0

大自然也是学校热门九篇

6月10日是全国文化和自然遗产日。下面是相关的文化和自然遗产日活动简报,欢迎欣赏与借鉴。

浏览

5046

作文

9

篇1:大自然也是学校作文600字

全文共 663 字

+ 加入清单

今天阳光恰好,万里晴空,喳喳鸟叫不绝于耳,正是出游之日。伴随着一路的心情明媚,徒步进至公园游玩。

环顾四周,人稀落不多。乎时,一簇傲然挺首的迎春花即刻璀璨登场。我慢下脚步,欣赏起她优美,标志的线条。好一个风姿卓越的花,错落有致的枝条氤氲着春的气息,向外奔放的花儿浸润着大自然的绮丽。走进看时,无数根青青绿草直铺眼底。原来——是它们衬托起迎春花浓密的发绺。日曝未干的晨露摇摇欲坠,纤细的腰肢是那么的弱不禁风。然而,却在繁密小草无私地、默默地努力下,为迎春花撑起一个闪耀的舞台,被世人目睹;可自己,被游人冷落。顿时,我肃然起敬,我关注的不再是花,而是草!不经意间,我觉悟到:没有无私奉献的小草,哪有盛开的花;平有坚守岗位,无数的平凡人,又哪里有闪耀于众的伟人可言呢?

大自然也是学校,我要向小草学习,做一个奉献他人,却不求回报的平凡人!

累了,我倚靠在长椅上,望向远边天际。白云朵朵,在蔚蓝天空的庇护下,显得格外松软,娇弱,好似棉花糖一般,一戳就破。白,在蓝里悠然闲适。此时,忽闻一阵飞雀鸣声自远传来,叫嚣喧闹声打破了静谧睡篮里的孩童,成群飞鸟掠过天空,刹那间,饿狼扑虎般直穿云霄。可怜那白云,还未发觉,恍惚间被穿过了……

我低下了头,不免有些惋惜那白云。人生,恐怕亦然吧!生命之短暂,生命之脆弱,莫不与白云雷同?或许,应当珍惜这转瞬即逝,却宝贵的生命吧。

大自然也是学校。在有限的生命里,我们应倍加珍惜,默默奉献,度过一个有意义的人生!

沉坐良久,夕阳已将远空染红,霞光将大自然笼罩在红晕之中,大自然一行,我明白了人生真谛,莫不是一所学校?

展开阅读全文

篇2:自然也是学校作文800字

全文共 946 字

+ 加入清单

我攥着一张白得刺眼的纸,上面挂着大大的“未通过”三个字,它们像是匕首一般无情地刺向我。我缓缓走出那间钢琴房,那扇门再次把我关在了外面,没有通过考级,这已经是第二次了。

失落的我来到大自然中散心,站在那并不高耸的小山丘上,我总是渴望在大自然中找到安慰和激励,这次也不例外。

顺着人工修建的阶梯和石板路向上走,路旁茂密成荫的树木霸道地将枝条伸到路上,我一次次地闪开,却又总是被划到。它们的枝条每一次触碰到我,却总让觉得那像是对我的嘲笑。这次登山,好像没有了以往的那份愉悦和心怡,我开始更加失落,便加快了向前的脚步。

不知走了多久,路旁已能听到细微的流水声。石板路上也多了些许青苔,一抬头,发现路旁一直有一条涓涓的流水顺着路走,路旁的植被也被它滋润着,显得格外安静和蔼。树叶随着风轻轻摆动,水声有节奏地流淌着,听着这来自大自然的音乐,看着这些草木对生的向往的姿态,心情也平静了许多。

水流在不知不觉中变得大而急,我加快了脚步跟上它,竟看到一片水潭,这涓水流从山顶一直静静地汇入它。潭中的浓绿与树上的绿叶相衬着,不知是叶染绿了水还是水映绿了叶。我小心翼翼地坐下,它的处境便与我一般吧,被困在这山中,明明有许多力量汇入它,却不知该怎么使,又找不到泻出的路,只是不甘愿做着一潭死寂的水,不被人发现。

我直起身向前走,绕过青葱的潭岸,才发现这潭的另一头有动听的水泻声。走近一瞧,这汪潭水都从一条中出的缝隙中流出,形成一条小巧又壮观的瀑布,直通山下。我被深深地触动了。没想到看是陷入绝境的潭水也会奋力冲破泥土,冲出这一条流水口继续向前。也许它在形成时也遇到了困难,也许它也有想放弃的时候,是它自己坚定的信念促使它向前,不至于半途而废。一汪山中的绿潭都尚且如此,我又为何要轻言放弃呢?

