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一次实践活动为话题的作文(汇集20篇)

之所以会觉得愧疚,是因为认识到自己做错了什么!今天小编就来分享中考作文:愧疚,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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快乐的劳动实践活动作文

全文共 907 字

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歌德说过:“一个人在劳动中会感受到最高度的快乐”,的确如此,瞧,五(6)班的同学们正在菜地中辛勤地劳动呢!

稻田里,一片黄澄澄的稻谷漾起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。在这赋有韵味的秋天里,农民伯伯将收获辛勤劳动的硕果,而我们五(6)班的阳光菜队将在不起眼的黄土地中埋下希望与理想的菜苗。我们扛着锄头争恐后的向田地跑去,此时心中的那颗火热的心正在燃烧着,充满了激情,因为那是我们第一次在田地间劳动。我们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,有的还露胳膊挽袖子,准备大干一场。我拿起锄头翻起土来,但是是那笨重的锄头儿一点也不听使唤,想要把它插到土层中,整个人却失去了平衡,变得左摇右摆。再看看农民伯伯,他们手握锄头,后脚蹬地,前脚踩在泥土上,锄头便直插土层,双臂再一使劲儿,一铲土就铲了起来,这样反反复复地翻着,不一会,土地便变得十分松软,还多了许多“小高地”。照着那样子,我慢慢地开始挖起来,但是是没过一会儿,就没耐心了,看到泥土便无论三七二十一地挖下去,头上渗出了一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,哎,看来翻土除了要力气以外,还是个技术活。

开始种青菜苗了,我挽起袖子就将手伸向泥土中,奋力地挖起土来,哎呀不好,众多的灰尘在天空中飞舞着,连眼睛都进了沙土,没想到,原以为轻而易举的挖土,都要讲究力气与速度,将土挖到一定量深的时候,我拿着菜苗将它快速地放入土中,又立马将坑填满,再使出了吃奶的劲儿,将泥土弄结实,我自信满满,心想:这下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧,哪知,菜苗就像一个不听话的小孩,早已低了头,变得东倒西歪。再看看农民伯伯,那动作雷厉风行,将土快速挖开,将菜苗放入土中,用泥土围住,松软的固定住菜苗的根,不一会儿,这片菜地便插满了菜苗,犹如一个个田野上的哨兵,永远也不会倒下。再看看我们,脸上被汗水与泥土弄得一塌糊涂,歪歪斜斜地画着几道污线,一个个简直就像浸了泥水的旧地图,一阵风吹来,金色的稻田漾起了波纹,唯有我们辛勤劳动的菜地,显得十分耀眼,就像嵌在田野上的一块绿宝石。

劳动确实是神圣的,确实是一种享受,但是它更是一种宝贵财富,然而,最值得难忘的是在我们挥汗如雨的那一刻,我们劳动并快乐着……

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篇1:难忘的一次实践体验活动

全文共 455 字

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哇!太好了,在我的软磨硬泡下,爸爸终于答应我去五金厂 打工 了。

五金厂的工作并不简单。一进厂房,那一阵阵 咔嚓,咔嚓 的机器声,使我不禁捏了把汗。好在,我穿过厂房,来到一所简陋,安静的小房子里。那里的工作人员都埋头苦干,熟练的把一根根与钢管相似的小铁钩穿过洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指导下,我学会了如何穿铁丝。我小心翼翼的拿起铁钩以最精确的位置穿了过去。但是不知怎么了,再将要穿过去的那一瞬间,手一抖,那圈圈便掉了下来。

我从地上捡起那圈圈,再一次穿过去。忽然,我感觉手一凉,一滴红色的鲜血便涌了出来。当我鼻尖一酸将要哭的时候,我告诉自己不能哭,你看看,为什么那么多人能穿进去,而我不能?

难忘的一次实践体验活动作文5篇难忘的一次实践体验活动作文5篇

第三次,我下定决心要穿过去,在我强烈的欲望下,我成功了!我终于成功了!

在接下来的几次中,我不仅能穿过圈圈还越练越快,哈哈,这就是所谓的熟能生巧嘛!

一直到了晚上,我才停下手头的工作,虽然工作中扎破了手,磨破了皮,但我依然很充实很快乐!

