影。

展开阅读全文

篇17:爱国电影观后感暖春

全文共 927 字

+ 加入清单

一个无家可归的孤儿小花从外村跑到芍药村,村民们都不想把自家的肥水外流。年迈的宝柱爹看不下去,顶着儿子、儿媳的压力收留了苦命的小花。小花是个聪明、懂事的孩子,爷俩儿相依为命、土屋里从此有了笑声、多门多年不生娃的儿媳香草十分妒忌,想把小花送人。一次又一次的骗走了单纯的小花,但始终没能如愿。小花每天除了做饭、做家务之外还偷偷的学写字。小花非但没有记恨叔叔、婶娘,还一次又一次用真诚和稚嫩的心去接近他们,她的宽容与善良的心撞击了香草与宝柱的良心,终于使他们落下了忏悔的眼泪……宝柱爹和小花被请回了正屋,他们看着桌子上的丰盛的饭菜,哽咽得难以下咽,小花含泪扑向了香草、叫了生平的第一声娘……在一家人团圆的幸福的哭泣声中我也泪流满面.

多么温暖!多么感人!谢谢这位爷爷收留了小花,为她跌倒、为她而重病,把她培养成这么好的一个姑娘,而小花也为爷爷争了口气,靠上了大学。因为爷爷爱她,她也爱爷爷!从这部电影中我看到了人间处处有真情!也看到了社会的不平等,我们是多么幸福呀!应该珍惜现在的幸福生活,好好学习,同时伸出援助之手来帮助那些需要帮助的人.

看到了影片中小花的生活,我不由地想起了我们现在的幸福生活。影片中小花的生活是那样的艰苦、可她却那样的懂事,争气可现在的一些独生子女,生活在父母的光环下,过着“伸手、饭来张口的”的日子,但他们还不满足,只要父母有一点过失,他们便会觉得委屈,不高兴,而且学习还不好;影片中的小花,什么家务都会干,可现在的孩子什么事也不会干,甚至连自己的日常生活也照顾不了;影片中的小花省吃俭用,可现在的孩子们,只要是自己喜欢的不管再贵都要买下来,如果自己不喜欢的不管再贵,即使都买下来了,也会丢掉。

暖春,像春天一样的温暖!暖春,爱的启示!

这电影是那样的感人。其实,我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……也都像老爷爷爱小花那样爱我们,可我们却没有体会到。现在我体会到了,我以后一定要好好学习,来报答他们对我的爱。

这部电影看完了,我的心情却久久不能平静,泪水一次又一次的模糊了我的眼睛,小花真是一个好女孩呀!我暗暗地下定决心,要向小花学习,做个善良、懂事的好孩子。小花—我永远忘不了她,因为她有着一颗纯洁、善良的心。我将以小花为榜样,努力向上,以诚待人!

展开阅读全文

篇18:抗美援朝电影金刚川观后感

全文共 1208 字

+ 加入清单

一张票,一个人,一场电影,再平常不过的场景,今天却不同往常,一个人看历史战争片感觉有些埋藏在血液里的汹涌澎湃不知如何平复,所以在这里说说啦!

生命,不是慢镜头就可以延长,只是徒添感伤。

桥梁是整个影片中的精神堡垒,一次次摧毁,一次次修复,一次次过桥,一次次牺牲,链接的不仅是抗美援朝的情谊,还承载着国人百折不挠的奋斗精神和触及灵魂的兄弟情谊。张飞、关磊、刘浩,“刘关张”在这部影片中形成了另一种结义——“一朝战友,一生兄弟”。

关磊在我眼中是一个热血冲动果断却内心细腻的形象,头发乱糟糟,脸上汗涔涔,背着烟管,身怀绝技。每一声命令都斩钉截铁,每一次射击都不曾犹豫。最印象深刻的是他为了兄弟违抗连长命令,自己坚守在类似靶子的一号炮位,而让张飞到隐蔽炮位。“把你的炮弹匀给我十发,也算你心疼我”,“能行”细腻的情感在这一幕爆发,朝夕相处的羁绊,守望相助的执念,你的生命我来守护!

