六年级教师毕业寄语一句话励志【精彩19篇】

家校合力共成长！

十四岁，诗一般的年龄。

一个有权利做梦的年龄，

一个从幼稚迈向沉稳的年龄，

一个青春起步的年龄。

青春，一个多么美妙的词语，

它将见证你们人生的起伏变迁，

它将见证你们生命中最为精彩的历程。

汗水、泪水是青春路上的甘霖，

它们必将浇灌出成功之花；

烦恼、困惑是青春旅途必经风景，

有我，有我，有我们，

做你的向导，

引你轻松跨越人生的迷途。

青春，是人生最大的筹码，

只有把握它，珍惜它，

青春之舟，才能鼓起时代的风帆，

在岁月的长河里永不停息地航行。

青春，是人生最大的筹码，

对于每一个拥有它却不懂得把握的人，

失掉的却是整个人生的高度。

服装显示的是身体的美丑，

行为显示的是心灵的美丑；

不要崇拜别人，

如果足够努力，

你也可以成为自己的偶像；

名言不能充当铅笔盒里的装饰品，

它是我们的行为准则，

它是我们的实践指南；

用真诚换取信任和尊重，

用谦逊换取逆耳之忠言；

一个人最可怜的是无知，

最可悲的是等待，

最可敬的是奋斗。

让我们唱响奋斗的主旋律，

把种子和信念播进青春的天地，

让青春的嫩绿和奉献的金黄，

写进我们生命的履历，

见证我们灿烂的成长，

记录我们无悔的记忆，

在我们多彩的人生之路上，

竖起一座坚实的里程碑。

教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。下面是小编为大家整理的关于幼儿教师教育的寄语，欢迎大家的阅读。

1、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

2、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。

8、当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。

9、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

14、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。

15、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

16、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

20、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

25、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容，树幼儿自信心；尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

31、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

32、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

33、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

34、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

38、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！

40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

41、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

42、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

43、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

44、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

46、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

47、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

49、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

51、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

52、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

53、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

54、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

55、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

亲爱的毕业生同学们，各位老师、各位来宾、家长朋友们：

大家上午好!

今天，我们欢聚一堂，隆重举行2017届本科生毕业典礼。首先，我代表张军书记和全校师生员工，向3911名毕业生同学表示最热烈的祝贺!也向悉心指导、辛勤培育你们的老师们表示最衷心的感谢!

四年前，同学们满怀成功的喜悦来到北航，开始挥洒青春的梦想;你们为校园增添了新的活力，也承载了北航对未来新的希望。四年来，你们收获满满。据统计，大学期间你们平均每人修学85门课程共3291个学时;你们中有41.9%的同学获得各类奖学金，竞赛获奖达1508人次;你们勇立创新创业的时代潮头，在“挑战杯”、“互联网+”、世界航模比赛中不断斩获殊荣。四年来，你们携手同行。2013级涌现出很多优秀集体。计算机学院有一个女生宿舍名为“桃园溪景”，这个宿舍的同学团结友爱、互助共进，最后共同保研;她们建设了自己的宿舍图书角，成立了歌唱组合，讲“朋友就是后天选择的亲人”。四年来，你们勇于奉献。据统计，2013级志愿者服务总时长达到33253小时。仪器学院有位被大家亲切称为“核桃小哥”的侯聪同学，毕业后将前往中阳县支教一年，以实际行动支持北航对接山西省中阳县的国家扶贫项目，彰显了当代大学生对社会的责任担当。四年来，你们已经不知不觉爱上了北航。一首由我们同学自己改编的北航版歌曲《南山南》，描绘了“学在北航”的生动画卷，展现了北航学子的空天理想和人文情怀，唤起了全体北航人心中最强烈的共鸣;今天，你们手上毕业纪念册中的一幕幕校园剪影，也将是大家把北航永远珍藏的专属记忆。同学们，在这四年里，你们扬起了梦想和激情，展现了勇气和自信，诠释了北航人“德才兼备、知行合一”的宝贵品格，学校由衷地为你们感到骄傲!

大学是师生共治共建共享的学术共同体，在北航建设世界一流大学的奋斗历程中，各位同学既是见证者更是参与者，你们也是学校的主人。知之深，爱之切。学校坚持立德树人根本任务，始终围绕学生为中心开展教育。全校范围内的“顶尖一流大学本科教育”思想大讨论和“学在北航”学风学业大讨论等活动，学校今年开始全面实施大类招生、大类培养、大类管理的重大教育改革，都离不开你们的热情参与，都凝聚了你们的智慧和期待。几天前，有八位来自不同学院的毕业生同学发邮件告诉我，他们正在编写一本系统总结大学四年优秀经验的指南，要留给未来的学弟学妹，起名叫《北航飞跃手册》，已经写了108页。我代表学校向你们表示感谢，希望你们把它完成，这将是属于北航学子的共同财富。爱之深，责之切。去年以来，学校提升基础设施的建设尤其是北区改造给附近宿舍楼带来了诸多幸福的烦恼，但是你们以沟通和理解表达了对学校快速发展的支持。无论是在“午时漫谈”、“沙航之夜”和ihome互动社区，还是给我本人发送的邮件当中，大家以主人翁意识给学校踊跃提出的意见和建议，都已转化成为助推北航持续进步的强大动力，也在更深层有力促进着学校各个方面切实转变观念，积极反思、主动进步。我经常讲，一流的大学要有一流的校园、一流的服务。希望通过大家一起努力，我们共同把北航建设成为一所来了就不想离开的大学，建设成为你我心中最美好的精神家园!

同学们!今天以后，你们即将踏上新的人生旅程。成绩代表过去，未来仍需拼搏;年青是你们最好的资本，奋斗是你们不二的选择。你们要珍惜时光把握机遇，激扬青春继续前行。

希望你们不忘初心，担当使命。“长征五号”总设计师李东校友曾说，“如果我不去学航空航天，不去从事这个职业，我可能这一生都没有机会去接触一枚真正的运载火箭”。四年前，你们怀着空天之梦选择了北航;四年后，希望你们依然不忘初心，秉承北航人“四爱”的精神追求，传承北航人空天报国的理想责任，在担当国家富强、民族复兴的时代使命中铸就精彩的人生。

希望你们务实求真，笃学不倦。“非志无以成学，非学无以广才”。北航人对空天理想的追求，不仅要有“毕业就接玉兔号回家”的誓言，更要努力掌握卓越学识和过人本领。希望你们在未来无论是求学深造还是工作实践，都要坚守求真务实的品格，永葆求知热情，坚持终身学习、永立时代潮头。

希望你们胸怀宽广，开放包容。老子云：“敦兮其若朴，旷兮其若谷”。无论何时何地，希望你们都仍能像2013年那个夏天的淳朴如初，也能像2017年这个夏天的虚怀若谷，用“海纳百川，有容乃大”的博雅情怀，去书写“敢将长剑撑寰宇，欲挽天河洗甲兵”的空天壮志。

同学们!今年五四青年节前夕，习近平总书记在与大学生座谈时强调，当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨练，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。相信经过四年的磨砺和成长，你们已经做好了拥抱未来的准备。请你们张开理想的风帆，以青春的名义逐梦远航!

