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我的姑姑小学生人物作文(经典20篇)

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作文

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篇1:小学作文人物外貌描写佳句

全文共 1040 字

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◆倩倩不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼睛。小辫朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。

◆这小孩有四五岁,胖乎乎的,仰着头,一双机灵的大眼睛忽闪忽闪地看着我,两只小手腕上戴着镯响铃,小肚子上系一条围兜。他还没开口,在旁边的奶奶摘下眼镜告诉我:“这是你的表弟光键。”

◆我是一个12岁的女孩,上六年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发短得让人难以看出我是一个女孩。我好像天生不会走路似的,整天跳跳蹦蹦的,因此同学们给我取了一个“假小子”的绰号,但是我真正的名字却是十分好听的——辛硕 ◆我表哥今年14岁,可长得却像十八九的小伙子。说话的声音粗极了,满头长着像刷子一样又黑又硬的头。浓眉下长着一双黑白分明的大眼睛!嘴巴上隐隐约约地长着一圈小胡子。脸虽然白,但有很多小疙瘩。我有时就对表哥开玩笑:“瞧你脸上的疙瘩多像‘天文图’。 ”

◆嘿!卖布的售货员姐姐长得好漂亮!双眼皮,大眼睛,脸蛋又白又嫩,上面还有两个小酒窝,卷曲的头发披在肩上,穿着尼龙绸的紧身衣。我一下子被她的美貌吸引了,目不转睛地看着她,心想:多帅!我要像她该多好!

◆我满怀欣赏地端详着这位看上去才二十几岁的叔叔,他长着两道浓黑的剑眉,一副和善的面容,穿着一件朴素的、像他那心一样纯洁的蓝色劳动布衣服。

◆肖阿姨从房间里走出来,她是一位长得很富态的中年妇女,圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的眼睛,而且还有两片薄薄的嘴唇。

◆爸爸快40岁了,长方脸,高鼻梁,两鬓稍稍有些斑白。前几年爸爸一直做木匠活,后来到乡镇企业当了一名工人。在,一里他工作积极肯吃苦,得到过许多奖状;在家里体贴照顾经常生病的妈妈,关心我和妹妹的成长。

◆奶奶的眼睛边共有12条很深的鱼尾纹,我上了六年级才数出来。而今奶奶越发老了,背驼得越来越厉害,并且常常咳嗽和气喘。我真担心,生怕有一天回家见不着奶奶。

◆一个年过七旬的老爷爷正在舞剑。他须发皆白,秃头顶,眼角和嘴的两边均匀地伸展出几条深深的皱纹,但却满面红光。他背不驼,眼不花,看上去真有一副武当剑手的架式。

◆我和纯纯相处一共四年,她给我的印象是很难忘的:一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛总爱一眨一眨地闪耀着欢乐温和的光;那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着;一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。纯纯惟一不好看的是牙齿,除了不整齐,还有几颗坏牙,所以她笑的时候总爱抿着嘴,大概是怕人看见吧!

[小学作文人物外貌描写佳句摘抄

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篇2:小学生600字作文:“贪吃”的姑姑

全文共 691 字

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为什么呢?因为她个子矮矮的,只高出我一个头,在加上她“贪吃”,真像一个长不大的孩子。

提起姑姑“贪吃”,一点也不夸张。每次我买的零食总得进贡给她。不给还不行,姑姑还会用抢的呢,而且身手敏捷。你若不信,我讲给你听。

有一次,我到姥姥家玩,姥姥给了我一大袋的李子。我刚拎着李子回到家,就撞上了姑姑。我心想:真是冤家路窄。姑姑发问了:“倩倩,手里拿着什么东西啊?”唉,我就知道过不了姑姑这关。我小声的说:“李子。”想不到姑姑耳朵特别灵,竟然听到了。她说:“姑姑也想吃。”我从袋子里挑了几个青李子,就脚底下抹油——溜了。我跑进厨房,开始洗李子。等我埋头洗完李子的时候,我发现少了好几个李子。姑姑在旁边站着,嘴里还一嚼一嚼的。我这下来气了,说:“姑姑你刚才吃过了,现在还来抢我的。”姑姑一本正经地说:“刚才呀,你给我的李子是青的,酸溜溜的,哪有你的李子这么甜啊?不信,你尝尝!”姑姑说着,笑眯眯地递给我李子。我哭笑不得,飞快地抓起碗里的李子,一溜烟跑了,生怕姑姑再来抢。身后传来一串姑姑银铃般的笑声。

虽然姑姑是“贪吃”了点,但是她还是有很多优点的。她乐于助人,性格开朗,做起事来毫不含糊。有一天,姑姑正要回家,她看到大马路上围了很多人,就走去看。原来是一个大姐姐父母双亡,家里一分钱都没有,所以上街乞讨。姑姑听了大姐姐的讲述,眼圈红了。她毫不犹豫地掏出身上所有的钱,又动员旁边的人为大姐姐捐钱。大家七拼八凑,把钱递给了大姐姐。大姐姐感动得哭了,含着泪点头致谢。这时,姑姑在我眼中是那么的伟大,我心中多么的敬佩她。

姑姑,你是那么的可爱,虽然你已经是大人了,但是你身上还是有孩子气,但我还是很喜欢你。

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篇3:解救姑姑小学作文

全文共 432 字

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“哈哈哈……”一想起这件事我便会哈哈大笑起来,这是为什么呢?请看下文吧。

那是星期三的下午,我正在看着动画片。突然,一只带着银手铐的手伸到我的眼前,吓了我一大跳。定睛一看,原来是姑姑,她正讨好地向我笑呢。我暗自心想:嘻嘻,我抓到“小偷”了。想到这,我嘴角浮起一丝奸笑。正想得得意,姑姑又笑着把手在我面前晃了晃,指指手铐。我恍然大悟:肯定是姑姑贪玩,把我的玩具手铐往手上戴,结果弄不出来了,向我求救呢。唉,没办法,还是帮她解开吧。我扳动手铐,咦?怎么解不开呢?我也没法子了,只好叫爸爸。

爸爸一见,就生气地说:“这么大人了,还玩小孩的东西!”姑姑无话可说,只好傻笑。爸爸也“咔咔咔”的弄了好久,手铐反而越勒越深,他也束手无策了。这时,在厨房忙碌的奶奶也被惊动了。她看见这情景,又生气又好笑,一边笑一边骂姑姑说:“哎哟,你这个笨蛋哦。”突然,爸爸急中生智,马上找来一把螺丝刀,“咔咔”几声,手铐就被弄了下来。喔!姑姑被解放了。