[难忘的一次实践体验活动作文

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篇2:小学生实践活动作文400字

全文共 605 字

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在这个春暖花开的日子

在这个春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上了社会实践的旅程,目的地是天鹅湖和安徽省博物馆。

早晨7点40,我们排着队来到操场上集合,我们都在焦急等待着大巴车能早点来。漫长几十分钟过去了,大客车如约到了校门口。来了七辆大客车,我们就像得到糖的小孩一样一个个整齐而又满足地上了车。一路上同学们有说有笑,很快就到达了目的地。

我们的第一个目的地是——天鹅湖。下了车,就是天鹅湖。天鹅湖周围是长长的堤岸,栽着许多的树。我们在堤岸走着,观赏天鹅湖。只见天鹅湖真大,这个湖的颜色是天蓝色,湖水清澈。微风吹来时,湖面上碧波荡漾,使人神清气爽。我们在这里照好多相片,留下了美好的一瞬间。我们走到沙滩上,这里的沙滩真的很美,金灿灿,黄澄澄的沙地。天鹅湖和沙滩连接起来,看起来像大海,真美!沙滩上到处都是人的脚步。天鹅湖和沙滩真美!我们依依不舍离开天鹅湖,向安徽博物馆进发。

大约走了几百米,到了安徽省博物馆,眼前一亮,哇!我们被高大气派的博物馆惊呆了。我们走进大门口,只见恐龙威猛的挺立着。我们走进博物馆,宽阔的展厅放着好多古董让我们参观。不知不觉我们班级走散了,丢下几个同学。我们在这里又照了好多相片。我们看了古代书,书法,青铜器……,大约到了11点10分我们在博物馆的大厅集合。

我们排着队走到外面,大客车已经在等我们。我们上了车,向学校出发。我们依依不舍地离开博物馆。这次社会实践活动给我留下了许多美好的回忆。

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篇3:高中实践活动作文300字

全文共 303 字

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上海市民防科普教育馆中,当听到防空警报后,应该立即到防空洞或原地趴下,不要慌乱,避免不必要的伤害。当在地铁中发生意外事故时,要冷静,靠门的人要扭动红色按钮等一系列安全科普知识,为以后我们在紧急情况中的逃生措施打下良好的基础.

在海军博物馆,不少同学领略了中国海军的强大武装与各种各样的海军装备.而让同学们尤其感叹与难忘的是那一副副描述着中国海军历史的图画与文字,它见证了中国的历史,让人为之感慨,让人不由静下心来思考中国的历史是多么艰辛.

在炮台湾湿地公园中同学们在繁忙的学习过后能够使自己放松下来,每个小队组织着属于自己的活动,每个同学都感受到了其中的快乐与自主活动的魅力,可以说这次活动是十分成功而顺利的.

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篇4:分类施教抓学习,打造教育实践活动的“示范地”

全文共 384 字

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新建县立足将省委书记强卫的联系点建成“高产田”、“示范地”,做到一把钥匙开一把锁,分类施教抓学习,把学习教育贯穿始终,创新实施“九学联动”。

针对各级领导干部和党员干部,主要采取个人自学、集中研学、现场教学、领导讲学。组织全县三级干部集中时间进行研讨学习,同时,分期分批组织村(社区)干部集中学习;依托县内独有的资源——改革开放思想的摇篮“小平小道”,开发设计了“重走小平小道”精品培训课程。针对窗口服务单位和执法监管部门党员,主要采取电视论学、讨论互学、竞赛比学,在县电视台直播间,窗口服务单位、乡镇党员干部与服务对象面对面,谈体会、谈打算、谈举措。针对广大农村(社区)普通党员,采取上门送学,编写印制了图文并茂、通俗易懂的《党的群众路线教育三字经》,编排了朗朗上口、诙谐生动的“三句半”。针对流动党员,采取网络选学,在新建政务网、新建党建网开辟了学习专栏和网络课堂。

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篇5:三比两促主题实践活动简报

全文共 497 字

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为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,大力培养信念坚定、求真务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部,提高局党支部服务保障统计工作、促进统计事业跨越发展的能力和水平,市统计局在全局党员干部中开展“比学习、比作风、比贡献,促廉洁、促发展”主题实践活动

积极引导党员干部熟知牢记党章党规,学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习贯彻党中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》。坚持不懈抓好中央“八项规定”和省、市委“双十条”规定的贯彻落实,牢固树立统计核心价值观,强化责任担当,做到说了算、定了干、马上办。深入开展党支部与双联村党支部“结对共建”活动,督促党员自觉履行“党员先锋引领行动”承诺,发挥统计调查职能优势和资源信息优势,引导党员岗位建功、争当先锋。教育引导党员严守政治纪律和政治规矩,认真贯彻执行廉洁从政各项要求,争做廉洁奉公的表率和清正廉洁的典范。组织党员开展“学习研究政策经验、谋划推动事业发展”大讨论,不断提高掌握和运用政策的能力、增强研究和谋划工作的本领、提升推动和创新发展的水平,努力在统计数据的精准性、信息提供的及时性、分析研判的深刻性等方面求得新突破。

