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以环境为题写一篇作文(经典20篇)

家乡在每个人的心里都是个情结,它不仅仅是回忆,还具有叶落归根的属性,对于感性的人来说,更情深意切。所以每个人都在说自己的家乡是美丽的,我的家乡也是美丽的。如下是小编给大家整理的以环境为题写一篇作文,希望对大家有所作用。

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碎片式阅读环境下的传统阅读作文800字

全文共 834 字

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当今的社会是信息化的社会,网络发达,在这个信息高速流通的年代,网络成为了我们生活中必不可少的交流渠道。它不光是在大人的世界中存在,在我们孩子的生活中也被广泛使用。虽然很多父母不让孩子过早接触网络,但还是有很多父母赞同孩子适当的使用手机和电脑,就比如说我!

我从四年级开始就拥有了自己的手机,是一台苹果手机,我下载了有道词典、酷听说、纳米盒等学习软件,当然也有微信,QQ这些聊天软件。慢慢地,我也接触到了所谓的碎片阅读。它似乎是突破了传统的阅读概念,让我在第一时间看到最简短最生动的描述,并且在网上可以查找很多资料,快捷方便,远比查阅书籍快了很多。我突然觉得厚重的书籍似乎可以不用存在了。包括我的妈妈,她在微博上关注了很多公众号,可以第一时间看到一些突发的事件,祖国大事,新闻事件,娱乐新闻等等,我们好象逐渐习惯了这样的生活。

直到五年级的时候,老师好象意识到了什么,她推荐我们看一些纸质书和一些类似《读者》这样的杂志,我慢慢体会到了深入阅读的快乐,我可以静下心来,在安静的环境中把自己带到那个故事里面,体验作者的感受,那种身临其境的感觉是微信微博所不能给予的。我逐渐喜欢上了阅读纸质书,那些故事里精彩的情节和详细的描写一直深深地印在我的脑海中,有一种流连忘返的心境。因此,我觉得我们需要把目光投向真正的阅读,而不是沉浸于走马观花的碎片式阅读。

当然,我们要正确面对碎片式阅读和传统阅读,我们可以利用短暂的休息时间来了解一下世界上发生的变化,我的妈妈也可以在上班途中看一下微信朋友圈和微博,了解一下社会新闻和朋友们发生的一切。但是我们真正的精神食粮当然还是要从传统书籍的阅读中获取。读一本完整的书,看一个完整的故事。我们要把自己有限的精力放在系统化、科学性最佳的阅读上来。

这学期一开学,我们学校就布置了大阅读的任务,我们全班都积极响应,大家都开始或者已经爱了上阅读,就像老师说的,只有厚积才能薄发。我想我们在碎片式阅读的年代更要坚持传统的阅读,这样我们才会有更好的文化底蕴!

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篇1:描写懂得保护环境中学生

全文共 1147 字

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蓝天白云、空气、清新的环境是我们每个人心中的向往,也是政府的努力目标,然而日益增多的施工扬尘、汽车尾气、工业废气正蚕食着我们清洁的空气,影响着你我身心健康。更与我们的宜居梦想背到而行。现在南极冰川开始融化,沙尘暴吞噬绿色,雾霾问题逐渐加重……人类的生存环境受到严重的威胁。 The blue sky and white clouds, air, and fresh environment are the longing in each of us and the governments efforts. HoweverWorching our clean air affects you and my physical and mental health.More than our livable dream.Now the Antarctic Glacier has begun to melt, sand and dust are engulfed, and the problem of smog is gradually worsen ... The human living environment is seriously threatened.

可是,人们不知为何抛开这些暗示,仍在一天天、一年年犯同样的错误,重演着悲剧。例如1952年伦敦毒雾事件,死亡一万两千余人,中东北非的富饶土地成了现在一望无边的沙漠,美国河谷带十年肺气肿死亡率的上升……这一切的一切,是我们把地球推向了生命的底限,人类就是罪魁祸首。

大气孕育生命,我们应如同保护生命一样保护大气,尽自己一份力量,去宣传绿色生活方式,倡导低碳生活,节约资源能源。汽车排放的尾气之中含有大量的二氧化硫,会使地球产生“温室效应”,少开一天车,让空气更清新一些;塑料袋的焚烧所产生的毒气,不仅污染大气,而且不容易降解,我们应随身带着一个环保袋,尽量减少“白色污染”,拒绝露天烧烤,抵制劣质煤炭,禁放烟花爆竹,减少空气污染,让文明在你我之间传递,让洁净从我们身边开始。

信守一份承诺,撑起一片蓝天,蓝天白云,你我共建。地球上的各位工厂厂主们,请你们在生产经营中,自觉承担社会环保责任。那就让承诺牢记在我们心中,让污染尽快从你我身边走开。

人无远虑,必有近忧,居安思危,要防患于未然,如果我们的行为得不到有效的制止和改变,那么爆发出来的生态危机,则后果不堪想象。人类只有一个地球在依赖着它的生态系统的同时,我们更需要有足够厚度的大气层来保护我们,我们每一个人都是地球上的小主人,从小就要有环保意识,保护大气是我们义不容辞的重任,需要每个人从身边的点滴小事做起。

那就让我们做保护大气环境的忠诚卫士吧,让白云多一缕亮色,让天空多一份湛蓝。

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篇2:环境教育征文

全文共 841 字

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提到环保,我总认为不是我们小学生能够做的事情。臭氧层出现了大窟窿,难道让我上天去补吗?我能想出什么办法来呢?空气变得浑浊,为什么不把那些污染严重的工厂停工呢?难道我能够跑进去和厂长说,让他们不要生产吗?……总之,我觉得自己对于环境保护,起不了什么作用,也根本无法改变什么。

可是,今天,听了大队辅导员葛老师的话以后,我的想法改变了。我们学校,在搞“废纸回收”的活动,在08学年,全校一共回收废纸1117公斤。听葛老师说,这样就可以少砍13棵大树,可以节约100吨水,可以减少空气污染,还有很多别的好处呢!真是想不到,我们平常的一个举动,真的能够和环保联系起来,太令人兴奋了!看来我能够为环保出自己的一份力了!

坐在自己的座位上,我一直盘算着,怎么做呢?突然,我想到了舅妈——从一年级开始,我就和舅妈生活在一起,她不就是一个环保的模范吗?