直到现在,只要谁提起这件事,我们都会哈哈大笑。

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篇4:小学作文给姑姑的礼物

全文共 738 字

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今天是一个伟大的日子 ——三八妇女节。这天,我绞尽脑汁一直在想我该给姑姑送什么礼物?水杯不行,电话册也不行,怎么办呢?突然一个念头从我的脑海里闪过,对,有时侯礼物并不代表什么。只要你诚心,哪怕一句话也能够代表你的真心。我虽然想不出送给姑姑什么礼物好,但是,我可以送给姑姑我最真诚的祝福。

当年,我刚来平凉时,是姑姑接收了我。姑姑给了我一个温暖的家,使我同别的孩子一样幸福。每当我做错事的时候,姑姑先是狠狠地批评我一顿,然后告诉我道理。记着姑姑曾对我说:“你没有妈妈,我就是你的妈妈。”听着这句话,我幼小的心灵就像被一束束温暖的阳光照射。从小,我就渴望有一个温暖的家,一个善良的妈妈。虽然现在我在姑姑家,可我有了一个温暖的家,一个关心我的姑姑,这就足够了。

记得有一次,我拿着姑姑吃完药的空药瓶去和院子里的几个小孩玩,突然,一个大哥哥跑过来抢我的药瓶。我刚回头说了一句“讨厌”,他就冲过来打我。这时,正在和别人聊天的姑姑看到了。姑姑跑过来把那个大哥哥赶走了,然后把我拉到向阳的地方,对几个阿姨说:“看那个娃,竟敢欺负我娃,真讨厌!”

还有一次,我的脚突然很疼。晚上洗脚时,我才发现我的脚肿了。我便告诉了姑姑,姑姑一看我的脚着急地说:“你的脚怎么会肿成这样?我带你到外面药铺去看看。”就这样,姑姑扶着我去了药铺。到了药铺,医生检查了,说,这可能是过敏性斑点,要到大医院去验血。第二天一早,姑姑就带我去了医院。到了医院,我先验血。验完血,姑姑扶我坐下去那化验单。姑姑跑前跑后,忙得不可开交。这时,我觉得姑姑就是我的亲妈妈。看着姑姑着急的样子,我既心疼又感动。

我真心地谢谢姑姑给我这样好的条件。我一定会好好学习,用我最大的努力来回报姑姑!

姑姑,您辛苦了!祝您节日快乐!

[小学作文给姑姑的礼物

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篇5:我的姑姑小学生作文

全文共 491 字

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放寒假了,我和爸爸妈妈去济南陪爷爷奶奶过年。到了以后,吃完晚饭就到姑姑家去。一进门那张和蔼,亲切的脸又一次出现在我的眼前,她就是我的姑姑。                                                                                                      我的姑姑有一张白白的脸蛋,一双大大的眼睛戴着一副眼镜,一看上去就很有学问。告诉你吧,她可是全国的优秀教师呢!她的发型是短发,而且非常的黑呢!我姑姑有点胖,不过她的柔韧性特别好。她把放到小腹上,左脚笔直,弯腰两只手能平放在地上,而且不会倒。

姑姑一看我来了,就非常热情的招待我。媛媛姐姐也很开心的来陪我玩。才过了几天,我和媛媛姐姐正在玩的时候,姑姑一连接了好几个电话,原来姑姑要在寒假编英语教材,别的老师问她情况,因为姑姑是主编。我想姑姑对工作可认真,我应该向她学习。

在姑姑家快一个星期了,我们要回杭州了。姑姑很大方的把家里好吃的东西都送了一些给我们。把我们车的后备箱装的满满的,只要我们饿了就可以吃。看我的姑姑是不是既大方又对工作很认真呀?!

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篇6:我的好姑姑小学生作文

全文共 758 字

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一种记忆会深藏一辈子,或者有时候你会间歇地忘记,但是过后又会出现在你的回忆里,在特定的时刻。那些不经意的好,不经意的感动,不经意的关怀,是你在余下的人生悲伤时的灵药。

因为最近身体不适,所以总是会冒出一些奇怪的想法。比如说儿时和姑父一起吃饭的场景,记得白菜干锅那嗤嗤地声音。那场景虽然已经过了多时,但依旧记忆犹新。有些美好就像电影胶卷一样,一遍一遍的在脑袋里存放着。

儿时,总也不愿意到姑姑家去,因为最不喜欢麻烦别人,姑姑也不行。昨天说也奇怪,可能是怕饿了吧,毕竟最近总是挨饿的。所以不自觉的就走到了姑姑家。姑姑还是那样慈眉善目,只是我却发现,她比儿时更和蔼可亲了。这个时候,我只想尽情的在她面前撒娇。我能够深刻的体会到那种浓浓的爱,到底儿时是敏感了,我应该早早的体会到的。姑姑问我喜欢吃什么,我说要吃姑父做的白菜,二话没说姑父就跑到园子里去栽白菜去了。姑姑帮我倒了一杯开水,把家里的零食拿给我吃。姑姑和我一起拿着鸡爪啃着,生活真是美好的。嘻嘻,母亲也是爱吃零食的,有时候发现爱吃零食的长辈甚是可爱。

晚上,还吃什么了田螺,魔芋豆腐。嗯,这些都是很好吃的,因为都是地地道道的农家菜,无污染无添加纯天然的有机菜呀。嘻嘻,真的觉得很幸福,和姑姑,姑父吃了最近几天最幸福的一顿饭,吃了很多白菜还有一大碗饭。姑姑,姑父也喜欢跟我聊聊生活上的琐事,我也很喜欢听。

姑姑,一位淳朴的劳动农民妇女,养鸡养鸭种田,她们的收入每一分都来自辛勤的劳动,可能你会见到他们为了一毛钱斤斤计较,或者你会看到他们的没有文化的一面,可是你更会体会到他们为了儿女可以忍受辛苦,为了生活不畏艰苦。他们会为儿女的一点点成就而沾沾自喜,他们会饭后去家长里短,可也磨灭不了他们身上的那种善良。

感谢现在的自己能够更豁达的看待一切,加油!也祝福我那些可亲可爱的姑姑们!

