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生活中的科学知识三年级作文【推荐20篇】

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我的课余生活三年级作文

全文共 409 字

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同学们的课余生活都是丰富多彩的,有的喜欢看书,有的喜欢绘画,还有的喜欢运动……而我最喜欢的课余生活是观察小蚂蚁。

有一次,我在植物园里抓到一只小蚂蚁,我把它装到瓶子带回家里。迫不及待我就开始仔细地观察起来,小蚂蚁老想爬出来逃走,可是瓶子太滑了,小蚂蚁爬没多高就掉下来。

几经周折,小蚂蚁费尽九牛二虎之力总算爬到瓶顶,可还没来得及高兴,小蚂蚁又哧溜一声掉到瓶子底下了,最后,小蚂蚁只好灰溜溜向我投降了,仿佛在说:算了吧,你就做我的小主人了。

不知不觉到了吃饭时间,我只好先去吃饭。等我吃完饱饭再倒回来看小蚂蚁时,发现小蚂蚁可怜巴巴地望着我,好像在说:小主人,我饿了。于是我就拿了一些饼干碎喂它,小蚂蚁开心地吃着,我似乎听到它狼吞虎咽、磨嘴绞牙的声音。

小蚂蚁吃饱后又淘气起来,瞧!它在翻着一个个漂亮的跟斗,真滑稽。这时我又发现小蚂蚁用调皮的眼神望着我,好像在说:怎么样?我厉害吧!

有了小蚂蚁的陪伴,我的课余生活充满了快乐和喜悦。

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篇1:假期生活三年级作文

全文共 435 字

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今年春节的天气真好,阳光明媚!趁着放假,妈妈带着我和奶奶参加深圳两天游。

深圳东部华侨城分为三个部份:大峡谷、云海谷、茶溪谷。其中,我觉得大峡谷最好玩了。大峡谷里的游乐项目很多,最刺激的要数坐云海索道!我们挤在人潮里,排了一个多小时的的队伍,终于坐上缆车,我既开心又紧张。出发了,缆车沿着钢绳缓缓向上顶移动,这时,我向下一望,不禁赞叹到:多美的风景啊!葱葱茏茏、密密层层的树木把整片同峰都盖住了,山上,耸立着华丽的山顶别墅,远处是著名的大梅沙海滩,一切美景,尽收眼底!到了山顶,我马上跳下缆车冲向天桥,爬上楼梯,来到登峰造极。哇!是一座U字形的玻璃观光台,整座观光台都是玻璃造成的,一开始走上去,脚还真是软软的。走在观光台上,向下一看,自已就像悬在半空一样,从海拔480米的高空欣赏山海全景,真是惊险又刺激啊!最后,我们坐了丛林小火车下山,火车的速度可真快,一下子就把我们从山顶送到山下,而且还真的是从丛林中穿过的!

这次旅游的时间很赶,走得好累,但我又过了一个开心的大年。

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篇2:有关科学知识的

全文共 592 字

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科学知识让我更聪明常常听大人们说:“左眼跳财,右眼跳灾。”有时我的眼皮跳时,总把我搞得人心惶惶。去年夏天的一天里,我早早起了床,可不知是为什么,我的右眼皮跳个不停,我心想:呀!大事不妙,今天一定会有坏事降临到我头上,我得找个地方躲起来。于是我便把整个人包在被子里一天,可到头来一件事也没有发生,害得我在被子里憋了一整天。我火冒三丈,恨不得把所有东西摔个精光。

一天,我睡完了午觉后,左眼皮又一直跳,我又想:YES!今天肯定有好事。于是我便一直站在家门口,希望有人为我送来“厚礼”。但是我不小心把家门口的垃圾桶给踢翻了,垃圾全倒了出来,没想到不但“厚礼”没等来,却等来了妈妈的一阵责骂。我想了想,心里忿忿不平,什么“左眼跳财右眼跳灾”嘛,简直是“两眼都跳灾”。经过者两件事,我决定将人们的话进行一番研究。终于有一天,我在阅读《生活片十万个为什么?》时,看到一行字:眼皮为什么会跳?我屏住气,一字不漏地读起来。最后,我终于明白了眼皮会跳的原因:眼皮跳是因为眼睛周围的肌肉受到了刺激引起的,它的原因很多。