张飞,从刚开始紧守炮弹谨小慎微到点燃火焰视死如归,这样的转变是战争给予的成长。师傅死后哨声中的牵挂与刚强,让他终于抛掉一切顾虑奋起反抗!为了掩护大部队过桥,毅然点燃高炮周围的火焰,高炮位上的每一张脸庞都写着临危不惧,不屈不挠。看着他断手断脚依然坚持在炮位,自己装弹、调整、瞄准、开炮,一夫当关,万夫莫开。那句“万古流芳莽撞人”道出了心中的英勇,张飞为战友报仇也得到了对手的尊重。他的大无畏似乎在告诉敌人,正是因为中国志愿军有着千千万万的张飞,才有了这座炸不毁的桥梁!

刘浩。对他的印象好像只有那朦朦胧胧的爱情,战争背景下的爱情似乎变得微不足道。女通讯员准确的喊出他的名字并说:前线见,他小声回复:前线见。最终这样的许诺以牺牲的方式互相兑现。他的形象定格在扛着木头要去修桥,燃烧弹焦化了刘浩,他的肩上抗的不只是木头还有许许多多十七八岁志愿军过桥的希望!

最后的大场面看到了无数先辈用血肉之躯铸成的桥梁,那斑驳的桥体是众多十七八岁鲜活的生命铸造而成,他们坚定,他们英勇,他们脚踩泥泞,他们肩扛信仰,他们就是中华民族的脊梁!

战争的残酷又一次以电影的方式展现在我眼前,感受残酷的同时感恩先辈,珍惜眼前美好!

想成为雕刻师,精雕细琢他们伟岸的身躯

想成为画师,笔精墨妙他们坚定的身影

想成为乐师,低吟浅唱他们永恒的信念

想成为舞者,手舞足蹈他们内心的狂热

可我注定碌碌无为,

只有镌刻在记忆里的那些鲜活的十七八岁的少年!

加油呀,最最可爱的中国!

愿自己紧跟时代脚步,不断努力,奋勇向前!

其实影院中发生了些小插曲让我感到百感交集~在我看完影片去盥洗室收拾一下形象时,听到旁边大概只有十几岁的青少年说:“迟到了15分钟,电影一点也没看,光抱着我啃了,不让亲还生气。”突然让我觉得有些悲哀,现在的青少年都在干什么?本应该是了解历史,感恩先辈,反思进取的场合却发生着如此荒诞可笑的一幕。本来许多事情我不认同但是接受存在,可这种十二三岁的荒谬真的无法接受!最后强调:家庭教育真的很重要!

展开阅读全文

篇19:《秀美人生》电影观后感心得

全文共 668 字

+ 加入清单

黄文秀的一生,定格在芳华绽放的30岁,定格在赶回百坭村防范洪涝灾害的路上,定格在人们心中。

厚植家国情怀。家国情怀如同强大涌流永不衰竭,从楚辞中“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的执着忠贞,到艾青“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”的真挚眷恋,再到黄文秀同志“坚持要做那个‘要回来的人’”的感人事迹和爱国情怀,无不引起14亿中华儿女情感和价值的共鸣。“家是最小国,国是千万家,国是大家的家”的家国情怀早已成为中华儿女的心灵底色。作为新时代的党员干部更是要把实现个人梦、家庭梦融入民族梦之中,将家国情怀作为坚定信念和精神支柱。

传承担当情怀。担当的情怀源于直面问题的果断,敢于遇到棘手问题不绕道走,遇到急难险重任务迎难而上,冲的上去,站的出来,能亮出党徽,敢于传承和发扬红色基因,宣传党的主张,执行党的决议,让广大群众永远跟党走,永远信任党。对党忠诚,才会迸发无限的担当,黄文秀曾说:“长征中,战士死都不怕,在扶贫路上,这点困难怎么能限制我前行?”如今,历史的接力棒已经传递到我们这一辈青年人手中,黄文秀如此年轻,已然承担重任,作为新时代知识分子的广大青年,更应该以她为榜样,夯实知识根基,立足岗位、集中智慧,敢于人先、争创一流,建功立业新时代。