每天早晨,舅妈都要求我们用洗脸水冲厕所。她说:“刷好牙、洗完脸,马上小便,这样就可以用洗脸水冲厕所了。”平时的洗手水,用脸盆接起来,倒在水桶里积起来,可以擦地板、洗抹布。每天傍晚,舅妈总是用洗好菜、淘好米的水浇花。碰到水多的时候,她还用大的可乐瓶灌起来呢!提到洗衣服,舅妈更是节约。每到双休日,天气好,她要洗好多的东西,除了衣服,还有什么浴巾、被单、床单了,她总是一面手洗衣服,一面安排洗衣机的工作。我总能够看见她一会儿把被单拿出来,把床单放进去;过一会儿又把床单拿出来,被单放进去。有时候太重了,就要请舅舅帮忙。舅舅说:“你不嫌麻烦,直接用洗衣机洗不就得了!”可舅妈总是说:“我这样叫重复利用,节水。休息天,也正好锻炼锻炼身体!”说完就会给舅舅一个调皮的笑脸。

不仅仅是水,舅妈什么都节约。夏天,空调只开一个,当然他们睡在地板上,我和妹妹睡床上;所有的饮料瓶子都收集起来;家里的废纸、纸箱也要回收。你肯定不会相信吧!在舅妈的带领下,有一回,我们半年才用了17吨水,收费员的眼睛都大了。只见舅妈微笑着,自豪地说:“我们家是不是可以评上节约先进分子呀!”

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篇3:保护城市环境,人人有责作文

全文共 1224 字

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保护城市环境人人有责!

今天放学以后,我训练完了,开开心心的准备回家了。我从书包里掏出自行回家卡,双手递给保安看。出了校门,看见一个高个儿,戴眼镜的姐姐,脸上有一些小小的雀斑。额头上长了一些红色的点点,不知那是什么东西。最引人住瞩目的就是她手中抱得那一沓厚厚的宣传单。

我其实是不想拿传单的,因为我根本就是不需要呀,我故意绕开她,但是,那个大姐姐飞速的跑过来,我本来想说:“姐姐,我不需要,不要给我。”但是我还没有张口说,那个姐姐就把传单塞到了我的手上。哎!我想了想,给了就给了吧,到时候回去给爸爸妈妈看一下就好了,不要的话就扔进垃圾桶吧。

走在回去的路上,我正好看见一个大约上三年级的小朋友,他走到他家的小汽车旁边,他的妈妈把车门打开,小朋友上了车,随手拉好车门,上了车,你知道他妈妈做了什么吗?她他妈妈看到他车头的后视镜上夹了张传单,就随手把传单一扔,扔到了旁边的草地上。

这是那位妈妈的举动让我很生气,本想对她说:“保护城市环境,人人有责!你真不为你自己的行为感到羞耻吗,发传单的人是不应该随便把传单夹在你车上,但是你也不能随便扔啊,如果你不需要的话,找一个垃圾桶扔了也好啊,或是回到家,扔在自己家的垃圾桶里啊。如果中山的每一个人都像你这样,那清洁工阿姨和叔叔得多么辛苦,得多几次弯腰啊!你也不为她们想想,假设这个世界上没有清洁工,那中山不就成了垃圾场啦。你以为这是小事一桩,是不足挂齿的,但你这一份小事,积少成多,就成了大事啦!俗话说的好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”你觉得你那样做对吗?你想想看,你也是做妈妈的,为什么就不能给小孩做一个好榜样呢?难道保护环境真的很难吗?”可惜的是,我还没有走上去,她就马上开车走人了。

同时,我也很想跟那个同学说:“我们学校的校长说了多少次这种事,难道你就没有听到过。你作为轩小的学生,就算校长讲的你真的没有听到,但你也要有自知之明啊,那条路紧挨着我们的学校,也是我们学校的一部分,你要保护校园环境啊!虽然扔垃圾的不是你,但他是你的亲人,是你的妈妈呀,我知道你看到了你妈妈错误的举动,但是你没有制止你的妈妈,这就是你犯得错误。人人都会犯错误,没有人是从来不犯错误的,就如你亲爱的妈妈,你为什么不批评妈妈随地扔垃圾呢?你比如说我们班的张之韵同学,我看过他学的一篇文章,题目叫《批评妈妈》,人家女生都敢批评妈妈,你是个男生,胆量也不比张之韵小啊!我衷心地希望以后你可以勇敢的批评妈妈,让你的亲人明白我们不应该乱扔垃圾,为了保护城市环境,保护校园环境,为了清洁工阿姨不再那么辛苦,为了你所有的文明,做到吧!”

在回家的路上,我看到了很多的传单,我是数也数不清楚,马路上,大树下,草坪,街道,到处都是传单。我很想问问那些乱扔垃圾的同学和家长,你们为什么要这样做。我叹了一口气,然后从地上捡了几张传单,扔进了垃圾桶。

我想向生活在中山的人们建议:“让我们共同保护我们城市的环境吧,不要再乱扔垃圾了,爱护我们的家园吧!”

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篇4:世界环境日之卖报集签名活动作文400字

全文共 430 字

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6月5日是“世界环境日”,它主要是为了号召人们保护地球,为我们的家园增添一抹绿色。6月3日上午我和爸爸参加了由萧山日报小记者组织的“世界环境日”卖报等系列活动

我来到报到处签完到穿好小记者的专用红马甲,在老师那里领了报纸等用品就开始“卖报”了。因为是第一次卖报,比较紧张,话也说不清楚,不知道如何卖报,因此在江寺公园转了一大圈一份报纸都没有卖出去。我很失落,这时爸爸过来教我怎么卖报纸。在爸爸的指导下,我顺利地卖出了第一份报纸,我很激动。就这样我一份一份的将报纸卖给过路的人。在剩下最后4份报纸的时候,我在红绿灯路口叫住一位叔叔,他被我在炎热的环境下卖报宣传保护环境的举动所感动,为我感到骄傲,于是他把剩下的4份报纸一次性买走了。就这样我把所有的报纸都卖完了,并把签名纸和卖报的钱交到老师那里,我领了奖品哼着“卖报歌”高兴地回家了。

通过这次活动,我不但学习到了卖报的经验,也让我变得更勇敢了,还为地球做了一点事,让我们的家园变得更美好,真是一个有意义的活动啊!

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篇5:保护环境作文300字

全文共 318 字

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环保就是环境保护,让我们有一个良好的生活环境,才会工作愉快身心健康.

