一次意外作文热门20篇

星期天的中午，爸爸妈妈已经午睡了，只有我还在为美术作业忙碌着。突然，我不小心将蘸满墨汁的毛笔掉到了洁白的美术纸上。

这下可惨了，会被老师批评的!我马上把毛笔拿起来。这时，我意外地发现，在那张纸上被毛笔染到的地方呈现出了一只漂亮的大松鼠，洒落在它周围的墨水珠特别像我们过中秋节时吃的一颗颗松子儿。

我呆呆地看着染上墨汁的美术纸，心想：该怎么处理这只大松鼠呢?

我想呀想……对了，我何不将计就计，再画点什么呢?于是，我拿起毛笔模仿大松鼠的样子，又画了几只小松鼠。它们好像是一群松鼠娃娃，跟着妈妈出来找食物吃!我高兴地叫了起来：“哇!我画的小松鼠好可爱哦!”

我决定将这幅画再润色一下，于是我就在大松鼠的前面画了一块石头;再在石头旁边画了一棵挂满果实的松树;最后，我又在松鼠妈妈和松鼠娃娃的脚下画了一大片黄绿色的草地!

就这样，一份令我十分满意的美术作业在意外的惊喜中完成了。我高兴地拿着这幅松鼠图，像箭一般冲进爸爸妈妈的卧室，叫醒了他们。爸爸妈妈看了我的画后都夸我实在是太有创意了!我开心极了，心里像喝了蜜一样甜!

这个意外的惊喜让我懂得了一个道理：一个人只要肯动脑筋，认真思考，就会获得成功。

公交车的车厢内涌流着温暖的气息，此时正是下班高峰，昏暗的灯光描摹出每一张疲惫倦怠的脸庞。

车身缓慢地摇晃着前行，不免又为坐着的乘客平添了睡意。车上的人愈发地多了，但坐惯了公交车的我却也不觉得挤得厉害。我就这样闲散地站立着，并不知晓一场与我无关的意外将要发生。

光与影渐渐被拉长、交错、后移。无意间，我看见一只骨节分明的手正悄然接近一位女士的皮包。

公交车仍旧不紧不慢地颠簸着，对于正在发生的一切熟视无睹。我却感觉到有什么阴冷的东西攀上了我的脊背，形容不清，像是杂糅了邪恶、不安、恐惧幻化而成的黑夜的触手，冰凉湿滑而黏软，惊得我不由自主双腿发颤。

环顾四周，人们皆木讷地沉浸在自己的世界中，或凝视窗外，或闭目养神，就连那位挎着皮包的女士也在聚精会神地摆弄着发亮的手机，对于这场意外无知无觉。

真是一个晴天霹雳啊，我如此地想到，都说造化常常为庸人设计，而此时的意外竟然也是如此妥帖无缝地替我量身打造的呢。

一转眼，那只刺眼的手早已灵活无比地探进皮包，熟练而小心地在里面仔细摸索。

我有大声叫喊的冲动，想要戳穿这些下作的手段，如果不是我越抖越快的双腿出卖了我的话。抬眼望去，偷窃的人依稀是个轻佻的少年，潦草的黄发微微蜷曲，一张瘦脸却是再也看不分明。

我惊愕地感到内心正有一股黑色的液体漫溯开来，所及之处无不乌黑幽暗，散发出腥甜的味道，我挣扎着想让它停止，可是它已然如同决堤之洪，冲垮了最后维系着我的理智，用无边的黑暗湮灭了我仅余的真善。

那一刻，我轻轻地别过头去，动作里应当夹杂着一丝悲哀的沉重。时间在那时静止，定格的是仓皇的光束以及一缕腐朽怯懦的灵魂。无疑，面对这场意外，我选择了最可耻的逃避。

我提早下了车，外面冷冽的空气使我清醒，我匆忙将自己融入熙攘的人潮之中，只是不愿抬起头来直视那狡黠的月光，于我来说，那是一种无声的讥诮。

我对那位女士存着几分歉意，但更多的是为自己感到羞愧。这就是我吗，平日里将“真的猛士”背得清楚响亮，在面对意外时却又无地自容地默无声息吗？平日里将“勇敢”、“正义”这些词语写得方正漂亮，在面对意外时却又被黑夜中的魑魅骇得止步不前，然后漠然地逃避吗？

今天，妈妈又买了我心爱的面包，闻着那香喷喷的味道，我又想起前天的那件事。那是前天下午的作文课。那天，高任翔的妈妈做了三个小熊面包，送给语、数、英三位老师，可老师们看来看去谁也没舍得吃，于是便决定在写作文前12个交的同学中挑选三个幸运儿。瞅着那精致的小熊面包，闻着那香喷喷味道，我的口水都要下来了。我在心里想：为了小熊面包，我拼了！眼看交得人数越来越多，我不禁加快了速度。终于，我写好了。顾不上喘口气，我立马把作文纸交给了老师。过了一会儿，老师说：“停！”没写好的同学连连叹气。后来，同学们在交的作文中选出6张写得好的作文，可面包只有3个，怎么办？老师灵机一动，决定让6名同学黑白配，决出三名获胜者。一人一个小熊面包，还要站在讲台上吃。

