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机关干部坚守纪律底线树立清风正气心得(汇编20篇)

党的规矩包括四个方面的内容,即党章、党纪、国家法律、优良传统和工作惯例。下面是小编整理的浅谈严明政治纪律自觉维护党的团结统一心得,欢迎大家参考!

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严守纪律做合格党员心得体会

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党的十八大以来,中央从严治党、从严治吏成为一种新常态,和当前正在开展的“两学一做”的学习教育,使严守党纪成为全体党员干部不可触碰的底线,也是我党长期发展的“生命线”。特别是2015年10月份,中央从立德和立规两个方面,重新制定并向全党印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。作为新时期的党员,严守党纪是党组织的刚性要求,是民心向背的基础,是应对挑战的需要,也是我们是事业发展的保障,要真正做到知规矩、立规矩、讲规矩、守规矩。

第一要知规明纪。要深入学习党章党规,把对思想理论、党章党纪、法律法规的学习放在重要的位置,经常检查和弥补自身不足。要强化严守党的纪律方面的意识,对党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律做到了然于胸、心存敬畏、慎独慎微、勤于自省。坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。始终站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,切实把党纪刻印在心坎里,落实在行动上,确保自己的政治方向、政治立场、政治原则、政治言行都合乎党组织的要求。

第二要知行合一。要坚持以党纪为“底线”,在政治上、思想上、行动上,始终与党中央保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的安排部署,确保政令畅通、令行禁止。自觉带头遵守党纪,正确处理好组织和个人的关系,不搞山头主义、不搞小圈子,站在党的立场说话,维护党的团结,管好亲属和身边工作人员,坚决与各种不正确言行作斗争,始终做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。

第三要知责有为。在严守政治纪律和政治规矩的同时,也要避免出现“只要不出事、宁愿不做事”、“只求过得去、不求过得硬”的为官不为、当太平官的心理。要把握好严守纪律和干事创业之间的辩证关系。要通过严守党的各项纪律规矩,把更多的精力投入到抓学习和干实事中来,做一名始终保持浩然正气的合格党员。切实抓好党纪的贯彻落实,使全体党员都能做到敢于担当、敢于负责、敢于斗争。

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篇1:坚守纪律底线培养高尚情操发言稿

全文共 1062 字

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我们党是纪律严明的党,党纪的尊严和权威不容践踏。坚守纪律底线,是贯彻落实全面从严治党的必然要求,也是党员保护好自己的政治生命的客观需要。道德情操不仅关系个人品行,而且关系到党的形象。党员干部在道德情操上比普通群众有更高的标准,在群众中才有号召力,这是党的事业对党员干部提出的重要要求。“坚守纪律底线、培养高尚情操”,是每一位党员干部必须认真去做的。在“两学一做”学习教育中,把“坚守纪律底线、培养高尚情操”作为第二个学习讨论专题,有利于促进提高党员干部的总体素质。

严明党的纪律,要求党员干部必须遵守党章、党的纪律、国家法律,以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,首要的则是严明政治纪律。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。党员干部必须对党绝对忠诚,强化“四种意识”,在思想上政治上行动上坚决同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决贯彻党的路线方针政策,认真落实中央和省委决策部署,做政治上的“明白人”。坚守纪律底线,领导干部应率先垂范。凡是党员必须做到的,领导干部要首先做到,凡是党员不能做的,领导干部要带头不做。各级党组织要充分发挥党内监督、民主监督、审计监督、巡视监督、舆论监督和群众监督等作用,在党员干部中营造守纪律讲规矩的良好氛围。

道德情操是为人根本。每位共产党员必须把培养高尚的道德情操当作人生必修课,主动对照党章,认真学习习总书记系列重要讲话精神,从中华优秀传统文化中汲取营养,不忘初心,牢记宗旨,用更高的标准要求自己,努力成为普通大众的道德标杆,做到以德修身、以德服人。

法纪是底线,道德是高线。坚守纪律底线和培养高尚情操,相辅相成,互为促进。没有严格的法纪观念,思想就会滑坡,道德就会失守,在腐蚀诱惑面前就会迷失方向,最终坠入违法乱纪的深渊。

不忘初心,克己慎行,洁身自好,自觉培育高尚的道德情操,带头践行社会主义核心价值观,时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,就能面对得失不心乱、面对诱惑不迷眼、面对困难不退缩,关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

省委常委围绕“纪律”和“情操”两大关键词召开专题学习,再次告诫我们,成为一名合格的共产党员,不仅要他律,更需要自律。现在,全省上下正为推动福建发展再上新台阶奋力拼搏,结构调整阵痛仍在持续,经济下行压力依然较大。越是在关键时刻,越需要有一支纪律严明、作风优良的干部队伍。当前,党员干部必须按照省委的部署要求,牢牢抓住“道德”和“纪律”两大主题,深入开展好“两学一做”学习教育,为推动各项事业发展提供新动力。

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篇2:四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 1767 字

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政治纪律和政治规矩是政党生存发展的生命线。每一个党员领导干部必须时刻紧绷政治纪律和政治规矩这根弦,切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉和领导自觉,做到守土有责、守土负责、守土尽责,引导广大党员干部思想上讲信仰,政治上讲忠诚,组织上讲服从,行动上讲纪律,行为上讲规矩,争当守纪律、讲规矩的表率。

深刻认识严守政治纪律和政治规矩的极端重要性,切实增强思想自觉。党的十八大以来,习近平总书记多次强调政治纪律和政治规矩的问题。他在十八届中央纪委五次全会上强调,要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,指出:“没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。”“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结统一。”习总书记在讲话中第一次对党的规矩作了全面阐释,并提出了“五个必须、五个决不允许”的明确要求,进一步拓展了讲政治纪律和政治规矩的内涵,具有很强的针对性和现实指导意义。作为党员领导干部,必须带头严守政治纪律和政治规矩,对政治纪律和政治规矩真敬畏、真遵守,内化于信念,外化于行动,坚决在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实好中央、省委的系列重大决策部署。

深刻认识严守政治纪律和政治规矩是刚性要求,切实增强政治自觉。中国共产党是靠共同理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党。守纪律讲规矩是我们党的优良传统和独特优势,也是我们党不断从胜利走向胜利的保证。习总书记多次强调指出,讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。只有政治上清醒,才能行动上自觉;只有政治上坚定,才能经得起考验。严守政治纪律和政治规矩、确保对党绝对忠诚,是坚决维护党的高度集中统一的刚性要求,是检验和衡量党员干部是否合格的最重要标准。当前我国经济进入“新常态”,改革进入“深水区”,从严治党进入“新阶段”,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有,这就更加需要严明党的政治纪律和政治规矩,更加需要维护党的集中统一。只有真正把政治纪律和政治规矩严起来,才能保证全党统一意志、统一行动、统一步调,才能保证党的宏伟事业不断从胜利走向胜利。

深刻认识严守政治纪律和政治规矩是行为检验,切实增强行动自觉。严守政治纪律和政治规矩不是抽象的理论,更不是空洞的口号。严守政治纪律和政治规矩不能停留在口头上,而是要落实在一个个具体行动中、一件件具体事情上。面对改革发展稳定巨大任务和压力,当前最重要的就是要以严的纪律作保障,推进“四个全面”战略布局落地生根,推进中央、省委系列重大决策部署落实。近年来,孝感市委紧密结合实际,坚持吃透上情、借鉴外情、把握内情,“三情结合”找科学有效路径,围绕加快建设武汉城市圈副中心城市、打造“湖北的苏州”战略目标,把落实举措项目化、责任化、时限化,对孝感全面建设小康社会进程开展综合评估,采取有针对性的措施,确保孝感提前两年全面建成小康社会,大力推进全面深化改革和法治孝感建设,全面落实好从严治党和作风建设各项要求,促进了“四个全面”战略布局落地生根和孝感经济社会又好又快发展,为全省“建成支点、走在前列”作出了应有贡献。

深刻认识严守政治纪律和政治规矩是主体责任,切实增强领导自觉。严明政治纪律、严守政治规矩,党委负主体责任和领导责任。切实增强领导自觉,关键是要强化引领和指导,一级做给一级看,一级带着一级干,层层打造样板,始终让政治纪律和政治规矩的执行对准上一级标杆,保持高度的一致性和溯源性。特别是各级党组织书记,要切实担负起“第一责任”,必须把严明政治纪律和政治规矩作为硬责任,牢牢扛在肩上,握紧抓在手上,时刻放在心上,决不能让责任旁落、疏忽于细微。按照省委的统一部署,孝感市组织开展了“严明政治纪律、严守政治规矩”集中教育活动。为确保集中教育效果,对集中学习和分组讨论情况进行了全程记录,对因故缺席人员现场通报,并安排补学和讨论。把“两严”教育与“三严三实”专题教育、教育实践活动整改落实、党风廉政建设宣教月活动等紧密结合起来,引导教育党员干部坚定理想信念,增强“三个自信”,补足精神之“钙”。坚持把纪律挺在前面,以严的标准、严的要求、严的管理、严的查处,把严明政治纪律和政治规矩的各项要求落到实处,使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止,营造风清气正的良好政治生态。

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篇3:坚持纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 1376 字

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一是以党纪国法为规,做清正廉洁的干净人。严守党的纪律是对党员干部的基本要求。一个政党,如果没有铁的纪律,就会成为一盘散沙,就会丧失战斗力和生命力。作为党员干部,首先要树立政治纪律和政治规矩的意识,始终保持清醒坚定的政治立场,模范遵守党章,坚决维护纪律,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情。

