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作文思考500字(精彩20篇)

生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象,其外延可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构,以及真菌、细菌、植物、动物人类,就未来的发展可能而言,人工制造或者促成的机器复杂到一定程度,具备了某种符合生命内涵的基本属性的现象也将可能纳入生命的范畴,包括人机混合体,纯自由意志人工智能机器人等。下面是小编为你带来的作文思考500字,欢迎阅读。

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作文

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篇1:国旗下的思考作文500字

全文共 525 字

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9月3号被定为中国的胜利日,在这一天举国上下交聚在北京观看盛大的阅兵仪式。

布满皱纹的老兵,威武雄壮的军人迈着齐步在道路上走着,这时候,突然响起了轰隆隆的声音。原来,是有长长的炮杆坦克、速度超快的飞机来了,一看到中国的装备,我就联想中国那残酷的甲午战争,那时候的海军被日本打败了,为什么会被打败呢?原来是因为那时的中国只去安居乐业了,工业一点儿也不好,更没有自己的国防,非常弱,而且海军也是买来的,那么钱又是从哪儿的,居然是老百姓交的税,怪不得会被日本打败。而日本是非常强大,自己的海军自己造,人人都发奋努力,学习西方的新科学技术,中国怎么能打败强大日本呢?那当然不可能啦!

由于中国变弱了,我们胜利日的到来是用350万同胞的生命才换来今天民族的独立和自由,然而日本才损失了150万人,这不是简单的数字啊!是让人撕心裂肺的痛。

记得,2010年爸爸妈妈带我去上海看了日本体验馆,台上机器人用琴弹出了动听、优美的声音,如果要机器人拿高档武器打进中国,那是多么恐怖的灾难。

高楼大厦变成残墙断瓦,到处起着大火,浓烟把天空染成了灰色,没有一束阳光一片人间地狱。

今天的我们过着幸福的生活,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”我们要发奋图强不学习,做新世纪一代中国强人。

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篇2:写换位思考的主题作文

全文共 477 字

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今天,我们班有几个同学上课说话被老师看见了,老师就叫那几个同学多抄了一篇课文。一个同学基础训练错了一小题,老师让他把这一课抄一遍。同学们一个个犹如惊弓之鸟,紧张兮兮的,谁也不敢掉以轻心。

回到家,我对妈妈说:“今天太可怕了,同学只犯了一点小错误,却遭到了较重的惩罚。”我把今天事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈反问:“如果你是老师,你该怎么办?”我说:“我认为上课说话应该被批评,做错题了应该订正五遍。”妈妈说:“如果是这样,我也敢上课乱说话,做作业马马虎虎了。”经过这件事情我明白了,有些时候老师对学生看似较重的惩罚,是为了让学生对自己所犯的错误有一个比较深刻的印象,目的在于一是告诫学生只要通过主观努力,就能避免一些小错误的发生;二是下次再遇到类似的情况,应当提高警惕,避免在同一个问题上再次出现错误。想到这里,我才明白了老师的做法。

其实很多时候,我们认为别人做的不对的时候,我们应该设身处地的进行换位思考,想一想如果是自己遇到这样的问题会怎么办?如果每个人遇到事情时都能心平气静,换位思考,那么我们身边一定会减少很多矛盾,和谐社会的目标就一定能够实现。

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篇3:思考的魅力作文450字

全文共 470 字

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别看我小,却感到读书是件快乐的事儿。很小的时候,不识字,爸爸就把书读给我听,可有趣了!每个周末我们全家常会去逛书店,每次我都会买几本,从最初的公主系列、卡通漫画到《西游记》、《水浒传》、绘本故事等等……

慢慢地,读书便成了我生活中必不可少的一部分。我也在读书中养成习惯——边看边思考书中人物的表情、动作、心理,看完就和爸爸妈妈表演里面的情节,一些经典语言表演出来,特好玩!比如:《西游记》里《大战红孩儿》那一集,红孩儿说:“你是猴子请来的救兵吗?”;还有搞笑的猪八戒说:“啊…奶奶?啊不!姑娘…”如果是我会怎么说、怎么做呢?当我身临其境的体会主人公的想法,和爸爸把它表演出来时,别提多有趣了!