由于工商业的进步,带来了各种污染,严重的破坏自然环境,因此做好环保是我们大家的责任,要如何做好环保呢?可从下列各项做起:

一少制造垃圾:买日常用品,最好自备购物袋,以减少垃圾,塑胶袋等不能分解的东西,最好不要使用.

二确实做好垃圾分类:将资源垃圾一般垃圾和厨余做到全分类,资源垃圾可以回收再制成有用的物品,可以减少垃圾,又可以变成新产品,真是一举两得.

三不污染环境,不乱丢垃圾,不制造噪音,不乱鸣喇叭,工厂不乱排污水,汽机车不乱冒黑烟,污染空气,让我们的环境整洁美观.

环保工作,不能只靠政府或某一个人,要靠大家共同努力,做好环保工作,使我们的生活还环境青山常在,绿水长流.

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篇6:周围的环境变了

全文共 462 字

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王雪倩

我曾在书上看到过一个小男孩和他妈妈的对话:

“妈妈水是什么颜色。”

“是没有颜色的。”

“不对,我在工厂旁边看到的是黑色的。”

小男孩又问:“妈妈天是什么颜色的?”

“蓝色的。”

“为什么我看到的天是灰色的。”

这就是环境变坏的结果。比如说,工厂就是一个很好的例子。工厂旁边的溪水曾是清澈见底的,因为工厂的污染变得又黑又臭;而天空曾是那么蓝,被工厂释放出的烟吞没了,变得灰暗。

在我的记忆里,我家门前的河水是那么清澈。捧上一把放在手掌里,感到清爽。但是文明好像从世界上消失了,不断有人往河里丢垃圾。日积月累,河水变得越来越臭,越来越脏。

小河啊!你给我欢乐的回忆,那成群的鱼儿,在欢快地游来游去。昔日我在你身边嬉戏,在你清澈的身体里玩耍。现在你却臭气熏天。小河现在都快成沼泽了。唉,不爱护环境,就不会有好结果。

不论是小河还是空气,都被污染了。现在那些吸烟的人越来越多,要知道吸烟不仅对人身体有害还会污染空气。工厂释放出来的烟真是劈天盖地,污染了一整片天空。

世界上有很多从新颜变到旧貌,从清澈见底变到乌黑不清。我们应该爱护环境,从我做起。

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篇7:保护生态环境作文450字

全文共 444 字

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今年暑假期间爸爸妈妈带我去了承德坝上的草原大森林,参观游玩,从远到近看,就像一片绿色的海洋。

到了大森林里,我们看到了花花草草。但是草地里有各种各样的垃圾,我随手捡起一张纸,扔到了自己带的垃圾袋里。我引导着爸爸妈妈跟我一起捡垃圾,过了差不多快一个小时,才把垃圾全部捡完。

我们到了森林里看见了许多花草树木,在哪里有许多的大松树,在太阳的照射下挤出来了许许多多的松脂。有的松脂里面有昆虫,就形成了琥珀。有的人摘下琥珀说:“我看见真的琥珀了。”还有的人说:“我摸到真的琥珀了。”我们再往前走看见了只剩下树枝和树干的柳树。我们看见人们正在摘柳树的叶子,我上前去阻止说:“你们去摘柳树的叶子,柳树会疼的,如果去揪你的头发,你肯定疼的死去活来。”

有的人听了我的话,不再摘叶子了便还去保护大树,还编了一个队号叫“生态环境要保持。”我们再回到大草原上,只看见一片绿色没有一点垃圾。我们很高兴。

最后我希望大家能保护生态环境,不要随地扔垃圾,要是看见地上有垃圾要随手捡起扔到垃圾桶里,我们要一直保持好生态环境。

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篇8:绿化环境我能行的作文

全文共 5187 字

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怎样绿化环境,大家清楚的知道吗?让自己成为绿化环境的小能手。下面是绿化环境我能行的作文。

绿化环境我能行的作文【1】

每一个人都希望自己生活的那个地方山清水秀、生气蓬勃,不是吗?可又有多少人会为自己心里的那个愿望而付出行动呢?或许你会说:“世界之大,仅凭自己的力量,即使用一生的时间爱护环境,也不可能对地球改变多少,既然这样,又何必白费力气呢?”其实,幼稚的我,曾经也这么想过。

在我6岁那年,还读着学前班。

那是一个星期五的下午,妈妈刚把我接回家,门外就响起了敲门声,我还没来得及放下书包,就跑去开门了,原来是表哥,我兴高采烈地把哥哥接回家,要知道,哥哥在外地读书,要好几个月才回来一次,我怎能不高兴呢?哥哥刚坐下不久,不懂事的我,就把哥哥拉起来,要求他教我做作业,哥哥笑了笑,答应了,我马上拿出书包翻起来,我摸到了一只笔,拿了出来说:“这支笔削得不尖不要了。

“说完,往后一抛。

哥哥立刻伸出手来接住说:“这笔钝了可以再削,干嘛那么浪费啊?”“可这支笔也不值多少钱?”“现在你还小,长大了你就知道了。”我有点不情愿地把铅笔拿了回来。

直至我10岁那年,都不曾明白哥哥要我节约用笔的意义,难道仅仅只是为了省一笔钱?不!在一节体育课上,我终于明白了哥哥的用意。

那天,体育课上,同学们解散后,我独自一人在一年级门前走过,一年级的小朋友正在上课,我无意间听到教室里的老师说:“同学们,你们知道铅笔是怎么来的吗?它是由木头加工而成的,所以我们要节约用笔。”听到这句话,我心头的那个问号顿时不翼而飞了,既然铅笔是由木头加工而成的,那木头就是人工砍的,而砍树则大大破坏环境,那么浪费铅笔不就等于破坏环境吗?所以,我们一定要少用铅笔。

现在,我们都应该知道,节约、环保只是举手之劳,少用一支铅笔,捡起一张废纸,利用自己不要的纸张做草稿,那都是爱护环境,“蓝天之下你我他,卫生环境靠大家!”让我们为了心里那个梦想,为了拥有一片纯洁无暇的天空而行动起来吧!

绿化环境我能行的作文【2】

中国建设发展已经越来越好了,我们的生活学习环境也越来越差了。

我们不要落后要行动起来。

严格按省示范性的标准建设的祖国正阔步向园林式国家目标迈进。

但是,在此过程中,中国里出现了一些极不和谐的现象。

如少数人民蓄意破坏公用设施、个别人们任意摧残树木践踏草皮等等。

这些不良行为与日益优化的中国氛围极不协调,也是对当代人民文明修养的肆意损害!