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篇7:贪吃的弟弟作文300字_小学三年级作文_人物作文

全文共 269 字

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有一个人,他有着粗粗的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,一张贪吃的小嘴。你们知道他是谁吗?他就是我的弟弟

我的弟弟很贪吃,所以他的外号叫“猪八戒”。有一次,妈妈买了很多吃的,弟弟看见后,想要吃,妈妈却拒绝了。弟弟听后,心里直痒痒,偏偏就要吃。这时,妈妈电话响了,妈妈听完电话后说:“我要出去一会儿”。弟弟听后,手舞足蹈。便翻箱倒柜地找起吃的来,不到一会儿,就找到了。他吃的可多了,妈妈回来后,说:“你真是个小猪八戒,以后可要少吃点儿,多喝水”。弟弟听后,咯咯直笑,他说:“知道了,妈妈”。

这就是我家的小猪八戒弟弟,你们现在知道他有多贪吃了吧!

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篇8:我的小姑姑小学作文

全文共 417 字

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我有一个阿姨,哦,不,应该是小姑姑,这是为什么呢?因为我觉得阿姨这个称呼没有姑姑亲,我喜欢叫她姑姑。

姑姑瘦高个,脸圆圆的,戴了一副黑框眼镜,有点像周笔畅,我特别喜欢她。每次我到她家去玩,她都会给我买很多好吃的,有时她来我们家,手里也总会拿点我爱吃的零食。

记得有一次,爸爸妈妈都上班去了,就我和奶奶在家,

我看到我那漂亮的自行车有点脏,就想让奶奶帮我洗,哪知奶奶说:“我现在有事,等我空点再说吧。”看着心爱的自行车一副灰头土脸的样子,我真有点难受。这时候,小姑姑恰好来了,她似乎一下子看出了我的心事,拍了拍我的肩膀,说,“别难过啦,我来帮你洗吧!你帮我撑伞,我去提水。”说干就干,我和姑姑一同忙碌起来。我撑伞,姑姑拿着抹布一遍遍地擦车。车上的灰尘、泥土,还有黏糊糊的东西,都背小姑姑一一清洗干净。不一会儿,我眼前出现了一辆“崭新”的自行车。我和小姑姑互相看了一眼,都笑了,姑姑笑起来真甜,我觉得姑姑更好看了。

姑姑,我想对你说:“我爱你!”

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篇9:小学作文课件人物

全文共 1458 字

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教学目标:

1、激发学生写作兴趣,拓宽学生思维,做到人人有材可写。

2、能抓住人物品质或特点写具体,把人物形象写鲜明写丰满。 教学重难点:

能以具体的事例表现人物品质或特点。

教学过程:

一、激趣导入,揭示指导内容

二、拓宽思维,丰富选材

1、什么是写人作文?

写人作文就是通过对人物具体的描写,以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。

(1)人物的品质通常是写正面的、好的方面,同学们想想有哪些呢?

关爱奉献、乐于助人、大公无私、拾金不昧、见义勇为、默默奉献、先人后己、诚实守信、坚韧不拔、乐观向上、热爱劳动、刻苦钻研、认真负责、平易近人、宽宏大量、勤俭节约……

(2)人物的性格特点通常有哪些值得写的呢?同学们议后小结。

A、个性:风趣幽默、坚强乐观、爱笑、爱哭、倔强、聪明……

B、爱好:唱歌、跳舞、读书、集邮、运动、下棋、画画、旅游……

2、写什么样的人呢?

(1)忆生活,拓思维。

同学们,在我们的生活当中,我们接触或见过的人物太多了,认真回忆下,在你的脑海里,谁给你留下深刻的印象?他(她)为什么给你留下这么深刻的印象?说出来与同学们分享。学生静思。

(2)追忆人物:学生畅所欲言,教师相机表扬,引导学生简要说出人物的亮点。

(3)议后小结分类:

A、真我风采

我手写我心,把个性飞扬的自我展示出来,如写写自己的自信、诚实、爽快、坚强、幽默……

B、家人有约

家人的个性,家人的品质,你最了解不过了,如坚强的爸爸、勤劳的妈妈、节约的奶奶、乐观的爷爷、聪明的弟弟……

C、师生写真

在朝夕相处的学校生活中,老师和同学们定会给你留下深刻的印象,如教师的工作认真,尽职尽责;老师的丰富教学经验和高超的教学艺术;老师的和蔼可亲、爱生如子……同学的热爱集体,大公无私;同学的先人后己,乐于助人;同学的宽宏大量,坚韧不拔;同学的乐观向上,不畏困难……

D、社会百态

在来回的路上,逛公园、行大街、去探亲、访友、旅游时都会接触很多社会人物,都会被他们的好行为好思想打动,如一位坚强乐观的残疾人、一个拾金不昧的卖菜姑娘、一位尊老爱幼的叔叔、一个热心助人的大哥哥,一位不怕脏不怕累的清洁工阿姨、一位真诚质朴的农民伯伯……

三、交流材料,写活人物

1、点一点:刚才同学们说了很多个性鲜明的人物,你们最想了解哪位?请被点的同学清楚、具体地讲出来。

2、赏一赏:哪个同学讲的人物形象最鲜活?为什么这么鲜活?

3、议一议:如何才能把人物写活?充分议论后小结:

(1)注重刻画人物的外貌、语言、行动、心理活动,让人物有血有肉,形象丰满。

(2)选择典型的有积极意义的,能以小见大的事例来表现人物品质特点。

(3)通过细节表现人物个性。

(4)运用恰当的表现手法。

正面描写、侧面描写、环境衬托、对比手法、场面烘托法、欲扬先抑法、借物喻人法……

(5)布局谋篇

A、总写法:

总写特点(品质)——具体事例——总结抒情

B、层层深入法

C、事例扩散法

(6)定好标题,写靓开头结尾。

定标题可以以人物命题,可以以人物品质命题,可以以喻的物作题,还可以定更新颖的好题。

如:《栀子花的情思》《涓涓父母情,片片儿女心》《爸爸的血,为别人而流》《晚霞》《夕阳情》《爸爸是树》《梳子里倾泻的爱》《弯弯的月牙,老师的背》《追赶太阳的女孩》……

四、看例文,赏析

1、看例文,说说自己领悟了文章运用哪些写法?