幸运再一次光顾了我，王田伟和周心怡获得小熊面包。我们三个来到讲台上，我手捧着心怡已久的战利品，真舍不得吃，一回头，王田伟已经吃完了。我咬了几口里面是蕃茄酱，甜甜的，软软的，特别好吃！过了一会儿，周心怡也吃完了，就剩我了，我看见大家都吃完了，赶紧吞了下去，大家看到我这个举动都哈哈大笑。

这真是一个意外的收获！

这是一个星期天的下午，我来到“功夫小瓷”参加可可的生日会。

到了做陶瓷的教室里，早到的同学已经开始制作自己的瓷具了，我刚刚戴上袖套，可可就起身向我走来，她拆开陶泥的包装袋，将泥切成两半，挑了块大点儿的陶泥。

可可举起陶泥向桌子砸去，“砰”一声，泥重重地摔在了桌子上。我接过陶泥学着她双手举高，将陶泥朝桌面砸去，“咚”，整个木桌都抖动起来了。

我拿起那扁扁的陶泥。将它揉成圆形，再把食指伸到泥里面，捅了个洞。我将洞扒开，洞被我越扩越大，底部越变越薄，而两侧却变得更加厚实。刚刚认为这个杯子成型了，拿起毛笔准备上色，可这个杯子却不争气的塌了下来。我看着塌了的陶泥，心中有些无可奈何，皱着眉毛，小声嘀咕着：“真可气！”我气愤的一伸手将陶泥砸在了桌子上。

我生气地瞟了一眼那块棕色的、硬邦邦的、可气的陶泥。可是，当我看见它那扁扁的样子时，想起了妈妈想让我做的茶盘。于是，我重新给自己打起气来：“杯子做不好，就做盘子。”

就这样，我毫不犹豫地做下了决定。我用手背将陶泥按扁，拿来一块海绵，蘸了点水，轻轻地在有裂痕的地方涂抹，几分钟后，我的“圆”就做好了。我将那块陶泥做成的圆形两边抬起，而中间挤在一起的部分将它捏成三角形。

我放下手中的工具，躺到椅子上，“呼”，松了一口气。一位老师从我身边走过：”咦？你的作品边缘怎么有这么多裂痕呀！你应该好好”整理“一下它的”发型“”。老师从一边拿来一块海绵，放到水里泡了泡，又取出它，用手捏了几下，紧接着，她慢慢地在盘子边缘来回摩擦，皱纹在短短不到一分钟之内就消失了。

完成之后，看着这么漂亮的盘子我十分高兴。不过，坐在不远处的可可又提示我说：“你可以让茶盘旁边多一片荷叶。”她用海绵擦着自己的茶壶，时不时朝我这儿看看。

我又切出一块正正方方的陶泥，将它使劲的砸在了桌上，“啪”一声，一眨眼功夫，那一大块泥巴变成了一个圆形。我在圆的中心用牙签穿了一个洞，然后用个三角形的工具画出了九条“丫”字形的纹路，接着，我将那圆形改成了荷叶那不规则的多边形，最后，我将这片荷叶染上浅绿色并贴在了茶盘旁边。

做好后，我将作品交给了老师。“哇！老王，你这作品也真够独特！“我的同学慧慧一边摸着盘子一边说道。”你还配了个荷叶？绝了！“她睁着大大的眼睛，惊讶地双手捂住了那足以放下一个排球的嘴巴。

这个意外就来自于我的突发奇想和最要好的朋友的帮助。走对路发现世界，走错路发现自己。

一架华丽的钢琴，一本厚厚的琴谱，加上一双灵巧的双手，和一个昏昏欲睡的我，构成了一节令我打不起精神来的钢琴课。

一节钢琴课就这样无精打采地过去，回到，本应是练琴的时刻，却被我摇摇头给拒绝了。，逼着我又回到钢琴椅上，我看着那一个个小小的音符，觉得早已没有家口中的魅力。妈妈摇摇头，看着盯着琴谱发呆的我，又想想这些天我对钢琴的排斥，妈妈不再逼我了，让我自由练琴。

第二天，不知情的我被带到了一所书院面前，看着橱窗里一幅幅国画被裱装起来的样子，我不禁惊叹到：啊，真美!妈妈看到我如此感兴趣，十分欢喜，对我说：既然不想学钢琴，那就试试国画吧。我跟着妈妈走进了这所气派又古色古香的书院。