谢谢大家!

9月10日，也就是明天，无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日——教师节;每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气里，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大的师恩，让我们按耐不住去敬慕，去缅怀过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。 亲爱的老师们，今天，在我们校园的每一个角落里，你是否已感受到了那浓浓的节日气氛呢? 听，那是学生们对我们的问候——老师，您辛苦了!”一声声，一句句，无不饱含着孩子们对我们的崇敬之情;看，那是学生们写在教师节的祝愿——老师们，节日快乐!”一字字，一行行，无不流露出孩子们对我们真切祝福。 一声问候，一张贺卡，一束鲜花，一件好事，一封信，一件亲手制作的小礼物，一份饭后的水果……都在向敬爱的老师们发出最诚挚的节日祝福——教师节快乐!

班主任给学生写寄语，是多年的教育传统，天经地义，校长为老师写寄语为何不可当初出于这样的想法，我进行了有益的尝试。

XX年8月至今，我担任农村中心小学校长近两年，这期间我为学校全体教师写了几次寄语，寄语誊写在精致的卡片上，在学期休业式上连同奖金一起发给每位教师。看到教师们脸上个个阳光灿烂，我心里无比欣喜。

我为教师写寄语主要是为了激励教师，使教师感受到“家长”对他的关注和爱护，感受到人生的价值和事业的成就感。概括地说，寄语主要有以下几种形式：

1、赏识、赞美式：适度夸奖和赞扬教师的优点和美德，肯定教师工作上的成绩或事、业上的成功经验，从而激发教师的积极性，增强荣誉感、成就感。如，我给学校会计的寄浯是：“钦佩你精细的财务管理水平，帐能做得本本清;钦佩你坚韧的工作毅力，困难能一个一个地破。祝你平平安安，快快乐乐，祝愿你生活得红红火火!”

2、鼓励、勉励式：对工作、事业上遇到困难、受到挫折的教师给予鼓舞和勉励，从而鼓起勇气，树守信心，引导教师向着更高的目标攀登。如我给一位去年未能评上中级职称的教师的寄语是：“遇到挫折不泄气，获得荣誉不炫耀。我们坚信，摆正心态，付出汗水，认准目标勇往直前，光明就在眼前，前景一定辉煌!祝愿你新的一年里心想事成，凡事必成，早日评聘为小学高级教师!”

3、祝愿、期待式：对学校年轻有为的“希望之星”，用祝愿、期待的话语，激起年轻人心中升起美好的愿望，扬起理想的风帆。如我给一位刚参加工作的新教师是这样写的;“后生可良，我祝贺你，工作不满一年，成绩斐然，省级刊物上有了你的大作，市级公开课上有了你的身影，我们期待着你，在新的一年里出更精美的文章，上更精彩的课，做更精致的课件，并早日成为市教坛新秀!”给一位怀孕的美术老师是这样写的：“你的个性直率美，你的课堂教学优质美，你的图画线条美。祝愿你在猴年里，用美孕育出美，早日抱上猴宝宝，全家生活乐陶陶!”

4、暗示、唤醒式：对个别脾气倔强、习惯不良或工作方式、方法不当的教师稍作

提示或点拨，以启迪教师改正不良或少走歪路，塑造自我，完善自我，超越自我。如：“你是一个聪明的人，也是一个愿意成为道德高尚的人。让我们一同牢记勤能补拙、实能除虚的道理。是金子总会发光，是英雄总有用武之地。让我们人人争取成为闪光的金子，无名的英雄!”

给老师写寄语，不仅给了教师以鼓励和鞭策，拉近了和教师之间的距离，更让我与教师共同构建了对话的平台，因此也有部分教师写寄语给我，他们给予的鼓励和肯定，也不乏真诚的祝愿和期待，让我从中得到一份欣喜和安慰，得到不少勇气和力量。尽管给全校80多名教师写寄语是件辛苦的事，但苦中带甜，苦中有乐，其意义利作用甚大。我觉得校长与教师通过写寄语进行平等对话，是一种管理手段的创新，是一种理念的更新，它为培育民-主的精神，铸造心灵的家园，拓展人文的空间，开辟了一条人与人进行心灵与情感交流的绿色通道。

高考在即，送去祝福，为梦想插上翅膀。接下来小编搜集了高考励志寄语大全，欢迎查看。

1、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。

2、高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。

3、迎接高考，十年寒窗，今日出招。早睡早起休息好，餐餐营养搭配好，生冷零食远离好，考试用具准备好，有备而战发挥好。祝高考顺利，金榜题名！

4、废寝忘食的学习，创造成功的机会；分秒必争的考验，打造梦想的实现；高考在即，学习有张有弛，时间安排有条不紊，祝你高考取得好成绩。

5、沉住气，莫畏惧，高考到来考验你；不着急，带文具，拼搏考场属于你；心仔细，多分析，完美答卷等着你；笑嘻嘻，愿顺利，金榜题名祝福你！祝高考顺利，顺心如意！

6、这个世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

7、用信心做笔，雄心做卷，用心执笔答称心之卷。顺心做陪，舒心作伴，满心乐观获甜心之绩。除去忧心，放下担心，万事遂心，盼你开心。祝你高考顺利，金榜题名，马到成功。

8、高考日子即将来到，饭吃饱又要吃好，足足睡上几天觉，养足精神迎高考，自信在胸很重要，心态平和面带微笑，准备充分拥抱高考，祝高考顺利。

9、年华一去不复返，考场上总有最艰难的时刻，沉着才见英雄本色。

10、今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。

11、路就在你脚下，只要走，就能到达远方。

12、总是想赢者必输，不怕输者必赢。

13、试试就能行，争争就能赢。

14、考试要有信心，这是成功的一半。

15、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

16、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。

17、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。

18、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！

19、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。

20、没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

21、只求“少丢分”，不说“得高分”！

22、每道错题做三遍。第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。

23、六月鲜花竞芬芳，捷报频传香气传。金榜题名合家欢，亲朋好友祝贺来。烦恼焦躁一扫光，容光焕发志愿选。学府深造再努力，学有所成笑开颜。祝宏图大展！

24、种下希望，培育理想和未来。播洒汗水，浇灌梦想和成功。放松心态，缓解挫折和压力。不懈追求，收获幸福和快乐。愿你考上理想的大学。祝高考成功。

25、拿着智慧库的金钥，带着万卷书的头脑；顶着自信的光环，踏着好运的滑板。一路起航扬帆，驶向高考那成功的彼岸。加油，祝高考取得辉煌战果！

26、六月千葩四溢香，花香飘来捷报传。考取功名上金榜，喜事盈门尽笑颜。十年寒窗梅花绽，再进名校功夫练。亲朋同窗鲜花献，祝你前途耀辉煌。

27、在即将到来的高考，愿尽最大的可能，在远方倾诉我的祝福，相信自己的梦想与汗水，成功与好运相伴，高考大捷！

28、高考在即，祝广大考生考试顺利，金榜题名！

29、理想大学就在不远的前方，先不要想一切可能的结果，认真答卷，答出你真正的水平，迈向你期待以旧的大学校园！

30、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。

31、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。

32、高考之前心放宽，绝不半夜把书看，睡眠充足精力旺，适量增进营养餐。高考审题要细看，小心驶得万年船，先易后难勇闯关，一马平川到终点！祝你高考准备充分，高考喜得高分！