2、评议领悟。

五、拟提纲写作

六、指导修改。

七、评赏佳作。

小组互评互赏——指名评,集体赏——佳作展示。六年级语文复习——写人作文教学设计

教学目的与要求:写出有真情实感想能打动人的作文。

教学课时:两课时

教学过程:xx

[小学作文课件人物

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篇10:小学生人物作文男孩的故事

全文共 909 字

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在地球七大洲之一——亚洲国家之一——中国省市之一——湖南长沙社区之一——雨花区学校之一——砂子塘小学里班级之一——五(2)班里,有一个既聪明又调皮、搞笑还爱幻想自己成为神人的boy,boy(男孩)的故事作文。

说起这个boy,那就得从他的外貌说起。他的头发造型很酷,额头前的一撮头发往前伸长,稍微往左边的一撮头发却往下垂落。和一般的小孩一样,眉毛是那么淡,但是,他有一个显眼的特征,那就是别的小朋友都是双眼皮眼睛,显得那么有神,而他却长着一双名副其实的单眼皮眼睛,为此,他老爸常拿他的单眼皮眼睛开玩笑,弄的他很不高兴。’

这个boy搞笑、聪明、爱幻想极了。那次,他早上醒来,发觉脑袋晕晕的,全身无力,他就想,是不是自己被什么机器控制了呢?是不是我被机器改化了呢?是不是我成为地球战士了呢?耶!那太好了。想着想着,他又迷迷糊糊的睡着了……

当他醒来,发现他右手腋下紧夹着一根温度器,额头上放着一袋冰袋,他老爸正在他床边焦急地看着手表,他老妈坐在椅子上,帮他取出药片,他奶奶正端着一杯白开水朝床边走来。他半醒半睡地问:“怎么了?”他老爸笑着说:“你呀,命可真好,感冒了,有这么多的人服侍你。”“什么,我感冒了……”“没错,你现在吃完药,就和我去医院看病。”“啊!”他便又晕过去……

下午,他和他老爸来到医院。

不知是不是来的时候,路上的风把感冒的热量吹散了,到医院一量体温,只有37.1度,和在家的温度相差了3度呢。他老爸在一边看,顿时傻了眼,想:刚才在家量的还有40度呢,怎么到医院就只有37.1度了呢?我还以为要打吊针呢,还特意带了几张“大钞” 呢,哎,白忙了一场。

走在回家的路上,他发现他老爸一脸失望的表情,突然灵机一动,想出一个好办法。于是,他对他老爸说:“老爸,你的儿子是个神人啊。”

他老爸半信半疑地问:“从何说起?”

他笑着说:“你想啊,生长在我身上的病毒都受了我的影响,都变的有灵性。它们没看到医生时,就全都冒出来;一看到医生,就全部躲起来,。你说,我不是神人,还是什么?”

他老爸听后,抱起他,说:“哈,我的神人儿子!我的神人儿子!”

……

怎么样,这个boy是不是很讨人喜欢?想不想认识他?告诉你吧,他,就是我——xxx。

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篇11:我给太奶奶来洗脚作文800字_小学三年级作文_人物作文

全文共 1108 字

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我给太奶奶来洗脚 再过两天,就是大年三十了。我看爸爸忙里忙外的没空闲过,又想自己已经是三年级小学生了,应该帮爸爸做点事。 吃过中饭,我对妈妈说:“妈妈,每年的今天,爸爸都会去给太奶奶洗脚,今年我去代爸爸给太奶奶洗脚吧。”妈妈听了,高兴地说:“好啊,儿子,我去拿洗脚盆,我陪你去。你去帮太奶奶洗脚,太奶奶一定会更开心的。”我听了暗暗高兴。 没过几分钟,我们就到了太奶奶的住所。为了太奶奶的起居方便,大人们把太奶奶安置在一件宽敞的平房里。房间的摆设很简单,一张有雕花的老式架子床靠墙放着,一张抽斗桌紧挨着大床,抽斗桌上有一部小小收录机,抽斗桌的旁边还有一个电视柜,电视柜里放着一台29寸的大彩电。这一切的摆设刚好形成一个大大的7字。还有一排皮沙发靠在另一个墙边。东西不多但整个房间干净又整洁。

今年87岁的太太,穿着一件枣红色的大衣,戴着一顶灰色的羊绒帽,手上拿着一条小棉被,棉被下捂着一个暖炉,安详地坐在沙发上看电视。一看见我们来了,连忙站起来,妈妈马上说:“奶奶,您坐着别动,生生来给您洗脚了。”我大声地接着说:“太奶奶,我来帮您洗脚了。”太奶奶听到我这个重孙子给她洗脚,急忙摇着头说:“不用,不用,我自己会洗,不用你洗,来,快坐到我身边来看电视。”一边叫妈妈快到橱柜里拿吃得东西给我。 妈妈把洗脚盆放在太奶奶的脚边,一边和太奶奶聊天,一边设定一个温控加热和循环水流。等水加热到一定温度后,我把太奶奶的黑色棉鞋脱下来,又小心翼翼地脱下白袜子,生怕弄痛太奶奶的脚。太奶奶把脚放进洗脚盆,我握着太奶奶软软的脚掌,用手来回的在太奶奶脚上搓来搓去。心想:太奶奶年纪这么大了,又穿得这么厚,怎么蹲下来洗脚呢?以后有空我要多帮太奶奶洗洗脚。太奶奶笑眯眯地说:“我真有福气,以前每年过年都是你爸爸来给我洗的脚,现在轮到你给我洗了,看来我还要争取多活几年啊!” “当然,太奶奶要活一百岁,”我甜甜地说。我用力地搓呀搓,从脚背搓到脚底,又从脚底搓到脚背,反反复复搓,搓得我的小手都感到累了,搓得水也变白了。妈妈再给太奶奶来个震动按摩设定,一开始,太太很不习惯这痒痒的按摩器,没过多久,太奶奶就觉得按摩是很舒服的。此时,我仔细地端详了太奶奶的脸,太奶奶虽然脑子有时候会犯些混,但并没有那种老态龙钟的感觉,而是白发朱颜,一口雪白整齐的假牙,加上那双温和的眼睛总是闪着慈祥的光芒,真看不出有87岁。大约过了半个小时,我才叫太奶奶的脚搁在凳子上用毛巾把它擦干,妈妈拿来修脚器把太奶奶的长指甲,老皮等修得干干净净。太奶奶笑得嘴都合不拢了,不停地夸道:“连洗脚都有机器,真是奇怪。这日子真好啊!” 看着满脸幸福的太奶奶,我和妈妈的心都跟着暖暖的。

