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驴得水讲的是什么(优秀20篇)

我看着这娇艳美丽的水仙心里想:水仙花虽然不像荷花那样出淤泥而不染,也不像牡丹有花中之王的美名,但是它迎着寒冷开放,这顽强不屈的精神值得我们学习。以下内容是小编为您精心整理的驴得水讲的是什么,欢迎参考!

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篇1:水是生命的眼睛作文900字

全文共 957 字

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去年,爷爷做了很大的肺部手术,很多血流出来,看着血管里的血,我问:“这些血能流到哪里?”,爸爸说:“流到心脏再流回来。”我问:“老这么流,血晕不晕?”爸爸只是沉默。我想变小,躺在爷爷的眼睛里睡觉,这样爷爷就能睁大眼睛,永远跟我在一起。

我喜欢爷爷家乡的绿色,喜欢爷爷家乡的风,喜欢那种远离尘嚣的寂静,喜欢永远生活在画中。喜欢在月下聆听北极星北斗星的故事,喜欢捉玉米里的小虫子,喜欢在田野里疯跑。老家院子很大,院子里有个大缸,水缸里有条金鱼,每次回老家,看它不需饲养的孤孤单单的坚强地活着,会生出一丝怜悯。爷爷家有四种水,地下流出来的自来水,苦苦的,只用来浇地;用大水桶车从大队推来的水,涩涩的,只用来洗衣服;每天播放音乐来卖的水,淡淡的,只用来洗菜做饭;花更多钱买来的桶装矿泉水,甜甜的,只用来直接饮用。大水缸里的水是地下水,本来里面有很多金鱼,最后只剩下了这一条。爷爷说:“沙河镇的这片地下水被塑料厂污染了,只有这条金鱼活了下来,他大概比你的年龄还大。”于是,我更加佩服怜爱这条小金鱼。爸爸说:“它是不死的小强。”为了给小强找个伙伴,我缠着爸爸买了三条小金鱼,放进了大水缸,可接连的几天,三条小金鱼都死了。为什么生命的终结就在一瞬间,我像一个罪人,把小金鱼们安葬好,喜爱是无声的吧,喜爱是可以哭泣的吧,我无声地哭了。爷爷说:“塑料厂太多了,污染也厉害了,不仅是水,空气也有塑料的味道了,得病的人也多了。”当我走过村头——开塑料厂的那家,顿感自己要窒息了。

今年,爷爷奶奶还有老姥姥搬到了我们青岛福临万家的新房子,那里靠着山,空气、水都很好。青岛的路边载了一些树,嫩小的样子,看着树,这棵叫歪歪,这棵叫小小,它长得不够茁壮,我喜欢哪一棵树呢?希望它们能呼出更多的新鲜空气。可我还想着老家的那条金鱼,冬天了,它能熬过这个冬天吗?我还想回老家,还记得自己说麦子是青草,还记得爷爷用电动车载着我,有人没人我都按喇叭,还想回老家疯跑,像天使一样玩乐。让我们都来保护环境,我也会做到节约用水、珍惜每一滴水。今年植树节,我和妈妈参加了一个团队,种了一棵小树,浇了些水,妈妈说:“水是生命的眼睛”。让我躺在爷爷的眼睛里睡觉,让爷爷的生命无限延长,让我拥有一个甜甜的梦一般的童年。让我们把未来画上红丸绿树,让我们把未来画上碧水蓝天。

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篇2:水口玩水作文800字

全文共 782 字

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听说怀溪口村景色宜人,风光秀丽。百闻不如一见,国庆小长假期间,我约上同学小轩,跟着父母,一起去水口村水。

从昆阳出发去水口,开车大约需要一个小时。我和小轩在车上玩卡牌,玩累了就跟爸爸妈妈聊天。爸爸说,水口是“平阳的香格里拉”,我不知道“香格里拉”是什么东西。爸爸告诉我“香格里拉”在藏语里的意思是“心中的日月”,是云南一个很有名的风景区,世界各地的人都慕名前往旅游呢。我们一听,就更加想要早点儿到达水口,好好地欣赏那里的美景。

在我们的期待中,终于看到路边一块巨石上刻着“水口村”三个大字,我们赶紧下了车,对着这里的青山绿水喊:“水口村,平阳的香格里拉,我们来了!”路边还立着一堵用山间的石头砌成的墙,墙上写着“穹岭仙谷”四个大字,我和小轩互相搭着肩膀站在大字下拍了照片。爸爸又开始像导游一样地介绍起来了:穹岭仙谷中有一条穹岭古道,“穹”是天空的意思,通过这一道岭,可以到达天空。“好气派的名字呀!”我们感叹。“导游老爸”还在说着什么历史悠久人杰地灵什么的,可我和小轩已经不想再听他说了,因为水口的流水声就像美妙的音乐一样,在召唤着我们。我们要去玩水了!

终于,我们找到了下水的地方,我和小轩换好了凉鞋,拿着水枪,就下水去玩了。水口的水真清啊,清得可以看得见水底的小鱼在小卵石之间游来游去。我们先是在水里尽情地踩呀踏呀,溅起了朵朵水花。后来我们用水枪吸满了水,向着天上喷,水喷到了高空,又落了下来,就像下雨一样,真好玩!我们还用水枪喷的水柱在天上画出各种形状,圆形、方形、三角形……画着画着,我突然看到了太阳躲在水的后面,发出了七彩的光,红色黄色蓝色各种颜色都有,就像彩虹的颜色一样,美丽极了。我想,这美丽的太阳,就是“香格里拉”的太阳吗?