今年暑假,妈妈送给我一套很棒的书——《思考的魅力》,妈妈说:“希望我通过阅读这套书,能够去思考诚实、正直、责任、友情、尊重、善良和生命。”这套书共24本,每本都很小很薄,只有百页左右。爸爸看过了,他告诉我:“宝贝,别着急,咱们慢慢读,里面蕴含的道理与哲学知识远远超出了这本书的厚度。”我觉得:有道理!也许是我还小,不太懂其中的故事,不过,我喜欢读书!

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篇4:换位思考作文500字

全文共 528 字

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“快来买呀!大降价啦!”“鞋子,鞋子一律八折起!”走在大街上,各种促销商品的降价声随处可“听”。“啊~,啊~,快来人呀!我的包被抢走了,快来人呀!呜呜……”在人声鼎沸的大街上,突然传来了一声救命声,使人不由得纷纷向那位已泪流满面的“失包主”探去,又纷纷转过头来继续购买自己所需的商品,却没有一人向那位丢包的女孩伸出援救之手,让小偷溜之大吉了……

“小偷”,一个让人联想到就讨厌的名字。小偷们,你们自己有手有脚,为什么不靠自己的双手来获取你应得的钱财呢?你可曾想过,此刻,你手中的包正装着是否你认为不重要而对于别人很重要的东西呢?此刻,你手中的包是否足以证明你已触动了条条的法律呢?此刻,你手中的包是否就如一条条枷锁,让你的父母悲痛欲绝呢?所以,放下你手中的包,还予她吧!

看热闹的人们,或许你会觉得事不关己,或许你会觉得警察会解决的,或许你会觉得是她自己倒霉,碰到罢了。可你们曾想过,在你们想这些东东,那些西西时,你足以有伸出援助之手,来帮助她。可能你就会是明天的“名人”,无论在报纸,无论在头条,无论在电视都会有你的身影。可是,你却没有……

小偷请你换位思考,如果你是被偷包的人,你又会怎样?看热闹的人们,也请你们换位思考,如果你是被偷包的人,你们又会怎样……

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篇5:我学会了独立思考作文

全文共 490 字

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今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——————唉,怎么办呢?

下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

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篇6:换位思考学生

全文共 545 字

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曾看过这么一个小故事:一位女企业家,发现身边一位助手私拿了2000元钱,但她并没有发怒指责这位助手,而是温和地询问:“家里最近经济情况怎么样?有没有什么困难?”过后还自己拿出3000元钱,叫助手寄回老家去或留着备用。那位助手感动得热泪盈眶,主动拿出了那不该拿的钱,并解释了原因。后来一直对她上司忠心不二,做出了很多贡献。

当一个人不慎犯有过失或错误时,他自己也一定会有所认识,感到后悔。此时此刻他最需要的是理解和信任,如果他人能给予理解和信任,不但不会使之放任自流,反而会更激励人痛改前非,将功补过。这便是以情动情,宽容的力量。

在我的身边,时常会出现许多的问题,比如儿子学习又不自觉了,某某学生又拖拉作业、上课又三心二意、课间又追逐打闹了……如果每每遇上情况都给以“严刑拷打”的话,一则自己会感觉太累,精神负担过于沉重,再则孩子的天空将永远灰暗,没有一丝光彩,倒不如冷静点,蹲下来与之交流,给孩子改正错误的机会。其实人都一样,大人们也渴望别人的理解和信任,工作中即使出现了一些问题,也希望得到宽容,特别是领导的体谅,就算只是一个信任的微笑,一句关切的话语……

我们应如大海,广纳百川。因为只有这样,才会有天下最壮观的辽阔与豪迈!像海一样宽容,那不是无奈,而是力量!让我们学会宽容,学会换位思考

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篇7:有关独立思考小学

全文共 490 字

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今天,妈妈让我道题目,我忽然被一道应用题难住了,苦思冥想,可到后来还是百思不得其解。正当手足无措,急得抓腮挠耳时,突然我想到妈妈让我做的练习册,不是有这一题吗?怎么一点也想不起来,噢,原来当时不会做,就放在那没做呀,可到今天——————唉,怎么办呢?