我见到一位男老师，姓李，他温柔地把我引上国画的道路。于是，几只毛笔，一个调色盘，一盘清水，和一张宣纸，一个小小的我，和一位慈祥的老师碰出了火花。

老师教我画，在老师的笔下随着笔一提一按，一条栩栩如生的小金鱼诞生了，这让我感到太惊喜了!轮到我，我学着老师的握笔，看着范画，感触笔尖的摩擦，就像一条小鱼在纸上游过，左一笔，右一笔，一条有模有样的小金鱼也出生了。很棒，再练习一下。收到老师的夸赞，我练地更起劲了。在画画的同时，我仿佛觉得自己就是纸上的小鱼，在人类提按的瞬间，我就被画活了

下课了，走在回家的路上，我一路兴高采烈，意外发现其实国画很好玩，意外地上了它。妈妈见我如此，便把钢琴课换成了国画课，从此了钢琴，遇上了国画。

如今，我已经学习了4年国画，还依旧爱着国画，享受着国画带给我的。想起刚接触时，也算得上是一场意外的了。有时候，也许就会遇到更美的，有着另一番收获。

我是一只燕子，我身穿一件漂亮的黑大衣，有两颗小巧玲珑的眼睛闪闪发光，一双有力的翅膀，让我自由自在地在天空中翱翔。

今天，天气晴朗，天上白云朵朵。因为贪玩，我离开温暖的家，到外面去玩。我快乐地飞着，一会去广场游玩，一会到公园里散步，一会在树枝上休息。突然，我听到一段动听的音乐，原来是一所学校的上课铃响了，顿时，我惊呆了，我看见正在操场上，走廊里谈话的同学马上停止了说说笑笑，争先恐后地向自己的教室冲去。我很好奇，为什么同学们一听到铃声就冲回自己的教室呢?

他们在教室里干什么事呢?我决定进去一探究竟。这时，我听见五(1)班传来老师教导同学们的声音，同学们背诵也特别大声。于是，我从窗户飞了进去，教室的同学看到我这个不速之客的到来，惊讶得大呼小叫。我被这声音吓得魂不附体，四处寻找可以出去的地方，忽然，我看见进来时的那片蔚蓝的天空，便向那里飞去，但是那里好像有一道隐形的墙，我怎么也飞不出去，但我相信那里就是出口，就用尽吃奶的力气向它飞去，可我还是飞不出去。突然，有位同学用书把我捧了下来，可我仍然坚信那里就是真正的出口，又朝那里飞去，经过多次尝试，我已经累得筋疲力尽了，我绝望了，以为再也看不到爸爸妈妈了。

这时，那位同学拿来了扫把，我知道，他是想救我的，于是，我伸出爪子，紧紧地捉住扫把，那位好心的同学把我伸出窗外，我松开爪子，飞走了。我按原路返回，在半路上我遇到了着急寻找我的爸爸妈妈，我和他们一起回到了自己温暖的家。

回到家里，妈妈对我说：“下次不要贪玩，四处乱跑，要注意安全，不要被坏人捉走了。”经过这件事，我懂得了要感谢帮我的好心人，不能贪玩调皮，让父母操心。

进学小学三年级 龙冠华

夏天的一个上午，老师正在讲课，微风阵阵吹来，使人感觉非常舒服。这时，一只小燕子慌慌张张地闯入了教室。教室里一下子热闹起来。

胆子大的小明大声说：“快，快……快抓住它！”淘气的小强跟着燕子跑起来，想要抓住它。胆小的小红却举着书本，边掩护自己边说：“别过来，别过来。”旁边的小美也吓得大声尖叫，教室里瞬间变得一片混乱。小燕子想马上离开教室，可是它却找不到出口在哪儿。乱飞中，一不小心撞到了窗户的玻璃上，晕了过去。老师看见了，就把燕子捡了起来，放在手上，并给同学们讲了有关燕子的小知识，并告诉大家要保护燕子。老师讲完后，同学们都举手表示，要放飞燕子。老师把燕子递给小强，小强走到窗边，把手伸出窗户，小燕子终于回到了让它自由自在生活的大自然。一路上它唧唧地叫着好像在说：“谢谢，谢谢你们。”

教室里又安静下来，老师继续讲课。

人生一定会收获不少“意外”，如意外的收获，意外的惊喜，意外的成功……这不，我同学前两天便收到了一份意外的“情书”。

我有一个十分要好的同学名叫z，他也是我们班的学霸。他和我们的大班长，从小青梅竹马，从幼儿园，一直到六年级，一直都是同学。

小z从一年级开始就暗恋大班长，六年了，六年啊，可大班长还是只拿小z当朋友，当哥们儿看待。从来没有和他提起过她喜欢谁。这小Z也很有耐心。整整六年他从来没有问过她喜欢谁。总是说，这爱情就像炖排骨要慢慢炖，不能心急！