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篇12:人物作文形形色色的人小学

全文共 446 字

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我班里有一个爱骗人的同学,他个子不算很高,看起来瘦瘦的,头小小的,头发黑黑的,眼睛小小的,嘴巴也小小的,什么都是班里最小的,但他最喜欢骗人了。

有一次上美术课的时候,我没有带笔,他借了我一支笔,我从内心感激他,我们美术课上完了,我去把笔还给他,他对我说:“这个笔送你了。”我听到了,心里美滋滋的,对他说:“谢谢你。”我心里想:这个同学真好,真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔,于是,他对我说:“上次美术课,我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气,想:这个同学真是太骗人了。没办法,我只好又将笔给他了。

还有一次,他对我说:“我给你几个本子,下一个星期五,我给你。”我对他说:“好呀,说好了,下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五,我一大早就对他说:“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状,说:“我有这么说吗?”我心里想:气死我了,你这个人。你已经骗我两次了。我对他说:“我再也不信你了。”

这个就是我那爱骗人的同学。

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篇13:小学人物描写作文:搞笑的妈妈

全文共 256 字

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我有一个可笑的妈妈,她做的事可真让我哭笑不得。

有一次,她去买菜,想起自己的篮子没拿就回家去取。可刚一进门,她就忘了自己会来是干什么的。妈妈绞尽脑汁地想,可是脑袋专门和她作对,妈妈的脑袋里一片空白,妈妈像热锅上的蚂蚁——团团转,她就顺手带走了她旁边的雨伞。结果那天阳光灿烂,万里无云,妈妈在没有篮子的情况下,买了一天的菜。。。无语。

“ 哎呦!”妈妈怎么了?哦,原来是她扫完地把扫帚随手放在桌子旁边在拿鸡蛋时一不小心踩在了扫把上,妈妈站起来时还说:“谁把扫帚放在这里的?咦?!妈妈,不是你自己吗?”

妈妈真是太可笑了。

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篇14:姑姑我长大了小学作文

全文共 421 字

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好长时间没有见面,真想你哪!姑姑,告诉您,我最近在学习方面摸索出一些有效的学习方法,收到事半功倍飞效果。我按捺不住激动的心情向您汇报。

在学习上,我用课上、课下相结合的方法,学习成绩提高很快。例如学习语文,课前总要自学。反复读课文,在读中了解文章内容,把不懂的地方画个记号,并利用字典等工具书解决生字新词。在课堂上,钻心听讲,认真思考,大胆发言。课后我又认真复习巩固,所以学过的课文没有我不懂的地方。

我不仅在学习上有很大的进步,在日常生活中也懂得照顾自己。

在以前,我十分懒惰,什么事都让幸福院的阿姨包着,就连上学也觉得是负担。但现在我长大了,已经从孤儿的自卑阴影中走了出来。所以生活的一切都安排的井井有条:衣服自己洗,被子经常晒,地面常打扫。我还从细节上要求自己:饭前洗洗手,饭后刷刷碗;早晨跑跑步。姑姑,您不知道,就连这里的爷爷奶奶们也夸奖我:“小龙长大了!”

姑姑,您一定在为我高兴吧。一定会放心的说:好孩子,长大了好!

[姑姑我长大了小学作文

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篇15:小学生作文人物

全文共 599 字

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今天,我做完作业后,闲得无聊,便拿起语文书看了起来,不一会儿,《我的战友邱少云》把我深深地吸引住了。

这篇文章记叙了邱少云从隐蔽潜伏到在烈火中献身的过程,通过描写“我”的内心活动以及邱少云的外表来说明邱少云当时的心情。从中赞扬了邱少云自自觉遵守纪律,舍己为人高尚品格。

是的,邱少云是一个自觉遵守纪律的好战士。邱少云从天还没亮就开始潜伏,在这几个钟头里,他一动也不动趴在草里,就边咳嗽一声或蜷一下腿也没有试过,这样需要多大毅力啊!一直到火烧在身上,如果是别人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我们的志愿军叔叔邱少云却没有这样做,他为了整个班,整个潜伏部队,自觉遵守纪律。烈火在他身上整整折磨了半个钟头,他也没有挪动过一寸地方,发出一声呻呤。

看着邱少云,想想我自己和邱少云是天渊之别啊。顿时,我感到脸上一阵发热,心狂跳着。这不是惭愧的表现吗是啊!平时,我做事常三分钟热度,有时觉得困难就退缩.有时,遇到学飞的难题,想了一会儿,就放弃了,扔在一旁。有时,我在学校里常和同学开玩笑,记得五年级时,在课堂上,旁边的同学说出一些笑话,我不禁地哈哈大笑,不一会儿,我发现老师的目光落在我的身上,吓得我直冒冷汗,顿时面红耳赤。

读了《我的战友邱少云》,我知道一位在战场上英勇献身的战士——邱少云的事迹。同时,我也觉察到自己和战士的差别。邱少云,这位伟大的战士是我们小学生的榜样。我们要学习邱少云叔叔自觉遵守纪律的精神。

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篇16:我有一个好哥哥作文200字_小学四年级作文_人物作文

全文共 281 字

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我有一位可爱的好哥哥。他有一身非常好的皮肤,在烈日炎炎的阳光下,显得更加白了,犹如池塘里的荷花那样洁白;在冬天里,他圆圆的脸蛋变得红红的,就像一个大大的红苹果。有一双乌溜溜的大眼睛,高高的鼻子,红红的嘴唇,再加上他那右眼下方的大黑痣,显得更加可爱。

我的哥哥非常爱玩电脑,也很会照顾我。记得有一回我和哥哥一起玩电脑的时候,我打了好几个嗝,哥哥听见了,马上倒来一杯热开水给我喝,很快就好了,还有一次,我跌倒了,哥哥就帮我揉腿。要是我想离开一会儿的时候,哥哥总是问我要去哪里,要不要陪你去,我觉得哥哥特别关系我。

我有一位可爱的好哥哥,你们是不是很羡慕呀!