我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。

为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献。

我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来!

“除了关爱,什么也别留下;除了回忆,什么也别带走。”让我们共同倡议:从我做起、从现在做起,强化环保意识,呵护一草一木,促进中国和谐发展,让文明与优美永驻我们的中国!

我们坚信:有你的关爱,我们的校园更加美好!为绿色的明天,加油!!

绿化环境我能行的作文【3】

一、学校概况

青岛九联小学前身是沽河街道办事处庄扶小学,座落于大沽河西,距市政府7公里。20xx年由青岛九联集团有限股份公司投资1200万元兴建而成,20xx年6月1日正式启用。学校占地26460平方米,全校绿化用地面积13398平方米。现有教职工52人,小学高级教师14名,学历达标率100%。其中,本科学历18人,大专学历21人,10人本科在读现有教学班13个,在校生470人。学校以“创建规范加特色学校,培养合格加特长学生”为办学宗旨,以“教育设施标准化,生活管理人性化,学生行为规范化,人才培养多元化”为办学理念,整合所有教育资源,加强校企联合,提高教育绿化管理质量。学校集中资金和力量逐步建立教育文化环境,现代教育设施。学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2007年开始实施校园绿化环境教育工程建设,投入资金近60万,培植花草数量近2万株,绿化、美化了近13000多平方米,现校园绿地覆盖面积51%以上。20xx年起开展“环境友好学校”、后被评为莱西“花园式学校”、青岛市“规范化学校”。

几年来,我校围绕“高起点,高标准,抓规范,创一流”的工作思路,以创省级规范化学校为奋斗目标,以创建文明学校、示范学校环境友好学校、“无烟学校”为载体,集中资金和力量逐步建立教育绿化环境,学校运用审美化、整体化的观点进行校园环境的同步改造和不断优化。从2006年开始实施校园绿化环境教育工程建设,2007年起开展“环境友好学校”创建工程。

二、学校绿化的一些基本做法

(一)统一思想,进一步提高对创建“环境教育”的认识

我们将环境友好学校的创建作为提高办学品位、拓展并深化素质教育内涵的重要环节。紧紧围绕“人的全面发展”这一核心,本着“尊重人和完善人”的宗旨,把可持续发展和环境保护的原则、指导思想落实到学校各项活动中去,融入到学校环境绿化教育的全过程,将知识、践行和责任有机地结合起来。

(二)明确创建目标,建立科学的管理机制。

明确“以环境绿化教育为依托,倡导环境友好管理,带动学校素质教育水平的整体提高,培养素质全面的学生”作为办学理念,将环境教育纳入教育教学计划中。在实施过程中学校成立了由校长负责,教导处、政教处、少先队、各教研组负责人以及家长、学生代表组成的领导小组。并把环境绿化教育的具体活动落实到人,责任到人,教导处把好学科渗透关,一线教师负责在学科中实施,政教处、少先队负责环境活动的执行与指导,综合实践课教师负责环保知识讲座,总务处负责校园环境绿化建设与管理。采取多层次、多角度,抓结合、促渗透的措施,全方位地推进环境教育。

(三)结合新课程实施,让“绿色”走进课堂,走近每一个学生。实施环境教育的关键是教师,基本途径在课堂。

1.加强了环境意识,注重提高教师的环境教育能力

首先,定期对教师进行环境知识讲座,利用网络,了解新的环境教育信息。其次,通过课堂教学和教育科研,进行“环境教育与人的全面发展”的课题研究,从而提高课堂环境教育的效果。再次,在学校教育、教学评价体系中,增加了“环境教育必须有机地渗透在学科教学中”这一指标,保证了环境教育的持久进行。几年来,我校教师的环境绿化教育意识与能力正在不断增强。

2.充分挖掘课程内涵,有机渗透环境教育

学校坚持全面加特色的办学目标,有计划地实施了“渗透式”环境教育模式的实践和研究。调查显示,教师能够按照教材或课程标准中有关环境教育的内容组织教育,教师对环境教育的兴趣越来越浓;与环境教育密切的自然学科、思品与社会学科、综合实践课,其环境教育开展得扎实有效,更好的服务于其他学科;数学学科、语文学科随着课外阅读延伸,“人与自然”“人与环境”为主题的文学作品已渐成阅读主流。

通过环境讲座、思辩讨论、主题班会、利用学校广播,班级板报,手抄报等比较常见的形式以及其他教育媒体,全方位地开展教学活动。提高学生对大自然复杂性、多样性的认识,培养他们对环境问题进行调研、分析、决策的初步能力,为学生营造更多的发展空间和时间,建立能展示其才能的平台。

3.探索“环境友好实践活动”、综合实践课程

结合新课程实施,已逐步构建起包括“人与自然”、“人与社会”、“人与艺术”、“人与健康”、“人与网络”、“人与创造”等六大版块为主的课程内容。通过活动与交往,让学生不仅得到真实的情感体验,而且促使学生为保护和改善环境做出有效的行动。探索丰富多样的课程呈现形式。本学期学校科学教研组已组织两次活动。为学生创设多彩的“环境友好平台”,使每一个学生在“环境友好活动”“环境友好实践”中接受“绿色”的体验,陶冶美的情操,在和谐中发展。使学校环境教育走可持续发展之路。

(四)提高学生的环境意识,不仅表现在现代的环境理论、时尚的口号里,更重要的是将可持续发展的知识技能态度,体现在学生的世界观、环境观、价值观和道德行为中。

1.营造“友好环境文化”氛围。充分利用现代化教育媒体长期进行宣传,还组织学生参加街道的环境保护活动,自觉向父母、群众宣传环保知识,调查、监督社会污染问题,同时强化"学会做人,学会生活,学会创造"的舆论导向,努力为每一个学生营造优良的校园文化环境、人际环境和心理环境。

2.丰富“友好环境体验”,我们坚持以“学生为本”,让更多的学生参与到实践中来。成立了生物兴趣小组,植物观察角,着重抓好创建“环境友好班级基地”,把选择权、宣传权、参与权交还给学生;创建“环境友好角基地”,已种植200多盆花。政教处与少先队联合,通过学期系列“学生自主活动”、“班级绿地认养”、“学生认养小树”、“环保志愿者活动”、“参与文明九联社区创建”等丰富多样的活动载体,使每一个学生在宽松愉快的心理环境里,在富有蓬勃朝气和时代气息的实践活动中,不断强化环境友好情感体验。