好几次了，每次都这么说，六年了，我都急了。一个星期前，他实在等不及了。便约她去泰和广场玩，顺便就向班长告了白。可谁知等来的是班长一句不冷不热的“我们只适合做朋友”说完便头也不回的扬长而去。

此后，小z天天食欲不振，上课注意力不集中，我和他说话也爱答不理，每天打游戏废寝忘食，一学习头昏脑涨。学习成绩一落千丈。有一次我们两个坐在主席台上谈心，他曾红着眼眶说，他追了她八年，也被冷落了八年。说完便跳下主席台，只留下夕阳下的一串背影。我似乎能看到他泪水夺眶而出时的悲伤，能听见他一人在夕阳下的抽泣声。

第二天，大班长递过来一张纸条。上面用清秀的字迹写着：请给小Z。我抓起纸条，狐疑的望了她一眼。将纸条丢给了小z。他此时正从门外进来，一看是班长的字迹，脸色变得异常难看。但打开之后两眼放光，喜悦的望向班长，班长对他会意一笑，小z冲了过去，与大班长抱在了一起。我十分诧异地望着他俩。俯身捡起那张纸条只见上面写着：962464。直到现在我才知道，它是拼音九键的：我爱你！唉，我这电灯泡当的。

只要努力就一定会有收获，或许这用于爱情也可以吧！

这次意外情书事件就到这结束了，我的灯泡旅程也结束了。

今天是11月18日，校园里考试的去考试，没考试的去玩。我很幸运，考试的名单里没有我，“哈哈哈……”所以去玩，一听到这个消息，我非常开心，心里“啪啦啦”的飞出一大群鸽子。

我们去了瓷艺工坊和史公祠。瓷艺工坊里的东西栩栩如生，一只木头老鹰可以在夜里把人吓得半死，一只木头做的鸽子让人看了想摸一摸，一盆水果让人看了口水直流……。哎！一个形容这些工艺品“美”啊！

进入史公祠，首先看见一块匾额，上面写着“史可法纪念馆”，这可不是一般的匾额，它是朱德元帅亲笔书写。两棵巨大的银杏树后面，躲着一个大飨堂，门口挂着一幅对联“数点梅花亡国泪，二分明月故臣心”的千古名句。飨堂中，是一个史可法的全身坐像，只见他左手扶在腰间，右手紧握书卷，双眉微皱、目光坚定、正气浩然，一副不可侵略的样子，令人望而生畏，无比崇敬。

我轻轻拾起一片银杏，放入墓前的小槽中，以表我对他的敬意。我们在衣冠冢绕了几圈便悄悄地离开了。

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。怀着对美丽大自然的深深的热爱，我出门踏青了。

阳光明媚，耳畔时不时传来一两声悦耳的鸟鸣，清风吹过我的脸庞，顿时神清气爽，深深吸一口气，闻到了草和泥土的芳香。情不自禁的哼起歌，张开双臂，转圈圈，仰望着蔚蓝的天空，啊呀，呜呜呜，我摔倒了！是谁这么讨厌在这儿放一块大石头，摔得我的腿好疼啊！我龇着牙，轻轻地撸起裤子，膝盖处血肉模糊，惨不容睹。

哟哟！这是谁啊！这不是我们班的‘天之骄子’吗？不用看，就知道是我们班最能说话、最让老师头疼的、最无视班级纪律的小A了，真是晦气啊，遇到他。

什么啊！‘天之骄子’？别恶心我了，上次他数学考试连个A都没得到，还‘骄子’，哼！是第二令老师头疼的的小B。

你还真笨啊！他那么骄傲，怎么会不是‘骄子’？

他们两个还真是如影随形啊，上辈子该不会是夫妻吧？我愤愤的想，干脆小B去做个变性手术吧，反正本来就是个娘娘腔。坐在地上，风轻轻拂过伤口，传来一阵阵痛楚，我挪了挪身子，背对着他们，站起身来，却因为不小心扯到了伤口，冒出一阵冷汗，啊的惨叫了出来，再次跌到地上。

你怎么了？他们两个异口同声。

想嘲笑我？没门！我不理他们，只想他们早早离开。

景阳同学，你受伤了？小A看到了我的伤口，冲到我身边，仔细观察我的伤势，又看了我一眼，犹豫了一下，向小B招手：过来！我们扶他回家！

假好心，绝对是假好心！我别扭的再次背对小A，站起身，啊！又是一声惨叫。

不长记性！小B也来到我身旁。

他们两个人一人一边小心翼翼搀起了我，我脸红了。

送我回家的路上，我们三个一路无言。

到家了，我深深看了他们两个一眼，张了张口，却什么也没说。他们两个上上下下打量我，小A说：你能行吧？用冷水冲一下伤口，别怕疼，再涂上消炎药。小B说：我们走了。嗯我点点头，他们转身离开。