四年级:何诗雅

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篇17:我的好朋友小学生人物作文

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我一闭上眼睛脑海中就会出现一个形象,他个子很高148厘米,比较瘦,不到70斤,是一个名副其实的“飞毛腿”,他还有一个特点就是塌鼻子,一嘴黄牙齿,笑起来像含着两排玉米,他就是程庆龙。

程庆龙表面上整天东跑跑西跑跑,爱好就是玩电脑,我觉得不是,其实他有很多地方值得我们学习。记得上三年级的一个星期五我和他说说笑笑地回家时,我说让他明天下午在我家楼下的草地上等我去和他一起玩。他答应了,可到了第二天,我去哥哥家玩了,没能和他一起玩。当傍晚6点的样子我回家时,看见他还在那等我,他说他等了一个下午。我当时感动得快哭了,他是多么讲诚信呀!还有一次,我和他之间发生了一点小矛盾,于是我和他吵了起来,我吵不过他,就和他打了起来,最后我的腿被他打青了,他的胳膊被我抓破了。我气愤地说:“再也不和你玩了”,他听后好像没什么反应,我就跑回家了。第二天到了学校,我本想向他道歉,(因为昨天的事都是我一手造成的),可昨天又说了再不和他玩了,今天哪敢向他开口呢,出乎我意料的是,他竟然走过来说:“对不起”,我觉得我的耳朵有问题,但他又说:“对不起,昨天是我不对”,我又一次感动了,泪已积满了眼睛却不敢向下流,心想:“他真的是心胸宽广呀!”

我最好的朋友永远都是程庆龙,我希望他带着诚信与宽广的胸怀快乐地度过每一天。

[我的好朋友小学人物作文

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篇18:卡通人物小学生作文400字

全文共 394 字

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我非常喜欢看动画片,阿童木、米奇……这些都是我的好朋友,但是我最喜欢的还是动画片《倒霉熊》中的倒霉熊。我的房间到处都是倒霉熊:墙上贴着倒霉熊,桌子上放着倒霉熊的毛绒玩具,连喝水的杯子都是倒霉熊。

倒霉熊是一只黑白相间的熊,头大大的,一对耷拉着的小耳朵,粗粗短短的眉毛,一对黑溜溜的小眼睛,不停的转着,身子又胖又大,像一个又大又圆的西瓜,四个胳膊还有肌肉呢!

倒霉熊不但倒霉而且幽默,记得有一集,倒霉熊在野外游玩,突然,天生气了,雷声大作,雨在天空跳起舞来,倒霉熊说:“没看天气预报,真是倒霉死了。”倒霉熊从背包里面拿出雨伞,把雨伞弄开时,雨不下了,把雨伞合上时,雨又下了,这样十几个来回,闪电把雨伞电成灰了,这时,倒霉熊就到处乱跑,最后还是被电黑了,倒霉熊说:“太倒霉了,我知道我为什么叫倒霉熊了。”小鸟也叽叽喳喳说:“倒霉熊啊!你的小名叫‘小倒霉’了!”

倒霉倒霉,只有倒霉熊才会爱上倒霉的。

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篇19:唠叨的爷爷和奶奶作文200字_小学二年级作文_人物作文

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我有个唠叨爷爷奶奶

天气冷了,奶奶急忙拿起电话说:“今天天儿冷,多穿点衣服”。

我回家时,奶奶总是抱着丫丫站在门口说:“让爸爸慢点开车”。

爷爷从厨房探出头说:“到家给我们打个电话”

我上学时,爷爷担心的说:“课间玩儿时小心点”。

我放学了,爷爷微笑着说:“饿了吧,快回家吃饭”。

你们说:“我的爷爷奶奶唠叨吗?”

可我告诉大家:“爷爷奶奶的唠叨啊就是对我的爱!

陕西省西安市交通大学附属小学一年级:臧屿珊

爷爷练起了“二节棍”作文400字_小学四年级作文

每天早晨,爷爷都要到公园去练“二节棍”。他不全是为了锻练身体。为什么呢?这得从头说起。

那是两个月前,有天夜里,贼弄开了我家的门,偷走了两部手机。第二天,一整天爷爷都皱着眉头,很少说话。我说:“爷爷,损失又不大,何必那么不开心呢?”爷爷说:“问题不在这儿。现在人们生活好了,只要有一双手,都会搞到饭吃,为什么偏偏要去偷呢?懒惰是一方面,最主要的是缺乏信仰。古代人信神,相信做了坏事会遭报应的。新中国成立后,人们信仰马克思,人民就是神,做了坏事,就要受到人民的谴责或惩罚。现在人们没有信仰了,只要搞到钱就行,至于用什么方法就无所谓了。犯了大法可以判刑,小偷小摸拿他没法。买把刀去砍他?不行,他罪不至死。教育他,一个人行吗?我是在想,用什么办法来惩治这些贼。”

过了两天,爷爷买来了“二节棍”。他说,这东西打不死人,却能使人疼痛难忍。又小巧玲珑,便于携带。小偷即使夺去了,没有经过练习,也不会用。就这样,爷爷练起了“二节棍”,好像练得很开心。

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篇20:人物作文:姑姑

全文共 4661 字

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导语:人物描写要注重细节,可抓住一典型的事件或者动作,话语,以小见大最为深刻。下面和小编一起来看看人物作文:姑姑。希望对大家有所帮助。

篇一:姑姑的手

姑姑有一双灵巧的手。经过她的手可以编织出许多漂亮的图案:有小狗、小羊、小猫、花朵……有一次,姑姑给我织了一件毛衣,上面的图案是小鱼,鱼缸里的小鱼看到了快速游过来,好像在说:“呀,这个同伴真好看,怎么不待在水里呀,真奇怪?”

姑姑有一双能干的手。家里的家务活她全包,早晨我还在睡梦中,姑姑就已经做好了早饭摆在桌子上下地干活了。中午我放学回到家香喷喷的午饭又在等着我。晚上,一家人都在看电视,姑姑又开始忙活了,她拿着拖把拖地,拖把一前一后,像在跳华尔兹,地板就干净的像镜子一样了。在姑姑眼里总有干不完的活。

姑姑有一双热情好客的手。有一次,我带朋友小丽到家去玩,中午吃饭时间到了,小丽要回家,姑姑把她留在了家里吃饭。饭桌上,姑姑总把好吃的往小丽碗里夹,还不停的说,多吃点对身体好、、、、、我却被冷落在了一旁,只好撅着小嘴不说话。

姑姑还有一双“妙手回春”的手。一次我生病了,妈妈带我上医院又是吃药又是打针就是不见好,人也一天天憔悴了,姑姑知道后杀了一只鸡,给我炖鸡汤喝,没几天我病就好了。

篇二:我的好姑姑

姑姑是一个非常勤劳而又很关心我的人.他就像我妈妈!姑妈个不高,短头发,圆圆的脸,步子上面还长着一双小小的眼睛.虽然不漂亮,看起来却很慈祥.