33、高考期间，要注意出行，避开高峰早出行。高考期间，要拿好证件，证件在身不慌神。高考期间，要理好心情，心情愉悦超发挥。高考日，祝千万大军，旗开得胜，马到成功！

34、风雨之后现彩虹，荆棘过后是坦途。天道酬勤不酬怨，自强不息大器成。书山有路给你开，学海无涯任你游。十年寒窗从容过，金榜题名在明朝。

35、高考试卷是一把刻度不均匀的尺子：对于你自己来说，难题的分值不一定高。

36、高考得高分的秘诀就是少丢分！

37、面对高考试卷的“前120分”，志在必得，细大不捐；“后30分”多多益善，失不足惜。

38、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

39、圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

40、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！

41、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富

42、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。

43、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。

44、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。

45、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

46、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。

47、有哪棵大树下没有鸟屎？那只能让它更加茂盛！

48、不管在任何的环境中，能够帮助自己的永远都是自己！

49、六月风光无限好，捷报传来笑容漾。父母亲人都欢喜，同窗好友祝福长。功夫不负有心人，十年辛苦状元当。仔细斟酌志愿填，学府深造成栋梁。学成归来事业创，前程似锦幸福长！

50、送走了五月花丛的芬芳，迎来六月桃李的时光。高考在即，给你发条短信：你可以不用理我，但不能失去自我；你可以不看短信，但不能没有自信，预祝高考顺利！

林宸乐：还记得你刚来幼儿园时，哭闹着找妈妈的样子吗?三年后，站在我们面前的你，通过自己不懈的努力,真正获得属于你自己的那份收获。看到你三年来的成长点滴，老师觉得倍感珍贵!希望你在即将开始的小学生活中能有更好的表现，争取早日成为一名光荣的少先队员。

马至琦：每次看到你上课时专注的眼睛，老师就特别喜欢你，不论写字、画画、做手工，每样本领你都强，像个“小小男子汉”。单纯的幼儿园生活已成为过去!快乐的小学生活正向你走来!愿你今后在不断探索的日子里,天天都有新的收获!

甘振涵： 好奇、好问、好学是你在幼儿园获得知识源泉、健康快乐成长的动力。你是老师眼中的“小精灵”，小伙伴眼中的“小老师”。顽皮机灵的你充满阳光般的朝气与热情。愿你跨入小学校门后，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海!

吴恬灵：你的温柔善良，让大家喜欢亲近你;你的认真执著，让大家为你折服!相信你今后进入新的环境中也一定会通过自己的努力换来丰收的果实。跨出幼儿园的大门，你将迎来另一个学习的起点，愿你通过自己不懈的努力，去照亮通往未来的征程。

王楚妍：孩子，看着你现在活泼可爱、又唱又跳的样子，不经意想起当初你迈着蹒跚的小步才入园，哭哭嚷嚷要回家的情景。现在的你长大了，进步了!老师真为你高兴!在高兴的同时也感到很幸福，因为

老师有幸和你一起感受着你的开心,也有幸为你见证你的进步和成长!一路走好，我可爱的孩子，但愿你成长的每一个驿站都有母爱般关爱的情怀。

杨重：和你相处了近两年，老师发现你有很多的优点：你的独立能力很强，在生活上自己能照顾好自己;挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情;尤其是你在学习上还有一股韧劲，遇到困难从不退却，总是耐心地去解决。老师相信，凭着你的这股韧劲，你的未来一定很精彩!现在你就要毕业了，祝愿你健康快乐，拥有一个美好的童年。

林嘉豪：经过三年的锻炼你已经茁壮成长，从一个不善于与人交谈的孩子变成喜欢与同伴一同玩耍，共同游戏的孩子。就要毕业了，希望即将上小学的你在遇到问题的时候能够自己动脑筋想一想，相信自己就会找到答案的。愿你通过自己的努力，为人生谱写精彩的乐章!

大家下午好！我是六年级六班的陈洛加，感谢老师和同学给我这次交流的机会。此时，我的心中激动万分。时光如梭，到德外已近两年了。记得五年级时，我从中江直属小学来到了德阳外国语小学。当看到德外的一座座宏伟的大楼，一流的设施和那可爱的草坪，身为德外的我，心中感到无比激动、自豪。高兴之余，我又有一些担心。德阳外国语小学，顾名思义要学习英语。可我的英语基础比较差。要强的我心里总有一些担心。开学的第一堂英语课，我们从玩中学到了知识，消除了我对英语的恐惧心理。于是，我对英语产生了农厚的兴趣，不禁喜欢上了英语。从那以后，上课时，我会认真听老师讲课，并大胆举手度单词。回家后，我又经常听磁带，每天早晨坚持读20分钟英语。随着自己的努力，我的英语成绩提高了！第一次月考竟意外地考了满分！我高兴地跳了起来，树立起了学好英语的信心。一直到今天，我都坚持用这种方法学习。

我的数学成绩一般，我认为数学是一门既难懂又乏味的功课。到了德外，在老师的教导下，我对数学的看法改变了，觉得它是一门妙趣横生的功课，我充满了对数字游戏的幻想，对数学的兴趣也日益浓厚。每次做题时，我定会咬文嚼字读题、分析题，弄懂题意后方才下笔做。为了更好的学习好数学，我又报了数奥班。我从来不把学习特长当作是在消磨时间。在学习中，常常会有些不懂的题，我总会虚心向同学或老师请教。直到弄懂为止。有时，我会找一些课外的题，仔细琢磨，提高自己的思维能力。

我把这种端正的态度、刻苦的学习精神也用在学习语文上。课堂上，在老师的引领下，我会滔滔不绝地抒发自己的见解，甚至有时与老师辩论一个问题到面红耳赤。做作业时，我常有很多墨团，那时因为我做事毛躁的习惯所致。老师告诉我“慢工出细活”，于是我下笔前一定认真想，下笔时认真写，如今的我书写很棒了。为了提高写作能力，我们在老师的指导下“与好书交朋友”，同学之间互换课外书籍看，我在书海里畅游，常常将感人肺腑的句子积累下来，并在一篇篇或朴实或优美的文章里学到了很多写作方法。这样举一反三，我的作文能力也提高了许多。

开学第三周，在竞选班委时，我光荣地当上了“学习委员”。后来又担任过“中队长”、“大队委”。在工作中，一遇到困难的事，我会请教老师，让老师为我指点迷津，加上我工作精益求精，我的能力越来越强，我成了老师得力的“小助手”。但是，我的性格十分倔强，有时在班上比较孤立。这让我的工作有时有些困难。每当这时，老师总会告诉我怎么关心、体贴、理解同学，怎么团结同学，怎么做个有“人情味、有威信”的班委。我按照老师的方法，去和同学们多接触，大家更能理解我了，我比以前更开心了，朋友也越来越多了。所以我想告诉同学们：并不是“江山易改，本性难移。只要功夫深，铁棒磨成针。”真的，我想自豪地告诉妈妈，我再也不做那个让她担心、任性的、只顾自己感受的小女孩了。