后来我们玩累了,也饿了,恋恋不舍地离开水口,在附近找了一家“番鸭店”吃午饭。水口的水里长大的番鸭,肉质鲜美,我们吃得津津有味。

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篇3:我心爱的水杯作文500字

全文共 548 字

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炎热的太阳下,咕噜咕噜,我把杯中的水一饮而尽。

这只不起眼的小水杯陪伴我快有五、六年了,体型娇小可爱,杯身呈天蓝,有些地方褪色了,充满岁月的痕迹。

中秋节前,我去报告厅彩排飞花令,一不小心把水杯弄丢了。

第二天,我想喝水时才发现它不见了,顾不得热腾腾的午饭,我火速赶到报告厅,发现门上锁了,运气不错,我找到了清洁工阿姨,开了门。

报告厅里没有空调,豆大的汗珠从发梢滴下,后背湿透了,但我仍趴在地上,觅死觅活地找,突然在座椅下,摸到了什么东西,我兴奋极了,可惜发现是发饰,我的心情从沸点降到了冰点。

无果后,我突然想起那天除了去过报告厅,还到过多媒体教室,行色匆匆的半路上,碰到了小范,她见我两手空空:“水杯找不到就算了吧!那么多年头了,旧了,换一个吧!”

“不,我一定要找到它,不然我就不回家!”我坚定地回答。

到了多媒体教室,我一排一排仔细查找,不放过任何一个角落。功夫不负有心人,原来是好心的柏老师见昨天有人落了水杯,放入了办公室。

见到水杯,我又亲又吻,喃喃自语:“终于又见到你啦!”小水杯好像也笑了起来,露出洁白的牙齿,每一根眉毛上都充满了喜悦,似乎在说:“小主人,我想死你了,被陌生人带走,好可怕哦!”它嗲嗲的声音让我心疼。

怀揣着水杯,犹如苏武怀揣着那支象征国家尊严的旌节,我知道我永远不会和它分离。

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篇4:水泥坑奇遇作文350字

全文共 341 字

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今天大课间,我和尚子奥去送奶盒,可我们不知道前方是一条正在修建的路。

我走到楼梯口,就发现前面已经不能走了,刚想转身换一个楼梯,这时,只见尚子奥一脸阴险地说:“陈一豪,咱们试一下,看到底能走不能。”话音刚落,立马就变成了一个恶魔,一下子就向我伸出了“魔爪”,猛地推了我一下,我一只脚就像千万斤的大力锤一样转眼踩进了泥坑里,我用力往外拔,可怎么也弄不出来。

一时间,我便着急地大叫了起来,尚子奥见情况不妙,赶紧过来帮我,可一个不小心,他的手也按了进来。我眼珠子骨碌一转,便用手使劲儿拽尚子奥,一用力,我的脚出来了,可尚子奥的手还在里面。他欲哭无泪,就像拔萝卜一样,费了好大劲,才把手弄出来了,可那只手已经受到了严重伤害,又红又肿了。

这件事虽过去了,可我现在回想起来,仍感觉有点对不起他。

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篇5:我心爱的水彩笔作文500字

全文共 486 字

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刚升二年级的时候,妈妈给我买了24色彩笔。当我手捧着这盒心爱的笔,心里有说不出的高兴!我把它紧紧地贴在心上,唯恐被调皮的弟弟抢去。多少个夜晚,它和我一起进入甜蜜的梦乡。

每一支笔上都刻着一个小女孩抱着爱心的图案,特别是笔盖上有一颗熠熠生辉的钻石,非常漂亮。

今年开学,妈妈和我商量:“女儿,这水彩笔太旧了,给你买盒新的吧,这个扔了。”“不,妈妈,我就要这个!”我记得用它画过天上的太阳;画过鲜红鲜红的樱桃;画过金黄的麦穗、黄活活的大南瓜;画过碧蓝的蓝天,宽阔的海洋……它见证了我每一幅画作的诞生,我才舍不得扔呢。

在我的再三请求下,妈妈允许我再和它待一天。看来是没有商量的余地了!

哎,珍惜这一天吧。

当我凝视着水彩笔,抚摸着它们的笔身时,它好像在对我说:“你已经长大了,不需要我了!最后再用我画一次画吧!“”我很难过,用它画呀画呀。

晚上,妈妈毫不犹豫地把它扔进了垃圾桶。半夜,我根本睡不着,于是偷偷地走向垃圾桶,把它捡了出来,一支支擦干净。我可不愿意看到它们在外面流浪,水彩笔似乎也能感受到我的无奈和不舍。

我的心爱之物,伴随了我的童年,我绝对不会舍弃它,因为它对我来说非常重要。

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篇6:喝水控作文400字

全文共 427 字

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每个人都有自己的爱好。有的喜欢玩手机,有的喜欢玩电脑……你们猜猜我喜欢干什么?对啦!我就喜欢喝。千万别笑,小姐姐我就是个喝水控。

每次吃完饭,我立马跳下饭桌,拿起水杯,迅速跑到水壶旁,倒了满满一杯水。呀,水都要溢出来啦!没关系,我喝水的速度可快啦!“咕咚咕咚”,一杯水很快见底。我还不过瘾,又倒了一杯水。这时,奶奶走了过来,她一边迈着小方步一边对其他人说:我这孙女可喜欢喝水啦!你看,那皮肤白皙得很呢!