我望着他们的背影，有种情绪在心底，弄得我好不舒服。而他们却突然同时转身。

我们相视而笑。

当晚，我想了很多。他们也有优点，他们很善良，很有义气，我不应该瞧不起他们。虽然扰乱课堂纪律是不对的，可人非圣贤，孰能无过？对人傲慢无礼是我做的不对，我决定请求他们的原谅。

[意外的感悟作文

临近期末，各个学科都处于紧张的复习阶段。就在今天上午，我收到了数学老师赵老师的一份意外的惊喜。

第一节课的上课铃声打响了，赵老师面带微笑地走上了讲台，随后神秘地对我们说：“今天可有红包领哦！”听后，我们全班同学都沸腾了，便怀着好奇的心情慢慢融入到了课堂中。

老师讲了共四个考点，到练习的阶段后，老师抽签儿抽到两个同学，让他们上台进行比拼，而胜出的同学就可以领到量化考核的十分。顿时，我们觉得赵老师手中的抽签卡是几乎掌握命运的，我们的兴致更大了，多么希望老天能给自己一次机会。

我也不例外，谁不想要老师给的奖励呢？然而，幸运之神就悄悄落在了我的头上。

“关天瑜！”赵老师突然叫到我的名字，我“腾”地一下站起来，满怀激动的看着赵老师。随后，他又点出另一位同学，开始我的讲题。我讲的题，步骤一步接着一步，足足用了一分二十八秒。另一位同学开始讲了，等他已经讲到一分二十八秒时，赵老师说：“好了，天瑜胜了！”我心中充满好奇，打开红包，我惊奇的发现，是现金一元。全班同学都惊呼了起来，赵老师一看，爽快地拿出一元钱，又包了个红包递给了我，我连忙说声：“谢谢老师！”拿着这个温暖的红包我走下了讲台。

赵老师马上就要离开我们了，但我永远忘不了赵老师给我们的数学积分，还有那一元钱的鼓励，都是数学赵老师的良苦用心，要用优异的成绩去回报！

今年过年，我收到了一件意外的新年礼物。

年前我一直很希望合肥能下一场大雪，但是老天爷一直没能让我如愿。渐渐地，冬爷爷的脚步声即将要从我的耳旁消失，但我坚信这个冬天一定会下一场大雪的。果然，就是昨天，终于下了一场大雪。

下大雪的前一天晚上，外面就开始飘起了细细沙沙的小雪花。我看到路灯下的雪花，就像一群群小飞虫在光团中快乐的飞舞。我多么期待雪能越下越大，越下越厚。第二天清晨，我睁开双眼时，竟然看到天空中的雪花，好像一片片雪白的绒毛在我的眼前轻轻地飘过。一转眼，路面上，房顶上，树叶上都积满了厚厚的雪。雪就像一层白棉被褥，轻轻地盖住了大地妈妈。

过了一会儿，雪渐渐地停了。我赶忙带着工具高高兴兴的去玩雪了。刚开始，我和小伙伴们玩打雪仗。我捏了一个又一个雪球，向别人砸去。大家你不让我，我不让你。只见一团团雪球在空中飞过来，舞过去。我们的头上，身上，脚上处处都沾满了雪迹。虽然，我的小手小脚都冻得冷冰冰的，但是我的心却是火辣辣的。

打完雪仗，我又跟着妈妈一起玩堆雪人，做雪雕。我最开心的就是跟妈妈在车顶上做了一个雪兔和雪蛙。那雪兔看上去很像月宫中的玉兔，没想到玉兔竟然“复活”了！它在车顶上一蹦一跳的，总是往边上跳，好像在说“我要下车，我要下车”，它还想拉着雪蛙一起逃跑。我和妈妈三番五次地拦住了它们，直到有一次，他俩趁我们不注意，“咣”地一下，跳了下去，可惜摔得粉身碎骨，惨不忍睹呀！变成了一堆雪散落在地。我顿时吓了一跳，也感到意外的惋惜。

没多久，太阳公公从云层里钻了出来，把雪花都昭回了天空，好像在说：“孩子们，你们在底下玩够了，该回家吃饭啦！”