3.在学校管理中,我们把“友好环境体验教育”纳入学校教育、教学质量评价体系,全体师生参入绿化建设,坚持“人文、自然、和谐、民主”的要求,大胆创新,切实转变传统的德育观、评价观。突出团队精神,营造和谐集体,让每一个学生在团结、进取、宽松、和美的环境中健康快乐地学习生活。

三、根据教体局、环保局有关文件,创建青岛市“环境友好学校”(一)组织管理

1.学校经过环境学校创建活动,建立了务实性的环境教育管理工作小组和争创环境友好学校领导小组。制定了明确的工作职责和工作制度。

2.在学校分年度教学计划中都以学校工作目标纳入计划中。在努力争取创建“青岛市绿化先进单位”的基础上,又主动规划创建青岛市环境友好学校,开展环境教育基础知识及环境友好学校的各项标准的学习培训和花草修剪技术,具体措施落实。

3.学校按年度制定环境教育活动计划,从学生的认知特点出发,选择与他们密切相关的学校、家庭及周围环境中有代表性的具体环境问题案例,开展生动有益的教育活动,如环境科普宣传、校外考察访问、环保知识竞赛、绿色志愿者行动等。这些活动都能体现生动性、层次性、直观性和有效性,从活动中培养学生的环境意识、环保能力。由政教处、少先队以及领导小组对活动进行考核,并纳入班级量化考核,使创建活动持久开展。

4环境教育与所有的课程有关。学校积极做好结合与渗透环境教育的指导和研究,严格执行教学计划,在物理、化学、生物、劳技、语文学科中具体落实环境教育内容。组织环境教案观摩、评比。利用校园网络,畅通信息渠道,共享资源。

(二)创建环境友好学校的效果

1.我校的环境教育主要采用“学科渗透”和“活动结合”的方法进行,收到了比较好的效果。同时,环境教育列入学校素质教育中,环境教育内容有教案、有说课、有讲评,各学科教师积极优化教材中环境教育内容,教学中方法灵活、形式多样学习效果明显。积极开展环境教育教研活动。

2.环境科学是一门综合性很强的科学,要使学生掌握环境基础知识,除了通过有关课程教学之外,还必须进行深入浅出的培训和教育。学校多次邀请镇、区的有关行家来校作环保、食品卫生、防疫等专题讲座。学校还多次组织了“绿色伴我行”“我和环境”“告别陋习”等主题班会,还举行“我爱校园”的演讲、征文比赛。诸多的宣传教育,促使学生切实掌握环境基础知识和环境保护的基本能力。

3.学校在校内成立了“环境友好志愿服务小队”“环保小卫士”等环保社团,生物教研组组织了“环保科技活动小组”。开展以环境科学、环境保护为题材的摄影、绘画、黑板报、手抄报比赛多次,使学生受到丰富多彩的环境教育。

4.学校强化学生的日常行为规范教育。学校一直来开展班级量化考核,环境友好班级、环境友好办公室评比指定,实施爱校公约、卫生公约,美化绿化教室、办公室,把环境友好行动与自己的学习生活紧紧的联系起来,已促使学生形成良好的环境、卫生、文明意识,环保行为已渐成风气。

5学校布局相对合理,绿化率在51%以上。校园环境做到了绿化、亮化、美化、净化。学校生活废水均进入排污沟。教室、校园一日三扫分区包洁,学校实行日检查、周评比、月公布并颁发流动红旗。

我们在环境绿化教育方面做了一些工作,也取得了一些成绩,这成绩只能说明过去。与上级的要求,与兄弟学校相比还有差距。我们决心继续努力,不断深化环境教育活动,开创我校环境教育的新局面,争创“山东省省环境友好学校”。

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篇9:爱护环境从身边小事做起作文400字

全文共 436 字

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地球就像妈妈一样哺育着我们成长,作为一名小学生,要怀着感恩的心,从身边小事做起,呵护她、爱护她,做一个保护地球、爱护环境的“小先锋”。

我家的小区里有许多垃圾,树木、花草也很少,来小区做客的人都说这里的生活环境差、绿化不好,我听着大人们的议论,很伤心,“怎么办呢?”“有了”!

星期六,我吃完早餐飞快地下楼去,将居住在这个小区里的小伙伴们召集在一起,问他们“是否愿意来美化一下我们小区的环境?”他们个个都愿意,齐声说:“好”。我做队长,总共九个人,分了三个组:第一组做宣传牌,写“不要乱扔垃圾”等标语;第二组清扫楼道里的垃圾;第三组拾小区里的白色垃圾和给小树、花草浇水。经过小伙伴们三个多小时的辛勤劳动,使我们的小区环境焕然一新。看到劳动的成果,我们都高兴得跳跃了起来,并约定好以后每个星期六、星期日都来楼下打扫小区里的卫生,给花草树木浇水、施肥、培土。

通过这次劳动,使我明白了一个道理:如果我们不乱扔垃圾,少用塑料袋,多使用环保袋,生活环境会更加美好,地球妈妈会更加高兴的!

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篇10:家乡环境变化作文

全文共 325 字

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花草树木为何减少?这是我从小到大一直存在脑海的问题。

以前,我看到的都是花朵争奇斗艳、芬芳迷人,有人近距离观赏花朵,但从未摘取;小草郁郁葱葱,有人在草坪上野餐,但从未留下垃圾;树木苍翠欲滴,有人在树下乘凉,但从未伤害树木。

现在,我时不时看见有人在破坏植物:有人在花丛中拍照,这样的确很美,但是你美了,花呢?有人在草地上吃东西,吃完后垃圾也不理走,虽然不麻烦了,但是小草会舒服吗?还有人在花丛中采花,想把美占为己有。

为什么人们不能对植物爱惜点呢?难道有人认为人类是世界的霸主,就胡乱破坏大自然吗?可这样会遭到大自然的报复呀。

我真想组织人们保护树木,还地球绿色家园。我真想让人们多设一些标语牌,改善人们的不良习惯。我真想让人们多种一些树,因为绿来自您的手。

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篇11:保护环境作文

全文共 729 字

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我是一只小青蛙,一只生活在农村水稻田里的小青蛙。对我而言,每天最快乐的事便是和朋友们一起在田间玩耍,自由自在,无忧无虑。