妈妈听见了,也走了进来。她的反应和奶奶截然不同。看着我一杯、两杯、三杯地喝水,她就像嗡嗡的蜜蜂开始在我耳边唠叨开了:呀,你怎么喝那么多水,迟早会把肚皮撑破的。说着,她一把抢过我的水杯。我一屁股坐在地上耍赖,可怜巴巴地说:“妈妈,再让我喝一点点吧。就一点,好不好嘛?”“哼,想得美!”我只好眼巴巴地望着水壶把口水咽了下去。可是我是真地好想好想喝水呀!

早上醒来一杯水,晚上睡前一杯水,我的生活离不开水……小姐姐我就是一个不折不扣、如假包换的喝水控,你们呢?

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篇7:陪弟弟挂水作文600字

全文共 600 字

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暑假的一天,热烘烘的天气实在让人受不了,我打开了凉快的空调,愉快地享受着清凉的风。可是没想到,可恶的病毒细菌趁机“侵袭”了可爱的弟弟,使他晚上发烧。深夜,房间里不时响起雷鸣般的哭声。

第二天一大早,爸爸带弟弟去医院检查,结果白细胞高了好多。医生说他的喉咙里有许多的小泡泡,需要挂。我听了很难过也很内疚,我一定要陪着生病的弟弟。

第一次挂水,穿白衣服的护士阿姨给弟弟扎针。由于弟弟年纪很小,扎针要扎在脑袋上。爸爸用腿夹住弟弟的脚,用双手捧住弟弟的头,弟弟害怕地哇哇大哭起来。护士阿姨熟练地给弟弟脑袋消毒,接着拿出一根一次性软管针,扎进弟弟头部血管里,然后用布胶带将针固定好,最后她把三袋注射液挂在勾子上。看着弟弟哭得那么伤心,我情不自禁地留下了眼泪,我抬头看见奶奶的眼眶也湿润了。我不管怎么哄他,他还在哭!直到妈妈给了他“快乐使者”——手机,他才停止哭泣,伸手去拿手机玩。

第二天,弟弟明显比昨天进步了好多,哭得没有昨天那么厉害了。作为对弟弟坚强勇敢地奖励,我把自己心爱的棒棒糖给他玩,让他想怎么玩就怎么玩。

第三天,由于护士阿姨的失误,弟弟被扎了两针,但是他很坚强,就“哼哼”了几声,不像前天那样哇哇大哭,我真替他感到高兴!他挂完水后,我发现弟弟的精神面貌好了许多,这就意味着他的病快要好了!

第四天,弟弟又去医院检查了一次,结果一切正常。望着健康、强壮、可爱、聪明且调皮帅气的弟弟,我脸上洋溢着快乐的笑容。

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篇8:节约用水优秀年级

全文共 684 字

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我家有个“节专家”,那就是我妈妈。别看她只是个小学教师,在节约用水方面却有一套自己的高招。

记得我们刚搬进新家,妈妈就觉得两个抽水马桶耗水量太大,她从电视上学了一个办法,找来两个矿泉水瓶装满水,分别放在马桶的水箱里。这样,每次抽水就节省了一瓶水,可别小看这一瓶水,日久天长,那可就是个大数字了。妈妈对她的这个办法津津乐道,常常自我夸耀一翻。

前两年,我们家买了一台全自动洗衣机,但用了没几次妈妈就发现了一个严重问题——洗衣机太费水了,用洗衣机洗一次衣服的用水量相当于手洗的三倍!看着水从下水管里哗哗地流走,妈妈心疼极了。于是她当机立断,决定不再用洗衣机,继续手洗。每次洗衣服,妈妈都哼哧哼哧地用最古老的搓板搓洗,虽然很累,但妈妈总是笑着说:“全当锻炼身体了,这样又省水,洗得又干净,一举三得。”从此以后,我们家的洗衣机就剩一个功能了——甩干。这还不算,妈妈洗衣服的时候,总是用第一遍水洗贵重的衣服,第二遍水洗一般的衣物,最后的脏水妈妈也不放过,用来洗拖把、冲厕所。妈妈说这叫充分利用水资源。

妈妈妈节水的高招还有很多,比如用淘米水浇花,用锅底水洗碗……就连洗手时她都要求我打上肥皂后关了水龙头,不能让水白白流走。在妈妈的影响下,我们全家都养成了节水的好习惯,每次收水费,我们家都是全楼用水量最少的一家。邻居们都向她“虚心求教”,这时妈妈的脸上就笑开了花,她毫无保留地向大家传授自己的“秘诀”。

妈妈常说:“节约是一种美德。不仅仅是为了节省水费,更重要的是节约水资源。因为我们国家是个水资源缺乏的国家,每个人都节约一点,水资源就能得到更好的利用。”