再试一次。后来,我又花了许多时间练习曲子,或弹到十分疲惫才行,每每想放弃,却总是想起那潭水,它像老师一般激励着我向前,永不言弃。

第三次再去考时,我没有再胆怯,当我的手指触到那架琴,仿佛背后便是那条瀑布,连连的琴声和若有若无的水声交织在一起,让我格外投入,直到总有一个音符的声音淡下去。看到老师在纸上写上“通过”这两个瞩目的字,那份喜悦让我难以忘怀。

那汪潭水,就像一所学校,教会了我如何面对困难,如何坚定信念,让我找到了努力与前进的方向。

展开阅读全文

篇3:学校自然景观作文600字

全文共 668 字

+ 加入清单

在我们的学校里,有一把钥匙,它,指向太阳升起的方向。

这是一把巨大的钥匙,金光闪闪的表面显得活力四射。在钥匙的两面,印着八个大字:严谨、朴实、崇高、尚美,这几个字很大,是宋体,颜色鲜红犹如国旗的颜色,印在钥匙的中央。这是我校的校训,这把钥匙随时在提醒着我们:做到严谨、朴实、崇高、尚美,胜利之门将向你敞开。支撑钥匙的四颗金珠,似乎也在给我无穷无尽的力量,同时似乎也在对我说:在生活中要听从别人友善的劝说,这样,他们的劝说会化为一股力量,把你推向成功的彼岸,即使他们的力量可能微不足道!

这把钥匙和我一起经历了风风雨雨。有一次,我的数学考试得了一个令人毛骨悚然的成绩——72分!我拿到考卷,看也不看,折成一个小方块扔进了书包。此时的老天也似乎受了我的影响,下起了蒙蒙细雨。我闭上眼睛,欲哭无泪,可就在这时,我的脑海中浮现出了那把钥匙,浮现出了那几个字,那钥匙上有许多苍老的痕迹,仿佛像是一位饱经风霜的老人在对我说:你应该奋发向上,乐观地面对困难与挫折,在人生的道路上,错误与挫折必不可少,俗话说:吃一堑长一智,失败是成功之母,你应该可以理解这些话的含义,所以,你不应该为自己考砸而自暴自弃,人生的道路还很长,你应该发现并纠正自己的错误,为自己以后的人生铺路!又是一次考试,我考出了一个可喜可贺的成绩——100分!就在我想大步跨出班门时,脑海中又浮现出了那钥匙,这次,它没有说太多,只留下了这几个字:骄傲使人落后,谦虚使人进步。这几个字,深深地印在了我的心里。

这把钥匙,它仅仅是摆设吗?不,它是我成功时的警示,失败时的鼓励。是我终身的良师益友!

展开阅读全文

篇4:学校自然景观作文600字

全文共 625 字

+ 加入清单

我喜欢学校里那一棵飘香四溢的桂树;喜欢学校里那一排美丽的紫藤花架;喜欢校园里那一大片宽阔的操场……可是我最喜欢的还是那坐落在校园小角落里的竹林。

这片能生长到教学楼二楼的小竹林正好可以挡住教室的窗户。清晨的朝阳光透过狭长的竹叶缝隙里钻进来,落在我们身上、脸上,顿时斑斑驳驳的,把我们一个个地涂成了大花脸,逗得同学们你看看我,我看看你,纷纷互相取笑着。

如果是在春季的某个下雨天,你可以去竹林小道,里面可以容得下大约十几个同学。你是不是怕在里面淋着雨?不,不会的,竹林的上方很茂盛,茂盛得像一把绿色的大伞,雨滴在上面,沙沙地响着,淹没了一切对淋雨的担心。

雨后的竹林更是美极了,一颗颗小雨珠停留在叶片上,晶莹剔透,没有了下雨时的沙沙声,竹林这下更幽静了。如果这时能再起一场大雾,岂不是美上加美呢?