这是换掉尾巴的第一个月。一个早晨,我正和我最好的朋友一起在水中比游泳,注意力却被邻田的水声吸引,哗哗,农夫背着一个天蓝的水箱,一边走一边洒水。过来凑热闹的我们发现,农夫山泉经销商所到之处,小蝗虫和胖乎乎的肉虫纷纷摔下来。呱呱,好多虫子呀,都自己送上门来了呀!朋友们开心报喊。正准备动嘴,却听边上传来咕的一声惊呼,一只黄色的小青蛙突然抽搐起来,不久便一命呜呼了。正纳闷着,一只小青蛙吃了一只掉下来的虫子,不久,同样抽搐了起来。我们十分后怕,连滚带爬地跳出农田。一路上,简直是尸横遍野。

妈妈,这是怎么回事?我在岸上见到妈妈,紧张地问。唉,人类在农田里洒了农药,他们不再需要我们。这里我们呆不下去了!说着,带我融入了不远处迁移的队伍。

迁移的路却是艰难无比。走了半个月,愣是找不到一片干净的池塘,但却有许多弟弟妹妹掉了队、许多哥哥姐姐自行离开、更有数不清的同胞在路上就去世了。终于,在历经大概快一个月的迁移,仅存下来的几十只青蛙们找到了一片可供栖息的贫瘠水池。虽然贫瘠,但总比没有的强,大家都欣喜地高喊找到啦!太好啦!

这就结束了吗?还远远没有!刚到新居不久,还没到一周呢,就来了一群人,把仅剩的青蛙又捉去一大半,我也不例外。颠簸一路,我们竟被送进了餐馆!看着案板上闪着寒光的刀和灶台上一锅锅沸汤,听着同伴们的哭喊声,我不禁悲从心中来:我们从出生起就在为人类服务,没死在鸟嘴蛇牙之下,竟死在人类手中!人类啊,我们如此为你等服务,你们不领情便罢了,为何要一而再再而三地剥夺我们生存的`权利,还要赶尽杀绝。

眼看离那案板愈来愈近谁来救救我们,谁来救救我?

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篇12:环境日记300字左右

全文共 368 字

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星期六,妈妈带着我去我们家旁边的七里河。

我们来到七里河,就看见河里有很多很多的垃圾,我就立刻问妈妈:“七里河这里怎么会有这么多的垃圾呢?”妈妈说:“因为有些工人把车里的垃圾倒进了七里河里,所以就变成这个样子。”我又问:“这些水怎么这么臭呢?”妈妈说:“是因为这些垃圾把清澈的河水污染了,所以水就这么臭了。”就在这时,河里只有过来两三只小鱼游来游去的。好像在说:“我们的爸爸妈妈都死了,家里就剩下我们这些了。我赶紧让妈妈给我一个又干净又美丽的鱼缸,再把这些小鱼放进鱼缸里,让它们自由自在地游来游去。

我和妈妈立刻把地上的所有的垃圾全装到我们带的垃圾桶里,在收拾收拾这里的卫生,我和妈妈虽然没给七里河清理,但是我和妈妈把地上的所有垃圾全装进了垃圾桶里,这算是我们的一点儿心意。我们希望我们有一个美丽的大自然!

我们以后不会再向那些人污染环境了!

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篇13:环境保护一封信

全文共 296 字

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敬爱的环保叔叔阿姨:

你们好!我每天都能看到你们橙色的身影,一大早你们就开始打扫卫生了,有的扫地、有的捡垃圾、还有的开洒水车洒洗路面。非常辛苦!在你们勤劳的汗水下我们才有了干净的街道、绿色的草坪、清新的空气,让我们每天都能开开心心的上学去!。谢谢你们,敬爱的叔叔阿姨,你们辛苦啦!

现在,人们有句话叫:“保护环境、从我做起”,那我们有没有这么做呢?有的小朋友乱扔纸屑、有的小朋友吃完香蕉就乱扔香蕉皮,这样是很不应该的。环境有了环保人员的保护,更应该要有我们的爱护,这样我们才能拥有美丽的家园。

让我们每个小朋友们都从我做起,珍惜环保叔叔阿姨的辛勤劳动,保护好环境,保护美丽的大自然!

三年级:水欣莲梦

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篇14:懂得了“保护环境”作文1000字

全文共 1015 字

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在生活中,我们一天一天成长,一天比一天懂事,也懂得珍惜,生活也好,自由也好,都是要懂得珍惜,世间万物,若是不去珍惜,可能下一秒就会失去。珍惜友情,珍惜亲情都要具备,这是你以生俱来的特质,但是保护环境固然重要,以前我不能懂得这个道理,但是有一个朋友点醒了我。

一天中的早晨,六点半的时候,天渐渐亮了起来,我独自下小区跑步,遇见了好朋友,艺轩,说起艺轩,他可是我的青梅竹马呢!我走过去,说:“早呢,你今天怎么起那么早啊,艺轩。”“早啊,我想去区长举办了”环保小卫士“活动,所以一大早想找找在哪!”艺轩回答道。我回答道:“我知道在哪噢,我跟你一起去,听说奖励丰厚!“于是往北门的方向走去。

走了那么久,终于到了活动举办现场,我喘了口气,而这时艺轩却就这样迫不及待冲上去。区长问:”你们是来参加活动的吧。“我点了点头。”那好,今晚让我看看你们捡到的垃圾是多少吧,捡的越多奖励越丰厚哦!“随后,区长拿出两个袋子,我们两个一人一个。

离开活动参加处后,先到北门捡,我望了望四周,叹了口气说:”光是到北门的“环保小卫士”都不少呢,可是就算再多垃圾还是很多啊。“艺轩听见了,喃喃地说:”好啦,保护卫生本来就是应该的嘛,也不一定要捡完嘛,尽你自己最大的努力就好嘛。“说完,我们就一纸一屑的捡了起来,随着时间的增长,捡的垃圾越来越多,这是我望了望天空,再看了看表,啊,晚上八点了啊。”艺轩,别捡了,已经八点了,再不回家家人会担心。“艺轩点了头,往着北门走了回去。

区长看了看我们手上的垃圾,说:”干的不错,不过奖励只有一份了呢,你们介意吗?“我摇了摇头,于是区长把奖励给了艺轩,于是,快到家了,艺轩说:”晓月,你的奖励,辛苦了。“我疑惑的问道:”为什么给我啊?“艺轩摆出一副不在意的样子,说:”其实参加这个活动我从来就没想过要奖励。“随后,他拿出一把镜子,说:”晓月,我问你,你知道镜子有什么用处吗?“”既然是镜子,当然是用来照的嘛。“我回道。