妈妈真不愧是个“节水专家”。

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篇9:九年级的作文节约用水

全文共 877 字

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节约,从你我做起,从点滴小事做起,日常生活中或许我们的一个举手之劳,就能节约一度电、一张纸、一滴,我们稍微一注意就能节约一粒米、一分钱。

今天,我做了一件很有意义的事,我十分快乐。

事情是这样的:记得学期末,自然课老师曾给我们讲个这样一个故事,他说:“现在,地球上水资源很紧张,要是再不节约用水,将来地球上最后一滴水就是我们的眼泪。”这真是可怕呀!老师还说,“节约用水,人人有责。”

但是,我们小学生应该做些什么呢?今天,当我看见妈妈在厨房洗菜时,我一下子想出了一个好办法,我告诉妈妈,洗过菜的水可以用来浇花,还可以给花增加养分,这真是节约用水的好办法,不是一举两得吗?听完我的话,妈妈点着头,连声说:“对,对,你说得对,我们是应该节约用水。”我和妈妈都开心的笑了。

早上,天色转阴了,丁丁正要出去,他怕会下雨,就带了雨伞。路上,真的下雨了,“滴答滴答”,丁丁撑开雨伞,继续向前走。忽然丁丁发现路边贴着一张纸条,上面写着‘节约用水’。丁丁想:雨水也是水,也应该节约。他灵机一动,想出了一个好办法,他把伞倒了过来,这样自己淋不到,也可以把雨水接住,不让它流掉。“霹雳啪啦、霹雳啪啦”,雨越下越大,不一会儿,雨水就装满了。丁丁回到家,把雨水倒进大水缸里。

丁丁真是个节约用水的好孩子,我们要向他学习。但是小朋友,雨水虽然是水,但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的,它并不干净,不能喝。因此,节约用水是一件好事情,但我们要讲究方法,例如可以多次利用水,将洗菜的水拿去浇花。

水是生命之源,每天生活中我们都离不开水,要用它洗衣服、洗菜、洗澡等等,但你是否想过,现在地球上的很多人都缺水,他们连基本的生活用水都不能保证,所以我们要尽力节约用水。

我们怎样才能节约用水呢?其实,我们应该从平时生活中的一些小事做事。用完水龙头,应该马上把它关好。洗过衣服的水可以二次利用,用它冲厕所。洗澡的时候不要拖拖拉拉,缩短时间,减少用水等等,通过这些小事,节约一点一滴水。

节约用水可以让人们不再为缺水烦恼,也可以让我们过上快乐美好的日子。我相信,如果大家一起节约用水,地球将会变得更加美好!

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篇10:有关似水年华的高二

全文共 618 字

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时光匆匆,流年似。在这青春的花季中,友谊与亲情滋润着我成长。

明若晓溪

阳光穿透云层,在空中折射出耀眼的光彩,就像一个个跳动的音符。阳光下,两个女孩子在一起嘻笑奔跑。那笑声串串如风铃,那笑容纯净得像明澈的小溪水。也许,好朋友之间真的存在心电感应。每当自己的世界下起大雨时,她总能在第一时间感受到,立刻赶来安慰我。不知道为什么,只要看到她真诚的笑容,什么烦恼就会烟消云散;只要听到她关切的问候,伤感就会无影无踪。

全世界只有她不嫌我啰嗦,只有她能明白我的心事。早已习惯了,悲伤时在她面前嚎啕大哭;兴奋时在她眼前手舞足蹈;忧郁时在她耳边细细倾诉。从来没想过,假如有一天,她不在我身边,我该怎么办?因为我坚信我们的友谊天长地久,似流水般延绵不绝。

青春的友谊就像破晓时分的小溪,那么明亮,滋润着我的心灵。

爱如潮水

漆黑的天幕上没有一丝闪烁的星芒,脚下的世界也是黑洞洞的一片。

脚踏着自行车,小心翼翼地经过没有光彩掩饰的街道,会看见有明亮的光芒在闪烁。

在光亮前停下车来,看得到是爷爷饱经沧桑的脸上愉悦的笑容。

自从踏进了初中,每天晚上,那璀璨的灯光就伴我而行。回家,见到的是温暖的笑容,听到的是亲切的问候。

我看不见的,是爷爷单薄的身子在风中摇曳的身影,是寒风在爷爷脸上刻下的刀痕。我听不见的,是夜空下爷爷心底无限的思念和期盼。然而这一切都是爷爷的爱。

亲情渗透下的爱如潮水

在我们的青春年华中,如阳光般灿烂的友谊,似星光般温柔的亲情,一直如影随形地陪着我成长。

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篇11:节约用水九年级精选作文

全文共 709 字

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是生命之源,人离开水无法生活,就像是“活”这个字一样,当人的舌头舔不到水的时候,不就活不下去了吗?显然古人早就已经认识到水对我们的重要性。可是地球上的淡水资源只占总水量的近3%。

或许还有更糟的。在这仅为3%的淡水中能够供人们所使用的更是少之又少,再加上人为的污染浪费使水资源的储蓄急剧下降。谁都不知道在未来的某天,“世界上最后一滴水,是一滴泪”是否会成为现实。