时间飞快地从我身边飞过。转眼间，我已经上了六年级了，马上就要毕业了。为了自己美好的未来，为了不辜负老师、父母的期望，我应该更加努力学习。对待学习，我依然保持旺盛的精力，寻求最有用的方法，而且我比以前更耐心，更细心了。同时，告诉自己绝不参与无聊的纷争与无畏的攀比。

当然，再紧张的学习，也应将“身心健康”放在第一位。所以生活中，保持充足的睡眠也是很好的。没有好睡眠，怎有好学习。我就做到了这一点。每天中午、晚上，只要一拉铃，我便钻进被窝里，面对着墙，一会儿就睡着了，实在睡不着，就闭上眼睛，也是养神呀！这样，早上和下午才会有精神学习。不仅如此，早晨我积极参加锻炼，从不偷懒。吃饭时，我会尝试着吃一些我不喜欢而又有营养的蔬菜。我是很讨厌喝牛奶的、吃鸡蛋的。但是老师要求我们必须每天早晨吃鸡蛋、喝牛奶，并且教给我们方法。每次吃时，咬上一口鸡蛋，然后喝一口牛奶，就咽了下去。现在，我渐渐习惯了，身体也越来越好了！

作为班委，不仅自己应做好，还得带动全班。要想带动全班，得让同学们服你。要想同学们服你，得做好同学们的榜样，要处处争做最好。所以，我准备每天早上组织好同学们早读，做作业常落下的人，我会对他们进行督促，遇上一些不良行为，我要敢于制止，只要我的方法是对的，我就会坚持。

同学们，把握今天吧！让我们记住“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息！

三年的时间一晃而过，我们马上就要毕业了，回想起曾经一起度过的美好时光，真的有点不舍，可是“天下没有不散的宴席”，更美好的未来还需要我们自己去努力，所以我们要发扬“敢为天下先”的精神，争取做到最好！

我希望每个同学都能在学习中求实，勤奋中求进。走出一条属于自己的成功之路。我们都是祖国的未来，亲人的期望，我们的生命则是不能不去承受如此之重的，因为这是我们的责任。

“海内存知己，天涯若比邻”，四海之内都是朋友，只要大家心心相通，朋友就也像在你身边一样。所以大家不要有太多的思念！

在一次祝贺你们的毕业，祝福你们在以后的学业或事业上“百尺竿头，更进一步！”

寄语是寄托希望的话语，寄托着一种盼望，一种美好的祝福。下面是相关的寄语范文，快来围观吧。

1) 三()班班主任寄语：做好每一件小事，将来你会成为一个伟大的人。

2) 三()班班主任寄语：俗话说，播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。同学们，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习奋发图强，让我们继续努力，创造咱们三班的辉煌。

3) 三()班班主任寄语：你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心;创意乐意。

4) 三()班班主任寄语：只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂，才会收获甘甜的蜜。

5) 四()班班主任寄语：班级是你的大家庭，同学是你的好兄弟，课堂是你展示才华的舞台，书本是你茁壮成长的甘露。让我携手共进，学会分享，学会真诚，学会尊重，学会宽容，学会快乐，学会奋进。

6) 四()班班主任寄语：学习如逆水行舟，不进则退!愿你们天天在成长，时时有进步!

7) 四()班班主任寄语：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。播种了，才会有收获!奋斗了，才会问心无愧!拼搏了，才会获得成功!人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。

8) 五()班班主任寄语：祝贺同学们升入五年级，成为高年级同学，老师希望同学们多读书多思考多锻炼自我，成为自立自信自强的优秀少年。送同学们快乐人生三句话：面对生活，微笑地说：“太好了!”;面对困难，勇敢地说：“我能行!”与人相处，主动地说：“你有困难吗?我来帮助你!”

9) 自信来源于对自我的正确认识，自卑来源于比较的结果.建立自信的基础就是要承认现实，接受现实，并想法来改变现实。

10) 生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方!

11) 三年苦读磨一剑，气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。

12) 生命就是奇迹，永远都不要放弃希望，哪怕希望渺小如豆，我们都要坚持举着它，即使烛火灼伤了皮肤，我们也不能放弃，否则我们将永远还在黑暗中。真正的高考胜利者，并非是指那些成绩拔尖的状元，而是在高三这一年里成长起来的乐观自信坚忍不拔的你。

13) 硝烟散尽论英豪，狭路相逢勇者胜。

14) 久有凌云志，此志可问天，心慕象牙塔，魂系梦亦牵，百万学子竞渡，扁扁小舟心几叶，风急浪无边。遂了心愿，何惜衣带宽，胜勇敢更坚，是好汉，一十二年将去，弹指一挥间，可上清华揽月，可上北大摘星，世上无难事，只要肯登攀。

15) 挺直胸膛直面高考，前程似锦激流勇进，冲锋陷阵心如止水，笑看六月云卷云舒，傲对考场风云变幻。

16) 苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。

17) 用汗水织就实力，用毅力成就梦想，用拼搏铸就辉煌。

18) 寒窗十载，数日将决高下;豪气冲天，看我金榜题名。

19) You may be one person to the world , but you may also be the world to one teacher.哪怕只是沧海一粟，老师眼里你们是全部。

20) We must accept finite disappointment , but we must never lose infinite hope.我们必须接受失望，因为它是有限的，但千万不可失去希望，因为它是无穷的。

21) 亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动;播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能登上真正的顶峰!孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，在我们二()班的小网站开启之际，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道，进步就精彩，进步就辉煌!

22) 亲爱的同学们：你们个个都是聪明可爱天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果，和你们在一起，我便没有了烦恼，忘却了疲劳。

23) 孩子们，如果你们是鲜花和小草，我愿是阳光和雨露，默默地温暖和滋润你们的心田，让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!

24) 在求学的道路上，老师愿做你们的朋友，和你们一同成长。努力吧，孩子们!让我们一起学习，一起讨论，一起交流，一起创新一起想象，一起描绘多姿多彩的人生，一起设计美好的未来!

25) 给自己一份慰籍，给自己一份勇气 ，跌到了自己爬起来。

26) 人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。

27) 别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。

28) 同学们，中学时代是人生最美好的一段时光, 如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。

29) 远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时!

30) 今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆;今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。

31) 中华民族的复兴需要有思想有道德有文化有纪律会学习善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。

32) 书山路漫漫，以勤奋为首，学海苦茫茫，须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件，乘着网络的快车，充实自我，发展自己。从每天抓紧，从小事做起，去挥汗，去耕耘，去描绘。愿你们时时用功，步步踏实，迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活，奏响时代旋律，与时俱进，化作彩练，让光芒闪耀在祖国的明天!