下午,我拿着刚买的《轻松解奥数》边看边钻研。可这一道难题,我怎么也想不出,脑袋里像到了浆糊一样,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教训,决定去问妈妈。可我的脚犹如一块吸铁石似的,吸在了地面上心想:妈妈会不会骂我笨呢?不去问明白,下次遇到这样的题目,不是又要傻眼了。为了明白这道题怎么做,只得硬着头皮去请教妈妈。妈妈说“自己去想。”我听到妈妈的拒绝,我的泪水开始在眼眶打转。

回到书房,开始聚精会神地想起来,忽然我眼前一亮,想出了一种解法,像拨开了云雾见到了青天。我如一阵旋风,冲到妈妈面前,把想法告诉了妈妈,妈妈听了,满面笑容地说:“真是个聪明的好孩子,以后做题目要自己动脑筋哟,要好问,好学,只有这样才能解决难题不能不懂装懂。”我连连点头称是。

自从上个月妈妈教会了我独立思考后,我学会了许多解决难题的方法,不过这一切还得感谢我的妈妈呢!

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篇8:体会自己父母的感受作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考500字

全文共 469 字

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学习,现在的学生,一切都在围着学习转悠,学生们的脑子里都是学,学,学。难到就没有自己的空间。。。。。。

在这紧张的一年里,老师为我没付出了他一生的心血,希望我们能成才,将来为祖国献出自己的一份力量,但是呢,现在的同学不知道学习的紧张,不顾老师的担心,还是一心放在电脑游戏上,购物,买零食,你们就没有想过老师的感受吗?今天我在这里写下着篇作文,希望那些成天都泡在网吧同龄人们能看到我的心声,虽然我也一样爱上网,但是我不对那些垃圾游戏着迷,而你们呢?你们能做到的仅仅是玩,你们有没有想过那游戏是怎么发明的,你们只知道玩,却忘记了父母对你们的期盼,老师对你们的希望,你们拿的是父母的血汗钱,你们知道吗?父母们为了你们几乎费劲了心思,整天为了你们能穿的好,吃的好,不辞辛苦的日夜加班,还不是为了多挣点钱,让你们好好学习,将来能报答他们,而你们做到了什么?

我今天在这里说着些,希望你们也能体会一下自己的父母,他们是多么得劳累。对你们这些只学坏不学好的人,我加以鄙视,我最看不起那样的人,我希望看到这篇作文的你好好反省一下。

别在让自己的父母为自己失望。

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篇9:思考作文

全文共 512 字

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人,之所以是高级生物,是因为我们会思考。孔子说过:学而不思则罔。但我发现,现在有很多同学已经失去了思考的能力。

市面上,关于课文解析的参考书越来越多,也有越来越多的同学选择去购买参考书。这些参考书把课文理解的如玻璃一般,一清二白,透透彻彻,如果想要理解课文,直接去看它就可以了。这导致很多的同学拿到一篇课文,就不加思索的去翻看参考书,长期下去,他们甚至失去了独立思考的能力,这样,不是因小失大吗?

我的同桌,便常常去翻看参考书上的课文理解,看着他,都令人着急。有一次我们上课,老师让我们辩论“是否需要花很大的功夫去练字”,我的同桌连忙掏出课他的参考书,翻看了起来。不一会儿,他便举起了手,把参考书上的观点、案例背了一遍……

老师让我们去讨论这个辩题,本身目的就是让我们学会思考,多多地运转脑子,可有些同学却把它当成了一个“考验记忆力”的活动,这不就违背了老师的初衷吗?一篇课文,十个人可以有十种理解,为什么要放弃自己的理解而去全盘接受别人的理解呢?有句话说:“无生命的东西主宰了有生命的人,这人是可悲的。”