比如:没睡好觉;看书写字时间太长;眼睛受累;眼睛受到了强烈光线的刺激;眼睛有病等。所以,眼皮跳的时候,只要稍稍休息一下也就不会跳了。“太好了!太好了!”我高兴地叫起来,我终于解开了大人们的谬论。华罗庚说过:科学是实事求是的学问,来不得半点虚假。以后如果没有科学根据的事请大家千万不要相信。

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篇3:生活小知识

全文共 402 字

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生活中有许许多的小窍门,如:用生姜擦万不会生锈菌?用米汤洗衣服的墨水又快又干净利落?用可乐刷马桶干干净净……今天,我也给大家介绍一个小窍门。

一个星期六的下千,全家都出去了,我一个人在家里看电视,看着看着我就睡着了,过了一下我就起来了,我准备上床睡觉时,一股难闻的气味扑鼻而来,我一看,原来这气味是从枕头上发出来的,于是,我就把枕头放在一个有水的大盆子里,放了一些洗衣粉,我就开始洗了,可是,我用习了全身的力气,洗了又洗,那种气味还是还有被洗掉,于是,我就请来了我的“帮手”,我打开电脑,开始查询资料,把上面的一部分看完了,没有找到方法,我以为全部都看了,我往下看了一下,没想到还有六十多条,我找了十几分钟才找到解决它的方法,我先把枕头弄干,再把枕头放在大阳下晒几个小时,那种气味就消失了。

想不到经过这样一件事情,我还学到了不少知识。这意外的发现让我明白了,生活处处有学问,只要你用心观察,知识就在你身边。

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篇4:身边的科学小知识作文

全文共 773 字

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星期六的早晨,我打开电视,少儿频道正在播放一个有趣的魔术表演:只见主持人将一个空杯子里注满水,然后在杯口上放了一张照片,再用力按了按。主持人将杯子倒了过来,这时奇迹发生了,杯子里的水竟然一滴也没流出来,真神奇呀!我看了立刻也跟着模仿起来,还真成功了,水也没有流出来!我可得意了,高兴地告诉妈妈:“妈妈,我会变魔术了!”妈妈看了我的表演以后,笑着对我说:“傻孩子,这不是魔术,而是科学呀!”我听了不解地问:“科学?这里有什么科学?”妈妈笑着告诉我:“ 当杯子灌满水后,杯里就没有空气了,外面的空气给了 杯口 纸板一个向上托的力,我们把这个力叫大气压力,这样,纸板才不会掉下来,水也就不会流出来 。”原来是这样呀,我听了以后对科学渐渐地产生了浓厚的兴趣。

中午,我看到妈妈在洗青菜时,她将青菜泡在淘过米的水里,我很纳闷地问:“妈妈,您为什么把青菜泡在淘过米的水里呢?淘过米的水可是脏的呀,不是应该放在清水里洗吗?”妈妈笑说对我说:“这其实也是个科学小知识哟!”我听了顿时来了兴趣:“为什么呢?”妈妈说:“ 因为淘米水中有悬浮颗粒,可以更有效地 去 除 蔬菜上残余的 农药 ,这样我们吃了才更健康嘛。”“啊!原来生活中的科学无处不在呀!那么还有哪些科学小知识呢?妈妈你能告诉我吗?”妈妈轻轻摇了摇头说:“那可太多了,要靠你自己去发现哦。”

从此我便爱上了科学,处处留心生活中的科学小知识:如果石灰飞入眼睛、热辣难忍时,只要滴少许糖水,就可以解除痛苦 ;为防止洗衣服时衣服褪色,可在水中放些盐;擦皮鞋时,滴上一滴醋,能使皮鞋光亮持久;铜、铝器用旧了,用醋涂擦后清洗,就能恢复光泽;用 40 %的醋水溶液,加热后洗头还可防治脱发,头屑过多; 用醋蒸熏房间, 还 能杀菌防流感 ……

我立志要好好学习,用一双会发现科学的眼睛去探索科学的奥秘,用科学知识为人类服务!