“滴答滴答”水滴落在瓷砖上的声音总是如此的清脆,与手指拨过琵琶琴弦后富有颗粒感的声音般。可是美好事物的背后总有些令人痛心的事。在我国的黄土高原上,水土流失严重可谓是滴水值千金的地带,但是在雨水丰富的南方却总能看见水流缓缓的从水龙头上落下,然后带着她的一身洁净,混入到下水道中,最终在这之中被同化,碌碌无为着。

人影在它面前晃过,却听不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看见了道人影罢了,之后留给她的只有无尽的黑暗。驻足在水池旁,手伸向把手的位置,她看见了希望,流下的是幸福的泪水。将把手拧回原位,她停止了流动,虽失去美妙的滴答声,但我相信她是快乐的。她不再无用的,她能够完美的完成属于她的使命,而不是被浪费。

在拧下把手后,是愉快的,就够了。在关闭的时候,在水不再发出呼唤的时候,整个世界似乎都安静下来,心也渐渐沉下。短短的几秒,并不能看出什么,其实暗暗的你既拯救了她,也帮助了你自己。

总能看到节约用水,人人有责的标语,水作为人类的共有财产和活下去的资本条件,我们的确应该节约用水。可现实中多得是一道道选择性失聪、失明的人影,不愿意花费几秒钟的时间,去关闭无力的水龙头。

淡水少于3%,可若是匆匆而过的人影也如这样一般少,那区区3%照样也能发挥出百分之一百的力量。

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篇12:我的水莲花闺蜜作文800字

全文共 815 字

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“花中君子来哪方,婷婷玉立展娇容。暖日和风香不尽,伸枝展叶碧无穷”。我喜欢莲花,喜欢盛开的水莲花,她像一位开心的少女向人们露出灿烂的笑容。我也喜欢你的笑容,薛雅青,无论在什么时候,怎样的心情,你都会给我一个像太阳般的笑容,明媚,灿烂。

第一次见是五年级的一天,那是我刚转到那个托管班的第一天,写完作业正感无聊时,你走了过来。笑容绽放在你的脸上,露出两个可爱的小酒窝。那清澈的眼神,洋溢着淡淡的阳光,嘴角的弧度似月牙般完美。最是那一低头的温柔,像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。你拉起我到楼下玩。我们一起爬树、翻单杠,看不出文静秀气的你居然跟我有同样的爱好!好难忘的一天,因为有了志同道合的你。

也许这就是缘分吧,过了几天,你居然转学到了我们学校,转到了我们班!见到我的那一瞬间,我知道你也很高兴,兴奋的双眼闪闪发光。从此,我们就成了无话不说的好朋友,有福同享有难同当。你教我英语,我教你画画;你带我去图书馆听讲座,我带你去人民会堂看演出,有你相伴的日子,快乐而又充实。

那一次学校要开秋季运动会了,老师鼓励我报名参加1500米项目比赛。第一次参加运动会长跑项目的比赛,我心里没底,害怕自己坚持不到最后,也害怕自己跑最后一名。

想象着长长的跑道上只有我一个人拖着沉重的步伐在继续,全班人在对着我喊加油,想着终点上裁判们都在等最后一名的我……

你看出了我的顾虑,就主动找老师报名,要跟我一起参加比赛。

那一天,我俩并肩奔跑在长长的跑道上,观众的掌声,加油声我都已经不在意了,有你在我身边,我感觉很踏实很放心,整个世界仿佛就只剩下了我和你。

每当我感到疲惫,力不从心的时候,我就会望望你,你就会给我一个笑脸。最后的冲刺阶段,你拼命朝我喊:加油吧,我知道你能行!我点点头,后程加力,终于能够不负众望,取得了这个项目的第三名……

起风了。水莲花在风中摇摆。像一位位仙女在水面上翩翩起舞。此边风景秀,最忆在碧莲。娥娜似仙子,清风送香远。美丽的水莲花,可爱的你……

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篇13:湖光水色作文_写景700字

全文共 599 字

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“醉美贵州”----中央电视台的这则公益宣传片让我对风光旖旎的贵州产生了深深的向往之情。

暑假的一天,我终于在妈妈的带领下来到了梦寐以求的贵州。贵州山青秀,名副其实的一步一景,那与我的家乡大不相同的风光令我发自内心地叹为观止。而最令我难以忘怀的是贵州的万峰湖。

万峰湖座落在贵州省东南部,是云贵高原上的一颗平湖明珠,享有“万峰之湖,西南之最,南国风光,山水画卷”之美誉。

乘船游览是欣赏万峰湖风光的不二之选。一上船我就兴奋不已,情不自禁地探头望向湖面。湖水真清啊!清得可以看见水底光溜溜的石头和舞姿优美的水草。极目远眺,岸边青青的山倒映在翡翠般的湖水里,形成了一副天然的画卷。此情此景,使我情不自禁地想起一句诗:舟行碧波上,人在画中游。

游船缓缓地在湖面划行,平静的湖面被劈开一道浅浅的白痕,水花欢笑着,舞蹈着,平添无限生动。展望船的两侧,金色的阳光洒在湖面上,犹如在湖面铺下点点碎金。清风袭来,湖水轻摇,湖面波光粼粼,煞是美丽!