33) 温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想!

34) 无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮，初一十五不一样。

教师与学生家长的联系与沟通，可以不断的完善学校各项工作的开展，下面就是小编整理的初中教师寄语集锦，欢迎来参考！

1、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

2、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界就是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。

8、当我就是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。

9、教师就是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师就是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己就是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就就是早期教育。

14、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就就是：绝不损害别人。

15、兴趣就是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

16、就是含笑的天使，孩子接纳你；就是诚信的知音，孩子呼唤你；就是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

20、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱就是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱就是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育就是事业，事业的成功在于奉献；教育就是科学，科学的探索在于求真；教育就是艺术，艺术的生命在于创新。

24、教就是为了不需要教。就就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

25、教师的爱心就是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容，树幼儿自信心；尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱就是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都就是向上的，都就是热爱学习的，都就是具有自信的，这些品质都就是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

31、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

32、挫折教育并非只就是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

33、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

34、问号就是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、爱就是教育的灵魂，只有融入爱的教育才就是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就就是我一生最大的快乐。

38、最好的教育就是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就就是在很小的时候也会同你合作。

39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！

40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间就是我工作的信条。

41、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一就是会自己学习。二就是会与不同人一起共事。三就是在不同的环境下都能生存。

42、每个孩子都就是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

43、只有受过教育的诚心诚意的人才就是有趣味的人，也只有他们才就是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

44、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不就是揭孩子的短。

46、儿童需要管教和指导，这就是真的，但就是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，就是不大可能学会自制和自我指导的。

47、道德行为训练，不就是通过语言影响，而就是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，就是学生学得快乐，教师教得快乐。

49、儿童应该受到良好的教育，这就是一般做父母的人的责任，也就是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、要永远觉得祖国的土地就是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，就是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便就是末路的开始。

尊敬的老师：

您好!

今天是一年一度的教师节，祝您教师节快乐!

大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!

我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。

您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。

您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

最后，祝老师节日快乐!

小学毕业班作文复习指导作文是全面考查学生语文基础知识掌握情况和文字表达能力的重要形式，在语文考试中占有较大比例的分数，因此，写好作文就成为能否取得优异成绩的关键所在。学生到了六年级，经过几年的训练，作文的基本方法已经掌握了，到现阶段要做的就是指导学生把所学到的写作知识熟练地运用到作文的过程中去，做到学以致用，提高学生的作文应考能力。在进行作文复习时，我根据本班学生的实际情况，准备从以下几方面入手：

一、运用总体认知和抓“题眼”的方法，指导学生学会审题。 审题正确与否是写好作文的先决条件。如果把作文写得文不对题，作文就会“一败涂地”，因此，过好审题关是写好作文的重要条件。 (整理)随着近年作文的开放度和自由度越来越大,作文跑题现象也越来越严重，这也成为我班学生作文中常见的毛病之一。作文课或者考场上，有的同学一见作文题便匆匆忙忙拿起笔就写。由于事先没有经过仔细审题，有时写了很长一篇，才发现写跑了题，于是不得不从头写起，或者根本就无法弥补了，结果事倍功半，欲速不达，这样就严重地影响了考试成绩。所以，不管写那种题材的作文，我都特别强调学生认真审题，审题的目的是为了不偏题，不离题，让写出来的习作符合试卷题目的要求。 怎样指导学生正确审题呢？

1、从题目的总体认知上审题。 这是审题活动中最常用的一种技法，这种方法要求对题目中的每一个字、每一个词的含义及其相互之间的关系都要认真地推敲、揣摩、辨析、然后综合起来，从总体上把握文章的题目。如“我班最近发生的一件新鲜事”这个句子告诉我们作文要写的是一件“事”，是什么样的事呢?不是平常的小事，也不是一般的好事，而是“新鲜”事。这种新鲜事不是许多件，是“一件”事，而且不是过去发生的，是“最近”发生的。同时，“我班”又对事情发生的空间进行了限制，在作这个题目时忽略了哪一个词都容易造成偏题，所以让学生正确理解题目中的每一个词、一个字的含义，这样题目才能审清楚。也就是说审题要审清题意，就必须弄清题目要写的对象（是写人，还是记事；是写景，还是状物；是日记，还是书信；是记叙文，还是想象作文……）、弄清题目要写的范围（明确题目对作者所选材料在时间、空间、数量、对象及内容上有哪些限制）。

二、运用列写作提纲的方法，训练学生选材、组织材料和布局谋篇。 考场作文，一般来说时间很紧张，学生没有更多的时间打草稿，因此，我班大部分学生写作文，往往对想写的材料不做全面安排，想到哪里就写到哪里。他们这种随想随写，随写随想的情况，就很容易造成条理不清，层次混乱，详略不当……要想让学生在作文时节约时间，少走弯路，避免或减少刚才所说的种种毛病，我在作文复习时，就指导学生编写作文提纲。他们可以事先大略考虑一下：选取什么材料，哪些材料先写，哪些材料后写，哪些材料要写得详细，哪些材料可以简略，文章分几层意思来说，前前后后怎样把材料连贯起来，然后列个提纲，那样写起来就比较顺利，往往可以做到一气呵成，顺理成章。而且，有助于理清思路，巩固记忆，使学生不至于把原来准备写的某些内容忘掉，避免想到哪里写到哪里，又可以把作文写得重点突出，条理清楚。 怎样指导学生编写提纲呢？ 我要求学生编写的提纲内容要简明，语言要准确。“简”，就是简单，没有多余的话；“明”，就是清楚明了，一看提纲，就了解全文的布局，各部分内容及详略安排。就像盖房子一样，先立好框架。在毕业复习的时候，由于时间相对比较紧张，我一般在课堂上出示作文题目和要求后，就只要求学生编写提纲，不要求作文。我觉得这种复习方法很快捷，因为编写提纲实际上是从审题到布局谋篇进行构思的全过程，不写成文章便于让学生在课堂上有更多的机会，集中精力考虑作文写什么和怎么写。而且可以有更多的时间让学生在小组和全班进行交流，这样既增加训练密度、节约训练时间，又培养了学生的快速思维，既能引导学生发现问题，寻找办法，又能互相学习，提高审题，选材和立意的能力。学生对自己的提纲感觉满意了，再进行作文。 三、运用自编作文选，组织学生系统总结自己作文中的经验教训。 六年级，学生课内外写的作文加起来就不只十几篇，这些作文，大部分是在老师指导下写的，由老师认真批改、讲评过的。我要求每个学生利用节假日把自己写过的作文分类编成作文选，毕业复习时，让他们重温自己的作文选，以学习小组为单位，每周一次作文展示活动，让每一个学生展示自己认为写得好的作文，读给大家听或者传阅，然后自己评，小组评，说说好在哪里，哪些地方需要改进，最后每个小组选出一、两位学生在全班交流。 活动后，由学生自己再修改完善，然后把最好的作文誊写在班级作文选中，（注：我在班上准备了一个大作文选，把活动中大家一直认为优秀的作文誊写在上面，谁的作文入选了，就给他一页的位置，学生自己设计版面，除了在那一页誊写作文，还可以绘画、摘抄名人名言，写上毕业赠言，或者自己的简历等等），再由老师和学生在作文后加上点评。我班学生对这项活动非常感兴趣，因为他们觉得作文选上有自己的文章，这是一件特别荣幸的事情。这本作文选就放在教室的图书角，它是同学们最喜欢的课外读物。学生从作文选中，既能总结自己的成功经验，又能总结出自己的失败教训，而且还能够感受自己的进步，学到别人的长处。临场应考无论碰到哪种类型的题目，就能做到心中有数，思考有路，这比猜题碰运气更有把握。同时对于学困生来说，在这种相互交流的过程中读读同班同学的好作文，对他们既有激励作用，又有示范作用，容易激发写作欲望。 四、帮助学生掌握一些作文的应考技巧。 考场作文与平时作文有很大的不同，主要是考场作文是在气氛紧张、情绪紧张、心情紧张的情况下进行的，而考试作文的阅卷老师也是极为紧张的(时间紧张)。因此在复习时，教师指导学生在作文内容和形式上掌握一些技巧，会事半功倍，从而占据一定的得分优势。