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篇5:三年级抒写对寒假生活的感想日记

全文共 530 字

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这是一个格外快乐又充实的寒假

在这个寒假里发生了许多有趣的事,要是把这些事都串联在一起,能编成一部小说,写几页都写不完。

寒假班里,我不小心没有抄作业。我发慌了,心想:这下完蛋了。想到这里,我的心跳加快了很多,坐在旁边看电视的妈妈见我三魂丢了七魄,好奇地问:“怎么了?”我把整件事的来历一五一十地告诉妈妈。妈妈指了指电话说:“打电话给你同学吧!”于是我便打电话向同学求助,可谁知我有一个不小心把放在旁边的矿泉水误认为是钢笔墨水写起来,我顾都没顾,等我写完了回过神来才发现,我正想再给同学打个电话,可谁知,那个同学居然不理我了,无奈的我只能凭自己仅有的记忆来写,一共有六个作业我只能写出五个。这时我突然想到了看天书的方法:用水冲、用火烤、用光照。只不过前两个方法可以取消掉了。我把作业纸往台灯下一照,不可思议的事情发生了。我惊奇的发现那个作业纸上居然隐隐约约的出现了几排字。定睛一看,果然是作业,立刻写了下来。

其实为什么会出现字这个问题我思考了很久,但总是想不出这到底是为什么。

生活中也会出现同样类似的小事,有的仔细想想就会明白。有些却要靠自己的实践和探索才能去发现问题和解决问题。

我们要做的就是善于思考,善于探索,善于发现。

“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

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篇6:三年级作文300字:我的课余生活——看书

全文共 399 字

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要说课内生活是一弯月亮,那课余生活就是一轮太阳;要说课内生活是一朵浪花,那课余生活就是一片海洋;要说课内生活是一棵小草,那课余生活就是一片森林。我的课余生活五彩缤纷,看书、画画、写字……而我最喜欢的就是看书。

我的书可真多,书架上、书桌上、床头上,都堆满了书。看书是我生活的一部分。记得有一天晚上,我假装睡着了,等妈妈出去了,就拿了一本《作文书》靠在床头津津有味地看着,当看到可笑的内容时,不由大笑起来。笑声吵醒了妈妈,妈妈生气地跑过来让我睡觉,我这才依依不舍地放下书去睡觉。

还有一次,我又去书店里买了几本书。回到家,已经是5点半了,全家人早已吃了晚饭。我看了看饭桌,以为还没开饭,就坐到沙发上看书去了。书里面精彩的内容又把我吸引住了,直到肚子饿得打鼓了才想到还没吃晚饭。

看书,让我找到了快乐;看书,让我增加了自信;看书,让我学会了坚强。看书成了我课余生活不可缺少的一部分,看书让我的生活充满了阳光。

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篇7:三年级作文未来的生活

全文共 331 字

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大家都有自己期盼的未来生活吧!我希望在我的未来生活中有一个多功能手环。

下面我就讲述一下:它个头小小的可爱极了!只要有了它凡事都能解决!别看它个头小,手环里什么都有,想要什么就有什么,想去哪就去哪,它可以变出一望无际的大海。还可以变出富丽堂皇的别墅……比如:我说:“我要冰淇淋和汽水,”它马上会说:“好的主人,我马上拿给您!”看我的手环厉害不!爸爸妈妈要上班了!我的小手环他们要迟到啦!快把他们送到公司单位里。突然有一扇门出现我们眼前,手环说:“爸爸妈妈快走进去吧,马上要迟到了!”

未来是繁华似锦的,未来是美丽无穷的,未来是让人们舒适的,未来是依靠努力得来的!未来是通往新世界的大门!未来的高科技有很多,要用我们的大脑和知识来创造的!希望大家有一个美好的未来生活!