不知不觉,船行驶到了湖对岸。这时,我看见水中的鱼儿欢快地游来游去,随着身体的摆动,在水面荡漾出一圈一圈的波纹。眨眼间,这些鱼儿又像商量好了似的,倏地全都跑光了,留我暗自兴叹!抬眼,却又见岸边五彩缤纷的野花随风摆动,松青竹绿。仔细聆听,鸟雀争鸣,嘤嘤成韵,真是令人心旷神怡!

就要离开了。多美的万峰湖啊!真心得依依不舍!于是一边频频回头一边在心里赞叹:叹祖国大好山河,如此多娇!

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篇14:纸锅烧水作文600字

全文共 585 字

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“什么是纸锅烧?”“纸杯会不会被烧破?万一烧起来我们怎么办?”大家如围在一起吃火锅一样,把张炎团团围住,等待着实验结果。

今天,我们做了一个令人意想不到的实验——纸锅烧水。怎么用纸锅烧水呢?我在心里想。这时聂老师搬来了实验器材,像运动员入场一样把它们一一摆在了桌子上,有一根蜡烛、一大杯水、火机和几个纸杯。老师问:“谁能上来试一试?”张炎信心满满,站起来就冲了上去。

这时,同学们开启了“吃火锅”行动,一下子都围了上去,只见张炎从容地拿起了一个纸杯,先把杯子放到水里浸泡,水杯就像去洗了一个澡,瞬间变成了“落汤鸡”。他又倒进去了一点水,然后就放在滚烫的火上烤。不一会儿,杯底中间出现了一个小黑点,然后黑点波澜般地扩大,就像是在用黑彩笔涂色。渐渐地,小黑点变成了一个大胖子,吞噬了整个大杯底。我不禁担心地问:“纸杯不会要烧着了吧?”张炎却肯定地说:“一定会成功的。”只见他满脸凝重,目不转睛地看着火焰和杯底接触的地方,而现在,水慢慢地开始热了,渐渐的有烟出现,好像一个幽灵在往上爬。这时,杯底还在坚持着,一点儿也没破。我心想:这水都冒气了,应该热了吧!终于,实验成功了,原先的凉水现在变得非常烫人。

这是什么怎么回事呢?原来这是一个热传递的原理,火烧在纸锅上,但是热量全被水吸收了,所以杯子一直没有被烧坏。

通过这个纸锅烧水的实验,证明了火有时也是打不败纸的,这个实验可真有趣!

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篇15:家乡的水作文

全文共 625 字

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家乡清澈凉爽。夏天,很多人去那里游泳。秋天的水清澈见底,您可以直接看到水中的石头,真是太神奇了。捡起一块石头,轻轻敲击,仿佛听到了时间的声音。

全年无私奉献水。它允许人们在那里洗衣服和蔬菜。它使用干净的身体洗脏东西。在冬季,水有限,但我们将其抽水灌溉。进入领域。不久,水不见了。水中的大多数鱼都死了。我捡起一条跳跳的鱼,放到有水的地方。它可以自由呼吸。我是如此兴奋。然后我捡起鱼,放入水中。鱼被我救了。

一段时间后,天气悄无声息地变化,乌云密布,雷声袭来,声音越来越大。我去看了看河和小鱼。那条小鱼从水里跳了起来,摇尾巴喜出望外。

“沙沙沙,沙沙沙”,正在下雨,我们非常高兴,河将再次升起,鱼可以再次游泳。雨滴滴答作响,演奏了一首优美的歌,鱼在水中跳动,青蛙在荷叶上唱歌,他们接连唱歌,优美的曲调都带有不同的音调。我听着雨声,从远处到近处,从模糊到晴朗,如此交织在一起。雨点是无数灵活的手指,一个接一个地演奏优雅的音调,每个音符都有梦幻般的色彩。

在某个时候,雨水安静地停止了,风屏住了呼吸,突然变得非常安静。一只不知名的鸟儿唱了一首轻快的歌,唤醒了我的心。我贪婪地呼吸新鲜空气。此刻,我感到非常舒适。我走到河边,看着水和鱼。我看到那条鱼还在摇尾巴,青蛙似乎再也没有恢复过。我拍了拍水,它们被我唤醒,并立即逃跑了。水还是那么平静,天气又变暖了,孩子们又在河里游泳了。

水还是那么清澈,那么清澈,我捡起另一块石头,轻轻拍了一下,仿佛又听到了时间循环的声音。

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篇16:关于水的议论文

全文共 1969 字

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关于议论文:水的启示

自然界中有各种各样的水:雨水、露水、江水、河水、湖水等,它们有的晶莹透明,有的浑浊不堪;有的缓缓流动,有的激昂澎湃;有的小如珍珠,有的浩瀚如云。它给我们带来了太多太多的启示,使我们的心灵也如水一般清明。

遥望那向东流去的河水,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。是啊,拥有无限生机的我们,若不趁着这逐渐流逝的大好时光奋力一搏;又更待何时呢?