严守法律规定是做人为政的根本底线。少数党员干部知法犯法、执法犯法,违法行为触目惊心,破坏了党的形象,也给自己带来了灭顶之灾。严守法律规定,就要筑牢正确的权力观、地位观、利益观,心存敬畏、手握戒尺,决不搞以言代法、以权压法、权利交易,始终做到清廉自守、干干净净。

二是以知行合一为要,做对党忠诚的老实人。对党绝对忠诚是严以律己的核心。现在,党员干部中有少数“两面人”,价值观扭曲、人格分裂、表里不一,大搞政治投机主义,伪装清廉、伪装纯洁、伪装正直,对组织演两面派,对群众唱双簧戏,用假面具掩盖肮脏的灵魂和丑恶的行为,成为“口言善,身行恶”的“国妖”。党员干部严以律己,不仅要看说什么,更要看怎么做。严以律己不是一句口号、一种伪饰,只有真正内化于心,才能做到外化于行,体现到工作和生活的各个方面。

三是以自重自省为戒,做防微杜渐的明白人。要做到慎独。“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”东汉杨震“暮夜却金”的故事被奉为典范,以“天知,地知”对应“你知,我知”,告诉我们“举头三尺有神明”,做人为官就要心中有戒、心中有畏。在公众视线之外,在没有监督的情况下能不能正确对待利益诱惑,能不能坚定自守,考验着每一个党员领导干部做人从政的底线。做到慎独,根基在坚定理想信念。心有所向,方能行有所止。想清楚入党为什么、权力做什么的问题,真正做到一尘不染、一身正气

要做到慎微。“积羽沉舟,群轻折轴。”大节与小节从来都是相互统一、互为依存的。有的党员干部认为,一些人情往来的小事算不上什么。但须知“小者大之渐,微者著之萌”,有多少干部是从一顿饭、两杯酒、几张卡开始,渐渐滑向了贪污腐败的深渊。对党员干部来说,在如何对待权力、利益的问题上,从来就没有小事,只有谨记万事皆有初,当遇到“第一次”,听到“下不为例”的时候,坚决守住防线,才能让“病毒”无机可乘。

四是以接受监督为镜,做检身修德的清醒人。“观于明镜,则瑕疵不滞于躯;听于直言,则过行不累于身”。党员干部严以律己,很重要的一点就是自觉接受党内监督、社会监督和群众监督,以他律促进自律。要正确认识监督。党员干部特别是领导干部手中有一定权力,权力不见阳光就会滋生细菌,就会变质。监督不是跟自己过不去,而是一种约束,更是一种保护。有了监督,就可以在自律之上再加一把“锁”。如果排斥监督,一意孤行,出了问题,犯了错误,则悔之晚矣。要敢于接受监督。接受监督难免会碰到“痛处”,自己可能不那么舒服,这就需要有一心为公的勇气,有广泛纳谏的胸怀。把自己的言行暴露在公众之下,用“言者无罪,闻者足戒”“有则改之,无则加勉”的态度对待监督,才能听到真话,发现问题,不断完善自己。要善于接受监督。随着信息传媒的发展,党员干部一些很小的事情也可能在很短时间内引发广泛关注。出了问题想捂住很难,只有主动接受监督,该公开的信息及时公开,本着实事求是、为民负责的态度予以正确引导,方能为我们的事业不断增添正能量。

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篇4:机关干部学习党委会的工作方法心得体会

全文共 4110 字

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这个早春,习近平总书记的一份重要批示,让人们的目光聚焦到毛泽东同志的《党委会的工作方法》一文。用心研读,就会发现——新中国成立前夕,毛泽东同志在党的七届二中全会上所作的结论中,对党委会工作方法的系统阐述和概括的十二条,其基本思想已经融入党的血脉里,不论是从革命走向建设的历程中,还是改革开放的新时期,始终为我们党继承发展,历久弥新,彰显出旺盛的生命力。

站在协调推进“四个全面”战略布局、贯彻五大发展理念新的起点,把党的路线方针政策化作生动实践、把发展蓝图变成美好现实,迫切需要全面加强党委(党组)领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设,传承党的优良传统和作风,切实提高执行民主集中制的自觉性,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。

67年后的今天,学习贯彻习近平总书记重要批示、重温《党委会的工作方法》,现实意义重大、历史意义深远!

十二条工作方法,条条都是“法宝”

1949年3月,西柏坡,党的七届二中全会在这里召开。初春的时节里已可闻到胜利的气息。

胜利意味着,中国共产党将由革命党转变为执政党,党的工作重心由乡村转移到城市。“我们熟习的东西有些快要闲起来了,我们不熟习的东西正在强迫我们去做。这就是困难。”

如何解决即将面临的困难?各级党委会是关键中的关键。未雨绸缪,就在半年前的1948年9月,毛泽东为中央起草了《关于健全党委制》的决定,指出“党委制是保证集体领导、防止个人包办的党的重要制度”,这对今后加强党的集体领导起到了十分重要的作用。

七届二中全会上,毛泽东在所作结论中强调了党委会的工作方法。这十二条工作方法,蕴含了坚持党的民主集中制、团结班子成员形成合力的根本原则,提供了有效管用解决问题的领导方法和领导艺术,贯穿着严明的政治纪律和政治规矩,闪耀着马克思主义方法论的思想光辉。

从革命转向建设,如果说“两个务必”是为全体党员从思想上敲响警钟,十二条“党委会的工作方法”,则为如何使党委班子发挥领导核心作用、将党的路线方针政策落到实处提供了“法宝”,使刚刚脱下军装的各级党的领导干部,既懂得道理又讲究方法,掀起了建设新中国的热潮。

《党委会的工作方法》的核心内容是坚持民主集中制,是“四个服从”的具体化。党委强不强,关键看“班长”。十二条工作方法中的第一条就是对“班长”讲的。“党委书记要善于当‘班长’”,“必须依靠党委这‘一班人’,充分发挥他们的作用”,有了问题要“摆到桌面上来”,“谅解、支援和友谊,比什么都重要”,要把“彼此知道的情况互相通知、互相交流”,还要“团结那些和自己意见不同的同志一道工作”,等等。

十二条工作方法中,有的看似很小,但却以小带大,小中见大。比如开会,就得先出“安民告示”,好让大家知道要讨论什么问题,解决什么问题,有备而来;善于倾听下面干部的意见,“先做学生,然后再做先生”;无论是讲话、演说、写文章包括会期,都要“精兵简政”,这些都体现了作风建设要求,至今仍未过时。对于要解决的情况和问题,要做到“胸中有‘数’”;对于主要工作,“不但一定要‘抓’,更要‘抓紧’”。当然,不能“眉毛胡子一把抓”,而要学会“弹钢琴”,这就是辩证法。

十二条工作方法字数不多,但蕴含的政治纪律和政治规矩真不少:“书记和委员之间的关系是少数服从多数”;“不要在背后议论”;“禁止给党的领导者祝寿,禁止用党的领导者的名字作地名……”

十二条工作方法,既是毛泽东对党实际工作经验的总结,也是对马克思主义方法论的具体运用,体现了认识论和方法论的有机统一,是中国共产党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风的具体体现,条条都是“法宝”,始终是我们党弥足珍贵的财富。

在继承中发展,在发展中创新

中国共产党人的可贵之处,就在于,始终不忘历史传承,在继承中发展,在发展中创新,赋予其新的时代内涵,为党的建设不断注入活力。

十二条工作方法,没有因为时空变幻而淹没在岁月的尘埃里,其所蕴含的基本思想,随着中国特色社会主义事业的推进,不断被继承和发扬、丰富和深化,使我们党始终保持团结统一,领导坚强有力。

十一届三中全会开启了改革开放的大幕,开辟了社会主义事业发展的新时期。汲取党的建设中的经验教训,警戒改革开放后面临的风险挑战,邓小平同志高瞻远瞩,高度重视党委领导班子建设。1980年2月,在党的十一届五中全会上,邓小平同志指出:“集体领导解决重大问题;某一件事、某一方面的事归谁负责,必须由他承担责任,责任要专。”时隔6个月,邓小平在《党和国家领导制度的改革》中又指出:“各级党委要真正实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。要明确哪些问题应当由集体讨论,哪些问题应当由个人负责……集体决定了的事情,就要分头去办,各负其责,决不能互相推诿。”这些重要论述有力指导了新时期党的建设,为改革开放事业不断深化提供了坚强组织保障。

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,准确把握时代特征和党所处的历史方位,探索党在发展社会主义市场经济新的历史条件下加强自身建设的特点与规律,提出了集体领导的新原则,即“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”。

进入新世纪,以胡锦涛同志为总书记的党中央,在全面建设小康社会进程中,大力加强党的执政能力建设和先进性建设,不断提高党的领导科学化水平,提出要以健全民主集中制为重点加强制度建设,完善并严格执行党委内部的议事规则和决策程序。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央接过历史的接力棒,踏上领航中国的伟大征程。习近平总书记深刻把握我们党光荣辉煌、艰苦卓绝的奋斗史,密切联系世情、国情、党情,同样高度重视党委领导班子建设和民主集中制原则,作出了一系列重要阐述。

从河北、福建,到浙江、上海,再到中央,习近平总书记的这一思想一脉相承,具有内在的延续性和统一性。

早在担任浙江省委书记时,他便提出:“集体领导是民主集中制在党的领导制度上的具体体现,是贯彻民主集中制的关键环节。”十八大后,习近平总书记明确要求:“健全和完善党的领导制度和领导方式,不断增强地方党委总揽全局、协调各方的本领。”