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篇8:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 1492 字

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我没有遇上地震灾害,可也有经历地动的感受。记得有一天,我正站在厅堂门口,看到院子里的晾晒婴儿尿布的炭篓突然摇动起来。正感到奇怪时,老人们都慌张地从屋里出来,说刚才门铃响,是“地动”了。

地动,就是地震。听老人讲,盘古开天地时,清者上升成为天,浊者下沉成为地。可是大地一直往下沉,似乎没有停歇,要一直跌落到万丈深渊。怎么办呢?情急之下,盘古从自己身上剜出了一根根骨骼,这些骨骼化做了一头头地牛,支撑住大地。时间长了,有的地牛累了,要翻翻身,于是大地就抖动起来,地震就发生了。

我问老师,真的有地牛吗?老师引导我和同学们学习有关地震知识。我们明白了,地下并没有地牛,地震不是地牛翻身,地震的发生是有原因的,是与地质构造有关的。

老师告诉我们,科学家正在积极探索地震的成因,已经有了令人信服的成果。老师让我们动手做一个小实验。老师先拿出一张世界地图,让我们把陆地剪下来。女同学心灵手巧,只听“嚓嚓嚓”几声,世界七大洲就都剪裁出来了。老师又让我们把世界七大洲拼接在一起。我们比比划划,按照凹凸的不同形状,把世界七大洲拼接在一起。我们一看,奇了,世界七大洲可以拼接在一起,形成一大块陆地。我们把惊奇的目光投向老师,老师告诉我们,世界上的陆地以前是连在一起的。

为什么现在陆地是分开的呢?老师叫我提起书包在头上转动。随着我手臂的旋转,书包也作圆周运动。老师让我松手,书包马上平飞出去。老师又让我提起书包,然后松手,书包就掉在我脚边。老师启发我们想想其中的道理。这下我们明白了,书包平飞出去,是因为离心力的作用。地球在不停地自转,也产生了离心力。在离心力的作用下,地球表面的陆地就会产生漂移。原先连在一起的陆地就逐渐断裂分离,经过漫长的年代,形成现在的样子。

老师说,地震发生的原因是多样的,其中的一种就跟这板块结构有关。说着,老师又让我们做一个实验。我们几个贴墙站成一排,由两边奋力向中间“挤压”。中间的同学抵挡不了两边的巨大“挤压力”,一下子“拱”出来,两边的同学也突然压向中间。老师告诉我们,这其实是地壳板块运动的模拟。地震原因有多种,但地壳板块运动,是造成地震的原因之一。地球表面的陆地在漂移的过程中,会互相挤压,有的地方高起来,成为山脉,有的地方会断裂,成为断裂带。地震往往发生在地壳的断裂带区域。地壳板块运动过程中积聚了巨大的能量,到一定的程度上会释放出来,形成地震。这就像刚才同学们的“挤”。大家在“挤”的过程中不断积蓄力量,当中间的同学承受不了“挤压力”时,突然“拱”出来,造成了“空当”,“挤压力” 释放出来,两边的同学一下子“拥”向前,也就是地壳的断裂,地震就突然发生了。假如释放的能量巨大,形成大地震,就造成巨大的破坏。

老师的这一形象的说明,让我们豁然开朗。我们对地震的成因有了清晰而深刻的了解,地下并没有地牛,地震不是地牛翻身,地震的发生是有原因的,是与地质构造有关的。

人们害怕地震,是因为地震灾害破坏性大,会造成生命和财产重大的损失。虽然我们年纪小,没有经历四十年前的邢台地震,三十年前的唐山地震,但老师对我们讲起那时的受灾情况,还是让我们仿佛观看了一场恐怖电影。

地震的发生,虽然目前人力还无法制止,但我们学习地震知识,掌握地震知识,就可以预测地震的发生,就可以做到防震减灾。

我国古代劳动人民就对地震做了研究。张衡创造的“地动仪”,就可以精确地侦知和监测地震的发生。今天,为了防震减灾,我国设立了27个地震监测台网,通过卫星信息传输,可以在半小时之内,将有关地震情况在第一时间发送到各指挥中心,从而有效地起到了防震减灾的作用,将地震灾害所造成的人民群众生命财产损失降低到最低程度。

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篇9:我的课余生活捉迷藏三年级作文

全文共 266 字

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星期天的早晨,我和小伙伴在玩“捉迷藏”的游戏。我们石头、剪刀、布,分出谁来找。

结果,其中一个小伙伴来找,我和其他的小伙伴飞快地把自己藏了起来。我藏在一所房子的角落,等他来找时,我就围绕着房子躲闪,不发出丝毫动静。

一转眼的功夫,小伙伴们就一个接着一个被找到了,就只剩下我了。他们找了好久也找不到,他们一边走一边叫着:“王硕娴,出来吧!我们找到你啦!出来吧……”我想他们一定要我出来,然后就说找到我了,我才不会上当呢!