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篇6:记一次校外实践活动

全文共 507 字

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这次,学校组织了一次以“接受磨砺,百炼成钢”的校外实践活动。这次活动,使我永生难忘。在3月11日,充满好奇心的我一定要看看这是什么样的活动。来到军营,我才知道这次活动是军训。我还以为是什么刺激的冒险项目呢!虽然我有些失落,但我还是对军训生活充满了兴趣。这几次的训练我都很喜欢,可最喜欢的,还是要数爬山了

上山时,我们五(2)大军精神饱满,边走还边说笑话;边拍;边唱歌;边看风景,吵吵嚷嚷,好不快活!上到一半,同学们累了,教官也正好让我们休息。休息的时候,家栋打起了他的小算盘:如果我现在帮同学们拍些照片,还能赚些money不是很好么?于是,张家栋吆喝起来:“拍照片啦!5寸5毛!7寸1块啦!拍两张送一张啦!快来拍照片啦!”他这模样,就是一个活生生的大商人。

下山时,我们累到了极点,速度明显慢了下来。后面的陈希特和其他同学知道了,于是大喊起来:“五(2)班,加油!五(2)班不怕苦!五(2)班不怕累!他们的喊声气壮山河,使我们一听就精神百倍。我们的女指导员也”火上加油“放了流行歌曲给我们听。我们听了之后一口气冲到了山脚下。我们的成绩不错,全年级第二。我们还看了电影<<冲出亚马逊>>和<<小孩不笨>>都使我感触很深。

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篇7:小学综合实践活动日记

全文共 357 字

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今天下午我们二年七班全体同学在刘老师的带领下,在___披萨店参加了一次非常有趣的社会实践活动——自己动手制作披萨。

首先我们每个人都穿上了小围裙、戴上了小厨师帽子,还分配了号码。我穿的是蓝色50号,其他同学有的是黄色、有的是橙色,还有的是绿色。然后我们站在自己号码对应的桌子前,桌子上放着面饼、水果、沙拉酱、芝士条等材料。接下来店里的阿姨认真给我们讲解制作披萨的方法和步骤,我们都听得可认真了。

终于等到我们亲自动手了!我按照步骤依次往面饼上涂抹沙拉酱,放一部分芝士条、放水果,再放上剩余的芝士条,一个披萨就做好了。接下来就是把它们送到烤箱里烤10-15分钟。

披萨烤好了!刘老师让我们按照号码依次领自己制作的披萨。披萨闻起来真香啊!我把披萨拿回家和奶奶、爸爸妈妈一起分享,我真开心参加了这次有趣又有意义的社会实践活动!

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篇8:梦想与实践的话题作文600字

全文共 621 字

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我从小就有许许多多的梦想,而且,还都不一样!想知道吗?下面就由我来给大家介绍一下吧!

我梦想过当医生。因为我小时候,总是生病,一生病就住到了医院,于是,一到出院的时候,我就会往家里带一些针管啊,输液瓶子啊,等等。学着医生的样子,给家里的娃娃治病。当时,我就想,我一定要成为一名医生,当医生就可以给人治病!

我梦想过当作家。在我上小学三年级的时候,写作文写的特别的棒,每一次写完作文,老师总会当着全班同学的面,给我点评我的作文,然后再让我读自己的作文,之后就会表扬我。当时,全班同学的目光都在我身上,有些同学都快羡慕死了。那时的我也为自己感到自豪,我真想成为一名作家啊!

我梦想过当宇航员。自从神州5号上天,我就十分的羡慕,我一定要成第一个登上月球的女孩子。登上月球多神气啊!从月球上拿一把土,带回地球,把它永远的珍藏。多么有价值啊!

我梦想过当音乐家。在我三年级的时候,我就学上了弹电子琴,那时,我是电子琴班弹的最好的一个,老师也经常表扬我,在快过年的时候,老师就会开个音乐会,就属我弹的曲子最多,我真想成为一名音乐家啊!

我的梦想有许多,但其中有一个梦想,到现在我都一直不改变——成为一名老师。

在我上小学五年级的时候,上课总是说话,终于有一天,被老师给发现了,没想到,老师过来,二话没有说,就狠狠扇了我一耳光,然后就让我站了一节课。我当时气急了,我想,我以后一定要当一名老师,这样,我就可以这样对待我的学生了!

我以后一定要成为老师,为我的梦想奋斗吧!

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篇9:作以实践出真知为话题文

全文共 684 字

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实践真知”,顾名思义,就是通过实践了解了真正重要的知识。那天,我认真做了个实验,可让我收获不少!