展现奋斗情怀。奋斗,是历史永不枯竭的力量来源,是社会前进发展的助推阀门,是个人获得幸福的向上阶梯。黄文秀“芳华虽短,但灿烂地绽放过,馨香永存!”当代青年人既有“小确幸”,更装着大时代,小我已深深融入大我。新时代的青年,可以放心,可以依靠。国家因青年而更有前途,民族因青年而更有希望。

展开阅读全文

篇20:尊师电影观后感

全文共 1088 字

+ 加入清单

这是我第三次观看此部电影,第一次是在参加幼师教师资格证考试之前;第二次是在自聘老师培训班上;第三次是在今天晚上。虽说,随手写一篇电影观后感。但如果没有以尊重的心态认真体会电影中的精神,这是不好的思想,起码没有做到尊重导演、尊重推荐这部电影的前辈老师。电影的开始,出现的人物根本不知道是谁,直到一个人的出现——贝比诺。50多年之后的相见,已是满头白发之人,基本上都认不出来了。贝比诺先生带来了一张他们上学时的合照,说起了当时的代课老师马修先生的故事,回忆起了在池塘畔底辅育院的种.种往事。

这是一所行为偏差的青少年辅育院,1949年1月15日,马修老师提着行李箱来到了这里。他看到的第一位学生就是贝比诺,他说自己在等“星期六”,因为爸爸会来接他。麦神父给马修老师开了大门,并带他去了校长那儿。校园里弥漫着冬季的寒冷和阴森,路上遇到一名被校长处罚的学生正跪在地上擦地板。麦神父在开医务室大门的时候被某个孩子的恶作剧划伤了眼睛,哈善校长立即暴怒的要求全体集合捉拿凶手。校长根本不知道谁是凶手,就让马修老师随意点一个名字进行处罚,并且命令“全体不准休息,停止探亲”。哈善校长的行为完全违背了教师的耐心、公平、公正、尊重学生的教书育人行为规范。校长还命令大家互相监督举报真正的元凶,马修老师马上意识到“这是鼓励大家打小报告,这不利于学生健康的心理发展,是有悖正确的教学理念。”然而,校长却批评了马修老师的言论。马修老师在上课之前,送别了前一任的老师,这位老师告诉马修:“这些孩子是天使的脸庞,魔鬼的心肠。一犯规,就要处罚。”马修老师一脸疑惑的看着他,可能在想:孩子们会变得越来越好的,不应该被否定的。

马修老师带着崇高的到的情怀,专业的教师素养,开始于这一群别人眼里的“恶魔”相处。第一次走进教室就被孩子们捉弄,并未向校长举报,选择了保护他们。马修老师知道是谁的恶作剧伤害了麦神父的眼睛时,对这名学生做了处罚,处罚他卡间休息时去麦神父的医务室做志愿者照顾他,直到麦神父的眼睛康复为止。马修这样的惩罚而不是送给校长关禁闭,这让孩子认识到了自己的错误,并且用行动向麦神父说了“对不起”。使孩子的心理滋生了善良的种子,同时也意识到自己的所作所为是要负责任的。而校长的做法就是揪着学生的耳朵拽进校长室进行各种粗鲁的体罚。马修老师在音乐课上耐心的倾听着每位学生的声音,并把他们放在了适合位置上,体现出了每个人都是有价值的。随着合唱队的进度,这所死气沉沉的学校里开始变得有朝气、有阳光、有欢乐。学生们在一起开心的万户外游戏,认真的做手工,闹事情的情况明显减少了,这些都是马修老师带来的教学理念所改变的。

展开阅读全文