与《党委会的工作方法》“党委书记要善于当‘班长’”的要求一致,习近平总书记同样十分重视“班长”的引领作用。2003年11月13日,他在《浙江日报》“之江新语”专栏中指出:“‘一把手’的领导艺术,就在于有容人之气度、纳谏之雅量,充分发挥党内民主,确保决策的民主化和科学化,确保党委班子认识上的统一和行动上的一致。”同时,他十分注重“关键少数”的中流砥柱作用,在系列重要讲话中多次强调要抓住各级领导干部这个“关键少数”。

遵守政治纪律和政治规矩,是《党委会的工作方法》蕴含的内在逻辑。“政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证。”

习近平总书记旗帜鲜明地指出,“遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威”。

“工欲善其事,必先利其器。”习近平总书记十分注重科学的工作方法和领导艺术,并在继承《党委会的工作方法》的基础上发展进步。他指出,“抓而不紧,等于不抓;抓而不实,等于白抓。抓好落实,我们的事业就能充满生机;不抓落实,再好的蓝图也是空中楼阁。”2016年1月18日,在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上,习近平总书记强调:“要学会运用辩证法,善于‘弹钢琴’,处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,着力推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展,推动经济建设和国防建设融合发展。”

从七届二中全会到十八届五中全会,时代在发展,形势在变化,但党对加强党委领导班子建设的要求一以贯之,确保党始终成为坚强领导核心。

重温经典,凝聚力量

办好中国的事情关键在党。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势。

坚持党的领导有着深刻而丰富的内涵,体现在党的自身,就是理想信念宗旨的坚定性;体现在治国理政,就是党的路线方针政策的正确性、科学性、实践性。

当前,我们已经进入夺取全面建成小康社会的决胜阶段。顺利实现第一个百年奋斗目标,继而实现第二个百年奋斗目标,共圆中华民族伟大复兴中国梦,关键在于各级党委发挥好领导核心作用,把党的路线方针政策不折不扣落到实处。

然而,党的十八大以来,8轮巡视发现的所有问题,归其根本都是理想信念不坚定、贯彻党的路线方针政策不坚决,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛、管党治党失之于宽松软。

民主集中制是我们党的根本组织制度,是维护党的团结统一、正确领导的必然要求。然而,从当前实践来看,违背民主集中制原则的现象并不少见,诸如“家长制”、“一言堂”,以及议而不决、决而不行等现象在一些党委领导班子中还屡屡出现。

在“六项纪律”中,政治纪律永远排在第一位。然而,有的党员干部却视政治纪律为无物,偏要“当面不说、背后乱说”,“会上不说、会后乱说”,“台上不说、台下乱说”,乱评乱议、口无遮拦,甚至聚在一起妄议中央大政方针。

全面从严治党是党委的职责所在。当前,有的党委对主体责任认识不清、落实不力,有的没有把全面从严治党当作分内之事,有的热衷于做表面文章。有的党委书记怕得罪人,对眼皮底下的“四风”和腐败问题,睁一只眼闭一只眼。

……

直面问题、解决问题。加强党委领导班子建设,提高领导能力和领导水平紧迫而重要。

经典永不过时。斗转星移,《党委会的工作方法》依然焕发着时代风采,具有深刻的现实针对性和指导性。正如中央组织部印发的通知中所指出的,各级党委(党组)要充分认识习近平总书记重要批示的深刻意义,把《党委会的工作方法》纳入“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育重要内容,在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫,真正把握《党委会的工作方法》的基本思想,提高领导能力和水平。

党的事业薪火相传,党的理论一脉相承,必将引领“中国号”巨轮劈波斩浪,向着实现中华民族伟大复兴的光辉彼岸前行……

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篇5:四讲四有讲规矩有纪律心得体会

全文共 3119 字

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中国共产党是靠严密的组织、严明的纪律和严格的规矩建立起来的马克思主义政党,守纪律讲规矩是党的凝聚力、战斗力、创造力的重要保证。党之所以强大而有力量,“一靠理想,二靠纪律”。今天,对一个拥有8600多万党员、在一个13亿人口大国长期执政的马克思主义政党来说,更要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,继续发扬光大。

“三个决定”为延安时期党的工作立规矩

严明的纪律和规矩是马克思主义政党与生俱来的内在品质。我们党从诞生之日起,就开始在党内立规矩。党的一大通过的中国共产党纲领,就对党的性质、基本任务、组织体制,以及党员政治立场、保守秘密等都作出明确规定,定下了管党治党的初步框架。党的二大制定了第一部党章,确立了民主集中制的基本要求,初步形成了个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的基本组织原则。

延安时期,我们党更是以坚持民主集中制为原则,以维护党的集中统一、加强党的纪律、遵守党的规矩为主旨,以提高党的战斗力为目的,建立了一批党内法规制度。

1938年9月,中央政治局举行会议,决定成立中央规则起草委员会,由刘少奇等负责起草关于中央委员会工作规则与纪律、各级党部工作规则与纪律、各级党委暂行组织机构等三个决定,提交扩大的六届六中全会讨论。六中全会通过了这三个文件,成为当时党内基本的政治纪律和政治规矩。刘少奇同志在六中全会上对三个文件作了说明,他明确指出,制定这几个文件,就是为严明党的纪律,“保证按民主集中制来建设我们的党。”

在《中央委员会工作规则与纪律的规定》中,明确提出:“中央委员会的决议与文件,凡未经决定发表或向下级党部传达者,各中央委员不得向会外任何人泄露。”“各中央委员不得在中央委员会以外对任何人发表与中央委员会决定违反的意见,亦不得有任何相违反的行动。”“各中央委员如果没有中央委员会、中央政治局及中央书记处的委托,不得以中央名义向党内党外发表言论与文件。”同时还规定:“政治局会议中所讨论和决定的问题,凡未经政治局决定发表时,任何政治局委员须严守秘密,不得向政治局以外任何人泄露。”对地方各级党委委员、常委也都作了与此相类似的规定。这些规定,严明了党的纪律和规矩,维护了中央权威和党的集中统一。

“三个文件”除了对中央委员、地方党委成员遵守党规党纪作出明确规定外,对党员在遵纪守规方面也做出明确规定,比如:“凡党员对各级党委、党的负责人与上级党委在政治问题与工作原则问题上有不同意见,经过讨论后不服者,得向上级党委申诉,并得越级直接向中央及党的最高负责人申诉,但在上级党委没有指令改变前,仍须服从原来的决定,并不得在党内外有任何反对组织反对上级党委的言论行动。”

1941年,中共中央制定和颁布了《关于增强党性的决定》,这是党内重要的政治纪律和政治规矩。“决定的中心思想是强调党的统一性、集中性和全党服从党中央领导的重要性,强调政治上、组织上、思想上都应服从党的中央。”《决定》严厉批评了党内存在的“个人主义”、“英雄主义”、“无组织状态”、“独立主义”与“反集中的分散主义”等错误倾向。

这些规定,虽然是70多年前制定的,但今天读来,仍有很强的针对性。当前一些党员干部,党的观念淡化、组织观念弱化、党的纪律虚化,想说什么就说什么,想干什么就干什么,口无遮拦、心无敬畏;有的自由散漫、目无组织,对重要问题不请示、不汇报,“迈过锅台上炕”;有的甚至在党内搞团团伙伙、结帮拉派,形成利益集团;等等。这些不良现象的存在,严重损害了党的形象,削弱了党的战斗力。无纪律不成组织,无规矩不成方圆。一个松松垮垮、稀稀拉拉的政党,难以形成统一意志、统一领导、统一组织、统一行动。为此,习近平总书记反复强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织的安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。”

七大党章为当时全党立下总规矩

1945年4月,中国共产党在延安召开七大,制定了党在新民主主义革命时期最完备的一部党章,成为全党必须遵循的总章程总规矩。党章的每一条每一款规定,都是党内最根本纪律和规矩,违反党章,是最严重的违规违纪行为。当然,这是从广义的法规层面来讲的,从狭义的法规层面说,七大党章规定了党内最基本的纪律和法规——民主集中制。“民主的集中制,即是在民主基础上的集中和在集中指导下的民主”。具体有四条基本原则:党的各级领导机关由选举制产生;党的各级领导机关向选举自己的党的组织作定期的工作报告;党员个人服从所属党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,部分组织统一服从中央;严格的遵守党纪和无条件的执行决议。这四条,既是民主集中制的基本原则,也是基本的政治规矩。

1948年,中共中央连续发出指示,要求在全党各级组织中建立请示报告制度,并专门发出《关于严格执行报告制度的指示》。请示报告制度的建立,对于加强党的集中统一领导,进一步统一党的意志和纪律,活跃党内民主生活,保证党的路线、方针、政策的正确贯彻执行,起了重要作用。

还有一些未明文列入的规矩和工作惯例,比如:全党要自觉维护以毛泽东同志为核心的中央领导集体的权威,不能做有损党的形象和威信的事情;重要事情要请示报告,不能各自为政、自行其是;对党忠诚老实、襟怀坦白,不隐瞒个人的问题和错误;对组织、对领导、对同志们存在的错误、缺点,不能开会不说、会后乱谈,当面不说、背后乱说,采取自由主义态度;等等。这些约定俗成、行之有效的不成文的纪律和规矩经过长期实践检验,成为党的优良传统和工作惯例。同时,这些不成文的规矩和惯例还强化了全党的程序观念和规矩意识,严明纪律、严守规矩成为全党共识。