星期六,我偶然在一本书中看到:请问你能用什么方法,将一个塑料杯悬在空中十秒?“这还不简单?直接用手举一下就得了呗!”我沾沾自喜着。正当我洋洋得意之时,出其不意地看见下面有一段小字:注意不能用人体上任何器官直接触摸。“啊?那我刚刚不白动脑筋了吗?”我托着腮帮子,左思右想,“我也真是的,不是说‘实践出真知’吗,我还不如做一番实验呢!”

我连忙拿来一切用具,真是五花八门、应有尽有呀:手套、吸铁石、火钳、塑料杯……考虑周到后,正所谓是“万事具备,只欠东风”,实验立刻拉开了序幕。第一方案,说简单也不简单,说难也不难,就是“吸杯法”。你难道以为我会“吸功大法”?当然不是了,我呀,是把吸铁石放进杯子里,再用手套拿起杯子,放在掌中的吸铁石上。“滴答、滴答……”十秒钟一转眼就过了。“哎呀,虽说这一方案还行,就是复杂了点,不过,我小脑还是挺发达的,居然能想出这个方法。”第二个方案,我就不卖关子了,就是展现我矫健身姿的“钳杯法”。我拿着火钳,哆哆嗦嗦地向杯子伸去。“这……这怎么对不准呀,该死的火钳又这么重,酸死我了!”我不禁埋怨道。“不行不行,累啊,看来这真是我第一个失败品呀,还想展现身姿呢,算了,不要气馁,实施第三方案——‘手拿法’。”看到这儿,你肯定会问:“怎么用手去拿呢?”简单得不能再简单了,就是戴手套喽!我轻而易举的就完成了,我个人认为,这是佳选了。

可能你还有很多方法,但渐渐的,我明白了这个实验的用意:只要你认真仔细地对待每件事,并付出自己的汗水,成功就近在咫尺!

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篇10:开展植树节亲子实践活动简报

全文共 271 字

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播种绿色,拥抱春天。3月12日上午,市金明小学一年级的80多名同学在老师和父母的陪同下,在黄河岸边开展植树节亲子实践活动,用自己的实际行动为创文助力。

当天上午,同学们在班主任老师林霄和刘晓玉的带领下,来到柳园口乡。在认真听完老师的讲解后,孩子们就迫不及待地开始了植树行动,刨坑、填土、施肥、浇水,在大家的共同努力下,一棵棵小树精神抖擞地挺立在黄河岸边。

同学们为小树佩戴了精心制作的心愿卡,希望和小树一起茁壮成长为栋梁之才。

家长们表示,植树节亲子实践活动不仅让孩子体验到了劳动的快乐,同时也增强了他们的环保意识,希望以后多带孩子参加这样的活动。

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篇11:暑期实践活动作文450字

全文共 423 字

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今天既是一个阳光明媚的日子,又是一个令我兴奋不已的日子。因为今天我要去参加一个难得的暑期活动,还有记者来采访呢!

为了不迟到,我早早地起了床,准备好了纸和笔去学校门口集合。我们跟着一位老师来到文化礼堂,不久后,有一位老师来给我们讲课,主要是关于我们乾西乡的一些历史文化。

首先,他给我们介绍了一些以前的人们经常用的东西,以及这些东西的作用,比如:扁担,相信大家对这个一定不陌生,扁担多用毛竹消制而成,外表简朴,它是一种劳动工具,前后一共两个桶,是用来挑水的,它酷似一个“一”字。

饭篮,是一种可以装饭的篮子;盐罐,是储放盐的一个非常好的罐子;鱼篓,是一种捕鱼或盛鱼的的篓……老师拿的这些东西有的我们非常熟悉,有的我们又非常陌生,他给我们讲了之后,我们对这些东西都了解了。

之后,我们就去参观了一些这里的民俗和书画,这些东西我从来都没有见过,书画十分漂亮逼真,还看到了蓑衣,这就是民俗吧!

这次的活动令我受益匪浅,我虽不是本地人,但我对这的历史文化有了兴趣。

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篇12:一次实践活动作文800字

全文共 784 字

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自从那次班活动“买红旗”我一面红旗都没有买出去之后,老妈说我买什么都不可能成功,今天我、邓思怡和杨思远商量好晚上去买矿泉水,正好是我大显身手的时候不让老妈小瞧我的本事。

晚上我们准备每人带三瓶矿泉水其中有一瓶不冰,来到公园径自走向广场推销,邓思怡以为这是大好时机独自走向前问:“阿姨,您需要水吗?”阿姨摇摇头残忍的拒绝了。后来我们商量了战术,那就是——分开行动。我和邓思怡决定让杨思远坚守广场以防走丢;我、邓思怡往不同的方向推销,可能你会问:“邓思怡怎么不用管呢?”没事,因为她有电话手表,不可能走丢。