俯首注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了水滴石穿。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。设若让一个乳臭未干的小孩一夜间变成一个白发苍苍的老头儿,或是让一位亭亭玉立的少女一瞬间变成一位满脸皱纹的老妇人,再或是让一个双眼残疾的人一眨眼间变成一名100米运动员等等,都会让人觉得难以理解,难以相信。因而凡是要想获得成功的人务必从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“水滴石穿”。

倾听那春雨水滋润万物的声音,让人们感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

凝望那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:就应奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

总之,水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

关于水的议论文(三): About water discussion thesis (3) :

《关于水》的议论文――1000字

水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件,是人们生活不可替代的重要资源所没有的,独特的性能和多种使用功能,是工农业生产的重要资源。

在2004年一些高原地区有好些地方没有种水稻,其原因就是没有水。山上的泉水不在冒出,田间的山草不在是朝气蓬勃,路的小树不在挺身直立,他们的身上披了一件沙皮,他们无精打采地站在路旁像好多天没吃东西的人一样。自来水管虽然安上,但自来水不在流淌,在学校里,在田野里大风一吹到处是尘土,好像本地带也要变成沙漠似的。好像很久久没有下雨了,整天只有火辣辣太阳对着大地晒,在一些低凹的地方有个水井,整天都有电动机停在水井边,还常常发生为水而争吵的事。盼了盼了何时有一仗大雨啊!没有水万物都难生存,水是万物生存的根源,水是万物的命脉,是千千万万个生命的基础。

全球有水139万亿立方米,其中97.3%是咸水,2.7%的淡水中又有69%以冰雪形式存在或作为冰帽集中在南北极的高山上难以开发利用。只有很少的水可供人们使用。水的数量在必须的时间,必须的空间范围内,又是十分有限的,目前世界上早已有出现了水危机的国家,如埃塞俄比亚。联合国已发了警告:水将成为一种严重的社会危机,水资源已成了一个国家,一个地区持续发展的十分稀缺的资源,此刻世界上约2/3的国家都不同程度地反映出水的危机。

水是有生命的,在我国自然资源很丰富,自然资源总量大,种类齐全,从这方面看,中国无疑是“地大物博”。这是我国自然资源的优势,也是中国人引以自豪的。然而,由于中国人口基数太大,致使人均资源占有量大大低于世界平均水平,这是我国自然资源的劣势,我国是一个水资源十分短缺的国家,人均水资源占有量仅占世界平均水平的1/4.尽管我国水资源总量大,但地区分布十分不均,有八成分布有南方,而南方耕地只占全国耕地面积的1/3左右,此刻我国面临着严峻的环境问题,地下水水位下降,水体污染加重……,我国人口不断增加,不仅仅是水资源被用尽可能地球上将要没有生存的地方,人类不是自我毁灭吗?

从这些来看水资源跟自然环境和人类改造自然环境有着密切的关系,如果没有水人类就无法生存,没有水就无法生存,没有水就不是在地球上了,那里地球将变成一个窟窿,那个时候人类早已不见了。所以说水是人类生存的最基本的条件之一。此刻全人类的共同理想是到达共产主义社会,一要把经济搞上去,二又要持续生态平衡,人们要做到谁开发谁保护,谁污染谁治理,防治结合综合治理。

建设绿色中国是我们共同的理想,保护我们的家园需要人们共同努力,水可能比我们的生命还要重要,节约用水是我们的职责,我们务必做到“珍爱生命健康成长”,走可持续发展道路,调理好生态环境中的每一根筋骨,让人类永远健康。

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篇17:消失的水作文600字

全文共 718 字

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在星期六晚上的作文课上,张老师微笑着对我们说:“同学们,今天是六一儿童节,我没什么礼物带给你们,就给你们来表演一个魔术吧!不是魔法哦,不然我就上春晚了呢!我现在需要一位同学上来当助手……”话未说完,同学们争先恐后地举起手来。

“停、停、停,大家把手放下,我要找个美女。”张老师大声地说:“就那个董逸馨吧!”

董逸馨一脸懵呆,怯怯地走到了张老师边上。张老师幽默地对董逸馨说:“你别胆怯,我们一起来做个小魔术,放心吧,不是大变活人。”

听到张老师的话,我们是一片哄然大笑。

张老师拿来两只纸杯和一壶凉白开,把分别倒入两只纸杯中,然后叫董逸馨喝完。她喝了一口就停了下来。张老师笑嘻嘻地说:“怎么不喝完?里面没有青蛙呀!”

哈哈哈!同学们都捧腹大笑。

董逸馨刚喝完水,只见张老师拿起她喝过的纸杯对着我们,一本正经地说:“水,消失了,表演到此结束!”大家听了,又是一阵狂笑。我想:“这哪里是表演魔术,难道张老师是来搞笑的吗?”

张老师突然大笑着说:“其实,表演还没结束,接下来我们继续。我和董逸馨头上各顶一杯水,两人向不同方向转一圈。转完后,我会用百会穴把杯子里的水吸进脑子里,让脑子进水。预备开始。”

只见董逸馨慢慢地转了半圈,不知为什么又莫名其妙地转回来面对大家。与此同时,张老师转了半圈,背对着我们的时候,神不知鬼不觉地一口就把水猛吞了,然后快速地转了回来。张老师神秘地说:“不知董逸馨杯子里的水还有没有?我杯子里的水是没了,已经进了我的脑子。要是大家不相信,我倒一下就知道了。如果还有的话,就可以给董逸馨洗个头,再加洗个脸呢!”

下面哄堂大笑。结果让我们大吃一惊!果然,杯子里的水一点水都没滴下来啊!