艺轩回我说:”也许是这样理解没错,但是对于镜子要懂得这句话,以桐为镜可是整衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失,这句话的意思好好琢磨吧,晚安!“

我望着他的身影渐渐离去,一直在琢磨这句话到底是什么意思。但在那一下子,我一下明白了,对着走远的艺轩喊道:”我明白了,谢谢你。“

艺轩说的那句话,其实第三句意思是说,人在自己的理解中,要找到自己的失误想法,暗示我们说我们作为小区的一份子,保护环境本来就是我们的责任。

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篇15:环境的变化作文

全文共 888 字

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保护环境,善待万物,是我们共同的责任。为了保护我们家园、环境,世界各国都采取了许多行动和措施,希望能还给我们一个美丽、富饶的家园。今日世界,不分民族、国家、地域,人们经过几千年的生活实践,积累了一个共同的经验,即绿色森林是人类生命的摇篮,人类的生存和发展就像离不开太阳一样,离不开森林。

虽然全国各地各各机构都在呼吁人们保护环境,爱护家园,可是又有多少人真正付出行动了呢?滥砍滥伐树木的大有人在,私家车的数量与日俱增,那些随手扔垃圾、随地吐痰的也大有人在。现在各国政府又号召人民们值树造林。并把每年的3月12日定为值树节。植树是一些国家为激发人们爱林、造林的热情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法而确定的节日。近代最早设立植树节是美国的阿拉斯加州。该州把4月10日定为植树节,并于1932年发动世界上已有五十多个国家设立了植树节。由各国国情和地理位置不同,植树节在各国的称呼和时间也不同。

在植树造林这件事上,我们就要学习马永顺,马永顺是新中国第一伐木工人。在国家急需木材年代,他是伐木的模范;在国家需要保护生态环境时,他又是植树造林的英雄。马永顺坚持义务植树40年,栽树五万多棵。可是如今人们早已砍伐了不只五万多棵树,人们不但没有意识到错误,反而变本加厉地砍伐。

如今开私家车的人越来越多了,早晨新鲜的空气被汽车排气管所排出的有害物质污染,随着汽车数目的增长,树木也深受其害,渐渐地都枯萎了。还有那些工厂所排出的黑烟,原本湛蓝澄澈的天空,变得灰蒙蒙,那一朵朵洁白无瑕的白云,也因为黑烟而跑远了,那一只只可爱的小鸟,也因为害怕“毒气”而飞走了。

人们啊!为何还不醒悟,如果再这样下去,这个地球,这个蔚蓝的星球,终有一天会毁在人类的手里的,如果我们多植树造林,少开私家车,就已经为世界,为我们的家园,出了一份力了。既然可以让自己的家园变得更加美丽,又何乐而不为呢?

“亡羊补牢未为晚矣”。我们更为所有的人们敲响的警钟,我们大声疾呼,我们只有一个地球呀!我们一定要保护我们的家园,从现在起,我们应该刻不容缓地行动起来,治理污染,绿化环境,不让悲剧重演。争做“文明小卫士”。

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篇16:保护环境

全文共 1506 字

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想必大家都听说过要保护环境,但我可以肯定很多人都把它当成耳旁风。

“我们要保护环境”这句话我已经听过无数次了,但我所做的只是把自己生产的垃圾扔进垃圾桶里,没有做过什么,直到今天。

今天,我和妈妈、爸爸、妹妹一起去了松山湖,本来想看看那里美丽的桃花和迷人的风景,可看到的却不是迷人的风景,而是草坪上成片的垃圾。走在路上,我不禁想起以前那美丽的风景:草地上一点垃圾都没有,而且环境也很好又一次我们还在那里看见了日落和晚霞,还有美丽的火烧云,以前那里也没有很多人,而且他们都会把垃圾扔到垃圾桶里,所以环境很好。

而且有一点我认为中国应该改进一下,那就是重复利用。

你们有可能认为我说了这么多,认为其实不用保护环境,那可就真是错了,人类因为不保护环境,已经制造了太多的温室气体,让地球变得更热了,冰川都已经融化了,下面是我在一本书上查到的资料:在南美洲的安第斯山脉有许多风景壮丽的冰川,玻利维亚巨大的恰卡塔雅冰川曾经是世界上海拔最高的滑雪胜地,科学家们原以为它至少能维持到2015年,但2009年它就已经完全消失了。冰雪覆盖的格陵兰岛上庞大的冰盖面积是法国和西班牙的总和,但它的边缘也开始变薄,更糟糕的情况可能接踵而来。科学家们估计,如果格陵兰岛的冰盖完全融化,海平面会上升7米,这将是一场全世界的灾难。

而且我建议,大家如果能乘坐火车,尽量不要坐飞机,因为飞机用掉了好多好多的燃料,还排出好多好多的温室气体到大气层中,除此之外,飞机发动机排出的热空气和外面的冷空气混合形成了天空中那道白色的飞机尾迹。麻烦就接着来了,飞机尾迹在天空中散开形成了云,云会阻止热量从地球上散发出去。

全球变暖还有坏处,它会让一部分地区非常干旱,几个月,甚至几年都不下雨,但有些地方成天下雨,有时还会洪水泛滥,让各个地方的水量不平均。

下面就是垃圾要过多少年才可以分解。橘子皮大概需要六个月的时间才能腐烂分解,一个饮料瓶需要100年,一个塑料袋可是需要1000年的时间。甚至有些东西,比如聚苯乙烯(是可耐热水的一次性饭盒的主要材料),等上多少万亿年都不会分解。

2001年,在美国纽约附近一个名字挺吓人的垃圾场被永久性的关闭了。在这之前,它是全世界最大的垃圾堆,那里的垃圾堆得比著名的自由女神像还要高!不过很好的是,现在这个垃圾堆被人们推平,并计划在那里建设了一个环保公园。