1．审题要仔细 由于时间较紧张，有些同学往往萆草地一看题目就自以为是，匆匆动笔。这是考场作文的大忌。老师要告诉学生，毕业考试作文的命题都是由命题者反复推敲、字斟句酌才拟定的，每个字都有它的作用，切不可粗枝大叶，造成“一着不慎，满盘皆输”的惨局。如十二册第五单元检测卷上的作文题：《我学会了关心》，重点应抓住怎样“学会了”来写，结果我班就有几个学生写自己怎样被人关心的、自己是怎样关心别人的，就是忽略了“学会了”这个词，造成了审题发生偏差。

2．开头要夺目 常言道：“好的开头就等于成功了一半”。考试作文的开头十分重要，它要求语句要优美亮丽、引人入胜，要达到古人所说的“开卷之初，当以奇句夺目，使之不敢弃去”的效果。开头一段一定要细心经营，锤炼词句，获取阅卷老师的好感。

3、行文要扣题 所谓扣题，就是紧紧地围绕题目来做文章。除了内容要紧扣题目外，在行文中必须做到：开头要破题，中间要顺题，结尾要点题。也就是说，开头要结合题目导人，中间要顺应题目展开，结尾要呼应开头点题。由于时间关系，阅卷老师对文章不能作细细揣摩，反复推敲。学生把自己要表达的主旨，锤炼成简明的精彩句子，放在文章的显要处，以便阅卷老师迅速了解你的文思，避免造成评分的误差。

4、模仿范文和使用“多用文”。 作文要得高分，除了掌握以上的作文形式技巧外，更要调动平时对生活自我体验的积累，唤醒记忆，学会快速构思，把自己平时熟悉的作文从内容上进行包装。考场上尽可能使用“多用文”和摹仿作文。多用文就是一个基本作文，可以适合多个作文题目。如：写事的作文：《这件事-------》、《一件难忘的事》、《记亲身经历的一件事》、《童年趣事》等，写人的作文：《我熟悉的人》、《一个--------的人》、《我尊敬的人》、《我的-------》等等。这些作文的材料就是相通的，还有就是平时课外积累的作文素材和范文，在审题、立意、构思、选材的定位上根据作文题意作一番“随机应变”，从而切合文题要求，这样更容易得到评卷老师的高分。 (整理)5、

提醒学生以下五种作文容易丢冤枉分：

（1）、文不对题：作文千万不能偏题。

（2）、选材太俗：得分一定不高。

（3）、分段太多或太少：作文一般4－6段为好，不能少于3段。

（4）、字数过多或过少：字数一定要足，字数不足，写得再好分也不高，也不要太多，不要超出作文纸，万般无奈，最好在2行以内。

（5）、书写潦草涂改：书写要端正，不得用涂改液，不得随意修改，千万别连作文题都涂改，只改明显的错别字，能将错就错，能不改就不改。 总之，我认为学生平时作文是观察事物、分析事物和用词造句、布局谋篇的能力的培养，是一种悟性，一种兴趣的培养。但考试作文却是应考，要想得高分，就得指导学生掌握一定的应考技巧。以上所谈的复习方法仅仅是根据我班的实际拟订的。作文复习其实是仁者见仁、智者见智，就像“教无定法，只要得法”一样！我们每个教师应该根据班上学生的具体情况和自己的教学经验，选用适合自己的方法去进行有效的复习。 以上发言如有不当之处，恳请在座的各位领导、老师批评指正。 谢谢大家！

[六年级毕业班作文复习指导

第三小学的孩子们、家长朋友们：

20xx年的第一缕阳光透过窗棂洒满全屋、照亮周身，冬日里温暖的阳光让我们真切感觉到：新的一年开始了。20xx年已经悄然过去，感谢您的信任，将孩子送到我校就读，感谢您的理解和支持，四个半月的学校工作圆满地画上了句号。

承载您的期待和厚望，全体老师共怀教育理想，心系一处，情倾一校，精诚团结，吃苦耐劳，齐心推动学校的发展。第一节课、第一次升旗仪式、第一次大课间操、第一个入队仪式、第一场疏散演练、第一场家长培训、第一次集体实践活动、第一届田径亲子运动会……每个第一，我们精心组织、悉心关爱，全心为了孩子的健康快乐成长，我们自信地开创着学校的发展历程;家校合力齐育人，致家长的一封信、校讯通短信、全体家长会、各科微信学校群、班主任电话联系、学校微信公众平台……一切只为筑牢孩子成长的防护堤。我们见证了校园的第一片石、第一条道、第一株树、第一颗草、第一朵花……每个第一，让校园变得更美好。在深深浅浅的时光年轮里我们为孩子涂好底色，筑牢人生的根基，系好孩子成长的第一颗纽扣。

一元复始，万象更新。20xx年随着校园标准化、规范化建设，我校发展前景无比美好，让我们家校携手，凝心聚力，团结一心，不断描绘着孩子快乐成长的美好画卷。期待您为了学校发展、孩子成长，一如既往的信任、理解和支持！祝您身体健康、阖家幸福、新年快乐！

小学六年级毕业作文——毕业感言

离别的时刻什么时刻最痛苦?想必就是离别的时刻吧!我永远都忘不了我和李某离别时的情景.

那一天，天阴阴的，不一会就下起了小雨.我感觉冷冷的，并不只是因为天气，而更多是因为我们这不舍的友谊.我们俩眼泪朦胧，最终我们还是哭了.我俩说好不哭的，但是由于不舍分别，由于放不下的友谊，由于割不舍的感情，我们哭了，哭的是那么伤心，回忆突然从我的脑海里浮现，那些我们一起哭过，一起笑过，一起努力过的难忘的日子重现在脑海.

每当休息，过节的时候，我们一起在楼上的玩具城开心地玩，我们一起搭积木.荡秋千，玩娃娃～～～两个小孩灿烂的笑脸，笑声充满了整个屋里.那段时光多么快乐.在我伤心痛苦的时候，她在我身边陪伴着我，哄着我，安慰着我，那时让我第一次感觉到了友谊，让我知道了什么才是真正的朋友.