多彩的世界给我们带来了无限的思考,每一次思考,都是一种进步,一次飞跃,希望每一个人都勤于动脑,让自己的生活因思考而更加精彩。

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篇10:雅思考试作文常用单词整理:形容词副词

全文共 483 字

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absurd 荒唐的

addictive 上瘾的

affectionate 有感情的

aggressive 有上进心的

alert 敏锐的;警惕的

arduous 费劲的

artistic 艺术的

authoritative 权威性的

awkward 尴尬的

balanced 平衡的

cogent 使人信服的

cold-blooded 冷血的

cold-hearted 无情的

compassionate 富有同情心的

compatible 兼容的

complicated 复杂的

confident 自信的

contemptible 可鄙的

contributive 有贡献的

corrupt 腐坏的

delicious 美味可口的

demanding 要求高的

describle 值得要的

detrimental 有害的

devious 偏离正道的

dishonorable 不光彩的

disturbed 受到干扰的

eccentric 古怪的

economical 经济的

enlightened 开明的;文明的

evil 邪恶的

exotic 异国的

fallacious 荒谬的

[雅思考试作文常用单词整理:形容词副词

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篇11:换位思考作文

全文共 450 字

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一、和水“换位思考

如果我是水,我会放声哭泣,为那些因为废水污染死去的咸、淡水生物。

如果我是水,我会大声倾诉,因为,污水污染了我洁白纯净的面貌。

如果我是水,我会奋起反抗,用洪水警告人类不要排放废水。

二、和动物“换位思考”

如果我是灭绝生物,我会教育人类,为什么我们旺盛的时候不珍惜,灭绝后再懊悔有用吗。

如果我是濒危生物,我会愤怒地问人类,当初你们破坏生态环境的时候,想过我们吗。

如果我是旺盛的生物,我会以害怕的的心情想,人类还在破坏,我们也快离开这个世界了。

三、和植物“换位思考”

如果我是一棵大树,我会怀着悲伤夹杂着一点愤怒的心情想,我们为人类遮风挡雨到头换来的却是破坏环境,唉。

如果我是小花,我会愤怒地说,我也对人类作出了许许多多的贡献,可他们不但不感谢我,还污染了我美丽的身躯,哼。

如果我是农作物,我会愤怒地大声说,你们污染了空气使我们无法正常生长,我们没说什么,你们到唾骂菜不新鲜,想想自己吧。

……

你们应该都明白特殊的“换位思考”是什么意思了吧。如果我们都这样问一问自己,那上面的事情还会发生吗?

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篇12:一道题引发的思考_五年级作文

全文共 461 字

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突然间明白,为什么有的人明明是赚了还说是赔了捡了便宜还没没捡到更大的便宜。

听的这类似的话,我肯定说这样的人不懂得知足,人要知足,知足者常乐嘛!!!

本来是看着书的,不经意想到空间里盛行的一个问题:问一个人先用8元买了一只鸡,以9元卖出去,再用10元买回,后11元卖出,共赚了多少钱?

这不过就是一二年级的数学题罢了,面对各种年龄层的人,答案说一元的有,两元的多,竟然还有说零光蛋的,我想,要是用上少赚就是赔这个概念来理解的话,应该还赔了一元吧,

做生意的人,少赚就是赔,他们的乐趣来源于那多赚的一元,他们永不知足,用一块钱筑起他们的财富之墙。

他们在货币流通的间隙中寻找财富,货币也因流通而具有价值,不流通的货币,就是你想吃上两个鸡蛋了也要用头牛去换吧。

货币如此,人跟人之间呢,人与人也要交流,就像再清新的空气也要风来把它带动。不同的是感情的投资,不存在你投机取巧,注重的是一点一滴,细水长流的积累,不存在是赚了还是赔了,是赚多还是赔少,不需要你去精打细算,你也找不到一杆称去把它衡量。

人,贵在无知!