我站在一块大石头上,从上面“咚”地一声跳了下来,把他们吓了一大跳。

我的课余生活——捉迷藏,非常有趣吧!我们开心极了呢!

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篇10:生活中的科学

全文共 668 字

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“鱼儿颜色许多种,小鱼眼睛水灵灵。最爱水下捉迷藏,弄的水面哗哗响。”这首小诗所描述的就是生活中最常见的水下动物——机灵的小鱼。

今天,我和妈妈一起到市场上买鱼,我左看看,右看看,终于在茫茫鱼海中找到了这两条小鱼,它们在水里游的最欢快,并没有因为在鱼缸里而郁郁不乐,仔细看这两条小鱼,一条全身金灿灿、红彤彤的,另一条则是肚子白、背面红的。看他们在一起玩,我真不忍心将它们分开,就把他们这兄弟俩一起买了下来。

回到家,我小心翼翼的将这兄弟俩一块放进了鱼缸里,鱼缸里满是从弥河里打上来的水,里面还有我精心准备的两种水草,希望在这里它们能感受到家的味道吧!看它们打量这新家,不一会儿,便熟悉了,在水中欢快地游着,它们一游身子便一扭一扭的,尾巴也随着身体的节奏来回摆动,它们在这我为它准备的水草林中来回的自由穿梭,生龙活虎的在水中你追我,我追你,并没有因为陌生的空间而拘束,玩的不亦乐乎。

又过了一会儿,我把盖子盖上,让这两条鱼在密封的状态下,仅仅依靠水草的光合作用产生氧气,看它们能不能活下来。

一天后,看它们懒洋洋的卧在水草底下不动,我的心情十分焦急,刚要把它们安葬时,它们又奇迹般地活了过来,嘴一张一合,进去的水又从它的脑袋后面的地方排出,看来它们活得还不错,不过买来后我就没有给它们喂过食,它们会不会早已饿的前贴胸后贴背了呢?抱着我的好奇心我又观察了一会儿,我发现它们最喜欢在水草下面,而下面有许多的漂浮物,它一张嘴,漂浮物和水就一起被它吸进了嘴里,而过滤时,水出来了,而漂浮物却没出来,原来是这样啊!我恍然大悟。

看来,生活中可真是处处有科学啊!

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篇11:生活处处有科学

全文共 624 字

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科学就在我们身边,数字就在我们生活中。

那天,我放学回家做作业,有道题把我难住了,是填成语题,这个成语我没学过,我便查成语字典,可字典上竟没有这个成语,怎么办呢?要是老师知道我连这种题都不会做,会对我失望的,我思考着,可还是无可奈何。就当我手足无措时,我 想到了我的好朋友、好帮手——电脑。果然,电脑不辱使命很快就帮我解决了这个问题,而且答案是正确的。

电脑真方便!

爸爸到远方出差去了,我好想他,可听妈妈说爸爸要出差一个多月。十天过去了,我真想听听爸爸的声音,跟爸爸说说话,聊聊天。我拿起了电话,准备拨打爸爸的号码,这时,妈妈问我在干什么?“给爸爸打电话!”妈妈一听,急忙阻止我说不能打,长途电话很贵。 唉!“举头望明月,低头思父亲。”我一连几天都是闷闷不乐的,妈妈看出了我的不愉快,便带着我走到了电脑前。我很是好奇,不知妈妈要干什么。妈妈打开腾讯QQ,见爸爸正在线上,便说:“你马上就可以见到你爸爸了!”我疑惑了,妈妈又点击爸爸的头像——一个怪老头,出现了一个框架,里面可漂亮了,有可爱、栩栩如生的人物,五光十色的图片,漫天飞舞的泡泡,更有趣的是,连文字也是五颜六色的,我被这好玩的东西吸引了,便凑过去看。妈妈打开视频,把摄像头开启,我便看见屏幕上出现了爸爸,真是爸爸!我笑了,妈妈又让我带上耳机,爸爸的声音便传了出来,我无比兴奋!从那天起,我每天晚上都上QQ与爸爸聊天,可开心了!

电脑真方便!