这就是老天爷送我的意外的新年礼物，小朋友们，你们收到了吗？

十岁那年的暑假，我和爸爸妈妈以及弟弟去了尚志的一个公园游玩。那天阳光明媚，万里无云，天气格外得好，我们的心情也是非常愉悦。

在公园里玩了一上午，中午吃饭时，我们到了一片森林，准备来一场野餐。趁爸爸妈妈没注意，我拉着弟弟跑了出去，想去找一些野果，弟弟二话不说就同意了。

我们向森林深处走去，寻找野果。哇，森林深处的景色真是太美了！地上开满了不知名的紫色花朵，花间还夹杂着零星的白色和蓝色的花朵，在一些树的树干上生长着菌类。因为早晨下了雨，地面是潮湿的，树叶上的水珠是圆润的，在片片树叶之间弹跳滚落，在它们的身下呈现出树叶清晰的脉络，在一些较大的树叶上，水珠聚集在那粗糙而又厚重的边缘上，甚是整齐。整片森林说不出的宁静。

我和弟弟一边欣赏着美景，一边寻找野果。可是等到我们欣赏够了美景，腿也酸了的时候，野果还是没有找到。正当我们要放弃时，一回头，视线无意间向草丛中望去，几个野果正沉甸甸地挂在一株植物的枝头。我们心中十分高兴，我想，这大概就是古人说的：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”吧！我和弟弟便摘了一些野果往回走。

当我们回到家里人野餐据点时，只见爸爸妈妈正在附近焦急地转着，好像在寻找我们，看到我们后，匆匆地奔跑过来，满面的焦急和担忧瞬间变成了满眼的欣喜和说不出的责备。看着爸爸妈妈凌乱的头发和沾上泥土的衣服，我和弟弟的心里十分感动，哭着拥抱了父母和他们道歉。

这次森林之行，我得到了意外的收获。我收获了野果，收获了快乐，收获了感动——体会到了爸爸妈妈的爱。

幸福是是什么，有人问到。幸福就好似在你饥渴的时候，有人给你端来的一碗开水、就好似你在一条黑暗的道路中突然流露出的一道阳光，为你指明前方的道路、就好似在生气或者生病的时候家人或朋友的一句关心，呵护，幸福其实很简单。

今天的我本来是早到学校，因为学校教师卫生今天是由我来做的，可是不巧，我的闹钟今天也不知怎么了，竟然莫名其妙的没有响，因为它的罢工使我今天的行程全部打乱了，我迅速的起来，本以为时间还是可以赶上的，可是中途的堵车使我没有预料到的，到学校后，老师竟然还没有来，真是不幸中的万幸呀，我在心里默默的念叨，我走到我的课桌前，我一想我昨天的课桌是无比的乱，东西左一本，右一本，可当我走到我的课桌前，竟然发现了我的课桌上是干干净净，让我觉得很意外，但我一看我的同桌在旁边，平常我和我的同桌都是不怎么说话的，不是因为发生了什么矛盾，而是我们两个彼此都不太了解对方，我们两个成为同桌的时间不是特别的长，我静悄悄的走到我的座位上，其他的同学都在安静的上自习，我拉开凳子，坐在我那冰凉的凳子上，可没想到，我的凳子上居然多了一个坐垫，平常我的凳子上都是灰土一片的，今天竟然很干净，也多了一个坐垫，课桌也给我收拾的这么干净，我不禁想问问我的同桌，经过我们很长时间的交流，原来这一切都是她做的，当时我的心被揉了一下，内心也不知道是一种什么样的感觉，好似是一种惊喜，也好似是一种收获，不管怎样我都非常的感谢她。

在我们以后的生活，还是作业的时候，我们都是会互相的帮忙，因为的那一次，我们成为了无话不谈的好朋友，也是我人生中一次意外的收获。

看了一知半解。。感觉大致剧情这样的，有不对欢迎纠正

没有源头的一个大魔王(上帝??或者某种神)