这个月休回家,爸妈都去上海了,家里一切大小事物都由姑妈来料理.一次晚上,小姑妈已躺在床上睡觉,我带姐姐房间里去,拉着她和我去吃夜宵,可我怎么叫,她也不去,就因为这个,我和姐姐大吵一架,小姑妈被我们两的吵声惊醒了,她连忙上前阻止了,还说陪我一起去.姑妈赶紧穿上大衣和我出了门,做在车上,看着小姑妈半睡帮醒的样子,我不由觉得自己有些惭愧,因了吃一 点点夜宵本夜陪我去,真是不应该啊!但小姑妈并没有说什么,她看着我那天不还意思的样子,把我搂在肩膀笑了笑.

从这件事中,小姑妈在我的心中更"伟大"了。

篇三:我的姑姑

一个人的性格会随着年龄的改变而改变。

一开始,我并不相信,性格,生下来就定好了的,怎么会变呢?

可是,一件事情让我改变了这个观点。

11月6日,就在我过完14岁生日的后两天,我的小姑姑生下了一个小女儿,也就是我的最小的妹妹。小姑姑出院以后,一直都住在我家里。这几天,我真不敢相信——若不是亲眼看到,亲耳听到——我简直不敢相信那是我原来的小姑姑。

我的小姑姑原来是一个神气十足的“假小子”。她留着齐耳的短发,爱穿牛仔裤且从来不穿裙子,除了长相以外,实在是像极了一个大男孩。她爱玩,也爱旅游,一有空就和同事出去疯玩,往往玩到累得不行才回来,日子过得很潇洒。她曾经大言不惭的对我说,以后我不结婚了,当个男的也不错!

可是,眼前的这个她,一点也找不到以前的影子了——手里抱着她那一个多月的女儿,满眼全是母爱,嘴里还不时念叨着“筱筱(妹妹的小名),筱筱,嗯,嗯……”显然,她已经深浸在身为母亲的幸福之中了。角色的改变,让她的性格产生了180度的大转变。她会因为女儿的一个笑容而高兴半天,她会因为女儿的一声哭喊而跑来哄她……一切的一切都和原来是大不相同了。

她变得更加细心了,再也不是原来大大咧咧的她了。她会分辨,女儿怎样的哭声是因为饿了,怎样的哭声是因为不舒服。她会记住,几点的时候女儿该喂奶了,喂奶时该放几勺奶粉几毫升水,女儿爱喝什么牌子的奶粉……

她学会了唱歌,当然都是一些儿歌:“小螺号,嘀嘀嘀吹,海鸥听了展翅飞喽……。”“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这些儿时陪伴着我长大的童谣也将陪伴着我的妹妹成长。

她改变了自己和丈夫的称呼。在女儿面前,她管自己叫“妈妈”,管丈夫叫“爸爸”。于是你就会听到,“乖,妈妈马上给你去泡奶粉哦!”“噢,让爸爸看看,筱筱真乖。”等等诸如此类的话。声音都是柔柔的,充满着爱抚。

她拥有了一颗妈妈的心。

篇四:我的姑姑

我的姑姑非常漂亮。她有一双葡萄一样的眼睛,一头乌黑的头发总披在背上,一张灵巧的嘴巴总爱教训别人。

我的姑姑可爱化妆了。你看,她一手拿着胭脂,一手拿着镜子,正在照着镜子细心地抹呢。她一会儿拿起眉笔,一会儿拿起口红,不一会儿妆就化好了。一看,吓得我和弟弟直跑,因为姑姑化的妆实在太浓了,我和弟弟还以为闹鬼了呢。

姑姑还很凶,因为一点小事就骂人。有一次,弟弟把杯子摔在了地上,姑姑又大动肝火,骂了弟弟。弟弟委屈地说:“杯子是塑料的,根本摔不坏。”你看,姑姑又为小事生气了。

我觉得姑姑是个会变脸的人,生气时难看,高兴时好看。你觉得呢?

篇五:我的“大嘴巴”姑姑

我有一个好吃的姑姑,她的名字叫雯捷.我姑姑的个头不高,有着像鹅蛋的脸,炯炯有神的大眼睛和一张总是闲不住的“大嘴巴”,让人感到雯捷姑姑永远也长不大!

提起姑姑的好吃,那真是一点儿也不夸张,她要是看见我手里有好吃的,那她是绝对不会放过我的,所以,我的食物有一半就必须要“贡献”给姑姑!所以每次我去奶奶家玩,为了防止那个“大嘴巴”发现我那些好吃的东西,我就把它们都藏了起来。尽管我藏得很隐蔽,可每次都能被姑姑发现!真没办法,哎!她的“大嘴巴”真好吃啊!只要让她逮着就会一扫而光。

那天,我们到奶奶家后,我就抱着我最爱吃的樱桃警惕的来到厨房,哎!真是冤家路窄,一进厨房就撞上了“大嘴巴”,真是倒霉透了。“大嘴巴”笑眯眯地看着我说:“小侄女,抱着什么好吃的,还神神秘秘的,”说着,她便伸着脖子把她那眼睛瞪得滴流圆并拉扯我手里的袋子,嘴里还不停地嚷嚷着:“给我看看,是什么好东西?看你这么小气鬼,我平时可对你不错!”没有办法,我只能苦笑着,慢慢地从袋子抓了几个给了“大嘴巴”心里想着:这回想偷着吃点自己喜欢吃的东西都不行,没想到又“贡献了”我赶紧把她推到了客厅。回到厨房,我拿出一个碟子,把樱桃放在里面接上水泡上,藏在了柜子里,回到房间脱衣服。

过了一会儿,我高兴地来到了厨房洗樱桃,却发现樱桃基本上都快被吃光了,我气不打一处来,来到了“大嘴巴”的跟前:“姑姑,我刚才不

给你吃了吗?怎么又吃了,真没羞,我讨厌你!只见姑姑一本正经的说:“刚刚的几个樱桃又少又小,哪有这些那么好吃!不信你尝!”她居然像个主人一样递给我一颗,没有办法,又怕她再抢,就抓起碟子里仅有的几个,飞快的跑了。身后传来姑姑清脆的笑声。这个“大嘴巴”姑姑呀,就是这样一个人。

我的姑姑虽然好吃,但也有不少优点,她热情,乐于助人,性格开朗,那时的姑姑在我眼中是那么的可敬、可爱!