[一道题引发思考_五年级作文

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篇13:在钟表面前的思考470字作文

全文共 492 字

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“嚓!嚓!嚓……”时间一秒一秒地从我眼前闪过,这就意味着一天离结束不远了,我多么想把它留住,可却怎么也留不住。以前,在我幼小的心灵里,以为只要把钟关掉,时间就停了。哪知,钟关了,时间还是同样在流逝。现在,我明白了:时间就是时间,它是来无影去无踪,一去不复返的隐身者。但时间是可以利用的,也是宝贵的。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这说明黄金虽然宝贵,但时间比黄金更宝贵。

时间就是生命,节省时间等于延长生命。浪费了时间,就等于浪费了生命。众所周知:在手术台上,病人生命垂危的紧急关头,早一分钟,病人就有生存的希望;晚一分钟,病人就有死亡的危险。

争取时间就是争取胜利,在战场上,往往争取了一分钟,甚至一秒钟的时间,就能争取到有利条件,夺得胜利。尤其是现代化的战争,延误了时间,就要挨打;在运动场上也是如此,赢得了时间,就会赢得胜利。

现代著名作家朱自清的《匆匆》一文中写到:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……我们的日子为什么一去不复返呢?这话再次告诉我们:时间是不会倒流的,所以,我们要珍惜时间,不要虚度年华。

[在钟表面前的思考470字作文

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篇14:学会独立思考

全文共 491 字

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我们学习了《桃花心木》这篇文章,让我有很大的感触,从中学会了做人的道理:做人要有一颗学会独立的心,克服对他人的依赖。

桃花心木,想必大家都没有见过吧?它树形高大而笔直,高达50米,产于南美常绿乔木,树皮淡红色,树干挺拔,为世界名贵树木之一。本文记叙了作者在乡下老家人,有一个种桃花心木的人种树,不按规律给树苗浇水,作者很奇怪。经过与种树人的一番交谈,解开了心中的疑惑,并由种树人联想到做人,感情到人生的道理。

树如育人。我们从小到大,父母辛苦把孩子养大,希望健康成长、长大成长;

老师辛勤教诲,期望成绩优秀、学业有成;

同学和朋友们友爱相互,共同祝福友谊不断延伸。然而,所有这一切,有一个很重要的事情,那就是在成长中要学会独立。因为,一个人不可能一辈子靠父母、老师和同学朋友,只有学会独立才能让人生更加美丽。

如何学会独立呢?作为学生,就要做到早上自己独立起床穿衣服,在课堂上认真听讲,不让老师督促。回到家中要学着去做身所能及的家务事。如果有一天,我长大了,伴着一天天的自我独立,我将会象桃花心木一样,独立于天地间。

体验到人生的哲理,让我经得起生活的考验,克服依赖性,更好地独立生存享受人生。

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篇15:爱思考的我

全文共 549 字

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大人们现在总是会问我,长大了想做什么?

我认为,现在不是做出决定的时候,现在是犯错的时候。登上错误的列车,到处转着,尝试一下失败……改变主意,再变一次,因为没有什么是永恒的,所以,尽可能勇敢地去面对错误吧。那样,当他们问我们想做什么,我们不需要再去猜测,因为已经了然于心了。

思考着快乐。当我开心的时候,我会尽情地享受这种感觉。因为我感觉到我的快乐正在不经意间悄然流逝,我现在真正快乐的时候再不如从前了。所以我要继续保持乐观,减轻一切无形却来自于各处的压力。

我思考着悲伤。当我伤心的时候,我不会去逃避。我会恣情地沉浸在悲伤中,因为往往在这个时候,我最有时间去好好地思考一些深刻我却从未思考透彻的问题。所以我会在思考中忘记悲伤,明朗起来。

我思考着成长。当我走在崎岖的成长路时,我有了许多自己的想法。别人说这是叛逆,而我认为不然,这只是向自己信任、亲近的人倾诉对各种不同事的思考。这是有主见的表现,难道做一个逆来顺受的人好么?