“五不允许”和“五个必须”是最基本的政治纪律和政治规矩

我们党在长期革命斗争中形成的守纪律讲规矩的优良传统,对在新的形势下加强党的建设、维护党的集中统一、提高党的执政能力和执政水平、推进中国特色社会主义具有重要借鉴意义。在国际形势错综复杂、各种思想文化交流交锋交融、国内改革建设任务日益繁重的形势下,习近平总书记提出守纪律、讲规矩,具有很强的针对性和警示作用。不守纪律,我们党将会是一盘散沙;不讲规矩,党内生活将会失序。一个无纪律、无秩序、不讲规矩、不守规矩的党,是难以干成一番伟大事业的。领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律讲规矩上作表率。

守纪律讲规矩,最根本的是守政治纪律,讲政治规矩。守政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律、政治规矩概括起来,就是习近平总书记反复强调的“五不允许”和“五个必须”,即:不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见,不允许公开发表违背中央决定的言论,不允许泄露党和国家秘密,不允许参加各种非法组织和非法活动,不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。“五不允许”和“五个必须”,是党内最基本最重要最关键的政治纪律和政治规矩,党员干部要认真学习、深刻领会、身体力行,领导干部要带头守纪律讲规矩,努力在全党营造守纪律讲规矩的氛围,使守纪律讲规矩成为一种习惯、成为一种常态、成为党员干部的自觉行为。

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篇6:严守纪律做合格党员心得体会

全文共 3391 字

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新修订的《纪律处分条例》将违纪行为分为六大类,再一次严明纪律和规矩的约束,强调纪律的边界,划出了全体党员的基本遵循和行为底线。作为党员领导干部,无论其职务高低、党龄长短都要牢固树立党纪意识,在工作和生活中遵守六大纪律,远离违纪红线,做合格共产党员。

1.遵守政治纪律,做一个信念坚定的人

政治纪律是维护党的团结统一的根本保证,是党最重要、最根本、最关键的纪律。这些年,一些党组织和党员干部对政治纪律认识模糊、思想麻木、意识淡漠,存在着违反政治纪律无所谓的现象。有的党员干部在会议上、文章中对中央的大政方针表示“坚决拥护”,但是饭桌上、私底下说的却是另外一套;有的党员干部政治纪律意识弱化,口无遮拦,不分场合,妄议中央大政方针,听信、传播政治谣言和政治笑话;有的对上级指示精神合意的就执行,不合意的就在贯彻执行中打折扣,甚至不执行,等等。这些无视党的政治纪律的行为,无论是在党内还是在社会上都造成了极为恶劣的影响,给党的事业造成了极大损害。遵守党的纪律,首先要以遵守党的政治纪律为纲。一是要加强理论学习,不断坚定理想信念。认真学习中国特色社会主义创新理论,学习习近平总书记系列重要讲话精神,坚定爱党信党跟党走的信念,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。二是要增强政治敏感性和政治鉴别力。认真贯彻落实中央提出的“五个必须、五个决不允许”等政治纪律要求,对党的政策不说三道四,坚决执行党的各项方针政策。三是将政治纪律意识渗透到日常养成之中。政治纪律无小事。严守政治纪律既要做到在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,也要在生活小节、平常小事上讲规矩、守纪律,始终坚守对党忠诚的政治品格。

2.遵守组织纪律,做一个坚持原则的人

组织纪律是维护党的集中统一、保持党的战斗力的重要保证。当前,一些地方和部门组织观念薄弱、组织涣散、纪律松弛的问题还比较突出。有的党员干部目无组织纪律,跟组织讨价还价,不服从组织安排和决定,把自己凌驾于组织之上,热衷于搞家长制、“一言堂”、独断专行;有的党员干部“不讲党性讲人情、不讲原则讲关系、不讲正气讲义气、不讲同志讲哥们”,将组织的内部决定和考虑向相关人员通风报信,干预人事安排,插手案件查办;有的对党员、干部疏于管理,缺乏严肃认真的组织生活,等等。这些问题已经成为党的一大隐患,影响了党的团结统一,影响到党的执政根基。解决组织纪律方面存在的问题,一是要严格遵守民主集中制。党员领导干部要严格落实以民主集中制为核心的党内组织生活制度,坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权,任何党员干部,都不能把自己凌驾于组织之上。二是要强化党的意识。始终把党放在心中最高位置,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,任何时候都与党同心同德。三是增强组织观念。自觉参加党委中心组理论学习、民主生活会、党小组会、党的活动等党内生活,在党内组织生活中锤炼坚定的组织观念。

3.遵守廉洁纪律,做一个清正廉洁的人

廉洁纪律是实现干部清正、政府清廉、政治清明的重要保障。在现实工作和生活中,党员干部在廉洁方面存在的问题也比较突出:有的违反中央八项规定精神,要求超规格接待,住高档酒店,吃山珍海味,出入私人会所、出入高级运动场所;有的无视党纪国法,利用职权或职务上的影响支持、纵容亲属谋取巨额非法利益;有的利用职权或者职务上的影响,大肆收受礼品、礼金、消费卡;长期违规占有、使用公款公物;搞权权交易、权钱交易、权色交易,等等。这些问题在群众中造成很坏的影响,破坏了党和政府的形象。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。遵守廉洁纪律,规范党员干部廉洁从政行为,一是要筑牢思想防线,从严自律,管住自己。任何腐化腐败行为都是从思想蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想观是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。二是要增强法治观念,依法行使权力。不违规从事经营活动,防止权力与经济结盟;不违规使用“三公”经费,防止假公济私;不违规为亲友和身边工作人员谋取私利,做到敬畏法纪威严,坚守廉政防线。三是自觉接受群众监督、社会监督。坚持党务公开、政务公开、村务公开,使权力透明运行、阳光操作。

4.遵守群众纪律,做一个一心为民的人

群众纪律是党的性质和宗旨的体现,是密切党与群众血肉联系的重要保证。当前,党员领导干部脱离群众的现象仍然大量存在,脱离群众的危险作为“四大危险”之一尖锐地摆在全党面前。比如,有的不顾地方实际和群众意愿,喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态,盲目铺摊子上项目,搞华而不实的“形象工程”“政绩工程”;有的在涉及群众切身利益的房屋拆迁、土地征收征用、国有和集体资产的管理处理中,不向群众公开,不充分听取他们的意见;有的软弱涣散,服务群众的意识和能力不强,服务冷冰冰,办事慢腾腾,对群众要办的事情找各种理由拖着不办,不作为、慢作为,等等。这些问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。遵守群众纪律,就是要坚持全心全意为人民服务的宗旨,随时随地维护人民群众的利益。一是不侵害群众的各种物质利益和合法权益。特别是基层党员干部,要对群众有真感情,要多站在群众的角度考虑问题,决不在管理服务中乱收费、乱摊派。二是不与民争利。在土地征收征用、房屋拆迁、国有和集体资产管理处置等关系群众利益的工作中,要依法依规办理,不利用职权谋取私利。三是不以官僚主义的态度对待群众。基层党员干部为群众服务是本分,不能高高在上、态度恶劣;在人民群众生命和财产受到威胁时不能袖手旁观,对群众疾苦和困难不能麻木不仁。

5.遵守工作纪律,做一个谋事创业的人

工作纪律是党组织和党员依规开展各项工作的重要保证。当前违反工作纪律的问题主要有:对于党组织来说,有的党委对全面从严治党主体责任认识不清、落实不力,没有把管党治党当做分内之事;有的党委和纪委不抓不管,不敢担当、不愿负责,对存在的问题装聋作哑、避重就轻,导致不正之风长期滋长蔓延;有的担心纪律审查会损害形象、影响当地发展,存在压案不查、瞒案不报的情况。对于党员个人来说,存在办事推诿扯皮,擅离工作岗位,工作时间在电脑上玩游戏、聊天、炒股、看电影,工作日期间饮酒失态、贻误工作,等等。对于这些问题都需要下大力气进行整治。遵守工作纪律,要求党员干部把心思用在谋事创业上、用在为民谋利上。一是要种好自己的“责任田”。党组织和党员领导干部要抓好全面从严治党主体责任,真正把担子担起来,履行好一岗双责,落实好党风廉政建设的“两个责任”;二是工作必须实事求是。树立正确的政绩观,踏踏实实干事创业,不搞假情况、假数字、假典型,不搞徒有虚名、华而不实的“形象工程”“面子工程”;三是不越权妄为。用权不可任性,法无授权不可为。在权力的界限内,有规矩、有秩序地用好权力,履行好工作职责。

6.遵守生活纪律,做一个道德高尚的人

生活纪律重在规范党员干部“八小时之外”的“私人生活”。当前,一些党员领导干部在生活纪律方面存在着突出问题:有的党员干部奉行及时行乐的思想,在日常生活中热衷于吃喝玩乐、沉溺于灯红酒绿、流连于声色犬马,将共产党人的理想信念与高尚情操抛之脑后;有的“在名山秀水间朝歌夜弦,在异国风情中醉生梦死,有的甚至到境外赌博场所挥金如土”;个别党员领导干部,自控能力难抵一棵草。作风不检点,甚至道德败坏、生活放荡,不以为耻、反以为荣,等等。无数案例表明,生活上的不正之风就是滋生腐败的温床。遵守生活纪律,一要培养健康的生活情趣。生活是一面镜子,小事小节中可以折射出党性、人格和修养。领导干部必须自觉把社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德落实到日常工作和生活之中,培养健康的生活情趣。二要净化交友圈。领导干部手中掌握着公共权力和公共资源,一定要慎重交友,哪些人能交,哪些人不能交,要心中有数,防止被“哥们”和“朋友”用轿子抬着送进监狱。三要树立良好家风。家庭是社会的细胞,是人生的第一所学校。有什么样的家风,就有什么样的精神状态、价值追求。对领导干部而言,家风正,则作风淳,就能为廉洁奉公提供精神支撑;相反,则会突破法治的底线,走向腐败的深渊。