开始我有些胆怯不好意思问路人,见他小朋友大胆推销自己手中矿泉水,我也不能退缩。我鼓起勇气走向一位叔叔和阿姨询问他们,很遗憾是我又被拒绝了,怎么办呢?这时“叮铃铃”邓思怡打电话来“维哥哥,快过来我这边有一位叔叔需要4瓶冰水,快点送过来”我听到这消息也给自己增加了信心。我到广场叫上了杨思远一同前往邓思怡那里。走到邓思怡面前叔叔要了邓思怡3瓶,我快速摸出1瓶水递给叔叔,叔叔摸了摸水说:“小朋友这水不冰啊!”我沮丧极了。杨思远抓住机会立刻向叔叔递出1瓶水,叔叔点点头,递出10元,后来只见邓思怡慢慢地算道:“2加2等于4;4加2等于6;6加2等于8;10减8等于2;我还要找2元给叔叔”。我跟杨思远瞬间无语,好端端的乘法不用偏偏用加法。

我又来到黄公略广场走向一群到太极的老爷、老奶奶推销,他们依然拒绝了。突然后面有一对夫妻喊我:“小朋友,你是买水的?我要卖”我立马拿2瓶水出来。噢耶!我赚了4块。在广场转几圈由于剩下这瓶水不冰的原因导致我买不出去,最后奖励给自己了。来到集合点,杨思远说我还有一瓶水没有买出去,我和邓思怡开始疯抢模式,我一把夺过水,走向一位阿姨问:“您需要水吗?”旁边的叔叔一听说:“小朋友,我要卖水”终于我把水买完了。

这件事告诉了我只要付出努力就能成功。

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篇13:一次有意义的实践活动小学生作文

全文共 588 字

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“明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……

也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

[一次有意义实践活动小学生作文

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篇14:一次实践活动作文300字

全文共 262 字

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今天,我们在万达举行了一次实践活动—做披萨。

首先,我们在面团上放了一些沙拉酱,然后把它抹平。接着,又放了一些奶酪丝。然后就是放水果啦。我先拿了两个桃子当作眼睛,又拿了两片柿子当作眉毛,用火龙果和猕猴桃当嘴巴,最后用一片红红的柿子当作鼻子,我的笑脸披萨做好啦。看着它开心的笑着我也很开心。

接下来就要烤披萨啦。我们都知道烤披萨是很漫长的。但刘老师带领我们在这段时间里背了古诗和乘法口诀。还拍了很多照片。时间不知不觉就过去了。香香的披萨出炉啦。当我拿着披萨开心极了。我想把我亲手做的披萨和爸爸妈妈一起分享。

好有意义的一次实践活动。

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篇15:大学生实践活动心得体会

全文共 1810 字

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照学校开展“三进三同”党性作风实践磨炼勾当的要求,我在巫溪县尖山镇尖山村集中开展了“三进三同”实践锻炼活动。我的活动目标即:片访一次群众,建立一个民情信息库,为贫困群众制定一个脱贫计划。

在走访过程中,我们调查了解农户家中劳动力数量、主要经济来源、参加养老保险、计生政策等基本情况,并将这些基本情况录入电脑,系统形成白鹤村民情信息库。同时,我们还收集群众的反映意见,把群众平时想对党和政府说的知心话都收集起来。

8月10日,我来到尖山村去进行一项劳动-挖红薯。虽说看过别人干过一点农活,但真正到了自己要挥动锄头的时候,还真有些无从下手。不过好在社长手把手的教我们,下力的点,锄头应该落在什么位置。之后我再去挖红薯的时候,就是得心应手了。看着满满一大箩筐的红薯,自己的辛勤劳动,无比的欣慰。虽然双脚沾满了泥浆,双手磨出了水泡,但切实体会了农村生活,也拉近了我们与农民的感情。

在七天的时间里,通过与农民们“同吃、同住、同劳动”,零距离地感受到了农村的巨大变化、农民朋友的真情实感,概括起来,有以下几点体会:

一是农民朋友对惠农政策真心拥护。与驻点村民“摆龙门阵”,他们总是满怀欣喜地谈起新“农合”、新“五保”等农村社会保障措施给农村生活带来的变化;“家电下乡”、“汽摩下乡”等新政策为他们带来的不少好处。因此,党的惠农政策符合农村的实际情况,农民群众从心眼里是赞成和拥护的。

二是城乡差距仍然很大,对农业农村的关注和支持需要一以贯之,不能搞形式主义和“一阵风”。在与村民“同吃”、“同住”的过程中,看到村民家中破旧的生产生活设施、走着乡间崎岖不平的“马路”,盯着闪烁不定的电视屏幕,我感到农村的物质生活和精神生活与城市相比的确有不小的差距。农业、农村为支持城市的发展做了几十年的贡献,现在实行工业反哺农业,全面提升农村生活质量,也不是能够一蹴而就的,必须坚持长期扶持。同时,这种扶持不能搞“一阵风”式的活动,不能是讲究光鲜漂亮的形式,而必须是能够长期保持、长期执行的政策导向和实际行动。