更多的时候,我喜欢回到夏天阳光满满的还没上课的午后,从教室里搬一张凳子放在竹林小道,然后闭着眼睛休息,这时,如果你仔细闻闻,你会嗅到一股微弱的竹子的清香,让你一下子就想起“竹筒饭”的味道了。当然,这一股清香也能传到教室里,每当上课时,闻到这一股清香,同学们就会安静下来,认真听课。

秋天,当别的树叶开始变黄、脱落时,竹叶总是想尽量地留住时光匆匆的脚步,慢慢地等待看雪的日子,迟迟不肯离开枝头,可是,玉环的冬天哪会有雪呢!尽管它们知道,但是,它们还是愿意为梦想而坚持。

竹林虽然身处校园里一处小小的角落,那么不起眼,甚至被大多数同学视而不见,可是,我却越来越喜欢它了。

展开阅读全文

篇5:学校自然景观作文600字

全文共 683 字

+ 加入清单

校园里有许多美丽的景物。如银杏大道、枣树林、爬山虎……其中,我最喜欢的景物是升旗台。

学校的升旗台十分雄伟,庄严。升旗台的地面是玫瑰红的大理石铺成的。上面有银白色的栏杆,围绕在升旗台的四周。旗杆也是银白色的,有5。6米高,旗杆有一个碗口那样粗。旗台处中间是五星红旗,五星红旗的两旁是象征着鱼洞四小的校旗,旗帜迎风飘逸。

紧挨着升旗台的是两个形状不同的花坛。花坛里有小树丛,形状万千,由勤劳的园丁们修剪而成。在升旗台后面是长方形花坛,花坛的前面有两个高大的“花瓶”,翠绿的颜色看起来非常自然。在“花瓶”中间有一只紫色的“天鹅“,好像马上要飞翔的样子,真是栩栩如生。长方形花坛中间还有两棵枣树,像两个大巨人似的。

长方形花坛边上还有一座多边形花坛,花坛里有一丛“爱心”树丛,一绿一紫,很是漂亮。“爱心”的周围是绿色的“小矮人别墅“,看上去可爱极了。花坛里有一棵高大笔直的松柏,是鸟儿们的天堂。校园里的鸟儿们一到春天就到松柏树上建造自已的家园。这棵松柏树也是同学们的“好朋友”。夏天同学们在松柏树下秉凉和嬉戏玩耍。

在两个花坛后面的是水池。水池里有一座假山,假山上环绕着生命力顽强的老黄桷树,真是非常有趣。水池的水真清啊,清得可以看见池里的小石子;水池的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;水池的水真平啊,平得仿佛那是一面镜子。水池还里有8条生气勃勃的红金鱼,睡莲成了它们捉迷藏的完美遮挡物。睡莲真是太美了,有的才展开两三片花瓣,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。水池里还有喷头,每到过节时喷头就会喷出各种形状的水柱,漂亮极了。

我爱学校里庄严的升旗台,更爱那美丽的校园。

展开阅读全文

篇6:自然也是学校作文800字

全文共 918 字

+ 加入清单

自然是多变的,但却有他自己的规律,新陈代谢,四时之景,自然在四季中变幻自有其中的奥妙,领会自然,自然便是学校

看自然,最爱的还是那条悠长的老巷。

春天,生命萌发的学校。这里,当第一抹带有暖意的风拂过这条巷子的时候,生命就又开始了自己的旅程,这里连街都是法国梧桐和国槐,两种意蕴截然不同,当他们却都不像迎春花似的好像迎合似的度过春天,当暖风吹过时梧桐树的老杈上又长出了几个拇指粗的新枝要长叶子的地方品不过是几个小小的鼓包胀起来,等待着他出来的时机,而国槐也只不过长出一株株嫩黄色的小芽,叶叶茎脉明显,好像突显了国槐的那股子从始至终的优雅而又硬朗的气质,总给人一种浑厚而深幽的蕴味。

夏天,展示活力的学校。初夏时,梧桐的叶子以经有掌心那么大,但更为引人注目的则是那国槐。五月左右,未见其树先闻其香,走人小巷浮躁的心得到了平静,这槐树花的香气浑合着树木枝叶的味道好像有种无形的力量,在浓荫下,在蝉鸣中,平息那在竞争中不能平息的心灵,而心中的平静却能与这充满生命活力的夏天相结合,这就是一堂让人学会安静的课,看到生命本质的祥和。我便喜欢在树下,看着这片宁静。