总之,党员领导干部要政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,这既是对党和人民负责,也是对自己和家庭负责,是必须固守的底线。只有守住底线,才能称其为合格共产党员。

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篇7:坚守纪律底线建设服务型政府发言稿

全文共 2264 字

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突出政治纪律和政治规矩。在党的全部纪律中,政治纪律是打头、管总的。不管违反哪方面的纪律,最终都会侵蚀党的执政基础,破坏政治纪律。当前,一些党组织和党员干部对政治纪律认识模糊、思想麻木、意识淡漠。加强纪律建设,政治纪律和政治规矩永远排在第一位。《条例》针对现阶段违纪问题的突出表现,强调政治纪律和政治规矩、组织纪律,对反对党的领导和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求行为作出处分规定,增加拉帮结派、对抗组织等违纪条款,确保中央政令畅通和党的集中统一。

坚持纪严于法、纪在法前,实现纪法分开。在全面依法治国、依规治党条件下,原《条例》最突出问题就是纪法不分,仅这一点就凸显了修规的紧迫性和必要性。修订《条例》坚持问题导向,做到纪法分开。凡是国家法律已有的内容,就不再重复规定,共去除70余条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容。在总则中重申党组织和党员必须自觉接受党的纪律约束,模范遵守国家法律法规;在分则中规定,凡是党员被依法逮捕的,都应中止其表决权、选举权和被选举权等党员权利,凡是党员干部违法犯罪,除过失犯罪外,一律要受到党纪处分,从而实现党纪与国法的衔接。

体现作风建设和反腐败斗争的最新成果。全面从严治党,首先是从落实中央八项规定精神破的题,成效有口皆碑,必须驰而不息、坚持巩固深化。《条例》将党的十八大以来落实中央八项规定精神、反对“四风”方面的要求,转化为纪律条文,体现了作风建设永远在路上、不是一阵风。针对反腐败斗争中出现的新问题,增加了权权交易、利用职权为亲属谋利等违纪条款。突出群众纪律,新增了侵害群众利益、漠视群众诉求等违纪条款,对破坏党同人民群众血肉联系的行为作出处分规定,用纪律保障党的宗旨。

修订后的《条例》适应全面从严治党要求,体现了对依规治党规律认识的深化,实现了纪律建设的与时俱进。《条例》是管党治党的一把戒尺、党员的基本底线和遵循。党的各级组织和广大党员干部要坚持底线思维,敬畏纪律,守住底线,防微杜渐,保持党的先进性和纯洁性。

切实担负起全面从严治党的责任

制度的生命在于执行,执行制度最终靠人。离开了历史责任,没有忠诚干净担当,再好的制度也形同虚设。《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力约束,也是全体党员的基本遵循。学习贯彻《准则》和《条例》是各级党委(党组)、广大党员和领导干部的共同责任,必须全党一起抓、全党一体执行。

抓好学习宣传教育。广大党员干部要把学习《准则》和《条例》与学习党章,贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密结合起来,学深悟透、融汇贯通,把握主要内容和精神实质,内化于心、外化于行,增强贯彻执行的自觉性和坚定性。要把自己摆进去,联系本地区本部门具体情况,联系自己的职责,联系自身思想、工作和生活实际,解决最突出问题,增强针对性和实效性。各地区各部门要积极探索新形势下开展纪律教育的有效方法和途径,把《准则》和《条例》纳入党委中心组学习、党校教学课程和党员教育培训内容,形式多样、生动活泼地加强宣传,唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识和组织意识,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。

党委要履行全面从严治党主体责任。党要管党、从严治党是党的建设的根本方针,严明纪律是推进伟大事业的重要保证。党章第37条规定:“党组织必须严格执行和维护党的纪律”。党领导一切,总揽全局、协调各方,党的领导本身就包含着管理和监督。各级党委要履行党章赋予的职责,在思想认识、责任担当、方法措施上跟上中央部署,真正把纪律严起来、执行到位。执行《准则》和《条例》,决不能只是墙上挂挂、嘴上说说,必须一把尺子量到底、一寸不让。要把党的领导融入日常管理监督中,落实中央八项规定精神必须咬住不放、一抓到底,在坚持和深化中形成习惯。要运用好监督执纪的“四种形态”,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理成为大多数;对严重违纪的重处分、作出重大职务调整的是少数;而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数,在严明纪律中体现严格要求和关心爱护。党员领导干部要发挥表率作用,敢于负责、敢于较真,同一切违反纪律的行为作斗争,维护纪律的严肃性和权威性。

纪委要把监督执纪问责做深做细做实。打铁还需自身硬,监督执纪的人首先要做遵守纪律的楷模。贯彻执行《准则》和《条例》,各级纪委必须发挥带头作用。把纪律挺在前面,是纪委转职能、转方式、转作风的又一次深化。要坚守党章赋予的职责,在全面从严治党中找准定位,既要立足当前,聚焦目标任务,遏制腐败蔓延势头;又要着眼长远,坚持标本兼治,把纪律挺在前面,监督检查党章和党的路线方针政策执行情况,维护中央权威、确保政令畅通。要克服能力不足的危险,切实转变惯性思维,从线索处置、纪律审查到执纪审理各环节都要以纪律为准绳,真正把监督执纪“四种形态”的运用情况作为检验评价工作的标准,探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

全面从严治党永远在路上,强化监督只有进行时。解决中国的问题,要靠中国共产党;解决党自身的问题,要靠强化党的自我监督和人民群众的监督。《准则》和《条例》是加强党内监督的重要制度安排,为党内监督和群众监督明确了对照的标准、提供了衡量的尺子,使党员干部和广大群众的监督有规可依、有据可循。要积极探索党长期执政条件下依靠制度创新、强化党内监督的有效途径,形成发现问题、纠正偏差机制,不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,使党员干部始终不忘宗旨、保持同人民群众的血肉联系,永葆共产党人的青春。

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篇8:坚守道德底线

全文共 934 字

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曾读到过这样一个片段:一位教授在一所学校里为老师们讲语文教学,一位老师突然问教授,你对有的老师平时让学生抄作文选,考前让学生背作文选持什么态度?教授说,这不是教学问题,不是教育问题,而是良心问题。的却如此,我们每天早出晚归,埋头批作业,拉着学生进办公室,不厌其烦的给家长打电话,不都是良心活吗?

任何职业都有它自己的底线,这是我们都清楚的。正如校长推荐文章中所说的底线就是“一个最可为大家接受的底线。这个底线定的足够地低,低到让大家认为,这太容易,太简单,不做到它甚至说不过去。”

“什么是教师职业的底线?”作为一个问题越来越凸显出来,也就是说在一个浮燥的、急功近利的、以“功名富贵”为一元评价标准的社会氛围中,教师们亟待思考并回答的问题是“做一个教师最低的要求是什么?”

其实,这个问题的答案很简单,就是无论在什么情况下,一个老师必须履行教师职责,这就是教师职业的底线。教师的职责就是教师应该做的事,换句话说,把教师凭良心把应该做的事做到位、做好,这就是教师的底线。

关于教师职业的底线的认识一直存在着许多误区。有人说我也没有事业心,对自己没有那么高的要求,也不想做一名优秀教师;有人说外面的世界很奇妙,外面的世界很热闹,我的价值体现在炒股、炒房,我的精力我的时间主要放在这上面;有人说我讲求的是工作轻松舒适,我才不会为了工作累自己;有人说只要我不违法违纪,我有做自己喜欢的事的自由……于是,凡是持以上一种或几种观点的教师似乎很有理由、很心安理得地随随便便对待自己的这份教师工作:课不认真备、不认真讲,班不好好管、不好好教……。这里的误区在于,这样的老师误把立足本职,做好份内的工作当成了有事业心的表现,其实这样的表现离事业心相差很远。如果说有事业心是一个较高层次的要求,那么对一个教师最基本的要求并不是怀有“事业心”,而是怀有一颗职业心、责任心,亦即尽职尽责把自己的老师工作做好。退一步说,炒股炒房也罢,轻松舒适也罢,教师生活的价值诉求应以不牺牲教师职责为前提的,就是说只要你做了教师职业要求应该做的事——履行了教师职责,你再想做什么别的事,包括从事第二职业——只要法律、道德允许,你尽管做好了,没人说你的,当然也不应该有人对你说三道四,因为你用“敬业”得到了应有的回敬。

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篇9:守纪律讲规矩心得体会

全文共 705 字

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通过开展以“严明政治纪律、严守政治规矩”为主题的教育培训,我受到很大教育和启发。

通过学习,我认识到了自身的不足。首先,政治敏锐性不高、党性不强。对上级的决策部署领会不深,遇事不善于从政治上思考和认识。其次,缺乏攻坚克难的勇气。自己主管的工作,遇到困难时行动迟缓,措施不力。第三,执纪不严。作为后勤办公室主任,对归口办公室管理的人员执行政治纪律讲得少、抓得少,导致少数办公室工作人员,纪律观念淡薄,发生了违纪现象,造成了不好的影响。