科学产品给我们的生活带来了便利,也让我们的生活其乐无穷。

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篇12:让书本里的知识扮靓我的生活作文700字

全文共 768 字

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俗话说:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”

随着现代科技的发达,以前都是捧着一本厚厚的书在那里看,而现在人人带着手机看电子书。当然,有的人也并不会去看那些名著和优秀的散文小说。其实,我觉得我们没必要一直都看书,捧着书在那里苦心钻研这句话是什么意思,这个词语是什么意思,我们只要无聊啦或者心情平静的时候可以拿出一本书来看看。而且,书又不是来回就那几种,它有好几种——有适合小孩子看的童话书,有内容是古代生活的古典小说;有非常值得看的名著;还有有很多道理的哲学伦理书等等。

看书也要注意方式方法,如果方式不对,那你看的这本书就相当于对你完全没有营养。我从小学就听老师提过读书的方法。第一遍囫囵吞枣的看,把优美的语句和四字词语都画出来。然后,过几天再看一遍,这一次就自己准备个词典,把不懂的四字词语的意思查一遍,在词典上画下来,这样子,自己就积累了很多四字词语,并且都知道他它们的意思。然后,看到你画的优美的语句,找只和字的颜色不一样的,在旁边写上自己的解析。当然啦,有的书是专门有解析的,这样不但可以提高自己的阅读理解能力,还能明白作者的意思。最后,再把这本书通读一遍,再看看自己画的四字词语和优美句子以及赏析。这样,你的作文就会提高很多,你做阅读题也会很简单,但是就是比较费劲,有利也有弊。

我虽然很热爱读书,但是我还没有达到废寝忘食的地步,当我看到课本上说一个人废寝忘食的看书,我会非常的佩服他。

我热爱读书,因为书像我们的朋友一样可以在无聊的时候陪伴着我们;我热爱读书,因为书会带给我们无穷的乐趣;我热爱读书,因为书会陶冶我们的情操;我热爱读书,因为书会教会我们许多大道理。

书像一把梯子,让我们一步步登上知识的殿堂;书像一艘帆船,载着我们驶向无边无际的大海深处;书像燃烧的火把,给我们照亮通向知识的路程。

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篇13:小学三年级暑假生活日记

全文共 571 字

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20__年 _月_日 星期_ 晴

妈妈终于破天荒地同意了我想去游泳的请求,今天晚上六点半,我穿好游泳衣,和妈妈一起冲向游泳池!

来到了游泳池,我竟然发现了我的几个好伙伴“皮皮”和“豆豆”,可惜得是,他们都不会游泳,游泳圈都不离身,我跟他们玩也就没了乐趣。于是妈妈就看我可以游多远,我同意了,就一个扎猛子窜进水里,笔直往前游,在又一次换气时,我感觉有些不对头,妈妈去哪了?我回头一看,切,妈妈正在我的右后方呢!我又往前一看,哎呀,我都偏到哪个奇怪的方向去了,我不好意思的挠挠头,马上改变方位,向前游了起来,还没游到头呢,妈妈把我拉了起来,说:“‘皮皮’‘豆豆’他们在打水仗呢,你去吗?”我马上兴高采烈地加入了他们,和“皮皮”一起围攻起“豆豆”来了,由于“豆豆”总是“临阵脱逃”我跟“皮皮”商量好了对策:“豆豆”怕我而不怕“皮皮”,“皮皮”在前面与“豆豆”迎战,不让他“临阵脱逃”我用潜泳从后“包抄”“豆豆”把他打成“满地找牙”!果然,“豆豆”被我们打得落花流水,这时,“豆豆”的爸爸“江叔叔”躺在一个游泳圈上飘进了我们的“战场”,我们互相使了个眼色,大家都心神领会,我游到了“江叔叔”的后面,猛地一推游泳圈,又猛地一拉,趁“江叔叔”一不注意,把游泳圈往上一抬,“江叔叔”滑进了水里,哗!胜利喽!