三是群众的感情朴实无华、真诚动人。每当农民朋友用自己喂养的鸡、自已做的腊肉、自己种的小菜招待我们,还一再劝大家多吃的时候,我认为那种发自他们内心的笑容是最真诚感人的,那是一种劳动收获后的自豪,也是善良好客自然流露的喜悦。每当我们走访了困难群众,告别时,他们总是握着手久久不愿放下;没有更多华丽的词言,几句“感谢党、感谢政府”却在他们的口中不停重复;当我们走过山凹,回过头去,他仍在那边山头上挥手“再见”……此情此景,总是令我感动不已。我们的农民群众是善良和淳厚的,作为机关干部,必须首先在感情上亲近群众、尊重群众,才能在工作中为民着想、替民分忧。

“一切从群众中来,一切到群众中去”,是马克思主义执政党对干部的基本要求。一名机关干部如果没有群众观点,不仅会滋生主观主义、个人主义、官僚主义的作风,还会成为破坏党风、政风和民风的害群之马。市委三届六次全会强调“为人民服务是党的生命线”,警醒我们“党执政后的最大危险是脱离群众”。在工作中,我们也能看到干部脱离群众的一些现象:一是看不起群众,认为群众无知、野蛮、不讲理,私下把群众称为“刁民”;二是不愿接触群众,认为我是干部,只管端坐“衙门”,但求相安无事;三是不善于听取意见,认为群众关注的问题都是个别问题,都是打自己的“小九九”,对工作没有指导性,因此不必重视;四是对群众的疾苦漠不关心,做的是官样文章,讲的是大话、空话、套话,甚至是主观主义的假话,对于是否能办成实事毫不在意。种种脱离群众的倾向,如果不加以扭转,必将使群众对干部失去信心,干群关系失去和谐。

因此,要做一名真正为群众办事情的大学生,不仅要掌握指导工作的理论武器,奉献群众的满腔热情,而且要有服务群众的真实情感,具备扎实做群众工作的实际能力。我们也要以“三进三同”活动为契机,并将其作为一种常态机制,才能不断提升解决突出信访问题的能力,才能为经济社会发展营造更加和谐稳定的发展环境。

“大学生”只能代表我的现在,只有将以往在学校的荣誉与光环放下,才能真正走进农村、贴近农民、干好农村工作。是实践将我们与农村联系到了一起,我们只有倍加珍惜组织给予我们的机遇,才不辱当代大学生村官这个称呼。通过此次“三进三同”活动的开展,我们深入到农家,把党和政府的希望洒向农村,与农民为友,以农村为乐。在广袤的农村这片土地上,我洒下青春的汗水,无怨无悔!

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篇16:第一次综合实践活动作文1000字

全文共 1069 字

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“太好了!太好了!”同学们欢呼雀跃起来。咦!是什么事让同学们如此的高兴呢?原来是我们终于可以去综合实践基地了。

同学们都早早地赶到学校,搭着大巴车来到了综合实践基地。车门刚一打开,同学们就争先恐后地跑了下去。队伍刚刚站好,我们就看见一个英俊潇洒、皮肤黝黑黝黑、穿着迷彩服的小伙子迈着矫健有力的步伐精神抖擞地向我们走过来。他是谁呢?原来他就是我们的教官——邓教官。第一眼见到教官时我以为教官很严厉,我想:完了,这下没好日子过了。但经过几次观察,我才发现教官竟然如此的温柔。刚开始时我有点想妈妈,情绪很低落,一整天闷闷不乐的,于是老师和教官来安慰我,我这才渐渐开心起来。休息的时候,同学们讲小话,但教官并没有批评我们,反而温柔地说:“请不要说话,这次原谅你们,下一次表现好点。”还有一次,我们用陶瓷泥捏人的时候,把水洒得到处都是,许多陶瓷泥都被我们弄成了泥浆,手上的泥浆粉弄得满地都是,这时教官并没有责骂我们,而是告诉我们下次注意点。

下午是游戏比赛,教官把我们分成了两队,一队叫男神队,一队叫女神队。游戏名字叫做两人三足,规则是双方各派出两人,把一根绳子绑在两个人的腿上,谁走得快,就算胜利。比赛开始了,男神队和女神队互不相让,有的走着走着就摔了一跤;有的一个人跑一个人走,弄得走的那个人只好跳着走;还有的刚走几步绳子就松了,弄得大家哈哈大笑。后来因为我们男神队太大意了,所以男神队就败给了女神队。