篇六:我喜欢姑姑

在我认识的人里面,我最喜欢姑姑了。我喜欢姑姑那颗乐于助人的心。

姑姑相貌平平。胖胖的脸上站着一对小小的眼睛,小小的耳朵承载这一副近视镜。姑姑的嘴很大,大到我可以想象姑姑一口吃一个馒头。姑姑总爱穿他自己织的花毛衣,姑姑穿上去给人一种亲切感。

最让我感动的是姑姑的善良。那天我生日,姑姑答应给我做好吃的。突然,有人敲门,我忙去开门。只见门口有一位老人,他衣衫褴褛,头发乱乱糟糟的。身旁还躺着一条大狗。我赶紧去叫姑姑,老人向姑姑伸着手,用沙哑的声音说:“大姐,我不奢求什麽。只要给狗一口饭就行。”我又看了大狗一眼:它的毛发乱乱糟的,双眼无神,可怜巴巴的看着我们。姑姑赶紧拿出牛肉面给老人一碗给狗一碗,随即又安慰我:“妮子乖,明天我在做给你吃。”老人吃完了不断的对这姑姑说:“谢谢。”姑姑只是淡淡一笑。

我喜欢姑姑,更喜欢姑姑那颗善良的心。

篇七:我的姑姑

我的姑姑一张瓜子脸,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴,嘴巴虽小,但训起人来总是有板有眼的,头上顶着浪花似的卷发,却总被我笑称“方便面”。

姑姑平时对我要求很严格。记得有一次,我见修正液旧了,就缠着姑姑要买新的,结果被姑姑严厉地了,还批评了我,语重心长的说:“东西虽然旧了一点,但还可以用,等用完了再买,你还小,不懂得钱来之不易,要学会勤俭节约,不能浪费。”我听了姑姑的话,惭愧的低下头,学会了爱惜物品,勤俭节约。

姑姑虽然严格,却不失幽默。偶而我会冒出一两句英山式的普通话,姑姑在旁听了,不会直接批评我,而是笑着“夸”我方言很是地道,随后耐心地指导我纠正错误。

学习上,姑姑是我的小老师。生活上,姑姑又是我的好朋友。姑姑是我的良师益友,我爱我的姑姑!

篇八:再见了,姑姑

姑姑,您真的要走了吗?我非常舍不得您!是您,在我遇到困难时,帮助我;是您,在我伤心时,安慰我;是您,在我碰到挫折时,鼓励我······我永远不会忘记您!

记得那是一个风雨交加的下午,同学们陆续被家长接回家,我独自一个人坐在传达室里望着空荡荡的马路,鼻子酸酸的,心里有一种说不出的伤心劲。我再一次拨通了妈妈的手机,可电话里还是传来一句:“王蕾,妈妈很忙,真的脱不了身。你可不可以再等等,别老催妈妈,我会去接你的,拜拜!”我又一次失望地放下电话,想到了您,我急忙打电话给您,您听了,二话没说,匆匆忙忙地骑着摩托车赶来带我。我清清楚楚地记得,雨水打在您的脸上,可您一点儿也不在乎,只顾着把雨衣往我身上披,开玩笑地说了一句:“姑姑喜欢淋雨。”就这样,您冒着大雨,把我送回了家,害得您第二天感冒了。我很后悔,真想让自己替您感冒······

可是,今天您就要坐飞机去英国了,我十分难过,非常想让您留下来,可我知道英国条件十分优越,我不能因为我自己的想法耽误了您的前前程,我只能对您说一句:“再见了,姑姑!”我一定好好读书,争取早日能去英国留学并与您团聚!

篇九:我三岁大的姑姑

我有一个刚满3岁的小姑姑,她是我远房亲戚。说实话,我不愿意叫她小姑姑,可奶奶却说:“不行,人家辈儿大”

给小姑姑过3岁生日那天才有趣呢!小姑姑吹蜡烛怎么也吹不灭,后来,她站到了凳子上,“嗤——”蜡烛是吹灭了,可小姑姑一使劲儿,身子一下子扑在桌上了,嘴巴上就长满了奶油“胡须”,逗得大家哈哈大笑起来。开始分蛋糕了,小姑姑可大方了,切了好大好大的一块递给我:“姐姐,你吃!”大家看着她那还没擦干净的嘴巴有笑起来,小姑姑不明所以,也跟着嘿嘿傻笑,哎哟,真是乐死人了!

不过,小姑姑也挺爱哭的。有一次,她非要跟我们一起玩“跳房子”,我们嫌她碍手碍脚的,不带她。她不高兴了,就撅起了小嘴。看我们仍然不理她,她就又小嘴一列,“哇哇”的哭了起来。我用手堵住耳朵,风趣地逗她:“哎呀,哭声‘震耳欲聋’了。”她听了,似懂非懂地眨着眼睛,脸蛋上挂着亮亮的泪珠,说:“带我吗?”“带你行了吧。”我无可奈何地说。她听了,又咯咯地笑起来。

你看,我的小姑姑可爱吗?

篇十:姑姑的脾气

姑姑的脾气非常暴躁,弟弟一犯错误姑姑就发火。

记得那是星期六,我去姑姑家和弟弟一起做作业,姑姑出去买菜。他家有一台电脑,弟弟想偷偷地打开电脑,玩玩赛尔号。我说:“你可千万别玩游戏,你妈妈要是回来了,问我为什么让你玩,我可承担不了这责任。”突然只听一声开门的声音,我说:“你妈妈回来了!”他说:“我不相信。”然后,他妈妈进了门看见他没有和我一起做作业,赶紧跑进书房,放下菜,脱下衣服,把弟弟拖出来,“哐!哐!”地揍他,弟弟就哇哇地哭着。

还有一次,弟弟在我家吃饭,他看见了我的变形金刚的玩具,就拿起来偷偷地放进了包里。临走的时候,姑姑一提书包说:“怎么这么重?”姑姑问他:“这是谁的变形金刚?”他说:“是哥哥的。”姑姑赶紧给我放下,弟弟赶紧又拿了起来,说:“我要。”姑姑又“哐”的一下把他踢出了门外,他又哇哇地哭了起来。

啊呀!弟弟真是太惨了!幸亏他长的胖,肉结实,不然的话他早就被姑姑打坏了!

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