遗憾的是，时间飞快，转眼我们就要幼儿园毕业上小学了，种种原因我们不得不分离.离别那天，我俩相对而立，泪水满面，我说到："不要担心，我们一定会在相见的，一定会."李某说："对，我相信，我们一定会在相见的."我俩都不愿意分开，我当时多么希望时间停留.天晚了，我们还是跟妈妈回了各自的家.从那以后我们就再没有相见过.

回想起我和李某离别的时刻，难忘而又苦涩中略带点甜蜜，我永远都忘不了我和李某离别的时刻，忘不了我们的友谊.

亲爱的同学，大家好！

当广袤的北方大地，嗅着她春意微微的气息时，开始了它生机盎然的变化，新学期教师寄语。在这意气风发，斗志昂扬的新学期，同学们定会有新的希望和对明天的憧憬，那么把今天当作一个起点吧，从今天开始，或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过，从现在开始，发奋努力，迎头赶上；或许，你以前是一个思想有些玩劣，让老师头疼，让、家长伤心的同学，你是否想过，在新学期要规范自己的言行，约束自己的鲁莽，使自己成为一个受老师欣赏，受同学夸赞，让家长宽心的人；或许你在学习方面有困难，你是否想过，在其他方面获得进步，在一些活动中，展示自己的特长，从而促进学习的进步；或许你各个方面都很优秀，知识无穷尽，志当存高远。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，同学们，在你们求学的旅程中，你们的父母在关注着你们；我们每一位教师都在祝福你们。教书育人是我们神圣的天职，学生是我们服务的对象，我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们，奉献给祖国的教育事业。三尺讲台，传播文明薪火；用人格影响人格，用爱心唤起信心，用智慧启迪智慧，用意志砥砺意志，这将是我们不懈的追求。

作为一名班主任，我希望同学们做到对社会有责任心，对父母有孝心，对同学有爱心，对学习有恒心，对前途有信心，寄语《新学期教师寄语》。

我还希望你们努力做到平凡而不平庸，大胆而不大意，敢说而不空说，谦让而不迁就，虚心而不虚荣，天真而不幼稚，活泼而守纪律，倔强而不固执，热情而不冲动，乐观而不盲目。

在这里，送给同学们四句诗，与同学们共勉。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。   “欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气。

“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。

相信在新的学期里，这四句诗会伴随同学们取得更大的进步。

播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。

在新学期里，祝同学们，象雄鹰一样在希望的天空展翅翱翔，汲取知识的真谛，立鸿鹄之志，拼搏进取，再创佳绩！祝老师们工作顺利，和谐共进！

[2017年新学期教师寄语

1、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。

2、尊重，让幼儿的心灵走向自由；激励，让生命积极互动；开放，让人人收获精彩。

3、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

4、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

5、要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。

6、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

7、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改；师爱如水，水利万物而不争。

8、当我是孩童时，我爱着我的老师妈妈。当我成了一名幼儿老师时，我爱着我的宝贝。

9、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

11、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

12、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。

13、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。

14、在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。

15、兴趣是最好的老师。当一个人的某方面兴趣与他的志向结合起来时，那么，离成功就已经不远了。

16、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

17、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心、耐心、诚心对待每一位孩子和家长。

18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可爱，我愿沉浸在孩子的世界里弹奏出和谐动人的乐章。

19、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

20、我爱每个孩子，更热爱这份神圣的职业，我将成为孩子最忠实的朋友，用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。

21、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

22、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

23、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

24、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。

25、教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。

26、爱心宽容，树幼儿自信心；尊重平等，还幼儿话语权。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣赏孩子。

27、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。

28、每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。

29、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

30、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

31、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。

32、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

33、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

34、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

35、爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。

36、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。

37、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。

38、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。

39、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多麽幸福的时刻啊！当我能接近这地步时，我该多麽幸福啊！

40、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。

41、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。

42、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

43、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。

44、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

45、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

46、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。

47、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。

48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。

49、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。

50、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。

51、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

52、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，/我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。

53、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。

54、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。

55、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过、付出过、拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

56、谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

57、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我、爱是我不解追求的目标。

58、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。

59、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西，可心头很舒畅。人要是没有它，不尽什麽职责，就等于驾驶空车一样，也就是说，白白浪费。

60、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。。

61、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是孩子学得快乐，教师教得快乐。

62、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。

63、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。

64、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。

65、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。

66、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。

[有关幼儿园教师寄语66句

同学们，我来只一年，你们已三载。学校留给你的和你留给学校的，一定比我要多得多，感触也一定比我要多得多。三年里，你们每天迎着朝阳到校，待到红日早已落下，你们仍在教室里苦读。你们会因为“每天进步一点点”，而获得老师的夸奖、父母的称赞;你们或许还会为自己成绩的提高而兴高采烈、沾沾自喜。你们或许也和我一样“多愁善感”，也会因为校园里的一场春雨而思绪万千;也会因一片夏日阳光而顾影自怜;也会为一阵秋风而怅然若失;也会因为一次落雪而欢呼雀跃……

三年里，相信许多老师早已占据了你们那颗青春稚嫩的心房，成为你们的偶像!记得去年以来，学校先后进行过三次问卷调查，我看到有些同学在说起某位老师时说，“那是我的男神!”在说起某某老师时，也有的说“那绝对是我的女神!”是的，每当我走过教室窗前，会听到他和你们一起字正腔圆的朗读，也会看到她循循善诱的讲解、耐心细致的演算，也会看到他们精心设计的实验……当然，也会看到她们焦虑的愁眉与幸福的笑脸。同学们，其实和你们一样，他们也早已成为我心中的“男神”“女神”。

当然，三年的初中生活并不都是这样诗情画意，你们肯定有过迷茫困惑，必然会有艰难痛苦，也必然会有松懈气馁。尤其是越临近中考，你们一遍又一遍地背书，一场又一场地刷题，着实让人心疼与爱怜。不过，撷秀的同学不苦?树人的孩子不苦?就咱们树德的娃儿们苦?当然不是!一位中学校长在她的演讲中说：“不读书不吃苦，你要青春干嘛!”是的，“人在年少时，一定要立志;经得起风雨，才能长见识。”在习主席看来，青春，其实就是人生磨砺的过程。是的，老师和你们的父母们也曾青春年少，也有过你们一样的痛苦、一样的迷茫和一样的困惑。生活阅历告诉我们：怕吃苦，苦一辈子;不怕苦，苦一阵子。所以，当看到你们在生活上在学习上，还存在着这样或那样的缺点和不足的时候，当看到你们学业退步的时候，我们也会着急上火，甚至有时也会控制不住自己的情绪。所以，在这离别之际，我希望，我更相信大家会永远记住母校的好，记住老师曾经为你们的付出。

寄语是指寄托希望的话语，表达着一种希望和寄托。小整理了相关的寄语，快来看看吧，也许对你有帮助哦。

重返美丽校园，与勤奋为伍，认真读书，开创美好明天，昔日同学再见，以团结为伴，互帮互助，演译同学情深，开学日，愿你加油鼓劲，开拓辉煌未来!