通过本次教育培训,让我对今后的履职有了新的认识。一是要加强党性修养,做政治上的明白人。政治纪律和政治规矩不是摆设,不容置疑和挑战。对政治纪律和政治规矩,不能讲“放开”、“搞活”。哪些事能做、哪些事不能做,哪些事可以简化程序、哪些事只能按程序办,哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告,都要理解得清清楚楚,执行得一丝不苟。二是要“严明政治纪律和政治规矩,坚守责任担当”,做遵法、学法、守法、用法的表率。王超书记对领导干部提出了“四严”的要求,这对普通党员干部也具有很好的教育和警示作用。三是个人事业必须服从学校发展的大局。去年工作需要,我被调整至后勤办公室,离开了坚守多年的园林专业,我感到失落。通过学习,使我认识到党员干部服从组织安排这是最根本的政治纪律和政治规矩。心态摆正了,认识提高了,无论在哪个岗位都能发挥自己的特长,体现自身价值。四是在履职过程中,要理清思路,摆正位置。后勤办公室是开展后勤工作的关键位置,办公室主任要充分发挥其服务功能,首要的就是做事“讲政治纪律和政治规矩”,摆正自己的位置,做到出谋而不决策,参与而不干预,充当领导的“左右手”,不越权、侵权,更不滥用职权。

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篇10:开展“守纪律、强担当、提效能、促赶超”心得体会

全文共 389 字

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开展“守纪律、转作风、提效能”主题活动,我意识到自己有以下的问题。

1、不能勇于担当,遇到问题就躲开,碰到矛盾就上交,贪图享乐、得过且过、推诿扯皮,明哲保身、求稳怕乱;对集体活动不关心,对个人份内的事也不干、不做,推一推动一动、拨一拨转一转的;不认真履行职责,对群众反映的问题和合理诉求在职责范围内不认真解决,不作为、慢作为的;效能意识差,工作拖、落实慢、进展慢的。

2、违反工作纪律,迟到早退,晚间离场,脱岗空岗串岗,沉溺于玩乐,无所事事,工作时间串岗聊天、玩手机;科室内部管理松懈,干部在位不在岗、在岗不尽责、出工不出力;违反“工作日中午禁酒令”的。

3、不安心工作,不珍惜岗位,不求付出,追求安逸,工作热情、积极性不高;学习意识淡薄,学习政治理论、业务知识成为“走秀、走过场”,起不到应有作用,对岗位工作所需要的知识和技能,不是望而却步,就是毫无兴趣,以至于说外行话、办外行事。

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篇11:高三动员大会心得体会

全文共 712 字

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当春天来到地球时,我们知道植被。就在大家迎来春天的时候,高考已经随着春天的脚步悄然来临。欢迎高考,现在高三学生,准备好了吗?

时针不停转动,岁月无声地流淌。转眼间,我们又来到了这一天,离高考还有一百天。剩下的100天,就像是一个酒瓶里没有燃尽的限量酒精。你面临的选择是让它慢慢燃烧,还是慢慢蒸发。烧虽然疼,但光荣;挥发容易,但平庸。不要说:“放弃只需要一百天。”不要说“仅仅一百天的奋斗也无济于事。”。“三日不为师,相望时”,百日无为,可使虎变羊;百日拍动翅膀,亦可鸟成凤。

我们面临着一个充满竞争的时代,我们必须承认这样一个事实,即千帆站在沉船的一边,而万木春在病树的前面。高考也是竞争,竞争无情,不会同情弱者;竞争也是公平的,它只接受强者。没有人想成为一艘沉入海底的船

同学们,在过去的岁月里,也许我们已经流浪,迷失;也许,我们奋斗过,失败过;但是命运不属于未来,它只属于现在。我们曾经是谁并不重要,只要从现在开始,一切都会改变。

有志者事竟成。破釜沉舟。

苦心人天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

同学们,我们都有有属于自己的梦,都有自己执着的路。梦是一步步实现的,路是一步步走过来的。这一步步是踏实勤奋的一步步,它承载着希望,等待着辉煌!我希望你们在这最关键的100天里,明确目标,增强信心,虚心求教,刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,用智慧赢得胜利,大家一定能考入理想的学校!

春风得意马蹄疾,最是金榜题名时。同学们,发奋吧!努力吧!一百天的汗水挥洒将饱满六月收获的果实;一百天的拼搏苦战将嘹亮六月归航的凯歌。我们要让青春燃烧,让生命闪亮,让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!

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篇12:机关走新路有作为创亮点有底线心得体会

全文共 489 字

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要积极走新路有作为,坚持创亮点守底线,加快实现中国农机制造第一镇、河北一流特色镇、省级美丽乡村示范镇三大目标。

走新路。瞄准绿色发展、跨越提升,重点谋划华北最大的潇然肉驴养殖基地和华北最大的红枫基地等农业项目,做大做强农业园区。同时,依托镇域内良好的地热资源,引进投资商,进行综合开发,打造新的经济增长点。

有作为。在建项目抓推进。全力推动九德中小企业创业园、中广核垃圾处理项目和环保车辆项目。谋划项目抓签约,重点谋划安邦物流园、中德合资普劳恩德智慧农机项目、邢台一拖大轮拖项目、方大科技农机孵化园等一批亿元以上工业项目。园区环境抓完善,抓好污水处理厂、南环路、北环路、民主街等基础设施建设。

创亮点。围绕打造河北省特色小城镇,谋划实施赵宁线镇区段改造提升、污水处理厂后续建设、农机研究院建设等重点城建工程。依托美丽乡村建设,率先在全县实现美丽乡村建设全覆盖。

守底线。全力维护社会治安秩序,继续优化环境建设,妥善解决各类纠纷,保持社会大局稳定。同时,创新党建抓手,坚持从严要求,全力推行“党建巡查”“半年述职”制度,发挥典型带动作用,以强有力的党建为经济社会发展提供坚实的组织保障。

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篇13:2024年全国教书育人事迹心得作文

全文共 811 字

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一个成功者的背后必将付出艰辛的努力;一个成功的教育者也必须要靠不懈地学习。全国教书育人楷模、上海市杨浦高级中学语文教师于漪就是靠着勤于学习,一辈子自我教育,学而不厌,才会出口成章,才会让人心生感佩和敬服。

如采访她的记者所说的一样:“当优秀成为习惯,点点滴滴的平凡小事聚成了大海一样壮阔的伟大师魂。”真的,习惯成自然,当一个人在哪一方面养成了好习惯,他所取得的成功会相继而来。我想,于老师的成功就是勤于学习、自我教育。当她与学生交流阅读体会时,聊起的国家政策方针,身边的新事物、新现象;当她在报告会上轻松引用《韩诗外传》、《论语》儒林外史》、《后汉书》等作品里的句子,便可以看出:持久勤奋的学习带给她的无穷力量,让她变得那么具有智慧。

劝告人们多读经典作品,这不是少数人的思想。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。”卡莱尔说:“好书是人类灵魂最纯洁的精华。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”......所有这些名人的经典论述都是指经典书籍而言,不读书学习,就不会提高,不提高就会落伍,落伍就要被无情地淘汰出局。当你感到教育的挑战的严酷性,自己所面临的竞争而产生紧迫感时,你就会很自然地萌发出对学习的迫切渴求。要学习,要读书,就应该多选择经典书籍。

现实中,很多老师埋怨学生不会写作文,理解能力差,读书读得少,没有主动学习的习惯。老师们,我们有没有自问:自己做到了吗?自己养成读书思考的习惯了吗?......多反思自己的言行,多“照照镜子”,找出自己的不足,进行“自我教育”,做一个像于漪一样的教师。

看着于漪老师慈祥谦和的面容,仿佛听到了她在勉励学生踏实做人、勤奋学习、孝敬父母、报效祖国的话语。她的语言如春风似春雨,浇灌了学生成长的心田,育人的责任感已融入了她的血液,成为她一生的使命和追求。

勤于学习,善于思考。向于老师一样,“一辈子学做老师”。“自己学,学别人”。在自我教育中成长、成熟。

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篇14:个人坚守纪律底线树立清风正气发言稿

全文共 899 字

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坚持以德治党和依规治党有机统一,是我们党的建设经验的高度总结,也是对党的建设规律的深刻把握。全党在思想上坚定党的理想信念宗旨,政治上与党中央保持高度一致的同时,还必须以严明的纪律为保障,《条例》为党组织和全体党员亮起了“红灯”、开列了党内纪律“底线”。

坚持纪法分开,纪在法前、纪严于法的原则,把党的纪律挺在前面。《条例》删去2003年修订《条例》中与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的内容,同时通过设定专门条款的方式,实现党纪处分与国法处理的有效衔接,使党员在突破法律“底线”前先触碰到党纪“底线”。既保证了党的“先锋队”性质,又保护了党员健康发展。

尊崇党章精神与原则,按照党的建设规律,对党的纪律进行重新归类。《条例》突出强化党章意识,维护党章权威,增加了党组织和党员必须自觉遵守党章,严格执行和维护党的纪律,自觉接受党的纪律约束的规定。把党内违纪行为整合为6类,即:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

坚持问题导向,把十八大以来管党治党的经验转化为党规党纪,凸显“全面”和“从严”。从严规范各类违纪行为,把遵守政治纪律和政治规矩摆在首要位置。对反对党的领导和反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求的违纪行为作出处分规定,对拉帮结派、对抗组织审查、搞无原则一团和气以及违反党的优良传统和工作惯例、对不按照有关规定或者工作要求向组织请示报告重大问题等作出违纪处理。对权权交易,对亲属和身边工作人员失管,搞权色交易和钱色交易等作出违纪处理。对侵害群众利益、漠视群众诉求,破坏党同人民群众血肉联系的行为作出处分规定。对党组织不履行全面从严治党主体责任,泄露、扩散或者窃取涉密资料等作出违纪条款。对生活奢靡行为,违背社会公序良俗行为等违纪进行处理。