深夏,槐花退幕梧桐又起,那似一朵喇叭似的淡紫的花便是梧桐了,它的香味虽不浓郁但极为深邃,在白紫色的花的幕布下的幽香给人一种美好而梦幻的感觉。这就是自然,静中有动,动中有静,他动的如此之快以至于昨日含苞紧闭今日散着幽香伴着似紫白色天河般的花巷,但却又如此之静,既便你将耳朵贴近花苞与树杈却只听风声吹耳,这便是动静结合的美感,但是它的幽香和沉静中又总能在这小巷中冥想时听到枝杈伸展的声音,树干又一点点冲破泥土的声音,自然的奥秘是心与眼,味与感的结合,宁静无声的生长,无需刻意的美丽这就是自然。

秋天的学校领会自然的回味,等待再一次新生,这不能说是结束,生命从未停止而更应说是在为来年积蓄能量,让自己的枝更多,根更牢,这是周期的结束,为一年的生长做个总结,总结美丽,同时在宁静中蜕变。

自然四时之景三时的上、中、下,冬天的沉眠的积累,在宁静中自然也在思考,我也在思考自然,抛下躁动的心,宁静中成长冲破一切阻挡就像冲破表皮和泥土的枝干和树叶一样等待最终的成功与美丽,在自然中在生命中学习生命本质的力量。

展开阅读全文

篇7:大自然也是学校作文

全文共 686 字

+ 加入清单

自然中生灵数不尽,我最欣赏的是一种体积很小,很脆弱的生物——蚂蚁。蚂蚁最让人欣赏的就是他们的团结的精神,然而有些人却比不上蚂蚁,不懂得团结是什么事。

相信大家都见过蚂蚁,有的人见了蚂蚁酒一脚踩死,你们只是一味着杀了他们,但有没有在他们身上学到了什么?

蚂蚁把食物带回家的时候,较小的食物他们一直蚂蚁就搬得动,可是较大的呢?他们不会单独去搬,他们叫上他们的伙伴,一起搬,在这过程中,它们每只蚂蚁都献出自己的力量,没有说,反正有其它蚂蚁呢,少使点劲也发现不了,没有这样的,他们有多少力就使多少力。当有蚂蚁体力不知的情况下,其他蚂蚁不会责怪他,因为他们是一个集体,蚂蚁能做到的事情,我们人类能做到吗?

不知道大家有没有看过这样的新闻,某地发生洪灾,当时有一群蚂蚁,他们面对如此大的洪水,他们的做法让人很惊讶,当时他们紧紧抱住一团,没有一个落下。当洪水将他们冲走时,这样生存的几率比较大,也能顺着洪水方向漂流到地面。不过,这样的方法并不是无伤亡的,在表面上的那群蚂蚁有的抱的不紧而脱离群体,他们很不幸,但是,没有他们,死的蚂蚁就更多了。当蚂蚁被冲到地面的时候,他们一起散开,脱离危险地带,但是,在圆中心的那些蚂蚁已经走不动了,因为外面给里面的压力太大了,他们被活活压死了。还是那句话,他们很不幸,但是,没有他们,死的蚂蚁就更多了。

当面临灾难时,我们会像蚂蚁一样集体想办法脱离危险吗?有多少人愿意奉献出自己的生命,来救助更多的人?人类是自私的。看了这新闻,我非常感动,我要做一个团结的人,我觉得为大家而牺牲是光荣的、是伟大的。如果走一个胆小鬼,会被世人所唾弃,会被世人让另一种眼神看待你。

展开阅读全文

篇8:大自然也是学校作文700字

全文共 722 字

+ 加入清单

古往今来,自然教会了人们太多太多。

久居闹市的我,远离了自然,唯一从自然学习的地方,便是家门口的公园。夜晚,湖边,深褐的树木,静静的伫立,晚风拂过,树木窃窃私语,那声像铃鼓轻抚,如丝绸无骨,却又带着暗笑,在笑谁?远方,车水马龙,躁动不安,人群川流不息,手前手机屏的频闪,灯光刺眼,从早到晚,飞奔,跳动,噪声乱鸣,在这钢筋水泥喇叭点灯的世界中,自然,树木,就静在那里,伫立在那,我恍惚间,成为了一株树,静下来,安下来,自然用无色,对比出了那躁动的无数灵魂,到自然中央,她会教你在春时去绽放,在冬时褪去光彩。何时动,何时静。