思考,可以让我存在一个封闭的另一种境界里,将每一件事排着序来进行深入的思考。这种感觉真的很美,也可以是说在修炼自己的精神境界。然而,每一层次的升华,那在蜕变的感觉,我沉迷于此而无法自拔。

我有时很喜欢独处,一个人静静地走着,不断思考着,似乎可以走着走到那个虚拟却只属于我的世界……

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篇16:由水引发的思考作文

全文共 453 字

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,这个词大家应该非常熟悉,我们在生活中处处可见。原来的水非常清澈,有许多的小鱼都在里面嬉戏打闹,小蝌蚪们在里面欢快地游来游去。可是现在的水可以清澈见底的没几条,有堆满瓜皮纸屑的;有浑浊不清的,有满是泥土;这是为什么呢?

我去问奄奄一息小鲤鱼,小鱼说:“这是人们乱扔垃圾的下场,闹得我们鱼家族,不得安宁。”我心想:要是人们继续破坏下去我们就再也看不到这么可爱的小鲤鱼了,再也吃不到鲜美的鱼肉了,因为人们害得鱼儿灭绝了,人们这样做真是害人害己,自作自受啊!

我去问躺在沙滩上不能动弹的小乌龟们,它们一起说:“我们美丽的家都因为人们日日夜夜地造高楼大厦,给弄的浑浊不清,,害我们再也呆不下去,只好躺在沙滩上了。”我在想:如果人们继续破坏下去,,我们再也不能看见清澈的水,喝不到干净的溪水,洗澡时越冲越

我走呀走,忽然看见一只蝌蚪躲在石缝里,我问小蝌蚪:“你为什么多在石缝里呀?”小蝌蚪说:“我怕那些顽皮的小孩又来抓我。”我“唰”的一下脸就红了,因为我也来抓过小蝌蚪。

看着浑浊的水,我顿时感慨万分。

[由水引发思考作文

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篇17:读书感受600字作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考

全文共 509 字

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小时候的每个夜晚妈妈都会给我讲许多有趣的故事,听着听着我不知不觉就进入了甜美的梦箱。

听着妈妈那些美妙的故事,我开始知道,原来书中有这么多美妙的故事呢!从那时起,我就喜爱上了看书。随着岁数的增长,我对书的兴趣越来越浓,只要能读懂或看懂我都看:小说能让我知道做人的道理;童话让我感受到美与丑、真与假书里的内容吸引着我,书不仅好看,还有许多大道理:三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。如果我发现一本好书,我一定会把它看完或看到眼睛发涩为止,记得有一次:我在看一本我喜欢看的书,可是楼下的妈妈,说要吃饭了,我没听见,继续看书,就这样,妈妈连续叫了2、3回,最后上来硬把我叫了下去。最近我被查理九世这系类的书给迷住了,里面神秘的情节和恐怖的故事,深深的迷住了我。

吸血鬼公墓里的吸血鬼,他们没有心跳,没有脉搏,没有呼吸,也没有体温,永远不死,它们既不是神,也不是魔鬼,更不是人,它们能够用鲜血来延迟生命,上帝放弃了它们,黑也是它们的守护圣。千百年来,人们口耳相传,他们是吸血鬼。徘徊在黑夜中,寻找生命的死灵。

小说能让我知道做人的道理;童话让我感受到美与丑、真与假一本好书,能让人终生受益,还不赶快行动起来,读书呀!

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篇18:换位思考多一些理解哲理故事_500字

全文共 455 字

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生活中的许多矛盾是由缺乏同情心引起的。最常见的例子是,丈夫一天到晚在外面挣钱感到厌倦,妻子轻松的带她做家务而不挣钱,妻子一天到晚在家里做家务感到无聊和厌倦,而外出工作挣钱、努力挣钱和自己花钱却不生气,这样她就能过上有趣的生活。

换位思考,都会发现对方的不容易。所以生活中多些换位思考,多些理解,人与人之间就多些幸福快乐。

换位思考的一个小故事,让你从此与人为善

今天为大家分享一个换位思考的小故事,让大家从此与人为善。

一头猪、一只绵羊和一头奶牛,被牧人关在同一个畜栏里。有一天,牧人将猪从畜栏里捉了出去,只听猪大声号叫,强烈地反抗。

绵羊和奶牛讨厌它的号叫,于是抱怨道:“我们经常被牧人捉去,都没像你这样大呼小叫的。”

猪听了回应道:

“捉你们和捉我完全是两回事,他捉你们,只是分你们的毛和乳汁,但是捉住我,却是要我的命啊!”