我真佩服张老师的幽默和胆大,还有他表演魔术的厉害之处。

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篇18:我喜爱的水杯作文800字

全文共 790 字

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我的杯它的来历可不浅,它是爸爸出差去昆明时特意给我买的,也是我最喜欢的颜色和图案,因此我要好好爱护它。水杯的主体颜色是蓝绿色,杯子的背后偏下写着一串英文字母,我可看不懂。

最引人注目的就是杯子正前方的小猴子头图案,这个头的外形有点像“凸”字,黑黑的头发,大大的耳朵,一个小船似的红红的大嘴巴好像在神气地说:谁有我酷呀!它可不是说大话,因为它戴着一副又帅又潮流的紫框心形眼镜,一看就是一位时常驻足时装店的时尚达人。

我的水杯是一个保温杯,它的盖子其实有两种打开方式,一种是需要按按钮才能打开,按钮有一个“保险”,打开时它就像一双手紧紧的拉住按钮上方可松动的地方,这个时候你按按钮也没作用;关上保险时,只要一按按钮盖子就打开了。第二个打开方式就是握住水杯头部,用力一扭就扭开了。

杯子内部都是银色的,很有科技感,一看肯定是个保温能手,难道你不信?哈哈,其实我原来也不信,于是我便做了一个实验。在一天早上,我烧了一杯滚烫的水,倒入保温杯。过了两天两夜,打开一看,哟,还温热着呢!此时,杯子上的猴头图案仿佛在胸有成竹的对我说:主人,这回该相信我的保温能力了吧!

杯子还是杯子,即使它有三头六臂,也只能用来装水。这样一听,似乎杯子的作用就被降低了,真是可笑!水可是生命之源,装着“生命之源”的杯子作用还会小?还是不信,好吧,看来只能用事实说服你了。

一个闷热的下午,我与爸爸一起去打羽毛球。我一会儿轻轻松松接住一个提球,一会儿使出浑身力气发出一个高远球,一会儿急忙退后接高远球,一会儿铤而走险接住一个杀球,不一会儿我便打得大汗淋漓,此时杯子便发挥了它的作用,我口渴得像一口枯井,一滴水也找不到,急需清凉甘甜的水来润润喉咙,我举起水杯“咕咚、咕咚”就是几大口,真舒服呀!喝好水后,我休息了一会儿,不久,我又精神焕发的去打球了。

我的水杯它总在关键时刻给我力量,让我精精神神地完成每一件事,我爱我的水杯。

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篇19:烧开水

全文共 665 字

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高艺嘉

今天听老师说:烧开也有好多神奇的现象。于是,一回家,我就怀着强烈的好奇心,观察烧开水的过程。

开始烧水了,蓝红相间的火苗像小草发芽一样从小到大冒了出来,伸出长长的“舌头”欢快地舔着锅底,并发出“呼呼”的声音。我目不转睛、甚至不敢深呼吸,生怕漏掉一星半点的神奇“东东”。不一会儿,就看见静静的水面上开始飘出一缕缕轻柔的白气,锅底冒出了一个又一个透明的小泡泡。渐渐地,在火苗热情的亲吻下,锅里的水唱起了嘶嘶——的幸福歌谣。紧接着,那些小泡泡就越来越调皮、活泼,个个争先恐后地浮向水面,投入水妈妈的怀抱。这时,一个疑问崩出脑海:“泡泡是从哪里来的呢?”我左思右想,依然一头雾水。于是,问了妈妈才知道:水里有空气,当水的温度上升时,水里溶解空气的量会变小,部分多余的空气就会和水分离,便形成气泡。由于它们轻,所以上浮。

不一会儿,水花四溅、白气浓浓。

“难道水里有这么多空气吗?”我自言自语道。

“不,这是水蒸气”,妈妈说。

“水蒸汽又是怎么回事呢?”我不假思索地问。

“水加热过程中,部分水会变成气体上浮,然后遇冷变成的小水珠,这就是水蒸汽。”妈妈认真地解释道。

我试着把火开大,看见锅边一下子翻涌出更多气泡,争先恐后地向中间集合,像赶集似的聚拢,又像四边的海浪都涌向中间的小岛。又把火关小,泡泡向四边散去,感觉像退潮一般。这些调皮的泡泡呼来唤去,你追我赶好不热闹。这时,我也好希望自己成为它们当中的一分子,快乐地嬉戏、玩耍!

原来,烧开水这么平常的事情背后也藏有许多神奇的现象和一些深奥的科学道理。以后,一定要细心认真地观察身边的每一件事情。

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篇20:怎么写日记两百字玩水

全文共 239 字

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昨天我们一大帮人,来到小溪边野炊。这里的可真清澈呀!

鱼儿在水里游来游去的,我们选了一个平坦的地方,搭上帐篷。大人们在一边烧东西吃,我们小朋友们就脱了鞋子在小溪边玩水,我们好开心呀!一会踩踩水,一会儿捡螺丝,一会儿又去抓鱼,可开心了!这时小溪的上游开始放水了,水流开始大起来,我们的帐篷下面都弄湿了,只好换了一个地方。但是我们小朋友却不管这些,还是在玩着水,水冰冰凉的,好舒服。可是,我却在后来抓鱼的时候,一不小心就把裤子浸入到水里去了,结果把整个裤腿都弄湿了,真是乐极生悲呀!

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