假期,带着疲惫的心,来到了呼伦贝尔大草原,这是心灵的释放,碧天白云,眼前是纯粹的绿,下了车,一个人,面对着纯粹的绿。这时,我融入了一根草,轻轻飘,只听见了广阔的草原的呼唤,牛羊本真的自由。又融入了一头小羊,眼前是肥美的草原,抬头是一条公路,尘烟,大巴车,一车车的人,飞速的略过本真。低下头吧,在自然中,学会了静,在自然中,心灵才会释放,心胸无遮无拦的在天地间,自然才会教你,生命的本真与纯粹。

一时间,历经徒步,踏上了黑河的土地,这是一所学校,宁静又纯粹的学校。雪原上的白桦树,在没有丝毫杂质的天空下,“亭亭玉立”我想,自然的知识学尽了吧,有了静,有了纯粹,自然就剩下美了吧?走近看,躯干纤细迎风傲雪的美人,身上却爆起了树皮,深深的裂口,但她们仍旧平静,此时恍惚间,历经了一颗种子到亭立白桦的过程,历经了千百磨练,从一处伤口中,我似乎感受到了自然的意志,自然的精神。生命,婴儿落地,老人西去,自然的一课,令人起敬,令人悲微。

自然是万物的学校,一所真实本源的学校,那是教会我认清自己,感受生命的学校。在这里,她无处不在,无所不知。

展开阅读全文

篇9:学校自然景观作文600字

全文共 856 字

+ 加入清单

春姑娘带着颜料宝盒悄悄地来到了我们的校园,给植物们的衣服涂上了五彩缤纷的颜色,让校园变得生机勃勃。

最美的就属篮球场的旁边了。远远望去,一片五颜六色:红的、紫的、绿的……犹如一个花的世界。

来到那儿,一阵阵清香就直往我鼻子里钻,我顿时神清气爽!我走到一棵樱花树下,只见樱花有的还是小花苞,小巧玲珑的,花瓣紧紧地拥在一起,好像一位位花姑娘正在里面梳妆打扮,又好像里面包着一份春姑娘送给我们的礼物,包着一个甜蜜而又碧绿的梦;有的只绽开三、四片花瓣,其它的依旧拥在一起,多么像一位位害羞的小姑娘,偷偷地拿开了挡在自己眼睛上的手,好奇地打量着这个新世界;还有的全都开放了,花瓣全部舒展出来,露出了花蕊,惹得一些蝴蝶、蜜蜂直往里钻。花蕊周围的花瓣,多么有层次感啊!最里面的最小,摸起来十分细嫩,之后越往外就越大,好像一个个怒放的烟花呀!

一阵阵微风吹来,樱花们伴随这优美的节奏跳起了舞蹈。“呼呼”风越来越猛,那些脆弱的花瓣儿,纷纷扬扬地随着风儿飘着。我站在树下,闭上了眼睛,闻着这浓烈的香味,听着“哗哗啦”花瓣与风儿飞扬的声音,觉得自己身于一个美轮美奂的仙境:穿着白色礼服的樱花仙女们在翩翩起舞。

樱花树旁边是一棵棵垂柳,沉睡了一冬的垂柳被春风姐姐唤醒了。原本光秃秃的柳枝上,泛出了一层新绿。这些碧绿的小芽,上面有许多微小的绒毛,摸起来十分毛糙。在树干上,增添了许多柔嫩的柳枝儿,柔软的枝条垂下来,像一头浓密的头发。

最显眼的就是那些穿着绚丽紫色长裙的仙子——紫玉兰了。它们体型是樱花的二、三倍,但也是不折不扣的春天“代言人”哦!在这阳春三月里,就要属紫玉兰开得最茂盛了。来到一棵千姿百态的紫玉兰前:在树顶上,有一朵完全开放的花朵,花瓣差不多舒展到枝上了,花瓣的边微微翘起,花蕊全都露了出来。在阳光的照射下,我越觉得这朵紫玉兰像一位仙女正笑盈盈地向我们问好。瞧!在树的最中间有一朵姿态十分奇特的花儿:大部分花瓣儿都已经绽开,但还有两三片花瓣儿立在那里,正像是在用手挡住太阳强烈的光线吧……

这就是我们美丽的校园一角,是不是觉得很美呢?

展开阅读全文