暑假已经结束，请赶快调整：睡觉调成早起模式，日子调成上课模式，不要改变快乐模式，坚决保持友情模式。开学日，愿你始终处于幸福模式!

一心想上学，两眼放光辉，三餐争公费，四处挣学费，五毒皆不沾，六亲莫不认，七上八下总担忧，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你开学快乐。

梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期!

迎着快乐的朝霞，沐浴明媚的阳光，肩背知识的书包，哼唱幸福的歌谣，开启求知的旅程，遨游智慧的海洋。开学日到了，愿你开始新的幸福时光。

将笑容挂脸上，将自信揣心里，与假期说再见，跟学业道加油，开学日，背好书包，将心态调整为学习模式，为美好的明天读书，加油!

开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，愿你学业有成，收获满满!

逍遥的假期即将退场，新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包，整理无限的向往，同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了，为了美好的明天，加油!

金秋时节清风爽，送来开学钟声扬。同学情意绕身旁，老师笑容满心房。又是一年来报到，快乐学习欢声笑。今朝努力学海航，明日成功题金榜。开学日到了，愿你开心入学。

挥别假期收懒散，信心满满回学校;好好学习志气高，刻苦用功不偷懒;专心致志不分心，快乐学习笑哈哈。开学了，愿你学业顶呱呱，前途无量!

如今孩子还真累，一周学习课程满，周末还要学文艺;白天学习还不算，晚间还上补习班。整日学习无闲暇，小小年纪压力大。今日六一儿童节，快给孩子放个假，抛开学习和任务，轻轻松松乐一下。

【新学期教师开学的寄语一】

亲爱的孩子们：

马上就要开学啦!首先祝贺你们迎来一个崭新的新学期!作为老师，我殷切地期望你们能茁壮地成长。

进入了新学期，我们所有的同学又都站在了“新起点”,过去的成功，失败，喜悦，沮丧都已随着时间一去不复返了。同学们这也就意味着，也许曾经你的成绩很优秀，但不代表新学期你就可以松懈，也不代表你可以停下前进的脚步歇一歇。相反你要加倍的付出，才会在新的起点有曾经的荣耀。也许你对自己曾经的成绩不太满意，但不要给自己贴上不满意的标签。在新的起点，只要你全力以赴，你总有机会与成功做朋友，毕竟付出也许不一定能有丰厚的回报，但不付出是永远也不会有回报的!要知道“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗”。

三年1班的全体同学们，老师已经准备好和大家并肩在新学期，新起点走上新的征程，夺取新的辉煌，三年1班的全体同学你们准备好了吗?好!老师听到了大家决心、信心。那就让我们用响亮的掌声为我们自己加油!喝彩!

【新学期教师开学的寄语二】

亲爱的同学们：

大家好!

新的一年，意味着地球围绕着太阳又转了365圈，我们又迎来了新的学期。意味着每位同学又长大了一岁，意味着离你心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写……

新的学期开始了，祝贺同学们长了一岁，俗话说：一岁年龄一岁心。我相信同学们更成熟了，会更懂事。我相信同学们在新的一年里，都会自己在心中给自己订下目标，但所有的成功都离不开勤奋，你是否会更加努力地去学习，取决于你自己的决心。新的学期开始了，我们又回到老教室，看到熟面孔，但我们带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，看一下东方的第一抹朝阳，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦想是否依然，舞动的青春是否还在飞扬?

新的学期预示着新的希望!在即将开始的新学期里，我们每一位老师都怀着殷切的希望企盼你们能够健康、快乐地成长!在新的一学年里变得更懂事、更可爱!老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步。

对初三毕业班学生的新学期寄语

同学们：

离中考仅剩下几个月时间了，你们即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!

为此，我代表学校对全体即将毕业的初三年级的同学提出三点希望：

1.有信心就会有成功

学习的道路上会有鲜花，但同时少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失败，所以心中要时刻有一面明镜，对自己充满信心。当你在学习中取得点滴进步时，请你对自己说：“我真棒”；当你遇到挫折时，请暗示自己“不要泄气”；当你精力不够充沛时，请握紧拳头鼓励自己“嗨，加把劲！”。无论是喜是忧，绝不失去信心！

2.有思索就会有思路

“凡事预则立，不预则废。”正如巨匠爱迪生所言：“如果你没有明确的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向着自己目标前进的人，整个世界都会为他让路。”所以大家一定要提前为自己制定好努力目标，这样才能保证方向正确，所有的努力才不会白费！

3.有努力就会有收获。

学习如同登山，“无限风光在险峰”。学习的道路上没有平坦的大路可走，只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明，而在于你超乎常人的努力，成功有时离我们很遥远，但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门，只要大胆推门而入，成功将属于你们。

最后根据老师的经验，温馨提示各位准中考生：有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

同学们，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!

同学们，努力吧!向心中的目标冲刺，为自己喝彩!成功一定会与你们同行! 衷心祝愿大家都能实现自己心中的梦想！

[初三新学期开学寄语

照片是一张被定格的动画，记录了我们生活中无数或美好或悲伤的瞬间，记载着人们过去的往事，承载着我们的欢笑和忧伤。每当看到小学毕业的合照，我的思绪就被牵到了轻松快乐的小学生活。

那是一个风和日丽的大夏天，老师忽然告诉同学们，今天下午要拍毕业照，我们又是兴奋，又是留恋。这是我们在一-起的最后几天了，我们一起共同学习，共同生活了六年，谁会希望说分开就开呢?回忆起我们起共度的六年学习生活，有刻苦，有忧郁，有烦恼，有快乐，想象着把它们汇聚在一起，那是一张多么斑斓的时空移图啊，可我们现在，已经踩在了这条时间轴的尾巴上，即将就要挥手告别，想到这里，很多同学已经流下了颗颗晶莹的泪珠，有的同学用手捂住嘴，强忍着不让自已泣不成声......

同学们必定和我一样都舍不得忘记这段美好的过去，但大家都很快把泪水擦干了，没有任何人希望我们在悲伤中度过最后相处的日子。大家都从忧伤的气氛中挣脱出来，从嘴角挤出笑容，让教室不再那么一片死寂。

终于轮到我们班拍照了，每个人都很严肃，因为大家心里都清楚，这是我们门一起拍的最后一张照片。照片印下来后，老师给每人都发-张。我把它拿在手中，总感觉沉甸甸的，我不知道我是该快乐还是该悲伤。我是应该为自己还有几天和同学们在一起的时间而庆幸，还是该为自己即将和大家分开而悲伤?照片把我们这一-瞬间里的茫然都记录了下来。

可惜，我们还是走到了一个句号，小学生活结束了。但是，句号并不只是一个故事的结尾，也是新故事的开始，我们依然要在怀念过去的同时，欣然接受初中生活的绽放，不然怎能对得起小学时同学们共同努力，互相鼓励，为美好未来所打下的基础呢?