《条例》是管党治党的一把戒尺、党员和党员领导干部的基本遵循、不可逾越的“底线”,是带电的“高压线”。

《准则》与《条例》一正一反,提倡什么和反对什么一目了然。党的各级组织和全体党员、党员领导干部必须认真学习《准则》与《条例》,将其内化于心、外化于行。坚持理想信念宗旨“高线”,坚持底线思维,敬畏纪律,守住“底线”。

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篇15:纪律行动心得体会

全文共 1862 字

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纪律是党的生命。最近召开的市纪委四届五次全会明确提出,要坚持全面从严治党、依规治党,加强党的纪律建设。纪律检查机关作为党内监督专责机构,维护党的纪律是各级纪律检查机关的第一责任。在全面从严治党的新常态下,如何有效地维护好党纪权威,是摆在各级纪检监察机关面前的一项重要政治任务。作为县一级纪检监察机关,当务之急要认真学习贯彻好市纪委四届五次全会精神,深刻认识严明党的纪律的极端重要性和紧迫性,以实际行动当好党规党纪的执行者、捍卫者、监督者,切实为振兴发展事业提供有力的政治保证。

一、强化教育引导,防范于未然不逾规矩。大力开展党的纪律宣传教育,强化各级党员干部自觉遵守纪律、严格执行纪律的意识,熟知纪律内容,明确言行规范,使党的各项纪律真正内化于心、外化于行。一是突出教育重点。把党的纪律教育作为全县各级党组织教育培训、中心组学习的重要内容,纳入干部教育培训长期规划,统筹安排,重点推进。当前,要把政治纪律、组织纪律作为党的纪律教育的重点内容,着力解决对政治纪律、组织纪律的内涵认识不清、观念不强、标准不高等问题,不断深化纪律教育的成效,切实维护党的权威。二是搭建教育平台。围绕“整合”做好文章,主动加强与组织、宣传、文广、报刊、网宣等重点职能部门的联系,整合宣传教育资源和力量,注重“借力”、“借势”,注重虚实结合,形成党的纪律大宣传格局。通过报刊、电视、网络、手机短信“四位一体”,打出党的纪律宣传教育“组合拳”,实现“横向到边、纵向到底”全覆盖。三是创新教育方式。通过开展警示教育、专题教育、示范教育、提醒教育,组织编印干部违纪违法典型案例剖析等学习材料,进一步创新纪律教育的方式方法,把严肃的课题做活,把重大的主题做深,把典型的教育做足。创新任前廉政教育模式,突出考廉、警示、培训、承诺等环节,进一步增强针对性和实效性。

二、严明党的纪律,找准着力点严格执纪。作为纪律检查机关,要认真担负起党章赋予的重要职责,切实加强对党员干部纪律执行情况的监督检查。一是充分发挥廉政风险防控管理体系作用。会昌县率先将ISO9001质量管理体系应用于廉政风险防控管理体系。全县纪检监察机关既要全力配合做好相关工作,又要以此为重要抓手和载体,全方位推进再监督再检查工作,确保各项重大决策部署尤其是廉政纪律要求落到实处。探索建立纪工委监察分局联系片区联动工作机制,进一步整合纪工委委员、特邀监察员、各单位分管领导和责任科室工作力量,及时发现问题,对责任主体实施问责整改;对暴露出来的违反廉政纪律问题,要作为重要案源线索,一查到底、决不姑息。二是着力开展专项巡查。按照市委专项巡查工作要求,探索建立对乡镇、县直单位专项巡查工作机制。聚焦突出问题,重点发现乡镇、县直单位在从严治党、作风建设、落实主体责任方面存在的突出问题,着力发现在严明党的政治纪律和政治规矩、组织纪律、工作纪律,以及贪污腐败方面存在的突出问题。三是坚决维护党的纪律严肃性。要坚持纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外,坚决纠正和查处一切违反党的政治纪律的行为,维护党的集中统一。进一步完善责任追究机制,对发生重大腐败案件和严重违纪行为的,实行“一案双查”,既追究当事人的责任,又倒查追究领导责任,以严格追责形成刚性压力,使党规党纪真正成为“带电的高压线”。

三、加强自身建设,正人先正己锻造队伍。打铁还需自身硬。纪检监察机关要全面有效履行工作职责,建设过硬的队伍是关键。一是锻造忠诚品格。在全县纪检监察系统开展“讲政治、守纪律、懂规矩”主题教育实践活动,深入查找在思想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题,教育引导全县纪检监察干部始终保持头脑清醒,始终坚定政治定力,把对党的忠诚融入到肩负的职责使命中,自觉做到忠诚、干净、担当。在面对复杂的人情世故、纠葛的人际关系时,立场坚定、敢于担当、秉公执纪。二是提升职业素质。加强能力建设,科学安排年度培训计划,实现对全县纪检监察干部培训的全覆盖。通过开展交流轮岗、抽调人员参与办案、跟班学习等方式,加强实践锻炼,不断提高工作能力。加强办案队伍专业化建设,优化人员结构。关心纪检监察干部的成长进步,激发干部队伍和纪检工作的活力。三是加强内部监督。严明办案纪律,从严规范纪检监察干部行为,加强对重要岗位和关键环节的监管,严格工作程序和业务流程,健全岗位责任体系。对尸位素餐、碌碌无为的干部,坚决予以撤换、调整;对以案谋私、跑风漏气的行为,从严进行查处。坚决防止“灯下黑”,用铁的纪律打造一支党和人民信任的纪检监察干部队伍。

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篇16:讲规矩有纪律做新时代的合格党员心得

全文共 1141 字

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新形势,新任务,新考验,迫切需要我们更加严明政治纪律、恪守政治规矩。守纪律、讲规矩,应始终做到"四个绝对".

不摇不摆,对党的事业绝对忠诚。守纪律、讲规矩,忠诚于党的事业是前提、是基础、是我们的根之所在。如果做不到这一点,讲纪律、守规矩就是一句空话。有外媒评价,"今天的中国处于1840年以来最好的时期,今天的中国有1840年以来最好的制度,今天的中国是全球各主要国家中发展最好的国家。"外界尚且如此认为,作为一名共产党人,更应顶住一切歪理、消除一切迷惑、抛开一切杂念,始终保持对实现共产主义的坚定信念、对马克思主义的坚定信仰、对建设中国特色社会主义事业的坚定信心。

不折不扣,对党的决策绝对贯彻。守纪律、讲规矩,一个重要体现就是不讲价钱、不计私利、甘于牺牲奉献,对中央大政方针、决策部署不折不扣贯彻落实,同心同德、同向同行、同频共振。当前抓落实的任务十分繁重,"四个全面"的使命尤其艰巨,守纪律、讲规矩,需要我们紧紧团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在思想行动上同党中央始终保持高度一致,不打小算盘、不搞后花园,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,全国一盘棋,上下一条心,确保中央决策部署在基层落地生根、开花结果,切实服从、服务于全党全国改革发展稳定大局。

不忍不让,对党的形象绝对维护。党的形象,是我们共产党人共同的脸面,需要所有共产党人共同维护,责无旁贷。守纪律、讲规矩,维护党的形象、不容损坏玷污是其中要义。维护形象,重在不忍不让。首先要对自己不忍不让,绝不做学舌鹦鹉人云亦云、口无遮拦,始终牢记"勿以善小而不为、勿以恶小而为之"的古训,坚持"常若有过、旁若有人"的惯常思维,每日三省吾身,慎小慎微慎独,切实做到不让露水打湿鞋、不让针眼进斗风,以个人的实际行动,自觉为党的形象增光添彩。其次,要对诋毁党的错误言论不忍不让,理直气壮地作坚决斗争,驰而不息地打击一切损害党的肌体的腐败行为,不让他人给党的形象抹黑涂脏。尤其是要始终牢牢坚守舆论阵地,绝不允许任何人往我们脸上泼脏水,始终做到在党忧党、在党言党、在党爱党、在党护党,共同维护好党的光辉形象。

不弯不曲,对党的规矩绝对遵从。"欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。"没有规矩不成其为政党,更不成其为马克思主义政党。作一名纯粹的共产党人,就要对党章、党的纪律、国家法律以及党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等一系列党的规矩,做到绝对遵从,既不偏不废更不弯不曲。当前,在绝对遵从党的纪律和规矩上个别干部我行我素,一些地方、有些层面没有很好坚持,导致少数地方党组织的凝聚力不断下降。需要我们每一名共产党员,从我做起,表里如一,率先垂范,切实把党的政治纪律和政治规矩立起来、严起来,时时处处都讲原则、按程序、遵法纪、守规矩。

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篇17:讲政治、守规矩、严纪律、优警风”学习教育心得

全文共 472 字

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开展“讲政治、守规矩、严纪律、优警风”集中学习教育,是贯彻落实中央、省市委和上级公安机关全面从严治党、全面从严治警决策部署,扎实推进“两学一做”学习教育的实际行动,也是深化公安改革、推进四项建设,全面提升公安工作能力水平的重要举措。

集中学习教育从现在起至4月底,参加对象为全体民警。

集中学习教育主要分三个步骤

1学习教育

学习教育贯彻活动始终,领导带头上课,全警集中教育,各单位每周集中学习时间不少于半天。

2排查问题

排查问题通过谈心谈话、梳理线索、明察暗访、深入调研等途径,突出领导班子、关键少数,分别从党组织、领导、民警三个层面,聚焦突出问题和倾向性问题。

3整改落实

整改落实注重建立清单、督促检查和建章立制,对梳理排查出来的问题,要逐一列出清单,查清症结所在,落实整改措施,确保取得实效。

通过开展集中学习教育,引导全市公安机关和广大民警坚持底线思维,突出问题导向,强化学习教育,排查问题隐患,狠抓整改落实,进一步增强队伍纯洁性、凝聚力和战斗力,努力打造忠诚干净担当的过硬职业警队,为服务“两聚一高”新征程、建设“强富美高”新江阴作出新的更大贡献。

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篇18:学习不忘初心牢记使命教育心得有感

全文共 1575 字

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古人云:“欲求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”“本根不摇,则枝叶繁茂。”理想信念是我们共产党人安身立命的根本,是我们在任何时候都能经受住各种风险考验的精神支柱。

1840年以后,中国逐渐沦为了半殖民地半封建的国家。“十月革命一声炮响”给中国送来了马克思列宁主义。1921年,13名知识分子来到上海成立中共,其中最年轻的是湖北应城市的刘仁静,当时年仅19岁,北京大学大学生。1983年接受采访时,81岁的刘仁静老老实实、实实在在地说了这么一句话:“根本没想到是这么重要的一次会啊!不就到上海开个会嘛,谁想到是这么重要的一个会呢?”