选择人物a进入了死循环A

告诉a，你会遇到b，你要跟b说，要记住自己的名字

并且千万不能上电梯、警车等等，那是循环C的入口

你进入循环后你会忘了自己名字，所以一定要记住自己的名字一定要写下来

你会有一个新的身份

这些都是谎言——这个老头死的时候反复在说

于是故事开始了

顺序是

大胖子小时候进入了循环A

35年后，船夫要死了，跟胖子说，不要上xxx(另一个循环入口)，记住自己的名字

胖子没听，走出旧循环

于是立刻忘了自己的名字，被灌入了新的记忆

于是带这小男孩一家进入了循环B

35年后，小男孩长大

胖子临死突然想起35年前在循环A里的事

跟男孩说：记住自己的名字、千万别上警车

已经成年的男孩说：这里没有警车啊

然后老头死了，警车出现，他上了警车，进入循环B

他立刻忘记自己的名字，变成了警察，被灌入记忆以为有老婆有孩子

于是到了犯罪兄弟

追犯罪兄弟到了楼道，这是循环B

35年过去，快死，突然想起自己的真实身份

告诉那个弟弟：记住名字，千万别上电梯

弟弟：可是这里没有电梯啊

然后他死了，电梯出现了

弟弟进入电梯，忘记自己的名字，有了新的身份

接着进入了循环C

循环C就是开头的新婚夫妇

C循环里，妻子已经老了，手里拿着那个小本本

就是一开始让他们写下来，记住自己名字的那个本本

不懂导演想表达的意思

是想说不要一错再错造成蝴蝶效应，还是想说人生不要说谎面对自己的真实人生

反正没明白

而且不懂的是，如果不上电梯不上警车，是要上这个在循环里的受害者死掉终止循环吗

那这个受害者未免也太惨了

不过最后老头说了：真实的我们在另外的世界，只有我们在这里受苦，真实的我们才有能量和快乐之类之类的吧

今天，刘岚西过生日，她说她妈妈等会要给她送蛋糕过来。听了她的话，我们十分期盼，上课时我们都无心听课，大脑被蛋糕占满了。教室里充满了同学们的无数奇幻想象。

差不多十点钟左右，一阵有节奏的敲门声从我们耳边掠过，老师一开门，一个身影就闪了进来，大家的目光齐刷刷地投向教室门那，是刘岚西的妈妈！看着她妈妈手里那个大蛋糕，我的嘴巴跃跃欲试，好像要一口吞下那个大蛋糕似的，我都还没有反应过来，同学们就蜂拥而上，一把夺过那个大蛋糕，同学们炯炯有神的眼睛都目不睛地盯着那个大蛋糕，口水滴下三千尺啊。

等那张从本子上撕的早已变得破破烂烂纸上头的节目表演完了之后，老师就打开了装着蛋糕的盒子，同学们都向两个小寿星投去羡慕的目光。不一会，我们的嘴巴羙美的吃着盼望已久的蛋糕，心里甜甜的。这意外的收获让我十分享受，为什么我不是这天过生日呢？有这么多同学陪我过生日，那多好哇！

一场生日宴会就这么结束了，“为什么我不是这天过生日呢？”虽然生日宴会结束了，但是这句话还是时不时的在我脑海里萦绕。

非常统一；到了第三组时，意见产生了很大的分歧：

“第一个角大。”

“不对，第二个角大。”

“都错了，两个角一样大。”

课堂内，三种声音响个不停！

“那同学们有没有什么好办法知道哪个角大呢？”提出了这个问题，我想，课堂教学应该进入正题了，因为学生已经预习过，学生一定会说出“用量角器”，下面该让学生认识量角器了，学习如何量角了！

“老师，我有办法”，一个学生的手高高的举着！哈哈！我要的答案出现了！

“我用眼睛看。”唉，当头一棒呀！我正犹豫不决。

“眼睛看得一定准确吗？这两个角的大小太接近了！”他的回答立即招来“骂声一片”！

是啊，这不是调皮捣蛋嘛，要能看得出来，还会有三种意见吗？我正要发火！又一个学生在下面悠悠的说“一定还有别的办法”。

“对，还有办法”！在我没有任何示意的情况下，学生们居然已经开始忙碌了！有的开始窃窃私语，有的开始动手操作，有的量，有的画，有的剪，有的比．．．．．．．好不热闹！

这时，我着急了，要不我自己说出“用量角器量”就得了，再这样下去，也许教学时间就不够了，教学任务就完不成了！可转念一想，我们不是常说，在课堂上要体现学生的主体地位，学生想说，怎能不让他们说呢，还是静观其变吧，看看学生能玩出什么“花样”。

“可以把两个角剪了下来，重合在一起进行比较”。

“可以用两根细细的小棒先将一个角的大小比划出来，然后拿牢不动，去跟另一个角比”。

“老师，我们用三角尺的一个角分别去比，也能比出来”。

看学生们激情澎湃地样子，我已基本有了注意。“还有什么方法？我们比一比谁的方法最好！”又是寂静后的“涛声一片”……

“我们用尺子量两个角张开的大小，先确定量的位置，要量同一个位置，同一个位置，两边张开大的角就大。”

“我们用了一支钢笔的笔尖去量，钢笔的笔尖象一个特别小的角，我们用这个小角去量每一个角，哪个角量的次数越多，它就越大！”。

还有学生手高高的举着……

学生们的发言让我惊叹不已！

看学生们说得差不多了，我想，时机成熟了！

于是我说：“同学们想了很多的办法，那你们觉得哪一种的方法最方便，量得最准确呢？”

[意外的收获一个作文

是谁，在这激情的夏日以其独特的苏式妙音让人寻到内心的安宁?是谁，在这静美的秋日以一支如火的斗牛舞让人激起内心的澎湃?