今天是我暑假的第一次游泳,我开心极了,希望可以总是来。

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篇14:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 455 字

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5月12日14时28分,一场里氏8.0级的大地震袭击了我国四川省汶川县,仅仅几秒钟的时间,也就在这一瞬间,汶川周边地区变成了废墟。有多少人失去了自己的亲人,有多少人离开了人世,又有多少人变成了残疾人……这场大地震震撼了全国人民,给四川人民心中留下难于挥去的阴影。

根据有关人员统计,在地震发生时,真正由于灾难本身造成的伤害并不大,那又是什么使这么多人遇难呢?原来,真正的“杀手”是惊慌。惊慌使得许多人只会随别人行动,而不能冷静地思考。由于逃身的本能驱使,使得人们不是仓皇跳楼,就是相互拥挤踩踏而死,或是在楼房垮塌前没有及时躲避到相对安全的地方……

地震是不可预测的,如果人类能够预测地震的发生时间、震级和地区,如果我们学会了自救,就不会有那么多的生命消失。我们不甘心,虽然我们不可以预测地震的到来,但我们却可以用防震知识武装自己,来准确地防止和减少地震给我们带来的伤害。

那么,当地震灾难降临时,我们该怎么办呢?

灾难是人们预测不到的,只能靠我们自己来防止和地震造成的伤害,与其惊慌或者呆呆地等待救援,还不如全力自救。

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篇15:生活中的传统文化三年级上册

全文共 803 字

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但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信,中国文化具有兼容并包性,源远流长,博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年,历久不衰的法宝,也是我们走向复兴,开创未来的根本保障。虽然,传统文化不乏糟粕,虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但,我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰,绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定,也为民族大家庭不断注入新鲜血液,使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。

社会转型期的今天,传统文化与现代科技激烈碰撞,逐步融合,而在这碰撞与融合中,各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力,而科技发展中形成的科技精神,包括科学思维,科学态度,科学价值观念等,深刻的影响着人们的生活方式,影响着传统文化。在科技条件下,传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容,具有了新的创造活力,它既蕴含了现代科技的新成果,又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展,永葆生机和活力。发挥科技优势,改造传统文化,是保持传统文化生机的不二法门。

同时,传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富,也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠,交通工具的进步伴随着健康的,电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国著名的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点:“挽救二十一世纪的社会问题,唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布,解决21世纪人类的生存问题,必须去2000多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化,解决科技发展带来的各种问题,也指引着科技的发展。

充分发挥科技优势,大力弘扬传统文化,让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!

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篇16:插上科学的翅膀飞火星上的生活

全文共 609 字

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安雨露

有一年,人类移居到火星生活

各国科学家贡献力量,制造了几十辆大的航天飞船,载着人们飞向火星。到了火星,人们不禁眼前一亮:

首先,是人们穿的衣服。衣服是用特殊材质制成的,有充足的氧气提供,还可以随意调节温度哦。这种太空服不仅非常轻便,而且样式多种多样,就像普通衣服一样。

其次,就是食物了。在科学家和农业学家的共同努力下,人们成功在火星表面培植出了各种植物、水果,并利用科学技术和克隆技术的结合,人们克隆了许多地球上的动物,可以说火星已经变成了一个鸟语花香的世界了。

水是生命之源,人们先在地表上找到了一点水,经过之后的不断努力,人们陆续找到了多个地下湖,解决了水的需求。

要说住哪吧,这可好玩儿了。现在全世界都用汉语,所有人都是地球人,不分国家了。所以设计师、建筑师们凑在一起,建成了许多不同风格的建筑,英式、美式、法式、中式、傣式……各个国家,各个民族的建筑比比皆是,而且就像衣服一样,不愁氧气,不愁冷暖。

最后就要谈谈交通工具啦。这种交通工具样子奇特,就像个泡泡一样,所以人们称它“小气泡”。小气泡很小,是按照个人身高调节的,它不用人来驾驶,只要对一个卡哇伊的圆球说出目的地,它就会带你飞过去。小气泡很安全,能自动躲避障碍物;它整个都是透明的且不污染环境,所以每个人都有,孩子们也有。

而以上所说的衣食住行都是火星上的生活,并且你不用担心生活到半中间会飞起来,因为科学家们早就解决这个问题啦。那么,你期待这样的生活吗?