我还想向所有妈妈提一个建议,尽量不要用一次性的尿片,因为每天,成千上百片尿片被送往垃圾场,可是尿片需要整整五百年才可以分解。

而且也不要让水源被污染,有着四种东西是最最不可以放入水源中的。1.腥臭的污水。2.有毒的杀虫剂和化肥。没有人会把它们倒进水里,但下雨时,这些东西从农田里冲到河里去了,麻烦的是,水藻特别喜欢这些东西里面的某种物质,最后越长越多,覆盖了整个水面,挡住了阳光,而且水藻死后被细菌分解时候消耗水中的氧气,所以鱼类和其他生物就窒息而死了。3.肮脏的工厂废物。工厂通常建在河流旁边,这样他们很方便获得水源,但它们也排泄可怕有害的化学物质,有许多都有剧毒,鱼类在这样的水中无法生存。工厂还向河里排放很多热水,热水使河水温度升高,氧气含量低。4.令人作呕的石油污染。如果石油泄漏到缓缓流淌的河里,它会在水面上形成一层发臭的膜,阻止氧气进入水中,会使鱼类和其他水生物窒息而死,石油还会黏住鸟类的羽毛,让它们既无法保暖,也无法浮在水上,导致鸟类死亡,而且当鸟类清理自己沾了石油的羽毛时,也会因为吃下油污而死亡。

我们只有一个地球,所以,请大家保护环境,不要让河里的鱼儿们死去;不要让清澈见底的小溪变成难闻的污水沟;不要让波光粼粼的大海变脏;也不要让我们干净的家园变成一个黑色的星球。

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篇17:环境保护,人人有责作文500字

全文共 476 字

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这个暑假,我回到了熟悉而又美丽的家乡,记忆中的家乡是有着金黄柔软的沙滩,一望无际的蓝色大海,和美味的海鲜,甘甜香郁的椰子汁,但是时隔几年,再次回到这片故土,却早已不复往日的美丽与整洁。

以前远远就可以看到的金色漂亮沙滩,如今已经变成白色的沙地,海边不复往日的平静与祥和,遍地可以看见白色垃圾和易拉罐塑料瓶,就连印象中蔚蓝色清澈的海水如今已经变得浑浊不堪,甚至不少死鱼死虾的腥臭味隔着数十米飘过来令人欲呕,罪魁祸首明显就是那些海上漂浮着的垃圾和生活废品。

我难以相信小时候被誉为“最美海岸线”的风景如今已经变成了无人敢接近的垃圾场,从外婆的口中我得知,原来这处风景因为太出名吸引了不少游客前来旅游,因为无人管制,人们就随意把食品袋和塑料瓶扔在沙滩上,久而久之,虽然当地的居民自发开始捡垃圾,但是因为污染太过严重,许多海洋生物误食垃圾导致大片鱼虾死亡,如今很多居民已经搬离了离海边很近的住所。

在回家的路上我想了许多,原本“环境保护人人有责。”这句话口号并没有引起我的重视,但如今这个残酷的现实却提醒我,环境保护,真的需要每个人去维护,不要肆意去破坏生态平衡。

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篇18:保护环境从我做起作文450字

全文共 471 字

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我的家乡在温州文成一个美丽的乡村,村口有一条清澈见底的小河。没等你走近小河,远远就能听到河水哗啦啦的声音,河上有一座小桥,桥下一群群鸭子在水中嬉戏,不时把头扎到水中觅食。

每年暑假,我总会和爸爸妈妈一起回到家乡,和村里的小伙伴一起去河里玩耍,我们在小河里抓小鱼,找小虾,摸螺蛳……玩累了,我们就上岸扔石头,看谁扔得远,比谁溅起的水花高。河边总会集满很多的妇女,她们一边洗衣服,一边聊天,捣衣声和欢笑声组成了一首优美的乐曲。

今年暑假,我照例又回到家乡,来到村口,我被眼前的景象惊呆了。河水变浅了很多,水质也没有以前那么清澈,河岸上还有很多垃圾,河中央还长出了杂草,听不见哗哗的流水声,看不见有人在河里洗衣服,更可怕的是,河里散发出一股刺鼻的气味。

我沿着河岸走了一圈,发现河边新建了很多工厂,河堤上也增加了很多的排水管,褐色的水从排水管里一直流到小河里。我想:问题肯定出在这!

为了让小河变回昔日美丽的容颜,还给小鱼小虾一个舒适的家园,我赶紧跑回家,在爸爸的帮助下,终于做好了一块木牌,上面写着“保护环境,从我做起,请叔叔阿姨不要把废水排到小河里!”

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篇19:小学生保护环境作文

全文共 348 字

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一个星期五的下午,海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球,保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事,讲的是因为人类不保护环境,大海里的小鱼都死了,我想:我们应该保护环境,不乱扔垃圾,看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时,另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的,所以由我们先画。我想:保护环境就是让花儿开得更艳,让鸟儿飞得更高。于是,我兴致勃勃地拿起画笔,在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟,我由衷地祝愿:让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在认真地想,仔细地观察、,动情地画。不一会,一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。

最后,我们用画当作背景,拍了一张美丽的照片。

下课铃声响了,我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊!

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篇20:保护环境作文600字

全文共 764 字

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在茫茫的宇宙中,飘浮着一颗生机勃勃的星球——地球,上面白、绿、蓝、黄纵横交错着,周围还“罩”着一层浅蓝色的“纱衣”。

地球是生命的摇篮,是人类的家园。早在300—350万年前,地球就以它博爱的胸怀哺育也了最早的生命——人类。

漫长的岁月过去了,人类渐渐成熟、进化,发展到了今天已成为大自然的征服者和主宰者了。这时,人类便开始忘记地球母亲的哺育之恩,忘记大自然是地球无偿提供给自己的宝贵生存空间了。这时便开始大量掠夺自然物资,破坏自然环境了:森林遭到滥伐、河流受到污染、空气弥漫粉尘、城市充满噪音、珍禽惨遭猎杀……连地球的保护伞——臭氧层也遭到破坏。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然。可是现在,人类以飞快的速度改造着大自然,一片片树林倒下,一块块绿色消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了极严重破坏,大气、水、土地被严重污染,自然界的生态平衡受到很大的影响,湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球,难道这还不足以警示我们吗?如此下去人类还有明天吗?

地球是人类的家园是我们赖以生存的环境,在这个星球上,我们相互依赖,相互共存。人类唯有更谦卑、更尊重大自然,反省并改正自己与自然相处中的误区,停止错误的生存方式,才有可能挽救人类自己。保护环境是人类共同的责任,为了人类共同的栖息地,为了创造一个和谐、文明、生态友好的生活环境,必须从我做起,从现在做起。

让我们赶快行动起来吧!保护环境,爱护家园!人人改掉恶习,从身边的小事做起,比如:不随便丢弃废电池,节约用水电,尽量步行或骑自行车……我相信,只要我们认真地行动起来,就一定会把大自然失去的一切都找回来,就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦,而是永远的美丽年轻!

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