噢，是你!而你却认为，这都是一场“意外”。

谁说道平凡的人注定是平凡的人生?你本是茫茫人海中不起眼的尘埃，小镇的平淡生活与你的质朴相互映照。然而，一次“意外”却打破你平静的生活，短短几个月，你成为全国瞩目的焦点，被称为“淡定姐”的你一路淡定如初。

你似天边的一朵流云，光芒萦绕;你似湖中的一朵白莲，清丽脱俗;你似山谷的一朵菊花，安然自若;你似悬崖边的一朵野百合，傲然挺立。

一次"意外"，你登上梦想的舞台，一展歌喉，却"意外”博得评委好评，称为广州唱区10强;一次“意外”，在绚丽多彩的舞台上，我的心深深地被你吸引，之后我的目光从未移;那时在争夺全国十强的舞台上，竞争激烈，气氛紧张，然而我看到的是你嘴角淡淡的微笑，那时来自内心的自信。

一次“意外”我看到的不再是你安静地歌唱，而是歌舞结合激情四射的表演，“意外”地你晋级全国八强，你说你满足了。之后，一次又一次，你似乎沉睡了，差点离开舞台，然而，一次又一次的“意外”你顺利晋级。

真有如此多得“意外”发生在你身上吗?

城堡里，飘荡的是你沙哑的妙音;舞蹈室里，挥洒的是你的汗水;舞台上，演绎的是你的淡定。

“意外”地，你来了。

“意外”地，你走了。

人生，何来如此多“意外”?

“意外”即为梦想，“意外”即为自信，"意外”即为成长，“意外”即为坚持，“意外”即为努力，“意外”即为淡定。

舞台上，≤真的爱你≥是片尾曲。

舞台下，≤海阔天空≥是主题曲。

在快女的舞台上，你是四强;在我心里，你是永远的冠军。

是你，苏妙玲，你的淡定诠释着人生的最高境界;是你，苏妙玲，你的“意外”诠释着人生的奇幻无穷和五味杂陈。

当我们遇上好的意外时，心里会想着：哇!我该多么幸运啊!于是心里自然开心了，做事的干劲也就大了。当我们遇上不好的意外时，应学会自我安慰：没事。我是幸运的，这只是意外而已，我的生活多么美好的啊!

意外太多也不好。因为好的意外多了，我们便会过度依赖于意外，总是想着会有“天上掉馅饼”的事发生，于是就成了所谓的懒人。而坏的意外多了呢，人们就会变得悲观，埋怨老天为什么那么不公，心灵也就不会明朗了。

我想，意外是否与人的年龄有关呢?

记得小时候的我，很少出远门。终于有一次，爸爸带我去动物园玩，就在那一天里，我经历了许多意外。

我意外的看到了凶猛的老虎在大铁笼里吼叫，看到了蛇与公鸡大家的场面，意外的掉了十元钱，被人群挤倒，碰到了一位白头发的外国女人……那天，我不知道说了多少个“哇塞”，觉得世界里仿佛全都是意外，我不禁赞叹世界的神秘，似乎有数不尽的意外发生。

然而现在呢?老虎有什么大不了的，见多了。蛇与公鸡打架，正常的嘛。掉了十元钱算什么，有人还掉过更多的呢。碰到外国人算什么，随处可见的。如果这么说，那是不是年龄越大，眼里的意外就会越少呢?倘若我们始终保持童心不变呢?意外是否会增加?生活是否会更新鲜呢?

朋友们，让我们留心观察生活，从中发现意外，享受意外中的乐趣!

得到礼物的姐妹两非常高兴，戴上后感觉头有点晕，像被一个罩子罩住了，这不是假的，这一切都是真的，姚玲和姚悦两人身旁出现了一个保护罩，有两个蝴蝶围绕在她们身边，管家大喊：“这这……难道是传说中的雾哈能拉手链，凡是戴上的人，就再也不能和外界接触，就算脱也脱不下来，你一动它，旁边的蝴蝶就会过来啄她们。”姚悦生气的喊道：“这什么烂东西，我要扯掉它”“不要，小姐”一声狂喊。小悦这才松了手。“我记得我有雾哈能拉的解药，我这就去拿。”随后走上了楼。峰(前文说到，管家叫峰)看见了林(黑衣人的名字)“哼，你还有脸站在这”“我为什么不可以”“你……”“其实你早就知道她们是主人的女儿，对吗?”“对，我是知道，怎么了。”“所以我就只能给那样，只要她们一碰手链，蝴蝶就会过来咬她们，只要他们流出神界的血，就行了，她们就会回到主人那。”“那你也不可以那样啊。”“没有理由，解药我拿了。”“休想”“你怎么可以那样对小姐!”这句话让林动了心，他是主人的女儿，我怎么可以冒犯他们，伤害她们。“解药给你，接着。”说着拿解药扔给他，瞬间消失，只见空中飘着一片纸条，峰接过纸条，看见上面清晰的字“虽然是解药，只能和别人接触，手链永远拿不下来!”