第二天,我们来到了一个教室。这时,一位老师抱着两个大箱子也走了进来。她把手一松,只听见“砰”的一声,箱子就稳稳地落在了地上。老师告诉我们箱子里放的是多米诺骨牌,并教我们怎样玩。然后,老师叫我们用它来一场比赛,规则是先把这些方块竖起来,推倒第一块骨牌,后面的骨牌就跟着倒下,只要有一个没有倒下,就算挑战失败。当我摆了两百多块的时候,骨牌被一个调皮的同学给推了一下,一阵清脆悦耳的撞击声后,骨牌竟然全倒了,没有一块是站着的。这时,正巧被老师看见了,直夸我摆得好,我听后高兴得又蹦又跳。再看看别的同学,只见有的同学刚摆好就胸有成竹地去找老师,可是他一推,仍有一个没倒,怪不好意思的;有的摆好了,一推也全倒了,但是老师没看见,留下点小遗憾;有的摆到一半,一阵风吹来,摆好的就被风给吹倒了,急得那个同学都快哭了。

第三天,教官还教我们唱了歌,带我们去参观了科学创意馆。

快乐的时间总是短暂的,三天时间就这样过去了,我们念念不舍地告别邓教官和综合实践基地。生活需要实践,生活源于磨练。我喜欢这次实践活动,虽然很累,但也很快乐,因为它让我得到了很多独自生活的经验。

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篇17:以实践为话题高中

全文共 815 字

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真知就是事实,事实,得需要人的实践

现在,现在,我们都知道,雷电,是一种放电现象,它和在实验室产生的电在本质上是一样的。但在18世纪,人们还不能正确地认识雷电到底是什么,当时的本杰明·富兰克林还因此受到了嘲笑。而面对人们的指责,我们最好的回答就是用事实来证明一切。

富兰克林决心用事实来证明一切。1752年6月的一天,这是一个伟大的日子,那天阴云密布,电闪雷鸣,一场暴风雨就变来临了。富兰克林和他的儿子威廉一道,带着上面装有一根金属杆的风筝来到一个空旷地带;富兰克林和他的儿子一道拉着风筝线,父子俩焦急地期待着,此时,刚好一道闪电从风筝上掠过,富兰克林用手靠近风筝上的铁丝,立即掠过一种恐怖的麻木感。他抑制不住内心的激动,大声呼喊:“威廉,我被电击了!”随后,他又将风筝线上的电引入瓶中。

回到家里以后,富兰克林用雷电进行了各种电学实验,通过实践,他证明了天上的雷电与人工摩擦产生的电具有完全相同的性质。他提出了关于天上和人间的电是同一种东西的`假说,并在在他自己的这次实验中得到了很好的证实。

那时候,伽利略对几个小孩说过,当一条金鱼放进一个装满水的杯子中,水不会溢出来,当时,所有的小孩都信以为真了,她也不例外。但她回到了家里,怎么都搞不明白这是怎么回事,于是自己动手试试看,这才发现,这位伟大的科学家说的,也不完全是事实。只有自己动手试试看,才能判断这是不是真的。

在最初,就连科学家们也认定,蜜蜂发出声音是靠翅膀的振动产生的,几十年过去,一直没有人推翻这个结论。直到有一位小学生,他对此产生了怀疑,决定自己动手试试看。他把蜜蜂的翅膀剪掉了,结果蜜蜂还是能发出嗡嗡嗡的声音,他又通过用放大镜的观察,通过仔细的观察,他发现了,蜜蜂并不是烤翅膀的真的产生声音的,在它的下颚,嘴角处,还有着一个发声器,它就是靠这个发出声音的。他用他的实践来推翻了科学家们几十年以来的结论。他的名字叫

所以,实践出真知,唯有自己动手试试看,才能确定这是真的。

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篇18:初中社会实践活动

全文共 854 字

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“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒影着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”我在心里默默的唱起了这首熟悉的歌。我就要到少年宫去参加劳技实践活动,真是又高兴又激动。

车子时快,时慢。我的心早就飞向了少年宫。没过多久,车子停在了少年宫门口。一座雄伟的建筑物呈现在我的眼前。它是那样宁静,教室被郁郁葱葱的树木包围着。小鸟在枝头上发出清脆悦耳的歌声,仿佛在欢迎我们的到来。春风从我们的耳边轻轻拂过,使人感到精神振奋,心情舒畅。