生每个人都有自己的生活,每个人都有自己的痛苦。不同的立场和不同的环境使人很难产生共鸣。

生活并不容易。当你觉得很容易的时候,一定有一个人在为你承担负担。生活常常会改变地方,珍惜它,然后才是你应得的。

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篇19:养成学会思考的习惯作文450字

全文共 470 字

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从小到大,只要是我不理解的问题就会跑去问父母或老师,可每当父母说我不爱思考时,我就会拿“不懂就要问,这种方法很好”这句话当挡箭牌,久而久之,我也发现这是一种不好的习惯。于是我下定决心,一定要学会思考。

那是一个寒冷的冬天,我早早地起了床,竟然在窗户上发现了一个秘密——窗户上结了一层薄薄的冰!还形成了各种形状的小冰花,小冰花交叉着、重叠着,组成了美丽的图案,有的像群山、有的像树林。我还以为自己眼花了呢!便揉揉眼睛,再用手在窗户上一划,竟然可以在上面写字呢?我脑子里充满了疑问:为什么窗户上会结冰呢?我决定去问问爸爸。

“爸爸,我发现了一个奇怪的现象。早上妈妈起床煮饭的时候,屋子里飘着许多水汽,当水汽飘到窗户玻璃上的时候,就结成了冰,形成了各种形状的小冰花。这是什么原因?”

爸爸笑了:“孩子,你学会思考啦!原因就是:因为冬天的温度比较底,室内相对与室外温度要高,所以室内和室外存在着差异。冬天,屋里比屋外暖和得多,屋里的水汽落到玻璃上,由于屋外冷,玻璃凉,水汽遇冷就凝结成冰花了。”

啊,我学会思考啦,我真高兴啊!我以后还要多动脑筋、多想问题!

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篇20:外国名人励志故事一:思考影响创造力

全文共 544 字

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思考是创造一个世界的首要工作。

加缪斐塞司博士有一天午饭后坐在门前晒太阳,看见一只猫在阳光下安详地打着盹,很是悠闲。时间一分一分地流走,每隔一段时间,猫都会随着阳光的转移而不停地变换睡觉的场地。这一切在我们看来是那样的司空见惯,可是却唤起了斐塞司博士的好奇。猫为什么喜欢呆在阳光下呢?猫喜欢呆在阳光下,那么这说明光和热对它一定是有益的。那对人呢?对人是不是也同样有益?这个想法在斐塞司的脑子里闪了一下。这个一闪而过的想法,成为闻名世界的“日光疗法”的触发点。之后不久,日光疗法便在世界上诞生了。斐塞司博士因此获得了诺贝尔医学奖。

如果我们家的院里也有这么一只睡懒觉的猫,我们也看到它一次次地趋近阳光,我们是不是能像斐塞司博士那样去想问题呢?

1910年,德国科学家魏格纳因病卧床休息。在闲得无聊的时间里,他茫然地看着墙上悬挂的一张世界地图。一天,他突然发现,大西洋两岸的地形好像是互补的,南美大陆东部亚马逊河流域地区突出的部分,与非洲大陆西海岸的刚果、几内亚陷入的部分正好对应,可以把它们完全拼合在一起。这个发现让魏格纳兴奋不已,这两个大陆是不是原先就是连在一起的?如果是的话,那又是什么原因使它们分开了?魏格纳立即着手搜集大量的地质学、古生物学资料,终于推出了一个崭新的理论:大陆板块漂移说。

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