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篇17:愉快的寒假生活三年级

全文共 321 字

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现在,我们每一个人都在热火朝天的过着寒假生活,的确,寒假就像一个万花筒,装满了许多令我们回味无穷的事,寒假虽然很冷很冷,但是每一个人都忙得不亦乐乎,当然我也不例外,毕竟在过几天就要过春节了。

当我学习时就看自己喜欢的课外书、写写作文,当我休息时就会回忆以前、眺望前程的道路,当我上网时就看一下新闻、写一下博文、聊一下天,不过在靠近春节的几天我都是在和妈妈大扫除、办年货,尽管有点辛苦,但还是为这样有滋有味的生活而感到高兴,我想这应该是和十分快乐的寒假生活做最后决别的一段时光吧。

即将面临新的挑战和考验,我想在学海里的寒假生活也是非常美好的,我会把这段独特的时光永远保存在我的快乐日志里,我真的非常高兴。

我快乐的寒假生活就是我每一天的快乐的日志。

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篇18:生活中的科学

全文共 299 字

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吴晨煊

为什么公蚊子不咬人?为什么蝉会叫?为什么猫的眼睛在夜里会发光?今天,我就和大家说一说生活中的科学

夏天,一只蚊子飞过来,咬了我一口。我觉得又疼又痒,很是难受,就跑去问妈妈,妈妈说:“吸血的都是母蚊子,母蚊子要生孩子,需要人血才能滋润它肚子里的卵,而公蚊子是不吸人血的。”我觉得很好奇,又问:“那公蚊子吃什么?”妈妈告诉我:“它吃枝叶的水分。”

夏天的一个晚上,我和爸爸在看星星,我听见蝉在唱歌,问:“为什么蝉会叫?”爸爸说:“因为天热了,蝉也要发泄出自己的不满才能消暑。”我说:“原来是这样,我知道了。”我和爸爸都在院子里享受着亲人共处的快乐,愉悦地笑了。

生活中还有许多科学知识,等着你去发现。

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篇19:三年级日常生活日记200字

全文共 275 字

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三十晚上我们可真开心!!

我在和爷爷奶奶一起打牌,一元钱一局,我一开始我赢的是最多的,可是后面不知道怎么回事我赢的钱都让爷爷赢走了。到了最后我还输了一元钱。奶奶输了6元钱,爷爷赢的最多,我想我真是太倒霉了。我接下来到妈妈的房间,我在QQ上和我的好朋友叶思诚聊了起来,说今天晚上我们一起玩游戏看谁厉害去,我们一直玩着我们真是不分上下,都到现在了我们都一直是平等的,我一直等到12点等爸爸回来放爆竹,只听的到吧的声音,一直在我的耳边。新年终于到了新的一年你我要努力另外,要加把劲。新年到了,可真好!祝我们一家人快快乐乐,身体健康,万事如意。

祝大家新年快乐!

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篇20:科学改变农村生活

全文共 496 字

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星期天,同学们到我家来。玩耍过后,我们“小鬼当家”,做起了饭菜。刚打开煤气灶,火苗一下子蹿了上来,同学们一窝蜂拥了上来,满腹狐疑地问:“你家的灶怎么那么旺?我从没见过。”“这火怎么是绿色的?”……同学们个个疑团莫释,等着我解开这个谜。我告诉她们,这是沼气,靠一根管子通向沼气池,沼气池里面是猪粪和水,发酵后,就产生了沼气……

以前在我们农村,猪粪常常排放在沟里或河里,污染了环境,到处有苍蝇萦绕,使原本清澈见底的小河浑浊不堪、臭气熏天。这回科学利用猪粪,再也不会了。煤气也很浪费,一年要烧好几瓶,要知道,一瓶煤气要80多元钱呢!

现在好了,有了沼气,大大改善了农村卫生条件,农民的居住环境改善了,河水变清了,苍蝇蚊子减少了,降低了胃肠道疾病的传染率。沼气的利用使农民在收集燃料方面的劳动力的大幅度减轻了,而这些劳动的时间,则放在了参加活动上,既锻炼了身体,又提高了生活水平。在经济方面也不节省了。人们的生活越来越富裕,心情越来越舒畅。

同学们听了我的介绍恍然大悟:“哦!原来是这样呀!”“这沼气里面可还有科学技术呢!”“科学技术连农村也普及喽!”是啊,科学不但改变了城市,在我们农村也有了用武之处!

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