我走进可爱的少年宫。来到了能工巧匠工作室。我蹑手蹑脚地走到位置前,不慌不忙地坐了下来。过了一会儿,老师精神抖擞的走进来了。这是一位长着瓜子脸,有着一双炯炯有神的大眼睛,非常和蔼可亲的老师。开始讲课了,我专心致致地听着,生怕漏掉什么重要的知识。老师给我们介绍了万能机床、KT板、复写纸等材料的用处。接着又演示给我们看,我聚精会神的看着老师的示范动作。手上也不停地操纵着。最后老师叫我们自己做。我先小心翼翼地把回形针别在KT板上,由于这是我第做这么复杂的东西。我的手在瑟瑟发抖。幸亏陈杰帮助了我,我才会顺利的把回形针别在KT板上。接着再把复写纸放在KT板和图形纸中间。然后一丝不苟的描着。“小雨,你一定要超过陈杰,让同学们对你刮目相看。”我在心里暗暗地想。很快,我就描好了图纸。为了探清虚实,我走到陈杰位子上,假惺惺的问她描好了没,其实我已经观察到了陈杰描得没我好,马马虎虎。我心里乐开了花,暗自窃喜。回到位置上,就开始切割。我打开万能机床,把KT板平放在万能机床上。我心慌意乱。第切割失败了,很失望。当时我想放弃,但是我一想起妈妈在家长留言上的那句话“要知难而进,永不退缩”。我在心里暗暗的鼓励自己:“小雨,相信自己,你是最棒的”。我调节好自己的情绪。终于,一个图形被我切割了出来。随着我的熟练程度,功夫不负有心人,KT板上的图形被我顺利切割了下来,我认真地拼装起来,不一会儿,一个小袋鼠栩栩如生地出现在我的面前。我兴奋不已。

时间过得真快,转眼间,3个小时过去了。我依依不舍得离开了少年宫。

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篇19:探索小队社会实践活动作文350字

全文共 364 字

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2017年7月17日,杭州市胜利实验学校六(2)班探索假日小队的七位队员,来到了杭州市上城区南宋御街,进行了“红领巾益起来上城茶文化大搜索”社会公益宣传实践活动

“茶为国饮,杭为茶都。”杭州的茶文化源远流长。在南宋时期,杭州市上城区属于皇城属地,兴盛斗茶、饮茶、茶百戏等休闲生活方式,饮茶之风普及民间。南宋御街,是当时皇帝祭天仪式的必经之地,道旁商铺云集,茶室林立。

本次,探索假日小队的成员们以传承和发扬中华传统文化为目标,对南宋御街进行以“茶文化”为主题的文化大搜索,发现上城“茶元素”,以寻茶、问茶、参观茶室为主线,在御街人流密集处进行茶文化知识宣讲,为游人分发带去的茶文化知识折页,进行“上城茶文化”的志愿服务。

这次社会实践活动不仅丰富了小队成员们对传统茶文化的了解,还将这种文化传递给了更多的游客和居民,真是一举两得啊!

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篇20:实践活动

全文共 677 字

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我盼星星,盼月亮,日盼夜盼,终于盼到了去实践基地体验生活的这一天。今天的天气特别晴朗,我们迈着轻快的脚步踏进了综合实践基地。

一走进基地大门,大家禁不住异口同声地喊出来,“哇!”原来,在我们经过的途中,我们看见教室里有各种各样的内容,丰富多彩。

首先举行的是开营仪式,教官教我们练军姿、叠被子,叫我们站有站相坐有坐相。短暂的集合之后,我们知道了这一天我们要上的功课是:陶艺、无线电猎狐、人防民防。

让我们印象最深刻的是做陶艺小挂件和人防民防了,软陶这一节课在老师的带领下,我们来到做小挂件的教室。这里的墙壁上贴着陶艺制作流程的介绍,后面和墙两侧的橱柜里摆着许许多多的陶艺作品,这些作品太精美了,每一件都栩栩如生,让人感到“此物只应天上有,人间能得几回看?”啊! 老师进了教室,向我们介绍了软陶,并做了示范给我们看。是轮到我们大显身的时候了,同学们一下子就忙开了,我先把软陶扒开,咦,怎么这么硬,这还叫软陶吗?我看是改名叫硬陶了,老师说:“软陶要放在手心里用心的搓,才会变软。”听了老师的话,我照着老师说的去做,渐渐地果真变软了。接着老师带领我们做玫瑰耳坠,到了我们即兴发挥的时候,我就做起了我玫瑰图案,我先搓再压,再拿点黄、蓝、红的软土做成花,一番努力之后一件小作品完成了!

人防民防这节课可无聊死我们了,老师给我们看一段视频,可那个视频可长了,一直看到下课,而且视频内容是地震、火灾、来了我们应该怎么办······不过到最后我们都明白了当灾难来临时,我们应该怎么做。

时间过得真快,一转眼已经到周五下午2点多了,在回来的路上,我们还深深地回味着这不同寻常的一周。

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