一大开完,走的走散的散,各奔东西。1922年陈公博脱党,1923年李达脱党,1924年李汉俊、周佛海脱党,1927年包惠僧脱党,1930年刘仁静被党开除,1938年张国焘被党开除。这些人无论从智商、学历、出身、影响力等方面来看,都不见得会比毛泽东差。其中,张国焘是中共一大执行主席,宣布大会开幕、宣布中国共产党成立,毛泽东只是一名负责会议记录的书记员。但张国焘最后在国民党军统当了特务,中共一大执行主席和国民党特务联系在一起,这是什么样的历史命运?这7个人不管当汉奸的、当叛徒的,假如历史是可知的,作为中共的发起人,他们要是知道自己亲手成立的党28年后夺取了全国政权,会做出这么糊涂的事吗?他们竟然不相信共产主义了。

13个人中,7个人出了问题,4个人牺牲了,最后只剩2个人依然坚定共产主义理想信念:毛泽东,中国共产党中央委员会主席;董必武,中华人民共和国代主席。我们这个党能从中国政治舞台边缘走向政治舞台的中心,源自一个一大最不起眼的政治代表,毛泽东,居功至伟。所以初心最重要,理想信念更重要,理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也就丧失了做共产党员的资格,也就不能走到我们中间来!

在1927年国民大革命失败、国共合作破裂、国民党右派叛变革命的时候,在1934年10月第五次反围剿失败,红军被迫大转移开始两万五千里长征,爬雪山、过草地、历尽了千辛万苦,人数由原来的20多万人减少至3万人的时候,以毛泽东为代表的中国共产党人,坚信中国革命一定取得胜利,我们坚持了下来,中国共产党紧紧依靠人民推动中国先后跨越了“落后就要挨打”和“贫穷就要挨饿”这两道巨大的历史沟坎;在20世界90年代初期国际社会主义运动遇到重大挫折,东欧动乱,苏联解体,各国共产党纷纷丢掉政权、改变制度、社会主义运动处于最低潮的时候,邓小平说“不要认为马克思主义就消失了。”我们依然坚持了下来,坚持改革开放,人民生活日益富裕。

党的十九大报告强调:“革命理想高于天,共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂,也是保持党的团结统一的思想基础。”只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠。马克思主义信仰解决了我们革命、建设和改革开放的旗帜问题。

中国共产党98年的历史告诉我们:“背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”所以,我们党反复强调“要坚守共产党人精神家园”、“铸牢坚守信仰的铜墙铁壁”。98年来,中国共产党带领中国人民完成新民主主义革命,建立中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命,开辟中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,确立中国特色社会主义制度,发展中国特色社会主义文化,使中国赶上了时代,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。正如习近平总书记所强调:“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。

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篇19:坚守信仰初心争当脱贫先锋心得体会

全文共 1094 字

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中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际16日至17日在甘肃舟曲调研抓党建促脱贫攻坚时强调,要充分发挥党的政治优势、组织优势,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,坚决打赢脱贫攻坚战。(人民网 4月18日)

强化脱贫攻坚的政治意识。俗话说,“村看村,户看户,群众看干部”,脱贫攻坚工作很大程度上取决于领导班子。在扶贫攻坚的关键时期要充分发挥基层党组织“领头雁”作用,积极探索加强和改进农村基层组织建设的有效途径和方法,强化基层党组织在扶贫攻坚中的战斗堡垒和先锋模范作用。要积极培养和发挥基层党组织“明白人、带头人”的作用,牢固树立抓扶贫就是抓基层党建、抓民生改善的理念。充分发挥党的领导这一政治优势和组织优势,坚持把脱贫攻坚作为头等大事、第一民生工程和重大政治任务抓在手上、扛在肩上,坚决打赢精准脱贫这场输不起的攻坚战。

强化脱贫攻坚的组织意识。基层党组织队伍建设的好坏,关系到基层党组织的领导核心作用能否得到体现,优化农村基层党组织的设置方式、组织结构,整顿软弱涣散的党组织,增强党组织的凝聚力和感召力。切实提高农村党员干部执行政策、加快发展、服务群众和化解矛盾的能力,提高带头致富、带领群众共同致富的本领。增强自我发展、自我提高的后劲和能力。同时,抓好“第一书记”和驻村工作队的选派、管理等工作,坚持在扶贫一线锻炼干部锤炼作风,把扶贫攻坚作为践行“两学一做”的重要实践课堂,鼓励年轻干部在扶贫开发的主战场建功立业。制定科学的考核办法,把在精准扶贫中的实绩作为选拔使用干部的依据。

强化脱贫攻坚的先锋意识。组织开展农村实用技术、职业技能培训,培养造就“土专家”等实用人才,整体提高农村党员干部队伍整体素质,充分发挥载体作用,激发出党员队伍内生动力。积极吸纳一批政治立场坚定、讲党性、讲原则、有文化的农村优秀青年进入到党员队伍,培育精准扶贫的先锋力量,真正实现“双培双带”。要以市场为导向,因地制宜,充分利用当地资源优势,不断开拓发展壮大集体经济的新路子,不断探索壮大集体经济的新办法,把资源优势变为经济优势。只有集体经济壮大了,基层党组织才能为人民群众办更多的实事、好事、难事,才能不断提高群众公信度和满意率,增强凝聚力、战斗力、号召力。

总之,不同地区贫困原因、贫困程度和资源禀赋各不相同。各级党委(党组)要把精准扶贫作为检验干部工作能力的试金石,作为提升干部综合素质能力的练兵场,作为联系服务群众的重要窗口。要延伸党组织阵地,拓展服务群众功能,做到扶贫工作推进到哪里,基层党建就延伸到哪里。要强化政治引领功能,善于集聚党员干部智慧,动员各方面力量,施展过硬功夫,打赢扶贫开发攻坚战。

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篇20:2024年全国教书育人事迹心得作文

全文共 861 字

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常言道,教书育人。但在实际教学中,受应试教育的影响,有些教师常常忽略育人,而只顾教书,结果成了教死书,死教书,教学过程枯燥无味,教学效果不明显。其实,教书与育人二者是相辅相成的。我认为,要教书先要育人。学生有了好的思想品德,对学习有了正确的认识,学起知识来就会游刃有余。教师的教学也会收到事半功倍的效果。

我班有一男生特别捣乱,平时不仅不爱学习,而且霸气十足。当他犯错误的时候,无论什么原因,他总是振振有辞,即便没理也要辩上三分。每当看到他盛气凌人的样子,我就会觉得气不打一处来。一个学生为什么不懂得认真学习,而只顾虚伪地伪装自己呢?……细想自己的做法,也许有些急于求成了。以前我只注重传授知识,而忽略了对其品行的培养,结果导致他成绩一般,我也收效甚微。后来,在学校行为习惯的培养的影响下,我注重引导其向好的善的学习,注重其品行的培养。在老师的鼓励和引导下,他渐渐变得懂事了,同学们也更加欢迎他了,他的成绩也有了明显改善。

陶行知曾说过,“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”可见,教书与育人的关系密切。教书的目的是为了育人,而育人也反过来影响教书。学生受到良好的思想教育,有了好的品行习惯,才会端正其学习态度,更快更好地接受新知识,从而收到良好的教学效果。

目前当今社会竞争激烈,在这个知识日新月异的时代,人与人之间的竞争日趋复杂,人与人之间的竞争已不仅仅是知识的竞争,更是一种意识的竞争,一种思想与观念的竞争。因此,情商的高低将愈来愈多地影响一个人能力的发挥,影响其个人水平的高低。由此看来,育人就显得尤为重要。一味教书而忽略育人的教学方式已不能适应当前社会的需要,它已成为一种落后的教学方式,甚至很快会被淘汰。因此对于一个想有所作为的教师来说,必须树立正确的教育观,拥有先进的教育思想和教育理念,正确处理教书与育人的关系,使二者相辅相成,有机结合,扬长避短,从而激活传统的课堂教学模式,更好地激发学生的学习兴趣,变传统的填鸭式教学为寓教于乐的师生互动,从而使新课堂展现得更加淋漓尽致,进而使新课堂得到更加切实的推广。

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